充分的計(jì)劃可以提前預(yù)防和解決可能出現(xiàn)的問題,提高工作的效率和質(zhì)量。在制定計(jì)劃之前,我們應(yīng)該對目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)的分析和評估,確保其具備可行性和合理性。%20擁有明確的計(jì)劃可以避免我們在工作和學(xué)習(xí)中的盲目性和隨意性。
新校長工作計(jì)劃篇一
作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師,今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史,卻取得眾多成果和殊榮的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉,我像一個(gè)剛踏上教育崗位的新老師一樣對這所新學(xué)校充滿期望。以前自己一直在中小學(xué)任教,所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué)。這次,得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時(shí)刻,懷著對師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇,更懷著對知識(shí)的渴求,我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊,近卅年的辦學(xué)歷程,學(xué)校英才輩出,桃李布滿天下,為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員。目前,學(xué)?,F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué),形成了先進(jìn)而健全的教育教學(xué)管理。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù),提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心求教,不斷進(jìn)步!不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺(tái),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,促使自己努力學(xué)習(xí),快速成長,現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及安排的工作,特制定此計(jì)劃,具體如下:
掛職是一種交流,可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí),可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,有利于校際間的促進(jìn)和提高。我一定珍惜這次機(jī)會(huì),真學(xué)、誠學(xué)、實(shí)學(xué)、勤學(xué),力爭讓自己前進(jìn)一步、提高一步。
學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察,多聆聽,多訪談,多學(xué)習(xí),多思考,多參與,多記錄,慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù),制定掛職計(jì)劃、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級(jí)管理、深讀管理書籍、開展調(diào)查研究、參與實(shí)際工作、提出合理建議、寫好調(diào)查報(bào)告、記錄工作日志、進(jìn)行深度交流、開展專題講座、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報(bào)。
我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個(gè)學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研、交流、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,辦學(xué)思想,全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗(yàn)。重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn):
上好一節(jié)示范課,做好4次專題講座;
深入調(diào)研職業(yè)教育與普通教育的差異和銜接點(diǎn);
來到新的環(huán)境,歷煉新的崗位,要盡快熟悉掌握情況。通過主動(dòng)請教、與老師交流、閱讀資料等逐步熟悉師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的基本情況:如作息時(shí)間安排、例會(huì)時(shí)間安排、教研活動(dòng)時(shí)間及各種教育教學(xué)管理制度,使自己盡快成為其中的一份子。為了融洽與師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的關(guān)系,在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),協(xié)助政教處的教師做些力所能及的事情,與他們一起深入學(xué)生管理,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方法。
作為一線教師,從事教育科研最缺乏的就是教育教學(xué)理論。從事學(xué)校管理,更需要先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)工作。平時(shí)的課務(wù)、管理工作較為繁重,很少有這樣靜下心來讀書、思考的時(shí)間,利用這次難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),要潛心閱讀一些教育教學(xué)管理方面的書籍,重視做好讀書筆記,并利用空余的時(shí)間積極地和一起掛職的老師討論,虛心向接受單位的領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高自身的管理能力。
師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為一所國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,積累了深厚的教學(xué)底蘊(yùn),培育了一大批教育教學(xué)骨干。作為農(nóng)村中學(xué)的老師,我一定珍惜這次機(jī)會(huì),深入老師們的課堂,揣摩老師們的教學(xué)藝術(shù),虛心向他們學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)老師們對教材的理解,學(xué)習(xí)老師們對教材的處理,更要學(xué)習(xí)他們的教學(xué)理念??偨Y(jié)基于現(xiàn)代媒體,基于新課程改革背景下的現(xiàn)代課堂的基本模式,總結(jié)現(xiàn)代教育教學(xué)手段下師生之間的互動(dòng)關(guān)系等,使自己的教學(xué)理念和水平更上一層樓。本學(xué)年每月深入各班隨堂聽課不少于4節(jié)課。多聽一起參與學(xué)習(xí)的朱俊濤和張定生老師的課,積極參與學(xué)校的各種公開研討活動(dòng),認(rèn)真做好聽課筆記,每次聽課后要主動(dòng)進(jìn)行請教和交流。
一所名校一定有她獨(dú)到的管理經(jīng)驗(yàn),有一個(gè)強(qiáng)大的管理團(tuán)隊(duì),在短短的三十年的時(shí)間將學(xué)校打造成享譽(yù)省內(nèi)外的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)??康氖鞘裁?我們此行的最大目標(biāo)就是學(xué)校的管理。我將深入開展調(diào)查訪談,與學(xué)校中層管理部門討論科室工作,學(xué)習(xí)科室管理尤其是教科室、教導(dǎo)處工作的特色;同時(shí),深入到老師們中間,聽聽他們對學(xué)??剖夜ぷ鞯目捶ǎ犅犓麄兛谥械某R?guī)工作的開展,形成對師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的整體管理的認(rèn)識(shí)。
新校長工作計(jì)劃篇二
小學(xué)校長辦公室2010年工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,以"運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督促有效、服務(wù)到位"為目標(biāo),抓調(diào)研,抓協(xié)調(diào),抓督查,抓學(xué)習(xí)與作風(fēng)建設(shè)。在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重細(xì)節(jié)、提高效率、落實(shí)到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,勤奮工作,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
二、主要任務(wù)與目標(biāo)
(一)、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動(dòng)的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到"及時(shí),全面,準(zhǔn)確,高效"。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟"一周工作"專欄,將每周工作及時(shí)發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站"一周工作"欄,使全體教師明確個(gè)人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動(dòng)、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會(huì)制度,完善內(nèi)部管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅(jiān)持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時(shí),營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級(jí)組、工會(huì)等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度;以管理考核為手段,旨在提高教師的`素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺(tái)露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會(huì)議、工作,做好會(huì)議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時(shí)起草學(xué)校工作計(jì)劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。(三)、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報(bào)的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯(cuò)。各項(xiàng)文件材料,力求及時(shí)、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報(bào)、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
xx省級(jí)文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好學(xué)校文函檔案管理工作和保密工作,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項(xiàng)工作服務(wù)。
5、做好單位考勤工作,按月及時(shí)公布。
6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。
新校長工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
以?!鞍藰s八恥”為核心內(nèi)容,以學(xué)校工作的“三十一條”為指南,牢固樹立為學(xué)校服務(wù)意識(shí),服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長、服務(wù)教師、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮職能作用,營造和諧的育人環(huán)境,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、任勞任怨,為學(xué)校工作再上新臺(tái)階做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
二、工作重點(diǎn):
1、政治思想方面。
(1)堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,不斷提高思想覺悟,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、比貢獻(xiàn)。統(tǒng)一思想,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高工作效率。
