積極向上的演講稿大學生大全(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:24:10
積極向上的演講稿大學生大全(15篇)
時間:2023-11-11 00:24:10     小編:筆硯

演講稿的定義是通過口頭語言向觀眾傳遞信息、表達思想和感情的一種文體,它在學術(shù)、政治、商業(yè)等領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。演講稿是一種通過演講者講述內(nèi)容,向聽眾傳遞觀點和思想的方式,可以用于演講比賽、會議演講和各種場合的演講活動。在演講過程中要有互動,與聽眾進行眼神交流、姿勢動作等。演講稿范文中包含了不同主題和風格的演講稿,適用于不同的場合和目的。

積極向上的演講稿大學生篇一

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是積極向上,放飛夢想。

于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

青春無處不在,奮進無時不在。奮進是美,青春是韻。奮進是花,青春是魂。

奮進是一種精神,一種堅持,一種信念,一種力量,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達,一種率真。

青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放肆。我們在那廣闊的操場上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)造過我們的佳績,用我們的青春,譜寫下一首首動人的樂章。

都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時光我還未及細細地品味,好好的享受,時光便已把我?guī)肭啻簳r代。但我不會抱怨,因為青春期的我懂得了感恩,了解了歷史,放飛了理想,收貨了知識,學會了奮進。

奮進是一種力量,生命不息,奮進不止,迎著奮進的光芒我們會更強大。擁著奮進的希望,我們未來更加光明,匯聚奮進的力量,我們會更加勇敢,沿著奮進的方向我們會更加堅強!

青春無悔,奮進無止,青春的活力加上奮進的方向,人生的未來才會更加絢麗奪目。

積極向上的演講稿大學生篇二

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環(huán)境。

于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學校的印記。

那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量,還有的同學發(fā)揮特長為學校獻計獻策。

一個人的力量對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學三年的生涯,我為我的學校而驕傲,學校也為我驕傲?!?/p>

曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,胸懷夢想,在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!

主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!我的未來不是夢!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學校以我為榮!

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。

為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為化工騰飛而努力!”時刻牢記:

團結(jié)友愛積極向上, 健康活潑奮發(fā)自強

好好學習建設(shè)四化, 擁有理想共建輝煌

忠于人民忠于我黨, 樹立榜樣偉岸形象

常抓不懈鞏固思想 ,共同實現(xiàn)快樂夢想

今天塑造自我,明天學校以我為榮

學校是我家,文明向上靠大家。

努力吧,同學們,讓我們在青春的歲月里,載著夢想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

積極向上的演講稿大學生篇三

老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:學會感恩。

1、感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進取。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

2、生活告訴我每個人都有自己的生活,每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活,因為生活告訴我生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機,只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒有因狂風的肆虐而消散,因為它們懂得用樂觀去面對生活。生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個春天,一次挫折荒廢不了整個人生。學會堅強,學會抗爭。生活告訴我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時,你也會得到許多的關(guān)心,許多的愛護,許多的祝福。讓愛走進我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,他需要感動,為一件好事而感動,為一本好書而感動,為一個好人而感動。讓我們在感動中生活,在感動中成長。

3、珍惜同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱哦!這個世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落4、保護地球我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切?。⊥瑢W們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。

5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點點滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費,我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時髦,而更重要的是實際的行動.我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責任!

7、和諧是真正的美.同學們,我問你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美當然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來我認為是同學與同學之間的和諧才是最重要的.我們同學之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當你不小心撞到同學時,一句小小的對不起就可以化解一場不可避免的打架事件.讓我們相信自己吧!讓我們行動起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!

8、我與書的故事我是一個愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學習.書是人類進步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,仿佛身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著名作家伏爾泰說過,當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個朋友;當我們再次讀這本好時,仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時都倍感親切.讀書伴著我成長,伴著你成長,伴著大家成長.同學們讓我們一起來愛書吧!

