一個(gè)好的計(jì)劃能夠使我們預(yù)見到潛在的問題，并提前解決它們。制定計(jì)劃時(shí)，可以采用時(shí)間管理工具或方法來提高我們的計(jì)劃效果。了解他人的計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇一
作為一種古老而又文化內(nèi)涵極為豐富的棋藝，圍棋在中國自古就備受人們的喜愛與推崇。它不僅能夠培養(yǎng)人們的思維能力和決策力，還能提升人們的判斷力和創(chuàng)新能力，因此也成為了現(xiàn)代社會(huì)中備受追捧的一種競技方式。那么，作為一個(gè)圍棋愛好者，我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)合理的呢？下面，我將分享一些自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
制定好一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是圍棋愛好者必須要做的事情。在制定計(jì)劃的時(shí)候，我們首先要明確自己的圍棋水平和學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果是初學(xué)者，可以從基礎(chǔ)入手，學(xué)習(xí)圍棋術(shù)語、規(guī)則、布局等；如果已經(jīng)有一定基礎(chǔ)，可以選擇學(xué)習(xí)棋譜、走法分析等更高層次的內(nèi)容。此外，我們還可以結(jié)合自身情況和時(shí)間安排，合理規(guī)劃每天、每周、每月的學(xué)習(xí)任務(wù)，以確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果。
第二步：選擇合適的學(xué)習(xí)方式。
圍棋學(xué)習(xí)方式多種多樣，如自學(xué)、學(xué)校培訓(xùn)、專業(yè)棋院訓(xùn)練等。不同的學(xué)習(xí)方式都有各自的優(yōu)劣點(diǎn)，我們需要結(jié)合自身情況和目標(biāo)，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。比如說，如果想要快速提升圍棋水平，可以選擇專業(yè)的棋院訓(xùn)練；如果只是想了解一些基礎(chǔ)知識(shí)和技巧，自學(xué)也是一種不錯(cuò)的選擇。
第三步：堅(jiān)持實(shí)踐和反思。
圍棋學(xué)習(xí)是需要反復(fù)實(shí)踐和反思的過程。在學(xué)習(xí)的過程中，我們需要勤于找對(duì)手、練習(xí)、參賽等方式來不斷提高自身實(shí)戰(zhàn)能力。同時(shí)，在每一次的實(shí)踐之后，我們還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思失誤，及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，以不斷提高自己的棋藝水平。
第四步：參加比賽、交流學(xué)習(xí)。
圍棋是一種競技性很強(qiáng)的棋藝，比賽和交流是提升自己水平的'重要途徑之一。我們可以參加各種規(guī)模大小的比賽，向其他高手學(xué)習(xí)招式和技巧，提升自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。同時(shí)，還可以通過報(bào)名參加棋友會(huì)、俱樂部等活動(dòng)，結(jié)識(shí)更多的圍棋愛好者，在互相交流中提升自己的棋藝水平。
總之，圍棋學(xué)習(xí)是一個(gè)全面而復(fù)雜的過程，需要我們付出大量的時(shí)間和精力才能夠取得進(jìn)步。但只要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒，定會(huì)有所收獲，成為一名具有實(shí)戰(zhàn)能力和深厚知識(shí)儲(chǔ)備的圍棋高手。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇二
本學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在幫助圍棋初學(xué)者快速掌握基本規(guī)則，打好基礎(chǔ)，提高對(duì)圍棋的興趣和認(rèn)知，進(jìn)一步提高棋藝水平。
學(xué)習(xí)圍棋的第一步是了解基本規(guī)則，即黑白雙方輪流下棋，每步只能下一個(gè)棋子，不能悔棋，不能違反規(guī)則。目標(biāo)是占領(lǐng)棋盤的更多位置，將對(duì)方棋子包圍，吃掉對(duì)方棋子并殺死對(duì)方棋子。需要對(duì)圍棋的落子規(guī)則、吃子規(guī)則、氣的概念等進(jìn)行深刻的理解。
2、布局與分析。
學(xué)習(xí)圍棋的第二步是了解布局和分析的基本概念，如打點(diǎn)法、星點(diǎn)布局、大角布局、短角布局等。需要學(xué)會(huì)通過端詳棋盤、觀察形勢(shì)、尋找對(duì)手的弱點(diǎn)等方式進(jìn)行布局和分析，制定出合適的對(duì)策。
3、進(jìn)攻和防守。
學(xué)習(xí)圍棋的第三步是了解進(jìn)攻和防守的技巧，學(xué)會(huì)通過攻擊對(duì)手的弱點(diǎn)、利用對(duì)手的失誤進(jìn)行攻擊，并掌握如何防守自己的棋子、使其不被對(duì)手攻擊。需要加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、把握機(jī)會(huì)，逐步提高思考和行動(dòng)的速度。
4、實(shí)戰(zhàn)演練。
學(xué)習(xí)圍棋的第四步是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，如人機(jī)大戰(zhàn)、在線對(duì)弈等，通過實(shí)際操作來鞏固和提高所學(xué)技能，加深對(duì)圍棋規(guī)則和基本戰(zhàn)術(shù)的理解。
1、認(rèn)真閱讀相關(guān)資料：通過閱讀有關(guān)圍棋的書籍、文章、網(wǎng)站等資料，了解圍棋規(guī)則、布局和戰(zhàn)術(shù)等方面的知識(shí)。
2、參加學(xué)習(xí)班或?qū)W習(xí)團(tuán)體：加入圍棋學(xué)習(xí)班或團(tuán)體，可以與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行互動(dòng)、交流，共同學(xué)習(xí)，探討圍棋的技巧和策略。
3、觀看相關(guān)視頻：通過觀看圍棋比賽的'視頻，可以了解高水平選手的思路和圍棋實(shí)戰(zhàn)的過程，有助于提高學(xué)習(xí)效果。
4、多與人對(duì)弈：多與各種棋力水平的人對(duì)弈，可以從中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，同時(shí)鍛煉自己的思路和心理素質(zhì)。
根據(jù)學(xué)員個(gè)人情況，建議安排每周至少3小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，包括規(guī)則學(xué)習(xí)、布局和分析、進(jìn)攻和防守、實(shí)戰(zhàn)演練等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
圍棋是一項(xiàng)高雅的文化活動(dòng)，需要長期的堅(jiān)持和不斷的學(xué)習(xí)。通過本計(jì)劃的實(shí)施，初學(xué)者可以快速掌握基本規(guī)則和技巧，提高對(duì)圍棋的興趣和認(rèn)知，為進(jìn)一步提高棋藝打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇三
隨著圍棋的普及和傳播，越來越多的人開始關(guān)注圍棋這項(xiàng)中國古老的智力競技。而如何高效地學(xué)習(xí)圍棋，成為了很多人心中的一個(gè)問題。為此，本文將從的制定、實(shí)施、監(jiān)督等多個(gè)方面進(jìn)行分析。
1.明確目標(biāo)。
