演講稿是演講者在演講前準(zhǔn)備的一段文字，它能夠幫助演講者更好地把握演講的重點(diǎn)和方向。在寫(xiě)演講稿時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。請(qǐng)大家注意，這些范文只是參考，具體演講稿的內(nèi)容需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
紀(jì)律委員演講稿篇一
各位老師、同學(xué)們:。
大家好！我叫陳xx，今天，我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)班干部，因?yàn)槲掖_信，我有這方面的能力。
首先，我的課堂紀(jì)律很好，經(jīng)常會(huì)積極舉手回答老師所提出的問(wèn)題，這一點(diǎn)相信大家都有目共睹。這就為我成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的紀(jì)律委員奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我的責(zé)任心很強(qiáng)，只要是我想做的.事情，一定會(huì)干凈利落地完成。我相信我能夠利用這一點(diǎn)，使我在工作上做到“完美無(wú)缺”。
假如我當(dāng)了紀(jì)律委員，我會(huì)加倍努力，不論在學(xué)習(xí)上還是紀(jì)律上。我還會(huì)提出一系列完美的管理計(jì)劃——使用獎(jiǎng)勵(lì)制以及懲罰制。如果紀(jì)律方面好的同學(xué)，體育課做完了該做的運(yùn)動(dòng)可以自由活動(dòng)，自習(xí)課做完作業(yè)可以自由閱讀課外書(shū)。而紀(jì)律方面比較差的同學(xué)就要在別人自由活動(dòng)或者閱讀課外書(shū)時(shí)幫值日生打掃衛(wèi)生。
當(dāng)然，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的。我犯錯(cuò)誤時(shí)就需要同學(xué)們指出來(lái)，然后我再一一改正。我會(huì)選用一些紀(jì)律方面比較好的同學(xué)幫忙管理班級(jí)。每一大組都要選出二位紀(jì)律小組長(zhǎng)，我們班一共選出八位紀(jì)律小組長(zhǎng)，加上我一共九位。
我會(huì)配合其他班干部以及八位紀(jì)律小組長(zhǎng)全心全意地管理好班級(jí)，讓“文明班”、“紀(jì)律部”等稱號(hào)永遠(yuǎn)留在我們班。我們班是一個(gè)尖子班，學(xué)習(xí)方面上有一定的自覺(jué)性。我相信，我可以做到引導(dǎo)同學(xué)們把這種學(xué)習(xí)的自覺(jué)性放到紀(jì)律方面上。這樣，我們班將會(huì)是一個(gè)“全優(yōu)班級(jí)”。
以上就。
是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“說(shuō)”上面，還會(huì)認(rèn)真的去做！我的演講完畢，謝謝大家。
紀(jì)律委員演講稿篇二
尊敬的各位同學(xué)、老師:。
大家下午好，很高興能夠登上這神圣的講臺(tái)參加競(jìng)選。
我是張如歌，我要競(jìng)選的目標(biāo)是紀(jì)律委員。
雖然今天我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英，實(shí)力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中，曾遇到過(guò)許多挫折，失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我懂了很多東西，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事，用一顆平常心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題，不管干什么工作，都要時(shí)刻想到“在其位，謀其政”，我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好紀(jì)律委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的紀(jì)律委員，我首先要在學(xué)習(xí)上獲得一個(gè)好成績(jī)，這也是對(duì)我的一大考驗(yàn)，我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人，從另一方面來(lái)說(shuō)，這更可以提高我的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗(yàn)是我前進(jìn)的力量；能夠更好地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會(huì)做好所有份內(nèi)工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，讓大家盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前大家在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)?。煌瑫r(shí)也虛心地向別人學(xué)習(xí)，征求別人的意見(jiàn)，改正出現(xiàn)的缺點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為紀(jì)律委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵(lì)，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢，謝謝大家!
紀(jì)律委員演講稿篇三
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員.。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的勞動(dòng)委員，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn).我的興趣廣泛:跳舞，出小報(bào)，下棋等，我都會(huì).最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，不闖禍的小女孩.雖然我的成績(jī)不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦.請(qǐng)大家相信我吧!
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué).
