總結可以提高我們對事物的洞察力和思考能力，讓我們更好地認識自己?？偨Y應該準確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。如果你對總結寫作感到困惑，不妨先來看看以下這些范文，或許會有所收獲。
家長會主持稿學生篇一
女：親愛的爸爸，媽媽，男：敬愛的爺爺、奶奶，合：您們好！
男：等待您們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。
男：走廊那頭，是您們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。
女：擺一方桌，放一木椅，懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：合：歡迎您，親愛的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶！
男：下面有請我們敬愛的班主任施老師致歡迎詞。女：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
男：在您們的共同關注下，今天的我們茁壯成長。
女：我們的班級是一個目標明確，團結奮進的班級。我們生活在全級最優(yōu)秀，最具奮斗力的八年級（16）班。
男：首先我們進行家長會第一項議程，請聽我們全班同學一起朗誦一遍班級奮斗目標。
（全班同學朗讀班級奮斗目標）。
女：在我們身邊有很多學習優(yōu)異的同學，他們給我們樹立了學習的榜樣，下面有請優(yōu)秀學生代表同學發(fā)言！
（xx發(fā)言）。
男：聽了xx同學的發(fā)言，我們受到了很大的啟發(fā)。下面有請最近一段時間進步比較大的付積偉同學發(fā)言，聽聽他是怎樣努力學習，提高自己的`學習成績的。
（xx同學發(fā)言）。
女：叔叔阿姨們，你們知道嗎？楊雪是我們班的學習標兵，每一次的考試在班里都名列前茅，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著他爸爸媽媽的一番心血，下面我們進行本次家長會的第三項議程，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx家長談一談，他是如何教育自己的孩子認真學習的。
（xx家長發(fā)言）。
男：聽了xx家長的談話，叔叔阿姨們肯定很受啟發(fā)。下面就有我們班的另一位學習標兵x同學的家長發(fā)言，聽聽他在教育孩子上有什么獨到的見解。
（xx家長發(fā)言）。
女：下面進行本次家長會的中心議程：請班主任分析期中考試成績并今后班級存在的問題作指導。
家長會主持稿學生篇二
大家好！
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的家長朋友們，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們學校也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
教育教學的全部奧秘也就在于如何愛護學生。作為教師，最欣慰的是看到學生取得優(yōu)異的成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學生，師生感情好，老師表揚學生，學生認為是鼓勵，老師批評，學生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學生前進的動力。在日常學習中，我們對班上的每一位學生都傾注了自己的愛心與耐心，主動關心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經常對他們表揚和鼓勵，我們班已經形成良好的學風，班風，班集體中的每個成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學生在班集體活動中相互比較，產生了競爭，競爭的結果使學生得到提高和自我的'重新認識。同學們的自覺性高、紀律性強、協作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
任課教師的教學水平是取得學生尊重、信任的極為重要的因素。在講課中，既要恰當發(fā)揮自己的才智，又要讓學生展示自己的才華。講課成功，學生就會尊重你，信服你，這樣就能為做好班級工作創(chuàng)造良好的條件。如果備課不精，講課平庸，學生就會心煩、生厭，學習的興趣就會打折扣，所以，課堂上我們經常用能激起學生興趣的語言和方式，來調動孩子們的積極性，數學醫(yī)院讓孩子在過足了醫(yī)生癮的同時懂得了作事一定要嚴謹，可不能讓一個好端端的人在自己的手里缺胳膊斷腿，孩子們聽的津津有味，并及時提問學生，讓他們發(fā)表自己的意見，有時候，都下課了，有的學生還余興未盡，舉著手要提問題。這樣，課堂上學生都能集中注意力聽講，積極回答老師的問題，這也是我們班取得好成績的原因之一。
生活在學生中間，深知學生需要教師的關懷與愛護。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個孩子，而是所教的全部學生。但教師只有一個，時間和精力都有限，這就必須調動集體的力量，通過集體的關心使學生感到溫暖，相互影響、幫助、擴大和深化師愛的作用。感受到了集體的溫暖。
當然，差異畢竟是存在的，現在班級還存在一些不好的現象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關系相處不好，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯系，及時幫助孩子改掉這些缺點。
最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的孩子蓬勃向上，可以說，今天是個高興的日子，大家的到來使咱們的學校蓬蓽生輝，讓老師們感受到你們對孩子的關心及對學校的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的各項工作才開展的紅紅火火，在此，我真誠的對各位家長道一聲：“謝謝”！
家長會主持稿學生篇三
尊敬的各位叔叔、阿姨，大家下午好!
