學(xué)雷鋒事跡手抄報(通用12篇)

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學(xué)雷鋒事跡手抄報篇一

近幾年，越來越多的人開始向雷鋒學(xué)習(xí)，無論是志愿服務(wù)、熱心公益，還是做人處事，都要以雷鋒為榜樣。而本文將分享我從學(xué)雷鋒的過程中獲得的心得體會。

第一段：學(xué)雷鋒的初衷及意義

雷鋒犧牲后尚未滿三年，黨和國家就把3月5日定為全國學(xué)雷鋒紀念日。學(xué)雷鋒，是為了弘揚他為人民服務(wù)的精神，繼承他的那份無私、奉獻、助人的精神，更是需要我們?nèi)ホ`行的“大事”。因此，個人在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中，需要時刻去認識“為人民服務(wù)”的重要性，我希望自己可以通過“學(xué)雷鋒”活動，讓自己的價值在為人民服務(wù)中得到最大的體現(xiàn)和升華。

第二段：學(xué)雷鋒的實踐過程

學(xué)雷鋒不僅僅是口號、標簽，更需要轉(zhuǎn)化為生活中的真正行動，唯有通過實踐，才能更好地領(lǐng)略雷鋒的意義。曾有一次志愿服務(wù)活動中，我與隊員們一起走進一家福利院，在這里，我們帶著兒童唱歌、跳舞、放風(fēng)箏……真實體驗到了雷鋒的那份無私奉獻精神，這份精神催促每個人更加積極向上，從而不斷完善自我。

第三段：學(xué)雷鋒的影響

學(xué)雷鋒可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任，還會通過實踐彰顯出我們的人格魅力，進而發(fā)揮出我們的潛力，創(chuàng)造出更多意義深遠的社會貢獻。雷鋒的精神影響到了全國甚至世界的人，喚起了人們對于慈善、公益的重視，更重要的是，讓人們在學(xué)習(xí)雷鋒的過程中學(xué)到如何做一個高素質(zhì)的人，為自己的人生增色添彩。

第四段：學(xué)雷鋒對于職場的啟示

在職場中，一些行為的價值并不是看重你能得到多少金錢，而是看你對于工作、同事具備怎樣的責(zé)任感、擔(dān)當和奉獻精神。生命可以被燃燒來實現(xiàn)理想，無須過多考慮成功與失敗，但應(yīng)該將精力放在付出奉獻上。所以，對于我們處于職場中的人，學(xué)雷鋒的精神將成為我們追求成功的重要的精神支撐點。

第五段：總結(jié)

總體來講，學(xué)雷鋒體現(xiàn)的是社會主義倫理道德，更是激發(fā)人們內(nèi)在愛、信、恒的精神原動力。學(xué)雷鋒，就是要打造一種崇高的道德模式，讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，不停地發(fā)揚雷鋒精神，傳播友愛、敬業(yè)、樂于奉獻的復(fù)合型人才的素質(zhì)。只有這樣，我們才能從人生中獲得真正的快樂，成為一名真正的人類。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇二

馬連凱積極發(fā)揮攝影特長，攝制的圖片和視頻作品在多家主流媒體發(fā)表，引發(fā)社會廣泛關(guān)注，為家鄉(xiāng)的形象宣傳做出了積極貢獻。

他在工作中主動適應(yīng)新形勢，做到心在、身在、志在，用自己的特長和智慧深入發(fā)掘交通工作亮點，把記錄交通運輸事業(yè)發(fā)展當成一個長期課題，努力用鏡頭傳播好聲音，用影像網(wǎng)聚正能量。他利用業(yè)余時間自費報班學(xué)習(xí)專業(yè)知識，自費購置拍攝器材，無論風(fēng)吹日曬還是酷暑嚴寒，哪里能出“亮點”就往哪里跑，反復(fù)嘗試以新視角把工作成就呈現(xiàn)給大家。以創(chuàng)新角度首次記錄了安丘農(nóng)村公路組圖《安丘，這里的山路十八彎》，被“濰坊發(fā)布”公眾號發(fā)表后引發(fā)社會廣泛關(guān)注，大量媒體爭相對安丘市農(nóng)村旅游公路進行報道，從此，這條“隱藏”在大山里的公路被世人皆知，后來被美譽為“安丘天路”。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇三

在思想上，我能夠以雷鋒同志為榜樣，積極要求進步，關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心國家和民族的發(fā)展和社會的進步，有強烈的社會責(zé)任感，能樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團員的先鋒模范作用。

