報(bào)告的好壞直接關(guān)系到讀者對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)與認(rèn)可。在報(bào)告的分析部分，要針對(duì)問題或情況提出合理的解釋和見解。如果您對(duì)報(bào)告的寫作仍然感到困惑，可以參考以下范文獲得靈感和指導(dǎo)。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇一
新學(xué)期伊始，根據(jù)校學(xué)生工作組的要求，為了對(duì)學(xué)生的思想有所把握，了解學(xué)生假期的個(gè)人體會(huì)，我院于20xx年8月28日下午3:00在逸夫樓513召開了20xx-20xx學(xué)年暑假學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查座談會(huì)。座談在輕松愉快地氣氛中進(jìn)行，同學(xué)們針對(duì)自己關(guān)注的熱點(diǎn)時(shí)事、個(gè)人經(jīng)歷、所聞所感以及對(duì)學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的建議和個(gè)人規(guī)劃等話題暢所欲言，基本反映了廣大同學(xué)假期生活和感受的情況。大家的意見主要集中在以下幾個(gè)方面：
暑假期間，大家關(guān)注最多的是“中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起”問題。對(duì)于中國(guó)第二季度的gdp超過日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)體，同學(xué)們普遍認(rèn)為這是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)使然。但大家也表示我們不能滿足于現(xiàn)狀，要有憂患意識(shí)，做到居安思危，穩(wěn)固我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我們的國(guó)家才能越來越強(qiáng)大。對(duì)于美韓頻繁地進(jìn)行軍事演習(xí)，同學(xué)們普遍認(rèn)為我們不用對(duì)此太在意別國(guó)的行動(dòng)。我們應(yīng)該做的是大力發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)和軍事力量，提高國(guó)際地位，增強(qiáng)自己的話語權(quán)。
暑假期間全國(guó)多處發(fā)生了自然災(zāi)害，也涌現(xiàn)出了一批人民英雄，如在抗洪搶險(xiǎn)中不幸落水，壯烈犧牲的劉磊，李守信。同學(xué)們對(duì)與他們的行為表示了由衷的敬意，并希望國(guó)家應(yīng)該不惜一切代價(jià)對(duì)這些人進(jìn)行表彰且對(duì)遇難者親屬給予一定補(bǔ)償。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)國(guó)家為“甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”進(jìn)行了討論。大家普遍認(rèn)為哀悼日的設(shè)立體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人民的關(guān)心、支持。可是，現(xiàn)在的狀況卻是大多數(shù)人很自愿的參加，而一些人卻不情愿參加，這是一種令人感覺有些尷尬的狀況。我們還是應(yīng)該提高全體人民的意識(shí)，增強(qiáng)同情心。除此之外，有些同學(xué)認(rèn)為汶川地震時(shí)哀悼日的設(shè)立很有必要，同時(shí)確實(shí)能夠體現(xiàn)我們整個(gè)民族的凝聚力。可是像玉樹、舟曲這樣的，就有一些流于形式了。尤其是八月15日是我們的抗日紀(jì)念日，但國(guó)家將其設(shè)為“哀悼日”，使得大家都忽略了前者，希望以后，設(shè)立哀悼日，更加合理。
暑假期間，同學(xué)們?cè)谑罴傩菹⒌耐瑫r(shí)，也不忘豐富自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)去上海參觀了世博園。他們?cè)谑啦﹫@區(qū)里面看到許多高科技的東西，也從中了解了各國(guó)的文化，產(chǎn)生了許多靈感。也有的些同學(xué)參加了暑期社會(huì)實(shí)踐，比如：到社區(qū)宣傳低碳。通過這些社會(huì)實(shí)踐，同學(xué)們見到了許多在學(xué)校里見不到的人，學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，同時(shí)自己的思想意識(shí)和交際能力都有很大提高。除此之外，有些同學(xué)根據(jù)校團(tuán)委的指示，對(duì)赤峰的紅山文化進(jìn)行調(diào)研。通過調(diào)研，他們感悟到文化的傳承應(yīng)該融入百姓心中，讓我們從內(nèi)心感到自豪，驕傲。
對(duì)于學(xué)院建設(shè)方面，同學(xué)們主要對(duì)社團(tuán)刊物闡述了自己的意見與建議。大家普遍認(rèn)為刊物里不能光有美文，應(yīng)該多一些輕松自如的東西，也可以放一些政治、經(jīng)濟(jì)方面的時(shí)事。除此之外，同學(xué)們認(rèn)為刊物應(yīng)該加大宣傳力度，封面設(shè)計(jì)多搞一些創(chuàng)意；宣傳方面，可以組織班委進(jìn)行宣傳，建立班級(jí)書架。
學(xué)風(fēng)方面，雖然學(xué)習(xí)是個(gè)人問題，但是學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)依然十分必要。同學(xué)們認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠帶動(dòng)作用，學(xué)院可以組織一些趣味性比較強(qiáng)的活動(dòng)，吸引同學(xué)的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這樣做，盡管很難，但只要做了都會(huì)有收獲。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲積累起來，學(xué)院的學(xué)風(fēng)就會(huì)不斷提高。
同學(xué)們?cè)谑罴僖矊?duì)自己的未來進(jìn)行了思考。同學(xué)們覺得社會(huì)才是真正的學(xué)校。而在社會(huì)上，可能會(huì)存在許多壓力，也需要擔(dān)負(fù)起許多責(zé)任，要真正融入社會(huì)需要舍棄一些東西。除此之外，我們需要積累經(jīng)驗(yàn)，積累實(shí)力，而調(diào)整好心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境也十分重要。07級(jí)，作為臨畢業(yè)生，對(duì)于工作的選擇也有一定的思考。他們更看重的是長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景，而非最初的待遇。趁自己還沒有家庭負(fù)擔(dān)的情況下，把握機(jī)會(huì)鍛煉自己發(fā)展自己。
經(jīng)過本次暑假學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查會(huì)，同學(xué)們對(duì)“中國(guó)經(jīng)濟(jì)崛起”“為舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”等國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)政進(jìn)行了深入的探討，并分享了暑期社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)與收獲，還對(duì)學(xué)校學(xué)院建設(shè)提出了自己的建議。同學(xué)們通過這次座談會(huì)更進(jìn)一步了解了自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展,同時(shí)從他人身上取得了寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),表明新的學(xué)年里要努力學(xué)習(xí)并克服以前的不良習(xí)慣，更加全面的認(rèn)識(shí)自己、提高自己、突破自己，在思想意識(shí)方面要有更深層次的提高。
電氣學(xué)院學(xué)生團(tuán)委。
20xx年8月29日。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇二
近期職工思想動(dòng)態(tài)主要表現(xiàn)在米軌撤并后暴露出一些問題，自從**車輛段并入到我段以來，從**地區(qū)調(diào)到**工作的職工存在一些困難，主要有：
1、回家困難，花費(fèi)較高，單程汽車票是65元左右，職工思想波動(dòng)大，不利于檢修質(zhì)量的保證。
2、段上青工樓由于已經(jīng)滿員，部分**的同志由段安排到小石壩居住，到該地的道路經(jīng)常堵車，回到住宿的地方已經(jīng)很晚，個(gè)別職工不能充分休息，情緒顯得有些低落。
3、沒辦法照顧家庭，帶來一些家庭矛盾，部分職工工作中有一些情緒，注意力不太集中。
12月28日收看了中央關(guān)于7。23動(dòng)車事故原因調(diào)查及相關(guān)責(zé)任人處理的新聞后，包括路局公布昆鐵12306春運(yùn)服務(wù)熱線便民舉措后，職工在思想動(dòng)態(tài)有以下幾個(gè)方面：
1、職工對(duì)查清事故原因感覺到卸下了心里的一塊大石頭，覺得安全生產(chǎn)大如天確實(shí)不是一句空話。
2、個(gè)別職工不能正確的看待安全的重要性，擔(dān)心是不是問題查清楚了，又要開展為期幾個(gè)月的安全大檢查、大整治。
3、對(duì)路局公布的xx年春運(yùn)便民利民舉措，尤其是網(wǎng)上購(gòu)票解決了職工自己春運(yùn)幫親友買票也要去售票窗口長(zhǎng)期排隊(duì)等困難。
4、春運(yùn)便民利民舉措盡管主要落實(shí)在客運(yùn)窗口單位，但有些職工感到工作壓力增大，個(gè)別職工思想認(rèn)識(shí)上存在畏難情緒。
5、通過日常與部分工齡在xx年及以下沒有結(jié)婚的男職工溝通思想了解到，他們對(duì)目前住房問題比較關(guān)心，因?yàn)楣g短，收入基本也就能夠保證日常生活，沒有存下什么存款，對(duì)于買房、成家是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。就算鐵路局考慮了職工在住房方面的需求，為職工建蓋一些住房，但由于自己工齡短，基本都分不到，導(dǎo)致這部分職工思想有波動(dòng)。
6、職工對(duì)企業(yè)的未來充滿信心，寄予厚望。企業(yè)的前景好了、效益高了，職工的收入就高，待遇和福利就好。
7、部分青年職工希望更好的施展自己的才能，使自身各方面能夠得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
8、廣大職工總體積極向上，但個(gè)別職工存在集體觀念淡薄，主人翁責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，缺乏大局觀念，認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)的事情，與自己關(guān)系不大。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇三
金牛賀歲，在一片歡聲笑語中同學(xué)們步入新年，告別了舒適的寒假生活順利返回學(xué)校。假期中同學(xué)們本著鍛煉自我，發(fā)覺自我的主旨。關(guān)心國(guó)家大事，積極開展假期公益活動(dòng)。在歡樂中提高，在愉悅中鍛煉。短短寒假，來去匆匆。但我們卻在這有限的時(shí)間里不懈的鍛煉著自己，短短寒假，我們經(jīng)歷了許多，也收獲了很多。
注重綜合素質(zhì)提高，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在經(jīng)歷半學(xué)期的大學(xué)生活之后，同學(xué)們已經(jīng)意識(shí)到了，要想四年之后能在社會(huì)上擁有一席之地僅僅學(xué)習(xí)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必須在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)提高自己各方面的能力。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就為我們提供了這樣一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。所以，廣大同學(xué)沒有浪費(fèi)假期的空閑時(shí)間，積極行動(dòng)起來，在社區(qū)、敬老院、學(xué)校等各個(gè)地方開展假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以此來鍛煉自己，提高自己。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，迎接新學(xué)期到來。
剛剛步入大學(xué)，對(duì)大學(xué)的一切都充滿了好奇，對(duì)于周圍的任何事情都想嘗試一下，失敗摔跤便隨之而來。在假期中同學(xué)們不斷反思，無論是取得成績(jī)的，還是經(jīng)歷失敗的。都對(duì)自己過去一期的大學(xué)生活做了一個(gè)總結(jié)。吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，戒驕戒躁，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。
提高政治覺悟，關(guān)注國(guó)家大事。
08年，我們的國(guó)家，我們的黨經(jīng)歷了很多。自然災(zāi)害的威脅，******分子的挑戰(zhàn)，國(guó)外媒體的扭曲事實(shí)，都對(duì)我們的黨和國(guó)家造成了及其不利的影響。但是同學(xué)們堅(jiān)定政治立場(chǎng)，始終維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的統(tǒng)一，積極學(xué)習(xí)，立志入黨。同一切叛黨叛國(guó)的行為做斗爭(zhēng)。在歡度春節(jié)，休息放松的同時(shí)，同學(xué)們也任不忘記時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事。
寒假歸來，在又經(jīng)歷一番洗禮與鍛煉之后，同學(xué)們又向成熟邁出了一步。新學(xué)期里，我們08級(jí)全體同學(xué)定會(huì)不懈努力，照著既定目標(biāo)向前沖。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇四
在經(jīng)歷過大學(xué)半年的獨(dú)立生活后，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)獨(dú)立生活意識(shí)的重要性。所以很多同學(xué)在寒假期間利用假期的時(shí)間以各種方式接觸社會(huì)培養(yǎng)自己的能力。很多同學(xué)在假期的時(shí)候選擇在當(dāng)?shù)卮蛐┒坦ぃ米约旱碾p手和勞動(dòng)證明自己的價(jià)值。很多同學(xué)在這一過程中體會(huì)到了賺錢的不容易，從而更加珍惜美好的校園生活，并且努力學(xué)習(xí)以報(bào)答父母和社會(huì)。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重點(diǎn)，通過上個(gè)學(xué)期對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的全面了解，在經(jīng)歷過第一次的大學(xué)考試后，同學(xué)們都對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式有了自己的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們利用假期的時(shí)間對(duì)上學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試做了總結(jié)，并且為下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)先做了全面了解，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，以期取得更好的成績(jī)。
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是中國(guó)人最重視的節(jié)日，更是五千年中國(guó)文化的結(jié)晶和象征之一。在寒假期間同學(xué)們感受了春節(jié)的文化魅力，認(rèn)識(shí)到了中國(guó)文化的偉大。并且在與家人分別了近六個(gè)月后合家團(tuán)圓的時(shí)候感受到了家庭的溫暖，認(rèn)識(shí)到了家庭的可貴。可謂有小家方能成大家，家和國(guó)才興。通過傳統(tǒng)文化的熏陶同學(xué)們對(duì)尊重傳統(tǒng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
寒假有一個(gè)多月的時(shí)間，很多同學(xué)抓緊了這一段空閑的時(shí)間去參加各種學(xué)習(xí)，為自己充電?，F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很是強(qiáng)烈，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)也為自己的將來增加競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，同學(xué)們?cè)诤倨陂g參加了各種學(xué)習(xí)班，有的同學(xué)補(bǔ)習(xí)了英語，有的同學(xué)考取了駕照，也充實(shí)了寒假生活。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇五
