實訓心得體會精彩片段(優(yōu)質15篇)

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實訓心得體會精彩片段(優(yōu)質15篇)
時間:2023-11-11 00:29:18     小編:MJ筆神

1.心得體會是在經歷某個事件、完成某個任務或學習一門知識后對所獲得的體驗、感悟和收獲進行總結和歸納的一種文字表達方式。寫一篇較為完美的心得體會需要清晰的思路和條理,以及準確的表達能力。以下范文是根據(jù)實際經驗總結而成,希望能夠對大家的學習和工作有所啟示。

實訓心得體會精彩片段篇一

嚴格來說我們應該算是實習,初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業(yè)余,雖是學電視的但現(xiàn)實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。

工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業(yè)觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進xx走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以后的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!

我十分感謝同事給我的幫助和關懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領和大家一同并肩工作。

我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態(tài)度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今后我一定細心再細心,你那句話我會記在心里:在銀行干活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!

實訓心得體會精彩片段篇二

精彩片段是指在一部作品中,通過一系列精心設計和表現(xiàn)出色的場景,將焦點集中在情節(jié)、人物或某一主題上,給觀眾帶來瞬間的震撼和心靈上的觸動。這些片段往往具有強烈的感染力和引人入勝的表現(xiàn)形式,使觀眾久久不能忘懷。下面將通過五段式的形式,探討精彩片段給觀眾帶來的心得體會。

精彩片段是一部作品中最耀眼的明星,它們能夠將整個故事貫穿起來,抓住觀眾的眼球并引發(fā)觀眾情感上的共鳴。精彩片段具有獨立性,不論觀眾是否看過整個作品,只要看到這個片段就能夠獲取其中的意義和情感,從而產生共鳴。精彩片段還能夠擴大作品的影響力,當觀眾被一些瞬間的收放自如、表演精湛的演員或者一些令人震撼的視覺效果所吸引時,他們會愿意更多地關注這部作品,對其進行更深入的了解。

精彩片段有著強大的吸引力,使觀眾難以移開目光。這些片段往往是情節(jié)中發(fā)展最迅猛的部分,它們緊扣情節(jié)發(fā)展的核心,通過劇情的高潮迭起、情感的緊張碰撞來吸引觀眾。同時,精彩片段也常常運用了一些獨特和出人意料的手法,比如跳躍剪輯、大畫面配小動作等,使觀眾猝不及防地被情節(jié)展開所震撼。這種吸引力使得觀眾不僅僅在觀看時投入,而且在觀看后會回味無窮,很多經典的精彩片段甚至成為了大眾茶余飯后的談資。

精彩片段往往通過情節(jié)和人物的發(fā)展,觸動了觀眾的內心。它們往往通過一系列精巧的對白、令人難忘的表演或者觸目驚心的視覺效果,喚起觀眾內心的情感。觀眾通過對故事情節(jié)、人物命運的理解,與片段中所展現(xiàn)的情感相融合。當觀眾看到人物在片段中經歷的痛苦、掙扎和堅持時,他們會感同身受,與人物發(fā)生情感的共鳴。同時,觀眾自己的情感也會在這個過程中得到放大和升華。這種情感共鳴是精彩片段最為重要的力量之一。

第四段:精彩片段的啟示和影響。

精彩片段給觀眾帶來的體驗不僅僅在于短暫的震撼,更在于片段所傳遞的啟示和思考。精彩片段中的情節(jié)、人物或者主題往往是某種普遍的價值觀,具有廣泛的社會意義。觀眾在觀看精彩片段時,會對其中的意義進行深入思考,進而思考自己的人生和社會的現(xiàn)狀。精彩片段能夠喚醒觀眾對一些重要問題的關注,引導觀眾對人生進行反思和思考。這種啟示和影響使得每個觀眾在觀看后都能夠有所收獲。

第五段:精彩片段的重要性和進一步發(fā)展。

精彩片段不僅僅是一種短暫的刺激和震撼,更是一種對作品整體質量的體現(xiàn)。一個作品的精彩片段往往能夠令人記憶深刻,并且為整部作品的傳播和口碑產生積極的影響。而且,一個作品中的多個精彩片段的組合也能夠對整部作品產生積極的推動力量。因此,藝術家們在創(chuàng)作中應該注重精彩片段的塑造,從而提升整體作品的品質和觀賞體驗。

總結起來,精彩片段作為一部作品中最吸引人的部分,通過精心設計和表現(xiàn)出色的場景,抓住觀眾的眼球并引發(fā)情感上的共鳴。精彩片段的吸引力在于它的劇情迭起和情感緊張的表現(xiàn)形式,通過對故事情節(jié)、人物命運的理解,與觀眾內心的情感相融合。同時,精彩片段也能夠喚起觀眾對一些重要問題的關注,引導觀眾對人生進行反思和思考。精彩片段的塑造不僅僅是一種藝術家的技巧,更是對整個作品質量的體現(xiàn)和傳播的推動力量。

實訓心得體會精彩片段篇三

在xxx莊園實訓的這段時間里,我覺得真的很美好,欣賞了美麗的景象,學會了一些對待客人的方式,還有在花莊里玩叢林穿越的重重驚險的闖關,讓我領悟到了人生哲理!

還有和兩個同學在餐廳工作的時候,我們互相幫助,有什么問題可以問阿姨,阿姨也非常的友好溫柔,還有那里的那個老板娘,我覺得她超級好,特別有氣質,第一次見面的時候,我在掃地,然后她跟我說了個”早”,我不知道她是在跟我說話,然后就沒理,實在是尷尬啊,但是她還是繼續(xù)跟我打招呼啦,才知道她是在跟我說話,覺得她人很好!

在洗那個燒烤的架子,油特別多,要洗好幾遍,可以看出他們那里還是比較注重衛(wèi)生方面的,什么都要做到,這也是給自己的一個要求,絕對不能偷懶??赡艿谝淮稳サ臅r候對那里的一切都很新奇,然后工作的時候還是有點分心的,沒事我們去蕩秋千,后來阿姨和我們說工作時間不能玩,工作就要好好工作,休息的時候就好好休息,然后我們就從那以后在工作時間絕對不能玩,這讓我知道了,以后真正上班后的一種對待工作的態(tài)度。

實訓心得體會精彩片段篇四

在兩個月前剛進入中汽研時我感到有些生疏與陌生,但在實訓期間承蒙了亮哥與黃學長的照顧與鼎力協(xié)助,幫助我解決了很多硬件上的需求問題與實訓任務的難點,我也很快適應了線上實訓的環(huán)境。在項目開發(fā)期間,由于我已在實訓任務方面已有了相關的經驗積累,在學長的幫助下,也超前完成了實訓任務“實時交通信號目標檢測系統(tǒng)”的開發(fā)工作。在亮哥的建議下,我又額外學習了visualtracking等方面的知識,極大的擴寬了我的視野,讓我對未來的研究方向有了更多的選擇與理解。

通過這次在中汽研線上實訓的短短2個月,讓我結識了幾位優(yōu)秀又平易近人的學長學姐,切實提升了自身的團隊溝通能力、獨立解決問題的能力。同時,也熟悉了智能網(wǎng)聯(lián)汽車的相關概念,對autopilot領域有了進一步的認知,為今后的工作打下了理論基礎,受益匪淺。

