方案的設計要考慮到各種因素，包括時間、資源和可行性。方案的設計要考慮風險和不確定性，制定相應的預案和控制措施。接下來，我們將介紹一些經(jīng)典的方案范文，希望能夠給大家提供靈感。
學校綠色環(huán)保活動方案篇一
以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。
提高他們的動手實踐能力,豐富廣大同學的課余生活;提高同學們的生活熱情，增加生活情趣;展現(xiàn)同學們的手工才藝，為學生提供一個良好的活動平臺。
活動對象：學院中心校區(qū)全體同學。
承辦單位：公寓學生會2#分部。
1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創(chuàng)造性。
2、作品必須是自己動手制作完成的。
3、比賽形式以個人為單位，不得多人制作一個作品。
4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。
5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。
1．活動宣傳：由公寓學生會2#部負責，宣傳部協(xié)助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內宣傳。
2．活動報名&作品征集：4月6日—4月10日為報名與作品征集階段，二者同步進行，學生通過各班生活委員報名與上交作品。
3．作品評選：4月10日進行作品的評選，由2#分部干事負責，由公寓學生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。
4.作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出，屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。
評分標準：總分100分；
創(chuàng)意性30分。
美觀性20分。
一等獎3名，頒發(fā)證書和獎品二等獎7名，頒發(fā)證書三等獎11名，頒發(fā)證書。
優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書。
報名單10元條幅30元。
學校綠色環(huán)保活動方案篇二
為深入開展愛國衛(wèi)生運動和健康中國行動，改變不良衛(wèi)生習慣和不健康生活方式，推動形成文明健康、綠色環(huán)保生活方式，全面提升群眾健康素養(yǎng)水平，從源頭降低傳染病傳播風險，筑牢傳染病防控屏障，根據(jù)全國愛衛(wèi)會、中央文明委、健康中國行動委員會聯(lián)合下發(fā)的《關于開展倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式活動的意見》，我們倡議如下：
(一)樹立文明衛(wèi)生意識，養(yǎng)成勤洗手、常通風、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、公共場所不吸煙、定期開展衛(wèi)生大掃除、保持社交距離、注重咳嗽禮儀、科學佩戴口罩等良好習慣，倡導餐桌文明，推廣分餐公筷，做好疫情防控。
(二)培養(yǎng)自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多樣搭配，少油少鹽少糖，拒食野生動物。堅持適量運動，保持健康體重。及早戒煙，遠離二手煙，少飲酒不酗酒。重視心理健康，保持平和心態(tài)，及時調節(jié)負面情緒，積極樂觀熱愛生活。生活規(guī)律，充足睡眠?？床【W(wǎng)上預約，定期體檢，及時就醫(yī)。
(三)動員群眾尊重自然、順應自然、保護自然，倡導低碳、循環(huán)、可持續(xù)的生產生活方式，自覺踐行綠色生活方式。倡導群眾增強主人翁意識，主動參與社區(qū)和房前屋后綠化美化凈化，打造綠色整潔人居環(huán)境。
(四)推行垃圾分類，綠色低碳出行。切實增強節(jié)約意識、環(huán)保意識和生態(tài)意識。引導群眾爭做生態(tài)環(huán)境的保護者、建設者。踐行簡約適度生活，樹立愛糧節(jié)糧等意識，拒絕“舌尖上的浪費”。保護野生動物，拒絕購買野生動物制品。倡導群眾多使用環(huán)保用品，減少一次性餐具和塑料產品使用。
(五)各級黨員干部、教師、醫(yī)生要發(fā)揮模范帶頭作用，積極參與衛(wèi)生、文明、健康創(chuàng)建活動，摒棄陋習，主動勸導、制止不文明行為，帶頭踐行文明健康、綠色環(huán)保生活方式，發(fā)揮示范帶動作用。
倡導文明健康綠色環(huán)保生活方式是社會進步的需要，也是未來人類生活發(fā)展的重要途徑和方式，讓我們攜起手來，做文明健康的使者、綠色環(huán)保的衛(wèi)士。從我做起，共建我們文明健康綠色環(huán)保美麗家園。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
xx學院x級。
1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；
2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務；
4、安排專人負責拍照。
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人；
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
學校綠色環(huán)保活動方案篇四
一、活動目的：
通過環(huán)?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識，進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進一步督促自己的'環(huán)保行為，并且通過學生帶動家庭、社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：傳播綠色文明，參與環(huán)保行動。
三、活動安排：
（一）發(fā)動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環(huán)保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、布置手抄板：以環(huán)保為主題。
（二）開展系列活動。
1、創(chuàng)建班級“綠色角”，進行環(huán)境保護方面的宣傳。
2、舉行環(huán)保知識講座，在教育教學中，增加環(huán)保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識教育。
3、成立“護綠”環(huán)保小組。
（1）水管員一名，負責對班級學生在洗手等用水時進行監(jiān)督，杜絕浪費現(xiàn)象。
（2）紙管員一名，負責監(jiān)督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業(yè)本，一查頁數(shù)，二查紙是否兩面用。