先賢梁?jiǎn)⒊性?，少年?qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，青少年作為祖國(guó)發(fā)展的后備力量，已經(jīng)成為社會(huì)、國(guó)家等各個(gè)方面的關(guān)注對(duì)象而當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)間的意識(shí)形態(tài)發(fā)展與成形，也關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持，以及中國(guó)特色社會(huì)主義的前進(jìn)步伐因此，為了充分了解大學(xué)生的內(nèi)心世界與思想起伏變動(dòng)，我系陽(yáng)光心理社以不記名隨機(jī)問卷抽查的形式對(duì)系部各專業(yè)學(xué)生展開活動(dòng)，共發(fā)放120份問卷，全部收回后經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，我們對(duì)同學(xué)們的思想狀況有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，其結(jié)論如下：
對(duì)于成功者來說，需要的不僅僅是過人的聰敏與堅(jiān)毅還需要一顆永遠(yuǎn)冷靜而鎮(zhèn)定的心，泰山崩于前而色不變，說的就是要擁有那種良好的心態(tài)，方能成就大事。而在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人不是實(shí)力不行，而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門檻上，再越不過去。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，無論著手于何事，無論面對(duì)何種困難，心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒有真正踏入社會(huì)，談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn)，所有的一切不過是在磨礪自己的心智，豐富自己的閱歷，成功與否尚在其次，最重要的是積累經(jīng)驗(yàn)，并養(yǎng)成一個(gè)盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài)，適應(yīng)各種環(huán)境與突發(fā)情況，萬萬不可為了一時(shí)一事走了極端。
通過調(diào)查，約有46%的同學(xué)認(rèn)為他們還是可以在遇到無法控制的事情時(shí)比較好的去調(diào)整心態(tài)，他們要求不嚴(yán)，但還算自律;而25%的同學(xué)對(duì)調(diào)整心態(tài)，甩去假期里的已經(jīng)習(xí)慣了的惰性很有信心，調(diào)整作息習(xí)慣與生物鐘，從放松的狀態(tài)下迅速恢復(fù)到克己自律;另外24%的人認(rèn)為要做到這一點(diǎn)有些勉強(qiáng)，他們可以要求自己，但未必全能做到，僅僅維持在不犯錯(cuò)誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學(xué)不知道該怎么辦，他們不想給自己限定什么，只是憑著自己的喜好走。由此可見，我校同學(xué)還是能較好的調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境的，但仍需提高。
當(dāng)今社會(huì)就業(yè)難的問題，事實(shí)上是大學(xué)生對(duì)自己不當(dāng)定位與不了解形勢(shì)的一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)，他們對(duì)自己的能力沒有正確的認(rèn)識(shí)，擺不正自己的位置，沒有行動(dòng)力，只能坐而空等，使時(shí)光飛逝。人們就是這樣，往往自視甚高，而一旦踏入社會(huì)，就開始后悔。可惜啊，這個(gè)國(guó)家早已沒有對(duì)于所謂知識(shí)分子的特殊敬重與關(guān)照，這不是一個(gè)士農(nóng)工商的時(shí)代了。
通過調(diào)查，有43%的同學(xué)在經(jīng)歷了期末考試的自我認(rèn)知、身邊同學(xué)的補(bǔ)考經(jīng)歷與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的洗禮后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了要想使自己變強(qiáng)，就必須成長(zhǎng)，在真正踏入社會(huì)之前努力的沒有后顧之憂的去成長(zhǎng)，用盡每一絲力氣與時(shí)間去汲取知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)分，這樣才能在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的大浪淘沙中存留下來;有35%的人覺得重視自己的成長(zhǎng)是必須的，并且希望通過自己的努力去的大家認(rèn)可，但沒有一個(gè)詳細(xì)明確的計(jì)劃;有18%的人對(duì)此只有簡(jiǎn)略而不甚清楚的認(rèn)識(shí);而另外4%的同學(xué)抱著無所謂的態(tài)度，甚至認(rèn)為，人生在世，應(yīng)當(dāng)及時(shí)享樂，等到了社會(huì)上磨練一下就好，完全沒有準(zhǔn)備。人云，不打無準(zhǔn)備之仗，這些同學(xué)確實(shí)需要反思，誰可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。
爸爸、媽媽是這個(gè)世界上最美麗兩個(gè)音節(jié)，并不遜于香格里拉這樣名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個(gè)名字，那是我們最親近的人。除了百年結(jié)發(fā)扶持情，我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比，那是親密無間的默契，那是同血同源的了解，即使百年共度結(jié)發(fā)夫妻也未必能如此毫無縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關(guān)聯(lián)。
通過調(diào)查，約有72%的同學(xué)認(rèn)為體諒父母是理所當(dāng)然的，因?yàn)檎f白了，我們自己也不過是父母身上掉下的一塊肉，哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過大腿，這個(gè)道理誰都清楚，更何況這世上還能找到幾個(gè)人，來與你應(yīng)驗(yàn)血濃于水這四個(gè)字呢?一個(gè)巴掌便可數(shù)過，如何可以不珍惜;18%的人認(rèn)為隨著父母逐漸衰老，自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭，沒有辦法不對(duì)他們盡量的好，沒有辦法不為他們想;5%的人覺得哪怕有代溝有爭(zhēng)執(zhí)，父母和他們永遠(yuǎn)是一家人，不可斷絕，所以不管怎樣，家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學(xué)覺得他們不管怎么體諒父母，代溝不可消除，所以抱著盡人事，聽天命的態(tài)度，有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng)，而所謂傳統(tǒng)，就是鐫刻在你的骨子里，流淌在你的血液里，不可磨滅、不可否認(rèn)、必須正視的本能和與生俱來的思維體系，我們可以不正視自己的心，但我們已在不自覺的去做，到了翻然醒悟的那一天，我們會(huì)明白一切。
鞠躬盡瘁，死而后已。天下興亡，匹夫有責(zé)。茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。先賢之言，言猶在耳。國(guó)家不幸詩(shī)家幸?惟亂世而出慷慨英豪，奇世君子，這便是疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子，無論是誰，都必須為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，維護(hù)國(guó)家利益，這一切不只是說說的，而做到這些的必要條件，就是關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事動(dòng)態(tài)，立足于大局而后有所為，有所不為。
通過調(diào)查，可以看出絕大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心時(shí)事的，因?yàn)樽鎳?guó)尊榮與個(gè)人息息相關(guān)，但他們之所以關(guān)注更多的是因?yàn)闀r(shí)事動(dòng)態(tài)對(duì)今后就業(yè)發(fā)展影響絕大，順便可以與身邊的人進(jìn)行溝通交流，增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認(rèn)為時(shí)事什么的比較無聊又離他們很遠(yuǎn)，不值得太關(guān)心。由此可見，同學(xué)們對(duì)于時(shí)事、政局、學(xué)術(shù)之類需要花大功夫了解的東西認(rèn)識(shí)還不很深入，需要加強(qiáng)深化。
無論何時(shí)何地，人都不可能是孤立絕世的，必須與外界有所交往，沒有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去，哪怕是淡薄如寫下了采菊東籬下，悠然見南山之句的陶潛陶淵明，孤高如號(hào)稱不為五斗米折腰的陶潛陶淵明，也一樣需要吃飯，也需要攜妻帶兒，也需要借債果腹，沒有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免，所以正確的處理好人際關(guān)系，也就成為人生道路上的重中之重了，擺不正自己和其他人之間的位置，絕對(duì)是要吃虧的。一個(gè)好漢三個(gè)幫，結(jié)交朋友，擺正位置，無論對(duì)誰都是一個(gè)很好的幫助。而沒有良好的關(guān)系，人們很難共事，放諸于四海之大，那就是黨爭(zhēng)!所以處理好了人與人之間交往的事情，往大里說，也有利于社會(huì)的和諧與發(fā)展。
通過調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)超過一半的同學(xué)都可以很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系，積極參加各種可以鍛煉自己、結(jié)交更多志同道合者的活動(dòng)，至少他們自己認(rèn)為如此，他們有這個(gè)自信;還有一些人比較勉強(qiáng)，也愿意與更多的人交往，只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視，那就是宿舍化分散了班級(jí)化，同寢室的人同出同行，事情一起做，游戲一起玩，但對(duì)于和整個(gè)班級(jí)的活動(dòng)不是很熱衷，跟班上其他人也沒有太過親密的交往。
總體看來，我校學(xué)生的思想道德狀況總體是好的，積極向上，十分健康，但仍有粗放不足之處，需要細(xì)化彌補(bǔ)。十年樹木，百年樹人，思想教育不是一朝一夕可以完成，就如羅馬不可能一天建筑完畢，而逆水行舟，不進(jìn)則退，我們必須時(shí)刻緊抓思想、心理。道德教育，白衣易污，而垢難除，我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人，必當(dāng)時(shí)時(shí)勤拂拭，不使惹塵埃，方可潔身節(jié)欲，自好終生，而兼濟(jì)天下。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇六
大家對(duì)公司的認(rèn)同度、忠誠(chéng)度都比較高，也都比較驕傲自己是全球500強(qiáng)企業(yè)的人。也都驕傲自己投在電力企業(yè)的門下。變電檢修工區(qū)是整個(gè)供電公司技術(shù)含量最高的部門，大家在此工作即意味著比別人多一份光榮，也意味著多了一份責(zé)任。
對(duì)安全生產(chǎn)，大家都是謹(jǐn)小慎微、如履薄冰。對(duì)公司工區(qū)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定都嚴(yán)格執(zhí)行。大家也都知道在安全方面多管一點(diǎn)也是對(duì)自己好。畢竟沒有誰會(huì)拿電網(wǎng)安全、設(shè)備安全和人身安全開玩笑。
繼保班絕大多數(shù)的人都是一心一意勤勤懇懇的，繼保班的工作無外乎保護(hù)校驗(yàn)和變電所的改造工程，每一項(xiàng)工作只要分配到工作負(fù)責(zé)人手里，不管是誰，哪怕犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，我們的工作負(fù)責(zé)人也要保證工作的進(jìn)度和安全。經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬绿嵘蟻淼墓ぷ髫?fù)責(zé)人由于業(yè)務(wù)上的確存在差距，下班后還留在班上研究圖紙，生怕工作上面出什么紕漏。繼保人員對(duì)工作的細(xì)致認(rèn)真是一脈相承了下來，這也是工作性質(zhì)決定了的。繼保人員對(duì)工作可以說是又愛又恨，工作帶來了自身進(jìn)步、帶來了成就感，但同時(shí)也帶來了風(fēng)險(xiǎn)和壓力。每一個(gè)繼保人員都是厭惡風(fēng)險(xiǎn)的，但風(fēng)險(xiǎn)又時(shí)刻圍繞在我們周邊，這是繼保人最大的苦惱。繼保人對(duì)工作最切實(shí)的想法就是有沒有一種辦法、一種制度可以來幫助我們擺脫這種困境。
人的精力是有限的，一個(gè)工作負(fù)責(zé)人在一個(gè)紛繁復(fù)雜又充滿危險(xiǎn)的工程面前是不是太渺小了點(diǎn)。工作現(xiàn)場(chǎng)繃緊神經(jīng)八個(gè)小時(shí)，是不是會(huì)有一分鐘的思想松懈，而帶來災(zāi)難。制度不允許有思想松懈，但是作為一個(gè)由骨肉制造而非集成電路制造的人，他是不是可以做到？因此，工作負(fù)責(zé)人普遍都有一種想法，希望可以分散自身的壓力，由工作班成員也多擔(dān)當(dāng)一點(diǎn)。而這個(gè)本身也是有條件的，現(xiàn)在繼保班只有極少數(shù)新來的大學(xué)生不是工作負(fù)責(zé)人，大多數(shù)的人都有獨(dú)擋一面的能力。在一個(gè)大型的改造工程前面，站立的應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是僅僅一個(gè)工作負(fù)責(zé)人。所以在這個(gè)方面，是不是可以有一些更好的辦法，來調(diào)動(dòng)工作班成員的能力。比如說可以給工作負(fù)責(zé)人一個(gè)權(quán)力，將一個(gè)工程或者保護(hù)校驗(yàn)工作分割、細(xì)化到每個(gè)工作班成員等等。
科學(xué)發(fā)展觀是持續(xù)性的可循環(huán)的發(fā)展。繼電保護(hù)事業(yè)也是如此，特別是人才隊(duì)伍的建立，新陳代謝是事物發(fā)展的規(guī)律。繼保班現(xiàn)在是老中青三代人，老而彌堅(jiān)的老一輩、中流砥柱的中生代和小荷才露尖尖角的新生代。老一輩的人知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的積累已到巔峰，任何日常工作都是信手拈來，但學(xué)習(xí)動(dòng)力可能日漸缺乏。中生代的人年富力強(qiáng)，對(duì)于新知識(shí)也有很高的接受度，正在成為繼保班的棟梁。新生代充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力，正在茁壯成長(zhǎng)，但工作能力仍顯不足。要想提高整個(gè)繼保隊(duì)伍的素質(zhì)，新生代能否順利成長(zhǎng)事關(guān)重大。福利待遇向一線傾斜的政策很好，我們的辛勤工作得到了公司上下的尊重。新生代也在這個(gè)政策里面讀到了自己想要的發(fā)展機(jī)會(huì)。據(jù)了解，大多數(shù)的新生代比較關(guān)注個(gè)人發(fā)展和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的問題。也都明白繼保崗位給了他們這樣一個(gè)平臺(tái)，他們的大多數(shù)都懷有一顆扎根基層，努力奮發(fā)的心。無論是從工區(qū)人才隊(duì)伍的建立角度還是繼保班員工個(gè)人發(fā)展的角度，培訓(xùn)成為一個(gè)普遍的需求。繼保這東西比較難，而且日新月異。要做好不簡(jiǎn)單，技術(shù)在進(jìn)步，我們就要學(xué)的更多。所以，必須要加強(qiáng)培訓(xùn)，無論是蘇州的學(xué)習(xí)，還是在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)，還是大家互相的交流都是好的方法。希望工區(qū)可以將培訓(xùn)工作長(zhǎng)期持續(xù)下去，絕不能放棄培訓(xùn)。
現(xiàn)在改成早上8點(diǎn)半上班，大家都很滿足，解決了大批人的小孩接送問題。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇七
引導(dǎo)語：介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告跟工作通訊中那些以反映工作成績(jī)?yōu)橹鞯念愋陀行┙?。區(qū)別在于調(diào)查報(bào)告重在調(diào)查，特別注重對(duì)調(diào)查過程和調(diào)查所得數(shù)據(jù)的敘述和列舉。今天，小編為大家整理了關(guān)于2016暑期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告范本，歡迎閱讀與參考!
