網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:36:03
網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:36:03     小編:溫柔雨

總結(jié)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)周圍的環(huán)境,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,我們可以適當(dāng)?shù)仃愂鲎约旱母惺芎托牡皿w會(huì)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇一

根據(jù)海關(guān)總署要求,為提高我關(guān)亞運(yùn)期間信息系統(tǒng)安全應(yīng)急保障能力,積極主動(dòng)應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件,我關(guān)以《__海關(guān)信息系統(tǒng)安全應(yīng)急預(yù)案》為藍(lán)本,制定了《__海關(guān)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練計(jì)劃》,演練計(jì)劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò)中斷、電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常、總關(guān)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房臨時(shí)停電和紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站等4個(gè)故障來開展應(yīng)急演練工作,現(xiàn)將此次演練工作情況總結(jié)如下。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)是做好演練工作的重要前提。

信息系統(tǒng)亞運(yùn)安保應(yīng)急演練工作是保障亞運(yùn)信息安全的基礎(chǔ)性工作,我關(guān)黨組高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時(shí)間召開信息系統(tǒng)應(yīng)急指揮小組會(huì)議,迅速在會(huì)議明確了我關(guān)次此演練總體指導(dǎo)原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)間等問題。強(qiáng)調(diào)參加此次演練工作的各部門要提高認(rèn)識(shí)、講配合、講大局、講協(xié)調(diào),技術(shù)部門要從實(shí)際工作出發(fā)認(rèn)真制定每個(gè)故障演練腳本,腳本內(nèi)容務(wù)求責(zé)任明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人,在要求的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成此次演練工作。

二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案,做到“三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)”

根據(jù)海關(guān)總署和我關(guān)應(yīng)急指揮小組會(huì)議精神,技術(shù)處從關(guān)區(qū)實(shí)際工作出發(fā),制定了關(guān)區(qū)演練方案,把演練工作的目標(biāo)定位提高關(guān)區(qū)信息系統(tǒng)應(yīng)急處置能力,完善協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,查找本單位應(yīng)急預(yù)案及相關(guān)部門間應(yīng)急協(xié)調(diào)預(yù)案的有效性。

為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際,演練方案涉及的故障具有代表性,我關(guān)分別在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行、基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)和h2000系統(tǒng)業(yè)務(wù)運(yùn)行三個(gè)環(huán)節(jié)上設(shè)置故障。技術(shù)處選定__海關(guān)單證量最大的__機(jī)場(chǎng)海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn),分別模擬了該現(xiàn)場(chǎng)具有代表性的兩類故障。故障一,網(wǎng)絡(luò)中斷導(dǎo)致h2000運(yùn)行異常;故障二,電子口岸預(yù)錄入系統(tǒng)運(yùn)行異常。同時(shí)針對(duì)涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機(jī)網(wǎng)無法訪問網(wǎng)站,這一故障的設(shè)定重在演練技術(shù)處對(duì)于涉密應(yīng)用的故障排除能力和在此期間辦公室的涉密應(yīng)急處置方式。針對(duì)基礎(chǔ)環(huán)境服務(wù)的保障能力我們?cè)O(shè)計(jì)了故障四,總關(guān)大樓機(jī)房遭受意外停電故障,重點(diǎn)在于檢查機(jī)房供電系統(tǒng)和機(jī)房空調(diào)的工作情況,檢查機(jī)房設(shè)備巡檢日志記錄情況。

此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來自以往發(fā)生過的故障記錄,針對(duì)亞運(yùn)安保的特殊要求,我處對(duì)故障處理制定了故障首問負(fù)責(zé)制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個(gè)演練過程中主要涉及了下面7個(gè)環(huán)節(jié),包括故障受理、故障定級(jí)、故障上報(bào)、業(yè)務(wù)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)、故障告警取消申請(qǐng)、故障原因公告、故障報(bào)告分析。

