編寫教案需要關(guān)注學生的學習特點和需要，注重培養(yǎng)學生的能力和興趣，提高教學質(zhì)量。教案如何能夠更好地引導學生進行思考和參與課堂互動？以下是小編為大家收集的教案范例，供大家參考和借鑒。
雪天安全教育教案大班篇一
1.初步學習剪團花的基本方法和知識。
2.觀察雪花和下雪的樣子，學習用折、剪、貼的方法表現(xiàn)雪景。培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和與同伴合作的能力。
3.通過引導學生對下雪天的觀察、回憶、思考、想象與討論，使學生感受雪景的美，進一步培養(yǎng)學生對美麗大自然的熱愛。
通過觀察，學習用剪團花的表現(xiàn)手法創(chuàng)作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現(xiàn)下雪天的情景。
根據(jù)學生已有的經(jīng)驗，通過觀察、想象和創(chuàng)作表現(xiàn)不同場景下有生活情趣的雪景作品。由于學生還沒有“角”的概念，因此在折疊紙（三折和四折）時會遇到困難。
講解演示法。
白紙、剪刀、教師范作和雪景圖片等。
“一片兩片三五片，掉到水里看不見?！保ㄖi底：雪花。）。
（1）讓學生閉起眼睛想象下雪時的情景。
（2）引導學生說說下雪天的`情景。
（3）板書課題：《下雪天》。
（1）分組討論后，引導學生說說自己的感受。
（2）交流下雪天你最想說的一句話和最想干的一件事。
（3）唱唱有關(guān)下雪天的歌，讀讀有關(guān)下雪天的詩文。
欣賞書本上的范作和教師范畫作品。思考：怎樣表現(xiàn)雪花？師生共同討論后小結(jié)。
（1）教師示范：剪折三折的雪花。
（2）學生嘗試練習剪折六折的雪花。
（3）欣賞其他作品，教師小結(jié)。
創(chuàng)作建議：仔細觀察下雪時的人和動物的變化，進行合理地表現(xiàn)，用恰當?shù)姆椒ê凸ぁ?/p>
具來表現(xiàn)思考的主題。
（1）自己評：可結(jié)合表演說說自己的作品。
（2）小組評、集體評和教師評相結(jié)合。
觀察雪花（或圖片）。了解下雪的原因。
雪天安全教育教案大班篇二
1、加強養(yǎng)成教育，提高安全意識。
2、培養(yǎng)學生自我管理、自我完善的能力。
多媒體課件等。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火。
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍。
1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的`環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
雪天安全教育教案大班篇三
1、知道冬季是干燥寒冷的季節(jié)。
2、能根據(jù)生活經(jīng)驗講述、了解一些御寒、保暖的方法。
3、有一定的自我保護意識和能力。
4、考驗小朋友們的.反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、嘗試用較完整的話來表達自己的意愿，并樂意大膽地進行交流。
一、討論冬天里的變化。
1、現(xiàn)在什么季節(jié)呀？（冬天）
2、這個季節(jié)來了，有什么變化呢？
（教師引導幼兒一起有秩序地討論冬天的氣象的變化，人們生活的變化）
二、看幼兒活動教材，討論可以怎么保護自己。
1、看圖一。
他們在干什么呢？（跑步，做早操）他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？
教師小結(jié)：冬天外出時，搓搓手、跑跑步，活動一些自己的身體，這樣就能促進我們的血液循環(huán)，身體就會變的暖和，我們的手和腳也不會長凍瘡。
2、看圖二。
這個小男孩和小女孩在干什么呢？（熱水袋，擦臉）他為什么要這樣呢？
（用熱水袋可以讓我們的手和腳很舒服，洗臉洗手后，要擦臉，防止皮膚干裂）
3、看圖三。
他們是要去那里啊？他們是都穿了什么??？他們?yōu)槭裁匆@樣穿那么多呢？
（出門一定要多穿衣服，戴手套，帽子系圍巾，穿棉鞋，這樣才可以保暖，才不會感冒生病）
4、看圖四。
這個小男孩在干什么呢？在家里的時候我們可以在家里放什么可以使我們的家里很溫暖呢？
（可以使用取暖器和空調(diào)，這樣可以使我們的房間更暖和了）
三、讓幼兒想想還可以幫我們自己保暖呢？
我們除了這些可以使我們的身體很暖和呢？
