環(huán)保小達(dá)人心得體會(熱門16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:18:12
環(huán)保小達(dá)人心得體會(熱門16篇)
時間:2023-11-11 03:18:12     小編:碧墨

心得體會是對過去一段時間內(nèi)的收獲和經(jīng)歷的回顧,有助于我們思考和規(guī)劃未來的發(fā)展。寫心得體會時,要有自己的獨特見解與思考,并注重與實際情況的聯(lián)系。請大家認(rèn)真閱讀這些心得體會的經(jīng)典案例,借鑒其中的經(jīng)驗和方法。

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇一

地球是我家,愛護(hù)靠大家!今天就讓我給大家展示一下我是怎樣來當(dāng)一個環(huán)保小達(dá)人的!

跟平常一樣,我現(xiàn)在家里巡邏,看看家人有沒有把垃圾扔錯地方。仔細(xì)觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)爸爸把一節(jié)舊電池扔進(jìn)了“其他垃圾”桶里,我不顧臟亂臭,直接像喜鵲似的飛過去,把舊電池拿出來,扔進(jìn)“有害垃圾”桶里,并嚴(yán)肅地對爸爸說:“舊電池是有害垃圾,不能亂扔!”爸爸溫柔地說:“你這個環(huán)保小達(dá)人真稱職?。 ?/p>

有一次,我檢查到媽媽把一個空礦泉水瓶扔進(jìn)了“其他垃圾”桶里了,我自言自語道:“怎么能把礦泉水瓶扔進(jìn)‘其他垃圾’桶里呢?”我飛快地跑過去阻止,一下子把水瓶接住,“媽媽礦泉水瓶是可回收物,我們拿去賣吧!”媽媽親切地說:“好的,兒子,你真是一個環(huán)保小達(dá)人??!”

“當(dāng)環(huán)保小達(dá)人真好玩,我太喜歡了!”我高興地在家里又蹦又跳,以后我還要做更多有益地球,有益環(huán)保的事!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇二

我身邊有一個環(huán)保達(dá)人——小琦。小琦是一個愛干凈的女孩,小琦是我們班的環(huán)保達(dá)人。

一次,老師讓我們拿植物回教室擺放,小琦拿了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹的托盤式五顏六色的。我想:這樣的托盆外面是沒有得買的,莫不是小琦專門買來裝飾的?我問小琦:“小琦,你的托盆是怎么回事啊?是你自己專門買來裝飾的嗎?”小琦聽了連忙搖頭,說:“不是的,不是的。那些不是特意買的裝飾的,是在我家那些沒用的報紙上剪下來的后用固體膠粘上去的。”什么?是從舊報紙上剪下來的?小琦可真環(huán)保。

小琦在家里也是很環(huán)保的呢!我去她家做客,看到一個風(fēng)鈴掛她的房間門口。那風(fēng)鈴的掛飾似乎是她自己裝上去的。充滿好奇心和誘惑的我問小琦:“小琦,你這個風(fēng)鈴好獨特??!怎么弄的?”小琦笑了笑說:“獨特???其實風(fēng)鈴的掛飾都掉了。但我又一件舊衣服上的珠子跟風(fēng)鈴的顏色很相配。我就把舊衣服上的珠子剪了,找了一些繩子,串在珠子上,吊在風(fēng)鈴適合的位置上。”哇!小琦真是一位環(huán)保達(dá)人啊!小琦家里不但有舊衣服上的珠子配風(fēng)鈴,還有舊衣服做成的小貓窩。

小琦真是一位環(huán)保達(dá)人,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇三

這個暑假我做了一件有意義的事,這件事雖小,但對我的影響是深刻的。

老師給我們留了一個特殊作業(yè),那就是變廢為寶,意思就是利用一個廢舊的東西,充分發(fā)揮想象力動手把它變成有用的東西。我家里有一些廢舊的光盤,我看著這些光盤,他們都有著圓圓的臉,中間還有一個孔。我想著把它們變成什么樣子呢?想著想著我抬頭突然發(fā)現(xiàn)墻上的鐘表,對了就是它,表和光盤有很多相似的地方,下面就看看我怎樣把光盤變成鐘表的吧!