我關(guān)在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確,流程中每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任人明確,對(duì)故障流傳過程中的意外突發(fā)事件做到臨機(jī)處置權(quán)限明確。進(jìn)一步落實(shí)了應(yīng)急處置小組成員的工作分工,使應(yīng)急處置小組的職責(zé)更加從事?!叭齻€(gè)明確,一個(gè)落實(shí)”有力地保障了此次亞運(yùn)安保工作的順利開展。

三、各部門密切配合聯(lián)動(dòng)是此次演練工作成功的基礎(chǔ)保障。

本次演練從2010年11月8日下午15:30分開始至17:00結(jié)束。演練工作涉及本單位部門有辦公室、技術(shù)處、__機(jī)場(chǎng)海關(guān)、監(jiān)管通關(guān)處、審單處、機(jī)關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線路運(yùn)營(yíng)商和設(shè)備服務(wù)供應(yīng)商。

8日下午,分管副關(guān)長(zhǎng)親臨____中心坐鎮(zhèn)指揮此次演練工作。此次演練過程中技術(shù)處全體人員認(rèn)真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰(zhàn),成功地完成了此次演練工作。同時(shí),此次演練檢驗(yàn)了我關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急協(xié)調(diào)與通訊機(jī)制,在演練過程中,對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的第一時(shí)間故障受理人可以通過《__海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》上的電話目錄,找到排除故障各環(huán)節(jié)的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。

我關(guān)將根據(jù)此次演練經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步檢查信息系統(tǒng)應(yīng)急保障措施和技術(shù)應(yīng)急預(yù)案的完整性,一是完成對(duì)《__海關(guān)信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》的修訂,根據(jù)亞運(yùn)信息工作特點(diǎn)增加新的內(nèi)容。二是完成我關(guān)現(xiàn)有故障問題的集中分類,并針對(duì)每一類故障都按照此次演練工作中提到的“三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)”的要求,明確流程、細(xì)化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規(guī)范故障排除操作。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇二

為健全學(xué)校網(wǎng)絡(luò)與信息安全運(yùn)行應(yīng)急工作機(jī)制,提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急處置能力,我校于7月8日下午組織開展了網(wǎng)絡(luò)信息安全攻防應(yīng)急演練。本次演練由副校長(zhǎng)安進(jìn)擔(dān)任總指揮。

本次演練由校外安全廠商網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員對(duì)校園網(wǎng)重要信息系統(tǒng)實(shí)施攻擊滲透,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維團(tuán)隊(duì)開展安全防御及應(yīng)急處置。應(yīng)急演練通過模擬黑客攻擊并篡改重要信息系統(tǒng)的登錄界面、行政辦公樓遭遇黑客攻擊導(dǎo)致大面積斷網(wǎng)、部分教師電腦中勒索病毒導(dǎo)致文件被加密等情況。在總指揮的`統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)安全事件后,第一時(shí)間進(jìn)行了事件通報(bào)并啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,成功阻斷了網(wǎng)絡(luò)攻擊行為。通過本次應(yīng)急演練,檢驗(yàn)了學(xué)校對(duì)于重要信息系統(tǒng)遭到惡意攻擊時(shí)的應(yīng)急響應(yīng)能力以及針對(duì)網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊的防護(hù)水平,對(duì)提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力和安全保障水平起到重要作用。

安進(jìn)肯定了本次網(wǎng)絡(luò)攻防實(shí)戰(zhàn)演練取得的效果,同時(shí)提出要求:

一、做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作不能僅依靠應(yīng)急演練預(yù)設(shè)場(chǎng)景,要能夠做到事前發(fā)現(xiàn)問題,日常運(yùn)維中解決問題,進(jìn)一步提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力。

二、要熟悉掌握網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急處置流程,提升實(shí)戰(zhàn)技能,確保在緊急情況下學(xué)校能夠能獨(dú)立開展工作、處理問題,迅速穩(wěn)妥高效處置網(wǎng)絡(luò)安全突發(fā)事件。