胡同志提出的科學(xué)發(fā)展觀為高校思想政治教育工作指明了方向，那就是與時(shí)俱進(jìn)，樹立以學(xué)生為本，以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，為繁榮中國(guó)特色社會(huì)主義培養(yǎng)創(chuàng)新人才服務(wù)的教育方向。因此高校思想政治教育工作必須從科學(xué)發(fā)展觀的視野審視當(dāng)下大學(xué)生思想變化，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)存在的偏差和不足并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。
新學(xué)期伊始，為了及時(shí)掌握我系學(xué)生暑期返校后思想動(dòng)態(tài)，有的放矢地開展大學(xué)生思想政治教育工作，根據(jù)我系的實(shí)際情況，現(xiàn)將我系新學(xué)期學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查匯報(bào)如下：
xx年8月7日，甘南藏族自治州舟曲縣發(fā)生特大泥石流，遇難1434人，失蹤331人，累計(jì)受災(zāi)人數(shù)2062人，同時(shí)四川、遼寧和吉林也是洪水災(zāi)害泛濫。經(jīng)調(diào)查，我系39名學(xué)生家中不同程度受災(zāi)。有的家中房屋被洪水沖垮;有的家中進(jìn)水，家具、家電被淹;有的大片莊稼顆粒無收。雖然天災(zāi)無情，但人間有愛，同學(xué)們都感同身受，紛紛表示愿意盡自己的微薄之力幫助災(zāi)區(qū)同胞，同時(shí)，那些受災(zāi)的同學(xué)情緒也很穩(wěn)定，能及時(shí)和輔導(dǎo)員溝通，反映情況，并保證學(xué)費(fèi)盡快上交。
在災(zāi)害面前，同學(xué)們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了團(tuán)結(jié)，只有我們的心緊密連接在一起，才能重建我們美好的家園。
“城市，讓生活更美好”，游覽過世博園的同學(xué)都對(duì)這句話深有體會(huì)。每個(gè)場(chǎng)館都有自己的特色，同學(xué)們?cè)谟邢薜姆秶鷥?nèi)領(lǐng)略了各國(guó)風(fēng)情，體會(huì)到當(dāng)今各國(guó)生活中的高科技。每一種技術(shù)，每一種服務(wù)都體現(xiàn)著城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)，都展示了世界城市發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，這些景觀激起了同學(xué)們思想的火花，成為他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
這次提出的國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，是根據(jù)黨的xx大關(guān)于“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略部署，為全面提高國(guó)民素質(zhì)，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程，特此制定的。學(xué)生對(duì)于其中大力發(fā)展高職教育和提高教師職業(yè)素質(zhì)兩章很感興趣。大力發(fā)展高職教育不僅僅是提高教育質(zhì)量，而且更為學(xué)生拓寬了就業(yè)道路，使學(xué)生看到希望，能更加有計(jì)劃、有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇八
大學(xué)生作為國(guó)家未來的建設(shè)者，他們對(duì)社會(huì)及其他方面的看法和態(tài)度對(duì)他們的三觀和今后的發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。學(xué)期伊始，為及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生的假期各方面情況，保證學(xué)生的健康發(fā)展和成長(zhǎng)，班級(jí)利用課余時(shí)間，深入學(xué)生當(dāng)中，對(duì)學(xué)生的寒假情況及思想狀況進(jìn)行了深入的調(diào)查。
（一）寒假主要去向及參與活動(dòng)。
在寒假期間，大部分同學(xué)在家里陪伴父母或探訪親友，幫助父母做家務(wù)；一些同學(xué)利用寒假的時(shí)間打工掙錢，幫父母分擔(dān)生活的壓力，也提高了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；有些同學(xué)也參加了同學(xué)聚會(huì)，增進(jìn)同學(xué)間的感情；也有的同學(xué)借寒假的機(jī)會(huì)去了其他城市旅游，增強(qiáng)自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
（二）寒假期間關(guān)注的時(shí)事要聞和熱點(diǎn)問題。
很多同學(xué)在寒假期間關(guān)注了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題，尤其是一些高位官員落馬事件；也有一些同學(xué)關(guān)注了明星吸毒事件，使大家深知毒品的危害，遠(yuǎn)離毒品；也因?yàn)榇汗?jié)的來臨，同學(xué)們都關(guān)注了春晚等跨年活動(dòng)，大部分同學(xué)還在春節(jié)期間對(duì)于“搶紅包”這一活動(dòng)沉浸其中，但是還好同學(xué)們都能理性對(duì)待，沒有放任自己在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)大二下學(xué)期的大家都很注重知識(shí)技能的掌握，很多人希望在課堂多獲得專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，在課下努力自學(xué)專業(yè)，用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，提高自己的學(xué)習(xí)和交際能力，以及考取各種社會(huì)熱門的專業(yè)證書，如計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，順利考過英語四六級(jí)，為自己未來做好鋪墊。班級(jí)中在社團(tuán)工作的同學(xué)希望在新學(xué)期可以認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好社團(tuán)工作，鍛煉自己的能力。
一些家庭貧困的同學(xué)在新學(xué)期仍有打工計(jì)劃，希望用自己的勞動(dòng)減輕父母的負(fù)擔(dān)，也盡量協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間分配問題，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，尤其是學(xué)分拖欠較多的同學(xué)也下定決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí)，上課不做“低頭族”，爭(zhēng)取補(bǔ)上拖欠的學(xué)分。每個(gè)人都把新學(xué)期的生活規(guī)劃的井井有條，希望在新的學(xué)期有一個(gè)好的開始。
（四）學(xué)生關(guān)注的其他問題。
許多同學(xué)對(duì)專業(yè)的就業(yè)方向還比較迷茫，不知道自己學(xué)習(xí)的知識(shí)是否對(duì)未來有所幫助，能否學(xué)以致用。
開學(xué)初大多數(shù)同學(xué)都向飯卡內(nèi)充錢，但是食堂充飯卡的機(jī)器幾乎都有一些問題，影響同學(xué)們的使用。
對(duì)于校園安全方面，同學(xué)們希望學(xué)?？梢约哟髮?duì)學(xué)校安全的管理力度，建設(shè)和諧的校園環(huán)境。
同時(shí)，我們作為當(dāng)代的大學(xué)生，希望學(xué)校在一定程度上進(jìn)行引導(dǎo)，促使我們形成正確的價(jià)值觀和人生觀，也應(yīng)該給我們更多的獨(dú)立的思考空間，以充分鍛煉自己的能力，使自己的思想更加成熟。
（五）總結(jié)：從調(diào)查結(jié)果可以看出，我班學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)局勢(shì)比較關(guān)注，尤其是一些社會(huì)的重大事件，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作也較為滿意，同時(shí)也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進(jìn)步。大家在新學(xué)期也對(duì)自己提出了更高的要求，尤其是在學(xué)業(yè)方面，希望能夠做好學(xué)生的本職工作，在新的學(xué)年里能有更大的進(jìn)步。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇九
想
動(dòng)
態(tài)
調(diào)
查
報(bào)
告
一、調(diào)查背景：
新學(xué)期到來之際，為了深入貫徹學(xué)校學(xué)院關(guān)于抓好新學(xué)期學(xué)生思想動(dòng)態(tài)情況的工作，及時(shí)了解我院學(xué)生假期返校后的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及生活狀況，增強(qiáng)我院思想政治教育隊(duì)伍工作的針對(duì)性、時(shí)效性和主動(dòng)性。本次會(huì)議主要圍繞大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、生活狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和急需解決的關(guān)系到學(xué)生們切身利益的問題以及學(xué)生對(duì)學(xué)校老師、輔導(dǎo)員的意見和建議進(jìn)行調(diào)查。
二、調(diào)查時(shí)間：
2012年2月23日-----2012年2月24日。
三、調(diào)查范圍：
水建院09級(jí)全體學(xué)生。
由于涉及人數(shù)較多，采取抽樣調(diào)查的方式，共發(fā)放70份問卷，回收65份，回收率為93%。
五、調(diào)研內(nèi)容：
1、思想方面：
針對(duì)這方面，我們做了關(guān)于自己理想、關(guān)心國(guó)家事物，對(duì)大學(xué)生的整體評(píng)價(jià)等方面的調(diào)查，數(shù)據(jù)顯示有28%的同學(xué)有想過自己的理想，并為之付出努力；40%的同學(xué)有想過，但是還沒有為之付出努力；33%的同學(xué)有付出努力，但還是沒有方向，挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù)，很多同學(xué)還是需要我們?nèi)椭c指導(dǎo)。
在關(guān)注國(guó)際及國(guó)內(nèi)事務(wù)方面大部分同學(xué)是能做到的，當(dāng)然男生占多數(shù)，女生較少一些。
作為一名大學(xué)生，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的整體評(píng)級(jí)是：43%的同學(xué)認(rèn)為好是積極向上的；40%的同學(xué)認(rèn)為是庸庸碌碌；16%的同學(xué)認(rèn)為是消極低迷的。
2、生活方面。
針對(duì)這方面，我們做了關(guān)于學(xué)生生活規(guī)劃、戀愛、人際關(guān)系問題、日常消費(fèi)、生活空虛等方面的內(nèi)容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學(xué)對(duì)自己四年的大學(xué)生活有一個(gè)初步的規(guī)劃，17%的同學(xué)對(duì)自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級(jí)學(xué)生大部分還是有幾個(gè)明確的規(guī)劃和目標(biāo)的，只有少數(shù)人比較迷茫，這少部分人值得我們?nèi)リP(guān)心與幫祝。
關(guān)于戀愛，40%的同學(xué)由于孤單，希望找一個(gè)人來陪而戀愛；19%的同學(xué)是由于被對(duì)方真正吸引，準(zhǔn)備廝守一生；10%的同學(xué)認(rèn)為時(shí)尚；只有12%的同學(xué)目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示，多數(shù)同學(xué)是因?yàn)楣聠味鴳賽邸?/p>
在關(guān)于當(dāng)遇到人際關(guān)系的問題是，最可能咨詢的對(duì)象調(diào)查問題上，43%的同學(xué)選擇向同學(xué)、朋友咨詢；10%同學(xué)會(huì)選擇與班級(jí)輔導(dǎo)員咨詢；22%的同學(xué)會(huì)選擇于父母、家人咨詢；27%的同學(xué)會(huì)選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學(xué)還是會(huì)選擇與自己的家人和同學(xué)、朋友溝通，這一點(diǎn)是比較好的。但是還有不少的同學(xué)會(huì)選擇自己處理，這部分同學(xué)值得我們?nèi)ジ嗟年P(guān)注。
關(guān)于日常消費(fèi)的問題，80%左右的同學(xué)選擇用到伙食、學(xué)習(xí)消。
費(fèi)和基本生活消費(fèi)上；部分同學(xué)也會(huì)將一部分錢用于休閑娛樂。
關(guān)于在大學(xué)里是否會(huì)感到空虛，30%的同學(xué)經(jīng)常會(huì)感到空虛；62%的同學(xué)偶然會(huì)感到空虛；這部分同學(xué)也值得我們?nèi)リP(guān)注，尤其是經(jīng)常感到空虛的同學(xué)。
3、學(xué)習(xí)方面。
關(guān)于是否能充分利用時(shí)間有效的學(xué)習(xí)，53%的同學(xué)能做到；47%的同學(xué)做不到。這就要求同學(xué)們要提高時(shí)間的利用率，有效利用時(shí)間，做到事半功倍，而非事倍功半。
關(guān)于逃課的問題，37%表示從不逃課，高達(dá)60%的同學(xué)偶爾會(huì)選擇逃課，3%左右的同學(xué)會(huì)經(jīng)常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設(shè)是，60%的同學(xué)認(rèn)為對(duì)課程不感興趣和老師講得不好，20%左右的同學(xué)是不想學(xué)習(xí)，少數(shù)同學(xué)是上課睡覺和玩手機(jī)及其他。
4、意見和建議：
整改教育理念；
加強(qiáng)個(gè)人思想；
六、調(diào)研總結(jié)：
通過此次調(diào)查活動(dòng)，我們收集到了一些關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院09級(jí)學(xué)生的一些基本信息，這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級(jí)學(xué)生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài)，這也為我院掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的工作提供了一些資料，從而能夠更好地了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生和服務(wù)學(xué)生，讓他們用一個(gè)積極地心態(tài)和正確的思想走好大學(xué)的每一步。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十
大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長(zhǎng)，是當(dāng)今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。應(yīng)學(xué)院要求，要及時(shí)掌握學(xué)生返校后思想狀況，更好發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生，建設(shè)和諧校園方面的的引導(dǎo)作用，有針對(duì)性的做好學(xué)生思想工作，材料2班在班級(jí)23個(gè)學(xué)生中以開展調(diào)查問卷為形式對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行調(diào)研。
一、調(diào)查的主題與目的：
二、調(diào)查對(duì)象：材料2班23名同學(xué)。
三、調(diào)查時(shí)間：2016年2月29日。
四、詳細(xì)調(diào)查情況。
