總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)，讓我們對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。請(qǐng)大家閱讀以下范文，相信會(huì)對(duì)你的總結(jié)寫作有所幫助。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx一班的團(tuán)支書。感謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間的守候，等候著我們最完美的收筆。瑯瑯笑聲濃，珠江綠漪清漣;青苗學(xué)子傾心，恰若彈指間。三個(gè)月的時(shí)間里，來自五湖四海的38位男孩女孩手拉手，并肩走過，從陌生到熟悉;而xx一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。
本次，我們精心策劃并開展了名為“從心出發(fā)，快樂地飛吧!”——“執(zhí)子之手，與子同行!”的主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與率達(dá)到了95%以上，同學(xué)們通過此次活動(dòng)，增進(jìn)了彼此間的友情，提高了各自對(duì)于班級(jí)的認(rèn)同感和歸屬感。
“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫卷，在氣勢(shì)恢宏的“國(guó)立中山大學(xué)”牌坊前，我們用手掌承諾曾經(jīng)的誓言;心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長(zhǎng)短不一的畫筆，讓我們傾聽彼此的心聲。那一個(gè)個(gè)手印，讓班級(jí)成員間加強(qiáng)了心靈上的交流，讓每個(gè)人的夢(mèng)想和我們支部的夢(mèng)想快樂地啟航。
“家鄉(xiāng)美食，你我共分享”，這是我們本次團(tuán)日的主打和品牌活動(dòng)。那晚，在瑞士飯?zhí)?，在一堆基本的原料面前，我們?dòng)起手來，自制湯圓和水餃。第一次，發(fā)現(xiàn)原來男生做起這些細(xì)膩活兒也是如此認(rèn)真;第一次，看到“其貌不揚(yáng)”的面食一上桌就被無數(shù)筷子爭(zhēng)搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，親如一家。當(dāng)晚，我們還邀請(qǐng)到了王輔導(dǎo)員，大家吃著自己動(dòng)手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂融融，這比什么都重要。
“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發(fā)揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發(fā)，為對(duì)方宿舍盡心裝點(diǎn)。大家一致認(rèn)為此活動(dòng)可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營(yíng)造一個(gè)情同手足的班級(jí)氛圍。
在本次團(tuán)日活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了“暢想未來、放飛夢(mèng)想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學(xué)寫下了對(duì)大學(xué)生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風(fēng)華正茂時(shí)的夢(mèng)想;我們將夢(mèng)想放飛，相信在我們整個(gè)支部的努力之下，許下的夢(mèng)想都能夠成真。從心出發(fā)，快樂地飛吧!在搖曳的燭光下，我們用一個(gè)動(dòng)人的心型為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)唯美的句號(hào)。
一路走來，感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄!執(zhí)子之手，與子同行，在未來的日子里，我們?cè)革L(fēng)雨共濟(jì)，用心記錄屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝您的聆聽!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是一班的團(tuán)支書。感謝你們這么長(zhǎng)時(shí)間的守候，等候著我們最完美的收筆。瑯瑯笑聲濃，珠江綠漪清漣;青苗學(xué)子傾心，恰若彈指間。三個(gè)月的時(shí)間里，來自五湖四海的38位男孩女孩手拉手，并肩走過，從陌生到熟悉;而一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。
本次，我們精心策劃并開展了名為“從心出發(fā)，快樂地飛吧!”——“執(zhí)子之手，與子同行!”的主題團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)的參與率達(dá)到了95%以上，同學(xué)們通過此次活動(dòng)，增進(jìn)了彼此間的友情，提高了各自對(duì)于班級(jí)的認(rèn)同感和歸屬感。
“心靈涂鴉，編織翅膀”巨幅畫卷，在氣勢(shì)恢宏的“國(guó)立中山大學(xué)”牌坊前，我們用手掌承諾曾經(jīng)的誓言;心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長(zhǎng)短不一的畫筆，讓我們傾聽彼此的心聲。那一個(gè)個(gè)手印，讓班級(jí)成員間加強(qiáng)了心靈上的交流，讓每個(gè)人的夢(mèng)想和我們支部的夢(mèng)想快樂地啟航。
“家鄉(xiāng)美食，你我共分享”，這是我們本次團(tuán)日的主打和品牌活動(dòng)。那晚，在瑞士飯?zhí)?，在一堆基本的原料面前，我們?dòng)起手來，自制湯圓和水餃。第一次，發(fā)現(xiàn)原來男生做起這些細(xì)膩活兒也是如此認(rèn)真;第一次，看到“其貌不揚(yáng)”的面食一上桌就被無數(shù)筷子爭(zhēng)搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，親如一家。當(dāng)晚，我們還邀請(qǐng)到了王輔導(dǎo)員，大家吃著自己動(dòng)手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要的是我們相聚一起，其樂融融，這比什么都重要。
“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發(fā)揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發(fā)，為對(duì)方宿舍盡心裝點(diǎn)。大家一致認(rèn)為此活動(dòng)可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營(yíng)造一個(gè)情同手足的班級(jí)氛圍。
在本次團(tuán)日活動(dòng)的最后，我們進(jìn)行了“暢想未來、放飛夢(mèng)想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學(xué)寫下了對(duì)大學(xué)生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風(fēng)華正茂時(shí)的夢(mèng)想;我們將夢(mèng)想放飛，相信在我們整個(gè)支部的努力之下，許下的夢(mèng)想都能夠成真。從心出發(fā)，快樂地飛吧!在搖曳的燭光下，我們用一個(gè)動(dòng)人的心型為本次活動(dòng)畫上了一個(gè)唯美的句號(hào)。