三、要積極主動(dòng)做好設(shè)備、信息資產(chǎn)的監(jiān)測(cè)、檢查、巡查等基礎(chǔ)性工作,全面提升用網(wǎng)、護(hù)網(wǎng)水平,為全校網(wǎng)絡(luò)安全提供支持。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇三

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),xx年9月14日上午14時(shí)30分,我校進(jìn)行安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

xx年6月14日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇四

況總結(jié)如下:

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報(bào)信號(hào)后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的`職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

1、全校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)” 專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高消防減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí),提高自我防范能力。

通過一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的效果。

為進(jìn)一步提高全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,20xx年5月12日下午學(xué)校組織全體師生開展消防防災(zāi)應(yīng)急演練?;顒?dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速,都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到安全區(qū)域,只用了不到2分鐘時(shí)間完全撤離到了操場(chǎng)。待安全撤離后,各班級(jí)能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。演練活動(dòng)結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié),再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn),也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了全校師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇五

根據(jù)市抗旱防汛指揮部的統(tǒng)一安排,我們舉行巴家嘴水庫防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍緊急集結(jié)演練活動(dòng)。通過這次集結(jié)演練,展現(xiàn)了應(yīng)急隊(duì)伍反應(yīng)迅速、集結(jié)有序、隊(duì)伍整齊,達(dá)到了預(yù)期目的,演練獲得了圓滿成功。在此,我代表縣抗旱防汛指揮部對(duì)這次集結(jié)演練的圓滿成功表示熱烈地祝賀,并對(duì)參加演練的全體工作人員表示衷心地感謝。借此機(jī)會(huì),我就做好今年的防汛工作再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見:

由于我縣地形地貌復(fù)雜,防汛工作面廣量大,存在的問題比較突出,面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

一是防汛工程基礎(chǔ)薄弱。我縣境內(nèi)有四條河流,兩座水庫,78條重點(diǎn)防御溝道,由于水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,全縣建成的1363處水利工程,防汛工程僅11處,防洪能力明顯不足。

二是防汛保障能力不強(qiáng)。一方面是隊(duì)伍建設(shè)有欠缺,縣、鄉(xiāng)兩級(jí)都沒有組建專業(yè)的防汛搶險(xiǎn)服務(wù)隊(duì),另一方面是物資儲(chǔ)備不足,不能滿足搶險(xiǎn)救災(zāi)的需要。

三是干部群眾的防汛意識(shí)淡薄。部分鄉(xiāng)村干部、群眾對(duì)防汛重視不夠,防范不力,缺乏主動(dòng)避災(zāi)的意識(shí)。

四是暴洪災(zāi)害威脅較大。從我縣氣候特點(diǎn)來看,前季旱、后季澇是常見的現(xiàn)象。特別是去年后季突發(fā)的暴洪災(zāi)害和地質(zhì)災(zāi)害,對(duì)我們做好防汛工作再一次敲響了警鐘。對(duì)此,我們一定要有清醒的認(rèn)識(shí),必須科學(xué)分析和準(zhǔn)確把握全縣的防汛形勢(shì),切實(shí)把握防災(zāi)抗災(zāi)的主動(dòng)權(quán),嚴(yán)陣以待,科學(xué)防控,確保全縣安全度汛。

目前即將進(jìn)入主汛期,我們要突出水庫安全度汛、山洪地質(zhì)災(zāi)害防御等重點(diǎn)區(qū)域,加大力度,強(qiáng)化措施,嚴(yán)密防守,確保萬無一失。

一要確保防汛物資和搶險(xiǎn)隊(duì)伍落實(shí)到位。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按防汛工作職責(zé)進(jìn)一步搞好搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組建和防汛物資的購置,水務(wù)部門要加大防汛經(jīng)費(fèi)的籌措力度,切實(shí)做到有備無患。

