演講稿的語言要求簡練、生動,能夠引起聽眾的興趣并傳達清晰的觀點。在演講稿的正文部分,要清晰地表達自己的觀點,并用充足的例證和數(shù)據(jù)支持。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
主持人演講稿兩分鐘大學篇一
我是泰州廣電局城市頻率的一名普通員工。今天,我作為廣播傳媒中心年中創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)收的先進標兵代表發(fā)言,既感到榮光和自豪,也有些許的不安和惶恐。因為,在我的身邊有許多同樣甚至比我工作更為出色的同事,他們在各自的崗位上默默耕耘、無私奉獻,和他們相比,我僅僅是多了一份幸運罷了。所以,今天在這臺上站著的不只是我個人,而是咱們泰州廣播傳媒中心所有奉獻著青春、揮灑著汗水,敬業(yè)著本職的同仁們!同時,也誠摯感謝關(guān)心我們職工工作的各級領(lǐng)導,感謝所有在我們背后默默支持鼎力相助的家人朋友!
在過去的半年時光里,我學到很多也積累了很多——每一天的稿件編輯,每一次不同類型的文案策劃,與每一個客戶的相識相知……在不斷積累經(jīng)驗的同時也收獲了創(chuàng)造的快樂和享受到成功的愉悅!作為一名工作多年的老廣播,今天,感到由衷的欣慰和幸福。再次感謝我的領(lǐng)導和同仁們給予的信任與支持。
不否認,作為個人價值觀念的取向曾經(jīng)也有過分歧、迷惘和困惑:是生存還是生活?是進取還是索取?是不斷挑戰(zhàn)還是安于當下?……當工作成為賴以謀生的手段時,日復(fù)一日的繁瑣重復(fù)會衍生出倦怠、惰性和煩躁;而當工作真正成為了興趣、愛好,甚至是生活、生命中不懈追求、永不言棄的重要部分時,我們會發(fā)現(xiàn):曾經(jīng)的迷茫、困惑只是太陽中的“黑子”,終究遮掩不了太陽本身炫目的光芒!當我們的頻率和電波在這個充滿溫情和厚重人文的城市中日夜穿梭,不斷帶給人們歡樂和愉悅的時候,作為廣播人我們已經(jīng)在枯燥和繁復(fù)中“玩”出了自己的精彩!
記得曾經(jīng)在日記里寫過這樣一句話:我們每個人都是自己的囚徒,在被束縛與想掙脫的夾縫里,渴望救贖。腦海里也始終有幅古希臘神話中西西弗的形象,他日復(fù)一日重復(fù)著無望又無效的勞動:滾石上山,而石頭由于自身的重量又滾下山去……諸神認為這是對他最嚴厲的懲罰,而加繆說,西西弗是幸福的。他的全部快樂在于,他的命運是屬于他自己的。他在卑微無效的命定荒謬中尋找到快樂的源泉,他在與人性、與命運的抗爭中聆聽花落花開、感受雨雪紛飛。那是大自然賜予他的最美的圖景。
自然中渺小如我,人群中平凡如我,但我堅信:只要踏踏實實地工作,本本份份地做人,快快樂樂地生活,日日夜夜的堅守,最后一定能完成對自己的救贖!哪怕永遠到達不了理想的彼岸,生命和生活也會因這份執(zhí)著飽含意義而充滿快樂!
各位同仁,相信當堅韌、堅持、堅守成為我們工作中的一種習慣和準則的時候,我們的心靈就會升華到“到處皆詩境,隨時有物華”的境界。身為泰州廣電人,我們有足夠的理由和能力在這片土地上抒寫廣電事業(yè)的燦爛與輝煌!我們共同期待著!
謝謝大家!
主持人演講稿兩分鐘大學篇二
你還會浮躁嗎?在那大自然的懷抱中?;蛟S我們白天在水泥鋼筋筑成的高樓大廈中穿行,綠地只是在灰色中的孤島,我們無法靜靜地去停下來品味。但在那彌漫霧氣的江南雨夜,我們可以坐在窗邊,聆聽那自然的聲音。心中的漣漪蕩漾著泛開,幽幽一壺茶,清清一捧雨。濕潤著的綠葉連成一片,在夜里望去,黑色的影子竟也有一絲嫩綠。所有的浮躁都被雨水沖刷開去,只剩下一片寧靜,一片清心。
你還會浮躁嗎?在那亦或清婉亦或豪邁的詩詞里。那里有著深沉的思想,古人的昭華。雨夜里,那是"碧海無波,遙臺有路",回眸間,能在心中看見雨匯成溪,匯入江河,便有"大江東去"的豪邁。側(cè)轉(zhuǎn)身,輕風吹過,翻動你的詩頁,"吹面不寒楊柳風"便躍然紙上……雨凄凄,是"寂寞梧桐深院鎖清秋";雨磅礴,更有"吾將上下而求索"的思考。所有的浮躁之氣都被墨香所驅(qū)散,安靜的夜里,只留一份詩韻,一份柔情。
你還會浮躁嗎?在那歷史的年輪里?;叵胍粋€朝代,品味一段歲月,你的思想便如風,便如光,穿越世紀,亦或跨過汪洋。清幽之氣撲面,那是東吳的歷史沉淀;菊花清幽,那是陶淵明的釋懷;泥土氣息氤氳,你能看到毛澤東指點江山,紅軍越過艱難……所有的浮躁都在歷史人物睿智的思想、大氣的志向中灰飛煙滅;在那歷史的末端,只留一份清醒,一份理智。
你還會浮躁嗎?在無處不有的寧靜里。世界可以隨著心的浮躁而浮躁,心的平靜而平靜。
為什么不在雨夜中捧一壺清茶?那里,你體會到的,不止是純凈。
主持人演講稿兩分鐘大學篇三
享受,無處不在。
一一題記。
捏一撮龍井放入杯中,再倒上燒得滾燙的水。水入杯中,卷起一泓波瀾,帶動茶葉上下翻滾,旋轉(zhuǎn),漂舞,漫游。真像綠色的精靈,在浩瀚的空中飛舞。許久,茶葉一片一片沉在水底,冒著白氣的水,已呈現(xiàn)出淡淡的茶色,有些鵝黃,有些嫩綠。蓋上蓋子,看著氣泡來回翻騰,蒸氣給人以李白詩中的“飛流直下三千尺”的錯覺;打開蓋子,一股清香,告在氫在水汽里噴薄而出,又給人“日照香爐生紫煙”的幻感。這時,手執(zhí)蒲葵,身從藤椅,面向花庭,輕品一口龍井,定似有“寵辱不驚,任庭前花開花落”的況味;這時,即使是紅塵滾滾,也恰似閑庭信步,“去留無意,看天上云卷云舒”。
