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社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇一
建設(shè)和諧社區(qū)應(yīng)該講究講奉獻(xiàn)有作為，那么社區(qū)講奉獻(xiàn)有作為心得體會 怎么寫呢?下面是社區(qū)講奉獻(xiàn)有作為心得體會 范文，歡迎閱讀參考。
中強(qiáng)巷社區(qū)黨總支召開以“講奉獻(xiàn) 有作為 樹立擔(dān)當(dāng)作為的黨員形象”為主題的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育第三次專題學(xué)習(xí)討論會，班子成員及全體黨員參加了專題學(xué)習(xí)討論。
會上，書記馬紅就“四講四有，做合格黨員”的主題，結(jié)合工作實際，談了自己的認(rèn)識和體會，其他班子成員和黨員也結(jié)合學(xué)習(xí)教育主題的具體內(nèi)容，從工作及生活實際出發(fā)作了交流發(fā)言。
在學(xué)習(xí)討論中馬紅指出,作為一名黨員，愛黨是首要之職，而講政治是愛黨的具體表現(xiàn)，有信念是愛黨的力量源泉。
講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;講規(guī)矩、有紀(jì)律是護(hù)黨之要。
紀(jì)律是穩(wěn)壓器，是壓艙石，是規(guī)范行為的底線。
沒有紀(jì)律和規(guī)矩的約束，任何組織都會成為一盤散沙。
遵黨章、守黨紀(jì)是一名合格黨員的應(yīng)有之義，是應(yīng)盡之責(zé)任，也是在黨護(hù)黨的必然要求;講道德、有品行是興黨之本。
會議要求,全體黨員都要做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”合格黨員。
黨員更要以身作則，率先垂范，帶頭踐行“兩學(xué)一做”，從嚴(yán)落實“四講四有”，做政治上的“明白人”、規(guī)矩上的“老實人”、道德上的“高尚人”、事業(yè)上的`“開路人”，用實際行動樹立黨員先鋒形象。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
在聆聽了中共南開區(qū)委書記薛輝和其他同志的系列講課后，深有感觸，收獲頗豐。
一、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是前提，做是根本
(一)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在于“深入學(xué)”。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須明確學(xué)什么、怎樣學(xué)。
第一要反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)原文。
第二要熟記并深刻領(lǐng)會黨規(guī)黨紀(jì)，特別是準(zhǔn)則和條例，增強(qiáng)紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，不觸碰“紅線”，不迷失方向。
第三要全面把握精髓，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的理論和路線方針政策，堅定不移貫徹中央決策部署，觀大勢、明大局。
(二)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，關(guān)鍵在于“經(jīng)常用”。
通過深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要講話，全面理解和把握其精神實質(zhì)，解決好黨員在思想、作風(fēng)上存在的實際問題和政治理論上的“盲區(qū)”、“誤區(qū)”、“禁區(qū)”問題，自覺祛除歪風(fēng)邪氣、樹立清風(fēng)正氣。
(三)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力點在于增強(qiáng)“針對性”。
要突出問題導(dǎo)向，堅持從嚴(yán)從實，用總書記系列重要講話精神和黨章黨規(guī)理論武裝頭腦、洗滌心靈。
區(qū)安監(jiān)局現(xiàn)有黨員16人，占全局干部的84%，其中我局新成立的安監(jiān)執(zhí)法大隊調(diào)入8名同志，全部為黨員，大部分為軍轉(zhuǎn)干部。
為使軍轉(zhuǎn)黨員干部盡快適應(yīng)從軍隊到地方的轉(zhuǎn)變，成立執(zhí)法大隊黨支部，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為熟悉安監(jiān)業(yè)務(wù)，安排新調(diào)入人員分批到市執(zhí)法總隊交流學(xué)習(xí)。
(四)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點在于“堅持做”。
要堅持理論和實踐相結(jié)合，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果用于實踐，指導(dǎo)實踐，做真正合格的黨員。
在作風(fēng)上當(dāng)表率，在安全生產(chǎn)監(jiān)管中爭先鋒，在為民服務(wù)上當(dāng)公仆。
在生產(chǎn)安全事故處理過程中，經(jīng)常是凌晨前后才接到通知，每次都是黨員身份的局長、科長身先士卒，深入事故現(xiàn)場，以實際行動做合格黨員。
二、守紀(jì)律，講規(guī)矩，當(dāng)楷模
總書記強(qiáng)調(diào)，黨的紀(jì)律、黨的規(guī)矩，兩者互相依賴，“紀(jì)律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律”、“紀(jì)律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律”。
(一)嚴(yán)明組織紀(jì)律必須強(qiáng)化“四種意識”。
一是要強(qiáng)化黨員意識，提高恪守組織紀(jì)律的自覺性。
二是要強(qiáng)化服從意識，堅決維護(hù)組織紀(jì)律的權(quán)威性。
三是要強(qiáng)化責(zé)任意識，保持遵守組織紀(jì)律的一慣性。
能做到對上負(fù)責(zé)、對下負(fù)責(zé)、對己負(fù)責(zé)，做到自律和他律的統(tǒng)一。
四是要強(qiáng)化底線意識，增強(qiáng)執(zhí)行組織紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
(二)講規(guī)矩必須要做到立規(guī)矩、正規(guī)矩。
黨章是全黨必須遵守的總章程，也是總規(guī)矩。
國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。
黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。
立規(guī)矩、正規(guī)矩，說到底就是要凝聚民心。
現(xiàn)在，規(guī)矩已經(jīng)立起來了。
接下來的關(guān)鍵就是，嚴(yán)厲開展自查和監(jiān)督檢查。
不守紀(jì)律、破壞規(guī)矩的事情，自我反省，組織查辦。
講規(guī)矩的用人、做事要長期堅持，予以表揚。
(三)爭當(dāng)楷模不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)楷模，更要讓自己成為楷模。
學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的好干部焦裕祿、楊善洲等為人民服務(wù)的先進(jìn)典范，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，防微杜漸，知行合一，敢喊“看我的”、“跟我來”，在勤政為民上努力做到在感情上貼近群眾，思想上尊重群眾，行動上深入群眾，才能更好地服務(wù)群眾，從而贏得群眾的信任和認(rèn)可。
三、勇?lián)?dāng)，善作為，保安全
安監(jiān)工作在經(jīng)歷“8·12”事故后，面臨全新挑戰(zhàn)，一是安監(jiān)隊伍急速壯大;二是業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大;三是監(jiān)管工作由執(zhí)法檢查向執(zhí)法處罰傾斜。
面對新的形勢、新的變化，我局全體黨員以實際行動沖在第一線。
在全市開展?；钒踩笳我詠?，全區(qū)納入紅表企業(yè)2家、藍(lán)表企業(yè)19家、危險貨物運輸企業(yè)9 家。
2家紅表企業(yè)全部完成整改，19家藍(lán)表企業(yè)除天津市食品公司冷凍廠列出搬遷計劃外，全部完成隱患整改。
加強(qiáng)執(zhí)法檢查工作， 截至日前已對116家企業(yè)開展執(zhí)法檢查工作，對20家存在問題企業(yè)下達(dá)整改通知，對15家存在違法行為企業(yè)進(jìn)行處罰，罰款234萬元;對全區(qū)各安全隱患點位由街道牽頭成立16個小組，對隱患進(jìn)行24小時監(jiān)管;建立安全生產(chǎn)防控網(wǎng)，執(zhí)行24小時值守制度;在本市中心城區(qū)率先成立安全生產(chǎn)執(zhí)法大隊并調(diào)入人員8 人，大幅提高了檢查強(qiáng)度頻率和檢查覆蓋率。
時代在變遷，環(huán)境在變化，但不變的是共產(chǎn)黨人的本色和光輝形象。
共產(chǎn)黨員是中國共產(chǎn)黨的組織細(xì)胞，是黨的形象的具體體現(xiàn)者。
黨員的一舉一動，都關(guān)系著黨的形象、黨的作風(fēng)、黨的聲譽，都直接影響黨在人民群眾心目中的形象。
將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步落實到工作上，黨員干部要主動帶頭做好工作，加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格執(zhí)法，幫助企業(yè)認(rèn)識并改正問題。
學(xué)是基礎(chǔ)，做是關(guān)鍵，我們最終要通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作，做好全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作，確保南開區(qū)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