9、保護環(huán)境從我做起同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園.同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

10、文明禮儀在校園在這陽春季節(jié),春意濃濃、生機勃勃,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。

在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗讓校園盛開廉政花。

積極向上的演講稿大學生篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

快樂,一個熟悉的名詞,有的人卻認為自己從來沒有快樂,而忽視快樂。讀書是一種快樂,它可以豐富我們的大腦;游玩,也是一種快樂,它可以陶冶我們的情操;登山也是一種快樂,它可以鍛煉我們的身心。

曾聽說過這樣一則故事,一位畫家屋里,有一張?zhí)貏e的畫,白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》,然而旁邊的人說除了那塊黑漬外,并看不出快樂。畫家解釋道:“中間這塊黑漬是痛苦,人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂。我們總對多少快樂視而不見,卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂。”

總之,快樂需要人們用另種眼光去看待,更要我們創(chuàng)造和欣賞。

花兒也曾衰敗,花兒也會凋落,花兒還會再度開出輝煌,樂觀者贊美花的每一次開放,而悲觀者則會傷感花的凋落。

也許太多的快樂令我們麻木了,如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼,然而漆黑中尋找山路,只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此,為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望!

樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石,悲觀者駐足于坎坷之前,永無成功。

人生亦如此,一生漫漫長路,總會遇點挫折、坎坷,沒有挫折的人生不算完整的人生。

有光就有影,不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦,伸出雙臂,去擁抱我們忽視許久的快樂吧!

只有快樂,才是生命的主流!追求快樂!

積極向上的演講稿大學生篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

經(jīng)過一個平安、祥和的新春佳節(jié),我們滿懷新的希望,迎來了生機勃勃的又一個春天?!耙辉獜褪?,萬象更新”,在新學期開始之際,我代表學校祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

回顧過去的一年,我校秉承“成人成才成功、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”的校訓,堅持“低進高出、高進高出”的辦學理念,堅持以德育為首,積極實施四大教育,各方面工作取得了顯著的成績。

一、新年伊始,繼往開來。過去的成績凝聚著理工師生的心血和汗水、智慧和激情,我們要倍加珍惜。新的學期面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在新的征途上,我們牢記自己的責任,“欲窮千里目,更上一層樓”。為此,向同學們提出幾點希望:一、希望同學們能夠樹立遠大的理想,不斷攀登科學知識的高峰。“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;而沒有方向,就沒有生活。”理想是航標,指引人的成長和進步,一個人沒有理想和追求就等于沒有了靈魂。清晰的目標就是你前行的方向。無論怎樣,最重要的,不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你現(xiàn)在所前進的方向。只要方向正確,而你又盡心盡力,人生就不會有什么遺憾。同學們要自覺檢查修正自己的理想信念,確定好自己的奮斗目標,保持生命之舟的正確航向。在新學期里積極向上,發(fā)展自己的個性特長,全面提高綜合素質(zhì)。

二、希望同學們牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓,珍惜時間學習,莫讓年華付諸東流。時間是一種重要的資源,卻無法開拓、積存與取代。時間對每個人都是公平的,誰也不比別人少1秒。但是,卻因每個人心態(tài)不同,利用時間的結(jié)果千差萬別。時間是生命的組成部分,永遠在不斷地流動,稍有疏忽就消失了,人世間最浪費不起。同學們要懂得時間的珍貴,要懂得學習和奮斗是成功的基石,今天的學習質(zhì)量決定未來的生活質(zhì)量。請你們管理好自己,珍惜每一天的分分秒秒,把更多的時間投入到學習中去,讓知識的燈塔照亮精彩人生。

三、希望同學們深刻理解“誰言寸草心,報得三春暉”的道理。更加懂得感恩,樹立對自己、家庭和社會的責任心。真正懂得感恩的人是有責任心的人。作為學生,是否懂道理、知感恩,是否具有責任心,試金石就是學習的表現(xiàn)狀況。每位同學都要做有責任心的學生:勤奮學習是對自己的責任,遵守校紀校規(guī)是對學校的責任,孝敬父母是對家庭的責任,愛護公物是對社會的責任,團結(jié)友愛是對班集體的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境、快樂和諧的家庭氛圍,所以希望你們要以對社會、對家庭、對人生的責任感,獲取實現(xiàn)自己人生價值的不竭動力。同學們,如果你是翱翔的雄鷹,懂得感恩,樹起責任心就是你扇動空氣的雙翼!你們要擔起應(yīng)該承擔的責任,用不斷進步的學業(yè)成績,實踐自己的感恩行動。

