總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)進(jìn)程的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，它可以幫助我們檢查和評(píng)估自己的進(jìn)展?？偨Y(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望對(duì)大家起到一定的參考作用。
青春活動(dòng)總結(jié)篇一
為了豐富校園生活，加強(qiáng)外包學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生的語言表達(dá)和應(yīng)變能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，外包管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特于10月27日晚6:30在c209主辦了以“揚(yáng)青春風(fēng)采、展思辨才華”為主題的辯論賽，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長以及上一屆辯論賽的優(yōu)秀辯手們出席了本次比賽。
萬言一吐成宏章，博彩驚言造偉論，是非只在唇齒間，一辯到底論雌雄。從大一學(xué)生中篩選出的八名優(yōu)秀辯手組成了兩支隊(duì)伍參加了此次辯論賽，圍繞著“面對(duì)著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)哪個(gè)好”這個(gè)辯題進(jìn)行了緊密的思考。比賽程序的設(shè)置兼顧辯與論兩個(gè)方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進(jìn)行精彩的論訴，展示辯手們縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進(jìn)行唇槍舌戰(zhàn)、正面交鋒的舞臺(tái)。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動(dòng)觀眾的積極性，另一方面也增強(qiáng)了辯手與觀眾的互動(dòng)。最后，主席團(tuán)經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮，宣布反方團(tuán)隊(duì)在此次辯論賽中獲勝，辯論賽在一陣熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號(hào)。
此次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)出了同學(xué)們良好的精神面貌，鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。但此次比賽也存在一些不足：
首先，賽前的準(zhǔn)備工作做得不夠充分和完善，人員的組織與調(diào)配存在一些問題，工作上一系列細(xì)節(jié)把握不夠，在自由辯論階段，場面異常激烈，計(jì)時(shí)員沒有做到準(zhǔn)確計(jì)時(shí);其次，比賽節(jié)奏的掌握還有待提高，八位辯手在辯論過程中，辯論的范圍不夠廣泛;再如觀眾提問階段，有的班級(jí)不能有效地提出自己的觀點(diǎn)。
其次，“團(tuán)結(jié)就是力量”不是靠喊出來的，在辯論賽過程中，班里的同學(xué)不能如數(shù)到達(dá)，我們主辦方對(duì)現(xiàn)場氣氛的調(diào)控也不夠恰當(dāng)?shù)鹊取?/p>
針對(duì)以上情況，我們。
一要注意分工明確，責(zé)任到人.
二要在每次賽前召開工作人員會(huì)議，評(píng)委會(huì)議，辯手會(huì)議，強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意事項(xiàng);。
三要著重注意狠抓細(xì)節(jié)問題;四要在本次比賽的基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)，揚(yáng)其長、去其短，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。
同時(shí)系輔導(dǎo)員老師也提出了期望，希望今后能多開展一些活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，并希望優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)加以改正。
我們將認(rèn)真吸取此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后的活動(dòng)中我們會(huì)以此為鑒，克服這些不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取把活動(dòng)做得更好。
青春活動(dòng)總結(jié)篇二
新的一年、新的學(xué)期、萬物復(fù)蘇、春暖花開、在這個(gè)明媚的春天，為了豐富本校同學(xué)的課后生活，加強(qiáng)本校女生個(gè)人形象素質(zhì)的提升，道德修養(yǎng)的升華，我們在本月舉辦了以溫情三月，綻放青春為主題的女生講座。
一、講座的前期宣傳和準(zhǔn)備工作
為了此次“溫情三月，綻放青春”講座的成功舉辦，在活動(dòng)前期，我們對(duì)“溫情三月，綻放青春”活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)備工作和宣傳：我們提前申請(qǐng)好了舉辦講座將要用到的多媒體教室，同時(shí)也利用微博、貼吧來加強(qiáng)宣傳力度，活動(dòng)在同學(xué)們中引起了很高的熱潮，同學(xué)們都積極的參與到此次活動(dòng)，一系列的宣傳工作為本次講座的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、講座流程
在周四的下午，我們的講座活動(dòng)正式開始，主持人致開場詞并介紹主講老師，隨后，主講老師在輕快的音樂和我們的禮儀人員的陪伴下緩緩步入會(huì)場，講座開始了，在講座的過程中，主講老師和我們的同學(xué)們有著精彩的溝通與交流，現(xiàn)場氣氛十分融洽，同學(xué)們也樂于和主講老師進(jìn)行互動(dòng)，在聆聽主講老師的教誨時(shí)，不知不覺已經(jīng)到了活動(dòng)尾期，講座結(jié)束了，主持人和我們用掌聲歡送主講老師，同時(shí)也預(yù)示著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束，我們的工作人員開始整理現(xiàn)場，同時(shí)，仍然可以看到主講老師和同學(xué)們在場外的互動(dòng)，這也說明了本次活動(dòng)的成功性。
三、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)最終圓滿結(jié)束，我們雖然中途遇到了一些小小的意外，但是我們都很好的解決了它，突發(fā)情況是固然會(huì)有的，但是這正是鍛煉我們解決問題的能力的好時(shí)機(jī)，它不僅能夠使我們更好的鍛煉自己，也能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，使我們更好的完善自己，在下一次的活動(dòng)中能爭取做到更好。
華北水利水電大學(xué)建筑學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
禮儀部 2017年4月20日
“溫情三月，綻放青春”女生講座活動(dòng)總結(jié) 和煦的春風(fēng)不僅吹來了春天的喜訊，還帶來了青春與希望。在這個(gè)溫情的三月，為了幫助女生們解決一些在儀容儀表方面的困惑，同時(shí)為了展現(xiàn)女大學(xué)生的.風(fēng)采，提升女生們的氣質(zhì)。本著“為女生服務(wù)，讓女生滿意”的原則，本部在校，院學(xué)生會(huì)的支持下，開展了以“溫情三月，綻放青春”為主題的別具一格的女生類講座。
一. 女生講座的前期宣傳：
