中秋節(jié)活動方案名稱(實用19篇)

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中秋節(jié)活動方案名稱(實用19篇)
時間:2023-11-10 23:38:20     小編:筆硯

找到一個適合的方案,能夠解決當前所面臨的困境,是很關鍵的一步。制定方案時,需考慮到可能出現(xiàn)的風險和挑戰(zhàn),并制定相應的應對措施。方案執(zhí)行的過程中,需要及時收集反饋和意見,以便進行調(diào)整和改進。

中秋節(jié)活動方案名稱篇一

1、通過母嬰店的公眾形象,贏得各大媒體的關注。

2、通過活動聚集人氣,展現(xiàn)母嬰店的全新形象,提高知名度。

3、通過活動,加強母嬰店在當?shù)氐挠绊?,推動銷售工作。

4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線,提高傳播效果。

母嬰店活動的成功由前期母嬰店宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了,才能保證活動的成功舉行。在思想上一定要有這個意識,寧可推遲,也不要在前期宣傳上馬虎。

前期宣傳的方式和具體操作:

1、小區(qū)入戶宣傳:這是最直接也是最有效的操作手段。

2、報紙夾帶宣傳單頁:宣傳單頁設計要一目了然,活動主題明顯。

3、報紙、電視媒體的臨時預告:在活動開始前一個星期內(nèi)進行宣傳,一般都是臨時性集中宣傳,造勢很關鍵。

4、手機短信平臺的預告:不需要滿天亂發(fā),可以采取衛(wèi)星定位形式,集中針對所有開發(fā)樓盤、建材市場來發(fā)送,也就是定位發(fā)送。

5、當然結合當時的實際情況,也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。

首先需要一個相對超低價位產(chǎn)品來吸引顧客并引爆市場,這個價格需要特別的強調(diào)出來,醒目。同時設計促銷內(nèi)容要相對比較熱鬧的感覺,譬如價格折扣、促銷禮品等,甚至可以采取轉(zhuǎn)獎,抽獎等。

拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統(tǒng)方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢,堆頭要大,給人感覺禮品很多,很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的顧客的注意,能夠準確找到位置;另外也能夠吸引所有市民的關注,甚至媒體的注意,對現(xiàn)場氛圍的營造也是一個補充。

現(xiàn)場發(fā)單員要安排到位,除了發(fā)單頁,也要負責維護現(xiàn)場秩序。是前期進小區(qū)溝通的業(yè)務員來發(fā)單。他們能夠消除曾經(jīng)宣傳過的顧客的陌生感,帶領這些顧客直接進入店內(nèi),對簽單有思想準備,成功率比較高。導購員數(shù)量要充足,后勤人員也要安排到位。

天氣的關注,水電安排,不同產(chǎn)品區(qū)域?qū)H素撠煛⑾嚓P物料的準備和補充等。

中秋節(jié)活動方案名稱篇二

20xx——20xx、x、x。

1、本活動把中秋和國慶兩個銷售旺季合并在一個活動周期,一方面兩個活動可以相互造勢,節(jié)省媒體投入資源,更重要的是利用活動的連續(xù)性,隱匿競爭對手對我們的阻擊,并在xxx形成節(jié)日的相應氛圍。

2、結合x業(yè)態(tài)綜合特征,中秋國慶營銷活動更多的以參與性、娛樂性、時尚性為主,盡量淡化商品折扣的效應,盡量豐富購物中心綜合業(yè)態(tài)形象。

按照x目前的營業(yè)額度,平日,節(jié)假日,活動第一階段,平日銷售額約xxx萬元,預計活動期間銷售額增長幅度平日不低于xxx%,節(jié)假日銷售額約xxx萬元,預計活動期間節(jié)假日銷售額不低于x0%,即活動xxx天銷售額約達到xxx萬元。

商品促銷:

1、月圓折更高!

xxxx日18:00起,xxx步行街1、2、3街穿著類商品驚喜折扣xxx折(或者滿就減xxx元,與廣場,超市聯(lián)合進行)。

xxx環(huán)球影城中秋節(jié)當天5元票價。

餐飲x月xxx日推出“月圓情更濃”套餐系列,家庭套餐、情侶套餐、朋友套餐,各餐館和排擋部分區(qū)域參加。

娛樂城買10贈5,推出中秋特別優(yōu)惠場。

2、星光唱響,城市的心!