在學(xué)習(xí)中，中考的失利、一類重點高中夢想的破滅，曾讓我的情緒一度很是失落，但在老師的幫助和引導(dǎo)下，在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下，我又找回了雷鋒的釘子精神，不甘落后，勤奮努力，刻苦專研，努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān)，學(xué)習(xí)進步很快，在期末考試中獲得了比較理想的成績，我相信自己今后還會有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守，樂于幫助同學(xué)，當同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時，我會熱心地幫助他們解決難題。

在活動中，我能夠積極參與，比如參加學(xué)校廣播站記者團，參加學(xué)校的動漫社團等。我能夠身體力行，獻計獻策。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有很強的團隊意識。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù)，比如組織活動時，我會用自家的相機為大家、為班級留下精美的瞬間，也因此得到了老師和同學(xué)們的好評。

在社會上：尊老愛幼，在公共場所，能夠為需要幫助的人伸出援助之手。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款，在公交車上為老人讓座，在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動。

雷鋒精神的內(nèi)涵很廣，在現(xiàn)實生活中需要我們發(fā)揚的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴展，我們90后必將撐起民族的脊梁。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇四

雷鋒的精神就像香樟樹，如果只有一棵，當然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。下面是小編整理的學(xué)雷鋒先進個人事跡范文，歡迎閱讀。

篇一：學(xué)雷鋒先進個人事跡

xx參加工作的18年以來，每年都被評為總站及交通系統(tǒng)的“先進生產(chǎn)者”、“服務(wù)標兵”;還相繼被市政府、市總工會、市婦聯(lián)分別授予xx特等“勞動模范”、“崗位明星”、“巾幗建功立業(yè)標兵”;被省政府、省宣傳部、省交通廳授予全省“爭創(chuàng)活動崗位明星”，全省“十佳職業(yè)道德標兵”;被交通部授予全國“道路運輸先進工作者”、被全國婦女“巾幗建功”活動領(lǐng)導(dǎo)小組授予“巾幗建功標兵”等榮譽稱號。與此同時，xx在旅客心中還享有“活地圖、活雷鋒”的美譽。

一、她苦練基本功，對事業(yè)執(zhí)著的追求

xx市客運總站是“全國示范窗口單位”，xx一直在這個示范窗口從事著服務(wù)工作。她先后擔(dān)任過站務(wù)問事員、服務(wù)班長、站務(wù)主管、值班站長等職。她無論工作在哪個崗位上都能盡職盡責(zé)，在她從事問事員工作時，她總結(jié)探索出了問事窗口“一口清”的服務(wù)學(xué)。一次，一位老人問她“姑娘啊，去小城子幾點有車?”她熱情地告訴這位大爺：“您來得正趕趟兒，八點整，我可以帶您買票送您上車”。這位大爺接過票，禮貌地說了聲“謝謝”!于是她便把老人扶上了車。哪知道大約三個小時后，這位大爺又回到了站里氣乎乎的見到她就說，死丫頭，你把我整哪去拉?這時她才知道是給弄錯了，原來xx有三個叫小城子的站點。這位老人本想去南邊方向的小城子，而她卻把大爺送上北去的班車了。為這事她懷著一顆愧疚的心回到家里還暗自流淚，晚飯也沒吃。思來想去光有為旅客做好服務(wù)的愿望是不夠的，在業(yè)務(wù)上還必須有過硬的本領(lǐng)。于是她熟讀《客規(guī)》，看本站發(fā)車站點、里程、票價、發(fā)車時刻、本市重要單位地址、電話號碼等。為了練就問事服務(wù)“一口清”和“微笑服務(wù)”她常常自己對著鏡子練習(xí)。為了練好啞語服務(wù)，她常常騎車去遠在郊外聾啞學(xué)校的教室外偷學(xué)。經(jīng)過自己不懈的努力與追求，她在問事窗口工作時基本達到了“問不住，難不倒，有問必答，一問多答”的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，并且實現(xiàn)了“聽問事知所需，看表情知心理”。在她擔(dān)任值班站長時，去年十.一黃金周期間站里突然來了幾位異樣的不速之客，經(jīng)常在售票口處徘徊，憑她的感覺判斷，他們好像是一伙職業(yè)“扒手”，果然不出所料，一連幾天在發(fā)往外地的大線班車上發(fā)生了拎包、割包、旅客丟失錢物的案件。通過站內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)她與兩位業(yè)務(wù)主管為公安機關(guān)抓捕犯罪嫌疑人提供了準確無誤的指正。

