四月份小學生國旗下講話稿(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:24:05
四月份小學生國旗下講話稿(實用18篇)
時間:2023-11-11 00:24:05     小編:筆硯

傳統(tǒng)節(jié)日對于人們來說具有重要的意義,它們代表著文化傳承和家庭團聚的價值觀。選擇清晰簡明的語言表達,讓讀者更容易理解和接受我們的總結。以下是小編為大家整理的小說片段,可以讓您感受到不同世界的故事情節(jié)。

四月份小學生國旗下講話稿篇一

國旗下的講話是一次精彩講話而是系列深刻而精彩的講話,應列入學校德育課程之中,作為其重要組成部分。以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于小學生四月份國旗下講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

老師們、同學們:

大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。

教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

同學們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

二、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學習生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

今天的國旗下講話就到這里,謝謝大家.

各位老師、同學們:

大家早上好!

我是***,今天我在這里演講的題目是《學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新》。

首先讓 我們來看看幾個先進國家的起家經(jīng)驗:先看日本和西德,二次大戰(zhàn)后,她們都能在短短的時間內從廢墟中站起來,一位日本學者說她們成功的關鍵在于“創(chuàng)新”;又 來看看當今最先進的美國,據(jù)研究報道,從1929年到1969年的40年間,美國經(jīng)濟增長的45%歸功于技術創(chuàng)新。

從這里我們可以看出, 當今先進國家能保持先進的主要因素就是“創(chuàng)新”,這正如xx所說的:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。一個沒有創(chuàng)新能力的民族,難 以屹立于世界先進民族之林。”從這句話可以得出這樣一個結論:我們要趕超世界,除了創(chuàng)新,別無選擇。

那么,怎樣才能創(chuàng)新呢?被公認是“現(xiàn)代創(chuàng)新之父”的經(jīng)濟學家熊彼德,他把“創(chuàng)新”分成三個層次:第一個層次是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”能力,第二個層次是對原有事物的“重新組合”能力,最高層次是創(chuàng)造“前所未有”事物的能力。

但是大家要明白,我們學習創(chuàng)新,并不要求大家一下子就有創(chuàng)造“前所未有”事物的能力,但我們可以從較低層的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”入手。理由是,世界上絕大多數(shù)的創(chuàng)造發(fā)明,都是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,產(chǎn)生質變后才表現(xiàn)為“前所未有”的。

在科技領域,計算機領域的代表人物比爾·蓋茨曾多次被人譏諷其創(chuàng)立的微軟公司沒有自己的原創(chuàng)產(chǎn)品,但他們善于“再次發(fā)現(xiàn)”別人的創(chuàng)造,更重要的是“重新組合”出新的產(chǎn)品,終于成為知識經(jīng)濟時代的創(chuàng)新典范。

如 果說上面所說的例子我們還是覺得高不可攀的話,那么,我們不妨來看看我們身邊的事實,很多就是通過對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”“重新組合”而“創(chuàng)造”出來 的。比如:有保健功能的磁化杯,就是在原有杯子的基礎上,再加上磁鐵,就“創(chuàng)造”出了一個新產(chǎn)品——磁化杯;有時鐘的筆,是在筆的基礎上,再加上一個電子 表,又變成了一個新產(chǎn)品了。等等。

從以上所述,我們可以看出:創(chuàng)新不能憑空捏造,它往往是對原有事物的“再次發(fā)現(xiàn)”和“重新組合”,從而創(chuàng)造出新的事物來的。因此,我們要學會創(chuàng)新,就必須先對原有事物充分認識;我們想要超越巨人,就必須站在巨人的肩膀上。

我 們正處于成長時期,沒有人敢懷疑我們的創(chuàng)新潛力。我們學習創(chuàng)新,應該從學習、借鑒、繼承人類文明的優(yōu)秀成果開始,而人類歷史的一切文明成果都是創(chuàng)新的基 礎。只要你們從現(xiàn)在的學習中學會創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,不斷挖掘自己的創(chuàng)新潛力,我相信,未來的發(fā)明家、創(chuàng)新家一定會在你們當中產(chǎn)生!

尊敬的老師,親愛的同學們:早上好!

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的'氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:

1、節(jié)約用紙金點子

木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點子

可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點子

4、節(jié)約其他能源金點子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當垃圾袋二度使用。

同學們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍。

四月份小學生國旗下講話稿篇二

親愛的老師們,同學們:

大家早上好,時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”?。?/p>

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真讓人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。我們應該好好把握每一個即將逝去的瞬間?!拔磥怼薄艾F(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止,且離我們越來越遠。在浩瀚的宇宙空間里,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。同學們,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西―――時間吧!

四月份小學生國旗下講話稿篇三

同學們,如果平時不注意,或者沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,或者沒有科學地進行體育活動,就很容易發(fā)生各種傳染病。春季最易發(fā)生的傳染病有兩類,一類是呼吸道傳染病,另一類是消化道傳染病。

那么我們應該如何有效地預防春季傳染病的發(fā)生呢?

