演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞信息、講述觀點(diǎn)和闡述觀點(diǎn)的文體，它可以用于各種場(chǎng)合，如演講比賽、會(huì)議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點(diǎn)和主題清晰地傳達(dá)給聽眾，同時(shí)引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。使用適當(dāng)?shù)挠哪突?dòng)元素，吸引聽眾的關(guān)注和參與。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
“小時(shí)候，在清新的空氣里呼吸;在和煦的陽(yáng)光下讀書;在綠油油草地上嬉戲;在清澈的'小溪里打鬧……累了?那就躺下吧，讓滿天的星星伴隨著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)”這是爸爸媽媽經(jīng)常給我講的童年趣事，我是多么的向往啊!
而此刻，空氣不再清新了;小溪不再清澈了;星星不再出現(xiàn)了……那么，為了讓我們有爸爸媽媽這樣歡樂(lè)健康的童年，我們能為環(huán)保做些什么呢?我想到了，就從身邊小事做起吧!
陽(yáng)春三月，是個(gè)適宜出游月份。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和兩個(gè)小伙伴一齊到親水公園游玩。來(lái)到親水公園，我們看到了這樣的畫面：在小道上礦泉水瓶、塑料袋、食物包裝袋隨處可見，供人休息的椅子下一堆堆花生殼、瓜子皮，河面上漂浮著各種垃圾。這畫面讓我們心里很不舒服。我提出幫忙一齊打掃公園，得到兩個(gè)小伙伴的贊同。很快，我提出了一個(gè)問(wèn)題：雖然我們清潔公園，可是人們還是會(huì)隨處扔垃圾的，該如何讓人們變得自覺保護(hù)環(huán)境呢?問(wèn)題是我提出的，還是我來(lái)“解決”吧。我提議找一些木板和木棒，在木板上寫一些親切的環(huán)保語(yǔ)，能夠?qū)懮稀暗厍蚴俏壹?，清潔靠大家”、“你今日環(huán)保了嗎?”等環(huán)保句子，這樣既讓人看起來(lái)舒服，又能讓游人心里樂(lè)意理解……再把這些木板和木棒釘在一塊，插在公園的一些地方。建聰和建斌聽了不約而同地說(shuō)：“好主意!”
回到家，找齊了工具后，我們?cè)诮ū蟮姆块g里動(dòng)起手來(lái)。三個(gè)小伙伴熱火朝天地干著，我和建聰負(fù)責(zé)木板和木棒的工作，而建斌就負(fù)責(zé)做環(huán)保彩帶的工作。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我倆最終干完了。建斌也把工作完成了，只見兩條彩帶寫著“環(huán)保小衛(wèi)士”，一條寫著“環(huán)保小天使?！蔽野选碍h(huán)保小天使”系上，他倆系上“環(huán)保小衛(wèi)士”。
到達(dá)親水公園以后，我們分工合作—我來(lái)插環(huán)保牌，他倆清掃垃圾。全部工作都做完后，雖然是三月，但我們已累得滿頭大汗，氣喘吁吁?？墒?，我們很歡樂(lè)，因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保出了自我的一份力?！鞍パ剑珗@變得這么干凈呀，昨日我來(lái)時(shí)還遍布垃圾呢!
看來(lái)是有人清潔過(guò)了。”眼尖的人發(fā)現(xiàn)了手拿清潔用具的我們，對(duì)我們連連稱贊，還有人說(shuō)：“他們真是環(huán)保小衛(wèi)士啊!連小孩都懂得環(huán)保，我們這些大人怎能再做些破壞環(huán)境的事呢?”我們聽了，心里覺得比吃了蜜糖還甜。
雖是一件微不足道的事，但也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)保的重視，它不僅僅讓世界變得更美，還讓人們的心靈變得更美。環(huán)保，就讓我們從身邊的小事做起吧。
同學(xué)們，你們?yōu)榄h(huán)保做出了貢獻(xiàn)嗎?沒有的話，要趕快做哦!因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇二
敬愛老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)了。抬頭一看，萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園，綠色家園，一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞，綠樹成蔭。
地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)?？墒?，我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的.便捷、舒適的同時(shí)，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾察覺它們正在漸漸地惡化：我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無(wú)情的破壞著生態(tài)平衡，其中一些嚴(yán)重的情況，將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問(wèn)題不被重視，這些行動(dòng)不被制止，這些惡習(xí)不能改變，那么，不久之后，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來(lái)的接班人，如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海，小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)利用，自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
大家好!我叫劉貝易，來(lái)自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來(lái)評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無(wú)一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無(wú)法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)上見到一幅標(biāo)語(yǔ)，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語(yǔ)上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語(yǔ)改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來(lái)，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來(lái)說(shuō)是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來(lái)說(shuō)可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問(wèn)：“這人是誰(shuí)?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我叫劉xx，來(lái)自數(shù)控071班。正如在座所知，我校即將迎來(lái)評(píng)建工作。這次，對(duì)于我校既是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一個(gè)機(jī)遇。
所謂挑戰(zhàn)，是因?yàn)樵S多南京高校都接受了評(píng)建。比較“不幸”的是，他們無(wú)一例外得都獲得了優(yōu)等。所以，壓力便成倍地壓在我們的肩上。若我們稍不留神得到優(yōu)等以下，那我們學(xué)校便將成為公開的反面教材而被人們廣為傳誦。那么，我校的社會(huì)地位和公共影響力必將一落千丈!這種結(jié)果是我們能輕易想見的，但卻是我們所無(wú)法接受的!
所謂機(jī)遇，是因?yàn)槿粑倚Ｔ诖嗽u(píng)建中能得到好評(píng)，那我校將向著成功更大地邁進(jìn)一步，這會(huì)更有利于我校的發(fā)展壯大!
作為南京工程學(xué)院的一份子，我想，我與在座的各位都有義務(wù)，也有責(zé)任為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)貢獻(xiàn)出自己的力量!
我最近在北區(qū)綜合樓廣場(chǎng)上見到一幅標(biāo)語(yǔ)，令人相當(dāng)有感覺，標(biāo)語(yǔ)上書：我們康尼的都是好孩子。我私以為，我們都已是大學(xué)生了。孩子是天真爛漫的，是種感性勝于理性的動(dòng)物，而我們大學(xué)生則應(yīng)該讓理性戰(zhàn)勝感性。所以我以為，將標(biāo)語(yǔ)改為我們南工程學(xué)子都是“好人”會(huì)更貼切!