打開一本好書,嗅著那書頁的芳香,我曾不只一次為美人魚化為泡沫而惋惜流淚,也曾為老人與鱉魚的惡搏而心驚膽戰(zhàn)?!度龂萘x》讓我讀懂了豪氣沖天的英雄;《紅樓夢》讓我感慨于“見花落淚,見月傷心”的癡情;《水滸傳》讓我刮目于樸實可愛的農(nóng)民;《西游記》讓我感悟到欲取得成績要不怕艱難,在困境中勇往直前,令人敬佩!一句“攻亦為守,守方為攻”,讓我超出于兵法,而恩索起有如征戰(zhàn)的人生;一句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,讓我超越于文學,而感受到至高的人生境界;一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,讓我超脫于生活,而崇敬于懷有天下的胸襟。
一位哲學家說過:傾昕一首音樂,就是洗刷了一次罪惡的心靈。我不會演奏音樂,但我卻會傾聽。理查德的《星空》讓我享受到夜的溫柔;貝多芬的《命運》讓我品味到生的頑強;一曲《回家》讓我體會到思鄉(xiāng)的憂愁。
享受,猶如生活中的香茶,又如文學殿堂里的名著;也如藝術(shù)天空中的星朵……享受是一縷輕風,吹送溫暖;享受是一滴甘露,傳播滋潤;享受是一粒良種,播種希望。享受,無處不在!
主持人演講稿兩分鐘大學篇四
各位老師,各位同學:
大家好!
古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會從一個失敗走向成功。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能到達自己理想的彼岸。
謝謝。
主持人演講稿兩分鐘大學篇五
一棵并不高大的樹。
我要站在塔克拉瑪干大沙漠里。
讓清風吹拂我的發(fā)絲。
享受陽光的溫情。
我要做一條魚。
一條并不漂亮的魚。
我要游蕩在羅布泊的湖水中。
讓流水柔柔的劃過我的肌膚。
穿過我向往的心。
我更愿是艾青筆下復(fù)活的鳥。
飛過那一彎淺淺的海峽。
登上釣魚島。
讓含在眼里的淚水。
親吻我那摯愛的土地。
我愿是燒得滾燙的鍋爐。
去融化犀利的戰(zhàn)劍。
變成播種希望的犁。
主持人演講稿兩分鐘大學篇六
襄陽城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。飛瀑流泉的一座高崗的半坡上,茂密的樹叢掩映著一間簡陋的草廬,十分自然,十分清新。高崗有了草廬,好像廣闊的湖面飄過一片風帆,遼遠的天空掠過一只飛雁。草廬有了主人,好像小小的石洞飛來神仙,淺淺的溪水藏臥蛟龍。諸葛先生深居在此,閑云野鶴般地送走他平靜的歲月。他外出,草廬是他快樂的起點,徜徉幽徑,撫蒼松,聽清泉,飽餐山光水色;他歸來,草廬是他幸福的終點,燃起青燈,調(diào)素琴,誦黃卷,占盡古風雅韻。他躬耕隴畝,沒有苛政來相擾;他談兵論道,常見摯友來相邀。草廬充滿了自由空氣,他常常酣睡到日上三竿,醒來則自我陶醉:“大夢誰先覺,平生我自知。”草廬是他的樂園。他身居樂園,而志在天下。
陶潛東籬。
夕陽轟然下落在潯陽江中,濺起滿天的晚霞,把江水染得赤紅似血。江畔一處尋常人家的門前,斜插著一圈疏疏的短籬。短籬的東邊,菊花開得蓬蓬勃勃,活像一張張?zhí)煺娴男∧?,舒展著稚氣的笑容。秋風輕輕地搖曳著她們裊娜的身姿,飄溢出陣陣濃郁的芳香?;▍怖铮拔辶壬碧諠撁嫒萸迨荩瑑婶W微霜,正從容地采摘著一朵朵金菊。有時他把花瓣湊到鼻尖聞聞,眉宇間升起無限的喜悅。菊花,是他的伴侶,是他的樂趣,是他的生命!忽然,他不經(jīng)意間抬起頭來,目光正與隱隱的南山相接。那里煙飛云斂,林壑深深,也許有與他志同道合的人隱居吧?!安删諙|籬下,悠然見南山?!彼椴蛔越馗咭?。他的思緒被牽得很遠,很遠。他忘卻了那“環(huán)堵蕭然,不避風日”、“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的艱辛生活,為能在這片小天地里放逸他的天性而滿足。剎時,一對結(jié)伴歸巢的鳥兒掠過他的眼前,他怡然自得:“此中有真意,欲辯己忘言。”東籬是他的樂園,他身在樂園,而心懷時局。
東坡赤壁。
大江咆哮,滾滾滔滔,向東急逝。一堆堆雪浪,翻卷跳躍,如萬馬奔騰。兩岸青山,陡峭如壁,森嚴地對峙。蒼鷹在山巒上盤旋,江水隨著絕壁激蕩。山光水聲,猶如一幅配樂的風景畫。江心一葉小船在急流中顛簸著疾駛,船頭端坐著峨冠而多髯的東坡居士。他的眼中折射出欣喜,他的胸中奔涌著豪放。感謝上蒼把他推到這赤壁古戰(zhàn)場,讓他遠離塵世的喧囂,感受江山的壯麗,聆聽濤聲的雄渾。船行如箭,身輕似燕,仿佛就在飛翔。他指點江山,舉酒放歌:“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光”。他思接千載,憑吊英雄:“遙想公瑾當年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅?!彼麑⑺臅邕_疏狂完全展現(xiàn)在大江面前。他的靈魂在升華,就如江天上空的那輪明月。于是,他喟然長嘆:“人生如夢,一樽還酹江月。”赤壁是他的樂園。他身游樂園,情系古今。
神思飛出古人的樂園,我感到了心靈的凈化。它們向我昭示:寄托美好精神的樂園才是永恒的。它們讓我懂得:怎樣去擁有這樣的樂園,在堅守中獲取人生的意義。
