一個好的方案應該具備創(chuàng)新和靈活性,以應對變化和挑戰(zhàn)。方案的實施過程需要制定詳細的步驟和時間計劃。范例方案還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決一些常見問題和困擾,提高方案的實施和效果。
學校慶中秋活動方案篇一
學校為了大家過個愉快的中秋節(jié),開展“慶中秋,迎國慶”活動。活動方案可以怎么寫?下面請看本站小編為大家整理的關(guān)于學?!皯c中秋,迎國慶”活動方案,歡迎大家參閱。更多資訊盡在策劃書欄目!
2018學校慶中秋迎國慶活動方案(一)
活動目的:讓xxx班另一個中秋節(jié)
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴
原因:中秋節(jié)提出主題來了,
三個任務:活動。
1。活動的道具。項目
2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演
3。調(diào)動每個學生的參與
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中
5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論
背景:四個。學校中秋節(jié)活動方案
黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。
五。過程:
1)。開幕詞
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動
游戲
第二場比賽學校中秋節(jié)活動方案
“這兩場比賽是由分組三戰(zhàn),他們每人都有一個成員參與,然后進球,得分高,連接到成為小禮品,客人老師也可以參與。
第三場比賽
3)。認為文章:
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng),到家里參加學校里的.朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)
帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
2018學校慶中秋迎國慶活動方案(二)
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設在學校文化小廣場;
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示
一、活動方案:
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;
二、活動時、地及要求:
3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。
四年級:
主題活動:中秋賽詩會
一、活動方案:
1、以學生為主體進行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境;
3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;
5、優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點定在學校報告廳。
xx市第四中學團委
學校慶中秋活動方案篇二
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。為進一步提升小朋友們對傳統(tǒng)節(jié)的來歷及意義的認識,在中秋節(jié)來臨之際,舉辦此次慶?;顒樱唧w實施方案如下:
總體活動目標:
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3、了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。
活動時間。
中秋節(jié)當天下午14:30----17:30。
活動準備:
環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。
道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
活動過程:
全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。
活動一、美麗圖,我來畫。
時間:14:30----15:30。
活動準備:教師事先準備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準備繪畫工具。
活動目標:讓孩子用繪畫的手法表達自己認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。
活動過程:形式不限,畫風不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準備的材料,是否需要老師參與指導,都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
活動二、小故事,大家講。
時間:15:00---15:50。
準備:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。
目標:準備期親子互動,提高家長的認識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達能力。
活動:1、先由一名教師生動的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺講故事,幼兒獨立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著進行,提前準備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以跟講故事的是同一個舞臺活動三、學科學,懂知識。
時間:16:00---16:40。
知識準備:熟悉一些物體、動物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點的教師或分批進入。
目標:開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細動作,和動手能力,模仿能力;豐富幼兒科學小知識。
活動:(一)、奇妙的手影。
教師引導幼兒用小手做各種各樣的動作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應手影。
(二)、“嫦娥奔月”。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月。
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
(三)、神奇的月亮。
1、導入:展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個和第三個活動,是否嘗試過,是否在操作時能完成?
活動四、齊動手,共勞動。
時間:16:40---17:15。
準備:各種水果與食品、水果刀、盤子。
目標:培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務的良好行為習慣。
活動:幼兒、教師、家長齊動手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動都要準備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負責切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準備哪些圖片供幼兒參考?
活動五、吃月餅,同分享。
時間:17:15---17:30。
準備:若干名教師做為引導員,個人小餐具,音響,樂曲。
活動:用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
備注:
1、前四個活動的方式想有個小調(diào)整,原計劃是幼兒報名,然后一下午都在一個教室活動,這樣可能幼兒會覺得沒意思,所以,在這里做一下改動,先報名做活動,然后自己報名的活動完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動,家長陪同,然后整個活動中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學會排隊、等候、老師在指引家長時的手勢語,迎賓時要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個活動,四個教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個或兩個以上的班級搞同意個活動,幼兒園可以自己按實際情況安排。
