編程心得體會(huì)(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 00:21:03
編程心得體會(huì)(精選13篇)
時(shí)間:2023-11-11 00:21:03     小編:雁落霞

心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

編程心得體會(huì)篇一

剛進(jìn)公司,一切都感到很不適應(yīng),面對(duì)新的環(huán)境,面對(duì)新的工作方式,面對(duì)新的編程思維,一時(shí)之間還難以擺脫十幾年的課堂教學(xué)模式和教條的學(xué)習(xí)方法,讓我倍感壓力。萬事開頭難嘛!不過,經(jīng)過近三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)目前在國(guó)內(nèi)制造業(yè)對(duì)數(shù)控加工高速增長(zhǎng)的需求形勢(shì)下,數(shù)控編程技術(shù)人才出現(xiàn)了嚴(yán)重短缺,數(shù)控編程技術(shù)已成為就業(yè)市場(chǎng)上的需求熱點(diǎn)。以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是20xx年第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

知識(shí)和技能,包括:

(1)基本的.機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。

下面是幾點(diǎn)建議:

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

編程心得體會(huì)篇二

VF編程是一種新式的編程方式,近來越來越受到廣泛的關(guān)注和使用。在VF編程中,開發(fā)者可使用一系列高級(jí)工具和技術(shù)來實(shí)現(xiàn)模塊化,是一種非常靈活和可擴(kuò)展的方法。在我的實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)重要的VF編程體驗(yàn)和心得,我將在這篇文章中分享給大家。

第二段:精益求精

VF編程有一個(gè)重要的優(yōu)點(diǎn),那就是可以很好地促進(jìn)精益開發(fā)。當(dāng)您使用VF編程時(shí),您不需要編寫相同的代碼多次,因?yàn)槟梢允褂米远x模塊輕松地重復(fù)使用您之前編寫的代碼。這允許您在開發(fā)時(shí)更聚焦于將核心邏輯實(shí)現(xiàn),從而更快地完成開發(fā)工作。

第三段:靈活性

而另一方面,VF編程也非常靈活,可輕松適應(yīng)不斷變化的需求。當(dāng)您的應(yīng)用程序需要快速演化時(shí),VF編程可以通過動(dòng)態(tài)加載模塊來適應(yīng)變更。這種靈活性使得您可以為您的應(yīng)用程序添加新功能或更新現(xiàn)有功能,而無需重新構(gòu)建整個(gè)系統(tǒng)。

第四段:可擴(kuò)展性

與此同時(shí),VF編程還非常具有可擴(kuò)展性。當(dāng)您的應(yīng)用程序需要更大的規(guī)模時(shí),您可以使用多個(gè)VF模塊來構(gòu)建并部署您的應(yīng)用程序。這種可擴(kuò)展性可以幫助您構(gòu)建更大更復(fù)雜的系統(tǒng),并以更高效的方式組織它們。

第五段:學(xué)習(xí)曲線

最后,我認(rèn)為VF編程具有一個(gè)需要被注意的地方,那就是VF編程的學(xué)習(xí)曲線相對(duì)較高。在學(xué)習(xí)VF編程時(shí),您需要掌握許多復(fù)雜的概念和技術(shù),這可能需要一些時(shí)間和精力。但我相信,一旦您掌握了VF編程,您會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常有用并且易于使用。

結(jié)論

總而言之,VF編程是一種非常靈活和可擴(kuò)展的編程方式,它可以大大提高開發(fā)人員的工作效率和開發(fā)速度。盡管它具有相對(duì)較高的學(xué)習(xí)曲線,但一旦掌握了VF編程技能,它將成為您在將來開發(fā)應(yīng)用程序時(shí)非常強(qiáng)大的工具。希望這些VF編程體驗(yàn)和心得能夠?qū)δ鷮淼腣F編程實(shí)踐有所幫助和啟發(fā)。

編程心得體會(huì)篇三

此次暑期實(shí)習(xí)的主要目的是做一個(gè)與數(shù)據(jù)庫有關(guān)的小系統(tǒng)。比如:學(xué)生信息管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)等。熟悉數(shù)據(jù)庫的基本操作,掌握sql語言。

我們小組所做的是關(guān)于學(xué)生宿舍的信息管理系統(tǒng)。在這次實(shí)習(xí)中,我們運(yùn)用的平臺(tái)是vs2010(c#),因?yàn)榇笕能浖こ陶n也是運(yùn)用了vs2010,而且大二時(shí)學(xué)習(xí)windows程序設(shè)計(jì)時(shí)用的是microsoft visual studio 2005,基本一樣。而數(shù)據(jù)庫的選擇,選用了access2010,access供了一個(gè)能在辦公室環(huán)境下使用的、操作簡(jiǎn)便、易學(xué)好用的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),,而我們?cè)诖笠皇钇趯?shí)習(xí)時(shí)也學(xué)習(xí)了這一方面的內(nèi)容。

通過對(duì)老師提供的幾個(gè)例子的學(xué)習(xí),我們開始了我們的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計(jì)。通過這個(gè)學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn),我們雖然遇到了一些困難,但是最后我們都一一解決了這些問題,了解并掌握了自己對(duì)數(shù)據(jù)庫和vs的不足,并且學(xué)到了很多東西。

數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)主要是進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì),即將數(shù)據(jù)按一定的分類、分組系統(tǒng)和邏輯層次組織起來,是面向用戶的。數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)時(shí)需要綜合企業(yè)各個(gè)部門的存檔數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)需求,分析各個(gè)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,按照dbms提供的功能和描述工具,設(shè)計(jì)出規(guī)模適當(dāng)、正確反映數(shù)據(jù)關(guān)系、數(shù)據(jù)冗余少、存取效率高、能滿足多種查詢要求的數(shù)據(jù)模型。

設(shè)計(jì)完我們的數(shù)據(jù)庫,我們就開始了vs2010和access的連接。但是在最開始的時(shí)候,我們只知道這兩個(gè)獨(dú)立的工具,對(duì)于它們的連接可以說是一無所知,通過學(xué)習(xí),我們終于了解了,數(shù)據(jù)庫與vs2010連接要先創(chuàng)建數(shù)據(jù)容器,創(chuàng)建數(shù)據(jù)集,填充數(shù)據(jù)集,從而把數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)顯示在vs2010的控件中,學(xué)習(xí)過后才感覺到不是東西太難,而是我們對(duì)新事物的恐懼和不了解。

如果說數(shù)據(jù)庫的連接是我們工作的第一步和最基礎(chǔ)的一步,那么接下來怎樣對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行增添,刪除和修改是很關(guān)鍵的問題。數(shù)據(jù)庫與vs的連接一定要有,不過在數(shù)據(jù)更新之前,肯定要在vs2010控件中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)修改的實(shí)現(xiàn)工作,然后更新到數(shù)據(jù)庫中,這不僅僅涉及到了數(shù)據(jù)庫的問題,同時(shí)要對(duì)vs2010中的控件的功能和一些固定函數(shù)有所了解。例如我們?cè)谧鰀atagridview控件內(nèi)容的修改,添加,刪除,還原,以及對(duì)數(shù)據(jù)庫內(nèi)數(shù)據(jù)的更新的時(shí)候,就碰到了一些困難,主要是對(duì)datagridview控件的一些屬性和函數(shù)不了解。通過后來的查書和網(wǎng)絡(luò)查詢,我們才發(fā)現(xiàn)原來很多東西都是我們不知道的。

對(duì)于數(shù)據(jù)的修改和刪除的關(guān)鍵之處在于對(duì)數(shù)據(jù)的選擇,而這恰恰是關(guān)于datagridview的屬性了解。同學(xué)間的相互討論最終解決了這個(gè)問題。

