總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。寫總結(jié)時，要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu)，先總后分，先主要再次要，使得總結(jié)更具邏輯性和條理性?？偨Y(jié)是一種常見的寫作形式，通過閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格。
校慶主持詞篇一
（開場）。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
女：親愛的校友、老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好！
女：五十五載自強(qiáng)不息、薪火相繼。
男：五十五載求真務(wù)實(shí)、春華滿園。
女：五十五圈年輪，印刻著塔大的滄桑和崢嶸。
男：五十五個春秋，銘刻著步履的鏗鏘與榮光。
女：五十五年前，__大學(xué)的夢想在戈壁瀚海的胡楊樹下生個發(fā)芽。
男：五十五年后，共和國教育史的奇跡在塔里木的濤聲中跨越前行。
合：親愛的母校，生日快樂！親愛的老師們、校友們你們辛苦了！
女：那么，與此同時呢，我們也想借此機(jī)會向所有過古爾邦節(jié)的民族同胞們道一聲節(jié)日快樂。
男：首先，請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：__大學(xué)五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)晚會合：現(xiàn)在開始！
女：這里，有著一批批教育工作者無私奉獻(xiàn)的閃光足跡；這里，有著一屆屆莘莘學(xué)子英氣勃發(fā)、建功立業(yè)的不懈追求。
男：不老的青春里，屯墾戍邊是我們的根，兵團(tuán)精神是我們的魂?；厥走^去，那段無怨無悔的歲月，我們一直在銘記；展望未來，開拓進(jìn)取的時代精神，我們將永遠(yuǎn)追尋。
請欣賞舞蹈《燃情歲月》。
節(jié)目三：藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
男：藍(lán)色的天宇里，放飛彩色的經(jīng)幡，冰雪的你，亮潔著神山圣水的純粹與神韻。
女：清秀的唐古拉，端莊壁立千仞的威嚴(yán)，山谷中動蕩著萬古寂寞的風(fēng)車神話。
男：讓心靈飄飛，等待那千百年的輪回。
女：讓心緒漸遠(yuǎn)，耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng)，請欣賞藏族舞蹈《唐古拉風(fēng)》。
節(jié)目四：舞蹈《黑走馬》。
節(jié)目五：街舞《fintasticbaby》。
男：火熱的歲月，跳動著青春花季，繽紛的舞臺，流動著動感旋律，快樂因我而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚(yáng)，共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響！
男：讓我們一起來欣賞街舞《fintasticbaby》。
節(jié)目六：舞蹈《歡騰》。
紅紅的絲帶舞起來；
紅紅的鼓兒敲起來；
紅紅的歌兒唱起來；
紅紅的日子多開懷！
讓我們一起帶著喜悅的心情一起去欣賞舞蹈《歡騰》。
節(jié)目七：舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八：歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目九：舞蹈《工地節(jié)奏》。
這個舞蹈沒有華麗的服裝，沒有更多的道具，有的只是來自生產(chǎn)一線員工的那份激情。生動地展現(xiàn)了建筑工地緊張的勞動場景，秉承著“自強(qiáng)不息”精神的__學(xué)子，表現(xiàn)了他們在風(fēng)雨中不畏艱難、團(tuán)結(jié)協(xié)作的頑強(qiáng)意志?！帮L(fēng)雨中，再苦再累，什么困難都不怕，我們有個共同的心愿，建設(shè)好美麗的家”。
節(jié)目十：舞蹈《天山歡歌》。
女：碩果累累的秋天，總會讓人激情澎湃，讓人喜悅滿懷：男：在這個金色的季節(jié)，有一群維吾爾族小伙和姑娘，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來。
女：他們美麗熱情，他們能歌善舞，他們正用特有的激情演繹著這個秋天的故事。
（結(jié)束）。
女：五十五年的勵精圖治，一代又一代塔大人用堅(jiān)強(qiáng)的毅力與卓越的智慧，為祖國的長治久安、繁榮昌盛創(chuàng)造著一個又一個輝煌。
男：站在新的歷史時期，展望新的地平線，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨委周圍，為燦爛永駐的金色胡楊再添新彩，為我們共同的塔大夢，凝心起航。
女：__大學(xué)五十五周年校慶暨古爾邦節(jié)文藝晚會到此結(jié)束！
祝大家：晚安！
校慶主持詞篇二
慶典儀式：
一、主持人宣布慶典儀式開始，全體起立，奏國歌。
（五十年風(fēng)雨兼程，五十年輝煌成就，離不了在座各位的鼎立相助與傾心付出，下面請?jiān)试S我介紹出席今天慶典活動的各位來賓）。
二、介紹來賓。
（勤奮、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新，這是所有顧中學(xué)子的校訓(xùn)；淳樸友善、吃苦耐勞、精誠團(tuán)結(jié)、無私奉獻(xiàn)，這是所有顧中教師的風(fēng)范；不斷開拓、勇于創(chuàng)新、永無止境，這是歷來顧中管理者的理念；以人為本、和諧校園、多元發(fā)展，這是所有顧中人追求學(xué)校發(fā)展的最高境界。下面請校長z致辭）。
三、校長z同志致辭。
（今天我以顧中為驕傲，明天顧中以我為驕傲，真是因?yàn)橛性S許多多莘莘學(xué)子的勤奮踏實(shí)、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，成就了我們路顧中學(xué)不朽的輝煌。有請學(xué)生代表講話）。
四、學(xué)生代表發(fā)言。
（五十年的輝煌成就，與歷代顧中學(xué)子的青春才智、不懈追求分不開的。他們在校期間恪守校訓(xùn)、勤奮苦讀，走出校門，他們更用他們的心智、他們的努力為學(xué)校的榮譽(yù)錦上添花。下面有情我們的校友代表講話。）。
五、校友代表發(fā)言。
（俗話說的好：火車跑得快，全靠頭來帶。我們顧中之所以有今天的一切，根本原因是因?yàn)橛懈骷夘I(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)與大力支持。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話）。
六、領(lǐng)導(dǎo)講話。
結(jié)束語：五十年風(fēng)雨兼程，半世紀(jì)滄海桑田，歷練出我們顧中人堅(jiān)忍不拔、勇往直前的不屈意志：五十年滿園桃李，半世紀(jì)輝煌成就，塑造出我們顧中人昂揚(yáng)向上、信心滿懷的精神風(fēng)貌。我們在驕傲于取得成績的同時，更不會忘懷所有為顧中發(fā)展努力過、奉獻(xiàn)過、關(guān)愛過、支持過的各位校友、各位前輩、各位領(lǐng)導(dǎo)。
在次，我謹(jǐn)代表我們學(xué)校向你們致以深深的謝意與崇高的敬意，并期待在未來的日子里，能一如既往的得到各位的關(guān)注與支持！
校慶主持詞篇三
合：大家，晚上好！
a：今日的校園鼓樂鏗鏘！
b：今日的校園，彩旗飄揚(yáng)！
a：今日的校園高朋滿座！
b：今日的校園喜氣洋洋!