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，需要先明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)是什么。圍棋學(xué)習(xí)目的多種多樣，可以是為了提高自己的棋藝水平，也可以是為了在圍棋比賽中獲得好成績，甚至是為了傳承和發(fā)揚(yáng)圍棋文化。在制定計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該針對(duì)不同的目標(biāo)制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
根據(jù)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體包括：學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等。比如，如果想要提高自己的棋藝水平，可以每天練習(xí)解題、看棋譜、復(fù)盤自己的對(duì)局等；如果目標(biāo)是取得好成績，那么可以制定一份比賽計(jì)劃，包括比賽前的備戰(zhàn)、比賽中的心理調(diào)整等。
1.堅(jiān)持不懈。
制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃之后，需要堅(jiān)持不懈地執(zhí)行。學(xué)習(xí)圍棋需要長期堅(jiān)持，沒有一蹴而就的`捷徑。只有堅(jiān)持下去，才能逐漸提高自己的棋藝水平。
2.尋求幫助。
學(xué)習(xí)圍棋的過程中，難免會(huì)遇到很多疑問和困難?？梢栽趪逭搲?、棋友交流群、圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等渠道尋求幫助。能夠及時(shí)解決疑惑，可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
1.進(jìn)行評(píng)估。
在學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的過程中，需要進(jìn)行評(píng)估。根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，自我檢查是否按照計(jì)劃完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，是否達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果等。
如果發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)計(jì)劃在實(shí)施的過程中存在不合理或者需要改進(jìn)的地方，可以及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。比如，如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，可以增加學(xué)習(xí)時(shí)間；如果發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果不盡如人意，可以重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
總之，制定是一極為重要的過程，需要認(rèn)真思考、合理規(guī)劃、科學(xué)實(shí)施和不斷完善。在學(xué)習(xí)圍棋過程中，能夠堅(jiān)持不懈，尋求幫助，不斷自我評(píng)估和調(diào)整，并以成就自己的圍棋水平為最終目標(biāo)，便能夠在圍棋這個(gè)精彩的世界里收獲更多的歡樂和成就。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇四
圍棋，中國古代的一種傳統(tǒng)棋類，在中國文化中有著不可替代的地位。圍棋以黑白兩色的棋子在19*19的棋盤上交替落子，通過布局、攻防、連通等多方面策略，將對(duì)手死死包圍，最終贏得勝利。它在世界范圍內(nèi)廣泛受到各年齡層人們的喜愛，并成為智力運(yùn)動(dòng)之一。作為一名圍棋愛好者，學(xué)習(xí)圍棋需要掌握一定的方法和技巧，本文將介紹個(gè)人的。
圍棋的學(xué)習(xí)過程需要時(shí)間和投入，對(duì)于不同的人來說，由于時(shí)間、方法、目標(biāo)的差異，選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式非常重要。以下幾種方式供大家參考：
1.自學(xué)圍棋：自學(xué)圍棋主要是通過書籍、視頻、手機(jī)應(yīng)用等多種渠道進(jìn)行圍棋知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種學(xué)習(xí)方式的好處是時(shí)間和地點(diǎn)自由，不需要額外的費(fèi)用，但是需要自己有一定的`自學(xué)能力和獨(dú)力精神，對(duì)于一些中級(jí)及以上的棋友來說可能不是很適合。
2.學(xué)?；蚓銟凡繉W(xué)習(xí)：從事圍棋學(xué)習(xí)并非只有自學(xué)一條路，通過定期的圍棋課程，可以有組織有計(jì)劃地學(xué)習(xí)圍棋知識(shí)和技巧，并得到相應(yīng)的指導(dǎo)和講解。此外，通過參加學(xué)?；蚓銟凡康馁愂潞陀懻摃?huì)，可以與棋友交流感受、共同進(jìn)步，提高自己的圍棋技能。
3.請(qǐng)教專業(yè)棋手：如果你是一位狂熱的圍棋愛好者，那么請(qǐng)教一位專業(yè)的圍棋棋手是一種非常高效、專業(yè)的學(xué)習(xí)方式，可以為自己的圍棋道路加速成長。通過這種方式學(xué)習(xí)，不僅能夠獲得專業(yè)的指導(dǎo)，還能夠與棋手交流、增長人脈圈，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。
無論是自學(xué)還是學(xué)校/俱樂部學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是必不可少的。我們可以將系統(tǒng)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分為4個(gè)方向：
1.基礎(chǔ)知識(shí)：學(xué)習(xí)圍棋基礎(chǔ)知識(shí)，包括棋盤、棋子、落子規(guī)則、目、眼等等，對(duì)于剛剛接觸圍棋的初學(xué)者來說，基礎(chǔ)知識(shí)的理解是入門的重要關(guān)鍵。
2.棋理棋法：從多種維度學(xué)習(xí)圍棋思路、棋理、棋法，梳理出各種經(jīng)典的開局布局、中后盤布局、棋理和技法等。在學(xué)習(xí)過程中可以采取專門的走法練習(xí)、戰(zhàn)例分析、棋理研究等方式。
3.對(duì)弈技巧：圍棋對(duì)局是圍棋學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，有些人認(rèn)為圍棋技巧就是打多了就好，這個(gè)觀點(diǎn)是顯然錯(cuò)誤的。打多了意味著錯(cuò)誤的鞏固和習(xí)慣，合適的對(duì)弈技巧可以幫助我們更快更好地進(jìn)入圍棋世界。
4.棋譜研究：在圍棋的歷史使個(gè)，出現(xiàn)了很多經(jīng)典的棋譜和杰出的棋手。對(duì)這些棋譜進(jìn)行研究，可以幫助我們學(xué)習(xí)到棋手的思路和技巧，幫助我們提高自己的棋藝。
學(xué)習(xí)圍棋需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)，需要大家堅(jiān)持每天的練習(xí)，并且要特別注重細(xì)節(jié)的改善。例如：多思考，分析決策；多復(fù)盤，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；多找?guī)м牡牟煌?jí)別的對(duì)手；多學(xué)習(xí)專業(yè)術(shù)語，強(qiáng)化理解等等。
