總結幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質?以下是一些哲學思考的經(jīng)典名言和哲學家的思想,讓我們一起思考人生的意義和價值。
六一兒童節(jié)班會主持詞篇一
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋,
男:六月,是童年的搖籃;。
女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
男:六月,有童年的沃土;。
女:六月,有童年的太陽。
(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布2017學年度班優(yōu)秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)。
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)。
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)。
活動四:感恩――回報――練就好體魄。
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;。
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝。
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)。
(2)團結向前:(二人綁腿跑)。
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽。
活動五:雛鷹展翅飛。
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,伙伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節(jié)日――(合)六一國際兒童節(jié)。
音樂聲起(生日歌)。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
(合)到此結束!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇二
合:大家好。
姝:送去五月的芬芳。
軒:迎來六月的時光。
慧:我們的心像怒放的花朵。
樸:蕩起一片歡樂的海洋!
姝:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
軒:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
慧:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
樸:我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
姝:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
軒:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
慧:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
樸:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
姝、軒:在這歡樂的日子里,
慧、樸:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
姝、軒:聽!悠揚的音樂已飄來;。
慧、樸:看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
姝:今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!
樸:下面我宣布:湘南學院附屬小學三年級166班“六一”聯(lián)歡會。
合:現(xiàn)在開始!
軒:今天陽光明媚,今天晴空萬里。
姝:多少個日日夜夜,我們翹首以盼,一年一度的'六一兒童節(jié)終于來了!
軒:你看,陳曉雨、何玥瑤、邱雨帆彈著歡快的鋼琴曲為我們演奏那動人的旋律。
合:掌聲有請!
慧:英語是走向世界的工具,我們天天學英語,人人說英語,我們還會表演英語小節(jié)目呢,請看雷易兒的英語自我介紹。
慧:我們快樂,我們歌唱,我們激情飛揚,我們活力四射,請欣賞歌曲《青花瓷》。
姝:姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛,一度風靡全世界。下面就請大家欣賞唐馨怡同學帶來的拉丁舞表演。
樸:在這個美好的時刻,我想大家的心情應該和我一樣,除了幸福的喜悅還有的是那份心中按捺不住的興奮。
慧:讓我們的心和快樂的音符一起律動,有請劉一卉為我們帶來《閃星星》。
合:掌聲有請!
姝:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。
軒:我們那樣那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今天的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《洗唰唰》奉送給大家。
樸:在這愉快的節(jié)日里,我們歌聲飛揚,笑聲蕩漾,我們奇舞飛揚,歡聲笑語。
姝:火熱的歲月,是跳動的季節(jié),繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。
合:掌聲有請!
樸:今天我們載歌載舞,神采飛揚,
慧:今天我們歡聲笑語,縱情歌唱。
軒:伴著美妙的音樂,我們放飛夢想,
姝:隨著跳動的音符,我們播種希望。
樸、慧:在歡笑中、在歌聲里。
軒、姝:我們送走了又一個六一兒童節(jié),
樸:讓我們好好學習,天天向上,
慧:以更好的成績、
軒:更美的歌喉、
姝:更優(yōu)美的舞姿,
慧:去迎接下一個六一的到來,
合:到此結束。
合:同學們再見!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇三
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來!
六一文藝演出。
串詞。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
d:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
b:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。
c:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班。
c:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
a:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
ab:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
cd:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
a:同學們,伙伴們。
b:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。
d:慶祝我們共同的節(jié)日--。
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)。
b:一年級慶六一文藝演出到此結束。
a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
b:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
c:六月,是童年的搖籃;
d:六月,是童年的夢鄉(xiāng)。
e:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
a:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出。
合:現(xiàn)在開始。
b:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,
下面請校長為大會致詞。
d:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
c:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。
e:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。
a:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。
b:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望。
c:感謝您,敬愛的老師。
d:感謝您,親愛的爸爸媽媽。
e:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
b:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
d:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》。
b:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
a:六月,是我們的花季,
b:六月,讓我們的明天更燦爛。
d:六月,帶給了我們金色的童年。
b:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
d:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
c:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》。
d:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
六一兒童節(jié)班會主持詞篇四
b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇五
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
a:是我們的老師!b:多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a:是我們的老師!b:是啊!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。
a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢?b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
這篇關于的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇六
甲:敬愛的'老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20__年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們去創(chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約20__年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:到此結束。
乙:同學們、再見!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇七
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c:在我們*幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇八
a:童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏!a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!b:聽,我們歌兒唱起來了!
b:感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場:老師,謝謝您!
二。b:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。同學們你可知道:
a::六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應用題:
b::他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。
a::“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:
b::“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
a::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,
新的征途,新的事業(yè),新的階梯——。
合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,
a:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學們,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a:感謝你呀,“六一”讓我們走進童話般的時光。
b:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b:請聽詩朗誦。
a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個好消息:5月31日,學校將會舉行慶祝六一的活動!
b:最后。讓李恩哲同學來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
b:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
a::同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
b::一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。
a:進校園我們是含苞的花蕾,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國。
a:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:明天更美好!再見!
主持詞。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚,嘹亮的鼓號響徹廣場,
(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量,
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報,
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設大而強、富而美的,我們有能力把重擔挑起。
(男)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演。
(合)現(xiàn)在開始!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,
(男)舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們衷心祝福:
(合)好運,北京!
