總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是對未來的規(guī)劃。需要對自己的成績或經(jīng)驗進行評價，找出其中的亮點和不足。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運用總結(jié)的技巧和方法
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇一
同學們：
大家好！
你們知不知道：我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。
在小學六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了?！笔堑?，只要我們精心的保護地球我們的地球?qū)⒏用利?，相反，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎？現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字：
由于森林覆蓋率由20xx年的69。4%下降到20xx年的26%，所以在20xx年我國的水土流失面積為179。4萬平方公里，占國土面積的18。7%，20xx年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15。5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學家預測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎？這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學品造成的嗎？為什么我們不能和別的生物和平相處呢？難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎？醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我叫王永楨，今天我演講的題目是《保護環(huán)境，低碳生活》。您知道嗎？您手中的塑料購物袋，您吃快餐時使用的一次性餐盒，您洗衣用的含磷洗衣粉，還有您每天都離不來的電腦、電視等等，它們其實都是二氧化碳的來源。
每到新學期同學們領了新書。興高采烈之余，我們要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書，要花費多少錢??！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包，鍛煉動手能力。
新學期，新氣象，每個同學心中都充滿了向往。同學們都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備：文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧：生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，做保護地球的小衛(wèi)士。
春天，萬物復蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當時，少先隊員們，齊動手吧！
保護地球人人有責，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處，可是如果您做到了，您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們，同學們，讓我們立即行動起來，多種一棵樹、種下一片草，節(jié)約一張紙，為了我們賴以生存的地球。
節(jié)能減排，低碳生活，用我們的雙手，托起明天綠色的希望！
我的演講完畢，謝謝大家！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我為大家演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
同學們，你們有多久沒有見到湛藍如洗的天空了？又有多久沒有見過純凈的大海和清澈的小溪了？很久很久了吧？是什么使得這些原本普通的美都成了一種遙遠的記憶？成了生活中最大的奢侈？罪魁禍首就是環(huán)境污染！污染對氣候和環(huán)境帶來一系列影響，也在危害著我們的身體健康。
現(xiàn)在已進入四月，每年4月22日昌世界地球日，旨在喚起人類愛護地球，保護家園的意識，促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，進而改善地球的整體環(huán)境。我們可以從以下幾個方面做到環(huán)保：
1、節(jié)約用水。比如淘米水可用以洗菜，再用來洗拖把，最后沖廁所。不要認為把龍頭開到最大可以把東西洗得更干凈，那只是一種心理作用。我們把衣服攢夠一桶再洗也不是因為懶，而是為了水電。
2、節(jié)約用紙。將作業(yè)本里沒用完的紙集中裝訂成冊再用，不亂畫幾筆就扔了。并且大多數(shù)紙都可以兩面用，這就相當于保護了一半將被砍伐的森林。
3、節(jié)約用電。多進行健康的戶外活動，會減輕電視、電腦、手機的工作負擔，對身心健康也有利。
4、不用或少用一次性用品。它們不僅是一種很大的資源浪費，也是對環(huán)境的嚴重污染。例如使用最頻繁的塑料袋，焚燒后制造有毒氣體，填埋后不易分解，還會導致土地被破壞。
5、保護綠色，從愛護花草樹木做起。