主持人演講稿兩分鐘大學篇七
尊敬的家長,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的學習委員,xx。我來為各位家長介紹半學期以來班里的學習情況。
期中考已經(jīng)結(jié)束,同學們成績都有了明顯進步。數(shù)學科,比起上學期來進步很大。作業(yè)由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績,13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進步。當然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學科周老師,以及同學們自身的努力。
生物科,上學期我們雖然考的不大理想,但是經(jīng)過同學們的努力,這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認為外語不屬于我國語言,非常難學。但是我們班同學的英語成績,是非常值得表揚的。自初一上期開學到現(xiàn)在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。其中最值得一提的是鄒峰同學。這學期開學到現(xiàn)在,他的進步,大家是有目共睹的。這次期中考試,他數(shù)學還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學習。
課堂上,大家認真守紀。舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學習小組,每個學習小組有四個人。上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。每周三,班主任還會為學習小組前三組給予獎勵;后三名的學習小組,便會進行懲罰。這一制度,促進了班里同學在學習上的積極度,有效提高了班里同學的成績。
初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二,對于下半學期的學習,我做了個規(guī)劃:
1.多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。
2.上課前先預(yù)習,能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。
3.課后復(fù)習要做好。做好了課后復(fù)習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。
在接下來的半學期里,希望成績不好的同學,能夠繼續(xù)加油;成績好的同學,能繼續(xù)保持。
謝謝,我的發(fā)言完畢。
祝各位家長身體健康,各位同學學習進步。
主持人演講稿兩分鐘大學篇八
大家好!
古人有“天圓地方”之說,天空包容著地面,大海包容著湖泊……這無數(shù)的“包容”,組成了這個世界,也才會有“你包容著我”,“我包容著你”。
每個人的心中都有一所大房子,心越寬,房子就越大,容納的也就越多。然而真正寬廣的胸襟是永遠不會滿的,因為每當容納下一件事,即會更增加一份廣。
人生在世,有太多的辛酸與無奈,假如一個人要將它們一一詳解而銘記在心,此生無意。也許生活本身就不是一件快樂的事情,有著太多的傷感和痛苦,人往往也就只有在遭受失敗和挫折之后才能看到自己的缺點和不足。人與人之間其實并不存在些什么,而更需要的是一種心與心的交融——理解和包容。
理解是春的溫柔,是秋的收獲,讓你陽光,讓你更加憧憬;而包容是夏的激情,是冬的神韻,讓你奔放,讓你更加繽紛。
可以說,每個成功的人都為理解放棄了很多,都為包容忍耐了很多,然而這理解、包容之后,是成功的喜悅,是眾人仰慕的目光和贊譽的口碑。
生活中有的人沒有包容的心態(tài),只因一陣他人無意踩腳的疼痛,一句無意冒犯的話,一次朋友無意犯下的錯而冷眼相待,甚至大發(fā)雷霆,從而失去了認識一個朋友的機會,拆掉了一架心靈溝通的橋梁。其損失是無法彌補的,你并不是只有一個人,你不得不在乎別人的目光。
“退一步,海闊天空?!痹肝覀兡軌虬菀磺校屵@個世界更加美好!
謝謝大家!
主持人演講稿兩分鐘大學篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得小時候,從幼兒園放學回來,媽媽總是叫我數(shù)家里今天幾個人吃飯,多少只手,多少條腿。后來才知道媽媽是在教我數(shù)學。
進了學校以后,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學是一門很有趣的課程,它不用死記硬背,只要你認真聽講,掌握它的規(guī)律,靈活運用和細心計算,一定能考出好的分數(shù)。
幾天前,開了家長會,媽媽不像上次那么說好話了,回到家板著臉說:“一個人如果老是犯同樣的錯誤,不是他粗心,而是沒用心。不管數(shù)學、語文還是英語,都要用心去學,要有好的學習態(tài)度,方才有好的表現(xiàn)!”我聽了,便很慚愧。
我保證:“媽媽你放心吧,從現(xiàn)在起,我一定牢記你得話,把每門功課都提高,相信我,期末考試一定給你一個滿意的答復(fù)!”
