秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:34:12
秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:34:12     小編:雁落霞

指導(dǎo)計(jì)劃是一種根據(jù)特定目標(biāo)和任務(wù)制定的詳細(xì)計(jì)劃,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。成功的方案往往需要充分利用信息技術(shù)和創(chuàng)新思維,尋找解決問(wèn)題的突破口。無(wú)論是學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是實(shí)際工作中,一個(gè)好的方案都可以提高工作效率和解決問(wèn)題。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇一

活動(dòng)目的:

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的`開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。

3、通過(guò)莊重的儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的一件大事,是開(kāi)始學(xué)習(xí),是走向成才的起點(diǎn),以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí);同時(shí)又通過(guò)這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)主題:

承傳統(tǒng),楊人生。

活動(dòng)時(shí)間:

xx年9月7日上午。

活動(dòng)地點(diǎn)、

人員:操場(chǎng)、全體師生。

活動(dòng)主持:

六3班xx、六4班xxx。

活動(dòng)流程:

1、2-6年級(jí)集合,歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng);

2、宣布儀式開(kāi)始;

3、升旗儀式:國(guó)歌、校歌:指揮(朱@虹);

(請(qǐng)各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下校歌);

4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語(yǔ),;

5、新調(diào)入教師自我介紹;

6、開(kāi)筆禮儀式;

7、宣布儀式結(jié)束、師生退場(chǎng)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇二

明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

20xx年9月1日上午8:00

大操場(chǎng)

徐彤

1、迎新生

主持人:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開(kāi)始

新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))

護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

4、校長(zhǎng)講話

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長(zhǎng),在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表——同學(xué)的發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。

8、呼號(hào)

全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布xx小學(xué)xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

1、出場(chǎng)順序( 體育組負(fù)責(zé))

2、攝影(xx)

3、廣播音響(xx負(fù)責(zé))

4、鼓號(hào)(xx負(fù)責(zé))

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇三

如果快要開(kāi)學(xué)了的話,我們需要及時(shí)調(diào)整自己的日常作息時(shí)間。這個(gè)時(shí)間的調(diào)整肯定是越早越好,特別是越要靠近開(kāi)學(xué)了,我們的作息時(shí)間就越要按照平時(shí)在校平時(shí)正常的時(shí)間來(lái)調(diào)整,這樣可以讓我們快速的適應(yīng)學(xué)學(xué)校中的`作息時(shí)間。而且,我們也可以隨著時(shí)間每靠近一天,就緊跟著往前調(diào)一點(diǎn)。這樣做的話,就能讓我們更自然的過(guò)渡時(shí)間。

二,開(kāi)學(xué)前的自我調(diào)整。

在開(kāi)學(xué)之前,我們一定要調(diào)整好自己的精神狀態(tài)。在從當(dāng)天就要開(kāi)始,需要保證自己的正常的休息時(shí)間。也不要落下室外身體鍛煉的時(shí)間。而且,千萬(wàn)不要因?yàn)榘疽苟炎约号闷@鄄豢?。我們一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦和飽滿的精神,讓自己鼓起精神來(lái),以適應(yīng)開(kāi)學(xué)后新學(xué)期新的各種挑戰(zhàn)。

要流出一些時(shí)間,來(lái)檢查自己假期作業(yè)的完成情況。因?yàn)樵谝话闱闆r下。一旦放假各科老師都會(huì)布置一些假期作業(yè),那么我們?cè)诩倨诮Y(jié)束之前,最好要事先的認(rèn)真檢查一下,如果沒(méi)有完成作業(yè)的話,就需要我們及時(shí)補(bǔ)上。并且,千萬(wàn)不要把假期作業(yè)帶回學(xué)??嘌a(bǔ),因?yàn)殚_(kāi)學(xué)以后,新學(xué)期又會(huì)有新的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要做到認(rèn)真完成老師交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇四

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說(shuō)明問(wèn)題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢(shì)必要繁瑣一些,怎樣寫秋季學(xué)期活動(dòng)方案?下面小編給大家?guī)?lái)秋季學(xué)期活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想。

通過(guò)體育活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育鍛煉,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,豐富體育文化內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),營(yíng)造溫馨、和諧、勤奮、進(jìn)取的校園環(huán)境和文化氛圍。

二、活動(dòng)主題及形式。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以“享受運(yùn)動(dòng),快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”,以班級(jí)、年級(jí)為單位開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

三、具體活動(dòng)安排。

(一)比賽時(shí)間、地點(diǎn):

1、時(shí)間:20__年10月19日至20號(hào)。

2、地點(diǎn):明中鄉(xiāng)中心小學(xué)。

(二)、參賽單位及分組:

1、參賽單位:各校、各班。

2、參賽分組:

低段:中心校。

1、2年級(jí),酒池小學(xué),潼關(guān)小學(xué),利興小學(xué),四合小學(xué)。

燕麥。

1、2年級(jí)。

中段:中心校。

3、4年級(jí)。

燕麥。

3、4年級(jí)高段:中心校。

5、6年級(jí)。

燕麥。

5、6年級(jí)。

(三)、比賽項(xiàng)目。

四、參加辦法:

各參賽單位必須組隊(duì)參賽,每人最多只能報(bào)二項(xiàng),每項(xiàng)限報(bào)2人,可兼報(bào)接力。

五、報(bào)名時(shí)間:

各單位必須在9月21日之前將報(bào)名表交黃加禹老師處。

六、競(jìng)賽辦法:

1、采用國(guó)家體委審定的最新田徑競(jìng)賽規(guī)則。

2、徑賽:各組男女50米、100米、200米、400米進(jìn)行預(yù)決賽,按成績(jī)?nèi)∏?名參加決賽。其它項(xiàng)目一次性決賽。

3、田賽:一次性進(jìn)行決賽。

七、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、各組單項(xiàng)取前三名,按5、3、2記分。

2、廣播稿,以“少先隊(duì)”統(tǒng)計(jì)為準(zhǔn),每廣播一篇記一分。

3、單項(xiàng)取前三名發(fā)給獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。名次并列的,先看年級(jí),再看年齡。

4、團(tuán)體名次:以各單位運(yùn)動(dòng)員在單項(xiàng)中得分總和計(jì)算,得分多者列前,如兩隊(duì)總分相等時(shí),則以獲第一名多者列前,余類推。

5、每個(gè)段設(shè)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員男、女各二名。

八、注意事項(xiàng):

競(jìng)賽從低段到高段,田賽從高段到低段。

九、未盡事宜另行通知。

為了全面貫徹落實(shí)幼兒園體育工作計(jì)劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣,有針對(duì)性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,展現(xiàn)其精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的'精神,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),展示師生的精神風(fēng)貌,定于20__年舉辦__幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。為辦好此次運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)提出如下實(shí)施方案:

一、活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)!我健康!我快樂(lè)!

二、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣,參與的欣慰;。

2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

三、活動(dòng)形式:體操表演、體能比賽、集體比賽。

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)。

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己。

六、物品準(zhǔn)備。

1.主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子)。

2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子。

4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌。

5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品。

七、人員安排。

總指揮:

各班負(fù)責(zé)人:各班級(jí)老師。

裁判:

八、活動(dòng)流程。

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級(jí)成方隊(duì)高呼自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:小——中——大)。

園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

各班級(jí)在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場(chǎng)。

2、同年齡組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽。

活動(dòng)時(shí)間:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《運(yùn)西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭車》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《腳踏車》。

小班:8:40——9:10《小推車》。

下午:

大班:2:10——2:40《滾輪胎》。

同年齡組組織運(yùn)動(dòng)集體比賽:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《烏龜爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳繩》。

一、隊(duì)形隊(duì)形展示:集合、呈體操隊(duì)形散開(kāi)、兩隊(duì)合、分,再集合。

二、活動(dòng)名稱:頂包拾花。

目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

準(zhǔn)備:沙包、花。

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定的線路拾起花后繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列,將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽。

要點(diǎn):不能用手扶沙包,違規(guī)不得分。中途沙包掉了可以原地?fù)炱饋?lái)放在頭頂繼續(xù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)名稱:袋鼠跳。

目標(biāo):掌握跳躍落地的正確方法。

準(zhǔn)備:布袋。(各班自備8個(gè)口袋)。

規(guī)則:幼兒站四隊(duì),幼兒站在袋中當(dāng)袋鼠,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

四、活動(dòng)名稱:跨欄。

目標(biāo):掌握正確的跨跳方法繞過(guò)障礙物(高度40厘米,寬度15厘米)。

準(zhǔn)備:障礙物(積木)。

規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)跑向障礙物,跨過(guò)中間的障礙物快速跑回終點(diǎn)。

要點(diǎn):雙腳蹦過(guò)、踢侄障礙物或走到障礙物前跨過(guò)違規(guī)。

五、活動(dòng)名稱:看誰(shuí)投的遠(yuǎn)。

目標(biāo):教幼兒合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,將手中物體投擲。

準(zhǔn)備:沙包。(各班自備)。

規(guī)則:幼兒站在指定的線內(nèi),將沙包投向制定的范圍內(nèi)。(投距:3米)。

要點(diǎn):沒(méi)有達(dá)到規(guī)定距離、不是肩上投擲違規(guī)。

六、拋接球。

幼兒分甲乙兩排面對(duì)面站立,甲隊(duì)排頭幼兒將球拋向乙方第一名幼兒,再拋向甲隊(duì)第二名幼兒,如此循環(huán)進(jìn)行至第一名幼兒。

