小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-11 01:23:21     小編:ZS文王

方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和具體的實施計劃。在制定一個完美的方案之前,我們首先需要明確問題或目標(biāo)。下面是一些成功案例,供大家參考和借鑒。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇一

為了豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造快樂的校園氛圍,我學(xué)校將舉行首屆校園文體藝術(shù)節(jié)活動。通過開展一系列活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康,推動校園文化發(fā)展。

20xx年3月至5月。

體育競技類和文化藝術(shù)類兩大類共4個項目。

”體育競技類”活動。

01。

第一屆”新生杯”籃球賽。

舉辦時間:20xx年3月。

主辦單位:校團(tuán)委。

承辦單位:學(xué)生會體育部。

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊參賽,僅限20xx級參賽,每個學(xué)院組建一支籃球隊,比賽由積分制來判定最終的成績。

02。

羽毛球賽。

舉辦時間:20xx年4-5月。

主辦單位:校團(tuán)委。

承辦單位:學(xué)生會體育部。

活動內(nèi)容:以學(xué)院為單位組隊參賽,以抽簽的方式進(jìn)行比賽,比賽由淘汰制來判定最終名次。

01。

校園十大歌手比賽。

舉辦時間:20xx年4月初賽,5月決賽。

主辦單位:校團(tuán)委。

承辦單位:學(xué)生會文娛部、聯(lián)絡(luò)部。

活動內(nèi)容:4月份進(jìn)行初賽,5月上旬舉行決賽,比賽由專業(yè)評委進(jìn)行評分。

02。

詩歌朗誦比賽。

舉辦時間:20xx年5月。

主辦單位:校團(tuán)委。

承辦單位:學(xué)生會綜合事務(wù)部、校藝術(shù)團(tuán)、廣播團(tuán)。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇二

1-2年級學(xué)生自主到班主任處報名,3-6年級到科學(xué)老師處報名,截止日期3月21日。

二、項目組織。

三、競賽規(guī)則。

1、參加競賽的模型必須為雷速登品牌,保持零件完整即可。

2、比賽雷速登遙控車需運動員自帶,家長、班主任、同學(xué)等請不要闖入警戒線影響比賽。

3、為防止互相干擾,運動員應(yīng)在競賽前30分鐘,將遙控器(含備用遙控器)交指定地點保管,未按時交送遙控器的運動員將取消競賽資格(每個遙控器上必須有明顯的班級和姓名)。

4、運動員每輪競賽結(jié)束后,必須及時將遙控器送到指定地點,違者取消競賽成績。當(dāng)所有運動員競賽結(jié)束后,才能取回自己的遙控器。

5、賽前由裁判根據(jù)頻率互不干擾原則進(jìn)行編組,每組2——3名運動員,按序進(jìn)行競賽。

6、裁判員用倒計時“5、4、3、2、1、開始”口令宣布比賽開始,提前觸及起點線的模型將被記犯規(guī)并加罰10秒鐘(由裁判長告知運動員本人)。

7、每輪競賽的圈數(shù)為5圈,所用時間少者成績列前。若3分鐘仍未跑完5圈,則該名運動員的該輪成績?yōu)?80秒。

8、在競賽過程中,運動員必須在規(guī)定的操縱地點操縱模型,模型必須按照競賽的指定路線行駛,只有按規(guī)定路線行駛的圈數(shù)才計算成績。

9、模型在行駛中出現(xiàn)故障,允許運動員進(jìn)行修理。故障排除后,允許模型在發(fā)生故障處重新投入競賽,并在原有的.有效圈數(shù)上繼續(xù)計算圈數(shù),但維修時計時不停止。

10、在行駛過程中全車駛出跑道一次在原成績上加15秒。全車駛出跑道后需立即由裁判員將車放到駛出前位置(秒表不停),之后繼續(xù)比賽。

11、競賽進(jìn)行2輪,第1輪前60%進(jìn)入第二輪,以該輪成績?yōu)樽罱K成績。

12、競賽規(guī)則如有更改,以補充規(guī)則為準(zhǔn)。

13、行駛路線圖:

四、人員安排。

裁判長:

計時裁判:

遙控器裁判:

攝影:

帶隊:

電子屏:

(內(nèi)容)。

創(chuàng)新少年低碳達(dá)人——杭州濮小教育集團(tuán)科技節(jié)。

勇往直前風(fēng)馳電掣。

雷速登遙控車競速賽。

地點:操場。

人員:只要你有雷速登,就可以報名!

