比奉獻(xiàn)心得體會(實(shí)用18篇)

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比奉獻(xiàn)心得體會(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-11 03:20:10     小編:雨中梧

心得體會是對自己所經(jīng)歷過的事情進(jìn)行思考與總結(jié)的過程。8.心得體會的寫作中,我們可以多觀察身邊的人和事,從中汲取靈感和啟發(fā),使得自己的寫作更加豐富和獨(dú)特。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了勤奮的重要性。通過與團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力量。這次工作實(shí)踐讓我明白了溝通和表達(dá)的重要性。錯誤與挫折教會了我要勇于面對和積極解決問題。每次努力付出終有收獲,我在這個過程中實(shí)實(shí)在在地感受到了成長。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了如何管理時(shí)間和提高效率。感謝這次經(jīng)歷,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識和思考。持之以恒的堅(jiān)持讓我更加相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能在競爭中立于不敗之地。經(jīng)歷了這一切,我更加明確了自己的目標(biāo)和追求。

比奉獻(xiàn)心得體會篇一

奉獻(xiàn)精神是一種高尚的品質(zhì),它源于人類內(nèi)心深處對他人關(guān)愛的渴望。作為一個社會的一員,我們都應(yīng)當(dāng)努力發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,用自己的行動影響他人,改變世界。在我的生活中,我深刻體會到了講奉獻(xiàn)的重要性,它使我成長,也讓我感受到了無盡的快樂和滿足。

首先,我要感謝我的父母對我無私的奉獻(xiàn)。他們用自己的汗水和辛勞,給予了我最優(yōu)質(zhì)的生活和教育資源。小時(shí)候,每當(dāng)我生病需要照顧時(shí),他們總是夜以繼日地呵護(hù)著我,不顧自己的疲憊。這種對我的奉獻(xiàn)無私和堅(jiān)定,讓我感受到了家庭的溫暖和安全感?,F(xiàn)在,我已經(jīng)長大成人,我也希望能夠回報(bào)他們的奉獻(xiàn),盡我所能幫助他們解決問題、減輕負(fù)擔(dān)。這是我對奉獻(xiàn)精神最深刻的體會:奉獻(xiàn)是一種相互的關(guān)系,在付出與回報(bào)之間形成良好的循環(huán)。

其次,奉獻(xiàn)精神在社會中的體現(xiàn)是無處不在的。曾經(jīng),我參加了一個志愿者活動,到一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)小學(xué)進(jìn)行支教。那里的孩子們生活貧困,他們沒有像我一樣優(yōu)越的環(huán)境和資源。然而,他們充滿陽光和希望,他們對知識和學(xué)習(xí)的渴望無法阻擋。我盡自己最大的努力,去啟發(fā)他們的思維,傳授他們知識,看到他們的進(jìn)步和成長,我感到十分欣慰。這次支教經(jīng)歷深深觸動了我,我意識到奉獻(xiàn)不僅是為他人帶來幫助,也是為自己帶來成長和滿足。每個人都可以在社會中找到自己的貢獻(xiàn)點(diǎn),從而提升自己的價(jià)值和意義。

此外,奉獻(xiàn)精神也是建設(shè)和諧社會的重要力量。在我所生活的社區(qū),有一位自愿負(fù)責(zé)整理環(huán)境衛(wèi)生的社區(qū)委員。他每天起早貪黑,不怕骯臟和辛苦,堅(jiān)持不懈地付出自己的努力,使我們的社區(qū)環(huán)境干凈整潔。他的奉獻(xiàn)精神不僅贏得了我們居民的尊重和感激,更重要的是,他為社區(qū)營造了一個和諧舒適的生活環(huán)境,提升了居民的生活質(zhì)量。這個例子告訴我們,奉獻(xiàn)的力量可以改變一個人,也可以改變整個社會,推動社會向更好的方向發(fā)展。

最后,奉獻(xiàn)也是一種人生態(tài)度和生活方式。在我看來,奉獻(xiàn)并不是一種需要特定時(shí)間和地點(diǎn)的行為,而是貫穿在生活的方方面面。它可以體現(xiàn)在關(guān)心他人的細(xì)小舉動中,也可以在盡自己最大努力完成工作中展現(xiàn)出來。當(dāng)我們用心去關(guān)愛他人、幫助他人時(shí),我們會發(fā)現(xiàn),奉獻(xiàn)的過程是一種成長與快樂的過程。我們會因?yàn)閹椭藙e人而感到快樂和滿足,而這種快樂和滿足是金錢和物質(zhì)無法取代的。

綜上所述,講奉獻(xiàn)是一門藝術(shù),它培養(yǎng)了我對他人的關(guān)心和責(zé)任意識,也讓我在付出與回報(bào)的循環(huán)中感受到了快樂和滿足。通過父母的教育、志愿者支教、社區(qū)奉獻(xiàn)和個人生活中的點(diǎn)滴貢獻(xiàn),我深刻體會到了奉獻(xiàn)的重要性和意義。我相信,只要每個人都能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,用自己的行動去改變世界,我們的社會將變得更加美好和和諧。

比奉獻(xiàn)心得體會篇二

奉獻(xiàn),是一種無私奉獻(xiàn)自己的精力和時(shí)間,關(guān)心他人的需要和福祉。作為人類文明發(fā)展中的重要素質(zhì),奉獻(xiàn)不僅讓我們與他人建立了深厚的情感聯(lián)系,也帶給自己無盡的心靈滿足。在我個人的生活中,我通過積極參與社區(qū)服務(wù)、教育事業(yè)等領(lǐng)域的奉獻(xiàn)實(shí)踐,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對奉獻(xiàn)的心得體會。

第一段:了解他人需求,主動奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)的第一步,是了解他人的需求并主動地去滿足他們。在社區(qū)活動中,我參與了組織一個為貧困兒童提供學(xué)習(xí)資源的活動。在這個過程中,我通過與孩子們的互動,了解到他們在學(xué)習(xí)中缺乏許多基本的學(xué)習(xí)資料。于是,我積極去收集課本、練習(xí)冊等教材,然后帶給他們。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到奉獻(xiàn)的最初階段就是要了解他人的需求,并主動去滿足他們的需求。

第二段:放下成見,關(guān)心他人。

實(shí)現(xiàn)真正的奉獻(xiàn)并不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助,也需要在精神層面給予他人關(guān)心和支持。在一次參與教育事業(yè)的經(jīng)歷中,我遇到了一個乖僻孤寂的學(xué)生。其他人對他的嘲笑和忽視讓他更加封閉自己。我嘗試與他進(jìn)行交流,并在平時(shí)多關(guān)心他。時(shí)間的推移,他逐漸打開了心扉,愿意與我溝通。通過這個過程,我明白到奉獻(xiàn)不僅要放下成見,更要在關(guān)心他人的過程中耐心支持他們。

第三段:樂于分享,激發(fā)他人潛能。

奉獻(xiàn)不僅有助于他人的成長,也能激發(fā)他人的潛能。我參與過一個志愿者教育項(xiàng)目,在這個項(xiàng)目中,我遇到了一位聰明卻缺乏自信的學(xué)生。我在課后和他探討他的學(xué)習(xí)問題,并與他分享一些其它學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)。他逐漸恢復(fù)了自信,開始嘗試更高難度的問題。這個過程讓我深刻地認(rèn)識到,奉獻(xiàn)可以激發(fā)他人的潛能,為他們提供機(jī)遇去挖掘自己的能力和天賦。

第四段:奉獻(xiàn)給自己,達(dá)到內(nèi)心的滿足。

奉獻(xiàn)不僅有益于他人,也能帶來內(nèi)心的滿足感。當(dāng)我看著那些我?guī)椭^的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,或者看到社區(qū)里的人們因?yàn)槲液椭驹刚邎F(tuán)隊(duì)的奉獻(xiàn)而生活得更好,我內(nèi)心油然而生的驕傲感和成就感是無法用言語表達(dá)的。這種滿足感讓我更加愿意去堅(jiān)持奉獻(xiàn),并將其作為一種生活方式。

