校園活動的策劃書做(專業(yè)18篇)

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校園活動的策劃書做(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-11 00:52:07     小編:XY字客

總結(jié)是對過去的回顧,對未來的展望。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對所學所得進行梳理??纯匆韵滦【帪榇蠹揖x的總結(jié)范文,或許能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

校園活動的策劃書做篇一

“青春裝扮校園微笑迎接全運”

具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期:

20xx年4月30日。

參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調(diào)高雅,積極向上,符合相關(guān)法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,存儲格式為jpeg壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2m,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內(nèi)的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

c)網(wǎng)上投稿:

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質(zhì)較好,不影響評判。

b)網(wǎng)上投稿:

請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創(chuàng)意設(shè)計類作品選送要求。

a)創(chuàng)意設(shè)計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質(zhì)等其他材質(zhì)平面作品遞交。

b)網(wǎng)上投稿:

提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設(shè)計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

平面、影視和廣播及創(chuàng)意設(shè)計四組每組設(shè)置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設(shè)創(chuàng)意獎3名。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權(quán)。主辦方有權(quán)將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

校園活動的策劃書做篇二

為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我?!靶@安全月”活動方案如下:

以“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關(guān)注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

關(guān)愛生命,安全發(fā)展。

6月1日——6月30日。

三、活動內(nèi)容及活動安排。

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1.通過宣傳橫幅和標語、紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

的發(fā)生。

2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

(三)做好服務保障工作。

1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學設(shè)施、儀器設(shè)備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關(guān)部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

(四)加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識。

1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關(guān)人員組成的學校安全工作領(lǐng)導小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

校園活動的策劃書做篇三

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)大學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

(2)向新成員明示一下志愿者的工作內(nèi)容

(3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己

20__年11月28日上午10點至12點

__大學(北校區(qū))

__大學管理學院青年志愿者協(xié)會

1、和學校相關(guān)部門聯(lián)系,取得學院領(lǐng)導的支持

2、進行環(huán)保活動宣傳(海報,橫幅),吸引大家加入活動中

3、準備本次活動快閃內(nèi)容(環(huán)保新動作,舞步等)

4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要帶的,如拍照工具

1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調(diào)活動注意事項;做準備的快閃。

2、9:50所有參與人員出發(fā),到達服務區(qū)域

3、10:00活動正式開始。

1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾,

2)在同學密集固定區(qū)域,向廣大師生宣傳環(huán)保知識,加強大學生環(huán)保意識;

5、12:00活動結(jié)束。

活動組織人員針對此次活動寫活動總結(jié),每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。

2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區(qū)內(nèi)。

3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環(huán)境。

校園活動的策劃書做篇四

秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領(lǐng)略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

豐富我們的大學生活。

大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結(jié)協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

xx年xx月xx日星期x。

一師范農(nóng)家樂。

院團委全體成員。

全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

(1)由各個部長及書記相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

(1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區(qū)去進行踩點,選出最佳的地點;。

(2)召開團委討論會;。

(3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

(4)購買活動相關(guān)所需物品;。

(1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。

(2)召開團委會,做好本次活動總結(jié);。

(3)結(jié)算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。

(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

1、召開團委會,商定外出活動事宜;。

2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。

3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明。

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書記處:

4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。

5、準備會餐的食物,拍照留影;。

6、在會餐結(jié)束后,組織清理活動場所;。

6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。

7、組織同學們安全返校。

具體如下:

1、集合時間:

2、出發(fā)時間:

3、到達時間:

4、現(xiàn)場活動時間:

6、返校時間:

7、到校時間:

集合地點:

1、活動負責人:

2、財務統(tǒng)計人員:

3、踩點人員:

4、采購人員:

5、途中上下車目的地負責人:

6、活動宣傳負責人:

7、活動秩序維持:

1、場地及炊具費:380元。

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費。

合計約:xxx元。

1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。

4、在活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。

5、班委擔負起責任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時提醒;。

6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。

7、適當?shù)販蕚湟恍┏S盟?創(chuàng)口貼等)。

此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。

本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

校園活動的策劃書做篇五

隨著現(xiàn)代生活的高速發(fā)展,人們的生活也越來越處于高消耗高排放的惡性循環(huán)中。雖然節(jié)能減排理念日益深入人心,但是在生活中能真正做到節(jié)能減排的人少之又少,我們生活的環(huán)境也在逐漸惡化。恰逢我校組織宣傳“節(jié)能減排綠色校園”活動,通過此次機會,我們協(xié)會積極加入此次活動中,為建設(shè)綠色校園貢獻一份力量。

通過此次活動在校園里積極宣傳節(jié)能減排理念,在校園里普及一下節(jié)能減排的知識,爭取讓更多的人加入節(jié)能減排綠色校園的行列中來,提高青年學生對節(jié)能減排的認知,改善校園環(huán)境。積極響應學校和近年來政府的和諧社會的號召。

活動時間:xx年10月17日(周三)中午11:00活動地點:第一教學樓門口。

(1)開展節(jié)能減排綠色校園簽字活動;

(2)制作照片展宣傳節(jié)能減排理念;

(3)在教學樓門前設(shè)置垃圾回收點;

(4)在一教門口向廣大學生做“節(jié)能減排,綠色校園”問卷調(diào)查;

(1)宣傳部:制作張貼活動宣傳海報,制作照片展所需的展板,著重宣傳問卷調(diào)查活動;

(3)策劃部:規(guī)劃活動流程和人員安排以及具體進度;

(4)財務部:購買和制作活動中簽名所需的橫幅以及簽字筆,做出活動所需的財務預算;

(6)主席團:租借活動中所需的帳篷、音響、調(diào)音器以及桌椅板凳等活動中所需的物品。

(1)文藝部:負責活動宣傳過程的廣播稿的播報工作;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:負責在活動進行過程中的拍照、攝影留念;

(4)分工維持活動會場的秩序,組織人員有序進行問卷調(diào)查;

(1)文秘部:進行活動總結(jié),整理出問卷調(diào)查的結(jié)果;

(2)網(wǎng)絡(luò)部:把活動照片發(fā)布到青年志愿者協(xié)會的群和微博中;

(3)財務部:做出活動的所有經(jīng)費明細支出和財務報表;

通過這次活動向全校廣大的青年學生傳達了節(jié)能減排的意義和目的以及節(jié)能減排對我們?nèi)粘I畹闹匾?,在廣大的青年學生中普及了一下節(jié)能減排的知識,號召更多的人加入到節(jié)能減排綠色校園的活動中來。

影響青年學生不僅僅能帶動綠色校園的建設(shè)更能讓這些大學生把這些理念帶到以后的日常生活中去,帶動綠色生活綠色社會的建設(shè),把節(jié)能減排思想傳播的更遠,帶動中國的和諧型、環(huán)境友好型社會的發(fā)展,為社會積極健康的發(fā)展貢獻一份綿薄之力。

校園活動的策劃書做篇六

為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團活動策劃書格式要求。

一、策劃書名稱。

的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義。

活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點。

比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。

宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動內(nèi)容。

和大致內(nèi)容。

出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:

(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);

(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動開展情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。

七、活動經(jīng)費預算。

經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。

對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。

附:注意事項。

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

校園活動的策劃書做篇七

促進安定團結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力,不斷加強南方信息職業(yè)技術(shù)學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚南信風格。

校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關(guān)”的游戲。

學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競賽設(shè)備和場館布局的借用。

(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備。六組編號,選擇組內(nèi)一人留一個電話號碼,在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

(3)指導干事講解競賽規(guī)則。

(4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。

(6)導演為娛樂團安排場地。

(7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。

(8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家。

(10)通知獲獎團隊到領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎。

(11)主任清理現(xiàn)場,整理物品。

備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關(guān)于活動評分失誤的問題。任何問題。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。