首先我準(zhǔn)備了工具和材料:剪刀、彩紙、膠棒、彩筆,然后把光盤平鋪在一張彩紙上,把中間的孔洞涂成自己喜歡的顏色,再用剪刀把彩紙剪出12個小長條、一個細(xì)長的三角和一個短粗的`三角。再把12個小長條涂上膠按照鐘表上的數(shù)字在光盤上找到對應(yīng)的位置粘牢,把兩個三角按照時針、分針也粘到光盤上,最后把光盤粘到最初涂色的彩紙上,用彩筆寫上1—12的數(shù)字,就這樣一個漂亮的鐘表就做成了。

經(jīng)過這次的手工制作,我學(xué)會了多動腦,多動手就能變廢為寶,還有環(huán)保的意義,這就是我,一個快樂的環(huán)保小達(dá)人!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇四

前幾天,我很榮幸的被選為環(huán)保小達(dá)人和紅十字隊的成員。

我們的職責(zé)就是:監(jiān)督全校的班級體衛(wèi)生,如果哪個班有紙屑或者其他垃圾,就要被扣分!

其中讓我影響最深的就是:一年級的:五班、八班、九班,二年級:十班,三年級:八班,六年級:四班,以上班級我們要提出批評!以后,從今開始,一定要保持環(huán)境衛(wèi)生,為我們創(chuàng)造一個優(yōu)雅地學(xué)習(xí)環(huán)境!

當(dāng)然,做為環(huán)保小達(dá)人更要懂得環(huán)保,為其他同學(xué)做個榜樣!我們環(huán)保小達(dá)人一定要做到:不能隨便扔垃圾,看到垃圾應(yīng)該主動扔到垃圾桶!

今天早上,同樣,我們就集合到馬老師辦公室大門口,等了一會兒,馬老師來了,馬老師讓我們到大隊部的教室里來坐一會兒。我們就自己找凳子坐,過了一會兒,老師讓我們出來了。

我們在外面排好了隊伍,就這樣我們開始看每個班的衛(wèi)生,今天,我們看見一八班、一九班不干凈,我們轉(zhuǎn)完整個校園,我們發(fā)現(xiàn)今天的衛(wèi)生還不錯!

我喜歡環(huán)保小達(dá)人這個新任務(wù),我愛環(huán)保小士這個新任務(wù)!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇五

只圖一己私欲、為了自己的方便,隨手亂丟垃圾,為了自己方便、為了自己的利益,把清清的河水、變得渾濁、踐踏小草、砍伐大樹,地球是我們所有人的賴以生存的家園啊,我們應(yīng)該保護(hù)它,而不是傷害它。

記得有一次,我和爸爸媽媽去動物園玩耍,我們來到了看牦牛的地方,只有兩只牦牛、它們的家全是垃圾,我看到許多的大人、小孩都拿這個草、葉子喂它們。我說:“爸爸,我們?nèi)ベI個白菜喂牦牛吧?!蔽冶緛碛X得爸爸會給我買,可沒想到,爸爸卻一臉正義的說:“你知道為什么動物會滅絕嗎?”“啊?干嘛要問這個呀,爸爸。”“你看,牦牛的籠子里全是塑料袋,他要是餓了,就要吃塑料袋了?!蔽蚁氲搅艘郧霸陔娨暽峡吹降?,一只動物園的熊肚子里全是塑料袋,就是因為,人類隨便亂丟東西。只聽見老爸又說:“牦牛和其他動物都有專門的飼料,是讓這些人胡弄的嗎?”我看到一個大哥哥在弄白菜,我想去制止他,“哥哥……”“你是不是想要白菜啊?”哥哥滿臉友善的說?!澳莻€……我……”半天我也沒說出口,不過卻有了白菜,我很想喂,可是又想到爸爸說的話,這是,我看到了一個摘葉子的小男孩,我就把白菜給了這個小男孩,讓他別摘葉子了。

不過,接下來這件事,我終于明白了什么叫護(hù)環(huán)境。我們來看大猩猩,我趴在圍欄上,此時,我看到了不該看到的一幕,一個猩猩拿這個塑料袋,往嘴里塞,我就生氣的說:“干嘛呀,這還是看動物嗎,這是害動物?!焙芏嗳硕伎粗?,我生氣的看著猩猩,可是距離太遠(yuǎn)了,我也沒辦法幫猩猩。

亂扔垃圾、浪費糧食、害了動物,這三大罪行誰能承擔(dān)?我們是地球的主人,我們要保護(hù)好它們,從現(xiàn)在開始,不浪費一厘米、不浪費一點菜、節(jié)約用水、洗米水可以澆花、洗手水可以拖地、愛護(hù)動物,可以看看它們,但請不要傷害它們??炜煨袆悠饋?,保護(hù)自然生態(tài)!熱愛我們的母親,不要再讓她傷心和失望!