實訓心得體會精彩片段篇五

近年來,隨著電影行業(yè)的高速發(fā)展,各類電影作品紛紛問世。在這些電影中,總會有一些讓人難以忘懷的精彩片段,它們或是高潮迭起的劇情展開,或是獨特的視聽效果,或是演員們精湛的表演。這些片段不僅給觀眾留下深刻的印象,同時也增添了電影的藝術價值。下面將從劇情展開、效果呈現(xiàn)、演員表演三個方面來分別闡述幾個令人難以忘懷的精彩片段,并分享一些個人的心得體會。

第一段:劇情展開。

劇情展開是電影中最關鍵的元素之一。電影通過將故事展開來吸引觀眾的關注,并帶領觀眾走進一個全新的世界。在《阿凡達》這部電影中,主人公在藍色的星球上經歷了一系列的沖突和成長。而當人類對這個星球進行侵略時,主人公通過化身為阿凡達品種的納美人,站在了對抗者的一邊。這個劇情展開深入人心,給人留下了深刻的印象。我們從中感受到了勇氣與毅力,也為主人公的成長與勝利感到由衷的喜悅。

第二段:效果呈現(xiàn)。

電影的視聽效果對于影片的質量和觀影體驗起到了至關重要的作用?!侗I夢空間》這部電影中的雄心勃勃的夢境構建和特效呈現(xiàn)給人留下了深刻的印象。電影中塑造了一個個栩栩如生的夢境,觀眾仿佛身臨其境,感受到了其中的驚險和刺激。同時,電影運用了特效技術打造了一系列逼真的場景,令人驚嘆不已。觀眾在觀影過程中,仿佛進入了一個全新的世界,夢境與現(xiàn)實交織的環(huán)境讓人難以忘懷。

第三段:演員表演。

電影演員的表演也是電影中不可或缺的一部分。精湛的演技能夠讓觀眾更加投入到故事中,并與角色產生共鳴?!缎ど昕说木融H》這部電影中,蒂姆·羅賓斯和摩根·弗里曼的出色表演給人留下了深刻的印象。電影中兩位男主角為了自由與希望不屈不撓地斗爭,他們的表演真實而飽含情感,令人動容。觀眾在看完電影后,不禁為他們的命運感到悲痛,同時也為他們明志不渝的精神所折服。

電影的精彩片段總能給人留下深刻的印象,讓人思索咀嚼。觀看這些片段時,我不僅是一個純粹的觀眾,更是一位思考者。精彩的劇情展開激發(fā)了我的好奇心和探尋欲望,使我去挖掘更多世界的神秘。出色的視聽效果讓我明白了電影的無限可能性,也讓我對藝術創(chuàng)作產生了更深的理解。演員的出色表演讓我對人性有了更深的思考,也激勵著我去追求自己的夢想。電影不僅僅是一場娛樂,更是一次靈魂的感悟。

第五段:總結。

電影中的精彩片段給觀眾帶來了無盡的快樂和思考。劇情展開、效果呈現(xiàn)、演員表演三個方面各具特色,都為電影增添了獨特的魅力。這些片段不僅是電影的亮點,也是對觀眾的挑戰(zhàn),激發(fā)觀眾去思考和感悟人生。通過觀看這些精彩片段,我們能夠更好地領悟到電影所承載的情感和思想,也為自己的信念和追求注入了力量。現(xiàn)實世界雖然復雜多變,但在電影那個世界里,我們總能找到屬于自己的精彩片段。

實訓心得體會精彩片段篇六

在電影、音樂、文學等藝術形式中,精彩片段往往是觀眾、聽眾甚至讀者最為難忘的。它們不僅能夠讓人留下深刻的印象,還能夠激發(fā)人們的情感和思考。本文將以五段式來簡要介紹我所見過的一些精彩片段,并分享我對這些片段的心得體會。

第二段:電影中的精彩片段。

我最喜歡的一部電影是《肖申克的救贖》,其中的一幕給我留下了深刻的印象。那是安迪逃獄之前,他在監(jiān)獄的圖書館里把他挖掘了十九年的隧道暴露給看守們的場景。在這一片段中,安迪把大量的海報貼在洞口,利用廢紙蓋住洞口的一角,以假裝什么都沒有發(fā)生。當看守們在他身后閑聊的時候,安迪的心跳聲與塵土落地聲隨著電影劇情的緊張推進越來越清晰可聞。這個片段給了我一種緊張而又刺激的感覺,并在這個瞬間展現(xiàn)了安迪的智慧和勇氣。

第三段:音樂中的精彩片段。

在音樂中,精彩片段能夠讓人沉浸其中,領略到作曲家的深情與思考。我最喜歡的一首古典音樂是貝多芬的《命運交響曲》,其中第二樂章給我的感覺最深。在這一片段中,柔和的弦樂聲在寂靜中回響,給人一種寧靜與悠揚的感覺。這部交響曲中最為經典的鋼琴演奏家悲壯的旋律使我陷入深深的思考,感受到生活中那種無法抗拒的命運力量。這個片段向我展示了音樂的魔力,它能夠在一瞬間激起人們最深沉的情感。

第四段:文學中的精彩片段。

在文學作品中,精彩片段往往是落于紙上的一句話或一段描述,卻能夠讓人陷入深思。我最喜歡的一本小說是《了不起的蓋茨比》,其中的一句話讓我印象深刻。在小說的結尾,作家寫到:“對他,她不過是他的一顆蒼白的黃色象牙?!边@句簡短的描述中,包含了對蓋茨比最深沉的感情,也展現(xiàn)了一個人在追逐夢想的過程中所受到的傷害與失望。這個片段激發(fā)了我對現(xiàn)實生活中人與人之間的關系和欲望的思考。

精彩片段讓人流連忘返,它們在我們的記憶中扎根并延續(xù)。它們不僅能夠帶給我們驚喜與愉悅,還能夠激發(fā)我們的情感和思考,甚至改變我們的人生觀。不論是在電影、音樂或文學作品中,這些精彩片段都是藝術家們獨特的創(chuàng)造,是他們通過自己的思考和感悟,將他們對人性、世界和生活的理解與我們分享的方式。我們可以通過欣賞這些精彩片段,來反思自己的內心世界,從中汲取力量和啟迪。

總結:文章通過介紹電影、音樂和文學作品中的精彩片段,分享了對這些片段的心得體會。這些精彩片段不僅能夠帶給我們驚喜與愉悅,還能夠激發(fā)我們的情感和思考,甚至改變我們的人生觀。通過欣賞這些精彩片段,我們可以更好地觸摸和理解藝術的力量。

實訓心得體會精彩片段篇七

書籍是人們獲取知識和思想啟示的一種重要方式。在眾多的書籍中,有許多精彩片段可以深深地打動讀者的心靈,讓人們從中汲取到很多寶貴的人生經驗和智慧。在本文中,將重點介紹一些我讀過的書籍中的精彩片段,以及我對這些片段的感受和體會。

