提高自己的理解和分析問題的能力?？偨Y(jié)是自我反思的過程，可以促使我們不斷進步。下面是一些總結(jié)的范例，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇一
1.廈門大學(xué)因海而生，伴海而長，是中國距離大海最近的一所大學(xué)。
2.不論你們選擇了哪個行業(yè)、從事的是什么工作，也不論你們的工作是在海內(nèi)還是在海外、是在中國還是在外國，我想你們肯定都會遇到困難與挫折，你們會有成功肯定也會有失敗，但無論是怎樣的一種情況，我都由衷地期望你們就像是一個真正的水手一樣，遇到狂風(fēng)惡浪，不能心慌、不能害怕、不能退縮，更不能放棄，唯有咬緊牙關(guān)，與你們的伙伴們、朋友們、戰(zhàn)友們一道，齊心協(xié)力、同舟共濟、奮勇向前，去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。只有這樣才可能到達勝利的彼岸。
4.親愛的同學(xué)們，親愛的朋友們，我堅信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手，你們既有自己的個性、有獨特的創(chuàng)造力，又具有團隊精神合作意識，懂得集體的力量;我堅信你們能夠克服任何的艱難險阻，保持正確的航向，到達勝利的彼岸實現(xiàn)你們的人生理想。
5.在這令人高興而又令人惆悵的道別時刻，我最后還希望同學(xué)們能夠牢牢記住的就是，你們是遠航的水手，母校就是你們永遠美麗而又溫馨的一道港灣，當你們在遠航中感到疲憊、感到迷茫、感到孤單的時候，歡迎你們回到母校來，在這個溫馨的港灣停一停、歇一歇，消除疲勞、趕走迷茫、加滿油料、添足淡水再繼續(xù)遠航。母校是你們永遠的人生港灣、精神家園!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇二
各位同學(xué):。
大家好！
收到邀請我發(fā)言這幾天，我反復(fù)想，該和大家談些什么。大家早已過了能被說教的年齡，我只想與大家分享我的幾個思考的片段，期望這幾個片斷，能引發(fā)大家一點思考。
第一個思考的片斷是，在座各位，在這么好的年齡選擇來清華讀研究生，就意味著你們不甘心平凡，要追求卓越。在這個的年齡，是可以做出非常偉大的事來。我由衷羨慕大家處于人生最好的年華。就讓我們看看像你們的這個年齡里，幾位年輕才俊和智者：
1961年的諾貝爾物理獎，授予了德國物理學(xué)家穆斯堡爾，他發(fā)現(xiàn)了原子核中伽馬射線的無反沖共振吸收效應(yīng)，就是現(xiàn)在還在使用的穆斯堡爾譜基本原理。這一榮獲諾貝爾獎的工作，是他的博士論文，完成博士論文的那一年，他只有29歲。
1962年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獲獎?wù)呙绹飳W(xué)家沃森，在他25歲時，就與克里克一起完成了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的論文，這一重要發(fā)現(xiàn)，奠定了現(xiàn)代分子生物學(xué)基礎(chǔ)。
在計算機領(lǐng)域設(shè)有著名的圖靈獎，以紀念這位人工智能之父。他關(guān)于“論可計算數(shù)及其在判定問題上的應(yīng)用”的經(jīng)典論文發(fā)表時，年僅24歲。這篇論文是今日計算機的基礎(chǔ)。
1994年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者美國納什，22歲就完成了他的“非合作對策”博士論文，他的這一理論奠定了對策論的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，而且后來在經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。
這個片斷只是和大家共同思考，在這個年齡，不僅僅是學(xué)習(xí)的年齡，也是可以結(jié)出碩果的年齡，是可以有所創(chuàng)造的年齡。期望清華的自由學(xué)術(shù)土壤，能幫助你們產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感。
我的第二個思考片斷是，作為一個研究生，怎樣的學(xué)習(xí)方法是得當?shù)?。你們?jīng)過十二年應(yīng)試教育，四年大學(xué)學(xué)習(xí)，可能有些同學(xué)還有了幾年的工作經(jīng)驗，大家應(yīng)該已有了很好的學(xué)習(xí)方法。到了研究生階段，我認為主要學(xué)習(xí)的不再是知識，而是創(chuàng)造知識的方法，并去真正開始創(chuàng)造知識。這一過程的實現(xiàn)，要通過自我思考，互相學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，向最先進的知識信息學(xué)習(xí)，而應(yīng)該較少地依賴課堂學(xué)習(xí)，而較少的到網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制知識。其中，了解最先進知識和信息的一個重要窗口，是在清華園幾乎每天都有的來自世界各地杰出學(xué)者們的講座，我認為聽講座并參與討論是很重要的一種學(xué)習(xí)途徑。關(guān)于創(chuàng)造知識的方法，不同的學(xué)科具體可能不同，但也有共性，如不同思維方式的碰撞，跨越學(xué)科的邊界，從舊理論中的再發(fā)現(xiàn)等。我殷切地希望同學(xué)們，通過思考和實踐，總結(jié)你們創(chuàng)造知識的方法。我相信：研究生階段形成的方法論，將有益于你們未來取得杰出的成就。
我想講的第三個思考片段，是人生和職業(yè)的理想和目標。我常問遇到的年輕學(xué)生，你想做什么？我得到的答案常常是：我打算出國，我要考研，我在找工作。這不算錯誤的回答。但我更期望同學(xué)們思考更具體的問題：如我在思考記憶的分子基礎(chǔ)是什么，我在思考如何實現(xiàn)非石油路線合成材料，我在思考人腦與計算機如何聯(lián)結(jié)，我在思考什么樣的能源政策適合中國，我在思考20xx年開始的金融危機的深遠影響，甚至我在構(gòu)思一篇小說等等。還有的時候，我問碰到的研究生，最近的工作怎么樣？他回答：“我最近在哪里哪里發(fā)了幾篇論文”等。其實，我更期望他告訴我，他解決了什么樣階段性科學(xué)問題，它的學(xué)術(shù)意義和應(yīng)用價值是什么。所以我就想：如果說中學(xué)教育是為了高考，以求能夠進入理想的高等學(xué)府；四年的大學(xué)教育，一入校門就想的是一份工作，或考研或出國留學(xué)；那么研究生階段，我們是否該沉靜下來，不該仍如一個過客，成為再一次匆匆忙忙地趕往下一站的旅游者。研究生是開始創(chuàng)造知識的階段，希望你們能夠去深入思考人生大目標，去踏實地工作，去從事富有想象力的創(chuàng)造。我期望在你們畢業(yè)的時候，不僅是把最美好的年華留在了清華園，也留下你們創(chuàng)造知識的足跡。
我喜歡那個宏偉而又樸素的千古名句：修身，齊家，治國，平天下。那么，今天開學(xué)伊始，從自身的思考開始，這可以是我們行動的一個出發(fā)點。
謝謝大家。
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇三
作為研究生學(xué)院的校長，我們應(yīng)該如何準備一份發(fā)言稿?歡迎大家參考這份：大學(xué)校長研究生開學(xué)典禮上的講話范文!
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，7800多名研究生新同學(xué)共聚清華園，開啟你們?nèi)松碌钠隆?/p>
在這里，我代表全校師生員工，對你們的到來表示熱烈的歡迎!
每一級研究生新生都會為清華帶來不一樣的氣息，為清華注入新的活力。
你們這一級有來自全球96個國家和地區(qū)的768名留學(xué)生，是歷年人數(shù)最多的。
這次開學(xué)典禮我們第一次安排了同聲傳譯，但我希望所有留學(xué)生同學(xué)在清華這段時間里，中文水平也能得到提高。
i sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in mandarin chinese(我希望畢業(yè)典禮時，我們可以直接用中文交流)。
今天，蘇世民書院和全球創(chuàng)新學(xué)院的第一批同學(xué)也和大家一起入學(xué)，越來越國際化的清華將為你們揮灑激情、放飛夢想提供更加廣闊的舞臺。
跨文化的國際交流對年輕人的成長具有特別重要的意義。
你們之中的裘捷中同學(xué)本科在清華計算機系學(xué)習(xí)，在學(xué)?！靶腔鹩媱潯钡闹С窒?，大三暑假赴美國康奈爾大學(xué)計算機系研修，在圖靈獎得主約翰·霍普克洛夫特(john hopcroft)教授的指導(dǎo)下，他完成了復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)中群組的行為模式研究，與霍普克洛夫特教授合作撰寫的論文，被第25屆國際萬維網(wǎng)大會接收。
他還是清華超算團隊的隊長，2015年他和他的隊友在世界上第一次成功包攬了三大國際超算賽事的冠軍。
蘇世民書院的新生約翰·桑頓(john thornton)同學(xué)，畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)歷史系，他14歲時曾在北京生活過一年，他把這段經(jīng)歷寫成了一本小說《美麗的國家》，并以中英文兩種語言發(fā)行，他獨特的寫作視角讓人耳目一新，向世界展示了一個不一樣的中國。
他在書中寫道：“少年時期，我生活過的這個復(fù)雜但美麗的國家，將是我永遠無法忘懷的記憶。
”我很高興桑頓再次來到中國，成為清華的一員。
我相信，在清華求學(xué)的時光一定會成為你們所有人無法忘懷的記憶。
清華大學(xué)是一所有著獨特精神魅力的大學(xué)，自強不息、厚德載物的校訓(xùn)，行勝于言的校風(fēng)，激勵著一代代清華人不斷超越自我，邁向新的人生高度。
在105年的發(fā)展歷程中，清華大學(xué)形成了中西融匯、古今貫通、文理滲透的辦學(xué)風(fēng)格。
辦學(xué)風(fēng)格是一所大學(xué)在發(fā)展過程中形成的穩(wěn)定、內(nèi)在的辦學(xué)特性，清華的辦學(xué)風(fēng)格是流淌在清華血脈中的基因，深刻地影響了清華的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，培養(yǎng)了一大批融匯中西、學(xué)貫古今、文理兼修的杰出人才。
一流大學(xué)一定要有自己的特色，沒有鮮明特色的大學(xué)很難達到一流。
辦學(xué)風(fēng)格突出地反映了大學(xué)的特色，體現(xiàn)在她的育人傳統(tǒng)和學(xué)術(shù)傳統(tǒng)上，融入到師生的行動和氣質(zhì)中。
我希望你們秉承中西融匯、古今貫通、文理滲透的風(fēng)格，積淀豐厚的學(xué)術(shù)底蘊，筑就堅實的人生基礎(chǔ)。
中西融匯，就是要有海納百川的胸懷，博采中西文化之精華，在比較中不斷拓展視野，在借鑒中努力實現(xiàn)超越。
早在1631年，中國明朝著名的科學(xué)家徐光啟就提出“欲求超勝，必先會通”。
在他看來，促進交流、向西方學(xué)習(xí)是當時中國向前發(fā)展并實現(xiàn)超越的必經(jīng)之路。
1923年確定的清華校歌的歌詞中寫道：“東西文化，薈萃一堂”“立德立言，無問西東。
”其意在強調(diào)辦學(xué)過程中要構(gòu)建多元的文化環(huán)境，讓學(xué)生吸收不同文化的精髓。
在當今這個時代，全球化讓整個世界更加緊密地聯(lián)系在一起，但是全球化也給我們帶來了更多的挑戰(zhàn)，應(yīng)對這些挑戰(zhàn)必須匯集全球智慧。
清華大學(xué)正致力于成為一所更加國際化的學(xué)校，培養(yǎng)有全球勝任力的人才，在服務(wù)中國發(fā)展的同時，努力推動人類文明進步。
同學(xué)們，你們要不斷拓展國際視野，學(xué)會與不同文化背景的人交流合作，深刻理解不同文明的內(nèi)涵，在融匯的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新知識、新思想。
古今貫通，就是要有跨越時空的氣魄，主動探尋古今之聯(lián)系，善于從歷史中汲取智慧，在前人成果基礎(chǔ)上尋求新的突破。
中國著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所講的“究天人之際、通古今之變，成一家之言”，影響了一代代中國知識分子。
何為一家之言，就是在古今貫通中形成自己獨立的見解，并努力達到新的高度。
第一位獲得諾貝爾獎的本土中國科學(xué)家屠呦呦及其研究團隊，從中國古代醫(yī)學(xué)獲得了靈感，并運用現(xiàn)代醫(yī)藥技術(shù)，成功提取出治療瘧疾的特效藥青蒿素。
人類總是站在前人的基礎(chǔ)上，不斷邁向未來。
繼承不是為了守舊，而是為了創(chuàng)造更好的明天。
同學(xué)們，你們要努力做到博古通今，努力奠定寬厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
文理滲透，就是要有打破人文與科學(xué)隔閡的勇氣，在人文精神和科學(xué)精神的結(jié)合中培養(yǎng)健全人格，在交叉融合中啟迪思想、拓展學(xué)術(shù)空間。
1948年，著名的建筑學(xué)家梁思成學(xué)長在學(xué)校的一次演說中，強調(diào)“告別半人時代”，呼吁大學(xué)教育要文理結(jié)合。
他曾對學(xué)生說:“建筑師的知識要廣博，要有哲學(xué)家的頭腦、社會學(xué)家的眼光、工程師的精確與實踐、心理學(xué)家的敏感、文學(xué)家的洞察力……但是最本質(zhì)的他應(yīng)當是一個有文化修養(yǎng)的.綜合藝術(shù)家。
”文理滲透既是培養(yǎng)健全人格的基礎(chǔ)，又為造就杰出人才、實現(xiàn)重大學(xué)術(shù)創(chuàng)新提供了豐厚的土壤。
著名的麻省理工學(xué)院媒體實驗室之所以不斷有令人驚異的創(chuàng)新成果，就在于將藝術(shù)、設(shè)計和科學(xué)緊密結(jié)合在一起。
同學(xué)們，文理滲透將使你們在學(xué)術(shù)道路和人生道路上走得更遠。
你們要自覺提升科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，在文理兼修的過程中提升學(xué)術(shù)境界、提升人生境界。
今天，你們正身處于一個偉大的時代，機會無限，挑戰(zhàn)無限。
把握機會，就能收獲美好的人生;迎接挑戰(zhàn)，就能實現(xiàn)更大的人生價值。
同學(xué)們，美麗的清華園一定會因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!
謝謝大家!
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各位新同學(xué)：
大家好!再一次向大家表示祝賀!歡迎各位加入中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的大家庭!
