寫作是運用語言文字進行表達和交流的一種創(chuàng)作活動，可以用于傳遞信息、表達思想和感情?？偨Y要突出問題和挑戰(zhàn)，提出對策和解決方案，以便有針對性地改進和提高。6.不同的總結范文適用于不同的情境和需求，請根據實際情況加以選擇和借鑒
交流會策劃案篇一
大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學，對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應，加之在這之前是他們所熟悉的中學生活，一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義。
作為本學期學習部舉辦的第一個活動，學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學生活不虛度，更充實。
三、活動內容。
1、組織機構：信息科學與技術學院學生會學習部。
2、活動方式：以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調觀眾互動，重點是解決問題，突出“交流、互動”，更加貼進同學的生活，同學的情感。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關經驗方法，計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現場提問，由學長或老師作答。
3、活動主題：以討論怎樣充實的度過大學生活為主題，展開學業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對白的形式與觀眾互動，提出大學生在學習和生活中面對的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動對象：全校大一學生。
5、活動時間：9月28日晚。
6、活動地點：西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心。
四、活動進度安排。
1、前期宣傳(9月21-9月27)。
9.21～9.26：活動宣傳展板(2塊)一四食堂門口學生會宣傳部。
9.21～9.26懸掛及維護橫幅食堂附近的十字路口橫幅(3條)學習部。
9.21～9.26：張貼海報食堂門口、宿舍區(qū)活動海報學習部。
9.21～9.26校園廣播備注:廣播稿由學習部撰寫。
9.21～9.26聯系主持人及嘉賓主持人2人，嘉賓3人。
9.21～9.26開展活動大學生禮堂。
2、活動當天場地安排。
活動當天：學習部18人，其他部8人。共26人。
學生進場：參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場，在開場前10。
分鐘將問卷交于指定地點，即可換取抽獎卷一份。
五、詳細節(jié)目安排。
(一)、開場：
主持人介紹現場嘉賓及出席的老師;。
(二)、文藝節(jié)目表演：
由學習部成員表演一個與大學生活相關聯的話劇或情景劇。
(三)、交流與互動：
(四)、頒獎及寄語。
由老師為中獎的同學頒獎，并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議。
(五)、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目內容。
(按先后順序)。
用時(分鐘)。
文藝節(jié)目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體。4～6。
3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。
由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷，挫折和一些注意的問題。
第二輪抽獎：抽取晚會的二等獎。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上臺進行頒獎，從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策).
插曲：請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題，怎樣對待一份感情等話題。
抽獎：兩位老師上臺抽取并頒獎。頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活，另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。
請新生助理輔導員上場(10人左右)，每人做自我介紹和對大一新生進行寄語。
每一位嘉賓說一句祝福的話;。
主持人結束語。
時間總計。
六、活動調研結果。
通過對大一部分同學進行調查，大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂”，在娛樂的同時解決一些問題。同時指出，不要空空其談，要解決實際問題。另外，現場紀律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺上講話。
七.活動預計成果。
通過本次學習經驗交流會，大一新生會更快的了解大學生活，更快了解自己學習的目的，不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習，是使他們盡快地融入大學得學習生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
九.經費預算。
交流會策劃案篇二
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的品牌形象，更好地去穩(wěn)固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們生命科學學院生活部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我們部門精心策劃了生命科學學院第三屆宿舍文化節(jié)!本次活動策劃不但總結了前兩屆宿舍文化節(jié)成功的經驗，而且通過了整個生命科學學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。
況且本次活動是生命科學學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。生命科學學院學生會生活部也會為此而奮斗到底!