第二段:《了不起的蓋茨比》。

在我讀過的書籍中,最讓我難以忘懷的應該就是《了不起的蓋茨比》了。其中最讓我印象深刻的一段是,在蓋茨比開著車帶著黛西去城里的途中,他的車撞到了一個女人。在大家都害怕驚動警察的情況下,蓋茨比顯得異常從容,他指揮著大家把女人搬到路邊,然后叮囑司機要保守秘密,這樣才不會對他的計劃造成影響。這段片段展現(xiàn)出了蓋茨比出色的應變能力和從容不迫的心態(tài),深深地震撼了我。

第三段:《小王子》。

除了《了不起的蓋茨比》,我也深深地愛上了《小王子》這本書。其中最讓我感動的一段是,小王子從一個星球上離開之前,對他的花兒說出了一句話:“我可以給你可以掌握的所有的時間,我全都給了你。”這句話在瞬間點燃了所有讀者的內心,讓我們惋惜自己之前浪費了多少珍貴的時間,也提醒我們珍惜生命中每一寸光陰。

第四段:《羅生門》。

《羅生門》則讓我感到了人性的復雜和深刻。在這個小說中,故事講述了一個被控殺人的犯人、一個失業(yè)的男人和一個女性證人的不同視角。但是,讓我留下深刻印象的片段是,最后一個證人說出的一句話:“每個人都是因為生存問題產生了能殺人的動機?!边@個片段讓我反思人性的惡和道德的價值,讓我們深刻看到,人的本質在生存問題面前,會變得卑微和可怕。

第五段:結尾。

總之,一本好的書籍,不僅可以擁有很多精彩的片段,也可以讓人們從中領悟到很多深刻的人性意義。不管是《了不起的蓋茨比》中的蓋茨比、《小王子》中的小王子,還是《羅生門》中的證人們,他們的人物形象和故事情節(jié)都讓我深深受益。因此,每一次讀完一本書,我們不僅是學習了它的知識,更是提高了自己的閱讀能力和人文素養(yǎng),這是非常寶貴的。

實訓心得體會精彩片段篇八

紅樓夢是一部中國古典小說,具有極高的文學價值和哲學思考深度。其中不乏極具藝術價值和意義的精彩片段,下面,我將結合自己的閱讀體驗,選取幾個讓我印象深刻的片段,談談我的心得體會。

一、林黛玉打成那個冤家契幾場場。

林黛玉是紅樓夢中的一個經典人物,她美麗聰慧,但也性情多變,容易哭鬧和發(fā)脾氣。她和賈寶玉之間的感情糾葛,讓人唏噓不已。而她和薛寶釵之間的恩怨,也讓人看得十分入迷。其中最具戲劇性的就是“契妹打架”這樣一場場的爭斗。這些場面既有武藝高超的表演,也有心理戰(zhàn)術的應用,令人看得十分投入。

我的心得體會是,在這些契幾場的背后,是兩個女子的力量較量和情感斗爭。林黛玉多次慘敗,也讓我們看到了她的軟弱和不足。而薛寶釵則頗具智謀,幾乎沒有敗績。這也讓我深思,在現(xiàn)實生活中,我們有時經常會發(fā)現(xiàn)有些人似乎擁有著一種比其他人更強的“生存力”或者“競爭力”,而這往往與個人的智慧、能力、心理素質和個性特質等息息相關。

二、岫煙襲擊蔣玉菡。

另一個我印象深刻的片段就是岫煙襲擊蔣玉菡這一情節(jié)。岫煙是一個神秘的女子,她神出鬼沒,行蹤飄忽,然而她的出現(xiàn)總是意味著一些不好的事情即將發(fā)生。在這一場戲中,她假扮成小書僮的樣子,突然襲擊蔣玉菡,致使蔣玉菡受傷。

這一場面讓人看得非常惡心,但卻讓我們感受到岫煙的殘忍和無情。我不禁想到了現(xiàn)實中那些猥瑣古怪的網(wǎng)絡黑客和身份竊賊,他們常常以虛假身份騙取別人信任,然后將身份資料和秘密信息泄露出去,給社會帶來巨大危害。這讓我們看到了社會中存在的不道德行為,也讓我們反思我們自己的價值觀和行為準則。

三、賈母的品茶之道。

紅樓夢中最有趣的一些片段之一就是賈母品茶之道。賈母要求每一款茶都要按照順序品滿六番,十二十四口,然后再由長輩評喝,并根據(jù)這些口味評定該茶的優(yōu)劣。這種做法雖然看起來有些繁瑣,但教人學會了觀察、品味和欣賞世間的美好,也讓我們領略到主人公心態(tài)的高超和神品的卓越之處。

我的心得體會是,在現(xiàn)代社會中,我們往往喜歡隨便解決問題,不太注重過程和細節(jié),但這種做法往往會導致問題的誤解和不理解,影響最終的結果。因此,在我們學習和工作的過程中,應當多多注重品質和細節(jié),注重過程和方法,這樣才能讓我們更好地掌握知識和技能,提高綜合素質。

四、秋菊打寶釵。

另一個我認為非常經典的片段就是秋菊打寶釵。寶釵是一個聰明能干的女子,而秋菊則是一個選人厭門的丫頭。在這一場面中,秋菊看到了寶釵的憐愛之心,卻又因為恃強凌弱而推倒了她,這個場面既有描寫人物性格和心理的細膩,也有戲劇沖突和矛盾的清晰展現(xiàn)。

我的心得體會是,在現(xiàn)實生活中,我們常常會遇到一些壞脾氣的人,他們往往喜歡對弱勢群體展開惡意攻擊和侮辱,這既是一種負面行為,也是一種導致社會矛盾和不和諧的重要原因。因此,我們應當注重發(fā)揚社會正義感和同情心,不斷努力打擊各種欺凌和霸凌行為,讓每個人都能在公正、和平的環(huán)境下生活和工作。

五、琵琶聲驚曉夢。

最后一個我印象深刻的片段就是紅樓夢中的琵琶聲驚曉夢。在這一場景中,賈寶玉聽到了一位女子彈奏琵琶的聲音,她的音樂技藝非常高超,使得賈寶玉完全沉浸在了音樂的世界中。這一片段雖然只是幾句話,但卻讓我們感受到了音樂的魅力和美妙,也讓我們明白了藝術在某些情況下可以超越生命和時間的局限。

我的心得體會是,在現(xiàn)代社會中,藝術始終是人類精神生活和文化傳承的重要組成部分。無論是音樂、舞蹈、繪畫還是文學等形式,都給我們帶來了無數(shù)的美好記憶和深刻體驗。因此,我們應當注重發(fā)揚和傳承藝術精神,不斷追求真理、美和善的境界,讓我們的精神世界更加充實、豐富和奇妙。

總之,紅樓夢中的精彩片段讓我們看到了人性弱點和強項,也讓我們感受到了歷史文化的魅力和深度。在我們生活和工作中,應當注重發(fā)揚這些優(yōu)秀精神,引導自己成為一名具有社會責任感和良知的現(xiàn)代人。