除了學(xué)習(xí)方面的技術(shù)之外，圍棋的學(xué)習(xí)還需要一個(gè)健康的心態(tài)。圍棋是一門藝術(shù)，是一種釋放壓力的方式。圍棋學(xué)習(xí)不僅可以提高我們的智力水平，更能夠幫助我們通過看清資深棋手的豐富棋術(shù)、絕妙求助，進(jìn)而陶冶情操、培養(yǎng)樂趣。同時(shí)，由于圍棋的對(duì)局過程中需要為每一步?jīng)Q策和對(duì)手情況做出適應(yīng)，所以圍棋學(xué)習(xí)更能培養(yǎng)我們的應(yīng)變和思維能力。
總之，需要持之以恒地踐行，良好的學(xué)習(xí)方式、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、有趣的學(xué)習(xí)方式和健康的心態(tài)，相信你一定能夠在圍棋世界中閃耀。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇五
圍棋是一種充滿著智慧和樂趣的棋類游戲，憑借著其獨(dú)特的規(guī)則和精妙的策略，吸引了無數(shù)人的熱愛。然而，作為圍棋入門者，怎么才能夠更好地學(xué)習(xí)圍棋，掌握圍棋的基本技巧呢？本次，筆者提供一份針對(duì)圍棋學(xué)習(xí)者的較為全面的學(xué)習(xí)計(jì)劃，旨在為大家打開掌握圍棋的大門。
圍棋的規(guī)則是圍棋學(xué)習(xí)的基石，理解規(guī)則將會(huì)對(duì)圍棋的學(xué)習(xí)和進(jìn)階打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。圍棋的規(guī)則基礎(chǔ)包括如下幾點(diǎn)：
1、學(xué)會(huì)棋盤與棋子的基本組成，了解黑白雙方的對(duì)應(yīng)規(guī)則，每個(gè)點(diǎn)的位置和編號(hào)等。
2、掌握基本的圍棋走法，包括如何下子以及如何下棋的方法和規(guī)則。
3、了解和熟練掌握圍棋的基本規(guī)則，包括氣、劫、手等規(guī)則。
4、學(xué)會(huì)基本的眼形、活、死點(diǎn)等概念，以便更好地把握棋局走勢(shì)和對(duì)戰(zhàn)策略。
除了掌握規(guī)則之外，想要學(xué)好圍棋還需要對(duì)圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行深入了解和學(xué)習(xí)，包括如下幾個(gè)方面：
1、圍棋的發(fā)展史及其相關(guān)的文化背景，可以通過書籍、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得更多的了解。
3、熟悉圍棋開局的基本策略和戰(zhàn)略，了解如何對(duì)棋局進(jìn)行整體布局和如何抓住先機(jī)等。
4、不斷提升自己的圍棋思維能力，突破自己的盲點(diǎn)，了解棋譜和棋例的精妙之處等。
圍棋實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是圍棋學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)，無論是人機(jī)對(duì)戰(zhàn)還是人人對(duì)戰(zhàn)，都是來錘煉你的圍棋實(shí)戰(zhàn)能力的。下面，筆者給出幾個(gè)練習(xí)的建議：
1、人機(jī)對(duì)戰(zhàn)。在圍棋軟件上進(jìn)行人機(jī)對(duì)戰(zhàn)，可以通過提高難度強(qiáng)度逐漸提高自己級(jí)別。
2、人人對(duì)戰(zhàn)。尋找更有強(qiáng)度的對(duì)手進(jìn)行人人對(duì)戰(zhàn)，這樣能夠快速提升自己的棋術(shù)技能。
3、搜集整理棋譜，深入研究棋譜的分析思路和策略方法，不斷總結(jié)改進(jìn)自己的棋力。
4、定期參加線下圍棋會(huì)議和比賽，與各大高手同場較量，從中尋找自己的不足和提升空間，借此完善自己的棋道。
總之，想要掌握圍棋的思路和技能，只有不斷努力并積極參與到其中，以熱愛和堅(jiān)韌不拔的精神去探索和嘗試，這才是最佳的圍棋學(xué)習(xí)之道！
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇六
是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)計(jì)劃，因?yàn)閲迨且豁?xiàng)非常古老而神秘的智力運(yùn)動(dòng)，尤其是在中國和日本，圍棋被視為一種文明的象征。
要成為一名圍棋高手，需要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和長期的努力。下面是一個(gè)包括八個(gè)階段的：
這個(gè)階段主要學(xué)習(xí)圍棋的規(guī)則和基本知識(shí)，例如棋盤的大小、棋子的落點(diǎn)、眼、活、劫等等。掌握這些基礎(chǔ)意味著在后續(xù)的學(xué)習(xí)中會(huì)更容易理解更復(fù)雜的概念。此外，還可以通過練習(xí)基本的打活和提子的練習(xí)來加強(qiáng)棋力。
在這個(gè)階段，需要開始閱讀一些經(jīng)典的棋譜，如《布局定式》、《星海拾貝》、《古今談棋》等，這有助于學(xué)生理解圍棋的戰(zhàn)略思想。閱讀棋譜是學(xué)習(xí)圍棋的重要環(huán)節(jié)，因?yàn)樗鼓隳軌蚋玫乩斫鈬逯械钠迓泛妥兓?/p>
學(xué)生需要開始從更正式的學(xué)習(xí)中受益，在這個(gè)階段可以參加一些圍棋課程或班級(jí)，以提高圍棋的水平。
參加訓(xùn)練營是一種更加全面的學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樵谟?xùn)練營中，學(xué)生可以接受更專業(yè)的指導(dǎo)和更深入的訓(xùn)練。以及同其他棋手交流。
比賽是學(xué)習(xí)圍棋的最佳方式之一，因?yàn)橹挥性诒荣愔校悴拍軐?shí)踐自己的棋力。在這個(gè)階段，學(xué)生應(yīng)開始參加業(yè)余圍棋比賽。
如果學(xué)生想成為職業(yè)圍棋選手，他們需要付出更多的努力，通過參加職業(yè)比賽，結(jié)識(shí)職業(yè)棋手，加入某個(gè)圍棋協(xié)會(huì)來虛心的接受更高層次的指導(dǎo)，針對(duì)性的學(xué)習(xí)。
在這個(gè)階段，學(xué)生應(yīng)該具備自我訓(xùn)練的能力，能夠發(fā)現(xiàn)自己的`弱點(diǎn)并加以改進(jìn)。自我訓(xùn)練包括對(duì)自己的棋譜進(jìn)行分析和復(fù)盤，研究自己的失誤并進(jìn)行總結(jié)與反思等等。
在這個(gè)階段，學(xué)生已經(jīng)擁有一定的棋力和實(shí)力，在這個(gè)時(shí)候需要“精修”，保持棋藝的穩(wěn)定和提高，不斗牛、不驕傲，保持學(xué)習(xí)的心態(tài)，但它不代表學(xué)習(xí)結(jié)束。
每個(gè)學(xué)習(xí)階段的持續(xù)時(shí)間都會(huì)受到個(gè)人才華和努力程度的影響。然而，只要你有這個(gè)心，每個(gè)人都可以成為圍棋高手。通過遵循上述學(xué)習(xí)計(jì)劃，并不斷練習(xí)、學(xué)習(xí)與交流，一定可以成為一名精通圍棋的棋手。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇七
想起流過的時(shí)光，我的腦海里就會(huì)像放電影一樣，一幕又一幕……雖然很多事已經(jīng)淡忘，但歷歷在目的事情還是不少，初學(xué)圍棋這件事就使我終生難忘。
