防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校(優(yōu)秀20篇)

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防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-11 01:16:18     小編:念青松

沒有方案的工作往往會缺乏條理性和目標(biāo)性,我們需要明確我們的方向并制定相應(yīng)的方案。一個好的方案應(yīng)該能夠具體到每個工作環(huán)節(jié)和責(zé)任人,避免模糊和混亂。小編整理了一些行之有效的方案策略,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助到大家。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇一

為全面做好安全度汛工作,檢驗(yàn)防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

xxx。

xxx。

觀摩人員。

指揮人員。

參演人員。

1、信息傳遞組。

防汛聯(lián)絡(luò)員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組。

機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī)一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運(yùn)輸車輛兩部、泥沙運(yùn)輸車輛一部。

3、突擊搶險組。

保潔員一名、搶險隊(duì)隊(duì)員三名。

4、清淤演練組。

搶險隊(duì)副隊(duì)長z帶領(lǐng)dg所5名隊(duì)員。

搶險隊(duì)副隊(duì)長y帶領(lǐng)jx所5名隊(duì)員。

機(jī)掃隊(duì)s帶領(lǐng)機(jī)掃隊(duì)參演車輛。

5、中暑救助組。

6、攝影攝像組。

1、汛情信息暢通。

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結(jié)、物資運(yùn)輸。

演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結(jié)并在規(guī)定時間快速到達(dá)指定地點(diǎn)的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應(yīng)能力。

3、遇險與解救。

演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗(yàn)救助方案是否合理。

4、中暑與救助。

演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤。

演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗(yàn)機(jī)械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項(xiàng)目)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。為此,我局全體防汛領(lǐng)導(dǎo)小組成員及搶險突擊隊(duì)成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各科、所、隊(duì)合理調(diào)整工作,確保各所隊(duì)長及突擊隊(duì)員按時參加。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的`落實(shí)。演練結(jié)束后,各參演和觀摩人員認(rèn)真總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議,幫助領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整防汛預(yù)案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗(yàn)在各所隊(duì)進(jìn)行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始。

1、場景一:某隊(duì)長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)。

聯(lián)絡(luò)員:局領(lǐng)導(dǎo)、指揮中心,我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領(lǐng)導(dǎo)注意,上報完畢。

指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴(yán)格遵照《雷雨天氣的注意事項(xiàng)》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機(jī),不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

指揮中心:指揮中心收到。

各環(huán)衛(wèi)所:xxx收到。

2、場景二:局機(jī)關(guān)防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)員集結(jié)地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)。

聯(lián)絡(luò)員:報告領(lǐng)導(dǎo),xx路段出現(xiàn)險情,請予支援。

dg環(huán)衛(wèi)所:dg收到。我所突擊隊(duì)員現(xiàn)已集結(jié)完畢,盡快達(dá)到指定位置。(由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā),跑步到達(dá)指定位置)。

jx環(huán)衛(wèi)所:jx收到。我所突擊隊(duì)員已集結(jié)完畢,現(xiàn)正趕往指定地點(diǎn)。(由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊(duì)集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)。

指揮長:機(jī)掃隊(duì),按照防汛搶險預(yù)案,命令你隊(duì)物資運(yùn)輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達(dá)xx路段。

機(jī)掃隊(duì):機(jī)掃隊(duì)收到,防汛物資已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,馬上到達(dá)指定位置。

20分鐘后,dg所人員(快速跑步),jx人員(乘坐八桶電動車),機(jī)掃隊(duì)各種防汛車輛準(zhǔn)時抵達(dá)指定地點(diǎn)。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊(duì)員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達(dá)的20分鐘時間進(jìn)行演練)(突擊搶險組)。

聯(lián)絡(luò)員:報告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。

指揮長:dg環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。

dg所突擊隊(duì)員:dg收到。

(場景設(shè)置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)。

三名身穿救生衣的搶險突擊隊(duì)員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上,b將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊(duì)員c腰上。隊(duì)員c攜帶救生圈,涉水到達(dá)保潔員所處位置。突擊隊(duì)員a、b拽緊繩子。到達(dá)后的突擊隊(duì)員c將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。

突擊隊(duì)員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領(lǐng)導(dǎo)放心。

指揮長:收到報告,謝謝。

4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)。

聯(lián)絡(luò)員:報告指揮長,xx路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

指揮長:立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊(duì)員趕到,一起將保潔員轉(zhuǎn)移到陰涼的樹下。突擊隊(duì)員a松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊(duì)員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊(duì)員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊(duì)員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

聯(lián)絡(luò)員解說:此時等保潔員恢復(fù)知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應(yīng)及時撥打120急救。

聯(lián)絡(luò)員:指揮長,高溫中暑演練已結(jié)束,請指示。

指揮長:進(jìn)入下一科目演練。

5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴(yán)重,突擊隊(duì)員與機(jī)械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)。

指揮長:dg所、jx所、機(jī)掃隊(duì),你所突擊隊(duì)員是否到達(dá)指定位置?

dg所:報告指揮長,已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。

jx所:報告指揮長,已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。

機(jī)掃隊(duì):報告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達(dá)指定位置,請指示。

兩所人員按隊(duì)列站好。機(jī)掃隊(duì)裝載機(jī),水車趕到制定位置。

指揮長:清淤開始。

物資運(yùn)輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊(duì)員跑步領(lǐng)取鐵锨,并跑到裝載機(jī)斗前,裝載機(jī)前斗保持合理傾角。

突擊隊(duì)員把淤泥淤沙清理到裝載機(jī)斗內(nèi),完畢后快速撤離。

裝載機(jī)將泥沙傾倒入泥沙運(yùn)輸車內(nèi)。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進(jìn)行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業(yè)路段。

dg所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

指揮長:演習(xí)結(jié)束。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇二

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計(jì)小組報告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;

秩序維護(hù):xxx;

職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護(hù)小組:職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時工作。

xx小學(xué)全體師生。

20xx年x月x號下午15點(diǎn)50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓三樓六。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的`同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇三

一、演練的內(nèi)容:

模擬xx地區(qū)當(dāng)日中午有特大暴雨,造成我礦主、副斜井以及回風(fēng)立井井口積水達(dá)到30mm深,洪水極有可能灌入井下的危險,將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。

二、演練的目的:

提高全礦職工的防范意識,做到未雨綢繆、防范在先,讓搶險隊(duì)伍和有關(guān)人員熟悉掌握“防汛搶險應(yīng)急預(yù)案”的全部內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。

三、演練步驟:

當(dāng)日值班調(diào)度員接到氣象部門的緊急通知后,迅速向總指揮報告,總指揮隨即下達(dá)了啟動應(yīng)急預(yù)案的搶險命令,現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊(duì),每分隊(duì)10人領(lǐng)上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙,將裝好的沙袋堆砌在井口,同時模擬降雨迅速猛增,安裝兩臺潛水泵排水,經(jīng)過一個小時的努力奮戰(zhàn),在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩,有效地阻止洪水的威脅,至此演練結(jié)束。

四、上級領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo)及參加演練人員的情況。

xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導(dǎo)防汛搶險應(yīng)急演練的上級領(lǐng)導(dǎo)40多人,參加演練的人員共有100多人,其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、xx鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場觀摩指導(dǎo),演練結(jié)束后,縣安監(jiān)局xx局長,煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應(yīng)急演練給與了點(diǎn)評,在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足,這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項(xiàng)工作都有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)意義。

