中學政教處工作總結(jié)格式(通用18篇)

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中學政教處工作總結(jié)格式(通用18篇)
時間:2023-11-11 00:01:22     小編:琉璃

寫總結(jié)可以幫助我們清晰地了解我們的優(yōu)點和不足,進而改進自己的表現(xiàn)。在總結(jié)中,可以適當提出對未來的改進和發(fā)展的建議和設(shè)想。通過閱讀以下范文,可以了解到不同類型總結(jié)的寫作要點和亮點。

中學政教處工作總結(jié)格式篇一

本學期在上級領(lǐng)導的指導下,班主任的努力配合下,我校的德育工作才得以順利開展。本學期政教處處理學生違反校紀事件16起,其中打架事件4起,敲詐勒索1起,男女生過分交往2起,欺負小學生1起,無故曠課1起,進老師辦公室偷竊1起,學生帶手機并向低年級同學敲借手機2起,損壞公物2起,學生抽煙2起。受處分同學24人,其中**鑫瑩1人勒令退學,胡猛源、孫國乾2人記大過處分,陳士龍、陳粱科、胡遠彭、李洋洋、**來來、傅杭相6人記過處分,周強、楊繼黨、楊琴琴、蔡迷夢、張秀絨、黃海霞、張雨婷、王旭濤、李佳峰、張光亮、王杰、張穩(wěn)橋、胡余凱、王磊源14人嚴重警告處分,胡水镥、張文岳2人口頭警告處分。受嚴重警告以上處分的同學爭取在初三畢業(yè)前撤銷處分,否則將永久保存。

本學期我校好人好事共26起,具體如下:(見附頁)。

除了以上同學還有在學習、生活、體藝方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生有:

胡媛媛、賈寧薇、胡芹圓、陳巧麗、王盼盼、周勵、王青清、胡瀟涯、龍寶、施宗宣、周浩宇、周飛歸、葉依洋、周苗坤、應(yīng)薈薈、王俊丹、葉乾乾、胡海濤、張搏、胡玲葉、王金立、應(yīng)壯松、鄭潔,在此特別提出表揚。

寒假馬上就要來了,在寒假期間給同學提幾點意見:

1、安全方面。

出門拜年的時候要注意交通安全;過年的壓歲錢和紅包要妥善保管,特別在擁擠的人群時,要保管好自己的錢財;注意家庭防火,特別是家用電器要使用得當。

2、要保質(zhì)保量的完成"感恩在心,感恩在行"的德育作業(yè)。

3、提前通知,開學這周將進行儀容儀表檢查,如有發(fā)現(xiàn)不合格的情況,由政教處立即整改。

4、各班班主任在休學式結(jié)束后,組織同學把班級及包干區(qū)和寢室的衛(wèi)生打掃干凈。

最后提前祝老師同學們寒假快樂,新春愉快!

謝謝!

中學政教處工作總結(jié)格式篇二

總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的中學政教處工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

暖暖的冬日之陽,柔柔的陽光,綠植明艷,松柏翠蒼。在這樣一個美如畫的冬日,我們?nèi)w師生共同迎來了入冬后新的一周。

學校是國家培養(yǎng)人才的地方,我們的校園,是我們xx人學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是我們學校文明程度的重要標志,是我們學校對外形象好壞的直觀影響因素,“孟母三遷”的故事就很好的說明了環(huán)境對學習的影響。既然學校是我們xx人全體師生的家,它為我們提供了一個溫馨和諧的學習、生活環(huán)境。那么作為我們xx中學的一名三會學生,在校期間你們的言行舉止就要參照三會學生的標準,結(jié)合做人做事,生存生活來對照。但通過學校平時檢查發(fā)現(xiàn),僅僅在垃圾處理的方式上,同學們在生存生活方面,有些同學就完全背離了做人做事的準則,同學們都能看到我們學校的值日生真的很辛苦,每天早晨清掃時,班級區(qū)域樓里樓外都有大量的竹簽,這些竹簽都是同學們吃烤腸,吃校門外小攤的各種小吃,不分時間及地點,隨手亂扔導致的,同學們吃的方便面桶面,吃完之后的桶隨意的扔在樓內(nèi)廁所各個角落,樓內(nèi)走廊隨時可以看見同學們亂扔的果皮紙屑,以上亂扔垃圾的現(xiàn)象非常嚴重,我們的值日生每天都在辛苦的值日,我們的清潔工每天也在辛苦的保潔,我校這些每天默默無聞清理衛(wèi)生的清潔工,她們的年齡已不再年輕,每天傾倒樓里的垃圾量也很大,裝滿垃圾的垃圾桶非常的沉重,清潔工們?yōu)榈氖俏覀兇蠹业沫h(huán)境,默默奉獻,默默無聞,賺取微弱的回報,換來大家美好的生活環(huán)境。寧可一人臟,換來大家潔。她們真的很平凡,可是她們的那種精神很讓我敬佩,在我眼里,她們就是高尚的人!昨夜香風傳十里,如今散落一城花。舊歲已除人添壽,康靈潔凈千萬家。學校是我們大家的,我們?nèi)w師生拉起手來要同清潔工一起,共同維護我們的家園。這樣我們的家園才會更加美麗;我們的生活才會更加美好,為此同學們要學會自我教育、自我管理、自我服務(wù),共同營造一個文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境,共度高中三年的美好時光。希望同學們從今天起積極參與“垃圾不落地”的文明行動,自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾、帶走垃圾的好習慣,把竹簽,果皮紙屑放到垃圾箱內(nèi),把吃完的方便面桶倒凈,然后有序的放到廁所內(nèi)的水池臺,從今天起,用我們xx人的雙手清潔我們的道路,美化我們的校園,展示我們xx人良好的文明素質(zhì)和精神風貌。

親愛的同學們,你們正處在美好的青春年華,朝氣蓬勃,活力無限。你們應(yīng)該在這樣的金色年華里對照三會學生的標準,發(fā)一等宏愿,立一等志向,養(yǎng)一等品格,成一等人才。然而在平時政教處的檢查過程中發(fā)現(xiàn),我校有部分學生總是在做損人利己的事情,例如吸煙問題,現(xiàn)在學校樓內(nèi)吸煙現(xiàn)象明顯好轉(zhuǎn),但還是有存在僥幸心理的同學仍然不顧及班級扣分,不顧及班級集體榮譽流動紅旗的獲得,不顧及班主任老師的顏面,不顧及家長到校的為難感受,毅然決然的在樓內(nèi)廁所自私自利,損人利己的吸煙,其中我校不乏有些女生也大言不慚,不顧廉恥的在女廁所吸煙,另外政教處檢查時總是查到有一些類似漢奸人格的學生在做著通風報信,助紂為虐的勾當,此類人等,行為尤其可惡,令人不恥及痛恨。還有一些課間時間打鬧,說臟話,大喊大叫等現(xiàn)象層出不窮,屢禁不止。另外上周政教處處理了幾起矛盾,這幾起矛盾的共性和以上的吸煙行為都是自身自私自利,不顧他人感受,自認自己高貴驕奢,但思利己,不思利人的欠缺人格,德行不配,為人不善的有力體現(xiàn)。在今天早晨的領(lǐng)導班子會上學校明確要求各班級要挖掘班級學生的學習潛力,學校和班級將嚴厲打擊各班級自由散漫,處于真空狀態(tài)、自由狀態(tài)的沒有學習行為的學生,另外現(xiàn)在學校的午睡效果真正做到了鴉雀無聲,早晨班子會上對辛苦付出的班主任老師予以好評,也請同學們要像午睡的要求一樣,在中考所遭受的挫折要重新面對,要把xx中學作為第二次生命起飛的場所,希望同學們能夠涵養(yǎng)美好品德,真正挖掘自己的潛力,在校生活學習期間,學會做人做事,要做一個心地善良的人。一德立而百善生。善良的心靈像黃金一樣珍貴。希望同學們心存善念,心有良知,讓善良成為生命的底色,讓心靈散發(fā)仁愛的芳香,讓世界因你更加美好。希望同學們無論個人獨處,還是與人交往,都要日行其善,日進其學,日新其德,日新又新。珍愛生命,凈化心靈。諸惡莫作,眾善奉行。己所不欲,勿施于人。言色和藹,身心凈潔。存好心,說好話,行好事,做好人。自強不息,厚德載物。文明生活,茁壯成長。