二、她真情奉獻，對待旅客勝似親人

端正服務(wù)思想，提高為旅客優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平這是她多年來一貫的追求。尤其是該站近幾年開展的創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭做知識員工活動，她更加明晰了“服務(wù)是產(chǎn)品，滿意是成品，旅客是質(zhì)檢員”的真諦。2004年，在該站創(chuàng)新提出“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、創(chuàng)新型客運站”的同時，站里為了內(nèi)樹樣板，外樹形象，特以她的名字命名成立了“xx明星服務(wù)班”，工作中她始終帶領(lǐng)班組成員時刻要求自己用雷鋒精神歡迎旅客的到來，始終堅持服務(wù)人民奉獻社會的宗旨，使旅客進站有歸家之感，離站有別家之念。在她的提議下該站員工靠礦泉水瓶等廢品收入和員工捐款建立了關(guān)愛旅客基金，目前已為546名危難旅客購票、購藥、購買衣服和食品，支付基金6000余元。她對待旅客勝似親人，一次，有位退休老人周成生在站內(nèi)候車時，突然暈倒在座席上，xx發(fā)現(xiàn)后主動來到老人身邊，這時老人已不省人事，她通知領(lǐng)導(dǎo)后，立即找來出租車將老人送往醫(yī)院搶救，并為老人墊付了她僅有的140元住院費用，經(jīng)醫(yī)生診斷為腦出血，由于搶救及時，使老人脫離了危險。在搶救期間xx一直守在老人身邊，直至老人單位來人，她才悄然離去，像這樣的事例在她的工作中經(jīng)常演繹著。因此，她愛灑八方旅客的感人事跡，xx報以《因為有愛，真情永遠》為題做了專題報道。

三、她求真務(wù)實，愛崗敬業(yè)

在該站提倡的“雷鋒精神伴我行”的品牌服務(wù)中，xx把雷鋒的精神實質(zhì)緊密地融合在各自不同的服務(wù)崗位上。她率先做到了“規(guī)范化服務(wù)、個性化服務(wù)、延伸服務(wù)、卓越服務(wù)”。她帶領(lǐng)班組運用“雷鋒服務(wù)車”終年不息地為旅客提供送水、送藥、送報等溫馨式義務(wù)服務(wù)。還把“重點旅客候車室”變成了“情意相濃”有如兒女相伴的溫馨室，并且?guī)椭攸c旅客購買車票，攙扶重點旅客上車。她還將愛心傳遞到xx市孤兒院，定期為那些孤兒送去溫暖。當她走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之后，更加感到自己肩負的重任，不但自己做好還要帶動站務(wù)員工，扎扎實實的做好本職工作。她經(jīng)常這樣說：人生的價值不在于官位，不在于權(quán)位，只在屬于自己的崗位。為此，她總是懷著一顆感恩的心，默默無聞辛勤地工作在自己的服務(wù)崗位上。她時刻用雷鋒的標準衡量自己的一言一行。熱愛自己的工作崗位，珍惜自己的工作崗位。在“以德為本做好人、勤學(xué)苦練做能人、勇于開拓做新人”上下功夫。立足本職，勤勞務(wù)實，任勞任怨，爭做學(xué)習(xí)型員工，實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)自己做人的準則。全心全意地為廣大旅客營造舒適、和諧、安全、快捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)環(huán)境，加強“文明示范窗口”建設(shè)，提升文明單位的創(chuàng)建水平。

篇二：學(xué)雷鋒先進個人事跡

xxx，男，xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系083153班團支部一名學(xué)生，機械工程系團總支實踐部部長，共青團張家界航空工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者。在“三·五”學(xué)雷鋒活動月期間積極響應(yīng)院團委的號召，多次組織并參加學(xué)習(xí)雷鋒系列實踐活動，深入弘揚學(xué)習(xí)雷鋒精神。

暖暖的三月，春風(fēng)送暖，在這個愛意暖暖的三月，他收獲了很多，他努力過，付出過，所以他快樂!

三月初，他多次帶領(lǐng)班級到校外實踐基地開展實踐活動，在這個過程中，他看到了各班級踏實肯干，吃苦耐勞的精神，看著老人、孩子走在寬敞干凈的大道上，他發(fā)自內(nèi)心的開心!