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
紀(jì)律委員演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我是高xx。首先要感謝老師和同學(xué)們，給我們提供這個(gè)競(jìng)選班干部的舞臺(tái)，我想，這是一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，說(shuō)實(shí)話，站在這里，我有些緊張！但沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)?，我要?jìng)選我們班的紀(jì)律委員，我有信心和勇氣完成好自己的競(jìng)選演講。我的競(jìng)選演講分三個(gè)部分：
同學(xué)們，紀(jì)律委員是負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班全體同學(xué)遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的一個(gè)重要崗位，在這個(gè)崗位上，不但要嚴(yán)格要求自己遵守紀(jì)律，更要協(xié)助班長(zhǎng)和老師督促同學(xué)們遵守紀(jì)律，所以這個(gè)崗位很有挑戰(zhàn)性。一是要有勇氣和膽量去監(jiān)督別的同學(xué)，二是要目光敏銳，及時(shí)發(fā)現(xiàn)違反紀(jì)律的.現(xiàn)象，三是要善于對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行說(shuō)服教育，四是要自律，正人先正己，自己帶頭遵守紀(jì)律，而后再去要求別人！
同學(xué)們，我是一個(gè)陽(yáng)光、積極、向上的女孩。首先，我熱愛(ài)我們的班級(jí)，并且我愿意和所有同學(xué)結(jié)為朋友，互相幫助，互相促進(jìn)，這就說(shuō)明我主觀上有為我們班和同學(xué)們服務(wù)的意愿；其次，我具有很好的是非觀，能夠分析和判斷什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；第三，我有信念支撐，有勇氣和膽量去執(zhí)行紀(jì)律，并且，我會(huì)在崗位上克服自身存在的問(wèn)題，正人先正己；第四，我具有良好的溝通能力，擅于準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法，會(huì)用積極有效的方法去執(zhí)法紀(jì)律，化解矛盾。
如果我競(jìng)選成功，我首先要熟悉、了解學(xué)校的校規(guī)和紀(jì)律，并利用休息時(shí)間，帶動(dòng)全班同學(xué)共同了解校規(guī)校紀(jì)，為遵規(guī)守紀(jì)打好基礎(chǔ)；第二，我要配合好老師和班長(zhǎng)的工作，在同學(xué)中發(fā)起“做文明學(xué)生，做守紀(jì)模范”倡議活動(dòng)，使我們五年二班成為一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的模范班級(jí)；第三，我要進(jìn)一步和同學(xué)們密切關(guān)系，在學(xué)習(xí)中互相幫助，在生活中互相關(guān)心，努力取得同學(xué)們的支持和理解，對(duì)一些不遵守紀(jì)律的同學(xué)，我要發(fā)動(dòng)同學(xué)們對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)、幫助，糾正他們的錯(cuò)誤。
如果我競(jìng)選失敗，我也會(huì)坦然面對(duì)，這說(shuō)明我自身還有缺點(diǎn)，我還需要努力改正！不管怎么說(shuō)，我能站在這里，就是勝利！我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
紀(jì)律委員演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加紀(jì)律委員的競(jìng)選，不僅為能參加這次競(jìng)選而榮幸，更為能認(rèn)識(shí)大家而感到高興。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫付振，來(lái)自黃岡——被稱為教授縣及醫(yī)圣李時(shí)珍的故鄉(xiāng)蘄春縣。
小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做?！庇谑?，我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。
我在高中時(shí)期當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，因?yàn)槲疑钌畹闹兰o(jì)律委員應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求，我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做紀(jì)律委員的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)?，我的?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民紀(jì)律委員”。
作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，紀(jì)律委員應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。在此，我不會(huì)下什么決心，只會(huì)在自己的位置上實(shí)干和巧干，使自己的能力服務(wù)大家，鍛煉自己。
謝謝大家！
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紀(jì)律委員演講稿篇六
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五4中隊(duì)的xxx，我今天競(jìng)選的職位是大隊(duì)委紀(jì)律委員。
