演講稿的語(yǔ)氣應(yīng)該自然而真誠(chéng),讓聽(tīng)眾感受到演講者的熱情和信心。如何通過(guò)演講稿充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力?最重要的是,不要完全照搬這些范文,要根據(jù)自己的需要進(jìn)行創(chuàng)作和調(diào)整。
初中學(xué)生感恩演講稿篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)69班的沈鈴,今天我演講的題目是《感恩母親》。
今天,我要借這個(gè)機(jī)會(huì)向我親愛(ài)的媽媽,好好傾訴一下我的心里話:
媽媽,我知道,我們家里雖然條件不好,您雖然沒(méi)有多少文化,但是您支持關(guān)心孩子的行為卻并不比那些有身份有地位的家長(zhǎng)差,這不,周老師還??洫?jiǎng)您教子有方呢!
記得我十歲那年,有一天,我和幾個(gè)小朋友在我家院子里,學(xué)著電視里的人踩高蹺表演。幾個(gè)鐘頭過(guò)去了,我放松了警惕,就開(kāi)始和其他小朋友追逐打鬧起來(lái),當(dāng)我得意忘形時(shí),“撲通”一下摔倒了,腿受傷了,我痛哭流涕。您看見(jiàn)我血淋淋的腿,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,閃電似的背起我往醫(yī)院跑,醫(yī)生給我包扎后,您背我回家,精心的照顧我。當(dāng)我坐在門口看著窗外飛翔的小鳥(niǎo),聽(tīng)著朋友們玩耍嬉笑的聲音,我的脾氣開(kāi)始變得暴躁無(wú)常。我大聲吼道:“為什么!為什么??!老天對(duì)我怎么這么不公平啊!我成殘疾了,我不想活了?。 液菝卮反蛑业念^,您這時(shí)就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷的哭,靜靜地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí),您才撲過(guò)來(lái)抓住我的手說(shuō):“孩子!孩子!聽(tīng)話!你的腿只要配合醫(yī)生的治療,很快會(huì)好起來(lái)的,不會(huì)殘疾,孩子!你要從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!”您對(duì)我的愛(ài)我哪里了解?哪里發(fā)現(xiàn)?我和您之間似乎有一條隔離帶,讓我變得自私自利,不顧您的感受,還經(jīng)常打罵您。還記得第二天晚上,我發(fā)燒了,您連衣也沒(méi)顧穿,就把我背起,冒著傾盆大雨,趕往了醫(yī)院,您成了“落湯雞”。醫(yī)生對(duì)您說(shuō):“您的孩子病情很嚴(yán)重呢,趕快打吊針消炎?!痹谖掖虻踽樒陂g,您一刻也不敢閉眼,整整守了我兩天兩夜啊,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),您已經(jīng)很疲乏了,可我還要您幫我做這做那。后來(lái),姐姐對(duì)我說(shuō):“妹妹,你太不懂事了!難道你沒(méi)有察覺(jué)到你媽媽瘦了嗎?她頭上那縷縷銀絲,臉上那絲絲皺紋,都是為了你造成的嗎?你媽媽給予你太多的了!”聽(tīng)了姐姐的話,我心里難受極了。以后,您天天按時(shí)給我的傷腿換藥,還給我做好多好吃的,我的傷在您的照顧下很快就好了!我看見(jiàn)您疲倦的身軀和憔悴的面孔時(shí),我感到慚愧,無(wú)地自容!我第一次感到了媽媽您真的好偉大呀!我第一次深刻地領(lǐng)悟到了感恩的真諦。
媽媽,現(xiàn)在我懂事了,我越來(lái)越知道感恩了。媽媽,您記得嗎?有一次,您中暑了,躺在沙發(fā)上,我從衛(wèi)生間拿了一條濕毛巾蓋在您額頭上,您居然流下了平生第一次激動(dòng)的淚花,我根本沒(méi)想到您會(huì)感動(dòng)到那步田地。媽媽,您還記得那個(gè)在您三十歲生日時(shí)我送的茶杯嗎?杯身上掛著一張卡片:“女兒愿媽媽永遠(yuǎn)喝上充滿愛(ài)的清茶!”媽媽,還記得您得到那個(gè)茶杯時(shí)的情景嗎?您反復(fù)拿起看了幾遍,嘴里不停的說(shuō):“這是送給我的嗎?這是……”當(dāng)?shù)玫轿业拇_認(rèn)后,您手舞足蹈像個(gè)孩子,然后不住夸我:“你真的長(zhǎng)大了!”媽媽,其實(shí)您并沒(méi)有看見(jiàn),我那時(shí)流下了淚水,不過(guò),那是高興的淚水!我以后要繼續(xù)用一顆感恩的心對(duì)待您,用一顆真誠(chéng)的心與您交流。我不再一味地索求您的付出了,我要用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答您,將來(lái)我一定要讓您過(guò)上好日子,請(qǐng)相信我吧,媽媽!
在此,我祝您身體健康!天天快樂(lè)!
初中學(xué)生感恩演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在教師節(jié)這一莊重的節(jié)日里進(jìn)行演講,今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤(rùn)了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些莘莘學(xué)子。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠(chéng)的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的感恩。
我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
初中學(xué)生感恩演講稿篇三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃,并努力的傳遞給下一代。因?yàn)閯e人的愛(ài),我們幸福的生活,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們感恩,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要愛(ài)別人,因?yàn)閯e人的愛(ài),我們要承擔(dān)生活的責(zé)任。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。感恩,就是讓我們承擔(dān)起報(bào)答那些恩惠的責(zé)任。責(zé)任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),而是一種責(zé)任,這種責(zé)任是催促我們向上的動(dòng)力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。我想,責(zé)任就像肩上的擔(dān)子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責(zé)任并不是那么好挑起的,而感恩或許也會(huì)成為另一種負(fù)擔(dān),讓人負(fù)重前行。
有愛(ài)就有感動(dòng),感動(dòng)是一種責(zé)任。讓我們每一個(gè)人都會(huì)學(xué)感恩。感恩是對(duì)愛(ài)的追求,對(duì)善的堅(jiān)守;在愛(ài)與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實(shí)踐自己的責(zé)任。同時(shí)這一種感恩與責(zé)任是對(duì)生命的尊重,也是對(duì)責(zé)任的最完美詮釋。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。是誰(shuí)抱起呱呱墜地的我們,是誰(shuí)含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰(shuí)以身作則的教誨我們做人,又是誰(shuí)看著我們健康的成長(zhǎng)。我們的父母為了我們的成長(zhǎng)付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來(lái)感嘆自己可以回報(bào)的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對(duì)于父母的愛(ài),我們能做的,就是盡自己的所能來(lái)報(bào)答,遺憾的就是生活留給我們能報(bào)答的時(shí)間太少。無(wú)數(shù)先賢用行動(dòng)和事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:感恩,就是我們承擔(dān)起回饋父母的責(zé)任。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個(gè)嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個(gè)健全的靈魂。是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R(shí),是她們,教會(huì)我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中做一個(gè)有用的人,是她們,帶領(lǐng)本是無(wú)知的我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們?cè)谥v臺(tái)上揮灑汗水的時(shí)候,當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r(shí)候,我們是否感受到了無(wú)比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想,并用之回饋社會(huì)。因?yàn)檫@,就是老師們希望我們所能做到的報(bào)償。這就是我們的責(zé)任。
從來(lái)沒(méi)有一所特別的學(xué)校開(kāi)設(shè)感恩課,可是作為當(dāng)代的學(xué)生,我們受到的恩惠實(shí)在是太多了。我們應(yīng)感激為我們一生操勞的父母,感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過(guò)去,銘記歷史;把握未來(lái),明確責(zé)任,用實(shí)際的行動(dòng)來(lái),奮發(fā)向上,珍愛(ài)來(lái)之不易的幸福生活。
初中學(xué)生感恩演講稿篇四
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。下面是本站小編為大家整理了初中學(xué)生關(guān)于。
歡迎大家閱讀。
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。
夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來(lái)送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。
老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn),老師是一本閱不盡的書;科教興國(guó),老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬(wàn)古揚(yáng)名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生,一位公正無(wú)私、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國(guó)老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室,擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開(kāi),為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。
有人說(shuō)"一日為師,終生為父",父愛(ài)如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí),特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書時(shí)的先生毛禹珠一起用餐。席間毛主席熱情地為老師敬酒,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):"主席敬酒,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬(wàn)機(jī)尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,用青春的筆,寫下人生最華麗的樂(lè)章,將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!