四、希望同學們樹立頑強拼搏精神,自信自強,不畏困難,勤奮學習?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”。成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。任何成功沒有付出和挫折是不可能的。學習需要付出努力,要有克服困難的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝懶惰和怯弱。一個戰(zhàn)勝了自己消極面的人,是一往無前的。同學們,如果你想取得學習和事業(yè)的成功,自信自強是你邁向輝煌的堅強臂膀!如果你是破浪前進的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;你們要用頑強拼搏的勇氣戰(zhàn)勝自身的弱點,取得學業(yè)的不斷進步。

積極向上的演講稿大學生篇六

親愛的同學們:

大家好!今天我的題目是“磨難也是一種財富”。

也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝是公平的,磨難也是一種財富。

曾經(jīng)有人做了一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵人。照理說,紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。

因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折化為了動力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你最大的機遇。只有自己努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。

同學們,當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。

我的完畢,謝謝大家!

積極向上的演講稿大學生篇七

時間是一首多變的歌,一部滄桑的書,一條曲折的河,一條坎坷的路。

歲月匆匆,燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,又要開了。然而時間飛逝,我們擁有的時間只是流星劃過昏暗天空的短暫光芒。面對它,我發(fā)呆。我活在歲月里,卻一點也不可憐。

歲月是可變的,從奴隸制到民主,從蠻荒到文明,從戰(zhàn)爭到穩(wěn)定,從落后到進步。這些變化都沉浸在歲月里。歷史向我們展示了歲月。我活在歲月里,驚嘆于不斷變化的奇跡。

歲月蕭瑟,多長時間仿佛只是流星一瞬。古代勞動人民留給我們的滄桑和輝煌的成就,化作一行字,鐫刻在歲月的足跡里。我活在歲月里,歲月再現(xiàn)歷史。

歲月在恍惚中流逝,回首走過的路,令人迷茫,仿佛遠方的海市蜃樓。這可能是我的猶豫,這可能是我的選擇。我活在歲月里,歲月如麻,我堅守自己。

時間最容易迷失,像一片森林,郁郁蔥蔥卻迷離,像一片沙漠,平坦卻無邊無際。堅定自己,認清自己,相信自己,明確人生航向,造一艘船,逆風破浪,揚帆駛向目標而不示弱。我是唯一活在歲月里的人。

云輕輕散開,風漸漸停了。留下一些魚尾紋后,歲月匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,發(fā)出微弱的熒光,映出一張蒼老的臉,母親也漸漸老去。隨著歲月的流逝,她的閃光嵌入了我的生活。

我活在歲月里,歲月,造就我生命的計時器;我活在歲月里,歲月是我人生的拓荒者。

歲月如歌,瞬息萬變,奇跡是侵蝕的雕琢;

歲月如書,滄桑古,榮耀是閃亮的折痕;

歲月如江河,波折曲折,目標是永恒的航向;

歲月如路,坎坷不平,信念是堅定的風帆。

積極向上的演講稿大學生篇八

同志們,朋友們:

勵志演講稿:堅持自我,積極向上

。傳統(tǒng)的價值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜悄悄地開”。所有所有的這些對所有的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說,一切充滿了新鮮感,但同時也給我們帶來了困惑。

久未見面的同學來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚訝地問:“怎么你還在那個研究所呀,現(xiàn)在都什么時候啦?你在那兒能干出個什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對這一連串的詢問,我感到無語以答?,F(xiàn)在,“跳槽”似乎成了一種時尚,年輕人不安心本職工作,千方百計地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,好像這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對我來說,卻是一種困惑:如果人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的工作還有誰來做?也許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實在是變化快。面對蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確確實實感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動。