首先我代表全班同學向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同目標，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的兩個半月里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，我們也是期待已久的，讓我們共同把握住這次機會，使學校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學校的`工作，更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。今天的家長會有兩項議程：
一、請班長發(fā)言。
二、請班主任老師發(fā)言。
家長會到此結束，再此感謝各位家長能夠參加這次家長會，會后請各位家長與班主任交流，了解自己孩子的學習情況。
家長會主持稿學生篇四
曠：老師們。
陳：同學們。
合：大家上午好。
林：我是林。
羅：我是羅。
曠：我是曠。
陳：我是陳。
合：感謝大家百忙之中相約來到三年級十一班這個溫暖的大家庭。
林：自從我們呱呱墜地發(fā)出了第一聲啼哭。
羅：你們就開始為我們辛勤付出。
曠：你們就開始為我們創(chuàng)造一個無憂無慮的成長環(huán)境。
陳：你們是我們在家時的一個生活依靠。
林：也是我們在校學習時的精神支撐。
羅：有了你們的精心呵護。
曠：有了你們的悉心培養(yǎng)。
陳：才有了我們今天的.健康成長。
林：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有半月之余。為了我們的成長，你付出了太多太多。
羅：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。
曠：今天我們代表全班43名同學，向您深情的說一聲。
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您。
陳：下面我宣布。
合：三年級十一班家長會現在開始。
家長會主持稿學生篇五
家校攜手同商育人大計，師生齊心共譜杏壇華章。
秋去冬來，時節(jié)更迭；歲寒霜降，楓葉映紅。
今天，在川流不息的x山，在書香氤氳的x樓，在智慧碰撞的x廳，x國際學校高20x級迎來了第一次家長會。
你們，是含辛茹苦的學生家長；
你們，是美麗x的尊貴客人；
你們，是學校教育的親密伙伴。
感謝大家把孩子送到x接受學習，選擇教育方式；
感謝大家對x的信任，讓孩子置身最美的成長環(huán)境；
感謝大家對學校工作的支持，在百忙中擠出時間參加家長會，這是對孩子發(fā)展最直接的關懷方式。
首先，請高中部學生處x主任致歡迎辭。
掌聲有請！
……。
x主任的歡迎辭表達了學部的心聲，也是學校對學生對家長對社會的莊嚴承諾。
親愛的家長朋友們，可能你們大都會有這樣的感受，覺得孩子更聽老師的`話一些。
我也是一位班主任老師，常常有家長打電話對我說：老師，你幫我提醒一下我們那孩子，我們說話他不聽。
其實，你們才是孩子的第一任老師。
家長的言傳身教，對孩子的成長起著至關重要的作用。
從這個意義上講，家庭、學校，都是教育孩子的陣地，你們、我們，都是孩子的老師，如果我們的力量往一塊兒使，你的孩子成長肯定會更好。
接下來，有請x國際學校x校長作專題講話xx《用指揮為孩子的成功做準備》，掌聲歡迎！
……。
x校長遠見卓識、高屋建瓴，帶領全體高中師生在教育教學領域創(chuàng)造了一個又一個的輝煌，攀上了一個又一個的高峰，贏得了社會各界的高度贊揚和廣泛認可。
讓我們再次把掌聲送給x校長！
我們在座的各位家長能把孩子交給我們，毫無疑問，這是對我們學校教學質量的充分信任，我們每一位家長，肯定都不會很輕率地把孩子隨便送到一個學校，從這個意義上說，我們不用在這里向你介紹我們學校的教學成績，因為可能你的了解，比我們要說的更加全面、更加具體、更加有說服力，在此，我們把在教學管理領域所秉承的先進理念和高考最新信息，與一向支持我們、信任我們的各位家長分享。
下面有請高20x級年級主任xx朋友作高考專題發(fā)言暨年級工作匯報xx《贏在起點，共同托起明天的太陽》。
……。
x主任所帶年級，屆屆出狀元；帥主任班級的學生，更是遍布北大清華等國內名校。
這源于他先進的理念，精細的管理，嚴格的要求，負責的精神。
他是我們年級的牽頭人，我們相信，在他的直接帶領下，20x級學生將會有更燦爛的前程，20x級高考將會結出更豐碩的果實，20x級全體老師更會眾志成城、齊心協力，為在座各位交上一份滿意的答卷。
謝謝x主任，謝謝大家！
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家長會主持稿學生篇六
曾：敬愛的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長會由我們來主持。劉：希望各位家長。
王：度過一個愉快的下午。
劉：時間過得真快。
王：一個學期過去了一半。
曾：在這三個多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長。
劉：在這三個多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開放。
劉：陽光普照著我們。
曾：雨露滋潤著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛的老師。
王：這里有我們親愛的同學。
劉：我們在這里快樂的成長。
曾：聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們在盡情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長會。
合：正式開始啦。
劉：首先請大家。
王：一起來了解一下在學校的快樂點滴吧曾：在學校，我們不僅玩得開心。
劉：學得豐富，同樣也學得扎實。
王：在短短的時間里。
曾：我們認識了拼音家族。
王：漢字王國。
劉：詩歌城堡。
曾：下面就隨我們去知識的海洋吧曾：感謝你，親愛的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長大。
曾：有了你們，我們會更健康，更堅強劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進步離不開老師的無微不至的關懷劉：下面有請我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時間過得真快，家長會馬上就要結束了劉：我們知道我們的表現。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺到了您內心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長會至此結束。
合：謝謝大家，再見!
家長會主持稿學生篇七
合：你們好!
