植樹造林愛護環(huán)境演講稿(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:52:22
植樹造林愛護環(huán)境演講稿(實用20篇)
時間:2023-11-11 00:52:22     小編:溫柔雨

演講稿是一種通過口頭表達方式來傳遞信息和觀點的文本材料。如何寫一篇引人入勝的演講稿是每個演講者都面臨的挑戰(zhàn)之一。接下來是一篇精心準備的演講稿,希望能夠引起大家的共鳴。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇一

老師們、同學們,三月份里有許多特別的日子,3月12日,是我國的“植樹節(jié)”。

的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。

人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。

同學們,我們的校園雖然不適合我們的同學親自種上小樹苗,但我們可以積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇二

尊敬的老師們、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《植樹護綠,我們的職責》。

又是一個春回大地,又是一年春暖花開,又是一個3月12日。

樹木與人類息息相關(guān),世界上已有50個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日、綠化周等,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一個樹,而是通過植樹節(jié)的有一次來臨,使我們更加關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

你可曾想過植樹造林對于我們有怎樣重要的意義?

正像一個健康的人,人體各個器官、各種機能之間都是保持平衡的,一旦有一個環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會生病,自然界也一樣,自然界中的氣候、土壤、水等之間存在著錯中復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來是保持平衡的,一旦失去了平衡,便會產(chǎn)生種。種不良后果,而樹木,正是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。

植物和人一樣,你對他付出多少,他就會回報你多少,讓我們大家共同努力,不但嚴格要求自己,還要動員我們身邊的人和我們一起投入到植樹護綠的活動中,如果我們做到了,植物必會回饋我們濃蔭、鮮花,清新的空氣和蔚藍的天空。

植樹護綠其實很簡單,就是那句常被人們提起的話。從身邊做起,從小事做起,只要你有心,每天都是植樹節(jié)。

同學們,讓我們行動起來,植樹護綠,人人有責。

讓我貌同期待,期待那個充滿綠色的未來。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇三

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

每當我們跨入校園大門,步入教室時,我們是否感覺到好像走進了自己的另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學習、生活、成長,學校就是我們的第二個家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學習,在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學生則說:環(huán)境是保證我們學習的必要條件。

這里不妨給大家講一個真實的故事。這是一段在澳大利亞留學的一個中國年輕人的親身經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個老人,仔細一看,原來是在追趕一張紙,風好像故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進一旁的垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去的地方了。

同學們,聽了這個故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點什么,那么,我們的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學生走過的地方,都散落著同學們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

大家行動起來吧!愛護校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇四

自然是人類的搖籃,綠是自然的顏色,是寶貴的希望?。∷巧?,它是希望,它是動力,它是安慰,它是歡樂!

我給你送來粒粒種子,你讓它們花繁葉茂,我贈予你顆顆樹苗,你讓它們綠樹成蔭。只有熱愛祖國和人類的人才真正懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。

我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。

3月12日——植樹節(jié),希望日日都是植樹節(jié),讓口號落實行動,讓綠色染綠地球。在人類奔向21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程做不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。

綠色植物其實是第一性有機物質(zhì)的生產(chǎn)者,它們能利用太陽能和土壤中的水分和養(yǎng)分制造有機物質(zhì),為比自身多10—30倍的異養(yǎng)生物提供必要的食物。樹本來具有調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡的'能力,樹木通過光合作用,使空氣清潔新鮮,一畝樹木放出的氧氣足夠65個人呼吸使用。

樹木不僅僅凈化空氣,還能防風固沙,涵養(yǎng)水土,不致水土流失,還是“粉塵殺手”——一畝地的樹木一年可吸收粉塵60噸!減少噪音污染也是它們的本能,九米寬的林帶可減弱噪音污染10—15分貝。樹木的分泌物也有殺菌作用,森林里每立方米空氣含細菌三四百個,而空曠地帶每立方米空氣含細菌三四萬個,兩者相差100倍!