每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們不遵守紀(jì)律，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們隨地吐痰，每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)話不文明。望著我們胸前佩戴得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，我都會(huì)想：不能讓這紅領(lǐng)巾白戴，要讓它發(fā)揮出少先隊(duì)員的品質(zhì)出來(lái)！想到這里，我都有一種制止這種行為發(fā)生的沖動(dòng)。假如我當(dāng)上了大隊(duì)委紀(jì)律委員，我將更能有力的制止這些不良行為的發(fā)生，讓同學(xué)們養(yǎng)成守紀(jì)律的.好習(xí)慣，做一名好學(xué)生，為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添光。
在這次競(jìng)選中，如果我當(dāng)上大隊(duì)委紀(jì)律委員，我會(huì)認(rèn)真完成大隊(duì)委交給我的每一個(gè)任務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做好老師們的小幫手。如果我落選了，我不會(huì)灰心，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì)自我完善，下次繼續(xù)競(jìng)選。
鳥(niǎo)兒渴望高遠(yuǎn)的天空，魚(yú)兒渴望深邃的海洋，我們少年兒童渴望成長(zhǎng)的舞臺(tái)。假如你給我一片沃土，我會(huì)還你滿園春：假如你給我一片藍(lán)天，我會(huì)奮力翱翔：假如你給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)還給你十分精！今天我站在這里，我渴望這一職位，希望同學(xué)們投我一票！謝謝大家！
同學(xué)們老師我有信心一定能當(dāng)好紀(jì)律委員。
謝謝大家。
紀(jì)律委員演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我懷著十分激動(dòng)的心情來(lái)到了競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位，同時(shí)我也有小許的緊張，我來(lái)到這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)并不是懷著試一試的心態(tài)，而是對(duì)于紀(jì)律委員這一職位滿懷激情，我想為我們班級(jí)和同學(xué)分獻(xiàn)出一份屬于自己的力量，為同學(xué)們服務(wù)。
我堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位，我也知道這不是一個(gè)普通的職位，它關(guān)系著我們班的學(xué)習(xí)，我是一位班級(jí)責(zé)任感與集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)盡自己所能帶領(lǐng)大家去完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，同時(shí)深知這一職位的責(zé)任艱巨，一個(gè)紀(jì)律委員最基本需要做到這幾點(diǎn)：
一、在學(xué)習(xí)當(dāng)中作為班級(jí)的領(lǐng)頭羊，首當(dāng)其沖，做好帶頭作用，嚴(yán)格要求自己。
二、要及時(shí)的督促課代表，按時(shí)的完成老師所布置的一系列作業(yè)，并且和老師保持密切的聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)收發(fā)作業(yè)本。
三、在課后能夠起到橋梁的作用，及時(shí)的向各科老師反映學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的疑難點(diǎn)，向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的回復(fù)。
四、要負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的考勤并且負(fù)責(zé)教學(xué)日志的日常登記。等等。
我知道這是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的職位，責(zé)任很艱巨，但是它卻絲毫不能動(dòng)搖我競(jìng)選的決心，雖然現(xiàn)在的我還不是很優(yōu)秀，同時(shí)自身也存在一些小小的問(wèn)題，但是在未來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我相信自己能慢慢的改掉自己的習(xí)慣，我會(huì)嚴(yán)格的規(guī)范自身在學(xué)校的一言一行，假使我有幸競(jìng)選上了紀(jì)律委員這一職務(wù)，我會(huì)更加嚴(yán)格的提升對(duì)自己的要求，給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)榜樣，想盡一切辦法來(lái)提高大家的學(xué)習(xí)興趣與班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家的學(xué)業(yè)成績(jī)步步高升，只要我們肯努力，就一定不會(huì)在這個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中后悔，我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自己，在學(xué)期末做到質(zhì)的飛躍。
最后，請(qǐng)同學(xué)們相信我，為我投下那珍貴的票，我相信只要我腳踏實(shí)地做到自己的職責(zé)，大家一定不會(huì)后悔今天的選擇，我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)班級(jí)一覽雄風(fēng)，讓整個(gè)學(xué)院的同學(xué)都崇拜我們。當(dāng)然，如果今天我不幸落選，我也會(huì)很感謝投票給我的每一位同學(xué)，至少大家都相信我，我也非常感謝大家對(duì)我的信任給我一次上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，我也還是會(huì)嚴(yán)格的要求自己，慢慢的進(jìn)步。