一年級:

二年級:

三年級:

“天下興亡,匹夫有責”,明代思想家顧炎武振聾發(fā)聵的呼喊,激勵了一代又一代的熱血兒女。結(jié)合我?,F(xiàn)在部分學生對自己學習要求不高,成就需求低,紀律意識淡薄,生活自強能力差,遇事先考慮自己,集體意識薄弱,責任意識令人擔憂,責任角色欠缺的現(xiàn)狀,本周各班級要召開以“責任擔當”為主題的班會,通過班會的召開,各班級要進一步培養(yǎng)學生的責任心,讓他們勇于擔當,對自己負責,進而肩負起自己對家庭、對集體、對社會的責任。通過班會的召開,要讓學生懂得什么是責任,要引導學生思考為什么要承擔責任,該怎樣承擔責任。指導學生結(jié)合做人做事、生存生活、求知求學的實際,踐行承諾,擔當責任。

本周起,各班級要繼續(xù)堅持好宣誓,唱好大學問歌曲,各班極學生要用響亮的口號喊出備戰(zhàn)高考的拼搏決心、更要喊出對自己美好未來的期待與祝福!我們學校48個不一樣的班級,但有一樣的夢想,一樣的信念,一樣的決心!要讓誓言鏗鏘有力,擲地有聲,久久回蕩在xx的校園。相信同學們從本周起一定會堅定信心,奮發(fā)進取,以堅實的腳步踏上屬于你們的新征程,用智慧和汗水續(xù)寫xx中學的新輝煌。

中學政教處工作總結(jié)格式篇三

提出了工作標準和要求。開學第二周,開始了學部量化方案的實施,借助行為規(guī)范、習慣養(yǎng)成教育月活動的契機,重點對衛(wèi)生區(qū)、辦公室和教室衛(wèi)生進行了檢查,并限期整改,徹底改變了臟亂差的校園環(huán)境,并作出要求,做到始終保潔。尤其是超市附近區(qū)域,部分學生亂扔包裝紙現(xiàn)象嚴重,要求安排超市職工進行打掃,并要求學部對學生進行愛護校園環(huán)境的教育和引導。與此同時,政教處還注重了宿舍就寢紀律的整治,對班主任查寢嚴格要求,確保營造安靜的休息環(huán)境,保證學生的睡眠質(zhì)量。

第三周,除常規(guī)工作外,工作重點另有側(cè)重:開始整治無證無條外出現(xiàn)象,給走讀生辦理了走讀證,要求門衛(wèi)嚴格出入門制度,無證無條一律不準外出,對于借他人走讀證外出的,進行了嚴肅處理,沒收其走讀證,取消持證人走讀資格,通報批評雙方并扣該學部的量化分;第二個重點是整治學生形象問題,即男生長發(fā)、染發(fā),女生燙發(fā)、染發(fā),戴首飾,穿高跟鞋,穿奇裝異服等現(xiàn)象,先布置自查、整理,留時一周,經(jīng)過一周的整治,政教處進行復查,兩個學部做得很好,基本杜絕了以上現(xiàn)象,另一個學部不很徹底,政教處進行了二次復查、督促,但效果仍不明顯;第三,開始著重從正面引導、樹立正面典型,以影響帶動更多的同學創(chuàng)先爭優(yōu)。經(jīng)過試行,效果很明顯,在兩周內(nèi)已有3位同學拾到高額現(xiàn)金上交政教處并交還失主,如高二二班張慶蘭同學拾到現(xiàn)金三百余元,高二三班馬超同學拾到現(xiàn)金五十元,初一九班李艷同學,拾到錢包(內(nèi)有現(xiàn)金47元,銀行卡兩張,超市會員卡一張)一個,主動上交,不求回報;小學部四年級三班鞠家廣同學主動撿拾地上的垃圾放進垃圾箱等,良好風氣逐漸構(gòu)成。另外,落實了重點部位、重點時間段的值班,布置安排了教室文化氛圍的建立工作,進行校園車輛放置秩序的整治。

第四周,一、著手建立校園安全衛(wèi)生糾察隊,安全糾察隊分組在晚自習時間對西操場和校園相應(yīng)死角進行巡邏,并要求他們只負責巡邏并及時報告突發(fā)惡性的事件,不與事件直接接觸,以避免造成學生間矛盾。衛(wèi)生巡邏隊每一天兩至三次對校園衛(wèi)生進行巡視,發(fā)現(xiàn)垃圾及時撿拾。確保校園始終清潔。

二、配合夜巡人員對教室進行夜查,發(fā)現(xiàn)部分教室晚自習后不上鎖,部分教室內(nèi)有手機電池充電的現(xiàn)象,經(jīng)過提示并督促學部整改,這種現(xiàn)象基本杜絕。

三、進行了安全自查,下發(fā)安全自查相關(guān)表格,要求各學部、各班級進行自查,填寫記錄表,政教處收齊后出9月份安全月報。

其他工作:

1、重點對各學部教室文化布置狀況進行驗收。

2、開始收集材料,準備出版第一期政教管理簡報。

3、安排布置了十月份的教育主題dd愛國主義教育。此外,還相繼組織了軍訓活動;統(tǒng)計各學部學生花名冊,以規(guī)范學生轉(zhuǎn)學或流失登記制度;組織了行為規(guī)范考試;組織了消防安全教育示范化學校的申報建立工作等。

中學政教處工作總結(jié)格式篇四

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一年來,新邵八中政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設(shè),扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學校校風和學風的建設(shè)。學校也先后被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、新邵縣關(guān)工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析如下:

一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定內(nèi)容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強校園治安保衛(wèi)工作,共建和諧校園。

學生的安全問題至關(guān)重要,事關(guān)社會—學校—家庭安定穩(wěn)定問題,因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的.新理念,確立安全責任重于泰山的意識。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,采取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構(gòu)建學校規(guī)范化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理臺帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全??V播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等。四是,通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯(lián)系,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,共同構(gòu)建家校安全教育平臺,合力做好學生安全教育工作。

中學政教處工作總結(jié)格式篇五

政教處是推進學校學生德育目標的職能機構(gòu),在書記的領(lǐng)導下帶領(lǐng)班主任完成學校的各項德育工作任務(wù),不斷總結(jié)完善和發(fā)展,今天本站小編給大家整理了中學政教處。

謝謝大家對小編的支持。

工作計劃。

為依據(jù),以精神為指導,在學校領(lǐng)導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學風的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。

4、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設(shè)。

本學期,政教處在學校領(lǐng)導帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設(shè)校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續(xù)實施“修身工程”

20xx年3月,漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。

在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題。

黑板報。

評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質(zhì)彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術(shù)禮儀而情愛人”等橫幅。

二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉(zhuǎn)化、新時期班級建設(shè)方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規(guī)程,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的。

軍訓。

結(jié)束時進行了匯報表演對新生進行了國防教育加強了新生的組織性、紀律性。

5、聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯(lián)賽,豐富了同學們的課余生活。

四、安全工作。

1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、20xx年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)。

1、20xx年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,并把師生優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。

六、法制教育。

20xx年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育。

1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

八、宿舍管理。

1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施。

1、政教處和年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設(shè)。

在總校領(lǐng)導正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創(chuàng)建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項工作,并取得了顯著的成效?,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:

一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態(tài)度,給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時調(diào)整工作思路,調(diào)整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。再就是:做好了后進學生轉(zhuǎn)化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。我們學校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛(wèi)生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導的好評。

三、做好學升學工作,積極為學生創(chuàng)造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發(fā)現(xiàn)學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進行培優(yōu)補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質(zhì)評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發(fā)印制好的評比統(tǒng)計表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質(zhì);通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領(lǐng)學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進行全校性消毒,利用早操集會時間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識等。

8、當然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名?!边~進的步伐!