1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節(jié)這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為年年都有宿舍文化節(jié)，如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關系，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4.高效廉價的宣傳在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
1.活動主題：學會生活，品位生活。
2.活動目的:。
本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活,提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環(huán)境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。再者在呼應學?！敖⒐?jié)約型校園”的主題的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，提高同學們的綜合能力。
交流會策劃案篇三
薪火相傳，精彩動科——動物科技學院新老生交流會。
動物科技學院團委學生會。
動物科技學院團委學習部。
動物科技學院10級全體新生。
xx年9月25日19：00—21：00。
未定。
金風颯爽，丹桂飄香，又是一年的豐收時節(jié)。新的學期，動物科技學院迎來了10級新生，那一張張動人的笑臉，那一個個年輕的身影，給美麗的西大又增添了新的光彩。但是，初入大學的他們，還不能深切地體會到就業(yè)的壓力，對于大學生活的種種，有著迷茫，有著困惑，而師兄師姐們豐富的經驗，無疑能給他們一些引導和幫助。我們舉辦本次活動，邀請了學院里優(yōu)秀的學生干部和學生代表給他們做一些學前指導。旨在為新同學創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，使新生們的大學生活有一個良好的開端，讓新生們在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
1.建立一個低年級與高年級同學之間，新生與新生之間相互交流的平臺，增強集體榮譽感。
2.引導新生更好地了解專業(yè)知識，調整學習心態(tài)。
3.在就業(yè)、學習、社團活動和生活等方面進行介紹，解答新生的各種困惑，讓新生盡快熟悉校園環(huán)境。
4.對新生進行精神上的激發(fā)和鼓勵，使其對未來充滿信心，正確定位人生目標，樹立崇高的理想。
(一)前期準備。
1.準備活動策劃書。與各班負責人聯系，同時在新生中搜集問題。
2.聯系主持人、迎賓負責人，與會場布置負責人的安排。
3.擬定邀請嘉賓，主持人事先與嘉賓進行交流，熟悉嘉賓。
4.宣傳工作的準備。
（a）通知10級新生各班負責人。
（b）活動舉辦前四、五天在樟樹林懸掛橫幅。
（c）活動舉辦前一、二天在37教學樓、食堂門口與宿舍樓前宣傳。
欄張貼海報。
5.租借場地。
6．購買水若干。
7.會場布置，話筒（四個）等設施的調試。
（二）現場工作。
1.老師、嘉賓、同學的入場（提前半小時）---活動正式開始。
2.主持人自我介紹與開場白。
3.主持人介紹與會老師、現場嘉賓。
4.團委書記高德香老師講話。
5.嘉賓輪流介紹經驗(60分鐘)6.現場互動環(huán)節(jié)（生活、學習、工作）（30分鐘）。
7.新生的舞臺：有意愿展示自己的新生可以上臺展示自我，也可以談談自己的理想和抱負（在交流會之前與班級臨時召集人聯系，由召集人通知到班級，有意愿發(fā)言、表演的可以略加準備）（10分鐘）。
8.主持人做總結發(fā)言，活動結束。
（三）后期工作。
整理會場,歸還設備，做好書面總結。
1.工作人員及學生提前到場。
2.會前準備好話筒，調試好電教設備。
3.主持人對時間的控制與現場氣氛的調動。
4.互動環(huán)節(jié)應安排好新生提問順序，避免亂場。
5.教室座椅問題，提前準備好備用塑料椅。
橫幅一條：90.0元。
礦泉水：24×1.0=24.0元。
棒棒糖（提問環(huán)節(jié)）：10.0元(一袋)。
總計：124.0元。
1.話筒及電教設施的調試：自律委員會。
2.海報及橫幅：宣傳部。
3.桌椅的準備：體育部、組織部。
4.礦泉水及棒棒糖：學習部。
5.發(fā)表通訊稿到動科主頁：新聞中心。
6.會場布置：其他部門。
xxx。
20xx年xx月xx日。
交流會策劃案篇四
：作為川外的一個新興專業(yè)，行政管理專業(yè)備受大家的關注與期待。20xx年10月，20xx級行政管理班和20xx級行政管理班開展了首次交流班會。如今我們迎來了20xx級的新一屆同學，我們這個背景與機遇之下開展這樣一個三班交流會活動，旨在加強行政管理班的相互交流與了解并延續(xù)發(fā)揚這個活動。
1、加強三個班級的交流與了解，增進班級友誼，加深班級之間的感情交流。
2、拓寬班級之間的交流渠道，促進行政管理班之間的溝通與認知，增進合作與幫助。
3、通過班會活動，讓大家收獲友誼并得到放松。
節(jié)目+游戲
：兩個小時三十分鐘左右
1、前期準備
場地租用：歌樂咖啡廳
2、活動開展
具體流程：
（1）暖場音樂
（2）3個班班委走秀，一句話介紹自己
（3）11級代表講話
（4）表演環(huán)節(jié)：
節(jié)目1 .......................................
節(jié)目2 .......................................
游戲1 .....................
節(jié)目3 .......................................
游戲2 .....................
節(jié)目4 .......................................
節(jié)目5 .......................................
游戲3 .....................
節(jié)目6 .......................................
游戲4（最后大獎）...........
（5）疑難解答
（6）12級代表總結整個活動
待議（需要做預算圖表）
1、活動總負責人： 陳 萌
20xx級負責人：周文婷、雷翻翻、鐘敬瑜
20xx級負責人：陳 萌、白林簫
20xx級負責人：何 繁
2、活動人員安排：
a、場地布置：陳興（組長），全體男生及部分女生（場內、場外）；
c、主持人：白林簫（12級）、13級1名、11級1名（女）；
e、活動開展:
a.技術組：其其格、劉浩、13級待定 負責ppt及現場各種活動技術支持等等；
b.娛樂組：白林簫（組長） 負責現場的游戲娛樂；
c.節(jié)目組：冉芳、11級1名、13級1名 負責現場的節(jié)目（舞蹈、唱歌、小品）；
e.會議記錄及資料保存組：田鑫林、11級1名、13級1名。
注意事宜：
1)三個班的班委由于是初次合作，所以在活動正式進行前必須多次盡可能展開各種會議討論（見面會議最好，網上會議也行）
2)在活動開始前注意提前告知各位同學以便大家及時準備節(jié)目
3)在活動過程中注意各類安全問題
我的未來我來hold!
