小學(xué)昆蟲記讀后感初一(模板16篇)

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小學(xué)昆蟲記讀后感初一(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-11 02:50:05     小編:QJ墨客

讀后感是讀完一本書或者一篇文章后,對所讀內(nèi)容的感受和思考的總結(jié)。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)加入一些個(gè)人的真實(shí)感受和情感體驗(yàn),增強(qiáng)讀者的共鳴和情感共振。接下來是一些讀者對于這本書的評(píng)價(jià)和感受,或許可以為你的閱讀帶來新的思考和啟示。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇一

看了《昆蟲記》這本書,使我如癡如醉,讓我了解了:凌晨,蟬是如何脫殼,屎殼螂是怎樣滾球的,螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物,螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進(jìn)了昆蟲的王國。

《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。要親身體會(huì)與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物,都捕一些多大的,什么樣的食物;螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù);毛蟲的毒液真的那么疼嗎?世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?我多么企盼時(shí)間過的快點(diǎn)呀!讓我快點(diǎn)長大。

在讀《昆蟲記》第一篇后,就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步,發(fā)現(xiàn)一些會(huì)跳的蟲子,我立馬跑上前去,看個(gè)究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細(xì)觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強(qiáng)有力的后腿,使它可以一蹦三尺高,它尖尖的頭,細(xì)細(xì)的觸角,它的幾條腿下面有一些小鉤子,這能讓它站在草尖上掉不下來,薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。

通過這次試驗(yàn)和讀《昆蟲記》之后,讓我深深了解昆蟲生活的`一切和昆蟲的世界,我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學(xué)家。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇二

我知道了戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻會(huì)讓黑螞蟻服從自己;術(shù)專家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng);霸王廉刀手——螳螂也會(huì)把自己的對手全吃了;神秘的隱士——蝎子,毒針非常厲害。

其中,我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶,主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼,卵殼吃完了,就開始吃卷心菜,雪白先生吐絲做腳墊,然后開始吃卷心菜。幼蟲要經(jīng)過五個(gè)階段,才能變成菜粉蝶,變成菜粉蝶期間要躲開赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。

讀了《昆蟲記》讓我更愛生活,更愛大自然。我長大也要成昆蟲學(xué)家,讓兩只不一樣的昆蟲生出一只只不一樣的.昆蟲,寫出一部新的《昆蟲記》,還有可能得個(gè)諾貝爾呢!

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇三

這個(gè)星期我讀了《昆蟲記》這本書,它給我印象很深,它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書,它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書,它是英國著名的昆蟲學(xué)家.作家,法布爾所寫的,他出生于1823年,逝世于19。

整本書介紹的是一個(gè)其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習(xí)性,他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人,就能使人痙攣,狂亂跳舞;條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號(hào);還有螳螂是一位高明的獵手。看了這些我很興奮,我們以后要愛護(hù)昆蟲,不要一見到昆蟲就想把他們給踩死,因?yàn)樗鼈円灿兄S富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因?yàn)樗鼈兛梢猿晕米?,我們一定要保護(hù)它們哦!

“知識(shí)像海洋,書籍像大山”嗎?所以我們從小要多讀書,讀好書,讀很多有關(guān)增長科學(xué)知識(shí)的書,開闊視野,那樣長大才能有所作為。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇四

在語文課本中學(xué)習(xí)了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動(dòng)的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。

《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會(huì)發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護(hù)自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的'世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預(yù)備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運(yùn)輸;媽媽去選取挖洞穴地方時(shí),它守護(hù)面包;它幫助掘鑿工作的進(jìn)行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。

法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認(rèn)真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學(xué)習(xí),在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇五

暑假期間,我讀完了由法國作家法布爾寫的昆蟲記這本書。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)百科,也是一部文學(xué)巨著,同是又是一部謳歌和命的宏偉詩篇。作者用輕松詼諧的語調(diào),生動(dòng)有趣的描寫將我?guī)肓艘粋€(gè)豐富多彩的昆蟲世界。