準(zhǔn)備:皮球一個(gè)。

規(guī)則:幼兒雙手拋接,原地接球,球不能掉。

要點(diǎn):球掉地上兩次扣一分。

七、活動(dòng)名稱:向前沖。

準(zhǔn)備:輪胎。

規(guī)則:幼兒手推輪胎使輪胎向前滾動(dòng),聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)小椅子回到隊(duì)列,交到下一個(gè)幼兒手中,手不能脫離輪胎,不能任由輪胎滾動(dòng),不得滾到別的跑道上去。

要點(diǎn):雙手脫離輪胎、滾到別的道上違規(guī)。

八、活動(dòng)名稱:繞障礙接力賽跑。

目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。

準(zhǔn)備:接力棒障礙物。

規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè),最先跑完的班級(jí)獲勝。

要點(diǎn):踢倒障礙物,沒(méi)有交接接力棒違規(guī)。

一、活動(dòng)方案。

我們的童年生活,在家長(zhǎng)與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們?cè)诒荣愔懈惺苓\(yùn)動(dòng)的快樂(lè);因?yàn)橥媸莾和奶煨?,讓孩子們?cè)诒荣愔斜M情的玩,讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)知識(shí),增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:10月15日——16日地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

三、活動(dòng)項(xiàng)目。

1.項(xiàng)目名稱:《30米迎面接力》。

參賽人數(shù):男女各10人。

參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊(duì))分別站在比賽場(chǎng)地的兩端,聽(tīng)到教師發(fā)令后,甲隊(duì)的第一名同學(xué)右手持接力棒快速向乙隊(duì)跑去,跑到乙隊(duì)接力區(qū)后與乙隊(duì)第一名同學(xué)交接棒后站到乙隊(duì)隊(duì)尾,接棒后的乙隊(duì)同學(xué)持棒向甲隊(duì)快速跑去,后面的同學(xué)按上述方法依次進(jìn)行,直到最后一名同學(xué)完成比賽,以時(shí)間計(jì)算成績(jī)。

2.項(xiàng)目名稱:《跳大繩》。

參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比賽規(guī)則:

(一)比賽時(shí)間,限時(shí)2分鐘,繩子長(zhǎng)短不限;。

(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時(shí)跳,要求參賽隊(duì)員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;。

(三)比賽當(dāng)中繩子受擋中斷時(shí),在限定時(shí)間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算;。

(四)以在限定時(shí)間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績(jī)相同,則抽簽決定名次。

3.項(xiàng)目名稱:《踢足球》。

參賽人數(shù):男3女2。

比賽規(guī)則:

(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人連續(xù)踢3個(gè)球,以參賽運(yùn)動(dòng)員踢中格子的分?jǐn)?shù)相加計(jì)算成績(jī),踢中數(shù)多的隊(duì)名次列前,若總數(shù)相同,則以個(gè)人成績(jī)決定名次。

四、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1.一至六年級(jí)各項(xiàng)比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團(tuán)體總分的計(jì)算:按各單項(xiàng)得分計(jì)算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項(xiàng)第一名多者列前,以此類推。

2.三~六年級(jí)比賽項(xiàng)目成績(jī)計(jì)入校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總分成績(jī)里。

五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》,積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召,繼續(xù)落實(shí)教育部提出小學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”要求,扎實(shí)推進(jìn)體育大課間活動(dòng),全面提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導(dǎo)思想,以快樂(lè)健身的方式,引導(dǎo)孩子與家長(zhǎng)共同感受幸福生活,體味親情,同時(shí)使孩子們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)快樂(lè),在運(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,促進(jìn)全民健身、家庭健身活動(dòng)的開(kāi)展,營(yíng)造“健康、快樂(lè)、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動(dòng)方案。

一、主辦科室:

教務(wù)處、德育處。

二、競(jìng)賽日期和地點(diǎn):

20__年12月10日至14日,地點(diǎn):學(xué)校田徑場(chǎng)。

三、參加辦法:

1、各班級(jí)組隊(duì)參加;。

2、要求全員參與,團(tuán)體項(xiàng)目每項(xiàng)有兩位成人參與(老師或家長(zhǎng)),參與成人不重復(fù)。

四、運(yùn)動(dòng)員資格:

身體健康適合運(yùn)動(dòng)的師生及家長(zhǎng)。

五、競(jìng)賽辦法:

各項(xiàng)目的具體競(jìng)賽辦法,按各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

六、服裝:

各項(xiàng)比賽必須穿著相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)服裝出場(chǎng)比賽。

七、錄取名次:

(一)個(gè)人項(xiàng)目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分,集體項(xiàng)目按18、14、12、10、8、6、4、2計(jì)分。

(二)團(tuán)體獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)一至五年級(jí)獎(jiǎng)前三名,六年級(jí)獎(jiǎng)第一名。

八、裁判員:

由組委會(huì)統(tǒng)一指派。

九、報(bào)名:

(一)各參賽隊(duì)須于十二月四日前,將報(bào)名單一式二份送到體育組。

(二)報(bào)名表須按競(jìng)賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡(jiǎn)化,逾期不報(bào)者按棄權(quán)論。報(bào)名后,項(xiàng)目及名單一律不得更換和補(bǔ)報(bào)。

十、報(bào)到:

各參賽隊(duì)于賽前10分鐘報(bào)到。

十一、本規(guī)程和各單項(xiàng)競(jìng)賽規(guī)程的解釋、修改和補(bǔ)充事宜由主辦科室和體育組負(fù)責(zé)。

附:比賽項(xiàng)目。

五六年級(jí)個(gè)人項(xiàng)目:

1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年級(jí)項(xiàng)目:

隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽:

每班在教室外站好四路縱隊(duì),按順序沿平常上操的路線跑步行進(jìn),至草坪中間位置變成兩路縱隊(duì)做操,班主任、護(hù)導(dǎo)老師和學(xué)生一起參賽。

四五六年級(jí)團(tuán)體項(xiàng)目:

1、跳長(zhǎng)繩:每隊(duì)10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩。

規(guī)則:跳繩隊(duì)員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開(kāi)始,隊(duì)員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊(duì)繞8字循環(huán)進(jìn)行,從第一個(gè)隊(duì)員進(jìn)繩開(kāi)始計(jì)數(shù),原則上每個(gè)隊(duì)員每次只能跳繩一下,多跳的只計(jì)算一個(gè),時(shí)間2分鐘,個(gè)數(shù)多者獲勝。

2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行比賽,比賽直線距離為十米來(lái)回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點(diǎn)后脫下袋子,交于下一位同伴。用時(shí)最的短隊(duì)為勝。

3、積少成多:(20人男女各10人)。

起點(diǎn)設(shè)一水桶,30米外設(shè)一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊(duì)員用雙手從起點(diǎn)舀水跑至對(duì)面并將水倒入量杯,返回后將標(biāo)志物交下一人,依次進(jìn)行。定時(shí)2分鐘內(nèi),可按序重復(fù)進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間后量杯內(nèi)水最多方為勝。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比賽規(guī)則:班級(jí)組隊(duì),每班1隊(duì),分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)25米的距離由起點(diǎn)跑到終點(diǎn),將接力棒交給下一組,以此類推,用時(shí)最少的隊(duì)勝出。

附:市x小學(xué)隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽評(píng)價(jià)辦法。

為了規(guī)范學(xué)生課間操行為習(xí)慣,形成文明有序的入場(chǎng)秩序,展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,特開(kāi)展課間操跑步入場(chǎng)展示活動(dòng)。

展示時(shí)間:

20__年12月4日(周二),各年級(jí)具體時(shí)間另行安排。

展示對(duì)象:

全體學(xué)生。

評(píng)價(jià)方式:

百分制,總分的20%納入運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)成績(jī)。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)下課,教室內(nèi)整好隊(duì)伍,隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì),按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護(hù)導(dǎo)老師缺一人扣1分,路線錯(cuò)扣1——2分。

3、大步走過(guò)程中學(xué)生隊(duì)伍安靜,四人對(duì)齊,兩臂自然擺動(dòng),抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無(wú)拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場(chǎng)指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到達(dá)操場(chǎng)后能夠規(guī)范踏步走等待后來(lái)班級(jí)入場(chǎng),要求步伐一致,動(dòng)作整齊到位,口令或音樂(lè)止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇五

一、開(kāi)學(xué)安排(一)開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備1、做好人員(學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開(kāi)學(xué)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、從即日起發(fā)動(dòng)所有教職工、家長(zhǎng)抓緊采購(gòu)開(kāi)學(xué)必需物品一次性醫(yī)用外科口罩(6000只以上)、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀(80臺(tái))、消毒液等。

3、進(jìn)行一次鍋爐、煤氣、食堂、宿舍等全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。

4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所噴霧消毒。

5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校園流程。

6、組織部分教師編寫疫情防控知識(shí)校本課程。

7、制訂老師、職工先期返校方案,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

問(wèn)題與困難口罩?jǐn)?shù)量不足;。

體溫監(jiān)測(cè)儀網(wǎng)上已經(jīng)訂購(gòu)目前沒(méi)有現(xiàn)貨。(先行準(zhǔn)備部分老式溫度計(jì))(二)開(kāi)學(xué)進(jìn)校流程1、通知學(xué)生及家長(zhǎng)出發(fā)前自行檢測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