我的演講完畢,謝謝大家!
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來(lái)防寒的衣物,送來(lái)遮風(fēng)擋雨的傘,送來(lái)溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒(méi)有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無(wú)微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無(wú)關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔?。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德?!笔堑模卸魇且环N美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
《三國(guó)演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個(gè)原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)?!坝枞嗣倒澹钟杏嘞恪?,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛(ài)互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。
同學(xué)們,感恩是一束金色的陽(yáng)光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽(yáng)光照耀在我們大家的心底。
今天我演講的題目是《謝謝您,我親愛(ài)的老師》。
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書,不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚?,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但是是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說(shuō):"您是我20xx年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。
成語(yǔ)。
"程門立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的老師,以至于有一次冒著大雪在老師門前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門,是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭??墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,請(qǐng)全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們左邊的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。并請(qǐng)同學(xué)們一起說(shuō):"謝謝您,老師。"。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中學(xué)生感恩演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
今天我的演講題目是:《常懷感恩的心》。
我們五千年的文化都是以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,但也有“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因?yàn)橛辛诉@些人的付出和愛(ài)心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開(kāi)始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報(bào)。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實(shí)的小皇帝,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口.但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,我們要學(xué)會(huì)“感恩”,“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。我們要知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人民的關(guān)愛(ài),感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!我的演講完畢。
初中學(xué)生感恩演講稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
很高心在這里進(jìn)行演講,今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。我雖然不是你的學(xué)生,但你是我的老師,擁有年輕,夢(mèng)想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績(jī);擁有財(cái)富,桃李滿天下。撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,銘記成長(zhǎng)的辛酸,成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,親愛(ài)的老師,祝您永遠(yuǎn)幸福!
親愛(ài)的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。老師您好,將來(lái),無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。
恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠(chéng)的謝語(yǔ)。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!
敬愛(ài)的老師,您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤(rùn)您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛(ài)的老師!
初中學(xué)生感恩演講稿篇七
老師將美好的種子灑進(jìn)我們的心靈,讓它生根發(fā)芽最終長(zhǎng)成參天大樹(shù);用知識(shí)的畫筆,在我們?cè)究瞻椎男撵`中勾勒出一幅幅優(yōu)美的圖畫。我們。
把光芒放進(jìn)我們的心里,終有一天它會(huì)變成萬(wàn)丈榮光。接下來(lái)本站小編為大家整理了初中學(xué)生感恩老師。
演講稿。
歡迎大家閱讀!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖。
老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
不論我遇到了什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行!”更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩我們的老師吧!
謝謝大家!
有人說(shuō),老師是春蠶,他吐盡蠶絲;老師是蠟燭,他燃盡生命;老師是園丁,他負(fù)盡職責(zé)……但是,不論老師是什么,他都是為我們著想的人,他都是為我們付出!
在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到過(guò)許多老師,有的只是暫時(shí),有的卻是永恒。永恒,這個(gè)無(wú)限制的名詞,無(wú)論是相聚還是分別,我們都在一起,用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師。
許老師,我們小學(xué)的語(yǔ)文老師兼班主任,在他教我們的3年中,我懂得了許多也讓我成長(zhǎng)了很多。上她的課,一點(diǎn)也不會(huì)無(wú)聊,反而你會(huì)提起精神認(rèn)真聽(tīng),仿佛她的聲音會(huì)吸引人,像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語(yǔ)文課代表,這讓我有了無(wú)比壓力。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她不會(huì)責(zé)怪我,而是好好教導(dǎo)我,給我鼓勵(lì),教我怎么做,給我莫大的力量;當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),她會(huì)走過(guò)來(lái),輕輕撫摸著我的頭,問(wèn)我不開(kāi)心的原因,安慰我,讓我變憂為喜……她就像一個(gè)母親一樣,在任何時(shí)候都幫助我,守護(hù)我。
我記得六年級(jí)臨畢業(yè)前,她專門給我們講了一堂“愛(ài)”的講座。愛(ài),有朋友的愛(ài),也有父母的愛(ài),她讓我們學(xué)習(xí)知足,學(xué)習(xí)感恩,不要抱怨別人,因?yàn)槿巳擞袗?ài)。我也想告訴她,我們學(xué)生很愛(ài)老師。
我在她家里補(bǔ)課的時(shí)候,他讓我把這當(dāng)自己的家,不要拘束。在她家,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)與別人交往。我和她女兒可妍一起玩,幫她婆婆喂雞,和小狗玩?!磺卸际悄敲疵篮?。漸漸的,我似乎真把那當(dāng)成我的家,而才他們似乎成為我的家人。許老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考完試,她都會(huì)問(wèn)我考得如何。如果不好,她就會(huì)鞭策我;如果好,她就會(huì)祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后,問(wèn)我只考了73分,只差2分時(shí),她并沒(méi)有覺(jué)得可惜,因?yàn)樗龑?duì)我說(shuō)了這么一句話:“沒(méi)考上沒(méi)關(guān)系,學(xué)校好壞不是關(guān)鍵,而是你肯不肯學(xué),只要努力,就可以成為佼佼者!”老師的這番話讓我覺(jué)悟。于是,我?jiàn)^起追趕,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
如今,我已在新學(xué)校里待了一年,也有一年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老師。眼下,又迎來(lái)了初中第二個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于老師的教師節(jié)中,他們是最驕傲的。我想向老師們說(shuō)一聲:“您辛苦了!”更想對(duì)許老師說(shuō):“老師,謝謝您!”