(男)請欣賞歌舞《20xx相聚北京》,
演出單位:
(《20xx相聚北京》)。
(男)群鴿起舞,大雁飛翔,
美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,
請欣賞中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》。
(《圈操》)。
(女)鄧爺爺曾說:學電腦要從娃娃抓起,
這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,
看,他們玩得多起勁啊。
請欣賞集體舞《娃娃·電腦》,
演出單位:第二小學。
(《娃娃·電腦》)。
(男)快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,
下面請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,
快樂娃》。
(《腰鼓舞,快樂娃》)。
(女)作為跨世紀的接班人,我們始終牢記——。
練就強健體魄,建設強大祖國,
請欣賞《棍操》,演出單位:**小學。
(《棍操》)。
(男)在這屬于我們自己的日子里,
我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,
高高舉起星星火炬的旗幟,
昂首闊步創(chuàng)造新世紀的輝煌。
下面請**小學管弦樂隊為大家作精彩演出。
(管樂)。
(女)千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻媽媽,
祖國媽媽春常在,華夏兒女是一家。
請欣賞**幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您。
好》。
(《媽媽您好》)。
(男)今天我們在知識的海洋中徜徉,
明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風浪,
用我們的雙手把祖國媽媽建設得更加繁榮、更加富。
強。
請欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》。
(《飛翔的海精靈》)。
(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,
(男)在太陽的照耀下,露珠才會發(fā)出璀璨的光芒;。
(女)爸爸把我比做精致的小船,
(男)在寬闊的海洋中,小船才能揚帆破浪。
(女)我們深知自己是祖國的未來,民族的希望,
為新世紀的山東實現(xiàn)一個又一個光榮與夢想。
(女)省暨**市慶?!傲弧眹H兒童節(jié)文體展演到此。
結束!祝大家。
(合)身體健康,萬事如意!
甲:各位領導!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!
齊:大家好!
丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。
甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)。
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙:近年來,我園在創(chuàng)設自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。
男:親愛的老師。
女:親愛的小朋友們。
合:大家——上—午—好!
男:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情快樂的夏姐姐駕著七色彩虹來到啦!
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,我們在期盼中迎來了屬于自己的節(jié)日——。
女:今天,我們歡聚在這里,共度小學生活中的第一個兒童節(jié)。
合:我們宣布----通師二附一(3)班六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
男:首先歡迎陳老師致辭。
(1)。
男:爸爸說,六月是孩子的節(jié)日,
女:媽媽說,六月是花兒的世界,
男:老師說,六月是兒童的春天,
女:我們說,六月是成長的搖籃。
男:請欣賞馬馨雨等同學帶來的集體詩朗誦——《我們的節(jié)日》.
(2)。
男:在咱們班呀,還有四位小演奏家呢。今天,他們也做了精心準備。
女:是啊,下面請欣賞瞿午陽、曹家果的電子琴演奏和王蕓漫的二胡獨奏《鳳陽花鼓》,還有蔣裴文的葫蘆絲演奏。
男:大家掌聲有請!
(3)。
男:謝謝兩位同學帶來的精彩表演。
女:也許這彈奏不是最動聽的,但是在我們的心中,他們是最棒的!
男:我們這兒還有幾位特別棒的同學,她們不僅英文說得好,而且唱得也好!
合:大家掌聲歡迎!
(4)。
男:在咱們班呀,還有一群快樂的舞蹈仙子。
女:她們對學習、生活充滿了信心,不怕困難,不怕挫折。
男:你看,她們來了!
女:請欣賞葛衛(wèi)燦等同學表演的舞蹈——《不怕不怕》。
(5)。
男:小朋友們的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友們能動也能靜,能玩也能寫!
男:我們的生活歡歌笑語。
女:我們的學習多姿多彩。
男:請欣賞周佳偉的書法作品。
女:有請!
(6)。
男:六月,鮮花盛開,六月,生機盎然。
女:六月的兒童,歡天喜地;六月的陽光,燦爛無比。
男:我們美麗的珠媚園,也成了花兒的世界。
女:花兒的世界是我們的校園。
男:大家一定記得許子睿小朋友在課堂上的精彩朗讀。
女:今天,他給我們帶來了詩朗誦——《花兒的學校》。
男:大家掌聲歡迎!
(7)。
男:中國的傳統(tǒng)文化博大精深。
女:咱們班的很多小朋友都被傳統(tǒng)文化深深地吸引了。
男:下面,請欣賞盧天宇帶來的。
弟子規(guī)。
吟誦。
女:有請盧天宇!
(8)。
男:看來,咱們班真是人才濟濟。
女:瞧,又來了一群愛唱歌的小朋友!
男:這些《勇敢的鄂倫春》把可愛的動物都引來唱歌了!
女:請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動物唱歌》。
(9)。
男:大家知道20xx年的奧運會在哪兒舉行的嗎?
女:當然知道!在中國的北京!
男:是啊,北京歡迎了全世界的體育健兒,他們奮力拼博,奪取了一塊又一塊的獎牌呢!
(10)。
男:我們班還有兩位拉丁舞小能手等著給我們表演呢!他們都迫不及待了!
女:那我們就趕緊把他們請上來吧!
男:請欣賞顧宇涵和吳瑤奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。
女:大家掌聲歡迎!
(11)。
男:小朋友們,你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不見,他能知道是什么樣的嗎?
男:那可就說不準了,還是讓我們來聽聽曹家果的故事《盲人摸象》是怎么說的吧!
女:還有《愛說謊的小?!酚质窃鯓拥哪?毛磊也會為我們帶來這個精彩的故事。
男:有請他們!
(12)。
男:愛跳舞的小姑娘就是會魔法的小仙女。
女:她們用歌聲、用舞蹈,還有那動人的笑容,引領我們。
男:她們帶著讓我們,來到春天,來到草原。
女:請欣賞兩位小仙女給我們帶來的舞蹈。
男:有請申晨熙和曹穎。
女:掌聲歡迎!
