考評工作計劃意思范文(15篇)

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考評工作計劃意思范文(15篇)
時間:2023-11-11 02:49:17     小編:紫衣夢

計劃可以增加我們的自信心,因為我們對待任務有了明確的了解和安排。- 設定明確的時間節(jié)點和里程碑,以便更好地跟蹤和評估計劃的進展。有了好的計劃,我們可以更好地規(guī)劃和安排工作,下面是一份針對計劃的范文,希望能對大家有所幫助。

考評工作計劃意思篇一

1.做好記錄工作,在提問中要善于判斷應試人的優(yōu)點和缺點,并及時而詳實地地記錄下來。

2.在面試中要保持微笑,營造良好的面試氛圍,要在關鍵時刻適當提問,解決在面試中的疑問,盡量挖掘出人才。

3.在納新結束后要及時整理出面試記錄,盡早確定出人選。

考評工作計劃意思篇二

考評部是系學生會分管紀律和檢查的重要職能部門,主要負責全系同學的紀律考察。所有考評部成員都要遵循“協(xié)調老師,服務同學”的工作宗旨,秉承“公開、公正、公平”的原則,“凈化校園風氣,穩(wěn)定校園秩序,協(xié)調學生會工作”為己任,并且貫徹落實各項規(guī)章制度。

二、招新細則。

1、由于20__級人數(shù)較以往有所增加,為了管理的需要,計劃預招男生5人女生2人。

2、為20__全體新生。

3、招新要求:自然大方、積極上進、做事認真、責任心強。

面試分為兩輪。

第一輪。

1.先給他一分鐘的時間介紹一下他的情況。(時間可以改動根據(jù)情況而定,然后從他的自我介紹中可以看出此人能力如何)。

2.你為什么選擇我們考評部?(你選擇我們考評部的原因是什么?)從他選擇的原因中可以看出此人是否有合理健康的工作態(tài)度和追求。我們需要有工作熱情的人。

3.你覺得你在這方面有什么優(yōu)勢?挖掘自身優(yōu)勢,充分認識自己。(針對他的情況提問。提問如:你覺得如果你成為我們的一員,你對我們部門今后的發(fā)展有什么規(guī)劃?)。

第二輪。

1、考評部事情比較多,如果有一天種種事情壓在你身上,你就快產(chǎn)生情緒的時候,你會怎么做,會放棄嗎?(從積極方面的回答無論此事是不是發(fā)自內(nèi)心,都會在他的腦海中留下印象,如果成為干事,在以后工作重壓時可以以此激勵他,主要考驗他的責任感。)。

2、考評部是一個經(jīng)常和各部門溝通交流的一個部門,如果有一天我們考評部的干事之間或是考評部干事和其他部門之間發(fā)生了不快,你會怎么做?(考驗他的溝通協(xié)調能力和是否能夠夠搞好)。

3、你認為你通過了本輪面試嗎?(從他回答的語氣中看看是否懂得低調)。

四、相關說明。

1、愿意參加競選的同學寫一份簡短的申請,于月日前交到考評部。

2、交了申請書的同學請于月日到參加面試。

考評工作計劃意思篇三

1、每季度環(huán)孕檢結束后,原則上每10天評比一次,兌現(xiàn)獎懲。一月一積分,年終綜合排名,納入綜合表彰。每次站隊評比,按得分多少,前三名的村分別獎勵500元、400元、300元,倒數(shù)第一名、第二名的分別罰200元、160元。

2、從20xx年10月份起,按各村總人口的1‰分配各村全年二女戶結扎任務。半年之內(nèi)凡是二女戶結扎沒有突破的村,實行重點管理,年終完不成二女戶結扎任務的村,取消計生綜合表彰的資格。

3、對村兩委干部每發(fā)現(xiàn)一例流引產(chǎn)對象并落實補救措施的,除評比時加2分外另獎50元;對符合政策再生育的一女戶在三個月之內(nèi)發(fā)現(xiàn)孕情,并且專干對懷孕者孕情跟蹤到位,確保孕情不消失者,一例獎專干30元,獎村承包干部20元;凡是一女懷孕戶孕情無故消失的,罰村承包干部及專干各500元,并予以責任追究;新婚懷孕戶在三個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)孕情,一例獎專干及村承包干部各10元,以上獎懲必須經(jīng)服務所醫(yī)生、業(yè)務員核實,計生辦主任把關確認無誤后給予兌現(xiàn)。

4、對重點性工作,如四項手術落實,尤其是二女戶結扎進展情況,社會撫養(yǎng)費征收到位情況,在正常開展評比的同時,根據(jù)實際,適時進行調度,抓平衡、促進度,確保任務完成,對因工作不力,連續(xù)落后的將采取組織措施,予以責任追究。

考評工作計劃意思篇四

(一)環(huán)孕情監(jiān)測工作(50分)

(二)四項手術工作(50分)

(三)重難點工作加減分(如二女戶結扎、流

引產(chǎn)、社會撫養(yǎng)費征收按個案完成情況加分,否則,按未完成個案予以扣分,計生信息核查或個案調度,發(fā)現(xiàn)錯、瞞按個案扣分等)

(一)環(huán)孕情監(jiān)測工作(50分)