二要確保預(yù)案修訂和實(shí)戰(zhàn)演練到位。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真做好防汛應(yīng)急預(yù)案的編制修訂工作,特別是山洪災(zāi)害易發(fā)鄉(xiāng)村,要結(jié)合今年實(shí)施的山洪災(zāi)害防治非工程措施項(xiàng)目,進(jìn)一步修訂和完善鄉(xiāng)村山洪災(zāi)害防御應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真組織一次山洪災(zāi)害防御演練。一旦發(fā)生險(xiǎn)情,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,做到險(xiǎn)情及時(shí)排除,人員及時(shí)轉(zhuǎn)移,最大限度降低災(zāi)害損失。

三要確保防汛搶險(xiǎn)知識(shí)宣傳到位。要通過廣播電視、印發(fā)宣傳手冊(cè)等多種形式,宣傳防汛知識(shí),提高防災(zāi)意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)急處置能力,切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí)。

防汛工作直接關(guān)系到全縣人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要秉著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)抓好防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍的組建工作。目前,全縣已組建各類防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)隊(duì)伍6支,隊(duì)員920名,承擔(dān)全縣防汛搶險(xiǎn)全部重任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要不斷加強(qiáng)防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍的日常管理和培訓(xùn)工作,確保突發(fā)汛情能及時(shí)調(diào)動(dòng)、派上用場(chǎng),做到“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”。

同志們,防御洪澇災(zāi)害,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,既是廣大人民群眾的迫切要求,也是各級(jí)政府義不容辭的職責(zé)。我相信通過今天的演練活動(dòng),必將進(jìn)一步提高廣大群眾的防災(zāi)避災(zāi)意識(shí),必將進(jìn)一步推動(dòng)全縣各項(xiàng)防汛措施的有效落實(shí)。同志們,防汛工作,容不得半點(diǎn)閃失,我們務(wù)必樹立高度的責(zé)任感,以更加有為的態(tài)度、以更加有力的措施,全力以赴,切實(shí)搞好全縣防汛工作,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇六

為了切實(shí)加強(qiáng)和提高我公司搶險(xiǎn)隊(duì)伍處置緊急情況的能力及排除隱患的'效率,通過公司組織的此次活動(dòng)后,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),改進(jìn)不足,促進(jìn)以后工作?,F(xiàn)將演練過程中有關(guān)情況總結(jié)如下:

此次演練在事先未通知的情況下突然實(shí)施,充分模擬了搶險(xiǎn)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。取得的經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴,演練過程中暴露的問題真實(shí)、有效檢驗(yàn)了隊(duì)伍,有力的改善和推進(jìn)以后的工作。

從接到搶險(xiǎn)電話時(shí)起至集結(jié)搶險(xiǎn)人員直至到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)過程耗費(fèi)占用時(shí)間不能達(dá)到預(yù)案要求,在模擬演練中失去最佳有效的搶修最有利時(shí)機(jī),勢(shì)必會(huì)造成隱患繼續(xù)擴(kuò)大的后果。

在整個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練中,個(gè)別參加人員出現(xiàn)行動(dòng)慌亂,情緒緊張,以至于配合銜接不當(dāng),同時(shí)對(duì)模擬現(xiàn)場(chǎng)情況考慮不周,降低了搶險(xiǎn)效率。

公司運(yùn)行部、工程部骨干在警戒滅火、焊管、測(cè)漏過程中處置果斷,程序到位,充分發(fā)揮了突擊隊(duì)員的模范帶頭作用,有效鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了員工的意識(shí)和責(zé)任感。

依據(jù)總指揮、副總指揮現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和批評(píng),落實(shí)改進(jìn)此次演練暴露出的問題,堅(jiān)決做到演練中的失誤不再發(fā)生,在以后演練中進(jìn)一步細(xì)化分工,責(zé)任到人,密切配合,確保實(shí)戰(zhàn)演練安全、及時(shí)、高效。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇七

在項(xiàng)目部安全領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年xx月xx日進(jìn)行了安全應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng),為了鞏固演練成果、改進(jìn)不足、促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部的安全應(yīng)急管理能力,安質(zhì)部全面總結(jié)了演練工作。