男:今天,這里是你的舞臺。
女:今天,這里是你的天地。
男:今天的歌聲這樣的動聽。
女:今天的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男:露出你燦爛的笑臉,
女:留下最美好的回憶。
男:讓我們用智慧與熱情,播撒希望的種子。
女:親愛的伙伴們唱吧,跳吧!這個六月屬于我們!
男:可是快樂的時光總是如此短暫,
女:通師二附一三班六一聯(lián)歡會----。
合:到此結束!
合:最后祝大家:身體健康,學習進步,天天快樂!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇九
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學,草長鶯飛,生機盎然。
?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎奶?,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
?。鹤屛覀儽M情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
丙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
?。航裉臁⑽覀冊谶@里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!明星中學六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十
×在我們凱萊幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈《一顆星》。
×小班有兩個可愛的小朋友,可以說是各有特長,而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機會上臺請觀眾們評一評,究竟誰的本領大?有請×××小朋友、×××小朋友。
×用盡人間詞匯寫不出對祖國的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚祖國的贊歌,今天的中國,正在飛越,今天的中國,展翅高飛。讓我們衷心祝愿偉大祖國繁榮昌盛,社會主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來,我想用一首歌來表達此時的心情,那就是《我愛你,中國》。
×時裝表演并不是大人們的專例,愛美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來就請欣賞大班小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
×小小椅子是我們日常生活中不可缺少的休閑工具,今天,中班的小朋友把它搬上了舞臺,接下來就請欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。
×京劇是我們國家的國粹,作為一門藝術表演形式,有其獨特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨具創(chuàng)新意識的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。
×歡樂的時光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說再見的時候了,希望通過此次活動,能增進我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康快樂的成長空間,愿我們能為揚州的明天培育更多的棟梁。
×演出到此結束,祝觀眾朋友們晚安!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十一
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
丙:讓我們用心靈的琴弦。
?。鹤屛覀冇梦宀实漠嫻P。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅翱翔。
乙:聽,隊歌多么鏗鏘嘹亮。
丙:我們和母校的振興共同進步,
?。何覀兣c祖國的強大一起成長,
甲:放心吧,母校,
乙:放心吧,祖國,
合:我們將用行動,向你們獻上一份完美的答卷。
丙:各位同學,
?。焊魑挥^眾,
甲:明星中學20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演——。
合:到此結束,
乙:謝謝大家,再見!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
甲:夏日的陽光,燦爛而熱烈;夏日的微風,颯爽而清涼。陽光下,雛鷹展翅,志存高遠!
乙:校園里,香樟吐翠,翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏!甲:感謝關懷我們的各界領導!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心,歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》。
舞蹈《荷塘月色》。
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是甜甜的葉子,微風吹過,送來縷縷清香,下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十三
許馨月:今天是個特殊的日子。
劉怡辰:今天是個愉快的日子。
姚清揚:今天是屬于我們自己的日子。因為——
齊讀:今天是六一國際兒童節(jié)。
閆天岐:在這里,我們祝一年級一班全體同學
齊讀:節(jié)日快樂!
許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,
劉怡辰:同時也是爸爸媽媽的期望。
姚清揚:讓我們一起唱起來,跳起來,
閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!
姚清揚:我宣布一年級一班“慶六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
姚清揚:從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。
閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護我們,使我們能健康、快樂地成長!
劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!
許馨月:請欣賞全體學生帶來的手語歌曲《跪羊圖》
柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹賢、許馨月、劉新語
柴佳禾:為了慶祝自己的節(jié)日,我和小伙伴們積極準備,加緊排練。
孫樹賢:請欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
梁宸赫:小時候,你輕輕拍我入夢中;
馮露萱:小時候,你的愛我不用等待;
袁子涵:請欣賞我們九個人帶來的歌曲《小時候》。
孫凡雅和媽媽
李之媛:接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。
劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼
劉紹?。呵?,咱班女生們多么積極踴躍呀?
李軼:那咱們男生可不能認輸呀,
王睿涵:請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。
許馨月
高樹涵:地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類的罪,
呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,
杜心桐:請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。
游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)
規(guī)則:中間放六個凳子,選擇7個小朋友搶。
劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵
黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。
孫凡雅:接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!
徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。
姜開鑫:古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人。
狄逸淳:請欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月
劉怡辰、劉新語
祝茉然:一家三口,其樂融融。
馮露萱:家有老爸,表揚不停,家有老媽,嘮叨不斷。
李金宇:不信,請聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。
姚清揚:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
閆天岐:請欣賞我們給大家?guī)淼母枨蛾P雎》。
劉怡辰:一首經(jīng)典,意猶未盡。
呂昊燁:接下來,請欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。
杜心桐、董家輝、李軼
許馨月:告別經(jīng)典,讓我們去感受現(xiàn)代的氣息。
李之媛:一起欣賞我們街舞達人們帶來的街舞表演吧!
游戲二:蒙眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)
規(guī)則:在黑板上畫上兩個大頭像(唯獨缺少鼻子),請兩個同學在原地轉三圈以后,往頭像上畫鼻子。
李金宇和媽媽
姚清揚:唐詩里有畫,唐詩里有夢,唐詩里有歌,唐詩里有情。
劉怡辰:請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。
高樹涵、呂昊燁
馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。
劉紹?。航酉聛碚埿蕾p高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,
閆天岐:相信他們會帶給大家不一樣的感受喲!
閆天岐
董家輝:叮叮當當,叮叮當當。
杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?
董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮當當這對雙胞胎一起來表演多好呀!