(2)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)強(qiáng)化考勤制度,工作準(zhǔn)時(shí)、到位、高效。確立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神,建成團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。
(3)堅(jiān)持周例會(huì)制度,
總結(jié)。
一周工作情況并布置下周工作。
2、創(chuàng)建工作方面。
(1)認(rèn)真做好接待服務(wù)工作,完善各項(xiàng)軟件材料和學(xué)校文本制度。
(2)做好學(xué)校大事記,為校慶積累材料。
3、常規(guī)工作。
(1)做好人事檔案工作,逐步建立和完善學(xué)校干部隊(duì)伍管理考核機(jī)制。努力實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍管理制度化、常規(guī)化、過程化、科學(xué)化。認(rèn)真進(jìn)行在編人員的核編、考核、獎(jiǎng)懲和年報(bào)工作。及時(shí)準(zhǔn)確地做好職評工作,做好教職工工作量津貼發(fā)放工作。及時(shí)準(zhǔn)確辦理教職工離退休手續(xù)。
(2)做好宣傳報(bào)道工作,拓寬宣傳渠道,宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)成績,提高學(xué)校的知名度。
(3)協(xié)助校長室做好處室、年級(jí)的考勤工作,對檢查中出現(xiàn)的問題能即時(shí)反饋,并做好通報(bào)工作。
(4)協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理學(xué)校各項(xiàng)行政事務(wù),做好上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)平衡各部門的工作,及時(shí)檢查各部門工作計(jì)劃落實(shí)情況,使學(xué)校工作計(jì)劃及校長室的決策能夠及時(shí)得到落實(shí),保證學(xué)校工作正常有序地運(yùn)行,做到忙而不亂,高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
(5)對上級(jí)機(jī)關(guān)的來文及時(shí)批轉(zhuǎn)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批閱或提出擬辦意見,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)督辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,完成上級(jí)機(jī)關(guān)布置的各項(xiàng)任務(wù),維護(hù)學(xué)校的形象。
(6)深入師生生活,調(diào)查研究,及時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)、思想工作、生活動(dòng)態(tài),及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映并提出建議,做好參謀工作。
(7)規(guī)范管理本單位的文件,按要求高質(zhì)量完成各種總結(jié)、交流材料、匯報(bào)材料。
(8)安排好學(xué)校工作日程,對各種會(huì)議和重大活動(dòng),組織好會(huì)議材料,音響設(shè)備,編排好日程、議程,做好會(huì)議記錄。
(9)做好上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個(gè)別來訪的接待工作。做到熱情周到、大方得體、有禮有節(jié)。
(10)嚴(yán)格管理學(xué)校各種印章,堅(jiān)持原則,杜絕舞弊現(xiàn)象。
(11)管理好車輛,勤儉節(jié)約,嚴(yán)把用油、修理關(guān),嚴(yán)格用車審批手續(xù),杜絕公車私用現(xiàn)象。
新校長工作計(jì)劃篇四
根據(jù)學(xué)校20xx年黨政工作要點(diǎn),我辦緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,并結(jié)合實(shí)際,制訂了以下20xx年上半年工作計(jì)劃:
堅(jiān)持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會(huì)和貫徹校黨政工作思路,堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一的原則,強(qiáng)化樹立校辦服務(wù)師生的窗口形象,繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的成果,立足校辦職責(zé),積極開展好各項(xiàng)日常工作。
(一)積極改進(jìn)管理方式,不斷提高服務(wù)水平。
1、結(jié)合我校實(shí)際,探索和改進(jìn)行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強(qiáng)的行政接待工作規(guī)程,并制作學(xué)校最新簡介的國內(nèi)外多媒體宣傳方式。
2、積極開展調(diào)研,根據(jù)實(shí)際情況,在學(xué)校推進(jìn)會(huì)議日程規(guī)范化工作,發(fā)揮參謀助手作用,壓濾機(jī)濾布為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、繼續(xù)推廣和完善校內(nèi)電子政務(wù),不斷優(yōu)化和健全校務(wù)公開網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,積極提高工作效率。
4、在兩辦協(xié)調(diào)工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確校辦內(nèi)部職責(zé),細(xì)化分工,落實(shí)責(zé)任,努力構(gòu)建一支高水平的服務(wù)團(tuán)隊(duì)。
(二)立足本職,踏實(shí)開展重點(diǎn)常規(guī)工作。
1、繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)年鑒工作進(jìn)程,認(rèn)真做好我校20xx年年鑒的組稿及編印工作。
2、認(rèn)真做好各項(xiàng)綜合服務(wù)工作。堅(jiān)持相關(guān)原則和規(guī)定,繼續(xù)規(guī)范行政公文的扭轉(zhuǎn)及印發(fā)工作,認(rèn)真規(guī)范管理和使用各類印信,做好各會(huì)議室的管理及有關(guān)會(huì)議協(xié)調(diào)工作,以及各類禮品的配置及使用管理工作,并進(jìn)一步規(guī)范小車車輛管理、車況檢查維護(hù),強(qiáng)化安全意識(shí),以確保行車安全。
3、積極配合相關(guān)部門做好固定資產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)工作。并根據(jù)實(shí)際工作需要,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)和制作各科級(jí)單位門牌及校內(nèi)教職工通訊錄,以更好地服務(wù)師生。
(三)夯實(shí)內(nèi)涵,全力做好保障服務(wù)。
1、積極加強(qiáng)檔案館建設(shè)工作力度,努力打造服務(wù)性團(tuán)隊(duì),更好地為全校師生服務(wù)。濾布積極籌備召開全校檔案工作會(huì)議,以及科研、基建等相關(guān)檔案專題培訓(xùn)班,不斷提高師生的檔案意識(shí),加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校檔案管理工作;繼續(xù)推進(jìn)名人檔案、實(shí)物及音像等檔案的建檔工作;積極準(zhǔn)備迎接江蘇省檔案局對我校檔案工作的檢查。
2、進(jìn)一步樹立網(wǎng)絡(luò)中心的校園網(wǎng)絡(luò)總樞紐意識(shí),不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大整合力度,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),認(rèn)真做好辦公自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)行的技術(shù)保障。積極配合有關(guān)部門,完成新建工程中弱電工程、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)的建設(shè),以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、精品課程等應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè);認(rèn)真配合完成有關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)的整合,提供便利師生的綜合查詢系統(tǒng);努力完成學(xué)校的門戶及統(tǒng)一身份認(rèn)證系統(tǒng),積極建設(shè)學(xué)校的基礎(chǔ)應(yīng)用平臺(tái);進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),規(guī)范數(shù)字化校園建設(shè)及校園網(wǎng)的管理,積極完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。
新校長工作計(jì)劃篇五
面對新形勢,新要求,新觀念,如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自覺遵守職業(yè)道德,當(dāng)好學(xué)生的引路人,已成為教師人生追求的全部內(nèi)涵。故此,我作如下計(jì)劃:
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí),注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過教導(dǎo)處、教科室研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
a. 抓備課
備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確”。
b.抓課堂
契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,召開半期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教導(dǎo)主任主持會(huì)議,公布半期成績橫向與縱向?qū)Ρ惹闆r,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn)
采取校內(nèi)和校外培訓(xùn),對工齡未滿3年的教師作新課標(biāo)教材培訓(xùn)。
b、抓學(xué)習(xí)
學(xué)校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。學(xué)校將拿出公用經(jīng)費(fèi)的5%進(jìn)行課題研究,鼓勵(lì)教師積極參加課題研討。
1、做好課間操,搞好土家文化進(jìn)校園。
2、上好寫字課,繼續(xù)抓好讀書活動(dòng)。
3、開設(shè)業(yè)余活動(dòng),做好“六一”藝術(shù)展演。
1、嚴(yán)格做好升降旗儀式和國旗下講話活動(dòng)。
2、大隊(duì)部開好每月班主任工作會(huì)議。
3、開展每月主題班會(huì)活動(dòng)。
新校長工作計(jì)劃篇六
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面小編給大家?guī)碜钚滦iL工作計(jì)劃范文5篇,希望大家能夠喜歡。
仔細(xì)回味在學(xué)校管理方面有這樣一個(gè)規(guī)律:凡是一位成功的校長,其本人在工作中總是很悠閑,辦公桌面整潔干凈,文件擺放有條不紊,學(xué)校班子以及各位教師都各司其職,努力工作;還有一些校長,雖然學(xué)校也不錯(cuò),但是自己整天忙得不可開交,每天事務(wù)繁忙,桌面雜亂無章,脾氣暴躁,易發(fā)火動(dòng)怒,而學(xué)校的部分班子教師往往無所事事。
那些成功智慧型的校長,往往把主要精力放在制定學(xué)校近遠(yuǎn)期工作目標(biāo)上,在工作目標(biāo)制定好的基礎(chǔ)上再做好任務(wù)的分解,將具體的工作落實(shí)到每個(gè)人,自己只是抽出一定的時(shí)間,做好工作的協(xié)調(diào)而已。而一個(gè)事必躬親的校長,即使天天忙、月月忙、年年忙,也未必能抓出成效來,反倒會(huì)造成手中持權(quán),唯我獨(dú)尊,只懂發(fā)號(hào)施令,卻疏于方法簡單的現(xiàn)象,結(jié)果是脫離了群眾,工作更無法開展。
現(xiàn)在的教育,校長所承擔(dān)的責(zé)任也是十分復(fù)雜繁瑣的,經(jīng)營、決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)等都是其分內(nèi)之事。假如學(xué)校的一切事情都由校長來處理,都需要校長來過問、插手,事無巨細(xì)、面面俱到,那縱使校長又三頭六臂也是難以應(yīng)付的。因此,校長做為一名領(lǐng)導(dǎo)者,必須學(xué)會(huì)將權(quán)力交給信任的下屬,要敢于放權(quán),并且懂得授權(quán),學(xué)會(huì)怎樣通過下屬來完成工作目標(biāo),懂得怎樣通過授予下屬適當(dāng)?shù)臋?quán)利和權(quán)限,同時(shí)給予一定的決策權(quán)來開展工作。因此,一名智慧校長就要學(xué)會(huì)放權(quán)、放權(quán)、再放權(quán)!
