舞蹈授課合同(模板17篇)

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舞蹈授課合同(模板17篇)
時間:2023-11-11 00:59:11     小編:JQ文豪

合同是經(jīng)過雙方協(xié)商達(dá)成的一種法律約束,是商業(yè)活動中不可或缺的一環(huán)。關(guān)鍵是在合同中詳細(xì)描述雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是一些建議,幫助您起草一份完善的合同。

舞蹈授課合同篇一

根據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》和有關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商一致,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、合同的類型和期限。

第一條本合同期限采用下列方式(選擇一項)。

a.有固定期限合同。期限個月,自年月日至年月日。本合同期滿后,雙方同意繼續(xù)履行的,本合同從期滿之日起自動向后順延30天。30天到期后雙方仍未就新的合同達(dá)成合意的,本合同終止履行。

b.無固定期限合同。自年月日起。

c.以完成一定工作為期限的合同。具體為:.若乙方實際開始工作時間與合同約定起始時間不一致的,以實際開始工作時間為本合同實際起始時間;同時,到期終止時間自動向后或向前延展。

二、試用期。

第二條雙方同意按以下第種方式確定試用期(試用期包含在勞動合同期限內(nèi))。

1、無試用期。

2、試用期從年月日起至年月日止。(勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限在一年以上不滿三年的,試用期不得超過兩個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。)。

第三條錄用條件為:

a.文化知識:_______________.b.身體狀況:_______________.c.勞動技能:_______________.d.工作能力:_______________.e.團(tuán)隊精神:_______________.f.其他:_______________.

第四條乙方在試用期內(nèi)解除勞動合同,應(yīng)提前三日通知甲方。

三、工作內(nèi)容和工作地點。

1、甲方根據(jù)經(jīng)營需要的;2、乙方不能勝任工作的;。

3、乙方因休長假被別人取代工作崗位的;4、其他原因確實需要調(diào)整工作崗位的。

第六條乙方的工作地點:,以下情況,甲方有權(quán)變更乙方的地點:

1、甲方經(jīng)營場所變更的;。

2、由于甲方的經(jīng)營需要須變更乙方工作地點的;。

3、以上情況若乙方拒絕變更工作地點的,甲方可視其單方面解除勞動合同。

四、工作時間和休息休假。

第七條甲方安排乙方實行第項工作制度。

1、標(biāo)準(zhǔn)工作制:甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時,每周不超過四十小時。甲方保證乙方每周至少休息一日。甲方由于工作需要,經(jīng)與工會和乙方協(xié)商后可以延長工作時間,一般每日不得超過一小時。因特殊需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下,延長工作時間每日不得超過三小時,每月不得超過三十六小時。

2、綜合計算工時工作制。

3、不定時工作制。

第八條乙方在合同期內(nèi)享受法定節(jié)假日、公休日、年休假以及婚喪、生育等有薪假期的待遇。

五、勞動報酬。

第九條按照按勞分配的原則,甲方的工資結(jié)構(gòu)為基本工資+獎金+補貼,乙方的基本工資為元,其試用期的基本工資為元(試用期工資不得低于甲方相同崗位最低檔工資或者本合同約定工資的百分之八十,并不得低于甲方所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)),獎金和補貼根據(jù)甲方效益和乙方工作績效而定。合同期內(nèi),甲方每月日前以貨幣形式支付乙方上月工資。若甲方未按時支付或乙方認(rèn)為甲方未按時支付的,則視為甲方以書面形式告知乙方拒付工資日期。

第十條甲方安排乙方加班加點工作,應(yīng)按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安排補休或者支付加班加點工資。加班加點工資發(fā)放時間為.

六、保險福利待遇。

第十一條合同期內(nèi),甲、乙雙方應(yīng)按國家和地方有關(guān)規(guī)定,參加社會保險,按時足額繳納和代扣代繳乙方的社會保險費。乙方須在入職時向甲方交齊相關(guān)辦理社會保險的資料。

第十二條乙方患病或非因工負(fù)傷,其病假工資、疾病救濟(jì)費和醫(yī)療待遇按照國家和地方有關(guān)規(guī)定及甲方實施辦法執(zhí)行。

第十三條甲方可以根據(jù)本單位的具體情況,依法制定內(nèi)部職工福利待遇實施細(xì)則。乙方有權(quán)以此享受甲方規(guī)定的福利待遇。

七、勞動保護(hù)、勞動條件、職業(yè)培訓(xùn)和勞動紀(jì)律。

第十四條甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制定和操作規(guī)程、工作規(guī)范,并對乙方進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,杜絕違章操作和違章指揮。

第十五條甲方為乙方提供必要的勞動條件以及安全衛(wèi)生的工作環(huán)境。甲方對可能產(chǎn)生職業(yè)病危害的崗位,應(yīng)當(dāng)向乙方履行告知義務(wù),并做好勞動過程中職業(yè)病危害的預(yù)防工作。

第十六條實行對女工和未成年工的特殊保護(hù)和女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期間,甲方按國家規(guī)定為其提供勞動保護(hù)。

第十七條甲方應(yīng)根據(jù)需要對乙方進(jìn)行必要的職業(yè)培訓(xùn)或為乙方接受職業(yè)培訓(xùn)提供必要的條件。

第十八條甲方應(yīng)當(dāng)依法制定和健全內(nèi)部規(guī)章制度和勞動紀(jì)律,依法對乙方進(jìn)行規(guī)范和管理。

第十九條乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守甲方乙方制定的各項規(guī)章制度,服從甲方的管理。

八、勞動合同的變更、解除、終止及續(xù)訂。

第二十條有下列情形之一的,甲乙雙方應(yīng)變更勞動合同并及時辦理變更合同手續(xù):

1、甲乙雙方協(xié)商一致的;。

2、訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的;。

3、訂立本合同所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章發(fā)生變化的。

第二十一條有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知乙方或者額外支付乙方一個月工資:

3、本合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行,經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更本合同達(dá)成協(xié)議的。

第二十二條乙方有下列情形之一的,甲方可以隨時解除本合同,且不負(fù)經(jīng)濟(jì)補償責(zé)任:

1、在試用期間被證明不符合錄用條件的;。

2、嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度的,按規(guī)章制度規(guī)定可以解除勞動合同的;。

3、嚴(yán)重失職,營私舞弊,對甲方利益造成一千元(含)以上重大損害的;。

4、被依法追究刑事責(zé)任的;。

7、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十三條乙方有下列情形之一的,甲方不得依據(jù)第二十一條約定解除本合同:

1、在甲方患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動能力的;。

2、患病或者非因公負(fù)傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;。

3、女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的;。

5、在甲方連續(xù)工作滿十五年,且距法定退休年齡不足五年的;。

6、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十四條下列情形之一的,乙方可以解除本協(xié)議:

1、未按照勞動合同約定提供勞動保護(hù)或者勞動條件的;。

2、甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;。

3、甲方未按照勞動合同約定支付勞動報酬的;。

4、未依法為勞動者交納社會保險的;。

5、甲方的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定,損害勞動者權(quán)益的;。

6、甲方違章指揮、強令冒險作業(yè)危及乙方人身安全的。

第二十五條有下列情形之一的,本合同終止:

1、本合同期滿的;。

2、甲方破產(chǎn)、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、責(zé)令關(guān)閉、解散或者被撤銷的;。

3、乙方退休、退職、死亡、被宣告死亡或者被宣告失蹤的;。

4、甲乙雙方實際已不履行本合同滿三個月的;。

5、法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。

第二十六條本合同期滿或者當(dāng)事人約定的合同終止條件出現(xiàn),乙方有本合同第二十三條規(guī)定情形之一的,同時不屬于本合同第二十二條約定的,本合同期限順延至相應(yīng)情形消失。

第二十七條乙方要求解除勞動合同,需提前30日(部門副經(jīng)理以上級別需提前60天)以書面形式通知甲方,并辦理解除勞動合同手續(xù)。但乙方所承擔(dān)的工作尚未完成,工作無法交接,馬上離去會給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的,乙方暫不能解除勞動合同;乙方給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失尚未處理完畢或因其它問題在被審查期間的,乙方不得解除勞動合同。

第二十八條本合同終止或解除,甲方應(yīng)當(dāng)在解除或者終止本合同時出具解除或者終止勞動合同的證明,并在十五日內(nèi)為乙方辦理檔案和社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù),不得無故拖延或拒絕。

第二十九條本協(xié)議期滿,即行終止,任何一方需要續(xù)訂合同時,在合同終止前一個月,經(jīng)過對方同意后,可辦理續(xù)簽手續(xù)。

第三十條連續(xù)訂立二次固定期限勞動合同,除乙方提出訂立固定期限勞動合同外,應(yīng)當(dāng)簽訂無固定期限勞動合同。

九、經(jīng)濟(jì)補償和違約責(zé)任。

第三十一條甲方違反本合同約定的條件解除本合同或由于甲方原因訂立的無效勞動合同,法律有明確規(guī)定的,按照法律規(guī)定支付相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補償金或賠償金;法律沒有明確規(guī)定的,給乙方造成損害的,應(yīng)按損失程度承擔(dān)賠償責(zé)任。

第三十一條合同期內(nèi),乙方提前解除本合同的,除本合同第二十四條規(guī)定的情形外,甲方有權(quán)要求乙方賠償下列費用:

1、甲方招收錄用其所支付的費用;。

2、如果試用期滿,在合同期內(nèi),甲方可以要求乙方支付培訓(xùn)費用,具體支付方法是:約定服務(wù)期的,按服務(wù)期等分出資金額,以乙方已履行的服務(wù)期限遞減支付;沒約定服務(wù)期的,按勞動合同期等分出資金額,以乙方已履行的合同期限遞減支付;沒有約定合同期的,按5年服務(wù)期等分出資金額,以職工已履行的服務(wù)期限遞減支付;雙方對遞減計算方式已有約定的,從其約定。

十、補充條款和特別約定。

第三十二條乙方應(yīng)當(dāng)保守甲方的商業(yè)秘密,商業(yè)秘密系指不為公眾所知悉,能為甲方帶來經(jīng)濟(jì)利益,具有實用性并經(jīng)甲方采取保密措施的技術(shù)秘密和經(jīng)營信息。包括但不限于下述內(nèi)容:

1、技術(shù)信息。技術(shù)信息的范圍一般包括技術(shù)方案、工程設(shè)計、電路設(shè)計、制造方法、配方、工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、計算機軟件、數(shù)據(jù)庫、試驗結(jié)果、圖紙、樣品、樣機、模型、模具、操作手冊、技術(shù)文檔、涉及商業(yè)秘密的業(yè)務(wù)函電等等。

2、經(jīng)營信息。經(jīng)營信息的范圍一般包括客戶名單、營銷計劃、采購資料、定價政策、不公開的財務(wù)資料、進(jìn)貨渠道、產(chǎn)銷策略、招投標(biāo)中的標(biāo)的及標(biāo)書內(nèi)容等。

3、公司依照法律規(guī)定(如在締約過程中知悉的對方當(dāng)事人的秘密)和有關(guān)協(xié)議的約定(如技術(shù)合同等)對外應(yīng)承擔(dān)保密義務(wù)的事項等。

第三十三條補充條款:(根據(jù)需求調(diào)整內(nèi)容)。

1、若因工作需要在項目現(xiàn)場工作時,工作時間及地點按項目管理制度執(zhí)行。

2、甲乙雙方行使本協(xié)議中約定的解除權(quán)時,均應(yīng)以書面形式通知對方,如果對方拒絕簽收時,應(yīng)有兩個以上在場人在書面通知上簽名作證,即視為送達(dá)對方(在場人可為本公司其他聘用人員)。

3、甲方采取無紙化辦公,乙方應(yīng)定期閱讀公司內(nèi)網(wǎng)中發(fā)布的各項通知及規(guī)章制度,并嚴(yán)格遵守。甲方的《人事管理規(guī)定》、《員工手冊》、《職位說明書》及其他內(nèi)部規(guī)章制度為本協(xié)議的附件,與本協(xié)議具有同等法律效力,乙方知悉并認(rèn)可。

十一、勞動爭議的處理。

第三十四條雙方因履行本合同發(fā)生爭議的,可以想本企業(yè)勞動爭議調(diào)解委員會申請調(diào)解,或者在規(guī)定的期限內(nèi)向有管轄權(quán)的勞動爭議仲裁委員會書面申請仲裁。對仲裁裁決不服的,可以向人民法院起訴。

十二、其它。

第三十五條本合同未盡事宜,或者有關(guān)勞動標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容與今后國家、本市有關(guān)規(guī)定相悖的,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第三十六條本合同生效前雙方簽訂的任何《勞動合同》自本合同簽訂之日起自動失效,其他之前簽訂的相關(guān)協(xié)議文本(包括但不限于《保密協(xié)議》、《培訓(xùn)協(xié)議》、《競業(yè)限制協(xié)議》)的規(guī)定與本合同不一致的,以本合同為準(zhǔn)。

第三十七條雙方事后就有關(guān)事宜達(dá)成補充或者變更協(xié)議的,由雙方簽訂書面補充或者變更協(xié)議確定。

第三十九條本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有同等效力,自雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方代表:________________(簽章)乙方:________________(簽字)。

舞蹈授課合同篇二

聘用單位(甲方):

聘用對象(乙方):

因甲方工作需要,甲方同意聘用乙方為舞蹈教師。為了切實維護(hù)雙方的權(quán)益,認(rèn)真履行雙方的義務(wù),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特簽訂合同如下:

自年月日起至年月日止,甲方聘請乙方擔(dān)任舞蹈教師。

1、每月根據(jù)課時數(shù)結(jié)算課時費,課時費標(biāo)準(zhǔn):每節(jié)課元。

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1.依據(jù)教學(xué)需要制訂管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;

2.甲方按教學(xué)計劃要求提供給乙方相應(yīng)的授課課時數(shù);

3.甲方因故需停課,需提前通知乙方;

4.在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作,可解聘乙方,合同即行終止;

5.乙方有下列情況之一,甲方有權(quán)解聘乙方:共1頁。

(1)乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度;

(2)乙方不服從甲方工作安排;

(3)乙方工作中嚴(yán)重失誤,導(dǎo)致重大安全事故;

(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良后果和影響;

(5)乙方私自在本培訓(xùn)中心外帶教本中心學(xué)生。

(二)乙方的.權(quán)利和義務(wù)。

1.熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心規(guī)章制度,遵紀(jì)守法;

2.服從甲方工作安排,認(rèn)真履行職責(zé),自覺遵守甲方的工作紀(jì)律;

3.按時上下課,并登記考勤;

4.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。(須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個月告知甲方,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則,甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金。)。

3.本合同一式二份,經(jīng)雙方簽字(蓋章)后立即生效。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

舞蹈授課合同篇三

聘用單位:(甲方)。

聘用對象:(乙方)。

工作需要,甲方同意聘用乙方為代課教師。為了切實維護(hù)雙方的權(quán)益,認(rèn)真履行雙方的。

義務(wù),經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,特簽訂合同如下:

自年月日起至年月日,甲方聘請乙方擔(dān)任課程任課教師。

1、每月根據(jù)教師代課課時數(shù)結(jié)算課時費。課時費標(biāo)準(zhǔn)如下:

2、獎勵津貼:根據(jù)教師的工作表現(xiàn)及校方經(jīng)營效益,發(fā)放獎金及節(jié)日福利。

(一)甲方職責(zé)。

1.對乙方的工作進(jìn)行考核;

2.依據(jù)教學(xué)需要制訂教學(xué)管理規(guī)章制度規(guī)范乙方;

3.甲方按教學(xué)計劃要求提供給乙方相應(yīng)的教材、授課課時數(shù);

5.在試用期內(nèi)甲方認(rèn)為乙方不能勝任工作,可隨時解聘乙方,合同即行終止;

6.乙方有下列情況之一,甲方有權(quán)隨時解聘乙方:

(1)乙方違法、違紀(jì)、不遵守學(xué)校規(guī)章制度;

(2)乙方不服從甲方工作安排;

(3)乙方工作中失誤,致使工作出現(xiàn)重大安全事故,在校內(nèi)外造成不良影響;

(4)乙方違反教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良后果和影響;

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1.熱愛教育事業(yè),嚴(yán)格遵守《師德規(guī)范》,遵紀(jì)守法,不體罰或變相體罰學(xué)生;

2.服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé);按時參加學(xué)校組織的各種會議和活動;

3.刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,贏得廣大師生及家長的好評;

5.乙方在甲方工作期間,應(yīng)自覺遵守甲方的工作紀(jì)律;

6.乙方發(fā)現(xiàn)甲方不履行合同,有權(quán)提出同甲方解除聘用合同。為了確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序,乙方須在正式同甲方解除聘用關(guān)系前一個月告知甲方,甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商后可解除合同。否則,甲方有權(quán)扣發(fā)乙方的當(dāng)月酬金及各種津貼。

考勤:遲到5分鐘,前2次不扣,從第3次開始,每次扣50元。

曠課、缺課:每次課扣100元。

請假:每月請假不能超過2次,第三次開始,每次扣100元。

1.初聘試用期為2個月,試用期包括在合同期限內(nèi);

3.本合同一式二份,雙方簽字蓋章后有效。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

舞蹈授課合同篇四

甲方:

乙方:

甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國合同法》及其相關(guān)法律規(guī)定,雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達(dá)成以下合作事宜:

1、甲方:

(1)甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學(xué)環(huán)境針對乙方進(jìn)行培訓(xùn),提升乙方的舞蹈水平。

(2)甲方為乙方提供舞蹈訓(xùn)練的教室,乙方自己準(zhǔn)備音樂輸出設(shè)備即可來俱樂部練習(xí)。

(3)甲方在乙方報名交費之后,根據(jù)乙方學(xué)習(xí)的時間長短為乙方免費提供部分街舞裝備。

(4)甲方準(zhǔn)時為乙方安排課程,若課程有所遺漏,甲方會安排補課的時間,保證乙方的合法權(quán)益。

(5)甲方本著推廣街舞文化,引領(lǐng)漢川街舞潮流的原則,保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余的課程,甲方不退費。

2、乙方:

(1)乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時將培訓(xùn)費用交齊。

(2)乙方必須根據(jù)課程安排,準(zhǔn)時來上課,若因個人原因不能來上課的,必須提前一天向甲方說明情況并請假,否則,甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導(dǎo)致的安全問題負(fù)責(zé)。

(3)乙方有義務(wù)保護(hù)舞蹈教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,為自己及他人維護(hù)一個好的學(xué)習(xí)場所。乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾,否則按照原價賠償。

(4)在乙方交費之后,費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來,同時甲方會發(fā)給乙方相應(yīng)的會員卡,乙方憑此卡上課。

(5)希望乙方能夠保持對街舞的熱愛,堅持學(xué)習(xí)甲方安排的舞蹈課程,刻苦訓(xùn)練,努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平,賦舞蹈以激情。

1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù),不得向第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。

2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行,甲方和乙方不得將任何有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。

3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。

4、乙方不得將甲方的教學(xué)信息披露或透露給任何第三方。

1、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方另行協(xié)商,需簽署補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素(如戰(zhàn)爭、地震等),雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。

4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利或義務(wù)以其他方式讓與他人,除非獲得另一方的書面同意。

5、本協(xié)議有效期_______年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應(yīng)及時結(jié)清相關(guān)費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。

6、本協(xié)議一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。

甲方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

舞蹈授課合同篇五

甲方:

乙方:

聯(lián)系人:聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:聯(lián)系電話:

________培訓(xùn)學(xué)校,提倡:以鋼管舞教學(xué)為主,以時尚吸引注意力,以品牌打造影響力的理念,積極打造教學(xué)第一、服務(wù)第一、信譽第一的國際一流品牌,全力推廣舞蹈積極發(fā)展,成為全民健身運動項目,使其很快成為中國第一個時尚健身知名品牌。