具體到數(shù)據(jù)的添加、修改、查詢、修改后需要運(yùn)用sql語言,我們?cè)诖笕龑W(xué)過sql server,而,sql語言的基本語句是一樣的。因此在簡(jiǎn)單回顧數(shù)據(jù)庫的書后,我們隊(duì)氣加深了印象,在vs平臺(tái)下進(jìn)行操作需要加雙引號(hào),這使得代碼有些繁瑣,第一次編寫時(shí)嘗嘗吧單引號(hào),“+”和雙引號(hào)弄混,所以這時(shí)候需要耐心,仔細(xì)地查找錯(cuò)誤,又一次甚至因?yàn)橐粋€(gè)小括號(hào)的中文輸入和英文輸入造成了幾個(gè)小時(shí)沒找出錯(cuò)誤,弄得我們都很郁悶。

當(dāng)對(duì)主要的操作界面設(shè)計(jì)完后,我們需要將它和登錄界面進(jìn)行相連,但是一個(gè)上午,我們用調(diào)用form,卻發(fā)現(xiàn)雖然界面調(diào)用了,可是另一個(gè)form無法對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行連接,我們左思右想,始終找不到解決的辦法,于是我們只能想辦法把所有的界面放在同一個(gè)form中,而解決這個(gè)問題是辦法是用很多個(gè)groupbox,按照設(shè)計(jì)要求對(duì)其實(shí)現(xiàn)可見和不可見。這樣才解決了這一個(gè)艱巨問題。

在最后的檢查工作,我們需要對(duì)代碼進(jìn)行修復(fù)和完善。這時(shí)候要體現(xiàn)系統(tǒng)的用戶友好型,對(duì)用戶的錯(cuò)誤操作進(jìn)行有請(qǐng)?zhí)崾?。?duì)于條件的判斷,更需要細(xì)致的邏輯思維。

軟件編程綜合實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,但在實(shí)習(xí)中我們收獲頗多。這是我們完成的第一個(gè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),也是到目前為止最為完善的系統(tǒng)。這一過程,我們掌握到了軟件開發(fā)的一系列步驟,這能應(yīng)用到今后的工作生活中去。我相信能給我們帶來很大的幫助!

我們需要對(duì)整體有個(gè)了解,然后細(xì)致地一步一步做下去。有很多東西,我們不可能都掌握得很徹底,但是我們可以對(duì)其進(jìn)行了解,知道有這么一回事,所以開始前瀏覽sql寶典和c#的書是非常必要的。當(dāng)了解后,我們可以利用資源豐富的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢,這樣會(huì)事半功倍。另外對(duì)于困難的問題,如果投入過多時(shí)間還是不能解決,那么就須要選擇另外一種方法,不能堵死在一條路上。

在本次實(shí)習(xí)中我們遇到的沒能解決的問題,我們會(huì)在接下來的時(shí)間中全力解決。

同時(shí),我覺得自己要在以下幾個(gè)方面加以注意:

首先,在編程的時(shí)候要注意理論聯(lián)系實(shí)際。注意將課本上的知識(shí)應(yīng)用到日常的操作中,真正做到學(xué)以致用。只有這樣,才能做到目的明確,才能有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

其次,在工作過程中要經(jīng)常與其他成員進(jìn)行交流,討論所遇到的問題,并一起解決。在討論中解決問題,會(huì)節(jié)約很多時(shí)間,并且在交流的過程中,我們也可以學(xué)到更多的東西。

編程實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(二)

編程心得體會(huì)篇四

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。來公司實(shí)習(xí)已兩個(gè)個(gè)多月了,在這段時(shí)間里,我主要學(xué)習(xí)java編程,下面主要談?wù)剬W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及心得體會(huì)。

在編程過程中遇到了較多的問題,解決問題的過程是漫長(zhǎng)而艱苦的,然而在問題得到解決的一剎那是很快樂的。在此與大家分享下:

一、前期規(guī)劃:

我理解的前期規(guī)劃是:在市場(chǎng)人員們匯總一個(gè)需求提交給產(chǎn)品專家?guī)ьI(lǐng)的產(chǎn)品經(jīng)理團(tuán)隊(duì),然后經(jīng)過這個(gè)團(tuán)隊(duì)根據(jù)公司具體情況再次分析和規(guī)劃出一個(gè)最終需求文檔。

這個(gè)需求文檔應(yīng)當(dāng)首先提交給技術(shù)研發(fā)部門的負(fù)責(zé)人以及核心開發(fā)人員。由開發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)其進(jìn)行技術(shù)和風(fēng)險(xiǎn)分析。如果對(duì)此需求統(tǒng)一有異議的地方,需要返回給產(chǎn)品團(tuán)隊(duì),重新修正需求。反復(fù)如此,直至需求完善準(zhǔn)確,細(xì)致,清晰。

前期規(guī)劃就像高樓的地基,如果馬馬虎虎,就算是一塊磚塊沒擺好都可能導(dǎo)致整個(gè)高樓建設(shè)的失敗。在規(guī)劃中我認(rèn)為,交流永遠(yuǎn)是需要雙方積極主動(dòng),能認(rèn)真聽取每個(gè)人的建議。前期工作思維不慎重,不細(xì)致,不認(rèn)真,不夠完善,將產(chǎn)生連鎖效應(yīng)直接導(dǎo)致整個(gè)工程和項(xiàng)目的失敗。

這種失敗可能表現(xiàn)為:第一種,軟件按需求實(shí)現(xiàn)但是功能根本不能滿足用戶需要。第二種,功能都有了,軟件沒有達(dá)到可用性、易用性。

對(duì)于第一種,當(dāng)然是因?yàn)榍捌谝?guī)劃疏漏了某些細(xì)小功能,沒能把需求文檔做完善。應(yīng)該是規(guī)劃工作做的還不夠認(rèn)真和細(xì)致。

對(duì)于第二種情況,我認(rèn)為更多是在產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃方面經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟。這種問題應(yīng)該是很難避免的。因?yàn)槊糠N新產(chǎn)品對(duì)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)來說都很陌生。即使以前做過類似的東西,也難免面面俱到。這只能通過不斷努力和認(rèn)真的態(tài)度來彌補(bǔ)。

前期規(guī)劃的交流涉及了市場(chǎng)、產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)等多個(gè)團(tuán)隊(duì)之間。需要的不僅是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流,更多需要協(xié)調(diào)好團(tuán)隊(duì)之間的交流??赡苡袝r(shí)候需要公司高層和中層參與協(xié)調(diào)。

目前,很多開發(fā)人員深感項(xiàng)目的需求文檔寫的都很單薄。大家可以想一想,如果沒有好的開始,怎么會(huì)有好的結(jié)束呢?需求文檔單薄,不夠細(xì)致,由誰來繼續(xù)完善呢?難道讓程序員們自己去完善。我想程序員也可能沒有這種能力。對(duì)于程序員能把代碼寫的很健壯很穩(wěn)定就已經(jīng)是很不容易的事情了。

二、概要設(shè)計(jì):

我理解的概要設(shè)計(jì)步驟:(以項(xiàng)目為中心的開發(fā)流程)

1〉 項(xiàng)目經(jīng)理仔細(xì)閱讀項(xiàng)目需求文檔。

2〉 項(xiàng)目經(jīng)理召集項(xiàng)目開發(fā)成員,開項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議。具體商議項(xiàng)目的開發(fā)任務(wù)和責(zé)任分配。

3〉 核心開發(fā)人員開發(fā)確定,以及各模塊開發(fā)人員確定。4〉 由系統(tǒng)分析員和核心開發(fā)人員仔細(xì)閱讀需求文檔,對(duì)系統(tǒng)整個(gè)架構(gòu)分析和做技術(shù)規(guī)劃。

5〉 系統(tǒng)分析員整理和書寫最終的系統(tǒng)架構(gòu)和概要設(shè)計(jì)文檔。

6〉 系統(tǒng)分析員在文檔提交日,提交給項(xiàng)目經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理確認(rèn)文檔并審批。

7〉 項(xiàng)目經(jīng)理召集項(xiàng)目開發(fā)成員,開一個(gè)概要設(shè)計(jì)以及系統(tǒng)架構(gòu)確定的會(huì)議。向每個(gè)成員分發(fā)文檔,并討論確定最終概要設(shè)計(jì)文檔。

