吹著口哨的風(fēng)讀后感(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:47:04
吹著口哨的風(fēng)讀后感(匯總17篇)
時間:2023-11-10 23:47:04     小編:雁落霞

讀后感是讀完一本書之后,結(jié)合自己的思考和感受,對書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)方式,它可以讓我們更深入地理解書中的故事和主題,也可以讓我們思考與書中相關(guān)的人生問題。我覺得最近讀完的那本小說,我需要寫下自己的讀后感了。讀后感是對書籍內(nèi)容的理解和感受的總結(jié),通過寫讀后感可以更好地鞏固和記憶書中的知識,也可以促使我們從書中的故事和人物身上找到對應(yīng)的感動和啟示。那么我們?nèi)绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢?首先,要先通讀整篇作品,并理解其主題和核心觀點。其次,可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點,表達(dá)對作品的評價和思考??梢酝ㄟ^描述自己的感受、分析作品中的人物、情節(jié)和意象等方式來展開。還可以引用作品中的經(jīng)典語句,加深讀者的共鳴。最后,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯,從整體上進(jìn)行總結(jié)與概括,盡量避免流水賬般的陳述,保持一定的寫作風(fēng)格和修辭技巧。讀后感是讀完一本書后,對書中所學(xué)知識、情感和思想的反思和歸納。通過寫讀后感可以更好地理解和吸收所讀書籍的內(nèi)涵和價值。讀后感是一種對自己閱讀能力和理解能力的檢驗和提升,我想我們需要寫一份讀后感了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇一

《吹著小哨前進(jìn)》是作者寫的小時候的愛、傻、不懂事與游戲,小時候的我們總是不懂事,常常做出一些傻事,可是這正體現(xiàn)了我們的快樂與無憂無慮。

很小很小的我們就是“溫室里的花朵”,父母什么都不讓我們干,是在父母的懷里,而稍微大些了,是被父母牽著,在他們的手心里,怎么樣也掙脫不開。

而現(xiàn)在的我們,還能為父母做什么?其實不需要做什么,因為需要我們做的并不多。

我們又不能幫父母去上班,而我們能做的就只能愛他們、體諒他們掙錢的來之不易,幫父母干活,做一些力所能及的是就可以了,父母就很欣慰了。

這就是愛,哪怕是微不足道的愛,卻都能表達(dá)了我們的心。

在《吹著小哨前進(jìn)》中,作者和他們的伙伴也有很多童年趣事,那些趣事,像是烙在了我們的心里,永遠(yuǎn)抹不掉。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇二

這個星期,我讀了一本名叫《青春口哨》的書,書上繪聲繪色地描寫了每一個人物。有性格耿直的阿麥,活潑機靈的康兒,深情的桑堤、貧苦的阿網(wǎng)……與小作者度過了一個美好的童年。

小作者非常喜愛他的那條阿迪達(dá)斯的籃球短褲。有一次,作者、康兒、桑堤來到了桑堤爺爺?shù)墓麍@里,一進(jìn)果園,他們看到了一個蜜蜂巢。他們來到蜜蜂巢下,桑堤卻想起了一位叔叔,他百發(fā)百中,絕對是一位頂級的神槍手,可令人痛心的卻是他還沒奮勇殺敵,卻被敵人的一顆子彈打中,而那一顆罪惡的子彈正巧打中了他的胸部。我想:那位叔叔因為麻痹大意而中了敵人的冷槍,小叔叔的`戰(zhàn)友說:“小叔叔當(dāng)場就犧牲了,他死時也沒有閉上雙眼?!蔽夜烙嬎X得自己驕傲了,自己死也不會瞑目的。打冷槍那家伙也是個神槍手。他甚至說:“自己從小拿彈弓打麻雀就百發(fā)百中?!鄙5讨v這個故事表面上很平靜,其實心里一直在顫抖,桑堤又說:“康兒,以后再也不帶槍了,知道嗎康兒?!笨祪合牖钴S一下氣氛,便說:“那可以帶子彈嗎?”這得問我爺爺了。從這兒我看出康兒并不想讓桑堤傷心。我看到桑堤平靜的樣子,不禁想到了我比較沖動,我要向桑堤學(xué)習(xí)。我為小叔叔的死感到悲哀的同時也感到惋惜,我告誡自己做事要萬分小心,不要認(rèn)為自己是佼佼者就自高自大。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇三