在你的一生中,父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給予了你啟迪,社會(huì)給予了你經(jīng)驗(yàn);挫折使你成熟,成功讓你奮起……想必你對(duì)于這一切,你必定會(huì)對(duì)其中一樣心懷感激。
然而,我最想感激的就是我的老師。
老師,是一個(gè)多么偉大的稱號(hào)。是您將我們一個(gè)淘氣搗蛋的小男孩培養(yǎng)成一個(gè)飽含知識(shí)的少年。是您將我從一個(gè)羞羞答答的小女孩培養(yǎng)成一個(gè)落落大方的少女。由此可見(jiàn),這其中花費(fèi)了您多少的精力啊。想必,您的每一屆學(xué)生都是這樣教導(dǎo)出來(lái)的吧。為此,我向所有被您教過(guò)的學(xué)生對(duì)您表達(dá)深厚的感謝。
雖然,給予我們生命的是父母。然而,給予我們靈魂的卻是您啊。在我們第一天上學(xué)時(shí),您就讓我們明白了什么事情可做,什么事情是可做的,教導(dǎo)我我們知識(shí),并讓我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所奉獻(xiàn)的人。
老師,您對(duì)我的教導(dǎo)我終生難忘。老師,您雖然下是我的親人,卻勝似親人。
老師,這是一個(gè)多么偉大的稱呼,如果我們是祖國(guó)的花朵,您就是為一代又一代花朵勤勞動(dòng)的園丁。,您是我們未來(lái)道路的引導(dǎo)者,是我們靈魂的制造者,是我們知識(shí)的傳導(dǎo)者。在這里,我想對(duì)所有教導(dǎo)過(guò)我的老師,致以最深厚的感謝。
老師的“嘮叨”是為學(xué)生好,是愛(ài)學(xué)生的表現(xiàn),是為了讓每個(gè)學(xué)生都能夠健康的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),百般的呵護(hù),生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),愧對(duì)社會(huì)、愧對(duì)學(xué)校、愧對(duì)家長(zhǎng),最怕的是對(duì)不起自己的良心。
“嘮叨”多數(shù)都是針對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和不足,在最關(guān)鍵的時(shí)刻提醒了你們最關(guān)鍵的事情。讓你們遠(yuǎn)離歧路,堅(jiān)實(shí)的走過(guò)每一步。如:當(dāng)你們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)下降時(shí),老師的“嘮叨”又會(huì)想在耳邊“你看咱班的學(xué)習(xí)多踏實(shí),你要不努力,就會(huì)掉隊(duì)的”、看你的作業(yè)就不如寫的整齊,課下多練哦“。老師的話中,不會(huì)摻雜任何私心雜念,會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,好、中、差面面俱到。有時(shí)你們發(fā)現(xiàn)老師臉色很不好看,那是你們的過(guò)錯(cuò)傷了老師的心,接下來(lái)就是老師的”嘮叨“”考試粗心,不該錯(cuò)的錯(cuò)了、卷面書寫亂丟了分、都是高年級(jí)學(xué)生了做完題不知道檢查,丟題?!斑@時(shí)老師的”嘮叨“你們只要敞開(kāi)心扉的去聽(tīng),用心的體會(huì),在老師責(zé)怪的話里,蘊(yùn)含更多的是對(duì)你們的期盼,促使你們上進(jìn)。老師非常關(guān)注班級(jí)各項(xiàng)管理工作,老師只有以身作則才能讓學(xué)生佩服,但對(duì)那些知錯(cuò)不改的學(xué)生老師必須”嘮叨“”嘮叨“會(huì)讓他知道錯(cuò)在哪里,怎樣去改,怎樣做才是對(duì)的。
老師的”嘮叨“其實(shí)是為每一個(gè)學(xué)生好,督促每一個(gè)學(xué)生具備優(yōu)良的品質(zhì)、良好的習(xí)慣、聰明、機(jī)智。如:同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、學(xué)校規(guī)章制度的遵守、放學(xué)排隊(duì)、校內(nèi)外安全等,老師每天都要”嘮叨“幾遍,費(fèi)心、費(fèi)口舌,這其中你們應(yīng)該感受到老師的無(wú)私和細(xì)膩。也就是老師注意了這些細(xì)節(jié),班級(jí)強(qiáng)大了,出色的學(xué)生越來(lái)越多了。班級(jí)的各項(xiàng)工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的任可。老師的良苦用心,最應(yīng)該懂得的要是你們這些和老師形影不離的學(xué)生們。有這樣責(zé)任心強(qiáng)的老師陪伴你們,應(yīng)該感到榮幸!
多聽(tīng)老師言,好處在眼前。不要厭煩老師的”嘮叨“。如果沒(méi)有他,你們改掉不了壞毛病。如果沒(méi)有他,你們?cè)鯐?huì)明白做人的道理。”嘮叨“教會(huì)了你們太多太多!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在初二的上學(xué)期我來(lái)到了初二三班。認(rèn)識(shí)了這個(gè)家庭里的人,我想這也許就叫做緣分吧!在這里我學(xué)到了很多。不只是在成績(jī)上,還是在性格上,人際交往上。讓我了解到了很多。我把初二三當(dāng)做了真正的家。這里的每一個(gè)人都很有個(gè)性。我真的很欣賞,也很羨慕他們。他們的自信,他們的團(tuán)結(jié),他們的笑容。這一年來(lái)我都?xì)v歷在目。
大家對(duì)我都很好,讓我見(jiàn)識(shí)了不少。無(wú)論他們?cè)趺磳?duì)到我,他們永遠(yuǎn)是我的朋友,即使他們不拿我當(dāng)朋友。我想這也許是有原因的,或許是我做的不夠好,或許是大家對(duì)我有些誤會(huì)。我想,共同在一個(gè)屋檐下生活一年了,大家對(duì)我多少有點(diǎn)了解。我好想跟大家打成一片啊,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)么?你們對(duì)我有什么意見(jiàn)可以提出來(lái),或者說(shuō)有哪些事你們想知道,只要不太隱私我可以完全說(shuō)出來(lái)。真的,我做錯(cuò)了哪些你們能原諒我么?不管我們還能相處多久,就算剩下要走,我也想走的清白。
是你們讓我學(xué)到了很多,不管怎樣我還是要感謝你們。
和藹的老班像一位爸爸一樣無(wú)微不至的關(guān)心著我。讓我感受到了久違的父愛(ài)。好溫暖。導(dǎo)師一直對(duì)我很好。
是你們讓我學(xué)到了很多,不管怎樣我還是要感謝你們。
初中學(xué)生感恩演講稿篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。
我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!
常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。
謝謝大家!