8〉開始詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔的工作

三、詳細(xì)設(shè)計(jì):

1〉項(xiàng)目經(jīng)理組織成立各個(gè)模塊的開發(fā)小組,并確定開發(fā)小組組長(zhǎng)(程序經(jīng)理)。

2〉各開發(fā)組長(zhǎng)書寫各自模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔,開發(fā)成員需要協(xié)助,配合。

3〉在指定提交日,開發(fā)組長(zhǎng)提交文檔給系統(tǒng)分析員。由系統(tǒng)分析員審批。

4〉系統(tǒng)分析員組織召開一個(gè)詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔確認(rèn)的會(huì)議。

5〉然后開發(fā)組長(zhǎng)分發(fā)各自模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔給程序員,程序員在指定時(shí)間

內(nèi)完成。

6〉程序員做內(nèi)部測(cè)試。開發(fā)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)并配合。

7〉確認(rèn)無bug提交給開發(fā)組組長(zhǎng)。

8〉所有模塊整合工作,由整個(gè)開發(fā)組成員參與完成。

由所有開發(fā)組長(zhǎng)和系統(tǒng)分析員負(fù)責(zé)主要部分工作。程序員協(xié)助和配合。

9〉對(duì)整合后工程做詳細(xì)測(cè)試。

10〉確認(rèn)測(cè)試通過后,開發(fā)組長(zhǎng)根據(jù)開發(fā)成員表現(xiàn)以及提交成果

填寫績(jī)效考核表。然后提交給項(xiàng)目經(jīng)理。

11項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)召開項(xiàng)目總結(jié)會(huì),同時(shí)向優(yōu)秀成員頒獎(jiǎng)。同時(shí)鼓

勵(lì)所有成員繼續(xù)努力。對(duì)不能按時(shí)完成導(dǎo)致項(xiàng)目能按時(shí)提交,以及對(duì)導(dǎo)致失敗的 關(guān)鍵人員給與懲罰處理。

當(dāng)然,以上只是一個(gè)簡(jiǎn)單的開發(fā)流程,一定是有很多不足的地方。希望能起到拋磚引玉的作用。大家都明白,流程和制度是死的,但人是活的,所以如何按流程做得好,關(guān)鍵還是在人本身了。沒有一個(gè)流程和制度,一個(gè)團(tuán)隊(duì)也必將是一盤散沙。正所謂“無規(guī)矩?zé)o以成方圓”。這句話說得很有道理。

四、具體編碼:

開發(fā)幾個(gè)項(xiàng)目之后,對(duì)編寫程序有了更進(jìn)一步的了解。

好的程序應(yīng)該具有:

函數(shù)甚至變量都有關(guān)鍵的注釋說明。

這點(diǎn)很重要,也是最基礎(chǔ)的。如果代碼書寫

不夠美觀和易懂,我想自己以后也不想再看。

就更別談功能的擴(kuò)展和新版本開發(fā)了。

易擴(kuò)展性: 整體系統(tǒng)架構(gòu)邏輯簡(jiǎn)單清晰。

模塊與模塊之間盡量做到互不影響,也就是盡可能的獨(dú)立。這部分工作主要體現(xiàn)在前期設(shè)計(jì)工作中,需要掌握好的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和方法才能夠做得比較好。

容錯(cuò)性: 對(duì)數(shù)據(jù)流和指針以及數(shù)組都做數(shù)據(jù)有效性檢查;對(duì)第三方接口的調(diào)

用失敗的容錯(cuò)性。對(duì)所有代碼都做調(diào)用失敗后的錯(cuò)誤處理。

以及在大的工程中加入trace文件輸出,把關(guān)鍵的數(shù)據(jù)流和關(guān)鍵處理部分的操作信息輸出。

以便對(duì)工程異常情況產(chǎn)生條件的定位,及時(shí)解決問題。

我覺得程序員能在這三方面做得很好就算一個(gè)優(yōu)秀的programmer了。

四、調(diào)試、跟蹤與測(cè)試 測(cè)試需要注意的:

對(duì)每個(gè)模塊的接口做測(cè)試,數(shù)據(jù)邊界的檢查。在對(duì)整個(gè)模塊做測(cè)試。主要測(cè)試穩(wěn)定性,效率以及功能是否正常。確認(rèn)單個(gè)模塊完全正常后,再加入工程。

在系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)的時(shí)候,可能會(huì)引入原型參考。要對(duì)原型做完成測(cè)試后,確認(rèn)沒有問題后,才可使用。

五、收獲與體會(huì):

在鼎慧大數(shù)據(jù)公司的實(shí)習(xí)結(jié)束了,看著自己親手寫出來的幾個(gè)案例,內(nèi)心非常激動(dòng),整個(gè)實(shí)習(xí)過程充滿濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在這里,我對(duì)java的認(rèn)識(shí)與理解上升了一個(gè)檔次,當(dāng)初對(duì)java只是一知半解,而在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)自己對(duì)java還是很感興趣的。課堂上老師認(rèn)真地講解各個(gè)方面的知識(shí),每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)講解地非常清楚,讓我們理解透徹,并且會(huì)加以程序聯(lián)系,讓我們充分地吸收一天所學(xué)的知識(shí)。實(shí)習(xí)從開始的緊張畏懼到后來的喜歡習(xí)慣,在這里留下的記憶是深刻的、收獲是豐盛的、汗水是晶瑩的。

通過這次實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有四個(gè)方面:一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)過程中成立一個(gè)小組,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了達(dá)成共同的目標(biāo)而努力,讓我看到了大家對(duì)于工作的熱情,還有每個(gè)人的工作能力。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

于是,在未來的日子,我將做到以下幾點(diǎn):

1、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)java,使自己具有更好的專業(yè)知識(shí),為以后就業(yè)做準(zhǔn)備。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,不斷努力,不斷進(jìn)步。

2、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價(jià)值。

4、要培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作精神

工作學(xué)習(xí)生活中,團(tuán)結(jié)合作,是必須的。項(xiàng)目經(jīng)理說過,一個(gè)完整的程序不是由一個(gè)人完成的,而是由一個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,每個(gè)人完成一部分的模塊,然后整合起來才是完美的程序。所以在項(xiàng)目中,每個(gè)人都是力量必要的。因此,培養(yǎng)自己的團(tuán)結(jié)合作能力,是以后的工作的必要準(zhǔn)備。

編程心得體會(huì)篇五

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

關(guān)于工作

1.自學(xué)能力

在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

2.工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏,但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢虼撕芏鄷r(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處

他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

編程心得體會(huì)篇六

第一段:引言

C編程是一門強(qiáng)大而靈活的編程語言,在計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐C編程,我積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)C編程的理解和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)初學(xué)者和有一定經(jīng)驗(yàn)的編程人員有所幫助。

第二段:深入理解C語言的基本概念

了解C語言的基本概念是掌握這門編程語言的關(guān)鍵。首先,掌握變量和數(shù)據(jù)類型的概念是必不可少的。在C中,變量用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù),并且需要定義其數(shù)據(jù)類型(如整數(shù)、浮點(diǎn)數(shù)、字符等)。其次,了解控制流語句(如if-else、for和while循環(huán))的使用方法可以幫助我們更好地控制程序的執(zhí)行流程。最重要的是,理解指針的概念和使用方法,這是C語言的核心特性之一。通過正確使用指針,我們可以更有效地管理內(nèi)存和處理復(fù)雜數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

第三段:編程中的技巧和經(jīng)驗(yàn)

除了理解基本概念,掌握一些編程技巧和經(jīng)驗(yàn)也是寫出高效、可維護(hù)和可擴(kuò)展的代碼的關(guān)鍵。首先,良好的代碼風(fēng)格和格式是一個(gè)好的習(xí)慣。保持一致的縮進(jìn)、合理的變量命名和注釋是提高代碼可讀性的有效手段。其次,遵循“單一職責(zé)”原則,將代碼劃分為小而獨(dú)立的功能塊,便于測(cè)試和重用。此外,關(guān)注內(nèi)存管理是C編程中不可忽視的一個(gè)方面,正確地分配和釋放內(nèi)存可以避免內(nèi)存泄漏和懸掛指針問題。