此次“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)討論是圍繞“四講四有”(講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為)中的“講奉獻(xiàn)，有作為”主題開展，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和總書記系列重要講話精神,把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)每個黨員搞好自學(xué)。
在專題研討會上，大家要緊緊圍繞做“講奉獻(xiàn)，有作為”的合格的共產(chǎn)黨員主題逐一發(fā)言，緊密聯(lián)系自身思想、工作和作風(fēng)實際，對照講奉獻(xiàn)，有作為標(biāo)準(zhǔn)，衡量自己、檢視自己、提升自己。
作為一名黨員是光榮的，其光榮之處不在于黨員的政治身份如何顯耀，而在于黨員應(yīng)該也必須具有舍己為公的奉獻(xiàn)精神，在于黨員應(yīng)該也必須具有比一般群眾更大的作為和驕人的業(yè)績。
既要講政治有信念，講規(guī)矩有紀(jì)律，講道德有品行，還要講奉獻(xiàn)有作為，這是為黨之基。
我們講奉獻(xiàn)、有作為不能停留在嘴上，必須落實到實際行動中，要從本職崗位上做出佳績來體現(xiàn)對黨的忠誠，對事業(yè)熱愛和執(zhí)著。
必須要把“做合格黨員”與“做合格國檢人”結(jié)合起來，要立足崗位奉獻(xiàn)，踐行為民宗旨，勇于擔(dān)當(dāng)盡職，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。
社區(qū)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，采取了多種多樣的學(xué)習(xí)形式，黨員同志可以通過教育讀本、手機(jī)、電腦等多種渠道開展學(xué)習(xí)、交流、討論等活動。
但是召開專題教育討論，通過集體學(xué)習(xí)、面對面的交流，更能體現(xiàn)人與人之間的情感交流，產(chǎn)生思想的火花，更好地推進(jìn)個人的自學(xué)。
黨員同志要靜下心來自學(xué)，按照黨章的要求對照自己，自我剖析查找差距，要學(xué)會邊學(xué)習(xí)邊思考，從而提高思想認(rèn)識，筑牢底線意識。
知道什么該做，什么不能做，明白什么能說，什么不能說;真正做到學(xué)以致用，以知促行，把一名共產(chǎn)黨員的形象展示在廣大群眾面前。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育以來，社區(qū)黨支部按照中共黨組“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)教育，借“兩學(xué)一做”的東風(fēng)，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用，切實推進(jìn)社區(qū)工作的開展，受到了上級部門的表揚。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇二
社區(qū)奉獻(xiàn)是指個體或組織無償?shù)貫樯鐓^(qū)做貢獻(xiàn)，為社區(qū)提供服務(wù)。我在社區(qū)奉獻(xiàn)活動中深有所感，下面我將從自身經(jīng)歷出發(fā)，談?wù)勆鐓^(qū)奉獻(xiàn)給我?guī)淼膯l(fā)和收獲。
首先，參與社區(qū)奉獻(xiàn)讓我更加關(guān)注社區(qū)的需求和問題。在社區(qū)奉獻(xiàn)活動中，我與居民們的互動讓我更加深刻地了解到社區(qū)中存在的種種問題，比如老年人的孤獨、兒童的學(xué)習(xí)問題等。這些問題在我平時的生活中很容易被忽視，但是通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，我才意識到這些問題的嚴(yán)重性和緊迫性。關(guān)注社區(qū)的需求和問題，是社區(qū)奉獻(xiàn)的前提和基礎(chǔ)，只有了解了社區(qū)的真實情況，我們才能有針對性地開展奉獻(xiàn)活動，幫助那些真正需要幫助的人。
其次，社區(qū)奉獻(xiàn)讓我更加珍惜身邊的資源和機(jī)會。通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，我看到了很多人在艱苦的環(huán)境里無私地奉獻(xiàn)自己的努力和智慧，他們在條件有限的情況下仍然能夠充分利用身邊的資源和機(jī)會，為社區(qū)做出貢獻(xiàn)。這讓我深刻地意識到，身邊的資源和機(jī)會并不是理所當(dāng)然的，我們應(yīng)該珍惜和利用好自己擁有的資源，同時也要幫助那些沒有足夠資源和機(jī)會的人。社區(qū)奉獻(xiàn)讓我反思自己過去是否珍惜身邊的各種資源，并激勵我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。
此外，社區(qū)奉獻(xiàn)讓我感受到了社區(qū)凝聚力的重要性。社區(qū)奉獻(xiàn)活動不僅僅是個體的力量，更是大家團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)果。當(dāng)大家同心協(xié)力，共同為社區(qū)做出貢獻(xiàn)時，社區(qū)的凝聚力就會大大增強(qiáng)。通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，我看到了社區(qū)的凝聚力所帶來的巨大作用，它可以凝聚力量，激發(fā)人們的熱情和創(chuàng)造力，使社區(qū)變得更加和諧、美好。社區(qū)凝聚力的提升不僅僅對社區(qū)本身具有重要意義，更對個體來說也是一種成長和鍛煉的機(jī)會。
最后，社區(qū)奉獻(xiàn)讓我體會到了無私奉獻(xiàn)的快樂和滿足感。社區(qū)奉獻(xiàn)活動中，我感受到了幫助他人的快樂和滿足感。當(dāng)看到自己的努力為別人帶來實實在在的幫助和改變時，我深刻地體會到了無私奉獻(xiàn)的意義和價值。幫助他人并不僅僅是為了讓自己感到好，更重要的是能夠為他人帶來福祉和幸福。通過社區(qū)奉獻(xiàn)，我學(xué)會了關(guān)注他人的需要，學(xué)會了為他人著想，這種無私奉獻(xiàn)的心態(tài)也影響并改變了我在其他方面的行為和態(tài)度。
總而言之，社區(qū)奉獻(xiàn)給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和收獲，讓我更加關(guān)注社區(qū)的需求和問題，珍惜身邊的資源和機(jī)會，體會到社區(qū)凝聚力的重要性，以及體驗到無私奉獻(xiàn)的快樂和滿足感。通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，我認(rèn)識到奉獻(xiàn)不僅僅是為了幫助他人，更是一種能夠讓自己成長和獲得滿足感的方式。我相信，在今后的生活中，我會繼續(xù)堅持參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇三
社區(qū)是一個由相互依存、互相支持的人群組成的社會組織，它不僅提供了住所和自然環(huán)境，還為我們提供了一種歸屬感和認(rèn)同感。推動社區(qū)的發(fā)展不僅是政府和一些組織的責(zé)任，更是每個社區(qū)成員不可缺少的責(zé)任。作為社區(qū)一員，我們應(yīng)該盡自己的力量為社區(qū)付出，奉獻(xiàn)自己的愛心和熱情。
第二段：奉獻(xiàn)意義。
社區(qū)奉獻(xiàn)不單是為社區(qū)增加一種正能量，更是一種彼此幫助、協(xié)作共贏的態(tài)度。每一個成員都應(yīng)該意識到社區(qū)的奉獻(xiàn)是一種責(zé)任，同時也是一種機(jī)會，可以促進(jìn)社區(qū)人際關(guān)系的和諧和社區(qū)的共同建設(shè)。我們在奉獻(xiàn)的時候，不僅是給與別人幫助、關(guān)心和支持，更是啟發(fā)了自己無限的潛能，變得更加具有社會責(zé)任感和人文關(guān)懷。
第三段：奉獻(xiàn)方式。
社區(qū)奉獻(xiàn)的方式多種多樣，可以是照顧社區(qū)中的老人、兒童，參與社區(qū)環(huán)境治理或組織志愿者運動等等。比如社區(qū)的義務(wù)清掃、志愿者醫(yī)護(hù)服務(wù)等，都是一種非常實際的貢獻(xiàn)。此外，我們還可以通過參與社區(qū)活動、普及科技、提供物資捐贈等方式為社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)。這些方式雖然看起來很簡單，但它們看起來不起眼的背后蘊藏著深刻的社會價值觀。
第四段：奉獻(xiàn)的價值。
社區(qū)奉獻(xiàn)的價值不僅體現(xiàn)在我們的行為上，還體現(xiàn)在我們的思想和行動中。一個優(yōu)秀的社區(qū)奉獻(xiàn)者它代表的不僅僅是一種行為上的特質(zhì)，更是一種基于對他人、對社區(qū)、對自身的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和愛心。我們的奉獻(xiàn)感受著時代的變遷，在前沿科技與優(yōu)秀新思想的雙重推動下，我們觸石可得到社區(qū)奉獻(xiàn)的豐富含義和無限價值。
第五段：總結(jié)。
奉獻(xiàn)是一個純粹的、無私的行為，需要我們付出自己的時間、精力、和心血，從而培養(yǎng)出一個具有關(guān)注社區(qū)的責(zé)任感和人文情懷的群體。正因為每位成員的付出，才能讓我們的社區(qū)充滿愛和溫暖，成為一個和諧、進(jìn)步、有序的社區(qū)。最后，我相信每個人都可以成為一個奉獻(xiàn)的社區(qū)成員，一同為社區(qū)帶來正能量，讓社區(qū)變得更加美好。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇四
社區(qū)奉獻(xiàn)是指參與社區(qū)活動、關(guān)心貢獻(xiàn)社區(qū)的一種行為。而社區(qū)，則意味著一個團(tuán)體，這個團(tuán)體由一群相互依存、共同生活的人組成。由于社區(qū)奉獻(xiàn)對社會的發(fā)展具有積極影響，所以我參與了社區(qū)奉獻(xiàn)，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在下面的文章中，我將分享我參與社區(qū)奉獻(xiàn)的體會，以及這些體會對我的生活產(chǎn)生的重要影響。