初中學(xué)生感恩演講稿篇九
一直以來(lái),我都認(rèn)為生命于我是一種恩賜。我總想著應(yīng)該如何對(duì)待這份恩賜,我覺(jué)得最好的方式莫過(guò)于心懷感恩了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?!度纸?jīng)》里的小黃香是漢代一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩而名留千古的好兒童。他九歲不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。黃香孝敬父親,首先是感恩于父親,感謝父親的養(yǎng)育之恩,其次才付諸行動(dòng)。韓信黃金千兩以報(bào)母恩。我們應(yīng)該知曉韓信在艱難困苦中得到了那位勤勞善良,僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠,后來(lái)他立志報(bào)答漂母,后來(lái)他真的付諸了行動(dòng)。我們歷史上不乏這些懂得感恩的人事,我們需要去弘揚(yáng)傳承這種美德。
在我們生活中,有這樣一個(gè)愛(ài)心人士,他用父親那樣慈愛(ài)的眼神關(guān)注著我們這些珊頓班的孩子。十年來(lái),他本可以過(guò)著富裕的生活安度晚年,可他卻傾其所有,捐款捐物,資助我們珊頓班的學(xué)生,而自己過(guò)著清貧的生活。他,就是我們民高人人熟悉的海外珊頓機(jī)構(gòu)的麥兆雄叔叔。有這樣一個(gè)部門,它叫婦女兒童部。很多失學(xué),在它的幫助下,重返校園,因此也能改變了自己的人生軌跡。我也是其中一名受助者,我的生活也正是被種.種愛(ài)包圍得暖暖的。我曾無(wú)數(shù)次對(duì)自己說(shuō):你雖然出生貧寒,但你很幸運(yùn),因?yàn)槟阌行襾?lái)到了這個(gè)世界,并且得到了這么多的關(guān)愛(ài),你應(yīng)該常懷感恩之心,感謝社會(huì)愛(ài)心人士,感謝學(xué)校、感謝政府、感謝國(guó)家,努力學(xué)習(xí),報(bào)效他們。懷著感恩之心前行,我相信以后的路我會(huì)走得更好。
感恩不是口號(hào),它需要我們用行動(dòng)來(lái)證明。人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛(ài)縈繞于身心,那便是父母的愛(ài)。他們用他們那份最執(zhí)著、最真誠(chéng)、最持久的愛(ài)養(yǎng)育了我們,在我們心中散下了愛(ài)的種子,凈化、滋潤(rùn)了我們的心靈,同時(shí)也教會(huì)了我們用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),它引領(lǐng)我們一生,但它是無(wú)私的、不求回報(bào)的。我們得到了父母的愛(ài),我們不應(yīng)該認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。如今遠(yuǎn)離父母在外求學(xué),每晚入睡之前腦子里總會(huì)出現(xiàn)父母那辛勞的背影及那慈祥的面容。那個(gè)時(shí)候,心里就會(huì)特別特別的想念他們,就盼望著快點(diǎn)到周末,好回家看看父母,幫他們干點(diǎn)家務(wù)活,端回洗腳水,哪怕只是們盛碗粥,也能略表自己對(duì)他們的感恩之情。感恩,我覺(jué)得不一定做得轟轟烈烈,只要做了,并且用心去做了就行了。
感恩與回報(bào),于民族于國(guó)家而言,就是忠誠(chéng)之士;于朋友而言,就是忠誠(chéng)之心……一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛(ài)的心,一顆充滿感恩的心。
朋友們,心存感恩,用心去感受,用行動(dòng)去回報(bào)。
“鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋……”我們要用真摯的情感、真實(shí)的努力,詮釋感恩的主題。表達(dá)對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)家鄉(xiāng)和對(duì)黨和國(guó)家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng),聽(tīng)見(jiàn)一聲鳥(niǎo)鳴,觸摸一滴露珠,那是來(lái)自于大自然賦予我們的愉悅!當(dāng)我們迎來(lái)新一輪朝陽(yáng),目送夕陽(yáng)西下,那是時(shí)光豐富了我們的生命!甚至,當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨,走過(guò)了一段泥濘,那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切,都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對(duì)!學(xué)會(huì)了感恩,我們便擁有了快樂(lè),擁有了幸福,也擁有了力量!我們才不會(huì)在生活中輕言放棄,勇往直前!
常懷一顆感恩的心,感恩每一位引導(dǎo)我們的人,記住每一位幫助過(guò)我們的人!因?yàn)槎酶卸鞯娜?,才能得到更多的幫助與支持,學(xué)會(huì)感恩,才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心,就會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!學(xué)會(huì)感恩,能博大自己的魂靈。感恩不是儀式,感恩是對(duì)幫助過(guò)你的人深深的感動(dòng)!感恩是銘記心底深處那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母,因?yàn)楦改附o予了我們生命!感恩我們的老師,老師給予我們智慧與知識(shí)澆灌我們一路成長(zhǎng)。感恩我們的領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)給我們起到了模范作用,讓我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦袑?shí)踐、證實(shí)了自己。感恩我的知己親朋,她們的關(guān)懷與友愛(ài),讓我們深深明白塵世中善良的真誠(chéng),讓我們體會(huì)了世間的美好與心靈相通時(shí)回眸一笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩,能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉大領(lǐng)袖也同樣在佳節(jié)時(shí)送上對(duì)老師的一份深深感激,從古至今,偉人都懷有一顆感恩的心,何況我們這些平凡之人。
學(xué)會(huì)感恩是自己的一份良心,一份孝心,學(xué)會(huì)感恩才會(huì)讓自己快樂(lè),有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心,對(duì)所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣,快樂(lè)和幸福會(huì)再次將你包圍!因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松恼嬷B。
常懷感恩之心,感恩大自然,“因?yàn)椴粓?jiān)持,天空的云才能展萬(wàn)般風(fēng)貌;因?yàn)椴涣魬?,?shù)木才有春綠的新生;因?yàn)椴煌A簦∠拍茕镐覆幌?落葉與泥土相擁,那是對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩?!泵鎸?duì)大自然,讓我懂得了接納和放棄,懂得了美與和-諧,在感恩幫助和激勵(lì)過(guò)我的人同時(shí),還要感恩從另一個(gè)層面影響和修筑我個(gè)性的人,如哲人所說(shuō):“感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男闹?感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立?!睂W(xué)會(huì)感恩,人生才會(huì)因此變得更加完整而豐富。
清晨,看到窗外那抹新綠和暖暖的陽(yáng)光,我會(huì)感恩;聽(tīng)到朋友祝福話語(yǔ),我會(huì)感恩;看到路人對(duì)我微笑,我會(huì)感恩;我的一天乃至一生,就在這感恩的心情中度過(guò),常懷一顆感恩的心,可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們的人生更有價(jià)值。懷有一顆感恩的心,我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。擁有一顆感恩的心,會(huì)使生活更加充實(shí),世界更加美好!