那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的日子。我的心情也跟天氣一樣。我想，這么美好的時(shí)光，應(yīng)該找點(diǎn)事好好做一做。這時(shí)，我看見爸爸正在一旁擺圍棋譜，我心里突然一振，早聽說圍棋是國粹之一，魅力無窮。于是我決定跟爸爸學(xué)圍棋。我問爸爸：“為什么叫圍棋？”爸爸說：“圍棋起源于古代戰(zhàn)爭，交戰(zhàn)雙方互相圍城掠地，后來就演變成了圍棋……”爸爸滔滔不絕地講著圍棋的故事，我越聽越感興趣。耳聞不如一見，我迫不及待地?cái)[好棋盤，就準(zhǔn)備和爸爸大戰(zhàn)一場。爸爸看著我不知天高地厚的樣子，笑著說：“下圍棋哪有這么簡單？還得先學(xué)習(xí)才能上‘戰(zhàn)場’！”于是，爸爸先教我一些圍棋的基本常識(shí)，又教我一些技巧，如：“金角銀邊草肚皮”。意思就是圍角的效率最高，首先要把角守住，其次是邊，最后才去圍中間。又如“立二折三”。意思就是有二子并立時(shí)，就可以安全地折三路位置。還有什么“飛邊救角”“征吃”“倒撲”等等。接著，爸爸和我下了一盤指導(dǎo)棋，爸爸讓我了滿天星（讓九子）我擺上九顆子后，爸爸“啪”的擺上一顆子，開始向我的角進(jìn)攻。當(dāng)我拿起棋子時(shí)，心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。因?yàn)檫@是我人生第一盤棋呀！我慌忙擋住?！芭尽卑职钟謴牧硪贿吂ト?，我又擋住。爸爸笑了笑，把視線轉(zhuǎn)到了邊上。我正好用上“兵來將擋，水來土掩”這一招，與爸爸在邊上進(jìn)行了激烈的“交戰(zhàn)”。下著下著，爸爸突然來了個(gè)“聲東擊西”，把我角上的幾顆子全包圍了。我使出渾身解數(shù)，左沖右突，可爸爸的包圍圈就像銅墻鐵壁，我的十多個(gè)小兵一瞬間全部“血灑疆場”了。接下來的戰(zhàn)斗可想而知。爸爸的局勢(shì)簡直就是“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”，讓我落入了萬劫不復(fù)的深淵，就像老虎吃天――無從下手，有勁無處使。爸爸就像一位指揮若定的將軍，揮灑自如。我，被弄得手忙腳亂，最后只得甘拜下風(fēng)。
俗話說：棋如人生，的確如此。通過這人生第一盤棋，使我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)――人的一生會(huì)有許多坎坷，既有輸又有贏，既有苦又有樂，每個(gè)人只有承受得起失敗，經(jīng)得住考驗(yàn)，才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
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圍棋學(xué)期計(jì)劃篇八
圍棋是一門古老而神秘的智力競技運(yùn)動(dòng)，它承載了中華文化的千年精華。圍棋的規(guī)則簡單，但它所蘊(yùn)含的思維含量極其龐大，涉及到數(shù)學(xué)、哲學(xué)、心理學(xué)、戰(zhàn)略學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，因此被譽(yù)為“智慧之棋”。想要在圍棋界取得一定的成就，需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。下面是我制定的。
首先需要了解圍棋基本規(guī)則，如黑白雙方輪流落子、棋子不能落在已經(jīng)有棋子的地方、若落子導(dǎo)致相鄰?fù)遄訃傻膮^(qū)域內(nèi)沒有空位，則這些同色棋子組成的區(qū)域就變成自己的領(lǐng)地等。
2.基本棋型。
學(xué)會(huì)基本的棋型，如兩個(gè)角、兩個(gè)邊、四個(gè)星等，在下棋過程中可以根據(jù)這些棋型選擇最佳位置下子，提高勝算。
3.生死形。
了解生死形，即在圍棋棋盤上的幾種基本形態(tài)，如砍頭、吊打、斷頭等等。學(xué)會(huì)這些形態(tài)可以判斷落子時(shí)對(duì)眼、劫爭、逃生等關(guān)鍵問題做出正確的判斷。
學(xué)會(huì)更高級(jí)的布局技巧，如定式、角谷、三三四四等，可以在下棋時(shí)提高自己的`贏棋機(jī)會(huì)。
2.棋力提升。
參加實(shí)際比賽，尋找自己的對(duì)手，并從中尋找不足之處。可以參加線上賽事或線下比賽，提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平，增強(qiáng)競爭意識(shí)。
3.棋譜分析。
學(xué)會(huì)對(duì)自己的棋譜進(jìn)行分析，找出錯(cuò)誤之處，并學(xué)習(xí)其他高手的棋譜分析，擴(kuò)大自己的思路和視野。
1.研究高手棋譜。
研究高手的棋譜，分析他們的思路、落子順序、用心用力等，總結(jié)其成功的經(jīng)驗(yàn)，借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)。
2.積累下棋經(jīng)驗(yàn)。
不斷積累下棋經(jīng)驗(yàn)，多進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，對(duì)于勝利和失敗都要進(jìn)行深入的分析總結(jié)，分析對(duì)手的棋路，以便在下次比賽中取得勝利。
3.發(fā)揮想象力。
發(fā)揮想象力，多進(jìn)行創(chuàng)新嘗試，挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)處理多變、復(fù)雜的局面，從而提高自己的水平。
總之，圍棋的學(xué)問題在于不斷的積累和實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，不斷打磨自己，增強(qiáng)自己的實(shí)力，才能在圍棋界取得一定的成就，并體驗(yàn)到思路清晰、心情舒暢，乃至全身心的享受。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇九
圍棋，使我有了快樂的同年；圍棋，使我展開了想象的翅膀；圍棋，讓我知道了什么叫友誼；圍棋，又讓我知道用功才能贏。圍棋在關(guān)鍵時(shí)刻千鈞一發(fā)，能反敗為勝；圍棋走錯(cuò)一步，則造成“終生”遺憾。就這樣，一步步的，圍棋把我培養(yǎng)成了一個(gè)細(xì)心、謹(jǐn)慎的男孩。
圍棋要講得是策略，也是一場不流血的戰(zhàn)爭。記得有一次，我去升2段，前面四局我都輸了。如果后面再輸?shù)脑?，我就升不了段了。這次我遇到的選手是一個(gè)大哥哥，看起來他也需要?jiǎng)倮?。他一路殺，一路斬，似乎在和我拼命。我也盡力地抵著，當(dāng)我回過神來，才發(fā)現(xiàn)他雖威武向前，后面卻有問題，于是我想到“聲東擊西”之計(jì)，假裝攻打“角”，實(shí)際上是在和要打的“邊”埋下伏筆。果然打得他屁滾尿流。去管邊的話，角就死了。可是他措手不及，最后角和邊都被殺了。圍棋只要抓住敵人弱點(diǎn)，即使在危急時(shí)刻，也能夠反敗為勝。這里就有個(gè)例子：在升三段時(shí)，第2盤比賽，我遇到了一個(gè)大姐姐。她殺呀殺，最終把我殺得只剩兩塊棋。忽然，我看到他一個(gè)致命的弱點(diǎn)，于是抓住機(jī)會(huì)，吧我的失地一一收復(fù)。
我愛圍棋，因?yàn)樗臋C(jī)謀萬變。我驚嘆、我興奮。我愛圍棋，因?yàn)樗纳衩啬獪y(cè)，我探索堅(jiān)強(qiáng)地探索。我愛圍棋，他讓我驚奇；他讓我快樂；他讓我學(xué)會(huì)思考；學(xué)會(huì)探索；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十
圍棋是中國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)之一，也是世界上最古老、最精深、最神秘的棋類之一。圍棋的學(xué)習(xí)需要長時(shí)間的堅(jiān)持與努力，每個(gè)學(xué)習(xí)者都需要制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃之前，首先需要明確圍棋學(xué)習(xí)的目標(biāo)。是否只是為了娛樂，還是想要在圍棋比賽中取得好成績，甚至成為職業(yè)圍棋選手。不同的目標(biāo)需要不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，因此需要在一開始就明確自己的目標(biāo)。
要想在圍棋中取得好成績，首先需要掌握圍棋的基礎(chǔ)知識(shí)。這包括圍棋規(guī)則，基本術(shù)語，基本布局等。掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)后，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好的理解和應(yīng)用。
