計劃不僅僅是為了解決當下的問題，更是為了長遠的發(fā)展和目標的實現(xiàn)。在制定計劃時，我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，找到適合自己的方法和策略。隨著社會的發(fā)展，計劃制定變得越來越重要，以下范文或許能夠幫助你更好地理解。
剪紙社團工作計劃篇一
坐姿的培養(yǎng)，五分鐘坐姿。頭正，身直，背開，足安。只有好的坐姿才能剪出好的作品。
二、激發(fā)孩子的興趣。
每節(jié)課前，給幼兒播放剪紙錄像，片中民間剪紙大師剪出的栩栩如生的作品能深深地吸引孩子們。
三、安全教育。
剪刀的正確使用是非常重要的，活動進行時是不可互相轉(zhuǎn)身談話，不可拿剪刀隨意下座位，活動結束放剪刀時要握住剪刀的尖。
四、課后。
為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我會安排小組長，組長監(jiān)督本組組員活動后的收尾工作，剪紙作品的放置，小椅子的歸位，垃圾的處理。組長每次都是最后一個離開，組長實行輪換制。這樣既培養(yǎng)了孩子良好的衛(wèi)生習慣，也培養(yǎng)了孩子們的管理能力。
本學期我們剪紙?zhí)亻L班共有學生三人，其中大班一人和中班。
朋友都是初學者，所以還會指導幼兒安全正確地使用剪刀。
剪紙社團工作計劃篇二
【課型】新授課。
【教材分析】本節(jié)課主要內(nèi)容是向同學們傳遞以下幾個方面的知識點：
一、讓學生了解剪紙這一民間藝術之美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。了解剪紙藝術悠久的歷史，以及它的產(chǎn)生發(fā)展同古代的風俗的直接關系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。
二、剪紙具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現(xiàn)勞動人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術情趣和意境的表現(xiàn)。
【教學目標】。
一、知識目標：1.基本了解剪紙的發(fā)展歷史。
2.中國民間剪紙種類及其造型特點。
二、能力目標：1.培養(yǎng)學生對中國民間美術作品的初步的欣賞能力。
2.平面圖形的想象力和提高編輯能力。
三、情感目標：1.激發(fā)學生對我國豐富多彩的民間美術的喜愛之情。
2.使學生熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，振奮民族精神。
【教學重點】重點了解和掌握剪紙不同類別造型的藝術形式，培養(yǎng)學。
生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
【教學難點】剪紙作品的內(nèi)涵及創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
【教學方法】講授法、欣賞法、討論法。
【教具準備】。
1.剪紙藝術的ppt課件。
3.國寶檔案——剪紙的歷史。
4.剪刀、刻刀、蠟光紙。
【學具準備】剪紙用的刀具及紙張。
【課時安排】2課時。
【教學過程】。
一、組織教學。
打開多媒體課件，并宣布上課。
二、導入新課。
讓學生欣賞一組剪紙的作品，并導入新課。
同學們，剛才我們欣賞了一組風格各異的剪紙作品，剪紙有哪些形式種類，有什么藝術特征呢?今天我就帶領大家進入剪紙的藝術天地。
三、講授新課。
(一)、剪紙的起源及其藝術風格1.什么叫剪紙。
剪紙是一種鏤空藝術，是采用剪、刻、鏤的技法在紙張上創(chuàng)作出。
來一種民間的藝術。剪紙在民間流傳極廣，歷史也很悠久。新疆曾出土了距今一千五百余年的剪紙作品(對馬團花、對猴團花)。
對馬團花。
對馬團花對猴團花。
2.剪紙的發(fā)展及用途。
剪紙是中國最為流行的民間藝術之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀，但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年,紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展和普及。剪紙常用于宗教儀式，裝飾和造型藝術等方面。
唐代剪紙——紙花唐代剪紙?zhí)幱诖蟀l(fā)展時期。杜甫詩中有“暖水濯我足，剪紙招我魂”的句子。
宋代剪紙——宋代造紙業(yè)成熟，紙品名目繁多，為剪紙的普及提供了條件。并出現(xiàn)專業(yè)的剪紙藝人。
明清時期剪紙——剪紙手工藝術走向成熟，并達到鼎盛時期?，F(xiàn)在，剪紙更多地是用于裝飾(可用于點綴墻壁、門窗等)，也可為禮品作點綴之用，甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術的模型。
3.剪紙的藝術風格。
剪紙藝術是一門“易學”但卻“難精”的民間技藝，作者大多出于鄉(xiāng)村婦女和民間藝人之手，由于他(她)們以現(xiàn)實生活中的見聞事物作題材，對物象觀察，全憑純樸的感情與直覺的印象為基礎，因此形成剪紙藝術渾厚、單純、簡潔，明快的特殊風格。
(二)、剪紙的種類及其應用。
剪紙的種類極其豐富，用途十分廣泛。作為民俗文化的載體，是民俗活動的重要組成部分。
如：窗花——張貼用，喜花——擺襯用，鞋花——刺繡底樣用等。
(三)、剪紙的藝術形式。
剪紙的藝術形式多樣具體大致可分為：單色剪紙、復色剪紙。
1.單色剪紙。
單色剪紙就是用一種單一顏色的紙張來剪制作的剪紙作品。
2.復色剪紙，又稱為彩色剪紙。是以數(shù)張彩紙分剪后剪拼貼成圖;或以白紙依稿剪成，再染填上各種顏色;或先剪成主版，襯以白紙后再染填上各種顏色。細分可為：
(1)襯色類，先用單色剪紙的方法剪做成圖，再以彩紙為襯。
(2)套色類，以單色剪紙的方法剪成主版和次版的形象，再另剪色紙貼裱在主版需要的部位上;或?qū)嫺逅璧母魃?，重疊在一起釘牢，再沿稿線以次剪成，擇取一張為主版，貼裱在襯底上，再將其余的部分添貼在主版之上。
(3)拼色類，即分別用色紙剪成各部分形象，再依圖樣貼裱在襯紙上;或見各色紙重疊在一起釘牢，再依稿剪成，吻拼于襯紙上。
(4)染色類，即用易于浸漬的白紙或淺色紙剪成各種形象，再逐次染成所需的顏色;或先將紙染色，再剪成形象。
(5)填色類，即先用黑色紙或深色紙剪出主版，裱貼在白紙上，再依稿填涂各種顏色;或用白紙剪成主題形象，裱貼后再填染所需顏色;也有先填色而后剪做的。
(四)、剪紙的制作方法(單色剪紙)。
陽刻：保留原稿的輪廓線，剪去輪廓線以外的空白部分。
陰刻：陰刻剪紙與陽刻剪紙恰恰相反，就是刻去原稿的輪廓線，保留輪廓線以外的部分。所以陰刻剪紙的特征是它的線條不一定是互連的，而作品的整體是塊狀的。
(1)起稿。
經(jīng)驗的民間藝人往往擅長“隨心剪”。不用起稿，便可開剪;剪時胸有成竹，一氣呵成。
(2)訂紙。
將樣稿固定在紙上使兩者不至于脫動，便于準確地剪刻稱為訂紙。傳統(tǒng)的方法有針線訂紙和紙捻訂紙。現(xiàn)在多用漿糊和訂書訂。注意訂紙的固定點要在樣稿的外輪廓處和樣稿內(nèi)部空間部位，不要破壞作品本身。訂紙要求紙面平整。
(3)剪制。
剪制順序視所用工具而定。如用剪刀制作單張作品，通常按先內(nèi)后外、先繁后簡、先圓后方、先左后右、先上后下的順序進行，也可按個人習慣和經(jīng)驗來確定剪制順序。
(4)修正。
檢查完成的作品，看看有無漏剪(刻)部分或連刀連角(沒有剪透、刻透)部分，有無走形或斷線部分，及時修正或作補救處理。
(5)裱貼、裝框。
準備好襯紙、刷子、漿糊等裱貼工具。裱貼分正裱延與反裱。裝框需選擇與剪紙作品協(xié)調(diào)的鏡框和襯紙。襯紙可仿照居室掛畫的裝框方式，用較厚的色卡紙做成立體效果。
四、課堂回顧。
將本文知識要點再重點回顧一遍，加強學生的理解。
五、知識擴展。
(一)、翻開《中國民間剪紙史》，一張《中國民間剪紙分布示意圖》，安徽和縣、阜陽、蕪湖和宣城四個縣區(qū)赫然在上，和縣是圖上標注的安徽唯一民間剪紙縣。代表人物是省非物質(zhì)文化傳人--徐石生。
剪紙社團工作計劃篇三
新課程具有較大的開放性，針對這節(jié)課能夠?qū)⑵鋫€人對教材內(nèi)容的理解、經(jīng)驗、知識投入到教學中，學生也可以多角度地學習教材，大膽的闡述自己的看法。還編入了一些讓學生猜測和想象的內(nèi)容，以發(fā)展學生的想像力及不同的思維取向。使學生都有不同的發(fā)展，尊重學生個性，極大的拓寬學生的發(fā)展空間。注重發(fā)展性評價和過程性評價，新的評價體系可以達到促進學生全面發(fā)展的目的。
評一評：共同評選最佳作品、優(yōu)秀作品等。試一試：組織一次剪紙作品展覽。這節(jié)課通過欣賞民族學生的知識面擴大，參與熱情高。通過設計草圖使學生想象力變豐富，審美能力加強。通過剪刻制作技法運用得到提高，手腦結合更好。作業(yè)的安排我也試著打破單一的教師講解完后學生再根據(jù)教師的要求來作業(yè)，這樣總有學生被困在教師劃定的框內(nèi)之感，學生的自主性創(chuàng)造性就成了空話，所以我先給大家?guī)讉€小練習謂之“小試牛刀”，然后大家來歸納形成經(jīng)驗共識，最后再根據(jù)自己欣賞體會的結果發(fā)揮各自才能來創(chuàng)造性的進行練習鞏固。這樣就等于給每個學生自我調(diào)整的機會。從最后的作業(yè)看的確比初次練習有著明顯的改觀，有些剪出來的效果比老師還有創(chuàng)意，這就是學生第二次認識的結果。學生的想象力一旦被激發(fā)是那么的驚人??！
我覺得一堂成功的課，應該是你和你的學生們共同完成的，作為老師不光是教孩子們怎樣畫畫，更重要的是提高他們的興趣，調(diào)動他們的創(chuàng)作積極性，寓教于樂，你說，這樣的課，哪個孩子不喜歡呢！
剪紙社團工作計劃篇四
中國的習俗，結婚門前貼雙“喜”字窗花，家家如此，甚至有些少數(shù)民族也因循此習俗。有很多人，還把雙“喜”字格外精心裝扮一下，有的紅底金字，有的在雙“喜”字旁邊配以鴛鴦戲水等花樣，喜氣洋洋?？墒?，在正式的字盤中沒有它，查遍《辭?！?，也無蹤影。
在民間，相傳宋朝時，王安石進京趕考，路一個門樓，上帖著一張告示：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！痹瓉硎且晃粏T外為其獨生女招婿，對出下聯(lián)者，便將其女許配于他。許多人圍著，無一以對。
王安石走上前去看了一下，自言自語道:“好對，好對”。仆人聽了馬上說：“請你稍候片刻，我去察報我家員外?！蓖醢彩s路心切，沒等仆人回來便徑自走了。