自從了解到雷鋒同志的事跡之后，他被這種精神吸引住，對雷鋒的了解也不斷加深，并想著如何把這種精神落實到自己的實際行動中來，一直以來，他都盡自己所能來幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，感受他們的生活，為他們排憂解難，與部門成員之間，盡量多的加強了與他們之間的溝通和交流，及時的了解他們在學(xué)習(xí)、生活方面的問題，并給他們好的意見和建議，讓他們真正感受到來自朋友的溫暖。他認為，用真心去關(guān)懷，會贏得別人的感恩，能夠力所能及的幫助別人，是一件非?？鞓返氖?。

作為機械工程系實踐部的負責(zé)人，他多次參與組織了團總支的大型活動，帶領(lǐng)我系團總支一級系干、二級機構(gòu)成員去我系實踐基地、“烈士塔”、“人民廣場”進行活動，并且積極響應(yīng)院團委保護母親河活動，帶領(lǐng)60名我系青年志愿者到澧水河進行環(huán)?；顒印?/p>

能夠參與組織這些活動，他倍感驕傲。在短短的一個月間，他成長了許多，他學(xué)會了奉獻的快樂，體會到了成長的喜悅。

在系里和實踐部的積極宣傳號召下，我系20多個班級都去校外實踐基地組織了實踐活動，其中09級班級表現(xiàn)尤為突出。并且還積極開展了校內(nèi)外實踐活動，清除校園死角，圖書館公益勞動等，作為一名領(lǐng)導(dǎo)組織者，除大三以外90%班級組織了校外實踐活動，這是一件使他欣慰的事情!

在這個三月里，有時候很累，但他從沒有想過放棄。因為雷鋒精神一直在他心中!他相信新時代的雷鋒精神依然存在，并且他知道雷鋒精神永遠傳承下去。

在院團委組織的為西南地區(qū)旱災(zāi)捐款活動中，他也積極響應(yīng)院團委的號召，獻自己的微薄之力。也許，他的力量很弱小，但他相信，人多力量大，并且他相信災(zāi)區(qū)人民會感應(yīng)到他的心，真心地為災(zāi)區(qū)人民祝福。

也許他的工作中還存在著不足，但他會繼續(xù)努力，努力改造他自己，讓雷鋒的精神真正的植入他的思想，讓自己的行動也更加接近雷鋒的準則。

以上是他個人在本次“三·五”學(xué)雷鋒活動月中的優(yōu)良表現(xiàn)，三月份即將過去，但他相信雷鋒精神永遠都不會逝去，并積極向院團委申請“三·五”學(xué)雷鋒先進個人榮譽稱號，請院團委批準!

篇三：學(xué)雷鋒先進個人事跡

我叫xx，上士，2000年12月入伍，2002年6月加入中國共產(chǎn)黨。入伍十年來在胡錦濤同志為全軍題詞的激勵和鞭策下，自覺把發(fā)揚雷鋒精神作為人生追 求，工作兢兢業(yè)業(yè)精益求精，立足本職崗位，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研專業(yè)知識，自學(xué)水電維修和裝修知識。先后多次評為“優(yōu)秀士兵”授“團嘉獎三次”“優(yōu)秀士官一次” 所帶的班榮立班三等功一次。

2005年調(diào)入汽車連工作后，在立足本職崗位努力工作外，刻苦學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)，認真鉆研汽車修理，達到一名合格 的駕駛員。在擔(dān)任班長以后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領(lǐng)全班成為先進集體。工作中熱愛集體，生活中關(guān)心戰(zhàn)友，關(guān)心群眾，把“毫不利己，專門利人”成為是 人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐。利用業(yè)余時間借閱電器維修書籍，自學(xué)水電維修技術(shù)，為各項工作打下牢實的知識基礎(chǔ)。2008年部隊進入藏區(qū) 維穩(wěn)后，團因缺少水電維修工，自己主動要求擔(dān)負團水電維修任務(wù)，及時保障了全團各駐點的安全用電，犧牲休息時間整修全團的用電線路，一年來無安全用電事故 的發(fā)生，多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評。

2009年5月為迎接總部工作組檢查，連隊炊事班操作間全面裝修，主動擔(dān)負操作間的裝修任務(wù)，在任務(wù)非常艱巨的情況下，利用休息時間向裝修公司虛心學(xué)習(xí)，并翻閱裝修知識，自己設(shè)計畫圖，出色的完成了任務(wù),為連隊節(jié)約經(jīng)費近五千余元。