同學們，為了家園的碧水藍天，我們要為環(huán)保獻出一份力。一個人的力量也許不能改變什么，但堆積成山，積水成淵，大家一齊努力，一定能夠改變整個世界！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！我是來自環(huán)保窗口的xx，今天很榮幸能夠在這里做表態(tài)發(fā)言。首先非常感謝審批中心各位領導一直以來對環(huán)保窗口的厚愛，感謝兄弟窗口同仁們平日的友愛，讓我能夠擁有這樣一個難得的機會與大家交流，共同分享“我服務我快樂”的美好時光。
20xx年，行政審批服務科在環(huán)保局黨組的正確領導，審批中心的高度重視下，緊緊圍繞“尋夢菇鄉(xiāng)、養(yǎng)生慶元”戰(zhàn)略定位，堅決走好“綠水青山就是金山銀山”綠色生態(tài)發(fā)展之路，深入貫徹落實各項決策部署，全力抓好行政審批許可、窗口服務等職能工作。全年窗口共辦結(jié)環(huán)評許可、臨時用地審批等各類辦件306件，按期辦結(jié)率100%，環(huán)評執(zhí)行率100%，群眾滿意率達100%，環(huán)保窗口被中心黨組評為20xx年度“五星窗口”，本人也獲得了“優(yōu)秀窗口負責人”的榮譽稱號。
在肯定成績的同時，我也清醒的認識到，環(huán)保窗口工作與審批中心提出的“心系百姓，優(yōu)質(zhì)高效”的服務宗旨還有一定的差距，還遠遠達不到老百姓的期望。20xx年，環(huán)保窗口將認真學習貫徹好本次會議精神，擼起袖子，扎實做好以下三點：
窗口是服務群眾的紐帶，我們要堅持以人為本，以群眾滿意為核心，實行“微笑服務”，做到服務語言規(guī)范，語氣親切溫和，努力提供優(yōu)質(zhì)高效的服務。積極推行“保姆”式跟蹤服務機制，幫助企業(yè)聯(lián)系環(huán)評單位，協(xié)調(diào)上級部門加快審批；及時辦理審批和驗收手續(xù)，確保所有建設項目環(huán)評執(zhí)行率、“三同時”執(zhí)行率均達到100%。對群眾反映的有關問題，做到件件有著落、事事有回音，讓“群眾少跑路、多辦事、快辦事”的目標落到實處。
。
強化服務意識，將環(huán)保審批寓于服務之中，努力做到在審批中服務，在服務中審批。一是實行企業(yè)審批管理跟蹤負責制。從項目的前期選址、審批到建設、投入運行，進行全過程跟蹤服務及指導，并協(xié)調(diào)辦理環(huán)保手續(xù)。二是實行環(huán)保審批時限承諾制。凡是轄區(qū)內(nèi)新、改、擴、遷項目，皆在承諾時限內(nèi)辦結(jié)。重點項目開辟“綠色通道”，做到特事特辦，快速審批。三是實行審批責任承諾公開制。加強效能監(jiān)督，做到工作負責任，辦事不拖拉，不做損害企業(yè)利益的行為。
以審批中心開展“三亮三比三評一創(chuàng)”作風建設為契機，以打造“高效、熱情、便民、廉潔”的群眾滿意服務窗口為工作目標，積極爭創(chuàng)五星窗口、群眾滿意窗口，全力當好服務標兵，并把活動貫穿在全年的工作中，要求每位窗口工作人員都及時融入到爭先進、樹形象的氛圍當中，努力鍛造服務優(yōu)良、忠誠擔當?shù)沫h(huán)保鐵軍。
新年伊始，我們將再接再厲，從“講好每一句話、接好每一個電話、辦好每一項業(yè)務”做起，把群眾要辦的事當作大事、急事、自己的事來辦，爭取20xx年再創(chuàng)新佳績！我的表態(tài)完畢，謝謝大家！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇五
同學們：
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。提起環(huán)保，大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽，因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎不，不是，因為他們親手讓自己的母親得重病，而且日益衰老，但是人類還不認錯，不過，還有一些人類知錯就改并且到處宣傳，使地球媽媽早點康復。
在這里我向大家提幾條環(huán)保建議，也順便也說說對環(huán)境的看法：
(建議)。
1、既然是環(huán)境保護，當然要先搞綠化了。希望全世界每個#人爭取每年種植一棵樹，多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭，減少核污染，因為核武器有非常強的核輻射，會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20xx年底，所有的汽車全部更換成太陽能汽車，以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化，再流向莊稼或河流，并且不亂排廢氣，以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道，對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源，以導致資源枯竭。
(看法)。
1、環(huán)保，人人從自己做起，首先自己要做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊，向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后，還是一句老話：保護地球就是保護人類自己。謝謝大家!