第二天，王安石進了考場，考官指著廳外旗桿上的旗說:“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身?！泵麘獙ΑＭ醢彩闹谢砣灰涣?，順口答道:“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！笨脊俅鬄橄矏?。
回去時又經(jīng)過那個門樓，見許多人還圍在那里。仆人見他來了，拉著就走，員外吩咐家人拿出筆硯，要他寫出來，王安石順手一揮：飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身。員外驚喜不已。
剪紙社團工作計劃篇五
人們都說興趣是最好的老師。有了興趣，再難的事做起來也充滿了樂趣。剪紙是本學期第二個活動主題，一共安排了四節(jié)課的時間來開展活動。作為中華傳統(tǒng)的民間藝術，剪紙深受人們的喜愛。
剪紙是一門看起來容易，做起來難的技藝。簡易的剪紙經(jīng)過一段時間的練習，能夠達到熟練掌握、運用自如的程度，但要真正想學精學好卻不是一件容易的事，那要經(jīng)過長時間的練習和研究琢磨才能夠做得到。
通過這次活動，我更加明確了這樣一個道理，那就是一個主題活動能不能得到學生的喜愛和歡迎，既要選好題，又要做好活動的準備和動員，還要在活動實施環(huán)節(jié)中做好指導和點撥，在活動結束后及時總結活動的成功和不足，做好活動評價，并且讓活動能夠得到拓展和延伸。在剪紙這一主題活動結束后，有一部分同學仍然想剪紙，他們希望得到更多的圖案和內(nèi)容來練習，還有的同學大膽嘗試進行染色剪紙的創(chuàng)作，在師生的共同努力下，我們制作出了第一張染色的剪紙作品，看著精美的作品，學生們笑了，他們感受到了研究的收獲和創(chuàng)作的快樂。學生們不僅在模仿和嘗試創(chuàng)作，還有的同學大膽的進行改革創(chuàng)新，八年十班的金廷勛同學不僅剪得好，還在裱貼上獨辟蹊徑，用壓膜用的塑料膜來裝剪紙作品，用這種方法來裱貼，整幅剪紙的效果是玲瓏剔透、充滿了動感。較之傳統(tǒng)的貼到紙上的效果要好很多。八年二班的步天玉同學雖然文化課的成績不太理想，但她在綜合課上充滿了自信，剪刻的作品深得同學們的欣賞和稱贊，在整個八年級她的剪紙水平也是屈指可數(shù)的。
從孩子們自信和幸福的小臉上，我知道他們接受和喜愛綜合實踐活動課，為了讓孩子們能夠通過這一學科獲得知識，獲得體驗，獲得實踐的快樂，為了孩子們，我要努力地把綜合實踐活動開展好，我知道沒有最好，但我會努力做到更好。
剪紙社團工作計劃篇六
時光如梭，我們已順利度過九月，我們部門全體成員將積極參與協(xié)會活動，我們將盡心盡力做好本職工作。以下是我們心理健康協(xié)會人力資源部本月工作計劃：
1、每周四中午12:30的心理健康協(xié)會干部大會，我們?nèi)肆Y源部部的每一位成員將準時參加，商量、討論開展活動等，為心理健康協(xié)會獻計獻策，只為心理健康協(xié)會的明天會更加輝煌。
2.我部門與各兄弟協(xié)會人力資源部交流，以便促進協(xié)會之間的關系，增進彼此之間的友誼。
3.我部門將積極參加院學生團體聯(lián)合會人力資源部會議，并對會議內(nèi)容進行了詳細記錄，過后將社聯(lián)人力資源部的要求和宗旨，傳達給了我們心理健康協(xié)會的每一位成員。
在上個月工作中我們有做得好的地方，也有不足的，我們將取精華，去糟粕，使自己做的更好。并且我們部門將完善自己的定位，堅守自己的陣地，爭取把我們心理健康協(xié)會搞得更加出色!
剪紙社團工作計劃篇七
20，立新社區(qū)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，求真務實，克服困難，團結拼搏，以經(jīng)濟發(fā)展為中心，以基層黨建為龍頭，以社區(qū)建設和管理為重點，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎，以服務轄區(qū)居民為己任，突出抓好黨建、財稅、招商引資、社會治安綜合治理、精神文明建設、計劃生育、就業(yè)和社會保障、安全生產(chǎn)、民政、司法等各項工作，大力發(fā)展社會服務，全面推進了社區(qū)物質(zhì)文明建設，提高了社政管理水平，較好地完成了全年的各項工作目標任務。
一、年工作總結。
(一)、深入開展黨建工作20_年，我社區(qū)繼續(xù)以“四建”、“四送”活動為依托，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，切實增強領導干部的政治敏銳性和鑒別力，著力提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、進一步加強領導班子隊伍建設。
加強班子建設，提高班子成員的整體素質(zhì)是黨建工作的前提條件。在加強班子建設方面，我社區(qū)主要從四個方面來抓:一是堅持理論學習。年初我們制定了全年的學習計劃，以黨工委中心組學習研討為重點，堅持每季度召開一次學習會，認真學習黨的政治、經(jīng)濟、法律等有關知識，提高干部職工的整體素質(zhì)。二是堅持召開“兩會”。按照黨章要求，社區(qū)領導按時召開黨工委會議和組織民主生活會，積極開展批評和自我批評，進一步提高班子成員的責任意識。三是堅持制度建設。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，不斷完善以民主集中制為主要內(nèi)容的各項黨建工作制度，著力加強社區(qū)黨組織建設，進一步充實基層黨建工作力量。四是堅持和諧共事。我社區(qū)新班子成立后，堅持集體研究和個人分工負責相結合，充分發(fā)揮班子整體功能，合理分工，明確職責，努力創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，切實增強班子成員貫徹民主集中制的自覺性。
2、進一步提高黨員干部隊伍整體素質(zhì)。
在黨員干部素質(zhì)建設方面我社區(qū)主要從四個方面來開展：一是繼續(xù)深化“四送”、“四建”活動。今年以來，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為依托，不斷創(chuàng)新工作思路，拓寬工作方法，繼續(xù)深化延伸“四送”、“四建”主題實踐活動。堅持為轄區(qū)80歲以上老人和有50年黨齡的老黨員過生日，給他們帶去黨組織的溫暖;春節(jié)、“七一”、“重陽”等重大節(jié)日在社區(qū)開展包餃子、文藝演出等活動。通過這些活動的的開展，社區(qū)廣大黨員黨性意識、為民服務意識得到進一步加強。二是加強黨員干部教育培訓。積極與區(qū)相關部門聯(lián)系，為黨員干部創(chuàng)造培訓機會，同時不斷加強自身培訓基地的建設，目前已完成黨員電教室的標準化建設。三是加大黨建經(jīng)費投入。今年，我社區(qū)繼續(xù)投入2萬余元經(jīng)費用于黨報黨刊、學習資料的訂購，讓黨報黨刊覆蓋到每個小組，真正做到把中央、省、市、區(qū)的精神傳達到最基層黨組織。四是加強黨員管理。進一步加強對預備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察等方面的制度建設，完善黨員管理培訓制度，尤其是流動黨員管理制度。目前，我社區(qū)共有流動黨員5人，已全部發(fā)放流動黨員登記證。
3、扎實開展“四提四促”解放思想大討論活動20_年4月上旬起我社區(qū)開展了以“提效能促跨越、提膽略促創(chuàng)新、提標桿促轉(zhuǎn)型、提幸福促和諧”為主要內(nèi)容的解放思想大討論活動，活動期間我社區(qū)制作宣傳條幅2條，張貼宣傳標語5張，并制定下發(fā)了活動實施方案。3月30日上午，我社區(qū)組織社區(qū)工作人員以及轄區(qū)老黨員到街道、社區(qū)會議室，收看了市委召開的“全市‘四提四促’解放思想大討論動員大會”的實況直播。4月15日上午，我社區(qū)召開了“四提四促”解放思想大討論活動動員會，集體學習了《中共獅子山區(qū)委關于在全區(qū)開“四提四促”解放思想大討論活動的實施方案》，并發(fā)放了《新廟街道“四提四促“解放思想大討論活動實施方案》。4月29日，我社區(qū)在召開了以“深入開展四提四促解放思想大討論活動，加速新廟街道經(jīng)濟社會發(fā)展”為主題的座談會，原街道黨工委班子成員、各社區(qū)負責人、各支部書記、轄區(qū)部分黨員代表、居民代表參加了會議，會前，圍繞會議主題對參會人員發(fā)放了征求意見函，向他們征求立新社區(qū)在加速經(jīng)濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會、為民服務以及社區(qū)存在的問題、需要改進的地方等五個方面的意見和建議。會上，大家暢所欲言，對我社區(qū)提出五個方面共43條意見和建議。對居民提出的垃圾中轉(zhuǎn)站建在居民區(qū)、轄區(qū)無公廁、無健身器材等居民熱切關注的問題我社區(qū)主要負責人進行了現(xiàn)場解答，并承諾將逐步解決轄區(qū)內(nèi)基礎設施、環(huán)境衛(wèi)生等方面問題。
(二)、扎實開展社區(qū)綜合體制改革工作。
我社區(qū)在接到對街道進行社區(qū)綜合體制改革相關文件通知后立即著手相關改革準備，同時制定了《新廟街道社區(qū)綜合體制改革實施方案》并下發(fā)到各部門。7月15日，立新社區(qū)正式掛牌，新社區(qū)成立后，我社區(qū)將原_社區(qū)服務大廳進行改造，成為新的社區(qū)服務大廳，并將所有窗口部門全部集中到服務大廳中，實行一站式服務，將原街道及社區(qū)的對口部門人員進行整合、過渡，在保證服務質(zhì)量、工作不脫節(jié)的基礎上進行逐步融合，并調(diào)劑部分人員從事其他工作。目前我社區(qū)有工作人員47名(含城管中隊人員)，其中原街道工作人員28名(含正式人員11名，聘用人員17名)。新社區(qū)體制建設以來，我社區(qū)總體上人員思想情緒穩(wěn)定，工作熱情不退，力度不減，為民服務的效率和質(zhì)量均有所提高。
(三)、經(jīng)濟建設成果顯著。
今年，我社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，緊跟全區(qū)發(fā)展的步伐，以協(xié)稅固稅為主題，圍繞經(jīng)濟建設求發(fā)展、圍繞加強黨建促發(fā)展，狠抓工作落實，在社區(qū)全體工作人員的共同努力下經(jīng)濟工作快速穩(wěn)定發(fā)展。截止到9月底，我社區(qū)實現(xiàn)稅收收入659萬元。其中：增值稅237萬元，營業(yè)稅321萬元，企業(yè)所得稅21萬元，個人所得稅90萬元?？捎秘斄?05萬元。今年區(qū)政府對我社區(qū)下達的招商引資任務為8000萬元，目前已完成注冊項目12個，注冊資本金4750萬元。完成固定資產(chǎn)投資3.5億元。