對于絕大部分新同學(xué)來說，你們的研究生生活從今天開始。
但是你們中間，有28位同學(xué)，已經(jīng)在兩個月前，就已經(jīng)開始研究生的生活了。
這就是參與我?？萍夹≡喉椖康耐瑢W(xué)們。
科技小院，是我校資環(huán)學(xué)院老師們創(chuàng)立的一種特殊的研究生培養(yǎng)方式，其集人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新和技術(shù)推廣于一體。
這種科技小院于2009年首次設(shè)立，現(xiàn)在全國已經(jīng)有80多個了。
今年，我校納入小院培養(yǎng)模式的研究生有28位，他們從7月初開始，在小院的發(fā)源地河北省曲周縣進行了為期一個月的培訓(xùn)。
上周，28位同學(xué)進行了培訓(xùn)總結(jié)匯報會，我聽了他們的匯報之后，印象深刻，感受很多。
他們?nèi)慷甲≡诖謇锏男≡豪?，吃住在農(nóng)家，飯菜簡單，廁所簡陋，沒有空調(diào)，無法洗澡，以及與蒼蠅蚊子金龜子的人蟲大戰(zhàn)，僅是適應(yīng)這些生活條件，已經(jīng)很不容易。
他們還干農(nóng)活，學(xué)習(xí)田間試驗技術(shù)，自主制定問卷，進行農(nóng)戶訪談，對農(nóng)民進行技術(shù)培訓(xùn)，對農(nóng)村孩子進行暑期補習(xí)，與村民一起舉行聯(lián)歡會，觀察分析農(nóng)村的各種問題，寫三農(nóng)調(diào)研報告，寫培訓(xùn)日志，并且集體撰寫了“我與小院的故事”一本書，等等。
短短的一個月，他們做了那么多的事，收獲了很多很多，說了很多個“第一次”。
從他們的講述中，我不僅看到了他們在吃苦精神、三農(nóng)情懷、各種能力等方面的很多收獲，更重要的是感受到了他們的精神風(fēng)貌。
他們是那樣的充滿激情，那樣的陽光幽默，那樣的自信滿滿!
科技小院的培養(yǎng)模式，可以說已經(jīng)取得了巨大的成功，不僅僅獲得了教育部的高度認可，更重要的是獲得了用人單位的高度認可。
這次匯報會上，一個重要的農(nóng)業(yè)上市公司的負責(zé)人也到會，這個公司不久前剛剛以重金聘用了科技小院培養(yǎng)出來的首批學(xué)生之一。
這個負責(zé)人現(xiàn)場表態(tài)，只要是小院的畢業(yè)生，他們公司都要，并且給予的薪酬待遇要比其他畢業(yè)生高出50%!這不是信口開河，會后，他解釋了令人信服的具體原因。
他的表態(tài)，當然博得了現(xiàn)場學(xué)生們的熱烈掌聲。
聽了科技小院新同學(xué)們的培訓(xùn)匯報，我就在想一個問題，這個問題的重要意義，是超越了科技小院的。
這就是：一個月的培訓(xùn)，讓這些同學(xué)們?nèi)〉昧巳绱酥嗟闹匾斋@，除了小院這種培養(yǎng)模式較好之外，還有一個非常重要的基礎(chǔ)性原因——同學(xué)們本身具有很好的內(nèi)在的基礎(chǔ)素養(yǎng)與潛能。
能夠考上我校的研究生，都是優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。
在人文情懷、各種能力、吃苦精神等等方面，都已經(jīng)具有了很好的潛在基礎(chǔ)。
但是，你們的自我認知可能還很不夠，你們還不知道，你們自己到底有多么的優(yōu)秀。
小院的培訓(xùn)和培養(yǎng)，提供了一個平臺，一個環(huán)境，在半被迫、半主動之間，你們的精神得到煥發(fā)，你們的潛能得到激發(fā)，你們的素養(yǎng)得到提煉，你們所有的優(yōu)秀品質(zhì)都得到升華，聚變出光芒。
于是，我就想，小院的作用，就應(yīng)該是大學(xué)教育的作用。
而在座的每一位同學(xué)，都與小院培訓(xùn)班的同學(xué)一樣，是一塊璞玉，是一座金礦。
學(xué)校的作用，就是要把你們內(nèi)在的玉質(zhì)發(fā)現(xiàn)發(fā)掘出來，把你們身上的金子提煉鍛造出來。
每一個專業(yè)的具體特點不同，碩士研究生和博士研究生的工作要求也不同，具體的培養(yǎng)方式也不會都一樣，不可能都是小院的模式。
但是，你們所有人的潛質(zhì)都是相同的，都是精英之材;而學(xué)校的使命也是共同的，就是要幫助你們成為精英之才!
學(xué)校的使命，是讓你們做天下之英才，而你們的使命，是解民生之多艱。
這樣的使命感和責(zé)任感，需要我們共勉。
所有的使命感和責(zé)任感，都是以自信自強為基礎(chǔ)。
同學(xué)們，你們都是百里挑一、千里挑一的精英之材，你們的潛能潛質(zhì)，不是只能當吃瓜群眾的。
所以，希望你們像小院里出來的同學(xué)一樣，拿出你們的洪荒之力，去凝煉精英潛質(zhì)，踐行家國情懷。
接下來，我再講兩個問題，希望對你們未來的學(xué)習(xí)有些幫助。
首先是研究生培養(yǎng)定位問題。
在研究生教育改革中，我校明確了研究生培養(yǎng)的定位：碩士生教育以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，博士生教育以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主。
這樣的理念，是從社會對人才的需求和人才培養(yǎng)本身的規(guī)律得出來的，也是研究生教育改革的重要基礎(chǔ)。
我校畢業(yè)生中，博士生70%左右是到教學(xué)科研單位工作，如果考慮到很多到企業(yè)工作的博士生也是做研究工作，那么80%以上的博士生都是應(yīng)聘到科技研究崗位上。
我校每年招收2200名碩士研究生，其中約20%是直博生或碩博連讀生;其余的碩士生70%左右是到企業(yè)就業(yè)，10%以上到政府部門工作，只有不到10%的人繼續(xù)考博。
這意味著，無論是以學(xué)術(shù)型碩士名義招收進來的人，還是以專業(yè)碩士名義招收進行的人，如果不繼續(xù)讀博的話，畢業(yè)后基本上都在應(yīng)用型崗位上工作。
按照這樣的培養(yǎng)目標定位，我校修改了培養(yǎng)方案，采取了1+4和1+1 的模式。
具體就是：對于碩士生新生，無論以何種名義招收進行的，第一年實行基本相同的培養(yǎng)方案;一年后，實行分流，對于那些適合并且愿意讀博的同學(xué)，就實行碩博連讀，第二年就進入博士生學(xué)習(xí)階段，學(xué)制為4年;而對于那些不適合或者不愿意讀博的同學(xué)，第二年繼續(xù)進行碩士階段學(xué)習(xí)，重點是強化應(yīng)用型人才需要的知識與能力。
國家對于學(xué)術(shù)型碩士生和專業(yè)碩士生有些政策區(qū)別，例如在學(xué)制和獎助制度方面，而我校通過改革措施，消除了這些區(qū)別。
例如，國家規(guī)定的獎助政策有差別，而我校實行實質(zhì)上等同的獎助政策;國家政策規(guī)定專業(yè)碩士生不實行碩博連讀，而我校通過配套性制度安排，實現(xiàn)專業(yè)碩士生的實質(zhì)性碩博連讀。
我校碩博連讀生在博士生招生中，已經(jīng)達到了50%。
國家對這個比例并沒有嚴格限制，我校以后碩博連讀的比例還會逐漸加大。
這意味著，想到我校讀博的同學(xué)，最好的途徑是從碩士開始，就到我校來讀。
這樣，既有較好的培養(yǎng)連續(xù)性，也有較好的獎助待遇。
再就是研究生與導(dǎo)師的關(guān)系問題。
在研究生的培養(yǎng)過程中，導(dǎo)師承擔著極為重要的職責(zé)，發(fā)揮著核心作用。
這是與本科生很不相同的地方。
導(dǎo)師至少在三個方面，對研究生負有直接的責(zé)任：第一，學(xué)業(yè)指導(dǎo)，尤其是學(xué)位論文的指導(dǎo);第二，提供資助，包括助研津貼和研究經(jīng)費等;第三，學(xué)術(shù)道德培養(yǎng)和學(xué)術(shù)規(guī)范把關(guān)。
因此，每個同學(xué)，都要充分尊重導(dǎo)師，尊重導(dǎo)師的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和研究工作安排。
不同的老師會有一些不同的性格特點，有的個性還特別鮮明。
這些，都需要你們以恭敬之心，去了解、熟悉和適應(yīng)。
我想，這些，你們都應(yīng)該能夠想得到，做得到。
我要補充說明的是，尊重老師，不是唯唯諾諾。
現(xiàn)在很多人都說要有 critical thinking，包括你們自己的導(dǎo)師也會這樣要求你們。
critical thinking，不僅僅是對于別人，對于別人的導(dǎo)師;也許更重要的，是拿這樣的態(tài)度，來對待自己的導(dǎo)師。
為什么這樣說呢?因為這樣做的難度最大。
如果對于自己的導(dǎo)師，都能夠做到 critical thinking, 那么，你在其他場合就能夠都做到了。
這樣做，絕不是不尊重導(dǎo)師，而是對導(dǎo)師真正的尊重。
你這樣做了，才能真正理解導(dǎo)師觀點的要義，知道為什么正確，為什么了不起。
你才可以成為真正的傳人。
更進一步說，如果你對導(dǎo)師的 critical thinking，出現(xiàn)了意外的結(jié)果，推翻了老師的觀點，那就更需要祝賀了!青出于藍而勝于藍，這是社會進步的必然要求。
任何一個有點胸懷的老師，都會很高興這種情況的出現(xiàn)。
當然，你也需要講究點方式和方法。
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各位同學(xué)們：
今天我們相聚在西北農(nóng)林科技大學(xué)，隆重舉行開學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向2629名2014級研究生表示熱烈的歡迎，祝賀你們開啟求學(xué)生涯的新階段!
對于西北農(nóng)林科技大學(xué)來說，今年是一個歷史性的節(jié)點，9月12日學(xué)校將迎來建校80周年紀念。
我相信，同學(xué)們來到學(xué)校后，已經(jīng)深切感受到濃厚的校慶文化氛圍，屆時大家將會直接見證和親歷這一難忘的時刻。
在新入學(xué)的同學(xué)中，大約有一半來自外校，相信大家來校之前對學(xué)校已經(jīng)有了初步的了解。
在今年本科生開學(xué)典禮上，我向同學(xué)們?nèi)嬷v述了西北農(nóng)林科技大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展愿景。
今天，我想先與同學(xué)們談一談這所大學(xué)的精神。
大學(xué)之大，在于精神之立。
一所大學(xué)要實現(xiàn)可持續(xù)地發(fā)展，要被社會所敬仰，一定要有一種偉大的精神。
西北農(nóng)林科技大學(xué)是一所為國家發(fā)展做出突出貢獻的大學(xué)，是一所擁有遠大夢想和卓越愿景的大學(xué)。
追求卓越，就是要堅守大學(xué)精神，追求卓越學(xué)術(shù)，追求責(zé)任擔當，追求服務(wù)奉獻。
自1934年建校之始，學(xué)校就確定了“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的崇高辦學(xué)理念，并在80年辦學(xué)實踐中始終傳承著這種精神。
80年來，這所具有偉大精神和卓越夢想的大學(xué)，先后培養(yǎng)出16萬優(yōu)秀學(xué)子，他們帶著西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神走向世界各地，并以這種精神支撐事業(yè)的發(fā)展，成就人生的夢想。
大學(xué)精神源遠流長，追求卓越永無止境。
再過20年，到建校100周年之際，按照學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，我們要建成世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)。
具體地說，按照國際學(xué)科排名，我們的主體學(xué)科競爭力要達到美國康奈爾大學(xué)、戴維斯加州大學(xué)涉農(nóng)學(xué)科的水平，整體學(xué)科競爭力要達到荷蘭瓦赫寧根大學(xué)的水平。
在建校80周年新起點上，你們開始攻讀研究生學(xué)位，你們擁有一個共同的特殊符號，你們的學(xué)業(yè)生涯也具有特殊的意義，也意味著重大的使命。
你們要以自身的行動光大西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神，以輝煌的事業(yè)成就西北農(nóng)林科技大學(xué)的愿景。
這是時代賦予你們的責(zé)任，也是學(xué)校對你們的期待。
接下來，我想與同學(xué)們談一談新的研究生獎助學(xué)金政策。
按照國家關(guān)于研究生教育改革的意見精神，從2014年秋季學(xué)期起，新入學(xué)的全日制研究生在基本學(xué)制年限內(nèi)應(yīng)繳納學(xué)費。
根據(jù)陜西省有關(guān)政策，我校學(xué)費標準為：博士研究生每人每年10000元，學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年8000元，全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生一般專業(yè)每人每年12000元。
學(xué)校本著以人為本的原則，盡力減輕廣大學(xué)子的經(jīng)濟負擔，解決后顧之憂，實施學(xué)業(yè)獎學(xué)金與學(xué)費沖抵機制，即同學(xué)們無需專門繳納學(xué)費。
第一學(xué)年，學(xué)業(yè)獎學(xué)金與應(yīng)繳學(xué)費實行等額沖抵機制，并按照平均額度發(fā)放獎助學(xué)金。
在基本學(xué)制期限內(nèi)第二學(xué)年后，在沖抵全部學(xué)費后，獎助學(xué)金還有一定幅度增長。
也就是說，在實行沖抵機制后，實際是不用專門繳納學(xué)費后，博士研究生每人每年可獲得21200元—27200元的獎學(xué)金;學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生每人每年可獲得6000—10000元的獎學(xué)金;專業(yè)學(xué)位碩士研究生每人每年均可獲得6000元的獎學(xué)金。
可以說，學(xué)校盡了最大限度的努力，全力保障同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)、愉快地生活。
最后，我想與同學(xué)們探討一個問題：基礎(chǔ)研究有什么用?做基礎(chǔ)研究，除了發(fā)論文，還有什么用?就這個問題，今年中國科學(xué)界進行了一場辯論。
在此，我想與同學(xué)們談幾點認識。
當今中國是一個迅速崛起的世界經(jīng)濟大國。
一些經(jīng)濟學(xué)家預(yù)測，在不久的將來我國可比經(jīng)濟指標將躍居世界首位，我們完全有能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”。
要實現(xiàn)民族復(fù)興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎(chǔ)。
黨的十八大報告強調(diào)：堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。
要實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動，絕不能亦步亦趨，走別人走過的老路，必須大力提升自主創(chuàng)新、原始創(chuàng)新能力，我們應(yīng)當有這樣的決心、信心、魄力和能力。
什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新就是打破迷信和權(quán)威，改變約定俗成的觀念，創(chuàng)造現(xiàn)在沒有的東西，在科學(xué)研究上覺他人之先覺，見他人之所未見，做出新見解，提出新理論，創(chuàng)立新思想。
科學(xué)界有一個基本共識：基礎(chǔ)研究是技術(shù)創(chuàng)新的源泉。
人類工業(yè)革命以來，所有的重大技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造，都依賴于基礎(chǔ)研究所產(chǎn)生的重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
科學(xué)革命會引發(fā)技術(shù)創(chuàng)新，技術(shù)創(chuàng)新會引領(lǐng)一個時代的經(jīng)濟發(fā)展。
接下來，就科學(xué)史上的幾個典型事例，與同學(xué)們講一講基礎(chǔ)研究的重要性。
先談?wù)劕F(xiàn)代生物技術(shù)發(fā)展。
生物技術(shù)已經(jīng)滲透到經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的各個層面，農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、環(huán)保、海洋、航天，等等。
毫無疑問，dna雙螺旋結(jié)構(gòu)和遺傳密碼組的發(fā)現(xiàn)，揭示了一切生命現(xiàn)象的本質(zhì)，奠定了現(xiàn)代生物技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ)。
再比如種業(yè)發(fā)展，種業(yè)創(chuàng)新為世界糧食生產(chǎn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了不可磨滅的卓越貢獻。
種業(yè)發(fā)展中的一項重大創(chuàng)新是雜交育種技術(shù)。
沒有雜交育種技術(shù)的突破，世界就難以養(yǎng)活多達70億的人口。
雜交育種技術(shù)最早應(yīng)用于玉米育種，后來中國人在雜交水稻研究中取得世界領(lǐng)先的成就。
通過雜交水稻技術(shù)，每年增產(chǎn)的糧食可以養(yǎng)活7000萬人。
雜交育種技術(shù)的理論源頭何在?可以追溯到1878年達爾文出版的《異花受精與自體受精在植物界的效果》，第一次闡述了生物界的雜種優(yōu)勢理論。
基礎(chǔ)研究是科技之本，沒有原創(chuàng)性的基礎(chǔ)研究，就不會有杰出的技術(shù)創(chuàng)新，也就不會帶來整個社會的革命性進步。
基礎(chǔ)研究只有第一，沒有第二。
要實現(xiàn)創(chuàng)新，就要追求原創(chuàng)，追求超越，追求第一。
再談?wù)労思夹g(shù)發(fā)展。
9月3日是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利69周年紀念日，全國人民以各種形式緬懷民族先烈。
在中國抗日戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)期間，有一個標志性事件是原子彈的研制。
原子彈的研制過程創(chuàng)造了人類科技史上的諸多第一。
1945年第一個投下原子彈的是美軍上校保羅?狄貝斯。
第一次成功研制第一顆原子彈的領(lǐng)導(dǎo)者是“曼哈頓工程”的主要組織者—美國物理學(xué)家奧本海默。
1938年德國物理學(xué)家哈恩第一次成功分裂鈾原子，預(yù)示著核裂變的鏈式反應(yīng)可以成為現(xiàn)實。
1902年愛因斯坦提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換公式，從理論上論證原子核裂變可以產(chǎn)生巨大的能量，提供了制造核武器的理論基礎(chǔ)。
如果沒有幾次重大的理論突破，就不會有原子彈的出現(xiàn)，也就不會有現(xiàn)代民用核能技術(shù)的開發(fā)與應(yīng)用。
可以預(yù)見，傳統(tǒng)石化能源資源總有枯竭之時，以核能為代表的新能源將是人類能源戰(zhàn)略的必然選擇。
在核技術(shù)發(fā)展歷史中，誰在科學(xué)上更卓越，無需過多解釋;什么是真正的原始創(chuàng)新，真理不言自明。
再看看通訊技術(shù)發(fā)展。
在座的每一位同學(xué)都有非常方便迅捷的無線通訊手機。
現(xiàn)代通訊技術(shù)的發(fā)展歷程是什么樣的?在法拉第電磁理論的基礎(chǔ)上，1864年英國物理學(xué)家麥克斯韋創(chuàng)立麥克斯韋方程，從理論上預(yù)言電磁波的存在。
1888年德國物理學(xué)家赫茲以科學(xué)實驗形式證實電磁波的實際存在。
1895年意大利工程師馬可尼據(jù)此發(fā)明世界第一臺無線電報系統(tǒng)，開啟人類無線通訊時代，并逐步發(fā)展至現(xiàn)代空前發(fā)達的信息通訊技術(shù)。
可以說，基礎(chǔ)研究的每一次理論突破，都極大地拓寬了人們的視野，深刻地改變了人類對自然世界以及人類本身的認識，推動科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟社會的革命性進步。
同學(xué)們，你們風(fēng)華正貌，極富創(chuàng)新能力，從事基礎(chǔ)研究，看似平淡乏味，實則意義非凡。
希望大家秉承西北農(nóng)林科技大學(xué)的精神，崇尚學(xué)術(shù)，獻身科學(xué)，勇于創(chuàng)新，追求卓越，在各自的研究領(lǐng)域中做出超越前人的學(xué)術(shù)成就!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇四
總覺得畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼你們就要各奔東西。四年前、五年前，你們懷揣著夢想在這里起航，今天你們就要從這里奔向遠方。
你們的三大時光在歲月長河中也許只是短暫一瞬間，但你們與三大的每一段回憶一定陪伴你們的一生。
希望同學(xué)們未來“與其用淚水博取同情，不如用汗水贏得尊重”!