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇六
當我們沐浴著早晨的朝霞，一起來到我們的校園時，一定會被造型獨特的校園大門，靜謐而和諧的大樓，干凈而美麗的校園環(huán)境所吸引，是的，同學們我們每天都在學校園里學習，校園是我們的搖籃，我們的家園，我們每個同學都應該愛護自己的校園?？次覀兊牟賵龆嘞褚粔K美麗的大地毯，整潔而又舒適，它是我們同學每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學樓，精心設計的花壇，一排排挺拔的松樹，你不得不信服，啊！真美的一個地方呀！美的一個地方呀！是呀！為了這樣的優(yōu)美環(huán)境，我礦領導和全校師生不知出了多少力，流了多少汗，才給我們創(chuàng)造了如此舒適優(yōu)美的學習搖籃。它稚嫩而美麗，猶如一朵艷麗的花蕾，需要我們精心呵護；它猶如一個新生嬰兒，需要我們耐心地哺育。同學們，伸出我們的雙手，保護它吧，不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延，不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖，它是美麗的，但需要我們精心保護。
同學們，行動起來吧！都來爭當環(huán)境小衛(wèi)士，讓我們從身邊的一點一滴做起，不要退縮，不要懶惰，讓我們以微笑面對因難，用行動挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境，伸出你的手，伸出我的手，只要我們?nèi)σ愿埃娜獾厝プ?，相信明天的校園會更好！
同學們，相信自己，在我們的行動下，校園會變得更加美麗！
——保護環(huán)境，人人有責。
尊敬的老師們，親愛的同學們，今天，我發(fā)言的主題是“保護環(huán)境，人人有責”。
同學們都知道，如今，我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進，興建起更多的工業(yè)園區(qū)、高樓大廈；隨著人們物質(zhì)生活的提高，公路上出現(xiàn)更多的車輛。導致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。
有人說過，如果地球上只剩下最后一滴水，那將是人類的眼淚。如果我們?nèi)祟愒龠@樣執(zhí)迷不悟，繼續(xù)破壞下去，不聽聽地球的聲音，不遵循自然規(guī)律，總有一天，人類將為自己的行為付出慘痛的代價！
值得慶幸的是，我們的國家及其政府已經(jīng)在開始覺醒，比如，實施了“退耕還林”政策，讓昔日的黃土重新穿上綠裝；還比如，在公路沿線修建了許多垃圾池，讓垃圾回到自己的家。
做為一名小學生，我希望我們也奉獻出自己的一份力，收起你準備亂扔垃圾的手，拾起一片被隨意亂扔的垃圾，忍住你那一口準備隨地吐出的痰，從現(xiàn)在就開始做起，從今天開始做起，并幫助你身邊的每一個人，從自己做起！
紫小五（1）肖咸鑫指導教師：劉桂芬。
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我們相聚在一起，舉行“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的動員會，就是為了讓同學們從小事做起，從自身做起。
同學們，我們居住的地球經(jīng)過幾十億年的變化，才形成了這個適合人類生存的星球。地球給予了我們生命，但我們呢？隨著人口數(shù)量的迅速增加，人類活動的范圍不斷擴大，地球環(huán)境正迅速地被破壞。我們身邊幾乎每個人都做過破壞環(huán)境的事。
就拿我的家鄉(xiāng)來說。我的家鄉(xiāng)原本是一個干凈整潔的好地方，背靠清澈的大海，這一切的一切，都是地球媽媽給予我們的禮物。但現(xiàn)在，人們越來越不重視環(huán)保和環(huán)境?？亢５囊瓜陮⑹称防ㄍǖ谷氪蠛?，居民們也把生活垃圾往海里倒，清澈的大海一去不返了。海灘上垃圾隨處可見，海洋生物也日漸減少。
在田野旁，許多人將垃圾就地焚燒，讓空氣中充滿嗆鼻的“硝煙”。
同學們，這個原本美好的世界正遭到嚴重的破壞，難道我們不應該為這個美好的世界做些什么嗎？讓我們從小事做起，爭做一名“環(huán)保小衛(wèi)士”。如：出門時要帶上袋子裝垃圾，坐車時不要往窗外扔垃圾，不隨地吐痰，平時節(jié)約用水、用電、用紙，監(jiān)督勸告身邊的人去做愛護環(huán)境的事情。只要我們大家一起努力，這個世界就會變得更美好。
同學們，為了河水更清澈，青山更蒼翠，天空更蔚藍，讓我們從自身做起，一起努力保護環(huán)境吧！我相信：地球母親的明天一定會因為我們而變得更美好！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇八
當人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，在目前已知的宇宙星體中，唯有我們?nèi)祟惖募覉@——地球，才是一顆蔚藍色的星球。
生命意味著蔚藍，而蔚藍意味著生命；使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水，也使我們的地球成為一顆蔚藍色的星體，一顆充滿生命的星體。不過，大自然在人類面前，有時也會變的光怪陸離，越來越難以駕馭了。
從加利福尼亞的暴風雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫熱流到持續(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