首先,要將自己無法勝任的決策授權(quán)給他人(或組織機(jī)構(gòu))。學(xué)校工作方方面面,十分繁雜,但校長又不可能是一個(gè)無所不知、無所不會(huì)的全才,這就要求校長要學(xué)會(huì)放權(quán),敢于放權(quán),做到有所為和有所不為,相信自己的下屬,讓下屬都去發(fā)揮作用,不要事事都得自己去管,讓下屬充分享有工作的`自主權(quán)。例如對于某學(xué)科的管理,校長就完全可以授權(quán)該學(xué)科的帶頭人,使他享有本學(xué)科管理的自主權(quán),有關(guān)這一學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展決策可以均由他來作出決定。當(dāng)然,對于一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)或重大決策,校長還要充分發(fā)揮民主決策的作用,通過教代會(huì)、家長委員會(huì)等組織機(jī)構(gòu)來進(jìn)行。例如學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)的使用、職稱評定和教師聘任等方面的決策工作,就最好交給這些組織機(jī)構(gòu)來進(jìn)行,讓這些團(tuán)體成員站在第三者的角度研究學(xué)校問題,從而達(dá)成團(tuán)隊(duì)認(rèn)可,防止決策出現(xiàn)偏差。
其次,要授權(quán)給值得信賴的人。校長授權(quán)時(shí)必須要有合適的人員,不能隨便找個(gè)人來濫竽充數(shù)。一要選“明白人”,能明白校長的觀點(diǎn),發(fā)展校長的想法,能給校長提出建設(shè)性的建議,并能獨(dú)擋一面,甚至能創(chuàng)造性地完成所擔(dān)任的工作;二是要用“貼心人”,愿意為學(xué)校、為校長出力,這樣就可以減少不必要的內(nèi)耗,減少后顧之憂,并提高工作效率。校長授權(quán)后要對下屬給予充分信任,充分信任等于給了下屬一個(gè)平臺(tái)、一種機(jī)會(huì),給了其受尊重的感覺,讓其有一個(gè)廣闊的施展抱負(fù)的空間,而自己則有充裕的時(shí)間去思考重大決策問題。
再次,要授權(quán)不授責(zé)。很多領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為授權(quán)時(shí)責(zé)任和權(quán)力一起交給下屬了,當(dāng)下屬無法完成指派的任務(wù)時(shí),就將失敗的責(zé)任推卸給了下屬。其實(shí),這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)闊o論授權(quán)到何種程度,有一種東西你是無法下方的,那就是責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)把責(zé)任都下放的話,那只能說是他退位而不是放權(quán)。對于一名明智的領(lǐng)導(dǎo)來說,授權(quán)只能意味著責(zé)任的加大,不僅對自己,更要對下屬的工作績效負(fù)全部責(zé)任。校長作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅應(yīng)該讓學(xué)校的其他管理者共同分享成功的果實(shí),也應(yīng)該主動(dòng)分擔(dān)下屬的責(zé)任,即使失敗的原因全部是來自下屬的過錯(cuò)。因此校長在進(jìn)行授權(quán)時(shí),就要做好出現(xiàn)錯(cuò)誤的思想準(zhǔn)備,主動(dòng)為下屬排憂解難,即使他們的過錯(cuò)影響了組織的效能,也要給予充分的理解和信任,讓下屬感受到來自你的支持和信賴。當(dāng)然,這樣同樣也會(huì)贏得下屬的信任、支持和追隨,這也必將給學(xué)校發(fā)展帶來巨大的、持久的效能。
最后,要做好授權(quán)的監(jiān)督和控制。沒有制約的權(quán)力是不可想象的。僅有授權(quán)而不實(shí)施反饋控制會(huì)招致許多麻煩,最可能出現(xiàn)的問題是下屬會(huì)濫用他獲得的權(quán)限。因此,明智的校長都會(huì)建立一套明確的權(quán)力控制機(jī)制,并通過定期督察、座談交流等形式來隨時(shí)了解下屬的工作情況。但要注意物極必反,如果控制過度,則等于剝奪了下屬的權(quán)力,授權(quán)所帶來的許多激勵(lì)就會(huì)喪失。當(dāng)然,這個(gè)“度”的掌握就要看校長的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)了。
結(jié)對師方:
結(jié)對徒方:
根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動(dòng)計(jì)劃》,針對帶徒互動(dòng)的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實(shí)際,特制定__年結(jié)對互動(dòng)工作計(jì)劃,具體如下:
一、目標(biāo)及措施:
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升管理能力。
一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理理念,二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流,提升自身學(xué)校管理能力,三是多看學(xué)校管理書籍。
2.加強(qiáng)調(diào)研,注重反思整改。
一是在導(dǎo)師學(xué)校進(jìn)行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修,內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會(huì)議、教研活動(dòng)、學(xué)?;顒?dòng)、各個(gè)科室的工作活動(dòng)、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,每學(xué)年撰寫5篇調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研,對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進(jìn)行診斷把脈,提出整改方案。
3.堅(jiān)持特色,加強(qiáng)創(chuàng)新增長。
堅(jiān)持本校的發(fā)展項(xiàng)目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”,多思考項(xiàng)目的發(fā)展點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),大膽實(shí)踐,并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研,對本校的發(fā)展項(xiàng)目及學(xué)校管理進(jìn)行診斷指點(diǎn)。同時(shí)自己對實(shí)踐過程中的一些問題,經(jīng)常與師傅交流,并每學(xué)年撰寫5篇實(shí)踐反思。
二、內(nèi)容及形式。
1.課題引領(lǐng),實(shí)踐反思。
結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實(shí)踐研究》市立項(xiàng)課題,繼續(xù)落實(shí)課題研究,開展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng),邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育,邀請導(dǎo)師把脈診斷,把我校的“生活德育”和“善、孝”活動(dòng)提升一個(gè)高度。
2.相互調(diào)研,提升內(nèi)涵。
采取向師方學(xué)校蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的形式,多調(diào)研、多反思、多實(shí)踐、多調(diào)整,促進(jìn)學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。
3.智慧博客,互動(dòng)探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng),開展沙龍活動(dòng),圍繞教育管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題及實(shí)際工作中遇到的困惑展開探討,目的是營造寬松、開放的心理氛圍,促使結(jié)對雙方對身邊的實(shí)際問題開展自由研討。
三、互動(dòng)行事安排。
__年12月份:
1、學(xué)習(xí)《師徒結(jié)對互動(dòng)計(jì)劃》,制定《學(xué)員研修年度計(jì)劃》。
2、探討、交流學(xué)期工作計(jì)劃,關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新。
__年3月份——4月份。
1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)。
3、蹲點(diǎn)考察:系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動(dòng),了解學(xué)校的全方位工作,撰寫反思日志。
__年5月份——6月份:
1、下鄉(xiāng)指導(dǎo):調(diào)研__小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。
2、蹲點(diǎn)參與:觀摩__小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。
__年7月份:
1、學(xué)期工作綜合分析,研究交流下學(xué)年工作思路。
2、整理、積累互動(dòng)經(jīng)驗(yàn)材料。
__年9月份——10月份:
1、研討、交流新學(xué)年工作思路。
2、蹲點(diǎn)研討:教學(xué)質(zhì)量的提升。
__年11月份——12月份:
1、反思微博跟進(jìn)。
2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。
3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個(gè)環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)。
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)——“主題班會(huì)特色化、主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn),形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作思路。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。
1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。
2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級(jí)是構(gòu)成這個(gè)整體的基本單位。班主任是這個(gè)基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵(lì),一種提升。教育本身意味著用一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。
教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會(huì)、時(shí)時(shí)都有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體會(huì),或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會(huì)發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識(shí)、扎實(shí)的專業(yè)底子去‘征服學(xué)生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去‘感染學(xué)生’;用真誠、愛心和無私奉獻(xiàn)的情感去‘打動(dòng)學(xué)生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學(xué)生’?!逼鋵?shí),“每個(gè)孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵(lì),給予真誠的愛”。
只有我們理解了這些道理,我們才可以走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學(xué)生心悅誠服的班主任。
一、指導(dǎo)思想。
在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)教育局和中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細(xì)化落實(shí)平時(shí)工作,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集、統(tǒng)計(jì)、整理和歸檔工作。
2做好學(xué)前班招生工作。主動(dòng)與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,想法設(shè)法保證學(xué)校生源。
(二)堅(jiān)持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺(tái)。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅(jiān)持德育首位,提高育人實(shí)效。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育。少先隊(duì)要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì)、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)會(huì)課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動(dòng)性、針對性、實(shí)效性。繼續(xù)以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動(dòng)活潑的教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中愉快地接受教育,形成良好品德。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要開齊課程開足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。同時(shí)建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查、教師互檢和交流互動(dòng)。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報(bào)制度,并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘、評選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂學(xué)。