我陷入了對自己的反思之中:我的路走錯了嗎?我的選擇難道不對嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充實;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學著作卻給了無窮的精神慰藉,我明白了,我的路沒有錯,我的選擇是對的,我并沒有失去自己的精神家園,是的,我們生活在一個變革的社會,而且還處在社會主義的“初級階段”,分配不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場經(jīng)濟的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也經(jīng)常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場經(jīng)濟同時給了我們一種自我選擇生活道路的機會,一種公平競爭實現(xiàn)個人價值的機會,一種重新審視我們自己價值判斷的機會。

現(xiàn)在市場經(jīng)濟正在形成過程之中,許多職業(yè)還相當緊缺、熱門,我們似乎都可以去做,但是,并非所有的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè),要獲得成功更需要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場經(jīng)濟為基礎(chǔ)的社會,一定是一個高度專業(yè)化分工的社會,對人的素質(zhì)要求越來越高,在這個問題面前我想我首先應(yīng)該分析一下自己的能力、特長以及興趣、愛好,朝著一個方向認真學習點東西,付出較大的努力,這樣才會在激烈競爭中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當然為了適應(yīng)變化的社會,我們需要不斷地更新知識,掌握一些計算機、經(jīng)營管理知識,要有足夠的心理準備去承受困難和失敗。我們在科技系統(tǒng)的青年具有很好的學習、工作條件,應(yīng)該首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭先恐后地去趕海。也許現(xiàn)在我們的收入暫時低一些,生活暫時差一些,但是如果要我沒有方向,沒有目標,不顧實際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,研究所也正在面向市場,更需要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的知識和智慧去創(chuàng)造財富,而不是片面地追求財富。所以,我覺得在目前激烈競爭的社會里,墨守陳規(guī),追求安逸是不可能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,積極投身單位的科技改革,才能在適當?shù)臅r機下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)該根據(jù)市場經(jīng)濟的供求關(guān)系進行雙向選擇。

如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去羨慕那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我一定會走下去的。朋友們,走你自己的路吧。

積極向上的演講稿大學生篇九

親愛的老師,同學們:

大家好!

生活中,很多事情是無法預測的。當你開始未來的時候,你應(yīng)該首先認識到你將面臨什么。

自信是第一步。從苗條到成功的提升需要一個實際的過程。除了強大的心理支持,還需要成熟的準備。要確定一個目標,必須有足夠的時間來謹慎。一旦出了問題,所有的努力都是有代價的。

認清自己,腳踏實地,讓樂觀成為挫折的靈魂,激勵骨子里不肯認輸?shù)娜?。實力遇上平常心,成功無敵,失敗無敵。

沒有底氣的人,凡事謹慎。他們施加的壓力越大,他們就會犯越多的錯誤。能力是硬道理,衡量自己的身高,利用人生經(jīng)驗。自信是勇氣的良藥,可以讓自己的身體少一點壓力。

普通人沒有超能力,勤奮透徹,要求完美,不可能無懈可擊。謹防傲慢和虛榮,自以為是不如口頭說說。

素質(zhì)是正確的,不掩飾自己的缺點和錯誤,就能挺胸抬頭。光明正大可以創(chuàng)造世界傳奇。當社會需要溫暖的時候,就會有愛的奉獻,團結(jié)的臂膀,正能量的感染力。

人不可能獨立出生,不同的人生經(jīng)歷決定了不同的成就和素養(yǎng)。歲月可以改變本質(zhì)。當你不了解自己的時候,你就失去了自我。那些因痛苦而吻別的人,孝順的借口,反目成仇的友情。這不是故意的,是盲目走太遠的結(jié)果,是闖入禁區(qū)的例子。

世界上每個人都有自己的圈子,他的成就和圈子有關(guān)。思想會受到圈子的影響,道德可以反映圈子之間的差異。

一個對自己封閉、悲觀、無助、糾結(jié)的宿命論者,是一個解不開的枷鎖。當缺乏遠見、勇氣和機會時,我們必須從接受開始。時代不斷創(chuàng)新發(fā)展,緊跟時尚,接受新事物,所以才會有新的認識。