(四)、積極做好重點工程建設征遷和棚戶區(qū)改造工作。
1、立新棚戶區(qū)改造工程。7月2日在區(qū)政府的大力關心下立新棚戶區(qū)改造工程正式啟動。目前，立新棚戶區(qū)改造工作正在順利推進中，我社區(qū)已對棚戶區(qū)進行了多次全面摸排，并安排專人負責棚戶區(qū)居民的拆遷事宜。立新棚戶區(qū)改造工程的完工后，將極大的改善我社區(qū)的城市面貌和居民的生活環(huán)境，增加居民的就業(yè)崗位和收入，提高居民整體素質(zhì)，促使我街的經(jīng)濟和文化向更好的方面發(fā)展。
2、_農(nóng)貿(mào)市場改造工程。因市場內(nèi)部結構、市場內(nèi)部布局不合理等原因，_農(nóng)貿(mào)市場的衛(wèi)生環(huán)境差、車輛亂停亂放等問題一直困擾著我們。為改變這種狀況，4月30日，在市、區(qū)領導的關心下，_農(nóng)貿(mào)市場改造工程正式開工建設，共計投入三百余萬對市場進行全面改造，屆時將徹底根治市場內(nèi)“臟、亂、差”等問題。目前_農(nóng)貿(mào)市場改造工程已通過初步驗收。
(五)、完成人口和計劃生育工作目標任務。
今年，針對我社區(qū)計劃生育工作的現(xiàn)狀，我們及時調(diào)整了計劃生育工作思路。一是把人口計劃生育清理工作作為夯實計生工作基礎的一項重要工作常抓不懈。年初以來我街計生部門開展了2次大規(guī)模的計劃生育清理摸底工作，發(fā)動兩社區(qū)及計生信息員全面摸排，及時更新有關信息和數(shù)據(jù);二是繼續(xù)實行計劃生育專職人員績效考核制度，調(diào)整了考評小組，對社區(qū)從事計生專職人員實行季度考評，根據(jù)考評結果給予兌現(xiàn)績效補貼，充分調(diào)動計生專職人員的工作積極性、主動性和自覺性;三是組織街頭宣傳活動。采用轄區(qū)群眾喜聞樂見的形式開展“婚育新風進萬家”、“藥具知情選擇宣傳”、“關愛貧困母親慰問募捐”等主題活動，并發(fā)放計劃生育宣傳材料1000余份;四是開展“關愛女孩、關心貧困母親”雙關心活動，對社區(qū)特困獨(雙)女戶家庭建立幫扶制度，在母親節(jié)慰問了多戶貧困母親，使她們感受到黨和政府的溫暖。目前，我社區(qū)共有人口10028人，育齡婦女2620人，已婚育齡女婦女1960人，流入人口1018人，今年新出生62人，政策符合率98%，政策內(nèi)一孩子53人，綜合節(jié)育措施落實率、統(tǒng)計準確率均達100%。
(六)、完成社會治安綜合治理工作目標任務。
年初以來，我社區(qū)先后開展了“綜治宣傳月活動”、“反邪教警示教育活動”和“加強源頭治理，打擊反宣傳活動”等活動。為切實做好綜治工作，我社區(qū)制作了反邪教知識展板，張貼了邪教人員轉(zhuǎn)化典型事例，期間還制作了宣傳海報6張，宣傳標語8張，條幅6條，共開展法制宣講32次，送法上門14次。為確保轄區(qū)內(nèi)社會治安秩序的平穩(wěn)，重大假日期間社區(qū)都有專人值班，并安排群防群治人員及派出所治安巡邏隊在轄區(qū)實行24小時不間斷巡邏，在轄區(qū)一些案件多發(fā)的重點路段和重點區(qū)位實行蹲點布控，有力地遏制了街頭犯罪等多發(fā)性犯罪的勢頭。目前社區(qū)僅發(fā)生刑事案件3起，且全部為盜竊案件。
(七)、安全生產(chǎn)工作常抓不懈。
安全生產(chǎn)工作一直是社區(qū)各項工作中的重中之中，自年初開始我社區(qū)就通過不斷的宣傳教育、規(guī)范引導、評價表彰、培育示范等方法途徑倡導樹立企業(yè)安全誠信意識和安全道德觀念，自覺履行安全生產(chǎn)責任和義務。春節(jié)前后，對轄區(qū)內(nèi)主要煙花爆竹經(jīng)營企業(yè)和常年經(jīng)銷的零售網(wǎng)點進行了不定期檢查。進入四月以后，各項生產(chǎn)活動都進入繁忙時期，社區(qū)與區(qū)相關職能部門多次對轄區(qū)企業(yè)和施工單位進行了突擊檢查，有效提高了他們的安全意識。目前我社區(qū)未發(fā)生一起安全生產(chǎn)事故。
(八)、完成民生工程工作目標任務。
年初以來，我社區(qū)圍繞17項民生工程任務，充分利用街道現(xiàn)有的條件，采用標語、條幅，版報以及宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，尤其是利用社區(qū)平臺，對廣大居民實行“零距離”宣傳，讓廣大居民更好地了解政策，參與政策和享受政策，形成了上下互動的良好氛圍。截止到目前，我社區(qū)及時發(fā)放計劃生育家庭特別扶助資金9840元;共上報廉租住房保障戶500戶，目前我社區(qū)708套廉租住房已全部完工;為130名重度殘疾人發(fā)放600元補助金，對14名精神病患者發(fā)放450元服藥補助，對55名持低保證精神病患者發(fā)放500元服藥補助;農(nóng)民工技能培訓80人;為2558名居民辦理城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;立新棚戶區(qū)改造項目已開工9.5萬平方米，目前已經(jīng)封頂4萬平方米，預計年內(nèi)可竣工8.6萬平方米;幫助71名老人申請居家養(yǎng)老服務;給予10名低保邊緣困難群眾發(fā)放臨時性、應急性生活救助，共計發(fā)放救助金33660元。目前我社區(qū)小區(qū)整治工作已于8月底全部完成，_農(nóng)貿(mào)市場改造工程已于10月底通過初步驗收。
(九)、完成環(huán)境保護工作目標任務。
我社區(qū)有安排專人從事環(huán)境保護工作，明確職責，制定工作計劃，堅持每季度召開一次環(huán)保工作會議，研究環(huán)保工作，解決落實近期環(huán)保突出問題，并與轄區(qū)各責任單位簽訂了20_年環(huán)境保護目標責任書，同時社區(qū)還成立了老黨員義務巡邏隊，不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報街道環(huán)保部門處理。年初以來，我社區(qū)以規(guī)范施工工地和揚塵污染防治為切入點，對我轄區(qū)內(nèi)的_家園三期、幸福家園、西湖春曉安置房等建筑工程進行了監(jiān)督檢查，督促施工單位規(guī)范施工工地圍墻、散料對方和渣土清運等工作，對發(fā)現(xiàn)的問題當場指出，并責令限期整改。
(十)、完成“雙創(chuàng)”工作目標任務。
我社區(qū)認真貫徹落實黨的各項優(yōu)撫政策，集中辦理大病醫(yī)療救助，以及義務兵優(yōu)待金兌現(xiàn)和復員軍人、病退人員的提標發(fā)放等工作。截止到10月份，我社區(qū)民政部門共辦理低保84戶次，共發(fā)放低保金117.7016萬元，通過摸底調(diào)查，對57戶現(xiàn)在已經(jīng)不符合條件的低保戶給予了取消低保戶資格。
(十二)、加強社保平臺建設，全面完成區(qū)政府下達的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))工作目標任務。
因歷史原因，我社區(qū)居民文化程度普遍較低，就業(yè)技能差，再加上轄區(qū)內(nèi)能改善就業(yè)的大企業(yè)少，造成我街的再就業(yè)工作任務十分繁重。為改善這種情況，今年以來，我社區(qū)在轄區(qū)居民中積極開展培訓活動，截止到目前共開展職業(yè)技能培訓100人，農(nóng)民工職業(yè)技能培訓80人，且全部取得職業(yè)資格證書，創(chuàng)業(yè)培訓8人。為幫助轄區(qū)失業(yè)居民尋找工作，實現(xiàn)再就業(yè)，我社區(qū)積極與轄區(qū)各企業(yè)聯(lián)系，尋找就業(yè)崗位及信息，努力幫助困難對象實現(xiàn)就業(yè)，目前已新增就業(yè)崗位132個，就業(yè)困難對象再就業(yè)28人，通過開展“公共就業(yè)服務專項”活動，為轄區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)崗位150多個，有50余人與用人單位簽訂了意向協(xié)議。
(十三)、做好應急管理工作。扎實做好信訪、普法、消防等各項工作。
1、認真做好應急管理工作。今年以來，我社區(qū)始終堅持預防為主、預防與應急相結合的原則，狠抓應急管理建設，社區(qū)預防和應對突發(fā)事件綜合能力水平不斷提高，較好地完成了全年工作任務。一、加強突發(fā)事件應急知識宣傳。我社區(qū)定期在轄區(qū)內(nèi)有針對性宣傳社會治安、消防安全、交通安全、動物防疫、防汛、防雷、防震等方面相關知識，努力在居民中普及這些知識，提高居民安全意識和自救互救能力。二是制定節(jié)假日值班制度。在工作日之外，社區(qū)制定值班制度，確保全年365天街道都有人，以防發(fā)生緊急事態(tài)無人知道、無人處理。三是制定特殊時期24小時值班制度。我社區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部，部分居民房屋年代以久，老化嚴重，安全隱患多，在汛期、大風、大雨等惡劣天氣，社區(qū)安排專人全天24小時值班，并不定時下到居民區(qū)里走訪，對發(fā)現(xiàn)的問題及時給予解決。四是進一步加強救援隊伍建設。我社區(qū)已建立以民兵隊伍為基本力量，社區(qū)工作人員及群防群治人員、志愿者隊伍為輔助力量的應急救援隊伍。
2、扎實做好信訪工作。今年我社區(qū)立新棚戶區(qū)改造工程正在緊張施工中，且因今年恰逢建黨__周年和“兩會”召開，信訪工作異常繁重。今年4月11日，社區(qū)重點上訪戶毛小珍到市政府鬧訪后又于6月1日進京意圖上訪，我社區(qū)立即派4名工作人員將其接回，因行動迅速，此次進京未被北京有關部門記錄。截止到10月份，我社區(qū)共處理上級交辦的信訪案件3起，接待，來訪次數(shù)15次，轄區(qū)內(nèi)未發(fā)生一起群體性事件，維護了轄區(qū)的社會穩(wěn)定。
(十四)、工作存在的問題和建議20_年，在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，我社區(qū)各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足：
二是服務體系有待進一步完善，服務質(zhì)量有待進一步提高;。
四是極個別的居民無端辱罵、甚至是威脅社區(qū)工作人員，不能有效處理。
五是轄區(qū)居民收入低的狀況沒有得到有效改善，困難面大，度深。
二、2016年工作思路。