若體溫超過(guò)37.2℃,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。嚴(yán)格控制家長(zhǎng)來(lái)校人數(shù)。

3、進(jìn)校后自行安排好宿舍床位,打掃衛(wèi)生,整理環(huán)境,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

問(wèn)題與困難學(xué)生、家長(zhǎng)人數(shù)較多,體溫檢測(cè)時(shí)間可能較長(zhǎng)。(錯(cuò)時(shí)進(jìn)校)(三)開(kāi)學(xué)后續(xù)保障1、組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。

2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作,開(kāi)展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛(ài)祖國(guó)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生晨檢、午檢工作。

4、師生錯(cuò)時(shí)、分散、用餐、放學(xué)。三個(gè)年級(jí)分開(kāi)就餐、分時(shí)段就餐,就餐、放學(xué)途中不要講話,減少交叉感染。

5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場(chǎng)所每天噴霧消毒。

問(wèn)題與困難在教室、餐廳、宿舍極易形成相互感染。(正常佩帶口罩、加強(qiáng)消毒、開(kāi)窗通風(fēng)、加強(qiáng)學(xué)生個(gè)體體育鍛煉)二、重點(diǎn)工作(一)壓實(shí)防控責(zé)任。高度重視疫情防控工作,提高政治站位,立即進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,堅(jiān)決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,以最高等級(jí)、最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。各位同志要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情,及時(shí)采取行動(dòng)。

(二)全面摸排情況。加強(qiáng)與市局體衛(wèi)藝處、龍岡衛(wèi)生院、毓龍居委會(huì)、青龍居委會(huì)的溝通聯(lián)系,積極配合開(kāi)展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。

(三)控制聚集活動(dòng)。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)解除前,暫停學(xué)校體育設(shè)施(場(chǎng)館)對(duì)外開(kāi)放,停止百師訪千家、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)。嚴(yán)控學(xué)校師生離校參加講學(xué)、參觀、評(píng)比等活動(dòng),暫緩舉行跨地區(qū)跨學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

(四)加強(qiáng)綜合管控。嚴(yán)格校園管理,嚴(yán)控外來(lái)人員入校,所有進(jìn)入校園人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校園集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定在疫區(qū)和隔離學(xué)生的學(xué)習(xí)支持方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開(kāi)學(xué)。

(五)健全日?qǐng)?bào)制度。成立巡防小組,建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時(shí)內(nèi)向市教育局報(bào)送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序要求開(kāi)展應(yīng)急處置工作。

(六)強(qiáng)化教育宣傳。組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”疫情防控知識(shí)課,通過(guò)觀看視頻、專題圖片展多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,開(kāi)設(shè)衛(wèi)生健康校本課程,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)班主任、校醫(yī)等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校園衛(wèi)生安全管理水平。

(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開(kāi)展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息。學(xué)校對(duì)不能按時(shí)返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷,組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

(八)規(guī)范工作紀(jì)律。嚴(yán)格落實(shí)值班值守、各處室年級(jí)負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息,每天1700前向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告有關(guān)情況。

(九)有序開(kāi)展教學(xué)。延假期間,三個(gè)年級(jí)有序開(kāi)展線上教學(xué)、線上答疑和作業(yè)輔導(dǎo),做到“延假不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”。開(kāi)學(xué)后,做好相關(guān)課務(wù)安排,高質(zhì)量開(kāi)展課堂教學(xué),確保圓滿完成學(xué)年教學(xué)任務(wù)。

通過(guò)電子顯示屏、微信公眾號(hào)等方式做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇六

外地求學(xué)的大學(xué)生,入學(xué)時(shí)帶的東西不用太面面俱到,很多物品可以到了學(xué)校再買。列好一張清單,然后按單逐一購(gòu)買。

新生報(bào)到,必備物品清單。

各種材料最重要。

必備證件。

錄取通知書(shū)、高考準(zhǔn)考證、考分條、個(gè)人身份證。

(如需復(fù)印件可提前準(zhǔn)備好,以免報(bào)到當(dāng)日打印店擁擠)。

黨團(tuán)組織關(guān)系。

戶口遷移證明。

自愿辦理戶口遷入手續(xù)等外地新生:

報(bào)到前,將本人戶口從當(dāng)?shù)嘏沙鏊w出;。

報(bào)到時(shí),提交戶口遷移證、錄取通知書(shū)、身份證等。

(具體戶口遷入手續(xù)請(qǐng)咨詢各高校)。

一寸、兩寸證件照若干。

國(guó)家助學(xué)貸款材料。

生活物品不可少。

衣物。

(根據(jù)學(xué)校地理位置和當(dāng)?shù)貧夂驙顩r,準(zhǔn)備四季衣服和鞋子)。

毛巾、拖鞋、牙具、防曬霜等洗護(hù)用品。

被子、枕頭、床單等床上用品。

體溫計(jì)、創(chuàng)可貼、感冒藥等常用藥品。

現(xiàn)金和銀行卡。

建議把學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等都存入銀行卡,隨身只攜帶少量現(xiàn)金。(部分高校可通過(guò)銀行劃轉(zhuǎn)方式收取學(xué)費(fèi),詳情咨詢各高校)。

新生報(bào)到,謹(jǐn)防4大騙局。

開(kāi)學(xué)季,高校將迎來(lái)最熱鬧的時(shí)段,也是大一新生被騙被盜的高發(fā)期。小編盤點(diǎn)了常見(jiàn)的4類騙術(shù),新生們隨時(shí)保持警惕,避免上當(dāng)受騙。

1情感類。

騙吃喝、騙錢、騙物的“老鄉(xiāng)”、過(guò)于“熱心”的“師哥師姐”,也許是別有用心的“幫手”,警惕騙子利用同情心詐騙錢財(cái)。謹(jǐn)記放有貴重物品的箱包盡量自己拿。

2經(jīng)濟(jì)類。

學(xué)校通知書(shū)里發(fā)的銀行卡是自動(dòng)扣款的,如果收到要求你“轉(zhuǎn)賬”“匯款”之類的電話短信,即使是上面掛著學(xué)校的名字,也不要輕信。

3推銷類。

入學(xué)新生應(yīng)先適應(yīng)校園生活,不要盲目尋找兼職工作。要小心任何到寢室推銷東西以及低價(jià)旅游的人員。

4信息類。

一些騙子會(huì)利用提前獲取的學(xué)生的電話號(hào)碼,假稱是同學(xué)、朋友和老師,向親屬、家長(zhǎng)騙錢。謹(jǐn)記:身份證等不能借給他人使用,不要輕易透露自己的個(gè)人信息。

大學(xué)階段的學(xué)習(xí)與高中相比明顯不同,忘掉高考成績(jī),好好把握這四年,重新證明你的優(yōu)秀。寫好日程表,為夢(mèng)想奔跑吧!

學(xué)習(xí)知識(shí)。

老師是引路人,學(xué)生要自主學(xué)習(xí)探索和實(shí)踐。認(rèn)真聽(tīng)課,提高聽(tīng)課質(zhì)量;充分利用圖書(shū)館,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)與他人相處。

告別高中老朋友,結(jié)識(shí)大學(xué)新朋友。主動(dòng)與他人交往,學(xué)會(huì)包容別人。特別是大學(xué)宿舍生活,大家共用一個(gè)寢室,需要包容別人的生活方式。

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作。

大學(xué)生活,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是與人相處中,面對(duì)不同的意見(jiàn),既要敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),又不能固執(zhí)己見(jiàn)。在溝通、理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行必要的調(diào)和,在集體中感受成功的`滋味。

或許第一次長(zhǎng)時(shí)間遠(yuǎn)離父母,異地求學(xué),新生們要獨(dú)自面對(duì)生活的點(diǎn)滴。小編備了3個(gè)小貼士,愿你做好自我管理,不辜負(fù)大學(xué)時(shí)光!

堅(jiān)持體育鍛煉。

學(xué)習(xí)之余堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng),不但能緩解緊張的生活,還可以放松心情,跑步、游泳、羽毛球等都是不錯(cuò)的選擇。大學(xué)里有豐富的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,同學(xué)們可不要浪費(fèi)。

參加社團(tuán),成就多維人生。

大學(xué)不是只有黑板和教室,社團(tuán)給了你發(fā)現(xiàn)不同自己的機(jī)會(huì)。根據(jù)興趣愛(ài)好,合理安排時(shí)間,參與體驗(yàn)不同的社團(tuán)文化,和團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)。

經(jīng)濟(jì)上的規(guī)劃與節(jié)約。

大學(xué)生除了要管好自己的學(xué)業(yè),還要做好財(cái)務(wù)管理。一個(gè)有效的方式就是制定預(yù)算和做好結(jié)算,將自己需要買的東西列出清單,劃掉不是必須買的,做好“計(jì)劃消費(fèi)”;準(zhǔn)備小賬本,做好日常開(kāi)支記錄,月底做結(jié)算。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇七

二、工作準(zhǔn)備:

1.要早準(zhǔn)備、早籌劃,做好可能延期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備,研究制定延期開(kāi)學(xué)工作預(yù)案,堅(jiān)持“一校一策”,要根據(jù)各年級(jí)學(xué)生情況、教學(xué)情況,制定可操作、效果好、實(shí)效性強(qiáng)的延遲開(kāi)學(xué)教學(xué)工作預(yù)案。科學(xué)謀劃和建立延期開(kāi)學(xué)期間本校新型教學(xué)秩序和管理制度。