做地球媽媽的好孩子,保護(hù)她!地球是我們共同的家園,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇六

地球是人類偉大的母親,是人類賴以生存的家園;綠色是生命,是健康。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,就是保護(hù)我們自己。我想用自己的實際行動踐行著自己的信念,用自己的雙手支撐起一片綠色。

每當(dāng)我置身于美麗校園的時候,我就主動帶領(lǐng)同學(xué)們一起打掃教室衛(wèi)生。每次在清理教室后面的垃圾簍時,我就提醒小伙們這些紙片屬可回收垃圾,可以把這些垃圾清理出來送到廢品收購站去…看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,我會非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做“環(huán)保志愿者”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里。這時,有同學(xué)卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我的家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我一直做到時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。在學(xué)校里,我處處以身作則,注意節(jié)約水電,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,認(rèn)真做好值日工作,讓校園更干凈整潔。

在家里,我隨手關(guān)燈、時刻注意關(guān)緊水龍頭、節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽挎起竹籃子、拎起布袋子,少用洗滌劑,節(jié)約用水,節(jié)約用電。在村里,每當(dāng)看到樹上和地上的許多白色垃圾,有奶袋、奶盒、小食品的袋、塑料袋、藥盒等,我都會同小伙伴一起撿拾。當(dāng)我在電視上知曉:我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,我國許多河流污染嚴(yán)重,有的河水臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。我知道了這些情況后,在洗衣褲、鞋襪時,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡量節(jié)約用水,將洗衣的水積起來,拿去沖洗馬桶,做到合理重復(fù)使用。我還請媽媽這樣做,自從合理重復(fù)使用水后,我家每個月都要比以前少用幾噸水。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。小伙伴們,讓我們大家攜起手來為環(huán)保做出自己的一點貢獻(xiàn)吧,相信我們的綠色家園在大家的努力下會變得更加美好。

我們的園區(qū)很美,這里有高大雄偉的東方之門,這里有風(fēng)景如畫的斜塘老街,這里有知識的殿堂--獨墅湖圖書館,這里有孩子們都非常喜愛的摩天輪,還里還有我們最美麗的校園--斜塘學(xué)校,它們給我們提供了優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要用我自己的實際行動來保護(hù)這美麗的環(huán)境。

為了我們的環(huán)境不被破壞,我想做一名環(huán)保志愿者,從我做起,從小事做起,那就看我的實際行動吧!

有一天,我去公園里玩,看到穿著環(huán)衛(wèi)工作服的叔叔阿姨們正在辛苦地打掃衛(wèi)生,不一會兒,他們打掃過的路面就非常干凈整潔了。這時有幾個游人經(jīng)過,他們隨手把手里的香蕉皮扔到了地上,我連忙走過去,撿起地上的香蕉皮,丟進(jìn)旁邊的垃圾桶里,然后,迅速追上他們,對他們說:“打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們非常辛苦,他們給我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的環(huán)境,我們要尊重他們的勞動,共同維護(hù)好我們這里優(yōu)美的環(huán)境?!彼麄兟犃宋艺f的話,臉一下紅了,覺得很不好意思,對我說:“對不起,我們以后一定會注意的,自覺維護(hù)好我們共同的環(huán)境?!蓖ㄟ^這件事我覺得做一名環(huán)保志愿者,不僅要自己做到不亂扔垃圾,還要向其他人宣傳不要亂扔垃圾,保護(hù)我們身邊的環(huán)境。

有一次,我去弟弟家里玩,發(fā)現(xiàn)他洗手的時候把水龍頭開的很大,洗完手后,還忘記了關(guān)水龍頭,我就對弟弟說:“我們的生活離不開水,可是地球上的水是很有限的,我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)我們的水資源?!钡艿苈犃诉B忙把水龍頭關(guān)了,他還跑過來對我說:“姐姐,我以后一定會節(jié)約用水,不再把水龍頭開的很大了,并且也會記得隨手關(guān)水龍頭的。”通過這件事我覺得我做到了節(jié)約用水,并且還教給了弟弟節(jié)約用水的道理。