為了此次女生講座的成功舉辦。我部部員在日常的管理工作中，以班級(jí)為單位通知各位班干部，并借用網(wǎng)絡(luò)的力量，通過微博的宣傳來讓更多人來了解我部女生類講座的活動(dòng)。另外外國語學(xué)院女生部推出了“溫情三月，綻放青春”的宣傳海報(bào)，一系列的宣傳活動(dòng)使大部分女生積極參與到女生講座的活動(dòng)中，為本次女生講座的成功舉辦奠定了良好的基礎(chǔ)。
二 活動(dòng)過程
為了讓老師更充分的了解女生們的困惑，我們讓大家與老師進(jìn)行互動(dòng)，通過提問的方式讓老師為大家解決問題。我們希望大家的困惑和疑問能夠在老師的詳細(xì)解答下得到滿意的答案，讓大家在與老師互動(dòng)的時(shí)候更全面充分的了解自己。3月27日下午2：30，女生講座活動(dòng)正式開始，按照事先準(zhǔn)備好的流程以及本部人員的組織，活動(dòng)進(jìn)行的很順利，大家與老師配合的非常好，現(xiàn)場氣氛熱烈。
三. 活動(dòng)反思：
通過組織和參與活動(dòng)，禮儀部總結(jié)了以下教訓(xùn)。我們只是考慮了簽到的問題，卻沒有考慮到一些同學(xué)在簽到之后就走掉的問題，導(dǎo)致講座還沒有開始人就已經(jīng)走了不少。這使得我們大家都有些困惑，但通過大家的聰明才智，我們還是在講座開始前把這個(gè)問題解決掉了。
雖然，這次的活動(dòng)在準(zhǔn)備和進(jìn)行中存在一些困難，但我們都一一克服了，這不僅鍛煉了我們的能力，也使我們的“溫情三月，綻放青春”女生講座辦的紅紅火火。
當(dāng)然，在我們的工作和活動(dòng)中，還是存在著很多的問題和不足，我們會(huì)繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)和長處，改進(jìn)缺點(diǎn)和不足，在以后的活動(dòng)和工作中，做出更優(yōu)異的成績。
建筑學(xué)院禮儀部
2017年3月27日
青春活動(dòng)總結(jié)篇三
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅(jiān)持“三助”事業(yè)為中心，在社團(tuán)團(tuán)支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有自己的夢想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
通過xx老師對(duì)自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學(xué)到老師身上勇于面對(duì)困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對(duì)自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學(xué)習(xí)或是生活中有個(gè)積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動(dòng)，讓心源人更加團(tuán)結(jié)，大家為了一個(gè)“愛”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過xx老師讓我們大家深刻認(rèn)識(shí)到大家一份小小的愛心對(duì)社會(huì)卻是奉獻(xiàn)出大大的愛，社會(huì)需要我們。
同時(shí)，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對(duì)心源社的宣傳力度，擴(kuò)大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎(chǔ)。點(diǎn)燃心源人心中的那團(tuán)火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實(shí)現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個(gè)角落。
20xx年11月17日下午7：10到場。
xxxxxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
xxxxxx學(xué)院心源社。
心源社團(tuán)支部。
1、召開團(tuán)支部內(nèi)部會(huì)議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時(shí)間地點(diǎn)主題等安排。
3、確定主持人（秘書組）。
4、在11月10日之前做好宣傳準(zhǔn)備（海報(bào)橫幅），宣傳部負(fù)責(zé)。
5、音響（組織部）。
6、接待工作（長期義務(wù)支教）。
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場紀(jì)律（監(jiān)察部）。
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、全體心愿人感恩的心手語操。
3、xx老師演講。
4、備份節(jié)目：社長xxx講話（注：如果時(shí)間允許）。
5、主持人總結(jié)，宣布活動(dòng)結(jié)束。
6、做好活動(dòng)結(jié)束后的清掃工作（團(tuán)支部、秘書處、監(jiān)察部）。
青春活動(dòng)總結(jié)篇四
我們都不會(huì)忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當(dāng)家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們期望透過自己的實(shí)際行動(dòng)感受祖國60年來的發(fā)展和變化。經(jīng)過使學(xué)們參與到整個(gè)活動(dòng)中了解祖國成立60年來走過的不一樣路程。無論是風(fēng)風(fēng)雨雨的日子還是一帆風(fēng)順的發(fā)展過程都需要我們?nèi)チ私夂透形?。讓我們都清楚這天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜此刻的生活和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。將全體同學(xué)對(duì)祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發(fā)展。此外，期望透過這次團(tuán)日活動(dòng)，將全班同學(xué)凝聚起來，讓他們在活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中感受到群眾帶給他們的溫暖。激發(fā)他們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的熱情，進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持。
二、活動(dòng)的形式與資料。
活動(dòng)的形式與資料主要包含以下幾個(gè)活動(dòng)：一是透過放風(fēng)箏的形式，放飛同學(xué)們和其他參與人員對(duì)祖國的祝福。二是透過寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國的愛，將自己對(duì)偉大祖國的愛寄托在一副副的對(duì)聯(lián)上。三是透過紅歌大比拼的方式，唱響同學(xué)們對(duì)祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發(fā)出來。三種形式的活動(dòng)吸引了同學(xué)們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動(dòng)前期工作階段總結(jié)。
1、主題確定工作的總結(jié)。
行管081班第六期活力在基層團(tuán)日活動(dòng)由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動(dòng)的順利開展經(jīng)歷了超過一個(gè)月的時(shí)刻。首先，當(dāng)校團(tuán)委活動(dòng)的主題確定之后，班委們召開了幾次會(huì)議，會(huì)議上主要討論何時(shí)組織召開“團(tuán)日活動(dòng)主題討論會(huì)”。明確會(huì)上就應(yīng)要注意的問題，如何鼓勵(lì)全體同學(xué)在討論上用心發(fā)言，將自己的意見和推薦說出來。其次，班委組織同學(xué)們對(duì)討論會(huì)上的方案和推薦投票。最后，確定團(tuán)日活動(dòng)的主題和具體活動(dòng)方案。