一、認真上好每一節(jié)體育課,做好每一次課間操和眼保健操。在學校和家里都要積極參加體育鍛煉,不過運動不能過度,要注意動靜結合。

二、注意個人衛(wèi)生和防護,要保持學習生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾,飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要按規(guī)定程序洗手,要保持教室里空氣的流通,不要到小攤上購買各種不潔食品。

同學們,健康基于生命,我們現(xiàn)在是祖國的花朵,將來就是社會的棟梁,積極鍛煉身體,養(yǎng)成良好習慣,科學參加體育鍛煉,我們才會擁有一個健康的體魄,才會擁有快樂。

四月份小學生國旗下講話稿篇四

親愛的老師們,同學們:

大家好!今天,我國旗下講話的題目是《正視挫折,走向成功》。說到挫折,每個人都會有自己的理解。那么挫折是什么呢?失敗者說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。懦弱者說:挫折是成長路上的一片荊棘地,會把人扎地遍體鱗傷。沮喪者說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向。

在這里,我想說,不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們若能戰(zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財富,它能磨礪出堅強的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質一樣,不是征服,就是被征服。

同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內心的百折不撓、頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!

四月份小學生國旗下講話稿篇五

有著一張清麗的臉。

年少的你,

是否該在母親的懷中細語呢喃,

是否該在少女的夢中綻放笑顏?

他們說你是一個柔弱的女孩,

有著瘦削卻有力的肩。

年少的你,

是母親的手,

是母親的腿,

是母親頭上的那片天。

他們說那間陋室,

四壁空空,

只有真愛環(huán)繞在里面。

年少的你,

是黑夜里母親床前的那盞燈,

是寒風中母親心頭的那份暖……。

這首小詩,贊美的是一個有著男孩名字的90后女孩,她叫孟佩杰,是20xx年度感動中國十大人物之一。出生于1991年的孟佩杰是山西臨汾隰縣人,有著不幸的童年。5歲,生父因車禍去世,生母無奈將其送人領養(yǎng),不久生母因病去世;8歲,養(yǎng)母劉芳英癱瘓在床,不久后,養(yǎng)父不堪生活壓力而離家出走,此后杳無音訊。

8歲的孟佩杰從此承擔起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,每個月兩個人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活。從8歲到20歲,4000多個日夜里,她日復一日照料養(yǎng)母劉芳英的日常起居,任勞任怨,不離不棄。20xx年,孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

養(yǎng)母說了幾個小故事。有一次同學過生日請吃飯,省吃儉用的孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來,找了個借口提前離開,急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。20xx年暑假,孟佩杰冒著酷暑在街上發(fā)廣告?zhèn)鲉?,掙了點錢的她第一件事就是買了養(yǎng)母愛吃的紅燒肉和豬頭肉回家,看著冒著熱氣的肉和變得黑黑瘦瘦的女兒,劉芳英不禁淚流滿面;孟佩杰偶爾會買雞腿給養(yǎng)母改善伙食,自己卻從來不肯吃一口,還說:“挨著雞屁股呢,我不喜歡吃?!本褪沁@個不吃挨著雞屁股的雞腿的女孩,在媽媽便秘時,卻用手一點一點幫她摳出來!

劉芳英很擔心自己影響到女兒今后的婚姻。今年20歲的孟佩杰卻很樂觀,她笑著說:“我要找個開飯店的對象!豬肉、羊肉、牛肉……喜歡吃肉的媽媽可以想吃什么肉就吃什么肉啦!”

俗話說“久病床前無孝子”。孟佩杰的故事卻告訴我們“久病床前有孝女!”而且這個孝女,還不是親生女兒!多么令人感動啊!難怪有網(wǎng)友稱她為“臨汾最美的女孩”。

最后祝各位身體健康,生活幸福!

四月份小學生國旗下講話稿篇六

老師們、同學們:

大家上午好!很樂意為即將開始讀書節(jié)做動員講話,今天我國旗下講話 的題目是——《涵育素養(yǎng),從閱讀開始》,這也是本次讀書節(jié)的主題。

縱觀人類歷史,不論是國內還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,改變國家、民族的命運,甚至影響人類文明進程的人和事多的是。記得有位教育家說過:學校首先意味著讀書。是的,讀書就意味著教育,讀書就意味著學校。我認為:我們不應只滿足于學習成績的優(yōu)秀,更應在書的海洋里有著自己的生活。從閱讀開始,涵育素養(yǎng),彰顯我們的平和淡定、雄偉智慧。

有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而常讀書的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和將來。常讀書的人會思考,心態(tài)更平和;常讀書的人言行有氣質,素養(yǎng)會更高;常讀書的人將來一定會更加美好!!

