在撰寫演講稿時,要注意邏輯性和連貫性,確保觀點的有條不紊的呈現(xiàn)。演講稿的語言應(yīng)該簡練、有力,避免啰嗦冗長。夢想從演講開始,希望這些范文能夠為你們的演講之旅提供一些思路和指導(dǎo)。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇一
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊是最陽光的。因為每一位同學(xué)都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
[小學(xué)三年級陽光校園我們是好伙伴演講稿]。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇二
校園,是老師和同學(xué)們共同的“家”,是無私賦予我知識的智慧搖籃,同時也是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠帧?/p>
我們的校園,常青第一學(xué)校,經(jīng)翻新后,變得更加漂亮,更加氣派。走進(jìn)校門,首先進(jìn)入眼簾的是兩座高大的紅色教學(xué)樓。樓頂上寫著幾個金光閃閃的大字,“理想、信念、責(zé)任、榮譽(yù)”特別醒目,這是我們學(xué)校的辦學(xué)理念,教學(xué)樓四周,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。
校園里一片片生機(jī)勃勃的景象令人陶醉,時不時還會招來一群小鳥,在這里嬉戲,玩耍。當(dāng)然最引人注目的,非新翻新的操場莫屬啦!放眼望去,藍(lán)綠相間的操場顯得格外寬闊,金色的陽光灑在操場上,使操場格外耀眼。
校園還有一個“五a”級景區(qū),這就是和園,這兒的景色不禁讓人想到《荷塘月色》這首歌。池水猶如一塊翡翠,點綴著浮萍,水下生長著柔柔的水草,水草在水中慢悠悠的飄舞。水池邊生長著一棵粗壯的柚子樹,每年都會結(jié)出一個個金黃的大柚子。秋天的和園也十分美,一片片飄落的樹葉,打著漩渦,落入了和園,引起一圈又一圈的波紋,美極了。
我們的校園一年四季美如畫,我喜歡我們的校園。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇三
踏過校園的四季,回望春花秋月、夏云冬雪,確實寶貴。
走入大家的校園,你能覺得濃濃翠綠色氣場,一排排高挺的松柏,齊整的冬青,如同雄壯的翠綠色部隊,嚴(yán)守著校園的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。
有好樹,當(dāng)然有好花。盡管并不是開滿四季,確是各季各不相同。春有海棠花秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個字:美。那類若隱若現(xiàn)的詩意和覺得,伴著輕風(fēng)中的芬芳向人撲面而來,想不沉醉也不行。
好樹好花好景致,它是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,樹和花,便成好景。有時候,再再加風(fēng)吹雨打雪霜的裝點便也是好景無變成。風(fēng)后之花,雖一些狼狽不堪,卻很當(dāng)然,花朵被吹落一地,并不是很漂亮嗎?雪后,那就是最美不過了,以一切華麗的詞語來裝飾都決不太過。儀態(tài)坦然。
我的校園,這般之美。
在校園內(nèi)中,來來回回的學(xué)生中,你能看到那般的情景:一位小姑娘摔倒了,一定會有哥哥、姐姐來攙扶她,并給予安慰。在課堂上,忽然發(fā)覺因為離家急匆匆忘帶了哪些文具用品,同學(xué)們會不謀而合地外伸援助之手,立刻,一套新的、也是最尤其的文具用品展現(xiàn)眼下。美。課間,一個一不小心,碰掉了他人一本書,正無措時,一聲“沒事兒”,頃刻,全身上下彌漫著說不出來的覺得。美。
這一切,正應(yīng)了這句話:景美人更好看。
并不是都說,校園是我們家。大家應(yīng)當(dāng)把校園作為自身的家,院校里的每一位同學(xué)們,以至每一株花草樹木,全是這一家里必不可缺的組員。同學(xué)之間互相幫助,是我的責(zé)任;維護(hù)每一株花草樹木,就是我的責(zé)任;與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致一體,是不會改變的服務(wù)宗旨。
漂亮的四季園林景觀,別具一格的花草樹木,讓人神清氣爽的春花秋月;團(tuán)結(jié)互助的氛圍,身心健康往上的團(tuán)體,這,便是我的校園,景美人更美麗的校園。
漂亮的校園,我的家。我愛我校園,我愛我家??!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
作家說:“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>
畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>
教育家說:“環(huán)境是人塑造的搖籃?!?/p>
軍事家說:“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>
而我想對同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)必要條件?!?/p>
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發(fā)現(xiàn)了一些不良的習(xí)慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……。
還有一些同學(xué)經(jīng)常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪,有的同學(xué)甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!?/p>
這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,一定要從小事做起。
同學(xué)們,讓我們行動起來,共同保護(hù)我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇五
我們的學(xué)校最漂亮的地方就是小天井河新操場。
小天井的北面有一棵高高的黃楊樹,它非常粗壯.結(jié)實.挺拔,就像草原的哨兵一樣。挺拔在陽光下,在遠(yuǎn)處望去,像一團(tuán)閃閃發(fā)光的金子,一閃一閃的。
在小天井的西面,有一棵又高又大的樹,樹上有一簇簇桃花開滿枝頭,散發(fā)著淡淡的清香;小草頑皮地鉆出地面東瞧瞧,西看看;柳樹剛冒出嫩葉兒,一片片抱在一起,好像是幾個難舍難分的小兄弟。一陣微風(fēng)吹過,它就晃來晃去,仿佛在向我們點點頭,好像在對我們說:“歡迎!歡迎!”
小天井的南面有一棵臘梅樹。每年冬季,臘梅花就會開出五角星似的小白花,花蕊帶點金黃色?;ò昙饧猓厦嬗袔c紅斑,色澤雖然不鮮艷,樣子也非常逗人喜愛。
老師帶著我們向新建的操場走去。過了一會兒,我們走到了新操場,我飛快地跑到了新操場的旁邊,用手摸了摸,感覺非常硬,還很粗糙呢。我一眼望去,就像一個大草原一樣??墒牵茉谏厦娴母杏X是非常輕松的,我又抬頭一看,原來是屯圓形的呀。新操場的上面有一條一條的花紋,中央有一大塊綠色的正方形。新操場可真雄偉?。?/p>
新操場的南面開滿了一個個含苞欲放的廣玉蘭的大樹。它們仿佛在大樹上唱歌跳舞,非常美麗。廣玉蘭有的花瓣才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
新操場的北面有一棵一棵的樹,好像排著整整齊齊的隊伍,去打仗一樣呢。過了幾天,我來到了新操場,我抬頭一看,驚訝不已,才過了短短的幾天,樹就長得那么茂盛,郁郁蔥蔥的。樹生長得速度可真快?。《?,樹上的鳥巢也越來越多了,數(shù)也數(shù)不清。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇六
尊敬的評委老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自**小學(xué)三年級1班的xxx,我演講的題目是《青春無悔,陽光成長》。
我們滿載父母的期盼與自己對于未來的向往,來到**小學(xué)開始求知的道路。在這里的三年時間里,在老師的辛勤栽培和我們自己的不懈努力下,我們獲取了大量的知識,深深地感到了“知識就是力量”,也更加懂得了一些做人的道理,更加明白了“風(fēng)可以穿越荊棘”靠的是藐視一切挫折的勇氣與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。
同學(xué)們,給自己一個目標(biāo),讓生命為它燃燒。天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。青春只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!我們都知道:“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。
逐夢就好像是一段長長的黑黑的隧道,而拼搏過后的成功,就是火,就是光,就是路標(biāo),指點著我,我們,還有千千萬萬同齡人披荊斬棘,奮勇前進(jìn)。懷著對未來的希冀,對社會的責(zé)任,對生活的熱愛,在本學(xué)期所剩不多的寶貴時間里,讓我們緊緊抓住每一分每一秒,盡我們的最大努力,滿懷信心地做最有力地沖刺,來迎接本學(xué)期最大的收獲。沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。
成長,在堅持中,在奮斗中,在無悔的青春中!