甲乙雙方本著優(yōu)勢共享、平等互利、共謀發(fā)展的原則,在平等、自愿、誠實、信任、互利的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步普及和推廣舞蹈教學(xué),尋求雙贏。

根據(jù)中華人民共和國有關(guān)法律,就乙方加盟甲方,成為加盟甲方連鎖分校、建立加盟連鎖關(guān)系、在乙方所在地進(jìn)行舞蹈培訓(xùn)等事宜,經(jīng)友好協(xié)商,訂如下加盟協(xié)議:

2.乙方可以使用九域舞蹈及九域舞蹈品牌對外招收學(xué)員及從事廣告活動,但廣告內(nèi)容需由甲方審核,甲方應(yīng)當(dāng)在乙方提交申請后的三天內(nèi)答復(fù),否則視為同意。

3.甲方享有對乙方進(jìn)行業(yè)務(wù)監(jiān)督管理權(quán)利,主要為乙方需在約定的區(qū)域內(nèi)開展九域舞蹈的教學(xué),乙方不得從事有損甲方健康形象等行為。若乙方嚴(yán)重違反上述規(guī)定,經(jīng)協(xié)商無法過成一致的,甲方不退還加盟費用以及管理推廣費用,并收回授權(quán)書和協(xié)議書,同時宣布合同作廢。

4.甲、乙雙方各自獨立承擔(dān)民事責(zé)任,相互之間無產(chǎn)權(quán)歸屬關(guān)系,乙方接受甲方授權(quán)后,接受甲方監(jiān)督,但雙方自付盈虧、獨立核算。

5.品牌資源:甲方有義務(wù)向乙方提供開業(yè)指導(dǎo),管理各部門工作人員的手冊,并對乙方加盟店的內(nèi)外部設(shè)計,裝修,裝飾,顏色配置布局等提供指導(dǎo)。

6.人力資源:甲方為乙方的管理系統(tǒng)及人事培訓(xùn),乙方有權(quán)派送人員到甲方所在地進(jìn)行的招生培訓(xùn),需提前25天申請,培訓(xùn)人員費用和差旅費由乙方承擔(dān)。

7.市場支持:甲方確保加盟機構(gòu)在二、三線____市或地區(qū)僅此一家,以保證該加盟機構(gòu)的市場占有率及利潤。

8.網(wǎng)站支持:甲方為乙方提供加盟店網(wǎng)站支持,并發(fā)布乙方關(guān)于公司簡介、管理培訓(xùn)、資格認(rèn)證、管理咨詢及服務(wù)在內(nèi)的信息。

9.策劃支持:甲方將為乙方優(yōu)惠活動等活動的策劃方案,并且為乙方優(yōu)惠信息在甲方網(wǎng)站進(jìn)行一個月推廣。

1.乙方負(fù)責(zé)在本協(xié)議指定經(jīng)營場所進(jìn)行招收學(xué)員和組織教學(xué)工作,自行招聘管理人員,加盟店自身運作的一切費用自行負(fù)責(zé)。

2.乙方應(yīng)對甲方提供的加盟合同等知識產(chǎn)權(quán)的保密,不得擅自轉(zhuǎn)讓傳授他人。

3.加盟期間乙方不得擅自停止經(jīng)營活動和改變經(jīng)營地址,因故變遷應(yīng)及時通知甲方,否則視為違約。

4.乙方給當(dāng)?shù)貙W(xué)員發(fā)_________資格證書,按證書成本費支付給甲方:初級(_________元)、中級(_________元)、高級(_________元)、特級(_________元)。證書按價格支付,不同證書有不同補充協(xié)議。

5.乙方享有甲方提供相關(guān)商品的俱樂部最優(yōu)惠的折扣價,不得對外公開。

6.在加盟甲方后,未經(jīng)甲方允許不得再加盟其它相同或類似的組織,否則一律取消乙方加盟資格,甲方不退還加盟費用以及管理推廣費用,并收回授權(quán)書和協(xié)議書,同時宣布合同作廢。

7.協(xié)議簽定后,乙方須一次性上交加盟合作費幣_________元,

8.乙方自加盟協(xié)議簽訂之日起,每年需向甲方一次性支付管理推廣費用_____元,管理推廣費用拖欠30天,將取消乙方加盟資格。

9.甲方工作人員為乙方提供學(xué)員,該學(xué)員報名交費之后,由乙方支付該學(xué)員報名學(xué)費的20%為招生提成。

10.如果乙方因違反法律、法規(guī)或本協(xié)議及其它有關(guān)規(guī)定而被甲方終止授權(quán),或乙方提出終止授權(quán),或乙方自行解除加盟合作時,乙方所繳納的加盟費、管理費用不予退還。

1.甲、乙雙方的合作自________年____月____日正式開始,至________年____月____日止,為期________年,合作期滿乙方有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。

2.協(xié)議生效之日起,甲方將依照有關(guān)規(guī)定去乙方考察,如考察情況與乙方匯報的情況不相符時,甲方有權(quán)終止與乙方合作。

3.如________年合作期滿后,有一方不愿繼續(xù)合作,可提前3個月告知對方。

1、甲、乙雙方合作過程中,如有本協(xié)議未盡事宜或需要事項,由甲、乙雙方協(xié)商,以書面協(xié)議形式對本協(xié)議進(jìn)行補充與本協(xié)議具有同等法律效力。

2、遇有下列情形,則本協(xié)議終止;。

(1)合作期滿,甲、乙雙方?jīng)Q定不延長合作期;。

(2)甲、乙雙方中任何一方主體消亡;。

(3)由于國家政策和法律影響致使合作無法繼續(xù);。

(4)甲、乙雙方中任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定,另一方有權(quán)終止并要求賠償;。

(5)乙方提出終止本協(xié)議,并經(jīng)甲方同意;。

(6)由于不可抗力的影響致使合作無法繼續(xù)。

3、乙方發(fā)生下列情況,甲方有權(quán)自行決定終止本協(xié)議:

(1)乙方因債務(wù)或其它原因已經(jīng)被第三方控制而喪失實際經(jīng)營權(quán)時;。

(2)乙方私自將甲方對乙方的授權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三方時;。

(3)乙方不按規(guī)定交納加盟費及管理費時;。

1.此協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。協(xié)議雙方負(fù)責(zé)人簽字后生效。

2.此協(xié)議未盡事宜,雙方可協(xié)商解決。

甲方簽字:。

乙方簽字:。

________年____月____日。

________年____月____日。

舞蹈授課合同篇六

首先教課音樂選擇上針對年齡過小的孩子,不要使用過于緩慢或節(jié)奏感不強的音樂。因為我們的授課音樂直接改變著小孩的上課情緒。沒有好的積極得上課情緒老師再怎么賣力的授課,小孩沒有吸收老師的內(nèi)容。那么你的課等于白上。

2、課程安排。

小孩的舞蹈授課課程,基礎(chǔ)訓(xùn)練與舞蹈教學(xué)表演,應(yīng)該對半處理。單一注意了舞蹈表演,沒有很好地加入舞蹈基礎(chǔ)的訓(xùn)練。后面的課程不好推進(jìn),因為小孩沒有基礎(chǔ)訓(xùn)練的意識。基礎(chǔ)訓(xùn)練包括站姿坐姿手位爬前屈小胯大胯兩頭起等舞蹈表演教學(xué)這塊選材很重要。首先要考慮所教授孩子的年齡、身高、接受能力等。幼兒表演最好選用夸張的表演訓(xùn)練。不要可以糾正動作的規(guī)范性,因為小孩是思想最活躍、想象力、創(chuàng)造力的時候過分的糾正固定動作,會把小孩的天性磨滅,那么就沒有作到教育的根本目的。因為舞蹈表演有別于舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練。舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練是規(guī)范小孩的基本姿態(tài),舞蹈表演則要釋放小孩的天性。

3、如何溝通。

與幼兒溝通,首先要調(diào)整自己的身份。不要把自己在作為教師去與小孩溝通。因為業(yè)余培訓(xùn)大多在周末。周內(nèi)小孩已經(jīng)在一個拘謹(jǐn)?shù)奈幕慕逃w系進(jìn)行學(xué)習(xí)。來到舞蹈教室首先就是讓孩子有一個得到釋放的感覺。很多小孩學(xué)舞蹈,一段時間后,放棄了學(xué)習(xí)的原因就是小孩的內(nèi)在壓力很大。所以我們幼兒舞蹈的授課過程中,要給小孩一種朋友,大姐姐、大哥哥的感覺,這樣小孩才沒有約束感,才會放松自己。這樣老師的授課才能被孩子更好地吸收。孩子也愿意進(jìn)行舞蹈的訓(xùn)練。因為他不會再把舞蹈當(dāng)做一種課程。而是一種釋放情緒的活動。這樣老師好教學(xué)生易學(xué)。

4、與家長共同幫助孩子發(fā)展。

首先先讓家長配合我們得讓家長知道我們學(xué)習(xí)的目的,讓家長知道我們訓(xùn)練的重要性。可適當(dāng)?shù)淖尲议L參與到我們的教學(xué)中來,開展親子課堂。讓家長去體驗舞蹈教學(xué)的學(xué)習(xí)過程。也可布置作業(yè)給學(xué)生。這樣可以督促學(xué)生的學(xué)習(xí)也可以更好地引起家長的重視。家長了解重視了教師才能與家長達(dá)成統(tǒng)一目標(biāo),這樣才能使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)發(fā)展。

舞蹈授課合同篇七

甲方:

乙方:

為保障合作良好、有序運行,充分保護(hù)各方的正當(dāng)權(quán)益,甲、乙雙方本著平等自愿、互利互惠、共同發(fā)展的目的,就雙方在_________開設(shè)舞蹈工作室,依照《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律法規(guī),甲乙雙方友好協(xié)商一致,達(dá)成如下協(xié)議,以資信守。

第一條、合作項目名稱。

_________舞蹈工作室(以下稱舞蹈工作室)。

第二條、合作方式。

1、甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)、辦公場地,教學(xué)設(shè)備,廣告宣傳、招生等工作,并負(fù)責(zé)相關(guān)費用。