在新的狀態(tài)下,要突破靈魂,在靈活的思維中努力。人生從新開始,思維也跟著新變化。

生活中的煩惱和瑣碎,追求的損失和傷害,應(yīng)該是坦蕩和大膽的。胸懷寬廣,用耐心穩(wěn)住自己,想象消極的后果,讓平靜去抵抗一切沖動。如果你有成熟的專注力,就不會在不成熟的狀態(tài)下毀掉幸福,留下不可磨滅的傷痕。

生活中的一些遺憾是由遺忘引起的。當你失去了生活中重要的細節(jié),你就會干涸愛情的溫度。做到,珍惜。把心、追求、愛結(jié)合起來,人生就不會冰冷無助。

命運的枷鎖是自我改造的牢籠,在解剖生命的方案中徹底了解它,才能解開它的鑰匙,獲得新生。

積極向上的演講稿大學生篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園,我們踏上了青春的路程。

沒有了喧囂,沒有了吵鬧,沙沙的柳條聲,綻放的花開聲,我們聆聽著春的聲音,踩著青春的步伐,邁進了濮上園的大門。

綠蔭小道旁,青蔥的叢林中夾雜著綻放的野花,若隱若現(xiàn),撲朔迷離。在陽光的照耀下,我們暫時脫離了緊張的學習,望著一道道亮麗的風景,使我們不由得萌生一種擁抱自然的沖動!抬頭仰望天空,可愛的柳絮舞動著飄落下來,落在自己的臉上,著實四處飛揚,仿佛喝彩加油的動力,悄悄地拉開了運動會的序幕。

聽,那誦讀的聲音。

穿過園林,藝術(shù)舞臺的絢爛在藍天的撫襯下,那么耀眼,那么迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間,朗朗的讀書聲打破了寧靜,灑滿空地,沖向天空,余音繞梁,雄魂的聲音是我們動力的開始。望著每個誦讀者那有勁的神情,鏗鏘的力量伴隨著聲音的跳動,無時無刻在散播動力的旋律,我們也在這帶動下,充滿力量去迎接戰(zhàn)斗的開始。

看,那戰(zhàn)斗的場面。

激昂的場地上,一群拼命的“野馬”在奮斗,拋開汗水,帶著動力,聽著加油的呼喊,一路沖向終點。而我卻沒能抵住這奮斗的開來。

太陽漸漸升高,烘烤著世間萬物,我的身影和仿佛格外的刺眼。望著“漫長”的跑道,我努力向前奔涌著,可跑到一半時,疲倦的身體,不足的體力承受炙熱的煎熬,與時俱增地涌動起來,而我那毅力也隨之晃動,漸漸地遠離我,最終消失彌漫在并肩作戰(zhàn)的同學身上。我眉頭緊皺,緊促的呼吸聲填滿我的耳朵,雙腿邁不動,砰砰的心跳躁動著。我停了下來。耀眼的陽光透過云層打向我的`身軀,風轉(zhuǎn)動著柳絮撲向我的臉龐,我獨自排開人群,落魄的背影與自然接觸。抬頭看看那充滿希望的藍天,我抹去淚水鼓起動力,把失敗化為勇氣,努力完成下一場戰(zhàn)斗。終于,我使勁全身力氣去立定跳遠,以優(yōu)異的成績結(jié)束了這場戰(zhàn)斗。

湖水倒映,我看到微笑代替淚水那抹色彩。

觸,那科技的魅力。

太陽漸漸落下,我們熙熙攘攘走出濮上園,去展望科技的曙光。我們成群結(jié)隊走到了科技館,集體觀看一場電影,影院里時不時響起我們尖叫的聲音,漸漸的沒有了累意,取而代之的是那陽光邂逅的享受。

聞,那青春的氣息。

邊藍的天空漸漸被血色染紅,歡快的一天隨著夕陽走向結(jié)束。擁擠的人群隨著時間慢慢消散,那云淡風輕的日子,留下了青春的腳印。

青春的成功需要毅力,需要堅持,需要不懈的動力、超前的努力,才能在最美的年華奈何歲月的消遣,失敗的愈合。

青春是最惹人心醉的,是奈何良辰美景不及如花的美眷,彼時“最是那低頭的溫柔,是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞?!鼻啻旱臍庀?,消散在風里,沾著清晨微微的霧氣,卻印在心中,依然那么清晰。

我的演講完畢,謝謝!