當(dāng)我離開學(xué)校,踏上工作崗位時,我期望可以用收獲的知識、優(yōu)異的成績以及在學(xué)校學(xué)得的知識技能來憶念過去的歲月,為過去的學(xué)習(xí)生涯畫上一個圓滿的句號。同時,學(xué)得的知識技能可以讓我像雄鷹一樣擁有強(qiáng)健的翅膀,任我在未來工作的競爭中振翅高飛、披荊斬棘。
同學(xué)們,請珍惜每一個晴朗的早晨用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生!最后,我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗,陽光的成長,成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景,也祝愿我們的學(xué)校能因為大家的美麗而變得更加輝煌!
我的演講至此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇七
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個班級,每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱小;有的愛惡作劇,有的腳踏實地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時,學(xué)校都會舉辦各種不同的慶?;顒樱纾簝和?jié),學(xué)校就會準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動;圣誕節(jié)時除了會有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會長扮演圣誕老公公和各班一起合照...等。有時候各班還會舉行同樂會,看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時光。
陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識。學(xué)校還有語文日報、智慧果提供給同學(xué),更自編???,??镉型瑢W(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。
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小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇八
在鄭東新區(qū)天韻街,有一所美麗的學(xué)校,這就是我的學(xué)校--河南省實驗學(xué)校鄭東小學(xué)。
鄭東小學(xué)占地有120余畝,在校學(xué)生近3000名。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一片開闊的大廣場,一輛輛校車整齊的排成3排??吭趶V場的一角。每天早上,全體師生都排著整齊的隊列進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。
廣場的正前方是一棟氣派的辦公樓--行知樓,那是老師們辦公的地方,行知樓的右側(cè)是4棟教學(xué)樓,它們都有著好聽的名字,分別叫做春芽、夏苗、秋實、冬籽。每天早上升旗儀式后就是我們的晨讀時間,朗朗的讀書聲從教學(xué)樓里飄出來,充滿了校園的每個角落。
教學(xué)樓的后面則是我們的樂園--一個有著標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道的大操場。每到課間,同學(xué)們聚集在操場上開心的嬉戲、打球。要是趕上學(xué)校一年一度的運動會,操場上更是人聲鼎沸,熱鬧非凡。
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施很先進(jìn),每間教室都配有電腦等現(xiàn)代化教具,學(xué)校還建有專用藝術(shù)、實驗樓,為音樂、美術(shù)、舞蹈、計算機(jī)、科學(xué)等教學(xué)提供專業(yè)教室和大型活動場所。
廣場的左邊是學(xué)校的食堂和學(xué)生宿舍。食堂里花樣繁多、色香味美的飯菜為同學(xué)們的成長提供了充足的營養(yǎng)。干凈整潔的集體宿舍可以讓我們每天得到充足的睡眠。
我已經(jīng)在這美麗的校園里愉快的度過了四年時光了,我真的越來越喜歡它了,我愛這里的一草一木,更愛這里的老師和同學(xué)們。
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小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的內(nèi)容是:愛護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!
當(dāng)清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭,是啊,誰不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢那就需要我們共同愛護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。
每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳?。唤虒W(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。
同學(xué)們,我們是新一代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)xx小學(xué)的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點,教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十一
我有一個美麗的校園,她叫“江南實驗學(xué)?!?。她象一座寶藏,充滿了快樂,充滿了知識;她象可敬的母親,愛護(hù)著我們,培育著我們。我們都很愛她。
早晨,我們背著書包,踏著竹徑,伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別,每天我們都受到了竹子的鼓勵,桂花的贊賞。還沒走進(jìn)校門,老師們就上來擁抱你一下,一旁的“綠領(lǐng)巾”也向大家敬禮問好!如果今天是下雨天,梁爺爺準(zhǔn)會第一個幫你撐雨傘,老師們都會搶著幫你背書包。
上課了,我和同學(xué)們都聚精會神地聽著老師講課,老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得津津有味,像海綿一樣吸收著知識。下課鈴聲響了,大家迫不及待地跑出教室,親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒?,你追我趕,活動豐富多采、生動有趣!
放學(xué)時,我們像一只只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳地走出學(xué)校,跟江南高高的大鐘樓再見,跟敬愛的老師再見。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨特,校門口的小橋是“雙虹臥波”;校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”;山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧!