2016年，我社區(qū)將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，以經(jīng)濟發(fā)展為中心，以社區(qū)建設和管理為重點，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎，以轄區(qū)居民服務為己任，以依法治街、服務社區(qū)、高效務實、勤政為民的工作理念，全面完成黨建、財稅、招商引資、民生工程、社會治安綜合治理、計劃生育、就業(yè)和社會保障、精神文明建設、民政、司法等各項工作，大力發(fā)展社區(qū)服務和轄區(qū)第三產(chǎn)業(yè)，全面促進立新社區(qū)各項社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)、進一步加大經(jīng)濟工作發(fā)展力度。
我社區(qū)將繼續(xù)狠抓經(jīng)濟建設，積極開展招商、吸稅工作，大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，不斷培育和增加新的經(jīng)濟增長點。強化服務意識，營造良好的投資氛圍，在完善各項考核制度的同時，提高干部職工招商、吸稅工作的思想積極性，加大協(xié)稅固稅的力度，力爭超額完成經(jīng)濟工作任務，不斷增加社區(qū)經(jīng)濟實力和可用財力，為我社區(qū)各項事業(yè)的全面進步提供雄厚的物質(zhì)基礎。
(二)、全力推進棚戶區(qū)改造工程盡快完成。
20_年，我社區(qū)將繼續(xù)安排專人負責此工程的相關工作，全面、經(jīng)常摸排棚戶區(qū)內(nèi)人員情況，針對重點人員，嚴加關注，一發(fā)現(xiàn)情況，及時制定有效措施予以解決，同時做好說服工作，避免發(fā)生矛盾沖突。社區(qū)領導班子加強與市、區(qū)相關部門溝通，盡最大努力加大改造力度，力爭早日完成立新棚戶區(qū)改造工程。
(三)、進一步加大維穩(wěn)工作力度，創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
一是認真解決群眾上訪問題。廣泛宣傳信訪條例，認真抓好不穩(wěn)定因素的排查和調(diào)解工作，著力化解社會熱點、難道問題，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，避免大規(guī)模群體事件的發(fā)生。二是深化社會治安綜合治理工作。抓好對普法學習宣傳培訓和信息員隊伍建設工作，進一步完善“三防”和法律宣傳進社區(qū)“四個一”工作，加強人民調(diào)解組織網(wǎng)絡建設，做好矛盾調(diào)處工作;認真開展出租屋集中清理整頓工作，深入實施“五五”普法工作，扎實開展法律“進機關、進學校、進社區(qū)、進家庭”四進活動，配合公安派出所開展打擊“黃、賭、毒”活動，在敏感時期、特護時期，對幫教對象開展摸排，及時掌握不穩(wěn)定人員動態(tài)，落實監(jiān)管措施;繼續(xù)深入開展反邪教教育工作，努力把同邪教組織的斗爭落到實處，取得實效。三是加強安全消防工作。重點要抓好轄區(qū)街面?zhèn)€體工商戶安全整治工作，加強出租屋的安全管理，落實安全生產(chǎn)管理常規(guī)工作機制，穩(wěn)步推進社區(qū)消防工作，努力實現(xiàn)轄區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高。
(四)、大力推進就業(yè)工作，鼓勵居民自主創(chuàng)業(yè)，提高居民收入。
進一步加強與轄區(qū)企業(yè)溝通，積極開發(fā)就業(yè)崗位，介紹下崗失業(yè)人員就業(yè)，通過召開招聘會等渠道，為轄區(qū)失業(yè)職工介紹工作。加大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)宣傳力度，幫助失業(yè)人員辦理小額貸款，社區(qū)就業(yè)幫扶中心在他們創(chuàng)業(yè)過程中給予幫助，培植創(chuàng)業(yè)成功典型，鼓勵轄區(qū)居民加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊伍中去，實現(xiàn)我街第三產(chǎn)業(yè)健康快速發(fā)展。
剪紙社團工作計劃篇八
我街道安全生產(chǎn)工作在長樂市政府、長樂市安監(jiān)局的指導下實現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，安全生產(chǎn)工作持續(xù)有序的開展。度，我街道將圍繞年度安全工作目標，認真貫徹落實《安全生產(chǎn)法》和省《安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)，圍繞安全生產(chǎn)工作要求，狠抓落實，全面完成和實現(xiàn)政府下達的各項安全管理目標。我們將在的基礎上，時刻保持高度警惕，不斷吸取經(jīng)驗教訓，牢牢抓緊安全生產(chǎn)這根弦不放松，扎扎實實推進20安全生產(chǎn)工作。為此，我街道特別制定年安全生產(chǎn)工作計劃：
一、工作目標。
堅持以人為本的科學發(fā)展觀，堅持“安全第一，預防為主、綜合治理”的工作方針。以保障人民群眾生命、財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點，以遏制重特大事故為核心，以減少和預防一般事故為重點，建立健全安全生產(chǎn)管理長效機制，落實安全生產(chǎn)主體責任，把職責、任務層層落實到基層，分解到部門，做到一級抓一級，層層抓落實。持續(xù)良好推進20安全生產(chǎn)工作，確?！傲闶鹿?、零死亡”目標，構建和諧和平安的為工作目標。
二、工作內(nèi)容。
1、加強領導，簽訂《安全生產(chǎn)責任狀》。在2016年度的安全生產(chǎn)工作中，繼續(xù)做好領導分工，明確責任。由街道主任與分管領導、村(社區(qū))、企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)責任狀》，并要求各村(社區(qū))、企業(yè)成立安全生產(chǎn)領導小組，層層落實和捆綁責任，安全分工到單位、到村(社區(qū))、到人。
2、加強各部門、各企業(yè)安全生產(chǎn)責任制的落實。進一步完善安全生產(chǎn)制度建設，落實各項工作措施，防范重特大安全事故的`發(fā)生，做好2016年度安全生產(chǎn)目標管理責任制的落實，完善落實各單位、各企業(yè)安全管理的各項制度和操作規(guī)程，進一步夯實安全生產(chǎn)工作基礎。
3、加強安全生產(chǎn)宣傳教育和培訓工作。進一步制定完善安監(jiān)站各項管理制度，多形式、多渠道地加強《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)的宣傳，切實做好各項大排查大整治行動、安全生產(chǎn)月活動、消防宣傳周等工作，把安全宣傳教育工作開進社區(qū)、學校、企業(yè)、農(nóng)村、家庭。在全轄區(qū)范圍內(nèi)普及安全知識，加深人民群眾對安全工作的認識，增強群眾的自我防范能力，努力營造一個全社會關注安全生產(chǎn)的良好氛圍。
4、加強安全生產(chǎn)專項整治工作。充分發(fā)揮職能部門監(jiān)管作用，加大督促檢查力度，深化安全生產(chǎn)專項整治。認真做好道路交通、非煤礦山、煙花爆竹及民爆物品、危險化學品等各項安全專項整治活動，確保一季度開展一次大型的綜合整治行動，做到每次行動都要有計劃、有方案、有過程、有總結、有效果。繼續(xù)堅持我街道日常道路交通執(zhí)勤執(zhí)法制度，盡最大努力消除道路交通安全隱患問題。
5、堅持安全例會制度。街道黨工委每個委度召開至少一次的安全例會，回顧上一季度安全生產(chǎn)工作開展情況和安排好下一委度的安全生產(chǎn)工作。對安全生產(chǎn)工作中遇到的問題和難點加以分析、研究和解決。并針對這些問題和難點，制定計劃，確保各項安全生產(chǎn)工作有序開展和順利進行。
6、繼續(xù)做好其它各項安全生產(chǎn)工作。加強安全隱患的排查清理和整改力度，深入基層和企業(yè)巡查督促，防范各類事故的發(fā)生。
剪紙社團工作計劃篇九
一、總體目標。
根據(jù)本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，行政部計劃從十個方面開展2016年度的工作：
1、為公司選擇適宜的辦公地址;。
2、完成新辦公室的裝修工作;。
3、完成公司的vi建設;。
4、科學有效的進行辦公用品采購;。
5、建立公章、印信、文件使用制度及流程;。
6、完善行政費用管控工作;。
7、完善公司資產(chǎn)管理制度;。
8、完成公司文件的統(tǒng)一歸檔存放管理工作;。
9、開展豐富多彩的公司文化活動;。
10、完善員工的福利配置工作。
二、注意事項：
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質(zhì)量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
3、此工作目標僅為行政部2016年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)公司領導研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調(diào)整，行政部將按調(diào)整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據(jù)公司調(diào)整后的目標進行具體落實。
第二部分公司選址。
一、目標概述。
鑒于公司的快速發(fā)展及規(guī)模的擴大，現(xiàn)有辦公環(huán)境及設備并不能滿足公司發(fā)展需求。為不影響公司的發(fā)展及公司各項業(yè)務的正常開展，行政部計劃于2016年初為公司選擇更為適宜的辦公地址。
二、具體實施方案：
1、2016年2月上旬，行政部計劃尋找一個小型的辦公地點，計劃安排公司員工20人左右入住新辦公區(qū)開展工作。
辦公地點：
辦公面積：100㎡左右。
入住時間：2016年2月10日以前。
2、2016年3月下旬，行政部計劃尋找一個大型的辦公地點，計劃于5月中旬，將公司所有員工安排入住新辦公地址。
入住時間：2016年5月10日以前。
三、實施目標注意事項：
1、小型辦公區(qū)域僅作為臨時性用房，租賃期為4個月。在入住新辦公區(qū)域后，大部分員工還需在現(xiàn)有辦公區(qū)域工作。為便于工作溝通與協(xié)作，新辦公區(qū)域應距離現(xiàn)有辦公區(qū)域較近。故遠洋商務大廈及遠洋小區(qū)為優(yōu)先選擇。