對(duì)于初學(xué)者來說，學(xué)習(xí)開局是十分重要的。圍棋的開局是整盤棋局中最為重要的一步，很多取勝過程都是在開局完成的。因此，在學(xué)習(xí)計(jì)劃中應(yīng)該給予開局更多的時(shí)間和重視。
中盤是圍棋比賽的重要環(huán)節(jié)之一，也是最具挑戰(zhàn)性的階段之一。在中盤中需要根據(jù)整盤棋局，找到自己的機(jī)會(huì)，攻其不備。因此，需要付出更多的`精力來學(xué)習(xí)中盤的技巧和策略。
收官階段通常是圍棋比賽中最引人注目的階段之一。在這個(gè)階段需要非常細(xì)致和謹(jǐn)慎的應(yīng)對(duì)對(duì)手的進(jìn)攻，找到反擊的機(jī)會(huì)。它比起其它所有的棋局都更需要精確的計(jì)算和前瞻性的思路。學(xué)習(xí)圍棋的收官階段時(shí)，一要加強(qiáng)自己的步伐和預(yù)測(cè)能力，二要研究優(yōu)秀圍棋古譜以加強(qiáng)收官階段技術(shù)。
定期參加圍棋比賽可以幫助學(xué)習(xí)者發(fā)現(xiàn)自己的不足，并在比賽中實(shí)踐，提高自己的競技水平。同時(shí)還能結(jié)交一些圍棋愛好者，和他們交流，取長補(bǔ)短，這對(duì)提高個(gè)人圍棋水平有很大的幫助。
通過研究一些經(jīng)典的圍棋古譜，可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的圍棋策略和技巧。學(xué)習(xí)者可以在自己的閑暇時(shí)間悉心品讀古譜，從中汲取圍棋智慧，并加以運(yùn)用。
在學(xué)習(xí)中與人切磋圍棋，可以幫助學(xué)習(xí)者更好的了解自己的不足，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢(shì)，并在切磋的過程中提高自己的棋藝水平。切磋的對(duì)象最好不要都是圍棋大師，這樣一來學(xué)習(xí)者只會(huì)成為大師們的跟班，在切磋時(shí)最好平等地面對(duì)對(duì)手，這樣才能真正提高自己的棋藝。
總結(jié)：
制定一份詳細(xì)的可以幫助學(xué)習(xí)者更加有條理地學(xué)習(xí)圍棋，從而取得更好的成績。但是，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和勤奮刻苦同樣是非常重要的，只有在不斷堅(jiān)持和努力中才能實(shí)現(xiàn)自己的圍棋夢(mèng)想。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十一
每個(gè)星期三和星期六的晚上，都是我學(xué)圍棋的時(shí)候，我特別高興。到了圍棋室，上課了，葛老師一邊在圍棋板上擺棋一邊向我們提問，我們就在這一問一答中，學(xué)到了許多知識(shí)。我知道有“針子”、“抱吃”、“夾吃”幾種吃子方法，還知道“直三”是死棋，而“直四”就是活棋啦！老師為了鼓勵(lì)我們，每天都為我們準(zhǔn)備積分卡，表現(xiàn)好的才能得到哦！等老師講完課，該我們同學(xué)之間pk了，我們?cè)趪灞P上拼殺得特別激烈，下得聚精會(huì)神?？墒俏逸斄?，因?yàn)槲抑活櫝宰?，忘記了占地盤，我太貪心了。不一會(huì)兒就下課了。唉！時(shí)間怎么過的這么快，我好想再玩一會(huì)呀！我喜歡下圍棋。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十二
1、繼續(xù)唱好a、i等韻母，逐步做到音色統(tǒng)一。
2、在換氣記號(hào)處換氣，吸氣時(shí)不出聲、不聳肩。
3、以統(tǒng)一的音色，獲得較自然而優(yōu)美、明亮而圓潤的童聲。
4、練習(xí)連音和非連音的唱法。
5、唱好帶復(fù)韻母的字，做到正確清晰。
1、讀譜知識(shí)：認(rèn)識(shí)五線譜、線、間、加線、加間。逐步認(rèn)識(shí)a———e在五線譜上的位置。認(rèn)識(shí)四分休止符、八分休止符，知道它們各休止幾拍。
2、視唱部分：聽唱歌曲（增加da（a）da，dadada，dadadada等節(jié)奏）在教師幫助下視唱4~8小節(jié)的歌曲或練習(xí)曲（包括大小三度、大小二度、純四度、純五度旋律音程）。
3、練耳部分：聽辯同一音組內(nèi)的兩個(gè)音、三個(gè)音的高低（包含大小三度、大小二度、純四、純五度旋律音程），要求唱出各音的唱名（不要求說出音程名稱）。聽辯有附點(diǎn)與無附點(diǎn)節(jié)奏差別；聽辯有休止符與無休止符的區(qū)別。
培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳，產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會(huì)旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。能感受進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。
教學(xué)分析：
本學(xué)期主要接觸學(xué)習(xí)樂理知識(shí)。學(xué)習(xí)do~do（高音）幾個(gè)音的音名和唱名，及它們?cè)谖寰€譜上的位置。抓住這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)此方面的練習(xí)，為今后視唱曲譜打下基礎(chǔ)。
第二，本學(xué)期所學(xué)的歌曲大多數(shù)是二拍子的，強(qiáng)弱分明、節(jié)奏感強(qiáng)，對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)是一個(gè)預(yù)備期。所以，在這學(xué)期要多方面為這一點(diǎn)打基礎(chǔ)，要讓學(xué)生自己體會(huì)到強(qiáng)弱的規(guī)律。
另外，每首歌都有律動(dòng)和舞蹈。所以，本學(xué)期著重讓孩子鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力，以及聽聲能力。能自行根據(jù)音樂節(jié)奏來做動(dòng)作。另一方面，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)編能力。
學(xué)生情況分析：
本學(xué)期學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待，使學(xué)生愛學(xué)、愿學(xué)。
學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。所以，對(duì)不同學(xué)生應(yīng)用不同教法，要培養(yǎng)學(xué)生專長，即“普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展”。使學(xué)生各方面均有提高。
學(xué)生年齡小，生性活潑，我會(huì)在這一點(diǎn)下功夫。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。
提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。
2、因材施教，對(duì)不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計(jì)好每堂課的導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計(jì)多樣，充滿知識(shí)性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識(shí)，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實(shí)施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
以上就是為大家提供的人教版2年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃，當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候，依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件樂事。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十三