經(jīng)過此次“實(shí)戰(zhàn)”演練,我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關(guān)知識,對全礦職工起到了防大洪抗大災(zāi)的安全教育,達(dá)到了預(yù)期的目的,收到了良好的效果,錘煉提高了我搶險隊(duì)伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力,對檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案,完善機(jī)制,煅煉隊(duì)伍,教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認(rèn)識到通過演練有針對性采取措施的必要性,對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應(yīng)迅速,程序步驟的安排,出現(xiàn)一些不容忽視的問題,有待于下一步進(jìn)一步的完善和提高,針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進(jìn)一步修訂和完善應(yīng)急救援預(yù)案。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇四

按照“安全第一,預(yù)防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序地應(yīng)對施工現(xiàn)場可能發(fā)生的防汛事故,通過啟動防汛應(yīng)急救援預(yù)案,確保項(xiàng)目部在遭遇嚴(yán)重洪水、暴雨、泥石流時,能在最短時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機(jī)制的作用,快速、高效、有序地實(shí)施應(yīng)急救援工作,最大限度地減小事故損失,特進(jìn)行本次防汛演練。

二、基本情況。

xxx110kv變電站位于xx縣xx村境內(nèi),變電站圍墻東南角有一條水渠通過,寬度約為0.5m,高度約為0.5m,水源來自前1km處一條小溪,變電站圍墻東南角基本上正對小水河河水流向。變電站前方是高山,植被較好,但土質(zhì)較差,屬砂加石和破碎巖。

三、危險性分析及處置措施。

1、施工工地正面即是高山,山勢陡峭,在雨季時可能發(fā)生山體滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。

2、工地旁邊小水河河流的河床地勢較為平坦,工地地面高于河底約5米,在雨季當(dāng)發(fā)生大雨、暴雨等災(zāi)害天氣時,上游有發(fā)生山洪及泥石流淹沒或沖毀工地的可能,存在安全隱患。

四、演練背景。

因連日暴雨,110kvxxxxxx輸變電工程突遭洪水、泥石流地質(zhì)。

災(zāi)害;出現(xiàn)部分人員受傷、被困,重要設(shè)備、材料受威脅,同時,因電線短路造成生活區(qū)發(fā)生火災(zāi);急需組織受傷人員救援和被困人員疏散,展開消防滅火。

五、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分。

(一)防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的嚴(yán)重程度決定啟動應(yīng)急救援程序,以及在應(yīng)急救援中根據(jù)情況作出決策;負(fù)責(zé)演練過程中向集團(tuán)公司、當(dāng)?shù)胤姥床块T的情況匯報和傳達(dá)執(zhí)行上級部門的指示。

副組長(演練副總指揮):xxx職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé),應(yīng)急救援中向總指揮匯報事故發(fā)展情況,并向下屬各專業(yè)應(yīng)急小組傳達(dá)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組的各種指令并協(xié)調(diào)執(zhí)行。

(二)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)。

1、預(yù)警組:職責(zé):做好汛前報警工作,發(fā)現(xiàn)險情立即報告預(yù)警。負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險評估等工作。

2、搶險救災(zāi)組:職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救傷員,保護(hù)現(xiàn)場,負(fù)責(zé)處置救災(zāi)現(xiàn)場治安警戒和秩序管理,帶領(lǐng)本小組進(jìn)行站區(qū)防洪設(shè)施的疏通、圍堵。負(fù)責(zé)重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)部位、重要物資設(shè)備的轉(zhuǎn)移和保護(hù)。

3、保衛(wèi)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)組織進(jìn)行疏通、逃險,協(xié)助組織危險地區(qū)人員安全撤離或轉(zhuǎn)移,避免發(fā)生人員踩踏等現(xiàn)象。

4、通訊保障組:職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援中所有通訊器材的配置,保障防汛信息及時、準(zhǔn)確傳遞。

5、物資供應(yīng)組:職責(zé):做好應(yīng)急搶險物資、設(shè)備和工器具的供應(yīng)和運(yùn)輸工作,滿足應(yīng)急救援的需要。

6、后勤保障組:職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急救援人員的飲食、住宿、交通運(yùn)輸工作,負(fù)責(zé)疏散、轉(zhuǎn)移人員的安置工作。

7、安全監(jiān)察組:職責(zé):負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

六、應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

20xx年xx月xx日xx時。

八、演練程序。

1、20xx年xx月xx日xx時,各部門參加演練人員到蜀能公司集合待命。

3、演練開始:xx時xx分,預(yù)警組接到汛情報告,必須問清受災(zāi)地點(diǎn)、受災(zāi)范圍、事件、設(shè)備、設(shè)施的完好程度,是否有預(yù)先人員等,并做好詳細(xì)記錄,隨后,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告。

xx時xx分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴事故現(xiàn)場。

xx時xx分,到達(dá)事故現(xiàn)場后,搶險組組長向現(xiàn)場總指揮報告殉情,人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

xx時xx分,搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員(由生產(chǎn)技術(shù)科、工程項(xiàng)目部、安全監(jiān)察科、綜合服務(wù)班、變電檢修一班、輸電線路檢修班、辦公室、施工項(xiàng)目部參演人員組成)展開施救。

xx時xx分,救援人員分成4個小組,從中指定小組長1名,負(fù)責(zé)落實(shí)組長的指令和本小組的組織協(xié)調(diào)。

xx時xx分,保衛(wèi)組迅速組織xxx輸變電工程項(xiàng)目部現(xiàn)場人員撤離,搶險組迅速進(jìn)入受災(zāi)區(qū)域進(jìn)行搶險救援工作,搶救受困人員和受傷人員。

xx時xx分,搶險組得到救援指令后,4個小組根據(jù)現(xiàn)場水災(zāi)情況,合理分布救援區(qū)域,開展救援,進(jìn)行潛水泵安裝、管路連接,裝沙袋進(jìn)行封堵等,其他人員配合。

xx時xx分,救援結(jié)束后,搶險組組長項(xiàng)總指揮匯報救援結(jié)果。

xx時xx分,得到救援結(jié)束,可以退場的指令后,保衛(wèi)組人員組織救援人員離場。后勤保障組做好疏散人員的安置工作。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇五

一、個人主要工作經(jīng)歷:本人學(xué)歷:xx年—xx年在白城地區(qū)教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)中文專業(yè),xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學(xué)院后,xx年—xx年在xx師范大學(xué)函授中文專業(yè)漢語言文學(xué)系。xx年4月份本科畢業(yè)。

二、主要工作業(yè)績。

(一)師培工作:

xx年以來為各級各類培訓(xùn)班講授14門課程,共計(jì)680學(xué)時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學(xué)語文教學(xué)法》、《外國文學(xué)0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《小學(xué)思維發(fā)展心理學(xué)》、《職業(yè)技術(shù)教育心理學(xué)》、《幼兒教育心理學(xué)》、《寫作與評改》、《實(shí)用文寫作訓(xùn)練》、《創(chuàng)新教育》、《學(xué)習(xí)策略》、《科技講座》等。

(二)科研工作:

承擔(dān)兩項(xiàng)國家級課題,兩項(xiàng)省級課題研究。

1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,于20xx年結(jié)題.