中學政教處工作總結(jié)格式篇六

本學期來,政教處工作以學校、政教工作計劃為依據(jù),以精神為指導,在學校領(lǐng)導的正確指導下,在年級組、班主任的積極配合下,以“養(yǎng)成教育”為突破口,以加強和改進青少年學生的思想政治工作為重點,開展了一系列活動,不但豐富了學生的課余生活,又提高了學生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學生的特長,學習風氣明顯好轉(zhuǎn),校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少,一年來無重大違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生,現(xiàn)就本期政教處工作總結(jié)如下:

一.德育工作方面

熱情高,每次活動政教處都確定一個德育目標,精心籌劃,認真組織,通過一系列的活動,學生的思想認識有了明顯的轉(zhuǎn)變,從而促進良好學風的形成。

2、每周星期一的升旗儀式,政教處統(tǒng)一組織,全校師生參與,國旗下講話從行政領(lǐng)導到年級組長逐周輪流,然后各班推薦表現(xiàn)好品學兼優(yōu)的學生演講,演講內(nèi)容緊跟時令,對學生進行愛國主義教育,理想前途教育。

3、團委主辦的校報,校園廣播,充分反映學生的文化生活,提升學生素質(zhì)。

4、學校大力倡導節(jié)儉之風,幫助學生樹立節(jié)儉意識,開展了《寧縣五中“文明餐桌行動”活動倡議》,并將節(jié)儉教育當做今后工作的一個重點。

(二)加強班主任培訓,提高班主任工作能力;班主任工作是學校工作中的重中之重,直接影響著學校工作,本期召開班主任工作例會5次,班主任外出培訓6人次,每周教師論壇確定一位班主任進行工作方法交流,通過一系列培訓活動,班主任工作能力有了明顯提高,從而改善和提高了學生的思想道德素質(zhì)。

分發(fā)揮榜樣的力量,進一步規(guī)范學生的言行,樹立學生學習的楷模,從而樹立了正氣,有力地推動了學校精神文明建設(shè)。

二.學生管理方面

各班通過學生自主化管理,從吃飯打水排隊等生活細節(jié)入手,讓學生全員參與管理,通過一學期的努力,學生的行為習慣有了明顯好轉(zhuǎn),校園中讀書學生多了,吵鬧聲少了,從而促進了學風的轉(zhuǎn)變。(一)加強學生干部培養(yǎng),落實學生自主化管理;學生會是學生管理的中堅力量,開學初政教處通過個人申請、班級推薦、政教處審查,選取了部分品學兼優(yōu)學生充實了學生會隊伍,對學生會召開了專題培訓會,明確了工作職責和任務(wù)。一學期來學生會發(fā)揮了自己工作職能,管理井然有條,做到了管理有記載,有通報,補充了政教處管理的死角,在學生中起到了督促和帶頭作用。(二)強化入學教育,深化養(yǎng)成教育;開學初,政教處詳細安排了入學教育工作,將學生的儀容儀表檢查安排為學生開學德育第一課,并將開學前四周定位入學教育月,充分改正假期中學生養(yǎng)成的不良習慣。學期內(nèi)政教處配合值周組一周一個工作重點,一月一個工作主題,從到校到晚休,延伸管理觸角,加大空檔時間對學生的管理,不留管理死角。每天三餐期間各樓層安排教師對學生進行管護,每晚校內(nèi)住宿生班主任、值周組、政教處組織查宿,校外住宿生體育教師放學組織護送,督促及時返店,本期初中部全體班主任校外查宿10次。通過一學期的努力校內(nèi)違紀、違規(guī)現(xiàn)象大大減少。本期政教處對在校外攤點購買零食、“三無”

垃圾食品、油炸食品等現(xiàn)象進行集中整治,通過倡議、監(jiān)督、通報等形式學生校外攤點購買零食現(xiàn)象大大減少,確保了學生身心健康。

(三)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。校園的衛(wèi)生就是學校的臉面,它的好壞直接影響著學校的形象。為了培養(yǎng)學生愛清潔、講衛(wèi)生的習慣,自覺抵制不良行為,政教處多次召開學生會、班委會會議,要求每位學生要愛清潔、講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監(jiān)督作用,確保校園的整潔、舒適。

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中學政教處工作總結(jié)格式篇七

中學部政教處20xx年―20xx學年度第一學期工作總結(jié)本學期政教處以精細化管理為指導,以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高班主任素質(zhì),增強責任感和執(zhí)行力。學期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。

2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。

3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

4、及時根據(jù)學生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。

1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。

2、學期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學生養(yǎng)成良好的.文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負責對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學生安全不出問題。四是,開學初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。

6、對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

1、加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

2、加強對學生會、班團隊工作的指導,提高學生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學生干部開展活動。

安全無小事,安全教育逢會必講。學校領(lǐng)導歷來十分重視學生的安全教育工作,在學校每次行政會議,班主任例會,全體學生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員―值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。

1、本學期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。

2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表,統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學生家長。

3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。

6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對教學、實驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。

積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學校鮮明個性,拓展辦學境界的立足點。為此,學校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學?;顒又?,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性:

1、有序開展大課間活動;

3、重大節(jié)日舉行慶祝活動,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。

4、召開七、八年級師會生,加強學生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。

6、開展學生心理健康講座,提高學生抗挫折能力。

7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

教學是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

2、學生工作還需加強,工作方法還需改進。

3、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強。

5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任培訓計劃。

2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

4、加強學生心理健康教育。

5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

中學政教處工作總結(jié)格式篇八

中學部政教處20xx—20xx學年度第一學期工作總結(jié) 本學期政教處以精細化管理為指導,以“提質(zhì)量、強隊伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標,緊緊圍繞學校的中心工作,大力開展美麗校園創(chuàng)建活動。強化德育常規(guī)管理工作考評,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個重點,抓住一條主線,帶好一支隊伍,團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、銳意進取,扎實工作,舉行了一系列活動,豐富了校園文化?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

1、帶好一支隊伍。定期召開班主任工作會議和學習會,努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高班主任素質(zhì),增強責任感和執(zhí)行力。學期初,在班主任會議上就規(guī)范常規(guī)作進一步要求并學習《經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部班主任一日工作要點》。

2、督促班主任制定好班級工作計劃,并認真實施。

3、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、活動開展、各種上交資料等。班主任績效做到當月考核,當月公布,有效的調(diào)動了班主任工作的積極性、針對性和實效性。

4、及時根據(jù)學生的具體實際情況,利用黑板和口頭通知等形式,加強對班主任工作的督促和指導。

1、繼續(xù)實行行政人員聯(lián)系班級制,對班級的常規(guī)管理和活動開展進行指導和督促。

2、學期初,重新制定了《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動安排表》,使教師全員、全面、全程參與到教育活動中的模式已形成,效果明顯。

3、加強常規(guī)管理和檢查。一是,開學就制定出《肥東經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心學校中學部教師參與班級活動登記表》,每天記錄,當月統(tǒng)計并公布教師參與常規(guī)活動的績效,有效的調(diào)動了協(xié)助教師參與班級常規(guī)活動的熱情和積極性。二是,對學生的儀容儀表、班級衛(wèi)生、班級布置等方面進行多次檢查和評比,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。三是,每天大課間活動有相關(guān)人員負責對各個班級進行巡查,發(fā)現(xiàn)情況及時告知班主任,并要求及時整改,確保大課間活動學生安全不出問題。四是,開學初,重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分評比標準》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校中學部一日常規(guī)積分表》,每天由學生會值日生負責巡查和打分,當天公布,月末統(tǒng)計并落入班主任當月績效考核中。

4、規(guī)范升旗制度,制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學校國旗下講話安排表》并組建了中學部國旗班,國旗下講話做到定時、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹立優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才。