綠色植物保護了地球,保護了人類,讓我們一同珍惜綠色,植樹造林,讓我們大家都記住3月12日是我們的植樹節(jié)。

謝謝大家!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護校園環(huán)境,從我做起》。

學校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長,在這里,我們知識慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去愛護,一個好的校園環(huán)境有利于我們的成長,有利于我們高效率的學習,我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂的度過每一天的校園時光,保護校園環(huán)境是我們每位同學,都有著屬于自己的的一份。

望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會想起我們在這里度過的每一天快樂時光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習慣,有的同學喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無章的籃球印,還有某些人的個性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋殞儆谧约旱摹懊浴?,還有一些同學喜歡在上課無聊的時候在課桌上亂畫亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無完膚。

學校的環(huán)境是要靠大家共同來維護的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時候向前走那么一小步,垃圾也就會安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會隨風飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫畫那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。

愛護我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點滴小事做起,遵循學校的規(guī)定,在學校就要做到時刻的保護校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護者。

保護這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學校環(huán)境的事情時,就要及時的制止破壞校園的行為,一個校園環(huán)境靠每個人的共同努力去維護。

學校是我們在學習階段共同的家,保護我們校園的環(huán)境是每一位學子的責任,愛護校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個人都應(yīng)該積極的行動起來,從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻圩o校園的環(huán)境而貢獻出自己的一份力量吧,積極的響應(yīng)到愛護學校環(huán)境的號召中來吧,做好自己,為學校優(yōu)美的環(huán)境而努力。

我的演講結(jié)束,非常感謝大家認真的聆聽!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇六

地球是我們賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。

誰不想讓自己的家園變得更美好,更漂亮?然而,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數(shù)垃圾都是會造成環(huán)境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當?shù)奶幚恚敲磳斐蓸O大的環(huán)境污染。據(jù)研究,一節(jié)廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。

我國于6月1日起實行“限塑令”,這一做法,使我國每年節(jié)省三千七百萬桶石油。塑料袋,這種東西對于普通家庭來說再普通不過了,可是你知道嗎,塑料袋卻是污染環(huán)境的一大因素。塑料袋以石油為原料,不僅消耗了大量資源,而且還需要5的時間才能恢復(fù)。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著人們生活水平的提高,人們越來越不重視保護環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢、錢、錢。我雖然是個小學生,但也懂得保護環(huán)境,從我做起。

每當我看到地上的垃圾,我就會感慨萬千,保護環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境,嚴重危害了人們的身體健康。對,只有樹立保護環(huán)境的觀念,才有美好的明天。

星期天,我找來我的好朋友小好,每人拿一個塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿滿的一塑料袋,真是“滿載而歸”?。〖词刮覀儼押舆叺睦鴵旃饬?,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識,我們找來一塊木板在板上大大地寫上:請保護環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。

為了保護我們自己的家園,為了保護我們自己的生命,為了我們自己的將來,為了我們美好的環(huán)境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓地球媽媽更可愛,更生機勃勃,讓我們張開小手,獻一份愛,出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自初一(4)班的xxx。今天,我為大家國旗下講話的題目是《愛綠護綠,爭當環(huán)保小衛(wèi)士》。

這幾天,萬物復(fù)蘇,到處洋溢著春天的氣息,各個地方的人們都忙碌著種植樹木。大家知道植樹節(jié)是哪一天嗎?不錯,是3月12日。明天就是我們一年一度的植樹節(jié)了。你們知道植樹節(jié)的由來嗎?每年陽歷3月12日是我國的植樹節(jié)。起初,植樹節(jié)是個農(nóng)歷節(jié)。辛亥革命后,孫中山先生重視植樹,把每年的清明節(jié)定為植樹節(jié)。新中國成立后,為了紀念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹節(jié)。

植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當代愚公”,他們用他們的實際行動告訴我們,植樹造林,保護環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。

老師們、同學們,綠色是人類生存的忠誠衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛綠色變成保護環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動。是綠色為我們改善了成長的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過每天溫馨的生活,我們沒有理由不珍愛綠色。可是,對于珍愛綠色,保護環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹;課桌上的亂刻亂畫,墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛綠色,保護環(huán)境還沒有成為我們每個人的自覺行動。