中國人太相信“柳暗花明”了，即使“山窮水盡”也不覺可怕，只是到下一個危機來臨時，就容不得人們再盲目樂觀了：空氣、大氣、河水的污染，貧氧、臭氧層的破壞和熱島效應。幾年前聯(lián)合國一個環(huán)保監(jiān)測組，帶一套儀器到中國檢查，在北京機場下機后打開儀器一看，指針已到污染最高數(shù)字的盡頭，超出最大測量能力，儀器失靈了!難怪北京奧申委把治理首都空氣污染作為頭等大事來抓。這個世界，可能沒有什么東西比空氣更重要了，可中國的許多城鎮(zhèn)，特別是工業(yè)集中區(qū)，長期煙霧彌漫，真是“黑龍?zhí)焐衔?，黑雨頭頂下”，迫使人們發(fā)出內(nèi)心的吶喊：“還我藍天，還我紅日!”
無獨有偶。舉世聞名的長江，是中華民族燦爛文化的象征。一部電視系列片《話說長江》，以它豪邁的氣勢描繪出波瀾壯闊、洶涌澎湃壯美的長江畫景，在人們的心中喚起多少美好的回憶??而今天的長江卻不能不讓人擔憂了，長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出，黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江，過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉，長江的很多港口，江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢游長江一定會不解，一腔詩興從何發(fā)起？或者白居易的詩該會寫成：“一道殘陽鋪水中，半江烏黑半江濁”。
“只有一個地球”，這是1972年在斯德哥爾摩召開的人類環(huán)境會議上提出的一個響亮口號，去年世界的“環(huán)發(fā)”會議，各國首腦再次呼吁人們注意：人類“只有一個地球”。朋友們，聽到這里，大家應該猛醒了：“保護環(huán)境，人人有責”!再不要讓大量的森林被砍伐，植被遭破壞，水土遭流失。地球，美好的家園，誰不想那蔚藍色的海風化為雨水，重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地，誰不想那清新的空氣迎面吹拂，疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。
自古以來，從夏禹治水到今天三峽工程的籌建，從女媧補天到營造綠色長城，這一切無不體現(xiàn)了中國人民保護大自然、改造大自然的雄心大略。朋友們，我們也應該踴躍加入“環(huán)?！钡男辛?，積極行動起來，為讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠明凈??努力吧！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇九
xx：
同學們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的伴侶，學校是我們的家園。
翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，光明的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美妙的六年小學生活。
可是，在這漂亮的校內(nèi)，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學手中扔出來的。只要你停歇片刻，留意一下我們身邊的同學，有的同學常常把果皮紙屑、塑料袋等順手丟棄在教室、走廊、校內(nèi)、校門口等，本來同學們辛辛苦苦清掃得干整潔凈的校內(nèi)不一會兒就變得面目全非了。
教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰積累。
為什么會這樣呢，我深思了很久，本來是我們的同學在庇護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為韓愈小學的一份子，我們必需愛惜我們的家園。讓我們的家園越發(fā)干凈。
則我們應當怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學留意不帶任何零食進教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，順手拾起一切有礙于我們校容校貌的`贓物。
除此之外，平常我們做值日的時候，仔細清掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)清掃整潔，特殊注重兩邊的瓷磚是否擦整潔，把本班的垃圾筒準時倒整潔，地板拖整潔，而后大家共同保持，再加上班主任教師準時督查，我想我們的學?？隙〞幸粋€很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的，考究衛(wèi)生，必需從我做起，從每個人的生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習慣，這是我們所期盼的。
我信任有我們大家共同的努力，我們肯定能擁有一個整潔干凈、空氣清爽、鳥語花香的校內(nèi)。
友愛的同學們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期盼和憧憬。如今我們有時機塑造自我，完美自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風吹遍校內(nèi)的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
同學們，水滴雖小，卻折射出太陽的光芒。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因為我們的翅膀已經(jīng)飽滿，我們的藍天就在眼前，我們的勝利就此騰飛!