第四段:與其他編程語言的比較

C編程常常與其他編程語言進(jìn)行比較,例如Java和Python。對(duì)我來說,C在性能和底層控制方面具有明顯優(yōu)勢(shì),尤其對(duì)于嵌入式系統(tǒng)和圖形編程。與此同時(shí),C語言也存在一些不足之處,例如它不直接支持面向?qū)ο缶幊痰奶匦?,同時(shí)對(duì)于初學(xué)者來說,C語言的語法和指針等概念可能較難掌握。因此,在選擇編程語言時(shí),需根據(jù)需求和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)權(quán)衡各種因素。

第五段:對(duì)未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展的展望

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐C編程,我不僅掌握了這門編程語言的基本知識(shí)和技能,而且培養(yǎng)了解決問題的能力和邏輯思維能力。這一過程讓我深刻地認(rèn)識(shí)到編程是一項(xiàng)持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)化的工作。未來,我將繼續(xù)擴(kuò)展我的編程技能,學(xué)習(xí)其他編程語言和框架,并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中。同時(shí),我也希望能與其他編程人員保持交流和合作,互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

結(jié)尾:

通過學(xué)習(xí)C編程,我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能,同時(shí)也體會(huì)到編程的無窮魅力。我相信在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)追求編程的卓越,不斷探索和創(chuàng)新,以更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多樣化的技術(shù)挑戰(zhàn)。無論是應(yīng)用于嵌入式系統(tǒng)、操作系統(tǒng)還是其他領(lǐng)域,C編程將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,并為我們開創(chuàng)更加美好的技術(shù)未來。

編程心得體會(huì)篇七

ATM(自動(dòng)取款機(jī))作為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分,其編程涉及到多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),對(duì)于初學(xué)者來說是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我的編程學(xué)習(xí)過程中,我深感這項(xiàng)任務(wù)的重要性和復(fù)雜性。在與同學(xué)們和教師的討論交流中,我積累了一些關(guān)于ATM編程的心得體會(huì),希望能夠在這篇文章中與大家分享。

首先,對(duì)于ATM編程來說,理解需求是至關(guān)重要的。ATM系統(tǒng)是用戶和銀行之間的重要連接,因此我們必須清楚用戶的需求,以便能夠提供滿足他們需求的功能。通過與用戶的溝通和了解,我們可以更好地設(shè)計(jì)和開發(fā)ATM系統(tǒng),確保用戶的操作順利進(jìn)行。這一點(diǎn)需要我們對(duì)用戶需求敏銳的洞察力和有效的溝通能力。

其次,編程中的模塊化思維非常重要。ATM系統(tǒng)的編程涉及到多個(gè)功能模塊,如賬戶查詢、取款、存款等等。通過將這些功能模塊分解為獨(dú)立的代碼塊,我們可以更好地管理和維護(hù)系統(tǒng)。模塊化思維使得問題的解決更加簡(jiǎn)潔、高效,并且方便團(tuán)隊(duì)合作。同時(shí),模塊化設(shè)計(jì)還可以提高代碼的可重用性,降低后續(xù)開發(fā)和維護(hù)的成本。

另外,ATM編程中,處理異常和錯(cuò)誤至關(guān)重要。由于ATM系統(tǒng)中涉及到用戶的金融數(shù)據(jù)和操作,我們必須考慮到各種潛在的異常情況,如賬戶余額不足、網(wǎng)絡(luò)連接失敗等等。通過編寫相關(guān)的異常處理代碼,我們可以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。在編寫代碼時(shí),注重錯(cuò)誤處理和異常捕獲,可以使我們的程序具備更好的健壯性和可靠性。

此外,ATM編程需要關(guān)注數(shù)據(jù)的安全性。在處理用戶信用卡和密碼等敏感信息時(shí),我們必須保證這些數(shù)據(jù)的機(jī)密性和完整性。采取加密技術(shù)和安全措施可以有效防止黑客入侵和數(shù)據(jù)泄漏。此外,定期更新和維護(hù)服務(wù)器和軟件,以及進(jìn)行安全性測(cè)試,都是保證ATM系統(tǒng)安全性的重要環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該意識(shí)到,數(shù)據(jù)安全不僅僅是一個(gè)技術(shù)問題,也是責(zé)任和義務(wù)問題。

最后,ATM編程不僅僅是一門技術(shù)活,還需要關(guān)注用戶體驗(yàn)。我們的目標(biāo)是為用戶提供方便快捷的服務(wù),因此,界面設(shè)計(jì)和交互體驗(yàn)的友好程度至關(guān)重要。通過簡(jiǎn)潔明了的界面、清晰易懂的指引和反饋,我們可以使用戶在操作過程中感到舒適和自信。此外,反饋用戶的意見和需求,并及時(shí)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn),也是提高用戶體驗(yàn)的關(guān)鍵。

在ATM編程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我深切體會(huì)到了它的挑戰(zhàn)性和重要性。通過理解需求、模塊化思維、錯(cuò)誤處理和異常處理、數(shù)據(jù)安全以及用戶體驗(yàn),我們可以更好地完成這項(xiàng)任務(wù)。ATM編程不僅僅是技術(shù)的考驗(yàn),也考驗(yàn)著我們的綜合能力。只有在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們才能真正理解和掌握ATM編程的精髓。我相信,通過不斷的努力和探索,我們一定能夠做好ATM編程,為用戶提供更好的服務(wù)。

編程心得體會(huì)篇八

不知不覺,在大慶實(shí)習(xí)的日子快過去半個(gè)月了,記得剛來大慶的頭幾天,感覺非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是大慶人:大慶人辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。

對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長(zhǎng)輩老是說:習(xí)慣了,就好了。

來的第一天,我們聽了付麗萍老師講了一節(jié)課,可以說完全不知所云,但還是可以聽到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛的老師,傳說中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。

在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺沒有剛來時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問,沒人會(huì)主動(dòng)來告訴你。第二,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。

第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說英語。以前聽老師說過,聽朋友也說過,將來工作了,英語相當(dāng)有用,外企就更不用說了。當(dāng)時(shí)沒什么感覺,但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的`的確確地感受到英語的重要性。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過,雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。以上就是我在成都的'進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。

編程心得體會(huì)篇九

天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

關(guān)于工作

1.自學(xué)能力

在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

2.工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

3.同事相處

踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

以市場(chǎng)為導(dǎo)向的職業(yè)教育不斷開辟這一領(lǐng)域的新課題,在傳統(tǒng)職業(yè)的知識(shí)和技術(shù)上溶入了數(shù)字化信息的新技術(shù)、新知識(shí)、新工藝。國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,大力進(jìn)行職教師資培訓(xùn)。以骨干教師為重點(diǎn)的培養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)建設(shè)職教師資基地紛紛開展。我就是第二批次國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)的學(xué)員,培訓(xùn)地在濟(jì)南數(shù)控編程培訓(xùn)學(xué)校,專業(yè)是數(shù)控加工技術(shù)。在濟(jì)南學(xué)習(xí)期間,對(duì)于數(shù)控機(jī)床編程技術(shù)的學(xué)習(xí)心得寫下來跟朋友們一起探討。一、學(xué)好數(shù)控編程技術(shù)需要具備以下幾個(gè)基本條件:

(1)具有基本的學(xué)習(xí)資質(zhì),即學(xué)員具備一定的學(xué)習(xí)能力和預(yù)備知識(shí)。

(2)有條件選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)教材。

(3)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

二、學(xué)習(xí)數(shù)控編程技術(shù),要求學(xué)員首先掌握一定的預(yù)備知識(shí)和技能,包括:

(1)基本的機(jī)械制圖基礎(chǔ)。

(2)基本的機(jī)械加工常識(shí)。

(3)機(jī)加工工藝基礎(chǔ)。

(4)基本的三維造型技能。

三、選擇培訓(xùn)教材應(yīng)考慮的因素包括:

(1)教材的內(nèi)容應(yīng)適合于實(shí)際編程應(yīng)用的要求,以目前廣泛采用的基于cad/cam軟件的交互式圖形編程技術(shù)為主要內(nèi)容。在講授軟件操作、編程方法等實(shí)用技術(shù)的同時(shí)也應(yīng)包含一定的基礎(chǔ)知識(shí),使讀者知其然更知其所以然。

(2)教材的結(jié)構(gòu)。數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)分階段不斷提高的過程,因此教材的內(nèi)容應(yīng)按不同的學(xué)習(xí)階段進(jìn)行合理的分配。同時(shí),從應(yīng)用角度對(duì)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和分類,便于讀者從整體上理解和記憶。

四、學(xué)習(xí)方法與技巧

同其他知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)一樣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法對(duì)提高數(shù)控編程技術(shù)的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量起著十分重要的作用。下面是幾點(diǎn)建議:

(1)短期目標(biāo)規(guī)劃,在一個(gè)較短的時(shí)間內(nèi)集中完成一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并及時(shí)加以應(yīng)用,避免進(jìn)行馬拉松式的學(xué)習(xí)。

(2)系統(tǒng)課題設(shè)計(jì),按照課題要求有目的進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練。

(3)注重培養(yǎng)規(guī)范的操作習(xí)慣,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng),這一點(diǎn)往往比單純學(xué)習(xí)技術(shù)更為重要。

(4)做好實(shí)踐筆記,將平時(shí)所遇到的問題、失誤和學(xué)習(xí)要點(diǎn)記錄下來,這種積累的過程就是水平不斷提高的過程。

總之,理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐豐富了理論。理論聯(lián)系實(shí)踐才是數(shù)控編程技術(shù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是一次重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過畢業(yè)實(shí)習(xí)可以使我們?cè)跁r(shí)間過程中接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,了解未來就業(yè)工作環(huán)境。小編特意為大家整理了實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。

為期半月的寒假實(shí)踐,我非常重視,也很認(rèn)真。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,希望能夠通過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持向同事學(xué)、向書本學(xué)的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限。三人行,必有我?guī)煟髽I(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作內(nèi)容,熟悉工作流程。

這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)終于可以派上用場(chǎng)了。但后來實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿Γ瑳]有容入企業(yè)。學(xué)校主要是通過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),而且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來做,最后都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否定掉。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一積極的工作態(tài)度、高度的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>

要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自己。要正確的認(rèn)識(shí)自己,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地面對(duì)自己的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響

一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有責(zé)任心:認(rèn)真做好工作中的每一件小事。人力資源管理工作事無巨細(xì),事事重要,事事都是責(zé)任。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。

由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):

(1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持唯才是用的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構(gòu)造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。

(2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、不同領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營(yíng)造條件。

(3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力職位分析和績(jī)效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力;人事制度管理能力。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)能力。

當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。

以上幾方面可以看出,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

我國(guó)熱力資源非常豐富,這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富,但是我國(guó)的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

因此我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)建議:

1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

2、首先我們企業(yè)應(yīng)該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。

3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,重視精神激勵(lì)。

1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求

4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。

不知不覺一個(gè)月結(jié)束了,在這段時(shí)間真的很高興,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

編程心得體會(huì)篇十

一、興趣驅(qū)動(dòng)

我對(duì)編程一直都有濃厚的興趣,尤其是對(duì)App編程更是情有獨(dú)鐘。在學(xué)習(xí)編程的過程中,我發(fā)現(xiàn)興趣是最好的老師。只有真正喜歡一個(gè)領(lǐng)域,才能激發(fā)出內(nèi)心的動(dòng)力去不斷學(xué)習(xí)、研究和探索。在App編程中,興趣驅(qū)動(dòng)是我堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力。每當(dāng)成功開發(fā)一個(gè)小小的App,看到它在手機(jī)屏幕上運(yùn)行的樣子,不禁讓我欣喜不已,同時(shí)也激勵(lì)我繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

二、學(xué)以致用

在App編程中,學(xué)以致用是至關(guān)重要的。只有將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際開發(fā)中,才能真正鞏固和加深對(duì)它們的理解。因此,我在學(xué)習(xí)編程的同時(shí),也積極嘗試著開發(fā)自己的App項(xiàng)目。通過實(shí)際操作,我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐之間的差距。有時(shí)候一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)程序崩潰,這時(shí)候就需要耐心調(diào)試和排查錯(cuò)誤。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何在不斷失敗和成功的探索中修正錯(cuò)誤,提高自己的編程水平。

三、開源共享

在App編程中,開源共享是一個(gè)非常重要的精神。通過開源,我不僅可以從他人的代碼中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技巧,也可以分享自己的代碼和經(jīng)驗(yàn)給其他編程愛好者。在開源社區(qū)中,我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的編程項(xiàng)目,并且通過參與其中,我逐漸提升了自己的技能水平。同時(shí),我也樂于分享自己編寫的程序和解決問題的方法,幫助其他人解決一些困擾他們的難題。開源共享不僅能夠推動(dòng)整個(gè)編程社區(qū)的進(jìn)步,也能夠讓自己的編程能力得到更好的鍛煉和提升。

四、持續(xù)學(xué)習(xí)

在App編程這個(gè)領(lǐng)域,技術(shù)的更新速度極快。新的編程語言、框架和技術(shù)層出不窮,這要求我們保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。在我的編程心得中,持續(xù)學(xué)習(xí)是重中之重。我時(shí)常通過閱讀技術(shù)文章、參加線下講座和參與在線課程來更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過學(xué)習(xí)新的技術(shù),我可以在開發(fā)中使用更加先進(jìn)的方法和工具,提高應(yīng)用的性能和用戶體驗(yàn)。同時(shí),持續(xù)學(xué)習(xí)也可以拓寬我對(duì)編程領(lǐng)域的認(rèn)知,掌握更多的技能和方法,為以后的開發(fā)提供更多的可能性。

五、迭代改進(jìn)

在App編程中,一切都是一個(gè)不斷迭代和改進(jìn)的過程。每個(gè)版本的發(fā)布都是為了讓App更加完善和優(yōu)化。在迭代的過程中,我們需要收集用戶的反饋和需求,并根據(jù)這些反饋來更好地調(diào)整和改進(jìn)我們的產(chǎn)品。這不僅能夠提高用戶黏性和滿意度,也能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和合作。迭代改進(jìn)不僅僅在功能上進(jìn)行,還包括性能的提升、界面的優(yōu)化等方面。只有持續(xù)地迭代和改進(jìn),才能使我們的App在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,滿足用戶的需求。

總之,App編程是一項(xiàng)既刺激又具有挑戰(zhàn)性的工作。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、付出和不斷地改進(jìn),我不僅在編程上獲得了技術(shù)的提升,更重要的是收獲了堅(jiān)持不懈和團(tuán)隊(duì)合作的品質(zhì)。我相信,只要保持對(duì)編程的熱情和興趣,我們就能夠在App編程的路上越走越遠(yuǎn),不斷創(chuàng)造出更多優(yōu)秀的作品。

編程心得體會(huì)篇十一

編程就是讓計(jì)算機(jī)為解決某個(gè)問題而使用某種程序設(shè)計(jì)語言編寫程序代碼,并最終得到相應(yīng)結(jié)果的過程。下面是本站帶來的編程的

心得體會(huì)

范文,歡迎欣賞。

c語言是在國(guó)內(nèi)外廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)語言。其語言功能豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、使用靈活方便、既具有高級(jí)語言的優(yōu)點(diǎn),又具有低級(jí)語言的許多特點(diǎn),適合編寫系統(tǒng)軟件。其功能強(qiáng)大,不僅用在計(jì)算機(jī)上廣泛用在電子,機(jī)械等方面上,而且,所有的windows,unix,linux,mac,os/2,無一例外,哪一個(gè)不是c語言寫的?很多新型的語言如,c++,java,c#,j#,perl...都是衍生自c語言。掌握了c語言,可以說你就掌握了很多門語言。