學校慶中秋活動方案篇三
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求:
3、地點在學校操場,時間定于一年級主題活動之后。
四年級:
主題活動:中秋賽詩會。
1、以學生為主體進行詩詞創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;。
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境;。
3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;。
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點定在學校報告廳。
xx市第四中學團委。
學校慶中秋活動方案篇四
一、設計意圖:
一年一度的中秋佳節(jié)將至,為了讓孩子們能更多的了解中秋的由來,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日教育,建議開展“歡慶中秋”的主題小活動。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、通過觀察、記錄月亮的變化,知道節(jié)日與月亮的關(guān)系,激發(fā)幼兒觀察事物(月亮)興趣。
3、通過各種各樣的月餅,培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語表達能力。
5、幼兒通過畫團圓、吃月餅、聽故事、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。
6、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
六、活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事、歌曲——談話品嘗。
七、活動過程:
中小班(米菲班):談話——唱歌——品嘗月餅;。
中大班(尼莫班、羊羊班):介紹節(jié)日——故事欣賞——品嘗月餅。
中秋佳節(jié)是我們中國一個傳統(tǒng)的重大節(jié)日,一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮,品嘗月餅,學習分享的大好時機。為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美,活動前讓孩子們自己和家長一起買月餅,帶月餅到幼兒園,并請家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。
為了讓幼兒能夠在幼兒園也感受到節(jié)日氣氛,于是便設計了這個節(jié)后開展的中秋主題活動,請幼兒和自己的同學、老師一起品嘗月餅,了解中國的傳統(tǒng)文化,同時請幼兒通過邊品嘗邊了解的方法,知道了月餅還有多種口味有、水果月餅、豆沙月餅、蓮蓉月餅等。
從本次活動的整個開展情況來看,幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日文化中秋很感興趣,各班也依據(jù)計劃進行實施,孩子能通過教師設計的活動在語言、動手、社會、認知等領域中得到發(fā)展。
不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導致節(jié)日氣氛不太濃。各班如果能布置相應的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。
學校慶中秋活動方案篇五
中秋節(jié)是一個民族的傳統(tǒng)文化,傳承著中華民族優(yōu)秀的民族精神,是具有重大時代意義的的節(jié)日。下面是本站小編為您精心整理的學校慶祝中秋節(jié)主題。
活動方案。
范本。
一、指導思想。
全面貫徹黨的十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中秋節(jié)為契機,堅持貼近生活、貼近中小學生,創(chuàng)新載體、創(chuàng)新形式,宣傳普及傳統(tǒng)。
節(jié)日習俗。
豐富節(jié)日文化內(nèi)涵注重家國情懷和人文情懷著力引導中小學生深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認知認同增強文化自覺和文化自信通過節(jié)日活動增進中小學生愛黨愛國愛社會主義情感匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。
二、活動時間。
9月12日至9月24日。
三、活動內(nèi)容。
1.學習中秋節(jié)民俗民風活動。各中小學校組織學生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解中秋節(jié)的民俗民風。有條件的學??梢試@主題開展專題講座、文化展覽、知識競賽等活動,引導學生深層次理解中秋節(jié)文化內(nèi)涵,提高對民族文化的認同感和自豪感。
2.開展以“中秋誦經(jīng)典”為主題的傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。在中秋節(jié)期間,各校要倡導師生誦讀、感悟經(jīng)典,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強民族自信心和自豪感。
3.開展以“互助友愛、共度佳節(jié)”為主題的志愿服務活動。圍繞敬老愛幼、扶貧幫困、文明倡導等內(nèi)容,集中開展走訪道德模范、“身邊好人”、慰問孤寡老人及留守兒童等活動。大力營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。
3.開展“喜迎中秋,夢圓中華”為主題的征文活動。突出“團圓、和諧”主題,鼓勵師生積極參與,并擇優(yōu)在新聞網(wǎng)、校報、廣播臺等校園媒體上展示。
4.開展以“感恩、團圓”為主題的中秋網(wǎng)上。
寄語。
活動。中秋節(jié)期間,各校要組織引導廣大學生運用網(wǎng)絡媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)送手機短信、微信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友的肺腑之言。向異地生活的親人、同學、朋友傳達節(jié)日的問候,表達企盼團圓的思念之情,在人人思親情、家家思團圓的氛圍中,讓同學們更有歸屬感,進而增進凝聚力。
四、活動要求。
各單位要依據(jù)本單位實際,制定中秋節(jié)系列活動方案,積極創(chuàng)新活動形式和載體,充分利用校園媒體營造良好的活動氛圍,積極引導學生參與活動。并將中秋節(jié)期間開展活動的圖片、文字、宣傳報道材料于9月26日前通過市教育局團委qq群、郵箱上傳。
活動目的:讓x班另一個中秋節(jié)。
主題客體特征:它是一個聚會,一個家,聚集,享受天倫,品嘗美味佳肴。
三個任務:活動。
1。活動的道具。項目。
2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。
開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親?!痹谶@樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng),到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師()我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
女:“迎中秋”,一個主題晚會結(jié)局!謝謝參與的學生,老師給客人!謝謝。
活動宗旨:
在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛,激發(fā)學生的愛國熱情,感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力,力求全員參與又不影響學生的學習。以年級為單位進行承辦,分期舉行,即減輕承辦人員的壓力,又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。
一年級:
主題活動:“唱經(jīng)典,頌祖國”歌詠比賽。
一、初步方案:
1、以班為單位進行集體歌詠比賽;。
2、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主,每班一首參賽歌曲;。