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十
老師，同學們：
你們好!
地球。正在承受著巨大的磨難。那是因為環(huán)境在遭受著破壞?？床坏綕崈舻目臻g，地上到處都是果皮、紙屑、垃圾工廠排除的污水，煙囪冒出的廢氣，無不在侵害者人們的身心健康。
雜森林里活動的人們，有人不考慮事態(tài)的惡果，吸過煙后，很隨意地把煙頭扔在森林里，由此引起了火災，燒毀的樹木不計其數(shù)。多少棵人們精心保護的樹木都被燒毀了，沒有了森林的保護，風沙便肆無忌憚地侵占了人們的家園。
在一份報紙上，我看到這樣的兩幅漫畫：第一幅畫地球被包在一片綠葉里面，像一只小鳥。第二幅，一直溫柔的手接住一滴水。第一幅的批注是：世界擁有綠色，地球才有脈膊。第二幅畫的批注，把我的眼睛刺痛了：別讓世界的最后一滴水，變成我們的眼淚。
我頓時想到了很多很多，地球需要綠色，需要環(huán)保，需要人們像對待可愛的小鳥一樣愛護它。水，是生命之源，節(jié)約水，等于為子孫后代造福。如果人們不再覺醒，那么“自然法庭”已經(jīng)對人類做出了無法抗拒的判決：黃河泥沙滾滾，并在屢屢泛濫之后又數(shù)次出現(xiàn)斷流：荒漠吞噬著兩天和人類賴以生存的空間……我們不要等到“自然法庭”對我們宣讀“死亡”判決時才翻然悔悟，那樣就為時已晚了。
我想對全世界人民說：“不要砍伐樹木了，讓我們一起保護環(huán)境吧!保護我們賴以生存的家園!
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十一
早上好！
6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A，保護和改善自然環(huán)境，是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。
作為二十一世紀的小主人，同學們應該怎樣保護環(huán)境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位的學者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走回來。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢？”女孩認真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
我的演講完了，謝謝大家！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十二
敬愛的廣大群眾們：
你們好！
我是彭澤縣城關完小五（8）班的一名學生，因近日來從電視上看到生活周邊的一些人破壞環(huán)境，并看到有關資料知道破壞環(huán)境的危害性，便想競選環(huán)保小衛(wèi)士這個職位，為環(huán)保盡一份綿薄之力。
我會從生活中點點滴滴的小事做起。首先不能踩踏草坪，不能在草坪上踢球或其它玩耍，見到他人這樣，我會及時制止，并告訴他們破壞草坪的所造成的危害。然后，不能隨意摘花.砍伐樹木，因為植物中所排放的氧氣能使人類呼吸，如果摧殘人類自己都自身難保。要是有人破壞花草樹木的話，我會用告訴他們這些知識讓他們認識到自己的錯誤而保護花草樹木。最后不能把廢水排放進江里，那是因為江里的水可供一個縣的人生存，一旦被污染，這整個縣的人民的生命都將受到傷害。我曾聽過這么一件事：某工廠的老板為了省錢就把工廠里帶有有毒物質(zhì)的水排放進附近的江里，因市里一半市民都靠著江里的水生存，而導致半個市的市民都中毒，住進了醫(yī)院。最終，這位黑心的老板受到了法律的制裁。
這一樁樁一件件事都表明了環(huán)保的重要性，所以請大家讓我當上環(huán)保小衛(wèi)士，共同把我們賴以生存的家園建設得更美好吧！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十三
老師們，同學們：
上午好呀呀！
清晨的校園，涼風習習，鳥語花香。我們生活、學習的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。
上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。
我在自己班與同學商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行?！?/p>
大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財富。同學們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。
正當同學們覺得沒辦法時，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學們說：“我有辦法了?！蓖瑢W們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”
同學們聽了高興地馬上行動起來，去各個教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動讓我們學到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會買好多小魚，一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們：
大家好!