這次團(tuán)日活動(dòng)的討論會(huì)能夠按照預(yù)期的效果進(jìn)行，討論會(huì)上大部分同學(xué)們能用心發(fā)言，將自己預(yù)先想好的活動(dòng)方案提出來。但是在討論會(huì)議上還有一少部分同學(xué)沒有發(fā)言，并且有極個(gè)別同學(xué)沒有參加討論會(huì)。
2、宣傳工作的總結(jié)。
（1）雖然本次團(tuán)日活動(dòng)準(zhǔn)備的時(shí)刻足夠長，但是由于活動(dòng)方案的確定時(shí)刻相對(duì)較后，因此導(dǎo)致團(tuán)日活動(dòng)的開展日期推得比較后。
（2）活動(dòng)的宣傳工作比較少，主要以網(wǎng)絡(luò)方式進(jìn)行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動(dòng)的宣傳效果沒有到達(dá)預(yù)期的效果，在選取宣傳方式和時(shí)刻段時(shí)要綜合思考各方面的因素，個(gè)性要保證活動(dòng)的宣傳到位，才能將活動(dòng)推出去，讓更多的人去了解，進(jìn)而取得他們的支持和激發(fā)他們對(duì)本班團(tuán)日活動(dòng)的了解興趣。
3、活動(dòng)的任務(wù)分配和人員安排總結(jié)。
由于每個(gè)活動(dòng)需要做的事情不一樣，加上每個(gè)活動(dòng)的人員安排也較多，因此提前安排好每一項(xiàng)任務(wù)的負(fù)責(zé)人和小組成員十分重要，在團(tuán)支書的統(tǒng)一安排下，最終將工作真正落實(shí)到了每一位同學(xué)，確保每位同學(xué)都有參與到活動(dòng)中。以下是活動(dòng)的工作人員安排狀況：
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：團(tuán)支書李美麗。
風(fēng)箏制作小組負(fù)責(zé)人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風(fēng)箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影。
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀。
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤。
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍。
愛國知識(shí)系列活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝。
賴秀環(huán)、權(quán)延曉。
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等。
1、活動(dòng)的流程總結(jié)：10月10日――11月10日活動(dòng)的準(zhǔn)備階段。
11月11日――11月16日活動(dòng)正式開展階段。
2、活動(dòng)的組織工作：活動(dòng)的組織工作可分為活動(dòng)的任務(wù)分配、人員安排等?；顒?dòng)開展過程中能夠按照之前的分組進(jìn)行活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)在小組長的帶領(lǐng)和主持下都能夠有序地開展進(jìn)行。活動(dòng)的開展之因此能夠那么順利，主要是正因有較好的組織工作和同學(xué)們對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的支持。在活動(dòng)的開展過程中并沒有出現(xiàn)失控的局面，整個(gè)活動(dòng)在同學(xué)們的用心參與下最后順利完成。
3、活動(dòng)開展進(jìn)程：本支部按照策劃的時(shí)刻在11月14――15號(hào)開展團(tuán)日活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，第一批的同學(xué)早上十點(diǎn)左右到達(dá)番禺區(qū)長興樂園，第二批的同學(xué)在中午十二點(diǎn)多的時(shí)候到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。同學(xué)們按照之前的分組完成自己的工作。
（1）到達(dá)樂園后，首先由風(fēng)箏制作小組的成員和其他同學(xué)一齊制作風(fēng)箏，同學(xué)們分工合作，七手八腳做好風(fēng)箏。
（2）其次是收集祝福語小組的三個(gè)小組長組織好每個(gè)小組的成員，到游客多的地方收集他們對(duì)祖國的祝福和期望，然后把全班同學(xué)和游客們的祝福語貼在風(fēng)箏上。接下來是紅歌大比拼和寫對(duì)聯(lián)抒國情的活動(dòng)，這兩個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，將同學(xué)們所寫的對(duì)聯(lián)和收集到的祝福語都貼在風(fēng)箏上。
（3）最后由全班同學(xué)一齊將滿載期望和夢想的風(fēng)箏放飛，讓它乘著風(fēng)飛向更遠(yuǎn)的地方，期望我們對(duì)祖國的祝福能夠早日實(shí)現(xiàn)。
五、團(tuán)日活動(dòng)博客的制作。
團(tuán)日活動(dòng)博客的制作主要由王紹軍、盧雅文、馮仕滿、林海鵬幾位同學(xué)負(fù)責(zé)，博客上方的資料包括活動(dòng)的策劃、總結(jié)、活動(dòng)的照片和視頻、活動(dòng)的心得體會(huì)等。
六、活動(dòng)總結(jié)階段工作的總結(jié)。
團(tuán)日活動(dòng)截至11月16號(hào)開展階段就完成了，接下來是對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)。本次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作主要有班委總結(jié)和全體同學(xué)的總結(jié)。
1、班委總結(jié)。班委在團(tuán)日活動(dòng)開展完成后，總結(jié)本次團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足之處。討論在團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織、人員安排和開展等環(huán)節(jié)中的工作開展?fàn)顩r。討論活動(dòng)后就應(yīng)如何組織好全體同學(xué)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們寫出他們在參加活動(dòng)時(shí)的感受和體會(huì)。
2、其他同學(xué)的總結(jié)。其他同學(xué)的總結(jié)主要體此刻團(tuán)務(wù)日志的撰寫上，每位同學(xué)務(wù)必對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的開展以電子版的形式寫下來，然后由班委和其他負(fù)責(zé)人將同學(xué)們的團(tuán)務(wù)日志粘貼在本班的博客上。另外，還要打印一份紙質(zhì)版的日志收集在本支部紙質(zhì)的團(tuán)務(wù)日志本上。
七、活動(dòng)好的方面與不足之處總結(jié)。
（一）活動(dòng)好的方面。
1、本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃、組織和總結(jié)工作做得比較好。團(tuán)日活動(dòng)先由班委策劃，再由全體同學(xué)討論，最后確定活動(dòng)資料和形式。
2、活動(dòng)任務(wù)分配和人員安排合理。團(tuán)日活動(dòng)從策劃到總結(jié)都鼓勵(lì)全體同學(xué)參與到其中，在活動(dòng)的開展中，每一位同學(xué)都有自己的任務(wù)。避免了有些同學(xué)正因沒有安排到任務(wù)而用心性不高的狀況。