如飛的時(shí)間牽動(dòng)著心的漣漪,閱讀著平淡的人生,譜寫一曲感恩的歌。把報(bào)答與感恩融合于成熟的人生,保持一顆善良、感恩的心,心靈深處會(huì)縈繞著一抹抹柔情與感動(dòng)!這世界也會(huì)在我們感恩的眼眸里永遠(yuǎn)和-諧美麗!
初中學(xué)生感恩演講稿篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!
很高興也很緊張,同時(shí)也特別的榮幸自己可以站在這么多人面前演講,我們也在這個(gè)美麗的世界生活了十幾年的時(shí)間了,不管是在之前還是未來(lái),我們都會(huì)遇到很多的人和事,我們遇到的所有的人或者事都會(huì)是我們?nèi)松漠?dāng)中所注定要面對(duì)的,所以不管是這樣的人或是這件事對(duì)自己的影響是什么樣的,對(duì)于那些幫助過(guò)自己的人或者事情我們都要去感恩他們,我們作為一個(gè)新時(shí)代的青少年,我們要學(xué)會(huì)感恩,要心懷感恩。
學(xué)會(huì)感恩,首先我們要從自己身邊的事情或是身邊的人開(kāi)始做起,對(duì)于每天照顧自己的家人和父母,我們要懂得感恩,感恩他們一直以來(lái)的陪伴和鼓勵(lì),感恩他們的照顧,感恩父母的養(yǎng)育之恩,不僅僅將我們帶到了這個(gè)美好的'世界上,還讓我們有機(jī)會(huì)在如此美麗和優(yōu)秀的校園里面深造完善自己。我們要知道,父母是我們一輩子最愛(ài)的人,是培養(yǎng)我們、照顧我們長(zhǎng)大的最為重要的人,也是不管我們未來(lái)會(huì)遇到一些什么樣的人,他們都是最無(wú)私,最不求回報(bào)的,所以學(xué)會(huì)感恩,我們要先從感恩父母開(kāi)始。感恩父母,我們也可以從生活當(dāng)中的小事開(kāi)始做起,父母最希望看到的就是我們成為一個(gè)出色的人,所以我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中都要自覺(jué)的去完成自己的事情,不讓父母操心,不管做什么都要考慮后果,不要辜負(fù)父母的期待和信任。
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)于一直栽培和教育我們的老師,我們也要感恩,用自己好的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)回報(bào)他們的教育之恩,對(duì)于老師的要求我們也要很好的去遵守,不要去違背學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,更不要把因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤讓老師失望,這就是我們感恩老師最為恰當(dāng)?shù)姆绞搅恕?/p>
學(xué)會(huì)感恩,對(duì)一直和我們一起成長(zhǎng)的同學(xué),對(duì)我們身邊所有遇到的幫助了我們的人,對(duì)我們不管是現(xiàn)在還是之前,甚至未來(lái),我們所遇到的所有的人和事我們都要學(xué)會(huì)去感恩。
感恩這個(gè)世界的美好,感恩生活帶給我們的美好,感恩學(xué)校的栽培和教育,感恩老師和父母、家人的照顧,感恩別人的幫助,感恩生活中的一切,學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,只有當(dāng)自己學(xué)會(huì)感恩,對(duì)人感恩之后,自己才可以獲得別人的尊敬和感恩,所以,xx學(xué)校的所有學(xué)生們,我們一起加油吧,感恩的心,感謝有你,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
初中學(xué)生感恩演講稿篇十一
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
面對(duì)著即將到來(lái)的感恩節(jié),我更是非常的希望能向大家宣傳一下感恩,不管是任何人都應(yīng)該要對(duì)這個(gè)世界,對(duì)每一個(gè)人都心懷感恩,讓感恩向著周圍的世界不斷傳播,更是讓我們都可以感受到感恩所帶來(lái)的魔力。
其實(shí)我們隨時(shí)都是在接受著要心懷感恩的教育,更是在身邊人的行事上,在老師和父母的隨口教導(dǎo)下,其實(shí)感恩就一直都圍繞在我們的身邊,同時(shí)這就更意味著我們要努力的學(xué)會(huì)感恩,更是時(shí)刻要心懷感恩。其實(shí)面對(duì)感恩我們還是有非常多能做的事情,而傳播感恩也僅僅只需要多從小事做起。
在我們接受到他人的幫助之后,不光是要道謝,還要對(duì)他人有一個(gè)感恩的心,努力讓自己在其中去成長(zhǎng),去學(xué)習(xí)到更多的東西。當(dāng)然若是對(duì)方是不認(rèn)識(shí)的陌生人,可能我們就沒(méi)有辦法為他們做一些力所能及的事情來(lái)表達(dá)自己的感恩,那我們就應(yīng)該要將這一份感恩傳遞下去,去幫助其他的人,讓感恩向著有需要的人去傳遞。當(dāng)然還有自己的家人和老師也都是需要我們?nèi)ジ卸鞯?,盡管我們確實(shí)沒(méi)有辦法做出非常偉大的事情,但是也應(yīng)該要盡可能的讓自己在其中去努力,去讓對(duì)方明白自己心中所想,同時(shí)讓其感受到我們的真心。
面對(duì)家人,我們也是盡可能的在家中去做些簡(jiǎn)單的小事,幫助家人分憂,讓他們感受到我們的關(guān)愛(ài)。當(dāng)然對(duì)家人的些許的小關(guān)心也是能夠讓我們?cè)谄渲杏懈嗟母惺埽瑫r(shí)努力讓自己在其中去成長(zhǎng)。對(duì)待老師一方面及時(shí)要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不要做出違反紀(jì)律的事情,不要讓老師擔(dān)心,平時(shí)能為老師做的一些小事也都是可以盡可能的去做到,同時(shí)也要努力去為自己的人生而奮斗。不管是家人還是老師他們唯一的希望就是我們能夠考取一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),所以我們更是應(yīng)該在學(xué)習(xí)上去努力奮斗,做出更加優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)讓他們感受到我們的努力,這樣他們便是會(huì)更加的開(kāi)心。
不管我們是做些什么樣的事情來(lái)表達(dá)自己的感恩,唯一的希望就是想要對(duì)方能因?yàn)槲覀冏龅倪@件事感到非常的開(kāi)心,所以我也非常的希望自己能夠在下一階段有更好的成長(zhǎng),所以現(xiàn)在我也是有盡可能的讓我在這之中去慢慢的成長(zhǎng),努力讓自己變得更加的優(yōu)秀,同時(shí)也是盡可能的做好自己。我堅(jiān)信只要我們都懷揣著一顆感恩的心,那便是一定可以將我們的生活變得更加的美好,更是讓感恩在我們的生活里環(huán)繞。所以也請(qǐng)每一位同學(xué)在將要到來(lái)的感恩節(jié)中將自己的感恩向著全世界擴(kuò)散,讓世界都被感恩環(huán)繞!
初中學(xué)生感恩演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
說(shuō)到感恩,我想先問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你每天吃父母為你做的美味食物時(shí),你是怎么想的?