2、面向21世紀(jì)小學(xué)生應(yīng)具備的勞動技能,素質(zhì)及相應(yīng)的落實(shí)對策研究。即將結(jié)題,(國家級課題研究)。

3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,xx年獲二等將。

4、省級《“四自”教學(xué)模式探索》課題xx年獲二等獎。

(三)論著2、參編11本書:《當(dāng)代教育新視野》、《學(xué)習(xí)策略的理論與實(shí)踐》,《中小學(xué)教學(xué)管理基礎(chǔ)》、《中學(xué)勞動技術(shù)》教材和教參,《小學(xué)勞動》教材和教參,《當(dāng)代小學(xué)教師游記選萃》、《中學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)》讀本。

(四)教研工作:

1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選,教學(xué)基本功競賽,教學(xué)能手平和教學(xué)新秀評選活動,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

3、深入基層搞業(yè)務(wù)講座6次,內(nèi)容為《改革教法,提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學(xué)模式探索》。

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會。

5、組織了松原市勞動技術(shù)課教師特殊能力競賽活動。

6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

三、擬職能設(shè)想:

(一)我市職業(yè)學(xué)?,F(xiàn)狀:

我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

(二)職業(yè)學(xué)校存在向題:

1、職業(yè)學(xué)校生員短缺。

2、專業(yè)課實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地短缺,使理論和實(shí)踐結(jié)合受很大影響。

3、專業(yè)課設(shè)置不適合當(dāng)前社會發(fā)需要。

4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊(duì)伍。

(三)面對現(xiàn)狀應(yīng)開展如下工作:

1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強(qiáng)吸引力,加強(qiáng)職業(yè)高中對口升學(xué)管理。

2、拓展農(nóng)村初中辦學(xué)方向,由農(nóng)村初中以升學(xué)為主逐漸轉(zhuǎn)變到為本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會服務(wù)、同時兼顧升學(xué)軌道上來。

3、加大在農(nóng)村初中開設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學(xué)校都在思想上認(rèn)識上、達(dá)到充分重視,從而出臺政策。

4、搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)課教師教育理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),使之觀念更新,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農(nóng)專合并,從而更好地發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地作用。

職業(yè)教育教研競聘演講詞。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇六

副總指揮:xx、xxx。

成員:各班班主任。

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計(jì)小組報告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:

教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;

秩序維護(hù):xxx;

職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時工作。

xx小學(xué)全體師生。

20xx年x月x號下午15點(diǎn)50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓三樓。

演練步驟:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇七

xxx地處xxx山區(qū)與平原過渡地帶,屬于大陸性氣候,夏季炎熱多雨,7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,極易造成洪澇災(zāi)害。20xx年7月14日大雨,20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災(zāi)情。目前,xx已進(jìn)入主汛期,洪澇災(zāi)害隨時可能發(fā)生,為了進(jìn)一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應(yīng)能力,確保汛期人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,把洪澇災(zāi)害損失降低到最低限度,xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

以演代練,檢驗(yàn)xxx防汛搶險的應(yīng)急反應(yīng)能力。

本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達(dá)到200毫米,暴雨中心雨量達(dá)到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位,隨時有漫壩和潰壩的危險,直接威脅下游村莊群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應(yīng)急預(yù)案。

3、演練內(nèi)容。

1、應(yīng)急隊(duì)伍集結(jié);

2、水庫大壩加固;

3、群眾疏散。

20xx年月日上午,9:30時演練正式開始。

xxxxx。

總指揮:

防汛搶險隊(duì)伍總隊(duì)長:(由人武部領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)。

1、xx鄉(xiāng)。

組織40名搶險隊(duì)員參加大壩搶險。同時負(fù)責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。

2、xx鎮(zhèn)。

組織40名搶險隊(duì)員參加搶險。同時負(fù)責(zé)向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉(zhuǎn)移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預(yù)定的安全地點(diǎn)轉(zhuǎn)移。

3、人武部。

集結(jié)參加演練的隊(duì)伍,指揮參加演練的搶險隊(duì)伍,進(jìn)行大壩加固。

3、武警中隊(duì):組織20人的搶險隊(duì)伍按要求參加演練。

4、消防大隊(duì):組織20人的搶險隊(duì)伍按要求參加演練。

5、水利局。

組織搶險技術(shù)人員5人,負(fù)責(zé)對雨情、險情進(jìn)行不間斷觀測和上報;負(fù)責(zé)對大壩搶險進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。

準(zhǔn)備搶險用編織袋300條。

6、公安分局和交警各20人。

組織警力,負(fù)責(zé)搶險現(xiàn)場和群眾轉(zhuǎn)移的社會治安秩序維護(hù)和交通管制,制止無關(guān)人員進(jìn)入洪水影響區(qū)域。(具體工作內(nèi)容包括:1、演練現(xiàn)場入口處設(shè)立值勤點(diǎn)負(fù)責(zé)管制交通和指示道路;2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序;3、設(shè)立流動值勤人員負(fù)責(zé)城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等)。

7、衛(wèi)生局。

組織不少于5人的應(yīng)急救護(hù)隊(duì)1支和救護(hù)車2輛,負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場和轉(zhuǎn)移群眾的醫(yī)療保障。

8、行管局。

負(fù)責(zé)組織運(yùn)送車輛運(yùn)送武警消防官兵。

9、宣傳部。

負(fù)責(zé)對本次防汛演練進(jìn)行宣傳報道。

10、供電分局。

組織5名搶險隊(duì)員組成的電力搶險隊(duì),調(diào)配電力搶險車1輛,進(jìn)場斷開威脅區(qū)電源,防止發(fā)生群眾觸電的次生災(zāi)害。

11、移動xx分公司。

組織應(yīng)急通訊車一輛到場保證通訊暢通。

12、民政局。

負(fù)責(zé)在臨時避險點(diǎn)搭設(shè)帳篷5―10頂安置轉(zhuǎn)移群眾,安排搶險人員和受災(zāi)群眾生活。

1、以人為本,立足于搶的原則;

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé)的原則;

3、反應(yīng)迅速,措施果斷的原則;

4、部門配合,分工協(xié)作的原則。

(一)準(zhǔn)備階段。

1、20xx年月日上午9時20分,上級領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓就位,

2、9時30分,防汛指揮部指揮長宣布演練開始。

(二)實(shí)施階段。

1、防汛指揮部指揮長下達(dá)集結(jié)命令。各級防汛搶險分隊(duì)到指定地點(diǎn)集結(jié)。有搶險隊(duì)總隊(duì)長(人武部領(lǐng)導(dǎo)xxx)整隊(duì)后向防汛指揮部指揮長報告:“全體搶險隊(duì)員集合完畢,請指揮長指示”。

2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。

(1)搶險隊(duì)伍演練安排:

搶險人員共60人每2人一組,一人拿鐵锨,一人拿編織袋,負(fù)責(zé)往編織袋內(nèi)裝填沙土;

xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人,每兩人一組負(fù)責(zé)把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人負(fù)責(zé)把運(yùn)送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

(3)公安部門實(shí)施交通管制,禁止無關(guān)人員進(jìn)入搶險現(xiàn)場,并維持搶險現(xiàn)場秩序。

(4)衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關(guān)部門立即向現(xiàn)場派出應(yīng)急工作組,配合應(yīng)急搶險工作。

3、搶險任務(wù)完成,搶險隊(duì)員列隊(duì)集合。由搶險隊(duì)總隊(duì)長向指揮長報告:“搶險演練課目全部結(jié)束,請指示?!?/p>

4、指揮長對演練情況進(jìn)行點(diǎn)評,對防汛的.薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點(diǎn)工作進(jìn)行安排部署,指出今天的演練很成功,達(dá)到了預(yù)期效果,并強(qiáng)調(diào)今年防汛形勢非常嚴(yán)峻,各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)防汛工作的緊迫感、責(zé)任感,要突出防汛重點(diǎn),全面做好今年防汛工作。

5、指揮長宣布防汛搶險演練結(jié)束。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇八

暑假,按照上級工作安排,同時為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動?;顒悠陂g,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實(shí)在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學(xué)生和家長進(jìn)行溝通。這次活動對于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會效應(yīng)。

一、暑期家訪活動基本情況。

本次參與家訪我xx小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪教師8名,實(shí)際家訪學(xué)生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本xx小學(xué)所轄五村學(xué)生家長戶。

二、精心組織家訪活動。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情況,學(xué)校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項(xiàng)及要求。