一路走來，感謝環(huán)工一班的每一位姐妹弟兄!執(zhí)子之手，與子同行，在未來的日子里，我們?cè)革L(fēng)雨共濟(jì)，用心記錄屬于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
感謝您的聆聽!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇三
大家晚上好，我認(rèn)為中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是公有制為主體的制度優(yōu)勢(shì)，另一個(gè)是以人民為中心。
當(dāng)前，武漢疫情態(tài)勢(shì)已從高位運(yùn)行期進(jìn)入中位運(yùn)行期，制度下的力量已經(jīng)釋放出來。中國(guó)境外新冠肺炎新增病例數(shù)超過境內(nèi)新增數(shù)量和比例，世界衛(wèi)生組織將這一病毒傳播和影響的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提升至“非常高”水平?？v使中國(guó)已經(jīng)積累了抗擊新冠肺炎病毒的前期經(jīng)驗(yàn)和做法，世界其他國(guó)家卻無法有效“抄襲”中國(guó)作業(yè)。由此，中國(guó)制度的優(yōu)越性便在對(duì)比中鋪展開來。
1960年，在中國(guó)土地上猖獗了130余年的古典霍亂完全絕跡;。
2003年，全球眾多國(guó)家和地區(qū)爆發(fā)“非典”疫情，作為疫情危機(jī)的重災(zāi)區(qū)，中國(guó)再次發(fā)揮制度優(yōu)勢(shì)，全國(guó)上下一心、眾志成城，最終取得了抗擊“非典”的勝利。
在以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)體制下，交通運(yùn)輸部門、醫(yī)療部門、教育部門以及國(guó)家軍隊(duì)等，都可以集中力量、共克時(shí)艱。而在以私有制為基礎(chǔ)的資本主義社會(huì)當(dāng)中，即使發(fā)生威脅公共安全的危機(jī)事件，私有部門包括鐵路交通、醫(yī)療、大型企業(yè)等往往難以形成系統(tǒng)化運(yùn)作。新冠肺炎疫情暴發(fā)后不久，在很短的時(shí)間內(nèi)，國(guó)家組織萬名醫(yī)療人員赴鄂、赴漢，醫(yī)護(hù)人員源源不斷投入一線救援。不僅如此，大型汽車制造企業(yè)迅速轉(zhuǎn)產(chǎn)生產(chǎn)口罩和防護(hù)服;大學(xué)校園、各級(jí)黨校被征用為方艙醫(yī)院;政府工作人員、大學(xué)教師、廣大在職黨員下沉到社區(qū)參與防控。整個(gè)社會(huì)，從國(guó)家機(jī)構(gòu)、政黨組織、國(guó)有企業(yè)到科研機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織等，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下形成全國(guó)“一盤棋”態(tài)勢(shì)，有效建立了疫情應(yīng)對(duì)系統(tǒng)機(jī)制。這就是中國(guó)的公有制制度優(yōu)勢(shì)的生動(dòng)體現(xiàn)。
當(dāng)代中國(guó)人民的力量蘊(yùn)藏在中國(guó)特色社會(huì)主義制度之中。新中國(guó)成立之后，社會(huì)主義制度把人民組織起來，共同為建設(shè)富強(qiáng)民主文明的國(guó)家而奮斗。每逢遭遇大規(guī)模危機(jī)，這種力量就愈加顯現(xiàn)出來。新冠肺炎病毒暴發(fā)以后，武漢啟動(dòng)“封城”措施，全國(guó)大多省、市進(jìn)入重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)狀態(tài)，需要廣大群眾居家防控，不聚集、少出門。人民日常生活的一些方面被按了“暫停”鍵。然而，整個(gè)社會(huì)仍然和諧、有序，甚至有不少人民群眾在基層的組織下成為志愿者，不顧個(gè)人生命安危服務(wù)于社區(qū)、服務(wù)于居民。
世衛(wèi)組織總干事布魯斯·艾爾沃德說：“當(dāng)你在漆黑的夜晚驅(qū)車進(jìn)入武漢時(shí)，它就像一座幽靈之城。但是在每一座摩天大樓里、在每一扇窗戶后面，所有人都在配合這種應(yīng)對(duì)措施”，“與我們交談的每個(gè)人都有一種動(dòng)員起來的感覺，好像在跟病毒進(jìn)行一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這場(chǎng)近14億人口的“集體行動(dòng)”令世界震驚，這正是當(dāng)代中國(guó)的力量所在。
各位同學(xué)們大家好，我本次發(fā)言的內(nèi)容大概分為三個(gè)部分：分別為人民當(dāng)家作主的政治制度、社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度、社會(huì)主義先進(jìn)文化制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
首先先來說一下人民當(dāng)家做主的政治制度優(yōu)勢(shì)，習(xí)近平總書記指出：“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾?！边@句話我們可以看出來國(guó)家已經(jīng)將疫情防控定義新的歷史條件下的一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。如何動(dòng)員群眾，黨的號(hào)召就變得尤為關(guān)鍵。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人民群眾響應(yīng)黨的號(hào)召迅速行動(dòng)，更加自覺地以主人翁身份投身于抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)。就舉一個(gè)例子吧，大家可以看到韓紅愛心慈善基金會(huì)公布的數(shù)據(jù)，基金會(huì)已經(jīng)收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)1.4億多的善款，目前基金會(huì)馳援武漢行動(dòng)的第三階段也正在有序開展。從這樣一個(gè)例子我們就可以看出來，這場(chǎng)疫情防控的主體不只在政府，更在人民，也就是習(xí)總書記所說的動(dòng)員群眾、依靠群眾進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。群眾能夠最大程度以主人翁姿態(tài)參與防控，我認(rèn)為這就是人民當(dāng)家做主的政治制度的最大優(yōu)勢(shì)。