3.編排特殊時(shí)期線上學(xué)習(xí)課程表,制定近期授課計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃;。

5.師生互動(dòng)調(diào)試線上授課軟件的使用,任課教師做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),做到人人熟練,會(huì)使用,出現(xiàn)故障會(huì)調(diào)試解決。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇八

根據(jù)市教育局春季開(kāi)學(xué)時(shí)間和新學(xué)期教學(xué)安排,做好相應(yīng)調(diào)整工作。

政教處督促班主任通過(guò)電話、短信、微信等非接觸方式向?qū)W生及家長(zhǎng)做好家訪工作,負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)前后衛(wèi)生大掃除及校園保潔工作,保持校園環(huán)境整潔,保證不留任何衛(wèi)生死角,切實(shí)做到室內(nèi)通風(fēng)、空氣清新、地面清潔。

嚴(yán)格執(zhí)行食堂、超市物品采購(gòu)制度和食品留樣制度;。

在防疫人員的指導(dǎo)下,科學(xué)地對(duì)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、廁所、食堂、學(xué)生宿舍等公共場(chǎng)所、重點(diǎn)部位以及師生員工經(jīng)常觸摸的物品進(jìn)行定期消毒,并做好消毒記錄。

保衛(wèi)處加強(qiáng)學(xué)校安全值班、值守,對(duì)所有出入學(xué)校人員進(jìn)行體溫測(cè)量。校外人員和車輛未經(jīng)同意不準(zhǔn)進(jìn)入校園,確需進(jìn)入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并履行體溫測(cè)量、車輛消毒及登記程序后方可進(jìn)入校園。

督導(dǎo)處督促、檢查學(xué)校肺炎疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作開(kāi)展情況,積極協(xié)調(diào)各處室、年級(jí)間的疫情防控工作,每天及時(shí)向?qū)W校上報(bào)各條線疫情防控落實(shí)情況。

特殊時(shí)期,特別面對(duì),特別作為。尤其是在疫情沒(méi)有結(jié)束之前,一定要提高警惕,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的規(guī)定,有條不紊地完成好特殊時(shí)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。讓我們攜手并肩,共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案為保證在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生和流行時(shí)有效預(yù)防和快速應(yīng)對(duì),及時(shí)控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的暴發(fā)和流行,最大限度地減輕新型冠狀病毒感染肺炎造成的危害,保障全縣師生身體健康與生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,結(jié)合實(shí)際情況,制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想依據(jù)中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法中華人民共和國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例及上級(jí)有關(guān)文件要求,構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系,確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí),能快速獲得信息,立即組織救治,最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

二、工作目標(biāo)高度重視學(xué)校的疫情防控工作,要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),做好春節(jié)和寒假期間值班值守,狠抓疫情防控重點(diǎn)環(huán)節(jié),不得舉辦聚集性活動(dòng),要面向離校學(xué)生,通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放假期生活提示,開(kāi)展健康教育,宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求,引導(dǎo)做好防控工作,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制,以預(yù)防為主,外堵內(nèi)防。

指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé),開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作;。

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式,依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長(zhǎng)1人,副組長(zhǎng)4人組長(zhǎng)組長(zhǎng)工作職責(zé)負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長(zhǎng)x副組長(zhǎng)工作職責(zé)負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員教育局各科室主要負(fù)責(zé)人,全縣各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。

成員職責(zé)科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作,各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案,實(shí)行每日疫情“零報(bào)告”制度,做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科,主任由x兼任。

辦公室職責(zé)負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作,負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息,形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。

四、疫情監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)和報(bào)告(一)病例監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí),對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應(yīng)注意詢問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史,或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類等,尤其是野生動(dòng)物的接觸史,及其與類似病例的密切接觸史。

(二)報(bào)告。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生,立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀察、詢問(wèn)、隔離,同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況,縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間,將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門報(bào)告,及時(shí)采取必要的控制措施,隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況,嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇九

二是隱患排查到位。安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了復(fù)學(xué)前安全隱患排查,對(duì)全園用水、用電、監(jiān)控、門窗、一體機(jī)、大型玩具、消防設(shè)施、班級(jí)環(huán)境、消毒燈等等,都進(jìn)行了仔細(xì)的排查,不留死角,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患問(wèn)題詳細(xì)記錄、落實(shí)整改。

三是方案制度到位。嚴(yán)格按照上級(jí)要求結(jié)合幼兒園實(shí)際研究制定“兩案九制”、“幼兒園疫情防控期間幼兒園入園一日流程圖”形成《安康市幼兒園疫情防控工作指南》《安康市幼兒園疫情防控清潔消毒工作指南》,組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí),并印發(fā)至各班,指導(dǎo)全體教職工規(guī)范落實(shí)。

四是物資儲(chǔ)備到位。物資準(zhǔn)備小組制定物資準(zhǔn)備清單和物資補(bǔ)充機(jī)制,提前安排了各類物資的采購(gòu)和準(zhǔn)備工作。安裝了熱成像測(cè)溫儀,兩臺(tái)手消機(jī),設(shè)立了隔離室,按照班級(jí)所需用品、教師必須用品、疫情防疫專用物品三大類進(jìn)行物資的分類準(zhǔn)備,有序發(fā)放。

五是專題培訓(xùn)到位。幼兒園先后分門別類的進(jìn)行了疫情防控專題培訓(xùn)會(huì)議、食品安全及清潔消毒工作培訓(xùn)會(huì)議、衛(wèi)生清潔消毒專題培訓(xùn)會(huì)議、門禁安全專題會(huì)議,提升技能,夯實(shí)工作職責(zé)。

六是衛(wèi)生清潔到位。全體老師按照先消殺清理衛(wèi)生死角,再清潔衛(wèi)生,最后全面消毒的程序,在開(kāi)學(xué)前對(duì)幼兒園室內(nèi)外進(jìn)行了全面、科學(xué)、細(xì)致的清潔消毒工作,不留盲區(qū),確保消毒到位。

七是實(shí)戰(zhàn)演練到位。制定演練方案,從教職工入離園、幼兒園入離園、幼兒入園時(shí)體溫異常、一日活動(dòng)時(shí)突發(fā)異常、日常預(yù)防性消毒幾個(gè)方面進(jìn)行了應(yīng)急演練,并不斷的優(yōu)化一日活動(dòng)流程,規(guī)劃幼兒錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰入園、離園路線、順序、時(shí)間節(jié)點(diǎn),為安全有序復(fù)學(xué)做好秩序保障和行動(dòng)保證。

八是健康監(jiān)測(cè)到位。建立了幼兒園健康監(jiān)測(cè)匯報(bào)群,制定幼兒園教職工健康上報(bào)制度,全體教職工自3月3日開(kāi)始在健康上報(bào)群內(nèi)發(fā)定位上報(bào)健康,全體教職工返園時(shí)查驗(yàn)健康碼,填寫幼兒園教職工健康登記表,簽訂承諾書(shū),確保每一位工作人員的健康;各班每天網(wǎng)絡(luò)監(jiān)測(cè)幼兒的健康狀況,每天上報(bào)健康日?qǐng)?bào)表,返園前再次對(duì)幼兒健康進(jìn)行監(jiān)測(cè),每天對(duì)將要返園的幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),并為幼兒制定了健康卡,落實(shí)幼兒早、午睡前、午睡后、晚四次體溫監(jiān)測(cè),確保師幼的健康平安。

九是環(huán)境布置到位。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和疫情防控的主題尋找素材,在幼兒園門口采用貼標(biāo)記的.形式設(shè)計(jì)了間隔1米的等候區(qū),制作了疫情防控小常識(shí)展板,各班結(jié)合班級(jí)風(fēng)格進(jìn)行環(huán)創(chuàng),進(jìn)一步優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境,為幼兒營(yíng)造了濃厚的返園氛圍。

十是教學(xué)準(zhǔn)備到位。大中小各年級(jí)組召開(kāi)了年級(jí)組教研活動(dòng),結(jié)合各年齡段幼兒特點(diǎn)以及對(duì)當(dāng)前幼兒情況的了解,研討制定了詳細(xì)的教學(xué)方案,還針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的情緒和有可能出現(xiàn)的入園分離焦慮等現(xiàn)象進(jìn)行了研討,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)策略、戶外活動(dòng)方案等為幼兒快樂(lè)入園奠定良好的基礎(chǔ)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十

堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工,班主任,教師,門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕形式主義,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下,有計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。

確保全校師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上,畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持全縣前列。

(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任。

學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān),全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無(wú)小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開(kāi)學(xué)第一天講好安全第一課,學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),各司其職,各負(fù)其責(zé)。

校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控疫情確保校園開(kāi)學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校疫情防控開(kāi)學(xué)工作方案;學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。

(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒之校門之外。

開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式,對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育,動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺(jué)防控意識(shí)和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會(huì),不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng),尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué)?;蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲(chǔ)備,諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

(三)堅(jiān)持,例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度。

建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開(kāi)工作例會(huì),匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況,新問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),分工負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè),仔細(xì)填寫,登記造冊(cè),定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級(jí)報(bào)告。

(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào),做好科學(xué)應(yīng)對(duì)。