這次演練是針對(duì)我項(xiàng)目部的情況組織的一次重要活動(dòng),從演練效果看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力,基本上達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了三個(gè)方面的特點(diǎn):

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、啟動(dòng)快速

項(xiàng)目部對(duì)這次演練工作十分重視,為了保證演練工作的需要,特批了專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保將演練工作順利進(jìn)行,項(xiàng)目部成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)、項(xiàng)目副經(jīng)理為常務(wù)副組長(zhǎng)、安質(zhì)部部長(zhǎng)為組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和保障工作。

(二)體現(xiàn)特色、提前準(zhǔn)備、重點(diǎn)推進(jìn)

為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、裝備有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與創(chuàng)新、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急演練的程序一步一步地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類事故發(fā)生。

xx月x日上午9:30項(xiàng)目部接到現(xiàn)場(chǎng)工地突然發(fā)生因擅自開動(dòng)電鋸,不懂安全操作而拉破電線事故,導(dǎo)致自身觸電后倒地,造成事故。項(xiàng)目部立即啟動(dòng)應(yīng)急救援組織。9:35項(xiàng)目部救援人員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看觸電工人昏迷,經(jīng)急救人員及時(shí)搶救觸電工人蘇醒,上午10:10分由模擬120急救車載傷者開出演練工地,去醫(yī)院治療。

項(xiàng)目部經(jīng)理對(duì)這次演練給予高度評(píng)價(jià),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)組一致認(rèn)為:這次演練具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和創(chuàng)新性,評(píng)價(jià)為優(yōu)秀,演練取得圓滿成功、達(dá)到了預(yù)期目的。主要反映在:

(一)體現(xiàn)了以人為本,科學(xué)施訓(xùn)的演練,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分組負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參加人員齊全、場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)我項(xiàng)目部的安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、整合機(jī)構(gòu)的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密、準(zhǔn)備工作充分、程序設(shè)置合理、安全保障可靠、過程分開透明。

通過這次演練檢驗(yàn)了項(xiàng)目部應(yīng)急救援的實(shí)用性和可操作性;檢驗(yàn)了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物資、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍。

同時(shí)增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了觸電事故的`自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了給予的任務(wù)。

1、醫(yī)療救護(hù)人員未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),救急操作不規(guī)范。

2、應(yīng)加強(qiáng)工地施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)性的急救技能培訓(xùn)。

3、各部門之間聯(lián)動(dòng)配合還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1、積極與專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)聯(lián)系建立培訓(xùn)合作關(guān)系,組織項(xiàng)目部醫(yī)療救護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

2、加大對(duì)施工人員應(yīng)對(duì)事故常識(shí)行性的急救技能培訓(xùn)力度和頻次。

3、組織各部門進(jìn)行加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)配合問題的模擬演練。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇八

經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),20xx年9月14日上午14時(shí)30分,我校進(jìn)行安全逃生演練,此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個(gè)過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

20xx年6月14日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)?!锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇九

為提高廣大師生安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)應(yīng)急逃生、自救互救的能力,新林中心學(xué)校于 20xx年10月12日下午15:00成功舉行了消防逃生演練活動(dòng)。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園操場(chǎng)場(chǎng),歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以張廷成校長(zhǎng)為總指揮,副校長(zhǎng)姜國才、徐登寶為成員的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組。確立了“安全第一,撤離有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2、演練前,各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防火逃生演練方案。

3、10月12日上午利用間操時(shí)間,學(xué)校組織召開消防演練動(dòng)員大會(huì)。組織教師學(xué)習(xí)《新林中心學(xué)校防火逃生應(yīng)急演練方案》,讓各班進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

4、10月12日14:30,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,15:00隨著警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào),演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生有序地逃生到操場(chǎng)。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