（請幼兒出保暖的的方法）
四、結(jié)合生活中一些幼兒容易忽視的問題與幼兒人一起討論。
五、結(jié)束活動。
雪天安全教育教案大班篇四
2、讓學生了解陽光神小冬季大風雨雪惡劣天氣應急預案。
3、增強學生的冬季安全防范意識，保障自己健康成長，營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。
一、主題導入：
隨著冬季的到來，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。這一節(jié)課我們舉行一次冬季安全教育主題班隊會，讓大家對怎樣注意冬季安全佑個了解。
二、冬季傳染病。
冬季是人類的呼吸系統(tǒng)最經(jīng)受考驗的季節(jié)之一，因為干冷空氣對呼吸道的會產(chǎn)生很大的刺激。
學生回顧冬季傳染病有哪些？怎樣預防？
冬季比較常見的傳染病包括：流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、風疹、水痘、流行性腮腺炎等，其傳播途徑的共同特點是：大多通過呼吸道飛沫散播傳染，也可通過患者口、鼻、眼睛及皰疹的分泌物直接傳染給被接觸者；水痘還可通過直接接觸傳播。
冬季是上述各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，主要預防措施及自我保健方法如下：
1、注意氣候變化，隨時增減衣服，避免受涼。人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液循環(huán)減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。
2、凈化環(huán)境，保持室內(nèi)空氣清新。工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，及時開窗通風，窗戶開小一點，不要太大。。
3、養(yǎng)成良好的生活規(guī)律，保持充足的睡眠。充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強抵抗力。要注意飲食平衡，營養(yǎng)搭配。注意多飲水，多食新鮮的瓜果、蔬菜。
4、進行合理的體育鍛煉，如：早操、晨跑、散步、太極拳等，平時增加戶外活動，可增強血液循環(huán)，提高人體免疫力，從而增強體質(zhì)，提高機體抗病能力。
5、加強個人衛(wèi)生和個人防護。勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的'毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻，避免飛沫污染他人。呼吸道傳染病患者在家或外出時佩戴口罩，以免傳染他人。
6、減少到人多的公共場所，更不要到傳染病患者聚集的場所。
7、疾病流行時，適當?shù)牟扇☆A防性服藥。
8、早發(fā)現(xiàn)、早治療，切忌不當回事，更不能自行服藥。
9、勤儉指甲、勤換衣物。
三、冬季雨雪天的注意事項。
（1）結(jié)合學校的實際情況，小組討論交流。
（2）學生起來發(fā)言。
（3）師總結(jié)：
a上學、放學、課間操時，帶好口罩，盡量不要張嘴說話。
b要帶好小黃帽及冬季保暖的帽子，小黃帽一旦被風吹掉，要鎮(zhèn)定，不要著急去撿帽子，要看好是否有車，安全再去撿帽子。
c下雪天，要多穿衣服，注意保暖。上、放學路上靠右走，雪天路滑，注意小心行走，不要追逐打鬧。
特別是東路隊的同學，注意垃圾回收站附近的路車輛特別多，而且路很窄，下面就是施工地，特別陡峭，再加上下雪，地面可能很滑，你們盡可能不要走那條道，盡量繞道行。
d隨時學生關(guān)注天氣，攜帶清雪工具，由教師組織三四五年級的學生清雪。
e不準到深灣水溝積水等處滑冰，下雪天，要穿防滑鞋。
四、預防冬季火災。
冬季氣候干燥，是火災多發(fā)的季節(jié)，怎么楊預防火災的發(fā)生？我主要強調(diào)以下幾點：
（1）任何同學不準攜帶火柴火機等火種進學校。
（2）不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要小心，遠離這些危險物品。
（3）要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。
（4）、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。