為 提高自己的文化素質(zhì)和科學(xué)水平，參加了鄭州軍隊信息化管理和應(yīng)用專業(yè)本科班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已通過畢業(yè)考試。我一直認為提高文化和思想政治素質(zhì)作為自學(xué)成才的核 心，把政治理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠大目標，以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)文化知識，不斷提高為人民 服務(wù)的本領(lǐng)，以敢當“螺絲釘”的精神干一行,愛一行,鉆一行,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡。這一名言放在心里激勵自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新知識，更 上時代前進的步伐作為自學(xué)成才的永恒目標，用豐富的知識，高強的能力為部隊現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻。

篇四：學(xué)雷鋒先進個人事跡

xx，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入黨，2000年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。二00五年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊中隊工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，了大、中隊和新老兵們的好評;一名二級士官，他用的行動忠實了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和“”思想。

入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個月給家里寄一點,自存一點,剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.

扶助殘疾“戰(zhàn)友”

常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗爭，的人生價值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。

盡力扶貧

xx的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，,只是個戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。

小尾熱羊繁殖較快.俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎.2004年3月，他花了2000多元，探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來,，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動發(fā)展,使更多的貧困戶幫助。

捐資助學(xué)

馬光華從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時,到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。2010年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊戰(zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學(xué)費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他,，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?/p>

這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。

他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五,六個人，馬光華相信今后孩子會社會的棟梁。

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學(xué)雷鋒事跡手抄報篇五

雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。下面是小編為大家收集的學(xué)雷鋒小標兵事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長，同時擔(dān)任大隊部副紀律部長。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。

通過學(xué)校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會。雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富：

第一就是奉獻精神和為人民服務(wù)。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中，我時刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過電話聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感謝我們，我連連說：“這是我應(yīng)該做的！”

在學(xué)校的號召下，我組織成立了“雛鷹小隊”，開展了一系列的學(xué)雷鋒活動。

1、我組織了“關(guān)愛老人奉獻社會”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學(xué)們組織有序，排隊進入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學(xué)，并送上了對同學(xué)們的祝福?；顒咏Y(jié)束后，同學(xué)們分享了志愿活動體會，大家紛紛表示今后要孝敬老人。

通過此次“關(guān)愛老人獻愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，我們懂得了“尊老、愛老”，對于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。

2、在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。

通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動。()同學(xué)們在勞動中得到了鍛煉，強健了體魄，增強了了為人民服務(wù)，為城市貢獻的雷鋒精神。

雷鋒對后世影響最大的是——雷鋒精神。雷鋒精神是為共產(chǎn)主義而奮斗的無私奉獻的精神；忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神；立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”；苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神；歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

我是四年級一班的鄒昊軒，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標兵的評選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長，同時擔(dān)任大隊部副紀律部長。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績均名列前茅；我熱愛體育，是運動場上的小健將；我團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。

通過學(xué)校組織的多項活動，我對雷鋒精神有了很深的體會，雷鋒精神的內(nèi)涵非常豐富。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇六

黨員干部原本也是普通人，也是血肉之軀，也是家庭的一份子。但當人性中的良知與共產(chǎn)黨員的使命同頻共振;當一顆為民的拳拳初心遇到“民生之多艱”，一種為國為民而自我奉獻的意識便悄然生長。若不是真心實意地關(guān)心群眾的身體健康，若不是為了億萬百姓的生命安全，我們很難理解那些義無反顧的逆行、夜以繼日的奮戰(zhàn)，以及不懼生死的勇氣。

盡管在疫情面前，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部因失職被問責(zé)懲處。但更多黨員干部，仍堅持奮斗在戰(zhàn)“疫”一線，吃苦在前，沖鋒在前，不計得失，不求回報。正是這些黨員干部的挺身而出、英勇奮斗，給了廣大民眾戰(zhàn)勝疫情的堅定信心，也凝聚起守望相助的社會合力。

滄海橫流，方顯英雄本色。歲月靜好時，他們?nèi)缫槐K盞蠟燭，默默在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱;危難來臨之際，這些星星點點的光亮便立刻匯聚起來，如太陽般迸發(fā)出耀眼的光芒。沒有人天生就是英雄，雷鋒也不例外。當我們?nèi)セ仡櫪卒h的一生，能發(fā)現(xiàn)，其實就是作為人的善良和作為黨員的使命完美地融合在一起，歸結(jié)起來就是“心中裝有人民，才能為人民服務(wù)好，才會得到人民的擁護”。