首先，參與社區(qū)奉獻(xiàn)可以促進(jìn)社會凝聚力的形成。社區(qū)奉獻(xiàn)是一種參與感強(qiáng)烈的活動，它可以讓人們感受到團(tuán)隊的力量。當(dāng)我參與社區(qū)奉獻(xiàn)時，我會發(fā)現(xiàn)自己不再是一個人在戰(zhàn)斗，而是與其他志愿者一起努力，為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這種團(tuán)隊合作的精神讓我感到無比的溫暖和滿足。通過與志愿者的互動和交流，我感受到了社會大家庭的凝聚力，這種凝聚力讓我更加愿意為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，同時也讓我意識到了自己在社會中的重要性。
其次，參與社區(qū)奉獻(xiàn)可以增強(qiáng)個人的社交能力。在社區(qū)奉獻(xiàn)中，我和各種各樣的人接觸，從不同年齡段、不同職業(yè)的人，到來自不同背景的人，每個人都有自己獨特的人生故事。通過與這些人的交流，我學(xué)會了更好地傾聽和溝通。我曾經(jīng)感到很害羞，在與陌生人交談時缺乏自信，但是通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)，我逐漸克服了這種困難。我學(xué)會了主動與人交流，表達(dá)自己的想法和觀點。這種提升的社交能力不僅有助于我在社區(qū)的活動中更好地融入，也讓我在生活中更加從容自信。
然后，參與社區(qū)奉獻(xiàn)能夠培養(yǎng)責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。社區(qū)奉獻(xiàn)需要志愿者付出時間和精力，有時候也需要承擔(dān)一些困苦和辛勞。然而，在這種付出中，我體會到了奉獻(xiàn)的意義。社區(qū)奉獻(xiàn)并不是一時的行動，而是一種長期持續(xù)的奉獻(xiàn)精神。雖然社區(qū)奉獻(xiàn)的過程可能會讓人感到疲倦，但是當(dāng)看到自己的努力改變了社區(qū)的一點一滴時，這種疲倦都變得微不足道。通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)，我學(xué)會了積極承擔(dān)責(zé)任，并且愿意為其他人付出自己的時間和精力。
最后，參與社區(qū)奉獻(xiàn)能夠提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在社區(qū)奉獻(xiàn)中，有時候我會擔(dān)任一些組織者的角色，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動進(jìn)展和團(tuán)隊的合作。這樣的經(jīng)驗讓我學(xué)會了如何管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，并提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我學(xué)會了設(shè)定目標(biāo)，制定計劃，并帶領(lǐng)團(tuán)隊一起為目標(biāo)努力。這些領(lǐng)導(dǎo)能力對于我個人的成長是非常寶貴的，也為將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來，參與社區(qū)奉獻(xiàn)不僅對社會具有重要的影響力，也對個人成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過社區(qū)奉獻(xiàn)，我感受到了團(tuán)隊的力量，增強(qiáng)了自己的社交能力，培養(yǎng)了責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神，提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。這些體會不僅讓我更加懂得了社區(qū)的重要性，也讓我更加堅定了未來繼續(xù)奉獻(xiàn)的決心。我相信，只有通過社區(qū)奉獻(xiàn)，我們才能真正成為社會的一部分，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇五
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是人類最美好的品質(zhì)之一。而社區(qū)，則是人們生活和互動的共同體。在這里，我們將探討奉獻(xiàn)與社區(qū)的關(guān)系，以及奉獻(xiàn)對社區(qū)的意義和影響。
第二段：奉獻(xiàn)的重要性。
奉獻(xiàn)是為了回饋社會，是為了幫助他人。而社會的進(jìn)步和發(fā)展，也離不開每個人的付出和貢獻(xiàn)。在社區(qū)中，只有每個人都能做出自己的奉獻(xiàn)，才能讓社區(qū)更加美好，更加和諧。奉獻(xiàn)讓我們變得更有人情味、更加感性，同時也使我們更加成熟、更有智慧。通過奉獻(xiàn)，我們可以感受到自己的價值和使命，進(jìn)而更好地理解和掌握生活的真諦。
奉獻(xiàn)可以給社區(qū)帶來許多好處。首先，它可以增強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部的凝聚力和互信度，讓社區(qū)更加團(tuán)結(jié)、更加和諧。其次，奉獻(xiàn)也有助于發(fā)掘和培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)的人才，讓他們充分展示自己的能力和才華。最后，奉獻(xiàn)還可以促進(jìn)社區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展，讓社區(qū)更加繁榮、更加美好。因此，奉獻(xiàn)不僅可以滿足個人的精神需求，也可以造福社區(qū)和整個社會。
第四段：社區(qū)中的奉獻(xiàn)形式。
在社區(qū)中，有許多種形式的奉獻(xiàn)。比如，義務(wù)清理垃圾、保潔、澆水、修繕公共設(shè)施等，這些微不足道的小事，卻是構(gòu)建社區(qū)和諧的重要手段。此外，人們可以通過參與社區(qū)活動、為社區(qū)里的老人、兒童、殘障人士提供照顧、服務(wù)等方式來奉獻(xiàn)。在社區(qū)中，奉獻(xiàn)的方式是多種多樣的，只要能夠真誠地付出，就能夠產(chǎn)生很大的價值。
第五段：結(jié)尾。
總之，奉獻(xiàn)是構(gòu)建和諧社會的核心價值觀之一，需要我們每個人都能夠真正體悟，并將其付諸于行動。在社區(qū)中，積極參與和奉獻(xiàn)，不僅能夠?qū)ふ业饺松囊饬x，還能讓我們得到成長和收獲。因此，希望每一個人都能夠擁有一顆奉獻(xiàn)的心態(tài)，為社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量，讓我們共同創(chuàng)造更美好的未來！
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇六
近年來，人們越來越意識到社區(qū)的重要性，因為社區(qū)直接關(guān)系到人們的生活和幸福。作為一個社區(qū)居民，我們應(yīng)該積極參與社區(qū)建設(shè)和發(fā)展，以此來實現(xiàn)社區(qū)的長足發(fā)展。然而，這并不是一件容易的事情。在我為社區(qū)奉獻(xiàn)的過程中，我體驗到了許多樂趣，也發(fā)掘到了自己的不足之處。下面將圍繞“奉獻(xiàn)社區(qū)心得體會”這一主題，分享我個人的經(jīng)驗和感悟。
奉獻(xiàn)社區(qū)的意義在于給自己以及社區(qū)帶來積極的影響。通過參與社區(qū)建設(shè)和發(fā)展，我們可以更好地了解和掌握社區(qū)的情況以及存在的問題。同時，我們可以親身體驗社區(qū)中的不同職能部門為居民所做的工作及其工作內(nèi)容。還可以發(fā)現(xiàn)社區(qū)中的多元文化，以及不同年齡和性別居民對社區(qū)管理和發(fā)展的想法。而自己的參與和付出也可以讓社區(qū)變得更加美好和宜居。
要奉獻(xiàn)社區(qū)并不需要太多的經(jīng)歷和技能，一些簡單的方式就可以實現(xiàn)。比如參與社區(qū)服務(wù)、慶祝節(jié)日、志愿活動或者參加社區(qū)組織的會議等等。這些活動都可以讓我們更好地了解社區(qū)，參與社區(qū)決策，展示社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)和合作。同時，通過這些活動我們也可以結(jié)識到更多的朋友，拓寬人際關(guān)系。這些初步的工作可以為我們的積極參與奉獻(xiàn)社區(qū)奠定基礎(chǔ)，為以后的更嚴(yán)肅的社區(qū)建設(shè)工作加油。
奉獻(xiàn)社區(qū)的工作雖然有些許難度，但是歸還的收獲往往有許多意外的驚喜。我們可以看到社區(qū)建設(shè)工作的成果，有些小區(qū)的安全設(shè)備逐漸升級、綠化變得更好，有時還能看到一些有趣的主題活動，比如社區(qū)文化節(jié)、健康日和公益活動等等。在這個過程中，我們可以學(xué)習(xí)到許多新知識，也可以鍛煉自己的溝通能力、組織能力和解決問題的能力。同時，我們還可以從不同文化背景的居民那些學(xué)習(xí)到新的思想和看法。
第四段：奉獻(xiàn)社區(qū)的困難與挑戰(zhàn)。
在奉獻(xiàn)社區(qū)的過程中，我們還會面臨一些困難和挑戰(zhàn)，比如時間不夠，個人能力不足，甚至?xí)龅较麡O和抵觸的居民。但是，我們不應(yīng)該放棄，這些困難正是對我們奉獻(xiàn)社區(qū)的考驗。我們可以嘗試將時間規(guī)劃合理，提高自身的綜合素質(zhì)，更加積極地與居民互動溝通，向他們展示自己的意愿和決心，一步一步打破他們抵觸的心理，使他們參與到社區(qū)建設(shè)的工作之中。
通過參與奉獻(xiàn)社區(qū)，我深感對社區(qū)的了解還不夠，還有很多方面需要加強(qiáng)。我在這個過程中也發(fā)現(xiàn)自己在與他人溝通的能力和組織能力還有很大的提升空間。在日常的生活中，我應(yīng)該更加關(guān)注和愛護(hù)周圍的事物，注重與社區(qū)中的人和事的互動。在未來的奉獻(xiàn)社區(qū)活動中，我決定不斷完善自己的素質(zhì)，更加積極地參與社區(qū)建設(shè)，爭取為社區(qū)創(chuàng)造更美好的明天。
總之，奉獻(xiàn)社區(qū)是一個讓我們展示自己，為他人做貢獻(xiàn)，為社區(qū)發(fā)展做貢獻(xiàn)的機(jī)會。在這個過程中，我們需要把握機(jī)遇、充分發(fā)揮自己的才干，體驗居民的喜怒哀樂，感受著社區(qū)的變化。我們還可以在奉獻(xiàn)社區(qū)的過程中，自我不斷反思，提升自身素質(zhì)，讓自己成為更好的社區(qū)居民。希望這篇文章能帶給大家一些關(guān)于奉獻(xiàn)社區(qū)的思考和體會。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇七