臧子碩：我是六年四班的臧子碩。
張新欣：我是五年一班的張欣新。
臧子碩：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
張新欣：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。臧子碩：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:合：歡迎您，親愛的家長!
張新欣：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
臧子碩：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
張新欣：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
臧子碩：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
張新欣：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
臧子碩：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
張新欣：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關注下，才有了我們今天的相聚!再一次感謝大家能在百忙之。
中參加本次家長會，謝謝大家!
張新欣：天津市西青區(qū)體育局：董霞。
臧子碩：霍元甲文武學校校長!郎榮標!
張新欣：霍元甲文武學?？偨叹?侯冬媚。
臧子碩：霍元甲文武學校副校長!張世奎。
張新欣：霍元甲文武學校副校長!李春利。
臧子碩：中學部主任：郝志平。
張新欣：中學部訓教處主任：高金格。
臧子碩：小學部教務處主任：閆潤波。
張新欣：是誰?在夜深人靜時還在辛勤的工作，是誰?在烈日高照時還在來回奔波，是誰?為了我們能夠接受最好的教育費盡心思，是誰?為了我們校園的建設不辭勞苦，是他，他就是我們最最敬愛的郎校長!下面請大家以熱烈的掌聲歡迎郎校長講話!
臧子碩：再次感謝郎校長的講話。所謂：一分耕耘，一分收獲，今年暑假期間，我校學生參加了天津市第十三屆運動會，斬獲金牌109枚，銀牌47枚，銅牌26枚，下面請大家以熱烈的掌聲歡迎獲獎學生代表上臺領獎!
張新欣：請大家以熱烈的掌聲歡迎房局長和董副局長給各位獲獎同學代表頒獎。臧子碩：再次感謝房局長和董副局長，正式因為你們的大力支持，我校才能穩(wěn)步向前，欣欣向榮!也衷心的祝賀各位獲獎同學，正是因為你們平時的努力，才換來了今天的成就!
張新欣：接下來，我們的表演即將開始，請各位領導移步主席臺欣賞演出，再此，也感謝各位領導能在百忙之中蒞臨本次家長會，謝謝!
臧子碩：武術是我國五千年的歷史文化瑰寶，精武武術更是蘊含了霍元甲大師對中華民族的愛國深情，為了更好的繼承和弘揚這種愛國精神，我校學生精心編排了一臺武術劇《武*傳奇》，請各位家長先睹為快。
臧子碩：這部舞臺劇耗費我們大量的汗水和精力，第一次與各位叔叔阿姨見面，希望各位叔叔阿姨能夠喜歡。
張新欣：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
臧子碩：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
張新欣：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。臧子碩：今天，我們感謝爸爸媽媽的關心和愛護，讓我們一步一步，走向輝煌。張欣新：一學期的努力已告一段落。但是暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是同學們與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每個同學都能走上成功的道路，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
臧子碩：最后，祝愿所有的家長張欣新：身體健康，
臧子碩：所有的家庭張欣新：幸福美滿!
臧子碩：所有的老師張欣新：萬事如意!
臧子碩：所有的同學張欣新：快樂成長!
合：今天家長會到此結束，謝謝大家!希望所有的叔叔阿姨們永遠支持我們，再見!
家長會主持稿學生篇八
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，請允許我代表八年一班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。同時，又希望您們能借此了解我們這半學期以來，在學習、生活等各方面的狀況，促進家校溝通。下面，我宣布，八年一班家長會：現在開始！
首先祝賀我班同學在此次期中考試中又取得較好的成績！在此次考試中，進入我班前十名的同學有：高婉瑩同學；劉博文同學；徐文杰同學；梅惠宇同學；陳濤利同學；崔天琪同學；楊晨曦同學；王迎新同學；馬菁菁同學；趙陽同學。我們再一次對我班前十名同學表示真心的祝賀！下面有我對于此次期中考試及學習任務為大家作總結。（發(fā)言）愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。高婉瑩和劉博文等同學始終都抱有著這一種信念。
下面有請學生代表高婉瑩同學向我們介紹一下她的學習經驗，大家歡迎！（發(fā)言）。
古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向我班取得前十名的同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧？在學習上是否全力以赴？不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
下面有請我班同學徐文杰家長發(fā)言，大家歡迎！（發(fā)言）“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸?！?/p>
世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。
父母為了我們付出了一切！在此我提議：全班同學起立，向我們的父母致敬：“爸爸媽媽及所有照料我們的.人，你們辛苦了！”
下面有請我們的班主任孫世偉老師發(fā)言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您默默無聞，您無怨無悔，從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美，在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神—為學生進步而無私地奉獻。
學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔，我們的成績好了，老師的面龐瘦了，我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。
余下的時間請各位家長與老師和孩子們交流。
家長會主持稿學生篇九
合：各位家長，下午好!