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來！
a：讓我們共同歡慶濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院建校十周年！
a：憶往昔，春華秋實(shí)十周年；
b：看今朝，再譜華麗新篇章。
校慶主持詞篇四
序曲：
(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、
（乙）敬愛的老師、親愛的小伙伴們,大家。
（合）上午好！
（甲）當(dāng)青春的詩歌編織成跳動的音符，當(dāng)成長的腳步演繹為動人的歌聲，（乙）我們懷著感恩的心迎來了金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)十周歲的生日！
（丙）感謝睿智的金海領(lǐng)導(dǎo)，英明決策，讓學(xué)校鴻圖大展。
（?。└兄x辛勤的金海老師，教書育人，為教育任勞任怨。
（甲）感謝可愛的金海學(xué)子，文明守紀(jì)，讓理想閃爍光焰。
（乙）感謝所有的金海人，自強(qiáng)不息，為學(xué)校無私奉獻(xiàn)。
（丙）憶往昔，春花秋實(shí)十周年。
（?。┛唇癯僮V華麗新章篇。
（甲）今天的金海，彩燈輝映，陽光燦爛。
（乙）今天的金海，鼓樂鏗鏘，彩旗飄展。
(丙)今天的金海，品牌優(yōu)質(zhì)，捷報頻傳。
(丁)今天，我們歡聚一堂，共同慶賀母校生日快樂。
（甲）此刻，讓我們載歌載舞，送上對母校最真誠的祝福！
（乙）——金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校十周年暨六一文藝演出現(xiàn)在開始！
1、大合唱：《我是金海好兒郎》。
甲：在歷史的長河里，十年，只是一瞬間；
乙：在生命的旅程上，十年，只是一段淺淺的腳??；
甲：對于金海實(shí)小，十年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。
乙：今天，我們有太多的感慨，太多的祝福。
甲：就讓我們將這感慨，將這祝福，送給您——金海實(shí)小。
乙：請聽大合唱：《我是金海好兒郎》，掌聲歡迎六年級組的同學(xué)們。
2、舞蹈：《俏丫戲春》。
丙:迎著柔和的春風(fēng)，聞著甜蜜的花香，跳起輕快的舞點(diǎn)，
?。盒δ槍憹M了俏皮，笑臉蕩漾著純真，笑臉溢滿著幸福。
丙：瞧，一群俊俏可愛的小姑娘向我們走來了??請欣賞舞蹈《俏丫戲春》。
3、表演唱《三個和尚》。
請欣賞聲樂班的同學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩度齻€和尚》。
4、舞蹈《幸福像花兒一樣》。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：在這快樂的日子里，讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
乙：掌聲歡迎二年級組的小朋友們。
5、童話劇《丑小鴨》。
所感動，我想這也正是我們喜愛童話節(jié)的原因之一吧。
大家的童話劇表演《丑小鴨》。
6、舞蹈《傳承》。
藝術(shù)的魅力。請欣賞由三年級舞蹈班的同學(xué)帶來的舞蹈《傳承》，掌聲有請。
7、器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》、《小叮當(dāng)》。
a：哎，***，考你一個問題？你知道黑龍江省離的最近的地兒是哪嗎？
b：這還用問，當(dāng)然是俄羅斯了！
a：呵，那你知不知道俄羅斯的著名歌曲呢？
b：哎喲，有好多呢，像什么喀秋莎呀，莫斯科郊外的晚上呀，都是我超喜歡的歌曲。
a：那太好了，既然你這么喜歡，今兒個就滿足一下你的這個愿望。
b：哦？真的嗎？
a：下面請欣賞器樂合奏《莫斯科郊外的晚上》。大家用掌聲歡迎。
8、兒童舞《我最棒》。
a.今天的節(jié)目真是精彩紛呈，一個賽一個的棒，
b是啊，連幼兒班的小弟弟妹妹們也不甘示弱，他們一個個磨拳擦掌，躍躍欲試。
a他們會給大家?guī)硎裁礃拥木誓?？讓我們拭目以待?/p>
9、教師節(jié)目《配樂詩朗誦》。
10、舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。
男：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節(jié)目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。
女：瞧，一群美麗的花仙子來了，她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋５幕ǘ?；有醉人的香氣?/p>
男：請欣賞五年級組帶來的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》。
女：掌聲歡迎。
11、歌伴舞《讀唐詩》。
女：如果說古詩詞是一首優(yōu)美歌曲的話，那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是整首歌詞中廣為流傳的歌詞。
男：把一句句古詩詞名句串燒起來，就是一道別具風(fēng)味的文化美餐，
12、健美操《活力天使》。
a我們在校園里快樂的學(xué)習(xí)生活，健康的體魄就是我們的保證。
b下面讓我們伴隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著青春的節(jié)拍，一起舞動雙手。
a熱烈的掌聲響起來，快樂的步伐動起來！讓我們一起跳起來吧！請欣賞熱情奔放的健美操表演《活力天使》。
13、兒童舞《一雙小小手》。
湘：如妍，你的小手會干些什么嗎？
如：我的小手會干的事情多著呢，比如疊被子，吃飯，洗手帕，做手勢等等。
湘：是呀，我們都有一雙能干的小小手，自己的事自己做，！請欣賞一年級小朋友為大家?guī)淼奈璧浮兑浑p小小手》。
14、舞蹈《貓和老鼠》。
夜深了，可愛的小老鼠們出洞啦，突然，吵醒了兇惡的老貓。它們之間會發(fā)生什么樣的故事呢？下面請欣賞三年級組帶來的舞蹈《貓鼠之夜》。
15、舞蹈《手牽手》。
尾聲。
（第二段音樂“再過二十年”歌詞時，主持人上場。）。
甲：難忘今天，金海小學(xué)濟(jì)濟(jì)一堂，桃李芬芳；
乙：今天難忘，金海小學(xué)任重道遠(yuǎn)，一往無前！
丙：歡聚是短暫的，但真情和友誼卻是地久天長的！
?。簹g聚是短暫的，但祝福和期待卻是永恒不變的！
甲：讓我們記住這激動的時刻，
乙：讓我們記住這難忘的時刻，
合：讓我們共同祝愿金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)生日快樂！共同祝福金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`明天更加燦爛輝煌！
丙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們，
?。河H愛的老師們、同學(xué)們、校友們。
合：讓我們再相會！
甲：金海實(shí)驗(yàn)小學(xué)10周年校慶暨六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝大家！
校慶主持詞篇五
（張）親愛的各位校友、老師、同學(xué)們：
（合）大家上午好！
（李）丹桂飄香迎嘉賓，秋菊溢金慰親朋。在這美好的金秋季節(jié)，上地中學(xué)迎來了她的五年華誕。
（張）在這激動人心的時刻，請?jiān)试S我代表上地中學(xué)的全體師生向蒞臨大會的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
（李）首先隆重介紹出席今天慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
他們是海淀區(qū)教育委員會_______主任、北京一零一中學(xué)郭涵校長、總參三部_________領(lǐng)導(dǎo)......
（張）出席今天大會的還有：各兄弟學(xué)校、友好單位領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)在上地中學(xué)為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的老師們和各屆校友們。這里，我們一并表示深深的謝意！
（李）下面，我宣布，北京市上地中學(xué)建校五周年慶典活動現(xiàn)在開始。
大會第一項(xiàng)：
升國旗，唱國歌。請全體起立
請坐下
（張）春風(fēng)化雨，潤物無聲，五年來風(fēng)雨兼程育桃李，五年來薪火相傳創(chuàng)佳績。今天的上地中學(xué)人積極探索、努力創(chuàng)新、多元發(fā)展、不斷超越，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。
下面掌聲有請上地中學(xué)關(guān)鳳杰校長代表學(xué)校致辭。
（李）感謝關(guān)校長
上地中學(xué)今日的成就，離不開區(qū)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，五年來，他們常常蒞臨學(xué)校，深入調(diào)研、積極決策，極大地鼓舞了師生爭創(chuàng)一流的斗志，有力地促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)的快速發(fā)展。正是有了他們關(guān)心和支持，上地中學(xué)這棵新苗雖然稚嫩，卻能茁壯成長。
下面有請海淀區(qū)教委_______主任致辭。大家掌聲歡迎。
（張）感謝孫主任
上地中學(xué)建校的五年，是艱苦創(chuàng)業(yè)的五年，然而也是甜蜜幸福的五年。因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥兄涣阋唤逃瘓F(tuán)給予的強(qiáng)有力的支持。五年來，正是繼承一零一中學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，秉承一零一深厚的文化積淀，上地中學(xué)的步子才走得堅(jiān)實(shí)有力。