一等獎:1張電話卡。

二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。

(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎,最后統(tǒng)計。

校園活動的策劃書做篇八

三、活動時間。

五、活動準備工作(要詳細)。

六、時間安排表(看情況決定要不要)。

七、宣傳方式。

八、活動流程(越詳細越好)。

十、資金預算。

假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計,評分標準,參賽要求。

你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。。?/p>

一、活動宗旨:。

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

副策劃:陳建劉益軍孫勇。

審核人:李智輝。

負責人:數(shù)字自動化系學生會。

1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。

1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4.11月17日截止家教。

5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。

五、活動人員安排:

1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2.活動策劃由主席團和學習部負責。

3.活動審核由團總之負責。

4.活動通知由辦公室負責。

5.活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負責。

6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。

8.家教情況由生活部和體育部負責。

9.家教情況由生活部和體育部負責。

活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導,系主任,沐林公司負責人員及相關(guān)家長參加。

一.活動背景。

社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

二.活動意義。

通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三.活動時間。

每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。

針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五.活動主辦單位。

江西理工大學應用科學學院。

六.工作安排。

1.根據(jù)需要,院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生,組成服務團體。

2.與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權(quán)利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。

3.工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4.每經(jīng)過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

5.參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時佩帶工作證。

6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

七.相關(guān)人員:

1.具體實施部門:實踐與就業(yè)部。

總調(diào)度:劉紅(部長)。

主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

總策劃:王偉(委員)。

1.每個走上崗位的人,必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。

3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。

4.為確?;顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務,進而確立雙方良好的合作關(guān)系。

希望這些對你有用!

校園活動的策劃書做篇九

本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養(yǎng)高技能應用型人才的號召和培養(yǎng)營銷專業(yè)學生了解真實營銷市場需求,集職業(yè)技能鍛煉、專業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓練于一體的實戰(zhàn)型教學平臺。與此同時,為今后河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時間流程詳見開幕式策劃書)

全院師生

工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

1、工貿(mào)系市場營銷專業(yè)共有三個班,每個班學生自由結(jié)成團隊人數(shù)控制在5--10個人。

2、每個團隊可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況

(3)也可以團隊集資到批發(fā)市場進貨。

3、每一個團隊要在5月10日前確定好經(jīng)營項目,并找到一到兩位部長協(xié)助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

1、深入調(diào)查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經(jīng)營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規(guī)劃場地、劃分好區(qū)域

展會宣傳主要分為對內(nèi)和對外,在對內(nèi)宣傳上,全面整合校內(nèi)外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯(lián)系。

1、第一小組:負責河北師范大學西校區(qū)(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經(jīng)貿(mào)大學經(jīng)濟管理學院、河北醫(yī)科大學中醫(yī)學院、河北公安警察職業(yè)學院、等。此外,這里培訓機構(gòu)、技術(shù)學校也很多。的宣傳工作。

3、第三小組:負責石家莊經(jīng)濟學院華信學院、河北科技大學長安醫(yī)學院、河北交通職業(yè)技術(shù)學院、的宣傳工作。

4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關(guān)系,發(fā)放傳單和海報。

5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經(jīng)常關(guān)注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會相關(guān)信息,吸引人氣。

6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。

(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學生的宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

7、其他同學用其他方式進行宣傳。

宣傳方式具體有以下幾種,并且已經(jīng)開始實施宣傳計劃。

(1)海報宣傳:設(shè)計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區(qū)以及宣傳欄。

(2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內(nèi)多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。

(3)橫幅宣傳:在校園內(nèi)各條交通要道拉宣傳橫幅,穩(wěn)固宣傳。

(4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關(guān)系在別校加大宣傳。

(5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。

(6)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.