甲：我是本班的文藝委員xxx。
乙：我是本班的文藝委員xx。
合：在這里，我們代表初二(三)班感謝您們在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。首先，請允許我們代表所有老師和同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長的到來，表現了各位家長對初二(三)班工作的支持，在此，我代表初二(三)班對家長們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。
乙：這是本學期的第一次家長會，這次家長會以回顧上學期，展望這個學期為內容。這次家長會的真正意義在于給同學們鼓鼓勁，在我們的心中并不在乎我們家長會會開什么內容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對我們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的話，那么您們的到來就意味著家長會的成功。
甲：初二年級是初中階段學生學習的一個轉折點，學生的學習成績也開始兩級分化。可以說初二一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。
乙：在這秋高氣爽的季節(jié)，優(yōu)美的'環(huán)境中，我們在為著同一個目標而努力，而家長對我們的幫助是十分重要的。
甲：把您的時間留點給我們，把您的愛撫送給我們，把您的信任贈與我們，從精神上善待我們。
乙：當我們獲得成功時，把您的親吻送給我們，那將是對我們最好的獎勵。當我們遇到挫折時，送給我們一個擁抱，將是對我們最好的鼓勵。
甲：把您的愛撫毫不吝嗇地送給我們，無需太多的言語，我們會覺得享受到了無盡的愛與關懷，那會是我們生活和學習的最大動力。
乙：愛我們，保護我們，關心我們。但您是否了解我們?
甲：下面請學習委員xx來談談學生對家長教育的看法。
甲：謝謝xx同學。
甲：在過去的一年里，經過我們班同學不懈的努力，班主任老師的諄諄教導，我們班在學期末取得了優(yōu)異的成績。
補充：
乙：語文、數學、英語三科平均分都位居全年級第一。十二門科總平均分居年級第一。
乙：下面請班長xxx回顧一下上個學期班里的情況。
乙：謝謝xxx同學。
甲：下面請生活委員xx，語文課代表xxx和學習委員xxx來匯報我們的學習生活情況。
甲：十分感謝以上同學的介紹，希望家長們能更好地了解同學，了解老師，了解我們的這個大家庭。
乙：~~~身為我們的班長，對待同學不偏袒，對我們是煞費苦心。
乙：下面有請我們的班長來總結一下.
乙:相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。希望家長們能加強與老師之間的聯系，多交流我們班的學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
甲：會后，請家長同志到我們的老師辦公室，聽各科老師向您匯報每個學生學習和在校表現情況，最后，希望家長們對于初二(三)班的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束。
家長會主持稿學生篇十
本次家長會分以下兩部分進行：
首先，在主會場集中聆聽幾位領導及教師和家長代表的重要講話。接下來各班家長回到自己孩子所在班級，和任課教師做面對面交流。
1、我校x校長為活動致詞!掌聲歡迎!
2、xx中學校長講話!
感謝x校長的真誠致詞。各位家長，因為孩子們的緣分，我們相識相聚在xx小學，如今，您的孩子即將升入初中，邁入一個新的階段，接下來有請xx中學xx校長從中學的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況，指導我們如何確定孩子的擇校方向，同時簡要介紹學校的發(fā)展狀況。大家歡迎!
3、教師代表講話。
尊敬的家長們，x校長的講話高屋建瓴，為大家對孩子初中的學習生活提出了指導性的建議，對學校工作進行了簡要介紹，我們不難看出，學校和家長的愿望是一致的，我們共同關注孩子們的成長，為孩子選擇更適合成長、更有效成才的優(yōu)質學校。相信，這語重心長的話語一定會讓您茅塞頓開，讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學的大門!當然這也離不開老師的諄諄教誨，接下來，有請教師代表xxx講話!
家長會主持詞：家長會主持詞摘抄精選總結篇。
甲：期中考試已經結束，這次考試，很多同學取得了優(yōu)異的成績，他們用成績證明了有付出就有回報的真諦。
乙：有一個同學，他用勤奮一步步實現自己的夢想;他用自己的行動詮釋了行動比語言更有分量。他選擇了遠方，堅強和執(zhí)著，使他具有感動八年級、感動xxx初中部的力量。這力量就是樸實無華、堅持不懈的奮斗，更是經歷挫折，毅然堅強的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。
下面請他說說自己的心里話。掌聲有請優(yōu)生代表---xxx同學發(fā)言。(主持下，xxx上)。
(xxx發(fā)言后主持上)。
甲：講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊，我發(fā)現，xxx同學比我們善于總結和剖析，這正是我們大多數同學身上所欠缺的態(tài)度。
乙：是啊!正因為他有這樣的認真態(tài)度，才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!
“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝”，他理所應當站的比我們更高，真不愧是八(10)班的領頭雁!讓我們再次把熱烈的掌聲送給他!
家長會主持詞：家長會主持詞摘抄經典。
女：請xx同學向大家介紹我們班級主要情況。
男：請xx同學向大家介紹我們班在本學期取得的榮譽。
女：撒下希望的種子，耕耘幸福的年華。
男：擁有誠信。
女：一片綠葉可以傾倒一個季節(jié)。
男：擁有誠信，
女：一朵小小的浪花可以飛濺整個海洋。
合：誠信，綻放我們的精彩!
女：請xxx同學向大家介紹我們班存在的問題。
男：我們崇尚這樣一種誠信：仰起希翼的臉龐，歪歪腦袋說-相信你。
女：此時此刻，你的心底能不涌起一股激動的熱潮?