下面請以熱烈的掌聲有請一零一中學(xué)郭涵校長致辭。
（李）感謝郭校長
今天的上地校園，賓朋云集，情意融融?；厥讈頃r路，五年風(fēng)雨兼程。但無論面對多少困難，上地中學(xué)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的目標(biāo)不會變，打造屬于百姓子弟的學(xué)校的愿景不會變。因?yàn)樯系刂袑W(xué)的身后，有社會各界的關(guān)心和愛護(hù)，有各友好單位的祝福與重托，上地中學(xué)一定會不負(fù)眾望，上地中學(xué)的脈搏永遠(yuǎn)和你們一起跳動。
有請友好單位代表總參三部________領(lǐng)導(dǎo)致辭。
（張）感謝_________
上地中學(xué)成長的五年是銳意創(chuàng)新的五年，更是碩果累累的五年。五年來上地中學(xué)的取得的點(diǎn)滴成績離不開師生的努力，更離不開家長們默默的信任和支持。
下面有請學(xué)生家長代表王博文的母親致辭。大家掌聲歡迎！
（李）感謝王博文的母親
成熟的谷穗低下頭，那是向大地行禮；落英繽紛化作泥，那是不忘根的情誼；“誰言寸草心，報得三春暉”。今天，幼苗成樹，綠蔭鋪地。學(xué)業(yè)有成的上地學(xué)子，帶著成功的喜悅，回家看望母校來了。這是真情的回報，更是對母校的感恩和祝福。
下面有請校友代表北京一零一中學(xué)高三學(xué)生，上地中學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生楚辭同學(xué)致辭。大家掌聲歡迎。
（張）感謝楚辭同學(xué)
今天我們桃李芬芳，明天我們是祖國的棟梁。
領(lǐng)誦劉文睿同學(xué)
（李）“紅日初升，其道大光”上地中學(xué)的莘莘學(xué)子們就像噴薄而出的紅日，必將大放光芒！請欣賞朗誦《少年中國說》。領(lǐng)誦劉嘉立同學(xué)（張）“五年雪雨風(fēng)霜，五年?duì)N爛輝煌”，打開上地中學(xué)這本書，我們看到的是每一位老師意氣風(fēng)發(fā)的面龐。
（李）五年的風(fēng)雨，是一個夢，讓我們心手相連！
（張）五年的成長，是一幅畫，讓我們描繪到今天！
（李）五年的相守，是一首歌，時時縈繞我們心田！
（張）五年的同舟共濟(jì)，是一段舞，演繹著獻(xiàn)給這個時代的新篇！
（李）讓我們踏著歡快的歌舞，盡情揮灑喜悅和激情；
（張）讓我們伴著激昂的樂曲，讓心與夢一起跳躍！
（合）北京市上地中學(xué)校慶文藝演出正式開始?。?/p>
（李）首先，請欣賞20xx屆初三畢業(yè)生帶來的小合唱_________
（張）健美操隊(duì)是上地中學(xué)的驕傲，五年來，她們?yōu)閷W(xué)校爭得了無數(shù)的榮譽(yù)。今天，母校生日這個特殊的日子，請欣賞她們?yōu)槟感＋I(xiàn)上的禮物！
（李）上地中學(xué)不但注重學(xué)習(xí)成績，更注重學(xué)生的全面發(fā)展，下面請欣賞來自初一的多才多藝的徐舒琪同學(xué)帶來的獨(dú)舞《春江花月夜》。
（張）武術(shù)，是中華文化的瑰寶；太極，是中華民族剛?cè)岵?jì)性格的象征。傳承中華文明正是我們一代代青年學(xué)生的使命。
（李）在我校就有這樣一位同學(xué)，她人雖不大，卻屢獲殊榮。她先后在“首屆東岳太極拳大會”上榮獲太極劍第，太極劍第二名；在“香港國際武術(shù)大賽”獲得太極拳和太極劍雙料冠軍；在今年八月舉行的“韓國國際武術(shù)大賽”上她更是一舉包攬?zhí)珮O拳、太極劍和長拳三項(xiàng)冠軍。她就是陳美霖同學(xué)，下面就請欣賞她為大家獻(xiàn)上的精彩表演“太極劍”
（張）在歷史的長河里，五年，只是一瞬間；
（李）在生命的旅程上，五年，只是一段淺淺的腳?。?/p>
（張）對于上地中學(xué)，五年，卻是一代代學(xué)子成就未來的階梯。
（李）讓我們用感恩的絲絨編織美好的明天
（張）讓我們用奔騰的熱血描繪美好的未來
（李）讓我們共同攜手譜寫新的篇章！
（張）讓我們深情的祝福：
（合）祝福上地中學(xué)的明天更加輝煌！
（張）祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們
（合）身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌！北京市上地中學(xué)建校五周年慶?；顒拥酱私Y(jié)束，朋友們，再見。大會結(jié)束。
校慶主持詞篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我們聚集在這里，共同慶祝我們學(xué)校成立__周年的大日子。這是我們學(xué)校的榮耀和驕傲，也是我們所有人的共同榮譽(yù)。今天，讓我們一起慶祝這個特殊的日子，讓我們一起回顧過去、展望未來。
首先，讓我們回顧一下我們學(xué)校的歷史。__年前，我們的學(xué)校成立，為我們的學(xué)生提供了優(yōu)良的教育環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。在過去的__年中，我們的學(xué)校培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生，為社會做出了卓越的貢獻(xiàn)。今天，我們在這里慶祝我們的學(xué)校成立__周年，向所有為學(xué)校做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以最誠摯的感謝和祝福！
在慶?；顒娱_始之前，讓我介紹一下今天活動的安排。首先，是我們的開幕式，由我們的校長致辭，并介紹到場嘉賓。接著，是我們的文藝表演，包括歌曲、舞蹈、樂器演奏等，來展示我們學(xué)校的教學(xué)成果。最后，是我們的閉幕式，由我們的校長總結(jié)并展望學(xué)校未來的發(fā)展。
最后，我想向所有參加今天活動的人員表示感謝。感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的光臨，感謝所有老師和同學(xué)們的辛勤付出和努力，感謝學(xué)校全體員工的默默奉獻(xiàn)和付出。讓我們一起為學(xué)校的發(fā)展和未來而努力，共同創(chuàng)造更加輝煌的明天！
謝謝大家！
校慶主持詞篇七
編導(dǎo)：李冬子。
演出：中國東方演藝集團(tuán)。
楊文輝：圖書館前的青銅大鼎正面刻著這樣幾句話：“功崇為志，業(yè)廣為勤，博學(xué)慎思，明辨篤行;飲水思源，魂系京國，強(qiáng)識博文，兢兢翼翼?！睂τ诿恳粋€曾在北科大學(xué)習(xí)和工作過的人來說，這幾句話字字豪邁，句句讀心。
楊潔：世事變幻，歲月變遷，一棟棟高樓拔地而起，一株株小樹越長越高，一位位恩師白了頭發(fā)，一批批學(xué)生來了又走，依然不變的是四環(huán)路旁、西校門內(nèi)的這一個個清新質(zhì)樸的早晨，它續(xù)寫著如歌歲月，孕育著無限希望。
楊文輝：無論我們是否年輕，也不管我們走到哪里，我們都曾擁有過一個共同的北科時光，它停駐著我們的青春印記，永不老去。
楊潔：讓我們盡情的歌唱吧，歌頌這傳授知識的殿堂，歌頌這躲避風(fēng)浪的港灣，歌頌這人生征途的起航，歌頌我們的母校，歌頌我們永遠(yuǎn)的精神搖籃!
8、《搖籃頌歌》《在燦爛的陽光下》校方百人合唱。
編曲：張大力。
聲樂指導(dǎo)：李丁王鸝。
演出：北科大合唱團(tuán)、老年合唱團(tuán)、教師合唱團(tuán)。
【主持人上臺，背景開始播放視頻，配恢宏音樂。追光?！俊?/p>
張澤群：老師們，同學(xué)們，六十載耕耘歲月，從星火拓荒到桃李天下;六十載風(fēng)雨兼程，從鋼鐵搖籃到科技殿堂。六十年間，北京科技大學(xué)為社會培養(yǎng)各類人才14余萬人，其中包括4位黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、34位兩院院士、50余位省部級政府官員、20余座大中城市的市長、230余位大中型冶金企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人。14萬余名北科大學(xué)子如同奔流的鐵水、四濺的鋼花，在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要崗位發(fā)光發(fā)熱，為母校贏得了榮譽(yù)。
朱迅：今天，我們非常榮幸地請到了北科大校友中的部分代表，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
【訪談環(huán)節(jié)】。
院士采訪環(huán)節(jié)。
周國治：我的老師魏壽昆先生已經(jīng)年逾百歲，他的傳奇一生讓我明白了教師的神圣使命。他教會我，將教學(xué)和科研緊密結(jié)合，不僅將課講得娓娓動聽，還要用講課中掌握的規(guī)律促進(jìn)科研工作。魏先生師者如蘭，終生沁香，是我終生追隨的榜樣，也是我留戀講臺的緣由。
周國治：北京科技大學(xué)是我承載夢想、取得成績的地方，值此母校六十華誕之際，祝愿母校前程似錦，成為國際知名、國內(nèi)一流的高水平研究型大學(xué)!
張澤群：謝謝周院士的真摯祝福，相信在全體師生、校友的努力下，我們的北科大的明天會更好!
政界代表采訪。
陳建華：我曾經(jīng)在鋼鐵企業(yè)和地方基層工作過，無論是工礦現(xiàn)場還是政府機(jī)關(guān)，都需要踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。在母校求學(xué)的經(jīng)歷深深影響了我，“學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，崇尚實(shí)踐”的優(yōu)良傳統(tǒng)在我的內(nèi)心中扎下了根。我想，正是母校的這種文化和精神，激勵著我不斷前行。
陳建華：時光飛逝，我離開母校整整40年了。時至今日，母校的生活場景依然歷歷在目。沒有母校的辛勤培養(yǎng)，就沒有我的成長。同學(xué)們，大學(xué)時光非常寶貴，你們一定要在北科大這片沃土上努力學(xué)習(xí)文化知識，積極錘煉專業(yè)技能，將來用自己的本領(lǐng)為社會造福!