（3）電管員一名，負責及時開關燈。
（4）粉筆管理員一名，負責監(jiān)督學生不浪費粉筆，
（5）教室墻壁管理員一名，負責管理教室環(huán)境整潔、美觀，不亂丟雜物，墻壁無腳印、污跡，無灰塵。教室地面管理員兩名，負責學生不隨便在教室丟棄果棄、紙屑、食品包裝袋等廢棄物。
（6）修改液管理員一名，負責監(jiān)督學生不得使用修改液。
（7）公共場地管理員一名，負責監(jiān)督學生按時打掃，保持干凈，保護好環(huán)境區(qū)及校園的綠化。
（8）紀律管理員一名，負責管理同學之間團結友愛，不說臟話；無打架斗毆、相互辱罵現(xiàn)象。
（9）每天記錄在校園內能主動拾撿紙屑、食品包裝袋等廢棄物的同學名字，并給予表揚。
環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現(xiàn)象的學生進行教育。
4、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意。
（三）評比總結階段：
利用班隊課評選“環(huán)保之星”。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
調動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
xx學院x級
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1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；
4、安排專人負責拍照。
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結束后將調查表交給負責人；
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
學校綠色環(huán)保活動方案篇六
鞍馬池小學“我愛綠色”環(huán)保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的家園。當今社會,環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現(xiàn)實生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴重危害著還是較為薄弱。
因此,借我校以創(chuàng)建綠色學校為契機,結合家庭、社會的力量,開展系列環(huán)?；顒?提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進學校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內容:。
1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)。
2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)。
3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師。
4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師。
5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)。
6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)。
7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
1.新冠肺炎是一種新發(fā)傳染病，是由新發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒引起的呼吸道傳染病，該病主要通過空氣飛沫傳播和接觸傳播，病例體內的病毒通過患者呼氣、咳嗽，使帶毒飛沫播散出患者體外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和過濾空氣中飄浮的病毒，防止吸入人體呼吸道引起感染發(fā)病。
2.在疫情期間鼓勵市民少出門、少聚會，在疫情平穩(wěn)防控新常態(tài)下，提倡市民科學佩戴口罩，可正常出行，復工復產復課恢復社會日?；顒又刃?。
3.隨身攜帶口罩，必要時隨時佩戴好口罩。發(fā)熱咳嗽等呼吸道患者外出必須自覺佩戴口罩;普通市民在一些重要場所必須佩戴口罩：
(1)到人群密集地方特別是一些公共室內場所;。
(2)乘坐公共交通工具或到密閉或半密閉場所;。
(3)到醫(yī)療機構。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
行動方案指出，要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念，全面貫徹預防為主的工作方針，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運動的組織動員優(yōu)勢，廣泛動員全社會增強文明健康綠色環(huán)保生活理念，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習慣，自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導者、踐行者和推動者，提高社會整體“免疫力”，筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅強屏障。
行動方案就重點任務進行了明確。
要踐行綠色環(huán)保生活，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，推廣生活垃圾分類，深化“廁所革命”，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習慣。
在提高全民健康素養(yǎng)方面。
引導城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手、多通風、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻等。
到20xx年和20xx年，全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
在全面實施控煙行動方面。
深入貫徹《河南省愛國衛(wèi)生條例》，加大控煙執(zhí)法力度，推動公共場所、工作場所的室內區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
加強青少年控煙工作，充分發(fā)揮各類學校教育主渠道作用，加快培育青少年無煙文化。
在倡導公筷公勺方面。
我市將在全社會廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐，形成社會新風尚;。