當(dāng)然,江南的操場也很大、很美,兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了,有時候在大石頭上砸我們的草球;有時候挖個坑藏自己的小秘密;還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。
不錯吧,這就是我的學(xué)校:美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興,我能成為“江南”的學(xué)生。
江南,我要做你一萬年的好朋友!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
今天,我演講的題目是《愛我校園》。
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;老師和家長的心一樣,希望我們健康成長。校園,就如同我們第二個家。我愛我們的家,我愛我們的校園。
花開的日子里,我們走進(jìn)三十二中學(xué)這個充滿愛的地方;花開的日子里,我們遨游在三十二中學(xué)這個知識的海洋;花開的日子里,我們在三十二中學(xué)幸福歌唱、編織夢想、譜寫年輕的樂章。
從前的選擇,讓素不相識的我們相聚在三十二中學(xué)這個溫暖的家,我們在這里幸福成長。
周一的時候,我們站在操場上,靜靜的等待國旗冉冉升起,跟著國歌輕唱,看著國旗升起,看著我們對未來的希望。課間操的時候,我們一起做操,一起讓青春飛揚。
我愛我們的校園,在這樣的校園里我們不會無聊。學(xué)校舉辦的各式各樣的活動,讓我們揮灑了青春的汗水,留下了拼搏的身影。
我愛我們的校園,這里是快樂的源泉。校園里總涌動著快樂的身影,童真與歡笑總演奏出美好的旋律,青春的容顏總綻放著迷人的笑。
我愛我的校園,這里沒有外界的壓力、社會的煩惱,在這里,我們像總也長不大的孩子一樣無憂無慮。我們的生活如詩如畫,我們像奔流的小溪,像閃爍的星星,像展翅的雄鷹。
我愛我的校園,愛這里的一花一草一木,愛我在這里經(jīng)歷過的酸甜苦辣,愛這里的老師同學(xué)。
我愛我的校園,愛這個給予了我成長的地方!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十三
我的校園在六盤水市城區(qū),就是六盤水市第二實驗小學(xué)。那是一個美麗的地方,空氣清新,綠瑩瑩的小草,青青的小柏樹,還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園里還有一大個圓形的魚池,有的同學(xué)買來幾條金魚,放到魚池里,五顏六色的金魚在魚池里快樂地游來游去,魚池就變成了一處生機(jī)活潑的`景觀。
每天,我總是起得很早,高高興興地來到學(xué)校,看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥,或在樹梢上鳴叫,或在樹叢中飛來飛去,迎接新一天的開始。花壇里的小花和小草,也好像張開了臂膀,在迎接我們早早地來到學(xué)校。每逢星期一,我們都會穿上干凈整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,按年級順序排好隊,站在操場上,舉行升國旗儀式,我們敬著隊禮,唱著國歌,看著五星紅旗冉冉升起,當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》結(jié)束時,國旗就升到了最高處,迎風(fēng)飄揚。隨后我們回到教室,開始一天的早讀,這時候,同學(xué)們都放開了嗓子,高聲朗讀起來,有時候是語文課文,有時候是英語對話,讀書聲此起彼伏,就像賽場上你追我趕一般,聲音是一陣高過一陣,好一幅“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心”的場景,甚是壯觀。
這就是我可愛而美麗的校園――我們學(xué)習(xí)成長的搖籃。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十四
一進(jìn)門,門樓上面有個圖案,是一個三角形,上面有個紅紅的圓形,三角形代表。
三方:學(xué)校、家庭、社會,圓形代表太陽,讓這三方托起明天的太陽,紅紅的太陽指。
的是小學(xué)生。前面是平坦的主干道,主干道通向教學(xué)樓,教學(xué)樓的造型和其它學(xué)校的。
造型不同,我們學(xué)校的造型是“步步高”,它的意思是小朋友的成績一天比一天好。
走進(jìn)教學(xué)樓,一眼就看見那寬敞、明亮的教室,那里簡直就是孩子的學(xué)習(xí)天堂。教學(xué)。
樓后面是逸夫樓,逸夫樓有舞蹈室、電腦室、模型室、......