其次是社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書記說：“打疫情防控阻擊戰(zhàn)，實(shí)際上也是打后勤保障戰(zhàn)?！币咔榉揽匦枰丛床粩嗟木薮笕肆?、物力、財(cái)力的投入，對(duì)國(guó)家實(shí)力是一個(gè)巨大考驗(yàn)。這里我想舉的一個(gè)例子是中央應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)在3.4發(fā)放的《關(guān)于全面落實(shí)疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者關(guān)心關(guān)愛措施的通知》，通知指出在落實(shí)好城鄉(xiāng)社區(qū)工作者現(xiàn)有報(bào)酬保障政策基礎(chǔ)上，在疫情防控期間地方可對(duì)一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者給予適當(dāng)工作補(bǔ)助。我之所以會(huì)關(guān)注這個(gè)通知是因?yàn)槲遗笥咽菑V州一線的社區(qū)工作者，他告訴我政府會(huì)周期性地向一線社區(qū)工作者發(fā)放補(bǔ)貼，依靠社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定的奇跡。強(qiáng)大的國(guó)力是打贏抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)的雄厚物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。政府在抗疫的過程中仍不忘關(guān)懷一線工作者，并能及時(shí)地調(diào)動(dòng)一部分資金去補(bǔ)助這些人，我認(rèn)為這是我能體會(huì)到的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)。
抗擊疫情的斗爭(zhēng)是彰顯先進(jìn)文化優(yōu)勢(shì)的偉大實(shí)踐?！鞍讶嗣袢罕娚踩蜕眢w健康放在第一位”，“寧可讓床等人，也不要讓人等床”，體現(xiàn)了以人民為中心的根本立場(chǎng)。我關(guān)注到一篇名為“官方回應(yīng)2名火神山建設(shè)者被代收隔離費(fèi)”的新聞，大概就是說湖北浠水縣2名武漢火神山醫(yī)院援建工作者返鄉(xiāng)，被安排在當(dāng)?shù)匾患屹e館集中隔離，鎮(zhèn)政府通過勞務(wù)公司按150元/天的標(biāo)準(zhǔn)收取了4200元集中隔離費(fèi)，這件事情在網(wǎng)絡(luò)上引起很大的爭(zhēng)議，對(duì)此官方給出的結(jié)果是退款道歉，副鎮(zhèn)長(zhǎng)免職。無論這件事情的過程是怎樣的，最終當(dāng)?shù)氐奶幚砣匀粓?jiān)持了以人民為中心的根本立場(chǎng)，在能看得到、能管理到的地方做到不讓人民寒心。
這次新型冠狀病毒疫情是2019年12月以來，湖北省武漢市持續(xù)開展流感及相關(guān)疾病監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)多起病毒性肺炎病例，均診斷為病毒性肺炎/肺部感染重大事件。而截至今天早上10點(diǎn)已累計(jì)確診例，累計(jì)治愈例，累積死亡例。面對(duì)新中國(guó)成立以來在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的這一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件中，我們?nèi)珖?guó)上下齊心協(xié)力、眾志成城。各種救援物資不斷運(yùn)往湖北;全國(guó)各地3萬多名醫(yī)務(wù)人員緊急奔赴武漢抗疫第一線;為阻止疫情蔓延，14億人宅在家里，出門戴上口罩。中國(guó)上演了一場(chǎng)沒有旁觀者的全民抗“疫”戰(zhàn)。
在此次新型冠狀病毒疫情期間，我們國(guó)家在防控過程中取得的成效，彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。首先，中國(guó)共產(chǎn)黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)是我們的優(yōu)勢(shì)之一。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，黨是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。而此次疫情防控是與時(shí)間賽跑、與病魔斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨具有強(qiáng)大的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、社會(huì)號(hào)召力，具有強(qiáng)大的動(dòng)員能力，黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)制度保證了集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì)。面對(duì)如此嚴(yán)重的疫情，習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署，多次主持召開會(huì)議、多次聽取匯報(bào)、作出重要指示。各級(jí)黨委和政府加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。黨中央成立應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組。各級(jí)黨委將疫情防控作為當(dāng)前頭等大事來抓，主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)守崗位、靠前指揮，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，堅(jiān)決遏制疫情蔓延勢(shì)頭，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
其次，習(xí)近平總書記指出：“打贏疫情防控這場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)，必須緊緊依靠人民群眾。”。我認(rèn)為以人民為中心也是我們此次抗擊疫情重要的制度優(yōu)勢(shì)之一。我國(guó)始終站在最廣大人民群眾的立場(chǎng)上，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，尊重和維護(hù)人民的主體地位?？箵粢咔闉槿罕姡箵粢咔榭咳罕?。全國(guó)數(shù)萬醫(yī)務(wù)工作者毅然逆行馳援武漢和湖北，火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院火速完工，十多家方艙醫(yī)院快速建成，基層黨組織和廣大黨員廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線……抗疫規(guī)模史無前例，抗疫速度史無前例。
世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評(píng)價(jià)說：“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見，展現(xiàn)出中國(guó)速度、中國(guó)規(guī)模、中國(guó)效率，我們對(duì)此表示高度贊賞。這是中國(guó)制度的優(yōu)勢(shì)，有關(guān)經(jīng)驗(yàn)值得其他國(guó)家借鑒。”在此次抗擊疫情的過程中，我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在比較中彰顯。
最后我希望此次疫情能盡快過去，同學(xué)們都能身體健康，一起在再見。謝謝大家。
一是中國(guó)從基層開始的高度組織動(dòng)員能力;二是中國(guó)人的心很齊，集體主義和愛國(guó)主義意識(shí)深入骨髓;三是中國(guó)的全產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)，保證了物資大規(guī)模生產(chǎn)與配送;四是基礎(chǔ)設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，水電通訊在戰(zhàn)時(shí)高效正常運(yùn)行，社會(huì)秩序極為平穩(wěn)。