對(duì)出現(xiàn)的校園疫情,要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,科學(xué)處置,并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的.現(xiàn)象發(fā)生,貽誤病情,造成不可挽回的損失。

(五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全。

課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書(shū)、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開(kāi),盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,可以采用室外授課方式,盡可能讓學(xué)生保持距離,以避免疫情發(fā)生。

(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度。

由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,不得不推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見(jiàn)面的隔空教學(xué)方式,雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺(jué)性各不一樣,對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

開(kāi)學(xué)后,各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開(kāi)學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容,要按照教材,有計(jì)劃的重新開(kāi)始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會(huì),學(xué)有所得。

針對(duì)延遲其間,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間,把握春季美好時(shí)光,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下,不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

(七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過(guò)程管理要質(zhì)量。

1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。

3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神,科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估,穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。

(八)創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量。

1、扎實(shí)開(kāi)展我校教研活動(dòng)。本學(xué)期,認(rèn)真組織我校教研活動(dòng),整合教研力量,建立學(xué)片教研組,發(fā)揮教研工作輻射和引領(lǐng)作用,提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。

2、繼續(xù)開(kāi)展周教研日活動(dòng),豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容,提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期,周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流,經(jīng)典誦讀、聽(tīng)評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng),每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展,不流于形式,不走過(guò)場(chǎng)。

3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能,建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。學(xué)校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手,提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

(九)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng)。教育部20xx年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹(shù)人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn),認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期,學(xué)校在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)時(shí),要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書(shū)籍作為閱讀內(nèi)容,同時(shí),也要把反映改革開(kāi)放生活的書(shū)籍引入課堂,塑造學(xué)生高尚的靈魂,培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開(kāi)展課外閱讀考級(jí)活動(dòng),通過(guò)閱讀考級(jí),擴(kuò)大學(xué)生閱讀面,同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿,爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等cn刊物發(fā)表文章。

加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:

一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽(tīng)評(píng)課必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是開(kāi)好班級(jí)教導(dǎo)會(huì),明確目標(biāo)任務(wù),培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;七是后勤保障,教學(xué)資料,獎(jiǎng)勵(lì)基金,特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,必須落實(shí)到位。

總之,在新的學(xué)期,擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重,任務(wù)艱巨,希望廣大師生釋放正能量,堅(jiān)定信心,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng),凝聚新活力,合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十一

2、全校師生明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)??;

3、為認(rèn)真踐行校園“十禮”、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的活動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的開(kāi)端、

20xx年xx月xx日(星期)上午8:30。

1、培訓(xùn)主持人(負(fù)責(zé)確定具體人員和安排時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)、8月30號(hào)上午審查)。

訓(xùn)練升旗手(負(fù)責(zé)選拔升旗手進(jìn)行訓(xùn)練、8月30號(hào)上午審查)。

3、教師返校時(shí)德育處就開(kāi)學(xué)典禮相關(guān)事宜對(duì)班主任和副班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

4、各班練習(xí)喊歡迎新同學(xué)的(歡迎新同學(xué),攜手創(chuàng)輝煌)。

5、校醫(yī)務(wù)室準(zhǔn)備好藥箱及防暑藥、(地點(diǎn):新大樓門廳)。

1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生穿夏季校服,佩帶好紅領(lǐng)巾及隊(duì)干部標(biāo)志、

1、開(kāi)場(chǎng)白之后介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

2、升旗儀式。

3、歡迎新同學(xué)(播放背景音樂(lè),齊)。

4、新生代表發(fā)言(由韋科樂(lè)負(fù)責(zé)確定人員、審查講話稿、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行培訓(xùn))。

5、介紹新老師(新教師代表發(fā)言)。

6、教師宣誓(新教師站在舞臺(tái)上,其余老師在下面)。

7、大隊(duì)委宣讀倡議書(shū)(陳姣負(fù)責(zé)確定發(fā)言人、對(duì)發(fā)言人進(jìn)行輔導(dǎo))。

8、xx校長(zhǎng)致詞。

9、到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

10、結(jié)束語(yǔ)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十二

一、活動(dòng)目的:

1.明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)和對(duì)新一年級(jí)學(xué)生和新教師的歡迎,營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,為師生留下一個(gè)美好的記憶。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生的責(zé)任感和使命感,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,讓師生健康快樂(lè)的工作、學(xué)習(xí)。

二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

三、活動(dòng)時(shí)間:

8月24日(星期一),上午xxx——xxx。

四、活動(dòng)地點(diǎn):辦公樓門廳前籃球場(chǎng)。

五、參加人員:中心校領(lǐng)導(dǎo)、媒體記者、全體師生。

六、活動(dòng)要求:

1、每位學(xué)生穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、班主任管理好班級(jí)紀(jì)律和秩序,其余教師任選所教班級(jí)站于隊(duì)伍后方。

七、活動(dòng)流程:

1、升國(guó)旗、奏國(guó)歌。

2、校長(zhǎng)致詞。

3、教師宣誓。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

5、“夢(mèng)想飛揚(yáng)”

6、活動(dòng)結(jié)束。

八、活動(dòng)安排:

1.主持人:xxx。

2.音響設(shè)備:xxx(2個(gè)話筒、進(jìn)退場(chǎng)音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,《讓我們蕩起雙槳》等)。

3.攝影:xxx。

4.隊(duì)形:做操隊(duì)形。

5、升旗手:xxx,xxx、xxx,等同學(xué)。

九、主持詞曁流程。

(一)、升旗儀式。

主持人a:初秋八月,秋風(fēng)送爽。清爽的季節(jié),充滿了新學(xué)期的希望,吹拂著跳動(dòng)的心房。在花紅柳綠,碩果累累的時(shí)節(jié),我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,帶著對(duì)新學(xué)期的無(wú)限憧憬,共同開(kāi)啟新學(xué)期的第一幕,共享這難得的時(shí)光。

主持人b:今天,辛店大武學(xué)校的全體師生在這里集會(huì),舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮。現(xiàn)在,我宣布:學(xué)校第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始!

全體立正,出旗。

升國(guó)旗、奏(唱)國(guó)歌。

(二)、新生入場(chǎng)、校長(zhǎng)致詞。

主持人a:當(dāng)我們還沉浸在暑假的歡樂(lè)中,秋雨已敲起了戰(zhàn)鼓,秋風(fēng)已吹響了號(hào)角。主持人b:秋的鼓點(diǎn)已匯成一曲雄渾的交響曲,激勵(lì)著人們拼搏奮進(jìn)!新的學(xué)期向我們走來(lái)了!

主持人a:每學(xué)期,都有一批新同學(xué)正式融入我們辛店大武學(xué)校這個(gè)充滿生機(jī)活力的集體。下面,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎新生入場(chǎng)。(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

主持人b:同時(shí),我們也欣喜地看到,本學(xué)期我們學(xué)校又來(lái)了一位新老師,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。相信,在今后的日子里,辛店大武學(xué)校將會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而更加精彩!

主持人a:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的'挑戰(zhàn),也孕育著新的希望和憧憬。首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們的新任校長(zhǎng)講話。

主持人a:我們的新任校長(zhǎng)熱情洋溢的講話必將鼓舞我們?cè)谛碌囊荒旮訆^發(fā)有為,凝心聚力,再創(chuàng)輝煌,謝謝。

(三)、教師宣誓。

主持人a:在困難來(lái)臨的時(shí)候,請(qǐng)你握拳舉起手,拳頭代表著方向,他不會(huì)向困難低頭。

主持人b:當(dāng)遇到挫折的時(shí)候,請(qǐng)你握拳舉起手,拳頭代表著希望,他不會(huì)為挫折發(fā)愁。下面,讓我們靜靜的傾聽(tīng)我們親愛(ài)的老師宣誓。

主持人a:人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念。我們學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家、熱愛(ài)教育;她們是老師、更是媽媽,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)全體老師的謝意!

(四)、學(xué)生代表發(fā)言。

主持人a:老師的錚錚誓言,是力量的源泉。

主持人b:新學(xué)期,新起點(diǎn),讓我們新的航程中,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。接下來(lái),請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。(學(xué)生代表講話)。

(五)、“夢(mèng)想飛揚(yáng)”活動(dòng)。

主持人a:有夢(mèng)就有翅膀,有心就能飛翔。新學(xué)期,我們的老師和同學(xué)都有新的夢(mèng)想。今天,老師和同學(xué)們都已經(jīng)把自己的夢(mèng)想寫在自己親手制作的飛機(jī)上。

主持人b:好風(fēng)憑借力,送我上青云。新學(xué)期開(kāi)始,讓我們?cè)诮裉爝@個(gè)美好的日子里,一起放飛夢(mèng)想,與夢(mèng)同行,共創(chuàng)光輝燦爛的明天。請(qǐng)各位老師和同學(xué)們讓夢(mèng)想飛起來(lái)!(音樂(lè)《xxx》)。

(六)、結(jié)束語(yǔ)。

主持人a:新學(xué)期、新班子、新起點(diǎn)、新氣象,

主持人b:讓我們?cè)谛聦W(xué)期里夢(mèng)想飛揚(yáng)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌。

主持人a:愿我們的老師,身體健康、萬(wàn)事如意!