雷鋒，曾給我們種下過一顆叫做“奉獻”的種子，如今這顆種子長成了千萬棵為民遮風(fēng)避雨的大樹。風(fēng)暴來臨，不懼不屈;風(fēng)暴散去，不矜不伐。黨員干部，有了這樣的無私與坦蕩，才可以說真正讀懂了雷鋒精神，才真正有資格得到民眾的擁護。

戰(zhàn)“疫”曙光初現(xiàn)，但越是吃勁時越不可懈怠?！靶闹醒b著人民，不獲全勝不收兵”，這應(yīng)是每一位黨員的堅定，也是我們對雷鋒同志的紀念。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇七

史富強是五三班的中隊長，還是班長，是一個熱愛勞動、努力學(xué)習(xí)、積極向上的同學(xué)，他處處做同學(xué)的榜樣。他說在他很小的時候，就了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。在今年開展學(xué)雷鋒做好事活動中，他積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣，被評為班級的“小雷鋒”。

曾記得雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者?！薄鞍褎e人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！笔犯粡娡瑢W(xué)深刻理解雷鋒叔叔的話，他從身邊的每一件小事做起：同學(xué)的筆沒水了，他會主動借筆給同學(xué)使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，他會一個人獨自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時給予關(guān)心和關(guān)照。在平時，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。在學(xué)校里，他從不因為是事小而不去做：他會主動關(guān)掉教室里、樓道里的“長明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，會跑過去把它擰緊；中午吃飯時總是提醒同伴盡量把飯吃完，吃多少盛多少，節(jié)約每一粒糧食。就是這樣，他時刻用積極向上的思想鞭策自己。

他不僅是同學(xué)們的榜樣，還當好老師的小助手。在學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，他儲存每一分零花錢，不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，他常常告訴同學(xué)們，拒絕零食，節(jié)約每一分錢，遵守校規(guī)、班規(guī)，努力做文明小學(xué)生。在學(xué)習(xí)上他的表現(xiàn)尤為突出，能做到認真。

踏實，勤學(xué)苦練，嚴格要求自己學(xué)好各科知識，并不斷提高實際動手能力，每次考試他都能取得不錯的成績。史富強同學(xué)還積極配合老師的各項工作，當好小干部，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難。不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，他都表現(xiàn)優(yōu)秀，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得許多榮譽獎狀。平時，他還養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，他都會竭盡所能的獻出自己的一份力量。班上的值日生有事情請假時，他積極主動地替同學(xué)擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，他就主動地撿起來，放到垃圾桶里。在家里，他還是爸媽的好孩子，每天都按時回家，回家后，我總是自覺、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

記得史富強說，他家附近有位老人，是一位老奶奶，她的兒女很少來看她。有空的時候，史富強同學(xué)就會去看望她，幫她掃掃地，洗洗碗。老奶奶畢竟也老了，記性不太好，有時連飯也忘了吃。這種時候，他就會幫她煮飯，或者把自己家里做好的飯菜給老奶奶送去。他說：“我自己的奶奶離得遠，我就把她當做我的親奶奶來對待，我對她好，所以她也對我很好?！睆倪@件事中，可以看出史富強同學(xué)是一個尊敬老人的好學(xué)生。

史富強同學(xué)積極向上，是同學(xué)們身邊的活雷鋒，但他從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚他時，他會笑笑說：“一點點的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的?！?/p>

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事，雷鋒關(guān)愛他人、關(guān)愛集體的美德值得我們每一個人去繼承和發(fā)揚。史富強同學(xué)就是在這種理念的支持下，在努力進取，與時俱進學(xué)雷鋒，真正做到與雷鋒同行，與時代同步，在學(xué)雷鋒的路上快樂前進。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇八

雷鋒，一個親切的名字，他的事跡已在祖國的大江南北廣為傳誦。今天，我讀完了《雷鋒故事》受益匪淺，感慨萬千，心里久久不能平靜。

雷鋒1940年出生在一個貧窮的家庭，不幸的事情接二連三地發(fā)生在他的家里：他的父親被日本鬼子活活地打死；哥哥染病而死；弟弟因營養(yǎng)不良死在媽媽的懷里；而媽媽也被地主迫害自盡而死。雷鋒悲慘的童年，深深地打動了我。