3、自己編排造型、指揮,自己統(tǒng)一服裝,學校不作統(tǒng)一要求,力求突出創(chuàng)新與特色;。
4、抽簽決定出場順序,有現(xiàn)場的評委進行當場打分,最后評出一、
二、三等獎并給予一定的獎勵。
二、時間及場地:
1、地點設在學校文化小廣場;。
2、時間定于國慶節(jié)前夕某天下午的三四節(jié)課。
二年級、三年級:
活動主題:“我的青春我做主”風采展示。
1、以“唱紅歌、迎國慶”為主題開展學生的個性風采展示活動;。
2、各班積極動員,認真推薦,選出班里有文藝天賦的苗子,參加學校的節(jié)目選拔;。
3、從眾多參與的選手中選拔出參加最后決賽匯演的學生,強化訓練后參加最后的匯演;。
二、活動時、地及要求:
四年級:
主題活動:中秋賽詩會。
1、以學生為主體進行。
詩詞。
創(chuàng)作,也可以有少量教師作品;。
2、格式不限,但內(nèi)容要積極向上適合于學校這個大環(huán)境;。
3、對上報的詩作進行初評,初評通過的才可以參與我們的中秋賽詩會的比賽;。
5、優(yōu)勝作品將做成版面進行公示和保存。
二、活動要求及時、地安排:
1、作品必須要原創(chuàng),要有作詩的背景與說明;。
2、賽詩會上要有詩作者及背景的介紹,最后打分時也應該有對詩詞的打分和對表演的打分,最后根據(jù)整體打分結(jié)果評選出各類獎項。
3、時間定在中秋節(jié)前夕,地點定在學校報告廳。
xx市第四中學團委。
學校慶中秋活動方案篇六
原因:中秋節(jié)提出主題來了,。
三個任務:活動。
1?;顒拥牡谰摺m椖?。
2。準備一個詩歌朗誦,素描,獨奏表演,表演。
3。調(diào)動每個學生的參與。
4。做好每個節(jié)目之間的聯(lián)系,就在祥和的氣氛中。
5。主人把所有的東西都準備好了,準備工作線和脫稿。
6。中秋佳節(jié)感恩節(jié),記憶,最后客人老師的評論。
黑板上標記主位,這幅畫的設計,教室分成三組在而成。
五。過程:。
1)。開幕詞。
女:“迎中秋佳節(jié)馬上就要到了,中秋節(jié)”井川慶主題派對,現(xiàn)在就開始。
女:當我們都變成或黃金通道,當我們欣賞窗外當月亮共聚法,從心蕩漾的波紋,因為我們心中都有語言,我讓。
(二)文章的活動。
游戲。
第三場比賽。
3)。認為文章:。
男:古人云:“在一個異物異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子,我們做好了象征著圓滿,團圓的月餅。
女:讓我們吃月餅,認為,讀到在家里,以19來品嘗這幸福的日子。月餅口味不同,人的心情也可以不同。
男:讓我們聽一些就遠離家鄉(xiāng),到家里參加學校里的朋友們,就在此時此刻內(nèi)心的感受。
(男主人問女主人,什么是中秋節(jié),杭州來自不同的體驗學習,使其收獲了什么,失去了什么,經(jīng)歷和感受什么…)。
帕特-西蒙茲:學生后,可以簡單,邀請評論的客人們談論生活在接下來的幾十年里,他們的經(jīng)驗和理解,中秋節(jié)后的感覺這個美麗的、長壽命的視覺和向往。
請客人老師(xx)我的班主任參與中秋節(jié)在微微的點評,主題派對,班主任到最后總結(jié)道。
男:同學們演講和性能,我們感觸,相信在未來的日子里,我們將會彼此融洽相處,一起工作。
女:“海的月亮,生在這個時間。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜,不要錯過了慷慨的捐贈的性質(zhì)。
學校慶中秋活動方案篇七
某大學創(chuàng)校于1912年,歷史悠久,為我國各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶,特邀海內(nèi)外校友和各級領導參加慶典。
二、慶典目的。
回顧學校歷史,展現(xiàn)辦學成就,展望美好的未來,擴大知名度,在和各高校的競爭占優(yōu)勢,凝聚各方力量,推動學校全面、快速發(fā)展。
三、慶典時間。
20__年12月21號上午9:00——11:30。
四、慶典地點。
某大學廣場。
五、與會人員。
省委副書記及省有關(guān)部門領導10人。
市委書記及市有關(guān)部門領導10人。
各界校友200人。
學院領導。
師生代表。
六、慶典流程。
主持人:張__,李__。
領導嘉賓按座位圖就座,同時播放背景樂曲。
(1)主持人介紹到會領導、來賓,校友返校情況,宣布慶典大會開始:(放氣球、和平鴿、彩炮,鳴禮炮20響)。
(2)升校旗、奏校歌。
(3)宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單。
(4)校長講話(講稿由校慶秘書小組撰寫)。
(5)有關(guān)領導講話(省委副書記、省教育局局長、市委書記講話)。
(6)校友講話(知名校友講話)。
(7)演出文藝節(jié)目。
(8)由校長宣讀閉幕詞,宣布大會結(jié)束。
(9)組織嘉賓到圖書館一樓參觀百年教學成果展。(由校慶禮儀組負責接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排)。
七、慶典前期準備。
成立校慶籌備辦公室,下設立宣傳小組、接待小組、秘書小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會場布置小組。
各小組名單如下。
(1)校慶籌備辦公室總負責人:陳校長。
(2)宣傳工作小組。
組長:王__。
組員:馬__,劉__等。
(3)接待小組。
組長:黃__。
組員:、丁__等。
(4)秘書小組。
組長:吳__。
成員:杜__等。
(5)禮儀小組。
組長:陳__。
成員:院禮儀隊全體人員。
(6)安全小組。
組長:徐__。
成員:校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務室人員。
(7)校園美化小組。
組長:郭__。
成員:向明里德公司員工。
(8)會場布置小組。
組長:吳__。
成員:謝__等。
(一)宣傳工作(12月1日起宣傳工作全面啟動)。
(1)進行?;?、校慶標志的征集工作,各系根據(jù)專業(yè)情況在全校和校友中開展與校慶相關(guān)的各類比賽。
(2)建立百年校慶華誕專題網(wǎng)站,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
(3)邀請知名學者和領導對本校進行參觀,指出辦學存在的問題,總結(jié)辦學的成績。
(4)通過電視臺、電臺、網(wǎng)絡等形式,進行強勢宣傳。
(6)在圖書館一樓籌備百年教學成果展,展示大學的教育理念、教學模式、教學體系和教學特色。
(7)邀請慶典公司準備鑼鼓、樂隊、禮炮、和平鴿等。
(8)校慶文藝演出。組織學生社團進行文藝演出,挑選演出節(jié)目。
(二)邀請工作。
(1)12月1日,確定參加慶典大會名單。
(2)12月5日,制作邀請函,并發(fā)出邀請。
(3)12月15日,匯總情況,統(tǒng)計到會人員。
(三)現(xiàn)場布置工作。
(1)在進入慶典現(xiàn)場的路上以及慶典現(xiàn)場四周插上500面刀旗,營造出隆重熱烈的現(xiàn)場氣氛。(2)在校門口上空懸掛2條巨大歡迎條幅,條幅內(nèi)容為“春風化雨百年雨露滋潤桃李滿天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”,并在上空放飛紅色氣球。
(3)在校道兩邊,設置20塊宣傳展板,展示學校百年輝煌歷史以及未來藍圖。
(4)在圖書館前面騰出一塊空地作為慶典臺,利用現(xiàn)場開闊的地勢,搭建一個大型的舞臺和大型背景板,氣勢磅礴,顯示學校的強大實力。
(5)整個舞臺以氣柱、拱門、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫面背景的暖色調(diào)相配合,營造喜慶熱烈的氣氛。
(6)在慶典舞臺下面整齊擺放1000個座位。
(7)百年校慶成果展現(xiàn)場布置:在展廳的門前布置一個大型的彩虹拱門,用紅地毯鋪地,展位兩旁擺放花籃。
(8)對現(xiàn)場實行合理的功能分區(qū),使整個會場顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設置停車場。在圖書館測樓一層設置侯室廳,以便接待先到與會人員。在慶典舞臺的后側(cè)設置急救室和演出人員活動室。在功能區(qū)設置標志牌,以便來賓能夠及時找到。
(9)音像調(diào)試。
(四)接待工作。
(1)12月20日由接待小組負責機場、火車站的接待工作,并負責安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店,同時發(fā)放慶典流程表。
(2)12月21日上午8:00,接待小組負責到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。