1、目標任務及分值權重

每季度環(huán)孕檢結束一周后進行該季度第一次綜合站隊評比,參檢率必須達80%以上;第二次綜合站隊評比參檢率必須達90%以上;第三次及以后每次站隊評比必須達95%以上,每次評比按未參檢人數(shù)所占比例扣分。

2、每次站隊評比達不到環(huán)孕檢率最低標準的,為少1例,直接罰村包組干部10元,根據(jù)未參檢人數(shù)累計計算罰款。

(二)四項手術工作(50分)

以每個月初計生辦下發(fā)給各村的四項手術任務總數(shù)為基數(shù),每次評比,根據(jù)完成比例線性得分。特殊原因進站暫不能手術者,既不算任務,也不算落實數(shù),每次評比對未落實的手術對象對其村兩委承包干部通報到人。

(三)重點性工作加減分

1、期內(nèi)二女戶結扎當次1例加10分,獎鄉(xiāng)包村干部和村各500元;期外二女戶結扎,加5分,獎500元。

2、流引產(chǎn)1例加2分,有一例未落實者扣2分。

3、社會撫養(yǎng)費征收,完成1例加2分,未落實一例扣1分。必要時還要進行單獨戰(zhàn)隊評比。

4、開展督察或個案調度,發(fā)生漏、瞞報、新婚漏檔每1例扣5分。

1、每季度環(huán)孕檢結束后,原則上每10天評比一次,兌現(xiàn)獎懲。一月一積分,年終綜合排名,納入綜合表彰。每次站隊評比,按得分多少,前三名的村分別獎勵500元、400元、300元,倒數(shù)第一名、第二名的分別罰200元、160元。

2、從20xx年10月份起,按各村總人口的1‰分配各村全年二女戶結扎任務。半年之內(nèi)凡是二女戶結扎沒有突破的`村,實行重點管理,年終完不成二女戶結扎任務的村,取消計生綜合表彰的資格。

3、對村兩委干部每發(fā)現(xiàn)一例流引產(chǎn)對象并落實補救措施的,除評比時加2分外另獎50元;對符合政策再生育的一女戶在三個月之內(nèi)發(fā)現(xiàn)孕情,并且專干對懷孕者孕情跟蹤到位,確保孕情不消失者,一例獎專干30元,獎村承包干部20元;凡是一女懷孕戶孕情無故消失的,罰村承包干部及專干各500元,并予以責任追究;新婚懷孕戶在三個月內(nèi)發(fā)現(xiàn)孕情,一例獎專干及村承包干部各10元,以上獎懲必須經(jīng)服務所醫(yī)生、業(yè)務員核實,計生辦主任把關確認無誤后給予兌現(xiàn)。

4、對重點性工作,如四項手術落實,尤其是二女戶結扎進展情況,社會撫養(yǎng)費征收到位情況,在正常開展評比的同時,根據(jù)實際,適時進行調度,抓平衡、促進度,確保任務完成,對因工作不力,連續(xù)落后的將采取組織措施,予以責任追究。

考評工作計劃意思篇五

(一)環(huán)孕情監(jiān)測工作(50分)。

(二)四項手術工作(50分)。

(三)重難點工作加減分(如二女戶結扎、流。

引產(chǎn)、社會撫養(yǎng)費征收按個案完成情況加分,否則,按未完成個案予以扣分,計生信息核查或個案調度,發(fā)現(xiàn)錯、瞞按個案扣分等)。

考評工作計劃意思篇六

紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的'原則,切實做好學生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學生會的干部監(jiān)督及對同學們的檢查,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立勘技的良好形象。

一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執(zhí)行,我部將定期進行匯報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度。

二、不定期了解上課曠課情況。從班委處了解,對虛報情況的班委查處并上報,對曠課人員依情節(jié)嚴重性處理。

三、定時檢查晚自習出勤情況,每周總結記錄,對無故缺席人員依情節(jié)處理。

四、對校、院舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監(jiān)督?;顒忧跋蛴嘘P人員了解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,并登記上報。

五、參加各班班委的換界選舉及評優(yōu)會議。維持公平,公正的競爭環(huán)境,當場發(fā)現(xiàn)當場指出,并上報情況。選舉結束后對有異議的及時上報。有不正當拉票行為的向組織反映,做出相關處理決定。

六、學期結束前做一次對學生會工作反饋調查。

七、不定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

八、受理班干和各部紀律的報告(報告以書信的方式,各班班長和部長每周把各種不良情況發(fā)到紀檢部郵箱里),并對違紀現(xiàn)象及時地處理和上報。

九、不定期對學生會各部門進行調查工作。參與每周各部例會并記錄有關情況,有違紀行為的向主席團報告。

十、及時了解和發(fā)現(xiàn)學生會及班干部的情況,對脫離群眾、工作消極的、不搞實際只搞形式主義,沒有做好本職工作的對其做思想工作,情節(jié)嚴重的交主席團處理。

十一、對各種違紀情況做好記錄并及時處理,每月學生會例會前做好總結。。

十二、積極參與校組織的各項活動,努力做好學生會工作。十三、及時了解同學們的意見和建議,通過郵箱建立與同學溝通的橋梁,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。