考慮到那些照片若被公布出來(lái)，被拍者們將處境尷尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。這對(duì)他們個(gè)人來(lái)說(shuō)是件幸事，可對(duì)南京工程學(xué)院來(lái)說(shuō)可就是大大的不幸了。因?yàn)楫?dāng)別人看了這些照片就會(huì)問(wèn)：“這人是誰(shuí)?”“不認(rèn)識(shí)……”“是哪個(gè)班級(jí)的?”“不清楚……”“哪個(gè)院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程學(xué)院的!”
所以當(dāng)你踏入南工程那一瞬間，你便是南工程的人!你一輩子都將貼上南工程的標(biāo)簽，一輩子也撕不去的南工程標(biāo)簽!所以你就是南工程學(xué)院，而南工程學(xué)院就是你!所以當(dāng)你在為南京工程學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是在為自己做貢獻(xiàn)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。則把環(huán)境保護(hù)宣布為中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律。今天小編在這給大家整理了一些五分鐘我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿800字，我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻還是執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)?，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的`是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔。長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們手拉手。加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái)，從我開始，從現(xiàn)在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
什么是低碳?低碳就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說(shuō)的注重環(huán)保。可是生活中怎樣做才算“低碳”呢?帶著疑問(wèn)，我上網(wǎng)查資料，訂立“低碳”生活計(jì)劃，養(yǎng)成“低碳”生活習(xí)慣，沒想到從自我做起，想“低碳”，很容易，我們離低碳生活并不遠(yuǎn)。
在學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)絹?lái)越離不電腦了。電腦打字、電腦設(shè)計(jì)，網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上查資料，隨時(shí)隨地我們都依賴于電腦幫忙?？墒菍W(xué)校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因?yàn)殡娔X得用電啊，發(fā)電得燒煤啊，長(zhǎng)時(shí)間耗電就增加了二氧化碳的排放量。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網(wǎng)查完資料，離開的時(shí)候總不記得關(guān)電腦。聽爸爸說(shuō)系統(tǒng)待機(jī)同樣耗費(fèi)電能，不經(jīng)意中我成了違背“低碳原則”的“壞人”。知錯(cuò)就改，我下定決心改掉自己的壞習(xí)慣。我找了個(gè)小卡片，畫了個(gè)“大嘴猴”寫上“想著關(guān)機(jī)、我要節(jié)電”，貼到電腦旁邊的打印機(jī)上。這下我忘不了關(guān)機(jī)了，不會(huì)再“犯法”了，要不然“大嘴猴”又要對(duì)我嚷了。哈哈!這就是我的“低碳”建議：當(dāng)你估計(jì)離開電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，請(qǐng)關(guān)閉電腦!
大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來(lái)了，源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水和面包，總算是“對(duì)付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點(diǎn)別扭。那天我在電視里又看到新聞報(bào)道我國(guó)西部地區(qū)總是鬧旱災(zāi)，長(zhǎng)年無(wú)雨，地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制，排隊(duì)去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個(gè)“低碳”生活體驗(yàn)。
節(jié)約每一滴水、每一度電;能步行上學(xué)、上班，就不坐車;盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，其實(shí)很簡(jiǎn)單。請(qǐng)記住，隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
近幾年來(lái)，簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格漸漸成為家庭裝修中的主導(dǎo)風(fēng)格。而簡(jiǎn)約的風(fēng)格恰恰就是家裝節(jié)能中最為合理的關(guān)鍵因素，當(dāng)然簡(jiǎn)約并不等于簡(jiǎn)單，只要設(shè)計(jì)考慮周全，簡(jiǎn)約的風(fēng)格是很適宜現(xiàn)代裝修，特別是年輕人的裝修來(lái)使用的。而且這樣的設(shè)計(jì)風(fēng)格能最大限度地減少家庭裝修當(dāng)中的材料浪費(fèi)問(wèn)題。通透的設(shè)計(jì)如今也慢慢被越來(lái)越多的業(yè)主所接受，而這樣的設(shè)計(jì)在保持通風(fēng)和空氣流通的同時(shí)，也很大程度上減少了能源浪費(fèi)。
以下幾點(diǎn)幾種過(guò)低碳的好方法：
1。色彩回歸環(huán)保自然。
以前的家總是千篇一律的白色，隨化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，家居的顏色越來(lái)越多。其實(shí)色彩的運(yùn)用也是關(guān)系到節(jié)能的，過(guò)多使用大紅、綠色、紫色等深色系其實(shí)就會(huì)浪費(fèi)能源。
特別是高溫時(shí)節(jié)，由于深色的涂料比較吸熱，大面積設(shè)計(jì)使用在家庭裝修墻面中，白天吸收大量的熱能，晚上使用空調(diào)會(huì)增加居室的能量消耗。
2。綠色建材就屬于過(guò)低碳生活。
在裝修過(guò)程中，其實(shí)可以更多在一些不注重牢度的“地帶”使用類似輕鋼龍骨、石膏板等輕質(zhì)隔墻材料，盡量少用粘土實(shí)心磚、射燈、鋁合金門窗等。而在一些設(shè)計(jì)上也可以考慮放棄，比如絕大多數(shù)家庭只是偶爾使用的射燈和燈帶，其實(shí)是造價(jià)不菲的設(shè)計(jì)，很可能成為一大浪費(fèi)。完全可以通過(guò)材質(zhì)對(duì)比、色彩搭配等各種手段，替代射燈和燈帶。
此外，搬新居時(shí)，能繼續(xù)使用的家具盡量不換。多使用竹制、藤制的家具，這些材料可再生性強(qiáng)，也能減少對(duì)森林資源的消耗。
世界本來(lái)就是復(fù)雜和不確定的，描述世界的知識(shí)更是支離不全，再加之人類認(rèn)知本身所具的不足與痼疾，所以，人類決策通常表現(xiàn)出急功近利、勾心斗角、猶豫不決、權(quán)宜之計(jì)、拖沓逶迤等現(xiàn)象。針對(duì)氣候變化與二氧化碳的排放問(wèn)題，人們同樣存有分歧和爭(zhēng)議。然而，面對(duì)這一可能事關(guān)人類生死的環(huán)境問(wèn)題，筆者呼吁理性人類應(yīng)當(dāng)達(dá)成一個(gè)基本共識(shí)：對(duì)于地球變暖危及人類生存的前景，我們寧愿相信狼來(lái)了!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)、試驗(yàn)只能一次，錯(cuò)了，絕無(wú)回頭路可走!