(五)彩排工作。
(1)12月19上午第一次彩排,確定演出節(jié)目。
(2)12月20下午第二次彩排,全體上臺人員進行模擬排練。
(六)秘書工作、
(1)輔助校慶籌備組組織動員大會,宣布各小組負責的工作。
(2)協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進程。
(3)撰寫邀請函,擬寫慶典流程表等資料。
(4)負責發(fā)言領導的講稿撰寫,并負責邀請校友發(fā)言,必要時準備發(fā)言稿。
(5)跟進工作進程,在慶典前兩天組織工作匯報會議,以便做好最后的工作。
(6)負責慶典的彩排工作。
(七)禮儀工作。
(1)11月下旬,由禮儀小組組織對院禮儀隊進行為期一個星期的校慶專題禮儀培訓。
(2)12月20日全天陪同接待小組到機場、車站接待客人,做好接待工作。
(3)12月21日,各就其位做好禮儀工作。
(八)校園美化工作。
(1)11月份期間,負責校容、基礎設施和校舍的維修改造工作。
(2)11月份期間,對校園的草地添購一些新的草皮,并對花草樹木進行修葺和美化。
八、慶典當天現(xiàn)場工作安排。
(1)當天負責人安排。
總負責人:某校長。
會場總指揮:某領導。
會場副總指揮:某領導。
其他各小組的當天工作負責人則是各小組的組長。
(2)當天時間安排。
1.7:30全體工作人員到場,各就其位。
2.8:10師生代表和各表演人員入場。
3.8:30各級領導和校友入場。
4.9:00慶典開始。
5.10:30慶典大會結(jié)束。
6.11:30參觀結(jié)束。
九、慶典當天的安全問題(有安全小組負責)。
(1)人身安全。
在會場旁邊設立醫(yī)務點和休息區(qū)。
(2)財物安全。
a.在侯廳室里提供臨時物品暫寄處。
b.安排保安人員加強巡查貴賓室、演員休息室及后臺等地,確保財物安全。
(4)公共安全。
a.規(guī)劃車輛進出路線和應急通道、車輛停放點,確保校內(nèi)交通暢通。
b.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場實際情況,確定了不同的疏散通道和流線,加強各時段的管控措施,加大對會場的秩序維護控制,保證與會人員快速有序離場,沒有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。
c.通過電子系統(tǒng)監(jiān)看會場情況,發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進行處理。
十一、經(jīng)費預算。
十二、附件。
1.工作人員一覽表。
2.與會人員一覽表。
3.邀請函、發(fā)言稿、主持詞。
4.會場布置效果圖。
6.工作日程與分工。
7.全體工作人員通訊錄。
學校慶中秋活動方案篇八
整個慶典有一個完整的公關(guān)策劃方案,通過舉辦一系列的活動,體現(xiàn)“百年中環(huán),百年綠色”這一活動主旨,擴大學校的社會影響力、擴大知名度和美譽度,進一步提升學校的社會形象。
2.新穎性與可行性相統(tǒng)一。
活動內(nèi)容要突出中國環(huán)境管理干部學院在環(huán)保界“最高學府”的學院地位和與眾不同的辦學特色與文化底蘊,作出獨特的各種具體活動方案,并且要合理有效的進行每一個公關(guān)活動,活動內(nèi)容切實可行,能達到預期的目的。
二、慶典活動目的。
2.通過此次慶典活動,營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術(shù)風采,加強學生對母校的認識和了解,激發(fā)老師和學生的集體榮譽感和自豪感,提高學校向心力和凝聚力。
三、階段工作任務總述。
1.啟動階段。
2.籌備階段。
在校內(nèi)舉辦一些百年校慶征文、演講、繪畫等活動,增加學生對學校的了解、帶動學生的積極性;向教育部相關(guān)領導、其他高校領導人、各新聞媒體發(fā)出邀請函,歡迎他們屆時參加校慶活動。
3.慶典階段。
舉行隆重而由創(chuàng)意的開幕式及豐富多彩的校慶活動,體現(xiàn)校慶主題。
四、媒介策略。
在慶典前和慶典期間,通過邀請報紙、電視等新聞媒體進行慶典全程報道、在校園外懸掛橫幅、在網(wǎng)絡上發(fā)布相關(guān)信息,吸引網(wǎng)民的關(guān)注,為活動進行鋪墊;在慶典后,向社會發(fā)布活動總結(jié)、成果,提升學校的社會形象。
五、總體設計。
1.活動時間:5月15日――6月2日。
2.活動主題:百年歷史,綠色足跡。
學校慶中秋活動方案篇九
__學院自19__年成立以來走過了近__年,在這__年中,一直在不斷的成長,不斷的自我塑造。而20__年是__學院的__周年校慶之際,借__周年這一契機,將__學院以一個嶄新的形象宣傳出去,是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)__學院知名度和美譽度的調(diào)查,了解了__學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足,并有針對性的展開一系列活動,增強__學院的知名度和美譽度。使__學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題。
__。
三、活動時間、地點。
(一)時間。
20__年x月__—__日。
(二)地點。
主會場:__學院__校區(qū)。
分會場:__學院__校區(qū)。
四、活動人員。
(一)參加人員。
__學院全校師生、__學院畢業(yè)校友、__學院學生家長、相關(guān)社會人士和媒體代表。
(二)面向人員。
__學院__周年校慶活動面向全體公眾,主要面向__省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程。
(一)、活動前期策劃籌備。
1、20__年x月末x月初,跟校領導了解校友,請學校方面出面請回知名校友。
2、20__年x月聯(lián)系媒體,在媒體造勢。調(diào)動__地區(qū)所有媒體,__的省級媒體,以及網(wǎng)絡媒體。
3、20__年起建立__學院x周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20__年x月拍攝__學院x周年主題記錄宣傳片。
5、20__年x月物料準備、條幅制作。
6、20__年x月下達通知,各二級學院依據(jù)通知準備。
7、提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程。
1、前期活動。
(1)__月開通__學院學生信息收集郵箱,設有專人整理,叫送給相關(guān)人員,一周進行一次回復。
(2)__月舉辦__學院師生交流座談會,就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式——20__年x月__號。
6:30前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢;
7:30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場,入座完畢。
8:00__學院x周年校慶啟動儀式開始。
(1)__學院院長講話。
(2)__學院校友講話。
(3)__學院學生代表講話。
(4)__學院學生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布__學院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10:00國際報告廳__學院校友交流會。
11:30__學院校友大型宴會__園食堂x樓。
14:00——17:00外來人員參觀__學院校史館。
18:00——21:00__學院x周年校慶大型文藝演出。
3、20__年__月__號——經(jīng)濟管理類。
__月__日為經(jīng)濟管理日,主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、__學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8:30報告廳x樓進行五個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行。
4、20__年__月__號——文學藝術(shù)類。
x月__日為文學藝術(shù)日,主要學院有服裝學院、藝術(shù)學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行。
5、20__年__月__號——科技創(chuàng)新類。