暑假里我畫了幾幅關(guān)于我們園區(qū)美麗景色的畫,畫完之后,還用了廢舊的物品幫我的畫裝飾了一下,廢舊的糖紙貼在東方之門的外墻上,用過的棉簽做了斜塘老街長廊的柱子,廢舊的卡紙裝飾了一下摩天輪旋轉(zhuǎn)的手臂,獨墅湖圖書館的門口的標(biāo)志我也用廢舊的糖紙裝飾了一下,閃閃發(fā)亮,看上去更醒目了,我還用毛線編織了我們學(xué)校門口窗戶似的屏風(fēng)。我這樣做就是想讓大家做到廢物利用,保護(hù)我們身邊的環(huán)境。

我愛我們美麗的園區(qū),因為它風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,讓我們用實際行動,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得更加美麗!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇七

今年6月5日,是第__個世界環(huán)境日。今年世界環(huán)境日的主題是:"可持續(xù)消費和生產(chǎn)",中國主題是:"____"。我公司緊緊圍繞上述主題,組織開展了系列宣傳活動,取得了較好的效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排。

世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,公司總經(jīng)理高瑋、生產(chǎn)廠長黃敏、安環(huán)部部長許明社高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的"65"宣傳活動,進(jìn)行了具體部署和安排,并反復(fù)研究"6。5"活動方案,加大活動經(jīng)費投入,嚴(yán)格要求全體員工高度重視"65"宣傳活動,從而把今年的"65"真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。

二、活動開展情況。

圍繞"65"世界環(huán)境日的宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:

1、營造氛圍,6月3日在公司食堂、廠區(qū)門口、中控樓懸掛環(huán)保標(biāo)語;圍繞"可持續(xù)消費和生產(chǎn)"、"____"主題,公司利用宣傳標(biāo)語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內(nèi)開展世界環(huán)境日宣傳活動,在公司上下營造了"保護(hù)環(huán)境,從我做起"的濃厚氛圍。

2、6月4日,深入生產(chǎn)車間發(fā)放宣傳資料,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工中面對面宣傳,____,從我做起,宣傳污染減排,讓我們共同成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推動者,讓廣大員工接受到環(huán)境保護(hù)教育。

3、6月5日,組織員工參與蘇里格開發(fā)區(qū)組織的環(huán)保知識競賽活動,提高環(huán)保知識,增強環(huán)保意識。使全體員工從思想上重視環(huán)保,支持環(huán)保。

4、環(huán)保從行動出發(fā),在世界環(huán)境保護(hù)日期間,組織全廠員工開展清理"白色污染物"行動。帶動全體員工積極參與,將廠區(qū)的白色垃圾清理干凈,創(chuàng)造干凈整潔的生活環(huán)境。

5、6月9日,各車間將各自在安全環(huán)保方面的總結(jié)性文章,交由安全環(huán)保部,經(jīng)過評比,對優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行了獎勵,激發(fā)了大家參與環(huán)境保護(hù)的自覺性。

三、活動主要特點。

三是通過"65"宣傳活動,進(jìn)一步增強了員工的凝聚力、號召力,領(lǐng)導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)一致,共同____。全公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工積極參與,保證了整個活動的順利進(jìn)行。

今年的"65"世界環(huán)境日宣傳活動圓滿結(jié)束,取得了良好的效果。我們必須清醒地認(rèn)識到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠(yuǎn),環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領(lǐng)導(dǎo)的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)生態(tài)文明發(fā)揮積極的作用。我們要借這次環(huán)保宣傳活動的契機,始終將"鞏固成果,超前預(yù)防"作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向前推進(jìn),為提高我公司的環(huán)境保護(hù)工作水平不斷努力。

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇八

生活中的廢品很多,有些是可以回收的,有些是有毒的,但最后我們卻經(jīng)常只是將廢品焚燒或者填埋。為了不讓垃圾圍城,除了我們在生活中減少垃圾產(chǎn)生外,我們可以嘗試一下“變廢為寶”,將垃圾變成玩具工藝品。