積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會的作用，開展“公筷公勺進餐廳”系列主題活動，倡導餐飲服務單位按標準配備標識清晰的公筷公勺，將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等，推動將公筷公勺、分餐制轉化為日常餐飲禮儀。
在推廣生活垃圾分類方面。
進一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實施辦法和推行措施，推動垃圾分類落實到位;。
啟動我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點，加快推進生活垃圾分類減量化、資源化、無害化。
到20xx年，全面實現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
九寨溝縣第二小學。
一：活動的提出。
2草菁菁,寧靜祥和。我們更是通過這一系列的活動提高隊員的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們做文明的接班人。
2:感召他人，影響社會，為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
活動對象：全校學生。
活動時間：2012年8月------2012年12月。
成員：楊琳陳玉林鄧華各班班主任五：活動的內容。
為了落實活動，以班為單位，以系列活動為載體，以學校、家庭、社區(qū)為基地，引導學生用實際行動積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動，為爭創(chuàng)全國文明城市奉獻赤誠的童心。
1：分發(fā)宣傳資料。
為了。
總結。
我們的環(huán)保工作，我們開展了《綠色環(huán)保，我在行動》主題隊會。隊會以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動心得，通過評選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動推向高潮。
保護環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅持不懈地努力。我們還將通過成立“垃圾回收站”支援綠色行動等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去。
2012年8月。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十
經(jīng)濟管理系團總支。
“響應時代號召踐行綠色環(huán)?！?/p>
活
動
策
劃
書
主辦單位：中山職業(yè)技術經(jīng)管系團總支。
承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部目錄。
一、活動背景1-。
三、
活動主題..1-。
五、活動時間..2-。
七、主辦單位..2-。
九、活動流程..2233344-。
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷發(fā)展，人們對資源的開發(fā)和利用越來越大，對環(huán)境的污染也越來越嚴重。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。地球是人類的家，是我們賴以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務，進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學生我們應該為環(huán)境做點實事。
二、活動目的一增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感，向大學生宣傳環(huán)保意識，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻。
二將各項活動與綠色環(huán)保教育活動緊密結合，讓學生永遠走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
三通過此次體驗活動，匯報班級綠色環(huán)保特色活動的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個人的思想道德素質。
三、活動主題。
響應時代號召踐行綠色環(huán)保。
四、活動對象。
中山職業(yè)技術學院全院學生五、活動時間。
（一）、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
（二）、環(huán)保我先行系列活動二之—環(huán)保海報大賽——12月份。
（三）、環(huán)保我先行系列活動三之—環(huán)保常識知多少——12月份。
六、活動地點。
一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學院范圍。
七、主辦單位。
中山職業(yè)技術學院經(jīng)管系團總支。
八、承辦單位。
經(jīng)濟管理系團總支社會實踐部、策劃部。
（一）前期準備1、聯(lián)系。
（1）與學院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動各宿舍電費查閱做準備。
（2）相關負責人員聯(lián)系院素質拓展部，確?；顒拥纳陥蟪晒Γ矃⑴c。
活動的人員都能在活動結束后申請學分。
（3）舉行工作人員分工及崗位職責動員大會，明確工作任務，落實工。
作分配。
2、活動前期宣傳。
（2）發(fā)表微博對講壇進行宣傳，呼吁團總支各成員進行轉發(fā)，加大活。
動的影響層面，擴大活動影響范圍；
（3）在班級聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團支書會議，讓每位班干。
在班上進行宣傳，并呼吁班上同學積極參與；
（6）準備好活動需要的相關資料、物品。
（二）活動中期。
1、環(huán)保我先行系列活動一之—宿舍省電大比拼。
（1）活動意義：
環(huán)保，從身邊小事做起！通過環(huán)保我先行系列活動一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學強化了環(huán)保節(jié)能意識，堅持從身邊一點一滴做起?；顒訝I造了良好的競爭氛圍，更大地鼓動了同學們參與到活動中。
（2）活動內容：
由相關人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費公布那天分派干事到各宿舍公布欄進行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號，并與活動結束當天對獲獎宿舍進行表彰和獎勵。
三校聯(lián)盟。
活
動
策
劃
書
策劃人：武聽。
鎮(zhèn)江高等專科學校。
目錄。
一、活動的主題。
二、活動的背景。
三、活動的目的四、活動意義。
五、活動開展。
六、經(jīng)費預算。
七、活動注意事項及相關問題的解決辦法。