此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式和抽樣調(diào)查法對(duì)材料2班的所有學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷23份，回收23份，有效問卷率為100%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活、戀愛觀、紅色精神、人生觀等方面。調(diào)查結(jié)果顯示，我系學(xué)生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢(shì)。具體調(diào)查情況如下：
（一）學(xué)習(xí)觀。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示53%的同學(xué)上大學(xué)的理由都是找到一份適合自己的工作，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，并在同時(shí)能夠獲得良好的社會(huì)活動(dòng)能力。88%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中最重要的是提高綜合素質(zhì)和能力，積極向上。但58%的同學(xué)表明自己在學(xué)習(xí)中碰到最大的困惑是學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，21%的同學(xué)則是對(duì)學(xué)習(xí)的本專業(yè)不感興趣，對(duì)未來感到迷茫。而在影響其學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的因素中，外界消極誘惑太多占到75%，其次是老師講課枯燥無味及從眾心理。58%的同學(xué)認(rèn)為自己是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，積極樂觀的大學(xué)生，43%的同學(xué)知道現(xiàn)在形勢(shì)很嚴(yán)峻，但對(duì)未來感到迷茫，不知道該怎么做。
（二）就業(yè)觀。
關(guān)于就業(yè)觀，63%的同學(xué)都有就業(yè)意識(shí)，但比較模糊，只有15%的人對(duì)于就業(yè)問題沒有什么想法。32%的同學(xué)再擇業(yè)是會(huì)兼顧國(guó)家與個(gè)人的需要，24%的同學(xué)再擇業(yè)是則會(huì)首先選擇與自己興趣有關(guān)的工作。大部分同學(xué)都認(rèn)為職業(yè)沒有高低貴賤之分，平凡的崗位也能有自己的精彩。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，應(yīng)該合理省視自我，審時(shí)度勢(shì)，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)自我。65%的同學(xué)對(duì)于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能，讓自己以后過上舒適的生活，并對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私狻?/p>
（三）生活觀。
大部分的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在的狀態(tài)是平穩(wěn)的，并且有自己的信仰，他們也相信信仰的力量是巨大的。28%的同學(xué)認(rèn)為自己是無信仰的，信仰也不明確。并且72%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中他們最希望學(xué)到的是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，21%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)到更多的知識(shí)。68%的同學(xué)認(rèn)為自己現(xiàn)在在大學(xué)中心情舒暢，過得比較有意義。大部分同學(xué)都能正確處理自己的人際關(guān)系，盡管許多生活小摩擦?xí)鹜瑢W(xué)間的矛盾，但是同學(xué)們普遍與室友的關(guān)系很好。超過80%的同學(xué)和自己的室友相處的很融洽，沒有人選擇很不好，要離開自己的室友。
（四）戀愛觀。
48%的同學(xué)認(rèn)為在大學(xué)中戀愛是為了滿足心理，生理的需要，32%的同學(xué)則認(rèn)為大學(xué)戀愛是為了最求美好的愛情。76%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)戀愛應(yīng)該順其自然，一切隨緣，20%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該談一次戀愛。超過一半的同學(xué)對(duì)大學(xué)男女交往的不文明行為看法是可以接受，但要注意場(chǎng)合。而在戀愛對(duì)象的選擇上，主要看重的是對(duì)方的人品、綜合素質(zhì)和性格。90%的同學(xué)希望大學(xué)里的戀愛能夠互相關(guān)心互相幫助，共同進(jìn)步。
（五）紅色精神。
64%的的同學(xué)希望能夠入黨，14%的同學(xué)對(duì)入黨感覺無所謂。將近56%的同學(xué)認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨能起到模范帶頭作用，在社會(huì)中威信很高，沒有同學(xué)認(rèn)為共產(chǎn)黨對(duì)人民群眾是無益的。48%的同學(xué)認(rèn)為加入中國(guó)共產(chǎn)黨是為國(guó)家社會(huì)作貢獻(xiàn)，并且認(rèn)為學(xué)生共產(chǎn)黨員大部分是合格的。并且大部分同學(xué)對(duì)于紅色精神只是了解。大部分同學(xué)接受紅色教育的途徑都是來自于影視。
（六）人生觀。
1.當(dāng)代大學(xué)學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)觀有：自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀、終身學(xué)習(xí)觀和合作學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)是任何人都不能代替，也無法干預(yù)的。在教學(xué)中教師的作用固然重要，但學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，在充分利用教師教的作用的同時(shí)，要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，立足于自我培養(yǎng)。這種自我培養(yǎng)，就是不斷地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，注意摸索和總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法，在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中強(qiáng)化學(xué)習(xí)主體意識(shí)，通過自己的努力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的獲取和能力的提高。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變?cè)谡n堂中的角色。大學(xué)課堂肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重任，自主學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)模式。這樣，教師不再是傳統(tǒng)的知識(shí)傳授者，而應(yīng)是學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和監(jiān)控者。自主學(xué)習(xí)能力依賴于學(xué)生主體意識(shí)的建立，這就要求我們摒棄”注入式”的教學(xué)模式，引導(dǎo)他們成為課堂的主體，并做到教學(xué)中以學(xué)習(xí)者為中心，使課堂變?yōu)榻浑H活動(dòng)的場(chǎng)所。
2.所謂的就業(yè)難，一方面是因?yàn)楫?dāng)今人才多，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，更多的原因還是意識(shí)上的誤區(qū)。每個(gè)上大學(xué)的同學(xué)都肩負(fù)很多，家庭的期望，還有自己的未來．但是所期望的不會(huì)從天上掉下來，需要付出很多努力，也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰，強(qiáng)者生存，想要獲得成功只有不斷努力。作為高校有責(zé)任有義務(wù)做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，對(duì)大學(xué)生的就業(yè)工作進(jìn)行充分的引導(dǎo)，還應(yīng)該將大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于整個(gè)的教學(xué)過程中，而不僅僅是針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來說的，要讓大學(xué)生們進(jìn)入大學(xué)就充分的做好就業(yè)的規(guī)劃，從而使自己的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。然后建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍。這樣的就業(yè)指導(dǎo)隊(duì)伍對(duì)于大學(xué)生來說，有著十分重要的作用，同時(shí)學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生更多的到社會(huì)實(shí)踐中去體驗(yàn)社會(huì)的真理，讓他們知道如何將書本知識(shí)充分的應(yīng)有到現(xiàn)實(shí)生活中去，從而在一定的程度上提高高校畢業(yè)生的質(zhì)量。
3.開展豐富的校園活動(dòng)，讓大學(xué)生積極參與，并在其中收獲歡樂與知識(shí)。對(duì)生活應(yīng)有一種積極的態(tài)度，樂觀向上。并善于處理生活中遇到的問題，保持良好的人際交往聯(lián)系。不能過分自卑，要勇于挑戰(zhàn)自己，在大學(xué)中綻放自己的精彩。在大學(xué)中，我們也應(yīng)該需要有自己的原則，要努力學(xué)習(xí)，積極的面對(duì)生活。
引
4.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確戀愛觀。開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，校園文化的只能就是通過物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的精神、心靈塑造。要通過校園文化活動(dòng)，賦予學(xué)生先進(jìn)的文化意識(shí)，長(zhǎng)期潛移默化的熏陶，使學(xué)生不自覺的形成這種文化意識(shí)和文化品格，滿足學(xué)生思想要求，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。大學(xué)生心理雖正快速成長(zhǎng)，但尚未真正成熟，處于青春期后期，性意識(shí)成熟，渴望交往異性，同時(shí)性審美和性道德意識(shí)薄弱，容易受到外界不良誘惑，因此學(xué)校應(yīng)重視性教育，關(guān)注學(xué)生心理健康，加強(qiáng)心理咨詢。
5.中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民贏得了新民主主義革命，開創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。最值得我們繼承和弘揚(yáng)的，是黨的的紅色精神。學(xué)校應(yīng)多多進(jìn)行紅色宣傳，舉辦紅色講座等活動(dòng)。弘揚(yáng)紅色文化，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、以人為本的精神。6.在構(gòu)建和諧社會(huì)的背景下，人生觀教育的特點(diǎn)應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)在教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)方面。從施教主體的角度分析，教育工作者的施教過程可以從以下三個(gè)方面進(jìn)行。教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)各種社會(huì)矛盾。人生觀教育要正確解決大學(xué)生成長(zhǎng)過程中遇到的理論問題和實(shí)際問題，首先必須解決他們現(xiàn)實(shí)的思想問題和實(shí)際生活中遇到的問題，而不能脫離現(xiàn)實(shí)社會(huì)和學(xué)生自身實(shí)際。社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，各種因素都能影響大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀的形成，他們雖然生活在學(xué)校，但學(xué)校也是社會(huì)的一部分，而且學(xué)校不是封閉的環(huán)境，學(xué)校與其之外的社會(huì)享有的信息是互通的。因此，要解決大學(xué)生面臨的實(shí)際問題，就要把道理講深、講透、講明白，從理論和實(shí)際上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。同時(shí)要激勵(lì)他們以科學(xué)的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。追求高尚的人生目的與尊重客觀規(guī)律的教育相結(jié)合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的規(guī)定了人生活動(dòng)的大方向，對(duì)人們所從事的具體活動(dòng)起著定向的作用。追求高尚的人生目的是先進(jìn)分子的追求。大學(xué)生是社會(huì)的“先進(jìn)分子”，從思想教育這個(gè)角度來說，我們應(yīng)該對(duì)所有的大學(xué)生都提出這一要求。個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是不斷發(fā)展的。社會(huì)在不斷發(fā)展，人也在不斷地完善自己。只有人與社會(huì)的關(guān)系和諧存在，人與社會(huì)才能發(fā)展。我國(guó)社會(huì)發(fā)展的事實(shí)已經(jīng)充分證明這一馬克思主義理論的真理性。大學(xué)生的人生觀教育無論在教育的內(nèi)容還是在方式方法上都要充分認(rèn)識(shí)人與社會(huì)關(guān)系的發(fā)展性，這樣才能構(gòu)建和諧社會(huì)。
六、總結(jié)。
通過本次調(diào)查，使我們對(duì)我系同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解?？傮w情況是比較好的，絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，人際交往和諧，但同時(shí)反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當(dāng)然我們更希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識(shí)，以良好的心態(tài)來面對(duì)將來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)酷考驗(yàn)。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十一
摘要：大學(xué)生作為社會(huì)特殊的知識(shí)群體，他們的思想動(dòng)態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成和發(fā)展，他們對(duì)于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會(huì)各方面的態(tài)度和看法，直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為，促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長(zhǎng)，是當(dāng)我們迫切需要解決的重要問題。為此，我們調(diào)研編輯部通過問卷調(diào)查、訪談、網(wǎng)上聊天的方式，對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等基本狀況進(jìn)行了全面調(diào)查與分析。