老師們,同學們,為了保護校園環(huán)境,共建綠色校園,我向大家發(fā)出如下倡議:

1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范。

同學們,其實真正做到愛護環(huán)境沒有那么難,如果你能在吃完早餐的時候,下意識的把塑料袋扔進垃圾箱,如果你能在推車行走的時候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時,因一點憐憫之心不去折摘……那,就是愛護環(huán)境的表現(xiàn)。

所以,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,保護綠色,珍愛環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園,用綠色的實際行動去影響周圍的人,爭當環(huán)保小衛(wèi)士!我的演講完畢,謝謝大家!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇九

親愛的.同學們:

早上好!

看看今天,當我們?nèi)祟惐枷?1世紀的今天,我們的地球地球已負擔深重,苦不堪言。當今世界性的十大環(huán)境問題,即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化,大氣污染等,這其中就有9項是因綠色植被遇破壞直接導(dǎo)致的。樓房越益越高,生活越來越好,綠色卻越來越少,越來越遠,煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大,森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)主體,改善生態(tài)環(huán)境的最根本之法是種樹種草,增加綠色植被,綠色工程作不好,就不可能有個好的生態(tài)系統(tǒng),因此植樹造林是全世界的目標。

那就是愛樹!愛護北京的一草一木,愛護社區(qū)的一花一葉,它們與我們一起成長,如今枝葉婆娑,染綠了整個京城,如今花繁葉茂,為我們帶來了鮮活的生機,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。我們的家園就那么大,能種的樹木花草數(shù)量已到了值,傷一枝就損一棵甚至死一棵,這樣下去校園的花草樹木就會減少,綠色環(huán)境會受到破壞。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了多少人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十

老師們,同學們:

早上好!

今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起".

同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.

我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.

同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰的笑了!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是xx小學三7班的方,今天我要演講的主題是――《霧霾,我們要打敗你》

我有一個夢,一個五光十色的夢,藍天放牧著白云,我躺進云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍,彩云多么美,空氣多么清新!

"今日霧霾指數(shù)289!上學路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個個都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。

學校里,大課間活動時間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶關(guān)得緊緊的。

哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!

老師說過,打敗霧霾最好的辦法就是要愛護環(huán)境,做一個講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動起來!你瞧,叔叔阿姨們來了,爺爺奶奶們也來了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來呵護!

打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因為導(dǎo)致霧霾"地盤"擴大的罪魁禍首就是汽車尾氣排放。同學們,讓我們和爸爸媽媽約定少開車,多走路,多騎公共自行車,多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車,一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團結(jié)起來,公交優(yōu)先,綠色出行的清風一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!

同學們,讓我們行動起來,拒絕污染,保護環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過我們的努力,我們的夢一定會實現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時候,天會更藍,云會更白,空氣更清新!

謝謝大家!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十一

親愛的老師、同學們:

大家好!

前幾天從電視上看到一個驚人的消息,全球環(huán)境惡化,已對人類的健康構(gòu)成威脅。平時倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境。

在上學的路上,我特地留意看了看。一路疾馳的汽車排放著污染環(huán)境的尾氣,四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息的臭氣,遠處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,直接排放到湛藍的天空,在學校里更加厲害,隨處可見的塑料食品袋,廢紙屑,隨地吐痰更是滿目皆是。呀!我們的環(huán)境污染是我們自己造成的。改善環(huán)境要從我做起,從自己做起。我暗暗下定決心,雖然我一個小孩子力量微薄,但是我要自覺控制我自己,同時還要帶動媽媽爸爸我們?nèi)覑圩o環(huán)境,改善環(huán)境。