（5）、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
（6）、嚴禁在森里等地玩火。
（7）、人離開住處時，要將充電器、電腦等電源切。
（8）、做飯時，人補能離開，以免干鍋引起火災，出門時要關(guān)掉燃氣閥。
雪天安全教育教案大班篇五
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
xx。
相關(guān)圖片、防滑鞋。
教師：“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”
幼兒：（幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。）。
1、觀看圖片，說一說（重點）。
幼兒：有冰很滑的、小朋友摔倒了……。
教師：你們觀察的真仔細，在雪天的時候我們要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、想一想，還有什么方法減少事故的發(fā)生。（難點）。
幼兒：穿上不滑得鞋子……。
教師：你說的真好，雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的.運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
3、看一看，我們還需要注意的事情。
教師：戶外游戲時，，我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢？
幼兒：不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。
教師：是的，這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
雪天安全教育教案大班篇六
1、增加學生在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)學生的安全意識，提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導學生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
寒冷的冬天來了，突如其來的大雪，給我們帶來驚喜和歡樂的同時，同時也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天，提高學生的自我保護意識，進行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識，增強了學生在雪天的自我保護能力。
雪天安全教育教案大班篇七
《門前的路》是幼兒最熟悉又喜愛的題材，商店、學校、書攤、車輛……，每天經(jīng)過都會有新的發(fā)現(xiàn)，但是，說到要畫出這些題材幼兒卻時常犯難，那些千姿很多程式化的圖式時常妨礙幼兒的創(chuàng)造和想象。
本次活動就是引導幼兒擺脫符號式的籠統(tǒng)繪畫，從觀察比較客觀對象的基本外形與差別入手，關(guān)注每一個物體的諸多細節(jié)，從而形成更為豐富的繪畫方式，充分自己的周圍環(huán)境的認識與體驗。
1、關(guān)注自己周圍的環(huán)境，有興趣地表達個人的感受。
2、初步嘗試運用圖形組合的方式表現(xiàn)客觀事物的基本部分與主要特征。
1、圍繞“門前的路”，發(fā)動幼兒做各種路邊的收集，
2、欣賞畫面：周圍的小區(qū)。
3、各種圖形：圓形、橢圓形、三角形、方形，長方形，以及圖形組合成的房屋、車輛。
4、長條形淺色色紙、各種圖形色紙、記號筆、報紙、蠟筆，漿糊。
一、圖形變變變。
1、在一條路上長著一個大園和一個小園，它們會是什么?
2、小小園添上花瓣、花莖和葉子，就是一朵小小的花，大大的園添上樹干和葉子，就是棵樹。(請幼兒參與添畫)。
3、當然，路上不可能只有一朵花，樹也有很多。
4、很多人都想造房子在這里生活，房子是什么形狀?長方形豎起來變成高高的房子，橫過來變成寬寬的房子。
5、房子想找漂亮的圖形做屋頂，許多圖形都來報名，(方形、長方形、三角形、半圓形、梯形……)能不能把它們都用上。
6、高高的房子變成了住宅樓，寬寬的`房子變成了商店、醫(yī)院和學校。
7、嘀嘀嘀，什么開來了?卡車為大家送來的貨物，卡車是哪些圖形拼成的呢》用圖形拼的卡車證實一下。
8、原來這是一條熱鬧的路。
二、拼拼畫畫。
1、你家的路有這樣熱鬧嗎?它是什么樣的呢?