實訓心得體會精彩片段篇九

為期一周的實訓即將結束,通過這次的實訓使我們學到了很多,同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實習是用sql加vb實現(xiàn)簡單的系統(tǒng)管理,使用可視adodc、data控件和adodb對象來訪問后臺數(shù)據(jù)庫服務器的,根據(jù)我的分析、討論,最后決定本次實訓的項目是學生學籍管理系統(tǒng)。本系統(tǒng)功能包含有三個大的方面:學籍查詢管理,學籍輸入與修改管理,統(tǒng)計學生比例管理。從程序的分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告,付出了時間和精力去做好它并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度,很有挑戰(zhàn)性,畢竟學生學籍管理系統(tǒng)是一個比較系統(tǒng)、完善、功能相對較齊全的管理系統(tǒng)。因此程序編寫也十分復雜,工作量較大,編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫,沒有嘗試過這種相對來說比較系統(tǒng)完善的系統(tǒng)。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協(xié)作,可即使如此我們還是出現(xiàn)了錯誤,我們的程序在編寫上存在一些漏洞,導致調試時不能正常運行。在實訓過程中,vb結合access建立學籍管理系統(tǒng),從設計到實現(xiàn),問題是層出不窮,但經過我們的努力,大部分問題都已解決,實在搞不了的,也經過老師的指導,順利解決了,終于可以運行。

在實訓的過程中,了解了許多的數(shù)據(jù)庫的知識,對于數(shù)據(jù)庫也產生很濃厚的興趣。在做本系統(tǒng)的過程中遇到了很多的難題,比如代碼的編寫,vb與數(shù)據(jù)庫的連接,因有個機房沒有安裝sql,我們運用access與vb連接,其中我們不得不建立兩個數(shù)據(jù)庫,而且得改變數(shù)據(jù)源。通過參考老師給的工程管理系統(tǒng)實例,這些問題相應的得到解決。

實習的題目很接近生活,實用,所以我們都比較感興趣。小的成功,帶給我們驚喜與動力。同時也培養(yǎng)了大家來思考問題解決問題的能力,希望以后有機會可以對數(shù)據(jù)庫有更深入的研究。

在實訓過程中我也認識了一些新的老師,他們對我們親切認真負責,很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊,首先要進行程序的設計,全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現(xiàn)的情況,理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么,不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統(tǒng)分析越準確,設計的系統(tǒng)越精確,可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。此次sql實訓,讓我們受益很大。在實訓操作中,那些不懂的、概念模糊的知識,得到了概括,并且得以融會貫通。

這次實訓,最麻煩的就是按鈕實現(xiàn)的代碼,大部分問題也就是出在這些代碼,然這代碼卻也是這個系統(tǒng)的精華所在。故即使麻煩也得細心完成,才能讓整個系統(tǒng)運轉正常。

通過實訓,我們不僅鞏固了舊知識,也學到了新的知識,并且把所學的應用到實際操作中,提高了我們的實際動手能力和邏輯思維能力。也讓我們對軟件開發(fā)的流程有一定了解,并且對開發(fā)軟件有了一些初步的經驗??偟膩碚f,這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統(tǒng),很有成就感,這是我精心設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。當然實訓不僅使我們學到了知識,也幫助我們縮小了實踐和理論的差距,通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望,同時對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學的有正確的認識,并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

最后,謝謝老師在實習過程給予的幫助!與其臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。這次課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣,就動手去做,困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。justdoit!古語說的好:學無止境??!

實訓心得體會精彩片段篇十

烏丟丟是一部備受觀眾喜愛的動畫片,它以可愛的角色、有趣的故事和豐富的背景音樂吸引了眾多觀眾。本文將介紹烏丟丟中的幾個精彩片段,并分享一些觀看烏丟丟后的心得體會。

第二段:烏丟丟的忍術訓練。

在烏丟丟的一集中,烏丟丟參加了一個忍術訓練,要通過四個試煉證明自己的勇氣和智慧。這一片段中,烏丟丟用他聰明才智超過了其他參賽者,解決了一個又一個難題。烏丟丟的忍術訓練告訴我們無論遇到多大的困難,只要擁有足夠的勇氣和智慧,就能夠克服一切。

第三段:烏丟丟的友情故事。

烏丟丟是一個快樂、正直的角色,他總是勇敢地幫助別人,并與他的朋友們建立了深厚的友誼。在烏丟丟的一集中,他的朋友小花丟失了一只小熊玩具,烏丟丟毫不猶豫地幫助小花找到了它。這段故事告訴我們朋友間的幫助和支持是多么重要,它能夠讓我們更加快樂和幸福。

第四段:烏丟丟的挑戰(zhàn)之旅。

在烏丟丟的另一集中,他決定挑戰(zhàn)遠古巨獸,并尋找傳說中的寶藏。面對種種危險和困難,烏丟丟從未退縮。他運用自己的一切技能和勇氣戰(zhàn)勝了巨獸,并最終找到了寶藏。這段故事告訴我們面對困難時,我們應該勇敢地迎接挑戰(zhàn),堅持不懈地追求自己的目標。

第五段:觀后感。

觀看烏丟丟給了我很多快樂和啟發(fā)。通過烏丟丟的故事,我學到了許多重要的價值觀念:勇氣、正直、友情和堅持。烏丟丟的精彩片段激勵了我要努力克服困難,追求自己的夢想。同時,烏丟丟的故事也教會了我如何做一個善良、樂觀和積極向上的人。

總結:

烏丟丟的精彩片段和觀看后的心得體會讓我更加熱愛這部動畫片。它不僅帶給我快樂和歡笑,也提醒我要積極向上地面對生活中的困難。通過烏丟丟的故事,我明白了友情、勇氣和堅持的重要性。我希望將烏丟丟的精神與價值觀念貫徹到我的生活中,成為一個勇敢、正直和有愛心的人。

實訓心得體會精彩片段篇十一

《紅樓夢》是中國古代小說史上的巔峰之作,被譽為“中國文學的第一絕唱”。這部小說中富含了大量的文學元素,其中許多場景和片段都是令人難以忘懷的經典之作。在閱讀《紅樓夢》的過程中,我深深地被其中的一些精彩片段所打動了,讓我對小說的情節(jié)和人物更加深入地了解和理解。

第二段:“金玉良緣”中的“元春生辰”

“金玉良緣”是《紅樓夢》中具有代表性的一章,它講述了元春生辰時的盛大慶典。在這個場景中,寶釵等人都穿著華麗的衣服,華貴的陳設和豐盛的美味令人垂涎欲滴。通過這個場景,我們可以感受到當時貴族的生活狀態(tài)以及他們追求的生活方式和生活品質。這個章節(jié)的文學價值遠不止于此,它還彰顯了對女性的關注,展現(xiàn)了女性的美麗和時代的背景。

第三段:“薛寶釵挑燈夜讀記”的意義。

“薛寶釵挑燈夜讀記”寫的是一個女子堅持自己的學業(yè),飽讀詩書,勤學苦練,最終成為了才女的故事。這個故事展示了女性學習的重要性,同時也彰顯了作者的文學才能和對女性的尊重。在當時,女性的地位很低,但《紅樓夢》通過這個小故事強烈地表達了女性應該有自己的思想和獨立的精神面貌。