那么,我們該怎樣去做?提幾點建議,供大家參考:

建議一、利用點滴時間來讀書。功課多,作業(yè)多,仍可以利用零散的時間讀讀書。晨讀、早讀和課間,飯前、飯后和雙休,節(jié)假、暑假和寒假都可以讀書,積少就能成多?!皼]時間讀書”其實只是我們的借口而不是真正的原因。真正原因是沒有閱讀的習慣。

建議二、好讀書,更要讀好書。從經(jīng)典中知曉時代變遷;從圣賢哲理中感悟世間萬象,沿著前人的道路,跨越前人的`腳步勇敢前行。

建議三、博覽群書,也要讀以致用。多讀書,還要多思考,只有將所讀與學習工作和社會發(fā)展結合起來,才能更好的做到知行統(tǒng)一。

建議四、堅持讀書。偉人說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。堅持每天讀一點,把讀書視為一種生命方式,從前人的智慧中讀出美麗與充實。

老師們、同學們,行動起來!積極參與到學校舉行的各項讀書活動中來,讓濃濃的書香充溢校園的各個角落,讓師生共讀成為學校亮麗而永恒的風景。

老師們、同學們:與書相伴的人生,一定有生氣,有品味;書香飄溢的校園,一定有內涵,有發(fā)展。預祝學校讀書節(jié)活動取得圓滿成功!預祝每一位師生在讀書節(jié)里能有豐碩的收獲!預祝大家在即將到來的假期里安全、健康、充實,謝謝!

四月份小學生國旗下講話稿篇七

尊敬的老師們、親愛的同學們:

早上好!

安全歷來是學校的首要工作,它牽動著每一位家長、每一位老師的心,也是全社會高度關注的熱點。據(jù)教育部統(tǒng)計,全國每年大約有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學生“消失”。這意味著全國平均每年每13000中小學生中就有1人死于非命,長沙市每年有近7個孩子意外身亡。然而校園安全事故、青少年意外傷害,有80%是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差。所以我們一定要時刻增強安全意識,努力增強自我防范能力,珍愛生命,安全第一,構建一個安全和-諧的校園。在此,學校對全體同學們提出以下要求:

1.遵守校紀、校規(guī),不得做危及自己、他人和學校安全的事。

2.恰逢春季傳染病、呼吸道疾病、腸道疾病易發(fā)季節(jié),各班級要保持良好的班級和校園衛(wèi)生,個人更要注意健康保護和飲食安全。

3.要遵守交通規(guī)則,提高交通事故防范能力,尤其是上學放學途中、學校放學高峰期,更要保持防護意識。

4.要遵循體育課活動安排,嚴防劇烈運動帶來的意外傷害。沒有家長或監(jiān)護人同意,不得到校外參加春游、游泳和聚會活動。

5.要關注心理安全,學會調節(jié)個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀豁達心態(tài)。不要與社會閑雜人員交往,拒絕黃賭毒的侵害,當出現(xiàn)安全隱患時,要及時報告或撥打急救電話尋求幫助。

6.認真參加學校組織的安全知識的學習和緊急避險演練活動,提高安全自救自護能力。

敬愛的老師們,親愛的同學們:

早上好!

今天,我們又一次站在紅旗下,凝視著烈士鮮血染紅的國旗,心潮澎湃。因為他們的犧牲,才有我們今天的安寧;因為他們的付出,才有我們現(xiàn)在的繁榮;因為他們的堅持,才有我們今天的信心。我的國旗下講話的主題是“緬懷先烈,奮發(fā)學習”。

再過幾天就是我國的清明節(jié), “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!闭f的就是每當這個特殊的時候,人們都會加倍思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感。今天在這莊嚴的升旗儀式上,我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗,不覺思緒又回到那艱苦的歲月 。在祖國危亡之時,無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如江姐、劉胡蘭、黃繼光、董存瑞等等,他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的責任,為了祖國的解放,先烈們拋頭顱灑熱血,戰(zhàn)火中出生入死,監(jiān)牢里堅貞不屈,刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。

時代的列車已進入21世紀,新世紀給愛國主義注入了新的內涵。愛國不再變得虛無,愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在講愛國,我想首先應該落腳在我們的學習上,試想一個不愛學習科學文化知識的人,還能談得上愛國嗎?同學們,今天的愛國就是奮發(fā)學習,早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志,擦亮眼睛,放眼世界,為祖國的繁榮富強奮發(fā)學習吧!奮發(fā)學習不是喊幾句好聽的口號,而是需要我們腳踏實地去做。

奮發(fā)學習,落實到我們小學生的具體行為中,首先就是要認真上好每一堂課,把每堂課要掌握的知識學得扎扎實實。上課積極動腦,會獨立思考,會合作學習,不懂就問,大膽質疑,直到真正弄懂為止。其次,要一絲不茍完成老師布置的每一項課堂作業(yè)、回家作業(yè),寫好每一個字,算好每一道題。有錯及時訂正,不放過每一個錯別字,不放過每一道錯題。另外,我們要充分利用早讀、午讀的時間,加強閱讀,不斷豐富自己的課外知識。加強課前預習、課后復習,不斷提高自己的學習能力。我們還要發(fā)揚不怕苦、敢于拼搏的精神。

同學們,讓我們以先烈為榜樣,用我們的熱情,用我們的才智,奮發(fā)學習,讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸,讓我們用實際行動為為中華崛起而讀書,讓我們的國旗更鮮艷,五星更閃亮!