第五段:奉獻(xiàn)從心而發(fā),永無止境。

奉獻(xiàn)來源于內(nèi)心的善良和愿意去幫助他人的決心。無論是社區(qū)服務(wù)、公益活動還是對家人的關(guān)懷,奉獻(xiàn)是無止境的。通過積極參與奉獻(xiàn)活動,我深切感受到奉獻(xiàn)的樂趣和意義。它不僅能幫助他人,也能為自己帶來真實(shí)的快樂。每次我看到我的付出能為他人帶來希望和改變,我都會被激發(fā)更多的動力去做好奉獻(xiàn),并成為一個真正的奉獻(xiàn)者。

在奉獻(xiàn)的過程中,我逐漸明白了它所帶來的價(jià)值。奉獻(xiàn)讓我更關(guān)心他人的需求,放下成見去關(guān)心他人,樂于分享和激發(fā)他人的潛能。同時(shí),奉獻(xiàn)也帶給我內(nèi)心的滿足和成就感,并讓我堅(jiān)定地相信奉獻(xiàn)從心而發(fā),永無止境。因此,我將繼續(xù)以奉獻(xiàn)為核心,將其內(nèi)化為一種生活方式,用自己的努力去改善他人的生活,并影響他人走上幸福的道路。

比奉獻(xiàn)心得體會篇三

正文:

作為一個社會人,不僅僅注重自身的生活質(zhì)量,也應(yīng)該思考如何為社會、國家做出貢獻(xiàn),為社會貢獻(xiàn)力量。奉獻(xiàn)是每個人的內(nèi)在追求,是每個人肩負(fù)的責(zé)任,它是人類社會持續(xù)進(jìn)步的重要動力。在積極參與工作、家庭和社會生活的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)、工作、生活中盡一份力量,為社會和世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在這個過程中,我深刻體會到下面幾個方面的心得與體會。

一、奉獻(xiàn)是一種義務(wù)和尊重。

奉獻(xiàn)是每一個成年人的義務(wù),也是每個人自身的尊重。當(dāng)我們能夠把個人的利益無私地放在對社會、對他人的利益之上,無疑就算得上一名高賢之士。奉獻(xiàn)是為社會和國家建設(shè)做出貢獻(xiàn)的一種最高形式,每個人都應(yīng)當(dāng)講究這種奉獻(xiàn)精神。

二、奉獻(xiàn)要付出不求回報(bào)的精神。

對于奉獻(xiàn)者的價(jià)值,不在于被獎勵,更不在于回報(bào)所帶來的物質(zhì)財(cái)富,而在于對社會、對他人的答謝,在于自己付出的良心。因此,奉獻(xiàn)不應(yīng)該僅僅是為了取得獎勵和表彰,而是因?yàn)榻弑M全力,對自己的責(zé)任、對家庭、對社會的責(zé)任和盡到的義務(wù)而自得其樂。

三、奉獻(xiàn)需要不懈努力與堅(jiān)持不斷。

在人生的征程上,奉獻(xiàn)是一種自我完善、社區(qū)創(chuàng)造和社會建設(shè)的最高境界。不懂得自我奉獻(xiàn)的人,不可能做大事,而需要在尋求自我完善與社交創(chuàng)新的道路上不斷努力。因此,在好的心態(tài)作用下,每個人都應(yīng)當(dāng)付出巨大努力來贏得成功,而且要堅(jiān)持不斷,邁出高效成長之路。

四、奉獻(xiàn)需要擁有高尚的品質(zhì)與理念。

奉獻(xiàn)需要擁有高尚的品質(zhì)和理念,這是奉獻(xiàn)取得成功的最根本的條件。身體力行,樹立榜樣,為他人做出事情應(yīng)當(dāng)具備正確的思想道德素養(yǎng),與品德高尚的影響,對自己的作風(fēng)始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才是奉獻(xiàn)的成功的關(guān)鍵所在。

五、奉獻(xiàn)需要全力以赴和保持耐心。

奉獻(xiàn)者要把自己的事業(yè)拼命做,這樣才會獲得成功和收到成果。要有耐心,不斷學(xué)習(xí)和努力,不斷發(fā)掘自己身上的無限潛能,這樣才能夠?qū)⒎瞰I(xiàn)精神體現(xiàn)得淋漓盡致。

總之,奉獻(xiàn)是一種信仰、一種責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)、一種情懷、一種行為習(xí)慣。只要我們心懷信念、保持積極的心態(tài)、全心全意付出、做到及時(shí)響應(yīng),我們都可以成為一個充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的人,在生活、工作中展現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,為自己的人生增加更多精彩,為社會的進(jìn)步做出了突出的貢獻(xiàn)。

比奉獻(xiàn)心得體會篇四

奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是偉大精神的表現(xiàn)。當(dāng)我們觀察和感受他人的奉獻(xiàn)時(shí),無疑能夠給我們帶來很多啟示和鼓舞。近期我參與了一個社會公益活動,我親身經(jīng)歷了奉獻(xiàn)的感動,在觀察他人的奉獻(xiàn)中收獲了許多體會和經(jīng)驗(yàn)。以下是我對觀奉獻(xiàn)心得的一些體會。

第二段:奉獻(xiàn)是一種無私的奉獻(xiàn)。

奉獻(xiàn)是一種無私的奉獻(xiàn),它源于內(nèi)心的善意和愛心。通過觀察他人的奉獻(xiàn),我深刻地意識到,奉獻(xiàn)并不是一種簡單的行為,它需要付出時(shí)間、精力和真心實(shí)意的投入。我曾見證一位老師在課余時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)習(xí),他不求回報(bào),只是希望孩子們能夠取得更好的成績。我也見過一位義工在寒冷的冬天為無家可歸的人提供食物和庇護(hù),他在巨大的困難面前堅(jiān)定地奉獻(xiàn)自己。他們的奉獻(xiàn)讓我深受震撼,也令我感受到了無私的力量。

第三段:奉獻(xiàn)帶來的快樂和滿足。

奉獻(xiàn)可以給人帶來快樂和滿足。在公益活動中,我親眼目睹了許多志愿者忘我地投入到幫助他人的過程中,他們面帶微笑,充滿喜悅,因?yàn)樗麄冎雷约旱母冻瞿軌驇椭絼e人。通過觀察,我明白了奉獻(xiàn)不僅有助于改善他人的生活,也會讓自己的心靈得到凈化和慰藉。在奉獻(xiàn)的過程中,我深切感受到了樂于助人的快樂和滿足。

第四段:在奉獻(xiàn)中收獲的成長與啟示。

觀察他人的奉獻(xiàn)并不僅僅是感受快樂與滿足,更是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。我和其他志愿者一起工作,親身體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會了如何與人合作、交流和溝通。在與受助者交流的過程中,我也了解到了他們的困境和需求,這讓我更加珍惜自己所擁有的。觀察他人的奉獻(xiàn),我明白了人與人之間的相互依賴和關(guān)愛,并從中獲得了巨大的成長和啟示。

第五段:堅(jiān)持奉獻(xiàn),傳遞愛心。

觀察他人的奉獻(xiàn)讓我明白了奉獻(xiàn)所帶來的快樂、滿足和成長,也更加激發(fā)了我繼續(xù)奉獻(xiàn)的熱情。我意識到奉獻(xiàn)不僅僅是別人的需要,更是我自身追求幸福和意義的方式。因此,我決心堅(jiān)持奉獻(xiàn),傳遞愛心。無論是為鄰居提供幫助,還是參與社區(qū)活動,我將以更大的熱情和付出來回饋社會,并激勵他人加入到奉獻(xiàn)的行列中。

總結(jié)。

通過觀察他人的奉獻(xiàn),我從中體會到無私奉獻(xiàn)的力量和意義。奉獻(xiàn)不僅僅是一種幫助他人的行為,更是一種人生態(tài)度和價(jià)值追求。通過觀奉獻(xiàn),我深入了解到奉獻(xiàn)者的善良和無私,感受到了奉獻(xiàn)所帶來的快樂和滿足,也在其中獲得了成長和啟示。我將繼續(xù)堅(jiān)持奉獻(xiàn),用自己的行動傳遞愛心,讓奉獻(xiàn)成為我的人生追求的一部分。

比奉獻(xiàn)心得體會篇五

奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們愿意奉獻(xiàn)時(shí),我們將自己的利益置于他人之上,愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中,我們能夠感受到無比的喜悅和滿足,因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱母冻鰧λ说膸椭陀绊?。在長期的奉獻(xiàn)過程中,我也有了一些心得體會。下面我將從不同的角度出發(fā),總結(jié)出五點(diǎn)體會。