數(shù)學,是我熱愛的一門功課,它一定要成為我的強項!
謝謝。
主持人演講稿兩分鐘大學篇十
那4年,我們好像很有錢,走進宿舍樓的時候會買一包連老爸都舍不得抽的煙。
那4年,我們好像很有錢,成為自己情侶吃穿的保姆,回家的時候卻不能給媽媽買一條最便宜的珍珠項鏈。
那4年,我們好像很有錢,爸媽的手機只有電話和短信的功能,它的價值不足我們一個月的生活費,然而它最大的意義是在你需要的時候它會告訴你爸爸媽媽在惦記著你。
那4年,我們好像很有錢,秋天到了,你會在柜臺前挑上半天的化妝品,可媽媽用的最多的化妝品卻是年復(fù)一年陪伴她左右的洗滌靈。
什么時候,我們忘記了自己兒時做英雄的念頭,只學會了在飯店里叫嚷服務(wù)員上菜上酒。
什么時候,網(wǎng)絡(luò)的虛擬變成生活的虛榮,讓你和別人聊天時不以為恥,反以為榮。
什么時候,爸媽不再講他們過去的苦日子,而從腰帶上擠出兒女的燈紅酒綠;什么時候,我們學會中午醒來先用腳趾打開桌上的電腦,撥響樓下的飯館的訂餐電話。
父母吃盡千辛萬苦送我們來這樣一個可讀可不讀的大學,而我們卻替父母享受著他們永遠享受不到的幸福。
大學的魔力是讓人覺得所有的虛榮都是心安理得。但我依然不知道大學應(yīng)該在我的生命里賦予什么意義,只記得老爸常說:要想好好的生活,每一分錢都有它的意義。
那4年,我們真的沒有錢。盡管你嘴里唱的盡是社會里的花花綠綠、愛我愛你。
那4年,我們真的沒有錢。當你有能力賺錢的時候便不再把無知當作個性。
那4年,就讓它只是那4年,我希望我們未來會很有錢,讓爸媽過上幸福的日子,去補償曾經(jīng)為了向父母要錢而說過的謊言。
我們的大學之路,即承載了我們個人學習的責任,也承載了家長、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學的門票回報他們,未免過于輕賤。4年大學畢業(yè)時的累累碩果,才對得起這張門票,對得起捧月的“眾星”,才無愧于這4年最好的青春年華!
主持人演講稿兩分鐘大學篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。
此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發(fā)現(xiàn)電梯已經(jīng)停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!
其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,老師的指引,有無數(shù)的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業(yè)了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應(yīng)社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。
人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.
首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經(jīng)過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業(yè)業(yè),全方位的鍛煉自我,發(fā)展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。
我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應(yīng)對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質(zhì)是一種停頓的狀態(tài),只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經(jīng)解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會主席,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優(yōu)秀而優(yōu)秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰(zhàn)斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創(chuàng)新、思考、總結(jié)再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯(lián)了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設(shè)計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經(jīng)能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結(jié)而具有超強戰(zhàn)斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。
我的第三個心是眾心成城。我們同學的成長離不開學校的發(fā)展,學校的發(fā)展也離不開同學的努力。今后,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,祖國的發(fā)展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質(zhì),用心穿石堅的精神培養(yǎng)團結(jié)、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設(shè)母校、建設(shè)祖國。
同學們,我們的心到底有多大呢人的心,有時能夠游于萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"。
主持人演講稿兩分鐘大學篇十二
尊敬的老師,同學:
大家好,今天我為大家演講的題目是《保護我們的家園吧》。
不知從何時開始我們成都的天空不再是藍天白云,也不知從什么時候開始我們周圍的花草樹木越來越少,入侵我們綠色土地的黃沙越來越多,直到我上小學一年級了,會認識大多數(shù)字了,才在報紙上了解的我們這位偉大而又脆弱的地球媽媽遭到破壞了。
因為人類的重經(jīng)濟發(fā)展,現(xiàn)代水利工程,如防洪、發(fā)電、航運、灌溉、養(yǎng)殖供水等在發(fā)揮一種或多種經(jīng)濟效益的同時,對工程所在地、上下游、河口乃至整個流域的自然環(huán)境和社會環(huán)境都會產(chǎn)生負面影響,也造成了一定范圍內(nèi)水資源破壞,就因為這樣我們的水資源受到嚴重的破壞;還有一些采礦行業(yè)對水資源的破壞不容忽視,如煤炭開采中每采一噸煤要排漏0.88立方米水,按我省年采煤3億噸計算,每年僅因采煤損失地下水資源高達2.64億立方米,并對地下水體地質(zhì)構(gòu)造造成極大的破壞,就因為這樣我們的水資源遭到非常嚴重的破壞;還有人類無限度的亂砍亂伐,造成植被嚴重破壞,對水土保濕及水資源的地表埋藏也造成一定的影響,因為這樣我們的水資源又破壞了。
其實這些還只是生態(tài)平衡受到破壞的一小部分例子,還有很多比我們想象的還要嚴重的多得多,所以整個大自然就嚴重受到了破壞,我們?nèi)祟悷o情的對待了大自然,大自然已經(jīng)在盡力反抗我們,我們?nèi)祟惥鸵獙ψ约核傻囊磺懈冻鱿鄳?yīng)的代價,難道我們還不覺醒嗎?我們應(yīng)當保護地球——我們的媽媽,保護地球上的生態(tài)環(huán)境。全球幾乎各個國家都意識到了這個問題,正在對保護地球做相應(yīng)的措施:1994年美國環(huán)保署規(guī)定,進口汽油中硫、苯等有害物質(zhì)必須低于有關(guān)標準,否則禁止進;我國在參照“污染者付費原則”的基礎(chǔ)上,于1979年在《環(huán)境保護法(試行)》第6條規(guī)定了“誰污染誰治理”原則,即“已經(jīng)對環(huán)境造成污染和其他公害的單位,應(yīng)當按照誰污染誰治理的原則,制定規(guī)劃,積極治理,或者報請主管部門批準轉(zhuǎn)產(chǎn)、搬遷”;1998年,歐盟國家禁止進口的“非綠色產(chǎn)品”價值就達300億美元。
在人們的日常生活中現(xiàn)在也注意這些問題了,消除白色污染我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物使用布袋;減少汽車尾氣對空氣等環(huán)境污染,多走路或騎自行車;節(jié)約糧食等。
我們學生也要行動起來,保護環(huán)境,我們不能隨意亂踩踏草坪,不能扔垃圾,總之我們身為小學生,也要保護地球環(huán)境,保護地球的生態(tài)平衡。
讓我們一起更好的保護我們的地球家園吧!