朱迅：感謝陳市長。希望我們新一代的北科大學(xué)子能夠傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，譜寫新時代北科大人的輝煌篇章!
軍界代表采訪。
張澤群：校友們，老師們，同學(xué)們，今年是雷鋒同志逝世50周年，也是毛主席號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。我們北科大就走出這樣一位活雷鋒，他主動奔赴青藏“無人區(qū)”，從事高原輸油工作30余年、230多次翻越雪山高原、20多次經(jīng)歷生死考驗(yàn)、徒步行程40多萬公里，他就是全國學(xué)雷鋒先進(jìn)個人、胡錦濤通令記全軍一等功的姚志祥校友。今天，我們也非常榮幸地邀請到姚志祥校友，請他給我們說幾句。
姚志祥：今天回到母校，心情特別激動。這些年，之所以能在高原管線行業(yè)做出一點(diǎn)成績，完全得益于母校的培養(yǎng)。有人問我高原苦不苦，確實(shí)苦;高原累不累，確實(shí)累;高原工作難不難，確實(shí)難。但是，高原建設(shè)是國家需要，這里有許多空白點(diǎn)，有研究不完的課題，是探索者成就事業(yè)的舞臺。我覺得，人生很短，能把短暫的一生和國家需要結(jié)合在一起，是一件很幸福的事情。
張澤群：謝謝。在姚志祥校友的日記中，他用一首小詩這樣形容自己的報國志愿：爬雪山、臥寒冰、心系祖國西南穩(wěn)定，戰(zhàn)缺氧、斗狂風(fēng)、為了西藏繁榮昌盛，干本職、學(xué)雷鋒、甘當(dāng)不銹螺絲釘，為國強(qiáng)、為兵精、志在高原干一生?！弊屛覀冊僖淮斡脽崃业恼坡曄蜻@位新時代的雷鋒致敬。
企業(yè)家代表采訪。
朱迅：這你難不倒我，我可是知道，咱們北科大走出了一大批知名企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，這第三多，自然是企業(yè)家多嘍!
張澤群：對，我們北科大“企業(yè)家多”。在半個多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程中，北科大走出了一大批扎根于基層一線的企業(yè)家，今天，新興際華集團(tuán)的董事長劉明忠校友也回到了母校。劉總，跟我們分享一下您的母校情結(jié)吧。
劉明忠：這些年我個人的成長，離不開母校的幫助和影響。求學(xué)期間母校“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”的文化深深影響著我，新世紀(jì)以來母校的繁榮發(fā)展讓我們這些校友深受鼓舞。只有更加努力地工作，才能報答母校的恩情。同時，母校還特別注重拓展社會服務(wù)平臺，為我們這些企業(yè)戰(zhàn)線工作的校友提供了很多的幫助。
張澤群：劉總，今天是母校60周年華誕，您有什么話想跟母校說?
劉明忠：我是冶金工程級博士生，今天回到母校特別親切。其實(shí)在我們企業(yè)戰(zhàn)線上，有千千萬萬的北科大校友，他們或者投身一線工程，或者助推行業(yè)技術(shù)，為國民發(fā)展和社會進(jìn)步立下了汗馬功勞。值此母校60周歲生日之際，我謹(jǐn)代表所有在企業(yè)戰(zhàn)線工作的北科大校友向母校問好，祝母校生日快樂!文化名人采訪(對接人：王茜)。
朱迅：站在我身邊這位相信大家都認(rèn)識，大家說，她是誰?
互動志愿者：張梓琳。
張梓琳：當(dāng)我能夠以“中華人民共和國小姐”的身份站在世界舞臺上時，我覺得這已經(jīng)是命運(yùn)對我的賞賜。我當(dāng)選世界小姐，代表著全世界對我們民族和國家的關(guān)注和認(rèn)可，因此我覺得這頂皇冠不屬于我一個人，屬于所有為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的人。
朱迅：是啊，皇冠屬于每一個為祖國的繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)的人，屬于每一個為母校贏得榮譽(yù)的人!梓琳，今天是母校60周歲生日，有什么話想對母校說?張梓琳：正是大學(xué)四年的學(xué)習(xí)與積淀，才有了現(xiàn)在的我。我的成長和發(fā)展不開母校的培養(yǎng)，離不開母校師生的支持與幫助。在母校60周歲生日之際，祝母校生日快樂，祝母校全體師生萬事如意!
朱迅：各位校友回顧了母校生活點(diǎn)滴、表達(dá)了對母校的款款深情。值此北京科技大學(xué)60周年校慶，海內(nèi)外的校友們也送上了真摯的祝福，請看大屏幕。
【接校友視頻】。
【燈光暗，校友退場，祝福視頻結(jié)束30秒后主持人登場】。
張澤群：“鋼鐵搖籃、鑄夢之鄉(xiāng)”、“五洲校友情，拳拳赤子心”，這一聲聲的祝福，飽含著一代代北科大學(xué)子對母校最真摯的情感。
朱迅：是啊，在聽到徐匡迪校友深情地說“這是我生命的搖籃”的時候，我看到很多人的眼眶濕潤了。
楊文輝：校園最初的意義，本就是引導(dǎo)與啟迪，給青年學(xué)子以別樣的青春、無悔的經(jīng)歷、絢爛的夢想。60年的強(qiáng)國夢，14萬人的北科情，讓我們用夢想開啟未來，讓未來延續(xù)情感!
楊潔：玉蘭花開，迎來了多少初春雨露;銀杏葉黃，又告別了幾度深秋寒暑。美好的校園生活恰如絢麗的彩虹，永遠(yuǎn)是那么的多姿多彩。
9、《彩虹校園》大型原創(chuàng)女子群舞。
編曲：孟可。
編導(dǎo)：顧笑洋。
演出：中國東方演藝集團(tuán)北京科技大學(xué)。
楊文輝：曾幾何時，那叮咚的吉他揚(yáng)起校服的裙擺;曾幾何時，那清脆的旋律撩動年少的心弦。
楊潔：當(dāng)清晨的第一縷陽光照進(jìn)宿舍，讓我們輕聲的道一句：“母校，你早”!下面有請著名歌手成方圓，為大家?guī)矶炷茉數(shù)男@歌曲聯(lián)唱。
10、《母校，你早》校園歌曲聯(lián)唱。
1、《童年》2、《一路風(fēng)情嘉年華》(注意改了順序)。
演唱：成方圓。
朱迅：當(dāng)然是rock，搖滾啦，它最能彰顯年輕人熱血賁張、沸騰激昂的青春歲月!
朱迅：現(xiàn)在要請出的是來自中國東方演藝集團(tuán)的演奏家們，他們要用最in的重金屬搖滾樂、最high的電子音樂，帶大家揮灑青春，進(jìn)入一個變幻莫測的rock地帶!有請!
11、《rock地帶》一組樂隊(duì)演奏。
演出：中國東方演藝集團(tuán)電聲樂隊(duì)。
楊潔：校園的生活是一首動聽的歌曲，每一句都洋溢著青春的甜蜜;楊文輝：校園的生活是一本翻不完的紀(jì)念冊，每一頁都留下青春的足跡。
楊潔：是啊，現(xiàn)在的北科校園可謂異彩紛呈、百花齊放，提供了許多彰顯個性的青春舞臺。
楊文輝：在這些青春的舞臺上，走出了一批批校園之星。今天，我們有幸請回了3組校園明星，讓我們在他們青春的歌喉中，一起翻開屬于我們自己的《青春紀(jì)念冊》!
12、《青春紀(jì)念冊》歌曲聯(lián)唱。
編曲：孟可。
藝術(shù)指導(dǎo)：呂仰平鄭軍。
演出：北京科技大學(xué)學(xué)生組合。
張澤群：鍛錘千斤，是北科大鋼峰鐵骨的見證，是凝聚14萬北科人千錘百煉的傲然精魂;。
朱迅：天工百尺，是北科大志存高遠(yuǎn)的坦露，是丈量60年北科大一往無前的夢想高度。
張澤群：讓我們有請著名女高音歌唱家張也，為我們帶來《高天上流云》，唱響北科大兒女志存高遠(yuǎn)、眾志成城的壯志豪情!