你們知不知道，我國的的環(huán)境愈來愈惡劣，人類的生存面臨著巨大的挑戰(zhàn)，所以我主張保護環(huán)境，從我做起。
在小學六年級的課本中有一篇課文叫做《只有一個地球》，課文里引用了一位宇航員的話：“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了。”是的，只要我們精心的保護地球我們的.地球?qū)⒏用利悾喾?，如果我們不精心的保護地球，可愛的地球?qū)⒆呦蛑щx破碎。
有一次我走在大街上，看見一位小朋友一邊玩一邊搖拽著樹木，你們可知道樹木的重要性嗎?現(xiàn)在我給大家列一組數(shù)字。
由于森林覆蓋率由2014年的69.4%下降到2015年的26%，所以在2015年我國的水土流失面積為179.4萬平方公里，占國土面積的18.7%，2015年沙化面積為149萬平方公里，占國土面積的15.5%。
還有科考隊在一次長江考察時沒有發(fā)現(xiàn)一只白鰭豚，這可能就意味著在地球上成功繁衍了幾千年的物種在中國幾百年里在就滅絕了。據(jù)科學家預測，地球的溫度逐漸升高，地球兩極的冰山即將融化，那時海平面將升高十余米。
這時一組多么可怕得數(shù)字啊，這不就是是人類滅亡的前兆嗎?這一切的一切不都是因為人類不保護環(huán)境，濫用化學品造成的嗎?為什么我們不能和別的生物和平相處呢?難道“非典”那沉重的提醒還不能喚醒沉睡的人類嗎?醒醒吧人類，來救救我們的地球母親吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十五
親愛的同學們：
你們好!今天我演講的題目是《環(huán)保從我做起》。
現(xiàn)在超市使用了有償環(huán)保塑料袋，可我發(fā)現(xiàn)還有許多小賣部在用免費普通塑料袋，而世界的白色污染還在蔓延。照這樣下去，幾百年后地球會變成什么樣子?人們還能在地球上幸福地生活下去嗎?希望大家重視環(huán)保，從自身做起。我的演講完畢，謝謝大家。
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
水，是人類的生命之源，它像人的血液一樣必不可少。它無色無味，但卻又無處不在。
我們每個人都離不開水，水能維持一個人正常生活，人們每天需要5千克水，我們?nèi)梭w內(nèi)水的含量達90%以上，每天吃飯食物都是通過水來消化、吸收的。自然界中如果沒有了水，土地會龜裂，河水會斷流，草木會枯黃，人畜會死亡。人類有了水才會得以生存，所以才有水是生命的源泉這種說法。
長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道愛惜，而浪費揮霍。當知道我國水資源人均量并在豐富，地區(qū)分布不均勻，年內(nèi)變化莫測，年際差別很大，再加上污染，使水資源更加緊缺，自來水其實來之不易。
我們?nèi)祟悡碛械乃芏鄦?？看看下面這組數(shù)據(jù)吧。地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一！
即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降?，F(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20xx年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境！