主持人演講稿兩分鐘大學篇十三
大家好,我是,相信數(shù)學是令許多人頭疼的一門學科。但是,學習數(shù)學并不是無計可施,只要掌握了對的方法,數(shù)學就一定能學好的。
一、課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習。
要想學好數(shù)學,上課時要緊跟老師的思路,下課后認真獨立完成作業(yè),勤于思考,對于有些題目由于自己的思路不清,一時難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。
二、適當多做題,養(yǎng)成良好的解題習慣。
要想學好數(shù)學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。對于一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。
三、調(diào)整心態(tài),正確對待考試。
要想學好數(shù)學,要調(diào)整好自己的心態(tài),使自己在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,并且鼓勵自己能克服困難。
由此可見,要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數(shù)學學科的特點,使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去!
謝謝。
主持人演講稿兩分鐘大學篇十四
老師有沒有突然讓你上臺即興演講,如果有,你有準備什么嗎?下面是本站小編為你整理的幾篇大學兩分鐘。
演講稿。
趕緊收藏以備不時只需。
蘇子云;惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而成聲,目遇之而成色,取之不盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也當我們面對著如此多姿多彩的大千世界,此言正蘊含著一種深刻的道理,造化又何嘗不是無盡藏的呢為此我們很欣喜我們身為現(xiàn)代人,因為我們的人生擁有著三種無盡藏的財富!
科學世界的無盡藏。
生命世界的無盡藏。
文化的世界無盡藏。
太神奇了!正如跟隨蘇子所領(lǐng)悟的那樣,我們竟然找到了人生三種無盡藏的財富。
我的青春到底該由誰做主?我想不出別的答案,這個人只能是我。我受不了別人在我的人生道路上指手畫腳,受不了別人在我的選擇面前百般勸阻,我只知道,我自己的路應(yīng)該自己選。當然個中滋味也應(yīng)由自己體會,自己承受。也許我自主選擇的道路上會布滿荊棘,也許這道路上會格外泥濘,也許我正與康莊大道背道而馳。但是我不在乎。平坦的大道也許從來就不屬于我,一帆風順也許根本不會與理想的追求者終身為伴,光明也許只會在成功的一剎那涌現(xiàn),再或許我的一生只能在黑暗中掙扎,用盡全身力氣向遠方奔跑,卻只是在原地畫圈。我不在乎。至少我不是在庸碌中死去,在無為中灰飛煙滅。
在我生命的盡頭,當回頭看到自己奮斗過的足跡,哪怕只在身后的土地上留下一個腳印,我亦無憾。因為那是我曾奮斗過的見證。
叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗……。
原本以為,自己是個天生的乖孩子,這些詞語與我無緣。本來么,上了初中這些“優(yōu)良品質(zhì)”還沒有在我的身上體現(xiàn)出來。沒想到自己“大器晚成”。這些品質(zhì)終于在一夜間爆發(fā)出來,而且比一般的青春期叛逆來得更加兇猛。我為自己的潛能所震驚,不知道這算不算是“不鳴則已,一鳴驚人”。
我?guī)缀鯖]有和爸媽有過什么爭執(zhí),但想法卻執(zhí)拗得出奇。他們說,我一直活在自己的世界里,越長大越不現(xiàn)實。我說,好吧等我從自己的世界里出來,我就不再是我。
90后的我們。
我不知道自己是否有資格去概括90后人們的特質(zhì)。因為,我所熟悉的90后只有我一人,我甚至不太了解我自己。也許我只能憑著自己的一點點“個性”來推斷90后人們的某些“共性”。也許這并不準確,但卻是我個人意識所反映出的客觀實在,有可能這只是現(xiàn)象而非本質(zhì)。但至少于我而言,它是真實的。
90后的我。叛逆、執(zhí)拗、憤世嫉俗、放蕩不羈……種種的特性,都只為一個目的——活得開心。
90后的我。不會用45度的視角仰望天際,也不會獨自一人靜靜流淚。也許是我是淺薄的人,也許我是麻木的人也許我是樂天派……我不知道。我只知道高興了要大聲笑,難過了要放聲哭……自怨自艾只能換來虛偽的同情,沒有人會為你的傷痛負責,沒有人會為你的理想買單,除了你自己!