放學后,回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,并夸獎我說;我姑娘做得對,愛護環(huán)境保護環(huán)境就是要從自己做起。立即,我和媽媽商定,從現(xiàn)在開始,做到以下幾點,我每天上學堅持不坐公交車,現(xiàn)在離家近可以步行,到將來稍遠點,我要騎自行車,我想要是再有很多小朋友上學堅持步行,或者騎自行車,那就可以少開一兩或幾輛公交車,那就可以減少排放多少尾氣呀?也會給改善環(huán)境做出一點貢獻。在超市,我要堅持用多次購物袋,不再用一次性塑料購物袋,以減少垃圾的存放量。

我作為一個小學生,從小要養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的好習慣。改善環(huán)境要從我做起,為祖國的藍天,為人民的健康,貢獻自己微薄的力量。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個不可逾越的話題。今天,我競選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫xx,今年十一歲了。

一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點:一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子。

我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍天為自己不再湛藍而傷心。

如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護我們?yōu)閭€傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們協(xié)的保護生養(yǎng)我們的地球。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

xx月xx日星期xx,當鐘表的時針指向20:30時,原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈,我也立即關(guān)了燈,加入了“地球一小時”的行列。

在漆黑的夜晚,那街道上一輛輛飛馳而過的汽車,如同一只只輕快的甲殼蟲。瞧,那墨黑的天空上:星星在眨著眼睛,好像在為我們的“地球一小時”而歡呼雀躍;皎潔的月光灑在每一寸土地上,好似在語重心長地說,地球的明天一定會因為有你們這樣愛她的公民而變得更美麗!

近幾年來,地球已經(jīng)不止一次的對人類發(fā)出紅色的警報,說明自己的超負荷。人類雖然對科學技術(shù)有著超高的智慧,但忘記了地球的“安?!?。人類創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財富,但與此同時,人口數(shù)量也在不斷增加,資源在過度消耗,環(huán)境在不斷被污染,生態(tài)平衡遭到了嚴重破壞。旱災(zāi),水災(zāi),還有最近的“霾”天氣,都是地球給人們的警報。

地球是我們唯一的家園,地球只有一個!

只有我們善待地球,地球才會善待我們!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

猶豫之時,一位自稱是公園植樹指導(dǎo)員的人向我們走來,我們跟著他來到一片未開墾的農(nóng)田,雖不華麗,卻是一派田園風光。指導(dǎo)員為我們畫好圈,規(guī)定位置,我們就迫不及待地開工了。

我們首先挖坑,自以為是的吳浩拿起鐵鍬就開始挖。他越挖越快,漸漸得意起來,一邊挖坑,一邊夸夸其談?!鞍选辈恢龅搅耸裁礀|西,鐵鍬顫抖得厲害,他的手一陣發(fā)麻,又沒有抓牢鐵鍬,摔了個“狗吃屎”。吳浩不甘心,又試了一次,可是那東西很硬,根本挖不動,吳浩垂頭喪氣地坐到了一邊。在大家疑惑之時,“智多星”居偉用手抹去一些泥土,露出一個白色的東西,好像是一塊石頭,發(fā)現(xiàn)了原因,居偉馬上用“狗刨式”的方法刨土,取出了石頭。大家都松了一口氣。

坑終于挖好了,這可是個力氣活,忙得大家手忙腳亂,可仍然很高興。下面該放樹苗了。這可是個技術(shù)活。細心的李文靜小心翼翼地把樹苗放進坑里,固定好,生怕把樹放歪了不,影響它生長。強蕾動作不太熟練,好不容易才把泥土弄碎,弄細,把坑填了起來,并用鐵鍬壓緊。性急的馬振興拿起水桶就要澆水,我趕緊攔住他,他是“丈二和尚摸不著頭腦”,我得意洋洋地在樹苗四周壓出一圈像碗口一樣的蓄水池,然后再澆水,水完全滲透在土壤中,同學們這才恍然大悟。

樹終于植完了,大家汗流浹背,臉上卻洋溢著笑容。荒蕪的空地,經(jīng)過我們的勞動,增加了濃濃春意。我們看著那一棵棵小樹苗,在陽光下,昂首挺立,活力充沛,擺動著綠色的枝條,好像在向我們招手,同學們不勝歡喜。衷心祝愿這些小樹苗可以茁壯成長。我更相信五年后、十年后,這些樹苗會形成一道壯麗的風景線,為曲江公園增添光彩。到那時,我將無比自豪,因為我也為那一切奉獻出自己的一份力。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十五

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自306班的xxx,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

實踐低碳生活,注意節(jié)能與環(huán)保,對于我們普通人來說是一種生活的新態(tài)度。能讓我們的生活更加美好起來。

唐朝大詩人——王維曾經(jīng)寫過一首詩:“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發(fā)光,多么幽清明凈的自然美??!