深入基層的黨組織的第一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是：作為農(nóng)民工輸出地和返鄉(xiāng)地的廣大農(nóng)村基層組織，具有強(qiáng)大的應(yīng)急和管理能力，各地能把返鄉(xiāng)的農(nóng)民工有序安排管理，現(xiàn)在又有序安排他們復(fù)工。正因?yàn)檗r(nóng)村基層組織的防控處理得非常好，就防止了疫情在廣大農(nóng)村地區(qū)的蔓延。我們看過《地雷戰(zhàn)》《地道戰(zhàn)》《春苗》這些電影，知道我們的村支書是干什么的，知道農(nóng)村基層組織的作用，今天看來，這個(gè)在長(zhǎng)期革命和社會(huì)主義建設(shè)中確立的制度發(fā)揮了巨大的作用，這是我們制度的一個(gè)偉大的優(yōu)勢(shì)。
第二個(gè)優(yōu)勢(shì)就是：我們的公立醫(yī)院體系依然很強(qiáng)大，特別是有些省，比較好地頂住了“社會(huì)辦醫(yī)”、把公立醫(yī)院私有化的浪潮。比如說遼寧省，過去也被人批評(píng)，說他們沒有把醫(yī)療服務(wù)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本導(dǎo)向。但是這一次，遼寧省往武漢派出的醫(yī)療隊(duì)，在全國(guó)居第三位，遼寧在“一方有難、八方支援”中感人的突出表現(xiàn)，已經(jīng)回答了制度的優(yōu)勢(shì)所在，是強(qiáng)大動(dòng)員能力的體現(xiàn)。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是20xx年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日.
雷鋒,原名雷正興，1940年12月18月出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上懸梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。1960年8月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子。
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說：“只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問道：“為什么只要一套?”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我覺得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)候穿的要好千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
1962年8月15日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左??倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的木桿子，雷鋒不幸被倒下來的木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過去??戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。毛主席為了號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。從此，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國(guó)大地，雷鋒的精神影響了一代又一代中國(guó)人，并且也影響到全世界。因此，每年的3月5日，就被確定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
提起雷鋒，人們就會(huì)說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車.雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗隽宋覀兠總€(gè)人都能做，卻沒有去做的事情。他的舉手之勞，給別人帶來了無數(shù)感動(dòng)和深遠(yuǎn)的影響。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的一片紙屑;做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng),父母問一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子;愛護(hù)校園的花草樹木、公共設(shè)施;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)在學(xué)習(xí)，我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進(jìn)出教室有秩序的行走;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)??這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!讓我們的校園變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的XX同學(xué)。在此次團(tuán)日活動(dòng)中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的力量。今天，我想向大家分享一下我的心得體會(huì)。
首先，團(tuán)隊(duì)合作是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。在活動(dòng)中，我們分工合作，共同完成了各項(xiàng)任務(wù)。有的同學(xué)負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備，有的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)籌劃，還有的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)執(zhí)行等等。大家各司其職，共同努力，只有團(tuán)隊(duì)合作才能讓我們?nèi)〉酶玫某晒?。正如一句古話所說：“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”，只有大家相互支持，相互幫助，才能取得更大的成功。
其次，團(tuán)隊(duì)精神是我們前行的動(dòng)力。在活動(dòng)中，我們遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是大家都齊心協(xié)力，互相鼓勵(lì)，始終保持著積極的狀態(tài)。正是因?yàn)槲覀儞碛袌F(tuán)隊(duì)精神，所以我們能夠一次次戰(zhàn)勝困難，取得了令人滿意的結(jié)果。團(tuán)隊(duì)精神不僅讓我們?cè)趫F(tuán)日活動(dòng)中取得了成功，更讓我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
再次，團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。在團(tuán)日活動(dòng)中，我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的快樂和團(tuán)隊(duì)精神的力量，但是我們也意識(shí)到這并不是一蹴而就的。要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神，需要我們平時(shí)的共同努力。我們要加強(qiáng)溝通，提高協(xié)作能力，培養(yǎng)相互信任，形成相互促進(jìn)的良好關(guān)系。只有通過不斷的努力和實(shí)踐，我們才能真正擁有團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神。