希望你們每個人永遠不要放棄對國家、對民族、對家人的責(zé)任與愛;永遠不要放棄對真、善、美的追求!
求索溪畔年年桃紅柳綠，翠屏山上歲歲綠樹成蔭。你們用四年、五年的時光在三大校園里從“a”走到了“z”，現(xiàn)在你們又要從“z”開始，重新出發(fā)，走在從零到無窮大的路上!
世上沒有不可為之事，只是你們想不想為，愿不愿為，敢不敢為。我相信一個想做事，想做成事，想做成大事之人不應(yīng)該畏懼困難，你們作為交大人，應(yīng)該有這份信念。今天在座的還有很多留學(xué)生，我也衷心祝福你們，希望你們記住這里也是你們的母校，將來能夠成為兩國友好交往的橋梁。
順境要善待他人，逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜有悲、有順有逆。他寄語即將畢業(yè)的川大學(xué)子，“在你順利并有力量時要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處于低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。
你們就好比是學(xué)校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著川大的郵戳，書寫著優(yōu)秀的評語，把川大的聲譽播撒到海內(nèi)外!
年輕人的熱情和血氣方剛固然重要，但請一定要在性情涵養(yǎng)和人格修為上不斷塑造和升華。當新時代的車輪滾滾向前時，我格外希望你們多幾分審慎和清醒，多幾分定力和毅力，以大格局大視野大胸懷書寫進取的人生篇章。
各位老師、各位同學(xué)、各位朋友、各位來賓：
大家上午好!
今天，武漢大學(xué)校園充滿節(jié)日的歡愉、收獲的喜慶。我們相聚在這里，為屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮，和同學(xué)們分享桃李的芬芳，共話別離的眷戀。在此，我代表學(xué)校，向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀，向為同學(xué)們的成長付出辛勤勞動的各位老師和職工表示最誠摯的敬意，也向始終關(guān)注著同學(xué)們成長的你們的親友和社會各界人士表示最衷心的感謝!
今年，我校共有12674名同學(xué)畢業(yè)，其中，本科生7124人、碩士研究生4233人、博士研究生1004人、外國留學(xué)生313人。除部分同學(xué)繼續(xù)攻讀更高的學(xué)位或出國深造外，多數(shù)同學(xué)將進入社會、走上工作崗位。珞珈山下，夏熟秋實;東湖岸邊，冬去春來。幾年前，同學(xué)們躊躇滿志地來到武漢大學(xué)，在這里激揚文字，勤學(xué)苦讀。
圖書館里曾點燃多少憧憬與渴望，林蔭道上曾記錄多少凝思與遐想，田徑場上曾揮灑多少激情與汗水，課堂內(nèi)外曾展示多少自信與昂揚。珞珈山下難忘的大學(xué)生活奏響了同學(xué)們青春的華彩樂章。幾年來，你們不僅在學(xué)業(yè)和思想上取得了長足進步，而且也在學(xué)校發(fā)展的歷史畫卷中留下了輝煌的一頁。我為能和你們一起與武漢大學(xué)同行而感到自豪，為你們的成長和進步而感到欣慰，更為你們即將走向社會、承擔起崇高的社會責(zé)任而感到驕傲!
今天，是你們?nèi)松碌钠瘘c。在臨別之際，我作為大家的師長，也作為大家的朋友，提出一些寄語和期望：
第一，希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進取之心，腳踏實地，追求卓越。
“吾生也有涯，而知也無涯”。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié)，而應(yīng)該是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在社會的大課堂中，你們將會遇到更為艱難的社會考試，將會面對更為深澀的生活考驗。
在今后的日子里，你們要不怕從最基層做起，學(xué)會在困難中修身，踏實做事，誠實為人，立足本職，追求卓越;你們要永遠保持學(xué)習(xí)和思考的熱情，求知若渴，虛心若愚，不斷探求新知、追求真理，永葆思想的活力;你們要樹立遠大的理想和抱負，長存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進取的朝氣，在中國特色社會主義事業(yè)的歷史進程中，在人類文明進步的偉大實踐中，成就自己的理想和事業(yè)。
第二，希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心，甘于奉獻，勇于擔當。
民需要你們的時候，希望同學(xué)們能勇挑重擔、攻堅克難，敢于在最困難、最艱苦的地方大顯身手;希望同學(xué)們能甘于奉獻，勇于奮進，自覺地站在時代的前列，像你們的歷屆學(xué)長那樣，用自己的聰明才智為國家的強盛、為人民的幸福、為中華民族的振興、為人類文明的進步作出自己的貢獻。
第三，希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心，熱愛生活，寬容自信。
海納百川，有容乃大。豁達是一種人生的品格，更是一種生活的智慧和藝術(shù)。擁有豁達，我們才能珍惜今天的一切，才能真實地?zé)釔凵鐣?擁有豁達，我們才能保持積極健康的心態(tài)，做到樂觀自信，榮辱不驚;擁有豁達，我們才能具有開闊坦蕩的胸襟，做到大度包容，達觀灑脫。我們要懂得珍愛時間和生命，珍愛工作和生活，珍愛親人和朋友，珍愛我們的人民和祖國。我們要不斷強健體格，砥礪意志，錘煉人格，陶冶性情，以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷，以寬容的性情對待人生的失落與坎坷，始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。
同學(xué)們，今年5月2日，在同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時，xx殷切希望廣大青年，把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路，把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。我希望同學(xué)們以此為圭臬，“自強、弘毅、求是、拓新”，像你們的學(xué)長那樣，以學(xué)識和才智奉獻社會，以精神和品格影響他人，使武漢大學(xué)因你們而更具魅力，更具風(fēng)采!
最近，我在網(wǎng)上看到有位畢業(yè)生發(fā)的帖子，列出了“畢業(yè)之前應(yīng)該在武大做的最后十件事”，其中包括再爬一次珞珈山，再去凌波門看一眼東湖，再去老圖書館上一次自習(xí)，再去梅園小操場看一場電影，再走一次櫻花大道，再在教五樓前的草坪上放一次風(fēng)箏，再在“國立武漢大學(xué)”的牌坊前留一張合影，再向自己最尊敬的老師說一聲再見……幾多歡愉、幾多愁思，幾多成功、幾多挫折，幾多別離、幾多重逢，這一切都將深深地嵌入大家的記憶之中!
請同學(xué)們記住：珞珈山是每一個武大人永遠的精神家園!希望同學(xué)們?；貋砜纯?母校會永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!
最后，我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時代的畢業(yè)歌，做好今日中國平凡之事，成就未來中華棟梁之材!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇五
歡迎你們來到武大哲學(xué)學(xué)院從事哲學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。武大哲學(xué)學(xué)院有悠久的歷史傳統(tǒng)，有深厚的學(xué)術(shù)積淀，有良好的學(xué)術(shù)氛圍，有大家、名家、名師，正在以踏實、堅定的步伐走向更加廣闊的國際學(xué)術(shù)舞臺。你們正趕上武漢大學(xué)新的發(fā)展時期，也趕上哲學(xué)學(xué)院新的發(fā)展時期。在今年的專業(yè)外語教學(xué)的課堂上，我們聘請的兩位外籍教師已經(jīng)上崗。這對你們既是一個好的機遇，也將是一個嚴峻而真實的挑戰(zhàn)。我們將逐步按照國際上著名大學(xué)的研究生培養(yǎng)方式來要求你們。希望你們能振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。
在座的研究生當中，有武大哲學(xué)院的學(xué)生，但作為研究生，你們的身份仍然是新生。對于研究生的新身份而言，無論是博士生還是碩士生，大家在學(xué)習(xí)與生活中，都面臨著一個身份的轉(zhuǎn)換，那就是要以研究生的身份參與到學(xué)習(xí)與研究之中。博士生在研究的程度與難度上要更大一些，但性質(zhì)上與碩士生沒有根本的區(qū)別。現(xiàn)代漢語中作為動詞“研究”一詞中的“研”字，就是“磨”，即用石頭將物慢慢的磨碎。如果大家有寫毛筆字的經(jīng)驗，在硯臺里磨墨，就可以稱之為研墨。那是要慢慢、均勻地用力，才能磨出好的墨汁。“研”還有窮、熟、精諸義。而“究”的主要意思就是窮盡、探明、闡明的意思，其原初意思是探穴。可見，“研究”一詞不是我們官場上打官腔時說的，我們研究、研究，而是一種“深入虎穴，以得虎子”的活動。這一活動，既要勇氣，也要耐力，還要有好的方法，更重要的是要有戰(zhàn)勝困難的信心。而與中文“研究”相應(yīng)的英文詞，非investigate莫屬。該詞有探查、仔細研究之意，與普通的study一詞相通，但意思更為凝重。所以，研究生期間的學(xué)習(xí)，不能像本科生階段那樣主要靠老師的課堂教學(xué)，而是要靠自己的深入鉆研，帶著問題去學(xué)，帶著問題去請教老師，在老師的指引下，自己嘗試獨立地去解決問題。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一詞好好地琢磨一番，從理智上確立對自己“研究生”身份的認同。
當然，我們的研究生當中，特別是碩士生當中，有相當一部分人未來并不從事科學(xué)研究活動，畢業(yè)后會從事其他工作。但這也不妨礙你在三年的學(xué)習(xí)期間用研究的態(tài)度來要求自己。當代中國高等教育中的研究生培養(yǎng)制度中還沒有嚴格地實行淘汰制，如果是在英美，研究生期間學(xué)習(xí)不好是要被淘汰的。我們剛剛試行畢業(yè)與學(xué)位分開的制度，做不出好的研究生學(xué)位論文，修滿研究生的課程學(xué)分后可以畢業(yè)，但你拿不到相應(yīng)的學(xué)位。這樣的研究生也不能說完全是失敗者，但至少是一種重大的缺憾。美學(xué)中有殘缺之美，但我不希望在座的各位研究生畢業(yè)時，帶著一種殘缺美離開我們的哲學(xué)學(xué)院，離開美麗的武漢大學(xué)。所以，從今天起，大家要徹底地改變自己的身份，尤其是要從靈魂深處改變的自己的身份，把自己當作一個從事學(xué)術(shù)研究的新手。新手上路，我為你們鼓掌、加油，我也代表哲學(xué)學(xué)院的所有老師為你們鼓掌、加油。
如果說，一切藝術(shù)創(chuàng)作都要依賴激情，那么，一切學(xué)術(shù)活動都要依賴理性。而作為哲學(xué)研究的工作者，其研究活動本身就不外在于我們?nèi)松恼w活動。從原則上說，是知、情、意的高度統(tǒng)一。研究生的學(xué)習(xí)，三年或四年后的外在結(jié)果可能是一張文憑、兩個證書，這些外在的證明是我們在未來的社會生活中行走的通行證，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通過研究生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)起一種凡事都要認真研究一番的理性精神，從而在未來的人生旅途中，以一種清醒的理性方式處理問題，尤其是處理一些復(fù)雜的人生問題，從而化解人生的危機，讓自己的人生不斷地走向新的境界，這才是我們的.研究生學(xué)習(xí)過程所要達到的根本目的。原始的巫術(shù)與算命行為，已經(jīng)很難影響我們的日常生活了，但現(xiàn)代社會復(fù)雜的人際關(guān)系與制度規(guī)定，有時讓人有一種無可奈何的感覺，從而讓我們屈服于現(xiàn)代的命運。而一些披著現(xiàn)代科學(xué)外衣的各種變相的算命行為，因此還在影響著我們很多人的生活。當我們學(xué)會用一種研究的態(tài)度來對待一切錯綜復(fù)雜的問題時，哲學(xué)理性就會慢慢地向你展示出她固有的魅力，讓你運用在研究生期間習(xí)得的第二天性——研究的態(tài)度，化解各種危機，解決各種困難，從而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期間的學(xué)習(xí)，不要總是想著為了畢業(yè)論文而鉆故紙堆，長時間地端坐于圖書館，像狗一樣的坐在電腦旁，不斷地寫啊寫，為發(fā)表文章而苦惱，而要把研究生期間的所有學(xué)習(xí)活動提升到自我精神訓(xùn)練的高度，以“樂之”的態(tài)度來學(xué)習(xí)，去研究，這樣，我們的研究生生活就不會是一種枯燥無趣的精神煉獄，而將是一種充滿著朝氣與昂揚向上的生命成長過程，用“日新其德”的精神態(tài)度，去迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。那樣，我們就會在美麗的武大校園里領(lǐng)略她所固有的四季之美，并能將這種無意識的審美情懷積淀為一種精神的底氣與美好的精神故鄉(xiāng)情結(jié)，化作你們在未來人生道路上持續(xù)前進的內(nèi)在動力。