學(xué)習(xí)c程序這門課一年了,這是我們學(xué)的第一門專業(yè)課,在大學(xué)里c語言不但是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程而且也是非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的一門必修課程。所以作為我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說當(dāng)然十分重要,老師在第一節(jié)課說過,c語言是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),大多數(shù)軟件都需要用c語言來編寫,通過一個(gè)年的學(xué)習(xí),使我由初步掌握簡(jiǎn)單的應(yīng)試知識(shí)到完成高難度的深入編程,如我們?cè)诰帉懸粋€(gè)較大的程序時(shí)應(yīng)該把它分開成幾個(gè)小程序來看,這樣會(huì)容易得多。同時(shí),我覺得c語言應(yīng)該是操作和理論相結(jié)合的課程,在不斷地編寫中去思考,兩者是不可分割的。

在學(xué)習(xí)一年c語言的過程中我也在慢慢探索怎樣才能學(xué)好c語言,并總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

要了解c語言就要從語法規(guī)為基礎(chǔ)來學(xué)習(xí)起,首先要是要了解它的結(jié)構(gòu),比如變量,首先要了解變量的定義方式(格式),其意義是什么(定義變量有什么用);其次就是要我要怎么去運(yùn)用它(我要用什么型式去應(yīng)用它)。在c語言的命令行中所有的語句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)某種語句或命令時(shí)你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實(shí)現(xiàn)等。這些都是語法基礎(chǔ)也是c語言的基礎(chǔ)如果把它們都了解很好了,那么你編起程序來就很得心應(yīng)手了。比如說ifelse和switchcase這兩種條件語句都是用來判斷執(zhí)行功能的,那我要什么時(shí)侯用if什么時(shí)侯用switch呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道:若它的條件分支是多個(gè)而且條件的值是整數(shù)或是一個(gè)字符值時(shí)就會(huì)選switch而不會(huì)選if。因?yàn)槿绻麠l件分支太多時(shí)要用if語句,這樣一定會(huì)出現(xiàn)if的嵌套,如果if的嵌套越多時(shí)程序的開銷就會(huì)隨著增大,這樣對(duì)整個(gè)程序的運(yùn)行效率就大在降底。而switch就不同,它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套if它的效率就大大的提高了很多。不過switch也有它的約束條件,就是它的條件值一定要是一個(gè)整型數(shù)或是一個(gè)字符值,所以碰到它不能解決的問題時(shí)我們也會(huì)通常使用if語句,畢竟if語句它使用起來也比較方便用的范圍也比較廣。所以說了解語法規(guī)則是很重要的,如果沒有一個(gè)良好的語法基礎(chǔ)是很難編出一個(gè)好的程序!學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)后我們就可以開始來編程了。

說到我學(xué)習(xí)c語言時(shí),真是用千言萬語呀!記得剛開始學(xué)的時(shí)候,我的c語言學(xué)的并不是很好,學(xué)期都過了快一半了,對(duì)c語言還是一知半解的,我是第四小組的組長(zhǎng),組長(zhǎng)的職位給我了很大的壓力,我一直認(rèn)為做學(xué)問都要做到這一點(diǎn),要么做到最好,要么就不去做它,本著這樣一個(gè)心太,我下了一個(gè)決心就是要學(xué)好c語言,開始我用了最笨的方法,就是一個(gè)厚厚的本子,一支筆,一本c語言書,天天有事沒事抄程序,不管什么程序,我都不放過,一個(gè)一個(gè)的抄,抄了有好幾個(gè)本,回到宿舍就在機(jī)子上調(diào)程序,一個(gè)月過去了,老師讓做c語言項(xiàng)目,是一個(gè)學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng),在當(dāng)時(shí)這樣一個(gè)項(xiàng)目對(duì)我們來說真是難度不小,可是我本著一個(gè)試一試的心太去做了,一個(gè)打死我都不敢相信的奇跡出現(xiàn)了,這個(gè)程序我寫出來了,而且?guī)缀跏且粴夂铣?,而且只用了一個(gè)晚上的時(shí)間,寫了足足有六頁的代碼,看著寫在本子上的代碼我有點(diǎn)不相信,這怎么可能呢,當(dāng)晚我沒有睡著覺,高興啊,誰能睡的著。做這個(gè)項(xiàng)目讓我明白了一些道理,再大的程序也是有不同的小程序組成的,因?yàn)槲姨焯斐绦颍娜切〕绦?,做這個(gè)大點(diǎn)的程序的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)全是一個(gè)一個(gè)的小程序,抄了一個(gè)月的程序,當(dāng)然能很順利的就寫出來了。

后來我明白了,抄程序是最笨的方法但我認(rèn)為它是進(jìn)步最快的方法,抄程序是積累經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,而做項(xiàng)目才是真正把所學(xué)為所用的時(shí)候,可以說只有你做一個(gè)大點(diǎn)的項(xiàng)目出來才能真正是說明你學(xué)到了東西,你會(huì)用所學(xué)的東西,要不然就算你學(xué)的再多,不會(huì)用也沒用啊,我還發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué),在學(xué)飛c語言的時(shí)候比我學(xué)的要好,可是他們卻做不出來項(xiàng)目,就是說學(xué)會(huì)了但是不會(huì)用,那我說還不如不學(xué)呢。有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。做學(xué)問特別是計(jì)算機(jī)一定要做的精準(zhǔn),比如說一個(gè)語句一個(gè)關(guān)鍵字,你一定要把它幾乎所有的用方法都能清楚明白,比如說print語句,對(duì)于它你一定要明白什么時(shí)候用“‘,這些你都要非常的清楚明白,要不然說不定那一天你用會(huì)碰上麻煩事,一句話要學(xué)精了,語法掌握住了,接下來就是寫程序了,其實(shí)抄程序并不是說一直沒有目的去抄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你抄一段時(shí)間以后就不用再抄了,因?yàn)榇蟛糠侄际且粯拥哪阋豢淳椭涝趺磳懥?,?dāng)你一看到程序就知道它什么功能,那里有錯(cuò)的時(shí)候,那你的成績(jī)可是進(jìn)步不小啊,這并不需要太多的時(shí)間,只要你用心一個(gè)月足夠了。

跟大家說幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)1.在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要注意這幾點(diǎn),不會(huì)的一定要問明白,不管誰能讓他教會(huì)你知識(shí)就是你的了,要學(xué)會(huì)讓知識(shí)為我所用。在看書的時(shí)候一定要做好標(biāo)記,特別是不懂的地方一定要標(biāo)明是什么意思。

2.在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候一定要記住動(dòng)手,不要只說不做,這樣會(huì)行成眼高手低,不管什么樣的程序都要親手做過才能說會(huì)了,不要整天說我不會(huì)學(xué)不會(huì),其實(shí)是你不想學(xué),只是你下決心抄一個(gè)月程序,我保證我能有大的進(jìn)步,其實(shí)當(dāng)你抄到一周到兩周的時(shí)候你就會(huì)特想抄,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)程序你能看懂了,能幫別人調(diào)程序了,有一種成就感呀!它會(huì)讓你更加努力的去學(xué)習(xí)。

4.提醒大家學(xué)習(xí)要講效率,我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)天天學(xué)習(xí),每天最早到教室,走的又最晚,別人玩他在學(xué),別人學(xué)他也學(xué),可是別的一天30%的學(xué)習(xí)時(shí)間卻比他們一天50%以上的學(xué)習(xí)時(shí)間的效率要高上不僅僅是幾倍的問題,所以我要說的是不要對(duì)別人說你天天在學(xué)習(xí),要說你天天在進(jìn)步,學(xué)習(xí)不是要你學(xué)習(xí)了多久是,是要你學(xué)了多少東西的,你學(xué)一小時(shí)還沒有別人學(xué)一分鐘的效率高,難道自己不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?不想學(xué)的時(shí)候就不要學(xué),出去玩一會(huì)兒再來學(xué)說不定會(huì)有更好的效果。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芨蠹曳窒硪幌?,最后還是要跟大家強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),抄程序是學(xué)好c語言的最好最快的方法。