2、用拼拼畫畫的方法來畫一畫自己家門前的路。
3、房子可以有不同的屋頂，樹也可以有不同的樹冠，當然還有其他的東西，只要用圖形拼一拼，社么都可以畫出來。
4、畫好了，畫上一條線，表示你可以怎么走，在線上鋪上報紙，就會變成一條彎彎曲曲、更漂亮的路。
5、說說這條路的名字，請老師寫上。
三、大路連小路和朋友的圖連一下，看一看哪條路能走得通。還能找到其他方法使更多的路連起來嗎?連得有多長。
雪天安全教育教案大班篇八
1、學生通過感官感受冬天的風吹在身上很寒冷。
2、學習詞語：寒冷。
1、風車（學生每人一個）
2、學生穿上外套，注意保暖。
1、帶領(lǐng)學生到戶外沒有陽光，有風的地方感受冬天風的寒冷。
提出問題：風吹在臉上、耳朵上有什么樣的感覺？學習詞語：寒冷。
2、學生舉著風車讓風吹，請學生觀看風車發(fā)生了什么？
3、小結(jié)：寒冷的冬天來了，北風呼呼地吹在小朋友身上。小朋友們要加強鍛煉，跑一跑，跳一跳，身體就能暖和起來。外出時要戴上帽子、手套，穿上厚厚的棉衣。在室內(nèi)要關(guān)好門和窗戶，還可以開暖氣、空調(diào)取暖。
雪天安全教育教案大班篇九
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步培養(yǎng)學生用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強學生的安全意識。
知道冬天雨天的安全常識。
一、結(jié)合學生用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項。
1、教師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結(jié)：下雨天，小鴨子在出門的時候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時候摔跤了!
2、教師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
二、結(jié)合自己，談談在下雨和下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
1、教師：你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師：你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié)：下雨天的時候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓學生說一說)
2、教師：雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié)：在雨雪天的時候，行駛在路上會更加的不方便，這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié)：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去，否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看，不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應該用什么”
教師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請學生說一說)
在這節(jié)課中，學生的活動積極性高，師幼配合較好，大多數(shù)學生知道了如何保護自己，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中，個別學生對一些簡單的自救方法會說，實際生活中卻不會操作，如果這一環(huán)節(jié)在設計時還加進情景練習，效果會更好！
雪天安全教育教案大班篇十
1、理解故事的內(nèi)容，知道冬天多運動就不怕冷。
2、理解詞：汗?jié)n漬、自言自語。
1、故事磁帶、錄音機。
1、談話導入課題。
提問：冬天的北風吹在身上，有什么感覺？你們怕冷嗎？
2、初步欣賞故事，了解人物和情節(jié)。
提問：故事里有誰？天氣怎么樣？小白兔躲在被窩里干什么？
3、再次欣賞故事。
欣賞故事錄音。
4、幫助幼兒進一步理解故事的'情節(jié)、內(nèi)容。
提問：小兔子為什么躲在被窩里不肯起來？
媽媽說姥姥有一件什么衣服要送給小白兔？
姥姥有沒有給小白兔一件不怕冷的大衣？
理解詞：汗?jié)n漬、自言自語。
5、討論：什么是不怕冷的大衣。
不怕冷的大衣是什么。
你有沒有不怕冷的大衣。
建議：
鼓勵幼兒堅持運動，通過體育活動進一步體驗什么是不怕冷的大衣。
雪天安全教育教案大班篇十一
1、加強養(yǎng)成教育，提高安全意識。
2、培養(yǎng)學生自我管理、自我完善的能力。
多媒體課件等。
一、注意交通安全。
1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰，道路濕滑，行走時不能急奔快跑。
2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
二、注意校園安全。
1、課間活動可開展一些有益的健身運動如跳繩、踢毽子等活動。
2、路面有冰凍要特別小心，預防跌倒摔傷，尤其不能追跑。
3、下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。
三、注意防火。