八、活動負責人及主要參與者。
一、活動的主題：綠色環(huán)保你我同行。
二、活動的背景:。
隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標；同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號召下應舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動。
三、活動的目的：
1、增強大學生及市民參與環(huán)保的意識。
四、活動意義：
通過這次活動提高廣大市民及學生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色環(huán)保家園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高廣大市民及學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。通過成員對水污染、白色污染各方面的調查，用最真實的數(shù)據(jù)告訴大家，他們的行為正在產生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳，并用實際行動建議、鼓勵他們改變與環(huán)境保護可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費習慣，引導廣大市民及學生對氣候變暖和地球環(huán)境的關注，從日常生活做起，從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源，保護森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球氣候變化，力求收到實實在在的影響效果。
五、活動開展：
1.活動時間：2012年6月5日（世界環(huán)境日）2.活動地點：鎮(zhèn)江城市客廳（大市口）3.活動流程：
（1）活動宣傳：包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害，同時呼吁大家加入環(huán)保的行列。
（2）發(fā)放購物袋，倡導廣大市民減少使用塑料袋，拒絕白色污染。
（3）活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。4.具體流程：流程一：
進行廢舊幕布的循環(huán)利用，手動diy宣傳標語?？刹捎昧鲃邮降臋M幅展示。此類橫幅一方面可以進行標語宣傳大家環(huán)保，另一方面可以用實際行動宣傳大家進行廢物的循環(huán)利用，起到多種作用。
流程二：
活動創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進入廣場人流中，到達各自的指定位置。隨著音樂的響起，舞蹈人員在人群中跳動開場舞，隨即活動正式開始。此開場方式具有給廣場市民一種驚奇的感覺，從而吸引大家的注意力，為活動的順利開展起到促進作用。
流程三：
身穿環(huán)保服進行環(huán)保解說。解說員將準備好的有關環(huán)保的資料對廣大市民進行講解，重點對市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災害，以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對市民宣傳環(huán)保的小知識，以及保護環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關于環(huán)保服的具體事宜，由江蘇科技大學環(huán)保部進行安排。
流程四：
鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導大家進行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段，同時拍攝工廠附近排放的污水狀況，以此來對市民們進行水資源保護的宣傳。圖片展覽的同時可附加注釋，附上水體受污染的過程、原因一級水體污染對人類的危害；并附上污水里所含物質對人體健康的影響，以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調查結果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義，從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關于水資源污染的圖片來源，可由相關調查小組進行實地拍攝等。
流程五：
環(huán)保購物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋，從而減少白色污染，起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購物，但是大量的白色污染會給人類產生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購物袋的同時，對廣大市民進行白色污染的宣傳講解，重點講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時告訴廣大市民白色污染對人類健康的危害，并將相關危害參數(shù)適當告訴市民。
用、環(huán)保購物袋費用等其他臨時費用。
費用來源：費用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學、江蘇科技大學三?；顒酉嚓P社團共。
同出資。具體經(jīng)費由三校商定。
七、活動注意事項及相關問題的解決辦法：
活動前：
確定好他們的要求，進行商議。
確定聯(lián)系電話的可用性，方便活動期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動負責人后，進行相關活動的安排。
3.活動前一天，以短信的形式，通知參加活動的人員活動時間地點，確保第二天活動的正常進行。
活動中：
1.負責人提前到達集合地，點名、點清人數(shù)，方可前往活動地點。如有遲到未來的，打電話進行通知。
2.到達活動附近站臺下車后，首先進行人數(shù)清點，確認人員到齊后，前往活動地。
“保護環(huán)境，從我做起”環(huán)境保護活動方案。
江衛(wèi)榮。
一、活動目的：
1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動過程：
（一）設計問卷，調查采訪：1、調查采訪我們的隊員。
問題設計如下：
（1）你有沒有亂扔過廢紙雜物？你認為造成你亂扔的原因是什么？
（4）你關心周圍的環(huán)境嗎？2、調查采訪我校中隊輔導員。
問題設計如下：
（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
（3）您是怎樣教育這些同學的？
3、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。