最后，團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神不僅僅在活動(dòng)中有用，而且在我們的成長(zhǎng)中也起到了重要的作用。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能找到更好的解決辦法，克服困難。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)精神也塑造了我們的品格，使我們成為一個(gè)能夠與他人和諧合作，樂于助人的人。
通過這次團(tuán)日活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。只有團(tuán)隊(duì)合作，我們才能取得更好的成績(jī)，同時(shí)團(tuán)隊(duì)精神也讓我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持不懈，一直向前。讓我們共同努力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)精神，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗！
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我非常榮幸能夠在這個(gè)隆重的場(chǎng)合，與各位分享團(tuán)日活動(dòng)的心得體會(huì)。
首先，我想說的是，參加團(tuán)日活動(dòng)是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。團(tuán)日活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過參與其中，我收獲了許多。在活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和共同進(jìn)步的重要性。我們?cè)诨顒?dòng)中分工合作，互相鼓勵(lì)和支持，最終取得了成功。這個(gè)過程讓我深刻體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難，取得更好的成績(jī)。
其次，團(tuán)日活動(dòng)讓我增長(zhǎng)了見識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中拜訪了社區(qū)的老年活動(dòng)中心，為老人們送去了溫暖和關(guān)懷。通過和老人們的交流，我了解到了他們的生活狀態(tài)和需求，更加珍惜自己的生活，并時(shí)刻關(guān)注他人的需要。這次感受生活的親近之旅，讓我意識(shí)到尊重和關(guān)愛是我們與他人和諧相處的重要因素。
再次，團(tuán)日活動(dòng)讓我懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在活動(dòng)中，我作為團(tuán)隊(duì)的一員，承擔(dān)了一定的責(zé)任和任務(wù)。我努力完成自己的職責(zé)，同時(shí)關(guān)心其他隊(duì)友的情況，幫助他們克服困難?；顒?dòng)過程中的種種困難和挑戰(zhàn)讓我明白，只有肩負(fù)起責(zé)任，并主動(dòng)承擔(dān)，才能真正取得成就。
另外，團(tuán)日活動(dòng)提供了鍛煉自我的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，我充分發(fā)揮了自己的才能和特長(zhǎng)。我利用自己的優(yōu)勢(shì)，與隊(duì)友一起策劃組織活動(dòng)，在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，得到了鍛煉。同時(shí)，活動(dòng)中的挫折和失敗也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，我會(huì)努力修正自己，不斷提升自己的能力，以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。
最后，團(tuán)日活動(dòng)讓我體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。參加團(tuán)日活動(dòng)的過程中，我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員都充滿了活力和熱情。我們密切配合，共同努力，克服了一個(gè)個(gè)困難，取得了圓滿的成績(jī)。這種團(tuán)結(jié)的力量讓我感到無比自豪，同時(shí)也明白到只有與他人合作，才能做到更多，取得更大的成功。
在經(jīng)歷了這次團(tuán)日活動(dòng)后，我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。我會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改進(jìn)自己，不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。我相信，通過多次團(tuán)日活動(dòng)的積累和鍛煉，我會(huì)成為一個(gè)更加成熟、自信和富有責(zé)任心的人。
謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
20xx年，在局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，xxxx所緊緊圍繞全局中心工作，切實(shí)履職盡責(zé)，真抓實(shí)干，工作取得明顯成效。
一是市場(chǎng)主體增速明顯。20xx年轄區(qū)新增設(shè)企業(yè)1235戶，個(gè)體工商戶4446戶，同比增長(zhǎng)16%以上。
二是市場(chǎng)監(jiān)管扎實(shí)推進(jìn)。引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)，培育省級(jí)“守合同重信用”企業(yè)3家。
三是消費(fèi)維權(quán)效能提升。20xx年共受理12315、12345消費(fèi)投訴1542件，全國(guó)12315職業(yè)舉報(bào)55件，滿意率達(dá)99%，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失60余萬元。
四是特種設(shè)備常抓不懈。加強(qiáng)特種設(shè)備安全隱患排查和治理，特種設(shè)備定期檢驗(yàn)率達(dá)100%。五是認(rèn)真配合街道辦工作。積極配合街道辦完成明水大集撤銷、居民小區(qū)“住改商”整治、“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)街創(chuàng)建”等重點(diǎn)任務(wù)。
雖然工作取得了一定成績(jī)，但是在工作創(chuàng)新、落實(shí)、執(zhí)行方面還存在一定差距，下步我們將緊緊圍繞全局工作部署，聚力擔(dān)當(dāng)，狠抓落實(shí)，切實(shí)做到“四抓四促”，開創(chuàng)20xx年工作發(fā)展新局面。
一是抓好學(xué)習(xí)促提高。