3、活動(dòng)資料和形式比較新穎。本次團(tuán)日活動(dòng)的主題雖然與前兩次的活動(dòng)主題大同小異，但是活動(dòng)的資料和形式并不雷同?；顒?dòng)的個(gè)性之處主要體此刻以下幾個(gè)方面：
（1）活動(dòng)透過放風(fēng)箏的形式放飛我們對(duì)祖國的期望和祝福。
（2）活動(dòng)透過寫對(duì)聯(lián)的形式抒發(fā)我們隊(duì)祖國的愛。
（3）活動(dòng)的范圍沒有局限在校內(nèi)，而是將活動(dòng)推向社會(huì)。
4、同學(xué)們活動(dòng)參與熱情度高。
（1）班里大部分同學(xué)都參與到了這次團(tuán)日活動(dòng)中去，而且在這一次活動(dòng)中很多同學(xué)都提出了很好的意見和推薦。
（2）活動(dòng)開展過程中，同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱臒崆橥斗旁诒敬螆F(tuán)體活動(dòng)中來。個(gè)性是在愛國知識(shí)系列活動(dòng)中，團(tuán)支部的成員們都能熱情參與，借助活動(dòng)抒發(fā)對(duì)祖國的深深祝福。
5、同學(xué)們不僅僅在團(tuán)日活動(dòng)的開展中用心參與，而且在總結(jié)工作方面也很配合。同學(xué)們都對(duì)團(tuán)日活動(dòng)做了總結(jié)，并將自己的感受和體會(huì)寫在團(tuán)務(wù)日志上?？偨Y(jié)同學(xué)們在活動(dòng)整個(gè)過程的體會(huì)、說出他們在整個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了什么、在活動(dòng)后就應(yīng)明白我們在愛國方面就應(yīng)做出哪些貢獻(xiàn)等。
（二）活動(dòng)不足之處。
1、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn)選取一波三折。正因本次團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)最終確定是在校外，因此選取一個(gè)又好又能配合到本班搞團(tuán)日活動(dòng)的地點(diǎn)顯得十分重要。地點(diǎn)的選取確實(shí)是一件比較麻煩的事。以致于一開始確定的地點(diǎn)不能去而在臨近活動(dòng)開展的時(shí)刻才另找一個(gè)地方。
2、活動(dòng)時(shí)刻安排不太合理，導(dǎo)致總結(jié)收尾工作時(shí)刻過緊。正因活動(dòng)的開展需要兩天的時(shí)刻，再加上校體育節(jié)也占去了很多時(shí)刻。因此我們班的團(tuán)日活動(dòng)只能不斷改期，最后確定在11月14、15號(hào)兩天開展活動(dòng)。雖然最后能夠順利開展活動(dòng)，但是由于活動(dòng)的時(shí)刻過于靠后，以致團(tuán)日活動(dòng)后面的總結(jié)工作相當(dāng)緊張。
3、少部分團(tuán)支部成員沒有參與到團(tuán)日活動(dòng)中。正因有三位同學(xué)要參加校體育節(jié)的乒乓球比賽，因此沒有參與到團(tuán)日活動(dòng)中來。沒有全體團(tuán)支部成員參與到活動(dòng)中來是本次團(tuán)日活動(dòng)的一個(gè)不足之處。
4、沒有思考到天氣變化給活動(dòng)帶來的不便。在開展團(tuán)日活動(dòng)的當(dāng)天，由于氣溫下降，給活動(dòng)的開展帶來了不便。比如：天氣過冷，同學(xué)們的集中時(shí)刻就會(huì)推后。氣溫不高，導(dǎo)致同學(xué)們的參與用心度可能就沒有平時(shí)高等不好的影響。
5、活動(dòng)的宣傳力度不夠。正因活動(dòng)開展的時(shí)刻較晚，因此活動(dòng)的宣傳工作也被迫要推后，這樣就達(dá)不到應(yīng)有的效果，很多的宣傳活動(dòng)也就做得不夠好。
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青春活動(dòng)總結(jié)篇五
對(duì)于從未做過馬拉松志愿者，也從未參加過任何線下跑步賽事的我來說，這次有幸能成為x馬拉松志愿者當(dāng)中的一份子，內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因?yàn)榻K于和馬拉松扯上了關(guān)系，有了交集，雖然并不是自己跑，但也總算有機(jī)會(huì)能感受馬拉松賽事的氛圍；惶恐是因?yàn)闆]有這方面的經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)心為參賽選手們服務(wù)不好，從而影響到他們的比賽成績。
x在x森林公園內(nèi)舉行，為了給選手們做好服務(wù)工作，我們志愿者也做了明確的分工，包括存包、終點(diǎn)補(bǔ)給、賽道補(bǔ)給、問詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎(jiǎng)、急救、關(guān)門兔等等。因?yàn)闅鉁剌^高，補(bǔ)給點(diǎn)除了給參賽選手們提供水和香蕉外，還有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜給運(yùn)到山頂上，可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因?yàn)樯止珗@內(nèi)岔路較多，有些地方即使做了標(biāo)記，恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性，所以有一項(xiàng)志愿服務(wù)的內(nèi)容是賽道指引，為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個(gè)服務(wù)項(xiàng)目上。這項(xiàng)服務(wù)看似簡單實(shí)則艱巨，如果跑錯(cuò)路線，成績可能無效或者會(huì)跑冤枉路，更有甚者可能會(huì)在山中迷路，所以指路顯得非常重要。有時(shí)還有游人上前問路，也對(duì)志愿者工作造成了干擾，但在不影響選手比賽時(shí)，還是會(huì)盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會(huì)穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝，而且還穿梭在周末較多的游人當(dāng)中，這些都對(duì)我們識(shí)別參賽選手帶來了一定的難度。在此，我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們，為了自己能順利完賽，為了志愿者們能為您提供更好的服務(wù)，請(qǐng)盡量穿著賽會(huì)提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對(duì)選手們的服務(wù)做得更好，除了為選手們指路外，還為他們加油打氣，拍下他們跑動(dòng)的英姿。選手們是可愛的，在志愿者的加油聲中即使再累也會(huì)報(bào)以回應(yīng)；選手們是堅(jiān)毅的，就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱，阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿，挑戰(zhàn)自我的步伐；也阻擋不了志愿者們服務(wù)的熱情和聲嘶力竭的加油。
當(dāng)比賽結(jié)束后，看到參賽選手們對(duì)于志愿者服務(wù)表示的感謝，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，能夠得到選手們的肯定，聲音嘶啞、饑餓、曬傷，這些還有什么可說的呢，所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方，感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們，是你們讓我有了這次全新的體驗(yàn)，謝謝!