主持人b:愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)快樂(lè)!齊:辛店大武學(xué)校度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束!請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

(音樂(lè):讓我們蕩起雙槳)。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十三

為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署,切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,保障全校師生生命安全和身體健康,保障20xx年春季開(kāi)學(xué)工作安全、穩(wěn)定、有序,結(jié)合中央、省、市有關(guān)工作要求,按照開(kāi)學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃、充分準(zhǔn)備”、開(kāi)學(xué)后“精細(xì)管理、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng)、快速處置”的工作思路,特制定如下實(shí)施方案。

根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ倚4_定高三年級(jí)4月9日開(kāi)學(xué),初三年級(jí)、高二年級(jí)、高一年級(jí)4月13日開(kāi)學(xué),初一年級(jí),初二年級(jí)4月16日開(kāi)學(xué)。學(xué)校正式開(kāi)學(xué)前,所有學(xué)生和家長(zhǎng)都不能進(jìn)入學(xué)校,所有學(xué)生都不得提前到校!開(kāi)學(xué)前一天,學(xué)校通過(guò)qq群、微信群、釘釘群提醒學(xué)生來(lái)校所有注意事項(xiàng)(包括報(bào)到前自測(cè)體溫、謝絕家長(zhǎng)入校、做好安全防護(hù)、上下學(xué)錯(cuò)時(shí)等有關(guān)內(nèi)容)。

(一)建立健全防控工作體系。

1.學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu),明確職責(zé)分工,責(zé)任到人,任務(wù)到人。

2、建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),明確信息報(bào)送人,及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

3、制定開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,預(yù)防接種查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,健康教育制度,通風(fēng)換氣、消毒制度。各項(xiàng)制度分解到學(xué)校各部門,部門要制定具體實(shí)施細(xì)則,將責(zé)任明確到具體的教職員工,并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實(shí)情況記錄表?!皟蓚€(gè)方案”、“九個(gè)制度”要結(jié)合校情,細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),要有針對(duì)性和可操作性?!皟蓚€(gè)方案”、“九個(gè)制度”必須報(bào)學(xué)校行政會(huì)審核后實(shí)施。

4、明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強(qiáng)溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控工作。

(二)做好師生員工返校工作。

1、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告外出活動(dòng)軌跡及人員接觸情況,自行居家隔離觀察14日,每天測(cè)量體溫兩次并向?qū)W?;蛏鐓^(qū)報(bào)告。

2、所有師生員工禁止與外來(lái)人員接觸,每天測(cè)量體溫2次,每日下午1點(diǎn)向?qū)W校、社區(qū)報(bào)告隔離情況和體溫監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),同時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。

3、在縣內(nèi)沒(méi)有居家食宿條件的外地學(xué)生,學(xué)校要通過(guò)微信、qq或打電話的方式對(duì)其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,同時(shí)要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。

4、所有師生員工居家隔離14日后,經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測(cè)等無(wú)異常后方可到校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時(shí),將充分考慮開(kāi)學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ)。

(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過(guò)電話、qq群、微信群等多種方式對(duì)全體教職工進(jìn)行防控知識(shí)技能培訓(xùn),確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程、崗位職責(zé)、工作制度和應(yīng)急處置方案。對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)持續(xù)開(kāi)展防控知識(shí)與技能教育,降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格疫情防控信息管理、上報(bào)和發(fā)布制度,做好輿情引導(dǎo),嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。

(四)開(kāi)展健康排查。對(duì)師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)排查摸底登記,并建立健康卡。要求每位師生員工堅(jiān)持每天在家自我觀察,做好體溫檢測(cè)記錄。明確告知所有師生員工開(kāi)學(xué)復(fù)課返校時(shí)必須要遞交健康證明卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué)。

(五)做好心理疏導(dǎo)。對(duì)于家人、親密關(guān)系人、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生,學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,需要時(shí)請(qǐng)求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助。

(六)做好信息告知。學(xué)校開(kāi)學(xué)前一周要通過(guò)電話、qq、微信等方式向師生員工發(fā)布開(kāi)學(xué)告知書(shū),詳細(xì)告知開(kāi)學(xué)時(shí)間、需準(zhǔn)備物品、師生接受健康查驗(yàn)(遞交健康卡、測(cè)量體溫)的地點(diǎn)、路線及其他注意事項(xiàng)和流程。

(七)加強(qiáng)校園管控。學(xué)校開(kāi)學(xué)前一律實(shí)行封閉管理。從人防、物防、技防三個(gè)方面,配足和充實(shí)校園安防力量,并明確職責(zé)。

(八)落實(shí)物資儲(chǔ)備。

1.學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、常備藥品、嘔吐物處理包等;每個(gè)班級(jí)和處室配備體溫槍和適量的體溫計(jì);教學(xué)樓、辦公樓、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,并放置有肥皂、消毒液等。

2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、教材及作業(yè)本分發(fā)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、辦公用品準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生工具、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作,并將書(shū)本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,避免集中領(lǐng)取。

3.做好食品的采購(gòu)。嚴(yán)禁采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工、烹飪、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品;加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)渠道來(lái)源和索證的監(jiān)管,重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購(gòu);確保食材來(lái)源清晰,供應(yīng)商的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營(yíng)許可證、產(chǎn)品合格證、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全;嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測(cè)體溫并向本單位報(bào)備,供貨商、采購(gòu)員和接貨員在采購(gòu)、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購(gòu)肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,避免手對(duì)該類食材的直接接觸,查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手;保持食材采購(gòu)車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生,專車專用,成品、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒;在有條件的情況下,對(duì)易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè)的措施。

(九)設(shè)立隔離場(chǎng)所。設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程,開(kāi)展環(huán)境消殺,避免交叉感染。

(十)加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校應(yīng)于開(kāi)學(xué)前5天、3天、1天集中開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),分3次全面做好教室、宿舍(含扶手、門窗、樓梯)、食堂、圖書(shū)館、廁所、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的'.衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作;做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作;妥善處理使用后的口罩等有害垃圾;打開(kāi)所有窗戶,盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。

(十一)認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,并修改完善相關(guān)管理制度。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并做好提前備課工作,提前備課量不少于一個(gè)月。特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要提前做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量。教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及提前備課教案,開(kāi)學(xué)時(shí)由學(xué)校組織逐一檢查,并納入考核。

(一)教師到校時(shí)間及會(huì)議。學(xué)校班子成員、后勤教師、高三級(jí)教師4月8日早晨8;00到校。高二級(jí)、高一級(jí)、初三級(jí)教師4月12日早晨8;00到校。初二級(jí)、初一級(jí)教師4月15日早晨8;00到校。

學(xué)校組織所有教職員工(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師,以及食堂人員、保安保潔人員、宿管人員等)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案,進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度,并依據(jù)疫情防控形勢(shì)的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)法制觀念,依法依規(guī)開(kāi)展科學(xué)防控等。

(二)嚴(yán)格報(bào)名流程。

1.嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道、報(bào)名指引標(biāo)識(shí)和健康查驗(yàn)工作臺(tái),并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理,把嚴(yán)校門關(guān),謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無(wú)關(guān)的外來(lái)人員進(jìn)入校園。報(bào)名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,教職工提前30分鐘到校,師生員工到校前需在家自行測(cè)量體溫,凡體溫超過(guò)37.3攝氏度,必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,并電話向?qū)W校或老師請(qǐng)假;師生員工需隨身攜帶手絹、餐巾紙等,用于清潔手部后擦試。

2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān)。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理,設(shè)置安全值班人員,嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場(chǎng)、樓道等公共區(qū)域逗留,不串班,更不許聚集打鬧,減少交叉接觸。

3.嚴(yán)把隊(duì)列關(guān)。報(bào)名時(shí)分年級(jí)或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)單列依次前往健康查驗(yàn)工作臺(tái),隊(duì)列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,隊(duì)列與隊(duì)列之間間隔不得低于1.5米,工作人員要認(rèn)真收取并查驗(yàn)學(xué)生健康證明卡、檢測(cè)學(xué)生體溫、登記學(xué)生基本信息等,經(jīng)查驗(yàn)身體健康的學(xué)生,方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級(jí)教室。凡超過(guò)37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級(jí),并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。

(三)開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí),不允許組織集中收費(fèi)工作。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi);所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須堅(jiān)持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則,待學(xué)校開(kāi)學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實(shí)收費(fèi)。

(四)開(kāi)學(xué)報(bào)名后,各班要立即對(duì)照上期學(xué)生花名冊(cè),逐一落實(shí)未入學(xué)學(xué)生原因,對(duì)符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,學(xué)校要落實(shí)具體責(zé)任人,并做好勸返復(fù)學(xué)工作,確保應(yīng)入盡入。

(一)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控。

1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測(cè)溫(體溫檢測(cè)超過(guò)37.7℃的人員,必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,禁止帶病上班上學(xué)),各班級(jí)相關(guān)老師需提前到崗并實(shí)施課前監(jiān)督檢查工作。

2.嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園,疫情沒(méi)有絕對(duì)消除前,原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,如確有需要,需經(jīng)校長(zhǎng)同意后,并在校門外對(duì)車輛進(jìn)行消毒處理,且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,方可駛?cè)搿?/p>

3.所有進(jìn)入校園的師生、外來(lái)人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測(cè)量,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園。進(jìn)入校園后,師生需到洗手區(qū)域清洗手部,師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,用于手部清洗后擦拭。

