傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。以下是歷史上一些偉大人物的名言,希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
九年級開學(xué)考試篇一
九年級上學(xué)期的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,9(1)班均分44,9(2)班均分32,總體成績讓人擔(dān)憂。
一、試卷分析。
對于這次的試卷,總體感覺對于知識點(diǎn)的把握比較好,題目出的也很到位,但是題目對于我們的學(xué)生來說,過于靈活。我們學(xué)校的學(xué)生能力普遍不強(qiáng),不會全面的分析問題,再加上基礎(chǔ)知識掌握不牢,很難在腦中建立一個邏輯性比較強(qiáng)的知識網(wǎng)絡(luò)。導(dǎo)致一時轉(zhuǎn)不過彎,中等難度的題目分?jǐn)?shù)拿不全,而難題就很難拿到分。
二、學(xué)生答題情況分析。
透過學(xué)生答題分析,可以看出:
(1)學(xué)生只要態(tài)度端正,能按照老師的指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)習(xí),即能取得較好成績。
(2)對于成績不好的學(xué)生,分析其根本原因,就是體現(xiàn)在課堂上不能集中精力有效地聽課,不能主動簡要地做好筆記,不能自覺地進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí),不能積極進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練而達(dá)到提高的目的,這部分學(xué)生似乎是抱著看熱鬧的態(tài)度來學(xué)習(xí)。
(3)甚至還有一些學(xué)生抱著對自己嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,對學(xué)科考試無所謂的態(tài)度,把選擇題隨便一填,其他就放空的情況。
三、今后師生努力目標(biāo)。
1、學(xué)生應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立信心,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,并且要努力、刻苦、勤奮,真正做到聽一聽,練一練,想一想,議一議,問一問“五個一”的要求。
2、教師應(yīng)該充分利用40分鐘的課堂,提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教研,互相交流,取長補(bǔ)短。同時扎實(shí)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí),及時要求學(xué)生進(jìn)行課后復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。
3、抓住化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)記憶,及時總結(jié),使知識點(diǎn)形成網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。提高學(xué)生解題能力,靈活運(yùn)用知識的能力。
4、向其他學(xué)科老師學(xué)習(xí),與班主任密切配合,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。
九年級開學(xué)考試篇二
(多以材料作文,半命題作文、給范圍自擬題作文為主,字?jǐn)?shù)多在200―400字;強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)新穎且積極向上,片段精彩,文筆流暢)。
一、命題的指導(dǎo)思想。
依據(jù)課標(biāo),憑借教材,考察學(xué)生積累理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,著重對學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行綜合考察。
小學(xué)語文畢業(yè)考試為合格考試,以考查基礎(chǔ)知識與基本能力為主。服務(wù)于初中教學(xué),與初中教學(xué)接軌,重點(diǎn)考察學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力。
二、命題的范圍與要求。
范圍:人教版小學(xué)語文六年級的教學(xué)內(nèi)容為考核重點(diǎn),同時延伸到小學(xué)語文課本上程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀。
要求:在全卷100分的題目中,積累與運(yùn)用占35%;閱讀占30%;習(xí)作占35%。
三、考查內(nèi)容。
1.以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點(diǎn)源于教材,但試題不能照搬教材。
2.要求會寫的字的掌握情況:同音字的辨析,字詞的理解,詞語的積累。
3.句子的考查:對句子的理解,句子的積累與運(yùn)用,將句子寫生動,初步掌握句子的幾種基本類型,能進(jìn)行句式的轉(zhuǎn)換。
四、閱讀。
能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落,能根據(jù)內(nèi)容填空。能分析課文的重點(diǎn)語段,回答問題。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,體會作者思想感情。
九年級開學(xué)考試篇三
根據(jù)這段時間的復(fù)習(xí)情況和學(xué)生的實(shí)際,我歸納了幾點(diǎn)初三英語復(fù)習(xí)工作中遇到的、需要解決的問題及復(fù)習(xí)思考,以便后階段進(jìn)一步改進(jìn)與提高。
一、學(xué)生英語學(xué)習(xí)存在的問題。
由于課堂教學(xué)中以下問題的存在,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)出現(xiàn)了許多問題。
1.學(xué)生對英語課堂知識的掌握不實(shí)在、理解不全面;大部分學(xué)生對書本知識不夠重視,找不到英語學(xué)科復(fù)習(xí)的有效載體,不能有效的利用課本,適時地回歸課本。
2.部分學(xué)生在復(fù)習(xí)時缺乏系統(tǒng)安排和科學(xué)計(jì)劃,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不明顯。
二、針對以上問題,可以從以下幾個方面進(jìn)行提高:
1、課本為主,資料為輔。
(1).吃透課本,抓住要點(diǎn)。
這一階段復(fù)習(xí)主要是回歸課本,針對學(xué)生對已學(xué)基礎(chǔ)知識,因時間比較長,部分已遺忘的共性,本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則,要求學(xué)生一步一個腳印,扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。這一階段應(yīng)按教材順序歸納語言點(diǎn),講透語言點(diǎn)運(yùn)用,對各單元的知識要點(diǎn)進(jìn)行梳理,同時應(yīng)注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過關(guān)。在復(fù)習(xí)過程中,還要采取一些必要的措施來鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。如做到:
(一)根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,布置適量的難度適中的練習(xí);。
(二)循環(huán)考試,即每學(xué)完一部分后,進(jìn)行階段性測試,對試卷進(jìn)行評分登記,以充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性。及時了解學(xué)生對所復(fù)習(xí)知識的掌握情況。教師對資料要靈活運(yùn)用,切忌題海戰(zhàn)術(shù)。
(2).加強(qiáng)語法歸納與練習(xí)。
1、語法的復(fù)習(xí)不可輕視,一定的句法能力是提高語言能力的'基礎(chǔ)。不重視語法教學(xué),勢必會造成學(xué)生張口動筆就錯、語言不規(guī)范。教材的語法項(xiàng)目編排分散,復(fù)習(xí)時必須相對集中,系統(tǒng)歸納。尤其是八種時態(tài),兩種語態(tài),應(yīng)結(jié)合具體的句子,采取歸納總結(jié)、對比的辦法,達(dá)到舉一反三的效果。
2、英語課堂上教師應(yīng)及時有效地獲取學(xué)情反饋,有效地進(jìn)行課前回顧,課堂小結(jié)等環(huán)節(jié)的落實(shí)。
3、注重課堂教學(xué)效率的提高,備課要精,練習(xí)要精,作業(yè)要精。同時,要積極進(jìn)行教學(xué)反思,及時調(diào)整教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。
4、要強(qiáng)化分層教學(xué)與輔導(dǎo),要抓住學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn),區(qū)別不同情況,有針對性輔導(dǎo)。
5、有效的媒體手段有助于課堂容量、密度和速度的提高。尤其是在復(fù)習(xí)課堂上使用多媒體,短、頻、快的大容量課堂節(jié)奏能有效的吸引并集中學(xué)生的學(xué)習(xí)注意,從而最終提高學(xué)生的聽課效率。
九年級開學(xué)考試篇四
1、作為父母深深地懂得,再好的幼苗,如果沒有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),為孩子成長點(diǎn)燃指明燈。
2、伴著涼爽的秋風(fēng),飄來陣陣學(xué)校的玲聲,傳來聲聲同學(xué)的笑語聲。我的好朋友,開學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
3、假期近尾聲,開學(xué)日在即,捎來問候語,聊表我心意,愿你在校順,事事都如意,老師都青睞,學(xué)生全喜歡,走哪哪熱鬧,干啥啥成功!
4、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個新的輝煌,加油!
5、開學(xué)了,踏上知識的沃土,盡情汲取;踏上學(xué)問的方舟,盡情馳騁;打開智慧的天線,盡情探索;走入學(xué)校的天地,好好學(xué)習(xí)。愿你開學(xué)大吉,一切順利!
6、學(xué)生眼中的您:婚前比婚后親;課下比課上活;校長比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。祝福您,節(jié)日愉快!
7、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的新學(xué)期!
9、開學(xué)了,祝你廣納別人之長,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬頭看見秋黃;百日聞雞起舞,一朝天下成名。
10、假期轉(zhuǎn)眼就消亡,又要回到知識的海洋,雖說學(xué)習(xí)苦和累,同學(xué)歡聲笑語減疲憊,為了以后不受苦,現(xiàn)在苦點(diǎn)又何妨!現(xiàn)在苦時以后好,家庭幸福又美好!
11、希望寶寶能在第二學(xué)期養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,學(xué)會自己整理書包。希望今后能夠更大膽些,多與同學(xué)交往溝通。
12、開啟求學(xué)之門,學(xué)會知識;開啟興趣之門,學(xué)會方法;開啟寬容之門,學(xué)會快樂;開啟智慧之門,學(xué)會適應(yīng);開啟真誠之門,學(xué)會相處。開學(xué)啦,趕緊背上書包,快樂出發(fā)吧!
13、孩子要掌控好屬于你自己的分分秒秒,老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
14、迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學(xué)日到了,愿你開始新的幸福時光。
15、金秋時節(jié)清風(fēng)爽,送來開學(xué)鐘聲揚(yáng)。同學(xué)情意繞身旁,老師笑容滿心房。又是一年來報(bào)到,快樂學(xué)習(xí)歡聲笑。今朝努力學(xué)海航,明日成功題金榜。開學(xué)日到了,愿你開心入學(xué)。
16、希望寶寶做爸媽喜歡的孩子,做老師喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
17、開學(xué)了,回歸校園,思想上進(jìn);鼓舞斗志,積極進(jìn)取;收斂懶散,努力刻苦;勤學(xué)知識,眼界大開;端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí);善于思考,奮發(fā)有為。愿你學(xué)有所成,收獲滿滿!
18、收獲的季節(jié),金榜題名的季節(jié),果實(shí)沉甸甸,金榜題名意味新的希望。當(dāng)你邁進(jìn)新的校園,以為著新的使命的開始,展開理想的翅膀飛翔,愿你思想有多大,你就創(chuàng)造多大的未來。思無止境,努力吧。
19、知識的芬芳在前方飄蕩,悅耳的鈴聲在校園里回響,親密的伙伴等候在課桌旁,快樂的回憶在教室里閃光。開學(xué)日到了,愿你開心去上學(xué),迎接燦爛朝霞。
20、梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復(fù)一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點(diǎn)的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的九月!
21、校園里歌聲不斷,丹菊花香飄四溢。同學(xué)們紛紛入校,來到求知的海洋。學(xué)百科譜寫華章,長才干鑄就輝煌。有志向努力奮進(jìn),在這里放飛夢想。開學(xué)了同學(xué)們:勤學(xué)苦練共闖書海。
22、又是一年開學(xué)日,又是一季幸福時。結(jié)伴歡笑入學(xué)堂,知識清輝散光芒。思維碰撞在課堂,精神交流品瓊漿。秋光燦爛幸福長,求知路途征帆揚(yáng)。
23、你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會更好!