親愛的老師、同學們:

早上好!很榮幸作為嘉賓在國旗下講話。

大家知道今天是什么日子嗎?禮拜一?3月23日?大家的`回答都不錯!可是有多少同學知道今天是“世界氣象日”呢?知道的同學請驕傲的舉起你們的右手!很好,請放下。1960年世界氣象組織為了紀念《國際氣象組織公約》生效,將每年的3月23日定為“世界氣象日”。每年的“世界氣象日”都有不一樣的主題,今年我們的主題就是:《氣候知識支持氣候行動》。

在科技不斷發(fā)展的現(xiàn)在,我們仍然沒有能力去控制氣候變化,它已經(jīng)成為了各國政治、經(jīng)濟、科學等領域重點關注的問題。我們賴以生存的地球是一個極其復雜的生態(tài)系統(tǒng),在漫長的時間長流中,地球的氣候不斷發(fā)生著變化。

全球氣候變暖導致海平面上升,一些沿海城市譬如我們的鄰居,繁華的上??赡鼙谎蜎]。除此之外,由于氣候變暖,降水將重新分布,改變當前的氣候格局,干旱、洪澇等極端天氣頻發(fā),將會有很多小朋友喝不上水,也有很多地方被洪水浸沒,人們無家可歸。類似12年7月21日北京特大降雨的惡劣極端天氣事件也會頻發(fā),造成嚴重的人員傷亡。氣候變化還影響和破壞生物鏈、食物鏈,帶來更為嚴重的自然惡果。

氣候變化既有自然因素,也有人為因素??茖W家們認為在氣候的自然變化中,最重要的是大氣與海洋環(huán)流的變化或脈動,然而這只是導致氣候變化的一小小部分原因,90%以上還是源于我們人類自己。人類活動與近50年氣候變化的關聯(lián)性達到90%。

只有我們掌握了一定的氣候知識,了解氣象對人類社會生產(chǎn)生活的影響,特別關注氣候變化問題,清楚其內在關系,才能有所行動,去提升氣候系統(tǒng)、生態(tài)、環(huán)境保護的層次和水平,解救人類的家園。

氣象局同吳中實小聯(lián)手舉辦氣象科普閱讀節(jié),將組織同學參觀氣象臺站、開展校園氣象科普展覽等多種形式的活動,深入普及氣象防災減災和應對氣象變化等氣象科學知識,讓大家深入氣象,了解氣象,提升大家的氣象科普的能力。希望大家都能夠積極參與,在活動中有所收獲,做一個有擔當?shù)臍庀笮」瘛Vx謝大家!

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我是周棚中心校周棚小學六年級學生。很高興能與大家相聚在這里。今天,我演講的題目是《理想召喚行動.勤奮鑄就成功》。

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。

“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水?!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就?!辈诲e,要實現(xiàn)自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為“春華秋實”,只有努力,才能收獲。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多礦物質和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。法國的居里 夫人和鐳的故事相信大家一定記憶猶新。而偉大的藥物學家李時珍更是花了27年時間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。這些勤奮刻苦的事例無時無刻都在鞭策著我,激勵著我。成為我行動的指南。我們大家都應該向他們學習,從他們身上汲取力量。

天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。一份耕耘,一份收獲。因此,我們應該從現(xiàn)在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎,成為祖國的棟梁。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,并且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

謝謝大家!祝你成功!

老師們,同學們:大家好!

上個星期四我們對六年級的語文、數(shù)學、品社、科學、英語進行了期中檢測,當天和晚上我們老師放棄了休息,加班加點進行閱卷。現(xiàn)在考試成績都已經(jīng)揭曉,通過閱卷,我們發(fā)現(xiàn)半期以來,大部分同學在學習上都有了不同程度的進步,有的更是取得了優(yōu)異的成績。如:全??偡智?0名的同學,他們不愧為是我們大家學習的榜樣,請允許我代表學校向這些勤奮學習、追求上進的同學、向在這次六年級期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

他們分別是:六一班許愿,六一班李小倩,六二班王博雅,六一班余東東,六二班李雄,六二班小張超,六一班丁歡,六二班王偉光,六二班大張超,六一班朱文豪。

同學們,我們大堰坡小學擁有過硬的師資隊伍,優(yōu)質的教學資源,為大家提供了良好的學習環(huán)境。我們每一個教師無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的撲在同學們的身上。正是由于他們嘔心瀝血地認真工作,才有了我們同學的好成績。在這里也請允許我代表全體同學向我們的老師說一聲:謝謝!