青春活動(dòng)總結(jié)篇六
為推動(dòng)中國夢，青春夢的建設(shè)，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學(xué)的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次團(tuán)日活動(dòng)旨在讓同學(xué)體會(huì)到青春的價(jià)值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團(tuán)日活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確自己的目標(biāo)。向前輩學(xué)習(xí)，向成功人士學(xué)習(xí)，借鑒他們的成功之路讓同學(xué)們對(duì)自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團(tuán)日活動(dòng)活躍班級(jí)氣象，增進(jìn)大家的團(tuán)結(jié)，從而使大家相互了解。
其次，增強(qiáng)團(tuán)干部的工作能力和水平。一個(gè)優(yōu)秀的“主題團(tuán)日”活動(dòng)，從策劃到具體實(shí)施和撰寫總結(jié)，傾注了團(tuán)干部的努力。希望通過對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團(tuán)干部的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對(duì)于可能遇到的各種問題的應(yīng)對(duì)能力，使他們在活動(dòng)中成長。
本次團(tuán)日活動(dòng)我們選擇高年級(jí)同學(xué)和大一同學(xué)們一起，期間我們選出高年級(jí)優(yōu)秀專業(yè)學(xué)生代表傳授經(jīng)驗(yàn)和繪畫技巧，為了讓大一的同學(xué)們感受到團(tuán)日活動(dòng)的氣氛和加強(qiáng)他們對(duì)自己專業(yè)的了解，同學(xué)們表現(xiàn)的很積極。
此次團(tuán)日活動(dòng)中同學(xué)們表演了很多相關(guān)主題的節(jié)目分別有勵(lì)志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時(shí)間辛苦排練的節(jié)目得到了同學(xué)的肯定，是掌聲，同時(shí)，我們也為同學(xué)帶來了快樂，我們在給同學(xué)帶來歡樂的同時(shí)也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團(tuán)日活動(dòng)的主題，勵(lì)志演講充分體現(xiàn)了每個(gè)人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著我們不該在最不安逸的年紀(jì)選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學(xué)和大一陳亞鵬同學(xué)帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學(xué)子的青春夢想，同時(shí)他們的每一個(gè)青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個(gè)有理想，有目標(biāo)、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會(huì)為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。
“青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身?！弊鳛樯鐣?huì)中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強(qiáng)唯需青年先強(qiáng)。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標(biāo)漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機(jī)會(huì)出彩。有了夢想，有了出彩的機(jī)會(huì)，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。
年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對(duì)偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！通過本次團(tuán)日活動(dòng)，我們良好的完成了我們傳達(dá)主題的宗旨我們本著實(shí)現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團(tuán)日活動(dòng)的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
青春活動(dòng)總結(jié)篇七
一、活動(dòng)背景：
為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生牢固樹立中國夢的遠(yuǎn)大理想，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，校團(tuán)委決定在全校開展“凝聚時(shí)代精神·點(diǎn)燃青春夢想”主題團(tuán)日活動(dòng)。主題團(tuán)日活動(dòng)是一項(xiàng)具有良好延續(xù)性的活力團(tuán)建工作，各院（系）團(tuán)總支應(yīng)著力做好宣傳工作，及時(shí)在校園門戶上進(jìn)行新聞報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)在廣大學(xué)生中的影響力，推動(dòng)活動(dòng)不斷形成熱潮。
二、活動(dòng)目的'：
各級(jí)團(tuán)學(xué)組織結(jié)合本院（系）特點(diǎn)，積極開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極參與到校園文化活動(dòng)項(xiàng)目中，淬煉綜合素質(zhì)，彰顯青春色彩。
三、活動(dòng)主題：
四、內(nèi)容形式：
由班干部組織本班同學(xué)參與人文社科系團(tuán)總支舉行的“奔跑吧，兄弟！”活動(dòng)，以六個(gè)人為一個(gè)小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動(dòng)腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的名牌，從而達(dá)到運(yùn)動(dòng)和鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲，最后幸存者最多的小組獲勝。
五、活動(dòng)單位：
機(jī)電工程學(xué)院14焊接班。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
東區(qū)籃球場。
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)前應(yīng)做好熱身運(yùn)動(dòng)，做好安全防護(hù)措施。
2、活動(dòng)過程中應(yīng)注意人身安全，本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)參賽，不發(fā)生爭執(zhí)。
3、遵守比賽規(guī)則，文明參賽，禁止惡意中傷他人。
4、一旦發(fā)生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學(xué)送往醫(yī)務(wù)室。
青春活動(dòng)總結(jié)篇八
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個(gè)人都有經(jīng)歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事，當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內(nèi)心深處無不涌動(dòng)著對(duì)青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學(xué)生通過分享大師、名家教授自身求學(xué)時(shí)青春校園的經(jīng)歷而找尋感動(dòng)和發(fā)現(xiàn)感動(dòng)；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的`勇氣；通過體驗(yàn)自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵(lì)志成才；通過莘莘學(xué)子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學(xué)生們驕人的風(fēng)采和昂揚(yáng)的斗志。
讓大學(xué)生感受大家風(fēng)范的同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生樹立珍惜學(xué)涯光陰、勵(lì)志成才的信心和信念，大力營造學(xué)習(xí)型組織和創(chuàng)新型組織的院級(jí)文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚(yáng)青春個(gè)性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學(xué)生的成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉提高個(gè)人能力，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
講座等？
面向能動(dòng)學(xué)院全院同學(xué)。
講學(xué)堂（暫定）。
1、嘉賓邀請(qǐng)。
提前邀請(qǐng)嘉賓并約好時(shí)間，同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
2、前期宣傳：
學(xué)生會(huì)新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報(bào)名。
3、活動(dòng)組織：
入場部分。
1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入場。（此時(shí)需放背景音樂）。
3.學(xué)生代表獻(xiàn)花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個(gè)人簡介，包括他的奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經(jīng)驗(yàn)。
2.主持人詳細(xì)就短片中的介紹與嘉賓進(jìn)行交談。請(qǐng)嘉賓詳細(xì)講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學(xué)們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學(xué)生主要就嘉賓的個(gè)人奮斗歷程進(jìn)行提問。嘉賓回答或就問題進(jìn)行討論。
4.主持人總結(jié)發(fā)言。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)?？舍槍?duì)不同的嘉賓設(shè)計(jì)不同的互動(dòng)節(jié)目。