附:開幕式策劃案

一、開幕時間:20xx年5月28日

二、開幕地點:實訓樓前廣場

三、開幕負責人:營銷專業(yè)各部長

現(xiàn)場秩序協(xié)調(diào)和維護由組織部(夏增飛)負責,

現(xiàn)場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,

現(xiàn)場器材準備由女生部(李佳偉)負責,

現(xiàn)場節(jié)目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,

開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,

現(xiàn)場統(tǒng)計工作由學術(shù)部(周倫)負責

1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設(shè)計制作)、剪彩彩帶、剪刀。

2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。

3、各團隊負責人開會進行最后培訓

1、3:00 樂隊音樂開場

2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

4、3:15 領(lǐng)導宣布大賽正式開始并致詞

4、3:20 主持人上臺致謝

5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關(guān))

歡迎領(lǐng)導老師參觀賽場、選購商品

同時歡迎各位同學選購商品

活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領(lǐng)導,領(lǐng)導離開時各部長送領(lǐng)導, 開幕式結(jié)束。

校園活動的策劃書做篇十

二、活動目的:

三、主辦單位

吉林建筑工程學院校團委

吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會

策劃單位、承辦單位

吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

四、活動時間:

報名時間:3月10日至3月26日

作品展出時間:3月22日至6月

五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學均可報名參加

六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯(lián)系,進行報名,報名費5元錢

七、活動獎勵:大賽共設(shè)3個獎項

一等獎一名 獎一幅美術(shù)作品及獎金一百元

二等獎兩名 獎一幅美術(shù)作品及獎金五十元

三等獎三名 獎一幅美術(shù)作品

八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

十一、活動內(nèi)容:

1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

3)獲獎結(jié)果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

2)本次活動全程公開、透明

3)評選遵循公平公正的原則

吉林建筑工程學院校社團聯(lián)合會

網(wǎng)絡(luò)是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”?,F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

一、活動主題:開發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”,助我健康成長

二、參與對象:臨床17級全體同學

三、活動時間:詳情見宣傳板

四、參賽類別

1.軟件

2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

3.計算機教學:包括網(wǎng)站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

4.講座視頻(不含第3類)

5.綜合類及其它

五、比賽日程

1參賽者在同一網(wǎng)站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網(wǎng)站

3.主辦單位組織初評,產(chǎn)生決賽名單。(時間待定)

4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

六、獎項設(shè)置

每個類別設(shè)一、二、三等獎各1名,頒發(fā)榮譽證書。

主辦單位:臨床醫(yī)學系xx級學生分會社團部

校園活動的策劃書做篇十一

彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。

通過清理校園的垃圾,提高校園衛(wèi)生的潔凈度。

增強學生的個人約束能力,提高個人修養(yǎng)。

發(fā)揚學生不怕苦、不怕累的精神,增強學生的集體榮譽感。

激勵學生學習雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神。

發(fā)揮學校環(huán)境育人的功能,培養(yǎng)有良好品質(zhì)的學生。

營造良好的學習氛圍,打造舒適的生活環(huán)境。

臨沂大學校園。

臨沂大學商學院勤工勞衛(wèi)部和志愿者。

開展志愿服務一小時活動,帶領(lǐng)本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動,呼吁同學們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。

該活動不僅可以營造良好的校園環(huán)境,給同學們好的學習氛圍,而且可以提高學生個人約束能力,提高修養(yǎng)。發(fā)揚同學們勤勞勞動,不怕苦的精神品質(zhì)。通過這個活動還可以讓同學們意識到環(huán)境的好處,增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。

最后,在這個活動中,學會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學到了很多??傊@個活動豐富了我們的大學生活。

校園活動的策劃書做篇十二

1、韓都里自助燒烤店。

2、學校教室。

20xx級經(jīng)管十班。

大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。

名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結(jié)同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關(guān)注。我團支部積極響應校團委關(guān)于開展建設(shè)文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。

2、引起大家對文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應注意文明禮貌,展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌。

3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。

2、班級集體看電影活動。

3、短信傳文明活動。

(一)活動前:

1、團支書召開班委會議,對團日活動相關(guān)內(nèi)容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。

3、活動各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

(二)活動中:

各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。

1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統(tǒng)一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統(tǒng)一有序,不擅自離開。