2、大型辦公區(qū)域需先裝修再使用，公司需投入大量資金，故應為長期辦公地點，租賃期至少為2年。在租賃的過程中，行政部需考慮到免租期的問題，應盡量向房主多爭取時間來完成裝修工作，并確保在現(xiàn)有辦公區(qū)域租賃期滿時能夠順利遷往新辦公地點工作。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部。
協(xié)同責任人：行政。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、選址過程中需要人事經(jīng)理提供寶貴意見。
第三部分辦公區(qū)域裝修。
一、目標概述：
裝修風格事關公司形象，故不容忽視。在確定了辦公地點后，行政部需及時聯(lián)系裝修公司進行裝修。
二、具體實施方案：
1、行政部應多咨詢幾家口碑不錯的裝修公司，詳細比較裝修方案，慎重選擇裝修公司。裝修的風格要與公司文化保持一致。
2、裝修過程中盡量選擇環(huán)保節(jié)能的材料。
3、具體裝修方案需待辦公地址選定后再呈報公司相關領導批準。
三、實施目標注意事項：
1、裝修風格與公司形象密不可分，裝修需體現(xiàn)公司良好的企業(yè)形象，故裝修過程中需要人事經(jīng)理及公司的相關領導給予幫助，提供可行的建議及意見。
2、為確保公司于2016年5月10日前遷往新址，裝修工作盡量于4月底完成。
四、目標責任人：
第一責任人：行政。
協(xié)同責任人：行政部。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、從確立裝修公司到具體實施裝修，行政部希望能夠得到人事經(jīng)理及公司相關領導的大力支持與幫助。
2、在裝修期間，希望公司相關部門予以積極配合。
第四部分公司vi建設。
一、目標概述：
2016年，公司將以一個嶄新的面貌繼續(xù)向前發(fā)展。公司vi建設十分重要。企業(yè)標準色、企業(yè)事務用品(筆記本、合同書封面等)、司旗、員工制服等等均與企業(yè)的形象密切相關。2016年行政部將根據(jù)公司文化特征完成公司vi建設。
二、具體實施方案：
1、選擇品牌戰(zhàn)略(設計)機構：良好的設計機構決定了優(yōu)秀的品牌設計方案。奇璐品牌戰(zhàn)略(設計)機構是一家綜合智力服務商，可以考慮作為公司vi建設的合作商。
2.具體完成時間：2016年6月上旬。
三、實施目標注意事項：
1、行政部應多咨詢幾家設計機構，并比較一下設計方案，同時參考公司相關領導的意見最終確立品牌設計機構及方案。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部。
協(xié)同責任人：行政。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、公司vi建設需人事經(jīng)理及公司相關領導給予指導及幫助。
第五部分辦公用品采購及各項行政費用管控。
一、目標概述：
科學而及時的完成辦公用品的采購工作，是各個部門工作得以順利開展的基本保障。2016年辦公用品采購需進行科學統(tǒng)計，合理申報采購需求，同時也要求采購高效及時，確保各部門工作得以順利進行。
2016年應合理管控各項行政費用支出，與2011年行政費用支出進行比較，應有所下降，爭取達到下降5個百分點。
二、具體實施方案：
1、辦公用品采購按月進行采購，每月23日-24日行政部將《月度辦公用品采購申報表》發(fā)放至各部門內(nèi)勤人員處。每月25日-26日，各部門將采購申報表交至行政部。每月27日-29日行政部將對各部門申報數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計并上報公司相關領導審批。每月1日-3日，各部門內(nèi)勤人員至行政部領取辦公用品。
2、行政部將詳細記錄各部門內(nèi)勤領用辦公用品種類及數(shù)量。各部門內(nèi)勤人員需做好本部門辦公用品發(fā)放記錄以便月底核查辦公用品消費情況。行政部將于每月27日-29日對各部門辦公用品消耗情況進行核查。也就是說，各部門內(nèi)勤申報辦公用品采購時，應同時遞交部門辦公用品發(fā)放記錄及剩余辦公用品統(tǒng)計情況。
3、辦公用品采購需總經(jīng)理簽批后，行政部方可實施采購。
4、行政費用管控措施：行政費用支出應參考2011年度公司各項行政費用，結合公司的實際情況進行支付。各項行政支出應詳細記錄在冊(記錄于電子版行政費用臺賬)。水，電等必須品，計劃按月進行購買。辦公用品、電腦配件等原則上按月采購，特殊情況可隨需求進行采購?？爝f費用應嚴格進行控制，行政部計劃更換快遞公司，快遞費用支付計劃按月結算。其他費用支出需經(jīng)人事經(jīng)理審核，公司總經(jīng)理批準后方可支付。
三、實施目標注意事項：
1、辦公用品采購擬按月采購，適當?shù)臅r候可調(diào)整為按季度進行采購。
2、各項行政費用管控，應結合行政部年度預算及公司實際情況進行管理。各項費用支出原則上要求行政部每月中旬匯總《支出清單》上交財務部審核，總經(jīng)理批準后月底進行支付。特殊情況可特殊處理。
四、目標責任人：
第一責任人：行政。
協(xié)同責任人：行政。
五：目標實施需支持與配合的事項和部門：
辦公用品采購需各部門內(nèi)勤予以合作完成，行政費用支出需財務部門予以協(xié)助辦理。
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剪紙社團工作計劃篇十
時光翻到了,細細回味梳理著已經(jīng)送走的,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少，認識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)！在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當你經(jīng)歷過了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟！
首先非常感謝春天為我提供了一次發(fā)展的機會。步入春天已半年多，接手事務并不太多，方向也不明確，在各位領導及同事的關心與互助下，逐步對公司有了新的認識，公司總的方向調(diào)整，開發(fā)的方向是尋找新項目及商店超市的多樣化經(jīng)營，平時收集資料時，多注意收集超市商品采購及新項目開發(fā)的資料。認真學好cdm的知識內(nèi)容，讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點。
這幾個月以來，漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了春天這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個人又容易對家產(chǎn)生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“春天是我家，成功靠大家”。公司是一個團隊，只有依靠大家的力量，公司的各項制度才能得以實施，從而走向更高的境界?，F(xiàn)將主要工作計劃如下：
**希望能配合采購部做好超市的商品采購工作。
一、組織實施“將被動采購改成主動采購”以公開透明的采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務及其他部門監(jiān)督。2012年我們進一步強調(diào)采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗商品還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。
1、完善制度，職責明確，按章辦事：
12年重新制定《采購管理程序書》系文件，完善《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據(jù)可查，為日后的采購工作奠定理論基礎。
2、公開公正透明，實現(xiàn)公開尋價：
采購部按各店銷售計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益：
實施公開透明的采購策略后，為了節(jié)約成本，根據(jù)銷售量適當調(diào)整進貨量和進貨時間安排。
4,評估價格及品質(zhì)要求：
做好價格和品質(zhì)和職能定位工作，價格必須經(jīng)總經(jīng)理以上審批，品質(zhì)必須經(jīng)質(zhì)檢部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè)務水平,保證貨比三家,質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性，價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作。
2012年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。
#配合董事長做好項目開發(fā)工作：
在cdm的運作基礎上，摸清項目的'背景和必要性。努力學習cdm的專業(yè)內(nèi)容。把該項目弄清弄透。解決發(fā)展過程中各個環(huán)節(jié)銜接不通暢；發(fā)展團隊溝通不暢，士氣不高。建立一個真正的”以客戶為中心、以市場為導向"的體系，快速響應市場需求。
做好項目的風險分析及應對措施，解決項目發(fā)展中的問題，撲捉新的信息做好預算。提高項目經(jīng)濟和社會效益。
為確保項目的實施進度特做計劃：
2012年第一季度篩選意向客戶3――――5個。第二季度確保成功2-----3家市級代理。三四季度在以上總結經(jīng)驗的基礎上繼續(xù)努力開展工作，總結經(jīng)驗查找不足，確保公司項目的順利進行。
李久增。
2012,1,8。
剪紙社團工作計劃篇十一
一、指導思想：
剪紙是一種民間藝術，它對培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學習欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生藝術的感知與欣賞。
二、教學剪紙的意義。
剪紙，是我國廣為流傳的民間藝術形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆，把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆，用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生，令人如醉如癡。
剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉，增強協(xié)調(diào)性、靈敏性，使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)了學生的動手操作能力，也可以培養(yǎng)學生動腦思考的能力，讓學生有一種成就感，讓學生精心做好每一件事情。
三、教學背景：
在平時的教學實踐活動中，我們不難發(fā)現(xiàn)，高年級孩子有著強烈的動手操作欲望：在生活中，孩子們總愿意用手擺弄著各式的玩具，這是孩子們最快樂的時光；在課余，孩子們喜歡圍在一起用手中各色的紙剪剪、折折、畫畫，這已形成課間一道亮麗的風景線；在課堂上，孩子們最期待的是老師讓大家動手操作起來，這往往成為孩子們求知創(chuàng)作的平臺，結合孩子的生理需要和認知特點，教師可因勢利導，從孩子的興趣出發(fā)，將孩子的內(nèi)需化為學習的動力，從培養(yǎng)孩子的動手操作能力出發(fā)，力求創(chuàng)設個性化的學習空間。因此“靈巧的雙手，五彩的世界”便成了我們五、六年級興趣學習活動的主題。
四、學情分析。
高年級的學生因為原來一直都沒有專門上過剪紙課，對剪紙只有初步的認識，剪紙地方法和技巧可以說是少之極少。但大部分同學對剪紙非常有興趣，每次學校出了剪紙刊都認真的觀察、思考，有的還認真地動手試剪，一次又一次的修正自己的剪紙作品，不斷的進步。但也有少數(shù)同學對這個興趣不大，有些孩子是膽子小不敢動手，擔心自己剪不好等。所以在最初的幾堂課中將專門講一講有關剪紙的一些基本知識，從一些簡單的圖案開始剪起，讓他們對剪紙有興趣，并慢慢提高難度。
五、教學目標。
1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細心、耐心、靜心的好習慣。
2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。
3、學會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。
4、折、畫、剪時要大膽細心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。
教學重難點：
重點：熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復雜的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品，鼓勵自己設計作品。
難點：熟練地使用剪刀、刻刀、毛筆、顏料等工具；掌握剪紙的造型、保存和鑒賞知識。能照著較復雜的剪紙范例在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成作品，鼓勵自己設計作品。
六、教學措施。
要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，老師說了還要學生在實踐中明白才行，教學是要考慮到學生個體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：
1、對部分學生可以近距離演示多次。
2、充分地調(diào)動學生互相學習的積極性，可以面帶點的學習，讓他們在愉快的氛圍中掌握所學知識。
3、在教學中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學生動腦思考的能力，讓學生有一種成就感。
4、盡量多的讓孩子們觀察實物，大膽嘗試，多鼓勵，及時鼓勵。
5、盡量使用多媒體教學，讓孩子們多欣賞名家作品。
七、教學時間安排：
每周周四下午第三節(jié)課。
剪紙社團工作計劃篇十二
光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，新一年的工作即將來臨。再回首，我們過去一年的工作，有喜有憂，新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們協(xié)會依然會秉承“發(fā)展協(xié)會，服務會員”、“決心再接再厲，更上一層樓”的原則，在20pc年，更好地完成工作，揚長避短，繼續(xù)努力為會員及全校學生提供學習和鑒賞的機會，努力打開一個工作新局面，用心為他們營造出一個溫馨的社團。通過協(xié)會中心組討論并結合自身實際情況，特擬定本學期的工作計劃，現(xiàn)計劃如下：
1、組織換屆后的現(xiàn)任部長與前任部長進行交流，獲取經(jīng)驗;。
2、召開中心組成員會議，討論花協(xié)的建設和發(fā)展;。
3、積極參與社團聯(lián)理事競選活動。
4、開會討論、并且制定一個宣傳花協(xié)的活動方案，擴大花協(xié)在新生中的影響力;。
1、制定招新的具體計劃，為招新做籌備工作;。
2、開展招新工作;。
3、舉辦新會員頒證大會及招干大會;。
4、召開中心組擴大會議，使新干事對協(xié)會的事物有一個基本的了解;。
5、組織全體會員游校園，認識校園花卉，熟悉校園環(huán)境;。
1、舉辦每兩周一次的花卉知識講座;。
2、組織會員到東方山游玩并在指導老師的帶領下認識東方山的植物;。
3、組織會員參觀花卉大觀園;。
4、組織一次花卉知識競賽;。
1、組織常規(guī)的花卉知識講座。
2、組織新老會員為學校植物穿“棉衣”活動，幫植物過冬;。
3、組織中心組成員學習;。
進行學期工作總結，找到優(yōu)點與不足。
剪紙社團工作計劃篇十三
一、課程的提出：
陶行知先生曾經(jīng)說過：“處處是創(chuàng)造之地，時時是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”教育的重要目的就是要發(fā)揮孩子身上蘊藏著的無限的創(chuàng)造潛能，要設法激發(fā)學生去尋找、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的熱情。
作為美術學科其中一個門類——剪紙藝術，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術，其歷史悠久，已歷經(jīng)了幾千年，她獨特的藝術魅力經(jīng)久不衰，在民間藝術占有重要的地位。而且剪紙的材料非常的易找。一把剪刀、一把刻刀幾張紙就可以創(chuàng)作出非凡的藝術作品。
二、課程目標、意圖。
1、使學生掌握剪紙的相關知識以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結合的剪紙知識及方法。
表現(xiàn)形式來創(chuàng)作一些簡單的按主題設計的剪紙圖案；具有一定的裝裱能力，自己完成的作品能自己設計修飾裝裱。
3、學校和教師不斷創(chuàng)造各種機會，讓學生有機會將剪紙的學習成果能得以學以致用。培養(yǎng)學生長久的興趣。
4、使學生可以受到美的感染與熏陶，提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊涵的作者的情感、思想及表達方式；學生的耐心、細心、專心等良好品質(zhì)進一步形成，并將這些良好品質(zhì)遷移到其他學科的學習及生活中去。
三、課程實施：
1、剪紙的基本技法的訓練；關注學生的情感，激發(fā)學生學習剪紙的興趣。
學生只有對自己、對中華民族的傳統(tǒng)文化、對剪紙有積極的情感，才能保持學習的動力并取得成績。因此，在本課程實施過程中，我們將學生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，建立良好的師生關系，不苛求學生創(chuàng)作的剪紙作品形似。
2、專題學習：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。
對學習的幫助。
3、圍繞剪紙開展一系列活動，建立相應的激勵制度，促進學生學習能力的提高。
（1）收集有關剪紙歷史背景資料，了解其歷史發(fā)展及其藝術門類。
（2）了解各地的剪紙?zhí)厣?，搜集相關的民間傳說，了解不同地方的剪紙風格。
（3）用網(wǎng)絡資源進行剪紙藝術的欣賞、評價，了解歷代藝術大師及代表作的藝術欣賞、評價。
（4）對學生剪紙作品進行展示。每學期不少于1次。
將激勵制度貫穿于課程實施的全過程，讓學生知道“自已也是學校的小主人”，學校的環(huán)境美化也有他們的一份。引領學生參加各種校園的宣傳美化活動，讓學生感受到學以致用帶來成就感和滿足感。有利于學生對學習始終保持高亢的勁頭。同時，鼓勵學生作品在學校的宣傳區(qū)、班級等處展示。同時也和社區(qū)聯(lián)合，給予學生表現(xiàn)機會。讓學生不斷體會成功的快樂。優(yōu)秀作品參加各類剪紙比賽，爭取獲得成績，在競爭中學會有效的學習，在學習中學會必要的競爭，從而促進學生學習能力的提高。4．本課程的實施需要學校領導、學校教導處、教科室以及各位班主任和科任老師的大力支持。
剪紙社團工作計劃篇十四
精細動作課課是一門動手較多的課程。經(jīng)過一段時間剪紙課的教學實踐活動，使我覺得：寓教于樂是一種非常實用也非常有成效的教學手段，它使學生沉醉于游戲中，讓學生自己尋找完成教師要求的方法，讓他自己積極主動的探索。故事剪紙正是采用了快樂的教育方法，以此對孩子進行教育，富有極大的吸引力。同時對促進孩子的智力開發(fā)陶冶孩子的心靈情操；培養(yǎng)孩子動手、動腦能力起到了很好的促進作用。
針對精細動作課的特點和學生的認識特點，我主要采用了“激趣導入――自學感知――分析示范――鞏固練習總結”的教學結構。
激趣導入：“興趣是最好的老師”，好的開頭是成功的一半。精細動作課也是如此，導入新課要激趣，讓學生帶著濃厚的興趣進行學習，我是這導入的：比如剪紙粘貼一課。童話故事“白雪公主和七個小矮人”是我們熟悉的，誰還記得小矮人的樣子呢？請同學們描述出來……聽了同學們介紹，老師真的很想看看小矮人是什么樣子的，這節(jié)課請同學們在這里面找出小矮人并將它們剪出來貼在正確的位置上。
自學感知：教師的作用在于引導學生由不懂到懂，由不會到會，最后形成技能，以學生原有的知識為基礎，以學生會和不會的臨界點為切入點。所以這節(jié)課的自學感知是必不可缺少的。
這一環(huán)節(jié)檢驗學生對已學知識的掌握情況，使學生運用舊知識與技能，學習新知識與技能的機會，還使學生對所需學習的新知識技能有整體印象。如在剪紙時，學生通過剪，了解剪的時候需要沿著直線、弧線、及折角等進行剪紙，其中沿著直線弧線剪紙是已經(jīng)學習過的，沿著折角剪需要學生實踐感知，一起找到方法。
分析示范：折角剪是難點，由于學生智力落后，掌握知識較慢，所以需要教師反復示范講解，教師講解要詳細、具體、生動。
鞏固練習總結。技能的形成不是一次能完成的，學生掌握了剪小矮人的方法、要領，放手讓學生練習操作，一鞏固和加深所學的勞動知識，形成技能。要求學生獨立完成。巡視時及時矯正存在的.問題，對于較差學生手把手教。
剪紙社團工作計劃篇十五