杜心桐:是呀!接下來請欣賞當當給大家?guī)淼母枨逗眯值堋贰?/p>
李之瑗和媽媽
劉新語:見證奇跡的時刻馬上來了,
李尚智:請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術表演。
張馨育、董家輝
路茗越:每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,
王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,
張宏達:我們要學會保護自己,請欣賞歌曲《我不上你的當》。
趙子謙
喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的,
張馨育:請走進趙子謙講的故事,感受這一過程吧1
游戲三:斗牛游戲。
規(guī)則:在兩個人的背后貼上一個詞語,誰先看到對方背后的詞語,誰就贏了。
黑姝晗
錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,
齊澤鹍:接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。
許馨月
孫凡雅:小珊珊不僅會唱歌,還會朗誦呢!
申洪建:不信,你聽!
孫凡雅:請欣賞許馨月朗誦的《春》。
祝茉然
趙子謙:接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。
路茗越、王雨菲
孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,
宋彥備:請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
張宏達、狄逸淳
袁子涵:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,
任世航:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。
袁子涵:請欣賞張宏達和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。
劉紹巍、徐乾翔
柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。
郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長。
柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!
游戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)
規(guī)則:老師告訴一個孩子一種動物,他通過做動作,讓另外一個孩子來猜。
呂昊燁
孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨奏《牧童》。
袁子涵
李金宇:接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。
雪》李尚智
姜開鑫:接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。
馮露萱
孫凡雅:接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫(yī)生》。
袁子涵、孫樹賢
狄逸淳:接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。
孫凡雅、郭逸軒
姚清揚:最后請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。
結束詞:
許馨月:六月,我童年的搖籃。
劉怡辰:六月,我童年的夢鄉(xiāng)。
閆天岐:六月,養(yǎng)育我的沃土。
姚清揚:六月,照耀我的太陽。
許馨月:今天擁抱美好的六月,
劉怡辰:明天再創(chuàng)六月的輝煌!
閆天岐:一年級一班慶六一文藝匯演到此結束!
姚清揚:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十四
一、開場:
a:尊敬的各位家長。
b:各位來賓。
c:親愛的小朋友們,
d:大家好!
a:溫暖的陽光,誘人的花香。
b:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
c:連小草都在歡樂地歌唱。
d:這一切都在提醒著我們:
a:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
b:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
a:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
b:今天是全世界兒童的節(jié)日。
c:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
a:從開園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
b:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
c:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
d:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
a:六一的鮮花絢麗多彩!
b:六一的陽光燦爛奪目!
c:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;
d:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
a:我們是那么開心。
b:我們是那么幸福。
c:我們是那么激動。
d:我們是那么期盼。
a:開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動,現(xiàn)在開始!
第一項:鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢!請坐!
二、節(jié)目表演。
(一)(模特表演)。
a:愛美之心,人皆有之,時裝表演并不是大人們的專利。
b:小朋友也不甘示弱,首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)。
b:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。
d:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術素質和精神風采。
b:請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)。
a:春風化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落。
c:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
a:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。
c:接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。
b:沐浴著和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭,
c:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b:請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
(五)(民族舞《北京小妞》)。
d:六一的太陽這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳。
b:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂吧!
d:接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。
(六)(舞蹈《小燕子》)。
(七)(大班英語連讀)。
c:英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍,教師們動了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。
(八)(獨唱《小狗抬轎》)。
b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠摯。
d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動聽。
b:伴隨著陣陣歡快的音樂,小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。
d:下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱:《小狗抬轎》。
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。
c:哎,,在這快樂的節(jié)日里,你最想對小朋友們說些什么呢?
d:我最想說的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)。
c:請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。
d:六一國際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
b:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。
b:接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
(十一)(大班《歌曲連唱》)。
a:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,
c:因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力,像新生的樹苗在茁壯成長。
a:請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。
b:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照。
d:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑。
b:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢。
d:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。
c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。
c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b:多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。
c:請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
(十四)(中班《歌曲連唱》)。
b:今天的演出,每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。
d:孩子的成長,每一點進步都滲透著老師的心血。
b:是園丁,親手催開“祖國的花朵”
d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。
(十五)(大班律動)。
c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。
d:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。
(十七)(小班律動)。
c:在我們*幼兒園,每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。
a:他們是明天的希望,是未來的棟梁。
c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。
a:接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。
(十八)(中班團體操)。
b:不知不覺中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,
d:歡樂的時間總是過的很快,
b:最后,請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。
(a)第三項:給優(yōu)秀幼兒頒獎。
三、結束語。
a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
b:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!
c:*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束!
d:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
音樂起(六一國際兒童歌)。
共
3
頁,當前第。
3
頁
1
2
3
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十五
主持人乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
主持人甲:送去五月的芬芳。
主持人乙:迎來六月的時光。
主持人甲:我們的心像怒放的花朵。
主持人乙:蕩起一片歡樂的海洋!
主持人甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
主持人乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日——。
主持人甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
主持人乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
主持人甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
主持人甲:xx鎮(zhèn)xxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演,合:現(xiàn)在開始。
主持人甲:在這幸福的美好時光,我們的媽媽也來到了我們的學校,和我們歡聚一堂。她和女兒要用最甜美的歌聲來慶祝我們的節(jié)日。下面有請xxx母女給我們演唱《血手印~花園相會》。
主持人乙:戲曲是我國特有的藝術瑰寶,豫劇是河南家喻戶曉的地方戲,下面有請二(1)班xxx給我們帶來的《花木蘭》經(jīng)典選段《劉大哥講話理太偏》。
主持人甲:喜歡tfboys嗎?喜歡xxx嗎?喜歡xx嗎?喜歡xxxx嗎?現(xiàn)在就來聽聽女生版tfboys的《寵愛》吧!
