愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時也會帶來痛苦和無奈??偨Y(jié)應(yīng)突出重點,避免冗長和啰嗦。想要更好地了解這個問題,可以參考以下給出的一些實踐經(jīng)驗和成功案例。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇一
求職者要想做在一分鐘內(nèi)作一個精彩的自我介紹,必須掌握亮點,首先,必須知道面試官通過求職者的自我介紹將要考察的內(nèi)容,其次就是要掌握一分鐘自我介紹的技巧。
面試官通過被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容:
第一,考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:“我的經(jīng)歷在簡歷里都寫了”,面試官會認為這人個色,印象分一下子降為負數(shù)。
第二,考察被面試者基本的'邏輯思維能力、語言表達能力,總結(jié)提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現(xiàn)場的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。
第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是“請您用1分鐘做一自我介紹”,被面試者有時一介紹就超過3分鐘,甚至5分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導(dǎo)。
一分鐘自我介紹技巧盤點:
1、自我認識。
想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話,必須有事實加以證明。
最理想就是能夠展示過去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁設(shè)計,并得過獎項或贊揚。但當然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高,自我認識就愈重要,應(yīng)將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
2、投其所好。
清楚自己的強項后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題:如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印象分。
3、身體語言。
不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。
身體語言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心,也可表現(xiàn)自信。曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應(yīng)緊記注意一下你的身體語言。
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it人員職業(yè)規(guī)劃篇二
職業(yè)生涯規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯發(fā)展道路進行規(guī)劃的一個過程,作為當代的大學(xué)生更要進行規(guī)劃,那么大學(xué)生該怎樣做職業(yè)規(guī)劃呢?具體請參考以下內(nèi)容。
從營銷學(xué)的角度看,大學(xué)生要找到工作,必須滿足用人單位的需求。用人單位需求何在?有一點是很明確的,它不是教育機構(gòu),旨在讓你進去繼續(xù)進修然后成為“全面發(fā)展的人”;它也不是慈善機構(gòu),因為悲憐你找不到工作而履行神圣的社會職責。它是什么呢?是勞動機構(gòu),是雇傭你進去“干活”的,因為你付出了它所需要的勞動從而以工資作為交換的形式。
遺憾的是,不少大學(xué)生卻不明白這個道理,一廂情愿地把用人單位當作是配合自己實現(xiàn)個人職業(yè)生涯目標的工具,喜歡就進去呆著,不喜歡就一走了之。
我曾作為評委出席某省職業(yè)規(guī)劃大賽總決賽,聽到有位大學(xué)生選手高談闊論,一副指點江山激揚文字的樣子,便問了他一個問題:當你的雄偉藍圖不能在單位里順利實現(xiàn)時你怎么辦?他的回答很干脆:改造他們!我又追問了一句:如果他們不采納呢?答:離開他們,繼續(xù)尋找適合我的.單位!
其實,與這位大學(xué)生持有相似看法的人還真不少。根據(jù)國家勞動部的“第一次就業(yè)調(diào)查”報告顯示,三分之一以上的大學(xué)生把第一份工作當成職業(yè)的跳板,而16%的人“沒有太多考慮”就選擇了第一份工作,結(jié)果是大學(xué)生就業(yè)后一年內(nèi)流失率高達50%,兩年內(nèi)的流失率接近四分之三!
但同時我們也留意到一種新的苗頭的滋長,那就是太過于關(guān)注個人發(fā)展而忽視了社會和用人單位的需求,以用人單位是否迎合或符合自己的職業(yè)規(guī)劃來作為選擇用人單位和繼續(xù)服務(wù)用人單位的標準。這種以個人為中心、追求自我價值最大化的“職業(yè)規(guī)劃”,不是社會發(fā)展所倡導(dǎo)的真正的職業(yè)規(guī)劃!真正的職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)是將個人職業(yè)目標和用人單位需求相結(jié)合的規(guī)劃,是在滿足用人單位需求的前提下實現(xiàn)個人職業(yè)目標的規(guī)劃!
那么,大學(xué)生在做職業(yè)規(guī)劃時應(yīng)如何結(jié)合用人單位的需求呢?
首先,大學(xué)生要清楚用人單位的員工招聘需求。
在作出應(yīng)聘選擇前,大學(xué)生要認真分析一下:用人單位為什么要招聘員工,希望通過招聘這些員工達到什么目的,有哪些具體的招聘條件,用人單位的這些信息與自己的職業(yè)發(fā)展方向和戰(zhàn)略是否吻合。千萬不要抱著“隨便做一做、大不了再換”的心態(tài),那樣受傷的是用人單位,浪費寶貴光陰的是你自己。
其次,大學(xué)生要了解用人單位的階段發(fā)展需求。
用人單位在不同的發(fā)展時期有不同的重點需求,大學(xué)生要做的是思考并找出滿足這些重點需求的方法,并努力身體力行。如果你能為滿足這些重點需求而作出相應(yīng)成果的話,你就有機會得到用人單位的賞識和重用。同時,在不同發(fā)展階段,用人單位對員工的期望也是不同的,在創(chuàng)始期更多的是需要員工多干少說,在迅速發(fā)展期需要員工邊干邊思考,在成熟期需要員工思考了再干。
最后,大學(xué)生要研究用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求。
如果你希望在本單位有更好的發(fā)展,那就需要對用人單位的戰(zhàn)略發(fā)展需求進行研究,對用人單位的未來業(yè)務(wù)重點和崗位要求作出預(yù)測,并據(jù)此制定自己的中長期規(guī)劃。
總之,大學(xué)生要認識到用人單位絕非成就自我的工具,而是提供有價值勞動的重要平臺,要踏踏實實地在滿足用人單位發(fā)展需求的前提下考慮如何實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃目標。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇三
一、選好自己的“職業(yè)股”
我常常想it人員跳槽的職業(yè)行為和炒股行為是不是均受到某種理念的驅(qū)使呢?我不會有答案,因為我也是it人,也是身不由己的作出同類型的選擇,我們好像多的是急不可待,這里面缺少源遠流長的傳統(tǒng)。
讓我們來看看。
巴菲特。
的價值投資理念!
在巴菲特之前股票投資也沒有傳統(tǒng),直到他提出了長期價值投資的獨特理念,或許我們能從巴菲特獨特的投資理念獲得什么啟發(fā)和教益,我們設(shè)想巴菲特假如成了一名程序員,我很難想象他會輕易跳槽,他的。
座右銘。
是"選股如選妻",。對,選工作也如同選妻,一旦結(jié)合就希望持續(xù)一輩子,我想他不會因為有35歲恐慌而隨便對待自己的工作和學(xué)習,他主張安全第一,輕易不出手,一出手就會保證本金的安全。因為本金安全了,所以才會連綿不斷的利潤,而這一點看似簡單,恰恰需要非常用心,需要我們長。
時間。
地下苦心做功課,去做一支股票,基本面分析,技術(shù)分析。據(jù)說巴非特買一支股票前要讀完他能找到的所有財務(wù)報表,甚至要去該股票的所在地去考察,這是一種怎樣的態(tài)度?我們it人在解決一個客戶問題時,會有如此細致而深入地調(diào)研嗎?我們愿意對一門技術(shù)或者問題做如此深入地研究嗎?我們只有短期的態(tài)度,能搞定問題就行了,這樣一來,所有可能發(fā)生價值增殖的機會就因為這樣輕率的態(tài)度而喪失了。
我們不能總是太急,要舍得,舍得花時間,舍得花力氣,"財不入急門",如果我們哪一天能夠真實地面對自己和他人(客戶),能夠花更多的時間做功課,或許我們會為客戶創(chuàng)造更多的價值從而也為自身帶來了價值。
我們應(yīng)該從it行業(yè)形勢細分和自己的興趣和特長相結(jié)合,才能正確發(fā)揮自己的優(yōu)點。就目前來說,大家可以參考相關(guān)人才網(wǎng)站的分類,選股標準是什么呢?選股如選美,選美冠軍由選票決定,股市短期內(nèi)有鈔票決定,短線內(nèi)最受市場追捧,巴菲特的標準比較苛刻,選股如選妻,運用在職業(yè)規(guī)劃中,什么行業(yè)和方向是你真正有興趣而又有能力做到極致,這樣的方向就是我們要選擇的方向,這樣的事業(yè)才能夠持續(xù)。選擇那些業(yè)務(wù)好、管理好、業(yè)績好、贏利好的超級明星股,巴菲特資本主義另類的關(guān)注長期核心價值的投資觀給我們留下了太多的意外,其實作一門職業(yè)何嘗不是需要長期投資的態(tài)度。當我們心生跳槽念頭,其實是短線投機思維正在主導(dǎo)這個交易的發(fā)生,因為在這個物欲橫流的時代我們很少去關(guān)注自己的核心價值,如果把個人當成公司上市股,我們有自己的亮點嗎?筆者曾經(jīng)看過一些it人員的。
簡歷。
發(fā)現(xiàn)幾乎千人一面大部分都是強調(diào)自己對某種語言的精通比如java.net等等程序員的職業(yè)生活太象短線炒手哪門語言熱就追哪門殊不知這樣很容易掉了自己原有的陣地其后果就像追高套牢。
我們不妨從技術(shù)、業(yè)務(wù)、管理、咨詢、創(chuàng)業(yè)五個方面縱向去尋找職業(yè)規(guī)劃,一般而言,it行業(yè)中個人素質(zhì)和外語能力是基本面,然而企業(yè)級技術(shù)大抵分不開j2ee和net,業(yè)務(wù)總是和行業(yè)知識相關(guān)聯(lián),而純技術(shù)路線則一般從程序員到系統(tǒng)設(shè)計師再到架構(gòu)設(shè)計師最終完成技術(shù)總監(jiān)的發(fā)展模式,業(yè)務(wù)路線的發(fā)展可以從業(yè)務(wù)顧問發(fā)展到項目經(jīng)理等,業(yè)務(wù)領(lǐng)域又細分為erp和非erp領(lǐng)域,erp領(lǐng)域常見的有sap顧問,等等。如果您覺得自己很具管理才華并獲得了經(jīng)驗和機會后走上項目經(jīng)理的職業(yè)管理路線是個不錯的選擇可,而一些具有豐富經(jīng)驗的it專業(yè)人士在職業(yè)培訓(xùn)市場日益成熟的情況下完全可以轉(zhuǎn)到職業(yè)學(xué)院作it教師,傳道授業(yè)解惑也。
事實證明,致力于創(chuàng)造價值的it人員在進行職業(yè)規(guī)劃時間可以借鑒巴菲特的價值投資理論。
選股如選妻,據(jù)說巴菲特選擇股票不是""而是"一生情",it人選擇it多半是因為這個行業(yè)的高工資,而產(chǎn)生的一見鐘情,因為有了這個價值取向,所以在工作中也是顯得喜歡短平快,不愿意花太多時間在一個領(lǐng)域糾纏。it行業(yè)流動性強,跳槽率高,是焉非焉,也許年輕的時候不覺得,當?shù)搅寺殬I(yè)生涯的中晚期,慕然回首,在整個it生涯少蕩氣回腸的全身心投入,多的是聰明反被聰明誤的投機故事,到頭來一事無成都是投機惹的禍。這就像有些股票中的短線炒手,從短線看他們是賺了,當從長期看來他們一定是因小失大的,it人員(可能不光是it人)其實最忌違的是缺無疑乏對一個行業(yè)持續(xù)而縱深的研究和服務(wù)經(jīng)驗,如果什么都懂什么都不精無疑是缺乏核心競爭力的。
我們認為,it人一旦選擇了一定領(lǐng)域就應(yīng)該有完全投入的定力,假以時日你的核心競爭力不是其他人員能夠代替的。
it業(yè)發(fā)展日新月益,行業(yè)細分越發(fā)精細,先求博大再求精深是可行的也是必然的,一個合格的it人就應(yīng)該象績優(yōu)股或成長優(yōu)股的特點,既有扎實的基本面,又有自己所擅的領(lǐng)域,我們不能光盯著幾個熱門的新鮮,很多事情需要根據(jù)自己的興趣扎根沉下心去作才行。
我覺得根據(jù)自己的興趣,結(jié)合企業(yè)和it行業(yè)需求發(fā)展是最理想的方式,比如目前的it最常見的職位有erp顧問、系統(tǒng)分析架構(gòu)師、數(shù)據(jù)庫管理員、項目經(jīng)理、信息經(jīng)理等等這幾個職業(yè)方向每個方向都有很好的發(fā)展空間,關(guān)鍵是自己要早作定位作持續(xù)深入地研究。
現(xiàn)在,如果有人問,it人的職業(yè)價值觀是什么?我會說答案就在此間了。
10.某些it人士在選擇技術(shù)的時候,更多考慮的是對自身的影響,而不是業(yè)務(wù)。
另外,一些it人士還有一個詭秘又必須聲討的事情。他們挑選技術(shù)的標準是:看這些技術(shù)是不是業(yè)務(wù)非常依賴他們的,而不看這些技術(shù)是否真正適合業(yè)務(wù)本身。比如,某些it人士寧愿選那些需要專業(yè)技能來維護的方案,而不選即可使用的方案。還有,即便windows的方案更優(yōu)秀,某些it經(jīng)理人因為自己有比較多的linux/unix背景,所以通常會選擇基于linux的方案,而不選windows的方案。(當然了,擁有windows背景的也會跳過linux方案的。)類似上述的例子通常有很多借口和理由,但大部分都是虛偽的。
9.it人士經(jīng)常用術(shù)語或行話來忽悠不懂技術(shù)的業(yè)務(wù)經(jīng)理,借以掩蓋其搞砸的事。
并非所有it人所做的事件件都。
成功。
即便是最最優(yōu)秀的也會犯錯的。但是在犯錯后并非所有it人都善于承認錯誤。有些人在把搞砸事情后充分利用業(yè)務(wù)經(jīng)理不是很懂技術(shù)(即便是一些高水平的技術(shù)經(jīng)理也不可能面面俱到)再用術(shù)語或行話來忽悠他們。比如在向業(yè)務(wù)經(jīng)理解釋金融應(yīng)用程序為什么“掛”了3個小時技術(shù)人員或許會這樣說“在運行程序的時候sql服務(wù)器藍屏了。該死的微軟!”他卻不提藍屏真正的原因——更新驅(qū)動后并沒有在服務(wù)器上先測試。
8.每天或許徘徊在“替罪羊”和“英雄”之間,是很正常的。
如果10分鐘前有個難倒了很多同事的網(wǎng)絡(luò)問題,結(jié)果被你搞定了。但他們不會去想解決這個問題其實很簡單,而是把那你奉為那個時刻的英雄。但是幾個小時后,當他們在打印的時候因網(wǎng)速過慢遇到了麻煩,你的麻煩也來了,你的英雄光環(huán)也不見了,你成了那一刻的頭號替罪羊。但當在那一天下班前,你和其他同事分享了一個簡單方便的outlook技巧,英雄的光環(huán)再次落在你頭上了。
7.證書雖是求職敲門磚,但它卻不能證明你一定是優(yōu)秀的技術(shù)員。
獵頭和hr部門都喜歡it證書。他們用證書來衡量求職者是否和崗位匹配,他們也用證書來篩選求職者。你可能會聽到很多it老手說“某某有證書拿到offer了”,而“某某”并沒有那個崗位所需的經(jīng)驗。這種例子很多。但不可否認,證書的確是崗位的“敲門磚”。它們能說明你是個上進的青年,說明你是想拓展技能和提升能力的。如果你是一位經(jīng)驗豐富的it人,并且有和這些經(jīng)驗匹配的證書,那么你將發(fā)現(xiàn)自己是非常受歡迎的。有技術(shù)證書,可以說明你的基礎(chǔ)知識,可以說明你能成為一個專業(yè)人士。但是,大部分證書卻并不能說明你就能多么地勝任工作。
6.你的非技術(shù)型同事會把你當成他們家的技術(shù)支持。
當你的非技術(shù)型同事(或朋友、親戚和鄰居)遇到電腦問題或網(wǎng)絡(luò)問題時,他們會給郵件、打電話或來你辦公室,問你如何殺毒,問你怎么解決無線路由的問題,問你怎么上傳圖片和視頻到網(wǎng)上。
他們有的甚至會說:“某某,我把家里的電腦拿來這吧(辦公室),你來搞定吧。”雖然有些人會禮貌地說給你付錢,但也有些是希望并期望你能免費幫忙。雖然幫助他們是沒有錯的,但你要清楚底線,并要知道什么時候該拒絕。
5.當萬事順利時,顧問會居功;當有事不妙時,那是你的錯。
和it顧問一起共事是工作的重要部分,也是一件相當有挑戰(zhàn)性的事。顧問用其利基專長幫你部署/配置專業(yè)系統(tǒng),當萬事順利的時候,你們是友好合作關(guān)系。但你必須要謹慎了。當事情進展不妙時,一些顧問會把錯誤歸咎在你(公司)身上,并稱他們的方案以前在其他地方都好好的,是不可能有問題的,問題肯定在你方。相反,當工程非常成功后,有些顧問絞盡腦汁搶功,忽視你所做的大量工作(比如:量體裁衣地改進方案以適合公司自身發(fā)展)。
4.維護“舊”技術(shù)所花時間比實現(xiàn)“新”技術(shù)的時間要多得多。
在it行業(yè),有種觀念非常吸引人——玩最新的尖端技術(shù)。但是,這種觀念并非適用于大部分it崗位。通常來說,it人士用在維護現(xiàn)有技術(shù)的時間比實現(xiàn)新技術(shù)的時間還有要多。即便是那些有能力運用大部分最新技術(shù)的it顧問,他們更愿意采用現(xiàn)有的并行之有效的方案,而不是前沿技術(shù)組成的方案。
3.資深it人通常是實現(xiàn)新技術(shù)的最大障礙。
很多公司是有能力采用前沿技術(shù)的?;〞r間來更新/更換軟件/架構(gòu),可以潛在地節(jié)約成本或提高生產(chǎn)率和盈利。但是,很多情況下移植到新技術(shù)的障礙,并不是預(yù)算不夠,也不是管理問題,而是it部門的資深技術(shù)員工。很多it老手對新技術(shù)有抵觸,不愿意改變。當然了,你也不能說這是壞事,因為維護現(xiàn)有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定,還需要現(xiàn)有技術(shù)。但他們不能把這當成不學(xué)習新技術(shù)或擴展新方向的借口。有的人因此甚至變得懶惰和自滿。
2.雖然it業(yè)的薪酬比其他很多行業(yè)要好,但有公司因此視你為其“傭人”。
盡管it人士的薪水沒有互聯(lián)網(wǎng)泡沫之前要好,但和其他行業(yè)人士比較,it人的薪資還算好點。在接下的幾十年中,科技在商業(yè)和社會發(fā)展中所占分量會一直增加,所以我們完全有理由相信,it專業(yè)人才的需求量也不會減少。
然而,正因為it人士的薪水普遍較高,所以有些公司認為給了你這么多錢,就把你看成是公司的“傭人”,擁有你的支配權(quán),不管是不是在工作期間。
例子1:因為某人加班(遇到問題),你在晚上9點接到他/她的技術(shù)電話,你很可能會聽到“這是你工作的一部分?!?/p>
例子2:為了避免工作期間的停工,你要在星期六花6小時來配置/升級軟件,你很肯能又會聽到“我們已經(jīng)付給你大筆錢”。
1.有些用戶明明錯在自己,但他們還是會責怪你。
有些用戶在遇到問題,自己無法解決的時候,會對你展示他們深厚的“獅吼功”。他們會咆哮道,“這東西出了什么問題?上不了網(wǎng)!”或者“這臺電腦根本沒法用!”再或者“你在這電腦做了什么了呢?”實際上,問題的根源就是他們不小心把桌面的ie快捷方式刪除了,或者是他們的腳不小心把鼠標線插口弄松了,或者是不小心把開水/咖啡灑到鍵盤上了。
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it人員職業(yè)規(guī)劃篇四
護士工作計劃范文一:
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一、在科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責產(chǎn)房的行政管理和護理質(zhì)量管理工作。
二、按護理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責以及各項護理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護理力量的組合,進行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。
六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。
九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。
護士工作計劃范文二:
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一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學(xué)習新頒布的及的相關(guān)條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的'管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
9、完善護理緊急風險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。
5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
四、嚴格落實三基三嚴培訓(xùn)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護理人員按三基三嚴培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護理查房時提問護士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
五、其他
1、配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
護士工作計劃范文三:
?