首先,奉獻(xiàn)需要真心實(shí)意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài),而是出自內(nèi)心的真誠。只有真心實(shí)意地愿意為他人付出,我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動,那是一個孤寡老人院的探訪活動。在這次活動中,我看到了很多人對孤寡老人的關(guān)心和慰問,但也有一些人只是出于場面上的需要而去。我意識到,只有真誠地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人,我們才是真正的奉獻(xiàn)者。

其次,奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項(xiàng)長期的付出,它不僅需要我們有毅力堅(jiān)持下去,還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次,我參加了一次志愿者活動,我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個裝修過程相當(dāng)耗時(shí),但是通過我們的努力,最終學(xué)校有了一個明亮整齊的圖書室。這個過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持,并且需要有充分的耐心。

再次,奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時(shí)候,我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助,而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會實(shí)踐活動中,我們?nèi)チ艘粋€農(nóng)村小學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在暑假里缺少學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是,我們利用社交媒體和線上平臺搭建了一個遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng),讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個創(chuàng)新的做法不僅解決了問題,還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。

另外,奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實(shí)執(zhí)行。在進(jìn)行一項(xiàng)奉獻(xiàn)行動時(shí),我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件,確保自己真正能夠幫助到他人。此外,我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力,通過學(xué)習(xí)和自我提升,來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實(shí)執(zhí)行,我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。

最后,奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中,我們可以參與到團(tuán)隊(duì)中,與他人一起合作,共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而,團(tuán)隊(duì)合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中,我遇到了一個困難,無法解決。但是,通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,最終我們解決了問題,圓滿完成了任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中,幫助和支持是非常重要的。

總之,奉獻(xiàn)是一種無私的付出,是對他人的關(guān)愛和幫助。在長期的奉獻(xiàn)過程中,我體會到了真心實(shí)意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實(shí)執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會,我更加堅(jiān)信奉獻(xiàn)是一種美德,它讓我們成為更好的人,并且給予我們無盡的快樂和滿足。因此,我將繼續(xù)奉獻(xiàn),為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

比奉獻(xiàn)心得體會篇六

奉獻(xiàn)是一種有效的反饋途徑,它不僅有助于自我教育和成長,更能夠在社區(qū)和世界各地產(chǎn)生積極的影響。無論是為社區(qū)做出貢獻(xiàn),還是在全球范圍內(nèi)參與慈善事業(yè),奉獻(xiàn)的形式各異,但它們都具有深刻的意義。在這篇文章中,作者將探討奉獻(xiàn)的概念和它對個人和社會的重要性,以及如何通過奉獻(xiàn)獲得心得體會。

首先,奉獻(xiàn)可以定義為將自己的時(shí)間、精力和資源用于幫助他人或社區(qū)的行為。一般來說,奉獻(xiàn)包括慈善捐贈、志愿服務(wù)和社區(qū)貢獻(xiàn)等行為。通過奉獻(xiàn),人們可以為自己的快樂和成長做出貢獻(xiàn),并幫助他人獲得更好的生活。奉獻(xiàn)有很多不同的形式,在中國,人們經(jīng)常在春節(jié)期間向慈善機(jī)構(gòu)捐款,或在志愿服務(wù)活動中幫助老人和兒童,而在美國和歐洲,人們通常通過捐款和志愿工作支持醫(yī)療研究和社區(qū)服務(wù)。

其次,奉獻(xiàn)對于個人和社會都非常重要。首先,對于個人而言,參與奉獻(xiàn)活動可以帶來更多的價(jià)值感和幸福感。當(dāng)人們意識到自己有能力幫助他人時(shí),他們的自信心得到了提升,對自己的成就感有了更深的理解,在心理上也得到了滿足。而對于社會而言,奉獻(xiàn)則扮演著非常重要的角色。通過參與奉獻(xiàn),人們?yōu)樯鐣陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn),提高了社區(qū)的生活質(zhì)量,并幫助了那些處于困境中的人們。同時(shí),通過奉獻(xiàn),社會中的人們更容易聯(lián)合起來,共同解決社會問題,這有助于建設(shè)更加美好的社會。

第三,參與奉獻(xiàn)活動可以帶來很多有趣和有意義的經(jīng)驗(yàn)。通過與志愿者們合作、參加籌款活動、制定慈善計(jì)劃和參與社區(qū)工作,人們能夠?qū)W習(xí)很多關(guān)于自己、社會和組織的知識。參與奉獻(xiàn)活動可以提高人們的交際能力、組織能力和決策能力,同時(shí)還能夠更好地了解社區(qū)中的人們,為社區(qū)和他人做出更好的貢獻(xiàn)。

第四,奉獻(xiàn)通過幫助他人和服務(wù)社區(qū),為自己和他人帶來了很多機(jī)會。社區(qū)活動、慈善工作和志愿服務(wù)等活動提供了許多機(jī)會,可以讓人們結(jié)交新的朋友,發(fā)掘新的愛好和職業(yè)機(jī)會,甚至可以幫助人們建立自己的事業(yè)。通過參與奉獻(xiàn)活動,人們可以建立起自己的威望和社會地位,為以后的成功打下良好的基礎(chǔ)。

最后,奉獻(xiàn)活動有助于塑造人們的人生價(jià)值觀。奉獻(xiàn)很重要的一個方面是對于生命的尊重和愛護(hù)。通過奉獻(xiàn),人們可以更好地理解生命的意義,并為生命的價(jià)值而努力。同時(shí),奉獻(xiàn)讓人們更加尊重社區(qū)和他人,通過大力奉獻(xiàn)的行為,讓自己更有效地為自己和社會服務(wù)。

總之,奉獻(xiàn)是一種非常有價(jià)值的行為,對于個人和社會都非常重要。通過參與奉獻(xiàn)活動,人們可以學(xué)到許多關(guān)于自己、社會和世界的知識,同時(shí)還可以為社區(qū)和他人做出貢獻(xiàn)。雖然奉獻(xiàn)從來沒有固定的答案,但是通過體驗(yàn)奉獻(xiàn)活動,你可以建立自己的人生目標(biāo),并通過心得體會,為自己帶來更多的幸福和成長。

比奉獻(xiàn)心得體會篇七

奉獻(xiàn)是一種愛心,一種志向,它要求我們在社會和生活中不斷地為他人奉獻(xiàn)自己的力量和智慧。做奉獻(xiàn)的人,需要有強(qiáng)烈的愿望和信心來支持他們實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。在奉獻(xiàn)過程中,人們需要承受很多困難和挑戰(zhàn),如果沒有堅(jiān)定的信心和毅力,很難堅(jiān)持下去。

2、認(rèn)識到奉獻(xiàn)的價(jià)值。

奉獻(xiàn)有很多價(jià)值,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的積極能量,提高自信和勇氣。奉獻(xiàn)還可以為我們帶來成就感,讓我們感受到自己的不可替代性,從而增強(qiáng)自我價(jià)值感。在奉獻(xiàn)的過程中,我們可能獲得來自他們的感謝和支持,這也能夠增強(qiáng)我們的滿足感,讓我們更加對人類、對社會充滿愛心和想象力。

3、成功的奉獻(xiàn)需要一些技巧和工具。

奉獻(xiàn)不是一件簡單的事情,它需要我們正確的認(rèn)識和適當(dāng)?shù)臋C(jī)會。很多時(shí)候,我們可能會沒有做好心理準(zhǔn)備,或者自身?xiàng)l件還不夠成熟,需要以實(shí)際行動和足夠的耐心來完善自己。當(dāng)然,在奉獻(xiàn)過程中,我們還需要擁有一些強(qiáng)大的工具和技能,比如學(xué)會溝通技巧,處理時(shí)間等問題,以致于在實(shí)踐中更好地實(shí)現(xiàn)自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

4、碰到困難,我們需要有一些處理方法。

在奉獻(xiàn)的過程中,我們遇到困難是必然的,但在這種情況下我們不應(yīng)該放棄,最重要的是要尋找一些解決方案。例如,我們可以與朋友和同事交流,獲得各種形式的幫助。此外,我們還可努力提高自身能力,運(yùn)用各種方法,增強(qiáng)自我價(jià)值,以支持自己在事業(yè)上的成功。