90后的我們……應(yīng)該會有一些共性吧。
我始終不同意“非主流”會成為90后人們的共性。“非主流”一旦盛行,便將成為“主流”。所以流行的永遠是主流,90后的我們永遠都會有自己的主流,都會成為自己的主流。因為,我的青春,由我來做主;我們的青春,也由我們自己把握。
我們會成功,我們必須成功。因為我們走的是自己的路,做的是自己的主!
讀書是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先,讀書的一大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書,而是書來管你。試想,一個大書架,塞滿了書,古今中外,天文地理、偵探、言情、武俠……看哪一種都可以,不著急。而它們對你,是招之即來,揮之即去的。那么多古圣先賢,在靜默地等著你,為你述說他們的思想。你可以向?qū)O子請教兵法,跟海明威談斗牛,還可以跟司馬遷談天下大事——總之,當家的是你。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此之多彩,大自然如此奧妙無窮,仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現(xiàn)。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之,這種“前無古人,后無來者”的感覺愈演愈烈。不變?yōu)椤皶V”者鮮矣。
書趣之二,在于可以大發(fā)議論。凡著書立說者,必為一時之俊才。雖是俊才,有時也會有疏漏,而這疏漏偏偏被你看出來了,你高興不高興?杜甫《飲中八仙歌》中有句“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”這句是寫李白的。但你想,如果把“臣”字寫成“爺”字,不是更好地表達他的酩酊大醉之態(tài)么?一時間意得志滿,好像杜甫都要來拜你為“一字師”。大發(fā)議論,使你與作者有并駕之感,精神上快樂無比。
書趣之三,當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候,又或是當你對某一個問題小有心得時,打開一本書,發(fā)現(xiàn)已有人對這個問題做出了充分的論述。正好搔到你的癢處,正中下懷,喜樂不禁。于是一切都已明了,一切付出的辛勞都有了回報。這種柳暗花明又一村的感覺是什么也換不去的。
書趣之五。在于藏書,鑒于大家都是中學生,沒什么錢。這點,不談也罷。歷數(shù)了這么多書的好處,那么你是不是覺得手癢癢,想翻開一本瞧瞧呢?書有很多種,有的要正襟危坐地鉆研,有的只是一種消遣,還有一些會把人誘進死胡同里,再也出不來的。既然我們讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門,那么,我們就應(yīng)該去讀好書,讀那些不光是為了消遣,更能提高我們的書。比如說《。
唐詩。
三百首》,這是我國傳統(tǒng)文化的精華,又再比如《三國演義》,日本人從中學到了企業(yè)管理,用人之道,我們能學到什么?再比如《沙翁戲劇集》從中又能領(lǐng)會多少道理呢?不光只看純文學作品,還應(yīng)看看人物傳記之類的,看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮斗至成功的。
培根說,“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辨。”總之,讀書能造就一個人,也能毀掉一個人,但不讀書,肯定是百害而無一利——讓我們都來讀書,讀好書吧!
主持人演講稿兩分鐘大學篇十五
美麗的事物,人人都喜歡。異常是那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗,更是回味無窮??墒?,美麗的背后也有付出。
上個月,我們一家去竹林玩。我坐在車上觀賞風景。那竹林在深山中,里面一片鳥語花香,我打開車窗,貪婪的呼吸著新鮮的空氣,心境無比愉快。突然,我們看到了一小片竹林,我趕忙仔細觀察,但車一會就開過去了。我回想著剛剛看到的竹子,好像有什么不對勁的地方。上頭好像長著一串一串的東西,上頭開滿了白色的小花?!爸褡娱_花了!”我喊道,突然,我哽住了,“竹子開花,難道……”媽媽輕輕地嘆了一口氣,我的心境無比沉重,完全沒有了原先的愉快感。竹子開花,那一串串的小花真的很美麗很美麗,但在看到她的一瞬間,懂一點知識的人都會很傷感。
06年時,神六飛天。飛船啟動的瞬間很美麗,可是工人們卻在背后辛辛苦苦工作了整整一年才造就了這個成果。而飛船也是無私的,飛完后飛船也會報廢。
竹子用開花向人們告別,飛船用燃燒自我向人們告別,他們都懂得在最終時刻給人瞬間的美麗。
美麗的瞬間,背后是無限的付出。
主持人演講稿兩分鐘大學篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。今天,我站在這里,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我?guī)е啻旱募で?,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。
大學,每個學生心中的夢想之地,在這里我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現(xiàn)于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經(jīng)歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
大學生一直被人們稱為“天之驕子”,在同齡人中我們是幸運的,我們擁有更多的就業(yè)機會,更大的發(fā)展空間。但是我們好象并沒有充分利用這得天獨厚的優(yōu)勢,在大學中我們學習的少,消磨時間的多;上課的時候,聽課的少睡覺得多;走間大學寢室,電腦大多不是用來學習的,而是用來玩游戲、聊天、看電影的。曾經(jīng)看過這樣一句描寫大學生活的,:“大一的學生知道自己不知道,大二的學生不知道自己不知道,大三的學生不知道自己知道,大四的學生知道自己知道?!蔽覀儾恢牢覀兙烤乖诖髮W學到了什么,我不知道這樣的我們能否在競爭如此激烈的當代社會找到一份適合自己好的工作。
有天晚上聽廣播一位的企業(yè)家對我們大學時做出了這樣的評價,他說“現(xiàn)在的大學生就是一個消費品,去掉消字就剩下廢品了,現(xiàn)在的大學生還不如我公司里一個從零開始的員工懂的專業(yè)知識多。”聽完之后我是非常的氣憤,但是氣憤之余冷靜的想一想他說的不無道理,因為這就是我們當代大學生的真實寫照,我們對我們的專業(yè)知識懂得實在太少了!