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是__班的___，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈，清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自己的家打掃得干干凈凈，許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物;有人在草坪上肆意踐踏;有人在墻壁上亂涂亂畫......
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的.責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！蔽鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起;一滴水，我們節(jié)約;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀。
為了讓家園綠樹藍(lán)天。
讓我們小手拉小手。
讓我們小手拉大手。
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子。
明天收獲一片藍(lán)天綠地。
行動(dòng)起來(lái)，從我開始。
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始。
謝謝!
各位老師，各位同學(xué)：
下午好!
今天我演講的題目是：加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，維護(hù)班級(jí)環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
再比如，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來(lái)做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售。總之沒個(gè)部位都可以變成錢!”對(duì)呀，他們?cè)趺礇]想到呀?這樣的錢太好賺了!于是，全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過(guò)多久，方圓千里的樹全被砍光，動(dòng)物也無(wú)一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過(guò)上了幸福的日子。可沒過(guò)多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬(wàn)里，既無(wú)人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。我總在想：這個(gè)世界如果沒有鳥語(yǔ)花香，沒有飛禽走獸，沒有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類，那將是多么可怕!
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
我的演講完畢，謝謝!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。
環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來(lái)美麗的心境，美麗的心境能帶來(lái)了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！币?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，2000萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應(yīng)正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會(huì)被無(wú)情的海水吞沒。全球近1。2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。
人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問(wèn)題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起全人類的重視，1972年6月5日，世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中，我國(guó)也十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。
我校“彎腰工程”開展以來(lái)，我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪，破壞花草樹木，肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護(hù)動(dòng)物植物?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，我們是未來(lái)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清!
我的演講完了，謝謝大家!
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇六
各位同學(xué)，老師們：
大家好，我是xx班的，我今天演講的題目是《為綠色加油》。
同學(xué)們，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí)，我們身處郁郁匆匆的樹林，耳邊是悅耳動(dòng)聽的鳥叫聲，你心中有何感想？當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土的黑煙，蒼蠅蚊子的嗡嗡聲，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？這是一個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自身的家干凈，清幽而充滿溫馨？而我們的校園就是我們的家，是我們湖里中學(xué)兩千多名師生共同的家園。
綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)，培養(yǎng)正確的人生觀，價(jià)值觀和養(yǎng)成不錯(cuò)行為習(xí)慣的場(chǎng)所。創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的'責(zé)任啊！目前我縣正轟轟烈烈的開展”整臟治亂”活動(dòng)，我們學(xué)校也不例外，每個(gè)班的同學(xué)都把自身的家打掃得干干凈凈，很多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自身的雙手保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但，我仍然發(fā)現(xiàn)：有人亂丟紙屑，食品袋，廢棄物；有人在草坪上肆意踐踏；有人在墻壁上亂涂亂畫。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園?！蔽鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”。從我做起，從現(xiàn)在坐起，從小事做起，從保護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為”綠色加油”，珍惜綠色，愛護(hù)綠色，創(chuàng)造綠色。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。
為了讓大地山清水秀。
為了讓家園綠樹藍(lán)天。
讓我們小手拉小手。
讓我們小手拉大手。