13、女聲獨(dú)唱《高天上流云》。
演唱：張也。
楊潔：新時代的北科大青年意氣風(fēng)發(fā)、霸氣十足，表現(xiàn)出了更加昂揚(yáng)的斗志和更加巨大的潛力。
楊文輝：是啊，我們的瀟灑的智能車、靈動的機(jī)器人、微笑的志愿者、嚴(yán)整的國慶方陣、遍布大江南北的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)無不展示了新一代北科大學(xué)子的卓然風(fēng)采。
楊潔：下面有請來自世界各地的北科大學(xué)子給我們帶來一曲r&b：北科，有我強(qiáng)!
14、《北科，有我強(qiáng)》時尚表演唱。
填詞、選曲：夏克荏。
編曲：張大力。
演出：北京科技大學(xué)5名中國學(xué)生4名外國學(xué)生。
朱迅：澤群你知道么?滿井村得名于村中的一口滿井，據(jù)說井水冬夏不竭，既不空，又不溢。這成長于滿井旁的北科大人啊，也有著共同的個性：不損、不溢。張澤群：是啊，就是這樣一群低調(diào)、務(wù)實(shí)的北科大人，走出小小的滿井村，在或重要或平凡的崗位上默默綻放，不覺已是滿國芬芳。
朱迅：十年樹木，百年樹人，讓我們在曼妙的舞步中靜靜品味這芬芳的氣息，感受別樣的北科風(fēng)華。
15、《桃李芬芳》大型原創(chuàng)舞蹈。
編導(dǎo)：楓葉李麗。
演出：中國東方演藝集團(tuán)。
張澤群：朱迅，你知道中國的“天路”是哪一條吧!
朱迅：當(dāng)然是青藏鐵路啦，這我必然知道啊!你也太小瞧我了吧!
張澤群：不是啦!我只是想告訴你，青藏鐵路這條創(chuàng)造了一個又一個奇跡的“天路”得以全線貫通，離不開我們北京科技大學(xué)的重要貢獻(xiàn)呢!
朱迅：哇!真的嗎?
張澤群：是啊!20xx年，我們北京科技大學(xué)的劉應(yīng)書教授帶領(lǐng)著北京科技大學(xué)和鐵建二十局的工程技術(shù)人員從西寧出發(fā)，深入風(fēng)火山里，夜以繼日，堅(jiān)守一線，反復(fù)試驗(yàn)，終于研制出高海拔變壓吸附制氧供氧技術(shù)，成功攻克了建立世界第一高原制氧站的難題。
朱迅：劉應(yīng)書教授真是當(dāng)之無愧的“天路英雄”啊。
張澤群：是啊，那么，接下來的這首歌，大家一定也不會陌生了。有請韓紅帶來《眾里尋你》和《天路》，獻(xiàn)給每一位為青藏鐵路做出突出貢獻(xiàn)的英雄們，獻(xiàn)給我們的北京科技大學(xué)!
16、《祝福北科》。
1.《眾里尋你》，2.《天路》。
演出：韓紅(特邀)。
張澤群：六十個春華秋實(shí)，滿井榮光源遠(yuǎn)流長;。
朱迅：六十載滄桑歲月，甲子鋼魂浩氣長存。
張澤群：舉礦冶之星火，撫百年之國殤，奉科技以立校，育強(qiáng)國之棟梁。如今的北科大正朝著建設(shè)國內(nèi)一流、國際知名的高水平研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖大步邁進(jìn)。
朱迅：愛國、求實(shí)、鼎新是北科人留給60年歷史的精神內(nèi)涵，更是學(xué)校向更高目標(biāo)發(fā)展邁進(jìn)的動力之源。下面，有請著名男高音歌唱家顧欣，為我們唱響本次晚會的主題曲——《鼎立中華》!
17、《鼎立中華》著名男高音獨(dú)唱與大型舞蹈。
演唱：顧欣。
作詞：夏克荏。
作曲：張大力孟可。
演出：東方20男20女，北科大30男30女。
編導(dǎo)：顧笑洋鄭軍。
【音樂聲中，主持人登臺致結(jié)束語】。
朱迅：60年嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)，詩書萬卷任縱橫。
張澤群：60年崇尚實(shí)踐，長路萬里憑飛躍。
楊潔：60年風(fēng)雨育人，換得桃李滿天下。
楊文輝：60年科技報國，贏得華夏盡芬芳。
朱迅：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓!
張澤群：親愛的各位老師、同學(xué)!
楊潔：各位從祖國以及世界各地趕來參加校慶的學(xué)長!
楊文輝：所有關(guān)心和支持北京科技大學(xué)成長的社會各界的朋友們!
朱迅：“鼎立中華”北京科技大學(xué)60周年校慶文藝晚會就要落下帷幕了，讓我們永遠(yuǎn)記住這個令人難忘的夜晚!
張澤群：讓我們胸懷“為中華之崛起”的崇高理想，腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)，創(chuàng)造北京科技大學(xué)新的輝煌!
楊潔：讓我們滿懷著愛與希望，祝福我們的母校：
合：青春永駐!
楊文輝：讓我們滿懷著夢與力量，祝福我們的母校：
合：鼎盛興旺!
【音樂起，主持人退場】。
校慶主持詞篇八
（茉莉花畫外音）男：為了全面貫徹教育部在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動，讓每一個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展。一小師生積極行動起來，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展地方特色項(xiàng)目活動，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫外音）女：音樂教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長足的進(jìn)步，這無疑成為美育的一種極好形式。
請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動，它讓個人的靈性太極的運(yùn)動技巧巧妙結(jié)合，使中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解。
校慶主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
二十年的斗轉(zhuǎn)星移，二十年的風(fēng)雨滄桑;二十年的一路前行，二十年的一路收獲。就在這金秋的十月，滿載著收獲的喜悅，我們共同迎來了高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十周年校慶的慶典。在這喜慶的日子里，謹(jǐn)向蒞臨慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友和社會各界的朋友們，致以最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
首先，請?jiān)试S我介紹一下出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
出席今天慶典儀式的還有揚(yáng)州地區(qū)各特殊教育學(xué)校校長，高郵市各部委辦局主要領(lǐng)導(dǎo)，各愛心捐贈企事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)和代表，高郵各市屬及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校長及愛心人士代表等，讓我們用掌聲再一次向出席今天慶典儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及社會各界的朋友表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!
主持人：下面，高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式現(xiàn)在開始!