5、樂于奉獻(xiàn)是一種貢獻(xiàn)社會的方式。

奉獻(xiàn)帶給我們自己的好處是顯而易見的,同時(shí)它也可以產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,幫助那些需要幫助的人們,提高人類的生活質(zhì)量。這種能力和態(tài)度應(yīng)該被人們所尊重,大家應(yīng)該樂于為此付出自己的一份力量??傊?,奉獻(xiàn)不僅是一種心理感受,也是一種有助社會發(fā)展的行動,因此,我們有必要認(rèn)真考慮這樣的話題,以更加有效地實(shí)現(xiàn)自己、社會和環(huán)境的長遠(yuǎn)目標(biāo)。

比奉獻(xiàn)心得體會篇八

奉獻(xiàn)與心得體會,是每個人在成長過程中都必須要去經(jīng)歷的一種情感和經(jīng)歷。奉獻(xiàn),意味著要為別人付出,盡自己所能,并且不求回報(bào)。而心得體會,則是對于這種奉獻(xiàn)的一個總結(jié)、反思和概括。下面,我將會分享我在奉獻(xiàn)中所獲得的心得體會。

第二段:初涉奉獻(xiàn)的體驗(yàn)。

記得初次接觸奉獻(xiàn),正是大學(xué)時(shí)期。我加入了學(xué)校的某個社團(tuán),每周會有專門的義工活動,去為社區(qū)的老人和孩子們服務(wù)。這次活動讓我深刻地體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。每個人都需要被關(guān)懷,每個企圖的注視都能點(diǎn)燃孩子們靈魂的火苗。那一刻,我的心里明白了什么是真正的幸福和滿足。

第三段:奉獻(xiàn)為他人帶來的幫助,也是自己的收益。

品牌公司說:“無私奉獻(xiàn)于他人,終能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的寧靜?!?。當(dāng)你的奉獻(xiàn)感到他人所帶來的積極回饋,這種喜悅和成就感是無以比擬的。我在國內(nèi)的一個慈善組織擔(dān)任了近半年的志愿者,幫助孤兒院和救助站的孩子們。雖然這過程是充滿挑戰(zhàn)和辛苦的,但每天我們都能看見孩子們的成長和進(jìn)步,這種感動是難以表達(dá)的,也是我直到今天都忘不了的瞬間。

第四段:奉獻(xiàn)需要動力。

然而,奉獻(xiàn)并不總是一件容易的事情。我們經(jīng)常會面臨很多的決策和抉擇,需要在時(shí)間、金錢、精力等各種因素之間進(jìn)行考慮。為此,我們要保持自己的熱情和動力,時(shí)刻關(guān)注奉獻(xiàn)所帶來的最終價(jià)值和意義,認(rèn)真反思每一次貢獻(xiàn)背后的內(nèi)在動機(jī)和目的。

第五段:半年的志愿者工作的啟示。

做為一個即將畢業(yè)的學(xué)生,我的求職經(jīng)歷并不長。但半年的志愿者工作,讓我對待求職的想法和態(tài)度發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。我的奉獻(xiàn)習(xí)慣,讓我更加注重綜合素養(yǎng)和潛力的提升,更加謹(jǐn)慎的談判和商量,更加關(guān)注自己是否真正適合和熱愛所選擇的工作。從這個意義上說,奉獻(xiàn)讓我們的生活變得更加堅(jiān)定和積極,也使我們的人生獲得更多的靈魂庇佑和深度滋養(yǎng)。

結(jié)語:

以上是我共享的我的奉獻(xiàn)和心得體會,希望大家都能夠參考其中的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘自己的潛力和能力,為社會的發(fā)展做出更多的積極貢獻(xiàn)。

比奉獻(xiàn)心得體會篇九

日月如梭,光陰似箭,不知不覺間,我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會到教師除了教書育人,還要甘于平淡,更重要的是要有一種奉獻(xiàn)精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻(xiàn)精神是再貼切不過的了。

前幾天和一個同事一起聊天,聊著聊著,話題就談到了教師的奉獻(xiàn)精神,我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好,有時(shí)候讓人沮喪。他沒有多說什么,只是從抽屜里面小心拿出一份報(bào)紙給我,讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國教師報(bào)》,他一直好好保留著,到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了,但報(bào)紙仍然是完整的,上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后,才知道,這篇文章講的是20xx年感動中國的懸崖小學(xué)支教夫妻:李桂林和陸建芬的事跡。

他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書,那里條件非常艱苦,收入微薄,特別是交通不便,上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨,沒有計(jì)較,沒有被艱苦的條件嚇到,而是扎根下來,一教就是20xx年。他們把知識的種子播種在彝寨,為村里的孩子走出彜寨架起了知識的云梯。感動中國的組委會給他們夫妻倆的頒獎詞如下:在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識的火把,在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手,20xx年的清貧、堅(jiān)守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。

看完這篇文章之后,我的心久久不能平靜,我深深被他們的事跡感動了:在物欲橫流的今天,難能可貴的是還有這樣甘于奉獻(xiàn)的人。他們真正是我們民族的脊梁,更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上,我看到了人性的光輝,看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對“奉獻(xiàn)精神”的認(rèn)識。

人生的真正價(jià)值在于奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是社會存在和發(fā)展的基本保障,是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂,真誠的夢在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長。現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個人利益的同時(shí)已成為社會進(jìn)步的動力。

奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里,他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?!?周鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠,更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為世人稱頌,為社會獻(xiàn)著美麗光芒。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。

奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取,這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具,而且往往是索要回報(bào)多,真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性?,F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊,在實(shí)現(xiàn)社會價(jià)值的同時(shí),能獲得自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

教師,也被稱作“園丁”,把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā),感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰,他們沒有索取些什么,只求學(xué)生們能力社會建設(shè)添份力!奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺自愿的,讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!

作為一名教師的我,要以李桂林和陸建芬為榜樣,學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神,學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難,同困難作斗爭的頑強(qiáng)精神,更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會的奉獻(xiàn)精神。

比奉獻(xiàn)心得體會篇十

愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,是教師基本的職業(yè)道德。愛崗,是對教師的工作崗位充滿熱愛之情。敬業(yè),是對所從事的教育事業(yè)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》明確指出:“要大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵人們在工作中做一個好的建設(shè)者?!弊鰹橐幻逃ぷ髡?,更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

畢業(yè)一年后,我有幸被調(diào)到這所弋陽縣農(nóng)村名校---圭峰中學(xué),成為了一名普通的教育工作者。幾年來我一直在政教處做學(xué)生的德育工作和日常管理工作。在這個很平凡的崗位上默默地干著自己的工作,但我知道干一行,就應(yīng)該愛一行,即便是再平凡的崗位,再艱苦的崗位,也包含著一種責(zé)任,一種不可推卸的神圣使命。在這幾年的工作中,讓我深深體驗(yàn)到了,領(lǐng)悟到了“愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)”的真正內(nèi)含。

在我們政教處人員中,我也算是年輕的一員,每次的臟活累活我都是爭先恐后地強(qiáng)著去干。在工作崗位上我始終堅(jiān)持盡職盡責(zé),盡心盡力干好自己的本職工作,這樣內(nèi)心才感覺踏實(shí)、感覺充實(shí)。在工作中從不計(jì)較個人得失,真正樹立了正確的苦樂觀。在平日我喜歡和辦公室的同事說:我們沒有辦法選擇我們的職業(yè),我們沒有辦法選擇我們的工作性質(zhì),但我們有辦法去選擇我們對工作的態(tài)度。在學(xué)校有大型活動時(shí),全校的衛(wèi)生工作由我們政教處來負(fù)責(zé)。衛(wèi)生工作是學(xué)校的門面,代表著整個學(xué)校的校風(fēng)校貌,代表著一個學(xué)校的形象。這個時(shí)候我的集體榮譽(yù)感、責(zé)任感油然而生。上次為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀慰問。前天晚上我和其他老師加班到10點(diǎn)多才睡覺。但我知道明天政教處這塊兒的工作量比較大,任務(wù)比較重。既要整理學(xué)生宿舍,又要打掃衛(wèi)生,還要檢查各班級的衛(wèi)生。第二天早起我5:50起床后,沒顧得吃早飯就第一個到辦公室忙于工作。樓上樓下跑來跑去,該說的說,該干的干,整整忙8:00。上課后,我又饑又累又渴,腳踝累得也腫了起來。盡管再苦再累,但我馬上會說服我自己,我是特校大家庭中的一員,當(dāng)學(xué)校最需要我的時(shí)候,我會毫不猶豫,挺身而出,貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我們這個團(tuán)結(jié)、和諧、正氣的大家庭中,我們沒有理由不去這樣做。