謝謝大家，我的演講完畢。
紀(jì)律委員演講稿篇八
同學(xué)們：
大家好！
首先，我有為全班同學(xué)效勞的決心，希望通過(guò)紀(jì)律委員這一角色，為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。
雖然紀(jì)律委員不及班長(zhǎng)那樣辛苦，但和同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個(gè)職務(wù)，我相信我能讓同學(xué)們的'紀(jì)律變得更好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問(wèn)題，如：早上來(lái)了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會(huì)把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開(kāi)會(huì)，沒(méi)有老師來(lái)代課，中午沒(méi)人管，我會(huì)主動(dòng)管好班級(jí)，讓他們安靜地看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)，不讓他們講話。
如果有人對(duì)我有意見(jiàn)，可以當(dāng)面提出來(lái)，也可以向老師反映，我一定會(huì)虛心接受并改良。
同學(xué)們，如果你們認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位，那就請(qǐng)投我一票吧！
謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
紀(jì)律約束一個(gè)人和集體的工具，學(xué)校的紀(jì)律可以使在校的學(xué)生得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件，更好的培養(yǎng)他們的人格，陶冶他們的情操。
從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)，學(xué)校的教育不能從根本上培養(yǎng)我們的氣質(zhì)，不然的話，為什么外地來(lái)的農(nóng)民子弟在企業(yè)應(yīng)聘的過(guò)程中會(huì)頻頻的被淘汰，為什么他們總是處于較低級(jí)的崗位而不會(huì)得到晉升？他們和我們學(xué)到的知識(shí)是相同的，但是他們沒(méi)有我們?cè)诒本┑玫降奈幕?，我們掌握的他們大部分不了解。就好比一個(gè)農(nóng)民工有了上萬(wàn)的資產(chǎn)，穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。給我們的敢接就好像一個(gè)小丑。學(xué)校的根本目的并不是陶冶我們的情操，培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。
在當(dāng)代的中國(guó)，雖然很多學(xué)校說(shuō)“我們要把培養(yǎng)學(xué)生的道德素養(yǎng)放在第一位”。但實(shí)際上，沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校真正的做到了這一點(diǎn)。所以，我們要換一種眼光看待現(xiàn)在的學(xué)校。一定要把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位，以道德素養(yǎng)輔助之。通過(guò)學(xué)校紀(jì)律創(chuàng)造的學(xué)習(xí)環(huán)境，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)好好的提升上去。
我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看學(xué)校的規(guī)章制度。我們的學(xué)校名字很長(zhǎng)，這是眾所周知的。同樣，我們學(xué)校的規(guī)章制度也是相當(dāng)?shù)亩?。但是這么多的規(guī)章制度到底有多少是管用的呢？我們不妨來(lái)列舉幾個(gè)：“兩個(gè)人說(shuō)活不讓第三個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)”是我們學(xué)校的招牌規(guī)矩，每一個(gè)教師進(jìn)修學(xué)校的學(xué)生都很清楚這一點(diǎn)。但是真正做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)人呢。學(xué)生是校規(guī)約束的主要對(duì)象。我們不妨來(lái)看一看，我們學(xué)校的學(xué)生，除了上課回答問(wèn)題要求大聲以外，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生能夠做到這一點(diǎn)。在那不許在學(xué)校吃東西來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)同學(xué)們做的還是比較好的。但并不代表我們?nèi)甲龅搅?，是有部分的同學(xué)沒(méi)有做到。
我們不妨做一個(gè)測(cè)試，我們隨機(jī)抽取10名學(xué)生，讓他們把我們學(xué)校的校紀(jì)復(fù)述一遍，我相信，10個(gè)學(xué)生中沒(méi)有一個(gè)人能夠把我們的規(guī)章制度說(shuō)完整，就來(lái)老師們也不可能。所以，紀(jì)律制定的一定要膾炙人口，就像海爾集團(tuán)的紀(jì)律：不許員工工作時(shí)間做別的事情，不許員工工作時(shí)打鬧，不許員工侮辱企業(yè)形象……只有一個(gè)學(xué)校的.紀(jì)律能夠讓學(xué)生們欣然接受，老師們能夠起到帶頭作用，學(xué)生才能更好的得到發(fā)展。
學(xué)校的紀(jì)律是一個(gè)學(xué)校校園文化的重要部分，現(xiàn)在的學(xué)校文化基本上是大同小異，沒(méi)什么特點(diǎn)，更沒(méi)有什么吸引力。這是我們所不愿意看到的。一個(gè)學(xué)校的文化就要想草辣椒，只要你來(lái)了，想融入也得融入，不想融入我們就會(huì)強(qiáng)行的把你融入到這個(gè)環(huán)境中來(lái)。只有這樣才能更好的使學(xué)生安心學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