24、開學(xué)了,和暑假說聲再見,和懶散說聲拜拜;和學(xué)校說聲回歸,和學(xué)習(xí)說聲重逢;和知識說聲你好,和自己說聲加油。愿你開學(xué)心情好,成績步步高!
25、開學(xué)的大幕已拉開,知識的寶藏登你來挖掘,學(xué)問的山峰等你去攀登,奧妙的寶庫等你去開啟,百科的天地等你去馳騁,愿你努力加油,收獲滿滿!
26、月初,開學(xué)的日子,告別長長的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時光,良好的開端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
27、開學(xué)之際,把一顆顆幸運(yùn)星裝進(jìn)許愿瓶中,把一個個千紙鶴掛到許愿樹上,把一句句祝福語寫在信息上,它們承載著最真摯的祝福,愿你永遠(yuǎn)都快樂!
28、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
29、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。
30、教室里衛(wèi)生整潔,同學(xué)們精神抖擻。老師的演講經(jīng)典,學(xué)習(xí)的計(jì)劃完善。各科前茅勤奮斗,努力學(xué)習(xí)成績優(yōu)。開學(xué)了,祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí)天天上!
31、通過一年級一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子改掉了許多壞習(xí)慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。
32、開學(xué)咯,愿你士別三日刮目相看,單詞背誦過目不忘,幾何代數(shù)只用心算,作文下筆如有神助,物理化學(xué),愛因斯坦,所有課目,一次過關(guān)!
33、開學(xué)了,和暑假說聲再見,和玩樂說聲拜拜,和自在說聲再會,和開學(xué)說聲加油。祝愿你在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、新的希望、新的起點(diǎn)、新的口號、新的面貌、新的進(jìn)步,愿你百尺竿頭更進(jìn)一步!
九年級開學(xué)考試篇五
引導(dǎo)語:對于初三的學(xué)子來說,開學(xué)意味著拼搏,他們將進(jìn)行人生的一個小跨越,下面是小編收集的《九年級開學(xué)寄語》,給九年級學(xué)子一些激勵。
20xx年9月,夏天的酷暑尚未完全褪去,你們邁入了初三的門檻,忐忑的心中充滿各種復(fù)雜的情感。初三是初中生活的一個終點(diǎn),是踏上高一級人生征途的階梯。
良好的開端是成功的一半。老師在開學(xué)之初,有幾句話要對你們說:
首先,你們要沖破習(xí)慣思維的重重束縛。
不知何時起,你被別人或自己貼上了種種標(biāo)簽,多點(diǎn)時間來想一想,那真的是你內(nèi)心深處的自己嗎?你甘心永遠(yuǎn)這樣下去嗎?只要重新開始,任何時候都不算晚。
把一生比作24小時的一天,15、16歲得你們還只是處在一天中的早晨5點(diǎn)不到。大有可為。
其次,你們要擺脫僥幸心理。
莎士比亞說:“一切成敗得失都在我們自己,然而我們往往說是無意的?!庇行┤思南M趹{聰明或運(yùn)氣在中考中取得好成績;有人夢想將來撞大運(yùn)發(fā)大財(cái)。
當(dāng)今這個世界不要說不進(jìn)則退,就是慢進(jìn)也要被淘汰??纯纯逻_(dá)公司和摩托羅拉公司吧。父母的資產(chǎn)也很難保值,你最能做的就是保持你的競爭力。
第三,要克服暴躁、沖動的情緒。
由于你們的基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)上的困難不小。家長和老師的要求壓力山大,挫折感時常困擾你們。此時,希望你不要亂發(fā)怨氣,更不要輕易放棄。
有困難,和我們談?wù)?,父母老師是真心幫助你們的?/p>
媽媽相信,只要你努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好今后的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,今年中考榜上,你一定會取得優(yōu)異的成績!你一定會實(shí)現(xiàn)你的理想!你一定會考上你夢寐以求的高中!
i believe you!
你是一個很優(yōu)秀的孩子,只要持之以恒你是很棒的!
人,有得就有失,你雖然暫時沒時間去玩。但你得到了別人沒有的成績,知識就是財(cái)富,只要學(xué)好知識,以后就有好工作,玩的時間就比別人多啦!
堅(jiān)持雖然幸苦了點(diǎn),但只要過去了你就會收獲一筆無價(jià)的財(cái)富。
珍惜時間,你就會有一片藍(lán)藍(lán)的天。
?
親愛的寶貝:
媽媽知道九月開學(xué)你就是一名光榮的初中畢業(yè)生,離中考僅剩下幾個月時間了,你即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!
為此,媽媽給你提出三點(diǎn)希望:
第一:奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果,希望你實(shí)事求是地給自己定位.
你應(yīng)該知道,成功的道路是目標(biāo)一級一級實(shí)現(xiàn)而出來的。我要說的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!
我想,作為即將畢業(yè)的你,目前至少必須有以下兩個層次的目標(biāo)追求:
一是面對診斷考試,我們應(yīng)該奮發(fā)爭先,爭取在全校的競爭中脫穎而出!
二是面對正式考試,爭取榜上有名!
第二:態(tài)度決定結(jié)果,希望你有壓力地復(fù)習(xí)
記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功?!睕]有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊(yùn)藏的潛力!