第四段:“湘云拋竿釣魚”概述。

《紅樓夢》中有很多有趣的情節(jié),其中“湘云拋竿釣魚”是其中的一則。故事講述的是湘云在釣魚的過程中某一次釣魚竿被吞咽而成竹竿,這個情節(jié)十分有趣,顯示了湘云的奇思妙想。通過這個片段,我們可以看到書中形形色色的人物,其中的每一個角色都是獨特的。像湘云這樣的人物在形象形象上是非常具有吸引力的,因為他們不會說一些顯而易見的道理,但他們能夠把生活變得精彩。

第五段:結語。

讀《紅樓夢》,我們可以認識到一個文化和歷史背景,感受到生活在古代封建社會中人們的信仰和價值觀。同時,《紅樓夢》憑借著其獨特的文學風格和獨特的人物形象贏得了讀者的青睞。其中的一些經典片段,如“元春生辰”、“薛寶釵挑燈夜讀記”和“湘云拋竿釣魚”,都通過生動的形象和生動的語言將其深深地刻畫在我們的腦海中。這些精彩的片段不僅是《紅樓夢》的亮點,還涵蓋了國家、社會、文化、人物等方面的資料,對中國古代文化和文學的研究具有極高的文化價值。

實訓心得體會精彩片段篇十二

我們常說書中自有黃金屋,書籍是人類智慧的結晶,是靈感的源泉,也是思想的引導。每本書都有它的精彩之處,其中不乏令人感動、震撼的片段。今天,我就來分享幾個我閱讀過的書籍中的精彩片段,并結合自己的心得體會,談談對于這些讀書的收獲。

第二段:情感感動的片段體會。

有本書名為《千年等一回》的小說,通過濃郁的唐代風情,講述了歷史上的楊貴妃與皇帝之間的愛情故事。書中有一段描述楊貴妃身在后宮,卻仍舊對身邊宮女關懷備至,對待她們如同親人般。她不僅關心身邊的宮女,還舍己為人,替她們承受皇帝的威壓。這讓我深深地被楊貴妃那種大愛精神所感動。她的善良、寬容和關愛不僅改變了她自己的命運,也讓人感受到了愛的力量。通過這段精彩的描寫,我體會到了一個人的善良和熱愛可以影響整個世界。

第三段:奮斗與成長的片段體會。

另一本書叫做《平凡的世界》,講述了一個普通農家子弟的成長故事。書中有一段描寫主人公在他的大學生活中拼搏不息,勤奮努力的場景。他每天都堅持看書學習,不畏艱辛,默默付出。最終,通過他的努力,他從一個社會地位低下的農民家庭走向社會的巔峰,成為了一個有實力和地位的人。這段描寫讓我深深地感受到了奮斗的力量。它告訴我,只有經歷了辛苦、付出了努力,才能達到自己的目標。這段描寫激勵著我,讓我更加堅定自己的目標,勇敢地去追逐自己想要的生活。

第四段:人性和道德的思考片段體會。

《了不起的蓋茨比》是一本關于人性和道德的小說。書中有一段描述主人公Gatsby對于他曾經愛過的女人如數(shù)家珍,盡管她早已嫁給了別人。Gatsby對于自己的初戀情人異常執(zhí)著和堅定,他追求的并不是愛情本身,而是那份純真和美好的感覺。這段描寫讓我思考人性的復雜與美好,也引發(fā)了我對道德的思考。在追求自己的理想和夢想時,我們是不是應該保持一顆對美好事物的執(zhí)著與追求,而不應該迷失在金錢和榮譽之中呢?這段描寫為我提供了對于人性和道德的深入思考。

第五段:文化與歷史背景下的思考。

《紅樓夢》是中國古代四大名著之一,也是我國文學史上的經典之作。書中有一段描寫黛玉觀看滿庭芳的場景,黛玉之所以能夠欣賞這樣美麗的景色,完全是因為她自己的感悟和修養(yǎng)。在這段描寫中,我感受到了中國古代文化和歷史的厚重與精妙。通過黛玉的故事,我認識到了中國古代文化和歷史對于人類的影響之深遠。在了解和體驗歷史和文化中,我們能夠更好地理解世界,并從中汲取養(yǎng)分。

結尾段:總結。

通過閱讀書籍中的精彩片段,我們不僅可以領略到作者的才華,還能夠從中找到人生的智慧和力量。這些片段帶給我心靈的震撼、思考的啟迪以及對人性與世界的更深層次理解。讀書不僅能夠開拓我們的視野,也能夠提高我們的素養(yǎng)。因此,閱讀是一種寶貴的活動,它帶給我們的不僅僅是享受,更是改變和提升。讓我們不斷地閱讀,不斷地學習,讓書籍成為我們生命中最忠實、最珍貴的伙伴。

實訓心得體會精彩片段篇十三

在傳統(tǒng)的文學界中,《紅樓夢》是一部經典之作,其強大的文學魅力吸引了多少世代人的關注和喜愛。作為一部長篇小說,紅樓夢中不乏許多精彩的片段,每一個片段都有其獨特的魅力。在我看來,無論是“金陵懷古”還是“省親”,都令人深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對這一帶有文學價值的作品的體會和心得。

第一段:小紅與賈探春的洞房花燭夜。

在小說的第二十回,我們看到了一個非常動人的場景,那就是小紅和賈探春的洞房花燭夜。這個片段描寫了一個美妙、甜蜜的夜晚,小紅與賈探春之間互動的細節(jié)顯得特別真實。這場景讓我對“紅樓夢”的人物更有深刻的認識,同時也展現(xiàn)了中國古代文學的深厚魅力。這個片段教給我,文學并不單純只是用文字描寫事物那么簡單,而更多是表達出人物心情與內心矛盾的深厚世界。

第二段:賈寶玉對林黛玉的情感。

在小說的一個經典場景中,我們看到了賈寶玉對林黛玉的戀愛情感。這個情節(jié)描寫了賈寶玉的一系列內心矛盾和情感糾葛,教給我們怎樣的愛情是真正的愛情。這個片段向我們展示了賈寶玉真情付出并試圖挽救林黛玉的深刻愿望,其中教給我們愛情并不盲目,一個所謂的經典故事是人性的一個反應,提醒著人們對情感的深刻思考。

第三段:“圖窮匕見”的精彩劇情。

在小說的第六十回中,我們看到了一個十分動人的場景“圖窮匕見”,賈寶玉露出自己的本來面目并質問薛寶釵,這個片段生動描繪了這個角色的內心矛盾與困惑,同時也向我們展示了他無奈面對這個殘酷的現(xiàn)實。經典的文學作品都有著欲望與欲望之間的矛盾,其中對現(xiàn)實的深厚思考也是文學作品價值的體現(xiàn)。

第四段:寶釵慧心救賈母。

在小說的第九十六回中,我們看到了另一場非常精彩的場景,其中寶釵用慧心為賈母治病將賈母的病情得到了控制,這個片段描繪了寶釵的個性魅力和她的慧智,讓我們更加了解文學作品。這個片段生動地傳達了中華文化的價值和精神內涵,展現(xiàn)了一個人對于家庭和自己的獨特責任,同時也向我們展示了愛心和勇氣所需要的非凡才能。