過幾天，校園的桂花就要開了，我相信所有在座的同學(xué)都會一次又一次地聞到桂花沁人心脾的香味，因為現(xiàn)在你們的心情正如桂香飄逸，甜蜜而美好。明年、后年，在進入緊張而嚴肅的學(xué)習(xí)生活之后，你們還能如今天一般，敏銳地捕捉到珞珈山的梅馨月影，聽到櫻瓣飄落時的嘆息，那你們在武大哲學(xué)學(xué)院的研究生活就是正常而健康的。為著這美好的研究生生活，我們一起努力，共同期待。
最后，我把哲學(xué)學(xué)院中國哲學(xué)學(xué)科點以蕭萐父先生為代表的老一代學(xué)者培養(yǎng)研究生的20字方針贈給大家，供大家參考、選用：“德業(yè)雙修，學(xué)思并進，史論結(jié)合，中外對比，古今貫通?！?/p>
祝大家在未來的學(xué)習(xí)歲月里，開心每一天！
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇六
尊敬的青年朋友們，未來的社會精英們：
你們好！
首先，我希望你們能儉樸地生活。我過去的三至五年間，大家完成了大學(xué)各項課程，以真才實學(xué)和專業(yè)知識好好地裝備了自己。我肯定大家都能學(xué)以致用，前程錦繡。但容我提醒各位一句：快樂與金錢和物質(zhì)的豐盛并無必然關(guān)系。一個溫馨的家、簡單的衣著、健康的飲食，就是樂之所在。漫無止境地追求奢華，遠不如儉樸生活那樣能帶給你幸福和快樂。
其次，我希望你們能過高尚的生活。我們的社會有很多陰暗面：不公、剝削、詐騙等等。我呼吁請大家為了母校的聲譽，無比莊敬自強，公平待人，不可欺負弱勢的人，也不可以做損及他人或自己的事。高尚的生活是對一己的良知無悔，維護公義，事事均以道德為依歸。這樣高尚地過活，你們必有所得。
其三，是我希望你們能過謙卑的生活。我們要有服務(wù)他人的謙卑心懷，時刻不忘為社會、國家以至全人類出力。一個謙卑的人并不固執(zhí)己見，而是會虛懷若谷地聆聽他人的言論。偉大的人物也不整天仰望山巔，他亦會蹲下來為他的弟兄濯足。
假如你擁有高尚的情操、過著儉樸的生活、并且存謙卑的心，那么你的生活必會非常充實。你會是個愛家庭、重朋友，而且是關(guān)心自己健康的人。你不會著意社會能給你什么，但會十分重視你能為社會出什么力。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。所以諸位畢業(yè)會成為我校的.代表。做個令我們驕傲的“中大人”罷！
在21世紀，全球的大學(xué)都有如處身于十字路口，因為在歷史中，大專院校從來沒有增長與膨脹得像現(xiàn)在那么快，而又像現(xiàn)在一般，忘其所以、失其導(dǎo)向。正當全球大專學(xué)生數(shù)目不斷增加的時候，人們也前所未有地對大學(xué)教育的真正意義作出了重大的質(zhì)疑。
紐曼樞機曾經(jīng)這樣說：“若大學(xué)課程一定要有一個實際的目的，我認為就是為了培養(yǎng)良好的社會公民……這種教育能給人以對自己的觀點與判斷的真理，給人以倡導(dǎo)這種觀點與判斷的力量。它教他客觀地對待事物，教他開門見山直奔要害，教他理清混亂的思想，教他弄清復(fù)雜的而摒棄無關(guān)的?！?/p>
認清大學(xué)的價值和本質(zhì)。
我相信一所大學(xué)的價值，不能用畢業(yè)生的工資來判斷。更不能以他們開的汽車、住的房子來作準，而是應(yīng)以它的學(xué)生在畢業(yè)后對社會、對人類的影響為依歸。
我們也要弄清楚大學(xué)的本質(zhì)：它并非純粹是一座知識寶庫，也并非單單是創(chuàng)意和創(chuàng)新的推動者。大學(xué)絕非一所職業(yè)訓(xùn)練學(xué)校，更萬萬不可淪為培育貪婪、自私、毫無道德和社會責(zé)任可言的人才的機構(gòu)。大學(xué)不可能是排名榜的盲目追隨者，更不可以被視為推動生產(chǎn)總值的引擎。
認識并帶領(lǐng)你的時代。
今天你們畢業(yè)了，我送你錢穆老師的一番話“認識你的時代，帶領(lǐng)你的時代”。
你們一個人怎么樣做人，怎么樣做學(xué)問，怎么做事業(yè)，我認為應(yīng)該有一個共同的基本條件，就是我們一定先要認識我們的時代。我們生在今天這個時代，我們就應(yīng)該在今天的時代中來做人、做學(xué)問、做事業(yè)。大部分的人不能認識時代，只能追隨時代，跟著這個時代跑。這一種追隨時代，跟著時代往前跑的，這是一般的群眾。依照中國人的話來講，即是一種流俗。每一個時代應(yīng)該有它一個理想，由一批理想所需要的人物，來研究理想所需要的學(xué)術(shù)，干出理想所需要的事業(yè)，來領(lǐng)導(dǎo)此社會，此社會才能有進步。否則不認識這個時代，不能朝向這個理想的標準來向前，此即是流俗。流俗又如何能來領(lǐng)導(dǎo)此社會？所以每一個時代，不愁沒有追隨此時代的流俗，而時代所需要的，則是能領(lǐng)導(dǎo)此時代的人物、學(xué)術(shù)與事業(yè)。
這是一個怎樣的時代？
這是一個個人主義抬頭的時代。個人利益凌駕于群體福祉，個人意見往往成為唯一能接受的意見。但海納百川，有容乃大。我們不應(yīng)只顧自己的利益，不要過于自以為是，而要學(xué)會多聽別人意見，考慮各方看法，協(xié)力實現(xiàn)夢想。
這是一個資訊爆炸、是非難辨的時代。每日在網(wǎng)上流傳的資訊，媒體發(fā)放的消息，為我們帶來不少沖擊。但事情往往不是表面看來那么簡單，是非黑白往往需要仔細分析，深入了解。大學(xué)教育的目的，是培養(yǎng)獨立思考。同學(xué)畢業(yè)后更需終身學(xué)習(xí)，有慎思明辨的能力。
這是一個利益在前，道德在后的時代。金錢、地位、權(quán)力，已經(jīng)成為世人追逐的唯一之物，道德和價值觀的培育，卻漸漸被人遺忘。壁立千仞，無欲則剛。但愿你們不要讓利益掩蓋良心，以厚德載物自許。我們所追求的，理應(yīng)是較名與利更能持久的東西。
我盼望中大畢業(yè)生能虛懷若谷，以遠大眼光，包容態(tài)度，帶領(lǐng)我們的時代。我盼望中大畢業(yè)生能恪守道德，做好本份，不要為了個人利益，埋沒良知。我盼望中大畢業(yè)生能認識時代，引領(lǐng)潮流，不流俗、不盲從，做個對社會有貢獻的人。
知道滿足，懂得感恩，貢獻更多。
面前放著半杯水，你看到的杯子是半滿，而非半空。你會明白世界上沒有什么事是理所當然的，無論是健康、家人、愛人或者機會。你在這個年紀所擁有的一切，所獲得的成就，是這個世界上許多人想也無法想像的。知道滿足便會快樂。懂得感恩，你心中所念茲在茲的，就不是還想獲得更多，而是貢獻更多。你應(yīng)努力回報社會，用你的時間、你的知識，或許有一天，是你的財富。到那時你會發(fā)現(xiàn)，奉獻愈多，就愈富足。
“不要問香港可以為你做些什么，而是你可以為香港做些什么?！睘樽约汉蛣e人創(chuàng)造更多機會，獻上更多關(guān)懷，你的煩惱反而減少。懂得感恩，你大概也是個包容的人。一天當父母開始雙鬢斑白，記憶衰退，步履蹣跚時，你不會對他們抱怨挑剔，你會不離不棄的照顧雙親，為他們做飯洗腳。一天你有了更大的成就、更高的收入，或更高榮譽時，你也不會瞧不起老師，你會飲水思源，告訴別人他是我腳前的燈、路上的光。
有一天我們的社會無論面對多大的困難、多少的挑戰(zhàn)，你也不會離棄香港，不顧而去。你會盡你的責(zé)任為香港創(chuàng)造未來。各位，今天是值得我們慶祝并為之欣喜的大好日子，但不要忘記……這還是個應(yīng)當感恩的日子。
各位畢業(yè)同學(xué)，在我的心目中大家都是我的兒女。當我誦念你們的名字時，我默禱你們都能不負此生。
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇七
1.創(chuàng)新引領(lǐng)未來!同學(xué)們，偉大的時代呼喚偉大的大學(xué)。這是一個崇尚創(chuàng)新的時代，作為創(chuàng)新引擎的大學(xué)，不但要源源不斷地誕生偉大的創(chuàng)新思想和成果;還要持續(xù)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和靈魂的偉大人才，引領(lǐng)社會和人類的發(fā)展進程!肩負著歷史的使命和責(zé)任，古老而年輕的交通大學(xué)，正朝氣蓬勃地追求著世界一流大學(xué)的夢想，用創(chuàng)新的活力，開拓嶄新的未來。
2.在你們進入交大就讀研究生之時，被稱為上帝粒子的希格斯玻色子剛被探明;而就在你們離開交大校園之際，愛因斯坦的偉大預(yù)言引力波被成功探測。也許在不久的將來，人腦芯片、太空電梯、時間旅行……這些人類的夢想都將一一成為現(xiàn)實。我有充分的理由相信，在實現(xiàn)人類夢想的道路上，你們絕不會滿足于僅僅作為見證者，你們一定會成為創(chuàng)造者!思源致遠，天地交通。交大賦予你們的創(chuàng)新基因一定會引領(lǐng)你們不斷地突破人類想象和認知的極限!創(chuàng)新將引領(lǐng)你們的未來!
3.再過幾天，就是母校120歲的生日。對于一個人而言，1的時間是漫長的，但對于一所大學(xué)而言，交大和你們一樣正值青春!“你在悠然的晨光里春秋代序，我在百廿的校園里守望美麗……”你們留戀在母校度過的青春年華，所以把款款深情譜寫成朗朗上口的動人歌曲;你們愛慕母校永遠年輕的容顏，所以用照片鐫刻穿過無聲歲月的青澀臉龐。我相信，你們在母校的記憶將永葆青春，你們與交大的情緣將歷久彌長!讓我們一起出發(fā)吧，共同鑄就交通大學(xué)下一個百年的輝煌!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇八
清華研究生新生代表開學(xué)典禮致辭很容易寫，大家動筆寫寫吧。一般來說，開學(xué)典禮就是在開學(xué)的第一天。那么，非常榮幸能夠站在開學(xué)典禮講臺上發(fā)言的我們，都應(yīng)該認真準備一份研究生開學(xué)典禮致辭。你是否在找正準備撰寫“研究生開學(xué)典禮致辭”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當同學(xué)們帶著全新的風(fēng)貌進入校園以后意味著新學(xué)期已經(jīng)到來，相信大家經(jīng)過假期的閑適以后已經(jīng)迫不及待地想要投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中吧，新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)既是對大家的挑戰(zhàn)也是對學(xué)習(xí)道路上的期盼，畢竟唯有通過學(xué)習(xí)任務(wù)的考驗才能夠?qū)窈蟮陌l(fā)展有著更加清晰的認識，在這里我也希望大家能夠在新學(xué)期獲得學(xué)習(xí)上的進步與知識量的積累。
過去的一學(xué)期對我們來說無疑具備著十分重要的借鑒作用，正因為有著對學(xué)習(xí)的不懈追求才讓我們在上學(xué)期取得了不少的成就，尤其是期末考試中許多班級的成績都獲得了大幅度的提升，這也意味著老師們在教學(xué)工作中的努力是值得進行肯定的，而且通過對上學(xué)期教學(xué)工作的借鑒也能夠讓我們在新學(xué)期少走很多彎路，各位教師也要在新學(xué)期中對教學(xué)工作更加用心些才能夠創(chuàng)造更好的教學(xué)成果，畢竟在我們學(xué)校的發(fā)展歷程中老師們的努力是不可缺少的重要因素，既然如此我們應(yīng)該對新學(xué)期有著更多的希望從而帶領(lǐng)學(xué)生得到更好的成長。
在這里我也勉勵同學(xué)們能夠在新學(xué)期中做好相應(yīng)的規(guī)劃，畢竟成績的提升除了老師的教學(xué)以外還需要自身的努力，因此想要在成績方面有所提升應(yīng)該要提前制定好規(guī)劃才行，畢竟在我們學(xué)習(xí)的過程中總會存在些需要改善的地方，再加上并非所有人都在上學(xué)期的期末考試中取得了良好成績，有鑒于此更應(yīng)該認識到新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的重要性，至少當我們努力過后能夠認識到自己在學(xué)習(xí)上的不足與需要改進的方向。
為了創(chuàng)建更加美好的校園還需要師生們攜手努力才能夠做到這點，畢竟曾經(jīng)在我們的努力下能夠取得輝煌的教學(xué)成果，因此我們又有什么理由不相信自己能夠通過努力取得成功呢?有了上學(xué)期的例子應(yīng)當能夠意識到這學(xué)期想要取得教學(xué)成果并沒有想象中那般困難，所以面對學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn)應(yīng)該具備著更多的信心才行，須知我們追求的便是學(xué)習(xí)能力的提升自然得為此付出相應(yīng)的努力才行，在成功的過程中總結(jié)經(jīng)驗，在失敗的過程中吸取教訓(xùn)自然就能夠起到查漏補缺的效果。
新的學(xué)期已經(jīng)來臨自然要盡快調(diào)整好自身狀態(tài)并投入到學(xué)習(xí)之中，身為學(xué)生就應(yīng)該將成績的提升當成自己的首要任務(wù)并為此付出相應(yīng)的努力，而老師們也要在這個過程中督促好學(xué)生的學(xué)習(xí)并爭取在這個學(xué)期也能夠取得較好的教學(xué)成果。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們!