“世界上最無可奈何的事大概就是你還沒上車,而火車已經(jīng)開走了?!敝x小國和他的弟弟就遭遇了這樣的事。

當(dāng)火車在中途小站休息時,因為車站信號員發(fā)錯了信號,火車帶著謝小國的爸爸和其他乘客開走了,卻把謝小國他們和許多下車休息的乘客落在了小站。被落下的乘客個個愁眉苦臉,垂頭喪氣,像一隊殘兵敗將。但謝小國卻不愿像他們一樣在長吁短嘆中等待下班車的到來,于是,謝小國帶著他的弟弟吹著小哨精神抖擻地向九公里外的ph站前進(jìn),以便在那里趕上更早的一班火車,提前到達(dá)目的地,早點兒和爸爸會合。

生活不可能盡善盡美,人一生中難免會遇到一些困難,無論什么時候都別被砸昏了,都該精神抖擻地想辦法,像謝小國那樣樂觀積極、氣定神閑地吹著小哨前進(jìn)。命運,有時像一個個車站,如果你沒有大踏步地向前走,那你只能呆在起點原地踏步。

遇上意外,遇上艱難,遇上很大的一個麻煩讓你措手不及,請記住作家的忠告:不要垂頭喪氣,吹著小哨前進(jìn)!靠自己的腿,你總能走到下一個車站,而且可能比別人先到達(dá)。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇四

答案:球門。

船邊掛著軟梯,離海面2米,海水每小時上漲半米,幾個小時海水能淹沒軟梯?

答案:水漲船高,所以永遠(yuǎn)不會淹沒軟梯。

汽車在右轉(zhuǎn)彎時,哪一條輪胎不轉(zhuǎn)?

答案:備用輪胎。

什么書你不可能在書店里買到??

答案:秘書。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇五

小學(xué)生作文大全網(wǎng)作文頻道為你整理關(guān)于春天的作文,幫助你輕松積累作文素材。

“噓――噓――”這是誰在吹呀!是春天!春天吹著口哨跑來了。

春天吹著口哨來到小河邊。“噓――噓――”一聲聲清澈的哨音響了起來。大概是春天吹的口哨,吵醒了河邊那一棵棵小草,頓時,才慌過神來,以生機勃勃的姿態(tài)身長,可能是春天看到這小草碧綠碧綠的開心極了吧!不禁流下了淚水,頓時春天的淚水――春雨,從天空慢慢地降落下來,河邊頓時,飄起陣陣濃霧,小草在春霧的`關(guān)懷下,在春天的滋潤下,快樂的身長,我們看到了新的希望。一個個綠色的火焰,在希望之光中,慢慢孕育中。

春天吹起口哨來到了美麗的校園,“噓――噓――”吹著,同學(xué)們都聽到了,立即來到操場上,隨著春天哨聲,喊著響了地口號聲:“一、二、三、四、立正,向左轉(zhuǎn)……”。個個像個小解放軍似的。晚上,春天悄悄地來到和藹可親的老師身邊,看見老師們含辛茹苦地改著作業(yè),一頁、兩頁、一滴一滴的汗水從老師的面頰流過。春天感動了,為老師們送去她的關(guān)懷,那就是春風(fēng)!

春天吹起口哨來到了公園,看見公園的柳樹、桃花還在打瞌睡,這可氣壞了春天,春天“噓――噓――”地使勁吹著。這才吵醒了柳樹和桃花,他們看見春天那生氣的樣子。柳樹低下了頭,桃花羞紅了臉,春天看著他們知錯就改的樣子,這才原諒了他們。

新翻的土地閃開了路,滴著黑色的油,哨音順著犁鏵的鏡面劃過去了!她來到……。

指導(dǎo)老師:張洪濤。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇六

嘟——春天吹起了口哨?;ǘ奸_了。你看,紅色的玫瑰張開了笑臉,她說:“春天終于來了,我漫長的冬眠結(jié)束了!”

嘟——春天吹起了口哨。樹也醒了。你瞧,柳樹伸了伸懶腰,她用春風(fēng)這把梳子梳理著自己的“頭發(fā)”呢!不知道她梳了多少遍“頭發(fā)”,使得“頭發(fā)”都垂下了呢!而且,她的身倒影在水中。

嘟——春天吹起了口哨。她驚醒了天氣,天氣不再寒冷地打呼嚕,而是均勻地呼吸。你看,街上人來人往,車水馬龍,我們差點被車撞到,這是不是春天暖和了吧,人們都出來了。

小朋友,你也來吹一下春天的口哨,感受會怎么樣?