2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪學(xué)生分類進(jìn)行家訪,重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開展重點(diǎn)家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪登記表”進(jìn)入家庭,家訪后認(rèn)真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學(xué)后及時反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學(xué)校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過程中的不足之處,進(jìn)而推動教師自覺改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計(jì)。

本次家訪征集到的意見和建議累計(jì)99條,其中針對教師的意見建議數(shù)69條,針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對教師的意見建議數(shù)19條,針對學(xué)校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學(xué)進(jìn)一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學(xué)校、教師相對集中的意見和建議。

1、學(xué)校應(yīng)更加積極到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。

2、開設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開足開全音體美和計(jì)算機(jī)課程。

3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,希望能及時的通知家長,實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動,提高學(xué)生閱讀的家訪能力,拓展學(xué)生的知識面。

6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇九

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目管理人員及作業(yè)班組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)全項(xiàng)目部的生命財(cái)產(chǎn)的安全。

1預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3實(shí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮、分級負(fù)責(zé)。

4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設(shè)備以及防汛備用的器材、物料等。

因大雨,接上級通知,強(qiáng)降雨天氣來臨,導(dǎo)致雨淋閥室管道基坑嚴(yán)重積水,有可能導(dǎo)致雨淋閥室基礎(chǔ)下沉,影響整體結(jié)構(gòu)。

(二)演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(總指揮):方敏。

副組長(副總指揮):寧紅軍。

組員:全體管理人員。

(三)演練救援分工:

1預(yù)警通訊組:由于江博負(fù)責(zé),做好汛前報警工作,接到防汛值班人通知立即報告預(yù)警。

2搶險組:由寧紅軍負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)及時掌握汛情、災(zāi)情,及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風(fēng)險估記等工作,組織進(jìn)行搶險救災(zāi)和有關(guān)搶險救災(zāi)的協(xié)調(diào)工作。

3疏散組:徐青城負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)組織搶救傷員、保護(hù)現(xiàn)場,治安警戒和秩序管理、重要物資設(shè)備保護(hù),協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉(zhuǎn)移。

4物資供應(yīng)組:由覃犇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)應(yīng)急救援物資的供應(yīng)、應(yīng)急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

5安全監(jiān)測組:由王剛勇負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

(四)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1物資準(zhǔn)備:

喊話器1個,潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個,柴油發(fā)電機(jī)一臺,雨衣雨鞋各十套。

(五)演練地點(diǎn):單體凈化南側(cè)。

(六)演練程序:

1、20xx年5月24日上午10點(diǎn)整,全體參加演練人員到單體凈化南側(cè)集合待命。

3、演練開始:

10點(diǎn)15分,預(yù)警組接到預(yù)警員汛情報告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時,立即向防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告。

10點(diǎn)20分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮方敏下達(dá)命令,集結(jié)救援人員,趕赴作業(yè)現(xiàn)場,并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進(jìn)行斷電。

10點(diǎn)30分,搶險組得到救援指令后,a個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況,合理分布通知作業(yè)人員到化學(xué)品庫(緊急集合點(diǎn))集結(jié),通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點(diǎn)50分,救援結(jié)束后,搶險組組長寧紅軍向搶險救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組匯報防汛結(jié)果。

10點(diǎn)30分,警戒維護(hù)組對防汛救援區(qū)域進(jìn)行警戒防護(hù),并安排專人進(jìn)行警戒,防止閑雜人影響應(yīng)急救援工作。

11點(diǎn)40分,得到救援結(jié)束,可以退場的'指令后,所有參加人員有序退場。

10點(diǎn)45分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十

為認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年中小學(xué)健康教育工作計(jì)劃,請各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康意識,提高學(xué)生健康水平。

一、將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,保障健康教育開課率。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,各中小學(xué)要健全和完善健康教育領(lǐng)導(dǎo)組織,配備好健康教育師資,加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè)。要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》確定的目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識。每學(xué)期要安排6―7課時健康教育學(xué)科教學(xué),做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實(shí)”。使健康教育開課率達(dá)到100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達(dá)到95%以上。

二、扎實(shí)做好健康教育工作,不斷增加師生健康保護(hù)意識。

1、加強(qiáng)傳染病防控知識教育。讓學(xué)生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、開展地方病防治知識教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內(nèi)容,每學(xué)期安排2-3課時進(jìn)行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學(xué)校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學(xué)校”活動。

3、開展青春期健康教育。各初中以上學(xué)校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作。進(jìn)行預(yù)防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育,讓學(xué)生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。

4、開展預(yù)防近視眼知識教育。各中小學(xué)要按照《xx市中小學(xué)生視力健康防控工程實(shí)施方案》的有關(guān)要求,配合市中小學(xué)生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,提高中小學(xué)生視力健康水平。

5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座,為廣大留守兒童、中考和高考應(yīng)考學(xué)生及存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培養(yǎng)。

6、強(qiáng)化食品安全教育。通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識,養(yǎng)成良好的飲食和飲水習(xí)慣,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識。每學(xué)期初對校園周邊小飯桌進(jìn)行摸底工作,及時將有關(guān)情況向食品監(jiān)管部門反饋。

7、強(qiáng)化安全應(yīng)急與避險教育。通過多種形式的教學(xué),幫助學(xué)生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災(zāi)害中的自我保護(hù)等方方面面的.安全知識,提高學(xué)生的安全意識,懂得應(yīng)急避險,提高自身的保護(hù)能力,避免意外傷害的發(fā)生。

8、開展愛護(hù)環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動,以“弘揚(yáng)生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育和科普宣傳,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設(shè)最美校園”行動,綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動,倡導(dǎo)“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學(xué)?!?。

9、加強(qiáng)控?zé)熃】到逃?。向?qū)W生傳授吸煙危害健康的相關(guān)知識,讓學(xué)校成為“無煙校園”;通過開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害,提倡健康文明的生活習(xí)慣。

10、開展主題宣傳活動。充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,利用校報,征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關(guān)活動。

三、幾點(diǎn)要求。

1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學(xué)校都要切實(shí)加強(qiáng)對健康教育師資的培訓(xùn),每學(xué)年舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班。

2、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要加強(qiáng)對健康教育落實(shí)情況的檢查指導(dǎo),對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實(shí)的學(xué)校要責(zé)成及時進(jìn)行整改。

3、各學(xué)校要組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十一

指導(dǎo)思想以xxx為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:

副總指揮:

成員:

二、應(yīng)急小組。

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;。

(3)班主任及時向統(tǒng)計(jì)小組報告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;。

二層樓梯:xxx;。

大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;。

秩序維護(hù):xxx;。

職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時工作。

三、演練對象。

xx小學(xué)全體師生。

四、演練時間。

20xx年x月x號下午15點(diǎn)50分。

五、演練內(nèi)容情景模擬。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

六、集合地點(diǎn)。

教學(xué)樓x樓。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

七、演練要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十二

積水排除項(xiàng)目進(jìn)行演練,每個人要按照具體分工切實(shí)負(fù)責(zé),統(tǒng)一聽從指揮,按規(guī)定統(tǒng)一時間,執(zhí)行各項(xiàng)工作。

20xx年x月x日10:00時開始,于11:00時結(jié)束.