整本書向我們展示了昆蟲的`不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。作者在對昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡的描寫中,無不滲透著對人類的思考,充滿了對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美,讓我知道了其實(shí)昆蟲也如同人類一樣有著豐富的情感。即有著善良的一面也有著丑陋的一面。

比如蟬,在大家印象當(dāng)中,它是只顧夏日歡快而不管冬天凄慘的昆蟲,它在夏日里高歌,但因大家都因它聲音太吵而不喜它。而日日夜夜不忘勞作的螞蟻卻是勤勞的象征。但法布爾卻通過仔細(xì)的觀察和細(xì)致的描寫,將螞蟻的掠食過程刻畫的栩栩如生,從而講出了事實(shí)真相,蟬是心胸寬廣的施舍者,而螞蟻卻是卑劣而殘忍的掠奪者。螞蟻在掠奪水源時(shí)是那么的貪婪,對蟬是那樣的無情……這讓我懂得了看問題不能光看表面,而要通過自己的觀察、思索、實(shí)踐、探究,去尋找正確的答案,要從不同的角度的看問題。

昆蟲記這本書不僅讓我知道了許多我不知道的昆蟲知識(shí),也讓我明白昆蟲也是地球上不可缺少的一員,正是有了它們,我們的世界才會(huì)如此豐富多彩。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇六

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個(gè)作品有什么感受呢?接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》。

讀后感。

僅供參考。

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學(xué)作品。

我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕松的語句所吸引。這本書用。

散文。

的形式介紹了眾多昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性等。書中講述了“會(huì)唱歌、會(huì)蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會(huì)享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動(dòng)物的螢火蟲。

讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動(dòng)物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動(dòng)物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因?yàn)樗鼈兒臀覀円粯佣际遣慌驴?、不怕累的好“公民”?/p>

同學(xué)們,如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!

我是一個(gè)非常愛看書的小女孩,所以,從小到大讀了許許多多的課外書,如幼時(shí)讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時(shí)間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里,你大概就知道了我是一個(gè)愛好看哪種書的女孩。沒錯(cuò),我就是一個(gè)不折不扣的愛好看小說書和童話書,最討厭看歷史名著和百科知識(shí)系列的書的女孩??汕安痪茫瑥埨蠋焻s安排我們讀一些科普書,這可煩倒了我!放學(xué)以后,經(jīng)過幾小時(shí)的挑選,我終于決定買《昆蟲記》!回到家里,原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的,沒想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費(fèi)畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會(huì)自愿結(jié)束生命。其實(shí)不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報(bào)他人。在電視上,我們經(jīng)常會(huì)看到許多人因?yàn)槟撤N原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個(gè)小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,我就是一個(gè)例子。我經(jīng)常會(huì)因一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做就生氣,苦惱,有時(shí)候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢的人!

?。≌鏇]想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強(qiáng)的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會(huì)有一些不小的驚喜呢!

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫。

作文。

時(shí)候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會(huì)到的。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇七

《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。

作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習(xí)慣和獨(dú)特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時(shí)刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個(gè)昆蟲都是一個(gè)值得我們留意的生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。

法布爾是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動(dòng)。他出身微寒,曾經(jīng)一度因?yàn)榧彝ヘ毨Фz學(xué),家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當(dāng)上了中學(xué)老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時(shí)又利用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著――《昆蟲記》。

看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標(biāo)要勤奮地追求,哪怕那個(gè)目標(biāo)在別人看來是如此微不足道。只要你堅(jiān)持努力,就一定可以達(dá)到目的,最終獲得成功。

誰會(huì)觀察,誰就會(huì)找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細(xì)心觀察,才會(huì)有最后的成功。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇八

讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。

《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球?yàn)槭?;雌性屎殼郎?huì)為下一代著想,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻(xiàn)……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界啊!

昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動(dòng)了我。

也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,至少它們不會(huì)自相殘殺。比如:土狼不會(huì)吃土狼,狐貍不會(huì)吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動(dòng)物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

昆蟲也好,人也好,雖有缺點(diǎn),但卻有一個(gè)共同優(yōu)點(diǎn)——愛。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇九

《昆蟲記》的作者是法布爾,他寫這本書很不容易,幾乎用盡了自己一生的時(shí)間。讀完這本書,我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),還有看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實(shí)踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

們在筱懸木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,動(dòng)也不動(dòng)地狂飲,夕陽西下,它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動(dòng)時(shí),它們從未停止過歌唱。還有池塘中的:……在有水草的珊瑚礁上,那一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮的閃爍的星光,好像是綠苗遍地的草坪上點(diǎn)綴著的零零碎碎的珍珠。這些珍珠不斷地消逝,又接連不斷的'出現(xiàn),它們會(huì)在水面上飛散開來,好像是水底下發(fā)生了小小的爆炸,冒出一串串的氣泡。

昆蟲記是一本難得的好書,我建議大家一定要細(xì)心、耐心的看一看,體會(huì)法布爾的艱辛,感受昆蟲界的奇妙!

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十

哈,終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記!

的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個(gè)個(gè)眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........

這是一本非常值得小學(xué)生看的書,建議大家到書店自己去看。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十一

以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當(dāng)看了法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識(shí)。

《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動(dòng)的語言,是我們在獲得昆蟲知識(shí)的同時(shí),也感受到了文學(xué)是多么的優(yōu)美。

當(dāng)我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗(yàn),時(shí)間和情親身的體會(huì)?。》ú紶柪先撕茉缇土⒅疽獮槔ハx寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒有一個(gè)明確的目標(biāo)。而且,就算有也不會(huì)那樣專注的實(shí)現(xiàn),更別說一生為它奮斗了。我們要學(xué)習(xí)的是法布爾老人堅(jiān)定不移的信念和他刻苦努力為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的精神。

讓我們記住這本昆蟲記吧!

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十二

今天,我用了很長時(shí)間看完了《昆蟲記》。里面的內(nèi)容很多,像:螢火蟲、松毛蟲、大孔雀蝶、小條紋碟等。不一樣的生活有著不一樣的習(xí)性。法布爾主要寫了昆蟲的習(xí)慣、特點(diǎn)、食物對象和婚姻的特點(diǎn)。

讀后我深有感觸,它教會(huì)了我許多知識(shí):條紋蜘蛛工作很勤快,但生命十分短暫,第一個(gè)寒流來臨之際就會(huì)死亡;還有一種不會(huì)吐絲的蜘蛛,因?yàn)槭菣M著走路,所以叫蟹蛛;螢火蟲看起來是一種食草動(dòng)物,其實(shí)是兇暴的食肉動(dòng)物,他有一個(gè)小嘴,哪里有一對細(xì)小的武器,可以在蝸牛殼上輕輕拍打,然后蝸牛就像被打了麻醉劑一樣,然后螢火蟲就可以吸它的肉了。

《昆蟲記》不僅僅是一部作品,還是一部自然與生命的宏偉詩篇。因此《昆蟲記》也被譽(yù)為“昆蟲的史詩”,法布爾也得到了“科學(xué)詩人”、“科學(xué)荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠!

昆蟲用它們短暫的一生,熱情的詮釋著世界生命的偉大和神奇!

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十三

有一本書在昆蟲學(xué)界和文學(xué)界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界,并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。

書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學(xué)的貢獻(xiàn)。往后,作者先后介紹了蟬。泥水匠蜂。螳螂。螢。兩種稀奇的蚱蜢。蟋蟀。嬌小的赤條蜂。寄生蟲。條紋蜘蛛。蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學(xué)。

這本書的作者法布爾是一個(gè)家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強(qiáng)烈的好奇心,正是因?yàn)槿绱?,他才能在昆蟲學(xué)上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手。充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創(chuàng)造出了一個(gè)屬于昆蟲的天地,他自己一個(gè)人,獨(dú)自在那里工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨(dú),又快樂,這種快樂,并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂,而是一種精神上的滿足。

我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻(xiàn)出生命的很多時(shí)間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的心去看世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去改造世界。讓世人們因?yàn)槲覀兊呐Χ芤?,仍世界因我而精彩。世界之大,無奇不有,只要我們?nèi)ビ眯挠^察,一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護(hù)它們,去熱愛它們。讓我們一起用行動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十四