在政教處我密切配合路校長、舒校長的工作,始終堅(jiān)持服務(wù)為宗旨,增強(qiáng)服務(wù)意識,做好政教處的服務(wù)兵。同班主任密切配合,嚴(yán)以律己,以實(shí)待人,處處為學(xué)生著想,處處為他人著想,處處為學(xué)校著想,不斷增加自己的責(zé)任心和義務(wù)感。在工作中,我認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),盡自己最大努力干好工作。從不敷衍了事對待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加點(diǎn)來完成,從不計(jì)較報(bào)酬有多少。這學(xué)期學(xué)校把學(xué)生安全管理工作也交給了我,大家都知道這是一件很麻煩的活兒。為了很好的完成任務(wù),我在電腦前一坐就是幾個小時(shí),連上廁所的功夫都舍不得耽誤,認(rèn)真做好各項(xiàng)計(jì)劃方案與預(yù)案。為了圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。我從不委屈,從不報(bào)怨。這是一種責(zé)任,一種精神在督促著我,那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

在政教處做學(xué)生的管理工作中讓我深深感受到了對工作不但得有激情、有熱忱、有耐心,更重要是還得有愛心。近代教育學(xué)家夏丐尊說:“沒有愛說沒有教育。愛,是每一位學(xué)生都渴望得到的精神雨露。特別對于我們這些聾啞孩子,他們更需要陽光的沐浴和師愛的滋潤。”只有去愛學(xué)生,才能贏得學(xué)生的愛。做學(xué)生信賴的老師,做學(xué)生尊重的老師,這樣才有利于我們對學(xué)生的管理。在日常生活中,我更是關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子,給他們以溫暖。我經(jīng)常找班主任交談,了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體、思想壯況。一有時(shí)間,我都會找孩子談心、交流,以了解、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況。不斷與他們溝通思想,增加我們的師生情感,當(dāng)孩子們犯錯了,我總是耐心地教導(dǎo)他們,說服他們,當(dāng)孩子們病了,我?guī)麄兛瘁t(yī)生,孩子們衣服穿得薄了,我督促他們多穿衣服,生怕他們凍壞了身子……我知道自己有時(shí)不是做的很好,但我有一顆赤誠的心,熱忱的心時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他們,愛護(hù)他們。

我不敢說自己有多么偉大,也不敢奢求太多的回報(bào),因?yàn)樵谶@個教育環(huán)境里,唯一使我們安心的通行證只能是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)!選擇了教育,就選擇了奉獻(xiàn),我喜歡我的選擇,喜歡與學(xué)校里每一位師生共唱這首奉獻(xiàn)的贊歌。相信在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,這首贊歌一定會越唱越嘹亮,我們學(xué)校的明天一定會更加輝煌!

比奉獻(xiàn)心得體會篇十一

教師職業(yè)對講奉獻(xiàn)有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的,下面就共同閱讀教師對學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)有作為的心得體會吧。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng),園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會,學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識,堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實(shí)踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。

作為一名教師,要腳踏實(shí)地,努力做好本職工作,服從組織分配,堅(jiān)決服從上級領(lǐng)導(dǎo)。在平時(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話精神,著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

比奉獻(xiàn)心得體會篇十二

愛奉獻(xiàn)是一種心靈感應(yīng),是人類文明所共同追求的理念,通過積極的奉獻(xiàn)行為,可以撫慰他人、提升自我。敢于奉獻(xiàn)不僅能夠使人擁有更加可貴的人生經(jīng)驗(yàn),而且能夠使我們時(shí)刻保持一顆感恩和謙卑的心態(tài),進(jìn)一步升華我們的品格。在這篇文章中,我將談?wù)勎覍τ趷鄯瞰I(xiàn)的所體會,愿與大家分享,以期得到更多大家的啟示和感悟。

第二段:愛奉獻(xiàn)為他人帶來快樂。

“將快樂帶給他人”這是愛奉獻(xiàn)的核心,正是通過這種帶給別人的快樂,我們才能讓自己的生命更有意義,更有價(jià)值。例如,幫助一些需要幫助的人,慰問那些正在經(jīng)歷困難的人們,雖然短暫的幫助只能解決他們一時(shí)的問題,但我們內(nèi)心得到的滿足、成就感,遠(yuǎn)比我們幫助他們的快樂更加深刻。因此,我們不應(yīng)追求價(jià)值,而應(yīng)該把握真正意義的價(jià)值,因?yàn)檎嬲膬r(jià)值就在于奉獻(xiàn)時(shí)所體會的快樂。

第三段:愛奉獻(xiàn)為自己帶來滿足感。

愛奉獻(xiàn)不僅僅可以為他人帶來快樂的,還能夠使我們自己體驗(yàn)到快樂。愛奉獻(xiàn)能夠讓我們認(rèn)識到并發(fā)揚(yáng)我們自身的生命價(jià)值,讓我們真正的理解到滿足別人也滿足了自己,同時(shí)我們也可以從他人的反饋中收獲不同人生的智慧和收獲。愛奉獻(xiàn)是一種雙向的良性循環(huán),它可以讓我們的心態(tài)更加開放,內(nèi)心的成長無疑將給我們的人生增添更多色彩和樂趣。

第四段:愛奉獻(xiàn)使我們更加富有。

奉獻(xiàn)行為不會因物資的多少而受到影響,無論貧窮或富有,都可以通過奉獻(xiàn)行為來提高自己的價(jià)值。人際交往不缺一個旅游訪行的旅伴、一個在處理具體問題時(shí)的指導(dǎo)者,沉迷于自己帶來的境遇和物質(zhì)卻會讓我們感到空虛和孤獨(dú)。因此,只有愿意奉獻(xiàn)和關(guān)注別人的人,才能夠被認(rèn)為是真正的富有人,不可多得的財(cái)富其實(shí)是內(nèi)在的豐富和與他人的深度交流而產(chǎn)生的溫暖。

第五段:結(jié)語。

“愛奉獻(xiàn)”是我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐體現(xiàn)人性的一種方式,無論在任何人生階段,我們都應(yīng)該積極的發(fā)揚(yáng)愛心和人性。幫助別人帶來自己快樂的同時(shí),成就了自己,有了心靈的豐收,才是真正意義上的人生。生活是短暫的,我們可以通過奉獻(xiàn)來讓我們的生命更有意義。最后,讓我們在今后的生活中繼續(xù)堅(jiān)持愛奉獻(xiàn)這一行為,共同讓我們的人生更加顯得精彩多姿。

比奉獻(xiàn)心得體會篇十三

我一直被這樣一個故事震撼著、感動著。在臺灣臺東,有一名叫陳樹菊的賣菜阿婆,她守著十多平米的菜攤經(jīng)營近五十年,手上每次進(jìn)出是五元、十元的蠅頭小利,三餐吃的是醬油拌飯。但就在這樣的情況下,她卻從自己微薄的收入中先后捐出近1000萬臺幣用于社會慈善事業(yè),并與許多億萬富豪一起被《福布斯》雜志評為今年亞洲慈善英雄人物。

從5元、10元,到100萬,1000萬,這是一個多么漫長而又不可思議的過程,其中又蘊(yùn)藏著多少不為人知的艱難與磨難。在陳阿婆近似傳奇的故事里,我再次明白了這樣一個道理:平凡同樣可以崇高,堅(jiān)持也能鑄就偉大。