共同加入”呼喚綠色行列”
保護(hù)綠色家園。
今天播下一份綠色種子。
明天收獲一片藍(lán)天綠地。
行動(dòng)起來(lái)，從我開始。
行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始。
謝謝！
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我們生活的環(huán)境越來(lái)越不清潔了：有大氣污染、水污染、白色污染、噪音污染，垃圾遍地。
此刻人們?yōu)閳D方便，很多使用塑料袋和一次性塑料飯盒。你明白嗎?廢棄的塑料造成的魄污染是很難徹底清除的;很多使用一次性筷子要砍掉多少樹木呀!
此刻，河水污染也很嚴(yán)重，有人往河里倒垃圾，有些工廠不舍得買分解污水的機(jī)器，就往河里排污水。地球是個(gè)蔚藍(lán)色的星球，雖然地球上有很多水，可是好多的水是不能喝的，還有大部分的水被污染了，此刻西安人喝的水都是來(lái)自黑河，我期望那里不要被污染。
我要為環(huán)保做出貢獻(xiàn)，不亂倒垃圾，不用或少用一次性筷子，一次性飯盒，要節(jié)儉用電，不浪費(fèi)一滴水，做保護(hù)環(huán)境的塵土。
我一個(gè)人的力量是有限的，期望大家一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境，有一句話說(shuō)得好：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。我相信只要大家都能按照這句話去做，總有一天我們的生活環(huán)境會(huì)變得更加完美，天空會(huì)變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣更加清新甜潤(rùn)的……。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
從我懂事起，我以往做過(guò)許許多多的事情。有高興的，有難過(guò)的……但我都忘記了許許多多的事情，獨(dú)有我對(duì)環(huán)保做貢獻(xiàn)這件事，讓我記憶猶新。
在一個(gè)炎熱的早上，我和爸爸媽媽吃完早飯去散步，在大路上我看見了街頭街尾都有一小堆。一小堆垃級(jí)，塑料袋滿天飛舞，我想;我生長(zhǎng)在這個(gè)美麗。舒適的城市里昵!我見到垃圾會(huì)想;如果這些垃圾污染了城市，那細(xì)菌會(huì)危害多少人的健康啊!于是，我決定動(dòng)手做一個(gè)垃圾箱。
說(shuō)干就干，我回到家里。第二天，我就在家里找來(lái)一些木塊。一些鐵釘，之后我找來(lái)了爸爸。爸爸叫我拿木板，然后用釘子在木板上定型，我把木塊定了一個(gè)80厘米高，50厘米寬的垃圾箱。最終我找來(lái)油漆，我用油漆噴在垃圾箱上。
再用黃色油漆噴上;人人愛護(hù)環(huán)境。這幾個(gè)字。我看了看，還是不覺得滿意，爸爸笑笑說(shuō)：“是不是囑了一些什么呢?”我聽了突然恍然大悟，于是我在木箱的正中寫上“垃圾箱”這幾個(gè)大大的字。爸爸媽媽幫我把垃圾箱搬到街頭，路上的行人看見了，連夸我是一位愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
從那天起，路上的行人，都把果皮紙屑放進(jìn)垃圾箱里。路邊干凈了，空氣清新了，我的心感到很甜!因?yàn)槲覟榄h(huán)保做貢獻(xiàn)。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇九
親愛的同學(xué)們：
每當(dāng)黎明突破黑暗，微亮的東方發(fā)出淡淡的晨光，飛機(jī)也總是習(xí)慣性的劃破長(zhǎng)空，似為藍(lán)天之下的xx學(xué)院莊重的升旗禮拉開序幕。為這忙碌卻不失朝氣的xx學(xué)院迎來(lái)嶄新的一天。
是的，我們時(shí)時(shí)刻刻銘記著這心中神圣的任務(wù)，為了拋灑這一腔青春的熱血，無(wú)怨無(wú)悔，在xx學(xué)院許下豪邁的誓言！
后來(lái)，我們才知道了，那是生活的規(guī)則、是風(fēng)箏的引線、是理想的導(dǎo)航燈，一旦失去，我們才會(huì)懂得珍惜！
再?zèng)]人會(huì)告訴我們：“你應(yīng)該是這樣做的，因?yàn)槟闶窃趚x學(xué)院校園里”。每個(gè)人都深諳，評(píng)估這個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，在令我們的校園，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化！從宿舍單調(diào)的聊天，到無(wú)暇的學(xué)習(xí)生涯，從課堂的慵懶，到一絲不茍的認(rèn)真，從“三點(diǎn)一線”日子，到積極豐富的校園生活，從開設(shè)的選修課，從圖書館，我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)尋找生活的出路，尋找不一樣的青春！每個(gè)人的思想在評(píng)估里得到了深化！好像真的開始有點(diǎn)與眾不同了，我們的生活開始真的不再是世人口中的“黃金的大學(xué)生活，父母供著養(yǎng)著，卻是一個(gè)十足皇帝，沒有思想，沒有能力，真所謂，‘社會(huì)的塵?！?。我們真的在慢慢改變！為了自己的生活，為了我們這個(gè)在草原上的這顆星星，我們知道了，評(píng)估，真的需要每個(gè)人去做貢獻(xiàn)的。是的，貢獻(xiàn)，雖然真的不知什么才叫貢獻(xiàn)，那是一個(gè)怎樣沉重的詞匯，我們可以嗎？真的可以？或許，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每時(shí)，每刻！
真的，我們有時(shí)會(huì)厭倦了這種生活，真的要每時(shí)每刻嗎？那樣的嚴(yán)謹(jǐn)，有時(shí)略顯呆板的生活，準(zhǔn)時(shí)起床，匆忙整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)趕到指定的教室，是的，或許這都是我們學(xué)生應(yīng)該做到的小事，可是，我們是人，我們會(huì)有疲憊的時(shí)候，可是，還是要在最疲憊的時(shí)候去把事情做得更加完美。規(guī)則是不會(huì)對(duì)任何人同情的，正如法律一般，生活對(duì)于我們也是這般的嚴(yán)酷，所以，在xx學(xué)院，在評(píng)估的關(guān)鍵之中，我們體會(huì)到了其中的艱澀，卻歷練我們脆弱的意志，和未曾開啟的韌性！
或許，每天的廣播還不足以形容我們的緊張感，漫天的海報(bào)還不能提醒我們朦朧的意志，只是，這樣緊張的生活和學(xué)習(xí)，讓我們從中感到壓力，是一種觸人前進(jìn)的動(dòng)力，每個(gè)人的腳步不再是那樣拖在地上顯得疲憊無(wú)力了！或許一開始是這座城市和這里的居民帶來(lái)的印象吧（懶散，或許只是一種個(gè)人的色彩吧。）我是一個(gè)來(lái)自英山縣的孩子，那是一個(gè)窮地方，沒有任何資源的依靠。我總以為，那里的生活太過(guò)于悠閑，以至于好像跟不上時(shí)代的腳步，只是，當(dāng)我來(lái)到這里以后，我著實(shí)是失望了很久的，這座城市真的不是想象中那樣忙碌，是的，這里有一切城市所擁有的物質(zhì)，但是，冥冥之中，我又發(fā)現(xiàn)，它好像少了什么似的，當(dāng)然，我并不是想炫耀什么的，因?yàn)槲疑钪?，我是沒有什么資本的只是想抒發(fā)一下個(gè)人意見，我喜歡的那個(gè)城市里的人專門的為將來(lái)培養(yǎng)的素質(zhì)——惜時(shí)！那種匆忙的腳步！
只是，當(dāng)我回首的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，我脫離那座城市；我丟失了它那種生活的熱忱；我拋棄了它的鍥而不舍！是呀，剛開始，我認(rèn)為自己是做出了錯(cuò)誤的選擇，我讓自己這樣的墮落！后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，我在評(píng)估過(guò)程中，改變了，我變得勤奮起來(lái)，或許，我身邊的人都有這樣的感受的吧？如果說(shuō)，原來(lái)的不自覺是只能怪自己，那么我相信，如果事情的結(jié)果是正確的，那就行了！