說(shuō)到這,同學(xué)們都要問(wèn)了,平時(shí)也經(jīng)常說(shuō)謝謝的,其實(shí)感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內(nèi)心的感受,一種行動(dòng)。
只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當(dāng)父母做飯的時(shí)候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時(shí),父母給零花錢,不能亂花,因?yàn)楦改纲嶅X不容易,這其實(shí)也是一種感恩。
同學(xué)之間,大家可能都認(rèn)為彼此沒(méi)有什么值得感恩的,但事實(shí)并非如此,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那是同學(xué)之間的友誼、友愛(ài),這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步,而這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當(dāng)我們受到委屈的'時(shí)候,可以耐心地傾聽(tīng)與我們交談的人,要感恩;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。
我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兩械幕锇?,是學(xué)習(xí)中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關(guān)心你的老師。
讓我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
初中學(xué)生感恩演講稿篇十三
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
感恩可以讓人看到人生美好的一切,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè),心靈才會(huì)圓滿、溫潤(rùn)。
一首歌里唱過(guò)”感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開(kāi)花,我依然會(huì)珍惜?!斑@首歌充分地表達(dá)了我的心情。
早晨,我起床,在溫暖的臥室里,伸了伸懶腰,感恩這張床給了我一夜的好覺(jué);我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……吃完早飯,我背起書包,來(lái)到學(xué)校,又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)勤勉、愛(ài)國(guó)、正直的孩子,我感恩老師,在我們快樂(lè)的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂(lè),在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說(shuō),每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。
當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。
初中學(xué)生感恩演講稿篇十四
有人說(shuō),忘記感恩是人的天性。
然而,當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享用前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。
這就提醒我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。
一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。
一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。
懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對(duì)人生。
一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,“執(zhí)子之手,與子偕老”。
大地因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。
對(duì)生活心存感恩,你就不會(huì)有太多的抱怨。
世上沒(méi)有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。
感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。
常懷感恩之心,我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過(guò)結(jié)怨甚至傷痛的人,會(huì)使我們自己有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn)。
對(duì)未來(lái)心有感恩,你就不會(huì)有太多的迷茫。
不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就再不愿站起來(lái)而忘記趕路,使自己最終一無(wú)所有;不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨就猶豫徘徊畏縮不前,使如火的激情悄然熄滅。
對(duì)生命心尤感恩,你就不會(huì)有太多的悲觀。
感恩生命,我們才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的光陰,讓生命之樹(shù)結(jié)滿豐碩的果實(shí);只有感恩生命,我們才能不斷地向理想的目標(biāo)靠近,才能有機(jī)會(huì)與成功握手;只有感恩生命,我們才會(huì)創(chuàng)造嶄新的自我,執(zhí)著地追求書寫無(wú)悔的人生。
感恩充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛(ài)心。
常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界;常懷感恩之心,快樂(lè)就會(huì)永
遠(yuǎn)與我們的人生相伴。
請(qǐng)讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,好好地去經(jīng)營(yíng)那值得經(jīng)營(yíng)的人生,去感謝生活中充滿芬芳的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
有人說(shuō),善良在心里,微笑就在臉上;也有人說(shuō),感恩心里,幸福就在身旁。
鳥(niǎo)兒飛上云端,它對(duì)天空感恩;葉子落在根旁,它對(duì)大地感恩。
羊跪乳,鴉反哺,它們都對(duì)母親感恩。
在我們的心里啊!母親是我們最摯愛(ài)的親人,今天,讓我們滿懷感恩!
我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到母親的愛(ài),母親的愛(ài)蘊(yùn)藏在平淡的生活中,它瑣碎、細(xì)小,像一絲風(fēng);母親的愛(ài)隱藏在某些不起眼的環(huán)節(jié)上,他淡淡的、柔柔的,像一縷霧。
也許她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)她愛(ài)你,也許她從未對(duì)你有過(guò)太多的微笑,但是她卻會(huì)在心底里默默的關(guān)心你,會(huì)用目光鼓勵(lì)你,會(huì)在身后注視你。
這就是母親,是她給了你最寶貴的愛(ài)。
曾記否?當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),那杯暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行在黎明時(shí),那塊甜甜的早點(diǎn)。
我們牽著母親的手蹣跚學(xué)步,牽著母親的手邁過(guò)青澀年華 ,牽著母親的手經(jīng)風(fēng)歷雨。
可以說(shuō),每一個(gè)生命的降生都是帶著母親的恩典而來(lái)的,對(duì)于母親來(lái)說(shuō),孩子就像天空中的星星,它們所發(fā)出的每一點(diǎn)光亮都會(huì)令母親為之驕傲,為之自豪。
母愛(ài)是燦爛的太陽(yáng),讓我們的生活撒滿快樂(lè)的陽(yáng)光;母愛(ài)是閃耀的星辰,讓人類的情感充滿向上的力量。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,就是要時(shí)刻銘記是誰(shuí)哺育我們健康成長(zhǎng)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,就是要知道是誰(shuí)把家常菜做的噴香。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,就是要把對(duì)母親的愛(ài)裝進(jìn)我們左側(cè)的心房。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,就是不要辜負(fù)母親對(duì)兒女的期望。
讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,就是要在母親節(jié)對(duì)那個(gè)最愛(ài)我的人說(shuō)一聲——我愛(ài)你,媽媽!