主持人乙:讓我們懂得感恩,讓生活充滿陽光,讓社會更加和諧。下面有請一(1)班的同學們,為我們表演手語舞《感恩的心》。
主持人甲:鳳凰花開多熱鬧,節(jié)日到來多快樂,讓我們一起唱起來,一起跳起來,舞出自信,舞出精彩,請欣賞大(1)班的舞蹈《撥浪鼓》。
主持人乙:父愛是一本詩集,需要我們慢慢品讀;母愛是一杯濃茶,需要我們細細品味。父愛之恩,與江河同流;母愛之情,能驚動天地。請欣賞六(1)班帶來的詩朗誦《感恩父母》。
主持人甲:越劇是我們紹興的地方特色,京劇是我們中國的國粹,今天讓我們飽飽耳福,聆聽來自二(2)班同學xxx的《我家有個小九妹》以及全班同學對京劇臉譜的解說,大家歡迎!
主持人乙:越劇《碧玉簪》,在新婚之夜,王玉玲誤會妻子李秀英,并多次折磨她,幸虧婆婆待她如女兒一樣,后誤會消除,中得狀元,求妻原諒而不成功,求母親為其代勸。有請方老師!
主持人甲:有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。
主持人乙:有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。
主持人甲:那么,誰,還愿意長大呢?
主持人乙:請欣賞四(2)班帶來的舞蹈:《不想長大》!
主持人甲:左手代表方向,右手代表希望,讓我們左手拉著右手一起向前走。請欣賞四(1)班的舞蹈《左手右手》。
主持人乙:您是黑夜的啟明星,您是白晝的晴空,您是驕陽下的清風,您是雨中的屋檐,謝謝您,老師。接下來有請五(1)班帶來小品《感恩老師》。
主持人甲:同學們,你們還記得去年充斥著大街小巷的神曲《江南style》嗎?今年有一首更火的,相信你們都會跳,請欣賞三(1)班xxx等同學帶來的舞蹈《小蘋果》。
主持人乙:小班中班的小朋友是今天演出中,年紀最小的。昨天他們還哭著鬧著,不愛上幼兒園。今天他們也站到了這個舞臺上,來表達他們的心聲。請欣賞《愛我你就抱抱我》。
主持人甲:春雷響,鑼鼓敲,夢已圓,手相牽,中國走進新時代!請欣賞六(1)班給我們帶來的舞蹈《歡樂中國年》。
主持人乙:扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要綁在板凳上。下面有請活力四射的五(1)班姑娘們,帶來博大精深的《中國話》。
主持人甲:無青春,不修煉,下面有請四(1)班舞蹈《青春修煉手冊》!
主持人甲:看,操場是我們快樂無限的廣場;。
主持人乙:校園是我們健康成長的家園;。
主持人甲:課堂是我們放飛理想的天堂。
主持人乙:為了實現(xiàn)自己的理想和抱負,同學們,鍛煉身體向前沖。
主持人甲:下面,請欣賞四(2)班男生帶來的《向前沖》。
主持人甲:在座的同學們一定聽過《白雪公主》、《睡美人》?《大拇指》、《灰姑娘》呢?,、接下來請欣賞《格林童話》經(jīng)典故事《一只眼,兩只眼,三只眼》。有請五(2)的同學們。
主持人乙:年少的我們追逐心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍,一起來吧!請欣賞,大一班帶來的舞蹈《sorrysorry》。
主持人甲:下面請欣賞可愛的一年級小朋友,給我們帶來的時裝模特秀,《走在時尚前沿》!
主持人乙:“找啊找啊,找朋友,找到一個好朋友”請欣賞二(1)班帶來的舞蹈《我們都是好朋友》。
主持人甲:在山的那邊,海的那邊,有一群藍精靈,他們自由自在地生活在那綠色的大森林。下面請聽三(1)班大合唱《藍精靈》。
主持人乙:你知道陸游的千古絕唱《釵頭鳳》嗎?這是寫給他,被母親拆散的妻子,唐琬的,這首越劇唱出了唐琬,眼松松,滿眼是悲傷,氣悶悶,有話無處說,斷腸人越想越斷腸。有請五(2)班xxx。
主持人甲:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歡聲笑語!每個人心里都樂開了花,讓我們一起隨著歡樂的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動身段吧!有請大(1)大(2)班的小朋友!
主持人乙:弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信……這耳熟能詳?shù)膰鴮W,相信在座的很多同學都知道吧,接下來讓我們有請二(2)班同學帶來《弟子規(guī)》的朗誦與特殊的表現(xiàn)方式韻律操。大家歡迎!
主持人甲:上課的時候,每每問到大家,是喜歡白天還是黑夜時,得到的答案總是白天,同學們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班,那該多好呀!下面有請六(2)班的女生們帶來的舞蹈《日不落》。
主持人乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,讓我們種下一片太陽,創(chuàng)造美好的未來。接下來請同學們欣賞三(2)班為我們帶來的《種太陽》。
孩子們都快樂健康離不開爸爸媽媽的關愛,讓我們和大(2)班的小朋友一起來感受游子吟中“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的愛吧!