有時(shí)，也會(huì)在同學(xué)之中，訴苦，告訴其中的艱辛，或帶著收獲，或帶著自豪！我一直還在和那座城市里的人保持著聯(lián)系，我們也相互去討論我們的學(xué)校，我們的生活，當(dāng)然，他們生活在我向往已久的大學(xué)，有著悠久的歷史，有著舒適的環(huán)境，有著豐富的活動(dòng)，可以參加許許多多的社團(tuán)……和這里相比，確實(shí)是有過(guò)之而無(wú)不及的！可是，我們的xx學(xué)院，在變樣了，我們就算是硬件上會(huì)有點(diǎn)差距，可是，我們的學(xué)風(fēng)的建設(shè)確實(shí)不比別人差的，我會(huì)不自主的感到自豪，我們的付出是有回報(bào)的，我們至少不再那么懶散了，這一點(diǎn)，我們既然不輸給任何人，那么，人不再有思想上的差距，我們還有什么后怕的呢？是的，在評(píng)估這一戰(zhàn)，我們都應(yīng)該有所改變和認(rèn)識(shí)了！我們不只是為xx學(xué)院而戰(zhàn)，我們更是為自己而沖！
毛澤東說(shuō)過(guò)：“曾記否，到中游擊水，浪遏飛舟！糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯！”
既然，改變自己的機(jī)會(huì)就在眼前，何不乘著評(píng)估的大潮，在時(shí)代中歷練自己呢！為了母校，也為自己！
我們必將茁壯成長(zhǎng)，鑄就屬于自己的一番天地！
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
說(shuō)到環(huán)保，大家必須都很感興趣吧，要做到環(huán)保要先從小事做起，從身邊做起。
我小時(shí)候很不懂事，把餐巾紙撕成碎片拋起來(lái)大喊下雪了，有時(shí)候把樹上的樹葉摘下來(lái)玩，有時(shí)候還亂扔垃圾。自從我上學(xué)以后，我學(xué)到了“環(huán)?！眱勺?，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)環(huán)境時(shí)，我心里深深愧疚起來(lái)。
記得我四年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺去公園玩，看到一個(gè)阿姨在掃地，十分辛苦，可是旁邊居然有一個(gè)人故意不把香蕉皮扔到旁邊的垃圾桶，而是扔給阿姨，還輕蔑地看了阿姨一眼，阿姨卻一聲不響，撿起香蕉皮扔到了垃圾桶里面。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，把阿姨的自行車吹倒了旁邊的垃圾桶跟著倒了，里面的垃圾全溜了出來(lái)那個(gè)香蕉皮也是。我看了信箱：阿姨平時(shí)幫忙我們保護(hù)環(huán)境，今日就由我來(lái)保護(hù)環(huán)境。于是，我立刻把自行車扶起來(lái)，爺爺也過(guò)來(lái)幫忙把垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶，旁邊也有幾個(gè)好心的叔叔阿姨為了保護(hù)我們的環(huán)境也來(lái)幫忙撿，我一會(huì)兒用餐巾紙包著一個(gè)被踩扁的易拉罐，一會(huì)兒拿起一個(gè)空盒子扔進(jìn)垃圾桶，過(guò)了一會(huì)兒，我們都撿完了垃圾，阿姨對(duì)我們連聲道謝，我笑嘻嘻地說(shuō)：“沒關(guān)系，這不算什么，為了保護(hù)環(huán)境，我們是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
同學(xué)們，為了保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們從小事做起吧!
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十一
星期天，我和媽媽在家里打掃衛(wèi)生。
我們把大臥室、廚房、廁所、陽(yáng)臺(tái)、餐廳和客廳從里到外都整理了一遍，結(jié)果整理出許多垃圾，有可回收和不可回收的垃圾，我想起了老師讓我們做環(huán)保有關(guān)的事情，這不就是一件現(xiàn)成的事情嗎？以前我們都是把垃圾裝進(jìn)塑料袋，就直接扔進(jìn)垃圾箱了，而今天我們要把可回收和不可回收的垃圾分成兩大類，可回收的垃圾有：塑料瓶、礦泉水瓶、泡沫、一次性餐具、廢鐵、廢布料……不可回收的垃圾有：水果皮、剩飯、花、樹葉、菜葉……我們把可回收的垃圾送到廢品站，這樣既可以廢物利用，又可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染，還可以賺錢。
我又上網(wǎng)查了一下，回收1噸廢紙，可造好紙0.85噸，節(jié)約木材300公斤，比等量生產(chǎn)減少污染74%?；厥?噸塑料飲料瓶，可獲得0.7噸2級(jí)原料，回收1噸廢鋼材，可煉好鋼0.9噸，比用礦石冶煉節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少97%的水污染和固體廢物。
通過(guò)查的資料，我知道了不光植樹是保護(hù)環(huán)境，減少污染也是保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十二
記得，那是暑假的一天，小婕說(shuō)要來(lái)我家玩.她到后，便告訴我，我家大門口前的街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆;那些水果攤賣不出的爛水果就到處亂扔，不計(jì)其數(shù).我聽了就說(shuō)：“小婕，我們?cè)偃タ纯?”當(dāng)我們走到街上時(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說(shuō)的一樣.當(dāng)時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街.但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈.原因是我們剛掃完又有人扔垃圾.我和小婕心慌意亂，便各自回家了.晚上，當(dāng)我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話來(lái)說(shuō)：“小凱，我有辦法了.”我趕緊問(wèn)：“小婕說(shuō)：”我爸爸不是記者嗎?他今天聽我說(shuō)了這件事以后，他說(shuō)可以幫我們.“我說(shuō)：”太好了小婕!“第二天，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺(tái)主持人”烈風(fēng)“(化名)哥哥.”烈風(fēng)“哥哥聽我們說(shuō)完以后，他說(shuō)：”你們兩真是少先隊(duì)員的好榜樣有啊!我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說(shuō)這個(gè)事情的公益廣告.“我和小婕互相看了看，開心的笑了.
過(guò)了幾天后，小婕又來(lái)我家玩.小婕說(shuō)：”我們一起下樓去看看吧!“我說(shuō)：”好啊.“我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚.街道上一點(diǎn)垃圾也沒有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香;那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里.我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪.因?yàn)檫@有我們的一份功勞.