早上好!今天我們隆重集會，共同迎來了新的一年，迎來了春天，迎來了新的學(xué)期。
首先我代表學(xué)校向全校師生員工及親人朋友致以誠摯的問候和良好的祝愿。祝大家新年身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、吉祥如意!其次，我要感謝所有的老師和同學(xué)們，是大家在上一年的共同努力，使我們的學(xué)校不斷變化發(fā)展、輝煌騰達。
20__年學(xué)校堅持“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，捷報頻傳：
一、督導(dǎo)評估成示范：20__年3月30日至31日，宜昌市人民政府教育督導(dǎo)評估專家組對我?！皠?chuàng)建市級示范高中”工作進行了正式的督導(dǎo)評估，學(xué)校順利獲得“宜昌市市級示范高中”稱號，七中人半個世紀的守望、幾代人孜孜以求的夢想終于變成了現(xiàn)實。
三、教學(xué)新樓煥風(fēng)彩：20__年10月1日，投入780萬的新教學(xué)樓和樓前廣場以嶄新的姿態(tài)亮相，同學(xué)們高高興興搬入期盼已久的新教學(xué)樓，用上了嶄新的課桌凳、干凈衛(wèi)生的直飲水;老師們高高興興地用上了全新的電子白板，正式全面接軌信息化。
四、高考成績上新高：20__年我校高考再次實現(xiàn)了文科、理科、體育、音樂、美術(shù)、傳媒全面豐收：參考620人，上省線572人，上線率92.3%，上本科219人，其中一本12人，二本23人，三本184人，在城區(qū)同類學(xué)校遙遙領(lǐng)先。高考成績統(tǒng)計rsr值獲《宜昌市2011年度高中教育質(zhì)量》三類高中一等獎，其中，文科語文，文科數(shù)學(xué)，文科綜合，理科數(shù)學(xué)，理科綜合一等獎。文科英語二等獎，理科語文，理科英語三等獎!創(chuàng)近幾年七中高考最佳成績。
五、“比訪”活動獲佳績：我校扎實推進“課內(nèi)比教學(xué)”活動，讓每一位教師的課堂經(jīng)受嚴格的全方位的評審，進一步更新理念、改進教藝;同時通過集體家訪、單獨家訪、電話訪、qq訪、書信訪等各種形式把“課外訪萬家”活動推向深入?；顒又袑O勇獲得省級化學(xué)創(chuàng)新實驗大賽一等獎，方群芳獲得市級優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，12名教師分獲校級比武一、二、三等獎，姜立新、龔韋韋、王治平家訪活動個案受到《三峽日報》、《三峽商報》的報道。
六、財經(jīng)檢查獲贊譽：20__年我校財務(wù)后勤工作接受了由市發(fā)改委、市監(jiān)察局、市財政局、市審計局、市教育局等部門組成的聯(lián)合檢查小組的系列檢查，在校安工程檢查、財務(wù)管理及收費專項檢查、學(xué)校債務(wù)清查、新建教學(xué)樓項目的審計中獲得一致好評，甚至把我校的財務(wù)管理稱之為范本，學(xué)校獲得市財政局表彰的“20__年度決算先進單位”稱號。
七、北山秋韻賽風(fēng)流：第十三屆“北山秋韻”文體科技節(jié)順利開展，從十月份全校廣播操比賽拉開序幕、歷經(jīng)體育、文藝、科技三大板塊二十多個項目的競賽，到最后的全校師生同臺“迎新年慶元旦”文藝匯演落下帷幕，歷時三個月，豐富多彩的活動給師生提供了充分展示自我的平臺，也再次充分展現(xiàn)了七中辦學(xué)特色。
老師們，同學(xué)們!新年新景新氣象，龍年抖擻龍精神，新的學(xué)期，我們也當有新的思想，新的目標，新的作為。
20__年，我們?nèi)w師生要始終秉承“為學(xué)生一生發(fā)展奠基”的理念，堅持“全面發(fā)展，張揚個性，服務(wù)未來”的辦學(xué)目標和思想，堅定把宜昌市七中辦成宜昌市窗口學(xué)校的新目標，新的學(xué)年一如既往地抓好以下幾方面的工作：第一，繼續(xù)全面推進“課內(nèi)比教學(xué)課外訪萬家”活動，轉(zhuǎn)變老師的教育理念，改進教育教學(xué)方法，增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)的效能。第二，深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)，營造廉潔校園氛圍，打造精良的教師團隊。第三，認真抓好高三備考工作，全體教師特別是高三教師要加強集體備課，加強考法與命題研究，以保證高三教學(xué)與復(fù)習(xí)的質(zhì)量，形成強大的備考合力，力爭20__年高考再上新的臺階。第四，以校園活動為載體，加強學(xué)生社團和課外興趣小組建設(shè)，認真組織學(xué)生開展科技活動和文娛體育活動，進一步推進學(xué)校德育的課程化建設(shè)，強化對同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。第五，加強校園文化建設(shè)，鑄煉學(xué)校精神。進一步挖掘校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的內(nèi)涵，注重班級文化建設(shè)，營造書香、人文校園，凝聚師生智慧，營造師生的精神家園。第六，加強后勤保障建設(shè)，提升服務(wù)水平。抓好在建的校園道路、電大女生公寓改造和學(xué)生食堂的建設(shè)，努力提高校園校舍建設(shè)水平，為師生工作學(xué)習(xí)生活提供便利，完善和健全后勤保障的各項規(guī)章制度，保證服務(wù)質(zhì)量,為師生員工把實事辦好，把好事辦實。第七，進一步加強師資隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)，建立并完善表彰獎勵制度，促進教師的專業(yè)發(fā)展，不斷增強教師人格教育的力量。
老師們、同學(xué)們，回顧昨天，成績喜人;展望明天，前景燦爛!新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，我們每一個同學(xué)都要弄清一個學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認真改掉學(xué)習(xí)中生活中的不良習(xí)慣，在同學(xué)中開展比、學(xué)、趕、幫活動，人人訂出發(fā)展目標。我們每一位老師都要以滿腔的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標和價值、為譜寫七中輝煌的新篇章而奮斗、拼搏!
在此，我祝愿并相信我們每一位師生能用自己的智慧和勤奮書寫新學(xué)期工作和學(xué)習(xí)的滿意答卷。
最后，再一次祝福全體師生在新的一年里學(xué)習(xí)進步、工作順利、心想事成!
謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
金秋九月，碩果累累，在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年，迎來了428名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。他們的融入，使我們這個大家庭更加強大，更加充滿生機和活力。我代表學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!對在上學(xué)年度在各個方面取得良好成績的教職工和同學(xué)們表示衷心地祝賀。
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。
過去的一學(xué)年，是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下，學(xué)校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標，教育教學(xué)取得了可喜成績，開創(chuàng)了良好局面。去年中考成績突出，在124考生中達普高線124人，其中一中實驗班12人。中考成績在全縣處于上游水平，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的肯定。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。目前，我校有著一支能吃苦，業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍，涌現(xiàn)出了很多骨干教師及學(xué)科帶頭人。
新學(xué)年，學(xué)校的德育工作將繼續(xù)開展以日常行為規(guī)范教育、主題教育、心理健康教育等為主要內(nèi)容的“綠色教育”。政教處將繼續(xù)加強同學(xué)們的日常行為規(guī)范檢查和文明禮儀教育。同學(xué)們，你們是班級的主人，是學(xué)校的主人，是祖國的希望和未來，希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級的管理工作中去，為班級工作、學(xué)校工作出謀劃策，為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標準，嚴要求，“樹立、反映、維護”學(xué)校形象，每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。
2、“先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識：“在一個人成長的諸多因素中，知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
4、明確目標，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們研究為什么而讀書?目標遠大，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。初一是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，俗話說，良好的開端是成功的一半，因此向成功邁好這一步尤為重要。同學(xué)們，走進了舊城中學(xué)，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗。我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。初二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為初中的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級完成和進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達成功的彼岸。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著全校希望，開始最后一學(xué)期的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。今年我校中考成績在量上有了突破，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進入了非常理想的學(xué)校。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，必將會以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
同學(xué)們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，努力完善自己將不能適應(yīng)時代的需要，我們每一個人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
老師們，同學(xué)們，試看茫茫人生路，又何嘗不是一個奧運賽場?它也需要我們拼搏，去奮斗，去勇奪金牌。我們要學(xué)習(xí)每一個奧運健兒，去勇敢，頑強地譜寫人生的壯麗篇章，為民族爭光，為祖國爭光。新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，天天快樂!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇九
尊敬的各位老師、各位新入學(xué)的師弟師妹們：
大家好!我是來自于新聞與傳播學(xué)院的博士研究生xxx。今天，美麗的清華園又迎來了6000多名“清小研”。站在這里，我不由得想起五年前自己報到時的樣子，那時候新生報到還不能自行上傳ic卡的照片，于是那天凌亂的發(fā)型便永遠定格在我的學(xué)生證上，成為我心中永遠的痛。不管大家手中ic卡上的照片是否經(jīng)過了p圖軟件的加工處理，在拿到這張卡的一刻，我們的人生從此將與清華結(jié)緣。在這里，我代表全體在校研究生，向大家的到來表示熱烈的歡迎!
五年前，我也和你們中的很多人一樣，第一次走進綜體，坐在某一個角落等待著我在清華的第一堂課。今天，我想就自己在這里學(xué)習(xí)生活的幾點體會，與大家一同分享。
我體會，清華為我們搭建了自由交流的平臺。我曾經(jīng)讀到過一篇心理學(xué)的實證研究，作者發(fā)現(xiàn)很多分子生物學(xué)領(lǐng)域的重大研究突破，并非來自于科學(xué)家在顯微鏡下埋頭苦干時的“頓悟”，而是產(chǎn)生在不同項目組的研究人員每周的科研討論會上，足見良好的交流環(huán)境對我們從事科學(xué)研究的重要意義。在清華園里，食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡館、甚至情人坡的草坪，都可以成為我們與老師、同學(xué)們自由交流、碰撞思想的場所。在清華，如果你想要探究大數(shù)據(jù)的應(yīng)用價值，你可以隨時隨地發(fā)起一場專題微沙龍，邀請計算機系的同學(xué)共同參與討論;在清華，如果你是一名徹頭徹尾的工科男博士，卻想探討中國a股底在何處，路在何方，你可以有機會與諾獎大師直面對話;在清華，如果你希望為自己的`研究生生涯抹上一縷國際化的色彩，各類國際交流支持項目將幫助我們實現(xiàn)在海外研修的愿望。因此，我建議大家在校期間，充分利用清華提供的各類平臺資源，抓住每一個可能的學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、國際化的交流機會，拓展自己的視野。
我體會，清華為我們營造了追隨榜樣，形塑習(xí)慣的氛圍。去年的畢業(yè)生代表張如范師兄，在學(xué)期間包攬了“學(xué)術(shù)新秀”和特等獎學(xué)金這兩項研究生最高學(xué)術(shù)榮譽。榮譽的背后，是他堅持每周都寫下自己近期的科研成果和錯漏，畢業(yè)時他的筆記已經(jīng)有十幾本之多。特等獎學(xué)金獲得者祖充，每天早上都堅持花至少半個小時的時間閱讀本領(lǐng)域最前沿的研究，幾年下來從未間斷。其實在清華，這些優(yōu)秀的習(xí)慣并不獨屬于這些在同學(xué)們眼中“神一般的.存在”：每晚在紫操上我們總能看到一些熟悉的面孔，他們堅持每晚從實驗室回來都要跑上3000米再睡覺;每個工作日的早上我們會發(fā)現(xiàn)大師兄總是第一個到實驗室，檢查大家昨晚的實驗數(shù)據(jù);即使在每年最熱鬧喧天的校慶日，我們發(fā)現(xiàn)還是很難在老館搶到一個座位，那里靜悄悄的只能聽到同學(xué)翻書時的沙沙聲。這些簡單的習(xí)慣匯聚成榜樣的力量，共同組成了清華人的精神特質(zhì)，而這種精神特質(zhì)也在傳承中不斷激勵著我們前行。
我體會，清華為我們創(chuàng)造了跨越知識邊界的環(huán)境。去年化學(xué)系的張希院士在給研究生新生的入學(xué)第一課上說過，要做到“心中有科學(xué)，眼中無學(xué)科”。作為研究生我們的任務(wù)是創(chuàng)造知識，而這種創(chuàng)造往往需要建立在對已有知識廣泛涉獵的基礎(chǔ)之上。錢鐘書先生在清華讀書時，曾發(fā)出過“掃平清華圖書館”的誓言。今天，清華這座校園所承載的知識容量不止體現(xiàn)在豐厚的藏書，更體現(xiàn)在為我們突破知識邊界，探索嶄新領(lǐng)域，提供了開放、包容、多元的教育環(huán)境。比如，選修一門創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，你便有機會和來自于不同專業(yè)的同學(xué)組成創(chuàng)業(yè)團隊，利用一個學(xué)期的時間，經(jīng)歷將腦海中的粗淺想法轉(zhuǎn)化成實體產(chǎn)品的全過程;比如，參加一次到西南邊陲的社會實踐，感受鄉(xiāng)土中國的魅力與文化，豐富自己對國情的深刻理解;再比如，當自己的研究遭遇跨專業(yè)知識缺乏的瓶頸時，嘗試預(yù)約真人圖書館中藏有的100多位各專業(yè)名師資源，他們將幫助我們打開通往研究的另一扇門。
同學(xué)們，清華足夠大，這里為我們追求真理、實現(xiàn)夢想提供了優(yōu)越的環(huán)境。這片環(huán)境是百年清華人，在奮斗和實踐中一點一滴、不斷積淀中形成的。它代表著這個園子的歷史、精神和傳統(tǒng)。從今天開始，你們將成為這片優(yōu)越環(huán)境的受益者，更是這片環(huán)境的維護者和創(chuàng)造者。
衷心地希望大家在清華收獲真知、結(jié)交摯友，在追尋理想的道路上，邁出更堅實的一步!
謝謝大家!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個學(xué)期開學(xué)。我代表領(lǐng)導(dǎo)和老師們、向返校的同學(xué)和老師、新入學(xué)的一年級小朋友、以及新轉(zhuǎn)入的同學(xué)和新調(diào)入的老師們表示最熱烈的歡迎!從現(xiàn)在起，我們就是一個大家庭，校長媽媽會帶領(lǐng)全體老師精心愛護和培育好每個學(xué)生，讓你們在綠色和諧人文健康的校園內(nèi)——幸福陽光快樂成長!
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。為了新學(xué)期開學(xué)，更為了給孩子們創(chuàng)造一個干凈整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，暑假里我們?nèi)＠蠋煛⒁话俣嗝议L和一群愛校如家的學(xué)生們齊心協(xié)力，將教學(xué)樓粉刷一新。本篇文章來自資料管理下載。你看——那雪白的墻壁和綠色的墻裙仿佛對我們說：請愛護我，請小心，別弄臟我的新衣服。孩子們，你們能向愛惜自己的新衣服一樣愛惜校園的白墻嗎?讓我們再一次用掌聲感謝為學(xué)校作出特殊貢獻的家長、同學(xué)和老師們!