3、做好畢業(yè)班工作,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進(jìn)課程改革。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上。
總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
一、教學(xué)活動(dòng)安排。
新學(xué)期里,本人將繼續(xù)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真?zhèn)湔n,探索切實(shí)可行的教學(xué)模式,積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,積極努力的準(zhǔn)備這一學(xué)期的教師匯報(bào)課。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。全心全意地做好本學(xué)期的教學(xué)工作,做一名合格的人民教師。
二、提高教學(xué)質(zhì)量措施。
1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng),積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學(xué)過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,從而真正提高自身的教學(xué)水平。
2、在課堂教學(xué)中,切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握物理教學(xué)的特點(diǎn),積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的物理素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、交流、討論、座談等活動(dòng),集思廣益,博采眾長。
4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為,作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫自己的心得體會(huì)、論文。
三、控輟事宜。
帶領(lǐng)全體教師時(shí)刻關(guān)注各自包保的學(xué)生,了解他們的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他們學(xué)習(xí)和生活上的情況,盡可能的提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們對學(xué)習(xí)、學(xué)校產(chǎn)生興趣,將輟學(xué)的念頭消滅在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)生思想波動(dòng)積極與家長和班主任老師進(jìn)行溝通,掌握產(chǎn)生輟學(xué)的原因,并積極予以解決,努力協(xié)助學(xué)生完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。
四、幫差措施。
1、關(guān)心學(xué)生多給他們溫暖和愛。對學(xué)生一切從愛出發(fā)讓優(yōu)生在享受的同時(shí),能和后進(jìn)生共同提高,對差生克服嫌棄、厭煩的心理,平等對待,克誠幫助,及時(shí)表揚(yáng)。
2、幫助差生樹立自尊心,培養(yǎng)榮譽(yù)感。對每個(gè)學(xué)生作全面分析,讓優(yōu)生在看到自己成績的同時(shí)也看到自己的不足。讓差生身上的“閃光點(diǎn)”不斷發(fā)揚(yáng)光大,喚起他們的創(chuàng)造熱情,激發(fā)、奮發(fā)向上銳意進(jìn)取的心理。
3、培植學(xué)生的自信心增加學(xué)習(xí)興趣。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生精心輔導(dǎo),為他們查缺補(bǔ)漏,給他們提供課堂表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使他們不斷享受到成功的樂趣。
五、網(wǎng)絡(luò)工作及主題教研工作內(nèi)容。
不斷總結(jié)和完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)中的不足,在教學(xué)中進(jìn)行反思,與大家分享教學(xué)中的收獲和喜悅。積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛資源不斷提高自己的教學(xué)水平。
新校長工作計(jì)劃篇七
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,緊緊圍繞”為了每一個(gè)孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念,以”建設(shè)和諧校園,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo),增強(qiáng)“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識(shí),以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點(diǎn),促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
1、構(gòu)建平安和諧校園。加強(qiáng)校園及周邊安全,加強(qiáng)校車食堂安全,保持課堂課間活動(dòng)安全,消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團(tuán)結(jié)的行政班子,打造富有執(zhí)行力的各中心處室,充分發(fā)揮年級(jí)組力量,構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。
2、規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理。創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,深化各項(xiàng)改革;落實(shí)計(jì)劃先行,預(yù)算在前,落實(shí)到位的管理制度。充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動(dòng)性。
3、加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本,樹立教育理想,培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持教師準(zhǔn)入制度,建立責(zé)任追究制度,通過系列培養(yǎng)教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)**教師“德行教育”。
4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實(shí)踐分層教學(xué),實(shí)施分層施教和訓(xùn)練,提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣,解決兩級(jí)分化差距大的現(xiàn)狀,達(dá)到大面合格整體優(yōu)化。
培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎(jiǎng)勵(lì)制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。
1、規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》,結(jié)合學(xué)校具體情況,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、干部績效考核制度,引導(dǎo)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2、規(guī)范校務(wù)公開制度。建立學(xué)校行政辦公區(qū)域,增進(jìn)溝通交流;利用好校園網(wǎng)、qq群、微信等信息平臺(tái),讓教師為學(xué)校積極建言獻(xiàn)策;利用好家長委員會(huì),組織好家長會(huì),組織教師、家長義工開展工作。
3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表、大課間活動(dòng)安排表;開齊、開足、上好新課程要求的科目,不隨意增減課時(shí),不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;積極組織學(xué)生開展“陽光體育”活動(dòng),教工業(yè)余文娛體育活動(dòng)。
4、規(guī)范后勤服務(wù)。規(guī)范發(fā)放各類補(bǔ)貼,規(guī)范學(xué)校收、繳、退費(fèi)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,及時(shí)采購、檢查和維修設(shè)施設(shè)備,確保教育教學(xué)正常使用。倡導(dǎo)厲行節(jié)約的美德,開源節(jié)流把好辦學(xué)每一關(guān)。加強(qiáng)對食堂、小賣店、保健室的科學(xué)管理,嚴(yán)格規(guī)范操作流程,確保師生安全健康。
1、強(qiáng)化德育工作的層次性、針對性、實(shí)效性。各年級(jí)針對本年級(jí)的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級(jí)的教育管理制度、主題活動(dòng),初步建立起各年級(jí)的德育工作重點(diǎn)(小低、初一年級(jí)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主;小中、初二年級(jí)以理想教育為主,小高、初三年級(jí)以感恩教育為主)。最終形成各年級(jí)的主題活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案,逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),建立班主任等級(jí)評價(jià)體系。推行“服務(wù)至上”的理念,加強(qiáng)班主任職前培訓(xùn),加強(qiáng)班主任工作中的科學(xué)研究,提高工作熱情和工作績效。創(chuàng)新年級(jí)管理制度,通過榜樣激勵(lì),責(zé)任激勵(lì)和情感激勵(lì),從而建立一支學(xué)習(xí)型專業(yè)的班主任隊(duì)伍和能團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)的年級(jí)隊(duì)伍。
3、加強(qiáng)中小學(xué)gp、ep特色研究建設(shè)。推廣小學(xué)“四精”、中學(xué)“四優(yōu)”的理念,通過課程體系,教師團(tuán)隊(duì),課外活動(dòng),家校配合等方面,通過多種形式的體驗(yàn)探究,逐步形成**主流研究、特色研究方向,不斷推出更多研究成果,打響**“優(yōu)質(zhì)教育”品牌。
4、繼續(xù)發(fā)揮“青春護(hù)航站”的作用,開展“陽光成長”體驗(yàn)活動(dòng)。建立特殊學(xué)生成長檔案,為學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求,提出合理、科學(xué)的意見和建議,為學(xué)生身心健康成長提供個(gè)性化的服務(wù)。
1、重視集體備課,提高備課質(zhì)量。堅(jiān)持加強(qiáng)集體備課,做到“三定”、 “二步走”。三定:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容。“二步走”:個(gè)人自備、集體復(fù)備。主備人提前一周將備課內(nèi)容(包括教案、學(xué)案、課件)電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己班級(jí)的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2、以“主題教研”為載體,深化教改研究,加強(qiáng)校本培訓(xùn)。本學(xué)期以“深化轉(zhuǎn)變,優(yōu)化課堂”為主題,開展全校性的主題教研活動(dòng),引導(dǎo)教師以“學(xué)生為本課堂為主”的課改理念,扎實(shí)上好每一節(jié)課,通過組織教師專題學(xué)習(xí),校際間教研交流,以教學(xué)展示、互動(dòng)聽課、教師論壇等形式,營造濃厚的教研氛圍。積極開展“走出去請進(jìn)來”形式的培訓(xùn),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。
3、精心設(shè)計(jì)作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生個(gè)體差異”的原則,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,體現(xiàn)分層布置分槽喂養(yǎng)的原則,做到難易適度確保針對性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯(cuò)題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯(cuò)題集,有針對性地強(qiáng)化錯(cuò)題訂正,提高作業(yè)的質(zhì)量。
新校長工作計(jì)劃篇八
以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,積極推進(jìn)新課程改革,積極開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),加快學(xué)校的教育改革和發(fā)展步伐,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,牢固樹立安全意識(shí),緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化和諧的育人環(huán)境,塑造全新的教育形象。
1、強(qiáng)素質(zhì),樹形象,促發(fā)展,創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校。
2、抓課改,重實(shí)效,求創(chuàng)新,再創(chuàng)高考輝煌。
3、創(chuàng)特色,樹品牌,提品位,優(yōu)化和諧校園。
4、闖新路,講規(guī)范,人為本,提高教師待遇。
1、加強(qiáng)學(xué)校的管理體系。
創(chuàng)立五三管理體系。即三評議(學(xué)生評議教師、群眾評議領(lǐng)導(dǎo)、民主評議黨員)、三觀(樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀)、三義(加強(qiáng)愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育)、三育人(處處育人、時(shí)時(shí)育人、人人育人)、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò))。完善僑中的各項(xiàng)設(shè)施,爭取早日評上省一級(jí)學(xué)校。