奉獻(xiàn)是一種美德，也是一種精神。在社區(qū)服刑期間，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的重要性，也在奉獻(xiàn)中感受到了自己的價值與存在。下面我將分享我在社區(qū)奉獻(xiàn)活動中的心得與體會。
第二段：社區(qū)奉獻(xiàn)的定義及方式。
社區(qū)奉獻(xiàn)是指為了社區(qū)的福利、文化推廣、教育普及、人與環(huán)境協(xié)調(diào)等方面，主動投入個人和社區(qū)資源，發(fā)掘自己的價值，為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的行為。社區(qū)奉獻(xiàn)的方式有很多，比如志愿者活動、環(huán)境保護(hù)、義務(wù)園藝、互敬互愛等等。
第三段：社區(qū)奉獻(xiàn)的意義。
社區(qū)奉獻(xiàn)的意義不僅僅是為了社區(qū)福利，也是為了自我提升和修身的一種途徑。在奉獻(xiàn)中，可以感受到自己做出的貢獻(xiàn)，滿足自己的成就感，從而增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。同時，通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)，可以了解社區(qū)的需求和志愿者需要具備的素質(zhì)，為自我成長提供更好的機(jī)會。
第四段：社區(qū)奉獻(xiàn)的體會。
在社區(qū)服刑期間，我和其他服刑人員一起參加了社區(qū)奉獻(xiàn)活動，比如義務(wù)園藝和垃圾分類等，我發(fā)現(xiàn)這些活動其實很簡單，但卻有著巨大的意義。在這些活動中，我深刻感受到了社區(qū)奉獻(xiàn)的精神，也為自己的存在和價值找到了新的認(rèn)知。通過與志愿者互動交流，我發(fā)現(xiàn)他們都是有價值的人，志愿者是社區(qū)的寶藏，而我也不再是一個廢人，在社區(qū)奉獻(xiàn)中也能產(chǎn)生價值。
第五段：結(jié)語。
社區(qū)奉獻(xiàn)沒有限制年齡、性別、教育背景等障礙，只要你有一顆愛心，就可以在社區(qū)中找到自己的位置。通過志愿活動，刑滿人員也可以增加社交機(jī)會、放松心情，增強(qiáng)自信、讓自己有目標(biāo)方向。最后，我希望越來越多的人能夠加入到社區(qū)奉獻(xiàn)活動中，讓奉獻(xiàn)的精神和價值在社區(qū)中得以傳承和發(fā)揚光大。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇八
社區(qū)干部是社區(qū)管理中非常重要的一員，他們是服務(wù)于社區(qū)居民的，是聯(lián)系社區(qū)和居民的橋梁。在工作中，社區(qū)干部需要付出很多的努力和時間，但是努力與時間的付出不能僅僅代表社區(qū)干部的全部，更加重要的是社區(qū)干部對社區(qū)的熱愛，對居民的奉獻(xiàn)精神。本文從社區(qū)干部愛與奉獻(xiàn)的角度出發(fā)，分享一些經(jīng)驗和體會。
第二段：堅持服務(wù)理念。
一個優(yōu)秀的社區(qū)干部，必須具備服務(wù)社區(qū)居民的理念。正如一些社區(qū)居民所說：“我們心中永遠(yuǎn)只有一個信仰，那就是社區(qū)干部為人民服務(wù)的原則?！鄙鐓^(qū)干部所做的工作，意義在于將社區(qū)與居民連結(jié)在一起。因此，社區(qū)干部需要保持謙虛、專注于居民需要，并且提供專業(yè)和周到的服務(wù)，使社區(qū)居民感受到來自這個社區(qū)的熱情和溫暖。
第三段：發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。
一個成功的社區(qū)必須是各位干部和居民之間的共同努力的結(jié)果。社區(qū)干部不能成為孤島，要發(fā)揮良好的團(tuán)隊合作精神。團(tuán)隊合作不僅僅是在工作中的協(xié)作，更應(yīng)該是一個團(tuán)隊之間相互理解、支持和關(guān)注的過程，每一位干部都應(yīng)該關(guān)注其他干部的感受和需求，不吝贊賞和鼓勵每一個團(tuán)隊成員的貢獻(xiàn)。只有這樣，才能真正凝聚成一個讓社區(qū)居民信賴的社區(qū)。
第四段：傾聽居民需求。
社區(qū)干部作為居民與上級政府之間的橋梁，必須深入了解社區(qū)居民的需求，包括居民的期望、困惑、疑慮和訴求。社區(qū)干部不能單方面決策和布局，而應(yīng)該尊重居民的需求，提供專業(yè)、實際的建議和決策方案。需要注意的是，干部需要多管閑事，但是不應(yīng)當(dāng)僅僅知道居民的需求，而是要了解居民的想法和感受。
第五段：堅守初心。
社區(qū)干部的工作需要通過一些不斷地驗證和實踐的過程去完成。不斷地梳理揚棄有問題的過期觀念和知識，學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識也是每位社區(qū)干部應(yīng)該付出的努力。干部需要堅守初心，始終保持對社區(qū)和居民的熱愛和責(zé)任感，積極認(rèn)真地履行自己在社區(qū)管理中的職責(zé)，在經(jīng)歷中不斷地增長自身的才干和良好的職業(yè)精神，從而更好地為社會和人民做貢獻(xiàn)。
結(jié)尾：
社區(qū)干部愛與奉獻(xiàn)并不僅僅只有上述的幾條思路，需要在社區(qū)工作中不斷探討和總結(jié)。社區(qū)干部需要集思廣益，廣泛收集意見并且處理好干部之間的關(guān)系，真正做到以行動為居民還原了一個最好的社區(qū)。我們相信，只有擁有愛與奉獻(xiàn)精神的社區(qū)干部才能有更好的未來！
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇九
第一段：引入社區(qū)奉獻(xiàn)的背景和概念（200字）。
社區(qū)奉獻(xiàn)是指個人或群體自愿投入時間、精力和資源，為社區(qū)做出貢獻(xiàn)的行為。隨著城市化的發(fā)展和社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步，社區(qū)奉獻(xiàn)越來越重要，這是構(gòu)建和諧社會的重要環(huán)節(jié)之一。我在過去的幾年里積極參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，并從中收獲了許多寶貴的體會。
第二段：個人成長與社區(qū)奉獻(xiàn)的互動關(guān)系（250字）。
在參與社區(qū)奉獻(xiàn)的過程中，我深刻體會到了個人成長與社區(qū)奉獻(xiàn)之間的互動關(guān)系。通過與不同背景和經(jīng)歷的人交流和合作，我拓寬了自己的視野，學(xué)到了很多知識和技能。例如，在幫助社區(qū)組織開展讀書活動時，我了解到更多的文學(xué)作品和作者，提升了自己的文學(xué)修養(yǎng)。同時，我也通過社區(qū)奉獻(xiàn)活動鍛煉了自己的組織能力和團(tuán)隊合作精神，這對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著積極的影響。
第三段：社區(qū)奉獻(xiàn)對社區(qū)發(fā)展的積極意義（300字）。
社區(qū)奉獻(xiàn)對社區(qū)的發(fā)展具有積極意義。首先，社區(qū)奉獻(xiàn)活動能夠增進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流。通過參與各類活動，居民們有機(jī)會相互了解、建立友誼。這種聯(lián)系和交流有助于增進(jìn)社區(qū)凝聚力，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展。其次，社區(qū)奉獻(xiàn)活動能夠改善社區(qū)環(huán)境和提升居民生活質(zhì)量。比如，開展環(huán)?；顒涌梢詢艋鐓^(qū)空氣、美化景觀，提高居民的生活質(zhì)量。又如，開展義務(wù)教育活動可以提升社區(qū)居民的文化素質(zhì)，推動社區(qū)教育的發(fā)展。最后，社區(qū)奉獻(xiàn)活動可以培養(yǎng)社區(qū)居民的公民意識和社會責(zé)任感。通過親身參與社區(qū)建設(shè)，居民們能夠更好地認(rèn)識到自己的社會角色和責(zé)任，并從中獲得樂趣和滿足感。
第四段：面臨的困難與解決辦法（250字）。
在參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動中，我也遇到了一些困難。例如，由于時間不充?；蛉狈?jīng)驗，我可能無法投入足夠的精力或展示出最佳狀態(tài)。為了解決這些問題，我制定了明確的計劃和安排，避免時間的浪費和無效的努力。我還尋求了其他參與者的幫助和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和技巧。最重要的是，我保持樂觀的心態(tài)，相信自己的努力一定會取得成果，并且從每一次經(jīng)歷中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
第五段：社區(qū)奉獻(xiàn)的未來展望（200字）。
在未來，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，并且希望能夠成為社區(qū)奉獻(xiàn)的倡導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。我相信通過自己的努力和影響力，能夠激勵更多的人參與社區(qū)奉獻(xiàn)，并共同為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，能夠更好地服務(wù)社區(qū)，解決社區(qū)中的問題和需求，讓社區(qū)成為更加幸福和美好的地方。
總結(jié)：社區(qū)奉獻(xiàn)是個人和社區(qū)共同發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。通過參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動，可以提高個人的綜合素質(zhì)，促進(jìn)社區(qū)的發(fā)展。雖然在參與社區(qū)奉獻(xiàn)活動中會面臨一些困難，但通過良好的計劃和思考，我們可以找到解決辦法。未來，我將繼續(xù)投身于社區(qū)奉獻(xiàn)，并希望能夠影響更多的人參與其中，共同營造和諧、進(jìn)步的社區(qū)。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十