x月x日——x月x日,xxx商品類每滿xxx元減xxx元(公司不承擔任何由于滿減造成的利潤損失)。

為了提升氣氛,可以探討抽獎的相關活動,費用另計。

xxx影城、餐飲、娛樂等項目推出國慶特輯。

公關演藝類活動:

1、星光唱響,城市的心——xxx暨xxx酷城開業(yè)典禮。

2、中秋國慶禮品一條街。

x月xxx日開始,在xxx步行一街南區(qū)至中興廣場區(qū)域以超市堆頭形式,舉行中秋禮品展銷會,擺放超市經(jīng)營的月餅品牌,展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯(lián)合廠家展開不同程度的優(yōu)惠、贈送小禮品等促銷活動。

可以按月餅餡劃分陳列區(qū)域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。

現(xiàn)場制作月餅:現(xiàn)在的月餅質(zhì)量已成為眾多消費者心中擔心的問題,即使商場的產(chǎn)品也不例外,可以聯(lián)系超市供應商現(xiàn)場制作月餅,以現(xiàn)做現(xiàn)售形式,一方面可以讓顧客消除對月餅質(zhì)量問題的擔心,另一方面可以可以提高顧客對商場的信任度。

禮品區(qū)。

餐飲美食區(qū)。

中秋節(jié)到來,吃更是必不可少的,在步行一街展示月餅的同時,重點打造吃的概念,重點宣傳二街的以吃為主的餐館,通過氛圍布置宣傳,嘗試推出中秋節(jié)團圓飯?zhí)撞停ň唧w由各餐館定制)。

娛樂區(qū)。

邀請娛樂城將其小型的可以靈活搬動的一些游藝項目,搬到活動現(xiàn)場的娛樂區(qū),購物滿額可以免費娛樂,增加現(xiàn)場的互動感受。

影城可以把一些大片的宣傳形象,dp點安排到街區(qū)的指定位置,豐富整個一條街的活動內(nèi)容。

文藝演出區(qū)。

xxx廣場,在9月24日中秋季前一天晚19:00—21:00組織市老年藝術團進行迎中秋歌舞文藝表演,26日晚上xxx員工文藝演出。費用控制在500元以內(nèi)。

氛圍營造。

(1)、中秋禮盒一條街。

(2)、天下美食一條街。

由餐飲部提供精品菜系,可部分展覽,外加現(xiàn)場制作、免費品嘗等項目;

場地提供50米。

(3)、時尚娛樂。

由娛人碼頭提供部分小型機器,放置一街,可免費娛樂吸引人氣,場地提供約50米。

以上幾大塊的整體氛圍將由營銷部統(tǒng)一設計制作,須由各部門配合的是超市的堆頭及總體尺寸,各相關單元的商品信息及實際所需的物品是否自備(象美食的展臺等)。

現(xiàn)在,實現(xiàn)這一夢想的機會來了!xxx舉辦的“中秋畫月”活動,讓你有機會實現(xiàn)夢想。拿起你手中的筆,融入你豐富的聯(lián)想,畫出你心中的月亮,讓這輪中秋的明月永遠留在人間!還猶豫什么?趕緊來參加吧!

活動方法:用簡潔明快的線條畫出你想象中的中秋明月,帶有傳奇,夸張色彩的更好??梢赃m當配以文字說明或者詩歌、散文。圖片大小不限,但必須是原創(chuàng)作品。

中秋節(jié)活動方案名稱篇三

2、加強員工內(nèi)部的溝通,促進員工關系的進一步融洽。

定在中秋節(jié)前一天,即(星期_下午16:00在公司集中)

xx景區(qū)

公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食,具體包括;

9、一份好心情,并準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探并熟悉地形、地勢,聯(lián)系好場地,預先設計好活動安排;

11、月餅x個。

一)當天

1、當天于下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯(lián)系電話,以方便到時聯(lián)系,行政部準備好三份公司員工內(nèi)部通訊錄。

2、然后乘車前往__營地(乘車時間約一個半小時)抵達后到a區(qū)扎營;

3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數(shù)數(shù)星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷里。

二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點后徒步到b區(qū)活動;

3、飽餐午飯后,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰(zhàn),還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戲節(jié)目。