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇五
職業(yè)意識具體表現(xiàn)為:工作主動、積極,有責任感,具有基本的職業(yè)道德,如,醫(yī)務(wù)人員主動為病人選擇和推薦效果好、費用低的治療手段和藥物,患者有困難時主動幫助,病人有疑惑時主動上前詢問解決。有責任感的醫(yī)生每天會問自己,工作哪里做得好,有沒有遺忘什么工作?有沒有疏忽什么?我的工作是否給病人減輕或解除了痛苦?還有什么地方需要進一步改善?還要不斷更新知識,提高技術(shù)水平為病人解除病痛,救死扶傷。
二、護士的職業(yè)生涯發(fā)展路徑有哪兩條?
擁有職業(yè)目標和發(fā)展路徑會使護士產(chǎn)生專業(yè)自信并保持從業(yè)的穩(wěn)定性,做好職業(yè)生涯規(guī)劃首先要認識自我,根據(jù)自己的特性和興趣選擇適合的發(fā)展路線,通常,護士的發(fā)展路徑有兩條,一是技術(shù)路線,由實習護士、助理護士具備護理工作的操作能力,可以獨立完成護理任務(wù)并考取護士資格證書當上護士,通過考試和護士工作的鍛煉提升能力成長為護師,進而向主管護師、副主任護師、主任護師一步步邁進。二是管理路線,從臨床護士、護士長、護理部副主任、護理部主任、分管副院長到院長。
三、醫(yī)生的職業(yè)生涯發(fā)展路徑有哪兩條?
醫(yī)生制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃除了要認識自我之外還要認識職業(yè)路線,醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展同樣至少有兩條路徑,一是技術(shù)路線,從助理醫(yī)師做起,再到住院醫(yī)師,這是醫(yī)生工作的最初階段,這個階段大概要持續(xù)至少三年,通過提高學(xué)歷,提升能力,通過全國統(tǒng)考,上升為主治醫(yī)師,這個階段具備了理論的實踐經(jīng)驗,尤其是在常見病、多發(fā)病診治或者常規(guī)手術(shù)的操作更加熟練,又考取碩士、博士,通過全國統(tǒng)考就可以達成,再全力達到副主任醫(yī)師、主任醫(yī)師的水平;另一條是管理路線即科副主任、科主任、院辦公室主任、分管副院長、院長步步提升。
四、如何尋找生命中的貴人——跟隨導(dǎo)師學(xué)習本領(lǐng)?
醫(yī)務(wù)工作者是實踐經(jīng)驗和動手操作能力要求極高的職業(yè)群體,如果有貴人相助,往往容易更快具備職業(yè)素質(zhì)而勝任工作,進而快速發(fā)展。
導(dǎo)師是組織或職業(yè)生涯發(fā)展中較高階層的人,是生命的貴人之一,一般由經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的醫(yī)療工作者擔當,新手要主動向?qū)熁蛴薪?jīng)驗的前輩請教指導(dǎo),在沒有明確指派導(dǎo)師的情況下,也要主動發(fā)現(xiàn)從哪些人身上可以學(xué)習到經(jīng)驗,不斷提高專業(yè)知識和操作能力,讓自己能很快適應(yīng)科室的工作,在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景并逐漸樹立職業(yè)目標。二是在熟悉所屬醫(yī)療機構(gòu)的運行組成部分,在導(dǎo)師的教導(dǎo)下不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)精神以符合職業(yè)人的要求。
五、女醫(yī)務(wù)工作者如何平衡事業(yè)與家庭?
女性醫(yī)務(wù)工作者在承受快節(jié)奏、高壓力工作的同時還要承擔照顧家庭,養(yǎng)育子女的重任。往往不會因為我們是女性就可以減少工作時間,在工作中出現(xiàn)了差錯可以少承擔責任,可以少出成果。職場是講結(jié)果的地方,在職場中要忘記性別,實施工作關(guān)注的是最終的效果。在家庭中,要提醒自己為人女、為人妻及為人母的角色,區(qū)分家庭角色與職業(yè)角色,保障事業(yè)的同時兼顧家庭至關(guān)重要。如何平衡家庭與事業(yè)有如下三種主要方式:
六、女醫(yī)務(wù)工作者如何擁有正確的觀念?
觀念正確。
首先是思維的起點要對,正確思維起點的最低級狀態(tài)是讓上級滿意,護士的工作要讓護士長滿意,護士長的工作要讓護師滿意,以此類推,逐步提升的正確起點是:讓患者滿意,讓患者感動,最終幫助患者治療疾病恢復(fù)健康。醫(yī)務(wù)工作服務(wù)的對象是患者,所做的工作是要讓病人滿意、感動、康復(fù)。同時不說缺德話,不干缺德事,不掙昧心錢。在心中樹立“以病人為中心,提高服務(wù)質(zhì)量”的觀念,處處為患者著想,以患者的利益為重,一些和患者相關(guān)的醫(yī)療設(shè)施和服務(wù)征求患者的建議讓患者滿意,細致關(guān)懷和照顧患者給他們驚喜和感動,最終的目的是患者獲得康復(fù)。
七、女醫(yī)務(wù)工作者如何擁有專業(yè)的知識?
專業(yè)的知識是以醫(yī)院工作需求為基礎(chǔ)的知識,大量高新技術(shù)和設(shè)備的引進和應(yīng)用,手術(shù)方式的不斷更新演變,使得醫(yī)務(wù)人員必須不斷更新知識,更新理念??赏ㄟ^臨床實踐、專業(yè)進修、學(xué)歷學(xué)習、自學(xué)研究、職前教育、繼續(xù)教育、自考、訂閱期刊雜志、了解專業(yè)動向及前沿技術(shù)、參加各種專業(yè)會議等方式不斷學(xué)習。對于護士,可讓每一批實習護生進行10~20分鐘的護理小講課,主要強調(diào)操作性,如何遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度,如何根據(jù)病人的病情恰當護理,強化護生對專業(yè)性質(zhì)的認識,從平凡的工作中去體會護理工作的真正內(nèi)涵,使護生逐漸認識到服務(wù)好每一位病人是護理工作的本質(zhì)。
八、女醫(yī)務(wù)工作者如何擁有嫻熟的技能?
技能是把觀念、知識變成實際結(jié)果的本領(lǐng)。要想具備嫻熟的技能,可以模仿、訓(xùn)練,尤其需要在工作實踐中鍛煉。如醫(yī)生要熟練操作手術(shù)必須通過無數(shù)次親自給患者實施手術(shù)而不是僅僅通過看書、模仿才學(xué)會并掌握。
由于醫(yī)療改革,病人自我保護意識的增加,臨床手術(shù)觀摩機會減少,可增加電視錄像、多媒體教材及網(wǎng)絡(luò)的使用,借助影視、多媒體制作技術(shù)更清楚、更近距離地觀看手術(shù),一目了然。
要迅速建立靜脈通道、及時正確地擺好手術(shù)體位、及時有效觀察病人的病情變化、保證手術(shù)器械的正常使用、快捷準確地傳遞手術(shù)器械、嫻熟地使用專業(yè)器械要從平時工作中的細微之處勤練苦練基本功,熟練掌握各項操作技能。
九、女醫(yī)務(wù)工作者如何做到道德社會化?
一個醫(yī)務(wù)工作者判斷是非的標準要站在職業(yè)人的角度讓病人、家傳奇sf屬及社會認可,其所作所為必須符合社會公德。病人雖然有可能在一定范圍內(nèi)選擇醫(yī)院,尋找自己信任的醫(yī)生,同意或拒絕接受某種治療,但是他們的醫(yī)學(xué)知識缺乏,對某些藥物的療效和毒副作用不了解,對一些手術(shù)的必要性和危險性不了解,醫(yī)療中的任何一點差錯疏漏都可能對病人的健康帶來不良的后果,醫(yī)療工作的這些特殊性決定了一切臨床醫(yī)務(wù)人員必須時刻自覺地以高尚的醫(yī)德標準來嚴格要求自己,不以醫(yī)院謀私,對待病人,不分民族、性別、職業(yè)、地位、財產(chǎn)狀況都一視同仁,實行保護性醫(yī)療,不泄露病人隱私和秘密,對每一個直接和間接與病人有關(guān)的細微環(huán)節(jié),都應(yīng)該極端負責,認真對待。
十、女醫(yī)務(wù)工作者如何做到能力結(jié)果化?
能力結(jié)果化是指一個醫(yī)務(wù)工作者豐富的知識、極強的能力必須通過良好的工作結(jié)果來證明。即醫(yī)務(wù)人員良好的服務(wù)態(tài)度、言語間充滿對病人的關(guān)懷、清晰解釋、交待注意事項、做完工作并記錄在案等。
第一,通過訪視檢查各科室對新入院病員各項服務(wù)措施落實情況,運用溝通技巧,達到的結(jié)果是縮短了醫(yī)患間的距離;第二,可以定期對出院病人進行電話回訪,運用自己的談話技巧、專業(yè)知識了解病情的康復(fù)情況,達到的結(jié)果是幫助完全康復(fù)。
十一、女醫(yī)務(wù)工作者如何做到結(jié)果認同化?
結(jié)果認同化是在醫(yī)務(wù)工作中,不但自己認為工作結(jié)果很好,而且一定要做到讓病人、家屬及社會認同。如贏得病人及家屬的尊重和信任,產(chǎn)生治愈的信心,獲得社會人士的贊揚和肯定。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇六
一次一位客戶在回答我的問題時說:“哎,格雷,這生活忙得我都沒時間去思考了!”他這么一句題外話道出了我們不少人的心聲。換句話說,我們花了很多精力和時間為事業(yè)奮斗,卻忽視了去思考它。
為了避免這個圈套,我強烈建議找個時間,或者在假期里,花上那么幾個小時,按照如下幾個步驟來分析一下自己的事業(yè)。
第一步:重新審視過去的12個月。
把每個月分開,逐個分析。再列一個表格,填上你的時間分配:包括你做的主要項目、職責和成就。這一步?jīng)]必要搞得很復(fù)雜。
第二步:“有什么新變化?”
第三步:問自己“如果我愿意做任何事,我職業(yè)發(fā)展下一步會怎么做?”