2、由_________出任舞蹈工作室董事長,負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的全面管理工作;由_________出任舞蹈工作室校長兼總教練,負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的日常經(jīng)營管理工作,管理學(xué)員檔案包括整理、保存、運用學(xué)員的信息資料,負(fù)責(zé)招聘教學(xué)師資及員工,組織教學(xué)培訓(xùn)等。

3、乙方招聘的教學(xué)師資及員工與舞蹈工作室簽訂合作協(xié)議,教師工酬根據(jù)教師級別不同按每課時_________元的不同標(biāo)準(zhǔn)由舞蹈工作室支付,教師工酬以日結(jié)方式進(jìn)行結(jié)算。

4、本舞蹈工作室設(shè)立單獨的財務(wù)賬簿及賬戶,獨立核算,每月核算一次,實行??顚S?。

5、本舞蹈工作室設(shè)立一名會計和一名出納,本舞蹈工作室的會計由甲方會計兼任,會計的工資報酬由甲方承擔(dān)。出納由乙方選任,工資報酬(_________元/月)由舞蹈工作室支付。

6、本舞蹈工作室根據(jù)市場情況擬設(shè)置培訓(xùn)班如下:________________________________。

第三條、授課時間及方式地點。

具體上課時間以課程表安排為準(zhǔn),_________分鐘為一個課時。授課地點為甲方提供的教學(xué)場地內(nèi)。

第四條、甲方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)、辦公場地。在開辦初期,甲方提供位于_________不少于_________平方米房屋一間作教室使用,及約_________平方米房屋一間作辦公室,甲方提供的場地應(yīng)以滿足教學(xué)需求為前提,如學(xué)員過多,現(xiàn)有場地不能滿足教學(xué)需求時,甲方應(yīng)無條件增加場地投入,甲方保證在本協(xié)議合作期內(nèi),其對所提供場地?fù)碛械姆课菔褂脵?quán)無任何法律上的瑕疵,保證乙方依本協(xié)議使用該場地不會受到第三人的干涉,否則甲方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此引起一切經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。

2、甲方負(fù)責(zé)提供教學(xué)設(shè)備包括但不限于音響、燈光、空調(diào)(按每_________平方米配一臺5p的空調(diào)的標(biāo)準(zhǔn)配備)等設(shè)備(視情況如需增加其它設(shè)備均由甲方提供),并承擔(dān)本協(xié)議期間所發(fā)生的水費、電費、衛(wèi)生、物業(yè)管理等費用。

3、甲方負(fù)責(zé)招生工作的宣傳包括但不限于教師簡介、宣傳畫冊制作、發(fā)布,廣告宣傳等活動并承擔(dān)相關(guān)費用。除本協(xié)議規(guī)定外,未經(jīng)乙方書面授權(quán)許可,甲方不得在其單位名稱,商號,廣告,宣傳資料,產(chǎn)品目錄,辦公用品,名片,辦公場所的裝潢裝飾中使用乙方的名稱、簡稱、肖像,注冊商標(biāo)和標(biāo)志,標(biāo)識等。

4、甲方負(fù)責(zé)制定的招生簡章和招生計劃、安排開展招生工作,落實招生的相關(guān)事宜,發(fā)生的費用由甲方負(fù)擔(dān)。由甲方負(fù)責(zé)向?qū)W員收取培訓(xùn)費用并及時向?qū)W員開具收費憑證。甲方須及時向乙方通報招生進(jìn)展情況,每個舞蹈培訓(xùn)班招收學(xué)員應(yīng)不少于_________人,如果甲方招收的每個舞蹈培訓(xùn)班學(xué)員人數(shù)少于_________人,則乙方有權(quán)不開班,甲方負(fù)責(zé)學(xué)員的善后處理工作。

5、參與培訓(xùn)期間后勤服務(wù)工作,甲方人員參與服務(wù)工作所發(fā)生費用及報酬由甲方負(fù)責(zé)。

6、本舞蹈工作室的會計由甲方會計兼任,會計的工資報酬由甲方承擔(dān)。

7、甲方在招生過程中,不得以本項目名義收取任何費用。

8、甲方不得以乙方或雙方合作的名義從事與本項目無關(guān)的任何活動。

9、甲方招生過程中,不得超出乙方同意的宣傳范圍,不得虛假宣傳誤導(dǎo)社會,不得開展損害乙方聲譽的活動。

10、未經(jīng)甲方書面許可,甲方無權(quán)向任何第三方轉(zhuǎn)讓本合同甲方的權(quán)利和義務(wù)。

11、甲方負(fù)責(zé)辦理工商、文化許可、稅務(wù)等所有與本舞蹈工作室開辦及運營有關(guān)的手續(xù),并承擔(dān)相應(yīng)費用,負(fù)責(zé)與政府、行業(yè)等部門的溝通和協(xié)調(diào)。

12、在本協(xié)議有效期內(nèi),甲方不得與第三方開辦與本協(xié)議合作內(nèi)容相類似的培訓(xùn)業(yè)務(wù)。

13、甲方保證遵守并如約履行本合同義務(wù),如違反本合同約定,愿承擔(dān)相應(yīng)的'違約責(zé)任。

第五條、乙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的日常經(jīng)營管理工作,管理學(xué)員檔案包括整理、保存、運用學(xué)員的信息資料。

2、凡對外宣傳和咨詢所需的招生資料及其它宣傳材料,應(yīng)經(jīng)乙方審核同意后方可執(zhí)行。

3、乙方根據(jù)市場需求,開發(fā)設(shè)計培訓(xùn)課程,制定教學(xué)計劃,確定培訓(xùn)教材,并負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管。

4、乙方負(fù)責(zé)本舞蹈工作室的師資的招聘,所聘請的授課教師均應(yīng)具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)和授課經(jīng)驗。

5、乙方負(fù)責(zé)招聘出納一名。

6、乙方保證遵守并如約履行本合同義務(wù),如違反本合同約定,愿承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。

第六條、培訓(xùn)費用。

培訓(xùn)費用根據(jù)市場情況,由乙方制定價格。

第七條、收入分配。

經(jīng)過甲乙雙方核實舞蹈工作室學(xué)費入賬總收入,在扣除應(yīng)由舞蹈工作室承擔(dān)費用后,按甲方_________%、乙方_________%的比例進(jìn)行分配。在每月_________日進(jìn)行結(jié)算分配。

第八條、知識產(chǎn)權(quán)。

舞蹈工作室的培訓(xùn)課程教材,講義、其他教學(xué)資料、舞蹈動作的知識產(chǎn)權(quán)歸乙方所有。培訓(xùn)期間所使用的課程教材,講義及其他教學(xué)資料、舞蹈動作僅限于課堂使用,未經(jīng)乙方允許,對方不得擅自復(fù)制,復(fù)印及攝像、錄制,傳播。

第九條、合同變更。

本協(xié)議生效后,除非經(jīng)雙方協(xié)商一致并簽訂補充協(xié)議,不得變更。

第十條、合同的解除。

1、甲乙雙方如有任何一方出現(xiàn)不履行協(xié)議的情況,守約方應(yīng)以書面方式通知違約方予_________個工作日內(nèi)改正,如在規(guī)定期限內(nèi)違約方未給予合理答復(fù)或未采取改正措施,守約方在_________個工作日后有權(quán)終止協(xié)議。

2、任何一方破產(chǎn),解散,被責(zé)令關(guān)閉或出現(xiàn)導(dǎo)致其破產(chǎn),解散,被責(zé)令關(guān)閉的事由。對方有權(quán)單方解除本協(xié)議而不承擔(dān)違約責(zé)任。

3、在發(fā)生不可抗力的情況下,單方或雙方不能繼續(xù)履行協(xié)議或使協(xié)議目的不可避免地?zé)o法實現(xiàn),雙方均有權(quán)終止本協(xié)議,且不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

4、如場地被政府征收、征用、或生源不足,導(dǎo)致本協(xié)議不能履行或非雙方原因造成舞蹈工作室連續(xù)_________個月處于虧損狀態(tài),雙方均有權(quán)終止本協(xié)議,且不承擔(dān)任何法律責(zé)任。

第十一條、爭議解決。

雙方應(yīng)本著誠實信用,平等互利的態(tài)度友好合作,出現(xiàn)爭議時,甲乙雙方應(yīng)爭取通過友好協(xié)商的方式解決。

第十二條、合作期限。

本協(xié)議有效期_________年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應(yīng)及時結(jié)清相關(guān)費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。

第十三條、其他。

1、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可另行達(dá)成書面協(xié)議,作為協(xié)議的附件;對未盡事宜能達(dá)成有效協(xié)議的,適用中國現(xiàn)行法律法規(guī)的規(guī)定。

2、本協(xié)議的任何修改,補充及附件均是本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。

3、本協(xié)議一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份,具有同等法律效力。

4、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字,蓋章后生效。,自雙方蓋章之日起生效,雙方簽字蓋章日期不一致的,以簽字蓋章時間較晚者一方的日期為協(xié)議生效日期。

甲方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:(簽章)。

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

舞蹈授課合同篇八

甲方:

住址:

法人代表:

身份證號:

乙方:

住址:

身份證號:

甲乙雙方依據(jù)《中華人民共和國民法典》及其相關(guān)法律規(guī)定,雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達(dá)成以下合作事宜:

一、雙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方:

甲方提供優(yōu)秀教師及優(yōu)良教學(xué)環(huán)境針對乙方進(jìn)行培訓(xùn),提升乙方的舞蹈水平。

甲方為乙方提供舞蹈訓(xùn)練的教室,乙方自己準(zhǔn)備音樂輸出設(shè)備即可來俱樂部練習(xí)。

甲方在乙方報名交費之后,根據(jù)乙方學(xué)習(xí)的時間長短為乙方免費提供部分街舞裝備。

甲方準(zhǔn)時為乙方安排課程,若課程有所遺漏,甲方會安排補課的時間,保證乙方的合法權(quán)益。

甲方本著推廣街舞文化,引領(lǐng)漢川街舞潮流的原則,保證舞蹈課程的質(zhì)量與數(shù)量。若乙方中途因個人原因而不能繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余的課程,甲方不退費。