請全體起立，奏國歌。(放國歌樂曲)。
1、請高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校劉春生校長致歡迎詞;。
2、請高郵市教育局許明局長致辭，大家歡迎;。
3、請江蘇省特殊教育專業(yè)委員會程益基理事長宣讀省教育學(xué)會賀信;。
請揚(yáng)州市教育局基教處陳月明副處長宣讀揚(yáng)州市教育局賀信;。
4、文藝表演穿插：學(xué)前聾兒口語表白《媽媽的眼淚》。
主持詞：聾兒，一群生活在無聲世界的特殊的孩子，他們渴望與外界交流，渴望與世界對話，然而由于先天或者后天的缺陷，他們失去了說話的權(quán)利，但在這里，在我們語言康復(fù)老師的精心輔導(dǎo)下，也能用自己稚嫩的聲音表達(dá)對老師媽媽的愛。
請欣賞學(xué)前康復(fù)班小朋友表演的口語表白《媽媽的眼淚》。(放舒緩的背景樂曲)。
主持詞：感謝小朋友的表演，殘缺的花蕾更需要陽光雨露的滋潤，失聰?shù)拿@兒更渴望世界傾聽他們的聲音，讓我們給予他們更多的關(guān)懷與呵護(hù)。
5、在20xx年江蘇省聾兒語訓(xùn)康復(fù)機(jī)構(gòu)評審驗(yàn)收中，我?！按河昕祻?fù)幼兒園”順利通過評審，被授予“江蘇省聾兒語訓(xùn)康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”，我校的全體康復(fù)老師將不辱使命，同心協(xié)力，聾兒開口說話的那一天或許將不再遙遠(yuǎn)。
下面有請省殘聯(lián)聾兒康復(fù)中心朱承綱主任、揚(yáng)州市殘聯(lián)張躍理事長、高郵市殘聯(lián)朱杏玲理事長共同為“聾兒語訓(xùn)康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)”揭牌(放揭牌喜慶音樂)。
主持詞：謝謝三位領(lǐng)導(dǎo)。
6、文藝表演穿插：盲童組合演唱《太陽花》。
主持詞：只要一見到陽光，就即刻開放，花瓣徐徐地向外伸張，向人們宣告頑強(qiáng)的生命力，這就是太陽花。雙目失明的盲童，雖然看不見陽光下五彩的世界，但是因?yàn)橛悬h和政府的關(guān)心，有社會各界的支持，他們也能像正常的孩子一樣綻放生命的精彩，迸發(fā)生命的力量。
下面請欣賞由盲生“星月組合”為我們帶來的《太陽花》。本節(jié)目曾經(jīng)獲得全國殘疾人文藝匯演的一等獎。(放太陽花樂曲)。
主持詞：謝謝孩子們精彩的表演，愿有更多的殘疾孩子能像太陽花一樣在社會關(guān)愛的陽光下怒放。
7、文藝表演穿插：師生合演短劇《我的舞臺》。
下面請欣賞根據(jù)我校師生真實(shí)故事改編的短劇《我的舞臺》。(放事先錄制的短劇配音、音樂)。
8、有關(guān)企事業(yè)單位捐贈。
主持詞：“積土而為山，積水而為海”，在特殊教育學(xué)校發(fā)展的過程中，得到了許許多多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士的無私扶持和幫助。他們用一顆顆愛心匯成了愛的海洋，載起了殘疾兒童自強(qiáng)自立的希望之舟。今天，又有許多愛心單位、愛心企業(yè)和愛心人士給孩子們帶來了節(jié)日的慰問和祝福。
下面，請捐贈單位的領(lǐng)導(dǎo)走上舞臺，奉獻(xiàn)你們的愛心……(放《愛的奉獻(xiàn)》音樂)。
主持詞：謝謝，謝謝你們的愛心，“贈人玫瑰，手有余香”，您的愛心一定會給殘疾孩子的心靈帶來溫暖的感動，您的愛心也將激勵著這些殘疾孩子奮發(fā)向上，爭做生活的強(qiáng)者。
9、18年的軍民誼，18年的助學(xué)情。有一個單位，歷經(jīng)六任主官，數(shù)次搬遷，但他們愛心助殘的傳統(tǒng)卻始終如一。
下面請愛心幫扶單位代表揚(yáng)州預(yù)備役師高炮四團(tuán)蘇明清政委致辭，大家歡迎。
10、聾生手語舞蹈《感恩的心》。
主持詞：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。特校發(fā)展的每一步，都凝聚了黨和政府以及社會各界的關(guān)愛。特校的師生也始終懷著一顆感恩的心，沐浴陽光，自強(qiáng)不息，攜手走過生命成長每一天。
請欣賞特校聾生的手語表演《感恩的心》。(放《感恩的心》音樂)。
11、仿佛契合了某種姻緣，荷花塘特校新址的前身是建于清朝同治年間的“育嬰堂”，也就是清朝時候的福利院。學(xué)校至今保留有當(dāng)時士紳富賈捐建育嬰堂的紀(jì)念石碑---積德碑。
下面請程益基理事長、張秋紅部長、薛曉寒副主任、張貴龍副主席共同為學(xué)校古育嬰堂石碑《積德碑》修復(fù)剪彩。(放揭牌喜慶音樂)。
12、開放辦學(xué)是學(xué)校汲取源頭活水，激活辦學(xué)活力的必由之路。與高校聯(lián)姻，攜手合作，引智發(fā)展使學(xué)校走向了內(nèi)涵式、專業(yè)化發(fā)展的希望之路。
下面請錢富強(qiáng)副市長與方儀院長為“荷花塘特校-南京特教學(xué)院教科研共建基地”、“南京特教學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地”揭牌。(放揭牌喜慶音樂)。
13、文藝表演穿插：聾童舞蹈《追夢》。
主持詞：因?yàn)樯眢w的缺陷，殘疾孩子的學(xué)習(xí)需要付出更多的汗水。就算是一個最簡單的動作，我們的孩子也要付出比常人多十倍甚至百倍的努力，孩子們腳底起泡了，手掌磨破了，他們都默默地忍著，沒有掉下一滴眼淚。因?yàn)樗齻兊男闹杏袎?，有對未來美好的憧憬?/p>
下面請欣賞荷花塘特校聾生表演的舞蹈《追夢》。這個節(jié)目曾經(jīng)獲得“運(yùn)河情”中小學(xué)生才藝大賽的特等獎。(放《追夢》音樂)。
主持詞：也許他們的表演還顯得有些稚嫩，也許他們的舞姿不是那么優(yōu)美，也許他們的歌聲不是那么動人，但是孩子們是在用“心”舞蹈，用“心”歌唱，讓我們一起用愛心、用真情，幫他們一起點(diǎn)亮未來的夢。
14、“上善若水，厚德載物”，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)善業(yè)，做好特殊教育需要一顆善心，關(guān)心殘疾兒童是一項(xiàng)善事。讓我們一起在“善”的旗幟下攜起手來，共同努力，為殘疾兒童的成長撐起一片蔚藍(lán)的天空。
下面請謝敬仁副秘書長與陸志平秘書長共同為“止于至善”石碑揭幕。
(放揭牌喜慶音樂)。
15、下面請大家用熱烈的掌聲歡迎市委副書記兼市委、市人民政府市長方桂林先生講話。
市長講話后主持詞：感謝市領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和諄諄教誨，我們一定會不負(fù)眾望，奮力自強(qiáng)，讓特教之花開得更加鮮艷，更加美麗。
16、電子琴演奏《歌聲與微笑》。
主持詞：“有愛無礙”，第一個愛是愛心的“愛”，第二個礙是障礙的“礙”。只要心中有愛，一切皆有可能。在特校的音樂課堂上，老師讓智障的孩子們找到了快樂、找到了自信，同時實(shí)現(xiàn)了音樂的治療。一個連拿筷子都拿不好的孩子，在老師的教育下，卻可能彈出優(yōu)美的琴音。
下面請欣賞由智障孩子為我們帶來的電子琴表演《歌聲與微笑》。
主持詞：謝謝孩子們的表演。這一臺不算精美的文藝節(jié)目表演，凝聚了荷花塘特校學(xué)生努力的汗水，也凝聚了荷花塘特校老師辛勤的培育。我們愿它是展示學(xué)校發(fā)展的一扇窗口，讓更多的人來了解特殊教育，關(guān)注特殊教育，支持特殊教育。謝謝各位。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，老師們、同學(xué)們，二十年是一段繼往開來的歷史，二十年是一首自信勃發(fā)的贊歌?？唇裉?，特校人開拓創(chuàng)新，執(zhí)著向前，展未來，特校人肩負(fù)使命，任重道遠(yuǎn)。讓我們共同祝愿年輕的荷花塘特校百尺竿頭，更進(jìn)一步，再創(chuàng)新輝煌!
高郵市荷花塘特殊教育學(xué)校二十年校慶慶典儀式到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨，謝謝你們。
另外，播送一個通知，請各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓于———準(zhǔn)時到弘升大酒店二樓用餐。
謝謝各位!
(放會后《愛把我扶起來》的樂曲)。
校慶主持詞篇十
c：親愛的老師們。
d：同學(xué)們，大家。
合：晚上好!
介紹：我是今天晚會的主持人xx：
e：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強(qiáng)不息。
f：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英才廣布。
g：五十五圈年輪，銘刻著歷史的滄桑和歲月的崢嶸。
b：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚(yáng)。
c：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土。
a：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂。
b：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋。
f：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚(yáng)。
g：今晚，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律。
e：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想。
a：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂。
c：今晚，我們走進(jìn)了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌。
a：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍(lán)縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章。
b：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進(jìn)取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話。
g：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷。
f：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻(xiàn)給辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。
e：今天，讓我們把鼓舞和希望獻(xiàn)給每一位勤奮努力，自強(qiáng)不息的二中學(xué)子。
c：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴(yán)，向母校獻(xiàn)禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布xx二中xxxx到此結(jié)束。祝大家晚安!
校慶主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓、各位校友：
(合)大家好。
(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。國慶校慶，同展吉祥。今天我們歡聚一堂，共慶我們敬愛的母校50年華誕。
(女)春色滿園關(guān)不住，遍地桃花競妖嬈。我們的母校已走過了50個春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年，也是人才輩出的50年，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人，為家鄉(xiāng)為祖國的繁榮作出了貢獻(xiàn)。
(男)伴隨這時代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏，她終于盼來了50歲的生日。（合）此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃，就讓我們載歌載舞，為母校送上最誠摯的祝福。
(男)打起鑼來敲起鼓，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請欣賞舞蹈《歡慶》。
(女)下面請欣賞樂器合奏《幸福萬年長》雖然他們的演技還不嫻熟，但是，幸福是我們每個人的追求，是母校使我們獲得了幸福，我們衷心的祝福母校幸福萬年長，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬年長。
結(jié)束語(薛女)回首往事，源中的昨天碩果累累(男)展望未來，源中的明天將會更加燦爛。
(男)親愛的同學(xué)們，五十年的校慶文藝演出就要跟你說再見了，我們在歡聲笑語中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭。(女)我們在豐收的喜悅中，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天，我們源中的學(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長。
(男)明天，源中會因我們而更輝煌。
（合）校友們、朋友們，再見。
校慶主持詞篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友、各位來賓們!