在科技高度發(fā)展的今天,計(jì)算機(jī)在人們之中的作用越來越突出。而c語言作為一種計(jì)算機(jī)的語言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,更多的在運(yùn)用起來的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬事開頭難嘛。

由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理.簡(jiǎn)單界面程序.高級(jí)界面程序.程序的添加修改.用程序做一元線性回歸處理以及用c語言程序來畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),特別是c語言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過編程的實(shí)踐來真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開發(fā)能力,這些都必須通過充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

學(xué)習(xí)c程序設(shè)計(jì)語言除了課堂講授以外,必須保證有不少于課堂講授學(xué)時(shí)的上機(jī)時(shí)間。因?yàn)閷W(xué)時(shí)所限,課程不能安排過多的統(tǒng)一上機(jī)實(shí)驗(yàn),所以希望學(xué)生有效地利用課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),盡快掌握用c語言開發(fā)程序的能力,為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基矗為此,我們結(jié)合課堂講授的內(nèi)容和進(jìn)度,安排了12次上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課程上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的,不僅僅是驗(yàn)證教材和講課的內(nèi)容、檢查自己所編的程序是否正確,課程安排的上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的可以概括為如下幾個(gè)方面:

1.加深對(duì)課堂講授內(nèi)容的理解

課堂上要講授許多關(guān)于c語言的語法規(guī)則,聽起來十分枯燥無味,也不容易記住,死記硬背是不可取的。然而要使用c語言這個(gè)工具解決實(shí)際問題,又必須掌握它。通過多次上機(jī)練習(xí),對(duì)于語法知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),加深對(duì)它的理解,在理解的基礎(chǔ)上就會(huì)自然而然地掌握c語言的語法規(guī)定。對(duì)于一些內(nèi)容自己認(rèn)為在課堂上聽懂了,但上機(jī)實(shí)踐中會(huì)發(fā)現(xiàn)原來理解的偏差,這是由于大部分學(xué)生是初次接觸程序設(shè)計(jì),缺乏程序設(shè)計(jì)的實(shí)踐所致。

學(xué)習(xí)c語言不能停留在學(xué)習(xí)它的語法規(guī)則,而是利用學(xué)到的知識(shí)編寫c語言程序,解決實(shí)際問題。即把c語言作為工具,描述解決實(shí)際問題的步驟,由計(jì)算機(jī)幫助我們解題。只有通過上機(jī)才能檢驗(yàn)自己是否掌握c語言、自己編寫的程序是否能夠正確地解題。

通過上機(jī)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己編制的程序是否正確,恐怕是大多數(shù)同學(xué)在完成老師作業(yè)時(shí)的心態(tài)。但是在程序設(shè)計(jì)領(lǐng)域里這是一定要克服的傳統(tǒng)的、錯(cuò)誤的想法。因?yàn)樵谶@種思想支配下,可能你會(huì)想辦法去"掩蓋"程序中的錯(cuò)誤,而不是盡可能多地發(fā)現(xiàn)程序中存在的問題。自己編好程序上機(jī)調(diào)試運(yùn)行時(shí),可能有很多你想不到的情況發(fā)生,通過解決這些問題,可以逐步提高自己對(duì)c語言的理解和程序開發(fā)能力。

2.熟悉程序開發(fā)環(huán)境、學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的操作方法

一個(gè)c語言程序從編輯、編譯、連接到運(yùn)行,都要在一定的外部操作環(huán)境下才能進(jìn)行。所謂"環(huán)境"就是所用的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)硬件、軟件條件,只有學(xué)會(huì)使用這些環(huán)境,才能進(jìn)行程序開發(fā)工作。通過上機(jī)實(shí)驗(yàn),熟練地掌握c語言開發(fā)環(huán)境,為以后真正編寫計(jì)算機(jī)程序解決實(shí)際問題打下基矗同時(shí),在今后遇到其它開發(fā)環(huán)境時(shí)就會(huì)觸類旁通,很快掌握新系統(tǒng)的使用。

3.學(xué)習(xí)上機(jī)調(diào)試程序

完成程序的編寫,決不意味著萬事大吉。你認(rèn)為萬無一失的程序,實(shí)際上機(jī)運(yùn)行時(shí)可能不斷出現(xiàn)麻煩。如編譯程序檢測(cè)出一大堆錯(cuò)誤。有時(shí)程序本身不存在語法錯(cuò)誤,也能夠順利運(yùn)行,但是運(yùn)行結(jié)果顯然是錯(cuò)誤的。開發(fā)環(huán)境所提供的編譯系統(tǒng)無法發(fā)現(xiàn)這種程序邏輯錯(cuò)誤,只能靠自己的上機(jī)經(jīng)驗(yàn)分析判斷錯(cuò)誤所在。程序的調(diào)試是一個(gè)技巧性很強(qiáng)的工作,對(duì)于初學(xué)者來說,盡快掌握程序調(diào)試方法是非常重要的。有時(shí)候一個(gè)消耗你幾個(gè)小時(shí)時(shí)間的小小錯(cuò)誤,調(diào)試高手一眼就看出錯(cuò)誤所在。

通過這次為數(shù)不多的幾天計(jì)算機(jī)實(shí)踐學(xué)習(xí),我們了解了一些關(guān)于c語言的知識(shí),理解鞏固了我們c語言的理論知識(shí),著對(duì)我們將來到社會(huì)工作將會(huì)有莫大的幫助。同時(shí)它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會(huì)太難.

學(xué)習(xí)c語言已經(jīng)一年多,對(duì)c也算得上半個(gè)入門者,期間也寫過一些自娛自樂的代碼。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無論學(xué)習(xí)什么語言,最重要的是掌握習(xí)編程思想,然而c語言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語言。所以,c語言的重要性不言而喻。

一、課本

無論用的是什么書,要學(xué)好c語言,把書上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂,這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼,采用不同的代碼來實(shí)現(xiàn)題目的要求。

二、課堂

在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識(shí),老師稍微提點(diǎn),你就能弄懂,但是自己看書,或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。

三、筆記

無論學(xué)習(xí)什么知識(shí),筆記是重點(diǎn),俗話說:好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,總是記了很多筆記的,想學(xué)好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。

四、交流

想學(xué)好c語言,交流是必須的,尤其是學(xué)習(xí)c語言的新手,這里,我向大家推介——百度c語言貼吧,這里有很多的學(xué)習(xí)者,也有很多高手,在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。

五、上機(jī)練習(xí)

這是學(xué)習(xí)好c語言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無論你編程學(xué)得多好,上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)來實(shí)現(xiàn),這樣有助于你對(duì)程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡(jiǎn),效率更高。平時(shí)沒事的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)上多敲代碼,一個(gè)編程厲害的高手,他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。

想成為編程高手的軍規(guī):

1、大學(xué)生活豐富多彩,會(huì)令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學(xué)了很多東西而難忘,也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘!