2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止??措娪斑^程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動?!敖馃o足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯?;顒庸膭畲蠹叶寄贸鍪謾C把想說的話發(fā)給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。

(三)活動后:

1、由同學們暢談感悟。

2、團支書對團日活動總結(jié),并對文明校園主題做思想總結(jié)。

3、活動宣布結(jié)束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結(jié)。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。

校園活動的策劃書做篇十三

以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的.學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學生基礎(chǔ)差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。

1、組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

2、每周五的下午第三節(jié)課進行活動,全班成員必須準時參加。

3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學習無關(guān)的事。

秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全簡筆畫社團。

簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發(fā)學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容。

簡筆畫是一個很廣的課程,設(shè)計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術(shù)知識為輔。所以,社團具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎(chǔ)方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學生作品展覽。

舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

校園活動的策劃書做篇十四

目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,改善校園環(huán)境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。

1)改變車棚以及道路??康能囕v無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構(gòu)建良好的`校園環(huán)境。

2)美化校園環(huán)境,開展志愿者活動,為志愿事業(yè)奉獻一份力量。

團結(jié)互助,服務他人。

東華理工大學校本部。

共青團東華理工大學校團委。

策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部。

協(xié)辦單位:各院系青年志愿者協(xié)會。

每個單周的星期一。

活動二,美化環(huán)境、服務同學活動。

活動前期準備:

1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

2)開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入之有序,取之有道整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域。

4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

校園活動的策劃書做篇十五

學校文化建設(shè)是學??沙掷m(xù)發(fā)展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為認真貫徹落實瑞教義[20xx]57號文件《瑞安市中小學校園文化建設(shè)指導意見(試行)》和瑞教[20xx]211號文件《瑞安市教育局關(guān)于開展瑞安市中小學校園文化建設(shè)評選活動的通知》精神,結(jié)合我校實際,制定《桐溪小學校園文化建設(shè)實施方案》。

以“十七大”精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會主義榮辱觀為導向,建設(shè)良好的校風、教風、學風,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體,形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚,使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。

2、以主題活動為目標,培植學校教育的團隊文化、學習文化、教研文化;。

3、以班級文化、外部形象文化為切入點,建立學校文化顯性外形;。

4、以校本教研為途徑,以課堂為主陣地,實現(xiàn)。

教師隊伍專業(yè)化;以美化、綠化、凈化、亮化為載體,實現(xiàn)校園環(huán)境園林化;以素質(zhì)教育為突破口,實現(xiàn)教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。

(一)精神文化:

圍繞“快樂學習健康成長”辦學育人理念,堅持“讓每一位教師身心愉悅地工作,讓每個孩子健康快樂成長,讓學校成為師生學習的樂園、成長的搖籃、精神的家園”的教育理念,強化“崇德、尚學、自強、創(chuàng)新”的校訓教育,形成“新實活樂”的良好校風。要求教師樹立“愛崗、精業(yè)、嚴謹、求實”的教風,形成“誠實團結(jié)勤奮向上”學風,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,以素質(zhì)教育為中心,以教育科研為先導,走科研興校之路,把桐溪學校辦成小而精致、富有特色的學校。

1、負責人:大隊。

輔導員、各班。

班主任。

2、時間:貫穿于每學期的具體活動時間。

3、實施措施:

(1)以正確的班級輿論感染學生。營造一種既相互競爭又團結(jié)協(xié)作的班級氣氛,讓班集體內(nèi)師生之間、同學之間相互信任,關(guān)系和諧,正氣上升,優(yōu)秀的學生感到自豪,落后的學生奮起直追,每個人的創(chuàng)造性、積極性都得到贊揚和呵護,主體性得到充分發(fā)展。