今天我用家里的廢品做了一個好玩的玩具,叫“籠中鳥”。要用到的廢品有:一只寫完了的圓珠筆,一根小竹條,一根線,兩張廢紙。首先我在兩張廢紙上剪出一個鳥籠的形狀,一張畫上鳥,一張畫上籠子,然后將它們背靠背沾上,中間插入圓珠筆芯。接下來我要把圓珠筆套鉆兩個洞,我拿個鉆頭使勁地鉆,可是筆套很滑,很難用得上力。急得我滿頭大汗!爸爸走過來看到我這個樣子,對我說:“兒子,要想辦法用巧力嘍!”只見他拿了一根鐵絲,用打火機將它燒燙,然后輕輕一碰就將圓珠筆貫穿了兩個小洞,這可真讓我長了見識。然后我把線穿過兩個小洞,將線兩頭固定在竹條兩端。一張弓就這樣正式出爐了!我用夾著兩張紙的圓珠筆芯的把筆套中穿過的線挑起來繞了一圈后再插進(jìn)筆套,只需左右滑動筆套,籠中鳥就旋轉(zhuǎn)著翩翩起舞了!

看!幾個不起眼的廢品也能制作成精美的工藝品,是不是很神奇?在我們的生活中,很多東西都有它重復(fù)再利用的價值。愛護(hù)我們的環(huán)境,讓我們就從自己身邊做起,做一個“環(huán)保小達(dá)人”吧!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇九

大家應(yīng)該知道吧,現(xiàn)在地球上有許多的垃圾正在危害我們的地球。

保護(hù)地球,人人有責(zé)。

如果:人們一個人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶地球就不會有危害,而且我們的地球媽媽也在慢慢的生病我們應(yīng)該做出所應(yīng)該做得來,不應(yīng)該坐視不管大家應(yīng)該知道吧,現(xiàn)在地球上有許多的垃圾正在危害我們的地球。勸告大家應(yīng)該知道吧,現(xiàn)在地球上有許多的垃圾正在危害我們的地球。該坐視不管。

如果:人們一個人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶地球就不會有危害,而且我們的地球媽媽也在慢慢的生病我們應(yīng)該做出所應(yīng)該做得來,。

如果地球滅亡了,那人類還會生存下去嗎?是的如果世界滅亡了人類也不會生存下去的,到時候人類也會毀滅.

希望你們告訴身邊的親人《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。

再見,希望你們記住我的勸告!

如果:人們一個人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶地球就不會有危害,而且我們的地球媽媽也在慢慢的生病我們應(yīng)該做出所應(yīng)該做得來,不應(yīng)該坐視不管。

如果地球滅亡了,那人類還會生存下去嗎?是的如果世界滅亡了人類也不會生存下去的,到時候人類也會毀滅.

希望你們告訴身邊的親人《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。

再見,希望你們記住我的勸告!

如果地球滅亡了,那人類還會生存下去嗎?是的如果世界滅亡了人類也不會生存下去的,到時候人類也會毀滅.

希望你們告訴身邊的親人《保護(hù)地球,人人有責(zé)》。

再見,希望你們記住我的勸告!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十

為了我們的環(huán)境不被破壞,我想做一名環(huán)保志愿者,從我做起,從小事做起,那就看我的實際行動吧!

有一天,我去公園里玩,看到穿著環(huán)衛(wèi)工作服的叔叔阿姨們正在辛苦地打掃衛(wèi)生,不一會兒,他們打掃過的路面就非常干凈整潔了。這時有幾個游人經(jīng)過,他們隨手把手里的香蕉皮扔到了地上,我連忙走過去,撿起地上的香蕉皮,丟進(jìn)旁邊的垃圾桶里,然后,迅速追上他們,對他們說:“打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們非常辛苦,他們給我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的環(huán)境,我們要尊重他們的勞動,共同維護(hù)好我們這里優(yōu)美的環(huán)境?!彼麄兟犃宋艺f的話,臉一下紅了,覺得很不好意思,對我說:“對不起,我們以后一定會注意的,自覺維護(hù)好我們共同的環(huán)境?!蓖ㄟ^這件事我覺得做一名環(huán)保志愿者,不僅要自己做到不亂扔垃圾,還要向其他人宣傳不要亂扔垃圾,保護(hù)我們身邊的環(huán)境。