復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;
四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”
第三:方法決定結(jié)果,希望你有反思地進(jìn)取
科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。復(fù)習(xí)要有方法,行之有效的復(fù)習(xí)方法是:
一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤。教材中基礎(chǔ)的知識最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的'能力測試!
二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。
三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。
人生的道路很長,但關(guān)鍵的卻往往只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步,因?yàn)樗芸赡艹蔀槟闳松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)。那么這關(guān)鍵的一步該怎么走才能做到穩(wěn)中求快呢?三點(diǎn)建議送給寶貝:
1。有信心就會有成功
學(xué)習(xí)的道路上會有鮮花,但同時少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失敗,所以心中要時刻有一面明鏡,對自己充滿信心。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得點(diǎn)滴進(jìn)步時,請你對自己說:“我真棒”;當(dāng)你遇到挫折時,請暗示自己“不要泄氣”;當(dāng)你精力不夠充沛時,請握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”。無論是喜是憂,絕不失去信心!
2。有思索就會有思路
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!闭缇藿硱鄣仙裕骸叭绻銢]有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個世界都會為他讓路。”
所以你一定要提前為自己制定好努力目標(biāo),這樣才能保證方向正確,所有的努力才不會白費(fèi)!
3。有努力就會有收獲。
九年級開學(xué)考試篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
那么我們就不可能取得好的成績。在這里,我感謝老師和同學(xué)對我的幫助。
多使點(diǎn)勁,不喜歡的科目躲著走,這是不對的,每一門學(xué)科之間都是有聯(lián)系的,只有齊頭并進(jìn)才能保證在長期的學(xué)習(xí)過程中事半攻倍。(3)學(xué)習(xí)要注重效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效率是很有幫助的。
來一個騰飛!
最后,我祝愿新來到我校的初一學(xué)子,能盡快適應(yīng)初中生活,使自己的學(xué)業(yè)突飛猛進(jìn)!
謝謝大家!
九年級開學(xué)考試篇七
第26題:
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用課本主干知識分析問題、解決問題的能力,可操作性強(qiáng),無空白,但均分只有4.02分。學(xué)生失分原因有:
1、部分學(xué)生不能根據(jù)材料從課本中提取出有效知識,也不會把課本知識和材料有機(jī)結(jié)臺起來,要么只看到材料而忽視了課本知識,要么只單純回答了課本知識而沒有結(jié)合材料。
2、部分學(xué)生辯證思維能力和發(fā)散性思維能力較弱,不能多角度地分析、解決問題。最典型的就是第三示例的跟貼,很多學(xué)生只想到維護(hù)正義,為人正直,關(guān)愛社會而不能想到增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力。第27題1問:
本題也是考查學(xué)生運(yùn)用課本知識分析問題、解決問題的能力,均分1.6分。部分學(xué)生失分主要是因?yàn)椴荒軓恼蔚母叨瓤磫栴},只是從生活的角度看問題。
九年級開學(xué)考試篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:。
大家上午好!
曾經(jīng)的我們帶著夢想、負(fù)著期盼、擁著激情、望著彼岸,我們躊躇滿志跨入長大外苑。
兩年以來,我們在長大外苑的懷抱中快樂而自信地成長著。學(xué)習(xí)上的自立,生活上的自理,思想上的成熟??回首身后那一串串成長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭。仿佛昨日我們才踏進(jìn)校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。兩年來,我們的學(xué)校、我們的老師、我們的家長給予了我們無盡的愛與關(guān)懷,讓我們從懵懂而明晰,從弱小而強(qiáng)大,從彷徨而堅(jiān)定。這些伴隨著汗水和淚水的日子已經(jīng)成為一種精神的圖騰,讓我們不去想曾經(jīng)的輝煌,不要羨慕別人的光芒。把握現(xiàn)在,活在當(dāng)下,盡自己最大的努力,去追趕時間的腳步,將對過去的留戀,埋藏在心底深處,懷揣著美麗的夢想,走好初三的每一步。我們深知,中考是我們必須面對的,我們不僅會積極面對,而且會用外苑給予我們的優(yōu)秀素質(zhì)武裝自己,去打一場既贏得中考、成就自己又回報(bào)母校的干凈漂亮的戰(zhàn)役。我們準(zhǔn)備好了,枕戈待旦,厲兵秣馬。我們不需要悲壯,只需要灑脫,因?yàn)槲覀兪亲院赖耐庠穼W(xué)子!
初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,走進(jìn)了長大外苑,你就走進(jìn)了一個新的賽場,這里有著競爭與挑戰(zhàn),你們完全有理由規(guī)劃好這3年。不管你以前怎樣,一切都還可以重來。也許你們會有很多不適應(yīng),但沒關(guān)系,每個人都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境。同時,你們應(yīng)養(yǎng)成認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自覺、有計(jì)劃的學(xué)習(xí),合理支配時間,最重要的是要保持一種積極的心態(tài)。我們已經(jīng)為你們做好了表率,我們在初三這一年的奮斗更要讓你們看到外苑人的精彩。
一切都還沒有結(jié)束。努力不一定成功,不努力一定失敗。至少,當(dāng)我們回眸這一切的時候,努力過,就沒有遺憾了。
xx年的中考,我們外苑的學(xué)哥、學(xué)姐們又一次創(chuàng)造了輝煌,現(xiàn)在奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們?yōu)槟感幑獾臅r候,該是我們放飛夢想的時候!初三的同學(xué)們,拿起我們的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng),我們要出發(fā)了。相信,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,我們會更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。
普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰!