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇七

今天,我讀了吹著小哨子前進(jìn)這篇文章。這篇文章講述了小主人公謝小國和他的弟弟去乘坐火車時,由于列車信號員發(fā)錯信號指令,他們錯過了與爸爸會合的火車,要和其他乘客一起,等待明天的班車,才能到達(dá)和爸爸會合的站點,但謝小國帶著他的弟弟,通過步行提前到達(dá)目的站點的故事。

面對突然出現(xiàn)的讓你措手不及的意外,有的人哭著、聲嘶力竭地喊著,但謝小國卻能十分冷靜、鎮(zhèn)定地面對,即使在列車長為他們安排好一切之后,他仍“受不了像殘兵敗將似的在候車室里坐著、躺著,搭著腦袋長吁短嘆”,他滿懷戰(zhàn)勝困難的信心,他想到:“九公里。就是十八里。就是九個一千米。一千米一會兒就走到了,九個一千米會有多遠(yuǎn)!”,于是他吹著小哨子前進(jìn),靠自己的腿,走到下一車站,而且比別人先到達(dá)。

跟他相比,我看到了自己性格中的軟弱,從小到大,我的生活是一帆風(fēng)順的`,我習(xí)慣了遇到難題就請爸爸媽媽來幫忙解決,當(dāng)我獨自遇困難時,就不知所措。

我很需要向謝小國學(xué)習(xí)他那種不怕困難、樂觀向上、憑自己的信心和努力去面對各種困難的精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,假如我遇上意外,碰到困難,遇上措手不及的麻煩時,我一定會記?。捍抵∩谧忧斑M(jìn)!

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇八

這兩天讀了阿耐的《回家》,一向?qū)α餍械?、網(wǎng)絡(luò)的小說嗤之以鼻的我,竟然讀的津津有味,不知道阿耐是誰,也不知道“他”還是“她”,只是偶爾看到此書就買了。喜歡蘇家明玉——一個被從小家庭忽略的性格有點殘酷、甚至變態(tài)的明玉。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇九

一起長大的一對小孩。男主家庭原因后來技校畢業(yè)當(dāng)了鐵路工人,女主考大學(xué)當(dāng)了美術(shù)老師。最后走到一起也不容易。說不上純美,感覺接地氣一些。男主當(dāng)混的時候也是交了不少女朋友,女主后來在不知道等不等得到的情況下也嘗試過和別人?,F(xiàn)實就是這樣,喜歡是一回事,談戀愛是一回事,結(jié)婚是一回事。再深的感情,在沒有回應(yīng),沒有可盼的時候,都是折磨。

完整版應(yīng)該是開快車有rou的,但是我看的是清水版。

女主,中學(xué)的時候開始喜歡鄰居哥哥。然后就再也喜歡不上其他人了。后來當(dāng)一名老師,性格很溫和,但內(nèi)心其實很固執(zhí)的。對待不喜歡的男朋友前任,怎么解恨怎么來。但是女主家也是很狗血。父親離婚和初戀再續(xù)前緣。原來這個出軌對象竟然是帶自己實習(xí)的老師,她的女兒是男朋友的前任,而她的原配竟然和男主媽媽軌道事故有關(guān)系。。。

公眾號:耳耳釘。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十

讀書足以怡情,足以博z,足以長才。其怡情也,最見于獨處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際;書猶藥也,善;之可以醫(yī)愚;讀書破萬卷,下筆如有神。讀一本好書,相當(dāng)于交一個良師益友。

在這個寒假,我讀了《吹著小哨前進(jìn)》這本書,感受頗多,受益匪淺。

本文主要了這主人公在童年時,發(fā)生了各種各樣的故事。有高興,傷心,憤怒等等。但最令我難忘的還是作者每天把媽媽扶上自行車,讓媽媽騎,自己跑著跟在后面,護(hù)送媽媽上班。

通過這個作者每天護(hù)送上班這個極不起眼的細(xì)節(jié),卻讓我們感受了作者懂得感恩,懂得知恩圖報。她這一優(yōu)秀品質(zhì),是中國過許多兒童和青少年都不具備的。這也使我自嘆不如。在當(dāng)今社會,我們從小就是溫室里的花朵,被泡在了蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的生活。但從來沒有想過父母,從來沒有看見過父母在背后忙的東奔西走;從來沒有看見過父母在背后累得腰酸背痛卻默默無聞。