男：女士們、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!
合：大家好!
女：是一個夢，讓我們心心相連!
男：是一首歌，
讓我們心潮奔騰三十年!
女：是一幅畫，讓我們描繪到今天!
男：是一段情，讓我們相守到今天!
男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿園!
女：我們的母校，給我們一個金色的夢!
合：讓我們踏著歡快的歌舞，
讓心與夢一起跳躍，
讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!
1、首先，請欣賞八(2)班帶來的舞蹈《愛的套餐獻(xiàn)母?！贰?/p>
下一個節(jié)目，歌舞表演《唱得響亮》請準(zhǔn)備。
2、下面，請欣賞九(1)、七(3)同學(xué)們的歌舞表演《唱得響亮》。
下一個節(jié)目，九(3)班的舞蹈《錢鼓舞》。
請準(zhǔn)備。
3、唱得響亮，跳得更響亮，下面，請欣賞舞蹈《錢鼓舞》。
下一個節(jié)目，八(3)班的舞蹈《茉莉花》。
請準(zhǔn)備。
4、下面，請欣賞舞蹈《茉莉花》。
下一個節(jié)目，歌舞表演《彎彎的月亮》請準(zhǔn)備。
5、下面，請欣賞本校馮老師和七(1)班舞蹈隊(duì)的歌舞表演《彎彎的月亮》。
下一個節(jié)目，八(1)班的舞蹈《有一個美麗的地方》。
請準(zhǔn)備。
6、感謝馮老師和七(1)班舞蹈隊(duì)給我們帶來的精彩表演。
下面，請欣賞舞蹈《有一個美麗的地方》。
下一個節(jié)目，校友代表的節(jié)目獨(dú)唱《報答》請準(zhǔn)備。
7、下面，有請我們的校友莊俏媛為我們帶來的《報答》，大家掌聲鼓勵。
下一個節(jié)目，九(1)班的舞蹈《床前明月光》。
請準(zhǔn)備。
8、感謝莊校友的高歌一曲，感謝莊校友的報答，正是各位校友們的報答，我們才有了今天這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境，請?jiān)试S我代表在校的全體學(xué)生，向一直關(guān)心和支持學(xué)校建設(shè)的各位校友表示衷心的感謝。校友們，謝謝你們。(敬禮)
下面，請欣賞舞蹈《床前明月光》。
下一個節(jié)目，嘉賓代表的節(jié)目請準(zhǔn)備。
9、下面，請欣賞遠(yuǎn)道而來的佛山市南莊中學(xué)的音樂老師為我們帶來精彩的歌聲。
最后一個節(jié)目，九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》。
請準(zhǔn)備。
10、下面，請欣賞來自九(1)班的舞蹈《舞秀之夢江南》，大家請用熱烈的掌聲鼓勵一下。
[結(jié)束詞]：
女：親愛的母校，在你溫暖的陽光下，我們正茁壯成長。
男：親愛的母校，加減乘除算不盡對你的感激，字詞句章講不完對你的敬仰，我們有千言萬語對你衷情訴說。
女：希望與奮斗同在的三十年。
男：光榮與夢想齊飛的三十年。
女：最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友們。
合：身體健康、家庭幸福，事業(yè)輝煌!
男：祝愿我們的田畔中學(xué)。
合：百尺竿頭更進(jìn)一步!
男：歡聚的時光總是讓人感覺短暫!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友!
合：田畔中學(xué)建校30周年文藝演出到此結(jié)束。歡迎大家?；丶铱纯矗僖?!
校慶主持詞篇十三
畫外音（女老師）：輕輕地，我來了，帶著夢想，帶著憧憬，更帶著對高新教育的追慕。輕輕地，我來了，帶著理想，帶著自信，更帶著對xx一小的期盼。二零零九年九月，在寶雞xx區(qū)管委會的全力運(yùn)作下，xx一小迎來了第一批面向全社會公開招聘的優(yōu)秀教師，也迎來了一小的第一批學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。至此，美麗的xx一小誕生了，它嗷嗷待哺，它充滿活力，它用強(qiáng)有力的音調(diào)歡唱著高新教育最美的黎明。
畫外音（男學(xué)生）這三年，我們從懵懂的孩童迅速成長為知識豐富的少年；這三年，一小的每一個角落里都留下了我們無盡的歡聲笑語。在老師的教導(dǎo)下，我們知道了與人為善，明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作，更體驗(yàn)到了作為一名一小少年的特殊與幸福。高新一小，因?yàn)槟慕瞪?，九月三日，變成了一個特別的日子，一個美好的日子！
（這時，已畢業(yè)我校學(xué)生宋xx、曹xx上場）：是呀，母校今天過生日了，為了表達(dá)我們對一小的真摯感情，我們有一份特殊的禮物要送給她（贈禮《學(xué)生照片許愿樹》)，祝母校生日快樂！
第二篇章 愛，讓我們成長
（行政組老師表演原創(chuàng)詩文朗誦《創(chuàng)業(yè)的艱辛》）
第三篇章 愛，讓我們茁壯
（茉莉花畫外音）男：為了全面貫徹教育部在全國義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)活動，讓每一個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長全面發(fā)展。 一小師生積極行動起來，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展地方特色項(xiàng)目活動，使其內(nèi)容更加豐富，形式更加多樣，效果更加明顯。
（豎笛畫外音）女：音樂教學(xué)的改革和“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的深入，為器樂教學(xué)進(jìn)入課堂創(chuàng)造了良好的條件。而豎笛教學(xué)的有效嘗試，給音樂課堂注入了生機(jī)和活力，給學(xué)生的學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。合奏、獨(dú)奏、重奏等形式的訓(xùn)練，學(xué)生的演奏技巧、藝術(shù)鑒賞和自信心都有了長足的進(jìn)步，這無疑成為美育的一種極好形式。
請欣賞千人豎笛、打擊樂器合奏《茉莉花》；千人誦讀《高新育才賦》；千人功夫扇表演。
（功夫扇表演過程中）女生：功夫扇是一項(xiàng)老少皆宜的健身運(yùn)動，它讓個人的靈性太極的運(yùn)動技巧巧妙結(jié)合，使中國功夫和歌曲旋律巧妙結(jié)合，揉和了不同流派的太極拳、快速有力的拳術(shù)、舞蹈動作等等，內(nèi)容豐富新穎，載歌載“武”，而且易學(xué)易練 ，既陶冶情操，強(qiáng)身健體，又加深了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和理解。
第四篇章 愛，讓我們遠(yuǎn)航
（開場歌舞 相親相愛）
（四位主持人上場）
女生：走到一起來，組成一個愛；
男生：走到一起來，連成一片海；
女：走上一小大舞臺，
男：走進(jìn)歡樂新地帶，
師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓們，
生合：親愛的老師、同學(xué)們，
全體：大家，上午好！
女生：今日的校園鼓樂鏗鏘！
男生：今日的校園彩旗飄揚(yáng)！
女生：今日的校園高朋滿座，
男生：今日的校園喜氣洋洋，
女生：今天是我們的節(jié)日，
男生：今天是我們的洗禮，
合：寶雞xx第一小學(xué)慶祝建校三周年文藝演出正式開始！
女生：再回首，春華秋實(shí)已三載，
男生：看今朝，續(xù)寫華麗新篇章。
男：一小的老師真是多才多藝??！難怪你在一小這三年方方面面進(jìn)步如此之快，這都是老師言傳身教、精心培養(yǎng)的結(jié)果呀！在這里，我也代表所有的學(xué)生家長向一小的老師們表示衷心的感謝！并道一聲：老師，您辛苦了！
（環(huán)保服表演）女生：低碳生活，與綠色同行，是全球倡導(dǎo)的環(huán)保理念。我們一小的同學(xué)們也用他們的智慧和靈巧的雙手把生活中的廢舊物品制作成了精美的服飾，有的款式別致，有的色彩艷麗，有的裝飾細(xì)膩，真的是變廢為寶了。接下來讓我們隨著音樂的節(jié)拍，一起來欣賞同學(xué)們的杰作吧！
女:今天，我們美麗的校園還迎來了很多尊貴的客人，請?jiān)试S我隆重的請出寶雞市書畫協(xié)會主席晏xx先生、副主席洪xx先生，他們將為我們現(xiàn)場吟詩送畫，掌聲有請！（現(xiàn)場吟詩、作畫時，全體合唱隊(duì)學(xué)生上場，準(zhǔn)備教師合唱，完成簡約的書畫贈送接受儀式，學(xué)生張xx古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》）。
男：為我們表演古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》的同學(xué)是我校學(xué)生張xx，學(xué)生 的家長 也為校慶活動帶來了精彩的伴舞 在此讓我們表示衷心地感謝！