我讀了《昆蟲記》這本書,讓我受益匪淺,我知道了許多昆蟲界的知識(shí)。

這本書的作者是法國著名的昆蟲學(xué)家——法布爾,他通過用心的觀察蟲子、認(rèn)識(shí)了解蟲子,從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特征、昆蟲習(xí)性三方面的知識(shí)。

這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲,但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂,它的顏色是白色的,身帶條紋。樵葉蜂仿佛是一位勤勞的修剪師,在許多地方都有過它的印跡,在樹葉上、在花瓣上、在······為什么它們這么做?哦!原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的,而是用來拼湊成一個(gè)個(gè)針箍形的小袋用來儲(chǔ)藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢,建這些小巢時(shí)的葉子必須大小差不多,形狀還要整齊,可見樵葉蜂的水平有多高了吧!樵葉蜂把巢設(shè)計(jì)的天衣無縫、非常完美,樵葉蜂可真厲害呀!真是一個(gè)令人不可思議的小昆蟲?。?/p>

這本書很有意思吧!它讓我增長了知識(shí),知道了昆蟲原來這么可愛、這么勤勞、這么有趣、這么美麗,它讓我大開眼界,同時(shí)也讓我深深地愛上了昆蟲界,更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十五

《昆蟲記》記載的情況真實(shí)可靠,詳細(xì)深刻;文筆精練清晰,所以深受讀者歡迎,《昆蟲記》分十卷,每一卷分17到25不等的章節(jié)每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記讀后感小學(xué)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了。

黃蜂在建筑上所展現(xiàn)的智慧讓人驚嘆,完美的六棱柱,節(jié)省空間又節(jié)省材料,可以說,黃蜂在幾何學(xué)上是學(xué)有所成的。黃蜂在建造蜂巢前,為了讓往后的地下工程省力些,也為了讓蜂巢的未來能持續(xù)發(fā)展壯大,會(huì)先尋找穴居動(dòng)物遺棄的地洞,然后再開始筑巢。

修筑好蜂巢的大體,黃蜂們便開始清理蜂巢,把清理出的泥土,用上顎咬住,飛離蜂巢再將泥土丟棄在地面上,清干凈蜂巢,黃蜂們開始完善巢的功能,它們用筑巢的紙漿(各種樹皮)制造出許多大鱗片,把這些鱗片疏松地排列,然后疊層幾層,織成一張厚實(shí)、通氣又富有彈性的大毯子,在一定程度上,隔絕了空氣的流通,保證了蜂巢的溫度。

每種蜂的居住地是不同的,工蜂住在蜂巢的上層,養(yǎng)育幼蜂的蜂房則在下層,當(dāng)繁殖季節(jié)到來,蜂房不夠用時(shí),工蜂便把它們小的居室拆除,用拆下來的材料去建幼蜂的蜂房,真是環(huán)保的方法啊。

這個(gè)暑假我讀了《昆蟲記》這本書?!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來觀察昆蟲,更寫出了十卷觀察后的感言真是非常了不起。整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法,勤勞的蜜蜂,愚笨的毛蟲,漂亮的蛾,可怕的蜘蛛,它們可稱得上是這本書的主人公。其中,我對《狼蛛》這一篇最感興趣,每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有自己的“殺手锏”,狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙,十分兇猛,可以立刻致它的獵物于死地。要是我在他那個(gè)地方一定要捉幾個(gè)玩玩。

第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅(jiān)強(qiáng),有的軟弱。法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動(dòng)聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽(yù)給蟋蟀。

蟋蟀為什么能彈出那么動(dòng)聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的“樂器”有多復(fù)雜,其實(shí)蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個(gè)齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁?jí)里,使四個(gè)發(fā)聲器同時(shí)震動(dòng),下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動(dòng)摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,實(shí)在不可低估。

蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。

蟋蟀是一個(gè)哲學(xué)家,它們似乎懂得這個(gè)世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個(gè)活著的微點(diǎn)……最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習(xí)性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!