6月26下午1000時由現(xiàn)場指揮王艷輝發(fā)布汛情通報隨后演練正式開始。

1、項(xiàng)目部撤離演練

人員也上車,按2號撤離路線立即撤離到石村避險點(diǎn)?!?/p>

2、傷員救護(hù)演練

簡單包扎后120急救車鳴笛趕到救援現(xiàn)場,將傷者抬上擔(dān)架送上救護(hù)車,救護(hù)車開往演練撤離區(qū)。

3、抽水演練

演練開始隊(duì)員將抽水泵抬到指定位置安放,灑水車開到水坑邊停放,架設(shè)水管啟動抽水泵開始抽水,抽水完畢,隊(duì)員拆除設(shè)備上車撤離。

4、機(jī)械設(shè)備撤離演練

演練開始小組隊(duì)員一字排列,組長向小組人員宣布“立即執(zhí)行撤離預(yù)案,各自準(zhǔn)備。隨即各隊(duì)員根據(jù)分工分別奔赴各自的機(jī)械,依次啟動機(jī)械。

第一臺拖車到指定的拖車停放點(diǎn)停放,由專人指揮推土機(jī)上拖車,推土機(jī)上拖車停放后進(jìn)行固定。完畢后第一輛拖車開往撤離路線起點(diǎn)待命。

同上,指揮壓路機(jī)、挖掘機(jī)裝車。

所有機(jī)械全部裝車、固定后撤離。

在這次演練中,從防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)的組織發(fā)動,坐陣指揮,督查指導(dǎo)到防汛隊(duì)伍、設(shè)備調(diào)集,都按防洪預(yù)案的要求,科學(xué)地進(jìn)行了安排。在最短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了防汛目標(biāo)。

通過這次演練,提高了防汛搶險意識。各相關(guān)職能部門做好了防大汛、搶大險的思想準(zhǔn)備。檢驗(yàn)了我們防汛搶險預(yù)案的可操作性、合理性,指揮決策的準(zhǔn)確性、規(guī)范性、防汛搶險調(diào)度的靈活性和科學(xué)性,和對意外事件的快速反映能力,同時也檢驗(yàn)了各職能組之間的協(xié)調(diào)作戰(zhàn)能力。各職能組之間,通過方案制定、指揮調(diào)度、防汛組織、搶險、后勤保障等各項(xiàng)防汛工作的配合,提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力。全體參戰(zhàn)人員、堅(jiān)守崗位、嚴(yán)格紀(jì)律、緊張有序的工作,表現(xiàn)了較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作素質(zhì)。

由于部分人員第一次參加防汛搶險演練工作,對各職能組有效配合重要性認(rèn)識不足,有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,相互協(xié)調(diào)配合不夠。

防汛搶險機(jī)械設(shè)備不足,如遇到特大汛情在從社會上進(jìn)行調(diào)集,增加抗洪搶險效率。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十三

為了切實(shí)抓好我隊(duì)的防汛搶險工作,提我隊(duì)干部職工防汛搶險的應(yīng)變能力,不斷增強(qiáng)防汛搶險的實(shí)踐能力,檢驗(yàn)我隊(duì)防汛調(diào)度及險情預(yù)防方案的措施是否到位,以便進(jìn)一步修改完善防汛搶先救援預(yù)案,為扎扎實(shí)實(shí)做好防汛搶險工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

20xx年6月15日。

公司院地。

采取實(shí)戰(zhàn)模擬演練。

安裝二分公司應(yīng)急小組。

老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊,正在施工的泵房被水淹沒。

1)應(yīng)急組織構(gòu)成a、應(yīng)急人員小組機(jī)構(gòu):組長:鄭建國副組長:歐玉兵史洪陶玉雄。

組員:王生存王加有朱新強(qiáng)謝占安李延明。

劉興武王昆周海軍王言玉楊俊元郭光亮於宏振史玉成姚玉東劉清剛謝蘭軍謝占安。

b、應(yīng)急機(jī)構(gòu):

由救護(hù)組、材料組、車輛運(yùn)輸組構(gòu)成。2)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)相關(guān)單位電話:

分公司應(yīng)急指揮小組電話:3924413。

公司應(yīng)急指揮中心辦公室電話:39584253958027。

玉門油田醫(yī)院急救中心電話:3927120。

3、防洪搶險職責(zé):

3.1防洪搶險領(lǐng)導(dǎo)小組組長職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的全面協(xié)調(diào)、安排、指揮,并得力、有效地組織人力、物力進(jìn)行事故搶救。在最短的時間內(nèi),組織所有搶險人員、防洪物資到位。

副組長職責(zé):在防洪現(xiàn)場積極配合組長具體安排,協(xié)調(diào)各搶險小組進(jìn)行現(xiàn)場搶險。當(dāng)組長不在時行使組長職責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé);在搶險現(xiàn)場積極主動配合處理各類在搶險過程中出現(xiàn)的新情況,并積極組織有關(guān)人員對其進(jìn)行排除,且做好善后處理工作。

3.2防洪搶險調(diào)度職責(zé):洪水情況發(fā)生時,問清事由要判斷準(zhǔn)確,報告情況清晰,及時通知搶險人員迅速出動并全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織、指揮、協(xié)調(diào)工作。及時聯(lián)絡(luò)及指令傳達(dá),保證領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)同各小組之間信息的及時準(zhǔn)確溝通,完成調(diào)度、匯報、通告和求援等工作。3.3防洪車輛小組職責(zé):堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮,接到命令后,具體負(fù)責(zé)車輛的調(diào)派工作,安排車輛及其它機(jī)具設(shè)備的調(diào)動,必須保證應(yīng)急設(shè)備完好,隨叫隨到保障有力。3.4防洪搶險小組職責(zé):負(fù)責(zé)防洪搶險現(xiàn)場災(zāi)情的控制與消滅,根據(jù)現(xiàn)場情況制定切實(shí)可行的搶險方案,確定安全區(qū)域、及安全行駛路線,組織現(xiàn)場人員進(jìn)行搶險,指揮在場工作人員撤離,協(xié)助轉(zhuǎn)移受傷人員和搶險現(xiàn)場財(cái)產(chǎn)、設(shè)備,服從安排,防止災(zāi)情擴(kuò)大和蔓延。

第一步:清晨6:30分,調(diào)度室接到上級電話通知,老君廟四號注水廠工程中因暴雨突然襲擊,泵房被水淹沒。要求我隊(duì)立即啟動預(yù)案。

第二步:通知防洪搶險小組7:00整在規(guī)定時間內(nèi)集結(jié)到位。

第三步:人員到位后我隊(duì)安全員整隊(duì)點(diǎn)名,組織應(yīng)急人員準(zhǔn)備好鐵鍬、麻繩、編織袋等,做著應(yīng)急車輛趕赴老君廟4號注水廠泵房。

第四步:7:20應(yīng)急人員下車各就各位,將已準(zhǔn)備好的裝有泥沙的沙袋扔入泵房內(nèi)。7:40將淹沒的泵房用沙袋進(jìn)行了封堵。將沖沫的泵房恢復(fù)原樣。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十四

總指揮:

副總指揮:x。

成員:

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計(jì)小組報告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:

二層樓梯:

大門口疏散引導(dǎo):

秩序維護(hù):

職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時工作。

xx小學(xué)全體師生。

20xx年x月x號下午15點(diǎn)50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓三樓六。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的'同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十五

為了進(jìn)一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預(yù)防洪水和風(fēng)暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想。

以人為本,安全第一,預(yù)防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統(tǒng)師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。

發(fā)生重大汛情時,防汛領(lǐng)導(dǎo)小組啟動應(yīng)急處置預(yù)案,各小組認(rèn)真開展工作。成立學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長室。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

職責(zé):下達(dá)啟動處置防汛應(yīng)急預(yù)案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況,必要時向有關(guān)部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負(fù)責(zé)與有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

2、辦公室主任。

成員:xx。

職責(zé):負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。

3、預(yù)警信息組。

職責(zé):收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達(dá),下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應(yīng)急工作的進(jìn)展情況,及時收集文字圖象相關(guān)資料,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,向外通報事件的有關(guān)信息。

4、現(xiàn)場處置組。

職責(zé):深入現(xiàn)場,做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集洪災(zāi)事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告;進(jìn)行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復(fù)課準(zhǔn)備工作。