4、約14:30集中下山,乘車返回__地點,結束活動。

約80—100元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

策劃:企劃部;

執(zhí)行:行政部

本活動由行政部負責,企劃部協(xié)助實施。

中秋節(jié)活動方案名稱篇四

20xx年x月x日

商場一樓中廳

活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。

(一)、活動細則

1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品x份,數(shù)量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)

6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

(二)、活動配合

1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現(xiàn)場物料及人員分工

工作內(nèi)容完成部門完成時間;

兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;

中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

序號項目數(shù)量項目簡介總價x(元)

1、西大門活動噴畫x張

2、兌獎臺x張

3、工作人員坐椅x張

4、彩紙x張

5、燈籠x個

6、麥克筆x支黑色

7、獎品x份

8、不可預計費用

費用總計:x元整

中秋節(jié)活動方案名稱篇五

20xx年xx月xx日。

商場一樓中廳。

活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

(一)、活動細則。

1、活動期內(nèi),凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

2、每天送出獎品xx份,數(shù)量有限,送完即止。

3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

4、每張謎面編號(xx至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

(二)、活動配合。

1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長xx名,并負責活動期間場內(nèi)突發(fā)事件處理。

2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。

工作內(nèi)容完成部門完成時間;

兌獎小組人員安排及培訓、場內(nèi)突發(fā)事件處理營運活動全程;

中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;

活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;

協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;

序號項目數(shù)量項目簡介總價xx(元)。

1、西大門活動噴畫xx張。

2、兌獎臺xx張。

3、工作人員坐椅xx張。

4、彩紙xx張。

5、燈籠xx個。

6、麥克筆xx支黑色。

7、獎品xx份。

8、不可預計費用。

費用總計:xx元整。

中秋節(jié)活動方案名稱篇六

餐飲行業(yè)即將迎來雙節(jié)的高峰消費時期,因此要提前作好計劃,準備一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,以此保證活動的順利進行。本資料是一份餐廳酒店中秋節(jié)活動策劃方案,供參考!

1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部。

2、成員:各部門負責人。

9月xx日至9月xx日。

借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小消費下降趨勢。

慶中秋,迎國慶,送大禮!

五、活動口號:

(一)、場外布置:

大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);。

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,宣傳活動內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個。

(二)、場內(nèi)布置:

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);。

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

1、dm海報宣傳;。

2、電視媒體宣傳:

a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;。

b、活動時間:9月xx日xx日;。

中秋節(jié)活動方案名稱篇七

利用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”為契機,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,促進學生快樂成長。

20xx年9月xx日———9月xx日

(一)加強宣傳

1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。

2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

(二)分階段活動:

第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀

活動內(nèi)容:

(1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日的意義。

(2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。

第二階段:佳節(jié)賞月——實踐活動

活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經(jīng)典誦讀活動。(北柳校區(qū))

活動二:每逢佳節(jié)倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。

各班擇優(yōu)繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)

活動三:創(chuàng)意祝福抒情懷————在教室內(nèi)設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。

各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)

活動四:節(jié)日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節(jié)日小報”活動,每班擇優(yōu)交5幅給年級輔導員。(5—6年級)

活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區(qū)的孤寡老人送月餅,送溫暖。

第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示

活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節(jié)有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)

活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經(jīng)典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)

中秋節(jié)活動方案名稱篇八

中國傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來臨,社區(qū)計劃組織隊員對__社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節(jié)社區(qū)慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的`探訪活動。詳細活動方案如下:

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

慰問禮物,月餅

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

社區(qū)居委會,社區(qū)共青團市民學校志愿者

社區(qū)居委會組織人員統(tǒng)一采購籌備慰問禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

根據(jù)志愿服務到場人數(shù),以及確定服務對象人數(shù)后。于9月24日上午10點,在__社區(qū)統(tǒng)一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發(fā)活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

3、活動期間必須統(tǒng)一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

4、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

5、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

每戶對象活動經(jīng)費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

中秋節(jié)活動方案名稱篇九

我們有著五千年的`悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

時值中秋節(jié)來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

活動時間:x月x日—x月x日

活動對象:六年級師生為主

活動內(nèi)容及流程

1.召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。

2.年級組長準備提前活動所需材料。

3.各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容。

4.宣傳動員:x月x日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。

5.落實相關負責人。

6.準備展板,展出優(yōu)秀作品。

1.生花妙筆繪中秋:中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)