x月__日為科技創(chuàng)新日,主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽,展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8:30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出,演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
(3)早9:00——晚4:00,國際報告廳專業(yè)講座,五個學院分別進行。
6、分會場活動。
科技創(chuàng)新類與文學藝術(shù)類在__、__兩天,在各自學院實驗室等地進行學生風采展示,內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作。
1、督促記者報道,監(jiān)督報道內(nèi)容,約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道。
(一)外部媒體選擇。
自20__年x月初起,公關(guān)部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有__本地所有媒體,省級的媒體,以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類,不能缺少一家;
(2)結(jié)合當?shù)匦问剑苛Χ校?/p>
(3)依據(jù)活動目的,適當選擇范圍。
2、可選擇媒體。
(1)市級媒體。
__日報、__晚報;__電視臺;__廣播電視臺;
(2)省級媒體。
__晚報、__日報;__電視臺。
(3)網(wǎng)絡媒體。
__網(wǎng)、__論壇、__網(wǎng)、__網(wǎng)、__、__。
3、傳播方式。
(1)紙媒,可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體,拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡媒體,__學院x周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
(二)內(nèi)部傳播。
1、博客傳播。
開設__學院x周年校慶博客,及時跟進和報道校慶的情況,征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳。
x月開學起在校內(nèi)張貼__學院x周年校慶海報,在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置。
(一)啟動儀式會場布置。
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主,充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置。
1、校外。
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內(nèi)。
校內(nèi)__路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預算。
(一)物料表及費用。
__。
(二)其他費用。
1、舞臺搭建:
2、媒體費用:
3、交通費用:
4、餐飲費用:
5、紀念品費用:
共計:
(三)費用合計。
物料費用+其他費用=__。
九、效果評估。
通過本次__學院x周年校慶活動,宣揚了__學院學生積極向上的精神,__人明德篤學,踐履維新的意識??蓸O大改善__學院的形象,使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢,能夠是__學院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工。
(一)媒介組。
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作,后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。
設有負責人一名,組員5名。
(二)資料組。
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名,組員5人。
(三)后勤組。
主要負責物料的準備,會場的布置,道具的準備等。
設有負責人2名,組員20人,另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。
(四)禮儀組。
主要負責4天內(nèi)來賓的接待引領工作,以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名,組員由各二級學院學生組成。
學校慶中秋活動方案篇十
一、慶典大會當天工作安排:
1、時間安排。
2、7:00各工作組人員到位。
3、8:00--9:20:引導在校教職工、離退休職工、校友入場、來賓入場;。
大屏幕顯示迎賓宣傳資料,音響播放迎賓曲。
4、9:20—9:30:引導嘉賓主席臺就座,入場完畢。
5、9:40—11:20:慶典大會。
6、11:30引導嘉賓去餐廳(鶴壽軒)就餐。
7、14:00:會后工作。
2、慶典大會議程:
時間:20xx年11月13日上午9:40。
地點:學校操場。
慶典大會主持人:張鎮(zhèn)長。
(1)吳書記宣布慶典開始。
(2)鳴炮、奏國歌。
(3)韓云校長致辭。
(4)工作人員宣讀有關(guān)賀詞或賀信。
(5)校友代表講話。
(6)學生獻詞。
(7)區(qū)負責同志講話。
(8)xx級校友獎助學基金會成立儀式,代表講話。
(9)觀看文娛演出。
(10)慶典結(jié)束。
二、慶典大會前一天檢查工作完成情況:
1、校園布置:彩旗、橫幅、標語、條幔、氣球、盆花。
2、引導標志牌:簽到點引導牌、會場引導牌、停車場引導牌、休息室引導牌。
4、來賓休息室:貴賓休息室(會議室)(市、區(qū)主要領導)。
嘉賓休息室(二、三樓教室)。
桌椅排放、茶水、水果、手紙、香煙、煙缸和紙簍、撲克等準備。
5、會場布置:主席臺搭建、橫幅懸掛、燈光音響、臺布、席卡、發(fā)言臺、鮮花。
6、來賓就餐安排:鶴壽軒大酒店。
三、慶典工作組及分工。
1、綜合組:
組長:韓云。
成員:陳連龍戴和平王齊山姚恒松周建國李良友。
工作內(nèi)容:綜合協(xié)調(diào),聯(lián)系督辦,校慶整體規(guī)劃設計,門口迎賓。
2、接待組:
組長:王齊山。
成員:祝啟良徐臘梅田愛華封云丁紅梅常愛民。
戴永平周萍丁恒喜陳章蘭嚴霞徐玉琴。
黃霞姚曉玲吳秀華黃慧霞韓軍王麗琴。
陳悅朱曉慶唐香娣姜玲趙娟徐建。
蔣月華余菊芳常華張琳徐琴。
工作內(nèi)容:負責來賓接待工作、簽到處引導、服務、禮金接收、禮品發(fā)放及各休息室、功能室引導、接待以及會場引導和服務。
3、宣傳組:
組長:姚恒松。
成員:戴愛國張輝何光榮馬長鳳賀霞丁梅。
嚴國芳戎天進戴春瑾楊菊美。
工作內(nèi)容:宣傳報道工作的策劃與實施,與外界有關(guān)新聞媒體的聯(lián)系工作,負責參加慶典大會新聞媒體的安排及接待陪同、負責全程錄像、照相工作。校慶網(wǎng)站信息發(fā)布,校慶光盤制作,學校及各教室、辦公室、功能室的板報(櫥窗),大屏幕顯示迎賓宣傳資料制作,音響播放迎賓曲,學生歡迎隊伍培訓和指揮等。
4、后勤保障、安全保衛(wèi)組:
組長:周恩明。
成員:孫曉明周榮才陳興順李冬俊姚祥建李章成。
黃勇何維生周國才朱鳳英嚴春英鎮(zhèn)派出所、協(xié)管員。
工作內(nèi)容:校園壞境衛(wèi)生、引導標志牌歡迎牌設計安裝、彩旗、盆景,來賓簽到準備、休息室準備、會場布置和安保、慶典期間車輛疏通和管理,接送車輛安排,食宿保障。教師服裝穿試安排,辦公桌更換。制定安全保衛(wèi)工作(防火、緊急疏散)應急預案。
5、文秘組:
組長:周建國。
成員:周桂香何樂孫濤周繼國季衛(wèi)東左成林。
工作內(nèi)容:通知退休和不在崗老教師參加慶典。負責慶典大會會場工作、明確會場服務人員及分工,主席臺及會場區(qū)域劃分、座次安排,席卡制作及放置、會場背景設計,收集賀信、賀電、留言,校友通訊錄,領導講話學生獻詞,慶典活動安排表等有關(guān)文字材料。
學校慶中秋活動方案篇十一
__工程學院辦校六十周年,全校上下正火火熱熱的為校慶做準備。做為湖工的一分子,我們也應該行動起來,為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動目的。
1.為迎接我校六十周年校慶,加深同學們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解,提高同學們做為湖工學子的自豪感。同時倡導同學們以自己的行為為母校祝壽,攜手共創(chuàng)文明校園,為湖工驕傲,也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氣氛,豐厚同學們的校園生活,陶冶情操。