1、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進入學校。
2、不玩火，不隨意焚燒廢紙等。
四、注意防凍。
1、手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。應該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2、如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復正常。
雪天安全教育教案大班篇十二
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護能力。
5、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
一、談話引入?！斑@些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1.首先在雪天，要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
雪天安全教育教案大班篇十三
寒冬來臨，會出現(xiàn)大風、大雪、霧霾等特殊天氣，讓幼兒了解和掌握冬季安全常識，提高自己保護能力，注意冬季防滑防凍，中班聯(lián)合小班開展了“冬季雨雪天氣”安全教育活動。
1.幼兒園要求接送孩子的的家長，必須準時到達接送地點（防止幼兒凍傷等情況的發(fā)生）。
2.要嚴格遵守交通法規(guī)。不在機動車道上行走，要走人行道；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不在馬路上追逐打鬧。如遇惡劣冰雪天氣不得在馬路上滑冰。
家長朋友們要密切關(guān)注天氣預報，根據(jù)天氣變化及時給孩子增添衣物。教育孩子不到有積水或結(jié)冰的危險地方玩耍，防止因打濕衣服、鞋子而受凍受涼，引發(fā)感冒，更要防止玩雪、玩冰打滑摔跤。
防摔：建議騎電動車和自行車接送孩子的家長，可選擇步行或者乘坐公共交通工具出行。年紀大的老人行動不便，如遇雨雪天接送孩子，更要注意安全。
防滑：請家長朋友們讓孩子穿防滑的鞋子，走路時寧可踩在厚厚的'積雪上也要避開浮冰和積水，降低滑倒的可能性。
防砸：如果雨雪較大，樹木、廣告牌等會存在被壓倒的危險，家長要教育孩子上下學路途應該盡量遠離樹木、廣告牌等高空建筑，謹防因坍塌被砸傷。
防磕碰：由于冰雪的覆蓋，道路上許多“陷阱”會被遮住，因此，請家長朋友們教育孩子千萬小心，注意低洼、井蓋、建筑材料上的釘子等。
防撞：路面濕滑開車接送孩子的家長千萬要小心駕駛，一方面要保持盡可能大的車距及時控制車速，一方面要特別注意道路上的行人做好躲閃的準備。
通過常規(guī)的安全教育課，孩子的安全知識得到了拓展，安全意識明顯增強，自護能力也明顯提高了，我園將一如既往的堅持“安全無小事，防患于未然；警鐘長鳴，常抓不懈”的安全教育原則，確保安全零事故。
雪天安全教育教案大班篇十四
4、培養(yǎng)想象力，體驗快樂的情感。
5、學會用簡單的線條添畫來表達自己的聯(lián)想。
6、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
（1）場地準備：事先在活動室布置下雪天的場景。
（2）物質(zhì)準備：
1、各種顏色、大小不同的`繪畫紙；
2、水彩筆、油畫棒、勾線筆；
3、大的展示板一塊。
一、教師與幼兒愉快地玩音樂游戲――《堆雪人》
1、在創(chuàng)設的雪景氛圍中導入課題。
2、音樂游戲――《堆雪人》
啟發(fā)幼兒用夸張的表情表現(xiàn)雪人的情緒。同時啟發(fā)幼兒用優(yōu)美的姿態(tài)表現(xiàn)下雪天堆雪人、玩雪仗的場景。
二、教師示范畫，引導幼兒相互討論。
1、教師："冬天來了，小雪花悄悄地飄落下來。小朋友，在下雪天里你最喜歡什么玩什么游戲？"幼兒討論并回答。
師："堆雪人，這個主意不錯，可是我們這沒有雪該怎么辦呢？"引導幼兒說出用繪畫的形式表現(xiàn)。
2、師引導幼兒描述雪人形象，并示范畫一種雪人的形象。
我們一起來做一個開心的表情。
師根據(jù)幼兒口述的雪人形象，繪畫自己心目中的雪人。
三、交代要，引發(fā)幼兒作畫的欲望。
師："瞧，老師畫的大雪人孤零零地站在雪地里，它覺得有些寂寞，你們有什么好主意來幫幫它？"幼兒相互交流并回答。
引導幼兒繪畫出自己心目中所想要堆的雪人模樣，并根據(jù)自己的已有經(jīng)驗進行添畫，如冬天的房子，很多小朋友一起游戲等。
四、幼兒自由選擇繪畫的紙和筆進行創(chuàng)作，教師巡回指導。
五、幼兒相互介紹自己的作品。
六、音樂游戲――用舞蹈的形式表現(xiàn)自己或他人的作品。
1、鼓勵幼兒用動作語言來表現(xiàn)自己喜愛的作品，可以是自己的作品，也可以是同伴的作品。
2、鼓勵幼兒主動邀請客人老師一起來用肢體語言表現(xiàn)自己繪畫的`作品內(nèi)容。
雪天安全教育教案大班篇十五
1.初步學習剪團花的基本方法和知識。
2.觀察雪花和下雪的樣子，學習用折、剪、貼的方法表現(xiàn)雪景。培養(yǎng)學生的觀察力、想象力、創(chuàng)造力和與同伴合作的能力。
3.通過引導學生對下雪天的觀察、回憶、思考、想象與討論，使學生感受雪景的美，進一步培養(yǎng)學生對美麗大自然的熱愛。
通過觀察，學習用剪團花的表現(xiàn)手法創(chuàng)作出不同造型的雪花。集體合作用剪、折、貼的方法表現(xiàn)下雪天的情景。