各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

(2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。負責人:各班班主任、年級組長

3.中秋主題班會:各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

負責人:各班班主任;拍照:xx

4.中秋主題閱讀:下發(fā)“六年級中秋文化專題讀本”,組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。

負責人:語文老師;拍照:xxx

5.紅領巾廣播站中秋專輯:策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。編稿、拍照。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十

1.情人節(jié)活動主題:親密無間,真愛永恒。

2.情人節(jié)活動之心有靈犀。

3.情人節(jié)活動之情歌對唱。

4.愛之物語濃濃愛意巧手表。

5.愛戀,約定幸福門。

6.玫瑰情愫磬香滿懷。

7.說吧,說你愛我吧。

8.郎才女貌對隊碰。

9.閃亮奇跡·浪漫情人節(jié)派。

10.甜蜜kiss。

11.祝福天下有情人。

12.給力情人節(jié)----聯(lián)誼結緣大型互動活動。

13.浪漫情書+愛情玫瑰。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十一

中秋節(jié)的月亮是圓的,中秋節(jié)的月餅是香的,中秋節(jié)的話語是甜的,中秋節(jié)充滿了幸福...希望通過中秋系列主題活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的諸多習俗,學會分享和體驗活動帶來的樂趣。

“我們的節(jié)日中秋”主題文化活動,是一項旨在進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分展示各地魅力和風采的精神文明創(chuàng)建活動。中秋節(jié)期間,全轄區(qū)將廣泛組織“我們的節(jié)日”主題活動。具體方案如下:。

深入開展群眾路線教育實踐活動,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵,廣泛開展多種形式的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導廣大干部群眾融入社區(qū),共度中秋佳節(jié),弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛國熱情,提高文明素質(zhì)。

我們的假期。

20xx年10月2日至10月7日。

1.在未成年人中開展以“我們的節(jié)日”為主題的教育活動,請民俗專家講述中秋節(jié)的習俗,體驗中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍。

2、結合中秋習俗,廣泛開展志愿服務、走訪慰問、發(fā)送短信等多種形式的活動。

3.圍繞“我們的節(jié)日”主題,以讀書會、詩歌比賽、故事會等形式組織主題教育活動。

4.各村(社區(qū))要結合實際開展群眾性文化活動,組織居民吃月餅、家話賞月、慶中秋,形成和諧的社會氛圍。

活動要求。

1.加大輿論宣傳力度,提高活動影響力。要求村(社區(qū))通過公告欄、黑板、信息報、宣傳橫幅等宣傳渠道,積極增加輿情。,召開專題會議,提高群眾對活動的知曉率和認可度,努力完成高參與率、高影響力的任務。

2.突出思想教育的內(nèi)涵,吸引群眾廣泛參與。要牢牢把握社會主義核心價值體系建設的根本要求,寓教于樂,寓教于文,弘揚中華傳統(tǒng)文化,在合家團圓的心理中進行思想道德教育。要充分發(fā)揮群眾的.主體作用和主動性,在廣泛聽取群眾意見的基礎上精心設計活動,開展群眾愿意參與、便于參與的文化活動,在全街道高喊“我們的節(jié)日”主題。

3.精心組織實施,務求實效。各村(社區(qū))要把組織好中秋主題文化活動作為推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手,作為推進文明創(chuàng)建的重要舉措,作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑,放在加強組織領導的重要位置。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,突出群眾、擴大參與,務求實效。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十二

3、“歡樂中秋,情濃意濃”

4、花好月圓喜臨門。

5、情濃一生,真心表愛意。

6、“每逢佳節(jié)倍思親,您的愛心我傳遞?!?/p>

7、“溝通才是全家福”,買手機就送全家福!

