幼兒園春游親子活動方案策劃(優(yōu)秀17篇)

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幼兒園春游親子活動方案策劃(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-11 02:49:11     小編:筆硯

通過科學(xué)的方案,我們可以更好地解決問題,達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望。在制定方案時,我們應(yīng)該注重可行性和可執(zhí)行性的評估。有效的方案必須考慮到各種可能性。為了實(shí)現(xiàn)最佳效果,我們需要精心設(shè)計(jì)方案的細(xì)節(jié)。下面是一些用戶對這個方案的評價和反饋。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇一

為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園親子春游活動方案,歡迎閱讀與收藏。

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、讓幼兒感受春天的氣息,感受家鄉(xiāng)的美,享受親子閱讀的快樂。

xxx

xxx

南環(huán)幼兒園全體幼兒、家長及南環(huán)幼兒園全體教職員工

小組組長:

副組長:

組員:

韋雪娟

活動實(shí)施:各段教研組長與各班班主任

后勤工作:許浣琪朱秀華江晶晶及阿姨(班牌、國旗、擴(kuò)音器、保健護(hù)衛(wèi)用品、游戲道具等)

安保工作:保安(龔)、家委會成員,各班班主任

1、確定春游地點(diǎn),策劃好詳細(xì)的活動方案

2、發(fā)放“倡議書”向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的.以及配合的事項(xiàng)。

3、各班策劃本班游戲活動方案

1、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:008:30“”集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

2、觀察“”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。8:309:10

3、親子閱讀時間:9:109:40

4、點(diǎn)心時間:9:4010:10

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、親子游戲時間:10:1010:40

6、集合與解散:10:4011:00

教師組織家長與孩子們交代本次活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā)。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇二

20xx年4月21日。

xxxxx歡樂谷。

29對一大一小,1對兩大一小。

1.感受各類大型游藝項(xiàng)目的魅力、大膽嘗試各類活動,沿途感知春天的美麗。

2.激發(fā)勇敢的品性、增進(jìn)親子情感。

1.前期對家長、幼兒進(jìn)行安全教育的'宣傳。

2.做好報名統(tǒng)計(jì)等工作。

3.每位幼兒準(zhǔn)備1-2首歌曲、兒歌等。

4.馬夾袋、餐巾紙、自備暈車藥。

一、活動準(zhǔn)備。

1.清點(diǎn)人數(shù),相互留好聯(lián)系方式,個別幼兒及時聯(lián)系。

2.分發(fā)幼兒點(diǎn)心,提醒暈車幼兒及家長吃暈車藥。

3.提醒幼兒及家長上車前上廁所。

4.提醒注意:

a.請家長互相謙讓,互相照顧,領(lǐng)好自己的孩子。

b.請家長組隊(duì)活動,注意好時間節(jié)點(diǎn),按時集中。

c.再次進(jìn)行安全方面的提醒,要求坐車途中不要讓幼兒頭、手伸到窗外。

d保持車廂環(huán)境衛(wèi)生,在車上不大聲喧嘩,做個文明小游客。

e.再次要求家長務(wù)必遵守時間,注意安全,有集體觀念。

5.告知家長車號,排隊(duì)上車,清點(diǎn)人數(shù)。

二、途中活動內(nèi)容:

1.介紹活動安排。

2.活動--鼓勵孩子爭當(dāng)小歌唱家,拿著話筒唱出拿手歌曲、兒歌等。

3.提醒家長途中幼兒要少吃東西、下車前把垃圾帶下車。

三、景點(diǎn):

歡樂谷。

1.到目的地之后,下車清點(diǎn)人數(shù)。

2.提醒家長安排好時間,注意上車時間,集體活動,活動中帶好自己的孩子。

3.提醒幼兒跟好家長,做個文明小游客。

4.請家長在游玩的過程中多用語言引導(dǎo)孩子觀察和發(fā)現(xiàn),激發(fā)孩子游玩、探索的興趣,提升他們的勇氣。

5.教師對活動中野趣的場景進(jìn)行拍攝視頻或照片。

6.集體活動:

玩竹竿。

玩法:

分成紅綠人數(shù)相等的兩組,家長和孩子間隔圍圈坐好,每隊(duì)第一個孩子為隊(duì)長,聽到訊號,從最后一人開始用腳夾住竹竿依次往前傳,直至傳到隊(duì)長,哪隊(duì)先傳到就為勝利。游戲反復(fù)兩次結(jié)束,鼓勵孩子們再下一次的游戲中再接再厲。

四、活動結(jié)束:

1.活動結(jié)束后,上車清點(diǎn)人數(shù),做好匯報工作。

2.安撫幼兒休息。

3.下車時提醒家長把自己的垃圾和物品都帶下車,提醒家長回家路上注意安全。

4.歸還多余袋子、紙巾等。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇三

活動目標(biāo):

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。

3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

日程安排:

1、x月x日——x月x日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。

2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。

3、活動地點(diǎn):xx公園。

4、活動時間:

x月x日學(xué)前組x月x日大班組x月x日中班組x月x日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程:

活動要求:

1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點(diǎn)及活動安排與注意事項(xiàng),要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點(diǎn)整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點(diǎn),核實(shí)活動細(xì)節(jié)。

4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實(shí)、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。

7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點(diǎn)人數(shù)。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇四

1、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、讓幼兒感受春天的氣息,感受家鄉(xiāng)的美,享受親子閱讀的快樂。

xxx

xxx

南環(huán)幼兒園全體幼兒、家長及南環(huán)幼兒園全體教職員工

小組組長:

副組長:

組員:

韋雪娟

活動實(shí)施:各段教研組長與各班班主任

后勤工作:許浣琪朱秀華江晶晶及阿姨(班牌、國旗、擴(kuò)音器、保健護(hù)衛(wèi)用品、游戲道具等)

安保工作:保安(龔)、家委會成員,各班班主任

1、確定春游地點(diǎn),策劃好詳細(xì)的活動方案

2、發(fā)放“倡議書”向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、各班策劃本班游戲活動方案

1、集合:讓家長帶領(lǐng)孩子在8:008:30“”集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

2、觀察“”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。8:309:10

3、親子閱讀時間:9:109:40

4、點(diǎn)心時間:9:4010:10

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、親子游戲時間:10:1010:40

6、集合與解散:10:4011:00

教師組織家長與孩子們交代本次活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā)。

5、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。

6、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

7、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇五

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

3、結(jié)合創(chuàng)衛(wèi),指導(dǎo)幼兒與家長怎樣去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

二、活動地點(diǎn):南河濕地公園。

三、活動人物:全園幼兒及老師(家長陪同)。

四、活動時間:周四(4月3日)8:30——11:30。

五、活動小組。

組長:趙素芬。

副組長:代娟羅映珍。

成員:各班班主任及配班教師。

六、活動準(zhǔn)備:

1、班主任教師周二(4月2日)確定參觀的路線。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的以及配合的事項(xiàng)。

3、教師準(zhǔn)備游戲及道具。

七、安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

4、全體幼兒穿易穿脫的衣服。

5、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

6、班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

八、活動過程:

1、集合:8:30讓家長帶領(lǐng)孩子在“南河濕地公園”統(tǒng)一集合,8:50教師清點(diǎn)人數(shù)。

2、觀察“南河濕地公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。(9:00——9:30)。

3、上廁所、喝水:9:30——10:00。

要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

5、集合與解散時間:11:00—11:30。

教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結(jié)束,并注意安全回家。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇六

:“親近動物、走進(jìn)自然、感受親情”