同學(xué)們!讓我們用這樣的誓言來完成此次演講的結(jié)尾。
靜心砥礪,腳踏實(shí)地,爭分奪秒凌絕頂,讓青春無悔;。
拒絕蹉跎,志在高天,你追我趕展雄風(fēng),爭輝!
我的演講完畢。
謝謝大家!
九年級開學(xué)考試篇九
1.空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
新學(xué)期到了,我希望在這初中生活的最后一年里,踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。
反正,在這個學(xué)期里,我們應(yīng)該積極向上,爭取當(dāng)一個好學(xué)生。
九年級開學(xué)考試篇十
2017年10月9日–10日,九年級進(jìn)行了第一次學(xué)月考試,目前成績已經(jīng)揭曉,現(xiàn)將考試情況總結(jié)如下:
一、試卷分析
1、試卷共五道大題,22個小題,滿分70分。題型有:填空題、選擇題、實(shí)驗(yàn)探究題和綜合應(yīng)用題。填空題占14分、選擇題占16分、實(shí)驗(yàn)探究題占24分和綜合應(yīng)用題占16分。難易中等偏易,與往年中招試題結(jié)構(gòu)基本一致。
2、考試內(nèi)容:第13章內(nèi)能、第14章內(nèi)能的利用、第15章電流和電路只1個選擇題占2分(電荷間相互作用的規(guī)律)。
二、成績分析
1、九一班參加考試69人,80分以上18人,60分以上36人,人均50.77分,全級第1名,煤山第1名。
九三班參加考試67人,80分以上18人,60分以上37人,人均50.10分,全級第三名,煤山第3名。
2、從整體看,學(xué)生成績還不理想,與試題較容易不成比例,學(xué)生兩極分化嚴(yán)重。原因主要有以下幾點(diǎn):(1)學(xué)生基礎(chǔ)太差。
(2)實(shí)驗(yàn)探究題練得不夠多(3)考前沒有進(jìn)行綜合訓(xùn)練,應(yīng)試能力差。(4)對學(xué)生過關(guān)還不夠嚴(yán)格。
三、今后努力方向
1、 認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,備好課是上好課的前提,備課不僅要備教?
材、備課程標(biāo)準(zhǔn),還要備中考試卷,撲捉中招信息。同時還要認(rèn)真地備學(xué)生,要讓學(xué)生聽懂聽會,不能“對牛彈琴”,要提高課堂效率。
2、要上好課,上課要精神飽滿,富有激情,要讓自己的積極情緒感染學(xué)生,上課要特別注意課堂紀(jì)律,要注意組織課堂教學(xué),注意師生互動配合。重點(diǎn)知識要講好專題講座、做好專題練習(xí)。
3、要加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,九年級重點(diǎn)是培優(yōu)秀生中的差科,不能讓學(xué)生出現(xiàn)7-1等于零的悲劇。每班補(bǔ)差對象之多前30名學(xué)生,重中之重是前10名學(xué)生中的差科和參評學(xué)生成績的提高。
4、要對學(xué)生實(shí)行過關(guān)制,教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié)都要落實(shí),特別是要對布置的作業(yè)進(jìn)行落實(shí),監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真、及時、獨(dú)立完成作業(yè),不能讓學(xué)生欠賬,學(xué)習(xí)上要讓學(xué)生日清月結(jié)。
5、教學(xué)上要多投入時間和精力,采取“時間+汗水+科學(xué)方法指導(dǎo)”的方法,是課堂效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率最大限度地提高。
2017年10月15日
本期任教九年級142班物理,與上一屆比較而言,教學(xué)的心態(tài)就目前講要好一些,壓力要輕一些,因這一屆的學(xué)生要好學(xué)一點(diǎn),聽話一些。這次月考,人平56.9,合格率55.9%,優(yōu)秀率5.9%,因考試內(nèi)容較淺,學(xué)生成績不太好。
總結(jié)前段的物理教學(xué),存在這些問題:
1、知識講寬了一些,講多了一些,以至于部分學(xué)生不能及時消化知識,產(chǎn)生了畏懼退縮情緒。
2、知識講解傳授占的'時間稍多了一點(diǎn),學(xué)生自由思考時間少了,同時也助長了學(xué)生思維的惰性。
3、學(xué)生基礎(chǔ)較差,理解能力、思維能力較差,一個簡單的知識都不能理解,因此知識的運(yùn)用能力也較差。
4、學(xué)生大都有思維懶惰現(xiàn)象,不喜歡動腦筋,不喜歡獨(dú)立思考而總盼著老師的引導(dǎo)和點(diǎn)撥。
5、學(xué)生不懂得練習(xí)的作用且比較懶,因此學(xué)生的知識不能及時鞏固,知識的運(yùn)用能力較差。
今后教學(xué)中值得改進(jìn)的地方:
2、加強(qiáng)學(xué)生理解能力、思維能力的訓(xùn)練,尤其是要注意學(xué)生獨(dú)立思考習(xí)慣的培養(yǎng),允許學(xué)生“有惑”,不要因?qū)W生一有惑就去講解而讓學(xué)生產(chǎn)生思維惰性,鼓勵學(xué)生多問。
3、盡量壓縮知識講解時間,讓學(xué)生有較充足的自由思考時間,尤其是練習(xí),一定要安排時間讓學(xué)生獨(dú)立完成,多注意個體輔導(dǎo)。
4、教學(xué)中注意幫助學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的建立,形成知識鏈,及時復(fù)習(xí),穩(wěn)打穩(wěn)扎。
九年級開學(xué)考試篇十一
這次期中考試滿分100分,考試內(nèi)容是九年級第十一單元到十三單元第三節(jié)內(nèi)容,正好跟教學(xué)進(jìn)度相符。這次參加考試學(xué)生一共66人,平均分41.15,最高分90,最低分10分。優(yōu)秀率為6%,及格率為18.2%??荚囶}型分以下幾類:選擇、填空、作圖、實(shí)驗(yàn)、和計(jì)算。整套試卷難度并不大,立足基礎(chǔ),考試內(nèi)容簡單。簡單識記之后成績就不會太差。特別是實(shí)驗(yàn)題,全是課本上的實(shí)驗(yàn)。