相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現(xiàn)它本應(yīng)有的蔚藍,讓我們的森林重現(xiàn)它本應(yīng)有的郁郁蔥蔥,讓我們的水流重現(xiàn)它本應(yīng)有的潔凈清澈,低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界!同學們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。

謝謝大家。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十六

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,植樹造林能防風固沙。沙漠逞強施虐,所用的武器是風和沙。每次狂風一起,沙粒飛揚,風沙所到之處田園全被埋葬,城郭變成廢墟,人民生活苦不堪言。

以我國陜西榆林地區(qū)為例,明末清初時候,那里曾是個天然牧場,沒有多少風沙。到了清朝乾隆年間,陜西和山西北部許多人移居到關(guān)外去謀生。當時的政府根本不關(guān)心農(nóng)業(yè)生產(chǎn),技術(shù)又低,墾荒伐木,致使原來的草地露出了泥土,日曬風吹,塵沙就到處飛揚。由于長城外的風沙侵入,榆林城也受襲擊。到新中國成立前,榆林地區(qū)關(guān)外30公里都變成了沙漠。

要抵御風沙的襲擊、變荒漠為綠洲,就必須大力植樹造林。樹木密集的防護林可以控制氣團流動,削弱風速,減少風力。風一旦遇防護林,速度可以降低70%~80%。這樣風刮起的沙粒也減少了,從而起到了防風固沙的作用。

其次,植樹造林能消除空氣污染,美化環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計,一公頃闊葉林一年可以吸收灰塵300-900噸;每天能吸收1噸二氧化碳,釋放出730千克氧氣,可供900個成年人呼吸用;一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化碳4千克;一畝松柏林一晝夜能分泌出2千克殺菌素,可殺死肺結(jié)核、白喉、傷寒、痢疾等病菌。這些“環(huán)境衛(wèi)土”在凈化空氣、保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

再次,植樹造林可以為人類提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物,可以用來建房、造橋、紡織、造紙等,木材還可用來做工具、農(nóng)具、家具、工藝品等日常用品。在吃的方面,有香甜可口的水果,有高營養(yǎng)的茶油,有清香四溢的茶葉,有滋補身體的珍貴藥材??傊挠锰幋蟮煤?。

此外,植樹造林還能防止水土流失,減少噪聲,美化環(huán)境,保護生態(tài)平衡,為人類提供理想的學習、工作、娛樂和生活的場所。

森林真可謂是人類的忠實朋友!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

剛剛過去的4月7日,是“世界衛(wèi)生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛(wèi)生,做健康的主人”。

那么我們小學生,應(yīng)該怎樣參與到“做健康的主人”的活動中來呢?下面,我講四點,大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習慣,促進健康成長。

第一,保持良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時間,做到起居有規(guī)律。

第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應(yīng)該按照生活規(guī)律,定時用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學就往往因為睡懶覺而不吃早餐,這對身體健康和學習精力都是不利的;還有的同學挑食偏食嚴重,這對生長發(fā)育中的我們來講,也是及其有害的。同學們早晨起床后到戶外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學校組織的廣播體操和大課間等室外活動是非常好的鍛煉機會,不要馬虎了事。

第三,保持室內(nèi)空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,教室一定要保持通風狀態(tài)。

第四,注意心理衛(wèi)生。我們在學習、工作、生活過程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調(diào)節(jié),千萬不能一直悶悶不樂,這對身體也是有害的。

同學們,只要我們每個人都注意提高衛(wèi)生安全意識,自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生,時刻注意個人衛(wèi)生,那么我們就會擁有美麗的生存空間,就會擁有健康的體魄,就會擁有美好的未來!讓我們共同努力吧。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是六年級xx班的xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。老師們,同學們,為了營造校園良好的學習、生活與工作環(huán)境,所以,我代表班全體同學面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:

1、請不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。

2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動撿起來,及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風尚,做一個文明的人。

4、不再把食物帶進教室內(nèi),同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的小學生!為了學習、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇十九

女士們、先生們:

大家好!

塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來參觀,為國家創(chuàng)造了一筆不小的財富。

如今,由于河兩岸的工廠用水毫無節(jié)制,浪費了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動起來,保護我們的自然環(huán)境,保護我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來的最后一滴水,將會是人們的眼淚。

最后,我希望大家都加入“愛護環(huán)境,保護地球”的行列中去,阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。

植樹造林愛護環(huán)境演講稿篇二十

老師們,同學們:

大家上午好!

我是xx班的xx,今天在這里很激動,這一年一次的演講大賽也是難得的機會,這次我還是緊張的很,在xx中學那么久來,我還從來沒有站在這里講話,很榮耀也很激動,但是目前我的狀態(tài)是稍有緊張,不過沒關(guān)系我還是能克服滴,我要演講的內(nèi)容很大眾,基本上很多人經(jīng)常會說這個,但是我們學校還沒有同學們演講過這樣的題目,我要演講的是“愛護環(huán)境,從我做起”。

很多人都曾說,環(huán)境我們?nèi)粘I町斨胁豢珊鲆暤膯栴},環(huán)境問題很多,不管是在哪里,多多少少都會出現(xiàn),我們不能做到最絕對的環(huán)境干凈,但是我覺得我們每個人應(yīng)該付出一點點努力去去改善,積少總會成多,即使是我們學校每個人,付出一點點力量去愛護我們周圍的環(huán)境,也是不可忽視的。

我們經(jīng)常都會聽到別人這樣夸贊我們學校,經(jīng)常是美麗的xx中學怎么怎么樣,很多的同學也會在作文中寫到美麗的xx中學,但是我們xx中學真的是很“美麗嗎”,我覺得我們班xx中學確實是很美麗,但是這種美麗有很多瑕疵,為什么我這么說,應(yīng)該從日常情況來看我覺得瑕疵這個詞似乎很不夠準確,大家稍微留意一下周圍就知道了,看看我們學校的水溝,草地,或者是一些垃圾箱旁邊,就可以發(fā)現(xiàn)了,我們學校的水溝里面經(jīng)常會有食物殘渣,何種垃圾,我們學校的草地上面有很多的廢紙,食物包裝,我們學校的垃圾箱旁邊有很多沒有扔進去的垃圾,這些就是影響我們學校環(huán)境的關(guān)鍵,大家其實往往沒有注意這些細節(jié)。

作為一名中學生了我覺得我們應(yīng)該去整治這種情況,這樣的情況都是因為生活在這個校園的我們造成的,我經(jīng)??吹轿覀儗W校很多的同學在往水溝里面扔垃圾,因為懶得走兩步去扔到垃圾箱,就用這樣的方式掩人耳目,這真的很不文明,還有就是我們有的同學們在草地玩耍的時候習慣性的帶零食進去,但是吃完了不把垃圾帶走,這樣子就給我們學校的草地上造成了很不美觀的現(xiàn)象,還有我覺得最不能理解的就是,我們身邊總有那么一些同學很無聊,經(jīng)常就是走到垃圾箱旁邊,就不走了,把喝完的飲料瓶子,飲料罐什么的投進去,投進去了還有,沒投進去的也不撿一下,這真的是很無聊,我不能理解的。

其實我不是在批判誰,作為一名xx中的學生我也是折柳的一份子,我希望我們xx中學能夠更加的美麗,但是我們身邊的這些事情我們要去制止,我們要去愛護我們周圍的環(huán)境,不只是我們的校園而已,我們要行動起來。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10482255.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