我現(xiàn)在還深深的記得,兩年前的一天,我正坐在臺下聆聽演講。那次,是我們常德地稅系統(tǒng)組織的“愛崗敬業(yè)、忠誠奉獻(xiàn)”巡回事跡報(bào)告活動。報(bào)告團(tuán)的所有成員來自全市各個區(qū)縣,都和我一樣,只是共和國萬萬千千基層地稅干部中的普通一員。在他們樸實(shí)無華的報(bào)告中,沒有動人詩篇,沒有壯語豪言,但卻象陳阿婆一般,使我感動、使我震撼。為了確保國家稅收任務(wù),他們有的克服困難,用汗水和疲憊換來了征管增收的累累碩果;為了打擊偷稅抗稅,他們有的針鋒相對,在邪惡面前挺起了地稅人剛直的脊梁;為了幾元、幾十元的稅款,他們有的風(fēng)雨無阻,在城鄉(xiāng)之間筑起了一道藍(lán)色長城;為了解決納稅人的實(shí)際問題,他們有的加班加點(diǎn),用實(shí)際行動譜寫了一曲征納和諧的動聽樂章。春天與秋天的更迭,他們送走了多少個不眠之夜;陽光與星光的交替,他們又迎來了多少個明媚的晨曦。每當(dāng)看到他們,看到其他許許多多平凡普通的地稅同事時(shí),我的耳邊仿佛都會傳來一聲聲聚財(cái)為國、執(zhí)法為民的莊嚴(yán)承諾,仿佛都會響起一陣陣勤政拼搏、開拓進(jìn)取的鏗鏘鼓點(diǎn),仿佛都會聽到一首首廉潔自律、無私奉獻(xiàn)的深情贊歌。

其實(shí),同樣的感動,同樣的收獲,在我工作的縣局,在我的身邊經(jīng)常都在發(fā)生著,一直在激勵我奮進(jìn),指引我前行。每天,當(dāng)我走進(jìn)我們縣局辦公樓的時(shí)候,都會在樓道入口看到這樣一句話:“把簡單的事情做好,你就不簡單;把平凡的事情做好,你就不平凡?!边@句簡單而又深刻的話語,正是對我們安鄉(xiāng)地稅人堅(jiān)守平凡,默默奉獻(xiàn)的最好詮釋。幾年來,由于辦公室業(yè)務(wù)方面的需要,我經(jīng)常會到征管一線去了解工作進(jìn)展,挖掘工作典型。而在總結(jié)提煉的過程中,我才發(fā)現(xiàn)自己筆下的詞匯是如此貧乏,才了解表達(dá)真正的感動是如此困難。在我的身邊,有這樣一位同事,他的父親和妻子去年先后被查出患上絕癥。單位、醫(yī)院和孩子學(xué)校,他每天就象陀螺般來回奔忙,不到一個月時(shí)間,人就整整瘦下去10來斤。去年下半年,妻子轉(zhuǎn)到長沙治療,他每周五下班后乘車過去,周日深夜再匆忙趕回,其間沒有耽誤過一天工作。我還有這樣一位同事,因?yàn)閷傧赂刹抗ぷ魇д`,他主動承擔(dān)責(zé)任,從中層正職降為一般干部,每天上門到戶,管個體,搞征收,在自己原來的下屬領(lǐng)導(dǎo)下樂呵呵的工作……象這樣的例子,這樣的同事,我還可以舉出很多。正是從他們身上,我才更加深刻的了解了什么是平凡和偉大、什么是奉獻(xiàn)和執(zhí)著。正是在他們無聲而有力的指引下,我才能夠從一名地稅新人迅速成長、成熟,才有機(jī)會走上今天這個講臺。我站在這里,其實(shí)代表的不僅是我自己。在我身后,是更多更加優(yōu)秀、更加忠誠敬業(yè)的安鄉(xiāng)地稅干部。我驕傲,我是一名地稅人,我更驕傲,我是一名安鄉(xiāng)地稅人!

人們常說,一滴水珠,能夠折射太陽的光芒,一朵浪花,能夠匯就大海的寬廣,而一張0.1毫米的紙,在對折51之次之后,積累的高度將會超過地球到太陽的最遠(yuǎn)距離。親愛的同事們,朋友們,所有崇高的事業(yè),都源于不懈的堅(jiān)持,始于平凡的努力。讓我們一起行動起來,在“尚德若水、興稅至和”的文化理念指引下,堅(jiān)守崗位,樂于奉獻(xiàn),在漫漫的地稅征途中,敬業(yè),盡心,盡責(zé)!用青春,用汗水,用智慧,用熱情,共同履行“聚財(cái)為國、執(zhí)法為民”的莊嚴(yán)承諾,共同鑄就常德地稅輝煌燦爛的美好明天!

比奉獻(xiàn)心得體會篇十四

對待工作,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí);對待群眾,真摯誠懇、熱情如火;對待個人,嚴(yán)于律己、舍己為公。在群眾的眼中,沈浩就是他們中的一員,平凡樸實(shí),默默無聞,就像他們的兒子、他們的兄弟,是“人民群眾離不開的好干部”。每學(xué)習(xí)一次沈浩同志先進(jìn)事跡,我的情感都受到一次沖擊,心靈都受到一次洗禮,信念更堅(jiān)定一分。作為一名選派干部,應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí),用自己的實(shí)際行動忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé),樹立基層黨員干部的良好形象,做一名群眾滿意的好干部。

學(xué)習(xí)沈浩同志一心為民,服務(wù)人民的宗旨意識,像他那樣一心想著群眾,一切為了群眾,始終做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。我到村任職半年以來,走村入戶,詳細(xì)了解村民生產(chǎn)生活狀況,經(jīng)過認(rèn)真梳理,掌握二十戶困難家庭的境況,積極向上級黨委政府和選派單位匯報(bào),解決他們生產(chǎn)生活過程中遇到的困難。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡,由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng),生活十分困難,得知這一情況后,我積極向有關(guān)部門反映情況爭取支持,為他們姐弟辦理了低保,在端午節(jié)前夕,購買了慰問品送到了老人家中,一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長江家庭經(jīng)濟(jì)困難,老伴心臟手術(shù)費(fèi)用高達(dá)九萬多元,我多方聯(lián)系為其辦理了大病救助三萬多元,并積極聯(lián)系縣新農(nóng)合中心報(bào)銷手術(shù)費(fèi)四萬多元,有效地緩解了他們看病貴的問題。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發(fā)生糾紛,我和村干部聞訊后立刻趕到現(xiàn)場,制止了矛盾激化,成功地化解了這起民事糾紛。

學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、百折不撓的精神,像他那樣迎難而上,永不放棄。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我?guī)ьI(lǐng)村兩委干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研,廣泛聽取群眾對村級工作的意見和建議,針對存在的問題,深刻分析產(chǎn)生的原因,并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)做好公開承諾,公開兌現(xiàn)承諾的時(shí)限,供群眾監(jiān)督。對于暫時(shí)不能解決的,制定長期目標(biāo)方案,確實(shí)不能解決的,要向群眾做好解釋工作。對于村民反映強(qiáng)烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題,我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子,不辭辛苦地奔走于上級各部門,在上級領(lǐng)導(dǎo)特別是選派單位市地稅局的關(guān)心和支持下,水泥路硬化項(xiàng)目得以立項(xiàng)。在路基達(dá)標(biāo)過程中,還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題,晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會議,并上門做一些拆遷戶的思想工作,一次不行就兩次,同時(shí)積極爭取上級有關(guān)部門資金支持,爭取道路早日施工?,F(xiàn)在道路已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段,有望年底前竣工,屆時(shí)村民出行不便的問題將徹底結(jié)束。

學(xué)習(xí)沈浩同志解放思想、銳意改革的精神,像他那樣勇于開拓,奮發(fā)進(jìn)取。石鋪村是個典型的農(nóng)業(yè)村,農(nóng)民以種植水稻為主,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,農(nóng)民收入增長有限。同時(shí)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,村級組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難,被上級組織確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“難點(diǎn)村”。到村任職后,我積極探索壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子,利用省選派干部五萬元的專項(xiàng)資金,依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養(yǎng)殖技術(shù),將分散的個體經(jīng)營逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?;缒净ɑ芘嘤兀瑪U(kuò)大規(guī)模,引進(jìn)先進(jìn)品種,購置園藝設(shè)施,邀請農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場授課培訓(xùn)農(nóng)民,同時(shí)還積極吸納社會資本參與,做大做強(qiáng)苗木花卉基地。基地建成后將提供近50個就業(yè)崗位,預(yù)計(jì)將為村集體每年提供近萬元收入。