在過去的一年里，我們新甘小人就是用這種自信拼搏的品格和愛校如家的精神，向社會交出了一份又一份滿意的答卷：學(xué)校參加全國少兒舞蹈藝術(shù)展演榮獲最高獎“特金獎”，承辦了大連教師網(wǎng)應(yīng)用經(jīng)驗交流現(xiàn)場會，xx市讀書系列活動先進集體，榮獲區(qū)20xx——20xx學(xué)年度區(qū)zf綜合教育質(zhì)量督導(dǎo)a級學(xué)校、教育督導(dǎo)綜合質(zhì)量示范學(xué)校、20xx——20xx學(xué)年度示范家長學(xué)校、20xx年xx市中小學(xué)生“市長杯”足球賽小學(xué)男子組冠軍等榮譽。學(xué)校共榮獲區(qū)以上表獎8次，全校教師共有44人區(qū)以上獲獎，22人次在市區(qū)級以上做課或交流，41名學(xué)生在區(qū)以上比賽獲獎,20名學(xué)生獲得國家級藝術(shù)特長生。
同學(xué)們，成績屬于過去。新的學(xué)期意味著新的起點，新的目標、新的拼搏。就像以往一樣，每一位老師都懷著巨大的夢想期盼著你們健康快樂地成長,希望你們長得更高、飛得更遠。在新學(xué)期開學(xué)之際，校長媽媽寄予同學(xué)們?nèi)c希望：
我們學(xué)校的辦學(xué)特色是“自信教育”，自信教育就是幫助學(xué)生從小建立良好的自信心，面對成功、困難或挫折都能悅納自我、相信自我、勇于戰(zhàn)勝自我，表現(xiàn)自我，從而滿懷信心迎接明天。校長媽媽希望同學(xué)們在校園生活和學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)自己的自信心，因為自信的人開朗，自信的人樂觀，自信的人熱愛生活。所以每個同學(xué)都要樹立“我要行的愿望、我想行的決心和我能行的自信”。大聲地喊出我們的校訓(xùn)：我自信、我能行、我拼搏、我成功!
我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)是：我能學(xué)、我會學(xué)、我善學(xué)。因為知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠做不了學(xué)習(xí)的主人，而只會產(chǎn)生厭倦心理。所以，校長媽媽希望同學(xué)們明確自己的學(xué)習(xí)目標，培養(yǎng)自己的自信心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí)，那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!因為習(xí)慣比分數(shù)重要，自信比習(xí)慣更重要。
為了創(chuàng)建“自信教育”特色品牌學(xué)校，我校通過校本課程和體育、舞蹈、合唱、民樂、健美操、課本劇、快板等社團隊，培養(yǎng)多才多藝的特長生。上學(xué)期，學(xué)校開始落實體藝“2+1”技能培訓(xùn)，同學(xué)們的“中華武術(shù)”、“葫蘆絲”、“健美操”特長基本形成，本學(xué)期9月末我們將向全區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和教師展示匯報。本篇文章來自資料管理下載。同學(xué)們，你們有信心嗎?校長媽媽想起列夫·托爾斯泰的一句名言：決心就是力量，信心就是成功。
全體老師、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅是在大自然中，她更是蘊藏在我們每個人的心中。讓每個學(xué)生帶著自信走向幸福是我們學(xué)校的奮斗目標和美好前景。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為孩子們的今天和明天而努力拼搏!相信，鮮花和掌聲會永遠與我們相伴;相信，我們新xxx小學(xué)定會讓每個孩子的心靈沐浴芬芳，讓每個孩子的自信從此飛揚。
最后，讓我們大聲說學(xué)校精神：我驕傲，我們都是甘小人;我努力，我與甘小共成長;我成才，我為甘小添光彩。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：大家好!
一元復(fù)始，大地回春。度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽!
過去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，通過全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作取得了進一步的發(fā)展。在今天的開學(xué)典禮大會上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級。在這里，我代表學(xué)校提前對他們表示熱烈的祝賀，希望將獲得表揚的同學(xué)能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個非同尋常的開始，本學(xué)期時間很短，但我們承擔的任務(wù)是相當繁重的。在新學(xué)期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準備升入更高的年級，所以本學(xué)期將是一個繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責(zé)任意識和競爭意識。因此，學(xué)校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點希望和要求：
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)年段的同學(xué)，應(yīng)該要有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。其次，要在小事上做實在。其實，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。希望同學(xué)們在班主任的指導(dǎo)下，在老師們的嚴格要求下，自覺養(yǎng)成好的習(xí)慣。
一個人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實現(xiàn)自己的理想。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石，如何面對困難的態(tài)度決定著一個人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國發(fā)明大王愛迪生發(fā)明蓄電池的'實驗，到一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀侨松鷿撃茏钣辛Φ目刂普?，是個性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的失敗，請同學(xué)們記?。核崽鹂嗬倍加袪I養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實，我代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點希望和要求：
自信心對我們的學(xué)習(xí)
很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，將永遠不能成為學(xué)習(xí)的主人，產(chǎn)生厭學(xué)心理，最終蹉跎光陰，一事無成。平時要有明確的學(xué)習(xí)目標，有自信心;要學(xué)會思考，學(xué)會觀察，勇于探索，主動地去學(xué)習(xí);也只有這樣，你們才會在辛勤付出的同時，充實自我，完善自我，最終超越自我，收獲無限的人生快樂!
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校的一些規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭，每個同學(xué)都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校就是我們共同的家園，也是我們大家共同的財富。我們只要能夠為我們的行為負責(zé)，學(xué)著長大，定能成為守紀的模范。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，教學(xué)設(shè)備日臻完善。同學(xué)們，你們一定要加強自身修養(yǎng)。平時，從一點一滴做起，從你們的一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一個信任的眼神去給出答案。一個班級，是一所學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，同學(xué)們要做到：說文明話，辦文明事，做文明人。愛我們學(xué)校，愛我們這個共同的家園。
同學(xué)們，校園因你們而生機勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。我衷心祝愿你們身心健康、學(xué)習(xí)進步，成為一名志存高遠，品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。無論遇到什么困難，都不改初衷，無論遇到什么挫折，都矢志不渝。成功與勝利，永遠屬于那些具有遠大理想、頑強毅力和堅定信念的人。同學(xué)們，今天你們是滿園的花香，明天你們是祖國的棟梁。引馬中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，引馬中學(xué)的美好未來要我們來創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。
老師們、同學(xué)們，讓我們把秋天作為新的開始，讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經(jīng)過我們大家共同努力，一定能實現(xiàn)本學(xué)年的計劃目標，一定能取得理想的成績，一定能鑄就我們引馬中學(xué)新的輝煌。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才!
謝謝大家!
尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
春華秋實，碩果滿枝。美麗的南廣，喜迎八方才俊。
首先，我謹代表學(xué)校全體師生員工，向如愿邁入南廣校門的2012級新同學(xué)表示熱烈的祝賀!并向辛勤培育你們的家長們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
今天是歡迎新生的典禮，也是你們大學(xué)生活的第一堂課。學(xué)生和家長都會關(guān)心這樣一個問題——“南廣到底是一所什么樣的大學(xué)?”
在這里，我沒有必要一一列舉南廣的歷史資料與統(tǒng)計數(shù)據(jù)。當今社會，傳媒發(fā)達，渠道暢通，這些信息大都可以從網(wǎng)絡(luò)、報章及各類宣傳材料檢索到。當然，資訊也繁雜，僅僅在百度中輸入“南廣學(xué)院”就有167萬條之多。據(jù)第三方統(tǒng)計的2011年全國獨立學(xué)院媒體關(guān)注度排名中，南廣位列第二。
信息很多，我想用你們師哥師姐的幾個故事，給你們描繪一下南廣的輪廓。
——這兩天，你們或許看到，校園綠蔭下的井蓋非常特別，新鮮可愛、五彩斑斕。今年夏天，這些照片被人傳到網(wǎng)上引起圍觀，各大媒體競相報道，轉(zhuǎn)載量一日過萬。那是你們師哥師姐的創(chuàng)意作品，作為畢業(yè)禮物留在校園。當然，留下的還有他們對母校的深深眷念。
紅地毯”
只有南廣人，才能理解他們?yōu)槭裁磳@一刻如此珍惜。有媒體戲稱，南廣畢業(yè)生享受著戛納國際電影節(jié)的最高禮遇。我當時在想，也許有一天，會有南廣的學(xué)生走上戛納的金色舞臺。果然，不久之后，倪妮讓南廣如愿!
難怪在南廣，流傳著一句霸氣十足的說法?！爸灰阌胁?，便有舞臺!”今天，我要加一句送給你們：夢想有多大，舞臺就有多大;思想就有多遠，你就能走多遠。
就在前幾天，我們收到來自大洋彼岸的一封感謝信。這位美國揚斯頓大學(xué)的知名教授在信中深情地寫到：“我們迎來了兩位特別的志愿者。我們?yōu)樗麄兊募尤敫械椒浅s幸。我們和孩子們一起品嘗著第一次自制的甜點，分享著快樂。我相信，這將是他們美國之行最為奇妙的旅程?！?/p>
原來，這是國際傳播學(xué)院今年暑期組織赴美國大學(xué)開展的短期夏令營。兩名營員在學(xué)習(xí)課程的同時，堅持每天早晨花兩個小時去當?shù)匾凰蚤]癥兒童公益關(guān)愛中心做義工。
這讓我想起世界頂尖大學(xué)——美國普林斯頓大學(xué)的校訓(xùn)“美麗的心靈”。百年來，它產(chǎn)出的偉大科學(xué)成就、偉大人物與它所倡導(dǎo)的特有的大學(xué)文化密不可分。
從細微小事到大的成績，其實光芒如一。184年前，被譽為耶魯大學(xué)奠基石的《1828耶魯報告》曾明確指出：我們的教育應(yīng)是“全面的教育”，“我們培養(yǎng)的人應(yīng)該具備全面知識并擁有高尚的品德。他的品質(zhì)使他能夠在社會的各階層散播知識之光。”
——三年前，在南廣的一間宿舍，爭論不休，七八個學(xué)生正在討論著畢業(yè)去向。最終，一拍即合，選擇了共同創(chuàng)業(yè)。公司取名“掌心傳媒”，意在“未來緊握在自己手中”。
三年后，“掌心傳媒”延伸出南京、杭州、嘉興三家分公司，與淘寶商城、蘇寧易購等電商巨頭業(yè)務(wù)掛鉤，致力于成為中國電商視覺包裝的大型服務(wù)商，今年產(chǎn)值有望突破1000萬元。
來自文化管理學(xué)院的團隊負責(zé)人說，創(chuàng)業(yè)起步的成功緣于隊友們在大學(xué)階段就在校電視臺、學(xué)生會擔任骨干，在校期間就天天湊在一塊“頭腦風(fēng)暴”，積累了不少管理經(jīng)驗。
這些師姐師哥們，他們通過自己的努力，在各個行業(yè)成為了南廣的名片。我在這里要想強調(diào)的是他們只是眾多畢業(yè)生中的一支力量。
根據(jù)江蘇省教育廳委托第三方權(quán)威機構(gòu)統(tǒng)計發(fā)布的《全省高校畢業(yè)生就業(yè)年度報告》顯示，南廣2009屆、2010屆畢業(yè)生創(chuàng)新能力水平、就業(yè)競爭力、工作半年后月薪三項指數(shù)均位居全省獨立本科院校首位。歷屆畢業(yè)生均有百余人考取研究生或出國深造，其中不乏倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、香港科技大學(xué)、北京大學(xué)、中國傳媒大學(xué)等國內(nèi)外名校。
要知道，這些學(xué)生大都是當年因為偏科或?qū)W習(xí)習(xí)慣等問題導(dǎo)致應(yīng)試成績平平，卻富有天賦、個性和潛力的學(xué)生。
我由衷地為他們驕傲!也期待著你們長江后浪追前浪!
我理想中的大學(xué)，應(yīng)當像一盞燈，為孩子啟明心智、照亮前程;像一把傘，為孩子遮風(fēng)蔽雨、精心培育;像一棵樹，讓孩子倚著歡鬧、倚著幻想、倚著繁茂、倚著成熟、倚著思考南廣就是要辦成這樣一所個性張揚的新型大學(xué)。這個“新”不僅是指辦學(xué)歷程。
——她的“新”在于創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的精神和實驗、實踐的勇氣。在這張白紙上，廣大師生都深度地參與到學(xué)校歷史的書寫、傳統(tǒng)的創(chuàng)造。
——她的“新”在于“個性全面和諧發(fā)展”的育人理念和寬松自由的培養(yǎng)環(huán)境?！懊總€孩子心中都有一根獨特的琴弦，撥動它就會發(fā)出特有的音響”。
——她的“新”在于立足實踐、以能力為核心的教學(xué)改革和“授人以漁”的教育思想。為學(xué)生點燃一盞求知的燈、打開一扇看世界的窗、插上一雙理想的翅膀，鼓勵每一個學(xué)生登上夢的舞臺，成為一張張進取自信的“南廣名片”。
了解南廣是一所怎樣的大學(xué)之后，還有兩個問題，同學(xué)們需要認真的面對。這兩個問題浙江大學(xué)老校長竺可楨當年在新生入學(xué)典禮上提出過。竺可楨校長說：“諸位在校，有兩個問題應(yīng)該問問自己：第一，到大學(xué)來做什么?第二，將來畢業(yè)后要做什么樣的人?”
你們的師姐余聲的成功經(jīng)驗，也許能給你們一些參考。在校期間，她不僅是專業(yè)實力排名前茅、外語優(yōu)秀，而且一舉奪得世界小姐中國賽區(qū)冠軍、最終簽約安徽衛(wèi)視擔任主持人。兩個多月前，在回母校與2012屆畢業(yè)生們分享經(jīng)驗時談到：“在大學(xué)，我經(jīng)常告誡自己要保持清醒的頭腦，保持一顆熱情、純粹、自主的學(xué)習(xí)之心，向著入學(xué)時確立的目標，夯實專業(yè)，積極實踐。在別人逛街購物時、宅在宿舍網(wǎng)聊時、陶醉歡唱ktv時，我都泡在圖書館里學(xué)習(xí)，充實自我”
我想，她的成功，來源于持之以恒的動力和激情，來源于明確的目標和自覺的行動。
上面兩個問題，可以作為開學(xué)第一課的課堂作業(yè)。有待于你們?nèi)ニ伎?，去解答，去實現(xiàn)。在這過程中，我與南廣的所有老師們，愿意與你們共同探討，教學(xué)相長。
這里，我還想給家長們提出一點希望。大學(xué)生活是孩子們成長的重要階段，上了大學(xué)決不意味著進了保險箱。孩子們的成功需要你的持續(xù)關(guān)注，需要家?；樱屛覀償y起手來共同努力把您們的孩子培養(yǎng)成才。
最后，祝各位來賓、各位家長身體健康，萬事如意;祝各位同學(xué)健康成長，快樂學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
演講
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十一
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校的文明標志牌、宣傳牌，教室的桌凳、墻壁不要亂涂、亂刻、亂畫，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果皮、包裝袋等垃圾。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要加強督查。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。
上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規(guī)則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車的同學(xué)要文明乘車。在校時，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧，每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負小同學(xué)，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
請大家記?。好磕甑?月8日是全民健身日，我們只有有一個健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽光體育活動，掌握一項拿手的體育特長，持之以恒地堅持練好。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，用實際行動鑄造石塔湖小學(xué)新的輝煌!