強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，將思想統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來，全所上下步調(diào)一致，齊心協(xié)力，勇于迎難而上，善于攻堅(jiān)克難。強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完善內(nèi)部學(xué)習(xí)考評(píng)機(jī)制，定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流研討活動(dòng)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能，為適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)、創(chuàng)造性開展工作、全面履職盡責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二是抓好監(jiān)管促穩(wěn)定。
突出特種設(shè)備安全監(jiān)管，落實(shí)網(wǎng)格化管理，持續(xù)開展特種設(shè)備摸底排查，對(duì)重點(diǎn)安全隱患單位實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控；突出信用監(jiān)管，深入推進(jìn)“雙隨機(jī)、一公開”監(jiān)管；突出市場(chǎng)監(jiān)管，深入開展打擊假冒偽劣、虛假宣傳、傳銷、“保健”保健市場(chǎng)亂象整治等專項(xiàng)治理，積極營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序。
三是抓好服務(wù)促民生。
優(yōu)化服務(wù)發(fā)展措施，在促進(jìn)市場(chǎng)主體持續(xù)增長(zhǎng)上下功夫。認(rèn)真做好品牌、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量提升工作，引導(dǎo)企業(yè)注冊(cè)地理性標(biāo)志、馬德里國(guó)際商標(biāo)。加強(qiáng)消費(fèi)維權(quán)服務(wù)站點(diǎn)建設(shè)，不斷提高消費(fèi)糾紛滿意度。積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)職業(yè)打假投訴舉報(bào)，規(guī)范投訴舉報(bào)工作流程，做到規(guī)范、及時(shí)，切實(shí)減少和防范重大或群體性消費(fèi)糾紛的發(fā)生，維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。
四是抓好作風(fēng)促落實(shí)。
要切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，撲下身子，真抓實(shí)干，對(duì)于上級(jí)部署的每一項(xiàng)工作，都要不折不扣抓好落實(shí)，一抓到底，見到實(shí)效。要擔(dān)當(dāng)實(shí)干，敢抓敢管，對(duì)于群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的民生問題，“馬上辦，要辦好”，直到問題徹底解決、群眾真正滿意為止。要精益求精，爭(zhēng)創(chuàng)一流，堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，廉潔勤政，將各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)做優(yōu)。
立足新起點(diǎn)，開啟新征程。20xx年，xxxx所將緊緊圍繞全局各項(xiàng)任務(wù)部署，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的工作作風(fēng)，心無旁騖干事業(yè)，聚精會(huì)神抓落實(shí)，以新時(shí)代泰山“挑山工”精神，盡職盡責(zé)，奮發(fā)實(shí)干，推動(dòng)全局工作邁上新臺(tái)階。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇八
為提高廣大師生消防安全意識(shí)，真正掌握消防技能和常識(shí)，提高同學(xué)們的緊急疏散能力。剛才大家嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行了防火逃生、疏散演練，效果是良好的成功的演練離不開縣xx官兵的指導(dǎo)。
參加的今天演練的有：壽寧縣消防大隊(duì)。
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝。
火既是人類的朋友，也是人類的`敵人。控制得好，它就像溫柔的天使，給人們帶來溫暖和幸福；控制得不好，它就像可怕的惡魔，無情吞噬人們的生命和財(cái)產(chǎn)。也許就因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)點(diǎn)疏忽，一點(diǎn)點(diǎn)麻痹，就有可能使溫柔的天使變成可怕的惡魔?；馂?zāi)是威脅人類的重要災(zāi)害，學(xué)校校園里，火災(zāi)也是威脅我們安全的重要因素。為了預(yù)防火災(zāi)，有效撲滅初起火災(zāi)，小學(xué)生必須學(xué)習(xí)和掌握一定的消防安全常識(shí)和逃生的技能。今天在這里舉辦防火逃生、疏散演練，目的就是讓同學(xué)們?cè)陬^腦中牢固樹立安全第一的思想，真正筑起安全這道防線，同時(shí)學(xué)到一些常識(shí)性的消防知識(shí)和技能。剛才我們進(jìn)行了防火逃生、疏散演練活動(dòng)，下面我們有請(qǐng)縣xx給我們做消防安全教育講座。大家掌聲歡迎！
剛才大家聽到給我們講了火災(zāi)慘痛景象，留給我們的是血淋淋的教訓(xùn)，所以我們要時(shí)刻在腦海中敲響安全的警鐘，切莫忽視一個(gè)小小的煙頭！同時(shí)我們也學(xué)到了有關(guān)滅火器的常識(shí)、以及如何從火場(chǎng)逃生、怎樣撥打火警電話，希望通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)，大家在今后生活、工作和學(xué)習(xí)中，一旦遇到突發(fā)火災(zāi)，我們就可以從容應(yīng)對(duì)，做到防患于未然。
在這里我們?cè)俅胃兄x縣xx的戰(zhàn)士們給予我們的關(guān)心和教育。
最后祝大家平安健康，幸福快樂！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇九
老師們、同學(xué)們：
和老師的期望、家長(zhǎng)的囑托，來到二職專青少年社會(huì)實(shí)踐基地。我們將在這里度過為期一周的難忘時(shí)光。
在這里，我們受到了基地。
領(lǐng)導(dǎo)。
和老師的熱情接待、
精心。
安排，我謹(jǐn)代表下位二中全體師生向他們表示衷心的感謝！
需求和身心發(fā)展的需要。同學(xué)們走出教室，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與社會(huì)教育、書本學(xué)習(xí)與生活鍛煉、知識(shí)積累與綜合素質(zhì)培養(yǎng)的`有機(jī)結(jié)合，從而磨練意志、鍛煉體能、增強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義觀念，有效地推進(jìn)個(gè)人綜合素養(yǎng)的全面提升。
在近一周的時(shí)間里，為了保證學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行，對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
（1）尊敬實(shí)踐地的每一位教師，自覺遵守基地的活動(dòng)安排，服從管理。
（2）未經(jīng)班主任允許，任何人不能隨便出入校門。
（3）文明用餐，不浪費(fèi)糧食。
（4）愛護(hù)實(shí)踐基地的一切物品。
（5）講究個(gè)人衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生，不打架斗毆，做文明學(xué)生。