小學(xué)生圍棋教學(xué)盡可能寓教于樂，在學(xué)棋、玩棋的過程中激發(fā)興趣讓孩子們喜歡圍棋。以下是小學(xué)生圍棋教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱覽！
圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時(shí)，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。因此根據(jù)校本課程的特點(diǎn)，特制定以下教學(xué)計(jì)劃：
1、辦好圍棋興趣小組，爭取小組中有三到四人入段。
2、組織好圍棋比賽，給學(xué)生定級(jí)。
3、組織學(xué)生有機(jī)會(huì)參加各級(jí)各類的圍棋比賽，并取得好成績。
一、介紹圍棋。
課時(shí)1課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容。
介紹圍棋的起源，認(rèn)識(shí)棋具，圍棋的基本規(guī)則。
教學(xué)目標(biāo)：對(duì)圍棋的初步了解和引起他們對(duì)于圍棋的興趣。
二、基本的吃子與逃子。
課時(shí)3課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容。
1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口。
2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態(tài)。
3知道什么是“提”。當(dāng)4口氣都被緊住的時(shí)候叫做“提”。
4知道什么是打吃。當(dāng)棋子被緊住3口氣的時(shí)候叫做“打吃”。
5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法：1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對(duì)方的棋子。
6明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起，那么這樣的棋子就叫做一塊棋。
教學(xué)目標(biāo)：下棋的時(shí)候能夠掌握棋子的氣，吃子與逃子的運(yùn)用。
三、下棋時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)與基本規(guī)則。
課時(shí)2課時(shí)。
教學(xué)內(nèi)容。
1認(rèn)識(shí)在棋盤上什么是能夠下棋的地方，什么是不能夠下棋的地方。禁入點(diǎn)因?yàn)楸旧肀凰念w棋子所包圍，所以在這里下棋棋子是沒有氣的，那么這個(gè)地方是不能下棋的位置。自己下子處于無氣狀態(tài)，但可以吧對(duì)方的棋子給提掉，這一點(diǎn)就不是進(jìn)入點(diǎn)。
2了解當(dāng)棋子下在虎口里會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況。當(dāng)棋子下在虎口里的時(shí)候只有一口氣了，馬上會(huì)被對(duì)方給提掉。
3了解什么是打劫。即本方棋子被對(duì)方提掉時(shí)不能馬上提回來，要在其它有價(jià)值的地方下一手棋。等對(duì)方跟你應(yīng)了以后放才能在這個(gè)地方提回來。
4了解什么是打二還一，并能夠自己推出打x還y。
教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下圍棋時(shí)的一些基本規(guī)則，在下棋的時(shí)候合理的運(yùn)用。
四、基本的攻擊與防守。
課時(shí)2課時(shí)。
1認(rèn)識(shí)棋子的連接。當(dāng)同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。
2認(rèn)識(shí)棋子的分?jǐn)唷．?dāng)一方棋子將另一方棋子分開，那么就叫做分?jǐn)唷?/p>
3了解怎么保護(hù)斷點(diǎn)。有兩種方式：1用連接的`方式。2吃棋也可以保護(hù)斷點(diǎn)。3用虎口也可以保護(hù)斷點(diǎn)。
4明確認(rèn)識(shí)雙打吃。當(dāng)對(duì)方的棋子出現(xiàn)兩個(gè)斷點(diǎn)，那么在這兩個(gè)斷點(diǎn)的中心處進(jìn)行攻擊，將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。
5認(rèn)識(shí)什么是關(guān)門吃。在攻擊時(shí)，借助本方的厚勢(shì)將對(duì)方薄弱的棋子分?jǐn)嚅_并將對(duì)方的棋子吃掉。
教學(xué)目標(biāo)：能夠正確的掌握下棋時(shí)基本的攻擊與防守方法。
五、下棋時(shí)的基本方向。
課時(shí)2課時(shí)。
1認(rèn)識(shí)基本的吃子方向。像有厚勢(shì)的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃，使對(duì)方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對(duì)方的棋子像自己厚勢(shì)的地方追趕，進(jìn)行攻擊。(需要兩課時(shí))。
2認(rèn)識(shí)什么是抱吃。對(duì)對(duì)方的棋子進(jìn)行攻擊，將對(duì)方的棋子趕往自己的厚勢(shì)上。這樣的吃法叫做抱吃。
3認(rèn)識(shí)什么是征吃。在攻擊時(shí)，通過連續(xù)的緊氣迫使對(duì)方的棋子不斷的像己方的厚勢(shì)或一路線上追趕并最終將對(duì)方的棋子吃掉。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)攻擊時(shí)的方向。
六、枷吃。
課時(shí)1課時(shí)。
認(rèn)識(shí)什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對(duì)方的棋子給罩住，使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后，能夠利用枷吃的方法將其吃掉。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十四
為了弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，打造我專業(yè)特色，學(xué)生會(huì)體育部攜象棋圍棋舍擬定于國慶假期開學(xué)后，對(duì)20xx屆新同學(xué)分象棋，圍棋兩個(gè)組進(jìn)行教學(xué)，預(yù)計(jì)2個(gè)月完成教學(xué)任務(wù)，并進(jìn)行考核，考核后，舉行我專業(yè)象棋圍棋爭霸賽。教學(xué)計(jì)劃：
一、將20xx屆同學(xué)分為兩個(gè)班即象棋，圍棋，按個(gè)人愛好自由選擇。
二、時(shí)間安排：每周一節(jié)課（每周一晚9.10節(jié)），利用大一新生晚自習(xí)進(jìn)行教學(xué)，為期2個(gè)月，之后進(jìn)行考核。
三、教學(xué)內(nèi)容：象棋，圍棋的起源，由來，以及一些基本知識(shí)。幾位中國知名的棋藝大師。要求：學(xué)生能正確運(yùn)用每一個(gè)棋子，完整下完每一盤棋。
四、教學(xué)人員：象棋圍棋社社長杜橋，副社長王喜鳳，王耀萱嘉賓：10級(jí)，11級(jí)，棋藝水平優(yōu)秀者。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十五
手筋的威力、行棋的步調(diào)、形式的判斷、官子的大小等其中的規(guī)律、要點(diǎn)等;七是，實(shí)戰(zhàn)鍛煉，經(jīng)常同棋友下棋(包括同高手下讓子棋)，不斷將學(xué)習(xí)與體會(huì)在實(shí)踐中運(yùn)用，以促使圍棋進(jìn)步;八是，杜絕隨手、俗手，養(yǎng)成良好的下棋習(xí)慣;最后，對(duì)圍棋的術(shù)語要了解與熟記，以此加深對(duì)上述相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)與掌握。