從我們降生的那一刻起,有些東西就注定在我們的身邊圍繞一生,融于我們的生命里。
那是我們擁有的最有價(jià)值的寶物,那是親情。
親情很近,在親人的口中,在熟悉的問(wèn)候里;親情也很遠(yuǎn),藏于我們的記憶中,在時(shí)光的打磨后沉淀在心中。
我愿意傾盡我的所有,換取你們的微笑,就像你們盡己所能,讓我成長(zhǎng)在溫暖之中。
有些東西,開(kāi)始并不在意,甚至討厭至極,久了,卻產(chǎn)生了巨大的依賴。
就像加營(yíng)素,記得初三那年,母親每天都會(huì)給我沖一杯濃郁的營(yíng)養(yǎng)粉,曾一度對(duì)那濃厚的口感非常反感,現(xiàn)在卻四處找尋。
當(dāng)真買到了,一樣的味道,卻時(shí)過(guò)境遷。
我已離開(kāi)母親身邊,在大學(xué)里,一個(gè)人面對(duì)所有的問(wèn)題,一個(gè)人去努力融入新的集體。
再?zèng)]有人日復(fù)一日地督促我喝牛奶了,也再?zèng)]有每天準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在書桌上,杯子上浮起的帶著母親的愛(ài)的熱氣了。
我盯著杯子,卻看到了過(guò)去。
是的,有些溫暖,不是你想要就有的,所以在擁有時(shí)即要懂得珍惜,即要心存感激。
子欲養(yǎng)而親不待的例子我們看了太多太多,我們需要的不僅僅是懂得感恩的態(tài)度,更重要的是我們的行動(dòng),一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一束鮮花。
也許他們給我們的,我們窮盡一生都無(wú)法回報(bào),他們的付出,也無(wú)法用金錢衡量,但我們要常懷一顆感恩的心,用行動(dòng)回報(bào)親情的重量。
暑假的時(shí)候,回老家陪奶奶過(guò)了半個(gè)月,
有一位美國(guó)高齡老太太曾經(jīng)說(shuō)過(guò):因?yàn)楦卸?,生活從此變得美好?/p>
是的,懂得感恩就是擁有一筆珍貴的財(cái)富。
感恩家人,是他們?cè)谀愀械嚼Щ髸r(shí)給你幫助與鼓勵(lì),是他們一次次與你共同渡過(guò)難關(guān)。
是母親給予你生命,是父親給予你威嚴(yán)的愛(ài),是爺爺奶奶幫助你解決生活上的難題,是兄弟姐妹在你難過(guò)時(shí)給你同齡人的安慰。
感恩朋友,是他們?cè)谀阌龅嚼щy時(shí)拔刀相助,與你共進(jìn)退,有了快樂(lè)大家共同分享,有了困難大家一同解決。
朋友給你的生活帶來(lái)很多樂(lè)趣。
感恩家園,是家給了你溫暖、關(guān)愛(ài),家是你遇到風(fēng)浪時(shí)的避風(fēng)港,是心靈受傷時(shí)溫暖的靠背,家使你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,家使你開(kāi)始了新的旅程,也是你走投無(wú)路時(shí)回頭重來(lái)的愛(ài)的港口。
感恩大地,生你養(yǎng)你的地方;感恩藍(lán)天,使你心曠神怡;感恩綠草,使大地重現(xiàn)生機(jī);感恩紅花,使枯燥的生活增添了一份光彩。
感恩使人笑對(duì)生活,感恩使人發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界多么美好!
感恩身邊的一草一木,是它們給你的.生活帶來(lái)了生機(jī);感恩身邊的人和事,是他們使你學(xué)會(huì)如何面對(duì)生活;感恩使人快樂(lè)、感恩使人長(zhǎng)壽。
我想,我也該向那個(gè)美國(guó)老太太學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始,感激所有不管對(duì)自己有益無(wú)益的事情,從有益的事物中學(xué)會(huì)回報(bào)他人,從無(wú)益的事物中學(xué)會(huì)警醒與寬容!
“感恩的心,感謝命運(yùn)”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)總會(huì)想,感恩到底是什么?是父母的養(yǎng)育,師長(zhǎng)的教誨,朋友的關(guān)愛(ài),同事的幫助,還是人們感激他人對(duì)自己的報(bào)答?是每一位不忘他人恩情的人的情感,還是人們與生俱來(lái)的本性?生命的整體是相互依存的,每一樣事物都依賴其他事物而存在。
秋天是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),讓我們感恩大自然的賜予吧!
我們感恩父母,是父母賜予我們生命,讓我們來(lái)到這個(gè)世界,感知社會(huì),體驗(yàn)生活。
父母操勞一生養(yǎng)育我們,并不索求什么,只是希望我們健康成長(zhǎng),快快樂(lè)樂(lè)地生活。
我們要懂得感恩,多理解、關(guān)心他們的生活,多問(wèn)問(wèn)他們的健康,多打電話或陪陪他們說(shuō)說(shuō)話,讓他們知道孩子們一直很愛(ài)他們。
《孔子家語(yǔ)·致思》說(shuō)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”不要給自己留下一絲的遺憾。
我們要感恩老師,是老師教會(huì)我們認(rèn)字,給我們豐富的知識(shí),使我們有能力自立于社會(huì),為社會(huì)做貢獻(xiàn);我們要感恩朋友,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們的心不再孤獨(dú);我們要感恩企業(yè),給我們提供了施展才華的舞臺(tái),同時(shí)也給了我們?yōu)樽约簞?chuàng)造財(cái)富的機(jī)會(huì);我們要感恩我們的國(guó)家,讓我們?cè)诤椭C的環(huán)境里幸福地生活。
我們要感恩自然,日的光明、月的溫柔、樹(shù)木的蔥蘢、花草的芬芳、清風(fēng)的多情、雨水的滋潤(rùn);我們要感恩生命的偉大,生活的美好。
感恩是人的精神境界,是一種健康良好的心態(tài)。
擁有感恩的心才會(huì)感到幸福;擁有感恩的心才會(huì)有社會(huì)責(zé)任感,對(duì)企業(yè)對(duì)自己負(fù)責(zé),讓自己努力工作幸福生活;對(duì)父母負(fù)責(zé),讓年邁的父母不再為自己操心,用自己的勞動(dòng)果實(shí)回報(bào)他們對(duì)自己的養(yǎng)育之恩;對(duì)妻子和孩子負(fù)責(zé),讓他們享受到更好的物質(zhì)和精神生活;對(duì)同事和朋友負(fù)責(zé),不會(huì)因?yàn)樽约旱倪^(guò)失對(duì)他們?cè)斐蓚?,在他們需要幫助的時(shí)候能及時(shí)伸出你的雙手;對(duì)自己的企業(yè)負(fù)責(zé),奉獻(xiàn)自己的才華,為企業(yè)爭(zhēng)取更多的經(jīng)濟(jì)效益;對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),激情工作,創(chuàng)造良好業(yè)績(jī)。
只要大家都有一顆感恩的心,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),相信我們的世界將變得更加美好,我們的生活會(huì)更加幸福。
初中學(xué)生感恩演講稿篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
說(shuō)到這,同學(xué)們都要問(wèn)了,平時(shí)也經(jīng)常說(shuō)謝謝的,其實(shí)感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內(nèi)心的感受,一種行動(dòng)。
只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當(dāng)父母做飯的時(shí)候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時(shí),父母給零花錢,不能亂花,因?yàn)楦改纲嶅X不容易,這其實(shí)也是一種感恩。
同學(xué)之間,大家可能都認(rèn)為彼此沒(méi)有什么值得感恩的,但事實(shí)并非如此,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那是同學(xué)之間的友誼、友愛(ài),這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步,而這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,可以耐心地傾聽(tīng)與我們交談的人,要感恩;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。
我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兩械腵伙伴,是學(xué)習(xí)中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關(guān)心你的老師。
讓我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
初中學(xué)生感恩演講稿篇十六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好。
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
說(shuō)到感恩,我想先問(wèn)你們幾個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你每天吃父母為你做的美味食物時(shí),你是怎么想的?