講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個個關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來，企業(yè)員工秉承“國家利益至上，消費者利益至上”的行業(yè)共同價值觀，每個人都是企業(yè)對外的“窗口”，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項工作，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng)，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點：
(一)在工作中做好誠信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理，不因門市大小而區(qū)別，不因個人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會爭議，國家從明年起要在所有的公共場所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現(xiàn)實情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中，在人類健康與國家稅收的沖突中，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌，充分認(rèn)識到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險的時候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我們要堅信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟，當(dāng)零售戶提出問題的的時候，我們應(yīng)當(dāng)及時解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時候，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時候，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒，千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?；畹亩分?，付出“人一之，我十之”的努力，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，給國家、行業(yè)后輩留下財富而不是包袱，留下希望而不是隱患，留下寶貴的經(jīng)驗而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神，敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬，穩(wěn)住心神，穩(wěn)坐板凳，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實干，不講條件講發(fā)展，不講得失講奉獻(xiàn)。爭做發(fā)展主人翁，爭當(dāng)敬業(yè)新表率，大力營造奮勇爭先的良好氛圍，目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成為煙草系統(tǒng)里平常時期能看出來，關(guān)鍵時刻能沖出來，危難時刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十一
奉獻(xiàn)，是一種無私奉獻(xiàn)自己的精力和時間，關(guān)心他人的需要和福祉。作為人類文明發(fā)展中的重要素質(zhì)，奉獻(xiàn)不僅讓我們與他人建立了深厚的情感聯(lián)系，也帶給自己無盡的心靈滿足。在我個人的生活中，我通過積極參與社區(qū)服務(wù)、教育事業(yè)等領(lǐng)域的奉獻(xiàn)實踐，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對奉獻(xiàn)的心得體會。
第一段：了解他人需求，主動奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的第一步，是了解他人的需求并主動地去滿足他們。在社區(qū)活動中，我參與了組織一個為貧困兒童提供學(xué)習(xí)資源的活動。在這個過程中，我通過與孩子們的互動，了解到他們在學(xué)習(xí)中缺乏許多基本的學(xué)習(xí)資料。于是，我積極去收集課本、練習(xí)冊等教材，然后帶給他們。通過這次經(jīng)歷，我深刻體會到奉獻(xiàn)的最初階段就是要了解他人的需求，并主動去滿足他們的需求。
第二段：放下成見，關(guān)心他人。
實現(xiàn)真正的奉獻(xiàn)并不僅僅是提供物質(zhì)上的幫助，也需要在精神層面給予他人關(guān)心和支持。在一次參與教育事業(yè)的經(jīng)歷中，我遇到了一個乖僻孤寂的學(xué)生。其他人對他的嘲笑和忽視讓他更加封閉自己。我嘗試與他進(jìn)行交流，并在平時多關(guān)心他。時間的推移，他逐漸打開了心扉，愿意與我溝通。通過這個過程，我明白到奉獻(xiàn)不僅要放下成見，更要在關(guān)心他人的過程中耐心支持他們。
第三段：樂于分享，激發(fā)他人潛能。
奉獻(xiàn)不僅有助于他人的成長，也能激發(fā)他人的潛能。我參與過一個志愿者教育項目，在這個項目中，我遇到了一位聰明卻缺乏自信的學(xué)生。我在課后和他探討他的學(xué)習(xí)問題，并與他分享一些其它學(xué)生的成功經(jīng)驗。他逐漸恢復(fù)了自信，開始嘗試更高難度的問題。這個過程讓我深刻地認(rèn)識到，奉獻(xiàn)可以激發(fā)他人的潛能，為他們提供機(jī)遇去挖掘自己的能力和天賦。
第四段：奉獻(xiàn)給自己，達(dá)到內(nèi)心的滿足。
奉獻(xiàn)不僅有益于他人，也能帶來內(nèi)心的滿足感。當(dāng)我看著那些我?guī)椭^的學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，或者看到社區(qū)里的人們因為我和志愿者團(tuán)隊的奉獻(xiàn)而生活得更好，我內(nèi)心油然而生的驕傲感和成就感是無法用言語表達(dá)的。這種滿足感讓我更加愿意去堅持奉獻(xiàn)，并將其作為一種生活方式。
第五段：奉獻(xiàn)從心而發(fā)，永無止境。
奉獻(xiàn)來源于內(nèi)心的善良和愿意去幫助他人的決心。無論是社區(qū)服務(wù)、公益活動還是對家人的關(guān)懷，奉獻(xiàn)是無止境的。通過積極參與奉獻(xiàn)活動，我深切感受到奉獻(xiàn)的樂趣和意義。它不僅能幫助他人，也能為自己帶來真實的快樂。每次我看到我的付出能為他人帶來希望和改變，我都會被激發(fā)更多的動力去做好奉獻(xiàn)，并成為一個真正的奉獻(xiàn)者。
在奉獻(xiàn)的過程中，我逐漸明白了它所帶來的價值。奉獻(xiàn)讓我更關(guān)心他人的需求，放下成見去關(guān)心他人，樂于分享和激發(fā)他人的潛能。同時，奉獻(xiàn)也帶給我內(nèi)心的滿足和成就感，并讓我堅定地相信奉獻(xiàn)從心而發(fā)，永無止境。因此，我將繼續(xù)以奉獻(xiàn)為核心，將其內(nèi)化為一種生活方式，用自己的努力去改善他人的生活，并影響他人走上幸福的道路。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十二
教師職業(yè)對講奉獻(xiàn)有作為的精神體現(xiàn)是有目共睹的，下面就共同閱讀教師對學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)有作為的心得體會吧。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應(yīng)，園領(lǐng)導(dǎo)和教師召開“兩學(xué)一做”研討會，學(xué)習(xí)相關(guān)精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！秉h章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴(yán)三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè)，必須強(qiáng)化理論武裝，豐富學(xué)習(xí)載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
當(dāng)前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實處、取得實效，關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。隨著“三嚴(yán)三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強(qiáng)夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
作為一名教師，要腳踏實地，努力做好本職工作，服從組織分配，堅決服從上級領(lǐng)導(dǎo)。在平時加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列講話精神，著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十三
講責(zé)任講職業(yè)操守----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)----張官屯鄉(xiāng)中學(xué)許云根據(jù)上級精神，滄縣教育局決定：全縣教育系統(tǒng)干部教師在暑假期間專題學(xué)習(xí)《辦負(fù)責(zé)任的教育》的文章，我經(jīng)過系統(tǒng)細(xì)致的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會向大家做一簡要匯報：
所謂負(fù)責(zé)任，就是要承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的義務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)完成的分內(nèi)事。責(zé)任是道德建設(shè)的基本要素，責(zé)任是成就事業(yè)的可靠保證。有責(zé)任感的人，受人稱贊、招人喜歡;有責(zé)任感的政府、教育部門、學(xué)校，讓老百姓放心，令學(xué)生、家長、社會滿意。辦好“負(fù)責(zé)任的教育”就是要辦對學(xué)生負(fù)責(zé)任，，對老師負(fù)責(zé)任，對國家、對民族、對社會負(fù)責(zé)任，讓人變得正直、聰明、靈活、能干、頂用的好教育。