同學們,成績只能代表過去,收獲之余,我們更應該看到不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,沒有進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,更有甚者,不但不學習,還經(jīng)常違紀,打架罵人,給學校、給班級、給老師、給同學帶來不良影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。

一、端正學習態(tài)度,時刻用目標激勵自己。目標是什么?,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將目標落實為平時一點一滴的積累,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。

二、刻苦學習。有句話說得好:勤能補拙。勤指的就是勤奮學習,刻苦努力。為什么要刻苦學習?因為人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你學習不夠努力,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

三、巧妙學習。學習要有好的方法,好的學習方法是成功的基石。先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學們并不陌生,我們老師一定說了很多次,可不少同學就是不愿意去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收獲。其實,按照這樣的方法學習,能加強自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

同學們,我們希望通過這次期中考試,同學們能激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高-潮。更希望全體同學后半學期再接再厲,百尺竿頭更進一步,爭取在期末考試中,再攀高峰。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝全體同學學習進步。謝謝大家!

王斌鵬

成于勤儉敗于奢

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風,老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報道:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐。當記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學。這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、和科學家都畢業(yè)于這里。伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活。教師和學 生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學生的紀律性和吃苦精神。

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

從失誤中獲取機遇

古人說:"人非圣賢,孰能無過?"這就是說,我們在生活中,難免會出現(xiàn)失誤,犯下過錯。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學的墨水,無意中打破了個花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當然是敢于承認,立刻道歉,堅決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會對自己的失誤認真地進行反思,從中獲取機遇,從而使失誤產(chǎn)生智慧,讓失誤變成財富。

丹麥物理學家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個花瓶,但他沒有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結果發(fā)現(xiàn):xx-xx年xx月xx日克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時,這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開始利用這個"碎花瓶理論"來恢復文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學和天體研究等帶來了意想不到的效果。

無獨有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復印機上影印文件,因為思想不集中,失手把一瓶液體打翻在文件上,當他拿起復印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒;如果把這種現(xiàn)象利用起來,一定能……"回到家里,格德納用這種液體進行了一連串實驗,終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來寫字、打字以及印制圖文,但絕不可復印,一復印,出來的文件就是漆黑一團,看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無拷貝國際公司"。兩年時間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬富翁。

想想吧,如果雅各布`博爾當時一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會知道垃圾里竟盛著一個偉大的理論?如果格德納當時只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團扔進廢紙簍,那么,世界上不就少了一個億萬富翁了嗎?當時也就不會有能造福人類的防影印紙了。

同學們,當你有失誤的時候,請你不要懊惱沮喪,你應該象雅各布博爾和格德納那樣去做一個有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅持這樣做了,那么,你也一定會成為一個了不起的人物。因為,未來是經(jīng)濟占主導地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權人的世界,而是有心人的世界。

做一個具有創(chuàng)新能力的人

我們中華民族是一個聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來科學技術史上,卻很少有中國人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關系。

科學的本質是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質又是什么呢?我認為,創(chuàng)新的本質是進取,是不做復制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復也只會造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說,任何人都可以創(chuàng)新。當然知識越豐富的,他創(chuàng)新的機會就越多??赡苡行┩瑢W會認為創(chuàng)新只是科學家才能做的事情,其實不是的。下面我就給大家講一個真實的故事。美國有個叫李小曼的畫家,他平時做事總是丟三落四,繪畫時也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬美元買走。這件事說明:只要做有心人,就可能會有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來的呢?很多事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的相象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自童年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水,心血,把夢想當做自己生活的目標,每天為了這個目標而努力學習,勤奮工作,一點點縮短現(xiàn)實與夢想的距離,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。只有超越前人的成果,不被權威的觀點所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學們,希望你們不斷在學習中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

讓理想之花盛開

xx年,享有“雜交水稻之父”稱號的袁隆平爺爺獲得了首屆國家最高科學技術獎,成為全中國家喻戶曉的明星人物。在中央電視臺《新世紀科學論談》節(jié)目中,一位女士問袁爺爺:“您是怎樣決定學農(nóng)的?”他興奮地說,上中學時,學校組織同學參觀農(nóng)場,農(nóng)場里滿地的紅花、綠果,使他在為興奮,對農(nóng)學產(chǎn)生了極大的興趣,于是考取了西南農(nóng)學院。學校的一次參觀,不經(jīng)意間在袁爺爺心中插下了一粒理想“種子”,促使他成一名農(nóng)學家。