積極向上的演講稿大學生篇十一

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是[積極向上,放飛夢想]。

偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情,不知不覺走進了大二的生活,走進了新的環(huán)境。

于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,籃球比賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學校的印記。

那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量,還有的同學發(fā)揮特長為學校獻計獻策。

一個人的力量對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于大學三年的生涯,我為我的學校而驕傲,學校也為我驕傲。”

曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,胸懷夢想,在被賦予“高職大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!

主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!我的未來不是夢!

讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行,在化工校園,今天塑造自我,明天學校以我為榮!

不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

我的未來不是夢,年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖**親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,走過了艱苦的歲月,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。

為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為化工騰飛而努力!”時刻牢記:。

好好學習建設(shè)四化,擁有理想共建輝煌。

忠于人民忠于我黨,樹立榜樣偉岸形象。

常抓不懈鞏固思想,共同實現(xiàn)快樂夢想。

今天塑造自我,明天學校以我為榮。

學校是我家,文明向上靠大家。

努力吧,同學們,讓我們在青春的歲月里,載著夢想出發(fā),為化工的騰飛不懈努力!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

積極向上的演講稿大學生篇十二

將來不是屬于有錢人更不屬于沒錢人,是屬于正能量的人。

不要跟消耗你的人在一起。

去愛一個給你正能量的人。每個人的生活都一樣,在細看是碎片,遠看是長河的時間中查找著幸福,查找著能夠讓自己幸福的一切事物:健康、安靜、物質(zhì)、榮譽、成就。

既然你想幸福,就去找一個能夠讓你感到幸福的人吧。

不要找一個沒有激情、沒有奇怪心的人過日子,他們只會和你窩在家里唉聲嘆氣埋怨生活真沒勁,只會打開電視,翻來覆去的調(diào)轉(zhuǎn)頻道,似乎除了看電視再也想不出其它的消遣項目擁有正面能量的人,對許多事情布滿奇怪,無論遇到什么樣的新奇事物都想嘗試一下,會帶你去嘗試一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的消遣節(jié)目,帶你去下一個生疏的城市旅行。

你會發(fā)覺世界很大,值得用完一生去不斷嘗試。

不要找一個沒有平安感的`人過日子,他們始終在排查可能的不幸,和焦慮將來的災(zāi)難。他們始終在想該怎么辦?擁有正面能量的人,會對生活樂觀,對自己信任,他們知道生活原來就悲喜交加,所以已經(jīng)學會坦然面對。

當煩擾來襲時,就理性解決。他們信任人定勝天,的確無法獲勝時,就坦然接受。他們能夠正確熟悉自己,有自知之明,不會自我貶損也不會自我膨脹,他們在該獨立的時候獨立,該求助的時候求助。

人生的豁達與包涵。

擁有正面能量的人,擁有大才智,他們分得清世界的黑白曲直,不會在人生的道路上跑偏,也不會隨波逐流。不會夸大事情的不利面。

他們知道世界運作的原理,明白人人都有陰晴陽缺。他們在你需要時給你最中肯的建議,有原則卻又求新求變,有主見卻又聽得進勸。

不要找一個簡單放棄的人過日子。他們沒有信仰,也沒有幻想。他們遇到挫折的第一反應(yīng)和最終反應(yīng)都是躲避,他們可以放棄整個世界。

擁有正面能量的人,堅決自己的信念,擁有人生的目標,知道自己的所需并為之不斷努力。他們歡迎變化也制造進步。當困難來臨,他們不嫌麻煩或貪圖安逸,他們知道山丘后面會有道更漂亮的風景。