8、“同一月餅,同一夢想”

9、“中秋同歡喜,好禮送不?!?/p>

10、賀中秋,超值奉送“海參全家?!そ】蛋槟小?/p>

11、與明星共用團圓大餐。

12、“激情現(xiàn)代4s,中秋佳節(jié)大獻禮”

13、“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

13、喜迎中秋節(jié),共圓合家夢。

14、歡樂在中秋,情濃意更濃。

15、中秋合家歡,佳節(jié)大禮獻。

16、海上生明月,天涯共此時。

17、天涯共此時,千里共嬋娟。

18、月是故鄉(xiāng)明,情系故鄉(xiāng)深。

19、一份好心情,盡在中秋夜。

20、佳節(jié)送情意,中秋禮上禮。

21、月是故鄉(xiāng)明,情是親人濃。

22、中秋合家歡,佳節(jié)大團圓。

23、同喜同賀中秋,同歡同樂佳節(jié)。

24、全民共度月色柔和的`涼爽中秋。

25、伴著一輪明月,就可以浪漫一生。

26、十五團圓合家歡,中秋月圓話神仙。

27、中秋佳節(jié)喜相逢,小家大家齊歡慶。

28、玉兔東升照人間,嫦娥歌吟入梨園。

29、遙寄相思中秋夢,千里故人何處逢。

30、佳節(jié)共賞天上月,中秋一品人間情。

31、花好月圓的世界,中秋情濃意更濃。

32、桂花飄香傳玉宇,明月清輝人間駐。

33、中秋佳節(jié)好溫馨,月圓之夜獻真情。

34、明月應解嫦娥心,佳節(jié)歡笑灑凡塵。

35、每逢佳節(jié)倍思親,中秋之月大團圓。

36、舉國上下慶中秋,家和國盛萬事興。

37、套住圓月談何易,只愿思念在心中。

38、天涯明月常相憶,為賀中秋賦新詩。

39、月圓人圓中秋節(jié),千里萬里共嬋娟。

40、歡樂佳節(jié)歡樂頌,喜慶中秋樂翻天。

41、情滿月圓,舉國同慶。

42、傳統(tǒng)節(jié)日,回味無窮。

43、舉家團圓,唯有中秋。

44、喜迎中秋,歡度佳節(jié)。

45、平分秋色,佳節(jié)夢圓。

46、禮情款款,歡度佳節(jié)。

47、月圓中秋,情系天下。

48、望月懷遠,花好月圓。

49、月圓中秋,人圓月下。

50、喜迎國慶,歡度中秋。

51、中秋回家,人人有責。

52、月圓天下,共話美好。

53、月圓團圓事事圓!

54、桂花飄香傳玉宇,明月清輝人間駐。

55、遙寄相思中秋夢,千里故人何處逢。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十三

(1)活動目的:

通過活動提升“。

**。

”樓盤對外影響力,提高自身品牌形象。通過靜展活動服務,促使樓盤銷售影響力。

通過現(xiàn)場項目介紹、資料的派發(fā),收集大量的意向客戶。

通過現(xiàn)場的“繪畫涂鴉”互動建立起關系,更深入的挖掘客戶(2)活動時間(商議再定)。

靜展:每周六、日(建議)(3)活動地點。

結合各社區(qū)宣傳欄廣告位,篩選、評估出的最佳小區(qū)(小區(qū)廣場)(4)邀約對象。

選定的目標小區(qū)業(yè)主前期活動準備。

“炎炎夏日繽紛周末t恤繪畫涂鴉”(1)活動流程1、現(xiàn)場布置完畢。

2、禮儀每家每戶派發(fā)宣傳資料。

2、現(xiàn)場派發(fā)宣傳資料,對有意向的客戶引領到咨詢臺。

3、銷售人員對現(xiàn)場客戶的問題進行解答并派發(fā)詳細資料及禮品(留下客戶資料者領取禮品)。

4、現(xiàn)場活動人員帶領并指導繪畫涂鴉。

5、繪畫完畢,把印有l(wèi)ogo的t恤做為禮品帶回家(2)禮品。

建議隨項目宣傳資料一起,贈送前來咨詢的客戶作為小紀念品(4)執(zhí)行細化前期準備:

印有l(wèi)ogot恤制作背景板效果圖確定物料準備場地的洽談。

活動背板(提前與小區(qū)物業(yè)溝通確定背板的尺寸)(數(shù)量根據(jù)實際需要做最后的確定)。

小區(qū)推廣費用預算。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十四

活動目標:

1、幼兒欣賞詩歌,根據(jù)作品內(nèi)容,幫助幼兒理解蝴蝶、小草小花等和春天的關系。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛春天、關心大自然的情感。

活動準備:

壁面環(huán)境“春天的花園”、蝴蝶道具、美工材料、音樂磁帶等。

活動過程:

一、導入活動,激發(fā)興趣。

1、教師:春天來了,小草綠了,花兒開了,花蝴蝶飛來了,讓我們聽著音樂跳起來吧。(幼兒聽音樂進入活動室)。

二、學習理解詩歌。

1、教師隨配樂有表情地朗誦一遍詩歌提問:春天的朋友是誰?你聽到詩歌里是怎么說的?(幼兒回答)。

2、教師播放詩歌錄音,拿著蝴蝶道具進行表演。

3、教師提問,幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,掌握朗誦時語氣。

(1)我們小朋友見到朋友的時候,心情會怎樣?

3、幼兒學習朗誦詩歌。

(1)幼兒集體跟著音樂朗誦。

(2)請幼兒跟著詩歌錄音朗誦。

三、表現(xiàn)詩歌《春天的朋友》。

1、教師:春天還有許多朋友,你們想想,還會有誰呢?(幼兒討論)小朋友又為春天找到許多好朋友,春天真高興呀!老師想請你們把你們找到的朋友畫下來。

2、幼兒繪畫《春天的朋友》。

3、小結:請幼兒拿著自己畫的春天,告訴大家:我為春天找到了××、××。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十五

3.成功決不容易,還要加倍努力。

4.不吃飯不睡覺,打起精神賺鈔票。

5.多見一個客戶就多一個機會。

6.每天進步一點點。

7.失敗鋪墊出來成功之路。

8.團結一心,其利斷金。

9.團結一致,再創(chuàng)佳績。

10.大家好,才是真的好。

11.因為自信,所以成功。

12.眾志成城飛越顛峰。

13.相互扶持才能克服挑戰(zhàn),無往不勝。

14.效益源自創(chuàng)新。

15.需求萬變努力不變。

16.勇創(chuàng)一流勇創(chuàng)新高。

17.大家好,才是真的好。

18.勾搭分歧,再創(chuàng)佳績。

19.大踏步,大發(fā)展;人有多大勁,地有多大產(chǎn)。

20.付出一定會有回報。

21.永不言退,我們是最好的`團隊。

22.相信自己,相信伙伴。

23.因為有緣我們相聚,成功要靠大家努力。

24.失敗與挫折只是暫時的,成功已不會太遙遠。

25.道路是曲折的,“錢”途無限光明。

26.一鼓作氣,挑戰(zhàn)佳績。

27.市場是企業(yè)的方向,質(zhì)量是企業(yè)的生命。

28.市場是海,企業(yè)是船,質(zhì)量是帆,人是舵手。

29.顧客是我們的上帝,品質(zhì)是上帝的需求。

30.我們的策略是:以質(zhì)量取勝。

31.提高售后服務質(zhì)量,提升客戶滿意程度。

32.抱怨事件速處理,客戶滿意又歡喜。

33.不繃緊質(zhì)量的弦,彈不了市場的調(diào)。

34.制造須靠低成本,競爭依賴高品質(zhì)。

35.重視合同,確保質(zhì)量:準時交付,嚴守承諾。

36.產(chǎn)品的品牌就是品質(zhì)的象征。

37.紅五月里拜訪忙,業(yè)績過半心不慌。

38.春光乍現(xiàn),拜訪爭先,客戶服務,情義無限。

39.從業(yè)有緣,借福感恩,堅定信念;行銷一生。

40.服務客戶,播種金錢,增加信任,穩(wěn)定續(xù)收。

41.公司周年我成長,挑戰(zhàn)世紀要敢想。

42.堅持出勤,專業(yè)提升,分享交流,為您分憂。

43.今天付出,明天收獲,全力以赴,事業(yè)輝煌。

44.客戶滿意,人脈延伸,良性循環(huán),回報一生。

45.心中有夢要討動,全力以赴向前沖。

46.心中有夢有方向,全力舉績王中王。

47.新單續(xù)保并肩上,業(yè)績倍增創(chuàng)輝煌。

48.新老攜手多舉績,平安夜里大狂歡。

49.愛崗敬業(yè)開拓進取創(chuàng)新服務放眼未來。

50.愛崗敬業(yè)求實創(chuàng)新用心服務勇爭一流。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十六