2、不斷提高教師素質(zhì)。
鼓勵(lì)教師積極參加各種學(xué)習(xí)進(jìn)修,繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀和高級(jí)教師的骨干作用,發(fā)揮名教師的輻射作用和傳幫帶作用,組織好各種展示課、匯報(bào)課、研究課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動(dòng),要求每位教師都能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,使有限的設(shè)備發(fā)揮無限的能量。
3、圍繞高考目標(biāo),搞好教學(xué)管理工作。
教學(xué)質(zhì)量的不斷提高是學(xué)校的立足之本,這五年要更加重視高考的成績,爭取每年的升學(xué)率都能提高15%。學(xué)校各部門要群策群力,緊密合作。教研工作在保證組織落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)的基礎(chǔ)上,重視備課質(zhì)量,重視教材教法以及學(xué)情的研究,結(jié)合新課改,加強(qiáng)定期或不定期的聽課檢查制度,防止上課的隨意性和盲目性,出成績、出經(jīng)驗(yàn),真正對教學(xué)起到指導(dǎo)作用,真正使課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
4、加大綠化美化校園的力度。
努力創(chuàng)設(shè)清凈和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)督促花木的除害和養(yǎng)護(hù)工作,不斷優(yōu)化校園環(huán)境。把創(chuàng)設(shè)美麗潔凈的校容校貌作為學(xué)校日常大事抓緊抓好,抓出成效,同時(shí),也以干凈整潔的校園環(huán)境給學(xué)生以教育和感染,為全校師生營造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
5、樹品牌,發(fā)揚(yáng)僑中的體育、藝術(shù)特色。
抓好培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊(duì)員的有關(guān)工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)惠州市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目籃球在我校的校的優(yōu)勢,響應(yīng)廣東省建設(shè)文化大省的號(hào)召,加大在全省范圍內(nèi)招收美術(shù)特長生,把我校創(chuàng)辦成一所有影響力的“合格+特色”的品牌學(xué)校。
6、堅(jiān)持情感管理,逐年提高教師的待遇。
把“五心三情”貫穿于日常管理工作中,即對教師真心呵護(hù),誠心關(guān)懷,耐心扶助,細(xì)心體察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物質(zhì)激勵(lì)富于情,精神鼓勵(lì)滿含情。逐年提高教師的待遇,堅(jiān)持“以感情留人,以事業(yè)留人,以待遇留人”。
新校長工作計(jì)劃篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是x學(xué)校xx班的,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學(xué)生》。
學(xué)生!一個(gè)多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學(xué)習(xí)又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運(yùn)氣和前程;放大了,它決定著社會(huì)的生長和國度的壯大。梁啟超說過少年強(qiáng)則國強(qiáng),而強(qiáng)表如今有知識(shí)有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學(xué)習(xí)。
我們是學(xué)生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學(xué)生,誰讓我們是襄陽四中實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生!祖國的未來、母校的光輝需要我們?nèi)?chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學(xué)的道路上堅(jiān)持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時(shí),我們已經(jīng)活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動(dòng)大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
晚上,忙碌了一天的人們早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng),而我們依然堅(jiān)守我們的陣地,履行我們的職責(zé),在明亮的燈光下,默默看書學(xué)習(xí)。在寢室里,你是看不到瘋打的身影的,你是聽不到嘈雜的叫聲的,因?yàn)檎l讓我們是學(xué)生!誰讓我們擁有這么多渴望我們成長的眼神!誰讓我們這么渴望成功!
學(xué)習(xí)是我們的本分!再大的風(fēng)雨也沖不走我們對學(xué)習(xí)的熱情。我們視學(xué)校為陣地,視學(xué)習(xí)為本分,視老師為怙恃,把設(shè)置裝備部署故國當(dāng)做目的,在艱巨中發(fā)展,在風(fēng)雨中前行,在困難中挑釁,永久記得我們是學(xué)生!
末了請同硯們跟我一起高呼:四中學(xué)子,潛力無窮,自強(qiáng)不斷,我要樂成!謝謝各位,我的國旗下發(fā)言完畢!
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,秋雨微涼,在這宜人的時(shí)節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)年新的學(xué)期。.我作為教師代表,首先歡迎你們-我們可愛的學(xué)生們回到熟悉又陌生的校園!
在這個(gè)時(shí)候我想讓二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)們向我們一年級(jí)和學(xué)前班的弟弟妹妹們問聲好,大家跟我說:弟弟妹妹們好!歡迎你們!一年級(jí)和學(xué)前班的小朋友跟我一起說:哥哥姐姐們好!謝謝你們!
現(xiàn)在同學(xué)們一起來向所有的老師們問聲好:老師,您好!
同學(xué)們在這短短的問候過程中,你們學(xué)會(huì)了尊重,感受到愛,感受到校園的溫暖。相互尊重,擁有愛心,我們才能和諧共處,我們才能健康快樂幸福的生長!相互尊重,相互關(guān)愛,健康快樂,這是我代表老師們送給大家的第一句話。同學(xué)們,環(huán)顧我們的學(xué)校大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動(dòng)活潑的壁畫,嶄新的玩具,這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護(hù),所有這些可愛就會(huì)變得面目猙獰,殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學(xué)們第二句話:珍惜愛護(hù),安全第一,共創(chuàng)和諧美麗的校園。
我想問同學(xué)們,我們的學(xué)校叫什么名字?余店小學(xué)。好!現(xiàn)在大家一起來跟我說:我愛美麗的校園!我愛余店小學(xué)!
孩子們,你們知道嗎?你們又擁有了一個(gè)溫馨的家園,這里有像父母一樣愛你們的老師,有像哥哥姐姐一樣愛你們的學(xué)長,還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個(gè)溫馨的家園里,我們更應(yīng)該有認(rèn)真的態(tài)度、明確的目標(biāo):努力學(xué)習(xí)好每一個(gè)科目;認(rèn)真完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù);嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;做德智體美勞全面發(fā)展身心健康的好學(xué)生!
老師們、同學(xué)們,過去的已經(jīng)過去,讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學(xué)期,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來將我們共同擁有的校園余店小學(xué)變得更加美麗溫馨!讓我們在這里愉快地工作!快樂地學(xué)習(xí)!共創(chuàng)余店小學(xué)的美好未來!
新校長工作計(jì)劃篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天是一個(gè)極其平常的日子,但這個(gè)平常的日子對于我個(gè)人來說,卻有著不平常的意義——從今天起,我離開了我為之效力20xx年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司,而成為xx五中的一員;從今天起,我從一名國有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一,作為一名共產(chǎn)黨員,我堅(jiān)決擁護(hù)市委、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二,從1981年至今,我在xx礦業(yè)工作生活了20xx年,從普通教師到企業(yè)教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)人員,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開組織的培養(yǎng)教育,都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛和友誼,我對xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年,企業(yè)學(xué)校移交后,集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示,教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的,由企業(yè)和政府協(xié)商辦理,愿意留在企業(yè)的,由企業(yè)妥善安排。大家都知道,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的`,但是,我學(xué)的是教育專業(yè),畢業(yè)后又一直從事教育工作,我對教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí),我對企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營可以說是完全的門外漢,我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此,我向組織提出了回歸教育的申請。
如果僅從個(gè)人利益來看,我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長到五中的校長,用一句通俗的話來說,是"官越當(dāng)越小、錢越拿越少"了,有朋友替我做了測算,我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問心無愧地說,我來到五中,既不是為了追求官位,也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益,我唯一的愿望就是想在自己鐘愛的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說我的選擇確有私心的話,那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。第三,xx五中已走過40年風(fēng)雨歷程,40年里,xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn),培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子,造就了一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物,積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年,學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展,在激烈的辦學(xué)競爭中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路,學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛心社等,都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績的取得,離不開市委市政府的重視和關(guān)懷,離不開市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長,我要借此機(jī)會(huì)向一直以來關(guān)心支持xx五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝,向?yàn)閤x五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是,我們不能不看到,與本市先進(jìn)學(xué)校相比,我們的發(fā)展速度還不夠快,與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的期望相比,我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,組織上把我安排到這里擔(dān)任校長,我感到責(zé)任重大,擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道,帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人,緊緊依靠全體教職員工,為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展,為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感,兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請市委、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持,懇請各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信,我們五中人一定能做得更好!