十四、每周開一次部內(nèi)例會,定于周一中午12點新教前。

紀檢部將會努力做好各項工作。讓我們攜手共創(chuàng)勘技風采。

考評工作計劃意思篇七

納新原則:今年納新的原則不是湊夠人數(shù),而是擇優(yōu)錄取的原則,要真真為我們部注入新鮮活力。

納新要求:思想品德好,吃苦耐勞,責任心強,具有一定交際能力,并有信心處理好學習與工作的關系。

納新人數(shù)計劃:初步定為20人。(進行兩到三周的試用期):20xx級新生。

納新板報設計:新穎又吸引力,打好時間仗。并要注明:要的是真真的人才,經(jīng)驗的優(yōu)先考慮錄取。

納新報名表設計:報名表可以和申請書為一體,主要包括基本情況介紹。

申請收取辦法:在面試的時候上交申請書或交到團學辦公室。

宣傳地點:xx級各個班級進行宣傳,擴大聲勢和影響力。

考評工作計劃意思篇八

1、備課:

嚴格按學校備課要求規(guī)定,要提前一周備課,不后補教案,教學三維目標明確,重難點突出,有一定的規(guī)范性,重在課前資料積累和課后反思,有板書設計,德育滲透,有自己的教學特色。教案檢查分定時和抽查,對檢查結果評出等級,結果存檔,以備參考。

教師備課教案檢查包括以下內(nèi)容;。

(1)、要按大綱要求按時制定教學進度計劃。

(2)、根據(jù)各科教學進度授課,提前備課。

(3)、備課欄目(教學目的、教學要求、重點、難點、板書設計、后記等)填寫齊全。

(4)、教學目的(要求)確定準確,體現(xiàn)知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三維目標。

(5)、教材重點、難點的確定要準確。

(6)、教學過程設計和教學方法的選擇要符合新課標要求。

(7)、課堂、課后練習內(nèi)容安排合理,具有層次性。

(8)、板書設計合理,體現(xiàn)主要內(nèi)容。

(9)、有課堂小結,體現(xiàn)主要內(nèi)容,。

(10)、后記要體現(xiàn)出教與學的得失及改進措施。

(11)、教案字跡工整。

2、課堂教學:

教書育人,嚴格按學校課堂標準上課,方法得當,不缺課節(jié),富有改革創(chuàng)新精神,逐漸形成自己的教學風格,每學期學校舉行一次教學展示活動,由所有聽課教師打分,分出等次,結果存檔,以備參考。對成績不滿意者可申請再次聽課,有進步者可在原分基礎上提高評價等次。如果沒有按照學校規(guī)定的教學要求及時上課,(包括上課遲到、早退、離崗、沒有進行候課、隨意調課、上課接打電話等),根據(jù)情節(jié)嚴重度酌情扣分。教師無故曠課被視為嚴重違紀行為,每月無故曠課2節(jié),月考核為不合格,學期曠課6節(jié),學期考核為不合格。

課堂教學管理方面檢查以下內(nèi)容;。

(1)、鈴響入班,學生做好課前準備,恪守時間。

(2)、教師上課是否負責任,對學生要求是否合理,組織教學是否得當,能否很好駕馭課堂,在巡視中發(fā)現(xiàn)教師有教育違規(guī)現(xiàn)象,領導有權隨時進教室進行糾正。

(3)、上課后教師不許隨便離開課堂。

(4)、如果發(fā)現(xiàn)有未經(jīng)教務處批準私自換課現(xiàn)象,視為曠課。

(5)、教師忘了給學生上課的,不足10分鐘的給予警告,10分鐘以上的按遲到對待,整堂課沒上的,教師私自決定某節(jié)課不給學生上了,讓學生自己自習,檢查發(fā)現(xiàn)視為曠課。

(6)教師上課遲到累計5次視為曠課一節(jié)。

3、作業(yè):

按學校作業(yè)規(guī)定分出等次,檢查類型分為定期和抽查,檢查內(nèi)容;語文、數(shù)學為常規(guī)作業(yè),藝體美等學科必須成立5人以上的興趣或活動小組,每周活動不少于一次,并有相應的計劃和活動記錄等。由教導處根據(jù)平時檢查、調查學生等情況記分。此項成績作為此類學科的作業(yè)成績分。

語文、數(shù)學作業(yè)檢查包括以下內(nèi)容。

(1)、作業(yè)布置量要符合學校的要求。

(2)、作業(yè)布置具有層次性。

(3)、作業(yè)批改數(shù)量要符合學校的規(guī)定。

(4)、批改作業(yè)時要做到有批、有改、有訂正,作業(yè)提倡激勵性評語,作業(yè)不得出現(xiàn)學生批改現(xiàn)象,如需學生做的,應有再批。批改要有眉批、總批,應指導正確、運用批改符號準確。

(5)學生整體作業(yè)整潔,布局合理、規(guī)范。

4、聽課:

聽課根據(jù)學校計劃,按時進行,參加聽課教師填好課堂教學評價表,教研組長記錄好評課意見,材料存檔,以備參考。教師每學期聽、評課次數(shù)為學期總周次減四次。

(二)業(yè)務學習和教學能力:

1、文化業(yè)務學習:

有專門的業(yè)務筆記本,每學期業(yè)務筆記不少于4次,內(nèi)容必須有相關專業(yè)和學校規(guī)定的其他內(nèi)容,不少于5000字。無故不參加學?;蛏霞壗M織的相關學習或考試酌情扣分。

2、試卷或教學質量分析:

在學期教學中,每單元要及時對學生進行測評,并對測評結果寫出書面分析,提出有針對性、操作性強改進措施,改進性措施可行。單元測評結果與分析材料裝檔保存,以備查閱。

考評工作計劃意思篇九

桂花飄香,金秋送爽,轉眼間我們告別了上個學年,在過去的一年里,我們考評部除了除了做好參加各種活動的系成員簽到工作,各個班級成員的量化分考核,維持各種活動的紀律外,還和其他部門通力合作,對各個班級進行上課出勤率的抽查,院運動會和系運動會的各種服務工作等工作。

在過去的一學年中,我們努力認真的完成了各種工作,但也存在著一些問題:量化分在后期的公布過程中有一些的混亂、對查課過程中的一些替答到學生的懲罰力度不夠而且不及時、有些時候在一些活動中和其他部門的溝通不是很及時。

本學期考評部的工作主要包括基礎建設、檢查和部門創(chuàng)新活動三個部分:

一、基礎建設:

1、部門干事的培養(yǎng)。

做好迎接新生的工作,為新生營造出溫馨的學習、生活環(huán)境。樹立學生會在新生中的良好形象,為學生會的招新工作打下良好的基礎。做好學生會的招新工作,為考評部注入新的活力。讓新部員盡快熟悉部門主要工作,擔當起部門的骨干力量,為系部做出更多的貢獻。

2、增強交流。

增強內(nèi)部溝通和了解,強化團隊意識。考評部隨著工作的的需要,人員相對較多,各司其職,為了使工作順利有序,本學年則要求各部門干事加強內(nèi)部交流和溝通,相互團結、相互促進、共同提高。定期召開部門回憶,相互交流,總結經(jīng)驗教訓,提高工作效率,提出工作上的困難和問題,并找出解決方案。

本學期考評部計劃與其他部門各搞一次聯(lián)誼,使我們的隊伍更團結更融合。加強團隊的合作能力,更好的促使部門之間...

考評工作計劃意思篇十

規(guī)范和提高員工的服務意識、服務標準,通過考核提升員工的工作能力、工作積極性,利用經(jīng)濟這一杠桿作用,推動服務質量、管理水*和經(jīng)濟效益的不斷提高,確??偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿伞?/p>

1、服務行為的標準化、規(guī)范化;

2、逐級考核、統(tǒng)一考核;

3、公*、公正、公開。

:物管處全體員工。

1、考核人:各項目主管為主要考核人;公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進、監(jiān)督和執(zhí)行。

2、考核周期:每月一次。

3、考核依據(jù):公司各項規(guī)章制度、各操作手冊的規(guī)范文件;評價個人當月重點工作的完成情況。

4、考核內(nèi)容:(按員工各自工作職位對應對照考核)。

(1)勞動紀律:出勤上有無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象,遵守公司規(guī)章制度方面情況;

(2)工作情況:工作量、工作態(tài)度、工作實績及業(yè)主滿意度;

(3)安全方面:工作過程中有無事故發(fā)生;

(4)執(zhí)行力:對公司的計劃任務完成情況及執(zhí)行中的創(chuàng)新完善情況;

(5)禮儀形象:舉止是否文明、服務用語是否恰當、衣著(工作服)是否得體;

(6)成品保護:設備有無丟失、缺陷,公共設施維護情況;

5、檢查方式:主管每天檢查,物業(yè)主任每周不定期隨機檢查,公司品質保障部和其他職能部門隨機抽查。

特別說明:在檢查過程中如出現(xiàn)妨礙檢查或弄虛作假者,經(jīng)確認情況屬實的將對其加倍處罰(特別崗位5-10倍處罰)。

6、考核程序:

(1)每月25日各項部門主管將《月考評匯總表》匯總,并報主任審核后公布;

(2)品保部將檢查、拍照記錄,其他相關職能部門隨機考核記錄交專人匯總,計算分值后報人資部,最后由人資考評匯總。

——招商引資工作考核獎懲實施方案。

考評工作計劃意思篇十一

為了繼續(xù)發(fā)展和弘揚成立不久的的公共管理學系學生會考評部的特有的團結進取的精神、具有凝聚力的'集體氛圍和幫助公共管理學系的學生進行考評維護的等工作職責。繼續(xù)在新學年展現(xiàn)出我們關心同學,蓬勃向上的活力,認真負責的態(tài)度,給予新生施展才華和發(fā)揮友愛互助、關心學生的精神、熱情似火的待人之道,以及讓他們在本部門得到學習和鍛煉的機會。

本次招新計劃,通過有效的宣傳考評部的精神風貌、理想信念和維護學生考評的品質,幫助新生了解考評部存在和發(fā)展的重要性。從而吸引新生加入我們的隊伍,給心理輔導站引入新的陽光的充滿朝氣的血液,給予發(fā)展的空間,發(fā)揮他們獨特的創(chuàng)意和才能,為考評部新的學年邁出更大一步更美好的未來奠定結實的發(fā)展基礎。