百善孝為先,萬惡淫為首。烏鴉反哺,羊羔跪乳。父母已經(jīng)老了,需要我們?nèi)フ疹?,就他們小時候照顧我們一樣。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。所以,趕緊盡孝,不要為自己的一生留有遺憾。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀好一本書,條件是仔細(xì)揣摩其精華,然后應(yīng)用到現(xiàn)實生活中。否則讀不讀,意義不大。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十一

我到書城買了一本老師推薦的書,叫做《吹著小哨前進(jìn)》,作者是梅子涵,他是一位大名鼎鼎的作家,但是我從來沒有讀過他的書。這本書也算是一本名著了吧。

他的小說,像是在跟我們聊天,在一開始的時候,他在小說中寫道:“如果你沒了興趣,那么你可以現(xiàn)在就停止閱讀,別浪費時間免得你讀完了罵我,我不喜歡被人罵。”

后來,我漸漸地了解到,這是一本作品綜,就是把梅子涵叔叔刊登過的、寫過的小說綜合到一起,結(jié)合成一本書。你絕對想不到,現(xiàn)在是大學(xué)教授的梅子涵叔叔,小時候有那么多趣事。

到現(xiàn)在,我結(jié)合著內(nèi)容與我的理解,明白了“吹著小哨前進(jìn)”的含義:不管遇到多大的.困難,都應(yīng)該樂觀的面對、樂觀的解決,就像艾滋病小斗士恩科西一樣。

這本書很好,值得大家去看。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十二

這本書是梅子涵寫的。它是一個個故事組成的。有的是自己故事,有的不是寫自己的。

這本書分為四大段。我最喜歡第一大段。這一大段寫了作者小時候的事,我喜歡飯票這一章。在這一里我讀出了媽媽的愛。

有一天我走在回家的路上,想著晚上該怎么辦。因為我把把一個月吃的飯票用半個月的時間吃完了。當(dāng)時家家戶戶也不是很有錢。如果讓媽媽知道,雖然不會罵我,更不會打我,但會說:“你自己想想吧?!蔽一氐郊覜]說我把一個月的飯票,吃掉,而是說我把飯票丟了。媽媽十分吃驚。何況這是我第一次撒這么大的謊。媽媽便帶我去找,沒找到。睡覺的時候做了一個夢,是吃飯不用飯票的夢??傻诙爝€是要飯票。妹妹給我一張紙是媽媽寫的:明兒,你丟的飯票找到了。中午吃飽,不夠多買個饅頭,你要長身體的。讀到這里我的淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

讀完了這本書我知道了一個人,是會重新走到以前的路上去的。我感到我一直生活在童年里。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十三

這個假期我讀了許多好書,其中我最喜歡的書是《吹著小哨前進(jìn)》。

其中最令我感動的一篇名字叫《飯票》,這個故事講了一個人名叫明兒,他每頓吃三兩飯,吃完后,再用飯票買一個饅頭吃,到半個月的時候,他就把一個月的飯票用完了?;氐郊?,他對媽媽說:“媽媽……我的飯票丟了?!眿寢屄牶罅⒖毯兔鲀喝フ遥蓻]找到。一天夜里,明兒做了個夢,夢見食堂關(guān)門了,門上貼了通告說:熱烈歡呼,飯票吃完了,食堂不開了!不過這只是個夢。

醒來后,他的妹妹把飯票遞給他,飯票里夾了張紙:“明兒,你丟了的飯票媽媽找到了。如果吃不飽,每頓就多買一個饅頭。你是要長身體的?!弊x完這個故事,我想明兒心里知道明兒半個月把一個月的飯票吃完了,但是母親不僅沒有批評明兒,而是又為明兒買了飯票,并且安慰他說是找到的,母親這樣做是讓明兒自己去覺悟,作為母親知道每個人都會犯錯誤,何況是個孩子,難道犯了錯了就一定要批評嗎這里體現(xiàn)出母愛的偉大,也表明母親的良苦用心,明兒看到那飯菜票和紙條,兩串熱淚流了下來,他感到很愧疚,他痛恨自己說了謊,母親讓妹妹把飯票給他,是為了不是他難堪,從此,這件事一直銘記在明兒的心里,他痛下決心,永遠(yuǎn)要做一個誠實的人。

那天我讀完這個故事時突然想起了幾天前發(fā)生的一件事,那次我們樓上停電了,我打算摸黑拿那個有照明功能的風(fēng)扇,但卻一不小心把它摔壞了,等電弄好了以后媽媽發(fā)現(xiàn)了被弄壞的風(fēng)扇,問我是不是我弄壞的,我非常緊張不只是承認(rèn)還是不承認(rèn),就在這時我突然想起了墨子的名言“言不信者,行不果?!蔽页姓J(rèn)了,但沒想到媽媽并沒有批評我反而夸獎我說:“誠實比什么都重要。”