此時(shí)主持人順接到第二環(huán)節(jié)1.針對(duì)不同的嘉賓，就不同的社會(huì)問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。2.請(qǐng)主要表演人員上臺(tái)，對(duì)上述問題與嘉賓進(jìn)行討論，學(xué)生也可對(duì)問題進(jìn)行提問。（重要部分2）（約30分鐘）3.請(qǐng)嘉賓做最后的總結(jié)，談感悟等。4.主持人總結(jié)發(fā)言。1.請(qǐng)嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項(xiàng)活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。（正在討論中）。
2.贈(zèng)送嘉賓禮物。即學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和全體師生對(duì)嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈(zèng)禮物結(jié)束）？
4.學(xué)生上臺(tái)贈(zèng)送禮物。（可與嘉賓合影留念）5.主持人做最后總結(jié)，請(qǐng)嘉賓與院領(lǐng)導(dǎo)退場。6.學(xué)生有序退場。
學(xué)習(xí)科技部。
2xx年10月25日。
青春活動(dòng)總結(jié)篇九
古今中外爭論已久，但其觀點(diǎn)因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)識(shí)不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對(duì)和錯(cuò)，而是通過辯論使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行全面思考，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)事物的聯(lián)系及運(yùn)用聯(lián)系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識(shí)和提高我們解決問題的能力。
為了更好的豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生表述能力、思辯能力，促進(jìn)學(xué)生之間的互動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，我院特舉辦了此次辯論會(huì)。
此次辯論賽分為初賽、決賽。由院中學(xué)生會(huì)主席和校、院部長等學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委，在辯題的選擇上，主要針對(duì)當(dāng)今社會(huì)普遍存在而又與我們生活息息相關(guān)的問題。例如：“在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利弊”等問題。
經(jīng)過初賽，我們從32個(gè)選手中選出16個(gè)選手，進(jìn)行決賽。經(jīng)過激烈的決賽，選出最佳辯論選手和優(yōu)秀辯論選手。并評(píng)出各種特色獎(jiǎng)項(xiàng)，給予證書，以資鼓勵(lì)。為了避免整場活動(dòng)枯燥乏味，在開場和兩場比賽之間還安排了多才多藝的同學(xué)為大家獻(xiàn)歌獻(xiàn)舞，活躍了現(xiàn)場的氣氛，在比賽散場后還照了相片以留作紀(jì)念。
通過三場比賽，收獲不少：
1.作為一個(gè)辯手要有較強(qiáng)的語言組織能力和語言表達(dá)能力，但不能說的太快，要讓對(duì)方和主席聽清你的觀點(diǎn)。
2.辯手要有良好的心理素質(zhì)，只有這樣，才能在比賽時(shí)應(yīng)對(duì)自如，從容不迫。
3.團(tuán)結(jié)就是力量，辯論是四個(gè)人的事，只有四個(gè)人團(tuán)結(jié)起來，才能獲得最后的勝利。
4.辯論中也需要姿體語言。在辯論時(shí)強(qiáng)有力的論點(diǎn)是重要的，但是，如果加入恰當(dāng)?shù)淖梭w語言，來強(qiáng)調(diào)其重要性和強(qiáng)調(diào)性，會(huì)有更好的效果。
賽前組織辯手進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進(jìn)行中會(huì)場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。
整場比賽，雖然存在一些不足之處，但總的來說還是比較成功的。辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。經(jīng)歷了幾場辯論賽，我部吸取了經(jīng)驗(yàn)，爭取以后在其他方面工作中揚(yáng)長避短，積累經(jīng)驗(yàn)，完善不足之處，更上一層樓。
在這次的辯論賽中，參加的主要是大一同學(xué)，通過這次比賽我們了解了大一學(xué)生中的辯論水平，知道了他們的特長所在，這為以后選擇優(yōu)秀人才提供了參考。也鍛煉了他們的語言表達(dá)和邏輯思維能力。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十
根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動(dòng)實(shí)施方案：
科技生態(tài)低碳
20xx年5月18日活動(dòng)一天。
王屋小學(xué)
學(xué)校組織
(一)研學(xué)旅行活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)
(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動(dòng)中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
(2)抓好本次研學(xué)旅行活動(dòng)各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動(dòng)中安全工作的執(zhí)行情況。
(二)各職能小組的分工及職責(zé)
1.指揮部
(1)總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動(dòng)過程的所有事宜，作好各項(xiàng)工作的布置和落實(shí)。
(2)副總指揮：
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項(xiàng)工作落實(shí)情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2.輔導(dǎo)員組
(1)組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作，組織相關(guān)活動(dòng)開展。
(2)輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動(dòng)組織，如講解、參觀、互動(dòng)等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
(3)家長志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動(dòng)的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請(qǐng)假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動(dòng)的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動(dòng)中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時(shí)突發(fā)事件等。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十一
為把毒品預(yù)防教育作為我校安全工作和法制教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，持之以恒地納入日常教育教學(xué)工作中，真正把禁毒工作擺在突出位置。圍繞“無毒青春，健康生活”的宣傳教育主題，以提高學(xué)生禁毒意識(shí)和抵制毒品為根本，營造一個(gè)健康文明、和諧向上的校園環(huán)境?，F(xiàn)將我校毒品預(yù)防教育工作方案安排如下：
學(xué)校成立禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)禁毒工作扎實(shí)、有效地開展。第三小學(xué)禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
1、下周（6月19日至6月23日）我校廣播站利用每天早上、中午時(shí)間，廣播宣傳毒品的危害性，宣傳家庭防毒、拒毒知識(shí)。促使我校禁毒教育活動(dòng)達(dá)到更好的效果，在學(xué)校中營造一種師生共同禁毒的積極氛圍。
2、一、二年級(jí)舉辦一次日記畫活動(dòng)，三、四年級(jí)舉辦一次手抄報(bào)活動(dòng)，五、六年級(jí)舉辦一次反毒品征文比賽（不得抄襲，語文老師可以指導(dǎo)本班學(xué)生參賽），各班于下周四上午放學(xué)前把優(yōu)秀作品（每班1——3幅）交到本年級(jí)組長后再交至綜治辦。綜治辦將對(duì)各年級(jí)上交的優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3、6月26日（第20周星期一）開展主題為“無毒青春，健康生活”安全教育課，各班下載使用綜治辦制定的統(tǒng)一課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4、讓教師和家長共同關(guān)注“中國禁毒”和“江西禁毒”公眾號(hào)，組織部分年級(jí)學(xué)生參加網(wǎng)上禁毒知識(shí)競賽，增強(qiáng)全民禁毒意識(shí)，提高公民對(duì)毒品及其危害的認(rèn)知能力和抵御能力。
5、做好一期禁毒教育專題成果匯報(bào)（微信版）。把本次反毒品的系列宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、匯報(bào)、展示，使師生們、家長們充分認(rèn)識(shí)到吸毒的危害，防毒的重要意義，提高師生、家長的禁毒思想素養(yǎng)。
學(xué)校要做到反毒品制度化、規(guī)范化、系列化，教育活動(dòng)形式多樣化，形成長效機(jī)制和校本特色。學(xué)校師生無涉毒違法犯罪行為，不出現(xiàn)一例吸毒、販毒現(xiàn)象，接受毒品預(yù)防教育率達(dá)到100%。要使學(xué)校的毒品預(yù)防工作受上級(jí)、家長和社會(huì)的一致認(rèn)可和稱贊。
青少年是祖國的未來，民族的希望,加強(qiáng)禁毒教育是加強(qiáng)未成人思想道德建設(shè)的有效手段之一，功在當(dāng)代，利在千秋。只要我們教育者同心協(xié)力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學(xué)校永遠(yuǎn)是個(gè)無毒學(xué)校，我們的學(xué)生永遠(yuǎn)健康成長，快樂生活。
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20xx年6月16日
青春活動(dòng)總結(jié)篇十二
這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，powerpoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合powerpoint初學(xué)者，以下是具體的操作步驟：
1.運(yùn)行powerpoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標(biāo)移動(dòng)到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項(xiàng)，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。