這本書已經(jīng)收到一段時(shí)間,因?yàn)榻谳^忙,所以我有時(shí)會(huì)看看書,一時(shí)也在時(shí)續(xù)時(shí)斷的感覺。對于昆蟲記,我老早就有耳聞,感覺是一套非常棒的書,群里有也有媽媽在推薦它們,所以一看到網(wǎng)站上有試讀,馬上就申請?jiān)囎x。

拿到手,書也包裝得不錯(cuò),相當(dāng)?shù)淖屑?xì),本套書一共10冊,分別是:《蟬》、《胡蜂》、《蟋蟀》、《螳螂》、《蝗蟲》、《蝎子》、《花金龜》、《神天?!?、《圣甲蟲》、《蜘蛛》,我拿到是《天?!?。真是有意思,小時(shí)候我們也會(huì)經(jīng)??吹竭@種昆蟲,現(xiàn)在反而越來越少見了。

對于城里的孩子們,高高的高樓建筑,很少的草地,只有到公園里才能尋得小昆蟲的芳蹤。在我們小的時(shí)候,這種小動(dòng)物也是很多的,對于小動(dòng)物我也是憑自己的喜好,有時(shí)見到某些小動(dòng)物們很害怕。對于動(dòng)物的生活習(xí)性可能更不了解,只知道玩樂。現(xiàn)在童年已過,但是對于讀書學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚,我們只有通過自己努力學(xué)習(xí),可以在孩子問我們知識(shí)時(shí)不至于答不上來,也讓孩子在自然中與動(dòng)物和諧相處,了解小生物的點(diǎn)滴生活。打開書一看,看看天牛的樣子,原來天牛有這么多好玩有趣的故事。

本書從天牛的成長,從幼蟲、住宿、生活習(xí)性、成長過程,每一個(gè)過程都進(jìn)行了詳細(xì)的描述,語言非常生動(dòng),而且寫得非常有意思,把看似強(qiáng)大的天牛從幼蟲到成蟲的過程寫得很清楚。天牛小時(shí)候住在橡樹上,每天都吃著木屑子生活,它們在橡樹上打洞,破壞能力很強(qiáng),天敵有著鳥類等。每天天牛的幼蟲都在木頭上打洞,為它們的成蟲做準(zhǔn)備,過上另一種生活。當(dāng)它們渡過了一個(gè)冬季,終于安然成了另一幅模樣,有著長長兩節(jié)的觸角,像極了會(huì)唱京戲的.,然后可以振翅高飛,過上新的一種生活。

本書寫法語言特別流暢,以第一人稱所寫,沒有深?yuàn)W的文字,讓人一讀下來就覺得輕松,而且寫法以擬人的角度出發(fā),描述動(dòng)物時(shí)維妙維肖,以及很多彩色照片,而且都非常清楚。讓孩子能夠明白小天牛是怎么成長起來的。我相信孩子一定會(huì)很喜歡,從認(rèn)識(shí)昆蟲入手,對它們的生活習(xí)性的了解,以及它們生長的環(huán)境,比我們那時(shí)所知道的要全面的多。讓孩子多讀書,就有如插上一對翅膀,讓孩子熱愛書,學(xué)會(huì)觀察生物,熱愛自然!

小學(xué)昆蟲記讀后感初一篇十六

最近我讀了《昆蟲記》,這是法國著名作家法布爾寫的,書中用細(xì)致的觀察和生動(dòng)的語言介紹了許多昆蟲的習(xí)性,讓原本對于昆蟲有點(diǎn)怕怕的我,不禁愛上了昆蟲,如饑似渴地一下子就讀完了整本書。

讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細(xì)致,為我打開了一個(gè)無所不知的昆蟲世界。

就拿螢火蟲來說吧,在我的心里,螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲??墒堑任铱戳朔ú紶柕慕榻B,我對小小的螢火蟲改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進(jìn)餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時(shí)候,快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸?;闪艘簯B(tài),最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細(xì)微,可見他是花了多少心思啊!

讀了這本書,我從法布爾的身上學(xué)到了,做任何事情都要認(rèn)真、減持、還要仔細(xì),才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。

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