有一次,我去弟弟家里玩,發(fā)現(xiàn)他洗手的時候把水龍頭開的很大,洗完手后,還忘記了關(guān)水龍頭,我就對弟弟說:“我們的生活離不開水,可是地球上的水是很有限的,我們一定要節(jié)約用水,保護(hù)我們的水資源?!钡艿苈犃诉B忙把水龍頭關(guān)了,他還跑過來對我說:“姐姐,我以后一定會節(jié)約用水,不再把水龍頭開的很大了,并且也會記得隨手關(guān)水龍頭的?!蓖ㄟ^這件事我覺得我做到了節(jié)約用水,并且還教給了弟弟節(jié)約用水的道理。

暑假里我畫了幾幅關(guān)于我們園區(qū)美麗景色的畫,畫完之后,還用了廢舊的物品幫我的畫裝飾了一下,廢舊的糖紙貼在東方之門的外墻上,用過的棉簽做了斜塘老街長廊的柱子,廢舊的卡紙裝飾了一下摩天輪旋轉(zhuǎn)的手臂,獨墅湖圖書館的門口的標(biāo)志我也用廢舊的糖紙裝飾了一下,閃閃發(fā)亮,看上去更醒目了,我還用毛線編織了我們學(xué)校門口窗戶似的屏風(fēng)。我這樣做就是想讓大家做到廢物利用,保護(hù)我們身邊的環(huán)境。

我愛我們美麗的園區(qū),因為它風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,讓我們用實際行動,愛護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,讓我們的家園變得更加美麗!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十一

我被一個環(huán)保主義者包圍了,——小七。小七是一個干凈的女孩,小七是我們班的環(huán)保專家。

有一次,老師讓我們把植物放回教室,小七拿了一盆大樹。富貴樹的托盤五顏六色。我想:這樣的盆子外面沒什么可買的,因為小七是專門為了裝修買的。我問小七,“小七,你的臉盆怎么了?是為了裝修才買的?”小七搖搖頭說:“沒有,沒有。那些不是專門買的裝飾品是在我家那些沒用的'報紙上剪下來的,然后用固體膠粘上去的?!笔裁矗渴桥f報紙剪的嗎?小七真的很綠。

小七在家里也非常環(huán)保!我去她家,看到她房間門口掛著風(fēng)鈴。風(fēng)鈴的掛件好像是她自己裝的。出于好奇和試探,我問小七,“小七,你的風(fēng)鈴太獨特了!怎么得來的?”小七笑著說:“獨特?其實風(fēng)鈴的飾品都掉了。但是另一件舊衣服上的珠子和風(fēng)鈴的顏色很相配。我把珠子剪在舊衣服上,找了幾根繩子,串在珠子上,掛在風(fēng)鈴合適的位置?!蓖郏⌒∑哒媸且粋€環(huán)保主義者!小七一家不僅有與風(fēng)鈴相配的舊衣服上的珠子,還有用舊衣服做的小貓窩。

小七確實是一個環(huán)保主義者。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十二

在這個豐富多彩的暑假,科學(xué)老師汪老師給我們布置一個有趣的任務(wù),我們接到任務(wù)充滿了好奇都想自己動手試一試,這個任務(wù)就是“小酵素大能量”。

回到家,我立刻請媽媽和我共同完成這個任務(wù)。首先準(zhǔn)備好12克紅糖加120克水再加36克空心菜葉子,還要準(zhǔn)備一個塑料瓶。準(zhǔn)備好東西就要開工了!

我先把紅糖倒入瓶中和水?dāng)嚢?,再把廚房剩余的空心菜葉子倒入瓶中,最后把瓶蓋擰好。資料上說要每天打開瓶蓋放氣,還要把浮在水面上的'垃圾往下壓。我為了滿足我的好奇心每天按時排氣。不知不覺過了一個月了,我聞到瓶子里散發(fā)出一股發(fā)酵的氣味,發(fā)現(xiàn)原來綠油油的菜葉變的枯黃,媽媽說這是發(fā)酵的起端。我懷著興奮和好奇度過了近兩個月。有一天,我打開瓶子放氣時,液體的顏色變成淡黃色。時間像流水很快就過去了。暑假就要結(jié)束了,我在幫媽媽掃地時,聞到了一股橘子般刺激的氣味,走過去一看,棕黃色的液體,這說明發(fā)酵成功了。我高興的跳起來。這時大家一定會產(chǎn)生疑問,那殘渣有什么用呢?讓我來告訴你吧!把殘渣曬干,可以當(dāng)作肥料幫助植物生長,也可以在殘渣中加入黑糖,倒入馬桶可起到凈化的作用等。酵素液也有自己的作用,比如可以當(dāng)殺蟲劑防止蚊子的叮咬,可以洗碗,讓碗更加干凈。還可以當(dāng)作沐浴露滋潤皮膚等等。