接下來(lái)我們來(lái)談一談一個(gè)人的成功。很多人都在說(shuō)：一個(gè)人的成功旅途中，天資占1%后天的勤奮占99%。這種想法在我看來(lái)太過(guò)于突出了個(gè)人的作用。一個(gè)人的成功自己的努力只占20%，另外80%是他人給予你的。一個(gè)人的成功好比是一個(gè)人在一個(gè)無(wú)垠的草原上走路。路本來(lái)是不存在的，如果你想讓這草原上留下你的足跡——路。你走過(guò)一遍就可以了么？不是的。你需要來(lái)回的走，而這時(shí)要花費(fèi)時(shí)間的，往往你一生都不會(huì)把這條長(zhǎng)長(zhǎng)地路走出來(lái)。但是如果有成千上萬(wàn)的幫助你，可能一次就可以成功了。這會(huì)為你省下成千上萬(wàn)的時(shí)間。所以，一個(gè)人的成功是絕對(duì)離不開(kāi)他人的幫助的。
但是，你想得到別人的幫助是不是就能夠得到幫助呢？你想成功是不是就一定有人會(huì)幫助你呢？不是的。
我們學(xué)過(guò)的一篇文章給了我很大的啟示——（馬說(shuō)）。
在馬群中，為什么會(huì)出現(xiàn)千里馬，他為什么會(huì)脫穎而出？因?yàn)橛幸粋€(gè)伯樂(lè)可以把它從眾多的馬群中發(fā)掘出來(lái)。那么這個(gè)伯樂(lè)也就決定了這匹馬的一生。伯樂(lè)為什么能夠在眾多的馬匹中一眼選出千里馬？因?yàn)樗哪芰εc眾不同，超出平庸。所以你值不值得被別人幫助取決于你自己的能力。很多人說(shuō)我的才華得不到釋放的空間，那么我問(wèn)你，你有沒(méi)有表達(dá)出來(lái)，你的能力是否真的超出了平常人？別人不選你是因?yàn)槟愕哪芰](méi)有達(dá)到一定的高度（排除那個(gè)選擇的的是“瞎眼”的情況）。所以為了以后能夠讓別人幫助你成功，你需要在學(xué)校里好好的汲取知識(shí)，在正確、科學(xué)、先進(jìn)的校規(guī)下培養(yǎng)你的能力。
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，盡管現(xiàn)在不是很明顯。但是你依然不能放棄。因?yàn)橹灰悴环艞?，你的能力終究會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。做自己的主人吧，好好汲取知識(shí)，培養(yǎng)能力，在他人的幫助下走上屬于你自己的成功道路！
紀(jì)律委員演講稿篇十
老師、同學(xué)們：
我叫繆xx，我競(jìng)選的是班上的紀(jì)律委員！
品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生，所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的。
我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律，聽(tīng)老師和爸爸媽媽的話，是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀，我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律，我非常高興，通過(guò)我的努力，讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步！
同學(xué)們，相信我，如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后，我將積極為同學(xué)們服務(wù)：首先，讓每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)地管理好自己，再讓全班同學(xué)都來(lái)參與管理我們班的紀(jì)律，這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好，就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心！
希望老師和同學(xué)們選我！我會(huì)讓你們放心！
我的演講完畢，謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是安康市漢濱區(qū)關(guān)廟鎮(zhèn)勞動(dòng)小學(xué)五年級(jí)四班的尚xx同學(xué)，今天，我非常高興能夠站在講臺(tái)上演講，此時(shí)我的心情十分激動(dòng)和緊張，我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。競(jìng)選這個(gè)職位的目的'主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家知道紀(jì)律委員主要工作是什么嗎？紀(jì)律委員主要的工作是協(xié)助班長(zhǎng)，管好班級(jí)紀(jì)律。那么一個(gè)班級(jí)紀(jì)律可以體現(xiàn)出一個(gè)班級(jí)的什么？一個(gè)班的紀(jì)律可以體現(xiàn)出一個(gè)班的班風(fēng)。
如果我做了紀(jì)律委員，我一定讓我們班的紀(jì)律煥然一新。我擅長(zhǎng)管紀(jì)律，而我管紀(jì)律，已經(jīng)管了三年了，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)號(hào)召大家一起營(yíng)造良好的班級(jí)紀(jì)律，給每位同學(xué)提供一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)我愿意和大家一起合作，做好我們班的紀(jì)律工作。我相信在老師的帶領(lǐng)下和同學(xué)們的努力下，我們班一定會(huì)在學(xué)期末被評(píng)為五星班級(jí)。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項(xiàng)工作。如果我落選了，那說(shuō)明我還有一些不足之處，我一定好彌補(bǔ)我的不足，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，生活讓我積了經(jīng)驗(yàn)，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)努力做好班上紀(jì)律委員的工作，請(qǐng)大家相信我，支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