男：我們向往這樣一種誠信：舒開緊皺的眉頭，露出笑臉說-真誠地祝福你。
女：此情此景，你的腦海沒有飄過一片快樂的彩云?
送上我們的微笑，這微笑勝過感謝。
請獻上我們的禮物，那是內心深深的祝福。
男：現在，用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。
我們生活在父母身邊，是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師，我們要感謝父母，感謝老師。
相關。
家長會主持稿學生篇十一
甲：尊敬的各位領導、老師！
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：大家好?。ň瞎?。
甲：首先，我代表八年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎您們來到重中興學！
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高?。?/p>
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：才有了我們的健康成長！八年級一班家長座談會現在開始！
甲：首先請香海燕同學致歡迎詞。
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的叔叔、阿姨們。
丙：親愛的爸爸、媽媽們。
合：大家早上好！（敬禮）
甲：我是王希千。
乙：我是陳鑫煒。
丙：我是辛璋璋。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。
丙：感謝您一直以來對四（3）班工作的理解、支持、關心和幫助！
乙：請允許我們代表四年級三班所有的孩子，再次對你們說一聲——。
合：謝謝！（鞠躬）。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
丙：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
甲：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海?。?/p>
乙：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲：幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨，才有了我們的健康成長！
丙：下面我宣布：四年級三班家長會：
合：現在開始——。
甲：：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖：
乙：：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
丙：：她在我們的心田上播撒愛的陽光。
甲：：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
乙：她就是我們可親可敬的班主任：——孫老師：
丙：：下面有請我們的孫老師發(fā)言，大家歡迎！
班主任講話。
甲：孫老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。
乙：為了我們，她舍小家為大家，，默默的為我們奉獻一切。
丙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。
乙：這生命就傾注了父母的無限深情！
丙：：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。
乙：這生命就得到了父母的'日夜呵護！
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登。
丙：更離不開父母的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠、也不怕風雨兼程！
甲：今天，陳瓊汝的媽媽也來了，接下來請她來談談自己的教育心得。
乙：大家掌聲歡迎！
陳瓊汝家長發(fā)言。
乙：聽了瓊汝媽媽的發(fā)言，爸爸媽媽們肯定深有感觸。
甲：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想?？晌覀兏释銈兡茏哌M我們心靈的花園，傾聽我們的心聲??！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續(xù)續(xù)叨叨地數落：這也不行、那也不強！
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長！
甲：下面請學生代表發(fā)言。掌聲有請?。簩W生代表發(fā)言。
閉幕詞。
音樂《感恩的心》。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
丙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
乙：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
甲：家長會是我們老師和家長溝通的橋梁：。
丙：是啊，家長會是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站。
甲：家長會讓家長與孩子吐露心聲，互相理解。
丙：家長會讓我們的心與心相連。
乙：家長會讓我們的手與手相牽。
甲：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們。
丙：我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
乙：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的！我們是健康向上的！
合：家長會到此結束，謝謝大家?。阂魳贰陡卸鞯男摹讽?。
家長會主持稿學生篇十二
親愛的爸爸媽媽，親愛的叔叔阿姨：
你們好！首先，請允許我代表xxx班所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活，歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！
時間過的真快，一眨眼我們懵懂的初中生活進入了最關鍵的一年。從初一初二的沒壓力和沒心沒肺到初三意識到學習的重要以及體會到進步過程中的欣喜與困難，我們真的在這一個學期中成長了很多，懂事了很多，收獲了很多。我們班級是一個活潑與積極進取的班級，同學之間在生活中互相關心，學習上互相幫助，我們一起成長，共同進步，互相包容。在我們的學習與生活中，總有那樣一位同學，在我們貪玩時，總是提醒我們爭分奪秒學習；在我們犯錯誤時，總是不留情面地指出；在我們與同學發(fā)生矛盾時，總是第一個站出來為我們調解……她就是我們的班長——xxx?，F在有請她發(fā)言！
班長在剛剛的發(fā)言中說出了我們班級的優(yōu)點與不足，希望在下學期，我們班級的同學能夠更加團結，更加積極，在學習上取得更大的'進步！