6、演練結(jié)束后,劉海東主任對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

通過本次消防應(yīng)急演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。通過這次演練活動(dòng),也提高了師生面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力,對(duì)創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十

我校根據(jù)縣教育局安全工作會(huì)議精神,于20xx年5月10日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案,活動(dòng)包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻下樓);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

針對(duì)這次防火演習(xí),李付安校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。

5月10日下午16:00,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后,就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后王校長(zhǎng)以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十一

20xx年5月12日下午16:00,我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練。演練取得圓滿成功,達(dá)到預(yù)期目的,產(chǎn)生了積極影響,現(xiàn)將演練情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。

根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件精神,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》。為了確保演練活動(dòng)按預(yù)案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前又通知全體參與人員,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)樓梯口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。要求老師教育學(xué)生,聽到警報(bào)信號(hào)后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。為了使得演練方案安全可行,演練現(xiàn)場(chǎng)指揮組長(zhǎng)對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。

二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

1、全校共同努力營(yíng)造“防災(zāi)減災(zāi)”氛圍,大力宣傳,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各年段以班會(huì)、講評(píng)為陣地,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動(dòng)。

2、校園廣播站開辟“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

3、組織全體師生聽“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識(shí)講座,提高消防減災(zāi)意識(shí),增加知識(shí),提高自我防范能力。

通過一系列的宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),讓廣大師生了解和認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),取得了良好的`效果。

三、以體驗(yàn)為平臺(tái),掌握防災(zāi)減災(zāi)技能。

本次消防防災(zāi)應(yīng)急演練雖然圓滿結(jié)束,但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,如個(gè)別同學(xué)意識(shí)不到位,有拖拉現(xiàn)象,還有某些環(huán)節(jié)細(xì)節(jié)安排不周等等,這些都須在以后的工作中加以總結(jié)和改進(jìn)。下一步,我們將此次消防防災(zāi)應(yīng)急演練中所取得的經(jīng)驗(yàn),推廣到防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急管理實(shí)際工作中,并在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn)。

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網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十二

20xx年12月1日14點(diǎn)30分安質(zhì)部針對(duì)全體項(xiàng)目部人員在拌和站生活區(qū)組織了一次消防知識(shí)培訓(xùn)和消防應(yīng)急預(yù)案實(shí)戰(zhàn)演練。整個(gè)演練共分為現(xiàn)場(chǎng)模擬火災(zāi)疏散急救、初起火災(zāi)滅火器實(shí)射演練與緊急救護(hù)演練三個(gè)過程,培訓(xùn)及整個(gè)演練歷時(shí)2小時(shí),涉及人員50余人。

安質(zhì)部針對(duì)本次應(yīng)急預(yù)案演練,做了充分的準(zhǔn)備,成立了臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部,統(tǒng)一指揮專業(yè)搶險(xiǎn)組、疏散解救組與后勤保障組協(xié)同作戰(zhàn)。本次應(yīng)急預(yù)案演練共使用2千克手提式干粉abc滅火器共4只,擔(dān)架1付,設(shè)專業(yè)搶救車1輛。項(xiàng)目部準(zhǔn)備齊全,資源充備,為本次應(yīng)急預(yù)案的演練,真正做到了保障到位。

本次應(yīng)急預(yù)案演練,從火情發(fā)生到疏散解救、撲滅火源共歷時(shí)20分鐘,及時(shí)、有效地控制了火情的擴(kuò)大、保障了人身安全,避免了財(cái)產(chǎn)損失。真正做到了分工明確,責(zé)任到人,在火情發(fā)生的第一時(shí)間, 要冷靜、沉著,每個(gè)員工應(yīng)該做什么,如何正確報(bào)警,如何正確撲救,如何疏散,如何自救和逃生。

對(duì)火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了員工在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,提高了各部門主管應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

減少事故給項(xiàng)目部帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的項(xiàng)目部才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十三