3.在隨后彈出的文件選擇對(duì)話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
4.用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動(dòng)到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動(dòng)播放方式。
5.在播放過程中，可以將鼠標(biāo)移動(dòng)到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十三
__月__號(hào)上午__牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博愛青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員利用周末時(shí)間前去幫助在文化路儉學(xué)街維持交通秩序的叔叔阿姨們。
活動(dòng)之二。
我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序，幫助路人，發(fā)放文明交通宣傳頁，在博物館區(qū)域引導(dǎo)游客正確取票。
二、活動(dòng)的基本情況。
早上七點(diǎn)多我們就來到了這次要服務(wù)的工作崗位文化路英才街，每個(gè)人都明白了自己的任務(wù)之后，就都開始了行動(dòng)起來。
等車的人很多，公交車一來，往往會(huì)一擁而上，我們用一聲聲的善意提醒讓人們認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，及時(shí)糾正自己的行為，然后排好隊(duì)伍。偶爾也會(huì)出現(xiàn)亂丟東西的行為，我們也會(huì)上前善意的勸阻。
我們志愿者一直是微笑著的，發(fā)自內(nèi)心的微笑著，面對(duì)一些老年人的提問，我們反復(fù)的給他們解答，沒有絲毫的厭倦，主動(dòng)給他們提東西。
三、活動(dòng)的結(jié)果及意義。
我們很平凡，卻很幸運(yùn)，我們很辛苦，但卻很快樂。我們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，我們用生命影響生命，我們是快樂的志愿者。聚，是一團(tuán)火。散，是滿天星。通過這次志愿者活動(dòng)，我們也認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們相互幫忙，相互支持，志愿者維護(hù)交通秩序?yàn)猷嵵菔性鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。作為一名志愿者，我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令，所要做的是文明勸導(dǎo)，勸導(dǎo)行人不闖紅燈，不亂穿馬路，遵守交通規(guī)則，通過我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則，及時(shí)提醒，禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督，讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和道德行為，努力形成‘文明禮讓，互相幫助，以禮待人，尊老愛幼’的文明社會(huì)氛圍。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十四
這種方法是將視頻文件作為對(duì)象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實(shí)際需要播放的視頻片段，然后再播放。
??實(shí)現(xiàn)步驟為：
1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對(duì)象”命令，打開“插入對(duì)象”對(duì)話框。
2.選中“新建”選項(xiàng)后，再在對(duì)應(yīng)的“對(duì)象類型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項(xiàng)，單擊[確定]按鈕。
oint自動(dòng)切換到視頻屬性設(shè)置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/windows視頻”命令，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件插入到幻燈片中。
4.執(zhí)行“編輯/選項(xiàng)”命令，打開選項(xiàng)設(shè)置框，在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結(jié)束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設(shè)置界面。
5.點(diǎn)選工具欄中的視頻[入點(diǎn)]按鈕和[出點(diǎn)]按鈕，重新設(shè)置視頻文件的播放起始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，從而達(dá)到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。
6.用鼠標(biāo)左鍵單擊設(shè)置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設(shè)置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預(yù)覽命令，檢查視頻的編輯效果。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十五
活動(dòng)背景及活動(dòng)目的：新學(xué)期、新形象，我們?nèi)A中科技大學(xué)武昌分校將以全新的面貌展現(xiàn)在時(shí)代的面前。這是一個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，同時(shí)也是一個(gè)形象代言的時(shí)代!為展現(xiàn)學(xué)院形象，塑造大學(xué)生"青春、時(shí)尚、健康向上"的精神風(fēng)貌，營造良好的校園文化氛圍，校學(xué)生會(huì)決定舉辦本次校園形象大使大賽。
活動(dòng)宗旨：大賽組委會(huì)將本著"公開、公平、公正"的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
活動(dòng)主題："動(dòng)感青春、唯我飛揚(yáng)"
活動(dòng)要求：本屆形象大使大賽要求參賽選手擁有良好的個(gè)人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方，有親和力，掌握至少一門才藝特長，大賽將注重選手的個(gè)人綜合素質(zhì)，本著公平的競賽原則和平民化的評(píng)選政策，選出男女各一位形象大使。
活動(dòng)范圍：華中科技大學(xué)武昌分校各系學(xué)生
活動(dòng)流程：
本階段主要完成宣傳、所需節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主持人初定兩個(gè)，由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時(shí)候的觀察，擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳，表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生，組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。在可能的情況下聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
附：大賽報(bào)名方式
本次大賽共有二種報(bào)名方式：
1、通過校團(tuán)委下達(dá)通知到各院系，由每班的文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)本班的報(bào)名工作。
2. 現(xiàn)場報(bào)名
在宣傳過程中接受現(xiàn)場報(bào)名，專門設(shè)計(jì)制作報(bào)名表，在各個(gè)校區(qū)進(jìn)行宣傳時(shí)采集參賽選手的信息。在前期宣傳的期間，找一個(gè)周末，分別在東區(qū)老校、東區(qū)新校設(shè)立現(xiàn)場報(bào)名點(diǎn)，拉橫幅，做海報(bào)并分發(fā)傳單，有意向或者有實(shí)力的同學(xué)可以現(xiàn)場填寫報(bào)名，同樣是填寫"姓名、性別、年級(jí)、所在學(xué)院及聯(lián)系電話(包括手機(jī)和內(nèi)線)"等信息。
報(bào)名截止之后，由一個(gè)干事進(jìn)行匯總分類，將各校區(qū)的人數(shù)理清晰，最后整理出一份報(bào)名者的總表，電子稿由大賽策劃部保存。
注：報(bào)名工作必須在初賽開始之前3-4天結(jié)束以統(tǒng)計(jì)所有參賽選手的信息。
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)進(jìn)行排練。
2、中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。
3、會(huì)場確定：由某干事負(fù)責(zé)。聯(lián)系新校會(huì)場管理中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
附：本次大賽的宣傳途徑
本次大賽的賽前及賽后宣傳共有6種途徑：
1. 網(wǎng)絡(luò)宣傳
2.海報(bào)宣傳
設(shè)計(jì)本次以"魅力華科，炫動(dòng)青春"為題的的外國文化節(jié)形象大使大賽暨開幕式的海報(bào)并用手繪和彩印制作，張貼在山東大學(xué)主要校區(qū)以及外院(老?？梢詮堎N手繪版，其他校區(qū)張貼彩色印刷版)，以吸引更多的同學(xué)來參加本次活動(dòng)。
3. 分發(fā)傳單及宣傳冊宣傳
提前設(shè)計(jì)簡易明了的宣傳冊，在東新東老進(jìn)行宣傳。制作與本次大賽相關(guān)的宣傳單，最好使用彩印制作，除了文字介紹外，附有上屆形象大使的照片，信息以及上屆大賽的盛況，并可以拉贊助，承諾在宣傳單上給贊助單位進(jìn)行宣傳。
4. 校園廣播宣傳
聯(lián)系華科廣播站在廣播時(shí)段進(jìn)行宣傳
5. 校園報(bào)刊宣傳
在校園報(bào)刊上刊登有關(guān)大賽的信息和報(bào)名細(xì)則
6. 學(xué)院宣傳
聯(lián)系能聯(lián)系到的華科各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)，通過其組織機(jī)構(gòu)擴(kuò)大大賽的宣傳面和宣傳效果
注：每種宣傳形式中必須包括預(yù)賽和決賽的內(nèi)容，以方便大家進(jìn)行準(zhǔn)備。
本階段主要完成比賽全過程確定(包括固定節(jié)目和流程確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場地布置。
1、比賽全過程確定及彩排：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。
2、末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單設(shè)計(jì)和發(fā)放及比賽當(dāng)日抽獎(jiǎng)券及選票的收集。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)及媒體報(bào)道確定：由禮儀組負(fù)責(zé)。
邀請(qǐng)嘉賓：
學(xué)院方面：周進(jìn)校長等領(lǐng)導(dǎo)