我想同學們在自己的沖刺階段會有疲憊、會有困惑、會有意志不堅定地時候，會有被外界事物誘惑控制不住的時候，但是只要我們看到對手、朋友在努力、在拼搏，我們就沒有放松的理由和借口。所謂“三人行，必有我?guī)煛?，讓我們從其他同學身上看到優(yōu)點，改正自身的不足。下面有請學生代表——xxx來談談她們的收獲和心得，希望給大家?guī)韱⑹竞蛶椭?/p>
剛才學生代表的發(fā)言，可以說是他們在學習過程中真實的感受?？鬃诱f“擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷地完善自我，才能為我們實現我們的夢想做好充分的準備，我們才能在中考的戰(zhàn)場上打個漂亮的攻堅戰(zhàn)。
今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊；明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程。在我們的成長過程中，你們?yōu)槲覀兏冻隽颂?，我們現在能做的只能是把感恩默默放在心里，同時好好學習，多讀書，爭取早日成人、成才！下面有請xxx的家長發(fā)言，聆聽一下爸爸媽媽們對我們的關愛與希望！
謝謝！相信有了你們的支持與鼓勵，我們無論在生活與學習中遇到多大的困難都不會輕言放棄的。請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信，我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地?；镜哪挲g，我們品嘗求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！
學習的道路坎坷曲折，成長的道路荊棘叢生，是老師領我們走出知識的迷宮，是老師教我們展翅飛翔。我們的成績長了，老師的面龐瘦了；我們的缺點、錯誤少了，老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請老師代表x老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
x老師像大姐姐一樣寬容我們，耐心地教導我們。她曾經說過，看著我們浪費時間，她比我們的爸爸媽媽還痛心，因為她是在現場目睹！老師，請您在給我們鼓勵的同時，再嚴格地要求一些，我們會跟您一起努力，爭取做那群“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人”的大鳥！
有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖；有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛的陽光，他在我們的心田上滋潤愛的雨露。在每一個早讀和課間，班級里總少不了他的身影；在我們學習上遇到困難時，他總是耐心地輔導我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
我們親愛的x老師為這個班級、為我們付出了太多，我們總是默默看在眼里，記在心里。每當看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時，每當聽到陳老師充滿愛意的鼓勵與嚴厲的批評時，我們總是默默下決心好好學習。x老師，請您相信我們，在下學期我們一定會用實際行動證明我們在努力的路上！
一學期的努力暫時告一段落，暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是我們的心態(tài)。勝不驕，敗不餒，是我們應該永遠銘記在心的古訓。請爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時的每一刻起，我們都會為自己創(chuàng)造一個無悔的明天而努力！
最后，祝愿所有的爸爸媽媽身體健康，所有的家庭幸福美滿！xxx班家長會到此結束，謝謝大家！希望大家永遠支持我們，再見！
家長會主持稿學生篇十三
尊敬的各位家長及老師：
尊敬的各位家長：
你們好!我代表全體同學及老師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。我們在家長的悉心指引下，在老師的殷切教誨下，經過刻苦鉆研和不懈的拼搏，我們逐漸邁向成熟，未來的'新天地正等著我們，而多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種新知識、新能力。為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!有了你們的精心呵護，有了你們的悉心培養(yǎng)，才有了我們健康成長!今天，我們相聚在這里，用心升華真情，伴隨著晚春的風，洞開你們的心扉，交流吧!
家長會主持稿學生篇十四
c:親愛的父母。
a:早上好！首先，讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長表示熱烈的歡迎！謝謝你在百忙之中抽出時間參加這次家長會謝謝你對四（3）班工作的理解、支持、關心和幫助！請允許我們代表四年級三班的所有學生再次表示感謝?。ň瞎┪覀兪亲鎳奈磥怼Ｎ覀兪歉改傅南Ｍ?。為了我們的成長，我們的父母努力工作，欠我們的比上天還多！
班主任講話。
a:孫先生一直關心我們，愛我們。
a：當我們剛剛在母親那里生下一個年輕的生命時，
b：這一生傾注了我們父母無限的愛！c:當我們摔倒在地時，我們會第一聲大哭。b:我們的生活日夜由父母照顧！a:現在我們在學習的海洋中旅行，攀登書山c:我們離不開父母的支持和鼓勵！
他：有你與我們同行，我們不怕黑暗，不怕長途，不怕風雨！a:今天，陳瓊如的媽媽也來了。接下來，請她談談她的教育經歷。讓我們歡迎你！
陳瓊茹的父母講話。
b:聽了瓊茹母親的講話后，父母一定有很深的感情。
家長會主持稿學生篇十五
合：各位叔叔阿姨，大家下午好?。ň瞎?。
男：首先，請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中來參加這次家長會！
女：歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長！男：學校是我們學習生活成長的搖籃。
女：我們的成長離不開老師的諄諄教誨！
男：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷！
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長！
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始！
第二項學生代表發(fā)言。
女：六年的時間，班級記錄著我們成長的點點滴滴，作為學生，我們對母校對老師對家長有說不盡道不完的心里話，接下來請學生代表劉喆希說出我們學生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項家長代表發(fā)言。
男：感謝劉xx的精彩發(fā)言?。ㄍｎD下）每當我們伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當我們考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現.
男：我們成長的過程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權.