但是，雷鋒并沒有被這些困難所嚇倒。解放后，他努力學(xué)習(xí)，積極工作，樂于助人，他曾在日記中寫道：”人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！笆前?！雷鋒是這樣寫的，也是這樣做的。發(fā)大水時，他背著小朋友過河；雨夜送老奶奶回家；給災(zāi)區(qū)捐送自己節(jié)省下來的錢……像這樣的事情，數(shù)不勝數(shù)。就這樣，雷鋒把自己的一生全部奉獻給了人民。而從這些平凡的小事之中，充分體現(xiàn)了他”毫不利己，專門利人“和做”永不生銹的螺絲釘“的精神。

為了學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，____

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇九

一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長，每年學(xué)雷鋒活動月，她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動當之無愧的帶頭人。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇十

今天是3月5日，xx老師給我們六年2班同學(xué)上了一節(jié)別開生面的班會課，主題是“學(xué)雷鋒，做新人”。

看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數(shù)不清的好事如支援災(zāi)區(qū)獻愛心、幫戰(zhàn)友補被子、協(xié)助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛澤東主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

他把為人民服務(wù)當作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。

雷鋒還是個工作認真，學(xué)習(xí)刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

聽完雷鋒叔叔的事跡，我久久難以入睡，由此我想到：我們小學(xué)生應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那助人為樂、團結(jié)友愛、為人民服務(wù)的精神。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，我們以前都聽過唱過，但都沒有今天唱得那么動聽，那么動情，我好像感覺到他就在我身邊，未曾離開過我們，愿雷鋒精神永遠活在我們心中。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇十一

馬光華，男，漢族，1980年10月出生于云南玉溪樸實的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍，2000年7月入黨，2000年12月轉(zhuǎn)為一級士官，現(xiàn)為福泉市公安消防大隊中隊一班班長，二級士官，駕駛員。在平凡的崗位上，為部隊正規(guī)化建設(shè)，為保衛(wèi)生命財產(chǎn)安全了的力量。自入伍，新兵三個月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊工作，擔(dān)任給養(yǎng)員，炊事員，副班長，駕駛員，二次榮立三等功，三次評為“優(yōu)秀士兵”，得各級嘉獎7次。二00五年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊中隊工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)，了大、中隊和新老兵們的好評;一名二級士官，他用的行動忠實了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和“”思想。

入伍8年來,對家庭并不富裕的他來說,平時非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個月給家里寄一點,自存一點,剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.

常聽馬光華提起他的“戰(zhàn)友”，別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當過兵，一問才知道，原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友，他要和一起同命運抗爭，的人生價值，每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。2003年春節(jié)前夕，他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米，10袋白面，由殘聯(lián)把米面送到每個殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來，一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵，就象大家庭在歡聚。

的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū)，貧困人口較多，要幫，每人給點錢，,只是個戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的，他苦思冥想，終于想出了扶貧的好辦法。

小尾熱羊繁殖較快.俗話說：大羊下小羊，三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎.2004年3月，他花了2000多元，探親的時候從養(yǎng)殖場買回10只小尾熱羊，送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中，并請來縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來,，10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動發(fā)展,使更多的貧困戶幫助。

馬光華從小家庭的貧困，沒能高中學(xué)業(yè)，但他深知知識和人才的，他常說：沒啥沒文化，苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時,到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費卻著落而被迫輟學(xué)，他心痛極了。2010年12月11日，由馬場坪辦事處的的同志帶隊，他和中隊戰(zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費，名叫艷艷的學(xué)生，被貴州大學(xué)錄取，可她的父親是長年癱瘓在床的病人，她還有姐姐也在讀書，家里媽媽勞動力，面對現(xiàn)實，艷艷決定放棄讀書的念頭，在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會想到剛剛才沒來幾天的消防兵會來到家里，給送來學(xué)費，她媽媽握著馬光華的手激動得說不出話來，她爸爸泣不成聲，那情景讓在場的每個人都流下了眼淚?，F(xiàn)在被馬光華資助的女孩都走進了高等學(xué)府的大門，經(jīng)常寫信給他,，表達她的崇敬之情.她的信寫得很感人：“眼看就要開學(xué)了，我感到?jīng)]了希望，就時，您來到了我家，給我送來了學(xué)費，我用謝謝兩個字就能表達出我對您的感激敬佩之情的，看到了您，我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了，我感到這世界充滿了愛，有像您的好人，我發(fā)誓今后要是我有錢了，我會幫助更多的貧困學(xué)生。我會加倍地努力，勤奮苦讀，用優(yōu)異成績來回報您和父母的恩情?！?/p>