學(xué)習(xí)沈浩同志謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì),像他那樣勤于學(xué)習(xí)、埋頭苦干。我大學(xué)畢業(yè)后,在高校擔(dān)任過教師,進(jìn)入地稅局后又從事稅收工作,對基層還不是很了解,特別是對農(nóng)村還不是很熟悉,適應(yīng)農(nóng)村工作一套方法還沒有,從機(jī)關(guān)到農(nóng)村對于我來說確實(shí)是一個不小的考驗(yàn)。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部學(xué)習(xí),向老黨員學(xué),向村民學(xué)習(xí),遇到事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多請教老同志。同時(shí)我還購買了一些農(nóng)村工作的書籍,學(xué)習(xí)上級有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策,掌握一些農(nóng)村工作的方式方法。半年來,我初步熟悉了農(nóng)村工作,并擁有一套適合自身的農(nóng)村工作方式方法。

學(xué)習(xí)沈浩同志任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的高貴品格,像他那樣舍小家為大家,淡泊名利。我妻子懷孕,每日還要往返市區(qū),村書記繁重的工作使我無法顧及家庭,半年多來,我沒有向組織上提出過有關(guān)個人的任何要求,也沒有回家看望過父母,在過去的二百多個日子里,石鋪已成為我心中的“大家”,已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。

基層需要我們,我們要發(fā)揚(yáng)沈浩同志的偉大精神,用我們的青春、知識和熱情,全身心地投入到新農(nóng)村的建設(shè)中去,在基層的大舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對著多少個孤獨(dú)的夜晚,面對著多少次挫折和失敗,沈浩同志就是我的榜樣,我的標(biāo)桿,他將會給予我無窮的力量,我將沿著沈浩同志的腳步繼續(xù)走下去,發(fā)揚(yáng)他扎根基層、無私奉獻(xiàn)的精神,在為民服務(wù)的道路上奮勇前進(jìn)!

比奉獻(xiàn)心得體會篇十五

講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動,是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境,影響著企業(yè)的發(fā)展的速度,左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對企業(yè)而言,人人關(guān)系企業(yè)形象,個個關(guān)系發(fā)展環(huán)境。

一直以來,企業(yè)員工秉承“國家利益至上,消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀,每個人都是企業(yè)對外的“窗口”,每名員工都是企業(yè)的“形象大使”,單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象,單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散,對企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延,群眾就會有意見,最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作,進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。

通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng),我作為一名稽查員,我要從自身做起,嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn):

(一)在工作中做好誠信服務(wù),盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策,做到有求必應(yīng),絕不信口雌黃,從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。

(二)要嚴(yán)格管理,不因門市大小而區(qū)別,不因個人好惡而親疏,不因吃拿卡要而徇私,不因關(guān)系好壞而枉法。

眾所周知,當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會爭議,國家從明年起要在所有的公共場所禁煙,煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現(xiàn)實(shí)情況,要在吸煙與反吸煙的矛盾中,在人類健康與國家稅收的沖突中,自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌,充分認(rèn)識到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”,煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我們要堅(jiān)信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟,當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。

“萬里長城起于沙石一粒,千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干牛活的斗志,付出“人一之,我十之”的努力,我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,給國家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱,留下希望而不是隱患,留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。

我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界,要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神,敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬,穩(wěn)住心神,穩(wěn)坐板凳,扎穩(wěn)馬步,不講困難講實(shí)干,不講條件講發(fā)展,不講得失講奉獻(xiàn)。爭做發(fā)展主人翁,爭當(dāng)敬業(yè)新表率,大力營造奮勇爭先的良好氛圍,目標(biāo)一致,團(tuán)結(jié)一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來,關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來,危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。

比奉獻(xiàn)心得體會篇十六

講責(zé)任講職業(yè)操守----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)許云根據(jù)上級精神,滄縣教育局決定:全縣教育系統(tǒng)干部教師在暑假期間專題學(xué)習(xí)《辦負(fù)責(zé)任的教育》的文章,我經(jīng)過系統(tǒng)細(xì)致的學(xué)習(xí),現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會向大家做一簡要匯報(bào):

所謂負(fù)責(zé)任,就是要承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)完成的分內(nèi)事。責(zé)任是道德建設(shè)的基本要素,責(zé)任是成就事業(yè)的可靠保證。有責(zé)任感的人,受人稱贊、招人喜歡;有責(zé)任感的政府、教育部門、學(xué)校,讓老百姓放心,令學(xué)生、家長、社會滿意。辦好“負(fù)責(zé)任的教育”就是要辦對學(xué)生負(fù)責(zé)任,,對老師負(fù)責(zé)任,對國家、對民族、對社會負(fù)責(zé)任,讓人變得正直、聰明、靈活、能干、頂用的好教育。

素質(zhì)教育必須關(guān)注人的成長與發(fā)展,必須關(guān)注學(xué)生的前途與未來,必須對學(xué)生負(fù)責(zé)任。其實(shí),素質(zhì)教育與高考、與質(zhì)量、與升學(xué)率本不應(yīng)該對立!問題在于如何通過合理安排、加強(qiáng)管理,將幾者變成有機(jī)的統(tǒng)一體。你對教育工作真正重視了嗎?你對教育工作真正關(guān)心了嗎?你對教育工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對教學(xué)工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對學(xué)生的成長盡義務(wù)了嗎?你對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)任了嗎?這些都是值得每一位教育工作者深思的問題。

辦負(fù)責(zé)任的教育,首先要狠抓教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線,必須牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育理念。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn),鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師、育英才。要按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求,按照培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人、愛祖國、愛家鄉(xiāng),這樣一個目標(biāo)來培養(yǎng)我們的后代,至少我們應(yīng)朝著這個目標(biāo)努力?,F(xiàn)在的學(xué)生難管、難溝通,即使這樣每一位教師也不應(yīng)該隨隨便便放棄對他們的教育。

辦負(fù)責(zé)任的教育,必須狠抓育人質(zhì)量。我們的教育,不僅要讓學(xué)生學(xué)會科學(xué)文化知識,還要讓學(xué)生有健壯的體魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本,要把育人為本作為教育工作的根本要求,加強(qiáng)理想信念教育和道德教育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì),樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。教育成效不應(yīng)只看學(xué)生是否能準(zhǔn)確填寫標(biāo)準(zhǔn)答案,更要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關(guān)鍵能力,看他們是否具備了高度的社會責(zé)任感。

辦負(fù)責(zé)任的教育,必須狠抓教師能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)建設(shè)。要狠抓教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),不斷提高教師的職業(yè)能力、增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)。桃李不言,下自成蹊,高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)教師愛心、責(zé)任心與師德修養(yǎng),做到知識學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重。

“道不正,業(yè)不精,情不真,無以為師。

著名特級教師”霍懋征認(rèn)為,“教師最重要的素質(zhì)是敬業(yè)精神、責(zé)任心和愛心。

”試想,作為教書育人者的教師的心理都不是很健康,能教出健康發(fā)展的學(xué)生嗎?若老師都沒有用“心”去教,怎么能讓學(xué)生做到用“心”去學(xué)呢?要狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)具有高尚師德師風(fēng)的教師隊(duì)伍。教育關(guān)系到人人發(fā)展,牽涉到千家萬戶,決定了城市發(fā)展最終競爭力,使命崇高,責(zé)任重大。讓我們以崇高的使命感和責(zé)任感,負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育,辦好人民滿意的教育“辦負(fù)責(zé)任的教育”是“人民滿意的教育”的更高境界。

要成為負(fù)責(zé)任的國家和民族,必須依靠負(fù)責(zé)任的教育;要培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的學(xué)生,必須依靠負(fù)責(zé)任的教師和校長,因此我們一定要不斷的強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任理念,從學(xué)校辦學(xué)層面上講,就是要辦對學(xué)生、對教師、對社會、對未來負(fù)責(zé)任的教育;從學(xué)校教育教學(xué)管理層面上講,就是要對教師的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)行為和自身專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé),對學(xué)生的個性發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé);從教師的層面講,就是要強(qiáng)化對教育事業(yè)負(fù)責(zé)任、對自己的教學(xué)行為負(fù)責(zé)任、對每一位學(xué)生的生命安全負(fù)責(zé)任,對每一位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、健康成長和終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的自覺意識,幫助學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感,掌握履行責(zé)任的的知識和技能,進(jìn)而創(chuàng)造美好未來的責(zé)任人生;從學(xué)生的層面講就是要對自己的未來負(fù)責(zé),學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造,牢固樹立完善自我、服務(wù)他人、回饋社會、造福人類的責(zé)任和意識。