第五段:追求真相與正義。

在小說的第十一回中,我們看到了一個非常精彩的場景,那就是賈寶玉和賈母對僧道的追責,這個片段表達了賈寶玉堅定的決心,抨擊封建制度,推動社會變革,這也是文學所要思考和涉及的點。這個片段向我們教授深刻的歷史意義和社會意義,強調了我們與環(huán)境之間的關系和我們追求的對人權的價值。

總結:

作為一部經典的長篇小說,《紅樓夢》中有許多精彩的片段,一個比一個令人印象深刻。在這篇文章中,我分享了一些我認為最精彩的片段、最深刻的部分,這些部分向我們介紹了史上最具代表性的傳統(tǒng)文學作品之一所體現(xiàn)的價值和精神,在生命的極端環(huán)境中忠誠、有勇氣并保持自我等等許多元素,從而讓我們吸收更多的文化內涵。通過這些片段,我們得到了更深層次的啟示,了解到了文學是怎么樣做的——用精彩的故事去啟發(fā)讀者。

實訓心得體會精彩片段篇十四

“書籍是人類進步的階梯”,這是一個很經典的論斷,也是實踐的證明。讀書可以擴大我們的視野,豐富我們的知識,提升我們的智慧。在閱讀的過程中,書籍中的精彩片段始終吸引著我們的注意力。今天我將分享一些我在閱讀中收獲的精彩片段與心得體會。

“愛在心底,像吃了一堆白糖;恨在沉眸,像咽下一口苦酒?!边@句話來自于安妮寶貝的小說《遇見大佬的那一天》,深深地吸引了我。我覺得愛和恨在人的內心深處,會產生不同的感受和情緒,這種感受和情緒被簡潔而生動地表現(xiàn)出來,給我留下了深刻的印象。

“你的三寸不爛之舌是你的武器,也是你的束縛。”這句話出自《盜墓筆記》。我從中感悟到人口才雖然重要,但并不是萬能的。如果不能將智慧用于正確的方向,那么口才就會束縛我們,使我們無法前進。只有正確地使用自己的口才,才能夠迎刃而解。這句話告訴了我不僅要有能力,更要有方法。

閱讀是一種鍛煉,一種提升自己的方法。我發(fā)現(xiàn),每一本好書中都蘊藏著無限的智慧和啟迪。通過閱讀,我得到了很多啟示,也在不斷地成長和提升。我意識到,閱讀并不是浪費時間,而是非常寶貴的一件事情。通過閱讀中的這些精彩片段,我更加堅定了閱讀的信念。

第五段:結尾。

在此,我想繼續(xù)閱讀更多的書籍,為自己留下更多的精彩片段和心得體會。我希望大家也能夠多讀書,不斷地吸取知識,不斷地成長。閱讀可以開啟我們的智慧之門,讓我們的思維世界更加廣闊和深邃。讓我們一起為閱讀而努力吧!

實訓心得體會精彩片段篇十五

有效的是解決大學生就業(yè)難問題的關鍵因素之一,通過就業(yè)實訓可以幫助學生分析就業(yè)的情況。下面是本站帶來的就業(yè)指導實訓。

希望對大家有幫助。

這學期的就業(yè)指導課上完了,就差這個總結了!整個課程學生的參與度還是不錯,也覺得很有用,畢竟就業(yè)指導是一個工具,雖然我們現(xiàn)在已經大三了,不過我們大部分學生還是覺得找工作、求職、職業(yè)離自己挺遠的,對自己的人生規(guī)劃并還不是很清晰,對于就業(yè)準備等還不是充分了解,通過本門課程,堅定了大家的方向,讓我們更加明確了目標和前進的動力。所以說,本門課程的開設是介紹是成功的。

我覺得,我們每個同學都是不一樣的,同學與同學之間還是有分類的。第一群人:有想法的,這是大部分人的狀態(tài),要么想法特別簡單,就是做好眼前的事情,總之有想法的人非常多,因為簡單。然后第二群人:是能將想法寫下來自己去思考的,這部人比第一群人少一些,畢竟有些人喜歡停留在腦海中或表面的狀態(tài),寫下來說明自己掙扎過或認真思考過。第三群人:是能去執(zhí)行自己寫下來目標和想法的人,畢竟很多人都是停留在未開始的狀態(tài),做的人是少數(shù)。第四群人:做了之后拿到結果了,自然又會少一些,畢竟有一些會拿不到結果或者是壞的結果,或者又放棄了。第五群人:是堅持做了,不管怎樣都在堅持和調整,直至最后的成功,這部分人又會少之又少。畢竟這就是大學里既有自己思想,又有行動,同時有很好調整方向能力的人,最后就會與眾不同!

不管怎樣,就業(yè)指導是個理論,是對現(xiàn)實有用的東西,通過輔導員的授課,自己深有體會,深有感觸。現(xiàn)在大學已經過去了近四分之三,有時候感覺作為一名老生了,有些同學還會有后悔。如果再選擇一次,我一定會多參加社會實踐;如果再選擇一次,我一定去做一回深入的實習;如果再選擇一次,我一定換個專業(yè)好好讀;如果再選擇一次,我一定鍛煉好實驗技能和操作能力……這就是對大學如何過最好思考的體現(xiàn)。我覺得這階段以來是自己對大學最有思考的一階段,是在不斷與自己斗爭中成長的。

簡歷。

為什么這么寫?一般能寫什么?為什么有的簡歷內容特別多?為什么有的簡歷特別消瘦?找工作都遇到什么問題和難題了?怎么解決的餓?如何去定位?如何平衡自己和家庭的選擇?每一種選擇后面都有對大學的思考這就是結果導向的路徑選擇。

的確,這樣做和不做的效果絕對不一樣。記得我以前大一大二的時候,都是聽別人說應該怎樣怎樣,很少主動去自己了解,所以聽到的往往都是一部分信息,不會很全面。其實信息化時代的今天,很多資料和信息可以在網(wǎng)上或者書上可以找到一些答案的。比如說職位的相關信息,一些職業(yè)工具書可以看看,還有就是一些職場人力資源或者相關崗位的人也會寫相關的書,這些書就又很好的參考價值,另外就是招聘廣告了,無價的,免費的,可以多看看,甚至不同級別相同職位的招聘廣告,也可以了解一下發(fā)展需要的條件,別老想著,一畢業(yè)就做個經理。我覺得如果從現(xiàn)在開始,每周研究一份招聘信息,少瀏覽一個別人的空間,我相信今后一定會出類拔萃的。

其實大學里,在就業(yè)指導方面,除了輔導員老師,師兄師姐是最好的人脈資源,特別對于我們在校大學生而言。說不定自己將來的就業(yè)可能就是在某個師兄的幫助下找到的理想工作。所以我認為要跟能干的師哥師姐建立牢固關系。需要指出的有兩點,其一,師兄師姐們比我們高兩級,甚至三級的,才是最好的人脈;而僅僅比你高一級的師哥師姐,在你開始求職的時候,可能自己還沒有渡過職場迷茫期呢?那你們倆很可能要“執(zhí)手相看淚眼,無語凝噎”了。其二,你的人脈,憑什么樂于幫助你?多和師兄師姐交流,互幫互助,可以提供一些就業(yè)信息,幫他們求職,給他們鼓勁,幫助師兄師姐瀏覽招聘廣告,我覺得只用我們用心去做,就一定會贏得信任的。

在職場里永遠要面臨的問題就是你能做什么?一般自己具備比較好的能力,一般都是長期積累的結果。如果還沒發(fā)現(xiàn)自己有什么了不起的能力,那就要好好參加一些實踐和工作,要學會去挖掘自己的潛力和能力,而不是等待,需要勇敢的實踐和嘗試去穿越。這個世界上沒有人一輩子能拯救你,所以不管三七二十一,你是個“積極向上”的人嗎?反正,如果墮落,能拯救你的人就是未來,很未來的未來!