公共管理學系20xx屆全體新生。

初步預計干事8名,4男4女,具體按實際情況再作調整。

新生軍訓大本營、新生宿舍。

新生軍訓期間以及結束后。

(一)吃苦耐勞、細心、具有責任心,待人接物禮貌得體;。

(二)性格開朗,有上進心,對本部門的工作有興趣并且會做好;。

(三)全心全意為同學們服務,做好本職工作;。

(四)能處理好社團、工作以及學習的關系,不會顧此失彼;。

(五)具有良好的變通能力、溝通和交際能力,能妥當處理好同學,部門關系關系;。

(六)具備團隊合作精神,能與本部門或其他部門團結合作、配合工作;。

(八)肯學習,主動學會一些醫(yī)療知識和治療手法,會照顧和安慰別人等。

在招新期間,安排相關人員在指定的地點進行報名登記。在初步確認后,在相關指定地點分兩輪面試進行篩選,最后由本部門進行討論,選拔出合適的新生干事加入我們部門,考核期為一個月。

1、宣傳地點:新生軍訓大本營、新生宿舍、新生群等。

2、宣傳時間:軍訓期間。

3、宣傳方式:

(3)宣傳日:在學校指定可宣傳日,派發(fā)傳單、轉發(fā)微博等進行宣傳;(4)報名方式可現(xiàn)場報名和電話報名,要求干事禮貌得體。

4、注意事項:

(3)準備好面試階段的相關工作、例如準備好報名者信息填寫表、面試紙筆等,做好通知面試的準備。

介于公共管理學系新生人數(shù)不多,招新面試暫定為兩輪。

1、第一輪。

面試地點:待定。

面試時間:中秋節(jié)后(具體時間再商確)面試準備:

(2)準備好紙筆,方便面試官記錄報名者的表現(xiàn)和做出判斷;。

(4)面試官要穿戴好系服和胸卡,保持形象得體和行為大方。

面試流程:

(2)面試期間,面試者先交上信息表格并做簡略自我介紹,時間不超過兩分鐘;。

(4)與其他部門交流商量,將更多好的新生招進考評部。

面試問題:

(2)請問你對考評部的工作職責有什么了解?

(4)考評部作為一個工作較為瑣碎的部門,請問你覺得保持熱情和自信去工作重要嗎?

(5)如果學生會其他部門也錄用了你,你的選擇是?

(8)請問當初加入考評部的初衷是?

2、第二輪。

面試地點:待定。

面試時間:第一輪面試后(具體時間再商確)面試準備:

(1)通知第一輪面試通過的面試者,確保收到準確信息并且準時出席第二輪面試;。

(3)提前準備好面試試題和面試、確定地點和時間。

面試流程:

(3)控制好討論時間和面試者陳述的時間,觀察他們團體合作中表現(xiàn),決定出入選人數(shù);。

(5)可選擇與考評部所遇到的矛盾或者工作內(nèi)容作為試題。

面試題目:

(2)討論:我們考評部將承辦本學期的宿舍文化節(jié)活動,假若你們是這次活動的策劃人,你們有什么創(chuàng)意的活動使得宿舍的人都參與這次活動當中?請詳細說明這些活動的利與弊。

(3)討論:如果今天有六件任務要你去完成,你準備如何處理?(有些任務可能要舍棄。)。

b,任勞任怨的認真工作;c,深得人心的領導才能;d,默默無聞的完成任務;e,積極主動的展現(xiàn)自我。

(5)討論:4、一個社團開展了好幾年的助學活動逐漸給校內(nèi)師生淡忘了,原因之一是宣傳的方法大同小異,對于老干事來說,怎么想也只能是這些辦法,假如你是社團的一名新干事,你覺得我們是否還繼續(xù)開展這個活動,繼續(xù)開展的,請說說你的新點子,如果不繼續(xù)的,說出原因。

(三)后期工作。

1、審核名單。

(2)信息通知面試者入選信息;。

(3)收到入選者回復的信息,確定最終入選名單。

2、召開全體會議。

(1)考評部人員進行第一次全體會議,新老干事相互熟悉以便于以后工作融洽;。

(2)安排部門新一屆新生見面聚會。

(2)召開部門會議,進一步分配和告知新學期的工作落實。

考評工作計劃意思篇十二

以二0一四年縣社工作方案為指導,以和諧創(chuàng)業(yè)、發(fā)展創(chuàng)新為總抓手,繼續(xù)發(fā)揚“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的精神,全面推進基層供銷社事業(yè)的發(fā)展。

二、原則:

量化工作目標,實行百分考核;

財務獨立核算,實行自負盈虧;

工資承包解決,實行自收自支;

主任包干負責,確保目標實現(xiàn)。

1、積極化解本單位社會不穩(wěn)定因素,主動配合縣社處理各種矛盾糾紛,確保社會穩(wěn)定、*、安全生產(chǎn)為“零”的目標。

2、完成縣社分配的目標任務。

3、完成縣社下達的其他中心工作任務。

4、按時參加會議,遵守縣社的各項規(guī)章制度。

5、加強資產(chǎn)管理,及時上交各種費用(房租、醫(yī)保、社保、貨款等)。

考評工作計劃意思篇十三

根據(jù)《*辦公廳關于轉發(fā)〈國家發(fā)展改革委住房城鄉(xiāng)*生活垃圾分類制度實施方案〉的通知》《住房和城鄉(xiāng)*關于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》《xx省生活垃圾管理條例》《20xx年xx省農(nóng)村生活垃圾治理行動方案》等文件要求,結合xx實際,制定本方案。