在波蘭,一個只有三歲的男孩主動地彈起了媽媽彈過的曲子。看到兒子對鋼琴這樣喜愛,媽媽特意為他請來了音樂老師。從此,小男孩學琴的積極性高了。因為手小,他就在自己的手指縫里夾上一個木塞子,使手指間的距離大一點,雖然這樣很疼,但他一直堅持下來。六歲時,他不但鋼琴彈得很出色,而且還學會了作曲。他八歲登臺表演時,優(yōu)美的琴聲迷住了成千上萬的聽眾,大家稱贊他是神童,是小音樂家,后來他也真的成了一位舉世矚目的大音樂家,這個男孩就是肖邦。

古今中外,因興趣火花而點燃成功之火的事例不勝枚舉。興趣是理想產(chǎn)生的基礎。每個人都有自己的興趣愛好,同學們,你的興趣愛好是什么呢?興趣愛好沒有大小之分,只要你能好好地培養(yǎng)它,讓它不僅接受陽光的哺育,而且經(jīng)得起風雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會成為開放思想之花最肥沃的土壤。

四月份小學生國旗下講話稿篇八

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是六(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。

生命是最可愛的事物,它讓我們感知到這個五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒有。

我們作為一名中小學生,正處于人生充滿希望和憧憬的時候,也更應該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:

第一方面是交通安全。從二十世紀八十年代末中國交通事故年死亡人數(shù)首次超過五萬人,今天,中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當同學們走在上學、放學的路上時,請遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

另一方面是校園安全。下課后,有些同學經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時摔倒受傷。同學們,請想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會多么傷心,我們又會多么悔恨當初的不小心。所以,請同學們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。

我的演講結束了,謝謝大家!

四月份小學生國旗下講話稿篇九

優(yōu)秀作文推薦!老師們、同學們:

大家好,今天我的國旗下講話的主題是《積極鍛煉身體,預防春季傳染病發(fā)生》。

先讓我們看看同學們身邊的一些不良的生活習慣:

操場上同學們在盡情追逐,歡快地嬉戲,一下子就玩得大汗淋淋,因為同學們沒有及時把汗擦干,結果回汗引起了感冒。

教室里同學們在認真地學習,專心的讀書,教室里窗戶緊閉,空氣就不新鮮了,因為沒有及時開窗戶通通空氣,結果帶有細菌的飛沫在空中漂浮傳播,引起了流行性感冒。

學校周圍,同學們圍著小攤,吃著一些不干凈的零食,似乎吃得津津有味,正因為吃了一些不衛(wèi)生的食品,病從口入,引起拉肚子,發(fā)生消化道疾病。

四月份小學生國旗下講話稿篇十

老師們,同學們:

這天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題。

商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。同學們,你們說時間是什么呢?其實“時間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這并不那么容易,它要靠我們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。在我們學校某班有這樣兩句名言:贏得時間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間,想必大家都明白是什么意思吧珍惜時間就是節(jié)約時間,合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗里溜走了;當你睡覺時,時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。一天有24個小時,這是無法改變的。合理地利用時間,就是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每一天在一齊生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對,時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有最大的幸福。謝謝大家!

四月份小學生國旗下講話稿篇十一

敬愛的老師、各位同學:

又是一年木槿花開,時近夏至。高三的我們,過完一個滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來高考。

站在臺上,我想到了兩年前,學長在臺上發(fā)言,我們在臺下仰視,我們曾自以為是地認為路途仍然漫長。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。

我還想到了兩年前,霏微的細雨下,我們舉辦的首屆校園詩會;我想到了七月耀炎中的夏令營;我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長為三載的丹青卷時故作老成的姿態(tài)。

三年真的很短、又很長。

我不知道為什么會想到這些。

或許,只是三年來我早已深深迷醉在這個校園——因為這里的回憶、這里的人。

老師說:給學弟學妹一些建議吧。我答應了。當然,我無意在此兜售什么經(jīng)驗,也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。

我想到了蕭伯納所說:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說,在生活中學會低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學習又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學,又要能在"花未全開月未圓"時保有一份不變的期待。

以態(tài)度為前提,學習的過程自然會變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認為最重要的兩點:眾人交流與獨立思考。

每個課間與同學的交流,會讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會讓你體會到題目的延伸性。正如荀子所說:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個人的學習充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當你在交流時有那么一霎打了個機靈、或者說顫栗起來時,交流的目的也就達到了。

但請銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索,你才會窺覺題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習慣于定式思維、拘泥于標準答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質疑權威,敢于獨辟蹊徑,敢于探索未知的領域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時間的累積,你終將成為一個有思維深度且獨一無二的自我——學習如此,為人處世亦如此。

幫自己一個忙吧,不要在靈魂覺醒之后,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。

最后,想以我喜歡的一首小詩作結:樹林美麗、幽暗而深邃, 但我有諾言尚待實現(xiàn), 還要奔行百里,方可沉睡。

四月份小學生國旗下講話稿篇十二

親愛的老師、同學們:

書,是人類智慧的源泉,是文化的象征,是人類文明的教導者。

聽到低年級的弟弟妹妹的朗朗讀書聲,就像在童聲大合唱一樣好聽,我不禁想起我小時候讀書時代。

我最早接觸的是認識蔬果的書。那是一種印有水果和水果名字的書,那時的我還不到3歲,就覺得很有趣。每天拿著讀呀讀,讀了一遍又一遍。就這樣這本書陪伴了我到了4歲,我也認識了50多種常見的蔬果。

幼兒園里,老師給我們一人發(fā)了一本語文書,就這樣我每天都抱著這本語文書看得醉如癡,晚上回家我還裝模作樣地給媽媽講書中的故事,看著媽媽認真的樣子,我特別有成就感。

到了小學階段,語文書已不能使我滿足。我認識的字也開始多了。我開始買課外書:《賣火柴的小女孩》、《魯濱孫漂流記》、四大名著……一到過年,我就把壓歲錢放起來準備買書。漸漸的,我的壓歲錢沒了,我就又想出了一個辦法:借書。借書館里有幾千本書,我一到星期天就“賴”在那里不走了。那里真是知識的'海洋啊,我在里面盡情遨游,自在馳騁。

現(xiàn)在,我又不滿足看童話故事,又開始看漫畫書如:《阿衰》、《豌豆笑傳》……這些漫畫讓我開懷大笑的同時也讓我開始對人生、對社會的思考。

書,是你教會了我認識大千世界,是你教會了我人世間有喜怒哀樂,是你教會了我做人的道理!感謝你,我親愛的朋友!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!清晨,我坐在小小的書桌旁讀書,回憶著當初遇到書時的情景。

上小學之前,媽媽經(jīng)常一邊看著書,一邊講著書中的故事。那時的我還小,一個個陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書,但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我,那些好聽的故事,都是來自于圖書里。

圖書里的世界真的那么神奇?一年級的時候,我隨手拿起書架上的一本《童話故事》,當時就想看看里面漂亮的圖畫,可誰知道,這一看竟然入了迷,我津津有味的讀起來,沉浸在我的童話世界里:英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆,善良的小矮人……就這樣,我愛上了讀書。

自從喜歡讀書以后,我改變了很多――小小的我有些怕黑,卻“勇敢”的走進了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓,我竟然可以善良的像個公主一樣給它喂食。

讀書不僅能改變自己的性格,還可以給我?guī)砼笥选N矣泻脦讉€朋友都是因為喜歡讀書而認識的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落,討論作者怎么會有那么豐富的想象力,可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家,寫出好的作品讓大家來讀,為了這個夢想,我們一定要好好學習。

我喜歡讀書,讀書給我?guī)砹梭@喜,讀書給我?guī)砹丝鞓罚覐淖x書中增長了智慧。

我喜歡讀書。

四月份小學生國旗下講話稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是20xx年4月xx日,第8周的星期一。今天國旗下講話的主題是《做一個有責任心的人》。

責任是什么?它是孟子的以天下為己任的抱負,是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的胸懷,是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責任,大到國家興亡,匹夫有責,小到子不教,父之過,每個人都有自己的責任。呵護孩子,讓孩子健康成長,是父母的責任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責任;因材施教,教書育人,是老師的責任;好好學習,天天向上,是學生的'責任我們要做責任的主人,享受承擔責任的快樂。

晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。

夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責任。因為有了他們的付出,他們的努力,我們的社會才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責任心是一種非常優(yōu)秀的品質。同學們,請大家想一想,在學習生活中,你是一個有責任心的人嗎?老師交給你的任務,你積極完成了嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會主動把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學都能自豪地回答:我做到了!

是啊,在我們的學校里,我們很欣喜地看到了一個個小主人翁:值日班長、小組長每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級,收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學,不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進垃圾桶,自覺做一個環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學,關好電燈、門窗后,才肯放心地離開學校。這些都是對學校負責的體現(xiàn)。此外,我們小學生還應該做到:課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),這是對自己負責的體現(xiàn);在家里能主動幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,這是對家庭負責的體現(xiàn)。

太陽有照耀大地的責任,雨露有滋潤萬物的責任。人有履行義務的責任。同學們,讓我們捧著一顆真誠的心,與責任相伴,做一個對自己、對家庭、對社會有擔當?shù)暮蒙倌辏?/p>

謝謝大家!

四月份小學生國旗下講話稿篇十四

各位老師、同學們:

大家好!