五、評獎和獎勵。

不分年級、班級,按總?cè)藬?shù)30%評為陽光北斗星,30%評為科技北極星。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇三

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長:x。

副組長:x。

組員:x。

四、時間安排:

20xx年11月——20xx年1月。

五、活動項目:

(第一個為主要責(zé)任人)。

1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40責(zé)任人:x。

2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日責(zé)任人:x。

3、第四屆校園主持人大賽時間:20xx年12月7日下午3:40責(zé)任人:x。

4、校園歌手大獎賽時間:20xx年12月14日下午3:40責(zé)任人:x。

5、書法繪畫攝影展時間:20xx年12月下旬責(zé)任人:x。

6、班級文化環(huán)境設(shè)計時間:20xx年12月責(zé)任人:x。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇四

一、活動主題:

充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

二、活動目的:

為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進(jìn)一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三、活動內(nèi)容:

主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫。

四、活動時間:xx年5月、6月上旬。

五、具體安排:

(一)、學(xué)習(xí)階段;

1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

2、匯編材料。要求:

請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

(二)創(chuàng)編階段;

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

(三)成果展示階段。

1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首。

2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇五

一、目的:

結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機,創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體,促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊建設(shè)、弘揚先進(jìn)、樹立榜樣等,進(jìn)一步推進(jìn)胥城大廈的文化建設(shè)。

二、原則:

2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動形式多一點,讓盡可能多的員工參加;

3、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點;

4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;

5、獨立性:(每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成)。

6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。

1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團(tuán)體賽,第一天)。

2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達(dá)到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)。

3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)。

4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)。

5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)。

6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的大力士(第四天)。

7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天——第四天)。

8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)。

9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)。

10、消防水管拋直并連接比賽:(團(tuán)體賽,第五天)。

11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團(tuán)體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進(jìn)步的快。(第六天)。

(第七天)。

(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:

(二)文藝演出(計劃時長1小時30分):

根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:

1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)。

2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;

3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實則增強與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識)。

4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)。

5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)。

1、胥城大廈的常規(guī)年終獎項的頒獎:

(1)組織獎;(一個);

(3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。

(四)慶功宴或團(tuán)圓飯:

其中穿插游戲:

1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進(jìn)員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)。

2、“五心”連動團(tuán)體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)。

3、抽獎:

五、備注:

1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項目(不含潛水比賽的項目);

2、團(tuán)體賽分四個團(tuán)隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門;

3、如果參加報名的員工多,可由四個團(tuán)隊在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。

4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。

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小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇六

以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進(jìn)活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

組長:z。

副組長:z。

組員:zz、各班主任。

展社團(tuán)風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園。

請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的要求,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進(jìn)行(個別項目除外)。

1、開幕式。

2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽。

3、聲樂、舞蹈、器樂比賽。

4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。

5、“班班有歌聲”班級合唱比賽。

6、相聲、小品、課本劇(校園心理?。┍荣?。

宣傳發(fā)動:第12周。

籌備練習(xí):第12周~第13周。

組織開展:第13周——第15周。

活動展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬。

(一)班級優(yōu)秀組織獎:

1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;

2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;

3。按文件要求,準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;

4。獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高。

(二)承辦班級獎。

(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:

按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的`10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。

(四)文化藝術(shù)節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。

以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中。

為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理?。ㄕn本?。┑软椖扛靼嘞迗?名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。

各項目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。

主持人大賽、獨唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。

1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。

2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù)?,擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。

3、未盡事項,另行通知。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇七

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的.改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:z。

副組長:z。

組員:z。

四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月。

五、活動項目:(第一個為主要責(zé)任人)。

1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人:z。

2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日。

責(zé)任人:z。

3、第四屆校園主持人大賽。

時間:20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人:z。

4、校園歌手大獎賽。

時間:20xx年12月14日下午3:40。

責(zé)任人:z。

5、書法繪畫攝影展。

時間:20xx年12月下旬。

責(zé)任人:z。

6、班級文化環(huán)境設(shè)計。

時間:20xx年12月。

責(zé)任人:z。

時間:20xx年12月31日下午。

責(zé)任人:z。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇八

為貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學(xué)生的藝術(shù)才華,培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)。