新校長工作計(jì)劃篇十一
一、抓教學(xué)常規(guī)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序,教學(xué)副校長工作計(jì)劃。
教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。
1、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí),注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過教務(wù)處、教研組研究協(xié)調(diào),使各類計(jì)劃清楚地反應(yīng)學(xué)期各項(xiàng)工作。我們共討論如下計(jì)劃:《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教育科研工作計(jì)劃》、《校本教研工作計(jì)劃》、《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《教師個(gè)人工作計(jì)劃》等。
2、抓住教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高。
學(xué)期開學(xué),組織一線教師召開教育教學(xué)工作會(huì)議,落實(shí)工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。
a.抓備課。
備講輔批考,備課是首要關(guān)鍵。如何提高教師備課質(zhì)量是上好每一堂課的關(guān)鍵。開學(xué)初,學(xué)校根據(jù)本校工作實(shí)際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、設(shè)計(jì)合理、板書規(guī)范、習(xí)題適當(dāng)、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標(biāo),吃透教材,挖掘到位,知識(shí)準(zhǔn)確”。
b.抓課堂。
如何提高教學(xué)質(zhì)量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實(shí)施新課改以來,工作計(jì)劃《教學(xué)副校長工作計(jì)劃》。學(xué)校明確提出:如何上好一堂課,關(guān)鍵應(yīng)做到:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術(shù),板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。
其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽、來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點(diǎn)評和“說長道短”、“評頭論足”。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要首先完成聽課任務(wù),每學(xué)期我按學(xué)校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時(shí),檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學(xué)科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動(dòng)。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進(jìn),提高的機(jī)會(huì)。同時(shí),對于提高教師隊(duì)伍的根本素質(zhì)會(huì)其到重要作用。
c.抓反饋。
如何檢驗(yàn)一堂課的教學(xué)質(zhì)量。我將在抓作業(yè)批改,課堂反饋環(huán)節(jié)上做好工作,定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。由教研組領(lǐng)導(dǎo)親自主持會(huì)議,年組長做綜合發(fā)言,學(xué)科教師各自分析所教學(xué)生各類情況。同學(xué)科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、抓師資隊(duì)伍,保證教師綜合素質(zhì)的提高。
學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量取決于教師的教學(xué)水平。教師的教學(xué)水平取決于教師的綜合素質(zhì)。我在抓教師隊(duì)伍建設(shè)上打算采用了以下幾點(diǎn)做法。
a、抓培訓(xùn),我校始終把教師培訓(xùn)工作當(dāng)作一件大事來抓。
b、抓學(xué)習(xí),我校將在抓教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn),繼續(xù)教育上投入更大的力度。為了使教師在極短的時(shí)間內(nèi)迅速提高個(gè)人素質(zhì)。
2017給校長領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)保建議書「精品」。
2017年有關(guān)自主招生校長推薦信「精品」。
【精品】給校長的一封建議書四篇。
校長悼詞范文。
新校長工作計(jì)劃篇十二
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為**校長,我深深體會(huì)到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗(yàn),同時(shí)也感謝陸局長對**新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自1991年7月我從**師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,**的歷史變遷、風(fēng)
雨
歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,**寄托和凝聚著我一生的教育理想。2000年以來,在**校長的帶領(lǐng)下,**從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),**校長功不可沒。在此,我代表**新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻(xiàn)運(yùn)校長說聲謝謝,感謝陸校長對**做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)
和借鑒。做為**新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧
成績
的同時(shí),必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,**未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方 案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此,我提出我的觀點(diǎn):勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們**的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn),為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境;我們的校園
不僅是綠色的,我們師生的心靈
也應(yīng)該是綠色與純凈的`,我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑,多一份理解與支持,我們的**應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。-
尊敬的何常務(wù)、林部長、李書記,各位老師:大家上午好
今天我來到海南子弟學(xué)校,首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對我的支持與信任,感謝組織任命我為海南子弟學(xué)校校長,我深深體會(huì)到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗(yàn)。
作為海南子弟學(xué)校新一任校長,職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào),而是一種壓力,更是一種責(zé)任。學(xué)校未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?老校長為我們作出了很好的榜樣,我們要好好的學(xué)習(xí)老校長的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天,我來到子校,感受到肩上擔(dān)子的沉重,心中有一份徬恐,我知道個(gè)人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議。同時(shí)我也鄭重的成若,我一定竭盡全力,依靠班子、依靠全體教職員工,規(guī)范治校、民主治校,努力把海南子校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)社會(huì)對我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托,讓海南子弟學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育,讓海南子弟學(xué)校走向更加輝煌。
謝謝
新校長工作計(jì)劃篇十三
有人說:“三流學(xué)??啃iL,二流學(xué)??恐贫?,一流學(xué)??课幕??!蔽覍?huì)致力于培養(yǎng)學(xué)校的精神文化、制度文化、行為文化和校園文化,引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)全校師生,形成一種促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的軟實(shí)力。為此,我重點(diǎn)談兩點(diǎn)構(gòu)想。
關(guān)于學(xué)校會(huì)議文化的構(gòu)想。學(xué)校不僅僅是工作場所、成就教師幸福人生的場所,因而,要努力形成學(xué)?!按蟊姇?huì)議”、“民主會(huì)議”、“幸福會(huì)議”的獨(dú)特的會(huì)議文化。在例會(huì)中,注重角色轉(zhuǎn)換,變“領(lǐng)導(dǎo)一言堂”為“領(lǐng)導(dǎo)、教師大家談”;變“被動(dòng)傾聽”為“主動(dòng)參與”。注重模式轉(zhuǎn)變,十分鐘分享教師的教育教學(xué)故事;十分鐘工作提示及安排;五分鐘時(shí)事速遞;五分鐘時(shí)政交流;三十分鐘教師主題論壇。讓例會(huì)變成教師繁忙工作的一次充電、一次教育、一次提升、一次心靈的旅行、一道工作的風(fēng)景、一種分享喜悅和成功的方式。
關(guān)于拓展校本課程的構(gòu)想。為全校師生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育,積極開展“文化節(jié)”主題教育活動(dòng)。三月份(讀書節(jié)),四月份(美德節(jié)),五月份(藝術(shù)節(jié)),十月份(體育節(jié)),十一月(科技節(jié)),十二月份(英語節(jié))。尊重個(gè)性,多元發(fā)展。
學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,既要體現(xiàn)共性,又要兼顧個(gè)性;既要維護(hù)統(tǒng)一意志,又要體現(xiàn)人文關(guān)懷。為了使制度操作性更強(qiáng),應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)一步完善《學(xué)校管理?xiàng)l例》、《績效工資發(fā)放方案》、《教師教學(xué)質(zhì)量考核辦法》等,除了按照有關(guān)具體的指標(biāo)之外,還專門設(shè)置“特殊貢獻(xiàn)”一項(xiàng),讓教師的工作價(jià)值得到認(rèn)可和肯定,真正實(shí)現(xiàn)人和制度的和諧。