5、安全保衛(wèi)組:

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的維護(hù)管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進(jìn)行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護(hù)處置現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關(guān)部門,采取應(yīng)急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大。

6、后勤保障組:

職責(zé):安排適當(dāng)?shù)奶幹脠鏊?負(fù)責(zé)事故處理期間車輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護(hù)工作。

7、機(jī)動預(yù)備組:

組長由救援領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)情況臨時指定,機(jī)動預(yù)備組集合所預(yù)備人員待命,由救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動,隨時準(zhǔn)備提供援助。

三、應(yīng)急疏散流程。

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領(lǐng)導(dǎo)小組做出準(zhǔn)確判斷。

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應(yīng)急疏散組成員的帶領(lǐng)下,撤離到指定位置等待救援。

4、財(cái)物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到三樓音樂室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運(yùn)到三樓以備水位到達(dá)三樓時逃生時使用,然后要隨時準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

四、防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達(dá)。

2、貫徹執(zhí)行學(xué)校制定的預(yù)案。

3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作,最大限度地減少災(zāi)害帶來的損失。

4、及時做好信息上報、后勤保障、災(zāi)后自救以及恢復(fù)教育教學(xué)秩序的工作,嚴(yán)防災(zāi)后發(fā)后的疫情。

5、了解上級有關(guān)防汛信息和任務(wù)。

五、防汛防洪措施。

(一)日常工作。

1、做到分工明確,責(zé)任到人。要準(zhǔn)備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強(qiáng)對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出???、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災(zāi)害能力。

3、要加強(qiáng)檢查和防范工作,要經(jīng)常保持校園道路、排水設(shè)施暢通,對校園內(nèi)容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進(jìn)行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進(jìn)行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患,要及時整改。要堅(jiān)決防止安全事故發(fā)生。對學(xué)校的建筑工地要進(jìn)行科學(xué)安全防范,減少損失。

4、要加強(qiáng)對學(xué)校的圖書、電教、儀器設(shè)備的防護(hù)工作,對圖書室、電腦房、實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)行嚴(yán)格管理,要特別注意化學(xué)藥品的安全存放,切實(shí)做好防水防潮工作。

(二)當(dāng)接到重大汛情預(yù)告時。

1、學(xué)校防汛防洪領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級有關(guān)精神和本校的實(shí)際,及時發(fā)出防御通知,領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災(zāi)工作,采取24小時的值班工作,及時將有關(guān)信息上傳。

2、我校立即行動起來,主要負(fù)責(zé)人堅(jiān)守崗位,檢查落實(shí)防洪預(yù)案的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

4、切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防管理,嚴(yán)防學(xué)校重大災(zāi)情發(fā)生。若確實(shí)因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負(fù)責(zé)人及現(xiàn)場人員應(yīng)積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門,以進(jìn)行全方位的救援,把損失降到最低。

(三)救災(zāi)報災(zāi)。

1、要密切注意災(zāi)情動向,災(zāi)情解除后,應(yīng)及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關(guān)部門報告災(zāi)情損失情況。

2、抓緊組織人員對災(zāi)后校園進(jìn)行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉(xiāng)防疫部門進(jìn)行防疫消毒處理。對受損較嚴(yán)重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應(yīng)及時提出整改方案上報,并抓緊落實(shí)維修工作,盡快恢復(fù)教學(xué)工作。

3、及時向全校師生了解師生家庭的受災(zāi)情況,開展多種積極有效的措施,對受災(zāi)師生家庭進(jìn)行適當(dāng)慰問和救助,確保不使一名因家庭受災(zāi)而失學(xué)。

4、抗災(zāi)救災(zāi)后,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)、分析,查清災(zāi)情損失的原因,吸取教訓(xùn),修訂預(yù)案,并為下次防汛防洪工作做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

六、建立責(zé)任制和責(zé)任追究。

加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導(dǎo)致?lián)p失的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任。

七、本預(yù)案自2022年x月x日起實(shí)施。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十六

指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、全力搶險”的防汛方針,落實(shí)安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,消除隱患,夯實(shí)基礎(chǔ),著力增強(qiáng)師生安全責(zé)任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領(lǐng)導(dǎo)指揮靈,搶險隊(duì)伍跟的上,防汛物料準(zhǔn)備齊全,把洪水災(zāi)害的影響和損失減少到最低限度,為學(xué)校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負(fù)責(zé)。如果是在課余時間班主任負(fù)責(zé)。

職責(zé):

(2)到達(dá)安全場地后迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及傷亡情況;。

(3)班主任及時向統(tǒng)計(jì)小組報告學(xué)生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學(xué)樓樓梯:

一層樓梯:xxx;。

二層樓梯:xxx;。

大門口疏散引導(dǎo):xx,xx;。

秩序維護(hù):xxx;。

職責(zé):警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應(yīng)學(xué)生,確保學(xué)生快速、有序撤離,嚴(yán)禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護(hù)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、統(tǒng)計(jì)小組:……職責(zé):具體負(fù)責(zé)安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計(jì)工作,統(tǒng)計(jì)好計(jì)時工作。

xx小學(xué)全體師生。

20xx年x月x號下午15點(diǎn)50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學(xué)生從教學(xué)樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學(xué)樓x樓。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動員。在全校進(jìn)行一次汛期安全大教育活動,組織師生學(xué)習(xí),提高師生的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我校制訂的應(yīng)急預(yù)案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),基本的自救和逃生方法,保障學(xué)生和公共財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項(xiàng),并在總指揮的指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師生都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對待。

a、當(dāng)天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學(xué)生進(jìn)行一次防汛知識教育。

b、當(dāng)天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學(xué)生有序進(jìn)行疏散,帶領(lǐng)學(xué)生有次序疏散。總指揮發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學(xué)生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學(xué)生準(zhǔn)備撤離并發(fā)出口令,“起立,準(zhǔn)備撤離!打開前后門”學(xué)生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學(xué)迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達(dá)口令。學(xué)生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學(xué)生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學(xué)生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊(duì)從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊(duì)從后門出,出門后再合并成一路縱隊(duì)迅速下樓,到達(dá)安全地點(diǎn)。

4、總結(jié)匯報。演練結(jié)束后,總指揮或負(fù)責(zé)人對演練進(jìn)行總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進(jìn)行整改,總結(jié)情況整理后存檔。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學(xué)生積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十七

20xx年4月27日(暫定)。

在遇到特大暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災(zāi)區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災(zāi)應(yīng)急工作。通過這次演練,進(jìn)一步提高項(xiàng)目部應(yīng)急救援指揮組應(yīng)對汛情的應(yīng)急反應(yīng)能力,提高全體職工的防災(zāi)避災(zāi)意識,一旦臨災(zāi)能夠迅速有序安全撤離避讓,最大限度地減輕水災(zāi)造成的損失,維護(hù)廣大職工生命財(cái)產(chǎn)的安全。

1、預(yù)防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力避災(zāi)、搶險。

2、保護(hù)人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護(hù)環(huán)境優(yōu)先。

3、實(shí)行統(tǒng)一指揮,分級管理。

4、任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛抗洪工程、設(shè)施設(shè)備、以及防汛備用的器材、物料等。

因下特大暴雨,山洪漫過項(xiàng)目部6號拌合站,沖進(jìn)拌合站辦公板房區(qū)域。

(二)演練指揮小組:

總指揮:

副總指揮:

成員:

(三)演練救援分工:

項(xiàng)目應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由搶險、救護(hù)、疏導(dǎo)、保障、善后、調(diào)查組和現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)組成。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在綜合辦公室,值班電話:xx。

搶險組:由工程、物資部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)應(yīng)急救援隊(duì)伍組成。