在學校學生的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的剪紙社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的。其主要目標就是對學生進行審美教育：培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式。
本學期是低年級美術興趣小組開始。學生以前并沒有經(jīng)過相應的剪紙培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學報名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學到知識，本學期我采用了分段剪紙教學法。第一階段，從最容易的對折剪紙開始，（即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個學生基本能接受，在美術課中學生使用得最多的工具是鉛筆和色彩。在美術興趣小組活動中把繪畫工具換成了剪刀和彩紙。開始有的學生不太習慣，有的甚至連紋樣都畫不好；有的即使畫好了紋樣，也不能得心應手剪好。這時有的學生產(chǎn)生了畏難心理。我手把手地一個個教他們怎樣畫紋樣，又教給他們怎樣剪直線和曲線，怎樣剪暗口。經(jīng)過一期的培訓，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學生在老師要求的紋樣基礎上還有小的創(chuàng)意。
在活動中，我遵循審美的規(guī)律多給學生感悟藝術作品的機會，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在美術教學中創(chuàng)設一定的.文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，人文精神。從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我的教學中還存在很多不盡人意的地方，自己的剪紙藝術還待加強。
剪紙社團工作計劃篇十六
在學校學生的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，我們低年級社團得以開放。其主要目標就是對學生進行審美教育：培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現(xiàn)，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式。
本學期是低年級剪紙社團開始。學生以前并沒有經(jīng)過相應的剪紙培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學報名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學到知識，本學期我采用了分段剪紙教學法。第一階段，從最容易的對折剪紙開始，（即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個學生基本能接受，。經(jīng)過一期的培訓，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學生在老師要求的紋樣基礎上還有小的創(chuàng)意。
在活動中，我遵循審美的規(guī)律多給學生感悟藝術作品的機會，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學習層提高到文化學習的層面。從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
剪紙社團工作計劃篇十七
剪紙作為中國特色的民間藝術，有著悠久的歷史傳承。在我校的高中生涯中，我加入了剪紙社團，并參與了各類剪紙活動。通過這一經(jīng)歷，我深深地感受到了剪紙藝術的魅力，并且也從中獲得了諸多的收獲和成長。以下是我在剪紙社團的心得體會。
首先，加入剪紙社團是出于對中國傳統(tǒng)文化的熱愛和追求。身為一個年輕人，我熱衷于探索傳統(tǒng)文化的博大精深，剪紙作為其中的一種形式非常引人入勝。在社團的活動中，我學習了剪紙的基本知識和技巧，例如如何握剪刀、剪紙的創(chuàng)作要領等等。通過學習，在一幅剪紙作品的創(chuàng)作過程中，我開始明白了中國傳統(tǒng)剪紙藝術的獨特魅力和內(nèi)涵。
其次，社團活動豐富了我的課余生活。高中生活緊張而枯燥，課業(yè)壓力沉重。而加入剪紙社團讓我找到了一個放松身心的方式。每周的社團活動成為我很期待的事情，過程中我和社團成員們一起交流、討論，共同創(chuàng)作剪紙作品，不僅培養(yǎng)了自己的動手能力，也加強了與同學之間的友誼。社團活動給了我一種寬松愉快的氛圍，使我更加喜歡學校。
第三，剪紙社團培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和耐心。剪紙藝術需要細心和耐心，一不小心就會毀了整個作品。每一次創(chuàng)作都需要嚴格的計劃和準備以及持久的耐心，這讓我從中體驗到了創(chuàng)造的樂趣。在剪紙的世界里，我學會了發(fā)揮自己的創(chuàng)意，嘗試不同的剪紙形式和風格，提高了自己的創(chuàng)造力。同時，剪紙的創(chuàng)作也在慢慢調(diào)教著我的耐心和毅力，不斷完善和深化著我的剪紙技術。
此外，參與剪紙社團活動也為我提供了很多展示自己的機會。社團組織了各類的剪紙比賽以及校內(nèi)外的展覽活動，讓我有機會將自己的作品展示給更多的人。這不僅讓我更加自信，也培養(yǎng)了我與他人交流的能力。當我的作品受到認可和好評時，我更加鼓舞前行，努力提高自己的剪紙水平。同時，也從他人的作品中學習到了很多，拓寬了自己的藝術視野。
總的來說，加入剪紙社團是我高中生活中難忘的一段經(jīng)歷。我通過學習剪紙藝術，體驗了中國傳統(tǒng)文化的博大精深；社團活動豐富了我平淡的課余生活；剪紙創(chuàng)作鍛煉了我的創(chuàng)造力和耐心；同時，參與展覽活動也為我提供了展現(xiàn)自己的機會。這段經(jīng)歷不僅讓我在高中生活中更充實、自信，也為我今后生活和學習中打下了堅實的基礎。剪紙社團的經(jīng)歷將會成為我寶貴的財富，我會繼續(xù)努力學習，將剪紙藝術更好地發(fā)揚光大。
剪紙社團工作計劃篇十八
一學期的教學工作即將結束了，回顧這一學期來剪紙小組的'活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展社團，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、定期組織學生進行剪紙訓練。
為了陶冶學生的情趣，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童剪紙社團在重新組建后又開始活動。
每周組織社團的學生在三年級教室訓練，每次都有每次的訓練內(nèi)容，對學生進行剪紙藝術的基礎知識和基礎能力以及制作方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性，也為了讓更多的學生了解認識并投入到社團中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行作品展示。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練，知識技能有了進一步地提高。
在一學期的工作中，有些許收獲、也有些許進步，當然，我的工作還存在一些問題。
三、不足和改進：
1、每班參加社團的學生不多，只有寥寥數(shù)人而已，下學期力爭在有限的時間及能力范疇之內(nèi)，增加各班的人數(shù)，把社團工作推廣到更多的學生。
2、社團里大多數(shù)學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)學生豐富的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
剪紙社團工作計劃篇十九
本學期，在學校領導的安排下，我承擔了低年級剪紙社團活動，通過活動提高了學生的動手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開展剪紙社團工作，及以后能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的剪紙社團活動情況總結如下：
本學期興趣活動主要是針對學生的年齡特點，特將社團培訓的主題設為剪紙。由于低年級的學生繪畫基礎比較差，動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫，剪制，訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。
在本學期中進行多方面的嘗試，取得了較好的效果，同時也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期主要進行對稱圖形的剪紙作品創(chuàng)作。每次學習之前，我都引導學生先學會折紙，通過連續(xù)幾周的學習，多數(shù)學生已經(jīng)能夠準確的折出對折、三折等紙形，為進一步學習剪紙打下了良好的基礎。在繪畫剪紙的外形時，有個別學生不會，我就一個一個的進行個別指導，爭取讓每個學生都能從每節(jié)課中有所收獲。有制作剪紙作品時，能夠發(fā)揮每個學生的創(chuàng)造力，讓他們有所創(chuàng)新，作品也就不死搬教條了，每次的作品都有所不同，同是一樣的剪紙作品，學生剪出來的也是各有千秋。在活動中，注重創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，讓學生知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。通過興趣活動，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
在這學期的剪紙活動中，有些收獲、也有些不足，爭取在下個學期中，讓所有參加興趣組的學生都有收獲，大多數(shù)學生作品能有創(chuàng)新。開動腦筋，培養(yǎng)學生豐富的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
剪紙社團工作計劃篇二十