還有，圍棋博大精深，不是一朝一夕就能夠提高進(jìn)步的，要不斷的學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、認(rèn)真鉆研，并且對(duì)于業(yè)余圍棋愛好者來說，下圍棋是個(gè)非常耗費(fèi)時(shí)間、體力和精力的體育活動(dòng)，一定要處理好工作、學(xué)習(xí)、生活三者之間的關(guān)系，切不可影響正常的工作學(xué)習(xí)生活的秩序才對(duì)。
祝這位棋友學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十六
說起美術(shù)、音樂、英語，連我平時(shí)最拿手的數(shù)學(xué)我都沒有天賦，但圍棋就不一樣了。
談起圍棋，是一句話說不完的。圍棋有時(shí)令我開心，有時(shí)令我難過。
我從幼兒園中班學(xué)圍棋，一直學(xué)到現(xiàn)在，在幼兒園時(shí)，老師見我這個(gè)將軍英勇無比，便讓我去參加比賽，我從常勝將軍變成了無名小將，被別人殺得所剩無幾。下完之后，裁判說我勝了，我一看棋盤上的棋子，問“為什么？”“你的殘兵敗將多嗎？”“多”我回答?！澳蔷挖A了呀！”（其實(shí)是我輸了，因?yàn)闅埍鴶⒍家米撸门欣蠋熓嵌何业模┳詈髢杀P我果然贏了，我開心極了，因?yàn)槲业昧藗€(gè)金牌，雖然不是純金的，但我還是很開心。
上次練習(xí)課，我輸了一盤，我想失敗乃成功之母嗎，有什么了不起的，我沒有想到后兩盤節(jié)節(jié)敗退，連輸三盤，我難過極了。
圍棋跟我的生活一樣，我心情好我就會(huì)贏，我心情不好我就會(huì)輸。
我對(duì)圍棋有靈感，圍棋跟我有天賦！
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想。
圍棋是我國最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時(shí)，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。因此我校要大力推廣圍棋活動(dòng)時(shí)，并對(duì)圍棋的育人功能要繼續(xù)進(jìn)行研究，摸索出一條行之有效的圍棋課堂教學(xué)路子，使更多的學(xué)生喜愛圍棋，也使我校以棋育德、以棋益志、以棋強(qiáng)志、以棋養(yǎng)性的辦學(xué)特色充分顯示出它育人功能----為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展積極的作用。
二、工作目標(biāo)。
1、做好圍棋的普及教學(xué)工作。
2、辦好圍棋興趣小組，加強(qiáng)校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練。
3、組織好學(xué)校的圍棋比賽，給學(xué)生定級(jí)。
4、組織隊(duì)員參加各級(jí)各類的圍棋比賽，并取得好成績。
5、加強(qiáng)學(xué)校課題《圍棋教學(xué)探索》的研究，完善校本課程《跟我學(xué)圍棋》，修改圍棋隊(duì)教案。
6、開展《圍棋教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)研究》課題研究。
三、工作安排。
1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。
2、做好一、二、三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作。
3、圍棋隊(duì)組隊(duì)，并恢復(fù)正常訓(xùn)練。
4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。
3、對(duì)課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類工作。
4、選好隊(duì)員參加縣圍棋比賽。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
2、圍棋小能手的評(píng)定工作。
3、開始小學(xué)生的定級(jí)定段工作。
4、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
2、舉行組內(nèi)圍棋比賽，并為縣比賽選好苗子。
3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理。
1、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫小結(jié)、論文。
1、制定好學(xué)期的工作計(jì)劃。
2、做好一二三年級(jí)圍棋入門教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、對(duì)課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類工作。
4、組織興趣小組，定出興趣小組的圍棋教學(xué)計(jì)劃。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工學(xué)。
2、按時(shí)組織圍棋隊(duì)、興趣小組的輔導(dǎo)訓(xùn)練工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、對(duì)課題進(jìn)行研究，做好材料的積累、分類工作。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
2、開始小學(xué)生的定級(jí)工作。
3、繼續(xù)做好課題的研究積累工作。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教育工作。
2、校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
3、對(duì)圍棋教學(xué)的資料分類整理。
1、一、二、三年級(jí)的圍棋普及教學(xué)工作，校圍棋隊(duì)的訓(xùn)練工作。
2、做好圍棋教學(xué)的結(jié)束工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末評(píng)定。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫小結(jié)。
圍棋學(xué)期計(jì)劃篇十八
學(xué)好圍棋，首先要確定的是學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果只是想知道怎么下，那么也許只需要幾十分鐘;如果想略微知道一些圍棋的技戰(zhàn)術(shù)，大約一個(gè)學(xué)期(40課時(shí)左右)就能知道基本的行棋常識(shí);想成為業(yè)余好手，所需要的時(shí)間就更多了。
如果還有決心和信心，想成為職業(yè)棋手，那么不但需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力甚至金錢，還和學(xué)棋環(huán)境、老師水平、個(gè)人才能、比賽機(jī)會(huì)等因素有關(guān)。
對(duì)一些在校學(xué)生來說，夢(mèng)想成為職業(yè)棋手，這個(gè)目標(biāo)顯然不太現(xiàn)實(shí)。
因此，學(xué)習(xí)圍棋之前，首先確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)自己的目標(biāo)，學(xué)習(xí)圍棋知識(shí)，這才是學(xué)圍棋的捷徑。
一、學(xué)習(xí)圍棋提高水平必須具備的條件。
1、正規(guī)的棋院。
2、優(yōu)秀的老師。
3、家庭的支持。
沒有家庭的支持和提供條件，孩子也不會(huì)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)圍棋。
4、孩子自身的素質(zhì)。