救護(hù)組:由綜合部負(fù)責(zé)人和事故所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)組成。

疏導(dǎo)組:由安質(zhì)和現(xiàn)場(分部)人員組成。

保障組:由綜合、工程、物設(shè)、計(jì)合部門負(fù)責(zé)人和現(xiàn)場(分部)負(fù)責(zé)人組成,必要時邀請技術(shù)專家參加。

善后組:財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人組成。

調(diào)查組:由工程、安質(zhì)負(fù)責(zé)人組成。

現(xiàn)場應(yīng)急組織機(jī)構(gòu):由現(xiàn)場有關(guān)人員組成。

(二)應(yīng)急救援演練準(zhǔn)備工作:

1、物資準(zhǔn)備:

捆綁線1捆、編織袋100條、鐵鍬10把、擴(kuò)音器2個、潛水泵1個、備用發(fā)電機(jī)1個。

2、演練出動部門人員及車輛。

工程管理部:3人;

安全質(zhì)量部:3人;

物資設(shè)備部:3人;

計(jì)劃合同部:2人;

辦公室:1人,機(jī)動車輛3部。

拌合站:10人;

財(cái)務(wù)部:1人。

(五)演練地點(diǎn):

6號拌合站辦公區(qū)域。

(六)演練程序:

1、x年4月27日上午9點(diǎn)整,各部門參加演練人員到拌合站會議室前集合待命。

3、演練開始:

9點(diǎn)10分,值班人員發(fā)現(xiàn)洪水漫過6號拌合站,沖進(jìn)試驗(yàn)室辦公區(qū)域,立即向防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮報告(注:值班人員需報告發(fā)生災(zāi)情的時間、地點(diǎn)、詳細(xì)情況,向總指揮報告時要立正報告)。

9點(diǎn)15分,防洪防汛救災(zāi)現(xiàn)場總指揮下達(dá)命令,搶險組崔躍輝發(fā)出集合信號(信號:高音喊話器),集結(jié)救援人員。

9點(diǎn)20分,人員集結(jié)完畢后,搶險組陳忠佳向現(xiàn)場總指揮報告人員到位情況及物資準(zhǔn)備情況。

9點(diǎn)25分,總指揮向應(yīng)急小組交代具體搶險救援的地點(diǎn)及安全注意事項(xiàng)后,命令立即奔赴事故發(fā)生地點(diǎn)進(jìn)行搶險救災(zāi),根據(jù)實(shí)際災(zāi)情,總指揮下達(dá)受災(zāi)人員撤離命令,疏導(dǎo)組迅速組織拌合站受災(zāi)人員撤離。搶險組得到救援指令后,迅速果斷組織救援人員用沙袋堵塞辦公區(qū)域,展開施救。

9點(diǎn)35分,救援人員分成3個小組,一組裝沙;一組配合鏟車運(yùn)沙袋;一組負(fù)責(zé)用沙袋堵門。

9點(diǎn)55分,雨勢變小,洪水消退,險情解除,搶險組組長向總指揮匯報搶險救援結(jié)果及人員情況(注:報告因搶救及時,試驗(yàn)室只少部分進(jìn)水,無物資損失)。

10點(diǎn)05分,總指揮根據(jù)搶險組長匯報情況,對板房進(jìn)行安全評估確認(rèn)安全后,由總指揮下達(dá)退場的指令后,疏導(dǎo)人員組織救援人員離場。

10點(diǎn)15分,演練總指揮宣布演練結(jié)束。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十八

為確保轄區(qū)安全度過汛期,經(jīng)街道黨工委、辦事處研究,特制訂20__年防汛工作方案。

一、正確認(rèn)識今年防汛工作形勢。

我街道地處丘陵地帶,土地較為松動,雨季易發(fā)生泥石流。目前,轄區(qū)兩村仍有個別群眾居住在年代較久的房舍和窯洞,部分企業(yè)仍存在諸多安全隱患。一遇大雨,可能會威脅到人民群眾的生產(chǎn)生活及生命財(cái)產(chǎn)安全。各村、各企業(yè)、各單位必須清醒地認(rèn)識到目前防汛工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),立足防大汛,抗大澇,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保安全度汛。

二、防汛工作目標(biāo)和任務(wù)。

繼續(xù)貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”的方針,按照團(tuán)結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,堅(jiān)持防洪除澇并重,防汛抗旱兩手抓??傮w要求是:加強(qiáng)村組、企業(yè)的危房排查,做好人員、物資的臨時搬遷安置,保證雨季不發(fā)生任何安全事故;加快完善街道排水系統(tǒng),加強(qiáng)排水系統(tǒng)清淤,保障排水暢通,特別要保證永安路等重要交通路段暢通無阻;加快對險工地點(diǎn)(段)的修理、加固和消除工作,保證汛期安全。

三、認(rèn)真落實(shí)防汛工作各項(xiàng)措施。

(一)健全組織。

為加強(qiáng)對防汛工作的組織領(lǐng)導(dǎo),對防汛領(lǐng)導(dǎo)組加以調(diào)整,調(diào)整后的組成人員如下:表格略。

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)服務(wù)中心,__兼任辦公室主任,__任辦公室副主任,電話:6__。

另外,以巡防隊(duì)為基礎(chǔ),抽調(diào)機(jī)關(guān)精干人員組成搶險突擊隊(duì),加強(qiáng)防汛搶險演練,提高汛時搶險能力。各村、各重點(diǎn)企業(yè)也要抽調(diào)精干人員組成搶救突擊隊(duì),加強(qiáng)防汛搶險演練,隊(duì)員名單上報辦事處,各突擊隊(duì)受防汛領(lǐng)導(dǎo)組調(diào)動指揮。

(二)物資儲備。

防汛所用編織袋、鐵锨等物資及所需資金,要在4月20日前安排到位,由財(cái)政所統(tǒng)一安排保管,不得挪用。各村、各企業(yè)也要根據(jù)需要,及早備足防汛物資。

(三)明確責(zé)任,分工協(xié)作。

各單位、各企業(yè)、各村要團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,共同努力,做好防汛工作,確保安全度汛。各責(zé)任部門要在責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下對責(zé)任地段、責(zé)任單位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式大排查,尋找汛期易發(fā)生危險的部位,并督促各單位整改到位。防汛期間各組要密切關(guān)注本責(zé)任單位防汛狀況,確保安全度汛。財(cái)政所負(fù)責(zé)防汛物資儲備、資金保障,以巡防隊(duì)為主組成的搶險突出隊(duì),負(fù)責(zé)汛期搶險工作。

(四)嚴(yán)格值班制度。

四、嚴(yán)格紀(jì)律,依法防汛。

各村、各企業(yè)、各單位必須做好防汛的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和抗洪搶險工作,要牢固樹立居安思危、常備不懈的思想,積極履行防汛抗洪義務(wù)。對在防汛搶險救災(zāi)中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人,街道辦將給予表彰和獎勵,對于在防汛工作中玩忽職守、濫用職權(quán)、有礙防汛工作正常開展的,將依法予以懲處。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇十九

為了有效處置突發(fā)防汛事件,將汛期突發(fā)水災(zāi)事件對集團(tuán)公司、及客戶財(cái)產(chǎn)安全造成的不良影響降低到最低限度,特制定本預(yù)案。

適用于物業(yè)范圍內(nèi)發(fā)生水災(zāi)突發(fā)事件下,應(yīng)做出的應(yīng)急準(zhǔn)備和反應(yīng)。

3.1指揮部組織機(jī)構(gòu)應(yīng)急總指揮:應(yīng)急副指揮:指揮部成員搶險隊(duì)成員:由安保部、工程部全體為主力隊(duì)員,其他部門員工為協(xié)助隊(duì)員。