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、快樂成長!
謝謝大家!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十二
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
在這個美麗如畫的收獲季節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學(xué)年。在此，我代表學(xué)校向重回校園的同學(xué)送上最熱烈的歡迎，祝你們在新學(xué)年學(xué)習(xí)進步，心想事成！同時，值此第xx個教師節(jié)即將到來之際，衷心祝愿全體教職工在新學(xué)年工作順利，萬事如意！
回首過去，我們豪情滿懷。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，多樣化發(fā)展試點工作扎實推進，師資隊伍建設(shè)成效顯著，對外交流取得實質(zhì)性進展。在這一年里，學(xué)校成為浙江省多樣化發(fā)展課程改革試點學(xué)校、xx市高中美術(shù)學(xué)科基地、xx市首批示范標準化實驗室，在全市率先全部實行小班化教學(xué)，高考成績上第一批人數(shù)、本科率均再上新臺階。
展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。新一輪深化課程改革工作正如火如荼的展開。對老師來說，最核心的就是教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變；對同學(xué)而言，最核心的就是學(xué)習(xí)方式的改變。希望我們的老師能積極投身課程改革，立足課堂，抓質(zhì)量求聲譽，抓改革求發(fā)展，做一名稱職的人民教師；希望我們的同學(xué)能積極進取，勤學(xué)多思善合作，遵守規(guī)則敢負責(zé)，做一個合格的現(xiàn)代公民。
同學(xué)們，新的畫卷已在你們面前展開，未來的美好藍圖等待著你們用智慧和勤奮去描繪。我相信，作為有志青年，你們一定會肩負起國家繁榮、民族騰飛的光榮使命，用自己的雙手書寫出無愧于老師家長期望，也無愧于自己青春時代的光輝業(yè)績，書寫出無悔的人生！
老師們，同學(xué)們，站在新的起點上，讓我們同心同德，銳意進取，為把學(xué)校建設(shè)成為浙江省優(yōu)質(zhì)特色高中而拼搏！
謝謝大家！
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!帶著對暑假生活的美好回憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了安靜的校園，歡聚一堂。今天，我們附小北校區(qū)迎來了我們五年級的同學(xué)們，讓我們隊他們的到來表示熱烈的歡迎。
對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點，對我們可敬的老師來說，今天是又以段輝煌事業(yè)的開始。對我們可親的學(xué)校來說，它所引領(lǐng)的，必將是附小燦爛的每一天!
九月是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)等方面都取得了可惜的成績，學(xué)校在各個方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展：上學(xué)年我們成功舉行了校運會，慶祝建黨九十周年紅歌比賽，慶六一文藝表演，大手牽小手創(chuàng)衛(wèi)活動。我校合唱隊去參加各級各部門舉辦的比賽，四次獲金獎，六年級畢業(yè)會考成績名列全市前列。以上成績的取得是全校老師共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
由衷的感到，初現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要，我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認真刻苦。新學(xué)期開始，我們要再全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認真”開始，認認真真讀書，認認真真上課，認認真真做 作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿。學(xué)業(yè)進步，貴在自覺。我們要再老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四，創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境，文明有序。每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道;不進網(wǎng)吧，游戲廳;在家尊重父母，在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們?nèi)w師生要共同努力，共同放飛心中的理想，再創(chuàng)xx附小新的輝煌。
謝謝大家!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
云天收夏色，木葉動秋聲。走過炎熱的夏季，我們在初秋的校園再度相聚。你們的回歸，讓校園又充滿了歡笑，恢復(fù)了生氣，逼人的青春氣息溢滿校園，你們美雅向上、明媚陽光的精神風(fēng)貌，正是雅外少年最美的模樣。
新學(xué)期到來，預(yù)示著一段新的征程即將開啟，不知道漫長而炎熱的暑假是否帶給你們一些新的思考，不知道昨夜入眠時你是否已為新學(xué)期訂下了新的flag。作為你們的老師和朋友，站在新學(xué)期的開端，我希望你們向陽而生，向雅而行，讓青春成長為一處風(fēng)光！
青春的成長需要養(yǎng)氣。養(yǎng)氣，就是對生命氣象的涵養(yǎng)，是積蓄生命能量、凝練生命精神的過程。古人云，“腹有詩書氣自華”。少年時代，好好學(xué)習(xí)，好好讀書，讀天下好書，養(yǎng)人間正氣。
首先是靜氣。靜氣就是要寧氣靜心，要坐得下，學(xué)得久，想得深。遇事，從容穩(wěn)定，沉著果敢；對人，文雅親和，彬彬有禮；求學(xué)，心無旁鶩，淡靜專注。靜氣是堅韌的意志，是不敗的信念，更是一種大氣。
胸懷靜氣，超越自我，是一種浩然處世的態(tài)度。當下，短視頻、微博、游戲、直播帶貨，有太多偷走我們時間的東西，注意力碎片化、內(nèi)容娛樂化成為我們專心專注的重要障礙。同學(xué)們，你有多久沒有認真看完一整本書了？你有多久沒有過沉浸式學(xué)習(xí)的心流體驗了？大家思考一下，作為學(xué)生我們真正應(yīng)該專注的是什么？哪些又是人生之樹上不必要的枝丫？新學(xué)期，希望你們從一本書、一堂課、一篇作文入手，用沉靜取代浮躁，用踏實取代膚淺，不僅要從物理上遠離手機等各類誘惑，還要從心靈上找到專注的力量。要深刻理解“一屏萬卷”不如“一卷在手”，那些文字留白處的掩卷沉思，筆墨浸干后的回味咀嚼，會讓我們在一次次思接千載、心游萬仞中走向成功。
其次是勇氣。成長的路上，難免遇到困難和挫折，不要因為在挫折中跌倒過而放棄奔跑，不要因為有風(fēng)雨的吹打而埋怨生活，不要因為曾迷惘彷徨而忘記了成長的方向。只有拿出破釜沉舟，背水一戰(zhàn)的勇氣，一步步戰(zhàn)勝挫折，才有望改變逆境，讓青春綻放光彩。
挫折和失敗不是成功的反面，而是成功的一部分，是成長的財富。日出之美，脫胎于最深的黑暗里；絢爛彩虹，往往出現(xiàn)在滂沱的風(fēng)雨后。學(xué)如逆水行船，沿途會有暗流和險灘，只有具備勇氣的人，才能讀書萬卷無難事，閱盡滄桑無懼色。同學(xué)們，學(xué)習(xí)之路上必定不會一帆風(fēng)順，只要在一次次失敗中汲取教訓(xùn)，有所收獲，就能一步步向成功靠近。如果你的小目標暫未實現(xiàn)，請一定相信：每一個優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時光，那是綻放前的收斂，是迸發(fā)前的沉淀。
勇氣可貴，但并不是一腔孤勇的魯莽前行，也不是欺凌弱小的霸凌暴力，勇氣不是表現(xiàn)在違紀犯事的逞強斗狠，真正的勇氣，是有智慧的、有辨別的勇氣，它是一種正氣，它能引導(dǎo)我們分清真善美，抵制假丑惡，讓我們的靈魂始終保持干凈純潔，走在向雅和向美的路上。
第三是靈氣。靈氣是一種學(xué)習(xí)和成長的品質(zhì)，是一種不拘一格、善思敢問的創(chuàng)新人格。擁有好奇之心、求知之盼和創(chuàng)新之念的人，才能有充盈的人生，他的青春才會長成一處風(fēng)光。我們正處于一個創(chuàng)新者輩出的時代，不論是天宮、蛟龍、北斗、天眼、悟空、墨子等重大科技成果，還是云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、智能制造、5g等新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，這背后都凝結(jié)著萬千創(chuàng)新創(chuàng)造者的心血智慧。時代召喚英才，少年開創(chuàng)未來，用創(chuàng)新的力量突破受制于人的領(lǐng)域、解決“卡脖子”的難題，是時代賦予青少年學(xué)子最大的使命擔當。
作為同學(xué)少年的你們，要勇于做創(chuàng)新精神的引領(lǐng)者，雅外少年從不缺少創(chuàng)新精神，我們的同學(xué)在國家、省市級學(xué)科競賽、機器人大賽和各學(xué)科學(xué)習(xí)檢測中屢次嶄露頭角，展現(xiàn)了我們雅外少年的卓越學(xué)習(xí)能力和思維品質(zhì)。新的征途上，希望你們培養(yǎng)科學(xué)探索精神，“知其然更知其所以然”；掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，“事半功倍舉重若輕”；打開科學(xué)求真的視野，“不畏浮云遮望眼”。更希望你們將創(chuàng)新精神融入到學(xué)習(xí)生活的方方面面，不迷信，不盲從，善于學(xué)習(xí)、善于質(zhì)疑、善于觀察、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新，用創(chuàng)新人格應(yīng)對學(xué)習(xí)乃至于人生中的所有挑戰(zhàn)，做一個散發(fā)著自信光芒的新時代向雅少年。
老師們，同學(xué)們，讀書多，養(yǎng)氣厚，厚積而薄發(fā)；為人生養(yǎng)氣，為生命賦能，讓我們的靈魂更加豐盈，不斷涵養(yǎng)靜氣、勇氣、靈氣三股浩然之氣，讓我們的氣韻更加充沛，向雅而行，讓我們的青春長成一處風(fēng)光！
莎士比亞曾說過：“在時間的大鐘上，只有兩個字——現(xiàn)在。”當前，處暑已過，裊裊秋風(fēng)即將赴約。在秋天里，我們不必牽掛夏天的熱烈，更不必遙想冬天的故事，讓我們從今天起默默積蓄力量，砥礪深耕，行而不輟，笑著去迎接更加美好的明天！
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十五
下午好！
歡迎你們來到武大哲學(xué)學(xué)院從事哲學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。武大哲學(xué)學(xué)院有悠久的歷史傳統(tǒng)，有深厚的學(xué)術(shù)積淀，有良好的學(xué)術(shù)氛圍，有大家、名家、名師，正在以踏實、堅定的步伐走向更加廣闊的國際學(xué)術(shù)舞臺。你們正趕上武漢大學(xué)新的發(fā)展時期，也趕上哲學(xué)學(xué)院新的發(fā)展時期。在今年的專業(yè)外語教學(xué)的課堂上，我們聘請的兩位外籍教師已經(jīng)上崗。這對你們既是一個好的機遇，也將是一個嚴峻而真實的挑戰(zhàn)。我們將逐步按照國際上著名大學(xué)的研究生培養(yǎng)方式來要求你們。希望你們能振奮精神，迎接挑戰(zhàn)。
在座的研究生當中，有武大哲學(xué)院的學(xué)生，但作為研究生，你們的身份仍然是新生。對于研究生的新身份而言，無論是博士生還是碩士生，大家在學(xué)習(xí)與生活中，都面臨著一個身份的轉(zhuǎn)換，那就是要以研究生的身份參與到學(xué)習(xí)與研究之中。博士生在研究的程度與難度上要更大一些，但性質(zhì)上與碩士生沒有根本的區(qū)別?，F(xiàn)代漢語中作為動詞“研究”一詞中的“研”字，就是“磨”，即用石頭將物慢慢的磨碎。如果大家有寫毛筆字的經(jīng)驗，在硯臺里磨墨，就可以稱之為研墨。那是要慢慢、均勻地用力，才能磨出好的墨汁?！把小边€有窮、熟、精諸義。而“究”的主要意思就是窮盡、探明、闡明的意思，其原初意思是探穴。可見，“研究”一詞不是我們官場上打官腔時說的，我們研究、研究，而是一種“深入虎穴，以得虎子”的活動。這一活動，既要勇氣，也要耐力，還要有好的方法，更重要的是要有戰(zhàn)勝困難的信心。而與中文“研究”相應(yīng)的英文詞，非investigate莫屬。該詞有探查、仔細研究之意，與普通的study一詞相通，但意思更為凝重。所以，研究生期間的學(xué)習(xí)，不能像本科生階段那樣主要靠老師的課堂教學(xué)，而是要靠自己的深入鉆研，帶著問題去學(xué)，帶著問題去請教老師，在老師的指引下，自己嘗試獨立地去解決問題。因此，我希望大家回去后，把中、英文中的“研究”一詞好好地琢磨一番，從理智上確立對自己“研究生”身份的認同。
當然，我們的研究生當中，特別是碩士生當中，有相當一部分人未來并不從事科學(xué)研究活動，畢業(yè)后會從事其他工作。但這也不妨礙你在三年的學(xué)習(xí)期間用研究的態(tài)度來要求自己。當代中國高等教育中的研究生培養(yǎng)制度中還沒有嚴格地實行淘汰制，如果是在英美，研究生期間學(xué)習(xí)不好是要被淘汰的。我們剛剛試行畢業(yè)與學(xué)位分開的制度，做不出好的研究生學(xué)位論文，修滿研究生的課程學(xué)分后可以畢業(yè)，但你拿不到相應(yīng)的學(xué)位。這樣的研究生也不能說完全是失敗者，但至少是一種重大的缺憾。美學(xué)中有殘缺之美，但我不希望在座的各位研究生畢業(yè)時，帶著一種殘缺美離開我們的哲學(xué)學(xué)院，離開美麗的武漢大學(xué)。所以，從今天起，大家要徹底地改變自己的'身份，尤其是要從靈魂深處改變的自己的身份，把自己當作一個從事學(xué)術(shù)研究的新手。新手上路，我為你們鼓掌、加油，我也代表哲學(xué)學(xué)院的所有老師為你們鼓掌、加油。
如果說，一切藝術(shù)創(chuàng)作都要依賴激情，那么，一切學(xué)術(shù)活動都要依賴理性。而作為哲學(xué)研究的工作者，其研究活動本身就不外在于我們?nèi)松恼w活動。從原則上說，是知、情、意的高度統(tǒng)一。研究生的學(xué)習(xí)，三年或四年后的外在結(jié)果可能是一張文憑、兩個證書，這些外在的證明是我們在未來的社會生活中行走的通行證，很重要，但并不是最重要的。最重要的是通過研究生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)起一種凡事都要認真研究一番的理性精神，從而在未來的人生旅途中，以一種清醒的理性方式處理問題，尤其是處理一些復(fù)雜的人生問題，從而化解人生的危機，讓自己的人生不斷地走向新的境界，這才是我們的研究生學(xué)習(xí)過程所要達到的根本目的。原始的巫術(shù)與算命行為，已經(jīng)很難影響我們的日常生活了，但現(xiàn)代社會復(fù)雜的人際關(guān)系與制度規(guī)定，有時讓人有一種無可奈何的感覺，從而讓我們屈服于現(xiàn)代的命運。而一些披著現(xiàn)代科學(xué)外衣的各種變相的算命行為，因此還在影響著我們很多人的生活。當我們學(xué)會用一種研究的態(tài)度來對待一切錯綜復(fù)雜的問題時，哲學(xué)理性就會慢慢地向你展示出她固有的魅力，讓你運用在研究生期間習(xí)得的第二天性——研究的態(tài)度，化解各種危機，解決各種困難，從而走向新的生存境界。因此，大家在研究生期間的學(xué)習(xí)，不要總是想著為了畢業(yè)論文而鉆故紙堆，長時間地端坐于圖書館，像狗一樣的坐在電腦旁，不斷地寫啊寫，為發(fā)表文章而苦惱，而要把研究生期間的所有學(xué)習(xí)活動提升到自我精神訓(xùn)練的高度，以“樂之”的態(tài)度來學(xué)習(xí)，去研究，這樣，我們的研究生生活就不會是一種枯燥無趣的精神煉獄，而將是一種充滿著朝氣與昂揚向上的生命成長過程，用“日新其德”的精神態(tài)度，去迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。那樣，我們就會在美麗的武大校園里領(lǐng)略她所固有的四季之美，并能將這種無意識的審美情懷積淀為一種精神的底氣與美好的精神故鄉(xiāng)情結(jié)，化作你們在未來人生道路上持續(xù)前進的內(nèi)在動力。