這個(gè)素質(zhì)主要是指孩子能否自我學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
二、學(xué)習(xí)圍棋場所。
棋院能提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和比賽環(huán)境，有利于孩子系統(tǒng)的學(xué)習(xí)圍棋相關(guān)技戰(zhàn)術(shù)和理論。
離開棋院自學(xué)只能是事倍功半;。
2、自我在家學(xué)習(xí)。
單純依靠棋院的學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)間太有限，進(jìn)步會(huì)很緩慢。
俗話說的好：師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人。
3、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)日益發(fā)展，進(jìn)步，現(xiàn)在已經(jīng)可以方便的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)圍棋了。
比如下棋、做題和打譜等。
三、學(xué)習(xí)圍棋基本內(nèi)容及方法。
傳統(tǒng)的圍棋學(xué)習(xí)一般有四大項(xiàng)內(nèi)容，打譜，做題，下棋和復(fù)盤，上棋理指導(dǎo)課這四項(xiàng)。
這其中的核心就是計(jì)算力。
圍棋棋力的根本就是計(jì)算，計(jì)算才是真正的基本功。
正是因?yàn)橛辛擞?jì)算才能讓我們否定壞的，保留好的并計(jì)算出更好的招法，這才是水平提高的過程。
多算者勝，古人早就有言在先。
只能看出兩三步變化的棋友無論怎么下水平還是k級(jí)。
1、布局的學(xué)習(xí)。
布局思路、定式的運(yùn)用以及戰(zhàn)略方面的內(nèi)容。
2、定式的學(xué)習(xí)。
定式是指布局階段雙方在角部的正確下法。
學(xué)習(xí)方法是集中熟背;過一段時(shí)間后允許忘記;學(xué)習(xí)的時(shí)候不但要記住這個(gè)定式怎么走，還要記住結(jié)果的`優(yōu)劣，在對(duì)局中怎樣應(yīng)用等等相關(guān)的內(nèi)容。
一個(gè)定式少則3-5手;多則十幾手;偶爾也有手?jǐn)?shù)更多的，一般由一個(gè)基本形開始，繁衍出相關(guān)的變化。
3、中盤。
作戰(zhàn)的時(shí)機(jī)、方向以及戰(zhàn)略方面的內(nèi)容。
4、得失的判斷。
對(duì)一個(gè)局部變化優(yōu)劣的判斷，是圍棋水平最難的地方，也是水平高低的關(guān)鍵。
5、形勢(shì)判斷。
其實(shí)圍棋的每一手都是依據(jù)形勢(shì)判斷的結(jié)果所做出的選擇。
如何判斷全局形勢(shì)，并依據(jù)形勢(shì)做出相應(yīng)的對(duì)策。
6、死活部分。
指局部一塊棋的生死問題;從布局到收官，死活無處不在。
學(xué)習(xí)死活從基本的破眼、做眼方法學(xué)起。
對(duì)于一些常見的先后手眼、死活常形等要作到不用思考就能解答出來。
做的時(shí)候不要貪心，想一口吃個(gè)大胖子，每次能做多少做多少，重要的是堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)方法有兩種：
(1)自己先做題目，然后對(duì)照答案。
(2)先看答案，反復(fù)熟記。
7、手筋部分。
指局部作戰(zhàn)中的巧妙手段。
手筋是棋的靈魂所在，不夸張的說，從布局到收官，手筋無處不在。
只有將基本手筋學(xué)好了，學(xué)熟練了，以后在學(xué)中級(jí)死活才沒有難度，雖然手筋的招法雖然不多，但是應(yīng)用的范圍太廣，不可不學(xué)。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)死活就是練習(xí)使用手筋的最好方法。
學(xué)習(xí)方法同死活部分。
8、官子部分。
指官子階段一手棋的價(jià)值。
學(xué)習(xí)方法是常見的需要記熟，其余的掌握計(jì)算方法。
9、對(duì)局與復(fù)盤。
對(duì)局：需要有水平差不多的對(duì)手，每盤棋用時(shí)1-2小時(shí)，并做到認(rèn)真對(duì)待每一盤棋，不下隨意棋。
復(fù)盤：指把下過的棋重新擺一遍。
養(yǎng)成每盤棋都復(fù)盤的習(xí)慣，對(duì)棋藝幫助很大;在復(fù)盤中可以和對(duì)手探討想法和得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最好能有老師指點(diǎn)。
10、打譜。
打譜是指學(xué)習(xí)高手下的圍棋。
搞點(diǎn)圍棋全局的書籍，打譜，每天不宜過多，一局就可以了，多注重分析，善于總結(jié)，但需要時(shí)間。
初學(xué)者要求背。
水平高了之后，可以看并猜下一手甚至更多。
11、對(duì)局心態(tài)。
良好的對(duì)局心態(tài)很重要，只有淡定勝負(fù)才能在對(duì)局過程中充分發(fā)揮自身水平，而不為客觀因素所困擾。
怎樣才能學(xué)好圍棋?【2】。
第一條圍棋的棋具。
一、棋盤盤面有縱橫各十九條等距離、垂直交叉的平行線，共構(gòu)成361個(gè)交叉點(diǎn)(以下簡稱為“點(diǎn)”)。
在盤面上標(biāo)有幾個(gè)小園點(diǎn)。
稱為星位，中央的星位又稱“天元”。
二、棋子棋子分黑白兩色。
均為扁園形。
棋子的數(shù)量以黑子、白子各180個(gè)為宜。
第二條圍棋的下法。
一、對(duì)局雙方各執(zhí)一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。
二、棋子下在棋盤的點(diǎn)上。
三、棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動(dòng)。
四、輪流下子是雙方的權(quán)利，但允許任何一方放棄下子權(quán)。
第三條棋子的氣。
各棋子在棋盤上，與它直線緊鄰的空點(diǎn)是這個(gè)棋子的“氣”。
棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，如果有同色棋子存在，則它們便相互連接成一個(gè)不可分割的整體。
它們的氣也應(yīng)一并計(jì)算。
棋子直線緊鄰的點(diǎn)上，如果有異色棋子存在，這口氣就不復(fù)存在。
如所有的氣均為對(duì)方所占據(jù)，便呈無氣狀態(tài)。
無氣狀態(tài)的棋子不能在棋盤上存在。
第四條提子把無氣之子提出盤外的手段叫“提子”。
提子有二種：
一、下子后，對(duì)方棋子無氣，應(yīng)立即提取。
二、下子后，雙方棋子都呈無氣狀態(tài)，應(yīng)立即提取對(duì)方無氣之子。
第五條禁著點(diǎn)棋盤上的任何一點(diǎn)，如某方下子后，該子立即呈無氣狀態(tài)，同時(shí)又不能提取對(duì)方的棋子，這個(gè)點(diǎn)，叫做“禁著點(diǎn)”，禁止下子。
第六條禁止全局同形再現(xiàn)。
第七條終局。
一、棋局下到雙方一致確認(rèn)著子完畢，為終局。
二、對(duì)局中，有一方中途認(rèn)輸，為終局。
第八條活棋和死棋終局時(shí)，經(jīng)雙方確認(rèn)，不能避免被提取的棋，都是死棋。
終局時(shí)，經(jīng)雙方確認(rèn)，不能被提取的棋，都是活棋。
第九條計(jì)算勝負(fù)雙方下子完畢的棋局，計(jì)算勝負(fù)采用數(shù)子法。
先將雙方死子全部清理出盤外，然后對(duì)一方的活棋(包括活棋圍住的點(diǎn))以子為單位進(jìn)行計(jì)數(shù)。
雙方活棋之間的空點(diǎn)各得一半，一個(gè)點(diǎn)即為一子。
勝負(fù)的基準(zhǔn)以棋局總點(diǎn)數(shù)的一半1801/2點(diǎn)為歸本數(shù)。
凡一方活棋與所屬空點(diǎn)的總和大于此數(shù)者為勝，小于此數(shù)者為負(fù)，等于此數(shù)者為和。
采用貼子方式的棋局，勝負(fù)標(biāo)準(zhǔn)另行規(guī)定。
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