大家都行動(dòng)起來(lái)吧!一起來(lái)為北流的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十三
最近我看了一本電影《2012》，它讓我感到非常的震撼。電影講述了由于人類對(duì)地球環(huán)境的破壞使地球遇到了前所未有的大災(zāi)難。所以我們每天都要重視環(huán)保，這樣才可以保護(hù)我們地球這個(gè)共同的家園。
在寒假里我看了一些相關(guān)的資料，由于現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展，消耗了地球大量的`能源，燃燒過(guò)量的石油和煤炭，大量的二氧化碳破壞了地球大氣的臭氧層，因此氣候遭到了嚴(yán)重的破壞，使地球不斷的發(fā)生水災(zāi)、海嘯、地震、飚風(fēng)，海平面上漲，地球面臨著毀滅的危險(xiǎn)！因此我們要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，過(guò)低碳生活。
我最近還看到一條消息：香港有一家餐館，每天有一些學(xué)生會(huì)去那家餐館吃飯，只要10元就有3素2葷1湯，而且很好吃。小朋友們肯定認(rèn)為這家餐館買了最新鮮的菜或用自己種的菜做的。但是，我來(lái)告訴大家：這家餐館是用菜場(chǎng)快要扔掉的菜燒的！這家餐館先去菜場(chǎng)回收已爛掉或不新鮮的蔬菜，然后把已爛掉的菜送給肥料廠做肥料（這樣可以收到肥料廠送來(lái)的蔬菜、水果），不新鮮的由阿姨挑干凈后的菜燒給學(xué)生們吃。真是環(huán)保的人們啊！
讓我們一起來(lái)做這些有意義的事吧！為了我們的將來(lái)！為了我們的子孫后代！一起行動(dòng)吧！
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十四
從這次討論中，我終于明白，人們要少開一天車，多種一棵樹，雖然樹也會(huì)產(chǎn)生少量的二氧化碳，但樹也會(huì)吸收二氧化碳，排放氧氣。雖然外面環(huán)保了，但人的大部分時(shí)間都是在家里，所以在室內(nèi)也要養(yǎng)一些花草，對(duì)我們的身體有所幫助的，說(shuō)到環(huán)保袋，大家一定不陌生吧？但大家知道塑料袋對(duì)我們的身體有所傷害，而且還會(huì)破壞大氣層，還堅(jiān)持要用塑料袋呢？就算不用塑料袋，那些大酒店呀、賓館呀……都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。
這次討論我知道了，只要愛護(hù)環(huán)境，哪里都是美麗的。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十五
摘要：我們中國(guó)開始行動(dòng)起來(lái)了：所有超市都實(shí)行統(tǒng)一環(huán)保袋;各個(gè)城市都用節(jié)能燈;使用水循環(huán)系統(tǒng);加大對(duì)太陽(yáng)能等環(huán)保資源的運(yùn)用等。
節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。我國(guó)“十一五”規(guī)劃綱要提出，“十一五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20%左右、主要污染物排放總量減少10%。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措;是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇;是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的必由之路;是維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的必然要求。
現(xiàn)在地球環(huán)境惡化，(如在的春節(jié)中國(guó)南方出現(xiàn)了罕見的大風(fēng)雪就是最好的證明。)二氧化碳等產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使地球變暖，全球性氣候異常，海平面上升，自然災(zāi)害增多;隨著二氧化硫排放量增加而形成的酸雨使生態(tài)遭到破壞，農(nóng)業(yè)減產(chǎn);氯氟烴類化合物的排放使大氣臭氧層遭到破壞;粉塵的大量排放則嚴(yán)重威脅人類健康。
我們中國(guó)開始行動(dòng)起來(lái)了：所有超市都實(shí)行統(tǒng)一環(huán)保袋;各個(gè)城市都用節(jié)能燈;使用水循環(huán)系統(tǒng);加大對(duì)太陽(yáng)能等環(huán)保資源的運(yùn)用等。
我們中學(xué)生還可以從身邊的小事做起。節(jié)約用電：隨手關(guān)燈;天不太冷時(shí)，在家洗手盡量不開熱水籠頭;天氣不太熱或太冷時(shí)，不要用空調(diào);用節(jié)能燈去代替白熾燈;不要用遙控器關(guān)閉電器，要直接關(guān)閉開關(guān)。節(jié)約用水：上衛(wèi)生間后，通常用去沖水馬桶里的滿滿一大箱子水，現(xiàn)在利用一個(gè)大可樂(lè)飲料瓶，就解決問(wèn)題了，把它裝滿了水后放入沖水馬桶的水箱里，這樣就可以減少水箱的容量。假如平均每天要沖20多次馬桶，這樣就能節(jié)約20多瓶自來(lái)水，一年下來(lái)，那不就節(jié)約好多噸水了嗎?一噸自來(lái)水中還包括節(jié)約了許多電。如果每一個(gè)家庭都能做到，那要節(jié)約多少水和電啊!
有次我在路上發(fā)現(xiàn)地上有張紙和被人丟掉的紙盒，當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備隨手丟入垃圾箱，但是一想：如果丟入垃圾箱，進(jìn)了垃圾場(chǎng)后又沒有人專門給垃圾分類，結(jié)果是，一張本來(lái)可以再生的紙，卻被永遠(yuǎn)地當(dāng)做垃圾填埋入地下，不僅污染環(huán)境，而且浪費(fèi)。我知道，許多白紙是用大樹的樹漿做成的。于是我把廢紙和紙盒撿回了家，從那以后我再遇到就將它們撿回家，收集在一起，集多后賣給收廢品的。既有利于環(huán)保，又為我增加了經(jīng)濟(jì)收入。
我們隨手的一件小事，就可以為環(huán)境保護(hù)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，又能給自己帶來(lái)利益，何樂(lè)而不為呢?為了我們能生活在一個(gè)美好，舒適的國(guó)度里，讓我們一起加入環(huán)保的隊(duì)列里去吧!