在學(xué)校管理中,關(guān)注、關(guān)心、每一位教師的工作,生活與成長。力爭創(chuàng)造一個(gè)平臺(tái),讓老師們盡顯才華;搭建一個(gè)階梯,讓老師們登高望遠(yuǎn);激活一個(gè)機(jī)制,讓老師們自我完善。例如:開展一系列的教學(xué)活動(dòng)評比,教學(xué)能手評比,德藝雙馨先進(jìn)工作者評比等;開展優(yōu)秀成果展示活動(dòng);開展“成功教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)大家談”活動(dòng),并收集、整理、編印成冊;表彰先進(jìn),宣揚(yáng)優(yōu)秀教師事跡,定期出“群英薈萃——園丁頌”專欄;啟動(dòng)“校長短信寄語”活動(dòng);開展“教師生日送祝福”活動(dòng);召開“教職員工家屬座談會(huì)”;開展“我為學(xué)校建言獻(xiàn)策”活動(dòng)等等。
精心打造校園環(huán)境,為全體師生提供更專業(yè)的管理、更安全的保障和更貼心的服務(wù)。如:課間管理實(shí)行“接班制”,學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)等管理堅(jiān)持值日教師“保駕護(hù)航制”。健全學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu),人員和責(zé)任的落實(shí),制定突發(fā)地震、火災(zāi)以及雷雨天放學(xué)等內(nèi)容的應(yīng)急預(yù)案,多次組織演練,真正呵護(hù)師生寶貴的生命。
總之,作為學(xué)校管理者,我將盡力營造良好的.校園文化氛圍,優(yōu)化教師人際關(guān)系,改善教師工作條件,深入到教師群體當(dāng)中,洞察教師的需要,傾聽教師的呼聲,做教師的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
新校長工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于做好迎接全國中小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育督導(dǎo)工作的通知的通知》(會(huì)教字〔xxxx〕53號(hào))、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡稱“條例”),把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程,積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實(shí)際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強(qiáng)的發(fā)展規(guī)劃計(jì),制定了學(xué)校體育年度工作計(jì)劃,明確工作任務(wù)、工作重點(diǎn)和工作思路,制定了得力措施,加強(qiáng)青少年體育工作。
我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求,合理的安排體育課,一個(gè)教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初,要制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,并按照計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時(shí),都進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。
學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動(dòng)工作,實(shí)行早操、課間操制度,由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量,有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽,每年均召開秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);平常開展了陽光體育活動(dòng),做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動(dòng),學(xué)校有體育特色。
我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校,沒有專業(yè)的體育教師,體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任,教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動(dòng)區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來,學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè),根據(jù)需要,每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費(fèi)用于購置體育器材和設(shè)備,基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。
學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度,定期對在校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試;實(shí)行學(xué)生視力監(jiān)測制度,對學(xué)生視力狀況進(jìn)行監(jiān)測,監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計(jì)分析。并且建立學(xué)生健康檔案。
新校長工作計(jì)劃篇十五
金猴奮起千鈞棒,一唱雄雞天下白。雞鳴三林,校園春早,告別了猴年,迎來了雞年。20xx學(xué)年度的第一學(xué)期,注定在三林中學(xué)發(fā)展史上是一個(gè)值得大書特書的學(xué)期,回顧我們走過的21個(gè)星期,四個(gè)半月,每個(gè)三人林都會(huì)安奈不住內(nèi)心的那份心潮澎湃,熱血沸騰。
除了120年校慶活動(dòng)外,學(xué)校各項(xiàng)工作喜事連連,捷報(bào)頻傳。20xx屆高三畢業(yè)班本科錄取率為86.65%,與高一錄取情況相比進(jìn)步了3位,超出教育局規(guī)定的升學(xué)率基本標(biāo)準(zhǔn)線7個(gè)百分點(diǎn)。我們還迎來了區(qū)教育督導(dǎo)室的教學(xué)督導(dǎo)。廣大教師,忙中不亂,顧全大局,積極準(zhǔn)備。聽課、訪談、查閱資料、現(xiàn)場觀察,環(huán)節(jié)落實(shí)到位,處處有亮點(diǎn),環(huán)環(huán)有精彩,得到區(qū)督導(dǎo)室的高度評價(jià),總體評價(jià)列區(qū)重點(diǎn)中學(xué)組前三分之一優(yōu)秀級(jí)。學(xué)期結(jié)束前,本屆高三“一摸”成績又給我們傳來捷報(bào),語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科的平均分都超了區(qū)平均,其中,數(shù)學(xué)與高一起點(diǎn)比上升3位,語文與高一起點(diǎn)比上升1位,英語與高一起點(diǎn)比也上升了一位。地理、歷史、政治三門等級(jí)考均分都超過區(qū)平均分。我深信,本屆高三在呂興家副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在陳闖,湯靚和全體班主任、任課老師的拼搏下一定還會(huì)給我們帶來驚喜。學(xué)期結(jié)束前,我們終于克服了十多年來一直不敢換屆、不具備條件換屆的客觀現(xiàn)狀,順利完成了本屆總支的換屆選舉和內(nèi)設(shè)支部的換屆選舉,一個(gè)強(qiáng)有力的基層黨組織形成了新的領(lǐng)導(dǎo)核心。
這是我們走過的路,路雖艱辛,但處處出彩。
新的一年又要來到了,來年是中國雞年。
“我愛三林,三林最棒”這不是一句簡單的口號(hào),這是一碗心靈雞湯,每個(gè)三林人都應(yīng)該喝上一口。
最后,祝我們偉大的祖國,繁榮昌盛,強(qiáng)大無敵,風(fēng)調(diào)雨順,國泰民安!
祝我們的學(xué)校萬象更新,穩(wěn)中求進(jìn),發(fā)展提高,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)!
祝我們在座的老師和職工們平平安安、健健康康、和和美美,雞年大順!
新校長工作計(jì)劃篇十六
1、檢查遠(yuǎn)程設(shè)備是否正常運(yùn)行,判斷故障情況,上報(bào)市教育局裝備辦公室。
2、制訂本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要按照上級(jí)的統(tǒng)一要求,重點(diǎn)做好設(shè)備的管理維護(hù)、運(yùn)行記錄工作。
(1)設(shè)備登記賬;。
(2)接收記錄(每天記錄);。
(3)使用記錄(每天記錄);。
(4)維修記錄;。
(5)安全檢查記錄(每月記錄);。
(6)遠(yuǎn)程教育資源借閱記錄(每周記錄);。
(7)刻錄打印記錄。
(8)制定遠(yuǎn)教資源目錄。
3、根據(jù)《長春市農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工程應(yīng)用指南》的內(nèi)容,要求任課教師做好“六個(gè)一”工作。
(1)組織一次觀摩課。每一名教師能通過不同組織形式,利用遠(yuǎn)程資源(含光盤),至少觀摩一次優(yōu)質(zhì)課。吸收優(yōu)質(zhì)資源,探討教學(xué)應(yīng)用研究,寫出觀摩心得。
(2)做一個(gè)精品課件。每一名教師利用遠(yuǎn)程教育資源結(jié)合本學(xué)科教學(xué),至少做一個(gè)精品課件。網(wǎng)頁、ppt、flash等各種形式均可。
(3)寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。每一名教師根據(jù)遠(yuǎn)程資源在教學(xué)中的應(yīng)用,至少寫出一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。
(4)進(jìn)行一次說課展示,每一名教師在觀摩、研討的基礎(chǔ)上,至少進(jìn)行一次說課展示,說教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計(jì)、媒體使用和資源應(yīng)用的教學(xué)效果。
(5)做一節(jié)研討課。每一名教師至少做一節(jié)研討課,學(xué)校組織教師觀摩、研討,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探討農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,要出經(jīng)驗(yàn)、出典型。
(6)開展一次教育教學(xué)活動(dòng),至少利用遠(yuǎn)程教育資源開展一次教育教學(xué)活動(dòng)。
4、每天按時(shí)下載遠(yuǎn)程教育資源,定時(shí)開機(jī)接收。每天7點(diǎn)50要打開機(jī)器接收,15點(diǎn)關(guān)機(jī)。
5、對接收的內(nèi)容要及時(shí)整理,及時(shí)刻錄。
6、中心校多媒體教室上課情況記錄,標(biāo)準(zhǔn)為每天4課時(shí)。
7、中心校開展對教師的培訓(xùn),每學(xué)期四次,有培訓(xùn)內(nèi)容。
8、對村小遠(yuǎn)程教育的管理:
(1)每學(xué)期檢查村小設(shè)備運(yùn)行情況兩次,有檢查記錄。
(2)學(xué)期末檢查村小管理員各項(xiàng)記錄,檢查任課教師“六個(gè)一”完成情況。
9、參加上級(jí)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。
10、遠(yuǎn)程教育工作學(xué)期總結(jié)。
二、電子政務(wù)工作。
2、每天打開電子政務(wù)平臺(tái),及時(shí)接收上級(jí)發(fā)文,并打印報(bào)送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。做好記錄。
3、學(xué)期初更新教師基本信息。
4、學(xué)期初輸入以下內(nèi)容:
(2)教學(xué)進(jìn)度錄入(按年級(jí),按學(xué)科)。
(3)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃(按周次,共18周)。
(5)教研組教研計(jì)劃(按教研組,包括班主任組、科任組、音體組、信息技術(shù)組、幼兒組)。
(6)學(xué)??傉n程表。
(7)教師任課表。
(8)年級(jí)課程表。
(9)教研組課程表。
(10)實(shí)時(shí)課程表。
5、參加上級(jí)組織的電子政務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