2、乙方:

乙方需要按照雙方的協(xié)定,按時將培訓(xùn)費用交齊。

乙方必須根據(jù)課程安排,準(zhǔn)時來上課,若因個人原因不能來上課的,必須提前一天向甲方說明情況并請假,否則,甲方不對乙方因為在上課時間卻不在舞蹈室而導(dǎo)致的安全問題負(fù)責(zé)。

乙方有義務(wù)保護(hù)舞蹈教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,為自己及他人維護(hù)一個好的學(xué)習(xí)場所。乙方不得破壞舞蹈室的各種裝飾,否則按照原價賠償。

在乙方交費之后,費用、舞蹈種類及上課時間會經(jīng)過雙方協(xié)定下來,同時甲方會發(fā)給乙方相應(yīng)的會員卡,乙方憑此卡上課。

希望乙方能夠保持對街舞的熱愛,堅持學(xué)習(xí)甲方安排的舞蹈課程,刻苦訓(xùn)練,努力配合老師的要求提高自身的舞蹈水平,賦舞蹈以激情。

二、保密原則。

1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù),不得向第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的任何信息。

2、如果本協(xié)議因任何原因終止或不再履行,甲方和乙方不得將任何有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容的信息披露或透露給任何第三方。

3、甲方不得將乙方的個人信息披露或透露給任何第三方。

4、乙方不得將甲方的教學(xué)信息披露或透露給任何第三方。

三、附則。

1、本協(xié)議未盡事宜,經(jīng)雙方另行協(xié)商,需簽署補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等之法律效益。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽署后即告生效。

3、如遇不可抗拒因素,雙方可友好協(xié)商解除此協(xié)議。

4、甲乙任何一方不得將本協(xié)議的權(quán)利或義務(wù)以其他方式讓與他人,除非獲得另一方的書面同意。

5、本協(xié)議有效期_______年。合作期限屆滿后本協(xié)議自動終止,在協(xié)議終止之前雙方應(yīng)及時結(jié)清相關(guān)費用,若合作雙方希望繼續(xù)合作,雙方可另行簽訂協(xié)議。

6、本協(xié)議一式_______份,雙方各執(zhí)_______份,具有同等法律效力。

甲方:

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

乙方:

地址:

聯(lián)系方式:

簽約日期:________年_______月_______日

舞蹈授課合同篇九

“學(xué)高為師,身正為范?!痹诮虒W(xué)中,我用心備課,認(rèn)真上課。不管自己的工作有多繁忙,不管自己有多累,一走進(jìn)舞蹈教室,我立刻精神飽滿,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度帶動孩子們的學(xué)習(xí)熱情,用實際行動引導(dǎo)他們樹立樂觀向上的人生觀。孩子們天真熱情的笑臉就是我最好的興奮劑,他們一聲聲甜美可愛的“陳老師!”立刻驅(qū)走我一天的疲勞。握著他們蓮藕般柔嫩的胳膊,小腿,我不厭其煩地為他們一次次彎下腰糾正動作,因為我在想:他們中的他?還是她?在不久的將來會成長為一株株綻放在舞臺上亭亭玉立的蓮花。

我注重舞蹈教學(xué)的科學(xué)性,注重運動量,動作幅度和舞蹈編排符合不同年齡孩子的心理,生理特點。有人說教師干的是良心活兒,不錯,做教師不需要本領(lǐng)超群,卻需要極其精細(xì)的態(tài)度,就像辛勤的花匠。不斷重復(fù)的舞蹈基本功是枯燥,缺乏趣味的,在教學(xué)中我注重教學(xué)環(huán)節(jié)的編排,用活潑節(jié)奏感強的音樂,和自己規(guī)范一絲不茍的示范動作,帶領(lǐng)孩子們共同走進(jìn)美的殿堂。每一個孩子點點滴滴的進(jìn)步我都看在眼里,我會欣喜地告訴他(她):你真棒!當(dāng)他們?yōu)榱艘粋€動作做得丑而急得大哭時,我會親手抹去他(她)臉頰的淚珠,鼓勵他(她):你能行!喜歡他們休息時圍在我身邊嘰嘰喳喳說個不停,喜歡看他們用小手抹去額頭汗珠時紅撲撲的小臉,喜歡他們用小黑手捏著一顆顆五顏六色的糖果伸向我嘴巴時的目光。走起路來一陣風(fēng),仿佛踩了風(fēng)火輪的我,在教學(xué)中卻像變了一個人。教授孩子們新舞蹈時,不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡至繁的教學(xué)原則,首先讓學(xué)生熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動作練習(xí)中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作。每學(xué)期結(jié)束時,不論我的“大徒弟們”還是啟蒙班的“新兵們 ”,每人都能在學(xué)校,幼兒園的聯(lián)歡會上好好“秀”一把,“成就感”才是孩子們繼續(xù)學(xué)好舞蹈的最大動力。

創(chuàng)新是超越的關(guān)鍵,我所教授的每個班,每一年孩子們基本功會有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,都會學(xué)習(xí)新的舞蹈。這就要求我課下關(guān)注舞壇動向,注意觀看各級賽事,將當(dāng)今舞蹈新信息滲透在教學(xué)中。一分耕耘一分收獲,我的工作得到了華夏未來領(lǐng)導(dǎo)們和家長的肯定,孩子們也碩果累累。2011年是豐收的一年,華夏未來15周年慶祝大會上,我?guī)ьI(lǐng)孩子們編排的節(jié)奏鮮明,動作夸張可愛的《斗牛舞》獲得大家一致好評。六名學(xué)生在2011年天津市文藝展演中獲一等獎,七名學(xué)生獲二等獎。三名學(xué)生獲2011年天津市少兒舞蹈大賽一等獎。三名學(xué)生在天津市少兒藝術(shù)大賽中獲一等獎,兩人獲二等獎。三名學(xué)生被授予“2011年天津市童星100”稱號。七名學(xué)生通過中國舞13級考試。兩名學(xué)生獲得2011年南開區(qū)個人單項比賽小甲,小乙第一名。在家長和學(xué)生的積極努力下,我們齊心協(xié)力共度難關(guān),帶著三個作品參加了第五屆華北五省市舞蹈大賽,獲得兩個一等獎,一個二等獎的好成績。

我愛孩子們,我愛舞蹈事業(yè),在孩子們的成長中,在孩子們的汗水與淚水中我看到了童年時的自己,我會用百分百的努力投入我的舞蹈教學(xué)工作,借用米盧先生的一句話:態(tài)度決定一切!

 

舞蹈授課合同篇十

第一段:引言(200字)。

舞蹈作為一門優(yōu)美的藝術(shù)形式,不僅能夠展現(xiàn)出人的柔美與力量,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的身心健康、個性發(fā)展等多方面的能力。作為一名舞蹈教師,我深有體會地感受到了教學(xué)的樂趣和挑戰(zhàn)之處。通過這段時間的授課經(jīng)歷,我不斷總結(jié)和思考,得出了一些關(guān)于舞蹈授課的心得體會。

第二段:了解學(xué)生需求(200字)。

在授課之初,我會主動了解學(xué)生對于舞蹈的興趣和需求。不同年齡段的學(xué)生所追求的目標(biāo)和效果也有所不同。對于初學(xué)者,我注重培養(yǎng)他們的基本動作和體態(tài),并通過簡單的編舞讓他們感受到舞蹈的樂趣。對于已經(jīng)有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,我則更注重他們的技巧訓(xùn)練和舞蹈表現(xiàn)力的培養(yǎng),在教學(xué)中體現(xiàn)個體差異,滿足學(xué)生的不同需求。

第三段:啟發(fā)創(chuàng)意表達(dá)(200字)。

除了基本功的培養(yǎng),我還注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意和表達(dá)能力。舞蹈是一門充滿個性和藝術(shù)創(chuàng)造的藝術(shù)形式,我鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮、通過舞蹈表達(dá)自己的情感、故事和想法。在課堂上,我嘗試引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行即興創(chuàng)作和小組合作,在保持教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一的前提下,充分開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,讓他們感受到舞蹈的無限可能性。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力(200字)。

舞蹈是一種需要團(tuán)隊協(xié)作的藝術(shù)形式,通過教學(xué)我也注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。在編排舞蹈作品時,我會讓學(xué)生們分小組進(jìn)行合作,鍛煉他們的溝通、合作和協(xié)商能力。在舞蹈排練中,我鼓勵學(xué)生積極配合彼此,互相幫助,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊合作精神。通過這樣的教學(xué)方式,不僅能夠提高舞蹈水平,還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識和集體榮譽感。

第五段:激發(fā)學(xué)生潛能(200字)。

作為一名舞蹈教師,我認(rèn)為最重要的是能夠激發(fā)學(xué)生的潛能。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)勢和特點,我的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)他們的興趣和特長。在舞蹈授課中,我會鼓勵學(xué)生勇敢嘗試、充分發(fā)揮自己的才能,不拘泥于形式和技巧,追求真實的舞蹈表現(xiàn)力。同時,我也會給予學(xué)生充分的肯定和表揚,及時推動他們不斷進(jìn)步,培養(yǎng)他們追求卓越的精神。

總結(jié)(100字)。

通過這段時間的舞蹈授課,我得到了諸多的心得體會。通過了解學(xué)生的需求,培養(yǎng)他們的創(chuàng)意和表達(dá)能力,培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力,激發(fā)他們的潛能,我相信每個學(xué)生都能收獲到舞蹈帶來的快樂和成長。作為一名舞蹈教師,我將繼續(xù)不斷努力,提高自己的教學(xué)水平,讓更多的學(xué)生愛上舞蹈、享受舞蹈帶來的美好。

舞蹈授課合同篇十一

第一段:介紹舞蹈專家授課的背景和意義(200字)。

舞蹈是一門需要細(xì)膩感知和嚴(yán)密訓(xùn)練的藝術(shù)形式,而舞蹈專家作為舞蹈領(lǐng)域的權(quán)威,具備著豐富的經(jīng)驗和深入的理論知識。他們授課不僅能夠幫助學(xué)生提高舞蹈技巧,更能傳授藝術(shù)魅力和舞蹈精神。因此,當(dāng)舞蹈專家為學(xué)生進(jìn)行授課,他們的心得體會尤為可貴。