（6）遵守作息時(shí)間，按時(shí)作息。
在這一周的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)動(dòng)手、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，鍛煉意志；在這一周的集體生活中，克服自我，學(xué)會(huì)師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛，增進(jìn)集體榮譽(yù)感；在這一周的活動(dòng)中，比學(xué)趕超，人人爭(zhēng)做實(shí)踐活動(dòng)標(biāo)兵。
我也衷心祝愿同學(xué)們揮灑激情和汗水，展現(xiàn)崇真學(xué)子風(fēng)采，通過健康向。
上、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，玩有所樂、學(xué)有所獲、動(dòng)有所得，我相信這次綜合實(shí)踐生活必將讓同學(xué)們終身難忘、終身受益。
最后，預(yù)祝本次基地實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功！
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全校老師：
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng)，采取強(qiáng)有力的措施，避免傷亡。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我?，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于4月28日上午大課間時(shí)間（10：00）組織一場(chǎng)師生防火應(yīng)急疏散演練以及食品藥品、春季流行性疾病防控知識(shí)講座，請(qǐng)全體班主任老師們到班組織好本班學(xué)生認(rèn)真聽、認(rèn)真看、認(rèn)真學(xué)！
首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)派出所警官教會(huì)我們?nèi)绾螒?yīng)急防火和模擬滅火演練。
1、派出所講解滅火、逃生要領(lǐng)。
2、模擬火災(zāi)，楊紅光點(diǎn)火，付靜拉響逃生警報(bào)，全體師生有序組織撤離。
3、主席臺(tái)清點(diǎn)、匯總?cè)藬?shù)。
4、通過剛才派出所x警官對(duì)我們的培訓(xùn)，我們?nèi)w師生熟悉今后遇險(xiǎn)撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。今天，大家在撤離的時(shí)候，基本做到了文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
下面請(qǐng)鄉(xiāng)防疫站黃波醫(yī)生給我們做預(yù)防春季流行性疾病知識(shí)講座，大家歡迎！
通過黃醫(yī)生的講座，我們了解了春季流行性疾病的相關(guān)知識(shí)，黃醫(yī)生的講座通俗易懂，給我們講解了流感、腸胃感冒、疥瘡等春季常見流行性疾病的傳播途徑、臨床表現(xiàn)和預(yù)防措施。并且特別提醒同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉，注意個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；天氣寒冷的`時(shí)候要注意添衣保暖；勤洗手、常開窗、多喝水、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)、保證睡眠。在此，我們以熱烈的掌聲在此感謝黃醫(yī)生的精彩講座！
大會(huì)第二項(xiàng)，請(qǐng)鄉(xiāng)中心學(xué)校楊志超老師給我們?nèi)w師生作重要講話！
感謝今天到會(huì)的所有領(lǐng)導(dǎo)。
對(duì)學(xué)生提一點(diǎn)學(xué)校管理的提醒和要求。
散會(huì)。
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
在淮中深化改革謀發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，倡導(dǎo)“三規(guī)三勤”并非是新事物，新舉措，我認(rèn)為這正是我校的一貫作風(fēng)，規(guī)范教育已蔚然成風(fēng)，至于三勤正是對(duì)我校傳統(tǒng)三苦精神的新發(fā)展和新注解。我們常講，認(rèn)真就是能力，實(shí)干就是水平、那么，如何從口的巨人變?yōu)樾械母邩?biāo)，值得每一位淮中人的深思；為實(shí)現(xiàn)淮中夢(mèng)，更需要每一位淮中人的加油助力！首先，我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)的意義。
在全校深入開展“規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做題”及“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛國(guó)”教育活動(dòng)，是踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的必然要求，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，是做好立德樹人工作的行動(dòng)指南。通過“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)，來培養(yǎng)學(xué)生三規(guī)三勤習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才，努力打造具有淮中特色的“三規(guī)三勤”教育校園文化品牌。
其次，我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)的方案。
1、結(jié)合實(shí)際，正確引導(dǎo)。各班要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，把“三規(guī)三勤”教育與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，與深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育相結(jié)合，與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，堅(jiān)持鮮明的道德實(shí)踐導(dǎo)向，持之以恒地開展“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，人人參與。一方面，校長(zhǎng)主任帶頭參與，學(xué)習(xí)和實(shí)踐，率先垂范；教職工人人參與，以身作則，將三規(guī)三勤教育帶進(jìn)課堂，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)教育；另一方面，班級(jí)學(xué)生干部、各班優(yōu)秀共青團(tuán)員要在教育活動(dòng)中發(fā)揮模范帶頭作用，爭(zhēng)做“三勤”榜樣；全體學(xué)生要積極參與，在教育活動(dòng)中不斷提升自身綜合素質(zhì)。
3、開展主題宣講教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)利用櫥窗、宣傳欄、主題班會(huì)等途徑，提升學(xué)生對(duì)“三規(guī)三勤”的理解和認(rèn)識(shí)。