紀(jì)律委員演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
紀(jì)律委員，顧名思義，就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)搞好學(xué)習(xí)。但是真正要做到這一點(diǎn)我想會(huì)有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會(huì)有我自己的辦法讓全班同學(xué)的學(xué)習(xí)上一個(gè)臺(tái)階。大家可能會(huì)想你自己的學(xué)習(xí)就不是最好的，怎么才能使大家搞好學(xué)習(xí)呢。我認(rèn)為，紀(jì)律委員作為班干部是為同學(xué)們服務(wù)的，我想只要我有一顆誠(chéng)心為大家服務(wù)的心，我想我肯定會(huì)將這個(gè)職務(wù)做好的。
在我看來(lái)，要想搞好學(xué)習(xí)，主要是在于興趣和競(jìng)爭(zhēng)。所以我要做的工作就是讓大家對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，以及大家之間的良性競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)于對(duì)于良性競(jìng)爭(zhēng)我想說(shuō)的是，比如每次考試后的成績(jī)排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學(xué)不甘落后，而排名靠前的同學(xué)心中就要時(shí)刻想著會(huì)有很多同學(xué)在追趕我，因此所有的同學(xué)之間都會(huì)有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。而我所要做的就是加強(qiáng)同學(xué)們的這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是大家再競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，這樣效果一定會(huì)非常好。
如果，我可以當(dāng)選這個(gè)職位，我一定會(huì)盡自己最大的能力把大家的學(xué)習(xí)搞好，讓我們xx班彰顯我們自己的魅力!
以上就是我的想法，還有很多還是需要在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補(bǔ)。所以，我十分渴望大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。希望你們可以把你們手中寶貴的一票投給我，謝謝!
紀(jì)律委員演講稿篇十三
親愛(ài)的老師，同學(xué)：
大家好！
我是xxx，很高興認(rèn)識(shí)你們，我也很高興我可以有這個(gè)勇氣站在這里，我今天想要競(jìng)選的職位是班上的紀(jì)律委員，我希望自己可以有機(jī)會(huì)為班上的紀(jì)律以及班級(jí)的榮譽(yù)盡自己的一份力量，也希望可以得到你們的支持，如果你們相信我，就投我一票吧，對(duì)于你們只是簡(jiǎn)單的一票，但是對(duì)于我而言，卻是一次難能可貴的機(jī)會(huì)，我也希望通過(guò)這次的機(jī)會(huì)更加的提升自己，要是有幸當(dāng)選班上的紀(jì)律委員，我也會(huì)認(rèn)真的去完成自己的工作的，請(qǐng)你們相信我。
從小到大，我就一直嚴(yán)格的要求自己，不僅僅是自己，在家的時(shí)候，父母也嚴(yán)格的要求我，所以我不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都非常的謹(jǐn)慎，謹(jǐn)慎的行事，保證自己的一舉一動(dòng)都是正確合理的，在學(xué)校的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也遵守學(xué)校的紀(jì)律，在上課的時(shí)候，認(rèn)真的聽(tīng)講，絕不會(huì)出現(xiàn)任何的影響課堂紀(jì)律的事情，也不會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上面分散注意力，保證自己在學(xué)習(xí)上面的認(rèn)真與專注，在自習(xí)課的時(shí)候也會(huì)按照自己的學(xué)習(xí)情況來(lái)學(xué)習(xí)，不管是在什么時(shí)候，我都會(huì)嚴(yán)格的按照學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律來(lái)做事，對(duì)自己的一言一行都嚴(yán)格去控制好。
我知道作為一名紀(jì)律委員，最重要的就是要協(xié)助老師或是其他的班干部管理好我們整個(gè)班級(jí)，管理好同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上的紀(jì)律，提高自己以及我們班的所有的學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)和主動(dòng)性，保證我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中可以很好的遵守學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，在校園里面，遵守學(xué)校所制定的規(guī)章制度，不僅僅要監(jiān)督和管理好同學(xué)們，自己也要做到足夠的以身作則，我也相信我可以做好的，我堅(jiān)信在我的帶領(lǐng)之下，我們班的紀(jì)律和成績(jī)都會(huì)越來(lái)越好，我也會(huì)做好老師的好幫手，同學(xué)們的好干部，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，都會(huì)起到一個(gè)帶頭的作用，為我們班的同學(xué)有一個(gè)好的榜樣，我也希望我們班的所有同學(xué)都可以很好的配合我。