在摒除一切妨礙你的負面聲音后去頭腦風暴。把腦袋里所有的點子一一寫下來。
第四步:回過頭多花點兒心思在第三步上。
很多時候我們將大腦中的次優(yōu)選擇用于職業(yè)規(guī)劃。我們能感知到我們最鐘愛的事業(yè)是什么,但很快又把它放到一邊。為什么呢?一般來說這是因為它不切實際(這玩意兒賺不了錢),我明白賺錢很重要,但很多時候我們也因為太早放棄而錯過許多不錯的機會。
第五步:寫下未來12個月的6個目標。
列出你明年工作中最想完成的6個目標并將它們按優(yōu)先級排列。
第六步:去掉后五個目標。
當你真正回到漩渦般的工作中,這僅存的事業(yè)目標將如“指南針”般為你指明方向。
第七步:為這個月做一份行動計劃。
做一份接下來的三到四周你期望迅速完成的成就的清單。
第八步:決定你要對哪些事說不。
列一個清單,枚舉出會阻礙你完成那個僅存事業(yè)目標的看似“好”的小目標,并思考如何取舍。
愛默生說過:“之所以會亡國和破產(chǎn),是因為他們不專注于自己的主要目標,總是見異思遷?!?/p>
我從很多年以前就遵循這些個步驟,毫不夸張地說,它改變了我的生活。
我通過它獲得的洞察力讓我離開法學(xué)院,離開英格蘭,遠走美利堅,并開始了我的教師、作者生涯。你在閱讀這篇文章正是因為我當初作出了這個決定。這個決定是我人生中最重要的事業(yè)選擇。
磨刀不誤砍柴工,在接下來的幾周里,花上兩個小時動動腦子,可以輕易地提升你接下來8760個小時(一年)的生活質(zhì)量,這作用甚至更長久。畢竟,如果你自己不做事業(yè)規(guī)劃,你不可能找到任何方向。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇七
護士工作計劃范文一:
婦產(chǎn)科護士工作計劃。
一、在科主任及護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負責產(chǎn)房的行政管理和護理質(zhì)量管理工作。
二、按護理部及產(chǎn)科質(zhì)量管理要求,負責制訂護理工作計劃并組織實施,定期或不定期督促檢查各項規(guī)章,各班崗位職責以及各項護理技術(shù)操作規(guī)范的執(zhí)行落實情況,并及時總結(jié)講評,不斷提高護理質(zhì)量。
三、根據(jù)產(chǎn)房的工作任務(wù)和助產(chǎn)士的具體情況,優(yōu)化護理力量的組合,進行科學(xué)合理的排班,制定各班崗位職責。
四、組織業(yè)務(wù)學(xué)習和專業(yè)技能的培訓(xùn),定期提問或采用其它形式考核,并做好獎懲考核工作。
五、督促所屬人員嚴格執(zhí)行消毒隔離及無菌操作,按計劃和要求定期進行產(chǎn)房無菌區(qū)域的空氣、物品和工作人員手的細菌培養(yǎng),并鑒定消毒效果。
六、及時傳達護理部的工作要求,督促、指導(dǎo)產(chǎn)房各項工作,主持晨會,了解中夜班工作情況,不定期檢查中、夜班、節(jié)假日的工作情況。
七、參加并組織危重患者的搶救工作以及疑難、危重病例的討論,了解各級醫(yī)生對護理工作的要求。
八、做好產(chǎn)房內(nèi)各類物品、儀器及急救用品的管理工作,指定專人負責,保證供應(yīng)并定期檢查,做好記錄。
九、協(xié)調(diào)本科室工作人員與醫(yī)生、工勤人員及其他科室人員之間的工作關(guān)系,相互溝通情況,及時取得支持和配合。
護士工作計劃范文二:
護士工作計劃。
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
3.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學(xué)習新頒布的及的相關(guān)條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點病兒的管理,如危重患兒,把危重患兒做為科晨會及交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險做出評估,達成共識,引起各班的重視。
6、對重點員工的管理,如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等,對她們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學(xué)生明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護師資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7、完善護理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,規(guī)范護理文件記錄,認真執(zhí)行護理記錄中“十字原則,即客觀、真實、準確、及時、完整”,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、涂改不清、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護理問題記錄,又要體現(xiàn)專科癥狀的特殊性,使護理文件標準化和規(guī)范化。
9、完善護理緊急風險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。
二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1、辦公班護士真誠接待新入院病兒,把病兒送到床前,主動向病兒家屬做入院宣教及健康教育。
3、要求責任護士每天與患兒家屬溝通,包括健康教育、了解病兒的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反應(yīng)等,護患溝通能縮短護患之間的距離,是做好一切護理工作的前提和必要條件。
4、認真執(zhí)行臨床處置前后的告知程序,尊重患兒家屬的知情權(quán),解除患兒家屬的顧慮。
5、每月召開工休座談會,發(fā)放病人滿意度調(diào)查表,對服務(wù)質(zhì)量高的護士給予表揚鼓勵,對服務(wù)質(zhì)量差的護士給予批評教育。
三、定期與不定期護理質(zhì)量檢查,保持護理質(zhì)量持續(xù)改進。
1、充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,每周進行質(zhì)量檢查,以便及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正、處理。
2、每月對質(zhì)控小組、護士長質(zhì)量檢查、護理部質(zhì)量檢查反饋信息進行綜合分析,查找原因,制定切實可行的整改措施,并檢查整改落實情況。
四、嚴格落實三基三嚴培訓(xùn)計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。
1、對各級護理人員按三基三嚴培訓(xùn)計劃進行培訓(xùn),每月組織理論考試和技術(shù)操作考核。
2、護理查房時提問護士,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識、??评碚撝R、院內(nèi)感染知識等。
3、利用科晨會提問醫(yī)院護理核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
五、其他。
1、配合醫(yī)院的整體工作,認真完成各項指令性工作任務(wù)。
2、配合信息中心做好護士站網(wǎng)絡(luò)啟運前后培訓(xùn)及協(xié)調(diào)工作。
護士工作計劃范文三:
病房護士工作計劃。
一、加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務(wù)。
1、不斷強化安全意識教育,發(fā)現(xiàn)工作中的不安全因素時要及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)外護理差錯為實例組織討論學(xué)習借鑒,使護理人員充分認識護理差錯因素新情況、新特點,從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。
2.加強重點時段的管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員,同時組織護士認真學(xué)習新頒布的及的'相關(guān)條款,以強化護士良好的職業(yè)認同感,責任心和獨立值班時的慎獨精神。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇八
35歲是眾多it人的一道坎兒嗎?職業(yè)顧問專家分析說,。
職業(yè)顧問樂富認為,從個人角度看,很多人因為it行業(yè)收入高、熱門、找工作方便等理由,茫然地選擇了這份工作。但工作以后,發(fā)現(xiàn)這個職業(yè)遠非自己想像得那么美好,需要整天對著機器編程、糾錯;如果選擇這份職業(yè)的人的個性偏好、天生才干不適合從事這份工作,那么他一定會比別人付出更多的。
時間。
和精力,他會懷疑自己的選擇,直至否定自己。
it行業(yè)的技術(shù)更新非??欤@便逼迫這一行業(yè)的人不斷補充新知識、
學(xué)習。
新技術(shù)。一些人,特別是女性,在35歲期間正面臨著人生的眾多轉(zhuǎn)折,從單身到結(jié)婚,或有了寶寶,家庭牽扯了她們很大的精力與時間,以至于無法投入更多時間學(xué)習新知識、新技術(shù)。在這個快速發(fā)展的年代里,你原地踏步,而別人快速前進,便意味著你被拋棄。
因此,那些原本便不適合從事這個職業(yè)的人,他們最容易在30歲前后產(chǎn)生“疲態(tài)”,就像800米賽跑,前面一圈還可咬著牙緊追,后面一圈看看實在是與第一名差距太大,人的內(nèi)心便開始打架,猶豫、彷徨,最終自己就停下腳步了。
如何跨過年齡坎兒?樂富認為:一要了解、分析自己的職業(yè)興趣,看看自己是否適合從事技術(shù)工作,是否能夠終生學(xué)習,是否對探索問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題保持長久的興趣。二要依自己的職業(yè)興趣、個性偏好與職業(yè)滿足感來選擇職業(yè),而不是隨大流、看報酬。第三,投資這個職業(yè)之前,最好能與業(yè)內(nèi)人士交流、探索,或到工作場所實地看看,以確保最初選擇(所學(xué)專業(yè)、第一份職業(yè))的正確性。
其實,35歲的職場人具備了心智成熟、處事老道、經(jīng)驗豐富、專業(yè)精湛等特點。職業(yè)顧問可銳認為,從技術(shù)研究咨詢顧問管理工作的角度,35歲應(yīng)該是人生的又一次上升期。當然,是否能夠達到這樣一個結(jié)果,關(guān)鍵就看你在這個階段前后是否已經(jīng)做好這個準備,給自己一個清楚的定位。
在這樣一個好時段,很多it人卻沒有能夠好好把握。樂富指出,目前it人普遍存在以下問題:重技術(shù)輕管理,重戰(zhàn)術(shù)輕戰(zhàn)略;關(guān)注與機器“對話”,缺乏與人相處、交流、溝通與協(xié)調(diào)的技術(shù)(藝術(shù));性格內(nèi)向,閱讀或興趣面較窄;重思考輕行動?;谶@些特點,大多數(shù)it人缺乏在職業(yè)。
生命。
的中后期(32~40歲)“尋隙卡位”的思路,即沒有“投資職業(yè),終生經(jīng)營”的意識。這樣,他們中的98%便難以上升到管理階段。
對于在it是否可以做一輩子技術(shù)“牛人”的問題,幾乎所有的職業(yè)顧問都持肯定態(tài)度,但一個基本條件是,你必須一直緊跟技術(shù)發(fā)展的腳步。這種緊跟說難不難,說容易也不容易。我們知道,it技術(shù)的發(fā)展不是突變的,它在一年內(nèi)的相差不會很大,但如果回過頭來看幾年前的情況,你就會嚇一跳,原來,距離在不知不覺中被拉大了。因此,如果每年你都能跟著技術(shù)進步的話,你的壓力就會很小,因為你時刻都是走在技術(shù)的前端,但如果你一旦不小心慢了下來,再要趕上就會很吃力了。
樂富認為,那些對技術(shù)真正有興趣,而且樂意不斷學(xué)新技術(shù)的人,一定可以在it行業(yè)做一輩子的技術(shù)“牛人”。一位在加拿大從事技術(shù)開發(fā)工作的it人說:在他的公司里,有不少年齡超過40歲的工程師還樂此不疲地學(xué)習新技術(shù),他們從事這份工作很單純,因為喜歡編程,然后讓同事“抓錯”,他也喜歡“抓”同事的設(shè)計錯誤。以這樣的心態(tài),這些技術(shù)工程師工作得很開心。
不光是軟件行業(yè),很多行業(yè)都日新月異,新的技術(shù)被引入,新的方法被創(chuàng)造。大部分職業(yè)都在不斷的學(xué)習過程中,而且似乎這種學(xué)習是沒有止境的。有不少人都存在這樣的擔心,如果失去了學(xué)習的能力,職業(yè)的發(fā)展是否就此停滯了。不過這種擔心在工科行業(yè)中表現(xiàn)得更突出一些。
拿寫程序來說,程序框架的發(fā)展是很快的,api的數(shù)量呈爆發(fā)式的增長。這是這些表象的快速發(fā)展,形成了技術(shù)爆發(fā)的感覺。似乎永遠在學(xué),而永遠也學(xué)不完。
難道一個j2se的程序高手,在mapreduce的時代就沒有價值了嗎?
我的感覺是所有的技術(shù)的發(fā)展都是成體系發(fā)展的,技術(shù)的基石在一定程度上是很穩(wěn)定的。例如整個物理學(xué)的大廈都是基于幾個簡單的定理的,現(xiàn)代。
數(shù)學(xué)。
化學(xué)都是建立在古典理論基礎(chǔ)之上的;就算文學(xué)美學(xué)等人文學(xué)科也是這樣。
站在程序角度來說,對各種框架的熟練運用還是表象。無論是傳統(tǒng)的j2se,還是ssh三大框架,或者ejb,以至于現(xiàn)在火爆的activity和mapreduce,都是這樣。所謂的學(xué)習,大部分是對api的使用方法的學(xué)習。
寫程序的體系,或者說基石存在么?又是什么呢?