學(xué)生考試成績反映出了一系列的問題。從知識點(diǎn)上,學(xué)生在以下地方還存在問題。
其一,在杠桿內(nèi)容上學(xué)生對于省力杠桿和費(fèi)力杠桿實(shí)例分析掌握較好,但在不確定的杠桿上分析力的大小還是有一定的問題;同時,在杠桿上施加最小力的問題學(xué)生只是聽懂,但并沒有學(xué)會,這次考試中,作圖正確率很低。
其二,在滑輪問題上,簡單的分析沒有問題,主要體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題上,而對于滑輪組的問題還是存在很大問題,特別是對力的關(guān)系分析。
其三,在能的轉(zhuǎn)化上,改變內(nèi)能的方式本來很簡單,但很多同學(xué)答案出現(xiàn)了問題。
其四,在各類計(jì)算上,比如杠桿平衡計(jì)算、功的計(jì)算、吸放熱計(jì)算問題相對較多。而學(xué)生表現(xiàn)好的一點(diǎn)是在簡單的電路問題上,掌握情況相對較好,特別是男生這塊。
針對這些問題,原因可能有以下幾個方面:學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)僅僅停留在識記的基礎(chǔ)上,并不用心去想想背后的原因,做一個簡單的分析。讀題審題方面不會把語言描述變成物理信息。針對學(xué)生計(jì)算和作圖方面的問題,有可能是學(xué)生平時練習(xí)太少,有的練習(xí)也流于形式,并沒有真正掌握。在以后的教學(xué)過程,我會勤抓學(xué)生基礎(chǔ),加強(qiáng)檢測,在大題上加強(qiáng)練習(xí)。
九年級開學(xué)考試篇十二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自初三(2)班的學(xué)生徐文娟,能有機(jī)會在這和同學(xué)們交流,我感到很榮幸。因?yàn)樵谶@碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新的一批莘莘學(xué)子,你們的到來為學(xué)校注入了更新鮮、更活潑的血液,也正是你們的到來,才使辛店二中能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。在此,我謹(jǐn)代表初二、初三在校生致以最親切的問候,辛店二中歡迎你們的到來。
回首過去,我和你們一樣,滿懷著希望,帶著理想和信念踏入了這一所學(xué)校。在過去的一二年里,我們是在各方面都有了長足的進(jìn)步。校園內(nèi),我們衣著整潔大方得體,講衛(wèi)生,懂禮貌,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求自己,不僅是要上課認(rèn)真聽講,下課仔細(xì)做題,回家好好完成作業(yè),對舊課的溫習(xí)和對新課的預(yù)習(xí)也足夠重視。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,較好地掌握了文化課和專業(yè)基礎(chǔ)知識,學(xué)會了一定的技能,在這里,我們得到了很好的鍛煉,同時感受到了讀書學(xué)習(xí)的快樂,在快樂中逐步地走向成熟。
如今,作為一名初三的學(xué)生,我們面臨著新的挑戰(zhàn)。這學(xué)期,我們面臨的是中考。時間緊迫了,任務(wù)繁重了,因此,我希望我的同學(xué)們和我一樣,首先要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。理想是實(shí)實(shí)在在的,來不得半點(diǎn)虛假,尤其是為了實(shí)現(xiàn)它的時候,更要付出艱苦的努力。在樹立理想的同時,我們還應(yīng)為自己立下一個短期的目標(biāo),比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分?jǐn)?shù)高些的目標(biāo)。把試卷上的弱項(xiàng)提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標(biāo),就要有實(shí)際行動,從今天做起,一步一步邁進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)理想。
其次,我希望我的同學(xué)們珍惜時間,注重積累,勇于實(shí)踐。知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的`基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。
同學(xué)們,明天在我們自己手中,倘若我們是拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后”老大徒傷悲“。所以,我們要把握現(xiàn)在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,為自己的理想和目標(biāo)去奮斗!
在開學(xué)典禮之際,我想以兩句詩與在座的各位共勉,第一句那就是”長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。“我相信,不久之后,我們的新生,將在我校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,將在我校的集體生活中結(jié)下濃厚的情誼,將在我校做到青出于藍(lán)而勝于藍(lán),也將在我校譜寫出自己生命的華章。
第二句是毛”數(shù)風(fēng)流人物還看今朝“。想想偉人詩句的氣魄和胸襟,再想想風(fēng)華正茂的我們!讓年輕的我們與辛店二中一同,攜手邁向更美好的未來!
愿我們的新生以立”弘德“為奮斗目標(biāo),以”篤行“為言行規(guī)范。讓”精業(yè)“永駐心間,用”樂學(xué)“完善自我,早日成為一代英才。
本周六就是第二十七個教師節(jié),我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!