是的,去愛一個擁有正面能量的人吧。

他們會給你驚喜,同時也會帶給你感悟。他們讓你把路走直,戒斷全部扭曲的價值觀。假如你本身就不是一個擁有足夠正面能量的人,那么就請你肯定要愛一個擁有正面能量的人。

在這道數(shù)學題里,負負并不能得正,另一個同樣具有負面能量的人會把你的人生拖垮,讓具有正面能量的人導正你的靈魂和行為吧,潛移默化中,你會變得更加開朗和幸福。

這肯定比任何財寶更能長期的滋養(yǎng)你的心靈!

你和誰在一起,打算著你的將來。你和誰在一起,由你自己打算,擦亮你的眼睛,專心去查找。

積極向上的演講稿大學生篇十三

親愛的老師,同學們:

大家好!

在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團結(jié)一致的',我們班大部分同學的臉上也露出笑容,無時無刻不有著開心的模樣。

而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態(tài)》。

首先,請大家聽一個故事。

樂觀者與悲觀者在爭論三個問題:

第一個問題:希望是什么?

悲觀者說:是地平線,就算看得道,也永遠走不到。樂觀者說:是啟明星,能告訴人們曙光就在前頭。

第二個問題:風是什么?

悲觀者說:是浪的幫兇,能把你埋葬在大海深處。樂觀者說:是帆的伙伴,能把你送到勝利的彼岸。

第三個問題:生命是不是花?

悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。

樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對,只不過他們都不知道,此時向他們提問的就是上帝。他們更不知道,就因為這場爭論,上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者勇氣,給了悲觀者眼淚。我們的學習生活是緊張而豐富的,而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態(tài)。學習生活中,我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊,此時擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的。有一句話說得好:“即使處境危難,也要尋找積極因素。這樣,你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀,你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?!?/p>

下面請大家想一想:是否因為老師對你的批評而耿耿于懷;是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨;是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪;是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。而當我遇到這些問題的時候,常常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對任何事情,風雨終將會逝去,陽光必定會到來!請大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌唱得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆開心地淋一場??”

同學們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個腳印,努力提高我們的學習成績;面帶微笑,快快樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情,笑口常開!

也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對待每一件讓你不順心的事情!

謝謝大家~。

陶**。

積極向上的演講稿大學生篇十四

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

自從老師宣傳少先隊開展雛鷹爭章活動后,我們班一下子涌現(xiàn)出一大批爭章積極分子。

王薇要獲得保健章太容易了,平日,她就是我們班的小衛(wèi)生員,大家有個感冒發(fā)燒什么的都來向她請教幾個小秘方。

今年,我在閱讀這一塊很下功夫,在爸爸的建議下,我也要去爭這枚閱讀章。

我在三年級的時候,我的閱讀能力很差,每次考試,作文和閱讀題扣分最多。得了倒數(shù)第一的成績也就見怪不怪了。爸爸媽媽忙著自己的生意,沒有時間輔導我。

再加上我自己又不愛讀書,閱讀一直是我的弱項。后來,在老師的關(guān)心下,我越來越感覺到閱讀的重要性。爸爸媽媽為了我,將要關(guān)掉多年經(jīng)營的飯店。在老師和家長的幫助下,我刻苦努力,認認真真的讀好語文書上的每一課。課外書也讀了很多。

我知道,班上爭這枚章的人很多,有能力的同學不在少書。我爭這枚閱讀章主要是向老師和家長證明我這段時間是努力學習的。

爭不到這枚章我也毫不氣餒,我會急起直追,我相信天道酬勤的道理。

我會一直努力下去的。

積極向上的演講稿大學生篇十五

同學們:

時光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學期學習生活已經(jīng)結(jié)束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了?;仡欉@學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務(wù)之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。

正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才干,鍛煉了同學們的能力,提高了同學們的素質(zhì)。因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

同學們,歲月的腳步不會因生活的斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

最后,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日里,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學校領(lǐng)導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

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