三、活動主題。
迎接六十校園,創(chuàng)造文明校園。
四、活動組織。
1、活動總負責:機設194全體班委。
2、活動策劃書:團支書:張夢媛組委:許瀟。
3、活動地點:湖南工程學院南院一教。
五、活動內(nèi)容。
1、前期籌辦。
1).班長組織班委開會,為活動做籌辦。
2).組委通知全班同學,并將參加成員以寢室為單位分為六組,由每個寢室長擔任組長,負責本組人員,班委負責組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團支書、組委選擇一些到時將要進行的娛樂游戲。
5).選出兩個普通話較好的、有自信的人負責主持。
6).所需物品:布置教室的裝飾品(彩帶、汽球等)。
2、活動歷程。
1).晚上18:3全體班委在活動地點集合布置教室,并互相交流一下具體活動內(nèi)容及活動流程。
2).晚上18:5全體參加成員于活動地點集合,并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺為本次活動致開幕詞,再由全班同學輪換上臺發(fā)表自己對學校的看法和在六十校慶到來之對學校的祝福。其間由同學自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個人意見。
4).21:活動基本結(jié)束,由團支書做閉幕詞。
5).21:5由班委清場,大家解散。
六、注意事項。
1).在別人發(fā)言時,不得打鬧,要學會尊重他人。
2).在活動期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日,不做危險游戲。
3).不能在會共場所亂丟果皮紙屑,
4).關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委另行通知。
七、后續(xù)工作。
各班委根據(jù)各組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓、進步,本班組織能力,此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考,其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于領會的文章。
學校慶中秋活動方案篇十二
一、活動背景與目的:
金秋十月,河南科技大學校園里桂香四溢、流光溢彩,顯得格外美麗。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的__歲華誕—河南科技大學建校__周年暨合并組建十周年。為充分展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,推廣各社團實踐探索的有益經(jīng)驗,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,精心籌備了此次活動,通過此次活動,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力。
二、活動主題:
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的名聲,增進與其他社團之間的感情,為本社團的發(fā)展做好宣傳工作。
三、活動時間:
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,10點正式開始。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,社團需留人看守物品。
四、活動地點:
河南科技大學開元校區(qū)牡丹廣場。
五、活動對象:
河南科技大學全體師生、過往校友、河南科技大學微塵愛心社成員。
六、活動主辦單位:
河南科技大學學生社團聯(lián)合會、河南科技大學微塵愛心社。
七、前期工作:
1、宣傳部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,科大情,集學子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對此次活動做好絡宣傳,擴大社團影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展。
2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨、繪微塵會徽以及粘貼照片。3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員、社員名單,做好統(tǒng)計。
八、活動流程:
1、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,辦公室成員負責托運活動所需物品。
2、抵達活動地點后,外聯(lián)部人員領取活動帳篷(兩頂),各部門成員按照分好的任務,裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅、張掛社團會旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3、活動開展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?,F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中、最好的未來、明天你好、感恩的心、中國青年志愿者之歌等)。
4、活動進行時,為調(diào)動師生興趣,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時,各成員負責抬展板并組織秩序。此互動活動也是持續(xù)的。
5、活動期間,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開,需要表演節(jié)目的人員提前做好準備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演。其他沒任務的人員去擔任親友團。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作。
九、自備物品及經(jīng)費預算:
名稱。
單價。
數(shù)量。
總價。
來源。
簽字筆。
自備或借用。
十、注意事項及后期工作:
1、活動期間各部門負責人負責維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,要有團隊意識切勿單獨行動。
2、活動第一天結(jié)束,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y(jié)束后,辦公室人員負責帶回物品。
3、活動結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動照片和有關(guān)資料。另外,外聯(lián)部負責歸還所借物品。
學校慶中秋活動方案篇十三
今年九月我校將迎來_年華誕,_年風雨歷程,_載磨礪奮進。為了迎接校慶,傳承“為時養(yǎng)器”的精神,讓學生更清楚地了解學校的歷史,增強熱愛學校的情感,激發(fā)學生的學習興趣,特此舉行一次“我為校慶添光彩”的主題班會。
二、活動目的。
通過活動,讓學生更好地了解學校百年發(fā)展的歷史,進一步增強學生愛護學校的意識,努力做到今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
三、活動時間。
20__年4月25日。
四、活動地點。
本班教室。
五、參加人員。
班主任和全體學生。
六、活動準備。
1、收集校史資料,準備校史知識競賽題。
2、學生準備詩歌《感謝母?!?、《我們是同班同學》、《贊美老師》。
3、排練手語操《感恩的心》。
4、準備書畫和手工作品。
5、制作ppt課件。
七、活動流程。
1、班長介紹我校的校史以及校慶的有關(guān)事項。
2、校史知識搶答。這個環(huán)節(jié)既能讓活動的氣氛活躍起來,又能讓學生更好地了解學校。
3、學生講述自己在校園里發(fā)生的樂事、趣事。
4、書畫作品和手工作品展示。
5、詩歌朗誦《感恩母?!?、《我們是同班同學》、《贊美老師》。
6、手語操《感恩的心》。
7、學生寫下自己在本學期要達成的目標,做的自己,成為學校的驕傲。
8、班主任對本次活動進行點評和總結(jié):首先感謝為這次班會的準備付出了辛勤勞動的同學!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極主動,能大膽地自我??茨銈冏孕女?shù)谋砬?,聽你們發(fā)自內(nèi)心的話語,我相信,只要你們好好把握今天,努力學習,打下堅實的基礎,一定會擁有美好的明天,一定會為學校添光彩!