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十五
我的學(xué)??善亮?。一進(jìn)大門右轉(zhuǎn),撲入眼簾的就是我們的中央花園,在一塊被五彩的鮮花包圍著的大石頭后面,是一座圓形噴水池,中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流,小溪流清澈見底,在小溪上的黃橋上往橋下看,你會發(fā)現(xiàn)橋下有許多小魚在開歡樂會,溪底還有小螺螄,生氣勃勃。沿著小溪向前走,有一排彩虹管,五顏六色,真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花,散發(fā)出淡淡的香味,使人神清氣爽。
的高大的房子,就是我們的餐廳和體育館。
怎么樣?我們的校園很不錯吧,我們校園的美麗的地方還有很多,希望你有機(jī)會來欣賞一下。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十六
我非常喜歡我的母校,不單單是因為母??蓯鄣耐瑢W(xué),值得敬佩的`老師,還因為我們美麗的校園。
走近學(xué)校的大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到“集慧小學(xué)”四個大字高高的懸掛在教學(xué)樓之上,在學(xué)校牌子的下面,還有周總理的名言:“為中華之崛起而讀書!”教學(xué)樓的正前方,有高聳入云的電動旗桿,五星紅旗每時每刻都飄揚在學(xué)校的上空。走進(jìn)校門,就能看到兩片巨大的草坪,草坪的中間則是一個大大的廣場,每到了課間,我們大家都會在廣場和草坪上玩耍,開心極了。廣場上面還有一個隱藏的噴泉,每到夏天,學(xué)校就會開放噴泉,給校園里面的莘莘學(xué)子帶來了一絲涼意。學(xué)校的教學(xué)樓有三層高,第一層是一二年級,第二層是三四年級,第三層是五六年級。教學(xué)樓的后面則是宿舍樓,家離得遠(yuǎn)的同學(xué)們都會住在這里面。宿舍的后面則是操場,供我們大家鍛煉身體和體育課時使用。
這就是我的學(xué)校,我對我的母校充滿了喜愛之情,所以我要更加努力的去學(xué)習(xí),去為我的母校爭光添彩!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十七
來到大門前,向前望去,一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個巨大的.?;眨谷黄礈惓闪诉@樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓!這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花,一陣微風(fēng)拂過,也可能讓有神清氣爽,實在是棒極了!
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個個頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地,十分好看,還有一個個像一產(chǎn)的竹子立在一旁,鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對面是一個超大形的操場,操場上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
我們的校園真美麗,我愛我們的校園!
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十八
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,一年四季都有不同的景色。
春天到了,萬物復(fù)蘇。學(xué)校里的小草被春風(fēng)喚醒了,它掀開泥土為春光增添了一抹新綠。樹木都爭先恐后地抽出了嫩芽,桃花開花了,粉粉嫩嫩的桃花隨著微風(fēng)搖曳,好似在向我們問好。春天的景色一片生機(jī)。
夏天到了,校園里的花更多了,有金黃色的向日葵,有火紅火紅的玫瑰花,有飄香四溢的茉莉花,鮮嫩的花兒在微風(fēng)中搖來搖去,好像和我們一起游戲、歡呼!桃花謝了,樹上掛滿了果實,一個個毛絨絨的小桃兒躲在綠葉間和我們玩起了捉迷藏的游戲。
秋天是涼爽的更是喜悅的。夏天還生機(jī)勃勃的花朵已經(jīng)開始凋謝了,曾經(jīng)綠樹成蔭的大樹,變成了一棵棵黃燦燦的大樹,銀杏樹在校園更為惹眼,因為銀杏樹的樹葉很特別,它就像一把把小扇子,扇走了夏天的.炎熱,帶來了秋天的涼爽。樹葉隨著秋風(fēng)飄落下來,同學(xué)們看見了,圍在一起拾起地上的樹葉,我們一起開動大腦把樹葉做成我們喜歡的動物、拼成一幅美麗的畫作……讓落葉成為另一幅美麗的圖畫。桃樹上的桃子也成熟了,科學(xué)課時,在老師的帶領(lǐng)下我們來到桃樹下觀察桃子,采摘桃子。一個個紅撲撲的桃子散發(fā)出淡淡的桃香,讓我們一個個直流口水。