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十六
自從我家買了小汽車，爸爸經(jīng)常開著它帶我去兜風(fēng)，我平時(shí)沒事也要鬧爸爸帶我出去溜一圈，欣賞沿途的美景，那種感覺真好?？墒?，當(dāng)我享受著這些幸福的時(shí)候，卻沒意識(shí)到我們正不知不覺地污染著環(huán)境。我早有耳聞汽車尾氣對(duì)大氣的及其危害，學(xué)校環(huán)境保護(hù)課也講過(guò)這樣的內(nèi)容，只是我一直沒有放在心上。
自從學(xué)校號(hào)召每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境以后，我決心做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我要用實(shí)際行動(dòng)告訴爸爸，保護(hù)我們美麗的家園人人有責(zé)，保持清潔優(yōu)美的環(huán)境更是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。
朋友們，讓我們珍愛環(huán)境，提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚吧。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十七
“我為創(chuàng)生作貢獻(xiàn)共建美好新家園，打造綠色文明，共建美好家園，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們所有人都應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，一起來(lái)維護(hù)我們的家園?！?/p>
雖然這種公益廣告常常在我們的耳邊響起，時(shí)刻提醒著我們。但是真正融入到這種行動(dòng)中的又有幾人呢？事實(shí)告訴我們，當(dāng)今社會(huì)有許許多多的不良行為出現(xiàn)在我們的身邊。如：
亂扔垃圾，隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，亂吐口香糖，亂伐樹木.......都會(huì)對(duì)我們的家園帶來(lái)巨大的危害。作為有理想、有道德、有作為的青少年，我們應(yīng)率先行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)生作出貢獻(xiàn)，建設(shè)更美好的家園。
我們要樹立起良好的綠色理念。積極參與各種活動(dòng)，提升自身的素質(zhì)。積極響應(yīng)身邊的同學(xué)，家長(zhǎng)，老師，一起投入到“建設(shè)家園”的行動(dòng)中來(lái)。同時(shí)，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，我們沒有理由視而不見，沒有理由袖手旁觀；我們應(yīng)該參與到保護(hù)環(huán)境的行列中去，阻止這一系列問(wèn)題的發(fā)生。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十八
“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源?！币郧拔铱傉J(rèn)為是大人的事，但是通過(guò)一次掃雪，使我懂得了保護(hù)環(huán)境是從我們身邊的小事做起的。
那是寒假的一天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一整夜。早上，我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間白茫茫的一片。雪停了，我連忙穿好衣服，拿起掃帚和鐵锨急忙跑出去，我要堆一個(gè)大大的雪人。我把雪掃到中間，正準(zhǔn)備用鐵锨拍雪人。這是隔壁的汪伯伯也穿著棉衣，拿著鐵锨走了出來(lái)只見他鏟起一掀白白的雪，走到樹旁，堆在樹下，跟前的雪鏟完了，又走到遠(yuǎn)處去鏟雪，把他們都堆在樹下。我看著他忙碌的樣子，好奇地問(wèn)：“汪伯伯，您這是在干什麼？忙來(lái)忙去的，把雪掃到路邊不就行了嗎？”汪伯伯抬起頭，擦了一下額頭上的汗水，認(rèn)真的說(shuō)：“吧雪堆在樹下的花壇里，積雪融化成水，就可以給花草樹木補(bǔ)充水份和養(yǎng)分，這樣既可以美化我們的環(huán)境，又可以節(jié)約許多好水，你說(shuō)對(duì)嗎？”我連忙說(shuō)：“汪伯伯，我不堆雪人了，把這堆雪也堆到花園里吧!”汪伯伯笑著說(shuō)：“好怎們一起干。”不一會(huì)兒，路上的積雪被我們鏟完了?？粗蓛舻穆访婧突▔锏姆e雪，我心里非常高興。
通過(guò)這件事，我會(huì)更加珍惜寶貴的資源――水，更加愛護(hù)我們的環(huán)境，我們的家園。
水是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
每當(dāng)我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來(lái)沒有感覺這是在浪費(fèi)水資源。
前幾天我，我在寫水資源報(bào)告時(shí)，了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二?？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來(lái)，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃淠?、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。
從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水。
這幾天我特別高興，因?yàn)槲冶痪游瘯?huì)評(píng)為優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士，還頒發(fā)了一個(gè)大紅色的證書，要想知道這是怎么回事？聽我慢慢給你講。
前天下午放學(xué)，在回家的路上，我在小區(qū)里的墻角邊發(fā)現(xiàn)一名可疑的男子，他鬼鬼祟祟，左看看，右看看，然后蹲下去，過(guò)了兩分鐘左右又站了起來(lái)，我開始還沒有在意他，只是好奇的看著。后來(lái)，不知怎的，我的好奇心越來(lái)越強(qiáng)，就走近了一步，那個(gè)叔叔好像看見我往前走了幾步，就有意識(shí)的向后退了幾步，我把脖子向前伸了伸，我看見他走過(guò)的地方多了一張小廣告。啊，他是來(lái)貼小廣告的。我想了想便說(shuō)：叔叔，你是在找東西嗎？叔叔一聽，緊張地說(shuō)：不是的，我在清理小廣告。他說(shuō)完就把要貼的剩余小廣告放進(jìn)了口袋里，從口袋里拿出了一把小鏟子，我一想：如果讓他跑掉了，他一定會(huì)再去貼。于是我對(duì)他說(shuō)：叔叔能借我手機(jī)用一下嗎？叔叔一聽便笑著說(shuō)：好呀！不，我還是不用了。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了樓道里，上了電梯，小聲對(duì)著呼叫機(jī)說(shuō)：下面有一個(gè)貼小廣告的人，監(jiān)視器里的阿姨聽見了，馬上報(bào)告了居委會(huì)，就立刻下樓將那位叔叔抓了起來(lái)，原來(lái)二層就是居委會(huì)。叔叔不知道自己是怎么被發(fā)現(xiàn)的，居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的行為大家贊賞，還給我頒發(fā)一個(gè)證書。
我們的生活環(huán)境需要大家來(lái)保護(hù)，我大聲呼吁：治療城市皮膚病，人人有責(zé)，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，共建美麗的家園。
今天，我們?cè)谧魑恼n里，上了一個(gè)特殊的討論課我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高！