我認為基石就在我們學(xué)習程序的第一課——面向?qū)ο?。什么是面向?qū)ο螅煌睦斫饩湍軐懗霾煌某绦?,這種理解是我們程序的靈魂,各種api變得只是工具。
舉幾個例子吧,寫了3年的ssh,對如何拆類拆包有理解么?寫了3年mapreduce的程序自己寫了幾次父類、定義了幾個接口?寫了3年activity,怎么看設(shè)計模式了?或者說程序的擴展性怎么體現(xiàn)的?其實以上幾個問題無論用什么框架都回答不了,但是無論專注寫哪個框架都會對以上幾點的理解加深。所以證明了程序理念和框架無關(guān)的,框架只是外在的表現(xiàn)。
當然不得不承認,有些框架寫多了確實會限制思維,比如ssh框架就封裝的比較徹底了,大部分寫ssh程序的程序員都不需要太考慮繼承的問題。但這不并不是問題的本質(zhì),如果能認清其關(guān)鍵,還是能有意識的規(guī)避這些思維限制的。
另外一個例子是,如果看過一些源碼的話,不管是傳統(tǒng)框架的源碼還是大數(shù)據(jù)、分布式、移動客戶端的源碼,都是很面向?qū)ο蟮?。各種接口、父類、抽象類。說明了再華麗的框架其實本身都還是建立在面向?qū)ο蟮幕A(chǔ)之上的。
因此我建議,如果一個程序員在對程序理解的能力沒有提升的情況下,頻繁換框架并不是一件好事,最后只能浮于對api的掌握熟悉程度上。
說起我對面向?qū)ο髮懫饋淼母杏X,我覺得接口、抽象類、默認實現(xiàn)類、父類、業(yè)務(wù)子類,就像是畫素描,一層層的細化。開始只有一個框架,逐步實現(xiàn),把抽象逐步實例化業(yè)務(wù)化。寫程序變得像是一次藝術(shù)創(chuàng)作的過程。我比較喜歡mina的源碼,接口和抽象類的結(jié)構(gòu)很清晰,就像是大師的速寫,寥寥數(shù)筆就把框子輪廓畫了出來。以后的實現(xiàn)類都是對細節(jié)的刻畫。
這樣的感覺很好,其實也多少能回答一個問題,程序員是不是碼農(nóng)?我覺得不是,因為程序員其實是藝術(shù)家,程序員創(chuàng)造程序結(jié)構(gòu)的過程和作畫很像。而不單單是對api的堆砌。這有些偏題了,對碼農(nóng)的看法在以后的章節(jié)再說了。
有了程序感覺后,無論做什么類型的程序架構(gòu)設(shè)計都很容易上手的。對于api的簡單了解后就能設(shè)計結(jié)構(gòu)合理、擴展性強、可維護、易讀的程序了。這也是高級程序員和初級程序員在價值上的區(qū)別?;叵胫車?,有經(jīng)驗的程序員往往簡單的學(xué)習了幾天就能開始做很頂層的設(shè)計了。而初級的程序員即使對一個框架做了很久,仍然不能達到設(shè)計的水平。就是這個道理。
但是有了程序感覺后,是不是就萬能呢?當然也不一定,但是只要面向?qū)ο筮€是主流的話,總還是可以依賴的。如果有新的編程理念成為主流的化,那可能就會比較大的一次觀念轉(zhuǎn)變了。就好像很多人還是容易寫出很結(jié)構(gòu)化的程序一樣,這種理念的轉(zhuǎn)變不容易。
對于其他行業(yè)的同志,我雖然不了解,不過我相信也是一樣的,找到屬于自己的體系和基石。所謂一法通百法通,就能真正理解自己到底在學(xué)習什么,要學(xué)習的東西也更容易上手。
突然發(fā)現(xiàn)做軟件相關(guān)工作7年了,如果寫在。
簡歷。
上的話,都能算資深軟件人了。對很多方面有一些想法,想寫一本書。會在公眾賬號上發(fā)一些樣張,歡迎大家督促成書。感謝!有興趣的朋友歡迎交流,歡迎關(guān)注我的公眾好“語新童話”
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it人員職業(yè)規(guī)劃篇九
另一方面,經(jīng)歷不等于經(jīng)驗,豐富的經(jīng)歷并不能完全轉(zhuǎn)化為競爭力。在簡歷中,hr想要看到的是你從工作經(jīng)歷中獲得的知識技能、學(xué)習能力以及實踐能力,并了解你在過去的工作中得到的成長和進步。因此,簡歷上應(yīng)該提供客觀的.可以證明你資歷、能力的事實和數(shù)據(jù)。比如“因銷售業(yè)績排名第一,獲得明星員工稱號”,或“通過8年在知名日企從事財務(wù)和稅務(wù)工作的經(jīng)驗,以及近3年來持續(xù)關(guān)注貴公司的企業(yè)文化和發(fā)展動態(tài),我認為自己已經(jīng)具備了擔任貴公司財務(wù)主管一職的能力”等。
如實填寫職業(yè)期待。
有很多企業(yè)會在招聘信息中列出一項:你期望從工作中獲得最重要的回報是什么?在五年內(nèi)的個人目標和職業(yè)目標分別是什么?很多求職者在看到這樣的提問時不知如何作答,其實只要如實填寫自己的職業(yè)期待,或者向招聘企業(yè)表明自己對于此次求職是有計劃、有想法、方向十分明確的,而不是隨意海投簡歷、隨機求職的行為即可。對于上述問題通??梢赃@么回答:
“對我來說,最重要的是自己所做的工作是否適合我,這份工作應(yīng)該讓我能夠發(fā)揮專長,這會給我?guī)硪环N滿足感和成就感。我還希望所做的工作能對我目前的技能水平形成挑戰(zhàn),從而能促使我提升自己?!薄@個回答既表達了出色地完成工作時自己能夠獲得滿足感,也說明了挑戰(zhàn)自我極限和自我發(fā)展的重要。
其實,一個懂得運用職業(yè)規(guī)劃知識來武裝簡歷的人,簡歷處處都會滲透著職業(yè)規(guī)劃的“氣息”。不管是教育背景還是培訓(xùn)經(jīng)歷,抑或是以往的工作經(jīng)歷,都是以自我職業(yè)定位為中心,內(nèi)容相互緊密關(guān)聯(lián),整體加以體現(xiàn)的。需要重申的是,簡歷應(yīng)結(jié)合用人單位的崗位要求、企業(yè)文化以及發(fā)展戰(zhàn)略來制作,切忌填寫與用人單位無關(guān)的“個人長遠想法”。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十
通常來說,人事經(jīng)理在瀏覽簡歷時首先看的就是你的自我評價,出色的自我評價能使你的簡歷在眾多背景類似的簡歷中脫穎而出。
經(jīng)常會有求職者這樣寫自我評價:“我是一個對工作充滿激情與熱情的成熟男人,多年的銷售經(jīng)驗令我身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,選擇我沒錯的!”這種自我評價固然充滿激情,但不知道的人還以為是廣告詞。在自我評價部分,求職者應(yīng)該簡明扼要地表明自己最大的優(yōu)勢所在,比如“快消品行業(yè)6年出色的銷售經(jīng)驗,業(yè)績已過千萬”等,應(yīng)避免使用空洞、老套、外行話等不職業(yè)的術(shù)語。自我評價中,最重要的是表明你的能力恰恰與招聘職位高度匹配,你是該職位的不二人選,達到了這樣的效果,hr才會對你求賢若渴。
求職目標一目了然。
很多人認為簡歷應(yīng)該對自己究竟要找什么工作保持一定的模糊性,這樣求職時可以選擇的職位更多,贏得offer的機會也將更多。這其實是一個誤區(qū)。連自己要找什么工作都沒想明白的人,hr不可能給他機會。
在求職之前,不妨先做一個全面的職業(yè)規(guī)劃,在科學(xué)測評的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,查證自己更加適合于做哪個行業(yè),哪種職能工作。這樣的好處是幫你更清楚地了解自己的能力、特長及不足,通過量化,一目了然。當你明確了職業(yè)定位后就能夠快速鎖定求職目標,簡歷就能“投其所好”。這時,在求職目標一欄,就能夠給雇主們一些具體的信息,比如把焦點聚集在你和他們的需求上面,例如,“主管國際貿(mào)易定單的市場部經(jīng)理”就比“適合我工作能力的職位”要好得多。
善于總結(jié)工作經(jīng)歷。
在填寫工作經(jīng)歷時,不要只局限于陳述工作內(nèi)容本身,記錄流水賬,而應(yīng)強調(diào)你的職責和在工作中所取得的成就,避免空話、套話。建議使用具體的方式來表述,如填寫你過去的頭銜、獲得的獎勵以及相關(guān)的數(shù)據(jù)等。其次,要表現(xiàn)出你對過去工作的勝任,以及對所應(yīng)聘職位的勝任。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十一
求職者要想做在一分鐘內(nèi)作一個精彩的自我介紹,必須掌握亮點,首先,必須知道面試官通過求職者的自我介紹將要考察的內(nèi)容,其次就是要掌握一分鐘自我介紹的技巧。
面試官通過被面試者自我介紹要考察以下五方面內(nèi)容:
第一,考察自我介紹內(nèi)容和遞交簡歷內(nèi)容是否相沖突?如果簡歷是真實的,口述自我介紹就不會有明顯出入。如果簡歷有假,自我介紹階段一般就會漏馬腳。如被面試者反問:“我的經(jīng)歷在簡歷里都寫了”,面試官會認為這人個色,印象分一下子降為負數(shù)。
第二,考察被面試者基本的'邏輯思維能力、語言表達能力,總結(jié)提煉概括能力。
第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡練和精干,現(xiàn)場的感知能力與把控能力。
第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節(jié)點處的原因,尤其要考察最近職業(yè)變動的原因。
第五,考察被面試者是否聽明白了面試官的話以及時間的掌控能力。有時面試官給出的問題是“請您用1分鐘做一自我介紹”,被面試者有時一介紹就超過3分鐘,甚至5分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導(dǎo)。
一分鐘自我介紹技巧盤點:
1、自我認識。
想一矢中的,首先必須知道你能帶給公司什么好處。當然不能空口講白話,必須有事實加以證明。
最理想就是能夠展示過去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁設(shè)計,并得過獎項或贊揚。但當然,這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高,自我認識就愈重要,應(yīng)將個人的成敗得失,盡錄在日記中。這樣,就可以時刻都清楚自己的弱點與強項。
2、投其所好。
清楚自己的強項后,便可以開始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容:包括工作模式、優(yōu)點、技能,突出成就、專業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多,但只有短短一分鐘,所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司,應(yīng)說些電腦軟件的話題:如是一間金融財務(wù)公司,便可跟他說錢的事,總之投其所好。
但有一點必須緊記:話題所到之處。必須突出自己對該公司作出的貢獻,如增加營業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場等。
鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要,是否能緊握聽眾的注意力,全在于事件的編排方式。所以排在頭位的,應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情,一般都是你最得意之作。與此同時,可呈上一些有關(guān)的作品或紀錄增加印象分。
3、身體語言。
不管內(nèi)容如何精彩絕倫,若沒有美麗的包裝,還是不成的。所以在自我介紹當中,必須留意自己在各方面的表現(xiàn),尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習對象,盡量令聲線聽來流暢自然,充滿自信。
身體語言也是重要的一環(huán),尤其是眼神接觸。這不但令聽眾的專心,也可表現(xiàn)自信。曾有一項報告指出,日常的溝通,非語言性的占了70%。所以,若想面試成功,便應(yīng)緊記注意一下你的身體語言。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十二
我是一個單純,不諳世事,幽默而又愛幻想的男孩。好強是我的本性。喜歡與陌生人交談,愛好表現(xiàn),有強烈的個人表現(xiàn)欲望,喜歡特立獨行的人與物,與他們在一起能建立起自己的無比想象欲,喜歡被人欣賞,與眾不同。
我有些藝術(shù)靈感,曾向往過從事主持或教師工作(現(xiàn)在的我就擔任廣播站廣播員一職)。不過,因本人選修了計算機網(wǎng)絡(luò)這一專業(yè),自我的人生規(guī)劃又要重新設(shè)計一下,我想:做一個計算機及藝術(shù)雙??迫瞬疟容^好。
我從小就喜歡獨具創(chuàng)新的人與物,喜歡舞臺上的他們,他們的激情給了我很大的人生動力。因我學(xué)的是計算機網(wǎng)絡(luò)方面的知識,雖然ibm,微軟,蘋果等大公司是我們這些計算機從業(yè)者的最佳選擇,但由于學(xué)歷,能力等方面的局限,進入國內(nèi)一些品牌公司或更低一層次的電腦公司更現(xiàn)實也更可能一些,例如聯(lián)想,惠普等。
因此我下定決心,將開拓它們在我家鄉(xiāng)常州的市場,打造聯(lián)想新一級的品牌效應(yīng)。我把我的職業(yè)目標定為聯(lián)想(中國)常州分區(qū)的技術(shù)及市場開拓總代理人。
1、這一階段以在校書本學(xué)習為主,我將努力掌握書本知識,首先通過計算機二級b和英語四級的考試,提前達到本科要求。
2、自學(xué)photoshop,3dmax(因自我學(xué)過美術(shù))這方面比一般人更有基礎(chǔ)及藝術(shù)靈感,自學(xué)數(shù)據(jù)庫,vb編程及dreamwaver,frontpage,因我長期堅持自學(xué)英語及打字訓(xùn)練,這一方面是我的優(yōu)勢。
3、利用假期去電腦專賣城進行實地考察,積累一些電腦銷售知識,并爭取在電腦城工作,體驗生活,積累經(jīng)驗。
4、多讀一些人際交往及管理方面的`書籍,提高自己的綜合素質(zhì)。
1、這一階段,是人生的高峰期,學(xué)習充電必不可少,08是北京奧運的日子,大事吉事接連不斷。08年人均電腦的使用量也是一個高峰期,此后中國將成為除拉美,歐洲市場第三大pc發(fā)源地,其前景不可估量。此后大量國外廠商將進軍中國市場。眾所周知,中國城市人均電腦占有量不足一臺,開發(fā)這塊處女地指日可待,還有尚未開發(fā)的農(nóng)村市場。
2、進入招聘中心,應(yīng)聘成為某電腦公司技術(shù)人員,自學(xué)加勤奮,再加上特有的英語基礎(chǔ),盡快成為高級電腦技術(shù)人員。當然,還需要和老員工搞好關(guān)系,勤奮努力汲取他們成功的經(jīng)驗。
1、這一階段的目標是擔任電腦公司技術(shù)主管。
2、利用自己對程序設(shè)計的領(lǐng)悟能力,開發(fā)一些游戲軟件,加入自己的藝術(shù)表現(xiàn)力,設(shè)計一套集藝術(shù)表達、傳統(tǒng)游戲、玩家創(chuàng)新于一體的新型游戲,并投入市場。
這一階段事業(yè)已經(jīng)走向成熟,我目標是成為一品牌電腦公司(聯(lián)想)的華東地區(qū)總代理。我的經(jīng)營理念已經(jīng)在華東地區(qū)留下深遠影響,利用我的人脈及良好的信譽在上海開拓我的市場。如有外企聘請我擔任他們公司的首席執(zhí)行官,我會考慮接受,并學(xué)習他們的技術(shù)及管理經(jīng)驗,為以后更長遠的目標打下堅實的基礎(chǔ)。
這是我的階段職業(yè)目標關(guān)系規(guī)劃圖。
人生即如同閃存的u盤,體驗越多,數(shù)據(jù)越大。不怕計劃失敗,是怕不去計劃。在我的職業(yè)生涯中,我會不斷完善自己,結(jié)合實際,適時調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。沒有最好,只有更好!
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十三
懷著無比興奮的心情和對美好未來的設(shè)想,我走進了大學(xué)學(xué)府,開始了大學(xué)生活。如今學(xué)業(yè)已過一年,回首時卻心生懊悔,因為這一學(xué)年充斥著的盡是興奮、歡樂及憂傷,夢想的漸遠,必需要想方法回補,而機遇是給有準備的人,于是重要的是規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,發(fā)展路徑。
現(xiàn)就要有設(shè)計規(guī)劃自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,了解相關(guān)的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質(zhì),在此基礎(chǔ)上為自己的人生確定一個明確的方向。設(shè)計好職業(yè)策劃書,我的人生之路就有了四通八達的可能,我將一步一步地沿著坐標前進,向黑夜出發(fā)去迎接黎明,向未知前進去捕獲希望。
我堅信通過自己的不懈努力必能走出一條星光大道!