5、堅持好“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序、集會秩序、路隊秩序的文明有序。各種活動都要堅持整好隊,放學路隊有班主任和協(xié)助教師負責整隊并護送到校門口。

6、對優(yōu)秀學生進行表彰,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

1.加強對學生干部的培養(yǎng),在學生中大力倡導和發(fā)揚“自學、自律、自理、自覺、自強”的精神,充分發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。

2.加強對學生會、班團隊工作的指導,提高學生干部的工作能力和管理水平,并通過他們帶動全體學生干部開展活動。

安全無小事,安全教育逢會必講。學校領(lǐng)導歷來十分重視學生的安全教育工作,在學校每次行政會議,班主任例會,全體學生集會,教師例會上,都做到次次有布置和要求,對安全工作形成了“人人有責,齊抓共管”的局面。本學期繼續(xù)落實行政值日人員—值日教師和班主任三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,做到責任到人,工作到位。

1、本學期初,政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動。開學初,政教處要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安全落實到平時工作中,使安全教育工作貫穿學期始終。

2、印發(fā)各班學生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計并造冊,以便于及時聯(lián)系學生家長。

3、加強對各年級、班級及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,防患于未然。

4、豐富安全教育內(nèi)容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。

5、通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如:學期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全???、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學生家長一封信、組織學習等。

6、通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。

7、協(xié)同總務(wù)處對教學、實驗室等生活設(shè)施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。

積極創(chuàng)建特色學校是優(yōu)化學校管理、豐富學校內(nèi)涵、提升學校品位、確保學校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點和生長點;是全面深化素質(zhì)教育、實現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點;是呈現(xiàn)學校鮮明個性,拓展辦學境界的立足點。為此,學校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要,并結(jié)合學校自身特點,努力挖掘潛在優(yōu)勢,統(tǒng)一思想,明確目標,積極投身于創(chuàng)建特色學校活動之中,在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨特而鮮明的學校個性:

1、有序開展大課間活動;

3、重大節(jié)日舉行慶?;顒?,本期舉行慶元旦班級布置評比活動、慶元旦等活動,將藝術(shù)教育與德育活動及建設(shè)“書香校園”活動結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的審美情趣和人文精神。

4、召開七、八年級師會生,加強學生思想教育和常規(guī)教育。

5、組織學生參加各項文體比賽并多次獲獎。

6、開展學生心理健康講座,提高學生抗挫折能力。

7、召開20xx年秋季美麗家長會,加強學校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會引導家長科學教育子女,展示學校形象,宣傳教育教學工作,形成教育合力,構(gòu)建和諧教育。

教學是中心,安全是重點,環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境,做好了校園的凈化、美化工作,學期初,重新劃分了班級衛(wèi)生區(qū),做到劃分明確,責任到班級。各班級衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢,每周五再進行環(huán)境整治活動,努力做到學校時時經(jīng)得起看,處處經(jīng)得起查。

1、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方。

2、學生工作還需加強,工作方法還需改進。

3、在全員做好學生的教育方面,教師的重視程度還需提高。

4、班主任隊伍建設(shè)仍待加強。

5、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱。

1、加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任培訓計劃。

2、結(jié)合我校工作實際,結(jié)合學生特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣和學習習慣。

3、改革完善班級量化考核辦法,做到制度化,精細化,常態(tài)化。各項管理有制度就有實施,善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學生會,提高學生自我管理、自我教育能力。

4、加強學生心理健康教育。

5、加強學生干部的培養(yǎng),提高學生的自我管理能力。

6、發(fā)揮年級組管理優(yōu)勢。

7、加強德育研究,集智聚力,優(yōu)化管理。

中學政教處工作總結(jié)格式篇九

2015年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續(xù)完善德育及學生常規(guī)管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設(shè),認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

政工隊伍的建設(shè)特色是:實施選聘組合,優(yōu)化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養(yǎng);完善規(guī)章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發(fā)工作熱情。開展的主要工作如下:

1、完善常規(guī)管理制度。依據(jù)《中小學班主任工作規(guī)定》結(jié)合我校工作實際,修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規(guī)章制度。按照制度實施管理。

2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經(jīng)常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規(guī)會議和專題會議相結(jié)合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

3、組織外出參觀學習。組織班主任到xx縣會宮中學參觀學習學生管理,參加xx市第四節(jié)班主任工作研討會,組織班主任到江蘇xx市實驗中學參觀校園文化建設(shè),組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯(lián)盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、嚴格實行量化考核。依據(jù)學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規(guī)工作,兌現(xiàn)班主任績效津貼。依據(jù)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優(yōu)秀班主任。設(shè)計《教育教學問卷調(diào)查表》深入各班調(diào)查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關(guān)工作。

主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

1、有效實施年級管理,認真落實《中學班級管理月考評方案》。

年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規(guī)管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續(xù)集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛(wèi)生管理、安全紀律”等常規(guī)管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結(jié)果與班級評優(yōu)以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。

年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節(jié)晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現(xiàn)學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

制定校園半封閉管理制度,加強門衛(wèi)管理和《出入證》管理,外住學生憑《出入證》在規(guī)定的時間內(nèi)外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩(wěn)定。

4、認真開展安全教育活動。

扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》,開展地震緊急避險及應(yīng)急疏散演練活動。加強家校聯(lián)系。高考、學業(yè)水平考試及放假時發(fā)放《致學生家長的一封信》,放暑假時發(fā)放《中學學生暑假安全須知》。

認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關(guān)表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。

5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務(wù)日志》合并為新的《班級日志》,設(shè)計的欄目全面,記錄的內(nèi)容豐富。規(guī)范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

6、按要求穩(wěn)步開展常規(guī)專項工作。

扶貧助學,學生及班級評優(yōu),教寢室衛(wèi)生檢查評比,班級工作常規(guī)檔案的收集整理,政教處及安全教育網(wǎng)頁維護和更新,班主任津貼統(tǒng)計發(fā)放,高一年級新生軍訓及入規(guī)入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩(wěn),高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯(lián)賽的組織開展,高三年級畢業(yè)畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

2015年度,政教處與時俱進,工作上大膽創(chuàng)新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結(jié),加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

本年度總務(wù)后勤工作,以2015年度工作計劃為指導,本著以人為本、服務(wù)至上、保安全、保運轉(zhuǎn)、保穩(wěn)定的總體目標而運作,圍繞“服務(wù)為本,教學優(yōu)先”這一思想積極開展工作,優(yōu)化后勤管理,強化服務(wù)理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務(wù)職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務(wù),根據(jù)年初工作計劃,現(xiàn)將總務(wù)后勤工作總結(jié)如下:

1、新教學藝術(shù)大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統(tǒng)已完工,大樓內(nèi)監(jiān)控、聽力系統(tǒng)、教師辦公室設(shè)計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領(lǐng)導關(guān)心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規(guī)劃、環(huán)保、審計等工作。

3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本學年進行了12次教寢室固定設(shè)施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

6、搞好了學校年初財務(wù)預(yù)算及年終決算,保證了正常財務(wù)運轉(zhuǎn),兌現(xiàn)了教職工本年度績效工資,完成了教職工調(diào)整工資標準工作。

7、大力開展開源節(jié)流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節(jié)約水電,控制不必要的開支。

8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用,物資管理規(guī)范,辦事流程科學,決策民主。

8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關(guān)重大,在本年度的工作中,總務(wù)處較好地完成了學校各個職能部門的協(xié)調(diào)工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

時間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學期就要過去了。一學期來,我們政教處各項工作緊緊圍繞學校的發(fā)展總體目標,在校長“一個中心(教學質(zhì)量),兩個基本點(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標,優(yōu)化環(huán)境,準手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍的建設(shè),切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德,文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學生的未來發(fā)展服務(wù),為學校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學年,學校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以學生行為習慣為主抓手,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實的投入到爭做“文明學生”爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