就像爬山一樣,在山下我們很難看到這座山后面的風景,也就難以碰到我們喜歡的風景。因此,要做的就是積極地登眼前這座山,爬上去,你會看到:無比美好的風景??赡茉偃サ歉玫纳?,就會看到更好的風景。就算一個人真的目標不清晰,你首先可以做到積極向上,在充實的學習和實踐中認清自己!如果選擇低調甚至墮落,別說認識自己,別人都可能不理你!

趁年輕,不要讓自己后悔。心中有夢,敢于追求!

一、自我定位是關鍵。

一般而言,影響畢業(yè)生自我定位有如下因素:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高——工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾?!┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。其四是心理素質不過硬。當前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,因此很準做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

因此,畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應該早做決斷。盡快簽訂就業(yè)協(xié)議;再者,就業(yè)過程是一個復雜的過程,往往會遇到這樣或那樣的困難,這就要求自考畢業(yè)生努力培養(yǎng)良好的心理承受能力,勇敢地迎接選擇未來生活的種種挑戰(zhàn)。

二、準確把握自身優(yōu)勢。

由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因,三類學校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學?!?,從而給廣大“三流學生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上,無論專業(yè)知識積累還是動手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業(yè)過程中揚長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

如果你運用語言詞匯的能力較強,在語法、造句、閱讀能力等方面表現(xiàn)出色,可以從事文字整理、編輯、翻譯、播音員以及教育、接待洽談等工作。如果你在形象思維能力以及思考問題的細致、周全上具有優(yōu)勢,可以去做形象設計等方面的工作。如果你知識較全面,并能廣泛聽取各方面的意見,又善于與他人合作共事,你可以從事機關和企事業(yè)單位的管理工作。如果你習慣在相對單調乏味的條件下仍能孜孜不倦地長期工作,耐心持久,態(tài)度認真,有較強的工作責任心,你可以在資料整理、圖書情報、檔案管理等工作中很好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三、努力克服心理弱點。

對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點,直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產生自卑心理和示弱心態(tài):“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設置的心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業(yè)生平時養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理,面臨職業(yè)選擇,也容易產生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個缺乏自立、自主、自強意識的畢業(yè)生,怎么能做出符合自己特點的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個重要轉折。面對這一‘轉折,畢業(yè)生既應做到知己知彼、權衡利弊,又要不失時機,抓住轉折機遇,當機立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點往往會產生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機。

四是自視過高心理。

—些畢業(yè)生因自己的學習成績好、家庭條件優(yōu)越,或者因自己的能力強、具有一定的競爭實力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過高的心理。在求職時,過高地估計自己,這個單位瞧不上,那個單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),自如地應付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準備、心理準備,增強心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,應該把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的機會,放下思想包袱,認真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程,是一個全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質,要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,要堅持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

客觀分析職業(yè)冷熱在同一社會時期,不同的職業(yè)有不同的要求和勞動報酬,勞動者對職業(yè)的追求程度也不同,這就形成所謂熱門職業(yè)和冷門職業(yè)。在—定條件下,熱門職業(yè)會轉變?yōu)槔溟T職業(yè),冷門職業(yè)也會轉變成熱門職業(yè)。

求職時應客觀分析和把握職業(yè)冷熱,做出自己正確的選擇:

一要實事求是地選多種職業(yè)組成的,不同的職業(yè)都需要適合的勞動力及人才。在市場經濟中,求職者要選擇職業(yè),用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實際出發(fā),客觀地分析、評估自己的文化素質、業(yè)務技能、性別特點、身體條件以及各類職業(yè)固有的標準、條件、要求,實事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè),并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進而影響自己才能的發(fā)揮,影響自己的美好前程。

二要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè),不要輕易放棄冷門。有的職業(yè),現(xiàn)在看起來屬于冷門,但隨著時間的推移,社會、經濟需求的變化,很可能轉變?yōu)闊衢T。例如,教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,因為教師這一職業(yè)相對較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。又如,由于前些年許多學生都想到企業(yè)當白領、搞管理,而輕視技工、技師等藍領業(yè),造成現(xiàn)如今藍領職業(yè)人才的供不應求,以及其千資待遇的提高,技術藍領職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時候,不妨選擇有發(fā)展前景的暫時處于冷門的職業(yè)就業(yè),這樣當然也容易獲得求職的成功。

三要注意把握職業(yè)的冷熱變化,適時調整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,決定了勞動者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產生。勞動者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時調整自己的職業(yè),不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業(yè),在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業(yè)將會被逐漸淘汰,原來從事專職打字員職業(yè)的人就應盡早改行。另外,為了適應未來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應不斷地學習新知識、新技術、新技能,提高自己的綜合素質,更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

四、精心打造個性品牌。

畢業(yè)生要打造個性品牌,必須進行個性品牌設計,也就是對自我有一個清醒的認識,只有這樣才能克服在樹立個性品牌上的盲目性。自我認識包括:我想成為類型的職員?個人特長在哪兒?我的個性適合從事什么樣的工作?我這樣了作是否有價值?等等。不同的人會有不同的自我認識。因此,找出自己與他人的不同點,也即找到自己在就業(yè)市場存在的獨特價值,這是個性品牌設計的關鍵所在。一般而言,產品品牌定位的方法也同樣適用于個性品牌定位,即別人認為我最大的長處是什么,最值得別人注意的個人特點是什么,如何使自己的技能和下作風格形成特色,具有不可替代的價值。自考畢業(yè)生還必須有一技之長,并能保證自己的丁作質量——精湛的專業(yè)技能是個性品牌建立的要素。只有個人技術專而精,自己個性品牌才有價值,個人的發(fā)展空間才會更加廣闊。

當然,打造個性品牌還必須強調個人的學習能力。要知道打造個性品牌是一個長期的過程,即使已經形成了個性品牌,要保持也須不斷學習新知識、補充新內容。畢業(yè)生必須不斷學習,但不要盲日跟風,而應學習那些對自己職業(yè)有用的東西。要學會包裝、推銷自己。包裝就是要成功地展現(xiàn)品牌的個性和特色,讓他人充分地認識到你的價值,但同時得注意包裝要講究適度,因為過分的包裝會對個性品牌產生負面影響。

隨著近幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年我市的高校畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院組織老師給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程。它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!