我要永遠(yuǎn)要做一個誠實的人。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十四

梅子涵叔叔的《吹著小哨前進(jìn)》牽引著我航行在閱讀的海洋里,帶我走進(jìn)了童年的回憶里,漫步于童年的小路上。

小主人在十三歲的時候每天都跟著媽媽跑,因為媽媽騎自行車很不穩(wěn),而小主人為了保護(hù)媽媽怕媽媽摔倒,這就是愛。我們小時候就有機會保護(hù)父母,這是很光榮的!

另一個讓我印象深刻的就是《偵查鬼》,這篇故事講述了小主人和他的伙伴在晚上偵查鬼的事情。他們五個人手里拿著槍,盯住白顏色的臺階,他們認(rèn)為即使是貴,無論來還是去,都是要從臺階上走的……還模仿偵查兵匍匐前進(jìn),卻被巡邏的張伯“押送”回了家……男孩子的童年應(yīng)該有很多這樣子的偵查。這樣的偵查,這樣的緊張和匍匐前進(jìn),哪怕是這樣的裝神弄鬼和汗流滿面,都會成為他們后來的智慧和力量。

當(dāng)我們遇上意外,遇上艱難,遇上一個很大很大的麻煩使我們措手不及,請記?。捍抵∩谇斑M(jìn)!靠自己的腿,你總能走到下一個車站,而且比別人先到達(dá)!

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十五

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”一曲《童年》又勾起了我的回憶。而《吹著小哨前進(jìn)》這本書著實給了我不小的收獲。自從讀過這本書,我就發(fā)覺自己慢慢地回到了童年,回到了那段最純真的時光。

不由地又想起了書中這個關(guān)于親情的故事——?走在路上?。小遠(yuǎn)把班里發(fā)剩下的電影票買了回來,準(zhǔn)備帶奶奶一起去看。可到了那天他卻有點后悔,因為奶奶的.動作實在是太慢了,從準(zhǔn)備出門到真正出門,奶奶就花了二十五分鐘!走在路上,那就更不用說了,奶奶走得太慢了,沒一會兒就被小遠(yuǎn)丟了,小遠(yuǎn)真希望能丟下奶奶自己先走??墒撬麉s不由地想起小時候。小時候,奶奶當(dāng)過臨時拉車工,小遠(yuǎn)趴在窗臺上就能看見奶奶。奶奶總在路過窗臺時喊兩句,怕小遠(yuǎn)曬到太陽,小遠(yuǎn)也心疼奶奶,用井水浸過的毛巾給奶奶擦汗。可現(xiàn)在,奶奶年紀(jì)大了,有時聽不清話,小遠(yuǎn)也懶得和她說,祖孫倆漸漸疏遠(yuǎn)了。想到這兒,他突然覺得該停下來等等奶奶,于是迎著奶奶奔上去攙著她緩緩走向了電影院。

仔細(xì)想想,這個故事跟我的經(jīng)歷還有些像呢!我小時候,奶奶也常常陪我,給我講故事,帶我去看戲,陪我度過了很多愉快的時光。說起看戲,是最趣的事了。每次奶奶都牽著我的小手,拎著木板凳,走過一片片田野,一道道溝??晌姨?,看不見臺上的人,又聽不清他們唱的是什么,奶奶就把我架在脖子上,自己卻被累得彎下了腰……等我上了學(xué),跟奶奶說什么她也不懂,我就常常向她發(fā)脾氣或者干脆不理她,她也不惱,只是嘴里常念叨著:“奶奶老嘍,奶奶老嘍……哎!”

回想起來還真是有些自責(zé)呢!畢竟奶奶曾那么疼我,悉心地照顧我,陪我度過了那段美好時光,現(xiàn)在我不也應(yīng)該為她做些什么嗎?奶奶年紀(jì)大了,有時會感到寂寞,所以我沒事時常陪奶奶聊天,有什么好東西也會想著給她分一點,希望能以我遲到的改變尋回童年中那份最親密的祖孫情誼。