過幾天，校園的桂花就要開了，我相信所有在座的同學(xué)都會一次又一次地聞到桂花沁人心脾的香味，因為現(xiàn)在你們的心情正如桂香飄逸，甜蜜而美好。明年、后年，在進入緊張而嚴肅的學(xué)習(xí)生活之后，你們還能如今天一般，敏銳地捕捉到珞珈山的梅馨月影，聽到櫻瓣飄落時的嘆息，那你們在武大哲學(xué)學(xué)院的研究生活就是正常而健康的。為著這美好的研究生生活，我們一起努力，共同期待。
最后，我把哲學(xué)學(xué)院中國哲學(xué)學(xué)科點以蕭萐父先生為代表的老一代學(xué)者培養(yǎng)研究生的20字方針贈給大家，供大家參考、選用：“德業(yè)雙修，學(xué)思并進，史論結(jié)合，中外對比，古今貫通。”
祝大家在未來的學(xué)習(xí)歲月里，開心每一天！
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十六
尊敬的全體老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的九月，我們迎來了新學(xué)期和新面貌。踏著堅定的步伐，我們又一次走到憧憬希望的起點。今天，我們xx高中全體師生聚集一起，懷著對新學(xué)期的憧憬，對新學(xué)期的向往，迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮，在此我代表學(xué)校校委會向長期以來xx高中教育教學(xué)事業(yè)默默奉獻的老師們表示親切的問候！在過去的一年里，我們收獲了很多榮譽，包括x名高考生進入了重點院校，這些都是由辛苦奉獻在教育事業(yè)上的老師成果。值此開學(xué)典禮之際，我提議讓我們大家把最熱烈的掌聲送給為了學(xué)校的發(fā)展而付出努力的老師們！
從今天開始，將會迎來一批新同學(xué)、新面孔正式融入了xx高中這個充滿生機與活力的大集體，在今后的三年和以后更漫長的歲月里，xx高中的風(fēng)景一定會因為你們的到來更美麗，xx高中的未來也一定會因為你們的到來而更加精彩。在此，我謹代表xx高中所有教職員工向新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！
今天，我們一起用愛孕育新學(xué)期的希望——祝愿我們的老師成為生命與生活的主人，做自己熱愛的事業(yè)，走自己喜歡的道路。在常規(guī)課堂、大課堂、大講堂中分享激情與思想，在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上感受幸福與成長。祝愿我們的學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)，豐富知識，廣交新朋，成為快樂的，健康的，優(yōu)雅的，具有中國靈魂、世界眼光的好少年。
今天的開學(xué)典禮上，我送給大家八個字：那就是“感恩、勤奮、樂觀、不懈”。這幾個字送給每一個學(xué)生，也送給每一位老師！希望我們大家一起共勉之！
感恩
人生是由年年歲歲鏈接而成的，人生是感情滋養(yǎng)的。因此，首先我們要感恩的是我們的父母親人，是他們孕育了我們，讓我們能夠健康成長；其次，我們更要感謝教導(dǎo)培養(yǎng)我們的老師，是他們傳授了知識，讓我們能夠?qū)W到跟多知識；現(xiàn)在請把我們感謝的掌聲送給每一位老師！在未來的日子，我們更要心懷感恩，把深深的謝意時刻送給我們身邊的人，感恩他們陪伴我們走過的歲月。
勤奮
無論是教師還是學(xué)生，我們的每一點進步都是勤奮的積累，也正是因為勤奮，讓我們比那些不勤奮的人收獲更多，讓我們把握自我，勤讀書、善思考、多動手、樂實踐，珍惜分分秒秒的時間，讓我們的每一天都有進步，都有收獲。
就像雷鋒同志在一九六一年十月十九日的日記中寫著“有些人說工作忙、沒有時間學(xué)習(xí)。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”希望每一位同學(xué)，還有每一位老師，都能從書中，品到香甜，品到快樂！
樂觀
人生的快樂來自于生活、工作、學(xué)習(xí)，來自于我們內(nèi)心的體驗。同學(xué)們要學(xué)會在學(xué)習(xí)中體驗成功的快樂，在競爭中體會自身的力量。學(xué)習(xí)苦嗎？苦！學(xué)習(xí)需要認真鉆研、絞盡腦汁、苦思冥想，但是，只有時時苦學(xué)的人才會收獲快樂。工作苦嗎？苦！工作要恪盡職守，要創(chuàng)新，要做出成績，但是，只有積極地工作、刻苦地工作的人才能換來心靈的滿足、生活的幸福。
不懈
同學(xué)們，老師們：出人頭地、一帆風(fēng)順都是努力的結(jié)果，在成長中的每個人，特別是小學(xué)生，要把努力作為常態(tài)，努力學(xué)習(xí)知識，努力學(xué)會合作，努力學(xué)習(xí)生存，努力學(xué)習(xí)健體，請大家記住一句話：不懈努力，堅持就一定能夠勝利！
海爾總裁張瑞敏先生說過一句話：把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我們?nèi)Ｃ恳蝗?，都要從小事做起，從細?jié)做起，認認真真做好每一件事。
我們要文明而謙遜得體，我們要勤奮而團結(jié)友善，我們要愛學(xué)習(xí)，愛動腦，勇于挑戰(zhàn)困難，我們要誠信而善待環(huán)境。學(xué)校里的每一花每一草，都和我們共呼吸，同成長，我們要愛護它們。寢室是我們共有的家，我們不能讓它臟了，亂了。棉被怎么折疊，毛巾怎么擺放，我們每件小事都要做得細心而認真。我們要時時記得整潔漂亮的環(huán)境是我們最美的家園，要懂得保持與珍惜。我們要自信而熱愛生命。我們要嚴于律己，寬以待人。我們要懂得推己及人，知道己所不欲，勿施于人。我們要堅持鍛煉，合理飲食，打造強健的體魄。
老師們，同學(xué)們，時值早春，我們正站在一塊孕育著理想與希望的土地上。讓我們向著明亮那方，做最好的自己！我相信在我們大家共同的努力下，我們學(xué)校一定會活力無限，精彩亮麗！謝謝大家！
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十七
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先，我代表國際教育交流學(xué)院的全體師生，歡迎全體新同學(xué)的到來！歡迎你們加入水專這個和諧、溫馨、團結(jié)、奮進的大家庭！
國際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一，也是學(xué)校進行教育國際化交流的窗口。學(xué)院引進國外先進教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系，與國際接軌，培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前，學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作，開設(shè)了計算機信息管理和市場營銷兩個中外合作辦學(xué)專業(yè)，由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計劃，聯(lián)合設(shè)計培養(yǎng)模式，采用先進的教學(xué)手段對學(xué)生進行培養(yǎng)，學(xué)生按照要求完成全部課程后，可同時獲得浙江水利水電專科學(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書，并有機會到新西蘭繼續(xù)深造，獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外，學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)（商務(wù)英語方向），培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語人才。
學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個雙”來概括。
“雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊后，既具有浙江水利水電?？茖W(xué)校學(xué)籍，又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。
“雙語教學(xué)”。在整個教學(xué)過程中，采用漢語和英語兩種語言開展教學(xué)。
“雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任：一名專業(yè)班主任，一名英語班主任，從專業(yè)和語言兩個方面為學(xué)生釋疑解惑。
“雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計劃修完全部課程后，可同時獲得浙江水利水電?？茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的專科畢業(yè)證書。
“雙向選擇”。畢業(yè)后，可以選擇在國內(nèi)就業(yè)，也可以選擇到國外繼續(xù)深造。
同學(xué)們：年輕意味著朝氣，年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機勃勃！讓我們攜手共進，一起成長，創(chuàng)造屬于你們，也屬于我們的共同輝煌！
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!
我是2018級碩士研究生王韜潔，今天非常榮幸能夠作為新生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表全體研究生新生，向關(guān)心、幫助過我們的每一位師長和家人表示感謝，同時也祝賀我們自己，祝賀我們從四面八方來到這個美麗的海濱城市-威海，相聚在瑪伽山下，開啟一段嶄新的征程。
其實，早在四年前，我就踏入了山東大學(xué)(威海)，成為了這里的一名本科生，在這里我感受到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我見到最多的是圖書館門前一早排起的長隊，是開到很晚的自習(xí)室，是泰園餐廳坐滿了上自習(xí)的同學(xué)。也領(lǐng)略到了老師們的科研情懷，他們的淡泊，他們優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)，他們嚴肅認真的教學(xué)態(tài)度，都讓我充滿了崇敬與向往。在這個嚴謹治學(xué)，學(xué)風(fēng)扎實的學(xué)習(xí)氛圍中我順利完成本科階段的學(xué)習(xí)，度過四年的美好時光，并在老師的教育和指導(dǎo)下，如愿考取研究生，繼續(xù)在我熱愛的學(xué)校里深造。
如今我身在山大，心在山大，回想過往，感慨萬千。作為一名“老山大人”，我一直在思考怎樣才算是一名合格的山大人。同學(xué)們今年都收到了學(xué)校的一份特殊禮物——19頒布的《山東省城試辦大學(xué)堂暫行章程》。建校伊始，山大就在辦學(xué)章程中宣示：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲人才，非為諸生謀進取;諸生來堂肄業(yè)，是為國家圖富強，非為一己利身家?！彼晕艺J為一名合格的山大人必須有擔當，不僅是對小家的擔當，更是對天下、對國家、對民族的擔當。不論是文學(xué)巨匠聞一多還是以身報國的核物理學(xué)家王淦昌，一代代山大人以實際行動和卓越貢獻為山大人用于擔當?shù)木衿犯褡鞒隽俗詈玫脑忈尅Ｋ呀?jīng)成為一種文化基因和精神源泉，流淌在每一個山大人的血脈里，激勵著我們擔承使命，勇敢前行。
今天我以研究生的身份在這里重新起航，肩上更多了一份責(zé)任。我認為研究生不只是一張文憑那么簡單，他應(yīng)該有淵博的學(xué)識，應(yīng)該出類拔萃。但我們更應(yīng)該成為知識的發(fā)現(xiàn)者，創(chuàng)造者。研究生的本質(zhì)即是不斷思考、不斷質(zhì)疑、不斷探索、不斷進步。青春是打開了就合不上的書，比起00后的大一新生，我們95后已不再是年少的代名詞，時間讓我們褪去了青澀，但也讓我們少了很多試錯的資本。所以我們一定要珍惜以后的每一分每一秒，因為我沒無法浪費時間。我們一定要謹記自己為什么要考研，不論是為了更好的就業(yè)機會，還是為了繼續(xù)讀博走上學(xué)術(shù)的道路，我們都要制定好合理的目標，提前規(guī)劃好自己的時間安排。機會往往留給有準備的人，三年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，只有努力才可以得到自己想要的。
另外，不論是本科生還是研究生，作為山大人，我們應(yīng)當有夢。因為夢是我們前進的方向，因為夢給我們動力。百年山大，人才輩出。如果沒有以夢為馬，他們又如何追尋不息，如果沒有以夢為馬，他們又如何不負韶華。我們要敢于有夢，培養(yǎng)以天下為己任的家國情懷，立志肩負起民族復(fù)興的時代重任，讓個人價值在民族復(fù)興偉業(yè)中熠熠閃光。我們要刻苦鉆研，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，只有腳踏實地、不懈奮斗、具備了扎實的學(xué)識和過硬的本領(lǐng)，夢想才能成真。我們要學(xué)會堅持，通往夢想的道路不可能一帆風(fēng)順，要想圓夢，就必須百折不撓、頑強拼搏，克服各種艱難險阻。山大是一所有夢想的大學(xué)，它也為每一個有夢想的年輕人提供了廣闊的發(fā)展空間，我相信只要我們找準夢的航向、不斷增強追夢的能力、用心磨礪圓夢的品格，我們的青年夢、山大夢、中國夢一定會實現(xiàn)!
最后，祝所有老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真!
校長研究生開學(xué)典禮致辭篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是xx班的曾xx，很榮幸能夠在新學(xué)期作為學(xué)生代表發(fā)言。在此，我首先向敬愛的老師們說一聲：“謝謝，您辛苦了!”因為我們的每一點進步都凝聚著您的心血，我們的每一點成長都揮灑著您的汗水。
時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬愉快的暑假就過去了，我們迎來了新的一學(xué)年。美麗的校園又恢復(fù)了往日的朝氣與活力!看，校園里又迎來了一批新面孔!在這里，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎!兩年前我和你們一樣，也是懷著對初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往，踏進了xx。祝賀你們成為環(huán)境優(yōu)美，質(zhì)量一流的xx大家庭中的一員!這是你人生中新的起點，從此你將踏上新的征程。愿你能快速適應(yīng)并融入這個大家庭，志存高遠，珍惜時間，刻苦認真，勤學(xué)善問，注意方法，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。相信xx一定會因為你們的加入而更富有朝氣與活力!
如果說起始班級是養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，揚帆起航的一年;那么剩下年級則是快速運轉(zhuǎn)，砥礪前行的一年!在這一年里，你要提前做好心理準備，正確對待困難與挫折，保持積極上進、拼搏奮斗的精神，勤于積累，善于思考，樂觀向上!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，八年級的學(xué)弟學(xué)妹們，加油!
為20xx屆畢業(yè)班的歡送壯行的戰(zhàn)鼓聲好像還縈繞在耳邊，轉(zhuǎn)眼九年級和六年級已經(jīng)跨入畢業(yè)升學(xué)年了!這是全速前進，全面沖刺的一年!這是實現(xiàn)愿望和夢想的一年!今天，宣告著我們畢業(yè)沖刺的號角已經(jīng)吹響，備戰(zhàn)中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響!讓我們以飽滿的熱情昂揚的斗志滿懷激情地去迎接挑戰(zhàn)!努力做到心中有目標，天天見行動，每天能堅持;心態(tài)平和，張弛有度;面對困難，想辦法，面對挑戰(zhàn)，有勇氣;面對成績，不驕躁，面對挫折，不氣餒;學(xué)習(xí)之余不忘鍛煉;面對夢想，很自信。向辛勤付出的老師、悉心養(yǎng)育我們的父母交一份滿意的答卷!讓我們攜手共進，用勤奮執(zhí)著，剛毅自信譜寫青春最絢麗的樂章，圓夢明年6月，共鑄明天新的輝煌!
最后，祝老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，心想事成!
我的演講完畢，謝謝大家!
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