冬天來臨,操場的樹木不再像春天一樣生機(jī)勃勃,不像夏天一樣活力四射,不像秋天一樣碩果累累,而是光禿禿的樹干,顯得十分孤寂。冬天天亮得遲黑得早,又特別寒冷,但是這絲毫不影響我們對學(xué)習(xí)的熱情,每天班級里都沒有遲到早退的同學(xué)。同學(xué)們也隨著天氣轉(zhuǎn)涼穿上了羽絨服,好像一只只大企鵝。勞動課時,我們來到小農(nóng)場,一個個不懼寒冷,干勁十足。說來也是奇怪,操場上的樹葉掉落了,花兒枯萎了,唯獨我們的小農(nóng)場還一片生機(jī),紅紅的蘿卜、白白的蘿卜、青青的白菜……等到它們成熟,老師就會讓我們自己采摘。放學(xué)時,我們會把采摘后的蔬菜拿回家和家人一起分享我們的勞動成果。
不論是春天、夏天,還是秋天和冬天,我們的校園都有不一樣的風(fēng)光,我愛我的校園。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇十九
我們的校園應(yīng)落在華業(yè)玫瑰郡旁邊,那是一個可以學(xué)到無窮知識的地方,也是一個美麗的地方。
從學(xué)校的東門過來,先看到的是一個寬闊的操場,操場的邊上都種上了許許多多的花草與樹木,操場的邊上是一個籃球場,在下午放學(xué)后,那里就是同學(xué)們玩樂的好去處。
站在教室外,往下一看就是蘭湖,蘭湖的湖水很清澈,一陣陣微風(fēng)吹過,湖水微波蕩漾,蘭湖里有大小不一的金魚,成群結(jié)隊的魚兒,它們在湖里自由自在的游來游去,橋上還有假葡萄,旁邊的.假草上有三只可愛的熊貓,它是國寶,有一只在吃東西,兩只就緊挨著坐在那,蘭湖中還有一個最讓人印象深刻的東西,那就是有架古香古色的水風(fēng)車,它日夜都在旋轉(zhuǎn)著,使得蘭湖變得更美。
接著是架空層,架空層的位置很寬廣,可以做好多事情:體育課曬的時候,老師會讓我們在這里做些體育運動,比如跳繩,練武術(shù)操,翻跟斗等等,如果下面的時候在架空層避避雨,遇上有節(jié)目要表演的時候,我們還可以在那進(jìn)行反復(fù)的練習(xí)。
我覺得我的校園真美,真大,我愛我的校園。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇二十
我們的校園又大、又干凈、又漂亮。
在校園的兩幢大樓之間,有一個荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,下雨了,金魚就會躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時,小金魚水中做游戲。
在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。
在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的姿態(tài)各異,有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。
校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。
小學(xué)美麗校園演講稿三年級篇二十一
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
校園是我們非常熟悉的地方;校園是我們共同學(xué)習(xí)的地方;校園我們第二個家!
我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的`好事層出不窮,體現(xiàn)了虹二學(xué)子的美好心靈與高貴品質(zhì)。每天做操,廣播室的人總會說的是:某某人見到某某東西,請到此認(rèn)領(lǐng),雖然有些東西不值錢,但是這體現(xiàn)了虹二學(xué)子的高貴品質(zhì)。記得有一次,我的衣服落在操場上,我下去拿卻不見了,我著急得都哭了,這時有個同學(xué)對說說他看見我的衣服被放在了廣播室里,后來得知,有個同學(xué)撿到我的衣服,不知道是誰的,放在的廣播室,我由心的感謝那位同學(xué),雖然直到現(xiàn)在我都不知道是誰做的好事,但是這讓我對虹橋二中這所初中加深了印象!虹橋二中我為你驕傲!我為你自豪!
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,誨人不倦的老師,友善的同學(xué)……總之一句話:我愛我的校園!
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