同樣給我以觸動的還有書中一篇篇既似小說又似童話的名篇。其中有作者對學(xué)生學(xué)習(xí)的議論,為每天都要應(yīng)付堆積如山的作業(yè)的學(xué)生鳴不平;也有對孩子們渴望實現(xiàn)理想的贊譽,以及自己兒時對未來的幻想;還有一些鼓勵我們積極向上的小說,讓我們時時以良好的心態(tài)堅強地在人生之路上邊唱邊行。這些生動的故事幫我重新找回了兒時的無憂無慮、酷愛幻想、滿滿自信。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十六

《吹著小哨前進(jìn)》這本書是由兒童文學(xué)家——梅子涵精心創(chuàng)作的,它多篇兒童小說構(gòu)成,用一個個生動而又充滿童真童趣的故事向我們展示了孩童世界的美好和純凈。小說中大多以第一人稱記敘了小時候發(fā)生的故事,讀后,就像一個個真實發(fā)生在自己身上的故事一樣,那么貼近我們這些孩子的心,讓我不知不覺喜歡上了它。

其中,我最喜歡的一個故事是《偵察鬼》?!秱刹旃怼分械闹鹘鞘俏鍌€小男孩,他們在晚上拿著“槍”,全副“武裝”,到一幢空房子里進(jìn)行“偵察工作”——看看里面有沒有鬼。結(jié)果五位“小偵探”還沒探到鬼的蹤跡,就被張伯抓住,還差點被當(dāng)成了小偷,趕回了家,行動就此不了了之。這個故事,雖然感覺非常的幼稚,但字里行間充滿了天真質(zhì)樸,將男孩子們愛冒險的性格栩栩如生地展現(xiàn)了出來。

當(dāng)讀到男孩們小心翼翼地向空房子前進(jìn)時,他們或是手握著“槍”,或是匍匐前進(jìn),讓我讀出了一陣陣驚心動魄的感覺,很快地融入進(jìn)了小說中,急切地關(guān)注著下面的情節(jié)發(fā)展。正當(dāng)我身心緊張地期待著下一個環(huán)節(jié)時,小說卻來了個喜劇性地轉(zhuǎn)變——張伯出現(xiàn)了,他對孩子們的冒險不予理睬,將孩子們一哄而散,原本一場偉大的`探險經(jīng)歷卻匆忙結(jié)束,偵查工作戛然而止。故事出乎我的意料之外,也在我的意料之內(nèi),我們這些男孩子不就是充滿了一個個好奇的念頭,整天向往著對未知世界的探索嗎?雖然我們曾因為一些困難停止了探索的步伐,也曾因為大人的不理解終止了我們的行動,但我們?nèi)匀粷M懷信心地向下一個目標(biāo)前進(jìn),繼續(xù)我們的又一次冒險,一次小小的冒險就是一次成長的經(jīng)歷!

整本書中的所有故事,人物描寫非常細(xì)致,既寫出了小孩子的各種缺點,也寫出了小孩子的優(yōu)點。書中有笑聲,有淚水,有幼稚的語言,也有深奧的哲理。整本書順著童年這條線給我們勾勒出了孩子世界里的精彩,很值得一讀,希望你也能讀讀它,感受一下自己生活里的趣味。

吹著口哨的風(fēng)讀后感篇十七

《吹著小哨前進(jìn)》這本書非常有意思。里面講了許許多多有趣的故事呢!有趣得甚至可以讓人看上幾天幾夜。其中,讓我印象最深刻的一個故事是《吹著小哨前進(jìn)》:謝小國帶著他的弟弟去坐火車去天津,但因為他們不記得時間,又沒有表,所以錯過了火車。于是他們吹著小哨,來了一個二重奏,自己走去下一站搭車,最終到達(dá)目的地。

這讓我想起了暑假去黃山爬山的情景。我們走在陡峭的山路上,抬頭看看那險峻的山峰,再看看那直通云霄的山路,讓我有些害怕了。再加上體力不支,我停了下來,不肯爬了,眼淚又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,莫老師一番鼓勵的話讓我戰(zhàn)勝了怕困難的心理。一路上,我跟大伙有說有笑,漸漸就忘了害怕。終于,我們到了山頂,我開心地對著大山喊叫,山谷里回蕩著我的聲音。

站在山上,望著那一覽無遺的美景,我明白了:遇上意外,遇上艱難,遇上很大很大的一個麻煩讓你措手不及,要記住,靠自己的腿,靠勇敢的心,你總能完成目標(biāo)。惟有此時,童年中成長的快樂才會讓我們記憶猶新!

我愿用我的雙手雙腿,用我的勇敢,畫出屬于自己的`那幅最獨特的水墨畫,體會童年成長的快樂!

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