1、過程中親子互動,家長的認識。

2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。

故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

1、教師整體講解這次活:動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人。

2、每位幼兒輪流上臺講故事。

3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

附:

要求:滲透觀看演出禮儀。家長、教師、幼兒觀看過程中安靜狀態(tài),不吃小食品,不交頭接耳,不隨便走動,對講者用以掌聲鼓勵。

相傳,遠古時候天上有十日,曬得莊稼枯死,民不聊生,名叫后羿的英雄,力大無窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多太陽,并嚴令最后太陽按時起落,為民造福。

后羿受到百姓的尊敬和愛戴,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

不少志士慕名前來投師學藝,心術不正的逄蒙也混了進來。

一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據(jù)說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被小人逄蒙看見了,他想偷吃不死藥成仙。

三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的逄蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,逄蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道逄蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉(zhuǎn)身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,逄蒙早逃走了,后羿氣得捶胸頓足,悲痛欲絕,仰望著夜空呼喚愛妻的名字,這時他驚奇地,的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。他拼命朝月亮追去,可是他追三步,月亮退三步,他退三步,月亮進三步,怎樣也追跟前。

后羿無可奈何,又思念妻子,只好派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

從此,中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了。

中秋傳說二——《吳剛伐桂》。

抬頭仰望明月,可見當中有些黑影,在我國便傳說這吳剛在伐桂。唐代,演繹出吳剛砍桂的神話,傳說月中桂樹高達五百丈,這株桂樹高大,而且有神奇的自愈功能。有一位西河人姓吳名剛,本為樵夫,醉心于仙道,但不肯專心學習,天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,并說:“你砍倒桂樹,就可獲仙術?!钡珔莿偯靠骋桓?,斧起而樹創(chuàng)傷就馬上愈合,日復一日,吳剛伐桂的愿望仍未達成,吳剛在月宮常年伐桂,砍不倒這棵樹,而他也地砍下去。到最后,也沒能將那樹木砍倒。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十七

活動前主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加,也可在校區(qū)內(nèi)以海報形式的宣傳。

(二)活動的前期準備。

尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,長者及具有文藝表演經(jīng)驗的小區(qū)業(yè)主并進行邀請。邀請后得到業(yè)主的同意就提前準備表演的節(jié)目方案,及時準備?;顒忧埃麄鲃訂T會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,提前到場踩點并布置場地。活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置需要在活動舉行前全面檢查并再次明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

(一)小區(qū)節(jié)目表演及互動游戲。

主持人講述中秋的來源。

精彩的魔術表演。

小區(qū)內(nèi)兒童才藝表演。

繪聲繪色的相聲表演。

歌唱中秋,歡聚團圓。

除了豐富的節(jié)目外當然不能少了能互動的游戲。

游戲一:《猜燈謎》。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”,是我國獨有的富有民族風格的一種文娛形式,是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。

游戲二:《齊心協(xié)力吃果果》。

“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實,我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。

游戲三:《套圈圈》。

簡單易懂的一款兒時游戲,回味了孩童時的歡樂。

注:以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,由工作人員確認,發(fā)放領獎卷,到指定地點兌換獎品。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十八

一、活動目標:

1、了解瓢蟲的外形特征,初步了解瓢蟲的命名方式。

2、學習用目測撕的方法撕出瓢蟲的外形特征。鍛煉手部動作的靈活性。

各色手工紙,糨糊,抹布,瓢蟲圖片若干。

三、活動重點:

學習制作瓢蟲。

四、活動難點:

瓢蟲的命名方式。

圖片導入。

制作瓢蟲。

展示欣賞。

(一)圖片導入。

出示圖片。

1、提問:你們看,今天老師請來了誰(瓢蟲,先出示7星,介紹完之后再引出它還有很多朋友,我們來看看它們長的什么樣?)。

2、你們仔細看看,他們長得哪些地方是一樣的,哪些地方是不一樣的?(形狀一樣,背上的花紋不一樣)。

3、小結:瓢蟲是一類非常漂亮的甲蟲,圓圓的身體,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些瓢蟲,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點;體長通常在1-15毫米之間。

4、逐一介紹瓢蟲:這只背上的花紋是怎么樣的----它叫xx瓢蟲(7星是益蟲,其它都是害蟲)。

5、教師小結:我們見到或捉到瓢蟲時,往往會數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點數(shù),隨后會說幾星瓢蟲,有時這種方法真的管用。因為瓢蟲的種類很多,不易記住名字。一般只要數(shù)一數(shù)鞘翅上的斑點或條紋,說幾星或幾條瓢蟲就可以對69.2%。不管怎么樣,我們看到瓢蟲時,還是要數(shù)一數(shù)它的星點數(shù)。

(二)制作瓢蟲。

1、講解方法:

(1)教師出示范例作品:

——“看看這只是什么瓢蟲?”