素質(zhì)教育必須關(guān)注人的成長與發(fā)展，必須關(guān)注學(xué)生的前途與未來，必須對學(xué)生負(fù)責(zé)任。其實，素質(zhì)教育與高考、與質(zhì)量、與升學(xué)率本不應(yīng)該對立!問題在于如何通過合理安排、加強(qiáng)管理，將幾者變成有機(jī)的統(tǒng)一體。你對教育工作真正重視了嗎?你對教育工作真正關(guān)心了嗎?你對教育工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對教學(xué)工作負(fù)責(zé)任了嗎?你對學(xué)生的成長盡義務(wù)了嗎?你對學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)任了嗎?這些都是值得每一位教育工作者深思的問題。
辦負(fù)責(zé)任的教育，首先要狠抓教育質(zhì)量。質(zhì)量是教育的生命線，必須牢固樹立以質(zhì)量為核心的教育理念。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平，出名師、育英才。要按照“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的要求，按照培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)接班人、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，這樣一個目標(biāo)來培養(yǎng)我們的后代，至少我們應(yīng)朝著這個目標(biāo)努力?，F(xiàn)在的學(xué)生難管、難溝通，即使這樣每一位教師也不應(yīng)該隨隨便便放棄對他們的教育。
辦負(fù)責(zé)任的教育，必須狠抓育人質(zhì)量。我們的教育，不僅要讓學(xué)生學(xué)會科學(xué)文化知識，還要讓學(xué)生有健壯的體魄、健康的心理、健全的人格。德是做人的根本，要把育人為本作為教育工作的根本要求，加強(qiáng)理想信念教育和道德教育，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗的良好品質(zhì)，樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義理念。教育成效不應(yīng)只看學(xué)生是否能準(zhǔn)確填寫標(biāo)準(zhǔn)答案，更要看學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力，看他們是否掌握了發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的關(guān)鍵能力，看他們是否具備了高度的社會責(zé)任感。
辦負(fù)責(zé)任的教育，必須狠抓教師能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)建設(shè)。要狠抓教師隊伍素質(zhì)建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)能力、增強(qiáng)專業(yè)本領(lǐng)。桃李不言，下自成蹊，高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)教師愛心、責(zé)任心與師德修養(yǎng)，做到知識學(xué)養(yǎng)與人品修養(yǎng)并重。
“道不正，業(yè)不精，情不真，無以為師。
著名特級教師”霍懋征認(rèn)為，“教師最重要的素質(zhì)是敬業(yè)精神、責(zé)任心和愛心。
”試想，作為教書育人者的教師的心理都不是很健康，能教出健康發(fā)展的學(xué)生嗎?若老師都沒有用“心”去教，怎么能讓學(xué)生做到用“心”去學(xué)呢?要狠抓教師師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)具有高尚師德師風(fēng)的教師隊伍。教育關(guān)系到人人發(fā)展，牽涉到千家萬戶，決定了城市發(fā)展最終競爭力，使命崇高，責(zé)任重大。讓我們以崇高的使命感和責(zé)任感，負(fù)責(zé)任地辦教育、辦負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的教育“辦負(fù)責(zé)任的教育”是“人民滿意的教育”的更高境界。
要成為負(fù)責(zé)任的國家和民族，必須依靠負(fù)責(zé)任的教育;要培養(yǎng)負(fù)責(zé)人的學(xué)生，必須依靠負(fù)責(zé)任的教師和校長，因此我們一定要不斷的強(qiáng)化責(zé)任意識和責(zé)任理念，從學(xué)校辦學(xué)層面上講，就是要辦對學(xué)生、對教師、對社會、對未來負(fù)責(zé)任的教育;從學(xué)校教育教學(xué)管理層面上講，就是要對教師的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)行為和自身專業(yè)發(fā)展負(fù)責(zé)，對學(xué)生的個性發(fā)展和終身發(fā)展負(fù)責(zé);從教師的層面講，就是要強(qiáng)化對教育事業(yè)負(fù)責(zé)任、對自己的教學(xué)行為負(fù)責(zé)任、對每一位學(xué)生的生命安全負(fù)責(zé)任，對每一位學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、健康成長和終身發(fā)展負(fù)責(zé)任的自覺意識，幫助學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任感，掌握履行責(zé)任的的知識和技能，進(jìn)而創(chuàng)造美好未來的責(zé)任人生;從學(xué)生的層面講就是要對自己的未來負(fù)責(zé)，學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造，牢固樹立完善自我、服務(wù)他人、回饋社會、造福人類的責(zé)任和意識。
辦負(fù)責(zé)任的教育、人民滿意的教育，必須要求我們?nèi)w師生切實轉(zhuǎn)變觀念，從改變自身學(xué)習(xí)行為、教學(xué)行為做起.首先，學(xué)校要大力宣傳，強(qiáng)化責(zé)任意識，提供平臺，提升責(zé)任素質(zhì)，營造責(zé)任文化，鑄造責(zé)任?；?。有位名人說過：
“一個可以讓學(xué)生找到歸屬感的校園，一個能夠給學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展空間的校園，一個令學(xué)生身在其中樂融融的校園，便是學(xué)生所渴望、所呼喚、所向往的學(xué)習(xí)之所、心靈家園。
”的確，學(xué)校是形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的奠基之地，其職責(zé)就是引領(lǐng)人生，使人在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展、和諧發(fā)展，產(chǎn)生對人格健全、人生卓越的強(qiáng)烈追求，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的道德行為、良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣、健康的心態(tài)、廣泛的興趣愛好、全面的素養(yǎng)，實現(xiàn)自身與他人、自然和社會和諧相處。其次，教師要在研究教育教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好等諸方面上下工夫，科學(xué)規(guī)范的管理。同時要向?qū)W生和家長宣講：好品質(zhì)是健康成長的不竭動力，好習(xí)慣可以受用一生好成績必須靠平時一點一滴付出和努力，好身體是事業(yè)成功的本錢，好氛圍必須靠大家共同營造。規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育，需要全社會的理解、支持，整體聯(lián)動，共同努力，共同承擔(dān)責(zé)任。
深化責(zé)任教育，僅有責(zé)任意識、責(zé)任態(tài)度和精神是不夠的，還必須有履行責(zé)任的本領(lǐng)。這就要求我們學(xué)校廣大師生在做人、做事、做學(xué)問上明白道理，還要有學(xué)以致用的本領(lǐng)，所以，在日常的教育教學(xué)活動中，切實注重責(zé)任意識和責(zé)任能力的培養(yǎng)，從點滴做起，從點滴收獲，從點滴進(jìn)步。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十四
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是一種為他人著想，為社會貢獻(xiàn)自己力量的精神品質(zhì)。不論是在家庭中、在學(xué)校里，還是在工作場所，奉獻(xiàn)都是值得我們?nèi)プ非蟮拿赖?。通過多年的奉獻(xiàn)實踐，我深深感悟到，奉獻(xiàn)不僅可以給他人帶來快樂，更能讓我們自己收獲滿滿的幸福和成長。
首先，奉獻(xiàn)讓我體驗到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好。每天，我會盡力讓自己的家人感受到我對他們的關(guān)懷與愛。無論是陪伴孩子做作業(yè)，還是與父母一起聊天，我都將時間安排得非常緊湊。通過這種關(guān)愛的奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)家人對我的態(tài)度也在漸漸改變。他們變得更加開朗、愉快，愿意與我分享他們的喜怒哀樂。我感受到了家庭的溫暖，也更加了解到奉獻(xiàn)的力量。
其次，奉獻(xiàn)讓我培養(yǎng)了專注和毅力。在工作中，只有時刻保持專注，才能做出高質(zhì)量的成果。在一次項目中，我遇到了一個難題，苦苦思考卻仍然無法找到解決方法。但是在那一刻，我下定決心要奉獻(xiàn)出更多的時間和精力，繼續(xù)嘗試。經(jīng)過多次的試驗和失敗，最終我找到了解決方案，完成了工作。這段經(jīng)歷讓我認(rèn)識到，只要有決心和毅力，我們可以戰(zhàn)勝一切的困難。奉獻(xiàn)不僅讓我成為了一個盡職盡責(zé)的員工，也培養(yǎng)了我的堅持不懈的品質(zhì)。
再者，奉獻(xiàn)讓我體驗到了分享和善良的樂趣。通過參與公益活動，我走進(jìn)了孤寡老人的家庭，幫助他們做家務(wù)，給他們送上溫暖和快樂。這些孤獨的老人，受益于我的奉獻(xiàn)，感到自己并不孤單。他們滿懷感激，為了表示對我的感謝，給予了我許多珍貴的忠告和祝福。在這個過程中，我思考了自己生活的意義，更加珍惜擁有的一切。通過分享和奉獻(xiàn)，我明白了快樂其實是可以通過給予他人快樂而獲得的，大愛的種子在我的心中生根發(fā)芽。