1性格:善于獨立思考,注重團體力量,善解人意,做事全力以赴,有耐性,刻苦,實際而熱情,意志堅定、有毅力;但溝通能力不足,不善表達。
2興趣:愛好閱讀,也注重看有所求,體育方面興趣十分廣泛,擅長乒乓球,羽毛球等。
3價值觀:堅信馬克思真理,崇尚社會主義,個人價值由回報社會所決定,堅信美好未來。價值觀決定以后生活活動,決定自己個人、社會價值的產(chǎn)生。將最高價值目標化,做好諸如效益觀念,風險觀念,競爭觀念,平等觀念,以及敢破常規(guī)、積極進取、精益求精、勇于創(chuàng)造等的培養(yǎng)、發(fā)展。
4能力:具備敏銳的觀察力,自制力非常強,在吸取他人的長處時不忘自己的創(chuàng)新。雖然有時候做事也會草率魯莽,但多數(shù)時候是冷靜,慎重的。機敏、領(lǐng)悟力較好,富直覺能力。
首先,全球現(xiàn)處于第三次工業(yè)革命,it行業(yè)在其中舉足輕重;且現(xiàn)在也是“三步走”戰(zhàn)略”和“新三步走”戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。這一時期定會仍很大的機遇和契機,我們正處于這一偉大的時機。我國在經(jīng)過三十年改革開放,綜合國力得到了顯著的提升。
現(xiàn)正暴發(fā)新一輪的世界性的經(jīng)濟危機,這對我們是挑戰(zhàn)更是難得的機遇,到我們走向社會時更能一展所能。隨著成功舉辦、參加了多次國際性的活動,更是使我國成為國際性的大國。20xx年“網(wǎng)絡(luò)泡沫”破滅后,全球it人才需求縮水,但世界it產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正陸續(xù)在我國設(shè)立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移正推動我國由it大國向it強國轉(zhuǎn)變,這將進一步刺激國內(nèi)對計算機專業(yè)人才的需求。
現(xiàn)在我國的it行業(yè)人才不足且有嚴重的結(jié)構(gòu)性的失衡,但其中也更重要的是高技術(shù)人員的需求。社會需要的更多的是高技術(shù)性的it人才,用人單位更是提高這方面的門檻。現(xiàn)在的計算機已經(jīng)得到了極廣的普及,各高校都很重視這方面的培養(yǎng),企業(yè)也重視培訓(xùn)。在大學(xué)生就業(yè)形勢危機的情形下,it行業(yè)也是日趨激烈,但也仍會是“搶手貸”。
面對現(xiàn)實,我必需首先要好好好學(xué)習,扎實專業(yè)課程,要有過硬的專業(yè)知識。并要過英語四級,掌握一定的計算機英語。要從現(xiàn)在做起,盡量的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會企業(yè)對當代大學(xué)生的要求,不至于到畢業(yè)時一臉茫然。
第一學(xué)年:很快的調(diào)整大學(xué)學(xué)習狀態(tài),確立奮斗目標方向,并為之做好一定的基礎(chǔ)。打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識,至始至終不重視英語的學(xué)習,對計算機有一定系統(tǒng)的了解。對自己所學(xué)的通信專業(yè)有全面的認識和,積極的參加學(xué)校各項活動,提高自己的溝通交流能力。多看些有關(guān)自己專業(yè)方面的書籍的新聞。假期到外處打工,體驗一下社會,也了解下工作給人帶來的感受,以不至于到時過于不解。
第二學(xué)年:加強專業(yè)知識的學(xué)習,對以后的工作取向和目標進一步的明確和必要的細化。一,上學(xué)期:確保專業(yè)課的優(yōu)異過關(guān),并利用課余時間對自己感興趣的電子電路、通信方面找一些有關(guān)方面的書籍學(xué)習,掌握基礎(chǔ)的知識。英語過三級,計算機過二級。二:專業(yè)課優(yōu)異的完成,繼續(xù)學(xué)習自己感興趣的方面,有所成績。對以后的工作根據(jù)當時的形勢做簡要的分析和安排。英語過四級,過必要的計算機方面的證書。學(xué)習好常用的計算機英語。假期針對性的找計算機方面的假期工。
第三學(xué)年:上學(xué)期:保持良好的心態(tài),注意保持身體的健康。制定沖刺計劃,備戰(zhàn)必要的考試。了解市場、it行業(yè)的走向和社會需求,能夠的話親身實踐。下學(xué)期:學(xué)業(yè)很好的過關(guān)。清楚地認識自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,找好一家實習單位。不住的相信“計劃趕不上變化”,不斷的了解、完善自己。
畢業(yè)后,根據(jù)假期和實習經(jīng)驗,結(jié)合社會發(fā)展趨勢找準以后的工作方向、職業(yè)和工作單位,并為之不懈努力。
這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,輕詳細、合理的規(guī)劃了自己的職業(yè)。分時間、任務(wù),分步驟的完成對目標的追求。倘若有哪個時間段沒有完成目標,一定要抓緊在接下去的時間段補上。在20xx年完成在學(xué)校所要學(xué)好的知識、技能。20xx可以有選擇性的找工作單位,但要注重經(jīng)驗的發(fā)展前途。20xx年以后基本上的定下職業(yè),和選準、做久工作單位,取得一定的工作成績。
通過這次職業(yè)規(guī)劃設(shè)計,我開始更深刻的認識、理解自己,也更重視了對職業(yè)的理解,和規(guī)劃的重要性。影響職業(yè)生涯設(shè)計的因素諸多。有的變化因素難以預(yù)料,環(huán)境又多變,要與時俱進,靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個有準備的人。。要時刻做到了解自己、了解職業(yè)、了解社會發(fā)展趨勢。
人生就像一場漫長的旅途。充滿了無限的激情與收獲的快樂。同時我們作為未成年的學(xué)生。正是學(xué)習的最佳時期。學(xué)習知識并非一下子就能學(xué)會。知識是無窮無盡的。學(xué)無止境的。可能會改變你的一生。并不是讓你一直學(xué)習文化知識??梢栽谀銓W(xué)習文化知識的同時能熟練掌握一門能立足于世界的一門技術(shù)。所以我覺得“知識改變命運,技能創(chuàng)造未來”。所以天下人要靠自己的雙手去打拚、奮斗、改變自己的命運和創(chuàng)造自己的未來。
我叫楊藝是學(xué)計算機的?,F(xiàn)在14潤建4班班。自小家庭出身貧寒。出生在四川。我老家是四川農(nóng)村的。父母常年在外打工。幸幸苦苦掙錢只有一個目的供我讀書。希望我將來能出人頭地。我的性格可以說是具有兩面性的。但是我的內(nèi)向卻大于外向,有的時候是很內(nèi)向的。不怎么喜歡與他人交朋友。于是通過一次機會我來到了廣西石化工技學(xué)校這個學(xué)校讀書了。我十分的高興因為我的父母也在廣西打工。同樣我的哥哥也在廣西工作。就這樣我們?nèi)胰私K于能在一起了,我在學(xué)習上是很認真的一個人。平時很守規(guī)矩,是一個老實巴交的人。不喜歡去認識新的朋友。可能我比較的不自信吧。覺得別人會看不起我。又因為我不太會說普通話。怕同學(xué)們笑我,所以使我的性格越來越孤僻了。我也希望在勁松的學(xué)校中能有所突破。成為在學(xué)習上不錯的也要人際交往方面豐富自己的人生閱歷。使自己在求學(xué)中去加深自己。鍛煉自己。為自己的人生道路打下基礎(chǔ)。
隨著我國綜合國力的發(fā)展?;ヂ?lián)網(wǎng)也在中國生根發(fā)芽了。伴隨著計算機行業(yè)的發(fā)展。計算機行業(yè)也成為了中國十大熱門行業(yè)之一。我所學(xué)的是計算機專業(yè)。計算機是現(xiàn)在乃至將來的一個很重要,也是很有大好前景的專業(yè)。在現(xiàn)今社會中計算機引用十分廣泛。例如office自動化辦公的以及游戲動漫與制作電腦技術(shù)的發(fā)展。等一系列的發(fā)展前景。而恰好在計算機需要往更高的地方發(fā)展時加入了這個行業(yè),對我們來說,有很多的發(fā)展的機會和空間。計算機的專業(yè)知識是學(xué)不完的'。是需要學(xué)到老,對這個行業(yè)努力的去鉆研和學(xué)習。為中國計算機的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。我于是毫不猶豫地決定好好的學(xué)好這個專業(yè)。在我認識到的領(lǐng)域認真努力的學(xué)習。專業(yè)的學(xué)制是三年。我現(xiàn)在一學(xué)期快完了。所以我決定利用自己能利用的時間去打工。豐富自己的實踐能力。去向在計算機行業(yè)的前輩們請教。指點指點我。這樣一定對我有所幫助的。
在學(xué)校好好學(xué)習,認真配合老師的工作,努力學(xué)好自己所學(xué)的專業(yè)知識。利用積極參加課外活動的機會和其他課余活動,盡可能提高自己的綜合能力,同時也要堅持的鍛煉身體,擁有一個強健的體魄。為將來走進社會打好基礎(chǔ)。在班級內(nèi)成為學(xué)習上進的學(xué)生,爭取得到獎學(xué)金、評三好。同時盡可能多的拿到專業(yè)培訓(xùn)方面的技能合格證書。為自己的職高生活光芒四射。
在自己畢業(yè)后。通過自己的努力走上一個相對合適自己實習工作崗位。用自己的努力使工作保持穩(wěn)定狀態(tài)。同時我也要在工作崗位中認認真真,要做到【干一行,愛一行,鉆一行,精一行】。將工作做出色。盡可能多的掌握學(xué)習到的自己需要的技術(shù)和能力。在工作中處理好自己的人際關(guān)系。與同事和諧相處。要虛心向他人請教。再用這些能力來提高自己在工作崗位的處境和地位。
在踏踏實實工作十幾年后,經(jīng)過自己的努力,能夠成為單位一個方面的管理者。
如果自身條件的允許下。我希望通過自己各方面的資源和能力去享受一把艱辛的創(chuàng)業(yè)過程。即使失敗了。我依然會笑著面對,因為這是我人生中的美好記憶。
能夠認真學(xué)習,守各項制度、為人誠實、勤勉、助人為樂。
在我的生活中時常抱怨自己的父母,為什么自己的家庭環(huán)境不如其他的孩子。有時會遇父母產(chǎn)生隔閡。不積極參加學(xué)校組織的業(yè)余互動,始終把學(xué)習放在首位,在辦事上效率不高。表達能力不強。沒有主見、勇氣。有時過于驕傲。
一,要理解父母、孝順父母。
二,學(xué)習上要更加的有自信。
三,在同學(xué)關(guān)系上要與同學(xué)打好關(guān)系。在學(xué)習上互相幫助。在生活里相互關(guān)心。
四,在班級中要有集體榮譽。多為班級體做貢獻。
五,在學(xué)校組織的社會活動積極地參加。
六,多與朋友交流、溝通。
七,要在任何事情上要敢作敢當。要有勇氣。
八,在獲得成功中不要驕傲、失敗中不要喪氣。
九,在學(xué)習上要向他人虛心請教。
十,在上述的條件中說到做到。
在人生的路程上并不是藍天白云,風和日麗,一帆風順德,同樣也有嚴寒酷暑,暴風驟雨,面對這種情況我們要樹立良好的心態(tài)。要始終相信命運是掌握在自己的手中,當然,世界唯一不變的是永遠在變,為了更好地適應(yīng)這個社會環(huán)境。我們應(yīng)該以萬變應(yīng)萬變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在我原有的判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地我們的未來!
規(guī)劃不僅僅是規(guī)劃,如果不能真正落實也只是紙上談兵,空中樓閣。所以我就要更應(yīng)該好好的學(xué)習專業(yè)課。此激勵競爭的社會里,只要一放松,就會被社會淘汰掉。那么,我就更應(yīng)該努力的打拼。為了我的理想目標而奮斗,我相信我的努力會有所收獲。不僅僅是對我。同樣也對我的家庭。也對這個社會做出了貢獻。那是因為我堅信“知識改變命運,技能成就未來”。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十四
1、自身優(yōu)勢:
2、不足之處:
1)我在課堂教學(xué)實效上與高效課堂還有差距。對美術(shù)新課改新教材的認識還有待加強,對教育教學(xué)理論知識的學(xué)習還有待加強,我想正視自身的不足,才能不斷進步,才能更好的適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢。
2)我在工作中,有時還需要多動腦子,才能突破常規(guī)教學(xué),尋找新的路徑與方法。
3)在課堂教學(xué)中還缺少創(chuàng)新精神,課堂上給學(xué)生的空間還不夠,我要努力專研教法讓學(xué)生成為課堂真正的主導(dǎo)者,為學(xué)生也為自己開拓新的發(fā)展、提高空間。
隨著新課改的推進讓我對美術(shù)課程也有了新的認識,這就要求我挖掘教學(xué)內(nèi)容的新意,使之有新鮮感,課堂教學(xué)的方法要多樣化。比如,用各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,用啟發(fā)的語言激發(fā)學(xué)生想像;用各種實驗性的手段來提高學(xué)生的參與能力從而發(fā)揮他們的主動參與意識提高課堂的互動氛圍。學(xué)生做練習時,我采用一題多練的方式,即同一課題內(nèi)容用不同的表現(xiàn)方式表達,可讓學(xué)生用鋼筆、鉛筆,水彩筆等多種表現(xiàn)形式,也可用手工形式表現(xiàn)。另外,課堂實踐要有層次性。針對不同學(xué)生提出不同要求,多多利用美術(shù)來體現(xiàn)學(xué)生自己生活的環(huán)境,畫面的故事可以充分發(fā)揮創(chuàng)新意識,讓每個學(xué)生在實踐過程中始終保持濃厚的興趣。沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業(yè)——教師,也面臨著各種挑戰(zhàn)和競爭,不求自我發(fā)展停滯不前的教師將會自動被淘汰.結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策.
要想成為一名成功的美術(shù)教師,光有好的繪畫水平、繪畫技巧、出色的課堂教學(xué)能力是遠遠不夠的,還必須擁有先進的教學(xué)理念,獨特的教學(xué)風格。同時作為一名專職的美術(shù)教師,成長是一個持續(xù)不斷的過程,是一個不斷深化的過程。因此,我給自己的定位是做一名出色的教師,在注重教學(xué)的同時,能有自己獨特的思想見解,能夠充分利用所學(xué)的知識。在新課程理念的指導(dǎo)下,我將積極地充實自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),培養(yǎng)自主學(xué)習意識,有效提高專業(yè)水平,爭取做一個合格的美術(shù)教師。因此從我自己的實際出發(fā)特制定教師三年發(fā)展規(guī)劃。
(一)成長總目標:
我要做一名有思想、有見地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的好教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。逐漸形成自己獨特的教學(xué)風格,對學(xué)生進行個性化教育,使自己成為一名善思,善學(xué),善鉆,善問,善寫,終身發(fā)展的教師,能深刻理解教育教學(xué)的意義。爭取成為學(xué)校教改能手中的骨干力量,促進學(xué)校教師共同發(fā)展。
(二)個人專業(yè)目標:
1、在課堂教學(xué)中我發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的獨特魅力,利用生動的卡通形象,對學(xué)生進行審美教育,將德育滲透于美育之中,培養(yǎng)學(xué)生健全人格,讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習中認識人生,陶冶情操,養(yǎng)成健康的審美情趣和積極向上的生活態(tài)度。
2、努力提高自己的課堂教學(xué)水平,認真鉆研美術(shù)教材,充分理解美術(shù)新課標的要求,加強實踐與創(chuàng)造,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣貫穿于始終,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,愛人民,愛科學(xué),愛勞動,愛自然的情感,同時提高學(xué)生的審美能力、觀察能力、動手創(chuàng)作能力,激發(fā)學(xué)生認識社會并開展社會實踐活動的興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生的各方面能力。
3、我要不斷的提高自身專業(yè)素養(yǎng),加強專業(yè)知識學(xué)習,多閱讀關(guān)于美術(shù)教育方面的書籍,多欣賞名師作品,加強自身美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,提高繪畫水平。
(三)近期發(fā)展目標:
1、我要認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并按《規(guī)范》的要求嚴格要求自己,提高自己的職業(yè)道德水準,做一名優(yōu)秀的教師。
2、多與同事交流,讓自己適應(yīng)工作環(huán)境;多與學(xué)生交流,讓學(xué)生適應(yīng)我的課堂教學(xué)模式,做到師生共同促進;加強特長生訓(xùn)練,爭取在各級書畫比賽中榮獲佳績。
3、在現(xiàn)有的教學(xué)條件下加強繪畫創(chuàng)作教學(xué),教給學(xué)生繪畫構(gòu)圖技巧,提高學(xué)生自由創(chuàng)作能力。
4、利用課余時間制作美術(shù)課件,學(xué)會運用網(wǎng)絡(luò)資源,通過多種教學(xué)手段、多渠道激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣。對學(xué)生要多鼓勵少批評,讓他們真正愛上美術(shù)。
5、讀書是實現(xiàn)教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)美術(shù)教師創(chuàng)造的靈感。我要利用業(yè)余時間多閱讀教育教學(xué)理論書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進,使自己的素養(yǎng)不斷提高。多讀書,讀好書,用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。
6、積極參與學(xué)校管理,運用自己的學(xué)科特點,開展豐富多彩的校園文化活動。
第一年明確自我發(fā)展目標,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
雖然已經(jīng)有七八年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗,但是此刻的我要明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立新的正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
1.加強理論學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì),積極參加各級各類的師德教育實踐活動,主動向老教師學(xué)習,向同行教師學(xué)習,在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實的工作作風。
2.在學(xué)校拜老教師為師,積極聽課、說課,在師傅的指導(dǎo)下,扎扎實實地進行學(xué)科教學(xué),掌握教學(xué)規(guī)律,從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學(xué)習是教師成長的源泉,只有在不斷的學(xué)習中,我們才能獲得進步。在第一年,我需要不斷學(xué)習,擴大自己的知識面,從而使理論服務(wù)于實踐,提高自己的教學(xué)基本功。
第二年加強教育技能培養(yǎng),提高班級管理能力,強化自我修煉。
1.學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動,使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,積極參與班級管理工作,提高班級管理能力。
3.要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學(xué)習、進修,始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。所以我希望有機會可以進一步深造,從而將更深刻更新穎的知識回饋給學(xué)生。
第三年教學(xué)相長,教研并進,形成初步自我教學(xué)特色。
1.能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
2、時刻關(guān)注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗,進一步加強教育理論學(xué)習,為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
4、勤寫教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)札記、讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€腳印,踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。
總之,三年規(guī)劃之路是一條充滿荊棘的道路,艱難是不眼而喻的,教師應(yīng)該向著更高、更新的要求發(fā)展。只有不斷學(xué)習,更新自我,一步一步,腳踏實地,突破自我,為自己開拓一片教育教學(xué)的春天!
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十五
導(dǎo)語:職業(yè)規(guī)劃是在職人員一個必要的工作,有規(guī)劃,才有發(fā)展,歡迎閱讀銷售人員職業(yè)規(guī)劃范文!