4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校。

5.堅(jiān)持“非必要不外出”原則,師生員工在校期間不得隨意外出離校。學(xué)校區(qū)域一律不會(huì)客。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,安全、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)校盡可能利用晚間、雙休日錯(cuò)開(kāi)上課班次和時(shí)間,彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足。對(duì)因特殊情況無(wú)法正常到校上課的學(xué)生,將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),待安全返校后再進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。在疫情結(jié)束前,分年級(jí)班次開(kāi)展室外體育活動(dòng),不得組織各種大型師生集會(huì),不得組織參加人員較多的會(huì)議、線下教學(xué)科研、文化體育、交流出訪等活動(dòng)。

(三)開(kāi)展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識(shí)為重點(diǎn),利用開(kāi)學(xué)第一課、班會(huì)、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)、健康心理疏導(dǎo),穩(wěn)定師生思想情緒,引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí),做好個(gè)人防護(hù),養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)開(kāi)展體溫檢測(cè)。在堅(jiān)持門衛(wèi)及值班人員對(duì)出入師生員工進(jìn)行體溫檢測(cè)的同時(shí),學(xué)校密切監(jiān)測(cè)師生員工的健康狀態(tài),落實(shí)一日三檢(晨檢、午檢、晚檢),并做好登記,體溫超過(guò)37.3℃的發(fā)熱者,學(xué)校及時(shí)組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理。

(五)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至教育局防控辦。

(六)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校開(kāi)學(xué)后每周至少組織2次對(duì)所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等)、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對(duì)教室、宿舍、圖書(shū)閱覽室、活動(dòng)中心、食堂、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔。保持室內(nèi)空氣流通,每日在早、中、晚三次打開(kāi)門窗通風(fēng),每次至少30分鐘。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑。

(七)加強(qiáng)食品安全管理。

1.嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制,每天上下午各檢測(cè)體溫一次;后廚要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣流通。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對(duì)炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,及時(shí)督導(dǎo)整改到位。

2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜,杜絕食用野生動(dòng)物。對(duì)食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。

3.烹飪食品時(shí),做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上;嚴(yán)格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染,嚴(yán)禁制售生冷食品;售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說(shuō)話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,出售的食品不得無(wú)保護(hù)暴露。食堂提供的公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語(yǔ)言交流,與服務(wù)對(duì)象保持1米以上安全距離,售飯人員工作服應(yīng)每天更換,集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。

4.餐廳清潔消毒。開(kāi)餐前對(duì)餐廳進(jìn)行清掃、清潔、消毒、通風(fēng),開(kāi)餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,進(jìn)行環(huán)境消毒,做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進(jìn)行消毒后,應(yīng)放置在無(wú)病毒區(qū)域和空間,具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中。定時(shí)開(kāi)窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場(chǎng)所通風(fēng)良好。對(duì)食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液,保證供水設(shè)施正常使用,引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣。

5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤,禁止校外人員就餐、佩戴口罩。

6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理,增加就餐批次、延長(zhǎng)就餐時(shí)間、擴(kuò)大就餐區(qū)域,避免集中就餐。

7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯,坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說(shuō)話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。

8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,及時(shí)清運(yùn),每日對(duì)存放場(chǎng)所進(jìn)行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。個(gè)人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。

(八)加強(qiáng)學(xué)生管理。

1.加強(qiáng)通校生管理。通校生出入需要使用專用出入卡,上下學(xué)途中必須佩戴口罩,不逗留、不串門、不扎堆,不與陌生人接觸,不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,不吃零食,禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,特別是食品帶進(jìn)校園。進(jìn)校時(shí)要測(cè)體溫,凡體溫超過(guò)37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,并立即引導(dǎo)至隔離室,迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。

2.加強(qiáng)寄宿生管理。

(1)要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除,指導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔、整齊有序。保持宿舍內(nèi)空氣流通,保持寢室衛(wèi)生清潔。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,按時(shí)作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識(shí)和技能,消除恐慌心理。

(2)寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,未經(jīng)學(xué)校及教師許可,所有學(xué)生不得擅自離開(kāi)學(xué)校。嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度,有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長(zhǎng)審批,返校后及時(shí)向?qū)W校詳細(xì)報(bào)告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅(jiān)持24小時(shí)值班值守,值班人員每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),按時(shí)督促學(xué)生作息,無(wú)特殊情況不得允許學(xué)生接受外來(lái)人員探訪。

(3)學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,需經(jīng)體溫篩查正常及無(wú)其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱、干咳乏力、呼吸困難等癥狀,要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校須及時(shí)將情況報(bào)告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住。

(九)切實(shí)保障校園安全。嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度;加強(qiáng)校園及周邊的巡邏;做好酒精等易燃物資存儲(chǔ)管控,嚴(yán)格開(kāi)展校園及周邊環(huán)境綜合治理,堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。

(一)及時(shí)送醫(yī)就診。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,要求其盡早佩戴口罩,送至xx衛(wèi)生院診治。

(二)做好疫情報(bào)告。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,學(xué)校立即報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局,并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。

(三)協(xié)助開(kāi)展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見(jiàn),采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開(kāi)展調(diào)查、采樣、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,如實(shí)反映有關(guān)情況。同時(shí)做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品消毒。

(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,并與密接管理人員取得聯(lián)系,掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,符合解除條件后方可返校。

(五)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,做好重點(diǎn)場(chǎng)所和物品的消毒。

(六)出具復(fù)課證明。師生員工病愈或隔離期滿后,須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記,持有復(fù)課證明方可回教室上課。

(七)總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,提高師生疫情防控的知識(shí)和技能。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,落實(shí)校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任,落實(shí)班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任,一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)告和“零報(bào)告”制度。

(二)密切協(xié)調(diào)配合。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé),加強(qiáng)部門協(xié)作,發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,切實(shí)做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作。

(三)嚴(yán)格督查問(wèn)責(zé)。疫情就是命令、防控就是責(zé)任。全體教職工要積極行動(dòng)起來(lái),務(wù)必做到全員參與、全員防控,務(wù)必落細(xì)落小落實(shí)。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令改正,采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)的,或因措施不力、監(jiān)管不實(shí)、思想麻痹、行動(dòng)遲緩造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十四

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期生活的開(kāi)始,舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長(zhǎng)”

1、(準(zhǔn)備)20xx年x月x日上午大課間(升旗手練習(xí)、通知班主任要求學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、打掃衛(wèi)生)。

2、(開(kāi)學(xué)第一課)20xx年x月x日上午8:00——8:40(主題:“養(yǎng)成良好習(xí)慣,安全伴我成長(zhǎng)”各班黑板上要寫有主題)。

3、(開(kāi)學(xué)典禮)20xx年x月x日下午。

教學(xué)樓前。

全體師生。

1.少先隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。

2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

3.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情,在師生代表發(fā)言完后能給予熱烈掌聲。

1、少先隊(duì)、教導(dǎo)處:制定開(kāi)學(xué)典禮方案,負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,準(zhǔn)備升旗儀式相關(guān)主持詞、音響資料。

2、韓哲:3月6日訓(xùn)練升旗手,檢查國(guó)旗、繩子和桿子,3月6日下午升旗手要穿好升旗服裝做好準(zhǔn)備。

3、韓哲:3月6日下午負(fù)責(zé)到校播放音樂(lè)渲染開(kāi)學(xué)氣氛,同時(shí)負(fù)責(zé)開(kāi)學(xué)典禮時(shí)音樂(lè),調(diào)整好上課鈴聲系統(tǒng)。

4、王新軍:新國(guó)旗的更換、負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置的安排,并組織班級(jí)有序進(jìn)出場(chǎng)。

5、各班班主任:加強(qiáng)本班學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等的教育。

6、李寧:照相、做好開(kāi)學(xué)宣傳報(bào)道工作。

活動(dòng)版塊:

第一版塊:宣布活動(dòng)開(kāi)始。

1、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)。

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

第二版塊:升旗儀式。

第三版塊:校長(zhǎng)致詞——新學(xué)期寄語(yǔ)。

第四版塊:

教師代表講話。學(xué)生代表講話。

第五版塊:表彰上一學(xué)期的表現(xiàn)突出的少先隊(duì)大隊(duì)干部衛(wèi)生委員:張釗鎣。

文娛委員:

第六板塊:六年級(jí)代表。

第七版塊:宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束,各班退場(chǎng)。

大隊(duì)長(zhǎng):

優(yōu)秀板報(bào)小組:

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十五

各級(jí)各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作,在主管教育行政部門疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組共同領(lǐng)導(dǎo)下有序開(kāi)展。學(xué)校負(fù)有主體責(zé)任,主管教育部門負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

開(kāi)學(xué)前要做好各項(xiàng)消毒消殺、防控物資、復(fù)學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1、開(kāi)展健康篩查。全面開(kāi)展教育系統(tǒng)師生健康狀況排查,重點(diǎn)排查是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,是否有疫情接觸經(jīng)歷(xx疫區(qū)經(jīng)歷、接觸確診病例及疑似病例情況),尤其是近14日以來(lái)健康及出行情況,進(jìn)行細(xì)致排查,要對(duì)全體教職員工、學(xué)生逐人排查,一個(gè)不漏,建立臺(tái)賬,確保全體教職員工、學(xué)生健康狀況底子清、情況明,如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀,立即逐級(jí)報(bào)告,并配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門做好排查和后續(xù)相關(guān)工作,及時(shí)調(diào)整復(fù)學(xué)安排。