2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。

3、c語言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學(xué)好c語言,那么什么高級(jí)語言你都學(xué)不好。

4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè),但即來之、則安之,只要你努力學(xué),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。

5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程,編程,再編程。

編程心得體會(huì)篇十二

最近,我經(jīng)歷了一次深刻的CNC編程學(xué)習(xí)經(jīng)歷,這讓我產(chǎn)生了許多深刻的體會(huì)和收獲。CNC編程是計(jì)算機(jī)數(shù)控機(jī)床對(duì)工件自動(dòng)加工的方式之一,它在制造業(yè)中已經(jīng)成為越來越重要的技術(shù)手段。而我的學(xué)習(xí)過程中不僅讓我了解了CNC編程的基本概念和理論知識(shí),也讓我明白了這項(xiàng)技能對(duì)于我們未來的發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第二段:體會(huì)一:學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)

在學(xué)習(xí)CNC編程的過程中,我遇到了很多難題和困難。首先,我需要掌握復(fù)雜的數(shù)學(xué)和物理理論知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化為CNC編程語言和指令語言。其次,CNC編程需要我們具備很高的編程技巧和邏輯思維能力,尤其在程序調(diào)試和優(yōu)化時(shí)需要我們有著極高的耐心和毅力。但我始終相信,只要保持堅(jiān)定的信心與勤奮的努力,就一定能夠克服難關(guān),突破自我。

第三段:體會(huì)二:應(yīng)用CNC編程的優(yōu)勢(shì)

CNC編程確實(shí)比傳統(tǒng)機(jī)床加工方式有著很多優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)是我們選擇學(xué)習(xí)此技能的重要原因。首先,CNC編程高效準(zhǔn)確,在加工過程中能夠自動(dòng)糾偏和精度控制,從而達(dá)到更高的加工效率和加工精度。其次,CNC編程可以實(shí)現(xiàn)多樣化的加工設(shè)計(jì)和加工工藝,滿足不同加工需求。最后,CNC編程是數(shù)控機(jī)床實(shí)現(xiàn)信息化自動(dòng)化的重要技術(shù)環(huán)節(jié),將成為未來制造業(yè)發(fā)展的重要方向。

第四段:體會(huì)三:編程思維的影響

CNC編程不僅是一項(xiàng)技術(shù)能力,還涉及到我們的思維和觀念。在編程過程中,我們需要不斷創(chuàng)新,運(yùn)用創(chuàng)新性的思維模式,從而不斷提高編程的可行性和優(yōu)化性,以實(shí)現(xiàn)我們想要的加工效果。同時(shí),我們還需要開拓前沿的技術(shù)視野,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)理論和應(yīng)用方法,從而為我們的CNC編程工作打好技術(shù)基礎(chǔ)。

第五段:結(jié)尾

總之,我對(duì)于CNC編程的體會(huì)和收獲不僅是在技能層面上的提高,更要明白CNC編程對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展和未來傳承產(chǎn)業(yè)有著非常重要的意義。通過對(duì)CNC編程的深入認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)掌握,無疑將有助于我們更好地應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)需求和技術(shù)挑戰(zhàn),同時(shí)也為我們的職業(yè)發(fā)展之路揭開了嶄新的篇章。

編程心得體會(huì)篇十三

師的責(zé)任是教會(huì)你入門,和解答你提出的問題。如果你就等著老師把你教成高手,那就完了,注定成不了高手。你在自學(xué)過程中遇到問題,是可以向老師提的,如果相關(guān)方面的老師回答不了應(yīng)該回答的問題,那才能說明是老師的責(zé)任。

一個(gè)好老師對(duì)以后的發(fā)展很有影響,多問一些真正的高手,學(xué)校的老師水平參差不齊,而且確實(shí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),最好到實(shí)際工作的地方去咨詢,才能更好的走出第一步。

2. 基礎(chǔ)要扎實(shí)。

有句話說得好,成功是給有準(zhǔn)備的人的。同樣,好的作品,好的方案,好的創(chuàng)意,也是給基礎(chǔ)扎實(shí)的.人的。在基礎(chǔ)鞏固的情況下,更容易理解問題,更容易創(chuàng)新方案。也就是說學(xué)習(xí)快的創(chuàng)意好的 人,他的基礎(chǔ)肯定不錯(cuò)的。

對(duì)應(yīng)于英語單詞不要怕,很多搞編程的英語并不是很好,但起碼你不要排斥他,你對(duì)英語的熱愛程度會(huì)一定程度上影響你的技術(shù)深度,編程與我們的口語不一樣,現(xiàn)在學(xué)習(xí)也不晚。

3. 深入理解編程思想。

不是說對(duì)一門語言如何如何了解就是編程高手,也不是說會(huì)了多少多少語言他就是高手。深入理解編程思想的人,學(xué)習(xí)一門語言簡(jiǎn)直是小兒科,熟練運(yùn)用一個(gè)陌生語言,那也不是難事。好比宙宇物質(zhì)小到分子原子質(zhì)子微子,大到銀河系河外星系。這編程思想也有兩方面,小到一個(gè)小小的精妙的算法,大到面向?qū)ο竺嫦騭oa(面向服務(wù))等等,每一方面都需要有一定的理解,在不同的狀況下側(cè)重于某一方面。以上三個(gè)流程做好了,那隨手寫出的網(wǎng)站也是具體一定技術(shù)含量的站。學(xué)習(xí)要注意方法,不是每個(gè)人都能做好上面流程的。下面提出應(yīng)該注意的問題.

編程思想一般就是想實(shí)現(xiàn)一個(gè)功能所需要很多的想法,如何判斷,并且中間很多的例外情況的處理,編程思想可以通過多看別的代碼來學(xué)習(xí)。慢慢你也有編程思想了,好的編程思路會(huì)為程序帶來更好的執(zhí)行效率。

4. 多多動(dòng)手。

為什么紙上談兵不行?紙上談兵太理想化了,把自己沒有發(fā)現(xiàn)的問題隱藏了,當(dāng)成了不存在的問題。只有實(shí)際多多親自動(dòng)手,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的問題是書上沒提到的,也是自己沒想到的。才會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)小小的問題也要搞上半天。當(dāng)然,如果你基礎(chǔ)鞏固的話,那這些問題應(yīng)該都是可以被你解決的。熟練后,就不認(rèn)為這些問題了。

不要看代碼不難就感覺會(huì)了,只有自己的手打一遍,沒有錯(cuò)誤,編程的嚴(yán)謹(jǐn)些決定了,你錯(cuò)一個(gè)字母都不行。所以大家一定要注意,編程是自己打出來的,不是復(fù)制,粘貼你就會(huì)了,以后碰到了,還是不會(huì)。

5. 不要超出水平研究問題。

發(fā)現(xiàn)總有很多喜歡問問題的人問出一些自己水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的問題。那就算別人幫你解決了,你又能學(xué)到什么?下次遇到這個(gè)問題還不是一樣的要問。學(xué)習(xí)本是循序漸進(jìn)分階段一步步來的。試問問,有幾個(gè)程序員能夠一夜之間成為高手的?在學(xué)校,有老師領(lǐng)你入門,但更多的高手都是自學(xué)入門的;入門后,你可以找到相當(dāng)多的經(jīng)典資料進(jìn)入學(xué)習(xí);提高后,你發(fā)現(xiàn)菜鳥太多,但高手也是有不少,與他們交流自己那個(gè)水平層次的問題會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn);如果你天分好,對(duì)編程思想有所領(lǐng)悟,那你會(huì)很快的提高一個(gè)檔次,這時(shí)要找找一些原始的技術(shù)資料,通常老外的技術(shù)還是不錯(cuò)的;最后就是研發(fā)出啥啥啥超nb的系統(tǒng)。這就是水平層次,這水平層次的上升不僅是靠了解高層次知識(shí)而提升的,而更大成份是需要是自己理解編程思想的。我信國(guó)的一個(gè)詞好:悟。記住,不是什么都能讓別人教會(huì)的!

剛開始接觸不要?jiǎng)傞_始就研究一些特別強(qiáng)大的cms或軟件,那樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)你什么都不會(huì),而且會(huì)對(duì)你以后的學(xué)習(xí)帶來很多的不利因素,要根據(jù)當(dāng)前的水平研究,現(xiàn)在phpcms,dedecms,帝國(guó)什么的都不錯(cuò),如果一個(gè)新手研究下去會(huì)瘋的,他們的代碼都是封裝過的,不會(huì)像別的留言板那樣這么清晰。當(dāng)你會(huì)寫留言板,能寫一個(gè)簡(jiǎn)單的文章管理系統(tǒng)再去研究可能是更好,當(dāng)然如果你是牛人你可以去干這個(gè)。

很多情況下大家要堅(jiān)持夢(mèng)想,學(xué)習(xí)編程需要堅(jiān)持并且需要大量的實(shí)踐。希望你以后就一個(gè)一個(gè)技術(shù)牛人,以后帶團(tuán)隊(duì)。

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