同學(xué)們,新的一學(xué)年又開始了,在新的一個學(xué)期當(dāng)中,我們要把眼光放在明天,把立足點(diǎn)放在今天,所以,我們要比以前更加努力。
最后,我衷心地祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,工作順利,身體健康,教師節(jié)快樂。祝全體新同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家!
九年級開學(xué)考試篇十三
評語。
作為新課程評價(jià)體系中的一種重要評價(jià)方式,它有著許多不可替代的作用,教師需要慎重對待;下面是有九年級期末考試評語,歡迎參閱。
1.不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
2.你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點(diǎn),我理解你,也感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
3.世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
4.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
5.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
6.你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
7.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
8.誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活,看到你快樂地成長,我很欣慰。祝福你,美還的明天在向你招手。
9.老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。
10.努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
11.一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
12.你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績。
13.你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較令人放心,有極強(qiáng)的榮譽(yù)感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負(fù)老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14.你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
可惜上課時容易受外界干擾注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)掌握知識不夠牢固相信經(jīng)過努力一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。
15.你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。
16.自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
17.今天,我們在學(xué)校學(xué)習(xí),不光要學(xué)會知識,還要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
18.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。
19.有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報(bào)答。
20.人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
21.我們每個人都要學(xué)會善待自己,善待別人;學(xué)會嚴(yán)于律己,寬以待人。要做學(xué)問先做人。
22.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
23.你是老師的好助手,同學(xué)的好朋友。你品學(xué)兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
24.你的決心,我很感動;你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報(bào);要做就做最好,回報(bào)一定會讓你露出滿意的微笑。
25.在人生的征途上,困難總是與機(jī)遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。
26.你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強(qiáng)數(shù)學(xué)等學(xué)科的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
27.你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
28.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的。
作文。
了解到你獨(dú)到的見解時是多么喜悅你的特長真不少畫畫、彈琴樣樣都行成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
29.有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),有勇敢而堅(jiān)決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
30.你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。
1.懂得珍惜時間的人,會擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人,會擁有人生無限的春光!
2.你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。
3.你是一個上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。你能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率。工作很能干,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué)。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
5.你是一個待人隨和的學(xué)生,從不計(jì)較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,但上課不夠認(rèn)真,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),打好基礎(chǔ),爭取做一名好學(xué)生。
6.你誠實(shí)、純樸,你熱情、大方。你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
7.是一個熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的好學(xué)生,還要進(jìn)一步學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活。
8.你為人大方,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認(rèn)真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話:相信自己,你會做得更好!
9.誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪,勇往直前,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!
10.在人生的道路上,你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
11.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實(shí)具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高成績。好好干,你一定行!
12.你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
1.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!
2.你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
3.你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動,只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
4.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
5.你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
6.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
7.你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。
8.有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
9.你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達(dá)到希望的目標(biāo)。
10.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進(jìn)步。
九年級開學(xué)考試篇十四
今天我有幸成為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先祝大家新年快樂,身體健康。
今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這里舉行開學(xué)典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活.這是我們?nèi)松贸讨械挠忠粋€新起點(diǎn),是我們學(xué)習(xí)旅程中的又一個加油站!借此機(jī)會我要代表全體同學(xué)向參加今天開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表達(dá)最真摯的感謝.我們的每一份進(jìn)步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的每一點(diǎn)成長都凝聚著您們的汗水。同學(xué)們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經(jīng)駐足于昨天的日歷。而今天新學(xué)期的挑戰(zhàn)又將展現(xiàn)它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經(jīng)過去了,作為九年級的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二?;厥淄砗竽且淮L長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)南陽橋中學(xué)的校門,在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂,今天對我們初三的同學(xué)來說,是面臨中考前最后一個學(xué)期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)之前二個半學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到最后階段的學(xué)習(xí)中來,集中思想,發(fā)奮學(xué)習(xí),多學(xué)多問,使自己在初中階段取得一個好結(jié)果。相信落后的同學(xué)會努力趕上,優(yōu)秀的同學(xué)會更加突出??傊?,我們會認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)20xx年的中考,參加這一人生難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn),譜寫南陽橋中學(xué)更加燦爛輝煌的新篇章。
隨著學(xué)識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕松與否是心態(tài)的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強(qiáng)。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!謝謝大家!