一、對銷售工作的認識
1、市場分析,根據(jù)市場容量和個人能力,客觀、科學(xué)的制定出銷售任務(wù)。暫訂年任務(wù):銷售額100萬元。
2、適時作出工作計劃,制定出月計劃和周計劃。并定期與業(yè)務(wù)相關(guān)人員會議溝通,確保各專業(yè)負責人及時跟進。
3、注重績效管理,對績效計劃、績效執(zhí)行、績效評估進行全程的關(guān)注與跟蹤。
4、目標市場定位,區(qū)分大客戶與一般客戶,分別對待,加強對大客戶的溝通與合作,用相同的時間贏取最大的市場份額。
5、不斷學(xué)習行業(yè)新知識,新產(chǎn)品,為客戶帶來實用的資訊,更好為客戶服務(wù)。并結(jié)識弱電各行業(yè)各檔次的優(yōu)秀產(chǎn)品提供商,以備工程商需要時能及時作好項目配合,并可以和同行分享行業(yè)人脈和項目信息,達到多贏。
6、先友后單,與客戶發(fā)展良好的友誼,處處為客戶著想,把客戶當成自己的好朋友,達到思想和情感上的交融。
7、對客戶不能有隱瞞和欺騙,答應(yīng)客戶的承諾要及時兌現(xiàn),講誠信不僅是經(jīng)商之本,也是為人之本。
8、努力保持和諧的同事關(guān)系,善待同事,確保各部門在項目實施中各項職能的順利執(zhí)行。
二、銷售工作具體量化任務(wù)
1、制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變。上午重點電話回訪和預(yù)約客戶,下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多,交通涌堵,預(yù)約時最好選擇客戶在相同或接近的地點。
2、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務(wù)和潛在需求,最好先了解決策人的個人愛好,準備一些有對方感興趣的話題,并為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務(wù)上的`項目運作。
4、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,并標注重要未辦理事項。
5、填寫項目跟蹤表,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計、投標、深化設(shè)計、備貨執(zhí)行、驗收等跟進,并完成各階段工作。
6、前期設(shè)計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,并及時跟進和回訪。
7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作。
8、投標過程當中,提前兩天整理好相應(yīng)的商務(wù)文件,快遞或送到工程商手上,以防止有任何遺漏和錯誤。
9、投標結(jié)束,及時回訪客戶,詢問投標結(jié)果。中標后主動要求深化設(shè)計,幫工程商承擔全部或部份設(shè)計工作,準備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖)。
10、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預(yù)付款,提前安排備貨,以最快的供應(yīng)時間響應(yīng)工程商的需求,爭取早日回款。
11、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12、提前準備驗收文檔,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率。
三、銷售與生活兼顧,快樂地工作
1、定期組織同行舉辦沙龍會,增進彼此友誼,更好的交流。(會議內(nèi)容見附件)
客戶、同行間雖然存在競爭,可也需要同行間互相學(xué)習和交流,本人也曾參加過類似的聚會,也詢問過客戶,都很愿意參加這樣的聚會,所以本人認為不存在矛盾,而且同行間除了工作還可以享受生活,讓沙龍成為生活的一部份,讓工作在更快樂的環(huán)境下進行。
2、對于老客戶和固定客戶,經(jīng)常保持聯(lián)系,在時間和條件允許時,送一些小禮物或宴請客戶,當然宴請不是目的,重在溝通,可以增進彼此的感情,更好的交流。
3、利用下班時間和周末參加一些學(xué)習班,學(xué)習更多營銷和管理知識,不斷嘗試理論和實踐的結(jié)合,上網(wǎng)查本行業(yè)的最新資訊和產(chǎn)品,不斷提高自己的能力。以上是我這一年的銷售工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事探討,共同努力克服,爭取為公司做出自己最大的貢獻。
本人在xx年年度,業(yè)績不是太理想,當然這其中肯定有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎(chǔ)上,本著“多溝通、多協(xié)調(diào)、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚井岡山創(chuàng)業(yè)精神,確立工作目標,全面開展11年度的工作。現(xiàn)制定工作劃如下:
一;對于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道快速開發(fā)新客戶,推廣新產(chǎn)品.
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習,開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
四;今年對自己有以下要求
1:每周要拜服4個以上的新客戶,還要有1到2個潛在客戶。
2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。
3:見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準備工作才有可能與這個客戶合作。
4:對自己嚴格要求,學(xué)習亮劍精神,工作扎實細致,要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習,多看書及相關(guān)產(chǎn)品知識,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習更好的方式方法。
5:對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,加強產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識,為公司樹立更好的形象,讓客戶相信我們的工作實力,才能更好的完成任務(wù)。
6:和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
7:為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成1萬到2萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十六
中國有句古話:勞心者治人,勞力者治于人。
與管理類崗位相比,技術(shù)人員往往被人看低一等,他們雖然從事著非常重要、繁瑣的技術(shù)性工作,但更多的是扮演著幕后英雄的角色。在社會地位、經(jīng)濟收入方面與分光無限的各級管理層普遍存在差距,這一現(xiàn)實造就了技術(shù)人員的巨大心理落差。
第二個造成職業(yè)規(guī)劃困惑的原因是部分技術(shù)性工作的局限性。
那么,對于技術(shù)類人員來說,難道他們的職業(yè)發(fā)展前景真的如此黯淡?事實當然不會如此悲觀,做技術(shù)工作同樣有著非常廣闊的空間,當然,關(guān)鍵一點你要令自己的視野更開闊些,從長遠的角度來看待這個問題。根據(jù)我的經(jīng)驗,技術(shù)人員的職業(yè)方向可以有以下幾個選擇:
一、成為項目經(jīng)理。
對于很多從事技術(shù)方面工作的人員來說,發(fā)展成為項目經(jīng)理是一個相當好的工作。項目管理工作既需要扎實的技術(shù)背景支持,又涉及多方面的管理工作,最適合那些技術(shù)出身但又不甘于只做技術(shù)工作的人員。成為項目經(jīng)理,一方面可以充分發(fā)揮技術(shù)人員的專業(yè)優(yōu)勢,同時又可在團隊管理、協(xié)調(diào)各方資源、內(nèi)外部溝通等工作中體驗和發(fā)揮作為管理者的角色和作用,從而讓自身價值更為充分的實現(xiàn)和得到認可。優(yōu)秀的項目管理人才,也是今后很長時期內(nèi)的一個熱門職業(yè)方向。
二、成為行業(yè)資深專家。
如果的確非常喜愛技術(shù)工作,而不擅長和喜歡與人溝通,則可以完全專注于自身的領(lǐng)域,以發(fā)展成為行業(yè)資深專家為方向和目標,當然,這一發(fā)展過程可能會比較漫長,任何一個領(lǐng)域的頂尖技術(shù)人才都需要長期的行業(yè)經(jīng)驗的累積和個人孜孜不倦的投入。不過這類人才的一個優(yōu)勢是越老越吃香,當別人隨著年齡的逐步增長而開始擔心飯碗問題時,你則漸入佳境,開始進入職業(yè)發(fā)展的黃金時期。
三、成為研發(fā)經(jīng)理或技術(shù)總監(jiān)。
事實上,在某些行業(yè)和企業(yè),技術(shù)研發(fā)人員的地位是非常高的。譬如在微軟、諾基亞、華為等it產(chǎn)業(yè),技術(shù)的支持和研發(fā)的速度,成為企業(yè)利潤增長的最主要來源,在這些行業(yè),技術(shù)研發(fā)部門就是企業(yè)的主戰(zhàn)場。在不少國企和政府部門,也非常重視科技和技術(shù)工作,例如,我所知道的廣州市市政園林局,就設(shè)有總工程師、副總工程師等技術(shù)職位,其中總工程師的職務(wù)級別相當于副局級,在這種氛圍影響下,技術(shù)崗位人才和行政領(lǐng)導(dǎo)同樣受人尊敬。所以,生涯設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃在一個尊重和重視技術(shù)工作的行業(yè)和企業(yè)中,發(fā)展成為研發(fā)經(jīng)理、技術(shù)總監(jiān)或總工程師都是一個很好的選擇。
四、做技術(shù)型銷售和服務(wù)。
技術(shù)工作的領(lǐng)域其實非常廣泛,如果感覺純技術(shù)工作發(fā)展?jié)摿Σ淮螅梢钥紤]轉(zhuǎn)向做銷售或技術(shù)支持方面。華為、中興等通信技術(shù)公司的銷售人員,很少是不具有專業(yè)技術(shù)背景的;甲骨文等軟件巨頭的市場推廣,第一步常常是從銷售工程師拜訪客戶開始的。這類高價值、高科技的產(chǎn)品銷售推廣,非常需要具有豐富技術(shù)經(jīng)驗的銷售人員。
技術(shù)人員轉(zhuǎn)向售后服務(wù),也是非常有前途的。我認識的一個朋友,大學(xué)是施工機械專業(yè),畢業(yè)后一直在市政工程行業(yè)做非開挖頂管施工,在幾年的工作中積累了豐富的地下頂進設(shè)備的應(yīng)用和維修經(jīng)驗,一個合適的機會跳槽到著名的頂管設(shè)備生產(chǎn)商-德國海瑞克公司,成為其售后服務(wù)工程師,工作上得心應(yīng)手,收入也有了數(shù)倍的增長。
五、轉(zhuǎn)向管理崗位。
總有一些人,雖然是理工科出身、從事著技術(shù)崗位工作,但他們似乎天生就是具有管理天賦的人。這些人會在工作中逐步展現(xiàn)出管理潛質(zhì)和優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力,他們往往更喜歡跟人打交道,更喜歡與外界溝通。在這種條件下,以技術(shù)經(jīng)驗為基礎(chǔ)和依托,適當補充學(xué)習些管理方面的知識,例如可以在職攻讀mba,假以時日,完全可以成長為出色的職業(yè)經(jīng)理人。
六、高級技術(shù)操作人員。
剛才所談的職業(yè)發(fā)展方向,適用群體多為高校理工專業(yè)出身的人士,但對于數(shù)量眾多的中等??茖W(xué)校、技校畢業(yè)的一線技術(shù)工人來說,成為行業(yè)技術(shù)專家或研發(fā)總監(jiān)的機會顯然非常微小。這一群體的職業(yè)人士,最佳的技術(shù)發(fā)展路線是立足本職崗位,成為高級操作型技術(shù)人員。生涯設(shè)計職業(yè)規(guī)劃專題組希望本文對你有所幫助。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十七
職場狀態(tài)、職業(yè)氛圍、職業(yè)發(fā)展空間、與政策相關(guān)性、以及涉及的崗位要求、標準等,需要與自身進行匹配。
往往當局者受限于閱歷、經(jīng)驗、學(xué)識、專業(yè)技能可能會產(chǎn)生困惑、迷茫,此時,需要的是同行前輩的幫忙。
通過對前輩親身經(jīng)歷的了解、對職業(yè)受政策法規(guī)影響、以及在組織職業(yè)生涯中的發(fā)展定位,了解職業(yè)發(fā)展的趨勢、發(fā)展的空間,進行選擇、調(diào)整、并描繪職業(yè)通道,制定達成預(yù)期目標的階段性計劃及實施方法。
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it人員職業(yè)規(guī)劃篇十八
新學(xué)年開始,記者在采訪中又聽到不少關(guān)于學(xué)生身體素質(zhì)的信息。據(jù)一位中學(xué)校長介紹,新生開學(xué)典禮上,不到20分鐘臺下“倒了好多學(xué)生”。
《中國青年報》9月16日一則消息透露的細節(jié)引來熱議:教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰在全國高校體育工作座談會上說,今年北京大學(xué)二年級學(xué)生軍訓(xùn),兩周之內(nèi),近3500名受訓(xùn)學(xué)生看病的人次達到了6000。
這種情況并非北大獨有。另一所高校的負責人開玩笑說,今年該校新生開學(xué)典禮一個暈倒的都沒有“我們都是坐著的”。
大學(xué)生為何“站不住”?重慶一位大學(xué)教授對記者評價,這是我們的基礎(chǔ)教育對青少年“摧殘”的結(jié)果。他形容,同歐美國家相比,我們的青少年不是輸在起跑線上,而是被“搞死在起跑線上”。
記者不完全贊同這位大學(xué)教授的說法。大學(xué)生的體質(zhì)問題不能完全歸罪于中小學(xué)。北京大學(xué)接受軍訓(xùn)的是二年級學(xué)生而非新生,如果說新生身體素質(zhì)不佳,那么在北大求學(xué)一年能夠參加足夠的`體育鍛煉,身體也該“補”回來了。
1985年以來的第6次全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研顯示,相較2005年,2010年中小學(xué)生身體素質(zhì)下滑趨勢得到遏制,但大學(xué)生身體素質(zhì)卻繼續(xù)呈緩慢下降趨勢。19~22歲年齡組學(xué)生的爆發(fā)力、力量、耐力素質(zhì)水平進一步下降。
與2005年相比,19~22歲城市男生、鄉(xiāng)村男生立定跳遠成績分別平均下降1.29、0.23厘米,1000米跑成績分別平均下降3.37、3.09秒;城市女生、鄉(xiāng)村女生立定跳遠成績分別平均下降2.72、0.92厘米,800米跑成績分別平均下降3.17、1.87秒。
面對調(diào)研結(jié)果,大學(xué)校長們還能繼續(xù)怪罪中小學(xué)嗎?王登峰司長指出,很多人說高校學(xué)生的體質(zhì)狀況不是高校的原因,是中小學(xué)就沒打好基礎(chǔ)。的確有這方面因素,但是,“不管是誰的責任”,高校應(yīng)該考慮如何為社會提供合格的人才,要為孩子們以前落下的“補回來”。
記者去很多高校采訪過,校方往往愿意介紹發(fā)表了多少篇論文,獲得了多少科技獎項,出了多少院士,以及學(xué)生思想政治教育效果多么顯著,極少有人會談到學(xué)生身體素質(zhì)。如王登峰所言,“我們現(xiàn)在很多高校的人才培養(yǎng)標準,都沒有把體質(zhì)健康列入其中”。
誠然,體育在中小學(xué)仍然面臨“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的尷尬。由于升學(xué)的指揮棒,“不讓孩子輸在起跑線上”的家長們把孩子送到奧數(shù)等各類輔導(dǎo)班。一些學(xué)校沒有開足體育課程,課外活動也能省則省。全國政協(xié)委員、北京交通大學(xué)教授王玉鳳對記者表示,很多學(xué)校不敢搞體育活動,也不敢搞春游,即使要搞也要讓學(xué)生帶家長來,生怕出事說不清楚。因此,她建議制定校園安全法,厘清學(xué)生意外的責任問題。
就連國家最高科技獎得主王永志也不無憂慮地指出,為了防止安全事故,部分學(xué)校取消了跳箱、鞍馬、單雙杠、足球等等。野外考察、標本采集、天文觀測等有益于少年兒童成長的課內(nèi)外活動也都能少則少。
大學(xué)校長和中小學(xué)校長應(yīng)該停止互相指責,盡快互通有無,研究對策。家長也不應(yīng)把責任都推給學(xué)校。甚至增加體育課的課時,也不是那么重要讓學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的愛好和習慣,比增加課時更難也更重要。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇十九