我并不是一個(gè)說(shuō)大話的人，對(duì)于今天我說(shuō)的這些，我都是發(fā)自內(nèi)心的，是我的肺腑之言，如果可以得到你們的支持，如果我有幸成為我們班的紀(jì)律委員，我一定會(huì)在今后的日子里，向你們證明我自己的，我也會(huì)做好一個(gè)紀(jì)律委員應(yīng)該要做的事情，相信我們班的所有的學(xué)生都是非常的自覺(jué)的，我們班的未來(lái)也是非常的美好的，也讓我們一起攜手為我們美好的未來(lái)而努力吧。
謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!
我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，我對(duì)這個(gè)職位有自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用是管理班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看起來(lái)井然有序。然而，如果想成為一個(gè)好的紀(jì)律委員，自己必須先有好的紀(jì)律，這樣你才能管理好整個(gè)班級(jí)。
我自然有自己的優(yōu)勢(shì)。我興趣廣泛:舞蹈、出小報(bào)、象棋等，這些我都會(huì)。最重要的是，我是一個(gè)遵守紀(jì)律，尊重老師，不惹麻煩的女孩。雖然我的成績(jī)不是班上最好的，但我是班上最能勝任這個(gè)職位的人，請(qǐng)大家相信我!
如果這次我能成為紀(jì)律委員，我就會(huì)“新官上任三把火”。第一把火，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，自我管理。第二把火，我會(huì)制定一個(gè)“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要給平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，糾正他們不遵守紀(jì)律的壞習(xí)慣。
如果我落選了，我也不會(huì)失去信心。我仍將嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，并勸說(shuō)不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，請(qǐng)相信我，支持我，請(qǐng)投下你們寶貴的一票。
謝謝大家!
紀(jì)律委員演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
大家好！在上星期我榮幸的當(dāng)上了紀(jì)律委員。俗話說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，而我們班，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。在以后的日子里，我會(huì)多發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為，做為一個(gè)紀(jì)律委員，首先應(yīng)該起到帶頭作用，所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)！而且我知道想做好紀(jì)律委員，必須要知道自己的職責(zé)：
1、加強(qiáng)自身紀(jì)律，起到模范帶頭作用。
2、關(guān)心班級(jí)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。
3、協(xié)助老師和班長(zhǎng)，培養(yǎng)本班良好的班風(fēng)。
4、負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，包括課上、課間、集會(huì)、升旗等各種場(chǎng)合的紀(jì)律。
5、發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真完成本職工作，動(dòng)腦筋、想辦法，把班級(jí)紀(jì)律管好。
我希望能得到大家的支持和鼓勵(lì)。我也相信我的明天更出色，謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇十六
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我站在這里，我既激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲乙?jìng)選--年級(jí)--班的紀(jì)律委員。
我之所以想競(jìng)選紀(jì)律委員。是因?yàn)槲腋?jìng)選紀(jì)律委員有很大的優(yōu)勢(shì)。首先，我自己能管住自己，上課不亂說(shuō)話，不亂做小動(dòng)作，遵守紀(jì)律，這是我的優(yōu)勢(shì)，我會(huì)好好發(fā)揚(yáng)我這些優(yōu)點(diǎn)，保持這些好習(xí)慣，這也是我選擇選紀(jì)律委員的一大基本要素吧！
在人才濟(jì)濟(jì)的--年級(jí)--班，我并不是很出色，但是，我有決心，一定要當(dāng)上紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員我一定會(huì)以身作則，管好班里的搗亂分子，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我一定把班級(jí)管理的井然有序，安安靜靜。老師在的時(shí)候我要配合老師管紀(jì)律，做老師的小助手，做個(gè)合格的紀(jì)律委員。
下課時(shí)，我也要幫老師管理那些在走廊，教室追逐打鬧的同學(xué)，使走廊保持暢通，使教師保持安靜，讓同學(xué)們有個(gè)安靜，快樂(lè)的業(yè)余時(shí)間！
排隊(duì)時(shí)，我也要起好紀(jì)律委員的作用：督促同學(xué)們快來(lái)站隊(duì)，讓同學(xué)們?cè)谡娟?duì)時(shí)保持安靜，讓同學(xué)們做到快精齊。
請(qǐng)大家支持我，投我信任寶貴的一票。我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員的，請(qǐng)大家相信我！
謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇十七