“這張作品看上去和平時的剪紙作品有什么不一樣?”

(2)幼兒議論,教師告訴答案是用目測徒手撕的作品,所以瓢蟲的邊線不像用剪刀剪出那樣光滑。

2、嘗試新方法:

(1)教師講解目測徒手撕瓢蟲的方法:

可以將紙對折撕出完整瓢蟲身體。

可以將瓢蟲的身體分開表示在飛。

撕貼完成后,添上瓢蟲的`花紋、眼睛、觸角。

(在粘貼瓢蟲時,要呈現(xiàn)瓢蟲的不同方向,使畫面生動。為表示瓢蟲在飛時,可以粘住瓢蟲一半的翅膀,另一半翅膀向外翻折。)。

(2)幼兒操作練習,教師巡回指導。

3、展示欣賞。

幼兒介紹自己作品,欣賞同伴作品。

(這只是誰做的,這叫什么瓢蟲,哪里最可愛,我們給他取個好聽的名字)。

建構我們的幼兒園。

建構游戲:我們的幼兒園。

目標:

1、通過講述了解自己幼兒園的結構,并討論用什么可以制作幼兒園中大型玩具,

2、初步進行分工合作,培養(yǎng)幼兒的堅持性。

準備:

有關幼兒園的圖片,幼兒園的結構圖,提前準備有關可以制作玩具的材料。

過程:

引導幼兒說說我認識的幼兒園。

教師與幼兒共同設計幼兒園規(guī)劃圖。

引導幼兒討論可以用什么制作房子,用什么制作馬路,用什么制作大型玩具?

教師與幼兒共同討論制作的程序。

討論如何分工?確定那哪些工種?

提要求:要求幼兒要堅持工作,指導幼兒要在一件工作完成的時候再進行另一工作或者可以委托別的幼兒完成,卻不能放棄自己的工作。

中秋節(jié)活動方案名稱篇十九

一、指導思想:

根據(jù)《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》規(guī)定,以推進學生素質(zhì)教育為宗旨,著眼于德、智、體、美、勞全面發(fā)展的總要求,通過軍訓,培養(yǎng)參訓人員的集體榮譽感和組織紀律觀念,進一步增強國防意識和愛國奉獻精神,全面提高學生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力,養(yǎng)成良好的日常生活習慣,促進學生樹立正確的世界觀和人生觀,成為二十一世紀的優(yōu)秀人才。

二、軍訓目標:

1、通過近一個星期的艱苦訓練,強健學生的體魄,培養(yǎng)學生堅強的意志力與軍人般嚴守紀律的好習慣。

2、利用軍事訓練和教育相結合的原則,結合國防教育、法制教育、行規(guī)教育等方式,培養(yǎng)學生愛國愛校情感,規(guī)范自身行為,使其努力成為一名合格的高中生。

3、通過軍訓期間的集體生活,增進學生之間的友誼,形成良性的團隊協(xié)作精神與競爭氛圍。

三、具體工作:

1、組織機構:

軍訓領導小組。

組長:劉xx副組長:康xx軍分區(qū)領導。

組員:黃xx。

四、軍訓時間:

軍訓動員會:8月20日上午9:00。

五、軍訓地點:

xx中學操場入學教育地點:xx中學各班教室。

注:入學教育期間,學生不在學校食宿(寄宿生可以在學校寄宿)。

六、具體工作安排。

總策劃:劉xx總指揮:康xx。

軍訓:部隊的領導。

學生工作:黃xx各年級組長、各班主任。

后勤服務:王xx食堂工作人員(就餐、開水、衛(wèi)生)。

七、活動內(nèi)容。

1、入學教育。

2、軍姿、坐、立、行、隊列等。

3、軍訓比賽:隊列、唱歌、優(yōu)秀軍訓日記評比活動。

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