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張國超任副組長(zhǎng),張霞和宋文奇為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開各小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)消防安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求,擬定了“浦口中學(xué)寄宿生火災(zāi)逃生應(yīng)急演練方案”。為了使得演練方案安全可行,認(rèn)真研討,對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善,使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門開了住校生會(huì)議,給學(xué)生上了一堂消防知識(shí)講座,并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。我們成立了四個(gè)小組:火災(zāi)逃生應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散組、安置集合組、滅火演練組、宣傳報(bào)導(dǎo)組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了預(yù)演。

20xx年10月22日(星期三)下午4:00,隨著報(bào)警員吹響哨子,各負(fù)責(zé)人各就各位。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各寢室長(zhǎng)馬上清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告生活指導(dǎo)老師。在操場(chǎng)上由滅火演練組進(jìn)行滅火演習(xí)。校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有417名寄宿生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十四

每年的5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命平安,我園于xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了禁絕時(shí)防震減災(zāi)演練運(yùn)動(dòng),現(xiàn)就此次如下:

在5月5日召開了行政會(huì)議,會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度看重,加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí),在幼兒中進(jìn)行平安意識(shí)教導(dǎo),抓住這次演練機(jī)會(huì),進(jìn)步應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能;要求在演練歷程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要層層落實(shí),以確保這次演練運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行;要求教師教導(dǎo)幼兒,聽到警報(bào)哨聲后,必須屈服指揮,聽從命令,急速快速、平安進(jìn)行分散演練,在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡,不得重返課堂,更不得喧嘩、開打趣;如發(fā)明有人跌倒,應(yīng)將其實(shí)時(shí)扶起,贊助一起逃離危險(xiǎn)地,對(duì)付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護(hù)。要求各小組依照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的地位,完成各自的任務(wù)。

5月10日10:10分,全園師生聽到警報(bào)聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚悸,迅速躲避到桌子下面,待環(huán)境穩(wěn)定后快速撤離課堂和樓內(nèi),到達(dá)戶外平安地帶,各班頓時(shí)清點(diǎn)人數(shù),申報(bào)副園長(zhǎng)。最后,由副園長(zhǎng)對(duì)練習(xí)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的平安教導(dǎo),平臺(tái)上的專題教導(dǎo)、平安兒歌、了解平安逃生常識(shí)等。

在本次演練前,我園分外召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng),此中,課堂及樓內(nèi)撤離后,要率領(lǐng)幼兒到達(dá)平安場(chǎng)地,要闊別樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無畏傷亡的場(chǎng)地,然則在本次演練中,照樣有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地光陰較晚,選擇了圍墻和教授教化樓鄰近避險(xiǎn),這是不正確的,因此,在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí),也分外對(duì)此類問題進(jìn)行了修正,希望可以或許引起教師們的注意。

通過這次演練運(yùn)動(dòng)不僅進(jìn)步了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)平安變亂的才能,也進(jìn)一步加強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)平安意識(shí),真正控制在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,進(jìn)步抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)變亂的才能。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十五

為提高我市突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急處置能力,科學(xué)、規(guī)范、有序地開展醫(yī)療救援工作,鍛煉應(yīng)急隊(duì)伍,提高全市網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院的急診急救水平。20xx年11月15日,xx市衛(wèi)生局舉行了全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)120急救人員醫(yī)療救援應(yīng)急演練,全市11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)16個(gè)醫(yī)院、衛(wèi)生院及分院共36人參加了本次演練。上午8時(shí),各單位準(zhǔn)時(shí)報(bào)到。8:20-11:30,各單位根據(jù)提供的案例背景資料進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練。

本次應(yīng)急演練采用現(xiàn)場(chǎng)演練形式,首先是120急救人員接到緊急救援通知后攜帶應(yīng)急藥物、器械并趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)模擬提供的案例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演練,評(píng)估120急救人員的應(yīng)對(duì)處置能力。