男：接下來，我們有請兩位家長代表發(fā)言，大家掌聲歡迎！首先有請張志遠的家長楊媽媽.（等待發(fā)言結束）接下來有請繆海坤的家長繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項科任老師發(fā)言。
女：謝謝兩位家長的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說，金無足赤人無完人，我們知道，作為一名學生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓！接下來就有請我們的良師具體介紹我們學科的基本情況.掌聲歡迎數學科任老師賀老師?。ǖ却l(fā)言結束有請另一位科任老師）。
第五項班主任發(fā)言。
女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師！說到一個班集體中，誰最為我們操心呢？答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無巨細的給所有的孩子母親般關懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長，接下來我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級情況的具體介紹！
第六項書信做橋梁拉近與孩子的距離。
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現在有一封來自孩子的書信，您看了后會不會有所啟發(fā)呢！那么，現在就請您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來自孩子最純樸的心聲吧！
第七項分享孩子的成長經歷。
女：在母校實小的兩千多個日子里，我們經歷著快樂著更成長著，一張張笑臉一串串數字一本本證書都記錄著我們有關成長的點點滴滴，最后，讓我們在一組照片當中去感受去品味孩子們成長的足跡！
第八項家長與老師面對面溝通交流。
合：（等待可見播放完畢）今天的家長會到此結束，衷心的感謝各位家長耐心的聆聽，最后祝各位家長身體健康闔家幸福！
家長會主持稿學生篇十六
家長會是教師和家長圍繞特定目標開展的、面對面的、以口頭形式為主的群體性活動,是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學生主持家長會的。
主持詞。
僅供參考。
甲：乙：
(合)：尊敬的各位家長，你們好!【鞠躬】。
甲：首先，請允許我代表高三28班全體同學，對各位家長在百忙之中能夠抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機會，也感謝各位家長對于我們的支持。下面，我宣布高三28班家長會現在開始!(合)。
甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說空話?！睂τ诳释〉酶叻值耐瑢W來說，艱苦的勞動和少說空話是容易做得到的，而正確的方法，摸索的過程就有些困難。
乙：學習是我們的天職，名列前茅是我們共同的追求。等同學始終都抱有著這一種信念。下面有請學生代表向我們介紹一下她的學習經驗。
甲：古人云：一分耕耘一分收獲。要想取得好成績，我們要向同學學習，踏踏實實。堅信堅持就是勝利。每天都問問自己：這一天是否過得問心無愧?在學習上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。只有這樣，我們的每一天才會充實而富有意義。
甲：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為學生進步而無私地奉獻下面有請丁老師就近兩個月來的學生在校情況做一總結。
甲：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫。意恐遲遲歸。
乙：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
甲：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。值此家長會，讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的媽媽!
甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯誤。父親就像一棵參天大樹，為我們全家人遮風擋雨。父親像一條河，傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。
乙：父親如登天的梯，幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛，艱難的帶領全家慢慢向前。父親一生受盡勞累，您的信念只有一個，為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿，日子過得一天比一天好。
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!乙：當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長的支持和鼓勵!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
劉：親愛的爸爸媽媽。
王：叔叔、阿姨。
曾：敬愛的爺爺奶奶。
合：大家下午好!歡迎大家的到來劉：我叫。
王：我叫。
曾：我叫，這次家長會由我們來主持。劉：希望各位家長。
王：度過一個愉快的下午。
劉：時間過得真快。
王：一個學期過去了一半。
曾：在這三個多月里。
劉：我們像禾苗一樣。
曾：茁壯成長。
劉：在這三個多月里。
曾：我們像花兒一樣。
王：盡情開放。
劉：陽光普照著我們。
曾：雨露滋潤著我們。
王：校園的一切是那樣的美好曾：這里有我們敬愛的老師。
王：這里有我們親愛的同學。
劉：我們在這里快樂的成長。
曾：聽-----朗朗的讀書聲在回蕩。
劉：那是我們難忘的課堂。
王：看-----一群孩子在歡笑。
曾：那是我們在盡情嬉戲。
劉：瞧，在你們的共同關注下。
王：我們啟航班。
曾：《。
劉：》家長會。
合：正式開始啦。
劉：首先請大家。
王：一起來了解一下在學校的快樂點滴吧曾：在學校，我們不僅玩得開心。
劉：學得豐富，同樣也學得扎實。
王：在短短的時間里。
曾：我們認識了拼音家族。
王：漢字王國。
劉：詩歌城堡。
曾：下面就隨我們去知識的海洋吧曾：感謝你，親愛的爸爸媽媽。
劉：哺育陪伴我們長大。
曾：有了你們，我們會更健康，更堅強劉：送上我們這一顆《感恩的心》。
王：我們的進步離不開老師的無微不至的關懷劉：下面有請我們的朱老師講話。
王：掌聲歡迎。
曾：時間過得真快，家長會馬上就要結束了劉：我們知道我們的表現。
王：還不是很令你們滿意。
曾：但看到您那聚精會神的精神。
劉：充滿歡笑的眼神。
王：我們感覺到了您內心的興奮。
曾：你們的贊許。
王：是對我們最大的鼓舞和安慰。
劉：我們以后一定會加倍努力。
王：不讓你們失望。
曾：爸爸媽媽，爺爺奶奶。
合：為我們加油吧。
曾：今天的家長會至此結束。
合：謝謝大家，再見!
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師!
乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎?同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦!
乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利于激發(fā)我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養(yǎng)哪些好習慣呢?有請我們的老師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：數學老師發(fā)言。
乙：原來數學方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!
甲：.學習的路上離不開老師，學習的環(huán)境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請。
(4)班的班長上臺發(fā)言，大家歡迎!