楊開慧和兒子毛岸英在獄中,心頭系著親人,毛澤東在荒山野營,槍林彈雨中是否平安?希望自己為國捐軀后,兒子能得到毛澤東的照顧。有請五(1)班xxx。
主持人甲:新世紀的太陽是我們的,
主持人乙:新世紀的鮮花是我們的。
主持人甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
主持人乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
主持人甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
主持人乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
主持人甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
主持人乙:xx鎮(zhèn)xxxx慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束。
主持人甲:謝謝同學們的精彩表演。
合:祝同學們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康、工作順利。
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十六
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日--。
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節(jié)日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:學校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么明亮,它是多么晶瑩,請欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁姡裉煳覀冎邪嗟男∨笥呀o大家?guī)聿煌L采的《春曉》。
4、快樂兒歌:我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們天天快樂的成長,請看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時間,讓我們從呀呀學語到即將步入小學,有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學習,一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。
6、我是女生:每個女孩都天生愛美,每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
7、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當空照,有了太陽,萬物才有生機,有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點被大灰狼吃掉,小朋友想知道這是怎么回事嗎?請欣賞中一班小朋友給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:相信大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請小班小朋友為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點:在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請欣賞舞蹈《小雨點》。
12、世界真美好:你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加嬌艷,你們的身體一定要強壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請欣賞《集體操表演--世界真美好》。
13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢想也能飛翔,有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護,我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長,有請中班舞蹈《我有一個家》。
15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個老爺爺他種了很多蘿卜,有一個蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動,怎么辦呢?請欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞:傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請欣賞。
17、未來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們愛媽媽,在這個快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今天是六一兒童節(jié),兒童是祖國的未來與希望,請看小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園:是不是特別勇敢啊,小朋友們也要努力學會勇敢的品質,懂得快樂和勇敢的小朋友,是最棒的……我們**幼兒園是個快樂的集體,聽,小朋友帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩:我們所處的時代是一個多元的時代,現(xiàn)在的世界是一個多彩的世界。我們的教育鼓勵孩子的個性發(fā)展。你看,那你就來了一群張揚個性神采飛揚的酷炫男孩。
21、小小英雄:彎彎的流水藍藍的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個小小英雄,來保衛(wèi)這美滿的生活。請欣賞中班的小朋友為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫:別看我們的年紀小,可是我們的志氣高,從小學好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什么呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
24、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏:是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由和為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>
26、鼓娃:開心的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請看小朋友帶來的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請大家欣賞由小班朋友帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個人都著形形色色的衣服,我們應該把這種美展現(xiàn)出來,有請小朋友帶來《服裝表演》。
30、加油歌:燦爛的六月,上海世博會正熱火朝天的舉行,我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!請欣賞健美操《加油歌》。
31、布谷播谷:聽,鳥兒在樹上唱著歡快的歌曲,也來祝賀小朋友們的節(jié)日了,請欣賞舞蹈《布谷播谷》。
32、不怕不怕:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看帶來的節(jié)目《不怕不怕》。
34、小小竹籃:我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動的收獲。讓我們在優(yōu)美的舞蹈中,體味童真童趣。
35、昨天今天明天:今天我們請來了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽說我們幼兒園要舉行六一文藝演出,心里特別的興奮,一定要來給我們表演一個節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今天明天》。
36、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時候學過的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
37、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
38、我和奶奶來比賽:三輪車,跑得快,上面坐個老太太,要五毛,給一塊,你說奇怪不奇怪。下面請欣賞舞蹈《我和奶奶來比賽》。
39、眉飛色舞:快樂的符號是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?還是……,讓我們看看小朋友們對快樂是怎樣詮釋的,請欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
40、搖籃:當我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
41、地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
42、小紅花:(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么?非常正確,對小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看,就知道了!請欣賞歌伴舞《小紅花》。
43、花四季:一年有幾個季節(jié)?對,春、夏、秋、冬四個季節(jié),讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
44、喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動幸福,我們的六一,請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
45、小男子漢:好戲,好戲連成臺,你方唱罷我登臺。瞧,這群可愛的小男子漢已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展示自己獨特的舞姿,請欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。
46、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
47、不想長大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摸下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎中班的小朋友為我們表演的舞蹈《不想長大》。
48、寶蓮燈:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請欣賞。
49、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們在他*的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
50、辣妹子:現(xiàn)在的小朋友總是很挑食,喜歡這個不喜歡那個,在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘,讓我們一起來看看我的小朋友到底有多辣。
51、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
52、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵,下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
53、大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。
54、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
55、向前沖:當我們邁進幼兒園的時候,就注定了我們的一生--那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難時,一定要努力的向前,請欣賞舞蹈《向前沖》!
56、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友,為我們帶來三句半《六一樂》。
57、珠心算直加:如今的算盤不再單純是計數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時,使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無窮;教育,潛力無限——請看大班表演《珠心算直加》。
58、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
59、手指快算:孩子們是聰明的,是機智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請。
60、快樂的藍精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
61、吉祥謠:又一批小朋友要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今天真是一個快樂的節(jié)日,最后一個節(jié)目是小朋友帶來的《吉祥謠》,祝愿我們每一個小朋友都開開心心,做快樂的天使,事事如意,天天吉祥!
62、花兒:你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞舞蹈《花兒》。
63、綠光:綠色代表著希望,綠色象征著生命,下面請欣賞舞蹈《綠光》。
64、小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
65、笑一個吧:幼兒園里歡樂多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個吧》。
66、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
67、快樂的雞娃娃:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演《快樂的雞娃娃》。
68、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。總結:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。
69、不老的老師:老師是蠟燭,燃盡自己最后的一滴淚,老師是春蠶,吐盡自己最后的一縷絲,感恩老師,讓我們學到了許多知識,感恩老師,讓我們懂得了做人的道理,我們衷心的祝愿老師永遠年輕,下面請欣賞中一班的小朋友演唱的歌曲《不老的老師》。
70、小青龍:小朋友們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小秘密,下面就是小朋友帶來的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么秘密和我們分享!
72、青春魅力:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領略真我的風采,請欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
73、三句半:幼兒園的小朋友雖然年齡小,但本領可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個小朋友給我們帶來的才藝表演《三句半》。
74、郊游:今天是六一兒童節(jié),是每一個小朋友的節(jié)日,每個小朋友都想表達自己的心中的快樂,我們首先來看小朋友的打擊樂表演《郊游》,讓我們一起快樂起來!