高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)重任，多年來，高校教育工作者始終在討論“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”的問題，這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)就是我們是否始終堅(jiān)持正確的社會(huì)主義辦學(xué)方向?！坝藶楸?，德育為先”，做好高校思想政治教育工作，保證我們培養(yǎng)的人必須既要合格又要可靠，既要具有較高的綜合素質(zhì)，能夠成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者；又要擁有良好的思想政治素質(zhì)，能夠成為中國(guó)特色社會(huì)主義的可靠接班人，這對(duì)于確保中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)、后繼有人，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
我們調(diào)研編輯部于10月在全院組織了一次大學(xué)生思想狀況問卷調(diào)查，調(diào)查對(duì)象包括不同專業(yè)類型、不同年級(jí)的學(xué)生，其中男生占43.3％，女生占56.7％。問卷的主要內(nèi)容包括政治傾向、社會(huì)熱點(diǎn)、就業(yè)心態(tài)、學(xué)習(xí)觀念、心理狀況、道德修養(yǎng)、校園基礎(chǔ)文明等方面的43個(gè)問題。在全院下發(fā)問卷320份，收回有效問卷294份，順利完成調(diào)查。
一、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，對(duì)國(guó)家發(fā)展前景充滿信心。
調(diào)查反映出當(dāng)前大學(xué)生思想狀況穩(wěn)定，對(duì)黨和政府充滿信心，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題表現(xiàn)出了熱切關(guān)注。調(diào)查顯示，盡管我國(guó)目前面臨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境的重大挑戰(zhàn)，但95%的大學(xué)生對(duì)國(guó)家未來的發(fā)展方向、發(fā)展前景充滿信心。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)全球化的大背景下，82.9%的學(xué)生非常關(guān)注就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題，39.9%的同學(xué)關(guān)注金融危機(jī)問題。
二、在就業(yè)相當(dāng)嚴(yán)峻的形勢(shì)下，大部分學(xué)生能夠正視就業(yè)形勢(shì)，客觀評(píng)價(jià)自身，就業(yè)心態(tài)更趨理性。
調(diào)查顯示，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題成為大學(xué)生關(guān)注焦點(diǎn)之首。接近6成（57.2%）的學(xué)生認(rèn)為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈加上金融危機(jī)，就業(yè)前途未卜是大學(xué)生活中最苦惱的問題。在普遍對(duì)就業(yè)形勢(shì)表示擔(dān)心的同時(shí)，面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)大學(xué)生呈現(xiàn)出不同的心態(tài)，47.6%的學(xué)生持樂觀態(tài)度，認(rèn)為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦，就有立足之地；16.9%的學(xué)生比較自信，他們認(rèn)為憑借自身的素質(zhì)和能力，找到理想工作毫無問題。同時(shí)，我們也看到12%的學(xué)生信心不足，略顯悲觀，認(rèn)為多數(shù)大學(xué)生將難以就業(yè)，畢業(yè)等于失業(yè)。
當(dāng)問及“假如臨近畢業(yè)找不到合適的工作，你會(huì)怎么樣”時(shí)，40.9%的學(xué)生選擇找一些臨時(shí)的工作做，邊做邊找；40.1%的學(xué)生選擇加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。這表明面對(duì)就業(yè)困難，大部分學(xué)生沒有消極逃避，而是選擇了積極和理性應(yīng)對(duì)。
除了要保持良好的心態(tài)，客觀評(píng)價(jià)和合理定位也是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵點(diǎn)。調(diào)查中，近一半（49.3%）的大學(xué)生認(rèn)為當(dāng)今大學(xué)生自我評(píng)價(jià)偏高，常常好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，14.6%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生自我評(píng)價(jià)過高，認(rèn)為是天之嬌子，處處高人一等，這兩部分學(xué)生比例合計(jì)63.9%；53%的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)到如果不能夠客觀評(píng)價(jià)和合理定位勢(shì)必會(huì)影響大學(xué)生的順利就業(yè)，他們認(rèn)為“工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠(yuǎn)的一步到位觀點(diǎn)最影響大學(xué)生就業(yè)；19.5%的學(xué)生認(rèn)為不看單位的發(fā)展?jié)摿Γ豢醋约涸谶@個(gè)單位的發(fā)展前途，死抱住“n”千元不放的想法最不可??；19.4%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)以致用，專業(yè)不對(duì)口就不去的想法最貽誤時(shí)機(jī)。
123文章來源：
個(gè)人本站內(nèi)容，請(qǐng)務(wù)必保留上面文章來源信息！任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載！
在對(duì)大學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查中，52.7%學(xué)生選擇就業(yè)，28.1%選擇考研深造，13.1%選擇自主創(chuàng)業(yè)。選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生比例超過了10%，這說明在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，國(guó)家為鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺(tái)的相關(guān)政策正在日益受到大學(xué)生的關(guān)注，對(duì)此高校應(yīng)積極探討如何深入開展創(chuàng)業(yè)教育，努力引導(dǎo)學(xué)生正確看待創(chuàng)業(yè)。
三、學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識(shí)強(qiáng)烈，注重社會(huì)實(shí)踐和自我人格的塑造。
在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)沖擊和影響下，一方面，促使學(xué)生更加注重勤奮學(xué)習(xí),注重能力鍛煉,完善品德修養(yǎng)；另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)重心傾向于提高能力。根據(jù)調(diào)查，開學(xué)伊始，絕大多數(shù)（84%）學(xué)生學(xué)習(xí)方向明確，其中38.4%的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向，了解并熱愛學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí)；還有45.7%的學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為順利就業(yè)打基礎(chǔ)。對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注重的問題上，47.8%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)中最應(yīng)該學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)，自我控制，學(xué)會(huì)如何做人，如何規(guī)劃自己的人生；25.6%的學(xué)生認(rèn)為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)會(huì)多項(xiàng)本領(lǐng)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)生存技能；還有23.3%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該吸收新的知識(shí)，并通過大學(xué)期間的獨(dú)立生活完善自身人格道德價(jià)值觀的塑造。
一、很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國(guó)重大政治事件的關(guān)注度不夠。
調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國(guó)重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點(diǎn)問題相對(duì)比，與國(guó)家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。如在經(jīng)常討論的時(shí)事話題中，僅16.7%的學(xué)生選擇了經(jīng)常關(guān)注時(shí)事。
二、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，學(xué)習(xí)功利化傾向明顯。
大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分寶貴，學(xué)生的首要任務(wù)還是要打好知識(shí)功底，端正學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的關(guān)鍵。然而調(diào)查結(jié)果反映出不少大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度并不明確，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，急需正確引導(dǎo)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，對(duì)如何看待學(xué)習(xí)和考試的問題，36.3%的學(xué)生選擇平時(shí)不必花太多時(shí)間學(xué)習(xí)，考試簡(jiǎn)單突擊一下就能過；7.9%選擇最愛聊天和游戲，根本不需理會(huì)學(xué)習(xí)考試。只有33.8%的學(xué)生認(rèn)為重要的事莫過于學(xué)習(xí)和考試，豈能懈怠。這說明部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度仍然停留在60萬歲的認(rèn)識(shí)上。有接近1/4的學(xué)生（22.4%）對(duì)所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途，失去興趣。18.3%的學(xué)生得過且過等文憑。較以往的調(diào)查結(jié)果，這部分學(xué)生的比例在逐年升高，值得學(xué)生工作者關(guān)注。
調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，15.9%學(xué)生認(rèn)為大學(xué)學(xué)習(xí)無用，與社會(huì)需要脫節(jié)，明確表示對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，對(duì)未來也沒有計(jì)劃。同時(shí)，在關(guān)于“社會(huì)兼職”的調(diào)查中，有43.5%學(xué)生表示曾經(jīng)做過兼職，42.8%沒做過，但條件滿意會(huì)去做。這反映出在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，學(xué)生普遍已經(jīng)認(rèn)識(shí)到“社會(huì)實(shí)踐”對(duì)于自我能力的鍛煉和提升的重要性，但并沒有意識(shí)到學(xué)好大學(xué)課程是步入社會(huì)的基礎(chǔ)，大學(xué)知識(shí)也許短期內(nèi)不能在工作中立竿見影，但對(duì)個(gè)人長(zhǎng)期的事業(yè)發(fā)展將會(huì)受益終身?！拜p學(xué)習(xí)、重實(shí)踐”無異于舍本逐末，這部分學(xué)生如果不加以正確引導(dǎo)，有可能會(huì)空有一身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而無真才實(shí)學(xué)，甚至?xí)蔀榧葲]有搞好學(xué)習(xí)，又沒做好實(shí)踐的“庸才”。
文章來源：
個(gè)人轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容，請(qǐng)務(wù)必保留上面文章來源信息！任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載！
三、學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢(shì)，對(duì)心理咨詢認(rèn)同度不夠。
近年來，隨著大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的影響，學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢(shì)。根據(jù)調(diào)查，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學(xué)生承認(rèn)自己偶爾會(huì)出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的'學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學(xué)生認(rèn)為自己心理問題比較嚴(yán)重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會(huì)很大，很絕望，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。
學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進(jìn)行排遣和疏導(dǎo)，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學(xué)生會(huì)找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導(dǎo)員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找，自己排遣。
數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”，沒有真正成為學(xué)生的良師益友，高校的思想教育工作還需進(jìn)一步深入和細(xì)致，思想教育工作者應(yīng)進(jìn)一步深入學(xué)生群體之中，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時(shí)介入，正確疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時(shí)，35.1%的學(xué)生認(rèn)為不需要，48.6%的學(xué)生認(rèn)為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對(duì)心理咨詢認(rèn)同度不夠。不少同學(xué)對(duì)做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進(jìn)一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健教育、助人自助。
結(jié)束語。
本次問卷調(diào)查結(jié)果表明，大學(xué)生的思想主流呈現(xiàn)積極、平穩(wěn)的態(tài)勢(shì)。學(xué)生更加關(guān)注自身的發(fā)展，能夠迎難而上，樂觀、理性的面對(duì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。另一方面，由于社會(huì)急劇變化，某些大學(xué)生不同程度的存在著政治信仰迷茫、價(jià)值取向扭曲、道德修養(yǎng)和自控能力較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對(duì)這些新現(xiàn)象、新問題，我們應(yīng)始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)新時(shí)期大學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性地為思想政治教育工作做出更具現(xiàn)實(shí)意義的對(duì)策研究，探索出新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治的新途徑、新措施、新辦法。