問題設計如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關心您周圍的環(huán)境嗎？4、采訪調查小區(qū)的居民。
問題設計如下：
（1）您對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關心小區(qū)的環(huán)境嗎？
（2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？如果向您收垃圾處理費您愿意嗎？
5、采訪調查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
問題設計如下：
（1）您的工作時間是怎樣安排的？
（2）您認為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴重嗎？
（3）您認為人們亂拋亂扔的原因有哪些？
（4）您認為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題？
（二）扮演角色，體驗生活。
在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展我的清潔工人一起上班活動。
利用假日和清潔工人同時上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴重的地點，體驗清潔工的艱辛。
2、開展綠色清潔行動。綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔，清拾校園內的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊主題活動，舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動，號召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
4、開展全校性的環(huán)保表演。
大賽。
三、成果形式：
我們準備用以下幾個辦法來展示我們的研究成果：
（1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級中展示。
（2）召開一次研究成果的新聞發(fā)布會。
（3）向學校校長、鎮(zhèn)政府領導、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。
四、輔導員建議：
（1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開展課題研究。
（2）做好資料的收集整理工作，要把活動的照片拍下來。
（3）寫好體驗日記，及時交流。
（4）積極爭章，提高自己的研究能力。
（5）活動中要考慮周到，注意安全。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。詳細內容請看下文社區(qū)綠色環(huán)?；顒臃桨?。
為促進社區(qū)良好風氣的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動，并制定方案如下：
以“學習雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。
3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
20xx年4月1日至4月0日，重點活動日為4月1日。
各街鎮(zhèn)、公園綠地、旅游景區(qū)、各大學、中小學等場所。
（一）全區(qū)系統(tǒng)分會志愿者；
（二）全區(qū)各級團組織及廣大團員青年；
（三）全區(qū)校園志愿者；
（四）全區(qū)各級志愿組織、青少年社會組織和廣大志愿者。
結合首都全民義務植樹日（4月1日）、清明節(jié)（4月日）、世界衛(wèi)生日(4月7日)、世界地球日（4月22日）、全國愛國衛(wèi)生運動月等紀念日，廣泛開展以綠色環(huán)保、低碳節(jié)能、垃圾分類、節(jié)水護水等主題宣傳實踐活動。
1、開展綠色環(huán)保志愿活動。抓住首都全民義務植樹日這一重要時間節(jié)點，積極開植樹造林、認養(yǎng)綠植、玻璃微景觀、插花等活動，并在借此機會宣傳倡導低碳生活、綠色環(huán)保的理念，使廣大市民感受到盎然的春意。與專業(yè)志愿服務團隊對接，進社區(qū)、進學校，開展科技節(jié)能、綠色堂等活動，提高社區(qū)居民的環(huán)保意識。
2、開展“清明志愿情，明祭掃”活動。宣傳“鮮花換燒紙、植樹祭親人”的新型祭奠理念，利用報紙、網(wǎng)絡、微博等新媒介，傳播明祭掃、低碳祭掃。用“明、綠色、低碳、生態(tài)”，表達對先人的緬懷之情。自覺做到不在城市道路、廣場、園林景區(qū)以及墓區(qū)、殯儀館等處焚燒冥幣、拋撒紙錢、燃放煙花鞭炮，讓天空更蔚藍、城市更潔凈。
3、開展五大青年行動進社區(qū)志愿服務活動。全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)，組織動員志愿服務走進社區(qū)推動“五大青年行動”。開展深化“v藍·北京——我的'環(huán)保日記”清潔空氣活動；河湖管護和水生態(tài)明建設等節(jié)水護水活動；垃圾分類知識宣傳活動；在交通樞紐、重點站點、交通路口等開展明交通宣傳、信息咨詢、便民服務活動；圍繞明街巷創(chuàng)建、特色街巷宣講、清潔街巷、和諧街巷、鄰里守望等，開展背街小巷整治活動。各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所管轄的社區(qū)每周至少開展2次志愿服務活動，推動“五大青年行動”進社區(qū)常態(tài)化發(fā)展。組織參與活動志愿者不少于人次。
1、提高認識，落實責任。
各單位、各團隊要充分認識共產黨員、共青團員發(fā)揮模范帶頭作用開展志愿服務的意義，立足實際，統(tǒng)一部署，結合本地區(qū)、本單位實際情況，精心制定活動方案，切實將各項活動落細、落小、落實。
2、加強管理，形成機制。
各單位要在做好活動組織的基礎上，要充分運用“志愿北京”平臺，管理項目、發(fā)布項目，運用信息化手段，管理志愿者，完成志愿者招募、管理和計時等工作，調動和維護好廣大志愿者參與活動、服務奉獻的積極性和創(chuàng)造性。
3、加強宣傳，營造氣氛。
各單位要做注重運用各類媒體，廣泛開展志愿服務化宣傳活動，開展歷史教育，宣傳志愿者典型，展示志愿服務活動情況，提升志愿者行動的感召力和影響力。吸引更多社會團體和愛心人士參與到志愿服務活動中。
活動期間，請于每天17:00前將當天開展活動的信息、圖片、發(fā)生的特殊事、志愿服務的體會、典型個人與事跡報送至xx區(qū)志愿服務聯(lián)合會。
請于月0日(周五)下午xx:00前上報月活動總結及照片、4月活動計劃表，4月2日（周三）前上報當月開展活動整體情況總結。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識，努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排，教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開了年級組長會，認真安排落實，配合上級主管部門在全體學生中開展了“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一至六年級學生。