從這次討論中，我終于明白，人們要少開一天車，多種一棵樹，雖然樹也會(huì)產(chǎn)生少量的二氧化碳，但樹也會(huì)吸收二氧化碳，排放氧氣。雖然外面環(huán)保了，但人的大部分時(shí)間都是在家里，所以在室內(nèi)也要養(yǎng)一些花草，對(duì)我們的身體有所幫助的。說(shuō)到環(huán)保袋，大家一定不陌生吧？但大家知道塑料袋對(duì)我們的身體有所傷害，而且還會(huì)破壞大氣層，還堅(jiān)持要用塑料袋呢？就算不用塑料袋，那些大酒店呀、賓館呀都有和塑料帶一樣危害的一次性物品。所以我想讓大家少使用一次性物品。
這次討論我知道了，只要愛護(hù)環(huán)境，哪里都是美麗的。
這是一個(gè)天氣晴朗的星期天，事業(yè)繁忙而又疲憊不堪的媽媽終于給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)——上菜市場(chǎng)買菜。為了減少污染，我便拎著籃子走向市場(chǎng)。
哇！市場(chǎng)里的人可真多?。∥译S著絡(luò)繹不絕的人群來(lái)到了蔬菜類攤位。瞧！那就是剛從地里摘下的冬瓜，它的蒂還帶著葉子，就象戴著一頂小帽子，仿佛揮著手，在對(duì)買菜的男女老少說(shuō)：“要我吧！我可好吃了?！本G瓜呢？正彎著身子懶洋洋的做它的美夢(mèng)哩！西紅柿呢，多象一位穿著大紅色的婚紗的新娘，仿佛在展示著它自己的嬌艷?！瓝?jù)爸爸說(shuō)，綠色食品是指優(yōu)質(zhì)、食品本身和在生產(chǎn)過(guò)程中沒有污染農(nóng)產(chǎn)品及加工品。那么，空心菜就是綠色食品了吧。于是，我買了斤空心菜。正當(dāng)我付完錢后，傳來(lái)一陣陣吆喝聲。我聞聲而去，只見一個(gè)年輕人正向人們兜售著穿山甲?！笆迨?，這可是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物??！您怎么能捕捉買賣呢？”我顧不上一切，面對(duì)著買菜的人那疑惑的目光，上前勸阻那位叔叔。可是那叔叔卻揮揮手說(shuō)：“去！去！去！小孩子懂什么，大人家做生意，小孩別插嘴?！闭f(shuō)完又繼續(xù)招呼他的生意。雖然這叔叔這么說(shuō)，可我并沒有氣餒，去市場(chǎng)部門報(bào)告了這件事情。最后，那叔叔只好挑著空籃子離開了市場(chǎng)。
我的心情又像晴天那樣開朗了，于是繼續(xù)往前走……。
回到家，我閑著沒事干，便整理起房間來(lái)了，在我整理大廳時(shí)，在桌子上發(fā)現(xiàn)了四粒廢電池。我立刻想起老師說(shuō)過(guò)，廢電池含有金屬汞、鉛等有害物質(zhì)，隨處丟棄會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重危害，應(yīng)集中送往指定點(diǎn)回收。我不慌不忙地用垃圾袋把廢電池裝好，送到了“廢電池收購(gòu)站”了。
隨處丟棄垃圾會(huì)造成嚴(yán)重的污染，如果把廚房的垃圾送到垃圾堆放點(diǎn)，那么不但有利于環(huán)境衛(wèi)生，還會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)，這不是一舉兩得嗎？說(shuō)干就干，我又把垃圾送到垃圾點(diǎn)了。
勞累了一天的我，終于清潔了所有東西。我想如果大家都能自覺行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，那么世界將會(huì)變成充滿陽(yáng)光、健康和愛的人類家園！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇十九
看了這篇報(bào)道我心里總是不是滋味，心里總是牽掛著什么……。
……山西平陸曹河有百余處礦點(diǎn)亂挖私采，環(huán)境遭到破壞，水土流失十分嚴(yán)重……。
元旦放假后，我回到日思夜想的家鄉(xiāng)。那天晚上，我頭腦中總是閃現(xiàn)記憶中的曹河；青山環(huán)繞，小河流水，可眼前的曹河怎么面目全非呢？第二天，早晨爸爸帶我在曹河邊走邊看。果然，我看見兩岸山坡上礦點(diǎn)一個(gè)連著一個(gè)，運(yùn)礦的車接=連三，河床里堆滿了小山似的礦渣。當(dāng)我們站在曹川嶺頂遙望山谷嚇人一條，由于采礦山體滑坡，樹木嚴(yán)埋。整個(gè)山溝60余根煙筒冒著黑煙。
我在接受這個(gè)令人痛心的事實(shí)時(shí)，多么想告知人們；人活在世上，要生存，要發(fā)展，要和平。首先要熱愛大自然，要保護(hù)環(huán)境，假如只顧眼前利益，人們就無(wú)法生存。
我做為一名小學(xué)生，首先要從小樹立熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的思想；要有愛護(hù)家圓的.行動(dòng)。要了解環(huán)境與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，要提高環(huán)保自覺性。其次，要廣泛宣傳，喚起每個(gè)公民都有環(huán)保意識(shí)。再次，對(duì)那些破壞環(huán)境者要敢于制止，敢于舉報(bào)，敢于斗爭(zhēng)。
假日里，我和同學(xué)一起辦了一期有關(guān)環(huán)境方面的墻報(bào)，使更多的人們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇二十
今天，我為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)：下午，我在去溜冰的路上，遇見了一個(gè)收垃圾的阿姨。我就上前去問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你六點(diǎn)鐘有時(shí)間嗎？”那個(gè)阿姨說(shuō)：“有！”我又說(shuō)：“阿姨，六點(diǎn)鐘的時(shí)候我要回去，你能不能跟我來(lái)一下我們家收廢品？”
那個(gè)阿姨說(shuō)：“可以。”
我玩到五點(diǎn)鐘的時(shí)候，在下坡的地方摔了一跤，右手和右腳摔疼了，右腳只要一著地就疼得不得了，右手一動(dòng)就疼得不得了。最后，我打呼叫給媽媽，把我接了上去，也順便把那個(gè)阿姨也帶上了。
一想到這些，我就覺得心里美滋滋的，我還在想：我會(huì)不會(huì)買到用自家的廢紙定成的本子呢！要是買到了，我該怎么去分辨它（們）（因?yàn)槲艺f(shuō)不定會(huì)買到不止一本自家的廢紙裝訂的本子。）呢！
當(dāng)時(shí)，我非常興奮，恨不得這些東西馬上賣出去，馬上被訂成本子！
直到最后，我才想起來(lái)，我為環(huán)保做了一件好事！
我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿篇二十一
在一個(gè)文明的社區(qū)里，我們要相互寬容、相互理解、相互幫忙，為了我們社區(qū)更加美麗，我們大家也要做一份貢獻(xiàn)。
社區(qū)是我們的家園，是我們每天生活的地方。有一天，我看見街道上有許多煙頭和廢舊塑料袋，這使我們社區(qū)失去了一份美麗。我回家后告訴媽媽，媽媽鼓勵(lì)我愛護(hù)環(huán)境，撿起塑料袋。說(shuō)完給了我一個(gè)垃圾袋，讓我把垃圾裝進(jìn)去。
出了家門不遠(yuǎn)，我就看見一個(gè)塑料袋，剛要撿起來(lái)，我就好像聽見了一陣腳步聲，我馬上站直了，裝出一副若無(wú)其事的樣子，向周圍看了看，什么人也沒有。又要準(zhǔn)備去撿，好像又聽見一個(gè)人說(shuō)：“笨蛋，撿什么垃圾？”我又看了看，還是沒有一個(gè)人影。于是，進(jìn)行了一番思想斗爭(zhēng)后，我鼓起了勇氣，用手撿起了似乎有千斤重的塑料袋，接著，我又撿起了幾個(gè)塑料袋，并且我還撿起了幾十個(gè)煙頭。不一會(huì)兒，我的塑料袋裝滿了，我把塑料袋綁好，送到垃圾桶的獅子嘴里，他好像說(shuō)：“小朋友，你真棒！”
在我蹦蹦跳跳地走回家時(shí)，看到干凈整齊的街道心里別提有多高興了。
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