剪紙，是中國傳統(tǒng)的民間藝術形式，也是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。作為一名對傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的大學生，我加入了剪紙社團，一方面是為了學習這門古老而精湛的藝術技巧，另一方面則是希望通過剪紙，傳承和弘揚中華民族的文化。在剪紙社團的日子里，我們不僅學到了許多剪紙的技巧和知識，更收獲了友情和成長。下面是我在剪紙社團的心得體會。
首先，剪紙社團給我提供了一個廣闊的學習平臺。剛開始加入剪紙社團時，我對剪紙只是略有了解，并沒有實際操作過。在社團的活動中，我們參觀了各種剪紙藝術展覽，聆聽了專業(yè)老師的講解，學習了剪紙的歷史淵源和基本技巧。隨后，我們開始親自動手，從簡單的圖案剪起，逐步提高難度，直至能夠熟練地剪出復雜精美的作品。經(jīng)過不斷的練習和嘗試，我逐漸掌握了剪紙的精髓，取得了一定的成就感。
其次，剪紙社團培養(yǎng)了我的耐心和細心。剪紙需要專注集中的態(tài)度和穩(wěn)定的手法。一旦失去耐心和細心，很容易就會出錯，讓整個作品變得破綻百出。在剪紙過程中，我學會了每一次剪紙都要有耐心。有時，一個小小的細節(jié)可能需要我花費很多時間來處理。這個過程讓我慢慢明白，只有細心觀察，在剪紙的每個環(huán)節(jié)上都保持高度的專注，才能完成一幅完美的作品。這樣的耐心和細心品質(zhì)也在我的生活中得到了體現(xiàn)，讓我更加注重細節(jié)，不輕易放棄，持之以恒。
再次，剪紙社團給我提供了良好的交流和合作的機會。在社團的活動中，每個人都會獨立進行剪紙的創(chuàng)作，但也會互相交流和討論技巧、經(jīng)驗和感悟，共同進步。更為難忘的是，在一次比賽中，我們需要合作完成一幅大型的剪紙作品。在這個過程中，我和社團的其他成員密切配合，互相幫助，共同克服了形形色色的困難和挑戰(zhàn)。通過這次合作，我更深刻地體會到了團隊合作的重要性，在集體的力量下，我們完成了一幅華麗精美的作品，也收獲了深厚的友誼。
此外，剪紙社團還為我們舉辦了一系列的展覽和公益活動，讓我們有機會展示自己的作品和才華。這不僅加深了我們對剪紙藝術的理解，也讓更多的人了解和喜愛這門古老的藝術形式。我們參加了學校的文化藝術周，為同學們展示了我們的作品，并舉辦了剪紙作品義賣活動，用所得款項捐助了當?shù)氐呢毨和?。這些經(jīng)歷不僅增加了自信，也培養(yǎng)了我們對公共事務的關注和責任感。
最后，剪紙社團讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。剪紙作為一種民間藝術形式，雖然在現(xiàn)代社會中已經(jīng)漸漸被淡忘，但它承載了民族的歷史和精神。在剪紙的過程中，我明白了傳統(tǒng)文化的傳承是我們每個人的責任，也更加深刻地感受到了民族文化的獨特之處。通過剪紙社團的學習和活動，我更深入地了解了剪紙的背景和內(nèi)涵，產(chǎn)生了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護之心。
總之，加入剪紙社團是我大學生活中一段寶貴而難忘的經(jīng)歷。在這里，我學到了剪紙的技巧，培養(yǎng)了耐心和細心，體驗了團隊合作的力量，展示了自己的作品，并認識到了傳統(tǒng)文化的價值。通過剪紙社團的陪伴，我的大學生活更加豐富多彩，我也更加堅定了對傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著。我相信，無論未來走到哪里，剪紙的技巧和精神都將伴隨著我，并激勵我繼續(xù)砥礪前行，傳承中華民族的文化瑰寶。
剪紙社團工作計劃篇二十一
高中生活中，我加入了學校的剪紙社團。在這個特殊的社團里，我體會到了各種各樣的心得和體會。首先，剪紙社團讓我感受到了團隊合作的重要性。其次，通過剪紙，我提高了我的耐心和細心程度。此外，剪紙社團也為我提供了一個展示自我的平臺。最后，剪紙社團讓我拓寬了自己的藝術視野。整體而言，加入剪紙社團給予了我許多走上人生路的啟示和經(jīng)驗。
首先，剪紙社團讓我明白了團隊合作的重要性。在社團活動中，我們通常需要進行集體剪紙創(chuàng)作，這要求我們彼此之間密切配合，相互協(xié)作。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見、表達自己的想法，并與他人共同達成共識。這些合作的經(jīng)驗在我的人際交往中也起到了積極的作用，讓我更加注重團隊合作，懂得互相幫助與包容。
其次，通過剪紙，我提高了我的耐心和細心程度。剪紙需要極大的耐心和細致的動作，稍有不慎就可能破壞整個作品。一次次的失敗和耐心的等待，讓我明白了成功需要的不僅僅是技巧，更需要的是堅持和毅力。在剪紙社團的這段時間里，我不斷鍛煉自己的耐心和細心，逐漸變得越來越沉著冷靜，學會在困難面前不輕易放棄。
此外，剪紙社團也為我提供了一個展示自我的平臺。以前，我總是害怕在大庭廣眾之下表現(xiàn)自己的才藝，缺乏自信心。然而，在剪紙社團中，我能夠和其他成員一起將作品制作出來，然后在學校的展覽中展示出來。這讓我逐漸克服了自己的羞澀和膽怯，敢于展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)造力。這種經(jīng)歷讓我明白了自信和勇氣在人生中的重要性，并使我更加勇于挑戰(zhàn)自我。
最后，剪紙社團讓我拓寬了自己的藝術視野。在剪紙社團中，我不僅學會了傳統(tǒng)的剪紙技巧，也接觸到了各種各樣的創(chuàng)意和藝術形式。在觀摩其他成員的作品中，我發(fā)現(xiàn)了不同的藝術風格和創(chuàng)作思路。這讓我受益良多，激發(fā)了我對藝術的熱愛。我開始更加主動地關注藝術展覽，了解不同領域的藝術家和他們的作品。這些經(jīng)歷為我未來的藝術道路指明了方向，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。
總體而言，加入剪紙社團是我高中生活中寶貴的經(jīng)歷之一。通過剪紙，我理解了團隊合作的重要性，提高了我的耐心和細心程度。剪紙社團也為我提供了一個展示自我的舞臺，讓我逐漸克服了自己的羞澀和膽怯。同時，剪紙社團也讓我拓寬了自己的藝術視野，激發(fā)了我對藝術的熱愛。這段辛勤努力的經(jīng)歷給予了我許多走上人生路的啟示和經(jīng)驗，為我未來的發(fā)展鋪平了道路。
剪紙社團工作計劃篇二十二
評注是一種口頭解釋和解釋的文體。過去，先準備稿件，通過對事物的準確描述和渲染，感染觀眾或觀眾，讓他們了解事物的真相、狀態(tài)和意義，努力獲得宣傳效果。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
我是來自剪紙社團的***。剪紙是我國優(yōu)秀的文化瑰寶，為了傳承剪紙藝術，我校成立了剪紙社團。社團成員來自三至五年級的剪紙愛好者，共15人。人人喜歡剪紙，個個心靈手巧，已經(jīng)學會剪愛心、窗花以及簡單的圖案等。我們不僅掌握了剪紙的技術，還學會了設計簡單剪紙作品的方法。下一步我們準備把剪紙和刻紙技術熟練掌握，并靈活運用。讓“心靈手巧”成為我們每個人的驕傲。
我們社團成立于2019年4月份，名稱為“剪之韻”，在剪中體會快樂，提升自我。我們社團的宗旨是弘揚民族文化，展現(xiàn)民族風采。我們的社團的口號是“剪出精彩，剪出趣味！”下面請看我們社團的剪紙展示。希望大家能夠喜歡，謝謝大家！
中國歷經(jīng)五千年的滄桑歲月，風云變幻，在歷史的長河中留下了無數(shù)光輝燦爛的文明足跡，而民間藝術的傳承在歷史的演進中更是繪就了濃墨重彩的一筆，剪紙正是這民間藝術中的一員。
通榆縣的剪紙發(fā)展歷經(jīng)百年，如今已經(jīng)取得輝煌的成就，在省級優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中占有一席之地，其中，李銳士剪紙更是名揚四海，別具一格。
追根溯源中華剪紙歷盡千年。
剪紙，又叫刻紙，是中國漢族最古老的民間藝術之一，它的歷史可追溯到公元6世紀。剪紙起源于古人祭祖祈神的活動，根植于博大精深的中國傳統(tǒng)文化之中，兩千年的發(fā)展史，使它濃縮了漢文化的傳統(tǒng)理念，在其沿革中，與彩陶藝術、巖畫藝術等藝術相互交織在一起，遞延著古老民族的人文精神與思想脈搏。成為漢傳統(tǒng)文化的一個組成部分，是傳統(tǒng)信仰與人倫道德的縮影，也是觀察一個民族的民俗風文化傳承的窗口。
魅力。其特點主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性，刀味紙感，線條與裝飾，寫意與寓意等許多方面。
通榆縣位于吉林省西部的科爾沁草原上，歷史悠久，文化內(nèi)涵厚重，不僅有眾多的文化遺跡，而且是民間文化的搖籃。通榆縣的剪紙如今已有百年歷史，20世紀初，清朝政府實行移民實邊政策，在科爾沁蒙古族部居住地進行放荒，大量的山東、河北一帶的移民進入通榆一帶居住，這些移民帶來了各地的生產(chǎn)及手工技藝，民間剪紙這項技藝就是這一時期傳入通榆的。而到了上世紀90年代，通榆被國務院命名為“中國現(xiàn)代民間繪畫畫鄉(xiāng)”。
李銳士剪紙源于家族承傳，其曾祖父李春山、祖父李項辰、父親李智三代均以教書為業(yè)，對民間工藝美術、書法、繪畫都有一定的造詣。受其影響，李銳士從小就喜愛剪紙。從上中學、上大學到走上工作崗位，剪紙藝術一直是他唯一的愛好和追求。經(jīng)過幾十年的不懈努力，李銳士剪紙以其獨特表現(xiàn)形式，賦予剪紙藝術以新的內(nèi)涵，即：以歷史人物、中華精英、古代才女為題材，并配以詩詞傳記，作品既表現(xiàn)剪紙藝術，又突出歷史人物，使其有機地融為一體，藝術地再現(xiàn)。
在我國，剪紙藝術有著悠久的歷史，是優(yōu)秀的民族文化瑰寶。傳承和弘揚中國民間藝術；發(fā)展個性、鼓勵創(chuàng)新；培養(yǎng)熱愛美的生活情趣，提高審美水平，提高動手能力，使我們變得耐心、細致、善于觀察；同時培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和藝術素養(yǎng)，對于民間剪紙藝術有更多的認識和理解；使我們在創(chuàng)造美的同時感受生活的美好。
一張紙、一把剪刀、一雙手就可以創(chuàng)造出美妙的畫卷。
這學期，我們班的“剪紙藝術”社團取得了一定的成效，制作了很多優(yōu)秀的作品。
瞧！教室一角優(yōu)秀的剪紙作品展覽都是同學們優(yōu)秀的創(chuàng)作和創(chuàng)新。同時，社團里的每位成員將自己的作品收集起來，制作了屬于自己作品集，它可以表達每人生活中的喜怒哀樂。在嘗試制作過程中，同學生們的耐性和毅力得到了磨練，通過動手操作也提高了同學們的動手操作能力和審美能力。
“中國紅、中國風、中國夢”剪紙藝術不僅是中國民間藝術的瑰寶，更代表了令全世界人民艷羨的中國之美。
讓我們用自己的一雙巧手剪出心中最美麗的夢！
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