學校慶中秋活動方案篇十四
二、基本原則。
緊密圍繞學?!半p一流”建設戰(zhàn)略目標要求,按照“需求導向、質(zhì)量優(yōu)先、特色發(fā)展、布局優(yōu)化”的原則,開展校慶月活動。
三、時間安排。
20__年__月x日—__月__日,舉行為期一個月的校慶月活動。
1、校慶學術(shù)交流平臺。
時間:20__年__月__日—__月__日。
內(nèi)容:包括“學術(shù)大家論壇”、“杰出校友論壇”、“校內(nèi)學者論壇”和“新晉教授任職學術(shù)報告”等四類。
責任單位:科學技術(shù)發(fā)展研究院。
2、校史宣講隊。
時間:20__年__月x日—x月x日。
內(nèi)容:組織歷史文化學院校史宣講隊,深入為各學院學生宣講學校校史,讓學生熟知校史,增強對校訓精神的理解和認同,激發(fā)學生熱愛母校,為回報母校而奮發(fā)學習的熱情和精神動力。
責任單位:學生工作部(處)。
3、“雙一流”建設系列活動。
地點:x大學會議中心x廳。
責任單位:研究生院。
4、研究生集中學習。
內(nèi)容:收看20__年全國科學道德和學風建設宣講教育報告會。
責任單位:研究生院。
5、校園美化。
時間:20__年__月__日—x月x日。
內(nèi)容:校園校友紀念物統(tǒng)一清潔美化。
責任單位:后勤集團。
6、《__大學年鑒》(20__年版)發(fā)行。
時間:20__年x月__日。
內(nèi)容:《__大學年鑒》(20__年版)正式發(fā)行儀式。
責任單位:學校辦公室。
7、學習貫徹全國教育大會精神,開展教育思想大討論。
時間:20__年x月x日—x月x日。
內(nèi)容:關(guān)于學習“全教會”精神的五場報告會及相關(guān)討論。
責任單位:教務處。
8、捐贈儀式。
時間:20zx年x月__日。
內(nèi)容:__濟學基金會向?qū)W校捐贈__萬元。
責任單位:合作發(fā)展處。
學校慶中秋活動方案篇十五
1、通過本次校慶活動,向社會各界傳達本校的發(fā)展歷程、教學成績,擴大學校在社會的影響力,提升社會的認知度與美譽度。
2、通過本次活動的規(guī)模效應,營造出“校園文化氛圍”,加強學生對學校的了解與認識,形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為契機,完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”等信息交流平臺。
4、以本次活動為機遇,向與會的各級領導與師生進行匯報,并聆聽相關(guān)的意見與建議,完善今后的工作領域,并力取得到領導的滿意。
5、借助本次活動,以“學子夢想出發(fā)的地方”為主題,加強本校與校友的聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持,營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎。
(一)啟動階段(年月——月)。
1.成立籌備領導機構(gòu)和工作機構(gòu)。
2.研究確定校慶日和名稱在校內(nèi)外營造迎校慶氛圍具體活動。
(1)“今天是你的生日—我的母?!睘轭}舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動,加強本次活動,引起學生注意,在學生中的情感共鳴。
(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
(3)針對“xx大學成立20周年”,面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區(qū)別與突出。
(4)?;照骷顒樱康耐晟茖W校的文化建設,并成為師生的情感歸屬標志,也為了去體現(xiàn)校園在社會的認知基礎。
(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學20周年演講活動,以突出校園20xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)。
5.研究確定規(guī)劃項目和校園景觀項目。
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(年月——校慶日前2個月)。
1.建立各地校友聯(lián)絡站,編輯《校友通訊簿》。設立校友網(wǎng)站。
3.布置校史陳列館。
4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修。
5.組織文藝活動排練和師生活動布展。
(1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
6.制訂學術(shù)交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術(shù)報告和專家論壇。
7.組織實施規(guī)劃項目和校園景觀項目。
8.繼續(xù)籌集校慶活動相關(guān)經(jīng)費,設立專項基金。
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。
1.邀請領導、來賓、校友。
2.編印(出版)校史、校友錄、學術(shù)報告集(1)在校慶日舉行首發(fā)儀式。
3.起草校慶文稿,印制文字資料。
5.登記接收禮品和錢物并進行展示。
(2)“慶祝xx大學成立二十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽”“團結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
(3)大學大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動,體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達出“我以xx大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡組、項目規(guī)劃組、學術(shù)活動組、環(huán)境與建設組、籌款與經(jīng)費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
學校慶中秋活動方案篇十六
公元19xx年,重慶一中建校,揭開了培養(yǎng)天下英才的華麗篇章。從此,重慶一中,櫛風沐雨,不斷攀登,歷史的腳步凝重清晰,文化的傳承綿延不息。起步的篳路藍縷,奮進的戰(zhàn)斗號角,發(fā)展的高瞻遠矚,騰飛的雄心壯志,重慶一中積淀了豐富的人文底蘊和光榮的革命傳統(tǒng),在不平凡中歷練出他的深沉厚重與卓越不同。
重慶一中建校80周年華誕即將到來,學校將圍繞展現(xiàn)學校歷史,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚“四·二一”精神;凝聚校友智慧,提升學校形象;增強辦學實力,辦人民滿意的教育為主題,本著精彩、熱烈、隆重、簡樸、節(jié)約、特色的原則開展一系列校慶活動,特制定校慶籌備工作方案。
一、成立80周年校慶籌備委員會。
主任委員:魯善坤。
副主任委員:滕志成、楊祖旺、王曉明、唐宏宇、舒義海、趙建、龔劍秋。
秘書長:張群力。
委員:魯善坤、滕志成、楊祖旺、王曉明、唐宏宇、
二、80周年校慶籌備工作任務。
1、籌備召開重慶市第一中學校建校80周年慶祝大會,委托相關(guān)公司策劃、實施。
2、出版學校80周年紀念畫冊。
3、出版重慶市第一中學?!缎V尽?。
4、出版校友回憶錄。
5、為老校長在圖書樓大廳塑立銅像。
6、校史陳列館的布置。
7、動員組織教職員工積極參加80周年校慶工作。
8、組織學生文藝演出。
9、拍攝校史專題片。
10、烈士陵園掃墓暨新團員宣誓。
11、組織企業(yè)家、院士、科學家給師生作報告。
12、請參加“四·二一”學運的老同志給學生業(yè)余黨校學員上黨課,與少先隊員見面。
13、組織企業(yè)家、知名人士為學校捐資助學。
14、校友會獎勵基金,頒發(fā)第十六次獎學獎教金。
15、制作80周年校慶紀念品、紀念章、校服。
三、80周年校慶工作小組。
1、校志編撰小組。
組長:魯善坤。
副組長:龍?zhí)丁?/p>
2、校友回憶錄編撰小組。
組長:唐宏宇。
副組長:譚順福田代明。
3、校慶紀念畫冊編撰小組。
組長:魯善坤。
副組長:張群力駱勤。
4、校史專題片編制小組。
組長:魯善坤。
副組長:張群力駱勤。
5、為老校長在圖書樓大廳塑立銅像籌備小組。
組長:楊祖旺。
副組長:譚渝生田代明。
6、80周年校慶學生文藝演出籌備小組。
組長:王曉明。
副組長:程昌玉。
7、校慶烈士陵園掃墓暨新團員宣誓籌備小組。