(一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

(二)在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂。

(三)激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2017年4月17日(周二)。

(一)制定方案(負(fù)責(zé)人:張園、主任)。

(二)橫幅、園旗、活動通知(負(fù)責(zé)人:助理)。

(三)幼兒園準(zhǔn)備工作。

(礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)。

(四)各年級準(zhǔn)備:

1.各班選出3名家委會家長自愿者和1名攝影,協(xié)助活動的組織。

(負(fù)責(zé)人:各班級班主任教師)。

2.游戲活動材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級長、班級教師)。

3、請家長與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

(幼兒統(tǒng)一穿園服、家長統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等)。

(五)安全保障措施:

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。

5、全體教師生必須穿好園服。

6、參觀活動時,要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

7、在游玩時請照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個良好的示范和榜樣作用。

8、進(jìn)園后,要聽老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

9、游玩時盡量不要單獨(dú)行動,可以幾個家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

10、請將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號碼。

8:00出發(fā)前動員及準(zhǔn)備。

8:00--8:30大小操場集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

9:50左右分別到達(dá)目的地,稍作休整。

10:00--11:10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動,布置親子作業(yè)。

11:10--14:45分散活動【長鹿休閑度假農(nóng)莊】。

14:45結(jié)束活動,大門口集合,乘坐專車返回廣州。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇七

一、活動目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

二、活動準(zhǔn)備:

1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;

2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;

3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

三、活動安排:

1、活動時間:3月28日上午。

2、活動地點(diǎn):新城公園。

3、集中時間與地點(diǎn):xx幼兒園門口,拼車前行。

四、物品準(zhǔn)備:

1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動內(nèi)容:

1、安全教育:

2、尋找,觀察春天的景色:

到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

3、親子游戲:

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘。

(4)彩虹傘。

4、瘋狂趣味拍照:

(1)請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2)在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;

(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

(4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

(5)單人的照片上傳到q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目。

6、清理場地,整理幼兒物品,返程。

六、溫馨提示:

2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;

4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

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幼兒園春游親子活動方案策劃篇八

1、借春游的契機(jī),讓幼兒走進(jìn)大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

活動地點(diǎn):恩龍山莊。

活動時間:20xx年3月31日。

活動準(zhǔn)備:

1、確定參觀路線,車輛安排。

2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項(xiàng)。

活動安全保障措施:

1、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

2、全體幼兒穿園服。

3、活動期間一切活動聽指揮。

4、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

5、不向父母亂提要求,如零食,紀(jì)念品。

活動安排:

1、幼兒到校時間及安排。

2、帶適量干糧及飲料。

3、回程安排。

4、活動結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇九

3月27號(9:00———11:00)。

紅梅公園。

1。增強(qiáng)子親子之間感情。

2。感受春天的氣息,尋找春天的.秘密。

1、圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

2、一次性臺布數(shù)個。

3、小禮物人手一份。

4、歡快的音樂和錄音機(jī),電池。

5、照相機(jī)過程:

一、尋找春天的秘密。請家長帶著幼兒一起尋找說明春天來到了的特征,15分鐘后請大家坐在一起(做成一個圓)討論春天的秘密,幼兒發(fā)言,教師總結(jié)。

1、親子二人去旅行(17個家庭分六組)。

玩法:幼兒和家長面對面,幼兒腳踩父(母)腳上,游戲中幼兒與家長必須始終手拉手,幼兒腳不得踩地;先到終點(diǎn)者為勝。

2、甜甜的水果(17個家庭分六組)。

玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

3、小蜜蜂去采蜜(17個家庭分兩組)。玩法:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(食物),跑回來拍下一位幼兒的手,下一位幼兒接著拿禮物,先完成組獲勝。

三、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

四、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目。

五、大家三五成群,自由活動。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十

1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。

2.通過開展春游,讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長共同參與一項(xiàng)集體活動的樂趣,從中感受到團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)他人。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動的`開展情況,促進(jìn)家園共育。

1.活動前,老師提前查看地點(diǎn)、查詢活動當(dāng)天的天氣。

2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作:包括班級準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。