而如今大學生就業(yè)問題更是重中只重,大學生面臨著嚴峻的就業(yè)壓力,這更要求我們學好專業(yè)知識,提高素質(zhì),德智體綜合全面發(fā)展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質(zhì)。只有這樣,我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。
大學本科可以說是一個人的“出身”,因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時,我也相信,這樣的大學生,才是真正適應(yīng)中華民族復(fù)興偉大事業(yè)的人才。
有人說:從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個人的人生樂章,都需要用心去譜寫.我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng)造.我的大學生活,我想用自己的方式去活出精彩.我想用拼搏與汗水去贏得一片片掌聲!我的大學就是我的青春、我的夢!這就是我作為一名大學生的豪情壯志!
主持人演講稿兩分鐘大學篇十七
親愛的老師、同學們:
大家好!
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀過一本好書,像交了一個益友,而閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
書籍是人類進步的階梯,書籍是人類知識的總統(tǒng),書籍是造就靈魂的工具,書籍是培植智慧的工具,書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實,書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面,不讀書的人,思想就會停止。讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處,讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。
謝謝大家!
主持人演講稿兩分鐘大學篇十八
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,也祝福每一位同學,祝同學們美夢成真,學習進步,身體健康!同學們,新年的陽光將灑在你們的身上,新年的春風將吹在你們的臉上,請堅信,我們將和你們同行,因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
吳:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。(迎娟上,立于舞臺左側(cè)。話筒遞與何)娟:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。(立于吳旁,話筒與芳)。
何:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,
(女1)敬愛的老師,親愛的同學們(男女合)大家晚上好!(男2)春風傳喜訊、金猴踏歌來。
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導下與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導,你們辛苦了!”
(女2)踏著時代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學院的東風帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬(合)讓我們相聚在這美好的時刻(男1)xx學院20xx年“走進春天”元旦文藝演出(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會的領(lǐng)導有:xx學院黨委書記某某同志xx學院黨委副書記、校長某某同志讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨表示最衷心的問候和感謝!
主持人演講稿兩分鐘大學篇十九
尊敬的各位來賓、各位好友、女士們、先生們,大家上午好。今天是公元年的月日,在這樣一個充滿喜慶的日子里,我們迎來了新郎xxx先生、新娘xxx女士的結(jié)婚慶典,我是來自于**婚慶主持團隊的主持人,我叫xxx。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻,在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩,對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,謝謝你們!謝謝大家。(司儀給來賓鞠躬)
如果說愛情是美麗的鮮花,那么婚姻則是甜蜜的果實,如果說愛情是初春的小雨,那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節(jié)里,一對真心相戀的愛人,從相識、相知、到相戀,走過了一段浪漫的愛的旅程。好的,親愛的好友們,此時此刻,我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的,都是懷揣著一顆萬般激動地心情、期待的心情,等待著我們今天的新郎和新娘的出現(xiàn),下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門,并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
伴隨著這美妙的音樂,一對新人正攜手并肩向我們走來,他們正接受月下老人的洗禮,享受這人生中最美好的時刻,讓時間定格在這里,讓歷史記住今天,公元年的月日,新郎xxx、新娘xxx緣定今生真愛永恒!典禮開始:鳴炮。
今天,是他們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點和里程碑,讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺,這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風景,象兩棵依偎的大樹,枝葉在藍天下共同盛放,樹根在地底下相互盤纏。風也罷,雨也罷,每一刻都如此的美好,每一刻都是一首動人的情詩,每一刻都值得用所有的時光去回味…….執(zhí)子之手,與子偕老。這該是一種并肩站立。共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺;這該是一種天變地變情不變的感覺。
吉祥的日子,那么今天哪,我們的先生和小姐懷著兩顆彼此相愛的心,終于走上了這莊嚴神圣的婚禮圣堂!
這正是,才子配佳人,織女配牛郎,花好月圓,地久天長!新郎新娘拜天地——
一拜天地之靈氣,三生石上有姻緣;——一鞠躬!
再拜日月之精華,萬物生長全靠她;——再鞠躬!
三拜春夏和秋冬,風調(diào)雨順五谷豐!——三鞠躬!拜完了天地請新人面對來賓。
好友們,婚姻是相互的理解和信任,更是彼此的托付和珍惜?;橐鍪菒叟c愛的交融,情與情的交換,更是心靈與心靈的碰撞,生命與生命的相連。傳頌著一個美麗的愛情故事,交織出一個美好的愛情誓言。此時此刻我想新郎新娘都會有一句話想對彼此說,那么現(xiàn)在有請二位新人轉(zhuǎn)過身來,相對而立,看著彼此的眼睛,新郎請你拉起新娘的手,在眾人面前說出這份愛的告白吧。先生,當你的手牽定她的手,從這一刻起,無論貧窮和富貴,健康和疾病,你都將關(guān)心她,呵護她,珍惜她,保護她,理解她,尊重她照顧她,謙讓她,陪伴她,一生一世,直到永遠,你愿意嗎?(我愿意)掌聲為新郎見證!女士,當你的手牽定他的手,從這一刻起,無論貧窮或富貴,健康或疾病,你都將忠于他,支持他,幫助他,安慰他,陪伴他,一生一世,直到永遠,你愿意嗎?(我愿意)。掌聲見證!