以學校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一學期來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、路隊、學生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行了全面檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時,加強了教師,學生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學生干部例會等形式進行檢查評估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估上見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領(lǐng)導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十

xx-xx年度第一學期本人繼續(xù)擔任初三xx班的班主任工作。本學期的工作即將結(jié)束,為了發(fā)揚成績,改正缺點,以勵再戰(zhàn),現(xiàn)將本學期班主任工作談?wù)勛约旱捏w會。

一、用愛心感染學生。

本學期我班有學生xx人,作為班主任,關(guān)心學生就就應(yīng)像關(guān)心自己的子女一樣,既要關(guān)心他們的生活,又要關(guān)心他們的健康,還要關(guān)心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的,具有濃厚的感情色彩的。例如每一天早7點到校巡視教室,先看看學生有沒有到齊,教室值日工作是否正常開展,遇到天冷或天熱的時候,照料同學們衣服穿得是否適宜,早上是否都吃過了早餐,各種學習用具都是否帶齊了。我認為:這些事情看起來很平常,因為這是作為一個班主任最基本的工作,其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。

二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的群眾面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班群眾有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。當選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理潛力。班干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任務(wù)必精心培養(yǎng):其一,要大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小班干部樹立威信;其二,在鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求班干部個人在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養(yǎng)小組之間團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過小組這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個群眾活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班群眾的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的資料包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面。

本學期我班嚴格落實年級部要求按月對學生的綜合素質(zhì)進行評價,分為:道德素質(zhì)、公民素質(zhì)、合作交流、學習能力、運動健康、審美表現(xiàn)六個方面。

訓練能夠透過群眾或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行,務(wù)必使每個學生具有"服從群眾,服從命令"的思想,具有自我約束力,構(gòu)成習慣,保證整個班群眾隨時表現(xiàn)出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

四、善于做學困生的轉(zhuǎn)化工作。

在學生管理方面,我認為班主任的工作大致可分為三個方面;

1、尖子生的培養(yǎng)。

2、中等生的促進。

3、學困生的轉(zhuǎn)化。

相比前兩條后者更難也更重要,因每一個學生都是一個期望,越是后進生越需要老師的幫忙和鼓勵。我首先深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為后進生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫忙他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班原有幾個調(diào)皮學生,整天起哄,課堂上也從不安寧,自己不守紀律,還經(jīng)常匯報別人。無論課堂作業(yè),還是課后作業(yè)從來不做。無論老師還是班長檢查作業(yè)他們都不在乎,反正躺在泥里不怕水,誰都拿他們沒辦法。

在本學期的班級工作中,我確實取得了一些成績。但我深深的明白,這些成績的取得離不開學校領(lǐng)導對我的大力支持和幫忙,我必須會繼續(xù)努力把工作做的更好!我總結(jié)的結(jié)束語是:“下定決心,擁有恒心,付出愛心,充滿信心,留下真心,處處用心,事事關(guān)心,還要癡心、踏心、凈心、潛心、傾心、感恩的心——把教育工作做好,把班主任工作做好。”

中學政教處工作總結(jié)格式篇十一

學期我擔任初一年級兩個班和高二年級兩個班的英語教學工作。轉(zhuǎn)眼間,緊張、忙碌的一學期已漸漸接近尾聲,作為一名初接觸中學教學的新老師,我在這短暫的幾個月里成長了很多,我想這離不開所有領(lǐng)導、同事對我的無私幫助和熱心支持,離不開學生們的密切配合,在此,我想對你們這些最可愛的人由衷地說聲謝謝,同時將本學期我的教學工作向大家做一匯報。

第二,努力擴大知識面,提高個人素養(yǎng)。本學期,除了認真學習與教學相關(guān)的資料、專著外,我還閱讀了一些勵志文學和未成年人教育類的書籍,如《人性的弱點》,《不抱怨的世界》,《如何說孩子才能聽,怎么聽孩子才能說》等等。同時,為了持續(xù)提高自己的專業(yè)技能,我堅持每晚觀看中央電視臺英文頻道,寫英文日志。

第三,積極參加教研小組會議,撰寫會議報道,認真配合教研組長完成教研活動及組內(nèi)其他活動。在英語教學中不僅僅以應(yīng)試為目的,同時從長遠考慮,為學生提高聽說讀寫實際運用語言能力夯實基礎(chǔ)。在授課過程中有意識地加入一些貼近現(xiàn)實的課外內(nèi)容,以及運用豐富的身體語言,形成輕松活潑的課堂氛圍,目的是激發(fā)學生的學習興趣。

問題:主要存在于高二兩個班。

第一,講課效果。高二兩個班的教學由于是中途接手,可能學生還沒有習慣我的授課方式,再加上英語基礎(chǔ)普遍偏弱,對英語學習興趣不高,上課效果與初二兩個班相比欠佳。

第二,進度。由于學生基礎(chǔ)薄弱,為了保證上課的質(zhì)量和效果,勢必會適當放慢教學進度,但是又必須完成所有教學內(nèi)容,所以學生聽的多,練得少。

第三,作業(yè)。聽課效果欠佳,就導致有些學生作業(yè)不能獨立完成,在作業(yè)批改中發(fā)現(xiàn)為了完成任務(wù),有抄作業(yè)現(xiàn)象。

解決方法:

1.與學生好好溝通,采用情感激勵的方法,提高他們的自信心,調(diào)動他們學習英語的積極性。

2.布置作業(yè)時難度要分層,不能一刀切。程度不太好的學生可以適當降低難度。

3.關(guān)于進度與教學總時間的矛盾,通過抓住考試重點,盡量濃縮精華的途徑來彌補。

以上就是我對本學期教學工作的總結(jié),歡迎大家批評指正。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十二

20____年秋我校德育工作在圍繞構(gòu)建和實施有效德育目標、內(nèi)容、路徑、評價、推進“五大體系”,以行為規(guī)范、班級建設(shè)、課程融合、實踐探索、全員合力、三位一體“六大育人項目為突破口和切入點,實行工作任務(wù)項目化管理,有序推動有效德育建設(shè)工程的順利實施。主要從六大育人項目匯報我校有效德育工作中的理解和做法。

行為規(guī)范育人。

行為規(guī)范育人,以強化行為規(guī)范培養(yǎng)。

1.利用晨會、午會和班團課組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生行為規(guī)范》的具體內(nèi)容,用《守則》和《規(guī)范》中的具體要求來明確學生的言行。

2.9月4日開展六、七年級新生的入學教育,在學生《守則》和《規(guī)范》的同時,讓新生進一步明確學校的各項常規(guī)管理的要求和規(guī)范。

3.9月份第二個星期七年級開展以愛國主義為主題的軍事體驗實踐活動,在基地體驗軍事生活、磨練意志,進一步養(yǎng)成良好的行為行慣,并以表演方式匯報成果,激發(fā)全校學生的愛國情懷。

4.9月份啟動志愿者服務(wù)活動,志愿者團隊由校團總支組織優(yōu)秀的團干和班干組成,以榜樣的力量引領(lǐng)全校學生行為習慣的養(yǎng)成。

5.進一步推進拒絕零食行動和“彎腰行動”。

6.9月份還評選出以六(2)班張漢宇,七(1)班湯雨娟,八(3)班唐偉等24名校級行為規(guī)范之星,并在校宣傳欄以展板形式宣傳。

班級建設(shè)育人。

班級建設(shè)育人,優(yōu)化班級管理。

1加強班級用墻壁說話,用潔凈教室環(huán)境來營造育人氛圍,政教處組織校領(lǐng)導和班主任到各班學習交流。

2.各班利用班級例會,與同班教師共同商討和交流班級管理的方式方法。

3.進一步深入開展“星馨”班級建設(shè),全期各班評選班級之星221人次,彰顯了學生的榜樣引領(lǐng)作用。

4.我校的班級建設(shè)育人在一初中班級建設(shè)育人現(xiàn)場會上做題為《潛心文化建設(shè)實施有效德育》作全區(qū)交流。

5.花少斌老師在班級建設(shè)管理實踐方面《春風化雨,潤物無聲》的經(jīng)驗交流材料,已印制成冊送德育指導中心,作為區(qū)級交流和推介。

德育活動落實。

德育活動,突出體驗感悟,自主體驗陶冶情感。

1.9月1日我校如期舉行開學典禮,全校師生齊聚大操場,升國旗、舉行開學典禮。

2.七年級開展軍事體驗活動。

3.六七年級開展入學教育大會。

4.組織全校師生觀看《中國自行車賽》現(xiàn)場,體驗競技比賽的精彩,和遠足的生存體驗,六(2)班余麗娟教師在博客《遠足體會》中寫道到“班上,孩子們坐在座位上正等著我們。我的第一句話是:“你們真棒,老師很佩服你們,老師要向你們學習?!?/p>