又是一個細雨紛飛的季節(jié),我們迎來了緬懷烈士、紀念祖先的節(jié)日——清明節(jié)。烈士墓周圍的蒼松翠柏,放佛也在回憶著過去日子里的驚心動魄。此時此刻,我想到了舍身炸碉堡的董存瑞、英勇堵槍眼的黃繼光,想到了八女投江的故事,想到了烈士冷云。是先烈們拋頭顱、灑熱血,用自己火熱的青春和珍貴的生命換來了我們今天的美好生活。

老師對我們說:“五星紅旗是烈士的鮮血染紅的,我們胸前的紅領巾是紅旗的一角?!鼻迕鞴?jié),我們用掃墓祭奠烈士、告慰先輩,寄托哀思。平日里,我們要時刻學習烈士的精神,發(fā)揚烈士的優(yōu)良傳統(tǒng),為了祖國而努力學習。

同學們,我們生在新世紀,長在紅旗下,一定要努力學習,長大了才能把祖國建設得更加強大,才能讓我們的祖國屹立于世界之巔。

謝謝大家!

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四月份小學生國旗下講話稿篇十五

老師們,同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《勤儉節(jié)約,從我做起》

400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個。今天的我們要保護水資源,養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。因為失去了水,就失去了綠色、生命和希望。

近來,在我國西南地區(qū)出現(xiàn)了歷史罕見的特大干旱,給當?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)生活帶來了很大的影響,前幾周,在我們學校也開展了一人一瓶水,愛心送旱區(qū)活動,要求全體少先隊員每人捐贈一元錢來支援災區(qū)人民,在次此活動中,涌現(xiàn)出了很多風格高尚的同學,他們有的捐贈了5元、有的捐贈了十元錢,有的同學甚至捐獻了20元,50元!其中:一、一中隊趙見利捐50元,崔文瑤捐20元;一、二中隊趙雅楠捐25元;崔云婷、李旭輝捐贈20元;二、一中隊莊永旭捐20元;二、二中隊崔學博同學捐30元、于思佳捐20元;,三、一中隊郭俊廷捐20元;四、一中隊丁常泰捐20元;六、二中隊考蘊輝、張瑞分別捐20元……,這不僅僅是幾十倍的捐款,分明是對災區(qū)人民奉獻出幾十倍的愛心!

魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺……同學們,為了還世界一份恬淡與自然,讓我們從自身做起,同時告訴身邊的親人朋友:請隨手關緊水龍頭,節(jié)約用水、合理用水、保護水資源,讓我們的家園永遠有碧水藍天!

演講完畢,謝謝大家!

四月份小學生國旗下講話稿篇十六

尊敬的老師、親愛的同學們:

早上好!

現(xiàn)在我和

大家分享

一個小故事,題目是《找金表》

一個農(nóng)場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農(nóng)場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙,懸賞100美元。

人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來后,他突然發(fā)現(xiàn)了一個奇特的聲音, “滴答,滴答······?!毙『榷雎?,谷倉內很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。

同學們,聽完這個故事,你想到什么呢?這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節(jié)。比如做廣播操,老師、同學會發(fā)現(xiàn),注意了手指是否并攏成掌,留意肘關節(jié)的屈伸要求等這些細節(jié),就能做出高質量的廣播操動作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來,感受做廣播體操時的韻律美,體驗肢體語言的樂趣,相信大家一定會有更多的發(fā)現(xiàn),更多的收獲······。

我的

講話

完了,謝謝大家。

四月份小學生國旗下講話稿篇十七

老師們、同學們:

上午好!

今天我國旗下講話的主題是:珍愛生命,健康成長。

現(xiàn)代社會中,各種各樣不珍惜生命的行為很多,比如犯罪,吸毒等等。現(xiàn)在許多同學對于生命沒有一個完整正確的認識,不知道生命的含義,對于死亡沒有基本的恐懼和嚴肅的態(tài)度。往往因為一點小事,動不動就拿死來威脅父母,產(chǎn)生輕生的想法,甚至有極少的同學真的去做,這種行為給社會和家庭帶來了很大的損失,這是極不負責任的行為。

是啊,生命就像一朵花,生命之花是美麗的,也是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎、凋零。我們應該做到不傷害別人、不傷害自己、也不被別人傷害。相信大家能珍愛自己和他人的生命,健康的成長。我的講話完了,謝謝大家!

四月份小學生國旗下講話稿篇十八

老師們、同學們:

上午好!

4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。20--年是第n個世界地球日主題為:珍惜地球資源轉變發(fā)展方式——促進生態(tài)文明共建美麗中國。

世界地球日活動起源于美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德?尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環(huán)保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯?海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構想,并得到很多青年學生的普遍支持。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護運動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。

1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發(fā)與環(huán)境保護的協(xié)調發(fā)展。

地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉20__萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。

人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災難所威脅:水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環(huán)境,讓我們一起行動吧:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重復利用和可再生物品;。

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;。

3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶里,并積極參與垃圾分類;。

4、愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;。

5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養(yǎng)花種草;。

6、盡量多次地使用每一滴水,節(jié)約每一粒糧食;。

7、盡量使用綠色交通工具;。

8、積極宣傳環(huán)保,協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生;。

9、提倡綠色消費,積極參與環(huán)??萍紝嵺`。

常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,洋洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才來后悔。

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