乙、我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請的媽媽上臺發(fā)言，大家歡迎。
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，
萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，
今天的家長會我收獲頗多，
今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的老師請上臺吧。合：老師，有請。
班主任總結。
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽!希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨!(齊敬禮)
家長會主持稿學生篇十七
主持人：各位叔叔、阿姨，晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經是我們第二次舉行家長會了。首先，請允許我代表全班同學和所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參加這次家長會，感謝你們對子女的關心與重視，感謝你們對學校工作的全力配合與支持。今天的家長會，老師、同學都很期待，因為邀請爸爸媽媽來，可以讓大家進行交流，讓爸爸媽媽們了解我們在學校里豐富多彩的生活，了解我們前一階段的表現，同時老師也會把我們的不足之處通過家長會讓爸爸媽媽知道，而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現和老師交流一下，以便學校和家庭一起努力，共同促進同學們的成長!
一開幕詞。
乙親愛的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)。
甲首先，我代表初三(1)班的全體同學歡迎各位家長的光臨乙感謝各位家長的大力支持。
合才有了我們的健康成長!初三(1)家長會現在開始。
二班主任發(fā)言。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽光乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎!
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，乙更離不開家長的支持和鼓勵!
甲是老師領我們走出知識的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
四閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的.時刻，因為它使我們走向成熟甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
家長會主持稿學生篇十八
乙：親愛的爸爸、媽媽們！
合：?大家好?。ň瞎?/p>
甲：我是???x?x?x。
乙：我是???x?x?x。
甲：首先，我代表五年級一班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持。
合：?歡迎大家來到沙河市第二小學。
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是你們的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲：有了你們的精心呵護。
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)。
合：?才有了我們的健康成長！五（1）班家長會現在開始！
【第一項：節(jié)目表演】。
手語表演“感恩的心”（表演完學生自覺坐好）。
【第二項：班主任發(fā)言】。
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲：她無時無刻不在關心我們，愛護著我們。
乙：為了我們，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——常老師，
乙：借此我們要對您說一聲。
合：“老師，您辛苦了！”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言。
【第三項?數學老師發(fā)言】。
甲：在生活的大海上，老師就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲！
甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！加減乘除，算不盡您作出的奉獻！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。
合：下面有請數學姚老師發(fā)言，掌聲有請！
數學老師發(fā)言。
【第四項?發(fā)獎】。
甲：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學就在每次考試中高居榜首，他們是我們學習的榜樣：
首先我們有請本學期期中考試單科第一名的同學：語文：?劉xx；數學：張xx、王xx；英語：范xx、王xx、樊xx。有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）。
有請老師為他們頒獎。（給她們掌聲）。
【第五項學生代表發(fā)言】。
甲：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。
乙：在我們班就有一位成績優(yōu)異的同學，他今天獲得了諸多的榮譽，他今天獲得了頗多的獎勵。
甲：不用說，大家也知道是誰了，掌聲有請張xx同學代表全體同學發(fā)言。
乙：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊；
甲：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現；
乙：我們成長過程中，傾注了父母多少心血；
甲：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權，
乙：接下來，我們有請張xx的家長發(fā)言.
【第七項?親子游戲——心有靈犀】。
甲：聽完張xx媽媽精彩的發(fā)言，下面我們進入我們今天的親子互動環(huán)節(jié)：親子游戲大考驗——心有靈犀。
乙：游戲方法：屏幕上給出16個成語，由每組的家長和孩子合作完成，一人可以解釋或用肢體表演，一人來猜。
甲：游戲規(guī)則：1、提示語中不能出現要猜成語中的一個字，否則作廢；2、在座觀眾不得提醒，如有，提示的該成語作廢，不計數；3、時間計時一分鐘；在一分鐘內猜對的可計入總數；3、如不會時可選擇跳過，在時間允許的范圍內，回頭可再猜不會的，猜得多的獲勝。
乙：有哪幾位家庭報名參加。抽簽決定先后順序（讓每組的學生來抽）。
甲：有請1好組合上場。2號家庭做準備，下面請評委和計時人準備。
乙：1號家庭說對x個，請做好記錄；有請2號家庭。
甲、乙：依次進行（根據報名的家庭來說）。
最后評出名次，領取紀念品，拍照合影。
【第八項?學生才藝展示】。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰?。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關注的一段時光。
甲：的確，在我們童年的記憶里?，凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：今天，就讓我們把自己收獲到的果實采摘給您！
甲：下面請欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學為大家?guī)淼娜浒搿淇湮覀兊奈澹?）班。掌聲歡迎他們登臺獻藝！
乙：聽完了三句半，請繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開大船》?。
乙：爸爸媽媽，我們深知我們的表演很一般很一般。
甲：但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神。
甲：我們感覺到了您內心深處的那份興奮。
乙：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）。
甲：讓我們用成績去見證父母辛勞的身影！
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻！
甲；?我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們開心、快樂！
乙；我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長！
甲：今晚讓我們開心無比，
乙：今晚讓我們歡聲笑語！
合：?讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和。
哺育下健康成長！??五（1）班家長會到此結束，謝謝大家！
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