根據(jù)學生已有的經(jīng)驗，通過觀察、想象和創(chuàng)作表現(xiàn)不同場景下有生活情趣的雪景作品。由于學生還沒有“角”的概念，因此在折疊紙（三折和四折）時會遇到困難。
講解演示法
白紙、剪刀、教師范作和雪景圖片等。
1.謎語導入。
“一片兩片三五片，掉到水里看不見。”（謎底：雪花。）
（1）讓學生閉起眼睛想象下雪時的情景。
（2）引導學生說說下雪天的情景。
（3）板書課題：《下雪天》。
2.交流感受。
（1）分組討論后，引導學生說說自己的感受。
（2）交流下雪天你最想說的一句話和最想干的一件事。
（3）唱唱有關(guān)下雪天的歌，讀讀有關(guān)下雪天的詩文。
3.學習借鑒。
欣賞書本上的范作和教師范畫作品。思考：怎樣表現(xiàn)雪花？師生共同討論后小結(jié)。
4.示范練習。
（1）教師示范：剪折三折的雪花。
（2）學生嘗試練習剪折六折的雪花。
（3）欣賞其他作品，教師小結(jié)。
5.創(chuàng)作表現(xiàn)。
創(chuàng)作建議：仔細觀察下雪時的人和動物的變化，進行合理地表現(xiàn)，用恰當?shù)姆椒ê凸?/p>
具來表現(xiàn)思考的主題。
6.綜合評價。
（1）自己評：可結(jié)合表演說說自己的作品。
（2）小組評、集體評和教師評相結(jié)合。
7.課后拓展。
觀察雪花（或圖片）。了解下雪的原因。
雪天安全教育教案大班篇十六
1、知道天冷了，要做好保暖工作。
2、鼓勵幼兒不怕冷，堅持天天按時來園，做一個勇敢的人。
圖片。
一、談話引出課題。
師：小朋友們，天氣冷了，你怕不怕？那你聽聽這些人怕不怕冷，他們是誰，好嗎？
二、教師結(jié)合圖片，講述故事。
教師提問：
1、你聽到了有哪些人？
2、他們分別在干什么？
3、他們怕不怕冷？他們勇敢嗎？
三、請幼兒說說自己平時的表現(xiàn)。
師：天雖然變冷了，但我們小朋友仍然能堅持天天按時來園，是個勇敢的人對嗎？（可結(jié)合個別幼兒遲到現(xiàn)象進行隨機教育）。
師：但是，雖然我們都是小勇士，但是還是得注意一些必要的'保暖工作，比如早上來園時要戴手套、圍巾等等，保護自己的身體。
四、延伸活動：到戶外做鍛煉。
雪天安全教育教案大班篇十七
1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動的影響。
2、觀察、感知冬天衣物的特點，知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。
（一）經(jīng)驗準備：學生觀察了人們冬天穿戴的衣物。
（三）環(huán)境創(chuàng)設：布置一個有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服為主）的“簡易服裝店”！
一、談話引入，激發(fā)學生參與活動的興趣。
討論：現(xiàn)在是什么季節(jié)？要穿什么樣的衣服呢？為什么？
二、參觀“簡易服裝店”，初步感知冬天衣服的特點。討論：請你找出一件冬天的衣服，并說說為什么它是冬天穿的？小結(jié)：冬天的衣服很厚，我們穿了感覺很暖和。
看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特點。討論：你覺得冬天怎么樣？冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢？除了衣服，還有什么能保暖呢？小結(jié)：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感覺很暖和。除了衣服，帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物，進行表演，進一步感知冬天衣物能保暖。
（一）播放音樂，引導學生挑選一件自己喜歡的衣物進行表演。
1、游戲活動：開展“襪子（手套）對對碰”游戲，引導學生尋找成對的襪子或手套。
2、生活活動：在日常生活中，引導學生學習穿、脫冬天的衣服。
3、領(lǐng)域滲透：結(jié)合美術(shù)活動，讓學生開展裝飾畫活動（裝飾襪子、圍巾、手套等）。
雪天安全教育教案大班篇十八
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
3、能積極參加游戲活動，并學會自我保護。
4、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
（一）談話導入師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！
（二）講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？
4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結(jié)合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
（三）出示“人們在雪天活動”的圖片，讓幼兒判斷對錯，并說出理由。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小結(jié)：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
（四）教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天，手凍傷了怎么辦？
（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常。