最后，奉獻(xiàn)讓我在工作和生活中得到了廣泛的贊譽和尊重。在團(tuán)隊合作中，我時刻以奉獻(xiàn)的心態(tài)對待工作。通過幫助同事解決問題，承擔(dān)額外的責(zé)任，我贏得了他們的信任和尊重。每一次的奉獻(xiàn)都是我融入團(tuán)隊的一次機(jī)會，也是展現(xiàn)自己價值的重要時刻。通過工作中的奉獻(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和積極，能夠在困難面前保持冷靜和果斷。這些贊譽和尊重不僅激勵著我繼續(xù)努力，也成為我成長的動力。
總而言之，奉獻(xiàn)是一種崇高的情操，是一種人生價值的追求。通過對奉獻(xiàn)的實踐，我體會到了關(guān)愛與被關(guān)愛的美好、培養(yǎng)了專注和毅力、體驗到了分享和善良的樂趣，以及收獲了廣泛的贊譽和尊重。奉獻(xiàn)是一種力量，它能夠讓我們變得更加強(qiáng)大和幸福，而且通過貢獻(xiàn)自己所能，我們也能夠為社會帶來積極的變革和進(jìn)步。讓我們從現(xiàn)在起，踐行奉獻(xiàn)的力量，讓愛與關(guān)懷在我們的心中永葆鮮活。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十五
日月如梭，光陰似箭，不知不覺間，我踏入教師這一行也20多年多了。終于體會到教師除了教書育人，還要甘于平淡，更重要的是要有一種奉獻(xiàn)精神。李商隱的這句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩用來形容教師的奉獻(xiàn)精神是再貼切不過的了。
前幾天和一個同事一起聊天，聊著聊著，話題就談到了教師的奉獻(xiàn)精神，我半開玩笑的抱怨說現(xiàn)在教師的待遇不太好，有時候讓人沮喪。他沒有多說什么，只是從抽屜里面小心拿出一份報紙給我，讓我好好看看里面的一片文章。那是一份20xx年的《中國教師報》，他一直好好保留著，到現(xiàn)在紙張已經(jīng)發(fā)黃了，但報紙仍然是完整的，上面圖案和文字仍然清清楚楚。我讀完了之后，才知道，這篇文章講的是20xx年感動中國的懸崖小學(xué)支教夫妻：李桂林和陸建芬的事跡。
他們兩夫妻在四川甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)懸崖上的二坪村小學(xué)教書，那里條件非常艱苦，收入微薄，特別是交通不便，上山下山都要通過絕壁上的木質(zhì)云梯。但是他們沒有抱怨，沒有計較，沒有被艱苦的條件嚇到，而是扎根下來，一教就是20xx年。他們把知識的種子播種在彝寨，為村里的孩子走出彜寨架起了知識的云梯。感動中國的組委會給他們夫妻倆的頒獎詞如下：在最崎嶇的山路上點燃知識的火把，在最寂寞的懸崖邊拉起孩子們求學(xué)的小手，20xx年的清貧、堅守和操勞，沉淀為精神的沃土，讓希望發(fā)芽。
看完這篇文章之后，我的心久久不能平靜，我深深被他們的事跡感動了：在物欲橫流的今天，難能可貴的是還有這樣甘于奉獻(xiàn)的人。他們真正是我們民族的脊梁，更是我們廣大教師學(xué)習(xí)的榜樣和模范。從他們身上，我看到了人性的光輝，看到了教師的偉大。我也開始從新審視自己對“奉獻(xiàn)精神”的認(rèn)識。
人生的真正價值在于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是社會存在和發(fā)展的基本保障，是用愛心和責(zé)任鑄成的一道彩虹，清新飄逸，帶給人們溫馨與快樂，真誠的夢在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下悄悄萌芽生長?，F(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往注重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此，奉獻(xiàn)在兼顧個人利益的同時已成為社會進(jìn)步的動力。
奉獻(xiàn)的火焰并沒熄滅。在社會的每個角落里，他舉起執(zhí)著的雙手在擦洗人們心靈的塵。魯迅先生“俯著甘為孺子?！?周鞠躬盡瘁，死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)給阿里;李素麗在公交車上臉龐的晶瑩汗珠，更有李桂林和陸建芬夫婦在懸崖小學(xué)支教20xx年。他們都以無私的奉獻(xiàn)實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)，為世人稱頌，為社會獻(xiàn)著美麗光芒。其實還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，構(gòu)建社會文明的大廈。
奉獻(xiàn)需要付出，自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有人錯誤地認(rèn)為人的奉獻(xiàn)是為了更多地索取，這種人把奉獻(xiàn)當(dāng)作自己謀取私利的工具，而且往往是索要回報多，真正意義上的奉獻(xiàn)在于它的無私性?，F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚自己輝煌的功績，不向國家伸手搞特殊，在實現(xiàn)社會價值的同時，能獲得自我價值的實現(xiàn)。
教師，也被稱作“園丁”，把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師滿頭銀發(fā)，感嘆桃李滿天下的時候，他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之作的欣慰，他們沒有索取些什么，只求學(xué)生們能力社會建設(shè)添份力!奉獻(xiàn)不是為了索取，應(yīng)是自覺自愿的，讓我們新世紀(jì)的一代青作都投身于奉獻(xiàn)的洪流中，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
作為一名教師的我，要以李桂林和陸建芬為榜樣，學(xué)習(xí)他們那種甘于平淡、淡泊名利的高貴精神，學(xué)習(xí)他們那種不畏艱難，同困難作斗爭的頑強(qiáng)精神，更要學(xué)習(xí)他們那種服務(wù)于人民、服務(wù)于社會的奉獻(xiàn)精神。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十六
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們愿意奉獻(xiàn)時，我們將自己的利益置于他人之上，愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中，我們能夠感受到無比的喜悅和滿足，因為我們看到了自己的付出對他人的幫助和影響。在長期的奉獻(xiàn)過程中，我也有了一些心得體會。下面我將從不同的角度出發(fā)，總結(jié)出五點體會。
首先，奉獻(xiàn)需要真心實意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài)，而是出自內(nèi)心的真誠。只有真心實意地愿意為他人付出，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動，那是一個孤寡老人院的探訪活動。在這次活動中，我看到了很多人對孤寡老人的關(guān)心和慰問，但也有一些人只是出于場面上的需要而去。我意識到，只有真誠地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人，我們才是真正的奉獻(xiàn)者。
其次，奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項長期的付出，它不僅需要我們有毅力堅持下去，還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次，我參加了一次志愿者活動，我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個裝修過程相當(dāng)耗時，但是通過我們的努力，最終學(xué)校有了一個明亮整齊的圖書室。這個過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅持，并且需要有充分的耐心。
再次，奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時候，我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助，而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會實踐活動中，我們?nèi)チ艘粋€農(nóng)村小學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在暑假里缺少學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是，我們利用社交媒體和線上平臺搭建了一個遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng)，讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個創(chuàng)新的做法不僅解決了問題，還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
另外，奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實執(zhí)行。在進(jìn)行一項奉獻(xiàn)行動時，我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件，確保自己真正能夠幫助到他人。此外，我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力，通過學(xué)習(xí)和自我提升，來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實執(zhí)行，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。