4.10月舉辦一年一次的《界中之聲》國慶文藝匯演,師生同臺共同演繹愛國熱情,校內(nèi)外觀眾掌聲熱烈。涌現(xiàn)出像八(3)班學生金欣表演的舞蹈《天路》,一批優(yōu)秀的演員和作品。

5.開展了愛國主義法制講座,邀請法制副校長蔣國武警官來校,蔣警官用通俗的法律知識和鮮活的法律案例向師生闡述法律的圣神。

6.10月24日下午,在政府禮堂舉行《心懷感恩勵志成才》感恩講座,全校師生和部分家長約800余人全程參加活動,此次活動圖片被《江夏區(qū)中小學有效德育建設(shè)工程資料匯編》采用。

7.11學月份開展各班班級活動,七年級的課外拓展、八年級的師生共做一頓餃子、九年級的城管革命活動。

8.12月9日全校師生開展紀念12.9愛國運動的演講活動。

9.12月28日下午各班開展豐富多彩的師生聯(lián)歡活動。

10.元月7—9日為迎接市級素質(zhì)特色校評估驗收,積極創(chuàng)建德育活動。

全員合力育人。

1.繼續(xù)開展訪萬家工作,在8月31日下午組織全校教師開展大規(guī)范訪萬家工作。常規(guī)工作中,以走訪走讀生為本學期的重點,各班班主任組織教師重點深度走訪走讀生。

2.利用班主任例會,每周一位班主任交流班級管理的經(jīng)驗和疑惑,共全體班主任借鑒和學習。

3.深入開展全員德育導師制,表彰優(yōu)秀教師的評選活動。

4.全期開展全員訪萬家活動,走訪學生人次405人次,形成家訪手記200余篇。

5.20____年元月31日,開展集中訪萬家活動。

三位一體育人。

1.積極籌備迎接省級示范家長學校的評估創(chuàng)建工作。

2.本學期10月25日已開展家長會一次,昨天已將后半學期家長會召開方案送至德育指導中心。

3.各年級有序開展家長會,為搭建家校聯(lián)系的平臺提高保障。

4.利用校博客建立家長和學校、老師和學生的互相交流的網(wǎng)絡(luò)。

德育成果。

省級示范家長學校創(chuàng)建工作得到上級行政部門的認可;夏青老師的家長課報送省級家長學?;顒釉u選;班級建設(shè)育人試點項目校在區(qū)一初中班級建設(shè)育人現(xiàn)場會交流同時花紹斌老師的班級建設(shè)育人經(jīng)驗全區(qū)推介;多篇家訪手記在省級“比訪活動”中獲獎;在區(qū)質(zhì)量考評中,對有效德育工作給予高度認可;完成市級素質(zhì)特色校的相關(guān)德育工作。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十三

本學期的學校工作即將結(jié)束,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導以及學校行政會和德育工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署、安排和正確指導下,在全體班主任的共同努力下,在有關(guān)部門和人員積極支持下,在廣大學生的積極配合下順利地完成了學校年初下達的各項任務(wù)指標,落實完成了政教處學期工作計劃中的各項任務(wù)。在此,將本學期政教工作作如下總結(jié):

(一)構(gòu)建德育平臺,全面加強學生的思想道德建設(shè)。

重視德育工作是我校領(lǐng)導班子的一貫做法。學校的行政會成員,既是德育工作領(lǐng)導小組的成員,又是學校預(yù)防青少年犯罪工作領(lǐng)導小組成員,還是學校安全工作領(lǐng)導小組成員。在管理上屬于四套班子一支隊伍的管理模式。學校每月定期召開德育工作領(lǐng)導小組會議。會議內(nèi)容是總結(jié)前段時間工作,安排后期任務(wù),對政教工作提供指導,研究政教工作中疑難問題的解決方案與對策。

學校要抓好德育工作,必須先抓好班主任隊伍建設(shè)工作。班主任是班級德育工作的核心,是年級德育工作的中堅,是學校德育工作的骨干。為了加強對班主任隊伍的管理,提高班主任對德育工作的認識,政教處在本學期召開班主任工作會議4次。每次班主任工作會議,政教處特邀校領(lǐng)導以及請相關(guān)部門負責人參加。會議內(nèi)容主要是總結(jié)通報上月工作,安排本月工作,強調(diào)當前工作重點和工作中心,最后是領(lǐng)導講話。每次班主任會議都準備得充分,召開得順利。班主任對會議中安排的工作都能積極完成。

為了以正確的觀念影響學生,我處開展了主題教育月活動。每月一個主題,有了德育主題,在每月四周的升旗儀式上,學生依照主題開展國旗下演講活動。參加演講的選手由班級選拔推薦確定。由于選手的精心準備,選材恰當,演講有激情,每次演講都會博得臺下學生的一陣陣掌聲,充分體現(xiàn)了以學生教育學生這種特殊教育方式的特殊功能。本學期學生參與國旗下演講近20人次。并于10月開展了“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,升華了學生的愛國情感。

圍繞主題月開展教育,各班除了學校集會教育外,在班級內(nèi)部召開主題班會,辦專題黑板報。本學期全校各班召開主題班會共計480個班次,辦專題黑板報共計96期次。

我處注重學生團隊精神的培養(yǎng)。依據(jù)《安源一中星級文明班評選辦法》,每月各年級表彰三個優(yōu)秀班集體。優(yōu)秀班集體從每天的量化結(jié)果中產(chǎn)生,評優(yōu)量化內(nèi)容包括:考勤、兩操、紀律、衛(wèi)生、學習、宣傳等。每月被評為優(yōu)秀班集體的班級,學校授予錦旗一面,懸掛于教室內(nèi)。錦旗頒發(fā)采取流動制。每個班都有得到錦旗的機會。學校通過表彰集體鞭策個人的激勵方式,逐步的增強了學生的團隊意識。

為了使廣大學生牢固樹立法紀意識,我校一直堅持用請警察進校園舉辦講座的形式,對學生進行法紀教育。本學期我校于10月舉辦了法制講座。主講許維警官以生動的事例和標準法律條文給學生講述,學生們深受教育,并把干警所講的內(nèi)容與自身進行對照,逐步檢點自己的行為,廣大學生的法紀意識都有了不同程度的提高。

為了給廣大學生搭建加強思想道德建設(shè)的平臺,我校于9月組織全校學生參加了“我心中的萍鄉(xiāng)”征文活動,11月組織全校學生參加了”復興中華,從我做起”主題教育讀書活動,12月組織全校學生參加了“兩地書親子情”全市少年兒童書信征文活動(各活動獲獎名單暫未公布)。這些活動的開展,達到了三個目的:目的之一是陶冶了學生的情操;目的之二提高了學生欣賞美和創(chuàng)造美的能力;目的之三是鍛煉了學生的寫作能力。

本學期9月我校利用班級活動課時間組織全校學生開展了“珍愛生命,健康成長”主題教育活動,12月舉行了時代感恩勵志報告會?;顒雍?,學生心靈受到了一次震撼,大多數(shù)學生學會了尊敬父母、老師,并有強烈的進取心。加強學生思想道德建設(shè),給學生搭建學習,觀摩、鍛煉、交流、創(chuàng)新、發(fā)展的平臺,本學期,我校在給學生搭建德育平臺工作方面取得的成績有目共睹。德育教育的成效也是非常顯著的。