2、雪天滑倒，怎么辦？
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
（五）學習兒歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安！
（六）小結(jié)
今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自我防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
1、評價
2、總結(jié)
雪天安全教育教案大班篇十九
1、增加幼兒在雪天的自己保護能力，注意防寒保暖。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的.雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”引導幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)。
1、首先在雪天，要認真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、其次是上放學回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
三、結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
雪天安全教育教案大班篇二十
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》；
2、收集人們在雪天活動的圖片。
師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？
4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導幼兒結(jié)合自己，談談自己在下雪天會遇到的困難，以及解決的方法。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
：下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進熱水里。
1、冬天，手凍傷了怎么辦？
（1）回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的.溫度慢慢回升。
（2）如果在野外，應當設法用大衣等將手腳包裹起來。
（3）最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進血液循環(huán)，恢復正常。
2、雪天滑倒，怎么辦？
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標志，在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安！
今天，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強自己防護意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
1、
2、
雪天安全教育教案大班篇二十一
活動目標：
1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。
2、了解一些安全小知識。
活動準備：
活動過程：相關(guān)圖片、防滑鞋。
一、談話引入。
教師：“這些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護自己不受到傷害呢？”
幼兒：（幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗說一些雪天的安全措施。）。
二、展開部分。
1、觀看圖片，說一說（重點）。
幼兒：有冰很滑的、小朋友摔倒了……。
教師：你們觀察的真仔細，在雪天的時候我們要認真走好每一步，最好選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴禁打滑。
2、想一想，還有什么方法減少事故的發(fā)生。（難點）。
幼兒：穿上不滑得鞋子……。
教師：你說的真好，雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，最好穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動鞋，而且應盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
3、看一看，我們還需要注意的事情。
教師：戶外游戲時，，我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢？
幼兒：不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。
教師：是的，這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護自己！
三、結(jié)束部分。
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全？
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