75、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
76、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié),但今天我們的舞臺上依然會有美麗的櫻花綻放盛開。
77、環(huán)保時裝秀:垃圾飛舞一片荒蕪,是啊!在我們生活的周圍垃圾隨處可見,誰能拯救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
78、好日子:今天真是個好日子,既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請欣賞舞蹈《好日子》。
79、印度慢搖:我們是祖國的花朵,需要人們的呵護,同樣,我們熱愛祖國,也要學會保護我們的環(huán)境和家園,下面一個節(jié)目非常的特別,環(huán)保時裝秀《印度慢搖》。
80、手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長;今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
81、爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
82、我真的很不錯:幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,請欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯》。
83、大家一起來:我們相聚在這里,讓我們一起跳起來,踏著動感的旋律,放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》。
84、旗操:國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍天親親你。接下來請欣賞舞蹈《旗操》。
85、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧,盡管我們在爸爸的愛護下,媽媽的關懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請小班小朋友帶來《洗手絹》。
87、算珠樂:學習是快樂的,游戲是快樂的,學習和游戲加在一起也是快樂的,請欣賞舞蹈《算珠樂》。
88、天使:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
89、愛我你就抱抱我:在這個美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!歌曲《愛我你就抱抱我》??偨Y:有了爸爸媽媽溫暖的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!
90、好一朵小蘭花:俗話說,孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵?,F(xiàn)在就讓我們請出我們學前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
91、爸爸戒煙:我們都知道吸煙危害身體健康,但是有的小朋友的爸爸老是抽煙,怎么也戒不掉,怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》,希望爸爸們看了能有所領悟。
92、蜂兒匆匆:勤勞的小蜜蜂,個個愛勞動?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來把它夸。你瞧,他們飛來了!下面請欣賞舞蹈《蜂兒匆匆》。
93、我的好媽媽:爸爸媽媽為了我們的成長,不停操勞,辛苦了,請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
94、喜洋洋:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
95、對呀,聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢,定會更精彩,話不多說,讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》。
96、感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內心的呼喊,我們的寶貝真的是長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。
97、雪娃娃:兩位小朋友的表演即風趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請學前班小朋友帶來獨舞《雪娃娃》。
98、日不落:上課的時候每每問到小朋友是喜歡白天還是夜晚時,得到的答案都是喜歡白天,孩子們說白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班那該多好呀,有請我們舞蹈班的小朋友為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?/p>
99、問路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請欣賞小品《問路》。
100、精忠報國:學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
101、甩蔥舞:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看中班舞蹈《甩蔥舞》。
102、愛我你就抱抱我:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內心世界。請欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
103、西班牙斗牛士:我們*幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
104、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
105、黑貓警長:小朋友跳的真好,接下來是我們另一個好朋友,他有銳利的眼睛,敏捷的行動,保護著我們大家,他就是《黑貓警長》,請看小朋友帶來的舞蹈《黑貓警長》。
106、好媽媽:寶貝寶貝真快樂,是誰每天照顧我們,讓我們快樂的生活啊,對了,是媽媽,我們應該怎么表達對媽媽的愛呢,下面的這個舞蹈就是小朋友表演的《好媽媽》。
107、三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
108、來了一群小鴨子:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。
109、三只蝴蝶:今天不僅小鴨子陪小朋友們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞,請大家欣賞由朵朵班小朋友帶來的情景劇《三只蝴蝶》。
110、媽媽寶貝:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
111、神奇的手指:剛才的打擊樂表演的真好,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂,下面的節(jié)目同樣是快樂的,請看表演的手指操《神奇的手指》。
112、最好的未來:未來對于我們可能還有點遠,但是我們現(xiàn)在所學的,所懂的,都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。
113、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
114、波斯貓:有只聰明敏捷的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步子緩緩的向我們走來!
115、勇往直前:今天是個特殊的日子,我們老師呀也會為小朋友送上一份節(jié)日禮物,祝愿我們的孩子可以不畏艱險,勇往直前。
116、加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個這么好的開場中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。
117、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
118、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
119、時裝表演:我們的世界是一個愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關愛生活,從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時裝秀》。
120、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
121、中國媽媽:童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊,下面請欣賞老師們帶來的舞蹈《中國媽媽》。
122、可愛的芭比娃娃:在我們的身邊,有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時尚的腳步,芭比娃娃就是其中的一種。請欣賞中二班的小朋友給我們帶來的節(jié)目《可愛的芭比娃娃》。
123、時裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
124、踏浪:一群可愛的小不點兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來啦!請大家欣賞苗苗班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
125、桃花朵朵開:春天在石頭下悄然萌動,柔軟的柳條在和風中扭動著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,請欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開》。
126、慶祝六一:六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童――祖國的花朵茁壯成長,盡情歌唱。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
127、我是解放軍:下面將要上場的大班的小小男子漢們,個個神氣十足,威風無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
128、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
130、快樂的節(jié)日:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
131、數(shù)鴨子:瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請欣賞小一班舞蹈,《數(shù)鴨子》。
132、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。
133、三句半:朵朵浪花飛揚,拍著歡快的小巴掌,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,更是為小朋友的進步在歡暢,大家想知道小朋友的進步有多大嗎?請聽小朋友帶來的《三句半》。
134、和諧一家親:嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來,在這充滿希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《和諧一家親》。
135、曬太陽:甲:*老師,你見過用板凳跳舞嗎?乙:用板凳跳舞?這個還真沒有見過!甲:今天就讓你大開一下眼界,掌聲有請我們大班的小朋友帶來的板凳舞《曬太陽》。
136、洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關于未來的,有關于愛的,有關于勞動的,下面我們小朋友將要表演有關于幽默的,有請學前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。
137、花球舞:所有父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學畫畫兒、學跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學會了些什么吧,有請舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
138、十分鐘:聽那“叮零零”的下課鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家都來輕松輕松,請欣賞學前班的舞蹈《十分鐘》。
139、感恩的心:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請欣賞《感恩的心》。
140、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個家,爸爸是嚴厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學習,有請中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
141、國娃:最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們華夏子孫無比豪,幸福的生活使我們充滿信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是國娃。接下來請欣賞舞蹈《國娃》。
142、相親相愛一家人:幼兒園就象一個溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,就象是一家人,在這個充滿溫情的大家庭里,我們風雨相伴,相親相愛。請欣賞律動《相親相愛一家人》。
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝對少年兒童的關心和重視;。
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
六一兒童節(jié)班會主持詞篇十七
甲:敬愛的老師們?!