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn)?，把班?jí)的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級(jí)的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧，但是，我會(huì)努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì)讓很多人受批評(píng)，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會(huì)覺(jué)得自己好冷酷無(wú)情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)?，我就?huì)毫不猶豫的記下來(lái)，雖然我知道，記下來(lái)，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備：
假如，我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑?，在這方面比我好的有很多，所以，我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問(wèn)題，我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)盡的幫助，做的努力！
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律，我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……。
最后，請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我的信任，我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇十八
各位老師同學(xué)，大家好！
我叫***，能站在這里參加班干部的竟選，我很高興，也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任。
泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我正在飛翔?！蔽疫@次竟選的是紀(jì)律委員，我自信我能勝任紀(jì)律委員一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把這個(gè)工作做得更好，更出色。
我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用！
對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。在高中當(dāng)了三年的班干部，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛：唱歌，籃球，下棋等，我都會(huì)。最主要的是我是一個(gè)從來(lái)都是遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，不闖禍的小男孩！。雖然我的成績(jī)不是全班最好的，可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧！
俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！倍覀儼?，這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體，更應(yīng)該需要一個(gè)來(lái)幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督，而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭，我會(huì)去調(diào)解；在某些課上紀(jì)律不好，我會(huì)提醒……總之我會(huì)成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律；第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
剛剛的幾位朋友都講得很好，希望你們能夠勝任！為班級(jí)服務(wù)，同時(shí)也為自己尋找一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)！
同學(xué)們，信任我、支持我！謝謝大家！
紀(jì)律委員演講稿篇十九
尊敬的教師，同學(xué)們：
大家好，在這樣一個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)刻，我站在這個(gè)神圣的講臺(tái)上和大家一齊競(jìng)選紀(jì)律委員。
紀(jì)檢委員的作用，就是能夠管理好整個(gè)班級(jí)體的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井然有序。想要當(dāng)好首先自我能遵守紀(jì)律，自我為榜樣，這樣才能服眾，才能更好地管理班級(jí)的紀(jì)律。我覺(jué)得我有本事，有信心能夠勝任這個(gè)職位。
如果成為了一名班干部，學(xué)習(xí)時(shí)間可能會(huì)比其他同學(xué)少，因?yàn)槲乙獛兔處熞惨獛兔ν瑢W(xué)，可是只要我合理安排自我的時(shí)間，并且嚴(yán)格要求自我，在學(xué)習(xí)上我也絕不會(huì)落后于人，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也能夠提高自我的整體綜合素質(zhì)。
如果我能當(dāng)選，我會(huì)加強(qiáng)與教師和同學(xué)們的親密聯(lián)系，協(xié)助安排好班級(jí)力所能及的各項(xiàng)事務(wù)。我想為教師分憂解難，努力使自我成為學(xué)生的好干部，教師的好助手。我想我必須不會(huì)辜負(fù)大家的期望，努力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律。做一個(gè)讓教師滿意的好學(xué)生。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，
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