(一)指導思想。

以*新時代*特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的*精神和*生態(tài)文明思想,全面落實*、*、住建部關于生活垃圾分類工作的要求,改善人居環(huán)境,提高生活垃圾處置的減量化、資源化和無害化水*,著力構建生活垃圾分類投放、分類收運、分類處置體系,強化宣傳教育,提升居民生活垃圾分類意識,逐步實現(xiàn)生活垃圾分類實施范圍全覆蓋,為建設美麗xx打下堅實基礎,為建設國家生態(tài)文明試驗區(qū)作出表率,譜寫美麗*xx篇章。

(二)基本原則。

1.*推動,全民參與。

落實*主體責任,構建生活垃圾分類組織體系,組織居民和單位開展生活垃圾分類活動,引導居民逐步養(yǎng)成主動分類的習慣,形成全社會共同參與生活垃圾分類的良好氛圍。

2.因地制宜,循序漸進。

綜合考慮xx市經(jīng)濟發(fā)展水*、居民生活習慣、垃圾成分等實際情況,科學制定實施計劃,合理確定實施路徑,有序推進生活垃圾分類。

3.完善機制,創(chuàng)新發(fā)展。

4.協(xié)同推進,有效銜接。

加強生活垃圾分類投放、收運、資源化利用和終端處置等環(huán)節(jié)的銜接,形成統(tǒng)一完整、能力適應、協(xié)同高效的全過程運行系統(tǒng)。

(三)實施范圍。

20xx年10月1日起,在全市全域范圍內(nèi)推行生活垃圾分類工作。

(四)主要目標。

20xx年10月1日起,全市全域推行生活垃圾分類工作。20xx年8月1日前,各區(qū)至少完成不少于1個社區(qū)居委會生活垃圾分類試點。20xx年年底前,重點完成30個美麗鄉(xiāng)村生活垃圾分類試點工作(含繼續(xù)推進20xx年任務中的17個);完善全市智慧垃圾分類系統(tǒng)并投入運營。2022年,基本建成生活垃圾分類處理體系。

建立生活垃圾分類投放、分類收運、分類處理的全程分類體系,并明確分工及責任主體,扎實推進生活垃圾分類工作。

(一)推行分類投放。

各生活垃圾分類開展點根據(jù)實際情況設置數(shù)量適宜的生活垃圾收集點,在收集點上建設適量的生活垃圾分類屋或配置智能生活垃圾分類柜,原則上取消所有沿街擺放,暴露在外的垃圾桶,探索生活垃圾分類投放有償回收或獎勵機制,積極引導居民分類投放,解決生活垃圾暴露及垃圾混投問題。

1.垃圾分類類別。

全市生活垃圾分類推行“可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾”四種分類。

其他垃圾,是指除可回收物、有害垃圾、廚余垃圾以外的其他生活廢棄物。

國家生活垃圾的分類標準調整的,從其規(guī)定。

公共機構和場所有集中供餐的可分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類,無集中供餐的可分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類;部隊,企業(yè)單位可參照公共機構生活垃圾分類,根據(jù)垃圾產(chǎn)生源實際情況確定分類模式,含餐飲的賓館酒店、旅游景區(qū),餐飲業(yè)等分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類;城市居住區(qū)域、農(nóng)村區(qū)域分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類。

2.投放設施配置。

廚余垃圾和其他垃圾:各生活垃圾分類開展點可根據(jù)人口數(shù)量、垃圾分類種類、垃圾產(chǎn)生比例,合理建設若干個生活垃圾分類屋或配置若干組智能生活垃圾分類柜,并設置比例適合的廚余垃圾和其他垃圾投遞口。

3.分類投放要求。

生活垃圾分類工作實行投放管理責任人制度,其責任人按照下列規(guī)定確定:

(1)黨政機關、部隊、企事業(yè)單位、社會團體及其他組織的辦公和生產(chǎn)場所,本單位為責任人。

(2)道路、廣場、公園、公共綠地、體育場館、演出場館、風景名勝區(qū)、旅游景點等公共場所,管理單位為責任人。

(3)機場、車站、碼頭以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所,經(jīng)營單位為責任人。

(4)城市居住區(qū)域中住宅小區(qū)實行物業(yè)管理的,物業(yè)服務企業(yè)為責任人;無物業(yè)管理的,社區(qū)居委會為責任人;社區(qū)公共區(qū)域,社區(qū)居委會為責任人;農(nóng)村區(qū)域所在地,村委會為責任人。

(5)建設工程施工現(xiàn)場,施工單位為責任人。

(6)舉行大型戶外活動的,組織單位為責任人。

不能確定責任人的,由各區(qū)*(管委會)負責,也可以由其另行確定并向責任區(qū)域公示。

考評工作計劃意思篇十四

為了進一步提高我校教學質量,給學生創(chuàng)設一個文明、健康的環(huán)境,對學生、家長、社會負責,使每位教師能得到客觀、公正的評價,做到有章可循,依章辦事,特制定如下考核方案:

盡職盡責、愛崗敬業(yè)、虛心執(zhí)教、嚴謹治學、為人師表;熱愛教育事業(yè)、熱愛學校、能積極主動的做好本職工作;關心學生,師生關系融洽,上級領導、社會、家長反映良好,能體貼、理解領導困難;遇事能從大局出發(fā),關心學校,團結同志。(滿分)。

扣分辦法:

1、不按要求做,影響士氣,無故或不能按時完成學校交給的臨時工作,每次扣分。

2、背后搞小動作,給學校出難題,敗壞學校聲譽,給學校工作帶來一定困難,既說不出一定道理,又不服從領導,每次扣分。

3、體罰學生造成一定影響,經(jīng)濟損失個人負責,并每次扣分。

4、不按規(guī)矩辦事,被上級點名批評每次扣分。

5、例會,認真聽取會議精神并做好記錄,積極傳達,違反例會制度每次扣分。

6、不服從臨時性的工作安排,師德分不得。

7、影響敗壞學校聲譽,本年度取消選優(yōu)評模資格。

(一)、教學過程(21分)。

1、課時量(2分)。

以省定各學科周課時量為標準,達到省定標準課時量記滿分。差一節(jié)扣分。

2、備課(9分)。

(1)、以學?!督處焸湔n評價標準》為依據(jù),將教師教案各次檢查*均分分為a、b、c三個等級。

a級教師五名(6分);b級教師六名(5分);其余c級(4分)(多科教案取*均分計算)。

(2)、教師做到課前備課,按課程標準要求,根據(jù)教材和學生實際,做到重點突出,注重能力的培養(yǎng)和訓練記滿分3分。不按規(guī)定備課,課后補充教案視為無教案。上課無教案每查到一次扣分,此項扣完為止,不計負分。

3、講課(5分)。

評分情況與備課類似。按學校下發(fā)的《課堂教學評價標準》為依據(jù),分為a、b、c三個等級。

a級教師五名(5分);b級教師六名(4分);其余c級(3分)。

(多科目課堂教學取*均分)。

扣分辦法:1、逃避公開講課校級每次扣,鄉(xiāng)級以上扣分。2、無故推遲五分鐘以上時間進教室或不正常上課,每次扣分;教師無故缺課扣分。(如學生發(fā)生意外該教師要承擔第一責任人的責任)。

4、作業(yè)批改(5分)。

具體操作方法與上一項相似。按學校下發(fā)的《作業(yè)評價標準》為依據(jù),分為a、b、c三個等級。

a級教師五名(5分);b級教師六名(4分);其余教師c級(3分)。

(沒有學生作業(yè)的科目,按各科作業(yè)*均分50%計算,多科作業(yè)取最高)。

(二)、教研活動(9分)。

1、聽課評課(3分)。

分四個等級:a(分);b(分);c(分)d(分)每學期聽課次數(shù)達到20次以上,且有聽課記錄,評課實在,有導向作用記a;聽課次數(shù)達到15次以上,聽課記錄詳細,認真參與評課活動記b;聽課次數(shù)達10次以上,有記錄,評課活動無缺席現(xiàn)象記c;聽課次數(shù)10次以下,無記錄,經(jīng)常缺席評課活動記d。

2、輔導與檢查(3分)。

分四個等級,a(分);b(分);c(分)d(0分)經(jīng)常對學生進行檢查和個別輔導,記錄完整記a;經(jīng)常對學生進行檢查和個別輔導,有記錄痕跡記b;偶爾檢查和個別輔導,并有記錄記c;無檢查和個別輔導記d。

3、理論學習(3分)。

理論學習內(nèi)容包括校內(nèi)學習和個人學習,記分方法與上一項相似。分四個等級,a(分);b(分);c(分)d(分)。

集體學習無缺席并有詳細記錄記a;集體學習無缺席,記錄不完整詳細記b;缺席次數(shù)達三次以上,記錄不完整詳細記c;經(jīng)常缺席并無記錄記d。

注:個別教師如有特殊情況,由校委會成員共同商議評分結果。

(三)、教育教學效果(20分)。

計分方法:

(1)、五個教學班以下,所教科目占25%以下記20分;50%以下記15分;75%以下記10分;20xx行政教師量化考核方案以下8分;95%以上5分。

(2)、六個教學班以上,所教科目占25%以下記20分;40%以下記17分;50%以下記15分;65%以下記12分;83%以下記10分;89%以下記8分;20xx行政教師量化考核方案以上記5分。

計算方法:所教科目名次除以總班數(shù)乘以100%說明:所教科目都進入統(tǒng)考前三名,取最好成績計算,否則取*均數(shù)計算。

(四)教師業(yè)務(5分)。

(1)、試題評比(2分)。

每學期各科任教師都要出1-2套高質量的試題,以反映教師對教材的理解掌握情況,經(jīng)教研組評定一等得2分,二等得1分。(抄襲不得分)。

(2)、試卷分析(1分)。

學校組織的考試,任課教師要認真做好卷面分析,經(jīng)學校教研組評定一等的1分,二等的分。(不符合實際不得分)。

(3)、批卷質量(1分)。

學校對統(tǒng)一組織的批卷工作進行檢查,經(jīng)抽查批卷無問題得滿分,有失誤的扣分,出現(xiàn)嚴重錯誤的不得分。

(4)、監(jiān)考(1分)。

每學期組織考試,不參加監(jiān)考工作的不不得分,監(jiān)考無任何問題的得滿分,在監(jiān)考中有部分環(huán)節(jié)失誤的扣分,出現(xiàn)嚴重錯誤的不得分。