在這次實驗中,讓我懂得了廢物利用這個道理,你們應(yīng)該知道現(xiàn)在平均每戶人家一天有產(chǎn)生三四袋垃圾,入果大家變廢為寶的話,那我們的家園空氣會更清新,天空會更湛藍(lán),讓我們行動起來爭做環(huán)保小公民,加油!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十三

杭州的天氣不容樂觀。天空有能見度低的霾,由汽車尾氣和家用尾氣組成。它會對人們的生產(chǎn)和生活造成很大的危害,所以保護(hù)環(huán)境是每個人的.責(zé)任。我身邊有一個環(huán)保主義者,他以保護(hù)環(huán)境為己任。他是我爺爺。

暑假的某一天,太陽還在燃燒,我呆在房間里,開著20的冷氣,吃著冰淇淋,哼著小曲,悠閑的看著電視。這時,我爺爺從外面回來,走進(jìn)房間??吹轿议_了20c的空調(diào),我皺著眉頭指著空調(diào)對我說:“調(diào)25c吧”我遵命,心里卻有點疑惑:“怎么,爺爺?”他很熱情的告訴我:“把空調(diào)開到25有三個好處。第一,空調(diào)耗能少,廢氣排放少,既省電,又減少了有害氣體的排放,一舉兩得。為什么不可以?第二,使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太大,走出空調(diào)房間不容易感冒。第三種相對涼爽,不冷不熱,使人體感到舒適?!甭犃藸敔?shù)脑?,我重重地點了點頭,忍不住稱贊他:“你真是個環(huán)保主義者!”

這是——爺爺,我身邊的環(huán)保人士。我爺爺教了我很多關(guān)于環(huán)保的知識,讓我們的生活更加美好!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十四

今天,我們聽了建設(shè)局的叔叔給我們上了一堂有關(guān)環(huán)保知識的課,我才意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,說到這,使我想起了身邊的幾件小事。

在一個晴空萬里的下午,我看見一群羊在草地上吃草,很快,草被羊吃光了,原本綠茵茵的草地,如今卻被羊吃光了,就像剔了頭似的,光禿禿的。羊吃飽了,它走了,可小草被吃了,看不見了。就在第二年的春天,我才猛然發(fā)現(xiàn)被吃的小草上發(fā)出了嫩綠的草芽,這時我才知道了小草的生命力很強。

一個星期六的下午,我突然發(fā)現(xiàn)幾個小男孩飛快地從草地上奔過,踏著腳下的小草覺得非常舒服,可他們一點也不在乎小草,只是覺得自己開心、快樂就可以了。隨著一只只奔跑的腳丫,小草一縷一縷的倒了下去,就在我傷心的一剎那,奇跡出現(xiàn)了,小草竟歪歪扭扭地站了起來,而且站得更穩(wěn)、更牢。你瞧,它們正堅強地挺起了胸膛,手挽手地站了起來,在陽光下挨挨擠擠地閃耀著光芒。望著自強不息的小草,我吟起了那大詩人白居易的《草》:"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。啊,多么頑強的小草!"。

在一次逛街時,我偶然發(fā)現(xiàn)幾個小朋友偷偷地進(jìn)了商店,從店里出來時,拿著一大包東西在吃,吃完的食品袋就那么隨手往后一扔便揚長而去,過路的人看見了,只是搖頭嘆息地走了,可我卻要上前阻止,沒想到對他們和聲和氣地說了一番,卻遭到他們的冷眼相對,于是,我很氣惱,大聲訓(xùn)斥他們,他們才終于知道了后果的'嚴(yán)重性,撿起垃圾就跑了。

"隨手撿起一片紙,留下美好給他人",這是我們小學(xué)生必須做到的,也是所有的講道德的公民應(yīng)該做到的,讓我們從現(xiàn)在開始,從此時此刻開始,一起共同保護(hù)我們的家園吧!