(二)以人為本,平安為先,強化安全意識,創(chuàng)建平安和諧校園。

安全工作歷來都被視為學校的重要工作。為了使我校的安全工作管理規(guī)范化、制度化,學校綜治辦進一步完善了學校安全工作管理制度,將學校安全制度匯編成冊,制定了《安源區(qū)第一中學安全工作管理制度》,本學期召開安全工作專題會議近10次。

我校在抓學生的安全教育方面有四大特點,一是舍得投入時間;二是有固定的教育形式;三是教育方式多樣化;四是教育的目的性強。在時間的投入上,我校每周有一次主題班會進行安全教育,班級每周有兩次課進行安全教育,課外各班辦黑板報進行安全教育。在教育形式上,我校有國旗下講話、演講;有交通安全講座,安全逃生演練、主題班會和專題黑板報等形式。由于教育方式的多樣化,對于學生來說,喜聞樂見,容易接受。教育的目的性很強,旨在增強學生的安全意識,提高學生的安全防范能力。本學期我校召開安全主題班會200班次以上,辦專題黑板報48期次以上,全校安全大小排查23次,大型集會開展安全教育5次,舉辦“交通安全講座”一次,多媒體安全事故圖片展一次,開展全校性安全專題大討論一次。本學期我校師生安全責任事故發(fā)生率為零。為了使廣大學生的安全與家庭管理有機地結(jié)合起來,學校繼續(xù)使用中國移動提供的“校訊通”業(yè)務(wù)。為了確保校園平安,我校加大安全防范力度,我處參與聯(lián)防值日達到200多人次。

(三)加強學生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我處按照《安源一中學生養(yǎng)成教育規(guī)范》對學生的衣著發(fā)式,行走坐立姿勢、上課學習、下課活動、禮貌禮儀等進行檢查。新生入學時通過學校廣播系統(tǒng)宣講,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。特別是學校的衛(wèi)生,本學期在何祥安老師辛勤工作下,得到很好的保持。

學校政教處也分階段對學生的違紀現(xiàn)象進行抓查整治。首先是抓學生的儀容儀表。由于長期抓查,我校學生的發(fā)式、衣著都達到《規(guī)范》要求。良好的安源一中學生形象已顯現(xiàn)出來。其次,是抓查學生中的進入網(wǎng)吧現(xiàn)象,由于抓查力度大,批評教育及時,學生中課外上網(wǎng)吧的人數(shù)逐漸減少。專項整治的內(nèi)容還有打架、罵人、吸煙、酗酒、大喊怪叫等,都有了明顯的成效。

(四)開展“課外訪萬家”活動,聽取家長對學校工作的意見和建議

本學期10月,我處制定了《安源一中家訪活動方案》,并召開動員大會,精心組織。在陳如松校長親自帶隊下開展了家訪活動,家訪達近300人次。該活動發(fā)揚了我校家訪傳統(tǒng),密切了家校聯(lián)系,鍛造了師德素養(yǎng),加深了師生感情,促進了學生健康成長,取得了實實在在的效果,在回訪過程中,受到學生家長的廣泛好評。

(五)加強學生的心理健康教育。

心理咨詢室努力做好了學生的心理疏導工作,并完善心理咨詢室建設(shè),消除學生心理障礙,維護學生心理健康。本學期共進行了心理教育課300多節(jié),專題講座一場,主題班會48班次以上。

(六)辛勤耕耘喜獲豐收,勤勞碩果初見成效。由于各項教育活動的有序開展,全校學生在教育中成長,意識在教育中增強,各方面能力在教育中提高。由于全體教職工的共同努力,我校的德育教育成效顯著。本學期學生中撿到手機、文具、衣服、人民幣、學生出入卡等主動上交學校,尋找失主的就多達100人次。學生中受到省級表彰的1人次,市級表彰的2人次,受區(qū)級表彰的30多人次。學生中打架斗毆、吸煙酗酒、進入網(wǎng)吧等嚴重違紀現(xiàn)象明顯減少,良好的校風已在悄然形成。

(一)班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

(二)課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

(三)網(wǎng)吧、游戲機室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學生,對學生身心健康和學校管理帶來嚴重危害。

(一)以人為本,繼續(xù)加強班主任和學生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

(二)進一步加強安全教育工作,落實學校各項規(guī)章制度管理,杜絕安全隱患,切實保障學生安全。

(三)加強學生法制教育,創(chuàng)建文明、平安、和諧的校園。

(四)學校管理與家庭教育相結(jié)合,進一步加強問題學生的德育工作。

(五)搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,減少學生放學后出入網(wǎng)吧、游戲機室。

(六)建設(shè)和拓廣德育教育基地。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十四

本學期,政教處以學校文化建設(shè)和學生品德教育為重點,認真貫徹落實黨風廉政建設(shè)和反腐倡廉工作,為創(chuàng)建誠信校園,加強黨風廉政建設(shè)作出了貢獻。

一、加強師德建設(shè)。政教處認為,教師是黨風廉政建設(shè)的靈魂,必須要有政治素質(zhì)、師德高尚。因此,我們加強了師德教育和師風建設(shè),培養(yǎng)一支講政治、講廉潔、重品行的.優(yōu)良師資隊伍。

二、強化文化內(nèi)涵建設(shè)。我們積極推動校園文化建設(shè),注重提高學校文化軟實力,開展多種形式的文化活動,營造濃郁的校園文化氛圍。

三、加強教育宣傳工作。我們通過多種形式開展宣傳教育活動,加強了學生及家長的思想道德教育,引導學生自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德規(guī)范。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十五

本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導下,在學校黨總支和校長室的統(tǒng)一部署和安排下,我處以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學生成長的校園環(huán)境。結(jié)合學校和學生的實際情況,統(tǒng)一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:

以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設(shè);以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎(chǔ)道德建設(shè)。

1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優(yōu)秀的教師作為新一級班主任。

2、進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優(yōu)工作的透明化。評出了xx―xx年度的校級優(yōu)秀班主任共9名。

3、評出了xx―xx年度校三好學生345名,優(yōu)秀學生干部145名,先進班集體13個。

4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規(guī)閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優(yōu)秀作品在校櫥窗展出,培養(yǎng)了學生的愛國熱情和紀律觀念。

5、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。

6、積極貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設(shè)計劃。在全校范圍內(nèi)開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的主題班會,取得了良好的效果。

7、嚴格按照新課改的要求執(zhí)行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規(guī)定,做好、做實學分認定工作。于上學期結(jié)束前將社會實踐表發(fā)放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區(qū)服務(wù)機會。

8、聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。

9、學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。

10、突出師德師風建設(shè),提出“兩個強調(diào)”。一是強調(diào)學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調(diào)學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業(yè)負責)的思想境界。

11、搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。

1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。

2、積極開展環(huán)境教育。提高學生對全球環(huán)境變化的關(guān)注,并倡議從自身做起,改善環(huán)境,保護環(huán)境。

3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關(guān),專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。

4、積極配合縣疾病預(yù)防控制中心,搞好創(chuàng)建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內(nèi)場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應(yīng)主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識融入到教學活動中;學校所屬區(qū)域內(nèi)不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內(nèi)的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。

1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領(lǐng)值班學生檢查學生的紀律。

2、加強對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環(huán)境衛(wèi)生等。

3、加強班級衛(wèi)生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結(jié)果及時公布。對寢室衛(wèi)生實行定期檢查并及時公布結(jié)果。

4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規(guī)范學生違紀處分管理。

5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業(yè)。如:福利彩票慈善助學等。

6、學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。

積極貫徹落實國家教育部和司法部關(guān)于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主要內(nèi)容,教育學生自覺遵守有關(guān)法規(guī);加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。

拓寬學校與社會聯(lián)系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎(chǔ)上,擴大隊伍,建設(shè)新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區(qū)共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設(shè)。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現(xiàn)象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強。有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等。

針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:

1、進一步加強學生思想道德建設(shè)。緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統(tǒng)美德、文明禮貌、環(huán)境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結(jié)合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現(xiàn)班主任隊伍專業(yè)化、學生教育管理科學化、處理工作規(guī)范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。

2、加強并提升班主任工作的管理。從專業(yè)道德、專業(yè)職責、專業(yè)能力三個方面對班主任進行系統(tǒng)培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養(yǎng)年輕班主任。

3、加大學校安全工作管理和建設(shè)。

4、有序開展學生心理健康活動。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十六

一年來,__八中政教處在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了學校文化建設(shè),扎實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,進取推進了學校校風和學風的建設(shè)。學校也先后被評為“__市社會綜合治理工作先進單位”、“__市國防先進單位”、__縣關(guān)工委先進單位”等榮譽稱號。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一年來的工作總結(jié)分析:

一、加強師德建設(shè),優(yōu)化過程管理。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,本事修養(yǎng)強,作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務(wù),利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質(zhì),增強職責感。

2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈)。

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強學生常規(guī)教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫忙學生樹立遠大的夢想和抱負,懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時、定人、定資料。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、學校廣播、多媒體等多種途徑,定資料、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進學校文化建設(shè)。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會,樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十七

本學期政教處工作在學校的領(lǐng)導、各部門的配合、全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我們即將圓滿、順利地結(jié)束本學期工作?;厥嘴o思,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。

良好思想品德的形成是由學生親身感受,身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求,要達到這個目標則需要用紀律約束和規(guī)范學生的行為,在規(guī)范的過程中實現(xiàn)領(lǐng)悟、覺醒、滋生需要,基于這種認識,本學期主要抓了以下幾件事。

一、狠抓政教隊伍建設(shè),徹底轉(zhuǎn)變政教工作作風。

把學生德育工作放在了教育工作的首位,政教全體工作人員及班主任明確分工,密切配合,抓好全校學生的德育工作。按照“處處有人管、時時有人管”的要求,政教處對工作人員進行合理分工,既有分工,又有協(xié)作,明確各自責任,協(xié)同搞好學生的教育工作。具體分工為:

韓玉明:全面主持政教處工作及校園網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站更新維護工作。

連維平:全面負責學生安全工作、學生會工作、各班勤、紀、衛(wèi)的檢查并填寫政教處校務(wù)日志,公布值周檢查、評比結(jié)果。學生早操、集會時的督促和組織管理工作,督促保潔員做好查漏補缺。

張菊:政教干事,學生早操的管理,早操的檢查并及時記錄;班級晨午檢學生異常紀錄的收集,學校人口與計劃生育國情教育、師生健康檔案、疫情防控、加碘鹽知識宣傳工作;負責檔案管理(政教處材料發(fā)放及收集)。

王天忠:主辦干事,負責各班教室布置的檢查,協(xié)助連維平搞好各班勤、紀、衛(wèi)的檢查;負責主題班會、黑板報專欄的督促、檢查和落實;政教處會議紀錄,校園廣播、升降國旗準備、政教處各班級檢查結(jié)果的上板公布。

王玉華:男生學生宿舍管理員,負責男生宿舍衛(wèi)生、住校學生管理、宿舍財產(chǎn)安全;協(xié)助學生早操、集會時的督促和組織管理工作。校園內(nèi)東側(cè)花園的養(yǎng)護。

張潤虎、馬興正:夜間值班教師,負責夜間住校學生的常規(guī)管理和安全管理工作。馬金萍:負責學校衛(wèi)生保潔,做好教學辦公樓過道和門廳衛(wèi)生的保潔(包括兩個假期)和校園內(nèi)衛(wèi)生的查漏補缺。

因政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、安全管理、班級管理、宿舍管理等事宜,每人身兼幾項工作,因此,每個政教人員既要有責任心,又必須吃苦耐勞,在管理過程中找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,樹立良好的教育氛圍,切實提高德育工作的針對性、時效性和主動性,進一步強化班級管理,努力解決德育工作中的難題,切實提高教育質(zhì)量。

中學政教處工作總結(jié)格式篇十八

本學期在教導處的統(tǒng)一部署和安排下,繼續(xù)本著“以德育人”的宗旨,認真學習和貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》、《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在制定政教工作總體目標的基礎(chǔ)上,從規(guī)范教育入手,強化言行、禮儀教育和學生自主管理,積極實施素質(zhì)教育,不斷強化對學生的管理,在增強政教工作針對性、提高政教工作實效性上狠下功夫,取得良好的效果,現(xiàn)將一學期以來工作總結(jié)如下:

一、利用入學第一周時間,以自編教材《修身養(yǎng)德》為藍本,深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育,使學生的德育素質(zhì)得到不斷地提高,行為規(guī)范合格率明顯提高,尤其是七年級新生由小學生變?yōu)槌踔猩慕巧D(zhuǎn)變中,行為規(guī)范意識明顯增強。

二、安全教育常抓不懈。本學期我們做到了安全教育逢會必講,并積極采取各項措施,開展消防應(yīng)急演練等活動,加強學校安全治理,加大安全意識宣傳力度,大大的提高了學生自我保護意識,從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。

三、以文明班級評選為契機,在全校開展爭創(chuàng)“文明之星”的活動,開展學先進、爭先進、比先進的活動,鼓勵學生積極進取,使學校逐步形成了良好的班風學風和校風。經(jīng)過大力地教育與整頓,學生的儀容儀表得到了規(guī)范,做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。

五、加強學校的衛(wèi)生專項工作治理。

本學期教導處在衛(wèi)生工作上下了較大氣力,一是重新制定了《衛(wèi)生專項工作治理考核方案》,二是將教學樓顧請工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護區(qū),三是發(fā)生全校師生督促學生的衛(wèi)生行為,打擊亂扔亂丟的行為;四是學生會和教導處聯(lián)合每天不定時檢查清潔,將檢查結(jié)果和學生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級考核方案,督促學生堅持每天自覺打掃,使學校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。

六、本學期實施了學生會干部掛牌上崗制度,要求學生干(!)部時刻注意自己的身份,有效地發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時,我們定期召開團干部會議、學生會干部會議,一是提高他們的先進意識,二是進行業(yè)務(wù)培訓,提高他們的工作水平。通過讓這些干部團員積極參與學校治理,使學校基本形成“以學生治理學生”的新模式。今后,我們還將在如何發(fā)揮團員的帶頭作用上進一步探索。

七、繼續(xù)抓住廣播站、黑板報、各班學習園地這幾個陣地,發(fā)揮輿論導向和宣傳發(fā)動作用,以生動活潑的形式對學生實行潛移默化的教育。廣播站報道新聞,讓學生了解國內(nèi)外大事,學會關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學生情操。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學生的思想、學習、生活等實際,成為展示班級風貌的一個窗口,創(chuàng)設(shè)了學校深厚的文化氛圍,豐富了學生的課余生活,也極大地提高了學生的學習愛好和熱情。

八、建立了完善的“五生檔案”,并把“五生”幫扶工作做到實處。我校的學困生和貧困生幫扶工作己經(jīng)常規(guī)化,因此,本學期我們在留守生的幫扶上多下了些功夫,在校園內(nèi)建立了親情電話,讓留守生定期同家長進行電話和書信交流感情,讓他們感受到更多溫暖的同時,也讓我們在學生德育工作上收獲頗多。

九、對極少數(shù)嚴重違紀的學生進行了嚴肅處理,對部分經(jīng)常違紀的學生起到了有效地震懾作用。

十、和學校其他部門一起,開展了一系列德育活動:一是進行了一次遠足活動;二是在甲型h1n1預(yù)防工作中加強教育宣傳和落實防控措施;三是繼續(xù)開展誠信教育,并以誠信考試為切入點,開展課題研究。

反思本學期的政教工作,今后在以下方面尚需加強:一是如何更好的為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺,還要挖掘更多的途徑;二是校社聯(lián)育的方式值得思考;三是單親生的教育問題如何突破還需探索。

實驗初中教導處

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