辦負(fù)責(zé)任的教育、人民滿意的教育,必須要求我們?nèi)w師生切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,從改變自身學(xué)習(xí)行為、教學(xué)行為做起.首先,學(xué)校要大力宣傳,強(qiáng)化責(zé)任意識,提供平臺,提升責(zé)任素質(zhì),營造責(zé)任文化,鑄造責(zé)任?;?。有位名人說過:

“一個可以讓學(xué)生找到歸屬感的校園,一個能夠給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展空間的校園,一個令學(xué)生身在其中樂融融的校園,便是學(xué)生所渴望、所呼喚、所向往的學(xué)習(xí)之所、心靈家園。

”的確,學(xué)校是形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀的奠基之地,其職責(zé)就是引領(lǐng)人生,使人在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展、和諧發(fā)展,產(chǎn)生對人格健全、人生卓越的強(qiáng)烈追求,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德行為、良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣、健康的心態(tài)、廣泛的興趣愛好、全面的素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)自身與他人、自然和社會和諧相處。其次,教師要在研究教育教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好等諸方面上下工夫,科學(xué)規(guī)范的管理。同時(shí)要向?qū)W生和家長宣講:好品質(zhì)是健康成長的不竭動力,好習(xí)慣可以受用一生好成績必須靠平時(shí)一點(diǎn)一滴付出和努力,好身體是事業(yè)成功的本錢,好氛圍必須靠大家共同營造。規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育,需要全社會的理解、支持,整體聯(lián)動,共同努力,共同承擔(dān)責(zé)任。

深化責(zé)任教育,僅有責(zé)任意識、責(zé)任態(tài)度和精神是不夠的,還必須有履行責(zé)任的本領(lǐng)。這就要求我們學(xué)校廣大師生在做人、做事、做學(xué)問上明白道理,還要有學(xué)以致用的本領(lǐng),所以,在日常的教育教學(xué)活動中,切實(shí)注重責(zé)任意識和責(zé)任能力的培養(yǎng),從點(diǎn)滴做起,從點(diǎn)滴收獲,從點(diǎn)滴進(jìn)步。

比奉獻(xiàn)心得體會篇十七

奉獻(xiàn)日是一個深受廣大志愿者喜愛的節(jié)日,每年的這一天,無數(shù)人在全國各地的志愿服務(wù)活動中奉獻(xiàn)出自己的愛心和力量。我有幸參加今年的奉獻(xiàn)日活動,親身體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂和意義。以下是我對這次奉獻(xiàn)日活動的一些心得體會。

首先,奉獻(xiàn)日讓我意識到奉獻(xiàn)的重要性。在這個物欲橫流的社會,人們往往過于注重個人的得失,忽略了他人的需求。奉獻(xiàn)日活動的舉辦,讓我意識到每個人都可以為社會貢獻(xiàn)一份力量。無論是為需要幫助的人伸出援助的手,還是為公益事業(yè)捐款捐物,都是我們對社會的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)使我們忘記自己的小我,關(guān)注他人,關(guān)注社會,讓我們的生活變得更加充實(shí)和有意義。

其次,奉獻(xiàn)日讓我認(rèn)識到奉獻(xiàn)的樂趣。參與奉獻(xiàn)日活動,我親眼見證了許多溫暖的瞬間,讓我的內(nèi)心沐浴在愛的陽光中。無論是孤寡老人的微笑,還是貧困地區(qū)孩子們的笑聲,都深深觸動了我的心靈。這些感動并不來自于物質(zhì),而是來自于我們對他人的幫助和關(guān)心,來自于我們的奉獻(xiàn)。在這個過程中,我有著莫大的滿足感和幸福感,這種樂趣是金錢無法購買的。

第三,奉獻(xiàn)日讓我體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的力量。我曾經(jīng)懷疑一個人的力量是否能夠?qū)@個世界產(chǎn)生真正的改變,但是在奉獻(xiàn)日活動中,我看到了奇跡的發(fā)生。一個人的微小舉動可以點(diǎn)燃希望的火花,同時(shí)激勵更多的人加入到奉獻(xiàn)的行列中。我看到了志愿者們無私奉獻(xiàn)的精神,看到了他們?yōu)楦淖兩鐣^斗的決心。在這個活動中,我深深相信,只要每個人都能夠?yàn)樯鐣龀鲆稽c(diǎn)點(diǎn)的改變,那么整個社會將因此而變得更加美好。

第四,奉獻(xiàn)日讓我明白了奉獻(xiàn)的價(jià)值。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會,我們往往追逐物質(zhì)的滿足而忽略了對內(nèi)心的滿足。奉獻(xiàn)的過程中,我看到了真正的尊嚴(yán)和價(jià)值。當(dāng)我們幫助他人,給予他們希望和關(guān)愛的時(shí)候,我們收獲的不僅僅是他們的感激,更是一種自我實(shí)現(xiàn)和成長。奉獻(xiàn)是一種回歸內(nèi)心的修行,讓我們在奉獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)自己更寶貴的價(jià)值。

最后,奉獻(xiàn)日是一個喚醒人們社會責(zé)任感的時(shí)刻。奉獻(xiàn)日活動不僅僅只是一個單純的志愿服務(wù)活動,更是一個喚醒人們社會責(zé)任感的過程。通過參與奉獻(xiàn)日,我看到了人與人之間的友愛和團(tuán)結(jié),看到了社會和諧共處的可能性。每個人都應(yīng)該為這個社會負(fù)起一份責(zé)任,用自己的力量推動社會向更美好的方向發(fā)展。奉獻(xiàn)日讓我深刻感受到了社會責(zé)任感的重要性,并且激發(fā)了我繼續(xù)參與公益活動的意愿。

總之,奉獻(xiàn)日帶給我無盡的思考和感悟。奉獻(xiàn)不僅僅是一種善舉,更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。通過奉獻(xiàn),我們可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,同時(shí)也推動社會的發(fā)展。未來,我將繼續(xù)以奉獻(xiàn)為己任,用自己的行動為這個社會貢獻(xiàn)力量。希望更多的人能夠加入到奉獻(xiàn)的行列中,讓世界因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)而變得更加美好!

比奉獻(xiàn)心得體會篇十八

八年前,我從大學(xué)畢業(yè),胸懷理想,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),來到xx中學(xué)任教。那個時(shí)候的中剛剛搬到這兒,沒有圍墻,也沒有大門。整個學(xué)校才十多個班級,三十來位教師,學(xué)校不僅規(guī)模小,教學(xué)質(zhì)量也不高,在江蘇教育屆沒有多少影響。然而,經(jīng)過幾年的努力,中已由一初中校發(fā)展為完中校,教學(xué)質(zhì)量顯著提高,中不僅有了江蘇一流的運(yùn)動場,中的課程改革也走在了江蘇的最前列。

中能夠有今天這樣的成就,關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、以校為家,愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲,作為中大家庭中的一員,因此,我也為自己而感到自豪。

記得一位同事說過這樣一句話:教師有了小病不用去看醫(yī)生,而應(yīng)該去看學(xué)生,病就會好的。他是這樣說的,也是這樣做的,他的身體不是很好,但幾年來,他沒有向?qū)W校請過一天假,沒有無故礦過一節(jié)課。在中,這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí),五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上,被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天,還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的,年邁的父母拜托給哥姐照料的,更是不少。每次聽到同事們說起這些,或看到帶病堅(jiān)持上課的教師,我都會有一種難言的情愫涌上心頭,我由衷的敬佩他們。

中的教師不僅愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),而且以校為家,愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時(shí),他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時(shí),又是他們在學(xué)生耳邊及時(shí)敲起警鐘,讓其明白“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累,身體都不是很好,但他們心中牽掛的卻是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了,總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院,然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué),又總是他們披風(fēng)沫雨,上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車,有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。

在人們的眼中,教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”,是“人類靈魂的工程師”。蠟燭,園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的,但同時(shí)教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利,無私奉獻(xiàn),學(xué)生的進(jìn)步,就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”,就是他們莫大的財(cái)富。

古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我教師這個職業(yè),我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上,我就一定會以身作則,為人師表,一定無愧于“教師”這個稱號,無愧于“中人”這個稱號。

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