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十五

地球是人類偉大的母親,是人類賴以生存的家園。綠色是生命和健康。愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的藍(lán)天碧水,就是保護(hù)我們自己。我要用自己的實際行動踐行信仰,用自己的雙手撐起一片綠色。

每當(dāng)我在美麗的校園里,我都會主動帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室。每次打掃教室后面的垃圾桶,我都會提醒男生,這些紙片是可回收的垃圾,可以清理出來送到垃圾收集站……看到有些同學(xué)從食堂出來把包裝紙扔在手上,我會很生氣,很難受。我很生氣有的同學(xué)不講衛(wèi)生文明;美麗的`校園被污染了,真讓人難過。我決心成為一名“環(huán)境志愿者”。

記得有一次,看到一個小同學(xué)到處扔紙屑,我走過去認(rèn)真的攔住他,讓他把紙屑撿起來扔進(jìn)垃圾桶。這時候有同學(xué)覺得我多管閑事,但做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎下了根。在我心目中,學(xué)校就是我的家,保持學(xué)校環(huán)境整潔是我的責(zé)任和義務(wù)。與其行動,不如行動。對自己一直很嚴(yán)格,處處保持學(xué)校環(huán)境整潔,不查學(xué)校健康檢查。在學(xué)校,我到處以身作則,注意節(jié)約用水用電,不亂扔垃圾,愛護(hù)花草樹木,做好值班工作,讓校園更加干凈整潔。

在家里,我隨手關(guān)燈,時刻注意關(guān)水龍頭,節(jié)約用紙等綠色生活習(xí)慣。讓媽媽背竹籃和布袋,少用洗潔精,節(jié)水省電。在村子里,每當(dāng)我看到樹上和地上有很多白色垃圾,比如牛奶袋、牛奶盒、小食品袋、塑料袋、藥盒等。我會和朋友一起去取。當(dāng)我在電視上知道中國人均淡水占有量只有世界的四分之一時,每一滴水都是非常珍貴的。更令人擔(dān)憂的是,我國很多河流污染嚴(yán)重,有的河流臭氣沖天,根本看不到魚蝦,嚴(yán)重危害生態(tài)平衡。在我了解這些情況后,在洗衣服、鞋襪的時候,盡量少用洗衣粉、肥皂,盡可能多的節(jié)約用水,把洗水積攢起來,拿去沖馬桶,合理再利用。我也讓我媽這么做。由于水的合理再利用,我家每個月的用水量比以前少了幾噸。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。親愛的朋友們,讓我們攜起手來,為環(huán)境保護(hù)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信在大家的努力下,我們的綠色家園會變得更好。

環(huán)保小達(dá)人心得體會篇十六

花用美麗裝扮世界,我們用行動美化世界!

周末,我和父母去了鼓山。登山時,一群戴著紅帽子、系著紅腰帶的孩子在走道上忙碌著。他們看起來和我一樣大,但是“裝備很好”:左手拿著竹夾,右手拿著塑料袋,貓在腰間,眼睛好像在尋找什么。我走上前,專注地看著。他們把散落在周圍的垃圾認(rèn)真地放進(jìn)袋子里。一夾一放的房間,石階上的垃圾越來越少。他們這么辛苦,難道是利用周末撿塑料瓶賺錢?好奇心驅(qū)使我去發(fā)現(xiàn)。

我走到他們面前,把飲料瓶遞給一個滿頭大汗的小男孩。這時旁邊一個短發(fā)女生舉手塞了一張紅色傳單到我手里。我仔細(xì)看了一遍,他們身上的紅布條上寫著三個醒目的'“志愿者”字,引起了我的注意。

就在我疑惑的時候,媽媽悄悄的來找我。我抬起小腦袋問:“媽媽,什么是志愿者?”媽媽笑著說:“志愿者,就像你現(xiàn)在看到的孩子,他們自愿利用休息時間來這里宣傳環(huán)保知識,用行動保護(hù)環(huán)境,沒有任何物質(zhì)獎勵。”聽了媽媽的話,看著它們在山路間來回穿梭,我突然意識到,敬佩油然而生。不知不覺中,我和父母加入了這個有意義的公益活動,小心翼翼地清理著山路之間留下的每一個“垃圾”。

為了保護(hù)我們的家園和我們共同的地球,從現(xiàn)在開始,從我做起。我要給在山里忙碌的“環(huán)保小衛(wèi)士”一個大大的贊。

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