這只是許許多多來信中的一封，表達了的心愿:感謝的紅門叔叔。

他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生，小學(xué)生，約有五,六個人，馬光華相信今后孩子會社會的棟梁。

學(xué)雷鋒事跡手抄報篇十二

一直以來，小學(xué)深入開展“學(xué)雷鋒事跡,走雷鋒成長道路”的系列活動,也取得了可喜的成績，下面是小編為大家搜集了關(guān)于學(xué)雷鋒

事跡材料

自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當愛心天使”活動以后，*同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會了唱雷鋒歌曲，她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個真正的愛心天使。

她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事，每天堅持準時到校，即使在去年她的腳扭傷了，她也還是堅持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，小學(xué)生個人先進事跡勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，她總是積極舉手回答老師的問題，她的聲音響亮清脆，充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，她愛問老師，也愛獨自思索，每次試卷附加題，她都能夠正確解答。

她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年，她每天大大方方在講臺上發(fā)歌，有時候還教不會的同學(xué)唱新歌;她是一名小組長，作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的第三套廣播體操“希望風(fēng)帆”動作難度大，就自已回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目，問到她，她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時，她還充當小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，學(xué)生先進事跡范文如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時候在校園里，看到別人扔下的紙屑，她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里，她把每一件事都做得認真仔細。

*同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年一年級組織跳繩比賽，她是選手，每天都堅持訓(xùn)練，但臨到比賽，她的腳扭傷了，最后只好放棄，她覺得非常難過，覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運動會，參加了一年級女子100米和跳遠比賽，為了能取得好成績，她天天7點鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場上跑步，在正式比賽當天下午，輪到她們一組跑時，天公不作美，下起了雨來，在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了一年級女子100米第三名的好成績，這次學(xué)生先進事跡，能夠為班級爭光，她開心地笑了!

*同學(xué)有著“小大人”般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事，在家里，她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙，她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動開展后，她在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼，就經(jīng)常給奶奶捶捶腿，說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家，也會清脆地叫著左鄰右舍，是大伙心中的“小學(xué)生先進事跡”。

無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū)，大家夸她是個小大人，尊老愛幼，知書達禮，深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊，“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校，她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，她主動打招呼、倒茶，客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒，什么時候回家，并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱，她會拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。

還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，她都會盡自已的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，說：“能夠幫助一點是一點呀?！焙昧?xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累，有好吃的，她從不一個人獨自享用，她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，她總是主動給一些老人讓座，有次媽媽帶她去常德，她主動給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，她會跑去扶起來;拾到錢或物，她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了，大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊，她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說：淘米的時候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé)?，可以?jié)約能源在生活中，少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題，要嚴肅對待，得讓行為起到真正的作用，而不是嘴上說說而已。

這就是*同學(xué)的先進個人事跡，處處以雷鋒為榜樣，無論從思想還是行為，從學(xué)習(xí)還是生活上，都表現(xiàn)出色，一定能夠成為雷鋒式的好少年!

我是二年級六班的xx，一個熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的孩子。三月是我們學(xué)校的“學(xué)雷鋒月”，在這個月中，通過老師的講解，以及班隊課相關(guān)活動的開展，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想，做好事從不留名。

在這次開展學(xué)雷鋒活動中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。”我從身邊的每一件小事做起。同學(xué)的筆沒水了，我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了，我一個人獨自默默地整理;在平時，對于有困難的同學(xué)，我會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上，我能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，我會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。在學(xué)校，我常常主動關(guān)掉教室里，辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在政治思想方面，我具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上，我能做到認真踏實，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得了不錯的成績，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評為“三好生”，并獲得榮譽獎狀。

在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時，我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，我能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐款活動，我都會竭勁所能的獻出自己的一份力量。

班上的值日生有事情請假時，我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，我就主動地撿起來，放到垃圾桶里。

在家里，我是爸媽的好孩子。每天我都按時回家，回家后，我總是自覺、認真完成作業(yè)，做完作業(yè)吃完飯，我就幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。

當我走在大街上，看見老人要過馬路時，卻不敢過去時，我總會去幫他(她);看見某人的錢包掉了，我就會撿起來還給他;看見有個小孩摔倒，我就會毫不猶豫地走過去扶起她;看見有個乞丐在街上乞討時，我總會忍不住把口袋里的錢拿給他?這時，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當成自己的困難，把別人的愉快，當成自己的幸福!是啊!幫助別人，自己收獲了幸福。最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心;幫助別人，我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”，同學(xué)們，我們一起努力吧!

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