班級準(zhǔn)備:

春游告家長書、春游活動計(jì)劃、人數(shù)確定、老師分工;

車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

家長準(zhǔn)備:

孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。

幼兒準(zhǔn)備:(由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好)。

知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

1.活動前一天老師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā)、準(zhǔn)時集合,不追跑、不打鬧,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾等。

2.活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

3.游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

7:30―8:00:孩子來園,早餐。

8:00―8:20:活動前準(zhǔn)備。

8:30:準(zhǔn)時出發(fā)。

9:10―9:30:家長和幼兒律動活動。

9:30―10:00:加餐。

10:00―10:40:親子游戲。

10:40―11:00:拍照,自由活動。

11:00:準(zhǔn)備返園。

1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。

2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒大家注意安全。

3.到達(dá)目的地后,組織家長和孩子一起進(jìn)行律動熱身。

4.律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

5.稍事休息,開始組織家長和孩子進(jìn)行游戲。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十一

1、通過游戲增進(jìn)家長與幼兒互動。

2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進(jìn)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神。

3、增強(qiáng)親子之間的情感。

活動準(zhǔn)備:四個軟墊(雞蛋)。

1、游戲玩法:

將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當(dāng)聽到組織者的口令時,游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運(yùn)雞蛋,運(yùn)到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運(yùn)回起點(diǎn),看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,游戲繼續(xù)看誰最快,最快者獲勝。

2、游戲規(guī)則。

幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運(yùn)送過程中要注意場地安全。

活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

2、結(jié)合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

活動地點(diǎn):松江月圓園藝術(shù)園。

活動人物:教師(名)、幼兒(名)、家長(名)。

活動時間:周一(4月24日)。

活動過程:

1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

2、游戲活動:

集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等。

親子游戲:

(1)揪“尾巴”

準(zhǔn)備:“尾巴”若干。

玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的.三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”?!拔舶汀辈豢商?,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)沙地尋寶。

準(zhǔn)備:各種“寶藏”若干。

玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊(duì),把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊(duì)找出來的最多為勝。

(3)袋鼠抱。

玩法:8個家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向?qū)γ娴募议L,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。

最新活動目的通過舉辦親子春游活動,讓幼兒體驗(yàn)親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機(jī)會,在大自然中體驗(yàn)生活的美好?;顒泳唧w計(jì)劃活動時間:xx......

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十二

1、感受春天的溫暖氣候,進(jìn)一步觀察、了解在春天里,動植物的生長變化。

2、通過郊游、放風(fēng)箏,為植物澆水等活動,了解春天“我”和人們的活動。

3、喜愛春天,樂意觀察周圍事物的變化。

1、談話導(dǎo)入。

(1)教師:小朋友們,你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?春天的小草是什么樣的?春天的河水是什么樣的?春天的樹是什么樣的?春天有哪些美麗的景色?(幼兒尋找、討論)。

教師:你們知道現(xiàn)在有哪些花開了嗎?(迎春花、桃花、杜鵑花等)。

教師:現(xiàn)在,請小朋友自己去找找有什么花開放了?

(2)導(dǎo)幼兒觀察迎春花。

教師:這是什么花?開在什么季節(jié)?

教師:因?yàn)檫@種花兒向我們報告春天來了,所以叫迎春花,也叫報春花。

教師:迎春花是什么樣子的?

(3)引導(dǎo)幼兒從顏色、形狀、花瓣的層數(shù)、香味等方面來觀察認(rèn)識。

教師引導(dǎo)幼兒一起用比較完整的語言來描述所看到的迎春花。

(4)幼兒欣賞桃花。

(5)引導(dǎo)幼兒愛護(hù)花兒。

教師:春天美嗎?為什么呢?我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)春天里的花呢?