主任:xxx。

副主任:xxx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx。

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。

樂星大賽-11月26日(第十三周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)。

歌星大賽-12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)。

舞星大賽-12月10日(第十五周星期一)下午3:55-5:35(初一高一)。

書畫之星大賽-12月12日(第十五周星期三)下午4:35-6:30。

語言之星-預(yù)賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55-5:35。

聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優(yōu)秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現(xiàn)場比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現(xiàn)場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

1、學(xué)校將對積極報名,踴躍參加藝術(shù)節(jié)并取得較好成績的班級給予優(yōu)秀組織獎;對各項比賽的優(yōu)勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優(yōu)秀一等獎節(jié)目納入學(xué)校元旦文藝匯演進(jìn)行展示。

2、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎的評定包括報名人數(shù)占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學(xué)應(yīng)關(guān)注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學(xué)。

生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師。

處,過期不交作自動棄權(quán)處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準(zhǔn)備伴奏,使用伴奏音樂請?zhí)崆耙惶彀l(fā)送到郵箱:xxxxxxxx并且注明班級。

(如遇時間更改,以通知為準(zhǔn),并請各年級學(xué)生會文藝部及時通知到位)。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇九

根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20__校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

一、指導(dǎo)思想。

以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

二、活動主題。

宗旨:我參與,我體驗,我實踐,我快樂。

主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:賀成果。

副組長:董龍海。

組員:

四、組織機構(gòu)。

政教處、團(tuán)委、藝體組。

五、活動要求。

1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。

4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進(jìn)行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進(jìn)行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)。

1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)。

2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)。

3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)。

4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)。

5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)。

七、日程安排:

1、11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

2、11月19日-11月24日“感恩教育”作文展。

3、11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座。

4、11月20日-11月30日教職工排球賽。

5、11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽。

6、12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展。

7、12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十

進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》精神,啟動中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點;堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個階段進(jìn)行。

(一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月―20xx年元月)。

1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第xx屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實活動經(jīng)費,認(rèn)真做好組織實施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊、合唱隊、管樂隊、民樂隊和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動,做到有計劃、有組織、有落實,師資、時間、場地、人員、經(jīng)費五落實,堅持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。

2.開展活動。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動,廣泛發(fā)動全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動,活動資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個項目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項活動。

3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)材料匯編成冊上報教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動實施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動相關(guān)材料、活動簡報、經(jīng)費落實狀況等方面的資料,并附上開展活動的記錄、圖片、報道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

(二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月―20xx年11月)。

在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動??h藝術(shù)節(jié)活動包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎。

高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項目比賽,參加率分別達(dá)60%時,高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎。如低于60%則不分開設(shè)獎。

1.優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各校上報開展本校藝術(shù)活動的組織狀況材料進(jìn)行評選。

2.精神風(fēng)貌獎:獎勵參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

3.優(yōu)秀節(jié)目獎:音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎;農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎;個人比賽設(shè)一、二、三等獎。

4.指導(dǎo)教師獎:獲獎節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎。音樂類節(jié)目可報2人(器樂可報3人),繪畫、書法報1人。

5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎:專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎。

6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎:根據(jù)學(xué)校上報開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實施意見》。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十一

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的。發(fā)揮,使學(xué)生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。

組長:xxx。

組員:xxx。

學(xué)校操場。

1、節(jié)目的內(nèi)容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設(shè),增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2.5月28日下午下第二節(jié)課后,在操場進(jìn)行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負(fù)其責(zé))。

3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)。

4.主持人:大隊部負(fù)責(zé)找2名學(xué)生,進(jìn)行訓(xùn)練。

音響:劉姚晶(放音樂)。

節(jié)目調(diào)度:(督促上下場:王麗君廖燕萍)。

衛(wèi)生及紀(jì)律:(掛條幅,維持紀(jì)律:王娜劉耀林)。

后勤保障組:(前期設(shè)備布置,后期收拾場地設(shè)備:鮑建明)。

化妝:各年級組。

1、墊場音樂、學(xué)生、老師入座。

2、主持人開場詞,并宣布活動開始。

1.升國旗。

2.新隊員入隊儀式。

3.羅校長致詞。

5.會第四項:退旗。

(按順序表演節(jié)目)(準(zhǔn)備好墊底音樂,以防節(jié)目結(jié)束后,分?jǐn)?shù)沒出來,中間冷場)。

(播放頒獎音樂)。

一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十二

二、內(nèi)容:

板塊一:科技月。

板塊二:文化月。

四、活動時間:xx年11月至6月。

五、活動地點:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院(和盛校區(qū))。

六、主辦單位:四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院;。

七、承辦單位:院系學(xué)生會、社團(tuán)聯(lián)合會。

八、活動負(fù)責(zé)人:第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(附錄一)。

九、策劃:組委會特別策劃小組。

十、活動形式。

〖活動前〗(負(fù)責(zé)人:郎松亭)。

十一、時間安排。

11月1日組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。

11月2日組委會所有成員在開會,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;。

11月5日宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員。

十二、活動前期準(zhǔn)備:

(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動的策劃書。

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動的贊助工作。

(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練。

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的開展,進(jìn)行會場布置等。

(6)財務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動所有費用的預(yù)算與記錄工作。

(7)秘書部:對本次活動進(jìn)行記錄,并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備。

〖活動中〗(負(fù)責(zé)人:張家林)。

十三、活動流程:

本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的、大的、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用。

時間:xx年11月6日。

地點:振華廣場。

承辦單位:院團(tuán)委。

出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)。

活動對象:全院學(xué)生。

『11月科技月系列活動』。

(一)科普電影。

本活動旨在通過多媒體形式向廣大師生展示自然界的神秘、深奧之處,揭示目前所不為人知的秘密和目前所無法解釋的問題,激發(fā)廣大師生探索大自然和獻(xiàn)身科學(xué)的熱情。

時間:xx年11月11日11月14日19:3。

地點:521教室524教室。

承辦單位:國商系學(xué)生會、新睿設(shè)計協(xié)會、博維協(xié)會。

活動對象:全院學(xué)生。

(二)科普宣傳。

本活動旨在通過宣傳欄的形式向廣大師生展示部分諾貝爾獎獲得者,展示他們曾經(jīng)做出的卓越貢獻(xiàn),使大家通過這種形式了解現(xiàn)代科技的發(fā)展。

時間:xx年11月18日xx年11月2日。

地點:振華廣場。

承辦單位:商管系學(xué)生會、心理健康協(xié)會、藍(lán)鳥文學(xué)社、圖書館。

活動對象:全院學(xué)生。

(三)學(xué)術(shù)講座。

本講座旨在增加大家對科技與生活緊密聯(lián)系的了解,增長知識,增強大家的科學(xué)意識,激發(fā)大家探索科學(xué)的熱情,以通過聽講座獲得收益。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十三

培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才華,提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞力;促進(jìn)校園文化建設(shè),提升我校的文化內(nèi)涵;構(gòu)建溫馨和諧校園,全面提高學(xué)生文明素質(zhì);展示我校藝術(shù)成果。

二、活動主題和宗旨。

主題:“爭當(dāng)文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園”

三、活動時間:

20_年12月26日—29日。

四、參加對象。

全校師生(初三、高三學(xué)生只參加開幕式和閉幕式)。

五、內(nèi)容與形式。

在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣普及型活動,激發(fā)學(xué)生人人參與藝術(shù)節(jié)活動的熱情。

1、內(nèi)容:健康向上、具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,力求展現(xiàn)實驗中學(xué)師生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我校教學(xué)成果,提倡原創(chuàng)節(jié)目參演。

2、形式:以藝術(shù)展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術(shù)作品、幻燈片制作、專題影片展播等藝術(shù)形式。

藝術(shù)節(jié)開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十四

寢室形象設(shè)計賽是寢室文化節(jié)的傳統(tǒng)保留項目。不但能加強寢室文化建設(shè),提升寢室文化品味,營造溫馨的新型寢室環(huán)境,而且能增強寢室室友的集體榮譽感,通過裝飾寢室,加強寢室成員的團(tuán)隊意識和歸屬感,良好的生活環(huán)境可帶給家舒暢的心情,從而增強學(xué)習(xí)氣氛。

報名時間:10月24日10月29日。

活動時間:11月1日11月5日。

評比時間:11月6日11月10日。

有限空間,無限創(chuàng)意。

1、各個寢室均可報名參賽。

2、報名的寢室必須推薦一名寢室負(fù)責(zé)人,認(rèn)真組織好本寢室的裝飾工作,報名后做好參評準(zhǔn)備。

宣傳中心負(fù)責(zé)制作活動宣傳單及報名表,于各寢室樓張貼欄張貼宣傳單,生活園區(qū)辦公室宣傳窗張貼寫真、海報及宣傳單。宣傳部全程跟蹤做好照片拍攝工作,文字記者寫好報道及時上傳。