1、活動時間：20xx年11月——12月。
2、活動形式：
利用雙休日，由學生自己動手，通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”，將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存，“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求：
（1）每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的.原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。
（2）1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫清：年級班姓名斤數(shù)。
（3）各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計，填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?；顒拥怯洷怼保趯W校回收后以班上交。
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動，從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務，以學生個人分捆并作好標記，標清學校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章，11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范，寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后，班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想，以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理，交至郵政局。
1、學生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報，有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來，看哪個同學收集得最多！
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收，全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車房一角，看著可敬的班主任、可愛的孩子們，他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來我校集中回收，全?；厥諒U舊書報、紙張約6600余斤，可換的“未來信”賀卡1300余張。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十四
中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標;同時加大了國家環(huán)境保護機構的能力建設;實施了大規(guī)模生態(tài)工程;并在經(jīng)濟結構戰(zhàn)略性調整中把加強環(huán)境保護作為重要內容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務中心豐盛服務站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關領導的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領導的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
1、召開主題班隊會，激發(fā)學生對大自然的熱愛。
2、開展節(jié)能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識，共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
5、綠色種植，各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統(tǒng)一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
20xx年9月2日上午。
（一）迎接學生。
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式。
1、地點：教室。
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服。
第一項：升國旗奏唱國歌.
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。（合影留念）。
第三項：新學期校長致辭。
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路。
第五項：教師宣言。
第六項：學生宣言。
第七項：家長宣言。
（三）開學第一課主題班會（主持人：班主任）。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十六
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的'重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。詳細內容請看下文社區(qū)。
為促進社區(qū)良好風氣的形成，營造學生健康成長的環(huán)境，提高了他們的思想道德素質和環(huán)保意識。華新小學聯(lián)合華山社區(qū)工作站和梅崗社區(qū)工作站定于20xx年3月5日共同開展學雷鋒活動，并制定方案如下：
以“學習雷鋒精神，爭做環(huán)保小天使”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，提高主人翁意識，學會保護社區(qū)環(huán)境和維持社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。
3月4日下午16:10——16:50活動前培訓。
3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區(qū)實踐活動。
最新范文為了確?；顒涌茖W有序進行，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。那么優(yōu)秀......