3.2指揮部職能。

督促檢查各部門按制訂的處置突發(fā)事件預(yù)案及時有效地進(jìn)行;。

組織向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)報送有關(guān)突發(fā)事件的信息;。

物業(yè)各職能部門,各機(jī)構(gòu)按照分類負(fù)責(zé)的原則,分別負(fù)責(zé)處置各類突發(fā)事件,組織預(yù)案的演練。

研究現(xiàn)場處置方案,制定具體措施,決定人員的出動、支援和輪換掌握工作進(jìn)展情況,在人力、物力不足的情況下,向所或外部申請支援。所內(nèi)其他各部門、處室依據(jù)本預(yù)案積極配合處置突發(fā)事件。

督促檢查各有關(guān)部門按處置突發(fā)事件預(yù)案做好有關(guān)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作;。

4.1保安部職責(zé)范圍。

4.1.1通知服務(wù)中心,聯(lián)絡(luò)指揮成員;。

4.1.2聯(lián)絡(luò)園區(qū)物業(yè),控制相關(guān)設(shè)施;。

4.1.3組織公區(qū)搶險,管理防汛用品;。

4.1.4外聯(lián)消防公安,向”119”報警;。

4.1.5根據(jù)水災(zāi)級別,播放疏散廣播;。

4.1.6確認(rèn)重點(diǎn)部位,組織搶救物資;。

4.1.7保證設(shè)施完整,防汛工具齊全。

5.1出險專人值守,保證設(shè)備完好;救災(zāi)所需水電,工程全力保障;。

5.2組織設(shè)施搶險,管理防汛用品;。

5.3提供搶險所需,搶救貴重物資;。

6.1負(fù)責(zé)管理雨具,協(xié)助救災(zāi)人員;。

6.2配合搶險工作,看管搶救物資;。

6.3聯(lián)系醫(yī)療單位,提供救助環(huán)境。

7.1組織搶運(yùn)物品,轉(zhuǎn)移重要物品;。

7.2聯(lián)絡(luò)指揮人員,做好安撫工作。

根據(jù)防汛的特點(diǎn),確定南車大廈重點(diǎn)防汛部位為配電間、電梯豎井,、財(cái)務(wù)室、檔案室、辦公室等。

在重點(diǎn)防汛部位應(yīng)有相應(yīng)的設(shè)施:排水管道、水泵、沙袋、隔水擋板等。

10.2及時檢查所管三溝(天溝、明溝、陰溝)是否暢通;。

10.3檢查屋頂門、窗是否已關(guān)閉;。

10.4防汛中應(yīng)備足各項(xiàng)器材,對水泵進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)使其達(dá)到備戰(zhàn)狀態(tài);。

10.5在大風(fēng)即將來臨時還應(yīng)突擊檢查可能墜落的物品,對檢查出的各項(xiàng)隱患立即進(jìn)行整改。

11.1任何時候有關(guān)水災(zāi)的信息,安保部主管立即通知應(yīng)急總指揮。

11.2一般水災(zāi)出現(xiàn)時,安保部建議大物業(yè)工程部及時打開窨井蓋,加快排水速度。

11.3嚴(yán)重水災(zāi)出現(xiàn)時,安保部應(yīng)及時通知物業(yè)部長,通報災(zāi)情請示是否向119報警。通知大物業(yè)共同搶險。

11.5如果積水可能流入電梯,通知工程部將可能進(jìn)水的電梯升至高處;。

11.7配電室:

11.7.1在水蔓延的通道上擺設(shè)攔水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延配電室。

11.7.2關(guān)閉受浸區(qū)域之電閘,防止人員觸電。

11.7.3組織力量采用各種手段,包括采用掃帚、吸水機(jī)吸水,排凈積水,清理現(xiàn)場,盡快恢復(fù)整潔并對電氣設(shè)備除濕處理,當(dāng)確認(rèn)濕氣已除,絕緣電阻達(dá)到規(guī)定值時,方可送電試運(yùn)行(送電依照《配電室倒閘操作流程》執(zhí)行),觀察無異常后方可投入正式運(yùn)行。

11.7.4召開會議,分析事故發(fā)生原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并采取措施,防止出現(xiàn)類似事故。并詳細(xì)記錄水浸檢查報告,對水浸原因、處理方法,以及受損情況、防范措施,并存檔。

11.8電梯:

11.8.1在水蔓延的通道上擺設(shè)攔水沙包或采取其它一切有效措施,防止水蔓延至電梯。

11.8.2當(dāng)?shù)卓觾?nèi)出現(xiàn)少量進(jìn)水或滲水時,應(yīng)將電梯停在二層以上,停止運(yùn)行,斷開總電源。

11.8.3發(fā)生水浸時,應(yīng)迅速切斷漏水源,設(shè)法使電器設(shè)備不進(jìn)水或少進(jìn)水。當(dāng)樓層發(fā)生水淹而使井道或底坑進(jìn)水時,應(yīng)將轎廂停于進(jìn)水層站的上二層,停梯斷電,以防轎廂進(jìn)水。

11.8.4對水浸電梯應(yīng)進(jìn)行除濕處理,如采用擦拭、熱風(fēng)吹干、自然通風(fēng)、更換管線等方法,確認(rèn)水浸消除,絕緣電阻符合要求,并經(jīng)試驗(yàn)運(yùn)行無異常后,方可投入運(yùn)行。對微機(jī)控制電梯,更需仔細(xì)檢查,以免燒毀電子板。

11.8.5在恢復(fù)電梯運(yùn)行時,應(yīng)確認(rèn)無積水,無短路現(xiàn)象后,方可使用。對于那些急于用的電梯,可采用烘干的辦法(如使用電吹風(fēng)機(jī)),消除一切可能造成短路的積水。

11.8.6召開會議,分析事故發(fā)生原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并采取措施,防止出現(xiàn)類似事故。并詳細(xì)記錄水浸檢查報告,對水浸原因、處理方法、以及受損情況、防范措施,并存檔。

防洪防汛應(yīng)急演練方案學(xué)校篇二十

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

演練地點(diǎn):校門口。

演練流程:連日暴雨,發(fā)生洪澇災(zāi)害為背景,模擬校園門口被淹,需緊急搶險。通過防汛指揮小組指揮調(diào)度,現(xiàn)場人員對遇險部位進(jìn)行搶險,通過演練考察各部門應(yīng)變能力及搶險度汛應(yīng)對能力。

由于連日暴雨,校門外鳳城大街和汶秀路水流量大增。中午時分,值班人員發(fā)現(xiàn)校門口發(fā)生險情,門口積水倒灌校園內(nèi),立刻將險情上報防汛指揮小組。防汛小組立即啟動防汛應(yīng)急方案,立刻組織人員搶險。

防汛領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場搶險救援組跑步進(jìn)入險情發(fā)生位置。后勤保障組啟動救援保障程序。

現(xiàn)場搶險救援組組織人員搬運(yùn)沙袋,將沙袋堆積險情部位,逐一排好,形成穩(wěn)定的阻隔體,遇險部位完成防水隔墻。

防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣布搶險演練活動結(jié)束,同時對演練進(jìn)行總結(jié)講話。

1、針對演練情況進(jìn)行了評價,討論演練中的得與失;

2、通過演練,達(dá)到了人員掌握防汛中應(yīng)對緊急情況的能力;

3、通過演練,及時發(fā)現(xiàn)一些問題,在汛期到來前解決。

1、明確防汛重點(diǎn)部位,提高反應(yīng)速度及應(yīng)變能力;

2、明確各自的崗位職責(zé);

3、進(jìn)一步熟悉各項(xiàng)操作流程;

4、增強(qiáng)運(yùn)行維護(hù)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

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