第二段:重視基本功與技巧培養(yǎng)(200字)。

舞蹈專家在授課過程中始終強調(diào)學(xué)生對基本功和技巧的培養(yǎng)。他們深知,基本功是舞蹈的根本,只有穩(wěn)固扎實的基礎(chǔ),才能展示出更加高水平的舞蹈藝術(shù)。因此,在授課中,舞蹈專家會通過各種練習(xí)和動作解析,不斷強調(diào)學(xué)生對基本姿勢的準(zhǔn)確把握、肌肉力量的控制以及節(jié)奏感的培養(yǎng)。通過大量的反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生能夠逐漸掌握并熟練應(yīng)用這些基本功和技巧。

第三段:注重藝術(shù)表達(dá)與感受(200字)。

除了基本功和技巧的培養(yǎng),舞蹈專家在授課中還注重學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)與感受。舞蹈藝術(shù)是一門通過身體語言和動作來表達(dá)情感、傳遞信息的藝術(shù),因此,學(xué)生需要學(xué)會如何將自己的情感與動作完美融合。舞蹈專家會通過不同的動作編排和情感引導(dǎo),幫助學(xué)生在舞臺上更好地表達(dá)自己的情感和思想。在課堂上,舞蹈專家會開展各種藝術(shù)創(chuàng)作和演繹任務(wù),讓學(xué)生深入體驗舞蹈藝術(shù)的美妙與力量。

第四段:靈感與創(chuàng)新的引導(dǎo)(200字)。

舞蹈專家在授課中不僅注重基本功、技巧和藝術(shù)表達(dá),還注重學(xué)生的靈感與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。藝術(shù)創(chuàng)作需要有獨特的靈感和創(chuàng)新思維,而這些正是舞蹈專家在授課中努力引導(dǎo)和培養(yǎng)的內(nèi)容。舞蹈專家會通過創(chuàng)新的動作編排、音樂選擇以及情感表達(dá)的方式,激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的獨特情感和創(chuàng)造力。在舞蹈專家的指導(dǎo)下,學(xué)生能夠運用自己的想象力和理解力來創(chuàng)造出屬于自己的舞蹈作品。

通過舞蹈專家的授課,學(xué)生不僅提高了舞蹈的技巧水平,更獲得了藝術(shù)魅力與精神的傳承。在舞蹈專家的指導(dǎo)下,學(xué)生們逐漸形成全面發(fā)展的舞蹈素養(yǎng)和獨特的藝術(shù)魅力。同時,舞蹈專家的授課心得也給學(xué)生們帶來了深層次的思考與啟發(fā),激發(fā)了學(xué)生們對藝術(shù)和舞蹈的熱愛和探索欲望。因此,舞蹈專家授課心得的體會對于學(xué)生的成長與發(fā)展來說,具有非常重要的意義。

總結(jié):舞蹈專家授課心得的體會對于學(xué)生的全面發(fā)展和提高具有重要的意義。舞蹈專家在授課過程中注重基本功與技巧的培養(yǎng)、藝術(shù)表達(dá)與感受的發(fā)展、靈感與創(chuàng)新的引導(dǎo)等方面,幫助學(xué)生提高舞蹈技巧,并激發(fā)他們對舞蹈藝術(shù)的熱愛和探索欲望。通過舞蹈專家的指導(dǎo)與啟發(fā),學(xué)生們能夠得到更加全面的藝術(shù)培養(yǎng),展現(xiàn)出更高水平的舞蹈藝術(shù)。同時,舞蹈專家的授課心得也給學(xué)生們帶來了深層次的思考與啟發(fā),對于學(xué)生們的思維拓展和個人發(fā)展具有重要的影響。

舞蹈授課合同篇十二

舞蹈是一門藝術(shù),它通過肢體的舞動傳達(dá)情感和意義。然而,由于種種原因,我們可能無法親臨舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)。在當(dāng)前的時代,網(wǎng)絡(luò)授課成為了一種便捷而靈活的方式。我曾經(jīng)嘗試過舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第一段:靈活性和便捷性。

網(wǎng)絡(luò)授課首先讓我感受到的是其靈活性和便捷性。在傳統(tǒng)的舞蹈學(xué)校,我必須按照固定的時間表前往學(xué)校上課。而通過網(wǎng)絡(luò)授課,我可以在家中隨時隨地學(xué)習(xí)舞蹈。這意味著我不需要浪費時間通勤,也不會受到任何時間限制。我可以根據(jù)自己的時間表安排,靈活地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活性和便捷性使得舞蹈學(xué)習(xí)變得更加自由和舒適。

第二段:個性化學(xué)習(xí)和互動。

在網(wǎng)絡(luò)授課中,我發(fā)現(xiàn)個性化的學(xué)習(xí)和互動是非常重要的。每個人的學(xué)習(xí)風(fēng)格和進(jìn)度都不一樣,傳統(tǒng)的教室環(huán)境可能無法滿足每個學(xué)員的需求。而網(wǎng)絡(luò)授課可以根據(jù)個人的水平和需求進(jìn)行個性化的輔導(dǎo)。我可以自由選擇學(xué)習(xí)的模塊和內(nèi)容,根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,網(wǎng)絡(luò)授課也提供了與老師和其他學(xué)員互動的平臺,我可以在課程中與他們討論和交流,互相學(xué)習(xí)和幫助。這種個性化學(xué)習(xí)和互動使得舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課更加有趣和有效。

第三段:自我約束和積極性。

雖然舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課提供了很多便利,但它也要求學(xué)生具備一定的自我約束和積極性。在傳統(tǒng)的教室環(huán)境中,老師會時刻監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)員,但在網(wǎng)絡(luò)授課中,學(xué)生需要自己管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程。這就要求學(xué)生具備一定的自覺性和自律性,能夠合理安排學(xué)習(xí)時間和任務(wù),并積極主動地參與課程。網(wǎng)絡(luò)授課需要學(xué)生保持積極性,堅持下去。對于那些沒有足夠自我約束和積極性的學(xué)員來說,可能會在學(xué)習(xí)過程中遇到困難和挫折。

第四段:技術(shù)設(shè)備和環(huán)境的要求。

舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課需要一定的技術(shù)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生需要擁有穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接和適當(dāng)?shù)脑O(shè)備,例如電腦或手機,以便進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和互動。同時,舞蹈需要較大的活動空間,學(xué)生需要有一個安全和寬敞的地方進(jìn)行舞蹈練習(xí)。在學(xué)習(xí)舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課之前,學(xué)生需要確保自己具備這些條件,以確保學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

第五段:結(jié)合線下實踐和進(jìn)一步提升。

雖然舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課在便捷性和靈活性上具有優(yōu)勢,但它并不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學(xué)。舞蹈藝術(shù)是需要親身體驗和實踐的,只有通過實際的舞蹈訓(xùn)練才能更好地掌握舞蹈技巧和表現(xiàn)力。因此,在學(xué)習(xí)舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課之后,我們?nèi)匀恍枰Y(jié)合線下實踐,參加實地的舞蹈訓(xùn)練和表演,進(jìn)一步提升自己的舞蹈技能和水平。

總結(jié):舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課帶來了靈活性和便捷性,個性化學(xué)習(xí)和互動,然而它也要求學(xué)生具備自我約束和積極性,并且需要一定的技術(shù)設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。最重要的是,舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課只是學(xué)習(xí)舞蹈的一部分,我們?nèi)匀恍枰Y(jié)合線下實踐進(jìn)一步提升自己。對于那些熱愛舞蹈但無法親臨舞蹈學(xué)校學(xué)習(xí)的人來說,舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課是一種非常寶貴的學(xué)習(xí)方式,它讓我們能夠隨時隨地地去探索舞蹈的魅力。

舞蹈授課合同篇十三

舞蹈是一種以身體動作為表達(dá)的藝術(shù)形式,作為一名舞蹈老師,我有幸參與并推動學(xué)生們對舞蹈的理解和認(rèn)識。通過多年的授課經(jīng)驗,我積累了一些關(guān)于舞蹈授課的心得體會。本文將分五個段落來分享這些心得,包括對學(xué)生的激發(fā)興趣、培養(yǎng)專注力、注重基本功、鼓勵創(chuàng)意發(fā)展以及與學(xué)生良好的互動。

首先,激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣至關(guān)重要。在課堂上,我常常嘗試使用各種媒介來介紹豐富多樣的舞蹈類型和流派。我會播放一些優(yōu)秀的舞蹈表演視頻,邀請專業(yè)舞蹈演員來給學(xué)生講解和展示。同時,我也會帶領(lǐng)學(xué)生們一起觀賞一些著名舞蹈歷史紀(jì)錄片,讓他們了解不同文化下舞蹈的獨特表達(dá)方式。這樣的形式能夠激發(fā)學(xué)生們的好奇心和興趣,使他們更加主動地參與到舞蹈學(xué)習(xí)中來。

其次,培養(yǎng)學(xué)生的專注力也是課堂教學(xué)中非常重要的一個方面。舞蹈是一門需要高度集中注意力的藝術(shù)形式,學(xué)生在學(xué)習(xí)舞蹈時必須全神貫注。為了達(dá)到這個目的,我常常使用一些小游戲和練習(xí)來提高學(xué)生的專注力。例如,我會讓學(xué)生閉上眼睛,僅通過聽覺去感受節(jié)奏和音樂的變化,從而培養(yǎng)他們對音樂的敏感度和關(guān)注力。此外,我也會在課堂上灌輸學(xué)生,只有通過堅持不懈的努力和練習(xí)才能達(dá)到舞蹈技巧的突破,這樣的教育可以幫助學(xué)生保持長時間的專注力。