6、學(xué)期末電子政務(wù)工作總結(jié)。
7、每天定時(shí)游覽_網(wǎng),及時(shí)接收上級(jí)下發(fā)的文件。
三、信息技術(shù)教學(xué)工作。
1、學(xué)期初制定信息技術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃。
2、學(xué)期初檢查各辦公室的微機(jī)是否能正常使用,對于不能使用的要上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
3、檢查各辦公室的打印機(jī)能否正常使用,不能使用的上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)協(xié)助解決。
4、檢查校園網(wǎng)絡(luò)是否暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決。
5、檢查學(xué)生微機(jī)教室電腦是否能正常使用,保證天氣轉(zhuǎn)暖后學(xué)生能正常上課。
6、學(xué)期末進(jìn)行信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
四、學(xué)校檔案管理工作。
1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定檔案管理制度;。
2、整理29卷、30卷、31卷檔案目錄,核查29卷、30卷、31卷內(nèi)容。重點(diǎn)是31卷。
3、做好32卷檔案接收工作。制定32卷檔案目錄。
4、學(xué)期初普查各辦公室的電視機(jī)、dvd機(jī)、錄音機(jī)是否能正常使用。及時(shí)處理有故障的機(jī)器。
5、協(xié)助后勤人員檢查學(xué)校的用電線路,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)并配合解決。
新校長工作計(jì)劃篇十七
根據(jù)校黨政20xx年工作要點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,貫徹學(xué)校黨會(huì)和首屆四次教代會(huì)的精神,結(jié)合實(shí)際,特制訂20xx年度校長辦公室工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會(huì)和貫徹校黨政工作思路,堅(jiān)持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會(huì)干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)拼搏的“評建精神”,立足校辦職責(zé),積極開展好“三服務(wù)”工作。
二、主要工作及其基本思路。
突出重點(diǎn),加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)和參謀助手工作。
1、圍繞學(xué)校教學(xué)整改和“申博”工作,開展好相應(yīng)的督辦、協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點(diǎn)是做好有關(guān)重要會(huì)議的會(huì)務(wù)工作,即做好首屆四次教代會(huì)、教學(xué)工作會(huì)議、學(xué)科建設(shè)工作會(huì)議等大型會(huì)議的有關(guān)材料起草準(zhǔn)備,會(huì)務(wù)保障及會(huì)議有關(guān)材料的匯編工作。
2、積極開展調(diào)研工作,在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實(shí)際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。
3、牽頭并會(huì)同有關(guān)單位完成事業(yè)法人登記工作。
與時(shí)俱進(jìn),改進(jìn)管理方式,提高服務(wù)水平。
1、結(jié)合新的形勢,探索和改進(jìn)行政接待工作的有效措施。在總結(jié)現(xiàn)有行政接待經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成制度化、程序化、可操作性強(qiáng)的行政接待工作規(guī)程。
2、與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好信息工作。20xx年的信息工作,要強(qiáng)化行政時(shí)效性意識(shí),著重做好信息收集與上報(bào)工作,同時(shí)要在講究簡訊內(nèi)容的深度和信息量上做好編審印發(fā)工作。通過舉行“聯(lián)誼會(huì)”等多種形式加強(qiáng)與各辦公室主任的業(yè)務(wù)聯(lián)系,發(fā)動(dòng)、利用好各學(xué)院、部門的信息員作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作中,以信息為載體,反應(yīng)學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍。
3、完善和加強(qiáng)公文處理工作。規(guī)范公文流轉(zhuǎn)運(yùn)行,實(shí)行收發(fā)文電子登記,在收發(fā)文方面,強(qiáng)化運(yùn)行時(shí)限意識(shí),提高公文流轉(zhuǎn)時(shí)效。規(guī)范、強(qiáng)化公文審核把關(guān)工作,修改完善并嚴(yán)格執(zhí)行,加大執(zhí)行公文辦理規(guī)程的力度,進(jìn)一步提高各單位的公文質(zhì)量意識(shí)和時(shí)限意識(shí),避免倉促行文、倉促審核。改善公文服務(wù)意識(shí),為便于領(lǐng)導(dǎo)掌控公文訊息,在上年試辦的基礎(chǔ)上,參考省教育廳辦公室的經(jīng)驗(yàn),編發(fā),定期將收發(fā)文情況以及重要公文要丟安訊息分類匯總呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
4、重視電子政務(wù)推行的緊迫性和必要性,強(qiáng)化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進(jìn)一步完善、推廣校內(nèi)電子政務(wù),提高工作效率。
立足本職,開展好重要常規(guī)工作。
1、開展好信訪工作和綜合統(tǒng)計(jì)工作。把信訪工作作為一項(xiàng)十分重要的思想政治工作和群眾工作來做,全力維護(hù)學(xué)校的安定團(tuán)結(jié),積極推動(dòng)廉政建設(shè)和黨風(fēng)好轉(zhuǎn),努力為師生員工排憂解難、釋疑解惑服務(wù)。同時(shí),深入了解學(xué)校發(fā)展情況,依法、及時(shí)、準(zhǔn)確地搞好綜合統(tǒng)計(jì)工作。
2、做好20xx年學(xué)校年鑒的組稿編校、印發(fā)工作,盡快完成20xx年度教學(xué)工作會(huì)議的文件匯編。收集整理20xx年評建工作過程中形成的有關(guān)材料,并總結(jié)提煉**年迎評促建經(jīng)驗(yàn)。
3、綜合服務(wù)工作。堅(jiān)持原則和程序,規(guī)范管理和使用印信;堅(jiān)持以人為本,適應(yīng)需求,為領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)方面提供準(zhǔn)確、及時(shí)、高質(zhì)量的各項(xiàng)行政服務(wù);根據(jù)學(xué)校在開放和競爭環(huán)境下謀發(fā)展的形勢,深入領(lǐng)會(huì)和實(shí)施校領(lǐng)導(dǎo)的意圖,做好學(xué)校禮品等的配置和使用管理工作;做好會(huì)議中心的使用管理以及有關(guān)會(huì)議協(xié)調(diào)工作。
4、貫徹校綜治委會(huì)議要求,做到“防治結(jié)合,以防為主”,認(rèn)真落實(shí)綜治工作責(zé)任制。做好財(cái)產(chǎn)、文件機(jī)要等安全保密工作。小車服務(wù)組要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),規(guī)范車輛管理、車況檢查維護(hù),確保行車安全。
把握自身特點(diǎn),搞好保障服務(wù)。
1、加強(qiáng)檔案室建設(shè)工作力度。在會(huì)同有關(guān)部門共同做好“干部檔案審核檢查”工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好人事檔案達(dá)標(biāo)的準(zhǔn)備工作。理順學(xué)生檔案管理的關(guān)系和有關(guān)部門的職責(zé)范圍,規(guī)范學(xué)生檔案管理程序。完善充實(shí)檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。
2、網(wǎng)絡(luò)中心要樹立校園網(wǎng)絡(luò)的總樞紐、支撐點(diǎn)的意識(shí),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)管,加大力度、整合力量,保障學(xué)校xx區(qū)新建網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)劃實(shí)施研究生公寓、青年教師公寓網(wǎng)絡(luò)建設(shè),認(rèn)真做好辦公自動(dòng)化系統(tǒng)運(yùn)行的技術(shù)保障。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)施相關(guān)技術(shù)和業(yè)務(wù)的培訓(xùn),完善規(guī)章制度,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)資源。在搞好業(yè)務(wù)建設(shè)的同時(shí),加強(qiáng)隊(duì)伍的思想道德建設(shè)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。
3、行政服務(wù)中心要按照校長在首屆四次教代會(huì)上報(bào)告提出的“樹立一個(gè)觀念,增強(qiáng)三個(gè)意識(shí)”的要求,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。冶苑接待中心和圖書經(jīng)銷中心要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、愛校敬業(yè)的精神,進(jìn)一步理順關(guān)系,完善機(jī)制,建立目標(biāo)考核責(zé)任制等規(guī)章制度,加強(qiáng)過程管理,在做好服務(wù)于學(xué)校教學(xué)工作和其他重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)服務(wù)運(yùn)營新形勢。教學(xué)樓管理站、收發(fā)室等要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)在迎評表現(xiàn)出的優(yōu)質(zhì)服務(wù)精神,對一些有效做法要常抓不懈,形成長效機(jī)制。
三、實(shí)施保障機(jī)制。
1、加強(qiáng)思想政治工作,牢固樹立以人為本的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、全局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),精誠團(tuán)結(jié),營造和諧的校辦工作環(huán)境,為創(chuàng)建和諧校園環(huán)境而努力。
2、堅(jiān)持“二會(huì)”和月度信息通報(bào)制度,強(qiáng)化工作協(xié)作。
3、圍繞“三服務(wù)”,著力加強(qiáng)和改善督查督辦、協(xié)調(diào)服務(wù)和工作調(diào)研、參謀助手工作。
4、強(qiáng)化責(zé)任制,各項(xiàng)主要工作任務(wù)到人、責(zé)任到人,加強(qiáng)溝通,分工協(xié)作。
5、認(rèn)真開展黨支部工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,促進(jìn)行政工作任務(wù)的完成。按照上級(jí)部署,認(rèn)真開展好“保持黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng),同時(shí)做好重點(diǎn)培養(yǎng)對象的教育、考察工作,繼續(xù)實(shí)施支部聯(lián)系學(xué)生班級(jí)活動(dòng)。
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