我想長期以來，大多數(shù)人都會有節(jié)約用水的理念。可為什么都缺少具體的行動？隨意污染和大手大腳的現(xiàn)象怎么還那么普遍呢！環(huán)境的污染和破壞，治理起來得費很大力氣，我們或許沒又什么能力，也可能沒有什么機會去做，但是我們可以用自己的實際行動來做到節(jié)約用水，這是最簡單易行的不是嗎？保護環(huán)境，我們可以從自己身邊做起，從小事做起。不是為了別人，而是為了我們自己，為了這地球上最后一滴水不是我們的眼淚，請大家行動起來，節(jié)約用水，人人有責。
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十七
老師們，同學們：
上午好呀！
清晨的校園，涼風習習，鳥語花香。我們生活、學習的地方美麗而清新。這是地球媽媽給我們帶來的快樂和幸福。這是我們少先隊員懂得愛護地球媽媽，懂得低碳環(huán)保，必須從我做起。
上星期，校長安排我組織捐款，叫我想辦法美化環(huán)境，讓塘河里游上快樂的小魚。
我在自己班與同學商量，怎么籌集到錢買魚呢？同學們說：“我們一起來捐款，向家長要幾塊錢就行。”
大家把壓歲錢拿了出來，再向家里要幾塊就行了。向家里要錢雖然方便，可是這不是我們的勞動所得，我提議大家自己想辦法，要自己去創(chuàng)造財富。同學們議論紛紛：說去幫人家干活，或者去做小買賣等等。這些想法一個個被否定了。
正當同學們覺得沒辦法時，我看見教室角落里邊的礦泉水瓶，眼睛一亮，有了。我對同學們說：“我有辦法了?！蓖瑢W們急切地問：“什么辦法，快說”！我說：“我們收集學校和周邊的廢紙和瓶罐，拿去賣，不就有錢了嗎！”
同學們聽了高興地馬上行動起來，去各個教室和校園角落收集廢品，接著大家又開始廢品分類，這次勞動讓我們學到廢品如何歸類，整理好廢品，也知道了報紙五毛錢一斤，紙板四毛，可樂瓶一毛一個，廢鐵兩塊……，然后給收廢品的叔叔買走了，我們總共拿到了七十幾塊錢，大家開心地拿著錢給溫州水網(wǎng)環(huán)境保護有限公司的一位叔叔。
我想：他一定會買好多小魚，一一放進塘河。我仿佛看到小魚活蹦亂跳地游進塘河去。想到這些，我們可高興啦，因為我們在塘河中留下我們的低碳環(huán)保行動和希望。
我們高興地歡呼，這是我們自己的勞動成果，這是我們善良的心愿，小魚給塘河增添了一道美麗的風景，我們也用自己的雙手美麗了家園，這是一件多么快樂和有意義的事呀！同學們，讓我們攜手為低碳環(huán)保繼續(xù)努力加油吧！
以環(huán)保為的發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學：
家上午好！
現(xiàn)在我們的地球是多么的臟垃圾，濃煙，尾氣，危害著我們的身體，我們雖然不可以挽救整個大局但是我們也要從我做起。
每年因為垃圾污染死亡的人有很多，剛剛還活蹦亂跳的一個人就這么死樂，生命使用金錢買不來的，一個人只有一條命，如果你不珍惜遲早會后悔的。
你也可以換個角度來想想，如果你是死者的家屬你會怎么想，如果你就是死者你會怎么想。
將垃圾仍倒垃圾桶真的有那么難嗎？有時垃圾桶就在旁邊，而你卻什么都不看直接往地上一丟，從這一個短短的一個動作就可以看出你的品德修養(yǎng)。
所以說我們一定要有有一顆環(huán)保的心，有了這顆心在懶的人，也會將垃圾扔進垃圾桶，地球是唯一的，請珍愛地球保護環(huán)境。
我的演講講結(jié)束了謝謝大家。
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