說(shuō)到這,同學(xué)們都要問(wèn)了,平時(shí)也經(jīng)常說(shuō)謝謝的,其實(shí)感恩不僅僅是一句的謝謝,而是一種內(nèi)心的感受,一種行動(dòng)。
只要你從生活中的小事做起,感恩就在我們身邊。例如,當(dāng)父母做飯的時(shí)候,即使你不能幫助父母做飯,但可以幫助父母拿菜、洗菜。平時(shí),父母給零花錢,不能亂花,因?yàn)楦改纲嶅X不容易,這其實(shí)也是一種感恩。
同學(xué)之間,大家可能都認(rèn)為彼此沒(méi)有什么值得感恩的,但事實(shí)并非如此,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,那是同學(xué)之間的友誼、友愛(ài),這種友誼可以幫助我們克服困難,共同進(jìn)步,而這也是一種感恩。
我們要學(xué)會(huì)感恩,感激我們的父母,是他們給我們生命,養(yǎng)育我們成人,當(dāng)我們遇到困難時(shí),那些能傾其所有,幫助我們的人,要感恩;當(dāng)我們受到委屈的時(shí)候,可以耐心地傾聽(tīng)與我們交談的人,要感恩;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),可以毫不猶豫地原諒我們的人,要感恩。
我們還要感謝同學(xué),因?yàn)樗麄兪俏覀兩械幕锇?,是學(xué)習(xí)中的助手,是生命中的一部分。常帶感恩的心,我們可以感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)的快樂(lè)。
同學(xué)們,其實(shí)感恩就是感謝養(yǎng)育的父母;感謝那些幫助你的人;感謝關(guān)心你的老師。
讓我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
xxx。
xx年xx月xx日。
初中學(xué)生感恩演講稿篇十七
尊敬的老師、同學(xué)們:
絡(luò)、八分鐘派對(duì)之類的陌生世界里,也不愿給現(xiàn)實(shí)一個(gè)親切的表情,結(jié)果他們被甩出了幸福的軌道,一個(gè)個(gè)孤獨(dú),恐慌,沒(méi)有歸宿,沒(méi)有生趣。我被嚇了一跳。一轉(zhuǎn)身,碰到冷漠的精靈,冷漠瞅了我一眼,只說(shuō)了一句話,你也快和他們一樣了,除非找到通往幸福的方向。夢(mèng)醒了,琢磨著這個(gè)夢(mèng),我沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。生活的風(fēng)雨,讓我們淡化和遺忘了很多東西。不知不覺(jué)之間,那些促膝長(zhǎng)談、抵足而眠的日子哪兒去了?沒(méi)白沒(méi)黑地忙碌著的我們,還能不能從一片麻木中抬起頭來(lái),尋找那些久違的感動(dòng)呢?還能不能靜下心來(lái),為千瘡百孔的心靈尋找一個(gè)寧?kù)o的港灣呢?長(zhǎng)久以來(lái),我們看慣了世態(tài)炎涼,習(xí)慣了。
網(wǎng)
絡(luò)情調(diào)和大話西游式的調(diào)侃;我們?yōu)榉试韯I流滿面,卻將愛(ài)人好心的叮囑當(dāng)成羅嗦;我們發(fā)短信祝福別人的母親“母親節(jié)快樂(lè)”,卻看不見(jiàn)自己的母親正在廚房捶著腰洗碗;我們對(duì)友情的體會(huì),和對(duì)親情的依戀,都變得越發(fā)淡?。晃覀?yōu)榱藵M足所謂的“上進(jìn)心”,瘋狂地考證過(guò)級(jí),早已遺忘了什么是知識(shí)什么叫思考。不能
和同事投來(lái)更加滿意的目光;遠(yuǎn)方的朋友重新鼓起拼搏的勇氣;老師激動(dòng)地打來(lái)電話,多年的隔閡徹底消除。我發(fā)現(xiàn),一旦把友愛(ài)、善意、同情、扶助送給別人的越多,我收回的友愛(ài)、善意、同情、扶助也越多。幸福來(lái)得如此簡(jiǎn)單,我覺(jué)得自己就像是換了一個(gè)人,這個(gè)世界就像換了一個(gè)世界,心情豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái),感恩是心靈的洗禮和靈魂的覺(jué)醒,是對(duì)人生的領(lǐng)悟和對(duì)生命的審視。有了它,人的心田才會(huì)不斷得到潤(rùn)澤;有了它,大千世界才充滿了人情味,溫暖而又親切。感恩的路上,開(kāi)滿了幸福之花;感恩源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是人生之歌中最美妙的旋律。朋友們,你想幸福嗎?在所有的美德中,讓感恩首當(dāng)其沖吧!讓我們長(zhǎng)懷感恩之心,在通往幸福的路上,樹(shù)立感恩的豐碑,讓愛(ài)心像星星之火,點(diǎn)燃心靈的荒原,讓我們重新煥發(fā)生機(jī),開(kāi)創(chuàng)一個(gè)更加美好的世界!
初中學(xué)生感恩演講稿篇十八
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:感恩。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。記得英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃睿顚①n予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?!甭?tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,下面談?wù)劷虒W(xué)中使我感動(dòng)的一刻。
或許是太累,或許是近來(lái)準(zhǔn)備課太忙的緣故,我的喉嚨有點(diǎn)癢,聲音有些沙啞,還時(shí)不時(shí)地咳嗽幾聲。上課鈴聲響了,我照例走進(jìn)教室,在講臺(tái)前掃視了一下全班,剛才還喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),同學(xué)們坐得挺端正,只有個(gè)別頑皮的孩子還在小聲嘀咕著,我看了他們一眼,說(shuō):“上課!”孩子們齊唰唰地站了起來(lái),緊接著我又忍不住咳嗽了幾聲,這時(shí),胡家龍同學(xué)從課桌旁飛快地跑過(guò)來(lái),手里還拿著一包餐巾紙,說(shuō):“何老師,給你!”甜甜的聲音回蕩在教室里。那一瞬間我心里被幸福充得滿滿的,感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。我笑著說(shuō):“老師這兒有,我們開(kāi)始上課吧!”他又一蹦一跳地回到了座位上,教室里安靜極了,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)我講課,剛才那幾個(gè)頑皮的孩子立刻停止了說(shuō)話,也專心地聽(tīng)了起來(lái),不知不覺(jué)的一堂課很快地過(guò)去了。
課間我坐在教室里批改作業(yè),這時(shí)孩子們都圍了過(guò)來(lái),個(gè)個(gè)都在小聲嘀咕著,好象在說(shuō)些什么?還是那個(gè)胡家龍,他走過(guò)來(lái)微笑著說(shuō):“老師,你病了,休息一下吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“老師沒(méi)事,你們?nèi)ネ姘桑 薄袄蠋?,我?guī)湍隳脕?lái)水,你喝點(diǎn)吧!”……這時(shí),幾只小手搶著把水壺遞到我的手里,我說(shuō):“老師沒(méi)事,太謝謝你們了!”孩子們才連蹦帶跳地去玩了。那一刻,我的心里暖暖的,我還能說(shuō)什么呢?孩子們天真無(wú)邪的舉動(dòng),一次又一次讓人感動(dòng),我感動(dòng)于孩子們的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,從那一刻起,我感謝同學(xué),是同學(xué)讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。教會(huì)我用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),去探索,去品位生命中的至真至純!
感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。
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