數(shù)信學(xué)院調(diào)研編輯部。
文章來源：
個(gè)人轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容，請(qǐng)務(wù)必保留上面文章來源信息！任何媒體未經(jīng)許可不得任意轉(zhuǎn)載！
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十二
為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)思想教育和開展活動(dòng)的針對(duì)性，根據(jù)我院學(xué)生工作總體安排，于9月末開展了學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學(xué)全部參加，參加率100%，這也充分體現(xiàn)本班同學(xué)的積極性。現(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、同學(xué)們對(duì)未來的一年已做好計(jì)劃。
針對(duì)第一問“隨著九月的來臨，新學(xué)期開始，你在新的一年有自己的計(jì)劃嗎？”我們團(tuán)支部有統(tǒng)一的答案：有（100%），大家的回答都是十分肯定的。而針對(duì)第二問“戴爾說過，計(jì)劃的制定比計(jì)劃本身更為重要，你在接下來的一年里有什么計(jì)劃呢？請(qǐng)談?wù)劇贝蠹业挠?jì)劃如下：1、通過英語四、六級(jí)考試2、通過普通話考試3、通過計(jì)算機(jī)等級(jí)考試4、通過汽車駕照考試5、增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和提高寫作能力6、多參加各種社會(huì)實(shí)踐等。
二、關(guān)心就業(yè)，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。
針對(duì)第三問“新學(xué)期里，你有遇到什么困難嗎？”有相當(dāng)一部分學(xué)生表達(dá)了對(duì)前途的擔(dān)心，希望學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題，多加強(qiáng)有關(guān)就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導(dǎo)力度，為學(xué)生就業(yè)搭建更堅(jiān)實(shí)的`平臺(tái)；同時(shí)也希望學(xué)院能加強(qiáng)對(duì)人際交往、勵(lì)志、素質(zhì)拓展等專題的指導(dǎo)。另外也有某部分同學(xué)深刻的意識(shí)到自己學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確、不會(huì)合理安排時(shí)間，還反映班里同學(xué)交流太少，都渴望能加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
三、同學(xué)們對(duì)學(xué)生組織和社團(tuán)已無太多期望。
作為大三的學(xué)生，很多同學(xué)是剛剛從自己之前所在的學(xué)生組織和社團(tuán)中退出；有的同學(xué)則還留在部門里擔(dān)任職務(wù)，繼續(xù)鍛煉自己的能力和學(xué)習(xí)更多的東西；還有的同學(xué)卻是從沒有加入過學(xué)生組織和社團(tuán)，但也對(duì)其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了，同學(xué)們希望把時(shí)間和注意力更多的放在學(xué)習(xí)和就業(yè)實(shí)習(xí)中，對(duì)學(xué)生組織和社團(tuán)已無太多期望。
四、同學(xué)們積極參加創(chuàng)文活動(dòng)，但不愿“被創(chuàng)文”
五、同學(xué)們對(duì)未來就業(yè)有了較清晰的的目標(biāo)。
我班的同學(xué)積極參加了學(xué)校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽，并通過這次大賽對(duì)自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準(zhǔn)備有了更清晰的了解。這次大賽對(duì)同學(xué)們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導(dǎo)作用，讓同學(xué)們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標(biāo)，讓大家獲益匪淺。
六、同學(xué)們的國(guó)慶假期計(jì)劃。
國(guó)慶將至，七天的放假時(shí)間，同學(xué)們有著各種各樣的計(jì)劃。例如：在學(xué)習(xí)上查缺補(bǔ)漏，同時(shí)擴(kuò)展自己的閱讀量；回家與家人共享天倫，歡度國(guó)慶；留在做兼職，積累社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；和家人、朋友出外旅游等。
從本次的思想動(dòng)態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們到了大三都成熟了不少，再不像以前那樣得過且過，現(xiàn)在每位同學(xué)都為自己定下了計(jì)劃，開始為將來作準(zhǔn)備。同學(xué)們整體上思想穩(wěn)定，對(duì)眾多社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)比較理性，顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心就業(yè)、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)是學(xué)生思想主流，活動(dòng)開展、校園建設(shè)、自我發(fā)展等是學(xué)生。那么在本學(xué)期開學(xué)伊始祝愿各位在新學(xué)期各有所獲，心想事成，更上一層樓。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十三
8月，中心以無記名的方式發(fā)放調(diào)查問卷，對(duì)中心全體干部職工開展思想狀況調(diào)查，本次調(diào)查共發(fā)放問卷160份，收回有效問卷154份，中心人事科對(duì)大家反映的問題意見進(jìn)行了匯總、梳理、分析和研究，歸納出了反映比較集中的13個(gè)熱點(diǎn)問題，并提出了對(duì)策和提議。對(duì)此，中心高度重視，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議專題聽取、討論和研究，提出了具體落實(shí)方案。
一、意見提議情景。
(一)業(yè)務(wù)方面：
1.提議每年更新業(yè)務(wù)手冊(cè)，同時(shí)將日常咨詢集中的業(yè)務(wù)問題歸納其中，人手一份。
2.提議進(jìn)一步補(bǔ)充完善政策實(shí)施細(xì)則，盡量做到點(diǎn)滴有章可循，以保障資金安全，提高辦理效率。
3.提議盡快開發(fā)住房公積金對(duì)沖還貸業(yè)務(wù)，降低業(yè)務(wù)大廳人少工作量大的壓力。
4.提議放寬對(duì)夫妻代辦業(yè)務(wù)的限制;進(jìn)一步放寬貸款使用次數(shù)的計(jì)算，在1月的基礎(chǔ)上放寬至12月;對(duì)于繳存1年以上、中途斷繳的，補(bǔ)齊后，取消需連續(xù)繳交6個(gè)月后才能夠貸款的規(guī)定。
5.提議新系統(tǒng)上線后，增添以下功能：一是為方便跨縣區(qū)辦理合作建房、經(jīng)濟(jì)適用房、保障性住房的提取和貸款業(yè)務(wù)，增加相關(guān)調(diào)查詳細(xì)信息、購(gòu)房信息、購(gòu)房名單的錄入模塊。二是開通網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)辦理功能。在貸款方面，期房貸款和現(xiàn)房貸款的資料錄入，實(shí)現(xiàn)可由開發(fā)商經(jīng)辦員和借款人錄入，錄入后，上傳所需的基本資料，再提交至信貸員審核。在歸集方面，實(shí)現(xiàn)單位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)變更、職工基本信息變更、人員異動(dòng)可由各單位經(jīng)辦員在網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳辦理。
(二)薪資福利方面：
1.工會(huì)活動(dòng)開展太少，為員工謀求的福利太少，員工正常福利無法落實(shí)。提議多組織職工戶外活動(dòng)，多創(chuàng)造同事交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)公積金家庭大融合。
2.期望能夠開通臨聘人員上升通道，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。
3.工資逐年下降，期望提高工資待遇。
(三)其他方面：
1.業(yè)務(wù)量大，工作人員少，要求增加人員。
2.提議開通多縣輪崗制，加深業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和同事交流，突破長(zhǎng)期在一個(gè)管理部工作業(yè)務(wù)本事受限的局限性。
3.工作資料與所學(xué)不對(duì)口，難以發(fā)揮自身最大價(jià)值。期望中心領(lǐng)導(dǎo)能夠合理安排職工工作資料和工作地點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)職工歸屬感。
4.期望領(lǐng)導(dǎo)多下基層指導(dǎo)檢查工作，了解員工思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)基層工作的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，多幫忙、少處罰，促進(jìn)全中心工作平衡發(fā)展。
5.期望得到職稱或職務(wù)公平競(jìng)爭(zhēng)和學(xué)習(xí)進(jìn)修的機(jī)會(huì)。
二、調(diào)查分析與評(píng)價(jià)。
本次調(diào)查主要分為五個(gè)模塊，包括凝聚力、基本工作情景、對(duì)中心評(píng)價(jià)、對(duì)自我評(píng)價(jià)以及意見提議。經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，81.5%的干部職工對(duì)所在部、科室感到很滿意或滿意;90.2%的干部職工對(duì)中心有歸屬感，期望在中心獲得良好的發(fā)展;60.5%的干部職工期望得到學(xué)習(xí)進(jìn)修和參與培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以提高工作本事;41.1%的干部職工認(rèn)為自我工作壓力大;71.7%的干部職工認(rèn)為工作量大是導(dǎo)致自我工作壓力大的主要原因;還有59.5%的干部職工有或偶爾有調(diào)崗的想法。從匯集的問卷信息看，中心干部職工普遍具有較高的思想覺悟，進(jìn)取向上的工作態(tài)度，對(duì)中心未來的發(fā)展充滿信心。但也有少數(shù)職工工作進(jìn)取性不高，處于一種被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài)。
總的來說，當(dāng)前中心干部職工思想狀況穩(wěn)定，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心中心發(fā)展，珍惜工作崗位，他們期望獲得更多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，經(jīng)過多種學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，提高工作本事，為中心的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、落實(shí)措施與意見。
對(duì)干部職工反映提出的意見提議，中心高度重視，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議專題聽取、討論和研究，提出以下具體改善、加強(qiáng)和落實(shí)的措施、意見。
(一)構(gòu)建制度框架，實(shí)現(xiàn)流程再造。為規(guī)范住房公積金業(yè)務(wù)辦理和方便一線業(yè)務(wù)人員操作，中心將在認(rèn)真研究和充分聽取一線業(yè)務(wù)人員意見提議的基礎(chǔ)上，完善住房公積金實(shí)施細(xì)則和規(guī)程，按照“統(tǒng)一、規(guī)范、簡(jiǎn)便、高效”的原則，進(jìn)一步調(diào)整、修改、完善我市住房公積金相關(guān)政策和實(shí)施細(xì)則，制定住房公積金業(yè)務(wù)操作手冊(cè)，完善辦事公開制度和服務(wù)指南，全面構(gòu)建住房公積金法規(guī)政策、制度規(guī)程、辦事公開的制度框架和流程再造，為一線業(yè)務(wù)辦理供給遵循。
(二)啟用新版業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)拓展。20_年全面上線新版住房公積金業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)，全面推行自主歸集，實(shí)現(xiàn)住房公積金按月對(duì)沖還貸、銀企互聯(lián)和通存通兌通貸，從技術(shù)支撐上最大限度減少一線業(yè)務(wù)人員工作量，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)審核、錄入、審批精簡(jiǎn)、快捷、高效，提升服務(wù)辦事效率，提高群眾滿意度。同時(shí)加快便民服務(wù)場(chǎng)地建設(shè)進(jìn)度，爭(zhēng)取20_年中心機(jī)關(guān)、直屬營(yíng)業(yè)部和各縣區(qū)管理部新便民服務(wù)場(chǎng)地全部投入使用，全面改善基礎(chǔ)設(shè)施和服務(wù)環(huán)境，為中心干部職工工作、生活、休息營(yíng)造最好氛圍。
(三)搭建綜合服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)提速。全面啟動(dòng)和完善住房公積金綜合服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，開通集“12329”服務(wù)熱線、網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳、信息提醒、手機(jī)app、微信公眾號(hào)等于一體的住房公積金綜合服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)住房公積金業(yè)務(wù)網(wǎng)上一站式辦理，減少柜臺(tái)人員工作壓力和工作量，加快業(yè)務(wù)受理審批速度，推進(jìn)住房公積金服務(wù)理念、方式、途徑、品質(zhì)的創(chuàng)新、豐富、延伸和提升。
(四)強(qiáng)化教育培訓(xùn)，完善激勵(lì)機(jī)制。切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面推行全員層級(jí)化管理，推行中層干部和關(guān)鍵崗位人員競(jìng)聘上崗和輪崗交流，健全全員業(yè)務(wù)考核和績(jī)效評(píng)價(jià)激勵(lì)體系，鼓勵(lì)員工進(jìn)取參加學(xué)歷教育、執(zhí)業(yè)資格和專業(yè)技術(shù)考試，定期組織員工專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)政策操作考試，作為晉級(jí)、競(jìng)崗、考核的依據(jù)。開展崗位培訓(xùn)、技能競(jìng)賽和服務(wù)禮儀、服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，提升全員綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
(五)保障合法權(quán)益，豐富員工精神文化生活。建立關(guān)心、幫忙和解決干部職工困難工作機(jī)制，體現(xiàn)人文關(guān)懷。制定、修改和完善中心禮貌創(chuàng)立五年規(guī)劃，鼓勵(lì)中心各部、各科室以及干部職工個(gè)人進(jìn)取開展和參與“禮貌標(biāo)兵”、“青年禮貌號(hào)”、“巾幗禮貌崗”、“禮貌窗口單位”和“禮貌職工”等等各項(xiàng)禮貌創(chuàng)立活動(dòng)，進(jìn)取參加創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)森、創(chuàng)交模和扶貧幫困、志愿者服務(wù)等活動(dòng)，不斷提升中心禮貌程度。組織開展技能競(jìng)賽、演講比賽和其他文體健身活動(dòng)，不斷豐富員工的精神文化生活，讓中心廣大干部職工有更多獲得感。