乙:親愛的同學們?!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的蘇州路校區(qū),草長鶯飛,生機盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日——六一兒童節(jié)!?甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹。
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞。
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演————。
齊:現(xiàn)在開始!
合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女:看!有一群小朋友們正手舞足蹈,興采高列的向我們走來。
男:1請欣賞王星宇的舞蹈,《最炫民族風》。
2今天我們這里可有許多舞林高手,下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
結束語。
甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,
乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,
甲:新世紀的太陽正照耀著我們前進,
乙:新世紀的鮮花正伴隨著我們成長,
甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,
乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,
甲:托起閃亮的金星,
乙:未來靠我們去創(chuàng)造,
甲:今天我們歡聚一堂。
乙:為的是明日的欣欣向陽!
甲:我們堅信:————。
齊:我們的未來會無比輝煌!
甲:讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)。
乙:祝同學們學習進步、童心常在!
齊:到此結束。
乙:同學們、再見!
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
丙:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
?。毫?,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:六月,是一支歌,是一支舞。
?。何覀冞~著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節(jié)日。
合:“六一”兒童節(jié)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
丙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:五年一班慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!(掌聲)。
甲:綿綿的青山腳下花正開。
乙:什么樣的節(jié)奏,什么樣的歌聲,
合:讓我們一起《最炫民族風》(文藝委員起唱,全體同學合唱)。
丙:人們都說,前世的五百次擦肩而過才換來今生的一個回眸一笑,
丁:我們大家能夠相聚在五年一班共同學習,也是一種緣分。
合:下面請欣賞小品《相聚不容易》。
甲:中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日,那如何將這些節(jié)。
日記。
心間,下面,我們看看這兩個人是怎么記的。(伸手示意請表演者上臺的姿勢《傳統(tǒng)節(jié)日》)。
丙:看,小品相信自己的成員已經(jīng)向我們揮手了,掌聲歡飲。
丁:六一是我們的節(jié)日,六一有我們的歡樂,下面請欣賞快板《歡樂六一》。
甲:乘風破浪會有時,讓我們一起踏著浪花奔向美好的明天。
乙:古人云“師傅領進門,修行在個人”,讓我們一起看看這幾位同學是怎樣自學成才的。
丙:上面有自學成才的,這下面可就有不服氣的了,還吹上牛了。
?。喊ミ?,餓死我了,快吃點飯吧(捂著肚子往臺上走);酒足飯飽,埋單。(一掏兜,沒錢啊,傻眼了)。
甲:四個人說話怎么就說不全呢,非得弄出個半句來,這是怎么回事啊,(底下配合說:
三句半。
啊)。
乙:六一來到了,我們就像喜洋洋一樣快樂。請欣賞歌曲《新年喜洋洋》。
丁:上邊剛唱完反調,這底下就學上舌了。請欣賞相聲《學同學》。
甲:變變變我變,哎呀,怎么什么都沒變出來呢(拿著紅絲綢來回搖晃),下面請欣賞魔術。
丙:六一來到了,看,一群小兔子也跟我們一起過兒童節(jié)了。請欣賞《兔子舞》。
甲:你們搬凳子做什么啊?
演員:大家都表演節(jié)目了,我們也來給大家助興,表演個雙簧。
甲:哇塞,雙簧(掌聲)。
乙:同學們,夜晚的星空有那么多小星星一眨一眨的,下面請欣賞歌曲《小星星》。
丙:賣拐了賣拐了,(一拐一拐的走到臺前),
演員:今天我們不賣拐,我們《賣梨》。
?。鹤鹄蠍塾资侵袊膫鹘y(tǒng)美德,盜賊們啊,可要改過自新,重新做人啊。
甲:(演員倒在地上沒有起來,主持人上前)老奶奶,我服你起來吧!(助人為樂的演唱者走上臺)。
演員:只有助人為樂,才能了再其中。我為大家演唱一首《助人為樂》。
乙:大家表演的節(jié)目是在是好啊,(演員從旁邊接著說)。
演員:跟我們的一比,不過如此。
乙:請欣賞相聲不過如此。
?。何覀兊男南衽诺幕ǘ?,舞動著童年的絢麗我們是灑在湖面上的陽光,蕩起一片歡樂的海洋!下面,就讓我們一起伸出雙手,蕩起雙槳。
乙:生活中總有一些讓你意想不到的事情發(fā)生,比如說《驚喜大獎》。
?。赫埿蕾p歌曲《卡普里島》。
甲:太難聽了,太難聽了(底下的人配合,說什么呢多好聽啊)逗你玩!
乙:人生在世,難免遇到挫折,受到打擊,接下來請看小品《聘請風波》。
結束語:
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
丙:用稚嫩的小手。
?。河梦宀实漠嫻P。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
讓我們一起歌唱《都要好好地》(文藝委員起唱)。
共
3
頁,當前第。
2
頁
1
2
3
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10455386.html】