第三,注重舞蹈基本功的訓(xùn)練是提高學(xué)生水平的關(guān)鍵。舞蹈基本功是學(xué)生能否掌握更高難度動作的基礎(chǔ),對于發(fā)展他們的舞蹈技巧至關(guān)重要。在舞蹈課上,我會花費大量時間來教授學(xué)生正確的體姿和基本動作,例如舞蹈姿勢和基本舞步。同時,我也會通過一些強化訓(xùn)練來加強學(xué)生的肌肉力量和柔韌性。只有打好基礎(chǔ),學(xué)生才能在更高級的舞蹈訓(xùn)練中有更好的表現(xiàn)。

另外,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)意發(fā)展同樣重要。舞蹈是一門富有創(chuàng)意的藝術(shù)形式,學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)舞蹈的過程中得到發(fā)展空間。我常常鼓勵學(xué)生們用他們自己的方式來表達(dá)舞蹈,例如讓他們自由創(chuàng)作一段獨舞,或者與其他同學(xué)一起編排一支小組舞。這樣的活動可以激發(fā)學(xué)生的想象力和表達(dá)能力,讓他們更好地理解舞蹈藝術(shù)的魅力。

最后,與學(xué)生良好的互動是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。在課堂上,我始終尊重學(xué)生的個人差異,并給予他們充分的鼓勵和支持。我會定期與學(xué)生們進(jìn)行互動,了解他們在學(xué)習(xí)中的困難和問題,并積極給予幫助。此外,我還會組織一些集體活動,例如舞蹈表演和比賽,為學(xué)生提供展示自己的機會。良好的互動可以增強師生之間的信任和合作關(guān)系,進(jìn)一步推動學(xué)生在舞蹈學(xué)習(xí)中的進(jìn)步和發(fā)展。

舞蹈授課是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作,通過對學(xué)生的激發(fā)興趣、培養(yǎng)專注力、注重基本功、鼓勵創(chuàng)意發(fā)展以及與學(xué)生的良好互動,我相信每位學(xué)生都能夠在舞蹈中找到屬于自己的閃光點,并享受這門藝術(shù)形式帶來的樂趣和成就。

舞蹈授課合同篇十四

地址(電話):__________________。

乙方:__________________________。

地址(電話):__________________。

為了能夠更快更好地擴展市場和順利地共同發(fā)展和獲利并達(dá)到互通信息網(wǎng),信息資源共享,經(jīng)甲方研究討論,同意乙方加盟甲方經(jīng)營體系。為甲方在_________?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)_________市(地級、縣級市)______________鎮(zhèn)(街道、路)開設(shè)分部(連鎖店)。為了能使甲乙雙方順利開展工作,按甲方委托范圍幫助甲方推銷產(chǎn)品或為甲方顧客提供優(yōu)質(zhì)、市郊、快速、的服務(wù),為維護(hù)甲、乙雙方的共同利益,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定,定出如下條款,共同遵守。

一、保證條款。

1.甲方保證其為依法存在,有權(quán)簽定本合同的法人組織和合法服務(wù)機構(gòu),保證依照本合同及________規(guī)定應(yīng)向乙方發(fā)放有關(guān)獎金及兌現(xiàn)對應(yīng)的獎勵。

2.乙方保證其是對本部及所經(jīng)營服務(wù)范圍有深入了解和良好認(rèn)識的人員,屬自愿加盟本部和長期按本部要求合法開展甲方服務(wù)范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)。乙方保證其已是年滿18周歲,其資格條件符合國家法律法規(guī)規(guī)定可專職從事經(jīng)營本部業(yè)務(wù)的合法中國公民,并非全日制學(xué)生和國家規(guī)定不得從事兼職或經(jīng)營活動的人員,并保證其所提供的資料真實可靠。乙方保證能遵守國家的法律法規(guī)及甲方的勞動規(guī)定和接受甲方監(jiān)督,服從甲方管理,保證按時繳交管理費及各項應(yīng)繳的費用。

二、設(shè)立分部(連鎖店)的條件及名稱。

1.有臨街門面_________平方米以上的鋪面,并具有直撥電話。

2.分部(連鎖店)經(jīng)營場所內(nèi)外裝潢及辦公用品等,其所需費用則由乙方承擔(dān)。

1.甲方授權(quán)乙方使用甲方的商標(biāo),由甲方統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一價格開票、收款,統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一工作服、統(tǒng)一門面裝修等,實行由乙方獨立經(jīng)營,具體地址由乙方選定,并全權(quán)負(fù)責(zé)開發(fā)及拓展市場,合同簽訂后_____天內(nèi),乙方須向甲方交納使用甲方商號作合法經(jīng)營之加盟金人民幣(大寫)____________________,以收款收據(jù)為準(zhǔn)。乙方同意從________年月起每個月向甲方上繳管理費人民幣(大寫)_______________,于每月_______日前付清。

2.乙方人員屬甲方管理,乙方如需要聘職員,要按照規(guī)定辦理用工手續(xù),經(jīng)營合同期滿,乙方招入的人員自行終止合同,甲方不安排工作。乙方對營業(yè)人員負(fù)全部責(zé)任,承擔(dān)一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任,按時發(fā)放工資補貼。

3.甲方所牽涉的債權(quán)債務(wù)與乙方無關(guān)。

4.乙方所牽涉的債權(quán)、債務(wù)、經(jīng)濟(jì)糾紛等,乙方人員必須負(fù)全部責(zé)任,與甲方無關(guān)。

5.宣傳資料的印刷及報紙廣告等費用按數(shù)平均分?jǐn)傊Ц丁?/p>

6.各連鎖店、加盟店之間合作產(chǎn)生的營利殷實_______分成計算。

四、雙方的'權(quán)利和義務(wù)。

甲方的權(quán)利和義務(wù):

1.甲方須協(xié)助乙方辦理乙方姓名的營業(yè)執(zhí)照并全權(quán)負(fù)責(zé)幫乙方設(shè)計統(tǒng)一的裝修模式。

2.甲方有權(quán)對乙方的經(jīng)營活動進(jìn)行檢查監(jiān)督。

3.甲方有責(zé)任保護(hù)乙方人員合法權(quán)益,落實經(jīng)營自主權(quán),支持經(jīng)營者行使職權(quán),抵制各種亂攤派、亂收費等。

4.甲方在職責(zé)范圍內(nèi)努力幫助,協(xié)調(diào)解決乙方業(yè)務(wù)經(jīng)營過程中遇到的困難,積極為乙方順利經(jīng)營創(chuàng)造條件。甲方同意提供乙方經(jīng)營所需的經(jīng)營理念及各種輔導(dǎo),但其中的商業(yè)秘密、經(jīng)營技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)等,乙方必須保密,不得提供乙方以外任何第三者使用或參照,否則將按違約處理。

5.甲方全權(quán)負(fù)責(zé)提供一整套完善的經(jīng)營方法以及對乙方的營業(yè)員進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)并派人員指導(dǎo)和協(xié)助乙方開展業(yè)務(wù)及拓展市場。

6.甲方全權(quán)負(fù)責(zé)定期組織乙方工作人員進(jìn)行培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能考核。

7.甲方全權(quán)負(fù)責(zé)營造良好企業(yè)氛圍,打造優(yōu)良品牌,建立誠信經(jīng)營的口碑。

8.甲方全權(quán)負(fù)責(zé)將各分店、加盟店的信息互通和統(tǒng)一收集分類整理及發(fā)布。

9.甲方全權(quán)負(fù)責(zé)對乙方及其它各分店、加盟店以及連鎖店網(wǎng)點進(jìn)行輔導(dǎo)、扶助、檢查、監(jiān)督、管理和協(xié)調(diào)。

10.甲方全權(quán)負(fù)責(zé)對分店、加盟店及連鎖網(wǎng)點反饋的市場信息及時做出一切符合實際的區(qū)域性運作,調(diào)整方案和新的經(jīng)營方向、方式、內(nèi)容。并不斷完善內(nèi)部經(jīng)營策劃機制、管理機制、培訓(xùn)機制、跟蹤服務(wù)機制。

乙方的權(quán)利和義務(wù):

1.乙方享有國家法律、法規(guī)、政策和經(jīng)營合同規(guī)定的經(jīng)營管理自主權(quán)。

2.乙方必須認(rèn)真貫徹黨的方針、政策、嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)、自覺接受甲方檢查監(jiān)督、服從甲方管理、遵守甲方制定的______守則及甲方公布的營運細(xì)則等。

3.乙方應(yīng)按時繳交各項應(yīng)繳的稅款、工商費、公司管理費等。

4.按甲方顧客的要求,送貨到戶或上門提供服務(wù),與甲方顧客保持密切聯(lián)系。

5.幫助甲方的忠實顧客申請成為公司優(yōu)惠顧客(會員),并定時跟進(jìn)服務(wù)這些顧客。

6.向甲方反映顧客的要求和意見:幫助甲方進(jìn)行市場調(diào)查、搜集有關(guān)資料以使甲方及時了解市場動態(tài)以完善經(jīng)營項目及改善提高服務(wù)質(zhì)量和調(diào)整經(jīng)營策略等。

7.向甲方反映顧客等方面的經(jīng)驗,提供給甲方參考使用,以達(dá)到同業(yè)分享的目的。

8.協(xié)助甲方建立并提高企業(yè)信譽。

9.乙方要求維護(hù)甲方利益,不得以甲方的名義做任何決定或簽署任何條約,如的確需要,必須經(jīng)甲方同意批準(zhǔn)或授權(quán)。

10.加強安全保衛(wèi)工作,以確保能正常開展業(yè)務(wù)活動,如發(fā)生因工傷亡、火災(zāi)、盜竊和其它事故所造成的損失由乙方人員全權(quán)負(fù)責(zé)。

11.乙方需經(jīng)常對連鎖網(wǎng)點進(jìn)行組織、管理、培訓(xùn)、輔助、激勵并及時地向總部匯報他們的業(yè)務(wù)開展情況、存在問題等,并及時幫助他們解決所遇到的問題難題。

五、業(yè)績分成獎勵及分紅方法。

1.由甲、乙方共同合作產(chǎn)生的營業(yè)利潤如招生、租房、人才推薦家居清潔、搬家等為五五分成,買賣房、請保姆、婚姻介紹等為各收各方的。

2.其它新代理業(yè)務(wù)的利潤分成雙方協(xié)商另定,其他新增經(jīng)營服務(wù)業(yè)務(wù)的分成按總部最新公布的為準(zhǔn)。其它獎勵見_________獎勵計劃。