九年級開學(xué)考試篇十五
尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家下午好,我是來自九(3)班的丁天騁。
接到期末考試成績的時候我就知道這次肯定輪到我做這個演講了,但是我并沒有想到會來的這么快,對于這個演講我其實(shí)內(nèi)心也有過矛盾,不過正如學(xué)校給的演講主題“九年級,我準(zhǔn)備好了”,既然演講這件事已經(jīng)擺在這里了,那我就必須好好準(zhǔn)備。
這個主題給的有些刁鉆,或者說有些模棱兩可,大喊口號,或是講自己的故事,,似乎都可以,又似乎都不切合主題。那么就先分析一下這個標(biāo)題吧:“九年級,我準(zhǔn)備好了”。初三是什么,初三是初中生涯的末尾,而更是一個頂峰,去年我預(yù)習(xí)過初三的數(shù)理化,初三的知識量與難度都相較于初一初二高了不止一個檔次。數(shù)學(xué),二次函數(shù)和圓在中考最后三大題出現(xiàn)率高達(dá)100%;物理,功和電學(xué)的難度想必這個暑假大家自己都有了充分的了解;化學(xué),對我們來說又是一個未知的神秘領(lǐng)域。以此類推,其他科目也必定不簡單??傊跞褪堑巧蠋p峰的最后也是最長最陡的一段峭壁,是駛向彼岸的最后也是最急最險(xiǎn)的一道激流。那么為了不摔下山崖或者在激流中翻覆,我們要準(zhǔn)備些什么呢。
很多人覺得我這個年級第一好像整天游手好閑就拿了,雖然事實(shí)并非如此,但要我找出些可以與大家分享的心得,著實(shí)讓我想了很久,最后我總結(jié)出四樣使我走到今天的東西:融會貫通,自控力,苦中作樂的心和清晰的自我認(rèn)知。
自控力,自控力說著輕巧,真正做到卻很難,我平時好像是一副沒規(guī)矩的樣子,但是如果到了我決定自控的時候,沒有人可以干擾到我。在家寫作業(yè)時,我建議把手機(jī)放的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,書最好也放遠(yuǎn)一點(diǎn),畢竟很多人寫作業(yè)的時候才覺得書籍是多么吸引人,面前一張卷子一支筆即可,在學(xué)校寫作業(yè)時,也建議把書收下去。免除干擾,帶來的是效率的提升,效率的提升帶來的是時間的減少,初三是沒有多少時間給(西安醫(yī)院)你浪費(fèi)的,每爭到一分鐘都是有價(jià)值的。這兩年我一直保持著作業(yè)時的高度自控,因此爭得了大量的時間,不僅預(yù)習(xí)完全部初中理科內(nèi)容,還有時間同步完成兩本課外練習(xí),在完成這些超額學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我居然還剩余大量時間用于休閑,于是便有了你們眼中那個整日無所事事還甩別人幾十分的我,我的秘密全在于自控力。
苦中作樂也是不可缺少的,尤其是面對即將到來的初三,如果不會苦中作樂那是很危險(xiǎn)的,很可能會淪為一個麻木的機(jī)器。面對越來越多的作業(yè),與其抱怨,不如跟別人比一比誰先寫完。抱怨也罷,但是這個抱怨只是用來舒緩一下情緒,抱怨完了還是得老老實(shí)實(shí)寫。面對突然消失的一些副課,與其咒罵,不如調(diào)侃,適當(dāng)調(diào)侃一下,反正老師也聽不見??傊畬ι钜欢ㄒ3謽酚^,還有這么多同學(xué)陪著你吃苦呢,生活虐我千百遍,我待生活如初戀,我相信只要這一年好好對待生活,生活必然會給我們最好的結(jié)果。
九年級開學(xué)考試篇十六
大家好!
能夠代表九年級在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和備受鼓舞。
我首先感謝我們學(xué)校,正是學(xué)校良好的育人環(huán)境,嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì),濃厚的校風(fēng)學(xué)風(fēng),才使我們莘莘學(xué)子有了施展才華的舞臺。
其次,我更應(yīng)該感謝與我們朝夕相處的可敬的老師們。是你們的辛勤工作,是你們的嘔心瀝血使我們這些懵懂少年成長為有理想、有抱負(fù)的青少年;是你們用知識的清泉澆灌我們干涸的心田,使我們由一株株柔弱的小樹成長為生機(jī)勃勃,煥發(fā)著頑強(qiáng)生命力的大樹。在這里,讓我代表所有的同學(xué),向全體辛勤耕耘的老師們說一聲:謝謝!您們辛苦了!
九年級的同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了三年,奮斗了三年。現(xiàn)在正是我們顯露鋒芒的大好時機(jī),人生能有幾回搏,此時不搏待何時!為了使我們在這一學(xué)年里更好地學(xué)習(xí),健康的成長,我特別向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
(一)樹立遠(yuǎn)大的理想,制定一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只有學(xué)習(xí)目的明確了,學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,我們這艘“大船”才能在任何風(fēng)浪中披荊斬棘,所向無敵。
(二)掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果學(xué)習(xí)方法科學(xué),就一定事半功倍。譬如,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,做好課堂筆記,課后及時總結(jié)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,全面發(fā)展,勞逸結(jié)合等等。
學(xué)到最多的知識。
(四)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不做有損學(xué)校榮譽(yù)的事,給母校留下一個良好的印象。
同學(xué)們,松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦,競爭的壓力也日益增大,不用汗水澆鑄的果實(shí)不會甜美,不用行動證明的誓言不會實(shí)現(xiàn)。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
九年級開學(xué)考試篇十七
在政治的學(xué)習(xí)過程中,一定要重視老師的講課內(nèi)容,聽老師的講解分析,聽同學(xué)的發(fā)言、爭論、辯論、質(zhì)疑等。仔細(xì)想。想問題的前因后果、想事物的邏輯聯(lián)系。同時在上課的過程中勤做筆記,課后做些練習(xí)來及時鞏固。
2、深入了解知識點(diǎn)。
初中生要想學(xué)習(xí)好政治科目,一定要深入了解知識點(diǎn),大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為,文科只要記熟就行了,事實(shí)上,文科和理科一樣,是需要理解的,死記硬背不容易記憶知識,要徹底地弄懂和理解知識,整體地把握知識體系,了解知識的基本意思,這樣才能方便記憶。
3、理論與實(shí)踐相結(jié)合。
學(xué)好政治既要用腦,又要動手,既要重視書本知識,又要重視實(shí)際探究能力,通過親身體驗(yàn),通過研究時事問題獲得感性知識。既要重視學(xué),又要注重練,學(xué)中有練,練中有學(xué);既要重視聽與說,又要注重思與寫,讓大腦各中樞建立聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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