醫(yī)生和護士是人們眼中的“白衣天使”,然而,眼下這兩種職業(yè)遇到了一點問題:醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生就業(yè)的時候有些尷尬,而大量的護士又因為自身素質(zhì)不夠而無法去彌補我國高端護理行業(yè)巨大的人才缺口。記者采訪了職業(yè)顧問、醫(yī)科院校負責畢業(yè)分配工作的老師等一些相關(guān)方面的人士,為醫(yī)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生和中低端護理人才進行了職業(yè)生涯的規(guī)劃。
醫(yī)生一向是受人尊敬的職業(yè)。在人們眼里,醫(yī)生這個職業(yè)不受經(jīng)濟影響,不被年齡淘汰,歷年高考填報志愿時,醫(yī)藥類院校和專業(yè)總是熱門之一。然而醫(yī)學(xué)的本科畢業(yè)生近兩年在就業(yè)的時候遇到了尷尬:很多大醫(yī)院需要的是碩士、博士,而醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生除麻醉、影像、檢驗等專業(yè)之外,則很難進入大醫(yī)院。而很多中小醫(yī)院是很希望醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科畢業(yè)生前去就業(yè),但很多時候這些學(xué)生在感嘆“就業(yè)不容易”的同時往往眼睛盯著大醫(yī)院,“看不上”中小醫(yī)院,認為如果到這樣的單位去就業(yè)是“屈才”。
面對這種狀況,北京“首要資源”咨詢有限公司的職業(yè)咨詢顧問席麗麗對記者說,由于醫(yī)學(xué)專業(yè)本科通常都是五年的學(xué)制,學(xué)生比其他專業(yè)的本科生要花更長的時間完成學(xué)業(yè),所以對自己未來職業(yè)的期望值會更高,就業(yè)的時候比其他專業(yè)的本科畢業(yè)生更加挑剔一些也屬正常。但是面對現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)并不樂觀的形勢,畢業(yè)生們對自己的職業(yè)應(yīng)該及早進行規(guī)劃。
首先,醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)該對自己有一個清楚的定位,問問自己“究竟是不是要把醫(yī)生作為自己未來將長期從事的一種職業(yè)?”如果是,就要堅決地到醫(yī)院就業(yè),不管到大醫(yī)院還是中小規(guī)模的醫(yī)院,都是自己職業(yè)理想的一種延伸;但如果不是,僅僅將所學(xué)專業(yè)作為將來謀生的一項本領(lǐng),則應(yīng)該將視野放寬一些,看其他自己可以供職的單位有哪些,從中選擇適合自己的來進行就業(yè)。首都醫(yī)科大學(xué)的張錫長老師對記者說,各個醫(yī)科院校培養(yǎng)學(xué)生的時候,都是把學(xué)生作為未來的醫(yī)生來培養(yǎng)的;一個本科生通常要經(jīng)過兩年半的基礎(chǔ)課程學(xué)習和兩年半的臨床學(xué)習及實習才能完成學(xué)業(yè)。固然,到企業(yè)做事會比當一名普通醫(yī)生收入高一些,不過醫(yī)科學(xué)生如果不以醫(yī)生為職業(yè)的話,無論是學(xué)校還是學(xué)生本人都會覺得有些可惜。所以現(xiàn)在看來,到醫(yī)院就業(yè)仍然是醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生中的主流。
規(guī)模大的醫(yī)院會有更多的機會接觸領(lǐng)域內(nèi)最新的技術(shù)和最新的情報,人才的上升空間大,是鍛煉醫(yī)生的好地方;但同時,規(guī)模大的醫(yī)院中必定藏龍臥虎、人才濟濟,競爭也是非常激烈的。通常醫(yī)科學(xué)生在實習的時候,多數(shù)也會選擇到大醫(yī)院去實習,因此他們中的許多人也對大醫(yī)院的優(yōu)勢有一定的了解。但實習和就業(yè)是兩碼事,能通過實習的機會留在大醫(yī)院的畢竟只是一部分學(xué)生。有幸到大醫(yī)院去的醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生,應(yīng)該盡量低調(diào),既然身邊有這么多的強手,就應(yīng)該從前輩、專家身上多學(xué)東西,多長見識,不要一開始就急于做出成就,這是很困難的,也是不現(xiàn)實的?;鶎拥慕?jīng)驗對一名醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展也是非常重要的。用張錫長老師的話說:“不要指望一到那里就主刀做手術(shù),要學(xué)的東西還多著呢。”
而中小規(guī)模的醫(yī)院也并不就是“屈才”的地方。小一些的醫(yī)院必定非常重視本科畢業(yè)生的'到來,會給他們工作創(chuàng)造許多便利的條件,他們實踐的機會也非常多,也有更多的機會取得成就。從畢業(yè)生自身來講,應(yīng)該珍惜實踐的機會,從中多多積累經(jīng)驗;同時也要珍惜醫(yī)院對自己的信任,發(fā)揮自己專業(yè)特長,認真地做好每天的工作。席麗麗舉了一個例子:一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的本科生畢業(yè)后到一個鄉(xiāng)里做了一名赤腳醫(yī)生,憑著自己所學(xué)的知識,鄉(xiāng)親們?nèi)粘5钠胀ú“Y他都可以醫(yī)治,與鄉(xiāng)親們的關(guān)系處得非常融洽,同時收入也還不錯。她說,不管是在大醫(yī)院還是小醫(yī)院,只要對自己的職業(yè)負責,做職業(yè)的有心人,是金子就總會閃光的。
此外,對于不愿長期從事醫(yī)生工作的畢業(yè)生來說,進入醫(yī)藥或醫(yī)療儀器公司工作也是一個不錯的選擇。通常,這些公司的產(chǎn)品開發(fā)和銷售環(huán)節(jié)會招收有醫(yī)學(xué)專業(yè)背景的職員,除了已有臨床經(jīng)驗的醫(yī)生外,本科畢業(yè)生也是他們招募的人選之一。他們招收的醫(yī)科學(xué)生專業(yè)通常要和他們所做的產(chǎn)品一致或接近,便于銷售人員對所銷售產(chǎn)品的了解和推銷。但作為一名銷售代表,醫(yī)學(xué)專業(yè)的背景是充分條件而非必要條件,也就是說,從業(yè)人員的醫(yī)學(xué)專業(yè)背景并不能帶來絕對的優(yōu)勢。所以醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)該抱著虛心的態(tài)度,多學(xué)習從前在學(xué)校沒有接觸過的營銷方面的知識,同時發(fā)揮自己的專業(yè)特長,盡可能做出好的業(yè)績。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇二十
“我職業(yè)生涯的開始,首先是從選定職業(yè)方向入手,盡早確定今后自己要干什么?!焙芏嗄贻p人認為,要憑自已的興趣愛好來選擇職業(yè)發(fā)展方向。潘鈺卻更贊同《明朝那些事兒》中所提到的“生存才是最好的老師”的觀點。他很早就確定了自己在財務(wù)行業(yè)的發(fā)展目標。當在上海找工作四處碰壁時,他抱著先積累經(jīng)驗的態(tài)度,選擇了競爭不那么激烈的城市――常州,在當?shù)匾患視嫀熓聞?wù)所任職。當他開始思索如何成為企業(yè)需要的人才時,同時開始學(xué)習中國注冊會計師(cicpa)?!爱敵酰鳛橐粋€剛畢業(yè)的來自外地的大學(xué)生來說,雖然我已確立今后的職業(yè)發(fā)展方向;可面對偌大的都市,陌生的環(huán)境,我也曾迷失,不知道該從哪些方面向自已的理想目標靠近,我后來想了一個辦法,把企業(yè)招聘廣告的職位描述打印下來,并一一對照自己符合哪些條件,還缺什么。在排除硬性無法改變的條件(比如身高等要求)之外,發(fā)現(xiàn)大多是我能通過后天努力達到的,比如學(xué)歷、英語、證書等。如果沒有,就立即去考去學(xué)。一般來說,只要你能達到他的崗位說明要求,肯定就成功一半了??梢哉f招聘廣告成了我職業(yè)發(fā)展的指南針。
選定職業(yè)方向后,最重要的就是積累知識和經(jīng)驗。大學(xué)里會計專業(yè)是比較難學(xué)的課程,但大學(xué)里學(xué)得再好,實踐中也要重新學(xué)習很多新知識。因為每家單位的準則都不一樣,系統(tǒng)更不一樣。
積累財務(wù)管理實務(wù)知識。
選定職業(yè)方向后,最重要的就是積累知識和經(jīng)驗。
現(xiàn)代企業(yè)還要求財務(wù)人員具備it系統(tǒng)尤其是erp系統(tǒng)的知識。財務(wù)人才必須是半個it專家。比如,肯德基的財務(wù)人員在總部辦室里就能通過it系統(tǒng)時時掌握每一家店的經(jīng)營情況,在過去的半小時內(nèi),賣了多少杯可樂,多少塊雞翅。財務(wù)人員需要it系統(tǒng)來收集匯總各總信息。
第二階段:6-大致崗位:小公司的財務(wù)經(jīng)理、大公司的財務(wù)主管。
學(xué)習軟技能,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。
潘鈺先后跳槽至:麥當勞、星巴克進修:acca。
潘鈺說,在第二個職業(yè)發(fā)展階段里,他開始理解溝通交流能力的重要性。作為一名財務(wù)管理者,工作中經(jīng)常會涉及其他部門的配合。當有意見時,良好的溝通方式才是解決問題的最好辦法。其次是領(lǐng)導(dǎo)力,作為一個管理者,目的是引領(lǐng)團隊獲得成就,因為任何一個工作都是一個人無法搞定的。
同時,在這第二個職業(yè)階段里,建立一個圈子就顯得尤為重要,如現(xiàn)在或以前的同事、老板、下屬等,可以多在圈子里交流信息。他還有很多獵頭朋友,因為可以從他們那里知道現(xiàn)在社會上最搶手的崗位,或者什么樣的人才難找到,從而了解“大職場”并找到一些方向。
在進修方面,潘鈺表示,在擔任財務(wù)經(jīng)理時,無論遇到多復(fù)雜的報表或財務(wù)問題,他都能憑借cpa的功底坦然處之。但每當工作中出現(xiàn)無可避免的非財務(wù)問題時,他卻常常感到為難。他發(fā)現(xiàn),如果要成為高層次的財務(wù)管理人員,僅擁有財務(wù)知識是遠遠不夠的,必須以財務(wù)為重點而又同時具備全面的商業(yè)管理知識。因此,他開始考慮提升自己的國際化知識水平,并接受了一個全新的挑戰(zhàn),擔任柯達圖文影像集團大中華區(qū)財務(wù)總監(jiān)。新的挑戰(zhàn)也讓他越發(fā)感到全面的知識結(jié)構(gòu)和國際化視野的重要性,他最終決定報考acca。
第三階段:10-大致崗位:小公司的財務(wù)總監(jiān)、大公司的財務(wù)經(jīng)理。
深入理解所處企業(yè)的文化。
潘鈺目前所處階段:柯達。
潘鈺思考,到了第三個階段,反而最主要的是穩(wěn)定,也就是提升自己更高層面的東西,因為,當你上升到企業(yè)的高級管理層,要想獲得更大的突破,首先是要深入了解企業(yè)文化,而一個企業(yè)的文化不是僅用幾個月的時間就可以理解的。
犀利觀點。
在職業(yè)生涯發(fā)展的初期稍微頻繁跳槽,可以理解。
目前,大多數(shù)人對于個人職業(yè)生涯的認識是要穩(wěn)定,認為頻繁跳槽會影響你的發(fā)展。潘鈺卻不這么認為。他觀點是:只要建立在所在行業(yè)方向內(nèi)的跳槽,速度快可能獲得的收效更大。因為多數(shù)人對跳槽排斥的影響是受歐美、日本等外企影響,但這些卻因國家發(fā)展環(huán)境不同而異。中國現(xiàn)在的經(jīng)濟發(fā)展速度是歐美等國不能比擬的,在中國可能每天都有新興行業(yè)誕生,都有大型的跨國企業(yè)進入中國,可以說中國現(xiàn)在處于一個整合階段。我個人認為,如果在職業(yè)生涯的前兩個階段跳槽頻率稍快也是可以理解的。也可能說明這個人有勇氣接受新事物和新挑戰(zhàn),可以學(xué)到很多不同的東西。我在制造、餐飲以及財務(wù)咨詢等行業(yè)都做過,從而拓寬了我的知識廣度,在所在行業(yè)遇到的問題時,我可以運用其他行業(yè)學(xué)到的知識觸類旁通,去解決問題。
對崗位本身,其實并無好壞區(qū)別,最忌諱的是你的職業(yè)生涯沒有既定的方向。我有個朋友畢業(yè)后做物流,工作兩年又去讀了碩士,畢業(yè)后又做市場營銷,前兩年開始做財務(wù)。這樣他現(xiàn)在的生涯被切割成一段段的,每一行都不精,所以到現(xiàn)在還只是普通的會計職員。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇二十一
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中國研究生院院長聯(lián)席會在北京大學(xué)舉辦座談會,紀念我國恢復(fù)研究生招生培養(yǎng)30周年。在過去的這些年里,我國研究生教育累計向國家輸送了24萬名博士生和180萬名碩士畢業(yè)生。會議認為,盡管我國研究生教育還存在種種問題,與國外一流大學(xué)相比還有明顯差距,但整體質(zhì)量有顯著提高,我國已跨入世界研究生教育大國的行列,招生數(shù)從1982年的11080人發(fā)展到的418592人,其中博士生招生數(shù)從1982年的302人增加到20的58002人?!?/p>
中國的研究生教育在數(shù)量上增長飛快,不到30年時間就超過美國,躍居世界第一,圈外人可能以為是一件好事,其實當今中國的研究生教育是一個泡沫充斥的領(lǐng)域?,F(xiàn)在的博士生與1982年相比,學(xué)術(shù)質(zhì)量下滑幅度之大,也可稱世界之冠。1980年代的博士,雖然不是個個出色,但絕大部分都成為學(xué)科的領(lǐng)先人物。如今社會公認的看法是,現(xiàn)在的博士生,整體水平不如1980年代的碩士;現(xiàn)在的碩士,整體水平不如1980年代的本科生。碩士生對本學(xué)科的學(xué)術(shù)動向不了解,博士生跟學(xué)術(shù)前沿基本不沾邊,乃是當今許多研究生院的常態(tài)。不論博士生還是碩士生,只對文憑感興趣,只對文憑背后的利益感興趣,對學(xué)術(shù)本身毫無興趣,根本沒有學(xué)術(shù)創(chuàng)新的沖動。抄襲、剽竊等學(xué)術(shù)不端行為幾乎成為家常便飯。年輕學(xué)子考不上研究生很郁悶,考上研究生也很郁悶。郁悶又不能不讀研究生,因為如果不混到碩士以上學(xué)位,很多用人機構(gòu)就不考慮。政府機關(guān)、事業(yè)單位,用人的學(xué)歷門檻越抬越高,北京等城市的戶口門檻越抬越高。邁不過這個門檻,就得不到體面的職業(yè)。這樣的'制度安排,拉長了學(xué)生受教育的年限。過去,本科畢業(yè),22歲左右,就可以進入專業(yè)工作崗位。現(xiàn)在,大批年輕人混到碩士,25歲才能工作;混到博士,將近30歲了,也未必能進入專業(yè)崗位。前國家圖書館館長任繼愈幾年前就說:“我們的一些制度助長了浮躁風,形成惡性互動。我們國家圖書館設(shè)有博士生文庫,專門收集儲存我國的博士生論文。按年代順序排隊,發(fā)現(xiàn)各學(xué)科論文水平逐年下降?!爆F(xiàn)在這種下滑趨勢仍然沒有停止的跡象。
造成研究生教育質(zhì)量下降的原因很多。1990年代以后,在教育產(chǎn)業(yè)化的風潮里,學(xué)位的商品效應(yīng)突顯。各地的大學(xué)和一些研究機構(gòu),看到研究生教育有利可圖,不論自身學(xué)術(shù)水平高低,有無科學(xué)研究實力,都爭著建博士點、碩士點。大學(xué)的教師也失去了上一輩的謙恭與自律,有沒有學(xué)術(shù)造詣都要爭當博導(dǎo)。有一批干部也來個雙肩挑,成為博導(dǎo)碩導(dǎo),其實根本不知道學(xué)術(shù)研究和研究生教育為何物。
和發(fā)達國家不同的是,中國的學(xué)位教育基本上是全進全出,很少淘汰。現(xiàn)在博士生的學(xué)制一般是三年,少數(shù)是四年,碩士生已經(jīng)從三年縮短到兩年,到期基本上都能拿到學(xué)位。哪個評委要想對博士論文投否決票,馬上成為公關(guān)對象,直到舉手投降放棄己見為止。博士生在如此短的時間內(nèi)普遍獲得博士學(xué)位,無論在歐美還是日本都是不可思議的。美國博士生的淘汰率是38%,日本的淘汰率更高。中國的零淘汰,在國際同行看來不是丑聞,也是笑話。
研究生教育不是義務(wù)教育,不需要普及,也不可能普及。數(shù)量的多少沒有意義,只有質(zhì)量的高低才有意義。特別是博士學(xué)術(shù)水平的高低,乃是一國科學(xué)研究水準的重要標志。中國恢復(fù)研究生教育30年的功夫,質(zhì)量的堤壩就潰塌到如此地步,實在是中國教育之痛。
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it人員職業(yè)規(guī)劃篇二十二