最后，奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中，我們可以參與到團(tuán)隊中，與他人一起合作，共同為實現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而，團(tuán)隊合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中，我遇到了一個困難，無法解決。但是，通過與團(tuán)隊成員的溝通和協(xié)作，最終我們解決了問題，圓滿完成了任務(wù)。這個經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中，幫助和支持是非常重要的。
總之，奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是對他人的關(guān)愛和幫助。在長期的奉獻(xiàn)過程中，我體會到了真心實意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會，我更加堅信奉獻(xiàn)是一種美德，它讓我們成為更好的人，并且給予我們無盡的快樂和滿足。因此，我將繼續(xù)奉獻(xiàn)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十七
八年前，我從大學(xué)畢業(yè)，胸懷理想，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，來到xx中學(xué)任教。那個時候的中剛剛搬到這兒，沒有圍墻，也沒有大門。整個學(xué)校才十多個班級，三十來位教師，學(xué)校不僅規(guī)模小，教學(xué)質(zhì)量也不高，在江蘇教育屆沒有多少影響。然而，經(jīng)過幾年的努力，中已由一初中校發(fā)展為完中校，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，中不僅有了江蘇一流的運動場，中的課程改革也走在了江蘇的最前列。
中能夠有今天這樣的成就，關(guān)鍵是有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家，愛生如子的教師。我為他們而感到驕傲，作為中大家庭中的一員，因此，我也為自己而感到自豪。
記得一位同事說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫(yī)生，而應(yīng)該去看學(xué)生，病就會好的。他是這樣說的，也是這樣做的，他的身體不是很好，但幾年來，他沒有向?qū)W校請過一天假，沒有無故礦過一節(jié)課。在中，這樣的教師還有很多很多。有一位教師為了工作和學(xué)習(xí)，五、六年沒有回家探望年事已高的雙親;還有一位教師暈倒在課堂上，被學(xué)生抬到醫(yī)務(wù)室吃完了藥就又回到課堂上;更有好幾位在生孩子的前幾天，還在給心愛的學(xué)生上課。至于那些年幼的孩子托付給父母照看的，年邁的父母拜托給哥姐照料的，更是不少。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫涌上心頭，我由衷的敬佩他們。
中的教師不僅愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，而且以校為家，愛生如子。每當(dāng)學(xué)生遇到挫折時，他們總是和風(fēng)細(xì)雨化解開學(xué)生心中的煩惱，揚起前進(jìn)的風(fēng)帆;而當(dāng)學(xué)生取得成功陶醉于勝利的喜悅中時，又是他們在學(xué)生耳邊及時敲起警鐘，讓其明白“百尺竿頭，更進(jìn)一步”的哲理。大多數(shù)教師由于長年的勞累，身體都不是很好，但他們心中牽掛的卻是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康。學(xué)生病了，總是他們首先把學(xué)生送到醫(yī)院，然后才通知學(xué)生的家長。學(xué)生沒來上學(xué)，又總是他們披風(fēng)沫雨，上門家訪。他們沒有寬敞的住房,沒有豪華的轎車，有的只是對學(xué)生沉甸甸的愛和家長沉甸甸的責(zé)任。
在人們的眼中，教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，是“人類靈魂的工程師”。蠟燭，園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業(yè)是高尚的，但同時教師的職業(yè)也是清苦的。對于中這樣一所農(nóng)村的普通完中來說尤其如此。但中的教師淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，學(xué)生的進(jìn)步，就是他們最大的收獲;學(xué)生的一聲“老師好”，就是他們莫大的財富。
古人云：“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”，我慶幸命運賜給了我教師這個職業(yè)，我無悔當(dāng)初的選擇。只要我還能夠站在講臺上，我就一定會以身作則，為人師表，一定無愧于“教師”這個稱號，無愧于“中人”這個稱號。
社區(qū)奉獻(xiàn)心得體會篇十八
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提，是教師基本的職業(yè)道德。愛崗，是對教師的工作崗位充滿熱愛之情。敬業(yè)，是對所從事的教育事業(yè)有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實施綱要》明確指出：“要大力倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好的建設(shè)者?！弊鰹橐幻逃ぷ髡?，更應(yīng)該做到這一點。
畢業(yè)一年后，我有幸被調(diào)到這所弋陽縣農(nóng)村名校---圭峰中學(xué)，成為了一名普通的教育工作者。幾年來我一直在政教處做學(xué)生的德育工作和日常管理工作。在這個很平凡的崗位上默默地干著自己的工作，但我知道干一行，就應(yīng)該愛一行，即便是再平凡的崗位，再艱苦的崗位，也包含著一種責(zé)任，一種不可推卸的神圣使命。在這幾年的工作中，讓我深深體驗到了，領(lǐng)悟到了“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的真正內(nèi)含。
在我們政教處人員中，我也算是年輕的一員，每次的臟活累活我都是爭先恐后地強(qiáng)著去干。在工作崗位上我始終堅持盡職盡責(zé)，盡心盡力干好自己的本職工作，這樣內(nèi)心才感覺踏實、感覺充實。在工作中從不計較個人得失，真正樹立了正確的苦樂觀。在平日我喜歡和辦公室的同事說：我們沒有辦法選擇我們的職業(yè)，我們沒有辦法選擇我們的工作性質(zhì)，但我們有辦法去選擇我們對工作的態(tài)度。在學(xué)校有大型活動時，全校的衛(wèi)生工作由我們政教處來負(fù)責(zé)。衛(wèi)生工作是學(xué)校的門面，代表著整個學(xué)校的校風(fēng)校貌，代表著一個學(xué)校的形象。這個時候我的集體榮譽感、責(zé)任感油然而生。上次為了迎接市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀慰問。前天晚上我和其他老師加班到10點多才睡覺。但我知道明天政教處這塊兒的工作量比較大，任務(wù)比較重。既要整理學(xué)生宿舍，又要打掃衛(wèi)生，還要檢查各班級的衛(wèi)生。第二天早起我5：50起床后，沒顧得吃早飯就第一個到辦公室忙于工作。樓上樓下跑來跑去，該說的說，該干的干，整整忙8:00。上課后，我又饑又累又渴，腳踝累得也腫了起來。盡管再苦再累，但我馬上會說服我自己，我是特校大家庭中的一員，當(dāng)學(xué)校最需要我的時候，我會毫不猶豫，挺身而出，貢獻(xiàn)自己的一份力量。在我們這個團(tuán)結(jié)、和諧、正氣的大家庭中，我們沒有理由不去這樣做。
在政教處我密切配合路校長、舒校長的工作，始終堅持服務(wù)為宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識，做好政教處的服務(wù)兵。同班主任密切配合，嚴(yán)以律己，以實待人，處處為學(xué)生著想，處處為他人著想，處處為學(xué)校著想，不斷增加自己的責(zé)任心和義務(wù)感。在工作中，我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，盡自己最大努力干好工作。從不敷衍了事對待工作中的每一件小事。白天干不完的，晚上加班加點來完成，從不計較報酬有多少。這學(xué)期學(xué)校把學(xué)生安全管理工作也交給了我，大家都知道這是一件很麻煩的活兒。為了很好的完成任務(wù)，我在電腦前一坐就是幾個小時，連上廁所的功夫都舍不得耽誤，認(rèn)真做好各項計劃方案與預(yù)案。為了圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。我從不委屈，從不報怨。這是一種責(zé)任，一種精神在督促著我，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。
在政教處做學(xué)生的管理工作中讓我深深感受到了對工作不但得有激情、有熱忱、有耐心，更重要是還得有愛心。近代教育學(xué)家夏丐尊說：“沒有愛說沒有教育。愛，是每一位學(xué)生都渴望得到的精神雨露。特別對于我們這些聾啞孩子，他們更需要陽光的沐浴和師愛的滋潤?！敝挥腥蹖W(xué)生，才能贏得學(xué)生的愛。做學(xué)生信賴的老師，做學(xué)生尊重的老師，這樣才有利于我們對學(xué)生的管理。在日常生活中，我更是關(guān)心、愛護(hù)我們的孩子，給他們以溫暖。我經(jīng)常找班主任交談，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、身體、思想壯況。一有時間，我都會找孩子談心、交流，以了解、關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況。不斷與他們溝通思想，增加我們的師生情感，當(dāng)孩子們犯錯了，我總是耐心地教導(dǎo)他們，說服他們，當(dāng)孩子們病了，我?guī)麄兛瘁t(yī)生，孩子們衣服穿得薄了，我督促他們多穿衣服，生怕他們凍壞了身子……我知道自己有時不是做的很好，但我有一顆赤誠的心，熱忱的心時時刻刻在關(guān)心他們，愛護(hù)他們。
我不敢說自己有多么偉大，也不敢奢求太多的回報，因為在這個教育環(huán)境里，唯一使我們安心的通行證只能是愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)!選擇了教育，就選擇了奉獻(xiàn)，我喜歡我的選擇，喜歡與學(xué)校里每一位師生共唱這首奉獻(xiàn)的贊歌。相信在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，這首贊歌一定會越唱越嘹亮，我們學(xué)校的明天一定會更加輝煌!
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