扣分辦法:

1、遲到、早退。

遲到、早退(含各類會議)每次扣分。

2、病假。

因病需休息治療的,向校長室履行書面請假手續(xù),請假人請假時自己將課務請有關老師代上,并填寫好課務安排表交教導處,教導處不做安排,教師要做好工作交接,批準后報教導處備案。急病、重病須由家人代履行請假手續(xù),每月病假累計不超過5天,病假每天扣分,超過5天的每天扣分;超過半月的按國家有關規(guī)定執(zhí)行。重病患者視其情節(jié)在年終酌輕扣分。

3、事假。

確有他人無法替代的重要事務,可請事假。事假應提前一天向校長室履行書面請假手續(xù),寫請假條,自己將課務請有關老師代上,做好工作交接的,批準后報教導處備案。

外出開會、學習、培訓人員必須出發(fā)前到校長室備案,并填寫好課務安排表交教導處,做好工作交接,經(jīng)校長批準后方可外出。

教師應嚴格控制事假天數(shù),每月累計不超過3天,每天扣分,超過3天,每天扣1分;一學期事假累計達10天者,不得評為優(yōu)秀教師及其他榮譽稱號,年度考核不能定為優(yōu)秀等級。

4、婚假、產(chǎn)假、喪假。

按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

5、曠工。

未經(jīng)請假或請假無人批準的不到校上班視同曠工,一天扣2分,半天1分;曠課一節(jié)扣分,如因其曠工,導致事故發(fā)生,本人承擔第一責任人責任,學校還要另外追究有關責任等。

說明:本項最低分10分。

附加分:(10分)。

1、校級領導、各專用教室管理員、教研組長能盡職盡責,積極主動的工作每學期獎勵1-5分。

2、教師跨年級跨學科任課每學期獎勵3分。

3、教育教學論文:國家級5分,省級4分,縣級2分,校級1分。(注:取最高項,不累計)。

4、公開課、研討課。(能積極主動承擔各級公開課、研討課,鄉(xiāng)級獎勵1分,縣級獎勵2分,市級以上獎勵3分)。

5、課題研究:積極主動參與課題研究,并取得一定成績,校級加1分,鄉(xiāng)級加2分,縣級4分,市級加4分,省級5分,國家級加6分。

說明:此項最高累計10分。

考評工作計劃意思篇十五

今年以來,我們堅持“以人為本、以誠為本”的經(jīng)營理念,在“精益求精,追求卓越”的精神下,全面推進公司的精細化管理。從抓質量入手,在實際工作中努力完善規(guī)范,并對標準進行了細化,現(xiàn)將20xx年工作情況總結如下。

1.組織員工學習公司的規(guī)章制度,并學習各個崗位的操作流程。

2.制定公司各個崗位的培訓規(guī)范,并學習各個崗位的操作技能。

3.根據(jù)公司的實際需要,建立了各個車間的培訓教育檔案,并將資料整理歸檔,便于查閱。

4.與公司各個部門緊密配合,做好各種突發(fā)事件的應急預案。

5.在原有的設備基礎上,完善車間的設施,并對車間的設施進行了統(tǒng)計和維護,保養(yǎng),為以后的維護工作提供硬件支持。

6.完善車間的設施管理,對車間進行了統(tǒng)計、統(tǒng)計,并對部分設備進行了統(tǒng)計、整理。

7.組織員工學習公司的規(guī)定,并學習各個崗位的工藝流程,提高工作效率。

8.定期組織車間員工進行勞動競賽,并取得一些成績,提高了員工工作的積極性,為生產(chǎn)的順利進行提供了保證。

9.加強生產(chǎn)過程的質量控制,為完成生產(chǎn)任務提供了準確的質量依據(jù)。

10.根據(jù)實際情況,對各個車間制定了詳細的培訓計劃,并定期進行培訓。

11.組織車間員工學習公司有關的規(guī)定,做好安全檢查工作,并定期進行安全檢查,確保各車間無安全事故的發(fā)生。

12.加強生產(chǎn)過程的質量控制,為生產(chǎn)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

13.定期組織員工進行培訓學習和交流,提高車間員工的思想認識。

14.組織員工學習公司的規(guī)章制度,并學習各個崗位的工藝流程。

15.加強車間員工的團隊精神、溝通能力。

16.加強員工的技術水平和操作技能的培訓,提高一個單位整體的技術水平和服務質量。

17.為了豐富員工文化生活,車間組織員工開展了各項豐富多彩的文體活動,如:籃球賽、羽毛球、乒乓球賽。

18.車間組織員工參加公司的職工運動會,并賽出水平、賽出風格,充分展示車間員工的青春活力。

19.車間還舉辦了車間第二屆趣味運動會。

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