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。一小的孩子們不光在課堂上、賽場上表現(xiàn)出色，他們在藝體舞臺上的展現(xiàn)更為精彩?？?，表演《課間十分鐘》的孩子們來了！
男：如果說優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)為學(xué)校引領(lǐng)航向，那么優(yōu)秀的教師隊(duì)伍則為一小學(xué)子插上了騰飛的翅膀，看，朝氣蓬勃、多才多藝的老師們也走上了校慶的舞臺，要為我們一展歌喉，抒發(fā)對一小這片熱土的真摯情懷！請欣賞教師大合唱《年輕的朋友來相會》。
女：春天如何走過她的美麗，我們一直封存在心底。
男：許多綠色已經(jīng)換上新裝，金色的余暉中我們期待一場璀璨的盛會。
女：一小是那么美麗，那么高雅，那么圣潔。有人說，她是星星。有人說，她是月亮?？晌乙f，她的未來是一輪太陽。
男：歲月如水般靜好，而我們的心卻如蓮花在寶雞這池美麗的荷塘中泛起漣漪。請欣賞大型歌舞詩《寶雞，是一池美麗的荷塘》。
男：風(fēng)雨歷程三載春秋，
女：尋求一小發(fā)展新路
男生：三年的汗水讓我們收獲了今日的幸福
女生：三年的努力讓我們看到了明天的燦爛
男：展示三年師生成果，
女：凝練高新人文精神。
男生：綻放童心，開啟童智，我們在一小的校園里構(gòu)筑理想
女生：快樂學(xué)習(xí)，放飛夢想，我們在一小的期待下成就人生
男：勵精圖治，培養(yǎng)未來世界社會的合格公民
女：開拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦中國小學(xué)教育的旗艦學(xué)校
男生：讓我們用愛分享高新教育的甘甜，
女生：讓我們用愛描繪寶雞教育的藍(lán)圖。
合：讓我們用愛裝扮今天的一小，讓我們用愛譜寫素質(zhì)教育的新篇！
校慶主持詞篇十四
d:同學(xué)們，
合：大家，晚上好!
a：今日的校園鼓樂鏗鏘!
b：今日的校園彩旗飄揚(yáng)!
c：今日的校園高朋滿座!
d：今日的校園喜氣洋洋!
e表演!
合：現(xiàn)在開始!
e：下面介紹出席本次慶典活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……。
a：感謝蒞臨今天慶典的所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們，
b：讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來!
c：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎致辭!
d：謝謝。接下來，歡迎育才學(xué)?？偛靡胖蚁壬o我們講話，有請!
a：尹總的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;。
b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢想!
c：公元1992年2月，尹才忠先生響應(yīng)鄧小平南巡號召，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學(xué)校。
d：今天的廣安市育才學(xué)校，已成為擁有3200余名師生的市內(nèi)最大的民辦教育名校，
e:這無不凝結(jié)著幾代育才人的心血與汗水、堅(jiān)守和奉獻(xiàn)。
a:我們是華夏兒女，炎黃子孫我們是東方雄獅，龍的傳人。
b:黃山生長我們的骨骼黃河流淌我們的血脈。
c:長江奔騰我們的向往長城雄偉我們的剛強(qiáng)。
d:五千年文明，三千年文字，二千年文學(xué)。
e:每一頁都是潑墨寫意的輝煌。
a:秦磚漢瓦，唐宋清風(fēng)，驃騎千里，康乾盛世。
b:每一筆都是濃墨重彩的驕傲我們在不停走向遠(yuǎn)方。
c:古老的文明給了我們涵養(yǎng)。
d:新興的政黨給了我們力量我們迎著勝利向前方。
e:振興中華是我們的理想。
合:前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn);走向復(fù)興創(chuàng)造輝煌。
e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復(fù)興》，指揮:龔超老師.
a:雀尕，小雀尕，溯水看家家：遷新家，遷新家，庭院笑語灑，
b:大家請看，那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了，
a:請欣賞由小學(xué)部小學(xué)一年級的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》。
c:“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”，
d:學(xué)堂里，一群淘氣的學(xué)生在跟隨老先生學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么故事呢?
e《上學(xué)堂》。掌聲有請!
a:今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風(fēng)采，
b:今天我們要用跳躍的音符，演奏著青春的活力、動感的舞姿，展示著青春的魅力。
a:請看高中部帶來的舞蹈《舞動青春。
c當(dāng)你在華鎣山的巔峰駐足遠(yuǎn)眺時，你看到了什么?
d當(dāng)你在神龍山看到渠江時，你心中涌動著什么?
c這就是我們的家園，是我們發(fā)榮滋長，生生不息的源頭!
a歌聲陣陣傳紅旗飄飄，像我激動的心跳;。
b紅旗飄飄，像我昂揚(yáng)的理想。我多么自豪啊!
a請欣賞幼兒園小朋友帶來的體操表演《紅旗操》。
c斯人已去，不復(fù)可聞;斯言入耳，常想常新。
d禮樂忠信，君子一心;立身立言，沙里淘金。
c萬物往復(fù)，唯天道不朽;史海沉浮，唯忠義長存;。
d今有巍巍中華，屹立民族之林;可知昔年蹉跎，安有萬眾一心;e群雄復(fù)我華夏，唯在愛國赤心;何人塑我魂魄，當(dāng)屬《弟子規(guī)》云。
a值此建校20周年之際，廣安市武警支隊(duì)的戰(zhàn)士們也獻(xiàn)上了他們的節(jié)目。
b請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》。
e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎(chǔ)，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學(xué)子的青睞。
d：在育才學(xué)校，就活躍著這樣一批教師，他們不僅活躍了我們校園的生活，也為學(xué)生藝術(shù)潛質(zhì)早期發(fā)現(xiàn)和個性特長的早期培養(yǎng)做出了特殊的貢獻(xiàn)。
c：他們就是來自育才幼兒園的教師們。請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》。
a五月，如一首激昂雄壯的歌，蕩漾著人們的心田;。
b五月，似一泓甘甜的清泉，滋潤著人們久枯的心田;我想與碧水為營，我想與風(fēng)荷為伴，
a看!那婀娜多姿，嬌艷動人的風(fēng)荷仙子正向我們緩緩走來，
b下面請欣賞由初中部為我們帶來的舞蹈《碧水風(fēng)荷》，
c讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
d讓我們唱起歡快的歌謠，就像變成美麗的百靈鳥。
ec：憶往昔，春華秋實(shí)二十年;。
c：今日的育才學(xué)校，迎一襲清新的晨風(fēng)，揚(yáng)帆啟航!
e：今日的育才學(xué)校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程!
c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。掌聲有請!
a拉丁舞屬于，隸屬于拉丁類，也包括有5個舞種，(倫巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔舞)每個舞種都有各自的舞曲、舞步及風(fēng)格。
a下面請欣賞：曾旭旭、諸麗君、伍倫民、劉思宇同學(xué)為校慶帶來的激情拉丁舞。
橫斷山，路難行天如火，水似銀。親人送水來解渴，軍民魚水一家人。
e：橫斷山，路難行……。
a：悠悠二十年風(fēng)雨兼程我們一路凱歌!
b：燦爛明天朝旭晨風(fēng)我們再奏華章。
c：歲月如歌，我們多少喜悅，多少奮斗!
d：春華秋實(shí)，我們多少激情，多少夢想!
e：昨天，我們締造輝煌;今天，我們成就夢想;。
合：明天，我們放飛希望!
a：祝我們的母校明天會更好!
b：最后再次感謝各位來賓的光臨!祝大家身體健康萬事如意!
e：廣安市育才學(xué)校第二屆體育文化藝術(shù)節(jié)暨20周年校慶文藝。
表演!到此結(jié)束。
合：朋友們再見!
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