電子工程、通訊等專業(yè);在學(xué)校期間涉獵廣泛:從硬件到軟件無一不知,各種開發(fā)語言拿得起放得下……一句話,他們不憚于招收技術(shù)最出色的it人員進入企業(yè)—然而,企業(yè)卻不知道,如何為這些員工制訂長期的職業(yè)生涯規(guī)劃。
在大多數(shù)公司,即便是全球500強公司里的it部門,也做不到什么高深的研究開發(fā)。那些it工程師甚至高級工程師們,每天最主要的工作就是編程,一行一行地寫代碼,來應(yīng)付現(xiàn)有系統(tǒng)的修修補補,或者開一下用戶賬號什么的。it經(jīng)理做出這樣的工作安排,對公司而言也許是必不可少的,但對于員工,就有些不負責任了。
其實說穿了,寫代碼也是一碗“青春飯”。剛畢業(yè)的新鮮人,精力旺盛體力旺盛,不休不眠通宵達旦寫代碼也沒有問題。而到了一定年齡,身體狀況固然不允許,知識結(jié)構(gòu)也容易跟不上最新的技術(shù)發(fā)展。這樣一來,到了一定年齡和工齡的員工假如不能在公司的管理金字塔上走得更高,而工資又比新人高出一大截,那么他們一不留神就很有可能成為公司削減成本時的犧牲品。
當前的中國,這樣的情況還不太明顯。但隨著中國現(xiàn)代企業(yè)的不斷成熟,將不可避免地產(chǎn)生越來越多的高薪水、低價值的老it人。他們的前途只能緊緊地依賴于所熟悉的某一個系統(tǒng)環(huán)境,一旦這個環(huán)境有了任何改變,他們根本就沒有任何抵抗風險的能力。其實,很多it人也已意識到了這一點,但由于企業(yè)缺乏對他們價值的深度理解,所以無法制訂出適應(yīng)于it人發(fā)展的機制。因此,it人能做的,就是跳槽,不停地跳槽。在技術(shù)人員中,信息技術(shù)人員是流動率最高的。誰家的工資出得高,誰就能把人招到。
現(xiàn)代企業(yè)的運作,幾乎完全依附于大大小小不同的應(yīng)用信息系統(tǒng),如財務(wù)、供應(yīng)鏈、客戶關(guān)系管理等。而it部門之外的系統(tǒng)用戶所理解的,都是自己責任范圍內(nèi)所涉及的業(yè)務(wù)流程和相應(yīng)的功能。唯有it人,要負責企業(yè)所有應(yīng)用系統(tǒng)端到端的全過程??梢哉f,在任何企業(yè),it都是最熟悉業(yè)務(wù)運營的—熟悉到每筆交易、每條信息的每個組成元素!而這,完全歸功于it所肩負的系統(tǒng)設(shè)計、開發(fā)和維護任務(wù),這迫使it人必須對大到系統(tǒng)框架、小到每個界面上的每個字段屬性、以及數(shù)據(jù)間的所有邏輯關(guān)系了如指掌。
不僅如此,it的工作范圍,還包括企業(yè)不同系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)安全和完整性、以及權(quán)限設(shè)定等一系列任務(wù)。而這在相當程度上又是和審計、質(zhì)量等企業(yè)內(nèi)部管理功能密不可分的??梢姡粋€稱職而有了相當經(jīng)驗的it人,實際上已經(jīng)完全具備了企業(yè)運營、管理、控制等不同方面的知識儲備。在此基礎(chǔ)上,就應(yīng)該有計劃、有步驟地讓他們更多地介入新業(yè)務(wù)和新項目,并在此過程中,進一步加深對于現(xiàn)場操作的實踐。既掌握了業(yè)務(wù)知識,又具備實際操作的人才,完全有可能、也有必要轉(zhuǎn)向企業(yè)不同的管理崗位。
而讓it員工有機會走上業(yè)務(wù)管理的道路,從企業(yè)角度而言可以降低招聘成本、極大地縮短磨合期;從個人角度可以為員工提供新的職業(yè)發(fā)展機會,提高他們對企業(yè)的忠誠度;從it部門的角度來說,可以為后來者樹立職業(yè)發(fā)展的榜樣,起到穩(wěn)定團隊的作用,而且可以降低人才流失,并且保證企業(yè)內(nèi)部信息的安全。
當然,it人由于教育背景和工作性質(zhì)關(guān)系,與合格的職業(yè)經(jīng)理人相比,還需在交流、項目管理、財務(wù)意識等方面加以提高。而這需要it經(jīng)理在工作中隨時注意對員工能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),并引入外部培訓(xùn),敢于讓it員工在與其他部門的合作中獨當一面。只要提供了這樣的外部條件,相信以it人的自身素質(zhì),將會獲得長足的發(fā)展。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇二十三
方向一、外企或大型企業(yè)高級財務(wù)人員 財務(wù)本身是一項專業(yè)性很強又非常穩(wěn)定的職業(yè),如果選擇把財務(wù)作為職業(yè)方向,首選的職業(yè)目標是做外企或大型企業(yè)的高級財務(wù)人員,財務(wù)人員的職業(yè)規(guī)劃。財務(wù)高管人才大都處于企業(yè)的核心層,他們不僅要求了解企業(yè)的經(jīng)營運作,還要在企業(yè)的經(jīng)營投資方面提供建設(shè)性的意見。按照目前的經(jīng)濟環(huán)境,這類公司所需要的高級財務(wù)人員一般有財務(wù)副總裁、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、高級財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)主管等。 當然,這些職位對人的要求也會比較高。一般要求資質(zhì)至少是在會計師以上,經(jīng)驗等。例如,一家外企招聘高級財務(wù)經(jīng)理時的職位要求是:良好的教育背景,英語流利,很好的溝通能力, word、excel熟練,嫻熟的財務(wù)業(yè)務(wù)能力和管理能力,良好的協(xié)調(diào)能力,熟悉西方會計,熟悉有關(guān)中國法律。 對于許多初級財務(wù)人員和準備走這條路的人來說,從畢業(yè)參加工作的那一天起,就該朝這個方向去努力,職業(yè)生涯規(guī)劃《財務(wù)人員的職業(yè)規(guī)劃》。不要想當然認為有個兩三年工作經(jīng)驗就好找工作了,僅會做憑證、會報稅、出報表這類純粹的會計是遠遠不夠的,這在財務(wù)領(lǐng)域來說是屬于較低層次的。唯有從財務(wù)管理、預(yù)算、分析、決策等全方位提升,注重溝通能力和英語運用能力的提高,培育管理視野和全局觀念,提升自身綜合素質(zhì),才能使職業(yè)生涯提高一個層次。
方向二、專業(yè)財務(wù)公司
以四大國際會計師事務(wù)所為代表的專業(yè)財務(wù)公司,也是大量吸收財務(wù)人員的一個就業(yè)領(lǐng)域。從某個角度看,會計師事務(wù)所是一個能使個人快速成長的學(xué)校,其培訓(xùn)、工作和管理機制會令從業(yè)者學(xué)到許多專業(yè)知識和管理理念,審計從業(yè)經(jīng)歷也會為將來的財務(wù)管理工作提供獨特的視角。不過,在會計師事務(wù)所工作所承受的壓力往往是非常巨大的,加班和出差是家常便飯,高強度的工作使得很多人難以將之作為終生的職業(yè)方向。這類專業(yè)財務(wù)公司更適合兩種人:高層管勞賬員和年輕人,前者重在發(fā)揮管理能力,而后者主要是學(xué)習和鍛煉。對于剛走出大學(xué)校園、又準備在財務(wù)方面發(fā)展的年輕人來說,先進入會計師事務(wù)所鍛煉一段時間,等積累了工作經(jīng)驗后再轉(zhuǎn)向企業(yè)將會是很不錯的選擇。
方向三、銀行、證券公司等金融機構(gòu)
資本運作在企業(yè)運營和發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用,如果有不錯的金融知識背景,投身銀行、證券、風險投資、保險等金融行業(yè),做專業(yè)的財務(wù)人員也會有廣闊發(fā)展的空間。譬如,具有豐富從業(yè)經(jīng)驗的證券分析師的收入象當豐厚,而奇貨可居的保險業(yè)精算師可以說是金領(lǐng)職業(yè)。
總之,財務(wù)管勞賬員的核心建議是,不管具體從事哪個方向的財務(wù)工作,都要爭取向高端發(fā)展,要做專業(yè)和資深人士。低端的財務(wù)人員幾乎遍的開花,而高級財務(wù)人才卻始終是行業(yè)內(nèi)的緊缺人才。
it人員職業(yè)規(guī)劃篇二十四
一個人的一生,很重要的一個方面就是他的職業(yè)。事業(yè)是人生的一種境界。事之成為事業(yè),從客觀方面來說,在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián),從主觀方面來說,在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃,這是為了完成一個人的個體意義要做的?,F(xiàn)在,我將對我的大學(xué)四年生活作一系列的規(guī)劃,找到自己喜歡的事業(yè),通過自己的努力和拼搏,將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。
心理學(xué)專家認為,根據(jù)性格選擇職業(yè),能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合,更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人,行為目標很明確,對自己的目標理想有合理的實現(xiàn)計劃,適應(yīng)于耐力性工作。性格較為開朗活潑,做事認真細心,喜歡寫作,但在學(xué)習上缺乏一定的自控力,容易開小差,邏輯思維差,不適宜做邏輯性很強的工作。
一、優(yōu)勢
(1)有很強的形象思維能力,善于用文字表達個人的思想和感情,對于文學(xué)寫作比較精通,并且取得了一定的成績。在學(xué)習上,刻苦認真,有鉆勁,學(xué)習習慣良好。
對于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)十分贊同,并積極親身體驗,如做各種兼職,積累工作經(jīng)驗,協(xié)調(diào)人際關(guān)系,為適應(yīng)現(xiàn)實社會做好階段性的準備。
(3)寫作能力較強,熱情投入寫作,對于自己所學(xué)的范文專業(yè)也十分看重,努力嘗試范文寫作,提高專業(yè)能力。
(4)愛好廣泛,接受知識和各種新事物的能力較強,喜歡閱讀看書,喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西,如音樂、美術(shù)、舞蹈和文學(xué),這些有著深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強,應(yīng)變能力和動手能力也較強。喜歡細心觀察周邊事物的變化,注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認。
(6)性格較溫和,比較容易與人相處,心胸開闊,大度,對待生活學(xué)習積極樂觀。向往自己美好的理想,有堅定的信念,并為之付出不懈的努力。
二、劣勢
(1)長期生活在較封閉的學(xué)校,缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,實踐能力較弱,不了解當今社會的經(jīng)濟形勢。
在學(xué)習上,對知識的追求較被動,缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,只注重寫的能力而忽視了說講的能力,口才不好,致詞能力不高。
(3)在學(xué)習上,容易受外界影響,自控能力不好,對一些事情缺乏一定的耐心,思想情緒上容易出現(xiàn)偏差,懶惰情緒滋生,從而喪失主動學(xué)習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,對于上臺展現(xiàn)自我風采有一種懼怕感。在這方面走不出自我,不能超越自我。
三、機遇
(1)范文這個行業(yè)在社會中的需求很大,大中小型企業(yè)、政府機關(guān)等地方需要大量優(yōu)秀的范文人才。
學(xué)校比較重視范文這個專業(yè),從去年的擴招可以看出這一點。重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習資源,展開一系列相關(guān)的活動,開設(shè)了相關(guān)的課程,為我們提供較好的學(xué)習和鍛煉環(huán)境。
(3)從現(xiàn)今的經(jīng)濟發(fā)展形勢來看,范文人才十分需要,所以這個專業(yè)還是比較容易就業(yè)。
(4)教育對這個專業(yè)的重視。為了培養(yǎng)綜合型人才,加大投資力度,優(yōu)化教學(xué)資源。
創(chuàng)新型秘書,5%的單位選了操作型、技術(shù)型秘書。其次,企業(yè)等就業(yè)崗位注重范文專業(yè)畢業(yè)生的綜合素質(zhì),從高至低依次為:思想和道德素質(zhì)(33%)、文化素質(zhì)(27%)、業(yè)務(wù)素質(zhì)(13%)、心理素質(zhì)(8%)、團隊協(xié)作精神和溝通協(xié)調(diào)能力(5%)等。
范文專業(yè)是一個傳統(tǒng)的人文類基礎(chǔ)性專業(yè),隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展,整個社會對范文人才的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。目前,范文人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位,尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位。這類企業(yè)規(guī)模相對較小,工作分工細化程度不高,因而對范文人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。范文人員往往身兼多職,集范文工作、財務(wù)、統(tǒng)計、人事、檔案管理等多種工作于一身,除了必須具備的范文專業(yè)知識和能力之外,還要掌握其他非范文專業(yè)的基礎(chǔ)知識;不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力,還要有熟悉駕馭語言的能力和較強的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當“門面”、當“窗口”,搞接待、公關(guān),還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻策、輔助決策。
日前各行各業(yè)對秘書的要求也在不斷提高,只會打雜的“聽話”秘書已經(jīng)難以再滿足職場的需求,擁有高學(xué)歷的高級秘書證書正逐漸成為人才市場上的緊俏資源。
秘書分兩級,一般秘書的月收入在兩千元左右,如果有助理的角色大概在5000元,外企公司總裁辦公室的高級秘書在8000到1萬元左右。
“對企業(yè)來說,職業(yè)資格證書只是一塊敲門磚”,身為人事主管,依視路光學(xué)的李小姐認為,“當一種職業(yè)的社會需求十分旺盛,且從業(yè)人員的規(guī)模已達到相當數(shù)量時,職業(yè)標準的`制定和資格認證的確顯得很有必要。
工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理行政事務(wù)及日常事務(wù),并為領(lǐng)導(dǎo)決策及其實施提供服務(wù)的人員,包含了從企業(yè)基礎(chǔ)文書、專職范文、到高級行政助理等一個完整的行政輔助人員體系,是實行就業(yè)準入的職業(yè)之一。具備較強的文字與語言表達能力、綜合協(xié)調(diào)合作能力和邏輯思維與分析能力,富有專業(yè)知識與技能的秘書是各類企業(yè)、事業(yè)單位和社會團體急需的人才。該專業(yè)就業(yè)面廣,需求量大,發(fā)展前景極為可觀。
就業(yè)方向:該專業(yè)畢業(yè)生不僅可從事秘書工作和行政管理工作,還可從事企業(yè)廣告、公共關(guān)系等文案創(chuàng)作,以及人力資源管理、信息處理和營銷工作。
目前由于缺乏專業(yè)背景和正規(guī)培訓(xùn),很多在職的秘書工作起來不夠自信,這時,他們就應(yīng)該選擇一個與秘書職業(yè)相關(guān)的專業(yè),趕緊補補課,以補充自己的專業(yè)技能,從而盡快提升自己的價值,增加自身的職場競爭力。
秘書職業(yè)生涯本身就是一個不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。處在秘書這個職場中的任何一個人,要想在日益激烈的競爭中求得發(fā)展,求得生存,就必須主動來更新自己的知識結(jié)構(gòu),掌握最新的技能、技術(shù),給自己職業(yè)的發(fā)展補充新鮮血液。
選擇合適的培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn),然后擇機跳槽已成為職場發(fā)展的最新動向。而面對名目繁多的秘書培訓(xùn)機構(gòu),如何選擇好的培訓(xùn)機構(gòu)進行充電,是個首要問題。只有有效的培訓(xùn)才能為職場人士跳槽、提薪、升職增加籌碼而能達到這樣目的的培訓(xùn)才是值得投入的。
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