組長:趙建。
副組長:龍?zhí)丁?/p>
組長:楊祖旺。
副組長:王越田代明。
9、校友聯(lián)絡小組。
組長:滕志成。
副組長:田代明。
10、校史陳列館布展工作。
組長:魯善坤。
副組長:龔劍秋張群力駱勤。
11、動員組織教職工參加80周年校慶工作小組。
組長:舒義海。
副組長:龔劍秋周啟華。
12、捐資助學小組。
組長:楊祖旺。
副組長:譚渝生田代明。
13、校園建設小組。
組長:舒義海。
副組長:楊特駱勤孫迅。
14、頒發(fā)獎教獎學金小組。
組長:魯善坤。
副組長:李友瓊王興楊華躍田代明。
15、80周年校慶宣傳組。
組長:王曉明。
副組長:張群力駱勤。
16、80周年校慶辦公室。
組長:王曉明。
副組長:李友瓊楊華躍張群力駱勤。
17、安全保衛(wèi)組。
組長:舒義海。
副組長:粟國慶。
學校慶中秋活動方案篇十七
20__年,烏魯木齊市高級中學將迎來__周年校慶。這是高級中學教育事業(yè)發(fā)展中的一件盛事,是學校傳承精神、展示成就、凝聚力量、共謀發(fā)展的歷史時刻,是學校展望明天、開拓未來、與時俱進、再創(chuàng)輝煌的新起點。學校擬定于20__年10月舉辦慶典活動,現(xiàn)將籌備工作安排如下:
通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就,探索辦學規(guī)律,弘揚辦學傳統(tǒng),豐富辦學思想,創(chuàng)造發(fā)展契機;通過校慶,加強對外交流,擴大社會影響,爭取各界支持,優(yōu)化外部環(huán)境,拓展辦學空間,加快學校建設;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新的時期把母校建設得更加美好,早日把學校建設成為文化底蘊深厚、管理理念先進、育人環(huán)境優(yōu)美、師生行為文明、辦學特色明顯、教育質(zhì)量優(yōu)秀的全市乃至全疆民漢合校的示范學校。
二、校慶主題。
傳承和諧凝聚人氣振奮精神。
三、校慶原則。
簡樸熱烈安全有序務實高效。
四、校慶籌備工作組織機構(gòu),校慶籌備委員會。
主任:魏立新馬合木提·亞克甫。
副主任:李大同米爾扎提·買買提馬新宏艾爾肯·肉孜。
籌委會下設校慶辦公室:
主任:任娟副主任:黃建國妮魯帕爾。
成員:劉斌居來提段亞茹比比努爾。
主要任務:
(1)完成校慶前期籌劃,初步確定校慶整體方案;
(2)負責文字、圖片、實物資料收集;
(3)校史、畫冊、電子相冊前期準備;
(4)聯(lián)絡校友,收集校友回憶文章;
(5)通過網(wǎng)絡、報紙等媒介發(fā)布校慶公告;
隨著校慶的臨近,為保證各項工作有序進行并落到實處,校慶籌委會決定增加人力,細化分工,成立以下各組,各負其責,分工合作,齊心合力,圓滿完成校慶工作:
1、秘書組。
組長:任娟副組長:阿里甫陳麗娟。
成員:王學軍艾力·霍加熱米拉孫夢甜楊陽。
主要任務:
(1)負責校慶總體方案策劃、制定,撰寫校史,審定畫冊;
(2)負責校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡和督辦工作;
(3)負責在媒體中進行校慶宣傳活動,發(fā)布校慶公告,聯(lián)系新聞媒體報導校慶活動;
(4)負責確定擬邀請人員名單,發(fā)邀請函;
(5)負責慶典活動的'總體安排,大會議程的設計;
(6)負責會務接待;
(7)起草慶典活動領導講話。
2、宣傳組。
組長:阿曼古麗副組長:阿里甫張志紅宋國剛。
成員:張建新艾尼何瑞峰謝鴻段亞茹庫爾班江。
主要任務:
(1)建設、維護校慶網(wǎng)站,在校園網(wǎng)上及時發(fā)布與校慶相關(guān)的報導,做好宣傳;
(2)負責慶典活動的攝影、錄像;
(3)負責校慶場地標牌制作,場地設計,標語、橫幅內(nèi)容設計,營造活動氛圍;
(4)負責校慶期間櫥窗、展板、電子屏內(nèi)容更新。
3、校友聯(lián)誼組。
組長:李大同副組長:劉軍章大江阿不都賽買提。
成員:黃建國妮魯帕爾肖開提劉斌迪力夏提。
主要任務:
(1)聯(lián)絡歷屆知名校友,負責校友接待、活動組織。
(2)收集校友對校慶的意見和建議;
(3)搞好校友聯(lián)誼活動;
(4)安排布置校友聯(lián)誼活動教室。
4、校展室組。
組長:喬振江副組長:黃建國瑪依努爾·烏。
成員:青年教師若干名。
主要任務:
(1)校展室布置;
(2)校展室講解;
(3)室內(nèi)參觀場地禮儀引導。
5、文藝演出組。
組長:門新強副組長:瑪依努爾·卡斯木阿斯亞。
成員:茹菲娜何潔蘆珊珊。
主要職責:
(1)校慶活動文藝節(jié)目的編導工作。
(2)負責專題文藝演出活動。
6、慶典場地組。
組長:馬文中。
副組長:卡合熱曼迪力拜爾左文靜買買提艾力·肉孜。
成員:吳濤王多實姆亞莎金唯古麗蘇木呂莎。
主要任務:
(1)慶典活動場地安排,桌椅擺放,衛(wèi)生保潔;
(2)參加慶典活動學生的組織;
(3)學生禮儀引導;
(4)應急醫(yī)療服務。
7、后勤保障組。
組長:王強副組長:熱夏提。
成員:總務處工作人員。
主要職責:
(1)校慶期間校園環(huán)境修繕、綠化美化、衛(wèi)生保潔工作;
(2)校慶期間水、電、通訊等保障工作;
(3)慶?;顒訄龅?、文藝演出舞臺布置,布標懸掛。
8、會務組。
組長:李錦軍副組長:王芹。
成員:李秀芳左克拉費麗麗伊慶芬丁小飛阿依蘇麗坦。
主要任務。
(2)負責校慶紀念品的發(fā)放工作;
9、安全保衛(wèi)組。
組長:江毅副組長:買買提艾力。
組員:張濤艾尼瓦爾學校應急隊成員。
主要職責:
(1)校慶期間的治安與穩(wěn)定。
(2)活動現(xiàn)場安全保衛(wèi)、車輛疏導。
五、總體要求。
1、統(tǒng)一思想,要把校慶籌備工作作為學校當前主要工作之一。各部門要高度重視,認真做好宣傳動員工作,廣泛發(fā)動師生關(guān)心、支持校慶籌備工作,積極提供信息,獻計獻策。全體干部教師要以高度責任感,率先垂范,想方設法,克服困難,積極完成分擔的籌備工作任務。各部門要相互配合,通力合作,共同完成籌備工作任務。
2、在籌備工作計劃實施中,各籌備組要明確目標,明確職責,明確任務,責任到人,規(guī)定時限,抓好落實,確?;I備工作有條不紊,高質(zhì)量地完成。
3、隨著校慶時間的臨近,各小組將根據(jù)工作需要從各處室、年級組室抽調(diào)人員,全校師生要積極配合和支持。
學校慶中秋活動方案篇十八
為隆重、熱烈、活潑的慶祝中華人民共和國成立xx周年,進一步推動班集體建設年工作,激發(fā)少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的.集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪!”慶國慶系列活動。
一、活動主題:“xx”。
二、活動時間:20xx年x月x日。
三、活動內(nèi)容。
1、低年級:“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”童謠說唱比賽??梢愿鶕?jù)班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數(shù)根據(jù)情況自定(不少于xx人)。為了豐富童謠的表現(xiàn)形式,充實內(nèi)容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現(xiàn)和創(chuàng)新和諧地結(jié)合。時間是xx~xx分鐘。
2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現(xiàn)形式,演唱作品可以根據(jù)藝術(shù)作品的內(nèi)容進行合理的創(chuàng)編。以班為單位組成合唱隊,人數(shù)不少于xx人。
評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統(tǒng)一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。
3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數(shù)不少于xx人。詩歌內(nèi)容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;xx學校,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過xx分鐘。
四、活動形式。
低年級:音樂教室童謠集體誦讀比賽(行為規(guī)范、文明禮儀)。
中年級:多功能教室集體大合唱比賽(愛國、愛校、愛班)。
高年級:籃球場集體詩朗誦比賽愛國、愛校、愛班)。
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