為了確保演練成功舉行,市衛(wèi)生局及120急救分中心制定了詳細(xì)的演練方案,明確了參加本次演練人員組成、同時(shí)明確了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、考核組、后勤保障組、監(jiān)督組的人員及相關(guān)職責(zé),從組織管理上落到實(shí)處。市衛(wèi)生局xx局長(zhǎng)出席了應(yīng)急演練,四家市級(jí)醫(yī)院及各鎮(zhèn)(街道)衛(wèi)生院醫(yī)療救援應(yīng)急人員參加了本次應(yīng)急演練。經(jīng)專家組點(diǎn)評(píng),本次演準(zhǔn)備充分、選材切實(shí)、基本達(dá)到目標(biāo)。

經(jīng)過3個(gè)小時(shí)多的緊張演練,活動(dòng)順利結(jié)束,基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。四、存在問題演練之后,進(jìn)行了總結(jié)會(huì),通過專家組演練總結(jié)點(diǎn)評(píng),指出本次演練提高了醫(yī)療救援應(yīng)急人員的處置能力和協(xié)作能力,也豐富了應(yīng)急處置上的經(jīng)驗(yàn)。這次演練同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題,部分急救人員在某些細(xì)節(jié)問題處置上還存在欠缺,主要是現(xiàn)場(chǎng)處置熟練程度不夠。

本次現(xiàn)場(chǎng)演練操作中發(fā)現(xiàn)的問題主要原因是部分醫(yī)療救援應(yīng)急人員平時(shí)對(duì)突發(fā)事件的處置比較少,處置熟練度欠佳。因此,在以后的工作中,在加強(qiáng)相關(guān)人員的培訓(xùn)的同時(shí),增加實(shí)踐操作的力度,在提高專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)水平的同時(shí)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十六

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),同時(shí)也提高了應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。對(duì)于這樣的活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)要求新校區(qū)第一次開展此項(xiàng)活動(dòng),一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

學(xué)校要求,演練方案具有科學(xué)性和可操作性。將方案演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了詳細(xì)講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進(jìn)行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)區(qū)域。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

20xx年6月14日上午10時(shí)8分,參與逃生演練活動(dòng)的全體老師到達(dá)了指定崗位,隨著命令下達(dá),在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個(gè)疏散過程快、靜有序,用時(shí)2分多鐘。

這次活動(dòng)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個(gè)演練活動(dòng)的成功得力學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各科室的支持,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,不斷強(qiáng)化師生安全意識(shí),取得了比較明顯的成效。本次活動(dòng)也是對(duì)學(xué)校《突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急演練總結(jié)篇十七

這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng),規(guī)格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節(jié)制閘段)工地全體《預(yù)案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準(zhǔn)備有序、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

(一)模擬火災(zāi)事故。

10月28日上午10點(diǎn)00分天氣晴好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先的安排,由安全員大聲喊,東側(cè)起火了,快去救火,聽到喊聲,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火,由于平時(shí)明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊(duì)員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場(chǎng),10分鐘演習(xí)結(jié)束后。

(二)模擬機(jī)械傷害事故10月28日上午11時(shí)00分項(xiàng)目部接到機(jī)械傷害事故報(bào)告,1名鋼筋折彎?rùn)C(jī)操作人員違規(guī)操作,在運(yùn)行時(shí)將鋼筋回彈發(fā)生機(jī)械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動(dòng)安全應(yīng)急救援,由電工關(guān)閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。11時(shí)10分安排2名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進(jìn)行了簡(jiǎn)單固定處理,上午11時(shí)20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

(三)模擬觸電事故。

10月29上午10時(shí)15分項(xiàng)目部接到觸電事故報(bào)告,在施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開關(guān)及時(shí)跳閘。指揮員立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,由電工關(guān)閉電源開關(guān),安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。10時(shí)20分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔(dān)架上,將受傷人員平躺放在地上進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理,上午10時(shí)25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫(yī)院救治。

(一)體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)實(shí)訓(xùn)的演練理念這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,參演人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。

(二)實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)的只是和自救互救的技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。

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