2、制定開(kāi)學(xué)預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定開(kāi)學(xué)防控預(yù)案,科學(xué)制定防控措施,周密做好出入管控、優(yōu)化檢測(cè)流程,合理安排人員及區(qū)域劃定,明確責(zé)任到人,防止出現(xiàn)漏洞。

3、全面消毒消殺。開(kāi)學(xué)前1天,要在疾控部門指導(dǎo)下,對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行全面消毒消殺,確保無(wú)死角。

4、開(kāi)展全員培訓(xùn)。開(kāi)學(xué)前,要在疾控部門專業(yè)指導(dǎo)下,進(jìn)行全員培訓(xùn),全面掌握防控知識(shí),尤其是對(duì)新冠肺炎疫情的臨床表現(xiàn)、阻斷措施、緊急處置、疫情報(bào)送等關(guān)鍵環(huán)節(jié)加強(qiáng)培訓(xùn),防止出現(xiàn)臨場(chǎng)忙亂貽誤疫情。

5、落實(shí)防疫物資。各校要在開(kāi)學(xué)前按照疫情防控有關(guān)要求,儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備,配備足夠的消毒藥品和器具,物資準(zhǔn)備不到位不得復(fù)學(xué)。

6、加強(qiáng)宣傳教育。加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)20xx年x季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》和《20xx年x季學(xué)期校園疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)(中小學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、中等職業(yè)學(xué)校)》的宣傳,確保所有教師掌握應(yīng)急處置工作流程和崗位職責(zé)。對(duì)全體師生開(kāi)展適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),消除不必要的緊張和恐懼心理,緩解心理壓力。

各級(jí)各類學(xué)校(中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、幼兒園等)不得擅自開(kāi)學(xué),具體開(kāi)學(xué)時(shí)間將視疫情防控情況和上級(jí)要求確定,屆時(shí)提前向社會(huì)公布。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校不得組織任何師生返校,不得開(kāi)展任何線下教學(xué)活動(dòng):疫情解除前,各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、托幼機(jī)構(gòu)等不得舉行任何線下教學(xué)活動(dòng)和集體活動(dòng)。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)管制。師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩,發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入學(xué)校;堅(jiān)持“非必要、不外出”,因公務(wù)、疾病等特殊情況確需外出時(shí),必須佩戴口罩,做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校,校內(nèi)一律不會(huì)客,外來(lái)人員確需入校的,在做好防護(hù)措施的前提下,由接待人員陪同到指定場(chǎng)所。小學(xué)及幼兒園門前劃定家長(zhǎng)等待區(qū)域,實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué),家長(zhǎng)接送時(shí)要做好個(gè)人防護(hù),做到即接(送)即走,避免聚集。

2、落實(shí)晨午檢制度。嚴(yán)把入校關(guān),然后以班級(jí)為單位進(jìn)行晨午檢,檢查本班學(xué)生出勤及健康情況:每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學(xué)生健康狀況并做好記錄,學(xué)校匯總后向主管教育部門報(bào)告。

3、關(guān)注重點(diǎn)人群。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度,第一時(shí)間調(diào)度跟蹤學(xué)生健康情況,痊愈后要嚴(yán)格度過(guò)觀察期方可返校復(fù)課。建立家庭健康報(bào)告制度,密切關(guān)注師生員工家庭成員健康狀況,如出現(xiàn)異常情況按有關(guān)防疫要求處置。

4、合理組織教學(xué)。疫情結(jié)束前,學(xué)校不得組織各種大型師生集會(huì),圖書(shū)館、體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等室內(nèi)場(chǎng)館暫停開(kāi)放。教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康,把握好教學(xué)內(nèi)容的適量和教學(xué)時(shí)長(zhǎng)的適當(dāng)。鼓勵(lì)學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)教研,積極推進(jìn)小班化教學(xué),降低師生在物理空間中的分布密度。

5、實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、車輛、幼兒園玩具器械、教育輔助設(shè)備、電梯、桌椅、地面等應(yīng)由專人每日2次進(jìn)行消毒。食堂、衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要加強(qiáng)通風(fēng)清潔,每日早、中、晚非上課時(shí)間打開(kāi)門窗通風(fēng)3次,每次至少30分鐘??谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專用垃圾箱,定時(shí)有效消毒處理。

6、加強(qiáng)就餐管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、社會(huì)配餐企業(yè)有關(guān)人員的健康監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀者應(yīng)立即停止工作。鼓勵(lì)條件允許的基礎(chǔ)教育學(xué)生中午回家吃飯,在校用餐的`學(xué)生應(yīng)采取食堂送餐、統(tǒng)一配餐、預(yù)約用餐、錯(cuò)峰用餐、分散用餐等方式,盡量避免集中就餐。督促學(xué)生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結(jié)束后食堂場(chǎng)所均應(yīng)進(jìn)行消毒。嚴(yán)格幼兒園膳食管理,就餐、加點(diǎn)采用分時(shí)段、分區(qū)域等方式進(jìn)行。

7、加強(qiáng)住宿管理。鼓勵(lì)學(xué)生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。

幼兒園午休前后要加強(qiáng)床位消毒。學(xué)生公寓封閉管理,學(xué)校實(shí)行24小時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班值守,確保夜間每個(gè)宿舍樓均有值班人員在崗在班。

1、及時(shí)隔離送診。各學(xué)校均應(yīng)在相對(duì)遠(yuǎn)離教室、宿舍、辦公室等區(qū)域,設(shè)置校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、腹瀉、惡心、嘔吐等癥狀的,要佩戴口罩,及時(shí)到校內(nèi)臨時(shí)醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所留觀,或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診就診。

2、啟動(dòng)防控預(yù)案。如出現(xiàn)新冠肺炎患者,學(xué)校應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃块T報(bào)告,并配合屬地做好疫情處置。

3、落實(shí)隔離措施。如有師生被認(rèn)定為密切接觸者,學(xué)校應(yīng)配合衛(wèi)生健康部門做好集中醫(yī)學(xué)隔離,加強(qiáng)與管理人員、師生親屬的溝通:加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù),隨時(shí)掌握學(xué)生健康情況。

4、高校隔離要求。各高校要在學(xué)生集體宿舍以外的獨(dú)立區(qū)域,充分利用現(xiàn)有資源設(shè)置集中隔離場(chǎng)所,對(duì)有發(fā)燒等癥狀無(wú)法排除新冠肺炎的師生、核酸檢測(cè)陽(yáng)性密切接觸者等實(shí)施集中隔離觀察,并及時(shí)將防疫情況報(bào)當(dāng)?shù)卣徒逃块T。

5、嚴(yán)格復(fù)課審查。師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫(yī)療機(jī)構(gòu)返校證明到學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)復(fù)核確認(rèn)登記,持校醫(yī)(保健老師)出具的復(fù)課證明方可復(fù)課。

各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組要在開(kāi)學(xué)前組織開(kāi)展學(xué)校防控工作專項(xiàng)督査,找漏洞抓關(guān)鍵,構(gòu)筑嚴(yán)密防線,市教體局疫情防控專班將隨時(shí)“四不兩直”開(kāi)展督查。

秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備方案篇十六

活動(dòng)背景:

一年,可以收獲友情;一年,我們可以得到愛(ài)情;第一年,我們從別人稱呼里的學(xué)弟學(xué)妹漸漸成長(zhǎng)為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。大一,我們熟悉彼此青澀的笑臉,我們有福同享有難同當(dāng),密不可分。三年后,有的人收獲知識(shí),有的人一無(wú)所得,感慨萬(wàn)千。大四了,就算只是棵平凡的樹(shù)木,它都會(huì)在年輪上掙扎著畫上一個(gè)圈,以此來(lái)自己走過(guò)的年華。為了更好的策劃我們今后的學(xué)習(xí)與生活,我們決定開(kāi)展新學(xué)期里以“人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽(yáng)光”為的!

活動(dòng)主題:人往高處走,上善若水。上一臺(tái)階,更接近陽(yáng)光。

活動(dòng)形式:通過(guò)ppt和文字演示、帶動(dòng)、表演感化來(lái)促進(jìn)大家的積極性。

活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)班主任。

活動(dòng):20xx年9月。

活動(dòng)地點(diǎn):教室。

活動(dòng)流程:

1、確定場(chǎng)地確定時(shí)間做好預(yù)算。

2、節(jié)目準(zhǔn)備(希望各寢室能有人進(jìn)行表演),同學(xué),布置任務(wù)并講明具體要求;

3、召集班委及相關(guān)工作開(kāi)會(huì),分配任務(wù);

1、各位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng);

2、主持人出場(chǎng),講一段開(kāi)場(chǎng)白,介紹班會(huì)目的;

3、各位同學(xué)自由發(fā)揮,分享自己在假期的心得與體會(huì);

4、新學(xué)期的目標(biāo)與方向;

5、節(jié)目:各個(gè)班委對(duì)班里同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo),有才藝的同學(xué),我們可以鼓勵(lì)他參加表演。

班會(huì)節(jié)目與游戲環(huán)節(jié):

開(kāi)會(huì)總結(jié)本次活動(dòng),全班同學(xué)共同進(jìn)行反思和活動(dòng)的思想總結(jié)。

通過(guò)本次的活動(dòng),啟發(fā)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,從大一大二大三的日常生活、學(xué)習(xí)環(huán)境、為人處事等方面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),多思考,融入社會(huì),培養(yǎng)一種有責(zé)任、有目標(biāo)、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度。

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