(2)融洽的同學關(guān)系。同學之間團結(jié)友愛、互相鼓勵、互相關(guān)懷。

(3)出色的日常表現(xiàn)。學生在。

禮儀、衛(wèi)生、紀律等日常管理各方面表現(xiàn)成績優(yōu)異。

(4)豐富的.班級活動。開展建設(shè)班級品牌、富有創(chuàng)新性的班隊活動。班級品牌,也就是班級特色,是班級文化的重要組成部分。讓每一位集體成員都參與其中,反映其共同的愿望,呈現(xiàn)自己的風格。同時在樹品牌的過程中,不斷提升師生的人文底蘊,實現(xiàn)班級管理的育人功能。

(二)制度文化。

1、負責人:書記。

2、時間:20xx年2月。

職責。

校園活動的策劃書做篇十六

20xx年04月16日。

139班全體學生。

1.制作橫幅一條,掛在一報后面,進行環(huán)?;顒拥男麄?。

2.早晨八點鐘在五餐樓下集合,分配好人員。

3.將參加活動的人員分成九個小組。其中七個小組在北區(qū)進行衛(wèi)生清掃,另外兩個小組負責南區(qū)。由公益部負責人帶領(lǐng)大家共同勞動。

4.在活動進行的同時,南門口會有本班同學對來往的同學做一個關(guān)于環(huán)境的問卷調(diào)查。

5.活動預期在十點半左右結(jié)束。

6.當日上午,在校門口舉行萬人簽名活動。

1.參加活動人員須遵守紀律,服從安排。

2.在活動過程中注意安全,禁止打鬧。

3.在活動過程中注意青協(xié)的.形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳。

校園活動的策劃書做篇十七

積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景,使校園成為綠色海洋。

各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

總之,全體師生員工應從我做起,從小事做起,行動起來,以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環(huán)保理念,倡導綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境,美好心情,在寢室中、教室擺點花花草草,增添一份綠色。讓我們攜起手來,為我們的校園再增添一些綠色。

附警示語:

1、垃圾----你對我的遺棄,等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的`身上,因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕,就無法裝扮校園的美麗校園.如果你憐香惜玉,請您給我們一些關(guān)愛吧!

5、誰說草木我無情,校園增添光彩我亦行。

6、保護環(huán)境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我,花兒就變得黯然。

8、校園是我家,衛(wèi)生靠大家!

9.保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力。

10.水——20億人生命之所系。

11.既要金山銀山更要青山綠水。

12.提倡綠色生活實施清潔生產(chǎn)。

13.樹立節(jié)水意識反對浪費水源。

14.保護環(huán)境抗鞣塹?

15.提高環(huán)境道德水平建設(shè)文明小康城區(qū)。

16.保護環(huán)境造福后代。

17.全面建設(shè)小康社會同心共創(chuàng)美好家園。

18.當環(huán)保衛(wèi)士做時代公民。

19.讓大氣清新、讓天空蔚藍、讓河山碧綠。

20.企業(yè)求發(fā)展環(huán)保須先行。

21.別讓眼淚成為地球上的最后一滴水。

22.提高環(huán)境保護意識愛護我們共有家園。

23.天藍水清地綠居佳。

24.合理利用資源保護生態(tài)平衡。

25.環(huán)境保護是我國一項基本國策。

26.全面建設(shè)小康社會切實走可持續(xù)發(fā)展之路。

27.保護校園衛(wèi)生——學生人人有責。

28.愛護花草——人人有責。

29.保護環(huán)境=生命長壽。

30.保護環(huán)境=造福子孫。

校園活動的策劃書做篇十八

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事,特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。

2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。

4、增強學生的環(huán)保意識。

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì),但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭,而就是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事,但就是我堅信要就是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

1、活動時間:20xx年4月13日。

2、活動地點:首先申請在4306教室。

3、具體活動:

流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后,現(xiàn)場的同學們要互動起來,即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護。

流程三:放映一部以環(huán)保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內(nèi),電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答,大體方式擬定為兩種方式,第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種就是短信答題,就是先給定他們一個號碼。本次活動設(shè)置一二三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

流程四:環(huán)保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設(shè)置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。

3、生活委員相應的設(shè)置獎項作為獎品來鼓勵同學。

第一組織者:xxx。

第二組織者:xxx。

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