4、各班要充分發(fā)揮文化育人功能，研究設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)形式及載體，將“三勤”教育融入到征文、演講、主題班會(huì)及主題板報(bào)等活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，培育和打造一批“三規(guī)三勤”教育校園文化活動(dòng)品牌。
5、選樹“三勤”活動(dòng)先進(jìn)典型。各班要重視培育、挖掘和宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的三規(guī)三勤等方面的先進(jìn)典型和榜樣，選樹一批“三規(guī)三勤”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人，帶動(dòng)整個(gè)校園文化的優(yōu)化與提升。
再次，我們要明確“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)的實(shí)施步驟?！叭?guī)三勤”主題教育分三個(gè)階段實(shí)施：
1、廣泛發(fā)動(dòng)、宣傳階段。在全體學(xué)生中要開展“規(guī)范做人、規(guī)范做事、規(guī)范做題”及“勤奮學(xué)習(xí)、勤快勞動(dòng)、勤儉愛國(guó)”主題教育，倡導(dǎo)一種生活習(xí)慣，養(yǎng)成一種人生品格，創(chuàng)建文明激情型校園。
2、組織實(shí)施階段。各班除必須完成本方案規(guī)定的活動(dòng)內(nèi)容外，還可結(jié)合實(shí)際，組織開展特色鮮明、形式多樣、實(shí)效明顯的教育活動(dòng)。
3、總結(jié)表彰階段。各班報(bào)送活動(dòng)總結(jié)材料，學(xué)校要進(jìn)行“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)總結(jié)表彰。
最后、我們要以“三規(guī)三勤”教育活動(dòng)為契機(jī)，打造“三規(guī)三勤”教育文化品牌，通過開展三勤教育活動(dòng)，深入研究“三勤”教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)形式及載體，使全體師生把個(gè)人的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、成長(zhǎng)和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來，內(nèi)化為共同的價(jià)值取向和行為習(xí)慣，借鑒以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，逐步摸索有效的開展途徑和載體，逐步將此項(xiàng)活動(dòng)提升為課程，打造成“三規(guī)三勤”教育文化品牌。
總之，淮中的可持續(xù)發(fā)展，容不得半點(diǎn)懈怠，讓我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，共同奏響三規(guī)三勤進(jìn)行曲，助力一心一意淮中夢(mèng)！
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團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!為期五天的實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了，如果將這幾天的生活看成是一篇?jiǎng)討B(tài)的文章的話，那么我會(huì)給這篇文章起名為“沉甸甸的實(shí)踐”。來時(shí)，我們是背著沉甸甸的行李，懷著好奇而又忐忑的心情。現(xiàn)在，我們就要離開了，我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品，我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛，甚至連我們的`體重也因此變得“沉甸甸”了?，F(xiàn)在，我就來跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的——“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)學(xué)生真面目，只緣身在課本中”。
五天的封閉式管理讓老師有機(jī)會(huì)和學(xué)生朝夕相處，在以往的課堂之外，我們得到了更廣闊的相處天地，從衣、食、住中對(duì)學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來成績(jī)普通，可是整理起內(nèi)務(wù)來可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時(shí)表現(xiàn)得大大咧咧的，但沒有想到他居然擁有著一顆脆弱的心，晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來瘦瘦的，像個(gè)小麻桿兒，吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色，真不知道他這種“吃肉不長(zhǎng)肉”的功夫是怎么煉成的。第二件行李是大詩人杜甫送給我的——“卻看學(xué)生愁何在，無詩無書喜欲狂”。
離開了傳統(tǒng)的課堂，告別了枯燥的書面作業(yè)，擺脫了父母的監(jiān)管，在這里，同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁，開心的不得了。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛的教學(xué)方式，這里有他們盼望已久的生活方式??基地已經(jīng)成為了孩子們的樂園。第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的——弟子不必不如師，師不必賢于弟子。在實(shí)踐課程中，同學(xué)們的表現(xiàn)令我們欣喜。你們揭開了中國(guó)結(jié)的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實(shí)現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍(lán)天，同學(xué)們，你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模，而是一個(gè)希望，一個(gè)民族的夢(mèng)想。相比之下，老師有些慚愧，沒能參與到你們的體驗(yàn)當(dāng)中來，不是因?yàn)槔蠋煵粸樗鶆?dòng)，而是不敢，你們比老師勇敢，看著你們的優(yōu)秀，老師愿意做那個(gè)站在路邊鼓掌的人，為你們的成功喝彩。
提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢，這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān)，想知道他是誰嗎?我來提示，同學(xué)們來猜。動(dòng)畫片里的——青青草原里的——一個(gè)大壞蛋——他就是，沒錯(cuò)，就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們，好不好?大家一起來——我一定會(huì)回來的!
團(tuán)日活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿意，教師滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動(dòng)力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
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