(六)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，提升中心形象。全面堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體職責(zé)和監(jiān)督職責(zé)，全面提升中心黨支部規(guī)范化建設(shè)水平，從嚴(yán)落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等組織生活制度。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“九項(xiàng)規(guī)定”、市委“十項(xiàng)規(guī)定”和有關(guān)廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，不斷提升、改善和增強(qiáng)干部職工的黨性觀念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)和紀(jì)律觀念，牢固樹立住房公積金親民、勤政、廉潔的良好形象和風(fēng)貌。
(七)加強(qiáng)疏導(dǎo)宣傳，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力。建立定期調(diào)研分析干部職工思想動(dòng)態(tài)機(jī)制，及時(shí)關(guān)注、疏導(dǎo)和排解干部職工思想困惑。加強(qiáng)政策規(guī)定以及中心決策、制度制定的宣傳解釋說明，避免產(chǎn)生因理解不到位而引發(fā)思想上的誤解、誤會(huì)和誤區(qū)。強(qiáng)化中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員基層調(diào)研和基層指導(dǎo)，及時(shí)傾聽基層呼聲、吸收基層意見和采納基層提議，提高決策和制度制定的民主性、科學(xué)性和群眾滿意性，不斷激發(fā)和增強(qiáng)住房公積金團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十四
一、分析調(diào)研情況簡(jiǎn)介為了及時(shí)掌握安質(zhì)部員工的思想狀況，切實(shí)關(guān)心員工的工作、學(xué)習(xí)和生活，了解員工對(duì)公司各項(xiàng)改革措施及思想政治建設(shè)的意見和建議，調(diào)動(dòng)員工工作積極性，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，安質(zhì)部通過問卷調(diào)查、座談交流等方式對(duì)員工思想文化的狀況進(jìn)行了多渠道、多形式的了解和調(diào)研，對(duì)員工思想動(dòng)態(tài)的現(xiàn)狀和基本特點(diǎn)有了初步的、基礎(chǔ)性的了解，結(jié)合問卷調(diào)查及座談結(jié)果撰寫了本篇調(diào)查報(bào)告。
本次調(diào)查的對(duì)象是安質(zhì)部在職員工，采取無記名方式，共發(fā)放問卷12份，回收有效問卷12份，回收率達(dá)100%。從調(diào)查情況來看，員工能夠積極參與，認(rèn)真對(duì)待，實(shí)事求是地反映自己真實(shí)想法。
總的看來，安質(zhì)部員工思想狀況是健康向上的。大部分員工思想穩(wěn)定，工作兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心公司的發(fā)展，珍惜工作崗位，理解單位的困難，關(guān)心公司發(fā)展及員工的穩(wěn)定，對(duì)公司的發(fā)展持樂觀態(tài)度。對(duì)重大問題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的判斷。也有一部分員工的工作積極性處于一種被動(dòng)狀態(tài)，是在各種壓力下不得不作為的狀態(tài)。他們都希望通過各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高工作能力，愿意為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問題調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有98.9%的員工關(guān)注收入福利。當(dāng)前總體上說員工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待改革、正確對(duì)待利益的再分配，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心公司發(fā)展。但在期盼改革帶來生機(jī)、活力的同時(shí)，員工擔(dān)心利益受損、技術(shù)知識(shí)不適應(yīng)，在關(guān)注公司發(fā)展的同時(shí)很多員工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長(zhǎng)。擔(dān)心公司的前途命運(yùn)和個(gè)人利益。公司與員工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，員工通過自己的努力工作為公司做貢獻(xiàn)，同時(shí)公司為員工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，員工個(gè)人的前途與公司的發(fā)展是息息相關(guān)的，所以員工對(duì)公司未來的發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。
四、影響員工思想穩(wěn)定的主要因素分析。
從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性，為打造世界一流能源公司貢獻(xiàn)才智。
五、對(duì)策及建議1、從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變員工思想觀念。繼續(xù)堅(jiān)持以“增強(qiáng)凝聚力、提高貢獻(xiàn)率”為著力點(diǎn)，加強(qiáng)和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則，強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)主題內(nèi)容，全方位的加大對(duì)本公司和集團(tuán)公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度，使全公司每個(gè)員工都深刻了解集團(tuán)公司和省電力公司運(yùn)作手段及實(shí)施結(jié)果，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)公司發(fā)展的主人。
2、進(jìn)一步改進(jìn)和完善績(jī)效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營(yíng)效益有所提高，其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺(tái)前，應(yīng)召開職代會(huì)廣泛征求各個(gè)層面、各個(gè)崗位員工的意見和建議，尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán)；在考核分配中，要做到公開透明，消除員工的疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持“統(tǒng)籌考慮，保證一線”的原則，將有限的“鋼”用在“刀刃”上。
3、注重塑造典型，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。一是要注重塑造一批先進(jìn)典型人物，利用典型示范作用，激勵(lì)其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才；二是要注重團(tuán)隊(duì)的作用，努力創(chuàng)建和諧團(tuán)隊(duì)。管理學(xué)中經(jīng)常會(huì)提到“木桶原理”、“短板原理”，只有倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通，才能達(dá)到團(tuán)隊(duì)合力1+12的效果。只有團(tuán)隊(duì)和諧，團(tuán)隊(duì)成員才能快樂工作、共同進(jìn)步。
4、加強(qiáng)政策宣傳，增強(qiáng)公司與員工的溝通。這一年來公司改革力度大、政策變化快、新政策出臺(tái)多，當(dāng)一項(xiàng)新政策或新舉措出臺(tái)以后，不加強(qiáng)宣傳的力度，員工不了解政策或舉措出臺(tái)的背景、作用和目的，就達(dá)不到相互之間的溝通，再好的政策也很難得到貫徹落實(shí)，這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力，還很可能形成發(fā)展公司的阻力。因而，增強(qiáng)公司與員工的溝通就顯得猶為重要了；另一方面，對(duì)于員工壓力較大的問題，要建立有效的疏導(dǎo)機(jī)制。盡管壓力有一定的積極作用，但是當(dāng)壓力強(qiáng)度達(dá)到某一個(gè)臨界值的時(shí)候，它就會(huì)削弱員工的工作效率，因此如何為員工減壓，或如何合理地為員工設(shè)置壓力，現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)員工對(duì)轉(zhuǎn)型的信心、對(duì)公司的信心、對(duì)自己的信心。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十五
（一）調(diào)查中所反映出來的共性問題。
1、普遍認(rèn)為當(dāng)前工作壓力特別大。調(diào)研中，我們感到，目前職工比以往任何時(shí)候都要感到壓力巨大。壓力大主要表現(xiàn)為難以放松和焦慮緊張，個(gè)人收入與任務(wù)效益的掛鉤、對(duì)用戶以及工作對(duì)象的不滿和抱怨、快節(jié)奏的工作頻率、高強(qiáng)度的工作負(fù)荷和任務(wù)完成時(shí)間的緊迫等等，是造成職工壓力大的主要因素。
2、普遍認(rèn)為收入是職工最焦慮和最擔(dān)憂的主要因素。絕大多數(shù)職工雖然認(rèn)可個(gè)人收入的提高，但均表現(xiàn)出對(duì)漲幅不滿的情緒，認(rèn)為當(dāng)前的收入水平的提高難以應(yīng)對(duì)物價(jià)、房?jī)r(jià)的快速上漲。同時(shí)，因個(gè)人收入與單位效益相掛鉤，部分職工顯現(xiàn)出了憂慮的現(xiàn)象，雖營(yíng)業(yè)部通過加強(qiáng)形勢(shì)任務(wù)教育使絕大多數(shù)職工能夠理解，但在一定程度上也影響著職工的積極性。
3、普遍表現(xiàn)出對(duì)黨員干部隊(duì)伍的高期望。調(diào)研中，我們發(fā)現(xiàn)職工群眾普遍對(duì)黨員干部的工作能力和奉獻(xiàn)精神提出了更高的要求。認(rèn)為，黨員干部作為一個(gè)單位和部門的“領(lǐng)頭羊”，應(yīng)該更加具有奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)以律己、寬以待人，提高辦事水平和效率，只有這樣，企業(yè)發(fā)展才能更有凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能帶領(lǐng)廣大職工群眾順利圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，才能保證職工利益不受損失。
4、普遍認(rèn)為崗效薪點(diǎn)工資制應(yīng)該落到實(shí)處。大部分的職工認(rèn)為當(dāng)前崗點(diǎn)定點(diǎn)x，x崗位和x崗位差距過大，沒有充分發(fā)揮工資激勵(lì)作用。關(guān)鍵崗位和一般崗位之間的差距沒有拉開，一些一線艱苦崗位的崗點(diǎn)傾斜力度不夠，導(dǎo)致部分工種人員力量配備不足。個(gè)人績(jī)效考核沒有體現(xiàn)多勞多得的原則。
5、36周歲以上的職工的思想較為穩(wěn)定，對(duì)目前的工作狀況比較滿意。他們大多數(shù)是生產(chǎn)中的骨干力量，在注重實(shí)際的同時(shí)，還表現(xiàn)出了任勞任怨、顧全大局的品格。
6、35周歲以下的職工，思想狀況較為復(fù)雜，他們更注重實(shí)際。認(rèn)為有一份勞動(dòng)就應(yīng)得到一份收獲，注重自己所看到的，親身感受到的和自己所得到的。他們最關(guān)心的是工資獎(jiǎng)金和單位的經(jīng)濟(jì)效益，最擔(dān)憂的是改革影響到自己，最苦惱的是得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。
7、普遍表現(xiàn)出了對(duì)個(gè)人技能提升的渴望。絕大多數(shù)職工渴望在專業(yè)技術(shù)和操作技能方面加大培訓(xùn)力度，豐富培訓(xùn)方式和內(nèi)容，增加培訓(xùn)覆蓋面，以脫產(chǎn)輪訓(xùn)或集中培訓(xùn)的方式，提高自己的職業(yè)技能。
（二）調(diào)查中所反映出來的個(gè)性問題。
1、部分基層單位文化娛樂設(shè)施缺乏，職工業(yè)余文化生活單調(diào)，影響了職工隊(duì)伍的凝聚力和愛崗敬業(yè)熱情。
2、x工、x員工與x職工的工資、待遇等方面不同，潛在的不穩(wěn)定因素較多。
3、維修力量薄弱和維修工作量大的矛盾。
4、職工對(duì)工資、福利待遇等事情還受周圍環(huán)境的影響。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十六
根據(jù)校學(xué)工部精神，在新學(xué)期開學(xué)之際，為了及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生關(guān)心的話題以及學(xué)生對(duì)學(xué)院工作的一些看法和建議、發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的特殊情況，有針對(duì)性地做好學(xué)生的思想工作、及時(shí)地解決學(xué)生心中的疑問和存在的問題，土建學(xué)院展開了2012年寒假返校學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的活動(dòng)，取得了很大的收獲。
本次調(diào)查結(jié)果可以看出，當(dāng)前我院大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)狀況的主流是積極健康向上。大學(xué)生的政治觀日趨成熟，大都具有強(qiáng)烈的民族自尊心和自豪感，熱愛黨，熱愛祖國(guó)，熱愛社會(huì)主義，堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，充分依賴以胡錦濤同志為總書記的黨中央，對(duì)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心；人生態(tài)度積極進(jìn)取，崇尚知識(shí)和科學(xué)，渴望成才，重視基本技能和社會(huì)實(shí)踐能力的提高；道德趨向上追求公平正義，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)；學(xué)習(xí)成才動(dòng)機(jī)強(qiáng)，態(tài)度端正。但也存在一些問題，主要表現(xiàn)為很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國(guó)重大政治事件的關(guān)注度不夠。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生政治意識(shí)淡薄，對(duì)我國(guó)重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點(diǎn)問題相對(duì)比，與國(guó)家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。
對(duì)于學(xué)校后勤服務(wù)、內(nèi)部管理特別是食堂飯菜價(jià)格和質(zhì)量等方面的意見，大部分同學(xué)表示比較滿意，但是希望能得到更好的改善，站在學(xué)生的角度，為考慮學(xué)生的感受。同學(xué)們普遍認(rèn)為食堂價(jià)格上漲過快，難以接受，雖然環(huán)境條件有所提高，但是價(jià)格漲了，量減少了，且口味還需進(jìn)一步豐富，同學(xué)們希望學(xué)校和學(xué)院能夠根據(jù)市場(chǎng)的實(shí)際情況來監(jiān)督食堂的價(jià)位，畢竟還有很多的同學(xué)是農(nóng)村來的，家庭并不富裕，物價(jià)上漲而工資不漲，這無形中加重了同學(xué)們的負(fù)擔(dān)。少部分人認(rèn)為食堂價(jià)格上漲可以理解，情有可原，但希望有一個(gè)度，不要過分的上調(diào)價(jià)格。