1、有健康向上的濃厚文化氛圍,充分體現(xiàn)寢室文化及生活風(fēng)尚,力求創(chuàng)新。

2、寢室內(nèi)整潔,生活、學(xué)習(xí)用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀方。

3、不得破壞,移動或變更寢室原有的設(shè)施,不得造為安全隱患。

4、裝飾物,張貼畫應(yīng)符合學(xué)生的欣賞水平,具有美觀,優(yōu)雅的視覺效果。

陋室銘設(shè)計,寢室環(huán)境風(fēng)格設(shè)計,寢室生活學(xué)習(xí)氛圍三部分組成。各部分分別占20%、60%和20%。

1、陋室銘設(shè)計:各個參賽寢室須根據(jù)本寢室的特點取一個寢室名。陋室銘的由來可引自詩詞蘊涵哲理之名或用以自勉,催人奮進(jìn)之名。

2、寢室風(fēng)格設(shè)計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅,溫馨,活潑,陽光,原生態(tài)等。形象設(shè)計可通過裝飾地面,墻壁,天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物等裝飾。寢室環(huán)境評比主要指寢室日常衛(wèi)生狀況。該部分通過平時檢查結(jié)果和文化節(jié)期間臨時隨機抽查完成。

3、寢室生活學(xué)習(xí)氛圍:主要是看寢室各成員間的'團(tuán)結(jié)和諧關(guān)系,以及學(xué)習(xí)氛圍,要求每個成員都積極向上,這個可以由周圍寢室進(jìn)行推薦選拔。(平時接觸較多,可以推薦下,學(xué)習(xí)氛圍的評比可以看下寢室內(nèi)有無有關(guān)學(xué)習(xí)的知識小紙條等)。

評比方式:由各寢室負(fù)責(zé)人上交寢室資料。

交稿方式:電子稿。

上交內(nèi)容:若干張照片、一個陋室銘、簡短的寢室介紹。

交稿地址:xxxxxxx@163com(暫定)。

評比方式:

1、第一輪由學(xué)生會內(nèi)部人員初評。

2、第二輪由生活園區(qū)負(fù)責(zé),采用畫報向同學(xué)們展示各寢室風(fēng)采,并由同學(xué)們通過愛心貼紙投票選出理工學(xué)子心中最愛的寢室。

3、后期宣傳選取部分獲獎寢室,由宣傳中心下寢室拍攝vcr作為寢室文化節(jié)閉幕式展示。

1、伊人風(fēng)尚獎1名(僅限女生):價值100元的獎品。

2、陽光活力獎1名(僅限男生);價值100元的獎品。

3、最佳創(chuàng)意獎1名;價值100元的獎品。

4、最綠色環(huán)保寢室1名;價值100元的獎品。

5、優(yōu)秀寢室3名;價值50元的獎品。

注:

1、伊人風(fēng)尚獎1名(僅限女生):設(shè)計時尚感強,現(xiàn)代氣息濃,又不乏女孩特有的柔美浪漫,給人一種既時尚又溫馨的感覺。

2、陽光活力獎1名(僅限男生):設(shè)計展示男生特有的陽光活力,朝氣向上,寢室整潔方。

3、最佳創(chuàng)意獎3名:設(shè)計特新穎、有品味,給人一種全新的視覺享受。

4、最綠色環(huán)保寢室1名:設(shè)計以綠色環(huán)保為主題,廢物利用或種植花草,制造溫馨的寢室環(huán)境。

1、價值100元獎品4份400元。

2、價值50元獎品3份150元。

3、用于展覽的畫報100元。

4、前期報名表格150份(不夠再補)25元。

5、宣傳單頁150份25元。

6、獎狀35元。

合計735元。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十五

校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識天堂有一個嶄新的一頁,讓同學(xué)健康成長,老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個美好的化院未來。

活動主題:

舞林大會。

活動時間:

20_年04月23日(星期五)19:30。

活動地點:

化院舊足球場。

參加人員:

嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。

活動目的及意義:

通過校園文化藝術(shù)節(jié)晚會,營造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會,也是各個系院文娛部門舞蹈的交流。晚會具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個廣闊的交流平臺,同時也提供一個奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺,讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

前期策劃:

一、節(jié)目征集及審查。

1、此次晚會的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實際情況再落實。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會審核與彩排的期間我們將請專業(yè)的老師來親臨指導(dǎo)和審查。

2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

4、這次比賽還將邀請街舞協(xié)會來參加(街舞不參加評比),院學(xué)生會團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個,院文娛部的節(jié)目不參加評比。