以前我總是對就業(yè)充滿著恐懼,擔心畢業(yè)找不到工作而無顏見“江東父老“,也害怕看到父母為我的就業(yè)擔心。從由中國石油大學畢業(yè)的哥哥身上我也看到了就業(yè)形勢的嚴峻,以前從來沒有擔心名牌大學的哥哥也會找不到工作,何況我他一直以來都是比較優(yōu)秀的人,可是他畢業(yè)之后的工作并不滿意,春節(jié)之前就辭職回家了,回到家里,父母非常為他擔心,到處托人找關系結果一無所獲。這讓我也對學習失去了信心,覺得念書沒有用處,幸好哥哥通過努力在年初的招聘會上獲得了一席之地。這雖然讓我們所有人不再為他擔心,可是卻讓我的心里蒙上了一層對工作恐懼的陰影,總是擔心畢業(yè)后的就業(yè)問題,周圍的同學也經常給我灌輸一些畢業(yè)就等于失業(yè)的觀念,這些外在的環(huán)境讓我對就業(yè)有一種特別的恐懼感。幸好學校領導及時發(fā)現(xiàn)了我們的就業(yè)心理問題同時積極采取了措施,開設了就業(yè)指導課,這門課的開設徹底改變了我的就業(yè)觀念,讓我不再自卑不再恐懼也不再對前途失去信心。

在第一節(jié)課上,老師首先就給我們明確了就業(yè)指導課開設的意義即:對我們進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀和擇、就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,增強適應社會的能力,以保證我們將來能順利就業(yè)。同時,進行相關的職業(yè)知識、道德、素質教育,使我們了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質和技能,尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質和能力,使我們在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

其次老師給我們分析了目前的就業(yè)形勢:我國是世界上人口最多的國家、勞動力資源最豐富的發(fā)展中國家,也是世界上就業(yè)壓力最大的國家之一。由于人口眾多,失業(yè)現(xiàn)象一直很嚴重,尤其是近幾年,由于產業(yè)結構調整,大批生產線上的工人失業(yè),官方統(tǒng)計的失業(yè)率一直在4~5%之間,在國際公認的失業(yè)率的警戒線上下。當然國家也在不斷拓寬就業(yè)途徑,盡力改善這種局面。

然后分析了大學生就業(yè)難的原因:

1、高等教育改革發(fā)展因素。

在市場規(guī)模已經成為配置人才資源和勞動力資源的基礎的今天,我國的高等教育在教學質量、培訓結構和教學模式等方面,還存在許多與市場經濟不相適應的地方:從學生的培養(yǎng)質量和模式上看,過于強調學科標準、知識灌輸、靜態(tài)評估,缺乏實際操作能力和創(chuàng)新能力,缺乏個性化特征。使學生難以適應生產力的發(fā)展變化和科學技術的不斷進步;從學科設置方面看,專業(yè)的劃分、招生比例和教學的組織缺乏應變能力,對專業(yè)及課程的設置去哦法科學的需求預測和規(guī)劃,具有一定的盲目性,對當前電子信息、計算機科學、軟件工程、電子商務、國際金融、市場營銷等熱門專業(yè)盲目追求,使這些專業(yè)的畢業(yè)生人數(shù)大量增加,導致學校專業(yè)失衡,加大了就業(yè)的壓力與難度。另外,大部分高校還沒有系統(tǒng)的就業(yè)引導機構,不能行之有效地為處于迷茫中的學生指路,從而使得原本就沒有社會經驗的畢業(yè)生找不到方向和目標。

2.、勞動力市場日漸飽和。

近幾年國家大量的轉業(yè)軍隊干部、退伍兵、志愿兵的安置,農村人口的大量涌入等使得就業(yè)崗位更加擁擠。再加上現(xiàn)存的十年以來累計的國有和集體下崗職工,使得城鎮(zhèn)需要安排的就業(yè)勞動力不斷膨脹,因此,今后幾年勞動力市場都將呈現(xiàn)嚴重的供大于求的局面。

3、用人單位的要求不斷提高,市場競爭不斷加劇。

當前用人單位對人才的知識結構和外語水平提出了更高的要求:要求員工具備綜合素質高、專業(yè)素質過硬、懂外語、熟悉國際法律和懂得國際慣例,要求員工具有開拓創(chuàng)新的能力和對待工作持之以恒、堅韌不拔的態(tài)度,一些偏科的學生就會因為某一方面的不足而失去被錄用的機會。在市場經濟體制下,企業(yè)在員工的聘任、培訓、評估、待遇、溝通、尊重等方面在逐步向國際接軌。

4、畢業(yè)生自身因素。

一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個職業(yè)生涯規(guī)劃。

二是不能正確地評價自己。畢業(yè)生普遍的就業(yè)期望值偏高,導致很多大學生眼高手低,不切實際,從而失去了許多就業(yè)的機會。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價自己,自我定位過高——工資看外企、職位看白領、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。

三是社會因素的干擾?!┊厴I(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動搖了?,F(xiàn)實生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準位置,看不清方向。

其四是心理素質不過硬。當前我國正處于深刻的社會變革時期,一些畢業(yè)生沒有完全適應這種變革,在職業(yè)定位時往往為心理因素左右,因此很準做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對自考畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。

其五是價值觀不夠積極。由于受市場經濟的某些負面影響,功利主義較突出,社會價值觀淡化?,F(xiàn)實主義傾向取代理想主義傾向,注重職業(yè)的經濟利益,追求安逸舒適的工作環(huán)境,不愿去老少邊窮地區(qū)、基層單位、中西部地區(qū)等等。另一方面就業(yè)觀陳舊,希望進國企,享受醫(yī)療、養(yǎng)老保障制度等。

最后給我們提出了一些措施:

1、進行職業(yè)規(guī)劃。

在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的喜好、優(yōu)勢和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列長期的學習,培訓,實踐計劃,擬定階段性的目標,不斷的挑戰(zhàn)自我表現(xiàn),超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。

2、準確把握自身優(yōu)勢。

我們必須較準確地找到自己與聘用單位的共同點。即自己的志向、知識、能力、特長、興趣、愛好等與聘用單位有共同之處。由于歷史的、現(xiàn)實的、主觀的、客觀的原因,三類學校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學?!?,從而給廣大“三流學生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實上,無論專業(yè)知識積累還是動手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認識自身的特點,清楚自己的長處和弱點,在求職擇業(yè)過程中揚長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

3、努力克服心理弱點。

對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點,直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產生自卑心理和示弱心態(tài):“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設置的心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的機會。

4、注意求職細節(jié)。

首先寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句使你所求的工作在信中的以明析的表達。寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。同時在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。其次,面試的時候要舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;在對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。同時還要自信,誠坦率懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感。同時還應該會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。面試時還應該抓住時機主動提問,充分西顯示自己對謀職企業(yè)以及職位很感興趣。

5、多樣化求職途徑。

社會關系介紹、電話求職、直接登門自薦等等方式。在求職過程中還可以好好運用自己的創(chuàng)意進行創(chuàng)意求職,為自己爭取更大的求職成功率。

通過就業(yè)指導課的學習,我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關大學生就業(yè)的制度和政策,了解了大學生的就業(yè)程序,把握了一定的就業(yè)技巧,重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心,使我對就業(yè)不再恐懼,不再擔心,我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩!

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