近年來，隨著大學(xué)擴(kuò)招和金融危機(jī)的影響，學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟(jì)壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng)，大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢(shì)。根據(jù)調(diào)查，目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮，超過六成（62.5%）的學(xué)生承認(rèn)自己偶爾會(huì)出現(xiàn)心理方面的問題，27.7%的學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊；8.1%的學(xué)生認(rèn)為自己心理問題比較嚴(yán)重，常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作，自己壓力會(huì)很大，很絕望，甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進(jìn)行排遣和疏導(dǎo)，是可以得到緩解的，調(diào)查結(jié)果反映，在生活中遇到煩心的事情，大部分的學(xué)生會(huì)找身邊的好朋友傾述（55.1%），排在第二位的是“父母”（14%），之后是輔導(dǎo)員（9.7%）和政治理論課教師（5.8%），還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找，自己排遣。數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人”，沒有真正成為學(xué)生的良師益友，學(xué)院的思想教育工作還需進(jìn)一步深入和細(xì)致，思想教育工作者應(yīng)進(jìn)一步深入學(xué)生群體之中，及時(shí)掌握和了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，掌握方法，及時(shí)介入，正確疏導(dǎo)，幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。
另外，被問及是否需要適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時(shí)，35.1%的學(xué)生認(rèn)為不需要，48.6%的學(xué)生認(rèn)為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對(duì)心理咨詢認(rèn)同度不夠。不少同學(xué)對(duì)做心理咨詢有誤解，有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進(jìn)一步加大心理健康教育的宣傳力度，優(yōu)化心理健康教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生的自我保健教育、助人自助。有57.6%同學(xué)對(duì)學(xué)校的住宿的情況不適應(yīng)，空間小，擁擠不堪，寢室擺放東西的位臵不足，公共衛(wèi)生間衛(wèi)生差，洗澡位太少，經(jīng)常洗澡的排隊(duì)。有59.3%的學(xué)生生對(duì)食堂不太適應(yīng)。
總之，通過本次調(diào)研，我們了解到寒假開學(xué)后大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)總體是好的，具有鮮明的時(shí)代特征，其主流是積極向上、充滿朝氣、思想健康的。比起以往的同齡人，他們的思維更加開闊，思想更加成熟理智，觀念更加開放，心態(tài)更加平和，更具有包容性。同時(shí)，這次調(diào)研活動(dòng)也反映了我們部門在開展調(diào)研活動(dòng)中還存在眾多的不足，如調(diào)研提綱的撰寫方面，具體收發(fā)問卷時(shí)做得不夠好。我們將吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取相應(yīng)的措施，將下一次活動(dòng)做得更好。相信廣大同學(xué)一定能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的生活中去。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十七
工學(xué)院高職2013、2012級(jí)學(xué)生新學(xué)期思想動(dòng)態(tài)調(diào)查從整體來看，高職2013、2012級(jí)學(xué)生返校后思想動(dòng)態(tài)較為穩(wěn)定，對(duì)眾多社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)比較理性，顯示出我們學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心時(shí)政、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)是學(xué)生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)問題、就業(yè)等是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)。具體而言，同學(xué)們的思想情況集中在以下幾點(diǎn)：
1．同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展極為關(guān)注，對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。同學(xué)們大都感到今年的年過得比較有意義，農(nóng)村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
2．廣大同學(xué)思想情緒穩(wěn)定、關(guān)心時(shí)事，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體方式關(guān)注中美關(guān)系、中日關(guān)系、兩會(huì)前期的召開等國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，關(guān)注寒假期間國(guó)內(nèi)部分地區(qū)地震災(zāi)害等問題。關(guān)心黨和國(guó)家的重大會(huì)議。
3．學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的大學(xué)生活現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了新的環(huán)境，對(duì)我校新的管理模式感觸頗多，同時(shí)他們也已認(rèn)識(shí)到自覺性非常重要，并開始考慮未來畢業(yè)求職問題。
少、網(wǎng)速慢、暖氣供應(yīng)匱乏等問題成為目前學(xué)生熱切盼望解決的部分實(shí)際問題。
同時(shí)，大學(xué)生要求入黨人數(shù)逐漸增多，對(duì)加入黨組織表現(xiàn)出極大的熱情，根據(jù)調(diào)查顯示，絕大部分的學(xué)生很希望加入共產(chǎn)黨，他們表示其原因是為了能夠更好地發(fā)揮自己的社會(huì)作用并早日成材，為他人和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。反映出為人民服務(wù)的意識(shí)在學(xué)生的思想中占有重要位置。
5．個(gè)別重點(diǎn)學(xué)生也得到院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的關(guān)注和幫助：***班的***和***班的***在上學(xué)期被診斷出有一定的心理問題，此次返校也連同其家長(zhǎng)一起返校，我院綜合辦學(xué)生秘書楊延軍老師對(duì)其和家長(zhǎng)進(jìn)行了心理疏導(dǎo)談話。另外高職2013、2012級(jí)學(xué)生中個(gè)別事假、病假學(xué)生也相應(yīng)得到落實(shí)。
輔導(dǎo)員：丁柯。
2014年3月3日。
思想動(dòng)態(tài)調(diào)查報(bào)告總結(jié)篇十八
為及時(shí)了解和掌握我院學(xué)生暑假返校后的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問題，增強(qiáng)思想政治教育工作的針對(duì)性，我院分團(tuán)委采取學(xué)生干部座談會(huì)、主題班會(huì)、深入學(xué)生宿舍了解情況等多種措施，深入了解了學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)?？傮w情況來看，全院學(xué)生返校后思想動(dòng)態(tài)較為穩(wěn)定，對(duì)眾多社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)比較理性，顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心時(shí)政、關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)是學(xué)生思想主流，家鄉(xiāng)發(fā)展、“三農(nóng)”問題、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、社會(huì)治安、國(guó)企改革、人才培養(yǎng)、考研與就業(yè)等是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)。具體而言，同學(xué)們的思想情況集中在以下幾點(diǎn)：
一、總體思想穩(wěn)定、關(guān)注時(shí)事。
1、廣大同學(xué)思想情緒穩(wěn)定、關(guān)心時(shí)事，通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體方式關(guān)注國(guó)內(nèi)外政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，關(guān)心黨和國(guó)家的重大會(huì)議，積極關(guān)注臺(tái)灣局勢(shì)并對(duì)祖國(guó)的和平統(tǒng)一充滿信心、對(duì)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心，同學(xué)們普遍認(rèn)為，改革開放以來中國(guó)不僅在世界政治、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域地位不斷提高，精神文明建設(shè)及體育事業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展，綜合實(shí)力大大增強(qiáng)，社會(huì)環(huán)境穩(wěn)定。
2、同學(xué)們能夠理智地關(guān)注社會(huì)發(fā)展和國(guó)家政策，認(rèn)為國(guó)家現(xiàn)在很重視“三農(nóng)”問題，減免農(nóng)業(yè)稅使農(nóng)民的美好生活越來越有了盼頭。同學(xué)們紛紛表示作為農(nóng)大的學(xué)子更是有責(zé)任、有義務(wù)堅(jiān)定全心全意為“三農(nóng)服務(wù)”的信念，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，為投身“社會(huì)主義新農(nóng)村”建設(shè)打好基礎(chǔ)。
二、關(guān)注家鄉(xiāng)變化，關(guān)注農(nóng)村改革，積極開展社會(huì)實(shí)踐。
1、暑假期間，分團(tuán)委積極號(hào)召、動(dòng)員廣大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，廣大學(xué)生積極參與了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”調(diào)查。調(diào)查涉及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、農(nóng)村改革、農(nóng)村公共事業(yè)、農(nóng)民收入等五大方面的具體內(nèi)容。通過調(diào)研，同學(xué)們普遍認(rèn)為近年來經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成效顯著，人們生活逐漸富裕，在調(diào)查中同學(xué)們的實(shí)踐能力得到了鍛煉和提高，收到良好的教育意義和社會(huì)效益。
2、同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展極為關(guān)注，對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。合作醫(yī)療、義務(wù)教育、土地補(bǔ)助等一系列名詞是大家在家經(jīng)常聽到的名詞，同學(xué)們大都感到今年的年過得比較有意義，農(nóng)村的貧窮落后狀況大大改善，精神文明生活水平大大提高。
三、關(guān)心考研和就業(yè)，關(guān)注個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展。
1、新學(xué)期伊始，同學(xué)們的精神狀態(tài)比較飽滿，他們對(duì)自己新學(xué)期的發(fā)展有各種計(jì)劃：有的計(jì)劃通過更加努力的學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力；有的準(zhǔn)備修讀第二學(xué)位或第二專業(yè)增長(zhǎng)知識(shí)；有的選擇加強(qiáng)學(xué)習(xí)外語計(jì)算機(jī)等技能，準(zhǔn)備考取計(jì)算機(jī)、英語等各種證書；有的準(zhǔn)備通過參加學(xué)生組織鍛煉自己的實(shí)踐能力，提高人際交往能力?？傊?，廣大學(xué)生從多方面入手，制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃以使自己的生活走向正軌，并且迅速調(diào)整心態(tài)，盡快進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)生活。
2、大四的同學(xué)比較關(guān)注就業(yè)問題；大三的同學(xué)開始考慮準(zhǔn)備考研，或者考一門專業(yè)資格證書，為將來找工作增加籌碼；大二的同學(xué)進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段后，對(duì)自己的專業(yè)課有了更加清晰的了解，希望自己牢牢學(xué)好專業(yè)課；大一的同學(xué)在經(jīng)歷過入學(xué)后的第一次考試后，表現(xiàn)出要好好計(jì)劃接下來的學(xué)習(xí)，他們希望多得到老師的指點(diǎn)和高年級(jí)同學(xué)的幫助，使自己明確前進(jìn)的方向。
四、大三的老生，還是剛進(jìn)入學(xué)校的新生，“就業(yè)難”引起現(xiàn)在的學(xué)生的思考，同學(xué)們都希望學(xué)校不僅要照顧我校的龍頭專業(yè)，更應(yīng)多為新學(xué)科的畢業(yè)生創(chuàng)造比較多的就業(yè)機(jī)會(huì)，多引進(jìn)一些知名企業(yè)，組織招聘會(huì)，為學(xué)生廣搭就業(yè)平臺(tái)。
四、關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展問題。
1、廣大學(xué)生普遍關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展問題。有許多同學(xué)建議學(xué)校應(yīng)對(duì)新生進(jìn)行專業(yè)發(fā)展教育，讓學(xué)生了解專業(yè)發(fā)展前途，明確努力方向；還有許多同學(xué)建議學(xué)校增加教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，結(jié)合社會(huì)需要，通過實(shí)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)，更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
2、對(duì)學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展，同學(xué)們希望加強(qiáng)后勤服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢服務(wù)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)等等。
五、反映出的問題。
踐內(nèi)容等。
總之，通過調(diào)查，廣大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)端正，思想情緒穩(wěn)定，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，對(duì)學(xué)校的工作支持，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
農(nóng)學(xué)院分團(tuán)委2010年9月。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/10476567.html】