一句誓言承諾一生相隨,一刻感動足以相伴風雨人生。此時此刻蒼天播下了幸福的種子,大地盛開了吉祥的花朵,合法夫妻開始了他們美滿的新婚生活,人生旅途掀開了他們嶄新的一面,為了這個新家庭的誕生,他們帶來了珍貴的信物,這信物象征著兩個真誠不變的心,還包含著更多的責任和承諾,下面有請小天使給二位新人送上屬于他們的愛情信物。新郎,真誠地望著你的愛妻,記住,xxx是你今生無悔的選擇!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新娘左手的無名指上。新娘,真誠地望著你的先生,記住,xxx是你今生幸福的依靠!現(xiàn)在請將鉆戒佩戴在新郎左手的無名指上。天長地久有盡時,此情綿綿無絕期。一枚小小的鉆戒,牢牢地套住了他們綿綿的情,套住了他們彼此相愛的心。
來賓好友們:事業(yè)要前行需要領(lǐng)路人,那么幸福的婚姻當然也離不開我們的主婚人、證婚人。下面,掌聲有請xxx先生/女士做主婚人、證婚人致新婚賀詞。
感謝xxx先生/女士的精彩致辭,同時也讓我們再一次的把掌聲送給xxx。歡迎領(lǐng)導入席就座!
好友們,燭光是幸福、溫馨、喜悅、吉祥的象征,傳說在婚禮上點燃的燭火是為了讓新人在今后的生活中找到心靈的光明。現(xiàn)在就讓我們再一次有請小天使送上愛的火種,讓新郎新娘引燃這象征著星火相傳的愛情火焰,點燃這象征著錦繡前程的水晶燭臺。有請新郎新娘四手合力拿起你們愛的火燭;點燃你們新生活開始的燭光!樂曲悠揚,燭光閃亮??矗耗侨紵南灎T:燃燒著他們愛情的`火焰,照亮著他們美好的理想。預(yù)示著他們生活的幸福,象征著他們一生的安康。常相伴,永相隨。情意的大地無限美,愛情的天空盡朝暉。手挽手來心連心,海誓山盟不變心。一對鴛鴦結(jié)同心,同甘共苦一條心,祝你們婚后的生活就像這愛的火種一樣如火如荼、紅紅火火!掌聲見證!
人世間最正直善良,無私奉獻的,莫過于我們的父母。父親的愛像一輪溫暖而嚴厲的太陽,閃耀著光芒。母親的愛像一眼清澈而甜美的泉水,靜靜地流淌。在人生的道路上,我們可以走的很遠很遠,卻永遠也走不出父母心靈的廣場。下面有請二位新人走過去把勞苦功高、含辛茹苦的父親母親請上禮臺!
來;新郎新娘請面對爸爸媽媽站好;
請問新郎:二十多年的養(yǎng)育之恩能不能忘記?
(不能)
尊老敬老是不是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?
(是)
孝敬父母是不是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)?
(是)
那么請問我們中華民族尊老敬老的節(jié)日是不是重陽節(jié)?
(是)
是不是每年的九月初九?
(是)
九月初九?;丶铱纯茨茏龅絾??
(能)
好,那就現(xiàn)在好好看看你的父母吧!20多年了,如今父母已不在年輕:頭上也有了一些白發(fā),腰身也不再挺拔,曾經(jīng)明亮的眼睛也失去了往日的光華,臉上的皺紋也仿佛在訴說著歲月的滄桑和變化??伤麄儫o怨無悔,依然對孩子充滿著牽掛,他們最大的心愿就是盼望孩子能夠立業(yè)成家!
請問新娘:爸爸要吃蘋果梨;新娘快點來削皮,削不削
(削)
吃不吃
(吃)
父母將來要過大壽,你倆快把那錢給夠;給不給
(給)
真給假給
(真給)
好!媽媽渴了要喝水;你趕緊端上那蜜糖水;端不端
(端)
喝不喝
(喝)
來、新娘請雙手端一杯茶敬向媽媽:說一句:媽;你辛苦了請喝茶;(媽媽喝茶喝一口后把紅包遞給新娘)喝了孝心茶;健康又發(fā)達!來,也給爸爸端上一杯茶,爸;辛苦了請喝茶;(爸爸喝茶后也把紅包遞給新娘)喝了兒媳茶,幸福是一家,先改口;再敬茶,新娘接受了爸媽的紅包,把孝心化作三鞠躬獻給爸和媽。
主持人演講稿兩分鐘大學篇二十
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
當我滿懷著好奇與欣喜步入大學校門的時候,我的大學生活就正式開始了。
第一次進入大學,面對著陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長的報名過程是枯燥的,認識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學長帶著我報名、有身穿漢服的學姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結(jié)束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結(jié)束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學生活的憧憬進入了夢鄉(xiāng)。
時光如白駒過隙,軍訓仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學長學姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭,時光如風一般夾雜著我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過,然后遠去。熟悉的人啊!希望下次相見時你我依舊相識。
軍訓過去了,學長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。
中秋已過,木葉枯黃,席散人分,問誰可與共?熟悉的人啊!再見!
中秋過后便是國慶假期。假期一天天過去,疾馳的時間拉著綠皮火車向著未來駛?cè)?,而我坐在火車里隨著被秋風吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。
正式開課的大學生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時間、老師上課松散的管理和娛樂之風的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。
但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時,有一句話仿佛一束白光,驅(qū)散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進的方向。
人生就如鐘擺一樣,往復(fù)于痛苦與無聊之間,而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中蘊藏著快樂,而大學是學習知識和培養(yǎng)人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進。
我的大學生活過去是美好的,現(xiàn)在是充滿活力的,未來是充滿希望的。我堅信我的大學生活一定會精彩萬分!
英勇的騎士啊!請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進、前進、前進進,一起走向光明的未來!
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