(6)教師總結(jié)。

為了讓幼兒感受自然美,教師的語言應(yīng)體現(xiàn)美的情趣和情感。如春天來了,小草鉆出泥土,來看看美麗的春天;河水嘩嘩地唱著春天的歌;層層波浪跳著春天的舞;桃樹說:“春天是紅的?!庇夯ㄕf:“春天是黃的?!绷鴺湔f:“春天是綠的?!毙∨笥眩銈冋f春天是什么顏色的?燕子飛來告訴大家:“春天來了,春天來了”等。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十三

春風(fēng)得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗(yàn)社會實(shí)踐活動帶來的快樂,以此增進(jìn)親子感情,促進(jìn)同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進(jìn)一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。

20xx年4月12日(星期五)上午8:30。

口孜鎮(zhèn)壩子南空地。

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子自我表現(xiàn)的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子的交往能力的發(fā)展。

3、在活動中,讓幼兒走進(jìn)大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗(yàn)活動的樂趣。

1、教師準(zhǔn)備:鈴鼓、照相機(jī)、游戲材料及獎品等。

2、家長準(zhǔn)備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。

3、孩子準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個節(jié)目、適合外出的衣服。

4、其他準(zhǔn)備:安全意識及環(huán)保意識的.教育。

一、家長到達(dá)目的地xx壩子南空地集中(8:30xx8:40)。

活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護(hù)花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

二、親子游戲(9:30xx10:20)。

1、找寶寶。

準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節(jié)目)。

2、玩報紙。

走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進(jìn)行游戲,先到達(dá)目的地的一方為勝。

三、快樂分享(10:20xx10:50)。

大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。

四、集體留影(11:00)。

五、活動結(jié)束。

家長帶幼兒回家。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十四

活動目標(biāo):為了更好的促進(jìn)家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機(jī)會,準(zhǔn)備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:

xx年9月10日星期一。

幼兒園操場、大一班教室。

包餃子工具蒙眼布小球等。

(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻(xiàn)花。

要求幼兒7點(diǎn)40分入園,穿秋季園服。

(二)請幼兒盥洗,吃早點(diǎn)。

組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。

(三)活動包餃子。

(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進(jìn)行。

(五)游戲活動(室內(nèi)外分組進(jìn)行)。

活動名稱:猜猜爸爸媽媽。

活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。

活動道具:椅子蒙眼布。

游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

注意事項(xiàng):

1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。

戶外游戲:背對背夾球跑。

活動準(zhǔn)備:氣球。

玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點(diǎn)至終點(diǎn)。

要求:球掉了由孩子撿起來。

(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進(jìn)班分享勞動成果。

(七)家長帶幼兒有秩序的離園。

此次活動主要是讓家長更好的`了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達(dá)到預(yù)期的效果,增進(jìn)師幼關(guān)系。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十五

迎澤公園。

xx年x月x日早晨9:00出發(fā)。

1感受春天的變化,了解周圍環(huán)境的變化。

2體驗(yàn)合作游戲的快樂。

幼兒了解春游的準(zhǔn)備、接送車5輛。

一、準(zhǔn)備活動。

幼兒收拾自己的物品,做好春游準(zhǔn)備。

談話活動,了解春游注意的事項(xiàng)。

二、基本活動。

1、組織幼兒觀察春天的主要特征。

引導(dǎo)幼兒說出天氣變暖和了,人們的衣著也穿得變少了,草也長出來了,各種各樣的花也開了。

2、組織幼兒做游戲。

教師講解游戲的方法,知道游戲規(guī)則。

3、幼兒自由組合進(jìn)行會餐活動。

三、社會實(shí)踐活動。

1、乘車到迎澤公園。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識春天的主要特征。

3、組織幼兒游戲。提醒幼兒注意安全。

4、幼兒自由組合進(jìn)行活動。

四、延伸活動。

主題繪畫“快樂的春游”

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十六

為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強(qiáng)家園合作,增進(jìn)親子間的交流,體驗(yàn)自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運(yùn)動會,具體事項(xiàng)如下:

時間:xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地點(diǎn):xxx。

主題:我健康、我快樂、我參與。

2、奏國歌,升國旗。

3、家長代表講話。

4、運(yùn)動員代表講話。

5、園長致辭,宣布運(yùn)動會開幕。

6、運(yùn)動員退場。

地點(diǎn):明桂圓大門前坪。

1、幼兒項(xiàng)目《撈湯圓》(芒果班)。

2、幼兒項(xiàng)目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)。

3、幼兒項(xiàng)目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)。

4、幼兒項(xiàng)目《滾輪胎》(葡萄班)。

5、親子項(xiàng)目《種豆撿豆》(芒果班)。

6、親子項(xiàng)目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)。

7、親子項(xiàng)目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)。

8、親子項(xiàng)目《引路》(葡萄班)。

9、幼兒合作項(xiàng)目《拖小豬》(芒果班)。

10、幼兒合作項(xiàng)目《運(yùn)球》(蜜桃、菠蘿班)。

11、幼兒合作項(xiàng)目《螃蟹運(yùn)球》(葡萄班)。

12、家長合作項(xiàng)目《毛毛蟲》(芒果班)。

13、家長合作項(xiàng)目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)。

14、家長合作項(xiàng)目《接力賽》(葡萄班)。

1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽中產(chǎn)生決賽選手再進(jìn)行決賽。

2、決賽每項(xiàng)取前三名,獲得冠、亞、季軍的.選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運(yùn)動員都有一份紀(jì)念品。

1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀(jì)律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

3、幼兒合作項(xiàng)目及家長合作項(xiàng)目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

4、保持運(yùn)動場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施。

開幕式主持:xxx。

幼兒項(xiàng)目比賽:xxx。

親子項(xiàng)目比賽:xxx。

幼兒合作項(xiàng)目比賽:xxx。

家長合作項(xiàng)目比賽:xx。

裁判員:8位家長(名單附后)。

聯(lián)絡(luò)員:xxx和4位家長(名單附后)。

音響:xxx。

橫幅及頒獎臺:xx。

照相:xx。

獎品的采買:xx、xxx。

道具擺放:各班老師。

維持次序:各班保育老師和4家長成員(名單附后)。

安全保衛(wèi):xxx、xxx。

飲水:xxx。

巡視:xxx。

發(fā)獎:xxx。

發(fā)獎地點(diǎn):xxx。

幼兒園春游親子活動方案策劃篇十七

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時的所見所聞。

2、學(xué)習(xí)合理構(gòu)圖,均勻著色,表現(xiàn)尋找春天時的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、春游時拍的照片。

2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實(shí)物布置在教室中。

3、展板一塊,用于展示幼兒作品。

活動過程:

1、談話導(dǎo)入。

小朋友,還記得上個星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在,朱老師請大家先回憶一下,你在田野里看到了什么,先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然后再告訴老師。

2、幼兒相互交流。

教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。

3、集體交流。

1)教師提問:你要介紹什么東西,它是什么樣子的,什么顏色的,你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?

請幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn),在介紹過程中,教師指導(dǎo)幼兒適當(dāng)運(yùn)用方位詞,如:遠(yuǎn)處有什么,近處有什么;天上有什么,地上有什么。

2)師:我也有準(zhǔn)備哦,看這是什么?(出示春游照片)。

“我給大家準(zhǔn)備了一些春游時的照片,請你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”

(放照片,幼兒欣賞)。

4、幼兒繪畫。

1)師:春天的田野實(shí)在是太美了,小朋友們在春游時都找到了春天。找到春天時,你高不高興呢?現(xiàn)在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!

2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖,表現(xiàn)景物近大遠(yuǎn)小的比例,突出重點(diǎn)形象;均勻涂色,大膽配色。

5、展示幼兒作品。

1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在干什么,在田野里找到了什么。

2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?

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