社會(huì)方面：各贊助公司代表、部分媒體記者
院系方面：各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、個(gè)別學(xué)院學(xué)生會(huì)主席
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組員：文藝部演員和法協(xié)、德協(xié)部分工作人員
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具及互動(dòng)游戲;
e、主持人及演員服裝、化妝，部分由贊助商提供。
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳組
組員：宣傳小組全體成員
任務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、看板、傳單、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像(可與校新聞部合作)
c、裝飾晚會(huì)現(xiàn)場
d、幕布的設(shè)計(jì)制作和場地租用
(3)第三項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組員：外聯(lián)部
任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作
b、晚會(huì)當(dāng)天接待贊助商
(4)第四項(xiàng)目組：禮儀組
青春活動(dòng)總結(jié)篇十六
103年前，中國發(fā)生了震驚中外的“五四”運(yùn)動(dòng)?！拔逅摹边\(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。“五四”運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始，經(jīng)過“五四”運(yùn)動(dòng)的洗禮，中國人民進(jìn)一步覺醒了。
“五四”運(yùn)動(dòng)雖然已經(jīng)成為歷史，但是“五四”精神卻激勵(lì)了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng)，“五四”運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)的民主，科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神，“五四”運(yùn)動(dòng)以來，無論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極，最有生氣，最少保守思想，最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng)，又是時(shí)代的要求，尤其是21世紀(jì)對(duì)青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起，國際競爭日趨激烈，我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動(dòng)地位，全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須提高知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來，創(chuàng)新的希望在青年，只有提高青年的創(chuàng)新能力，才能提高國家的創(chuàng)新能力，形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識(shí)武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔，也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)，繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義，要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí)，作出成績靠學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟隨上時(shí)代步伐而不是被時(shí)代拋棄，創(chuàng)新意味著走在時(shí)代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，青年時(shí)期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，要珍惜寶貴年華，如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，打開廣闊空間，提供永不枯竭的資源。
同時(shí)發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng)，但時(shí)至今日，愛國主義不能只停留在喊口號(hào)上也不能動(dòng)輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時(shí)，當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時(shí)，填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想，在這個(gè)高科技的時(shí)代，我們只有用知識(shí)武裝自己，用科技振興祖國，因此一個(gè)二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個(gè)熱愛知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時(shí)代新人。
作為青年學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史，堅(jiān)定理想信念的基礎(chǔ)上，勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，艱苦創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時(shí)代風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十七
轉(zhuǎn)眼“五四運(yùn)動(dòng)”已經(jīng)過去了103年，當(dāng)年的愛國青年，以他們極大的愛國熱情和大無畏的抗?fàn)幘穸谰玫剌d入了歷史的史冊。時(shí)光荏苒，但英雄先輩留給我們的寶貴的精神財(cái)富仍然值得我們?nèi)ャ懹浐退伎肌?/p>
100多年前，五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)，在國難面前，青年們首當(dāng)其沖、濟(jì)世救民，為實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、民族復(fù)興而不惜舍身取義，慷慨赴難。青年們炙熱的鮮血，綻放在國家救亡圖存的最前沿。
2020年，全球疫情蔓延，中國新一代的青年人站了出來，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)，承擔(dān)起新的時(shí)代使命。
在精神上，我們要主動(dòng)承擔(dān)起時(shí)代使命，讓青春之花為祖國綻放。未來的我們將成為社會(huì)的一個(gè)螺絲釘，不論是醫(yī)生、一汽集團(tuán)的工人，還是中建二局的一個(gè)建筑工人，，我們要奮戰(zhàn)在祖國的最前線，綻放最美麗的青春之花。
在行動(dòng)上，我們要不斷增強(qiáng)自身實(shí)力，青年人不僅要志存高遠(yuǎn)，也要腳踏實(shí)地，增長才干，在祖國需要我們的時(shí)候站出來，就像疫情一線的無數(shù)青年醫(yī)生、快遞員、建筑工人一樣，承擔(dān)崗位職責(zé)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年興，則國家興，青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)。愿與各位同學(xué)共勉。
青年人用他們的實(shí)際行動(dòng)使全國人民看到了中國新一代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，更彰顯了青年們挑起時(shí)代脊梁，擔(dān)起時(shí)代重任的信心。我們作為新時(shí)代青年的一員，在這個(gè)偉大的時(shí)代，更應(yīng)該努力奮斗，用青春的汗水澆灌信念，以堅(jiān)定的信心努力向前，不管道路艱難，永遠(yuǎn)銘記自己是“五四精神”的傳承者，永遠(yuǎn)用先輩的偉大精神事跡勉勵(lì)自己，為我們偉大的祖國而努力奮斗。
青春活動(dòng)總結(jié)篇十八
為歡慶20xx年元旦，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀藝術(shù)人才，加強(qiáng)師生間的溝通，增強(qiáng)班級(jí)間凝聚力，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx.12.10.具體待定
學(xué)校禮堂
領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及全系學(xué)生
通過舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)，演出節(jié)目由員報(bào)名參加，經(jīng)篩選登記錄用后方可上演，主要以話劇形式。節(jié)目有背景音樂開始，由部門員們選出主角其他員配角演出一出情景話劇.晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動(dòng)節(jié)目。晚會(huì)中可以拍照和錄像，來記錄這一時(shí)刻.
1.特色統(tǒng)一性：這是在升入學(xué)以來音樂學(xué)兩個(gè)班班團(tuán)組織下的第一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。節(jié)目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現(xiàn)。
2.加強(qiáng)互動(dòng)性：以節(jié)目單為主，先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，晚會(huì)上穿插幾個(gè)互動(dòng)性節(jié)目，抽到號(hào)的`同學(xué)上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。
3.擴(kuò)參與性：邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：老師、學(xué)生會(huì)干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。
4.豐富欣賞性：所有節(jié)目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進(jìn)行，參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核，固定節(jié)目數(shù)量控制在20個(gè)左右。一些有自己節(jié)目才能的學(xué)生，都可以有一個(gè)專門展示自己才華的機(jī)會(huì)。個(gè)人表演、組合表演都可以。
1.班主席為晚會(huì)致詞并宣布晚會(huì)開始
2.晚會(huì)正式開始
3.主持人宣布整場晚會(huì)結(jié)束
4.邀請(qǐng)嘉賓對(duì)晚會(huì)的舉辦作評(píng)價(jià)
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