注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

二、主持人征集。

1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過,最終確定。

2、晚會上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點在食堂四樓進(jìn)行審核。

3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

三、服裝:

晚會上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費用公報。個別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費用申報審核通過方可批準(zhǔn),不申報費用自承。

四、宣傳:

宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報、條幅數(shù)量各一(或選任選一個)。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

五、拉贊助:晚會的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

六、嘉賓邀請:

準(zhǔn)地的參加晚會。

七、禮儀:

院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的.訓(xùn)練。

后期策劃:

一、舞臺擴建。

1、晚會前的舞臺擴建由工作,舞臺上以紅地毯為主,舞臺兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

2、舞臺前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。

3、舞臺將于晚會前2個小時搭建好。

4、舞臺的面積大小見附表2。

二、舞臺背景。

1、舞臺后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺大小而定。2、舞臺背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

三、彩排。

1、所參與晚會的節(jié)目將于晚會開始前3個小時化完妝。

2、所參與晚會的節(jié)目將于下午開始踩臺。

四、座椅及坐牌。

1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

2、嘉賓的坐牌和水由機電系文娛部負(fù)責(zé)。

3、觀眾席座椅由觀眾自帶來到劃分的班級地方。

4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

五、攝影:晚會的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

六、現(xiàn)場安全:

晚會上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺。

七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

八、清潔:活動前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

注:由晚會策劃小組對各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個晚會的各項事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會工作。

緊急預(yù)案:

1、若晚會表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場秩序,確保安全良好的散場。

2、若晚會前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會無法正常開展的特殊情況,晚會將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時間及地點。

3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

小學(xué)體育文化藝術(shù)節(jié)方案篇十六

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

在組委會的精心籌備下,經(jīng)過廣大師生員工的熱情參與和共同努力,歷經(jīng)一個多月,圓滿完成了體育節(jié)各項比賽活動,第三屆體育節(jié)取得了圓滿成功,就要落下帷幕。在此,向獲獎的班級、團(tuán)體和每個運動員表示熱烈的祝賀!向為體育節(jié)付出辛勤勞動的組委會成員和積極參加體育節(jié)的師生們表示衷心的感謝!

第三屆體育節(jié)始終充滿著激烈、友好、互助的氣氛。這既是對同學(xué)們體育運動水平的一次較全面檢閱,也是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。體育節(jié)期間組織了第二十二屆田徑運動會、第十屆職工趣味運動會和豐富多彩的體育活動項目,全院共有1300多名師生運動員參加了田徑、籃球、足球、乒乓球、跳繩、拔河、廣播操等項目的比賽,分別產(chǎn)生團(tuán)體獎學(xué)生組和教工組前六名,學(xué)生運動會男子、女子甲、乙組前6名,優(yōu)秀組織獎和道德風(fēng)尚獎各6名,體育節(jié)各單項競賽團(tuán)體和個人獎等獎項。在開展體育節(jié)的這段時間里,我們看到了所有參與活動的同學(xué),頑強拼搏,奮勇爭先,展現(xiàn)出“更高、更快、更強”體育精神。充分展示了我院師生不斷提升的體育競技水平和良好的精神風(fēng)貌。在此,我代表學(xué)院向在本屆體育節(jié)上團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極拼搏、取得優(yōu)秀成績的廣大運動員和班集體致以熱烈的祝賀!

老師們、同學(xué)們,體育節(jié)結(jié)束了,但體育節(jié)中挑戰(zhàn)自我、奉獻(xiàn)自我的精神令人難忘,讓我們以本屆體育節(jié)為契機,繼續(xù)加強學(xué)校體育和其它各項工作。團(tuán)結(jié)有力量,奮斗創(chuàng)佳績。下周開始,我們將進(jìn)入更加緊張的期末考試沖刺階段,每個班級要做好復(fù)習(xí)迎考工作。營造思想重視、認(rèn)真復(fù)習(xí),誠信為人,嚴(yán)守考紀(jì)的良好氛圍,保證期末考試有序進(jìn)行。通過考風(fēng)考紀(jì)這面鏡子,展示良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。希望全體同學(xué)要將體育的拼搏精神發(fā)揚到學(xué)習(xí)中去,用堅韌不拔、勇往直前的精神,克服困難,努力學(xué)習(xí)。預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,考試順利!

最后,我宣布江蘇汽車技師學(xué)院第三屆體育節(jié)勝利閉幕。

謝謝大家!

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