3.按多勞多得的原則,乙方幫甲方成功發(fā)展加盟商按總部規(guī)定其所交加盟費的百分之四十提成。

4.根據(jù)加盟商的級別可獲得其間接發(fā)展加盟商提成,按加盟店每月所交管理費的___%-___%的提成(具體按總部所定并公布的_____________獎勵計劃為準(zhǔn),如有變動按總部最新公布的為準(zhǔn)執(zhí)行)。

5.到達(dá)一定級別的加盟商(見《_____________獎勵計劃》)可參與總部年度分紅。

舞蹈授課合同篇十五

隨著科技的飛速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)成為一種趨勢。舞蹈作為一門需要親自示范和輔導(dǎo)的藝術(shù)形式,能否適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)授課模式一直備受爭議。然而,在我親身體驗了一段時間的舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課后,我對這一模式有了新的認(rèn)識與體會。在這篇文章中,我將就我的授課經(jīng)歷與體驗,分享對舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課的心得體會。

首先,舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課在許多方面具有優(yōu)勢。首先,網(wǎng)絡(luò)授課可以讓學(xué)生足不出戶就能夠得到專業(yè)的舞蹈指導(dǎo)。不論是在城市還是在農(nóng)村,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,就可以與世界各地的專業(yè)舞蹈老師進(jìn)行互動交流。這種便利性無疑拓寬了學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道,提供了更廣闊的舞蹈學(xué)習(xí)資源。

其次,網(wǎng)絡(luò)授課的靈活性是其另一個優(yōu)點。舞蹈不同于其他學(xué)科,它更加強調(diào)觀摩和示范。在傳統(tǒng)的舞蹈教室中,學(xué)生們通常需要跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),缺乏個性化的指導(dǎo)。而在網(wǎng)絡(luò)授課中,學(xué)生可以自由調(diào)整學(xué)習(xí)的時間和地點,更加靈活地安排自己的課程。同時,網(wǎng)絡(luò)授課也可以提供錄播課程,學(xué)生可以反復(fù)回放,反復(fù)觀摩,加深學(xué)習(xí)效果。

然而,舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先,網(wǎng)絡(luò)授課不可避免地會面臨技術(shù)問題。網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、畫面模糊、音頻延遲等問題可能會對學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗產(chǎn)生負(fù)面影響。其次,舞蹈是一門需要親自示范和指導(dǎo)的藝術(shù)形式,網(wǎng)絡(luò)授課無法完全彌補傳統(tǒng)課程中的親身教學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可能會遇到一些基礎(chǔ)動作的技巧問題,而網(wǎng)絡(luò)授課中的老師無法現(xiàn)場糾正。

盡管如此,我的舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)歷仍然給我留下了深刻的印象。在授課過程中,我遇到了許多樂于學(xué)習(xí)的學(xué)生,他們雖然身處不同的地域,但對舞蹈的熱愛和追求使我們緊密聯(lián)系在一起。我注意到學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò)授課非常積極主動,通過留言和短視頻分享,他們與我分享自己的進(jìn)展和問題,并期望得到我的指導(dǎo)和鼓勵。這種互動使我深刻體會到舞蹈是如何跨越物理空間和地理界限,連接起具有共同熱情的人們。在這個過程中,我也學(xué)習(xí)到了更好地通過網(wǎng)絡(luò)平臺傳授知識和交流情感的技巧。

雖然網(wǎng)絡(luò)授課無法完全替代傳統(tǒng)舞蹈課堂,但它的靈活性和便利性使其成為一種有價值的補充形式。通過網(wǎng)絡(luò)授課,我所教授的舞蹈形式可以推廣到更廣大的學(xué)生群體中,讓更多人有機會接觸和體驗舞蹈的美妙。網(wǎng)絡(luò)授課也為舞蹈教育帶來了新的可能性,可以通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)和互動性的教學(xué)工具創(chuàng)造出更富有創(chuàng)意和趣味性的學(xué)習(xí)環(huán)境。并且,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,我們可以期待網(wǎng)絡(luò)授課在未來的發(fā)展中變得更加完善和高效。

總而言之,舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課的經(jīng)歷給我?guī)砹藢氋F的收獲和體會。盡管面臨一些挑戰(zhàn),但它的便利性和靈活性為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)機會。同時,它也為舞蹈教育帶來了新的可能性和發(fā)展方向。相信在不久的將來,舞蹈網(wǎng)絡(luò)授課將會進(jìn)一步推動舞蹈藝術(shù)的傳播和普及,使更多的人受益于舞蹈的美妙和魅力。

舞蹈授課合同篇十六

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一學(xué)期里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對本學(xué)期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈課程是根據(jù)同學(xué)們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:

1、培養(yǎng)同學(xué)們喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。

2、認(rèn)識身體基本部位,并對這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)。

3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。(橫叉、前腰、跪立后腰、起胸腰、后吸腳)。

4、能初步認(rèn)識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。

5、舞蹈教學(xué)進(jìn)行音樂反應(yīng)、節(jié)奏、模仿、游戲、基訓(xùn)、組合、舞蹈表演等綜合訓(xùn)練。

那么舞蹈教學(xué)內(nèi)容:基訓(xùn):橫叉、前壓腿、后彎腰、跪立下腰、起胸腰等等以及舞蹈組合訓(xùn)練。每學(xué)期下來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了同學(xué)們的收獲及較好的成果。更重要的是能夠喜歡舞蹈時的快樂,能夠大膽的進(jìn)行表演,跟著音樂節(jié)奏來進(jìn)行舞蹈組合訓(xùn)練。其次還有跟據(jù)比賽及演出的需要我們排練了舞蹈,《背水姑娘》《酥油飄香》《無名花》《茉莉花》《美麗的少女》、《花季》《啦啦操及現(xiàn)代舞》。

主要是培養(yǎng)學(xué)生們舞蹈表現(xiàn)力,帶上自己的情緒進(jìn)行表演,進(jìn)行音樂節(jié)奏反應(yīng),并且能夠與同伴之間的友好合作。學(xué)生們的表演欲望興致很高,舞臺經(jīng)驗、比賽經(jīng)驗較豐富,今年的幾次比賽及演出活動也有點收獲。希望我們的學(xué)生在以后的舞蹈活動中,將我們的舞蹈跳得更精彩!也希望我們的孩子健康成長!

愿我們的舞蹈隊越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!、讓我們的為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

舞蹈授課合同篇十七

舞蹈是一門獨特的藝術(shù)形式,它通過人體的動作語言傳達(dá)情感和表達(dá)思想。作為一名舞蹈教師,我始終堅信舞蹈的教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、自由創(chuàng)作和團(tuán)隊合作的能力。在我的教學(xué)實踐中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,下面將分享給大家。

第二段:激發(fā)學(xué)生興趣。

在舞蹈授課中,激發(fā)學(xué)生對舞蹈的興趣非常重要。作為教師,我會通過有趣的教學(xué)內(nèi)容和生動的教學(xué)方式來吸引學(xué)生的注意力。例如,我經(jīng)常使用音樂、視頻和圖片等多媒體工具,用豐富多樣的形式展示舞蹈的美麗和魅力。我還鼓勵學(xué)生展示自己的舞蹈才能,給予他們肯定和鼓勵,從而增強他們的自信心。

第三段:倡導(dǎo)獨立思考。

舞蹈不僅僅是動作的表演,更重要的是通過動作傳遞情感和思想。在舞蹈授課中,我試圖培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力。首先,我會引導(dǎo)學(xué)生通過自主閱讀、討論和觀賞作品的方式了解舞蹈的歷史和發(fā)展。其次,我鼓勵學(xué)生嘗試不同的舞蹈風(fēng)格和技巧,幫助他們發(fā)展自己的舞蹈個性。最后,我會組織學(xué)生進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作,讓他們有機會表達(dá)自己的想法和情感。通過這些方式,我希望學(xué)生能夠在舞蹈中體會到獨立思考的樂趣和重要性。

第四段:培養(yǎng)自由創(chuàng)作能力。

舞蹈的魅力在于它的自由性,每個人都可以通過舞蹈來表達(dá)自己獨特的思想和感情。在舞蹈授課中,我致力于培養(yǎng)學(xué)生的自由創(chuàng)作能力。我會引導(dǎo)學(xué)生通過觀賞和分析他人的作品,學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)作技巧和表達(dá)方式。同時,我也鼓勵學(xué)生進(jìn)行自己的舞蹈創(chuàng)作,提供他們展示自己想法和風(fēng)格的平臺。通過這樣的實踐,學(xué)生能夠?qū)W會發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和獨特性,不斷探索和發(fā)展自己的舞蹈技巧和風(fēng)格。

第五段:強調(diào)團(tuán)隊合作。

雖然舞蹈是個人表達(dá)的載體,但在舞蹈團(tuán)隊中,團(tuán)隊合作是至關(guān)重要的。在我的授課中,我強調(diào)學(xué)生之間的合作和交流。我會組織學(xué)生進(jìn)行合作創(chuàng)作,通過集體的智慧和努力,創(chuàng)作出真正屬于他們的作品。此外,我還會組織學(xué)生參加團(tuán)隊演出和比賽,讓他們感受到團(tuán)隊合作的重要性和樂趣。通過這樣的實踐,學(xué)生們學(xué)會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,并且能夠順利地與他人協(xié)作完成任務(wù)。

結(jié)尾:

作為一名舞蹈教師,我將繼續(xù)以激發(fā)學(xué)生興趣、倡導(dǎo)獨立思考、培養(yǎng)自由創(chuàng)作能力和強調(diào)團(tuán)隊合作為目標(biāo),不斷完善自己的教學(xué)方法和理念,希望能夠為學(xué)生們的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。舞蹈教學(xué)是一項具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作,而我相信,通過不斷的努力和實踐,我們能夠共同書寫舞蹈教育的輝煌篇章。

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