學校(合集)為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定......
學校綠色環(huán)保活動方案篇十八
五（2）班教室大隊部。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我們每個人的手里都把握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。我們在消費過程中就可能浪費著資源，一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，也許在經(jīng)濟上對個人來說幾乎是微不足道的，但中國有13多億人口，每個人浪費的資源加起來就是一個很龐大的.數(shù)字。
本次活動旨在通過開展形式多樣的活動，提高師生對“綠色環(huán)保，低碳生活”的認識，增強責任感；號召全班師生從自身做起，從小事做起，共建節(jié)約型校園。
1、ppt課件。
2、學生關于環(huán)保主題的音樂劇。
3、詩朗誦或是快板環(huán)保物品。
1.整理匯報人數(shù)。
2.出旗。
3.隊會。
4.退旗。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好。
（女）冬去春來，大地泛出了綠色，帶來了生機，帶帶來了希望。
（男）但是在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著危險。
（女）瞧，黑板上的圖片能引起我們的什么思考呢？
（男）今天我們隊會的主題是：
（女）下面請同學們仔細看個ppt，并有驚喜等著你。
（女）好了，看完了我們的ppt，請同學們指出不對的地方有幾處。做的好的地方有幾處請舉手回答，有禮物贈送。
（男）你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎？
世界地球日：答案4月22日。
世界環(huán)境日：答案6月5日中國植樹節(jié)：答案3月12日。
（男）我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請聽：快板。
（女）低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。我們人人需要做到：
（男）瞧，我們班的小能人上臺了。自制環(huán)保物品展示。
（女）怎么樣，他們的點子不錯吧，環(huán)保節(jié)約金點子公司也在想我們中隊的同學征集金點子呢，大家要踴躍報名哦。
（男）愛護動物，保護花草。強身健體。勤儉為容。請欣賞音樂劇。
（女）請班級每一位同學都為環(huán)保樹添一片綠葉吧！
（合）我知曉，我參與，我奉獻，讓我們手拉手，肩并肩為校園文明建設貢獻一份力量。如果我們都能將自己的心愿實現(xiàn)，世界這棵環(huán)保節(jié)約大樹必將枝繁葉茂。
學校綠色環(huán)保活動方案篇十九
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
20xx年4月29日。
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
小行動，大環(huán)保。
街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場飄過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的`理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環(huán)保帶給部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？浚?h左右）――――――綠方帶給。
2、積分卡兌換產品準備――――――綠方帶給。
3、辦理會員卡紀念品――――――綠方帶給。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
一、活動目的：
1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強學校的綠色建設。
二、活動對象：
管理工程系學生第一黨支部積極分子。
三、主辦單位：
管理工程系學生第一黨支部。
四、活動過程：
（一）設計問卷，調查采訪：
1、調查采訪我系輔導員。
問題設計如下：
（1）您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎？
（2）您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
（3）您是怎樣教育這些同學的呢？
2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。
問題設計如下：
（1）您的孩子在家中有亂扔東西的.習慣嗎？
（2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
（3）您在帶孩子在外面玩時，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
（4）您關心您周圍的環(huán)境嗎？
3、采訪調查宿舍區(qū)的同學。
問題設計如下：
（1）您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎？
（2）您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
（3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？
（4）如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎？
4、活動地點：各組自行安排。
5、活動時間：20xx年10月30日前待定。
（二）扮演角色，體驗生活。
在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔，組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點：中區(qū)宿舍周圍副樓、教學樓周圍。
2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。
組織開展一次以環(huán)保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動，向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
活動地點：中區(qū)宿舍。
活動時間：20xx年10月31日星期日待定。
（三）所需物品。
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份。
（四）經(jīng)費預算。
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元。
積極分子標志由：待定。
（五）人員工作安排（略）。
學校綠色環(huán)?；顒臃桨钙?/h3>
深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識。
開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動，提倡節(jié)制消費和綠色消費。
如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節(jié)。
由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出。
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