：讓新生更快適應大學生活，熟悉校園；構建一個新生與老生交流平臺。
：xx.10.9 下午6點
1.提前設計會場（黑板和四周的裝飾）2.各位同學應提前10分鐘到場。
1.了解新生初入大學碰到的問題，收集有關問題
2.對收集的問題進行歸類整理，提前把問題告知老生。
3.擬定邀請人員
4.邀請須到場人員并通知時間，地點及其他相關事宜
5.選定主持人和節(jié)目表演人員
1.主持人（本班同學一男一女）講話并宣布活動開始。
3.老生講話（2位）結束后進入互動環(huán)節(jié) 同學們向學長學姐們結束后進入 這時講話的兩個老生都在講臺上 這樣使知識面的涉及變廣 如沒有同學提問則由班委主動提出。
4.主持人適當掌握時間結束提問 然后請馬俊演唱《你是我的眼》。
5.再次請老生講話（2位）,結束后再次進入提問環(huán)節(jié) 安排同上
6.新生石華林朗誦詩歌《暢想未來》。
7.導生對活動做出總結， 主持人小結請新同學談談收獲 并請全班同學齊唱班歌。
8.班歌結束后 主持人宣布活動結束
（整個活動在一個半小時左右，主持認可看現場情況適當把握時間）
某某班級
xx年10月4日
為了促進食安111班級成員之間的交流與溝通，增進同學之間的聯絡與情感，保證班級的工作能夠順利的開展與進行，特舉辦此次班級交流會。
20xx年12月19日下午13：30
風雨操場
比賽與游戲同時進行
食安111全體成員
1、比賽部分：
1）、籃球投籃：
規(guī)則：將班級成員隨機分組，在罰球線以外成隊列站好，在裁判員計時開始后，由第一名隊員開始投籃，投完隨即站到隊尾。第二名再開始。依此類推。限時3分鐘。結束后按所進的球數定勝負，球多方為勝方。（選兩人做撿球工作。）獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。
2）、單腳火車跑：
規(guī)則：所有參與人員排成一列，每人僅用右腳支撐。后面的一人搭在前面的同學的肩上，左手托起前面同學向后抬起的左腳。一隊人一起前進（可以喊口令來維持節(jié)奏），前行的時候后面的左手不得松開前一個人的左腳，右手不得離開前面人的肩，違規(guī)者增加1分鐘。獎勵：勝方參與者每人酸奶一盒。
2、游戲部分：
1）、人體多承諾：
游戲規(guī)則：所有參與人員圍成一圈，分成兩個隊伍，同時向左或者向右邊的參與者轉體，在不借助椅子以及其他外力條件的前提下，全體同學在不接觸地面的前提下，在前面的同學坐在后面同學的腿上，雙手不得扶其他參與者，均統(tǒng)一舉起。盡量的堅持下去，看哪個方堅持的時間長。
2）、十人九足：
規(guī)則：從每組中選出兩個成員組成共一個隊，共需3-4個隊伍，每隊10人，男女不限，排成一排，相鄰的人將腿捆在一起，一起跑30米的路程，看哪隊用時最短。
3）、帶球賽跑：
規(guī)則：從每部中選出兩個成員組成共一個隊，分為3-5隊，每隊10人，依次排隊。以一點為起點，30米的距離，隊首的隊員從地上撿起2個籃球，跑向30米外的中點再返回至起點，將球傳給第二名隊員，第二名在接到球以后方可開始，不得越線。依此接力下去。
4）、解手鏈：
規(guī)則：從每組成員組成一個隊。隊員相互手牽手成一個圓。然后以某種規(guī)則結成一張網，計時開始后，先舉起你的左手，握住對面那個人的左手；再舉起你的右手，握住另外一個人的右手。隊員要把網解開為一個圓（中途不得松開）。以用時最短的一隊為勝。
5）、三人籃球友誼賽：
規(guī)則：各部門愿意參加的人組成兩支隊伍進行籃球對抗賽，兩隊分別是三人，采取非正規(guī)的比賽規(guī)則進行。
另外：道具要求：
綁腿的布條或繩若干；
籃球8個；
a:伊利酸酸乳2元一盒，30盒60元。
b：哇哈哈ad鈣奶，5.2元4瓶，30瓶則39元。
活動結束后班委留下做收尾工作，包括器材的歸還等，不得缺席。
注意活動過程中的安全問題。
交流會策劃案篇五
大一新生大多數都不太習慣大學生活，放任大把大把的時間悄悄流走，而未進行合理的利用，導致了許多同學錯失了良好的學習機會，而進一步致使大學學習基礎不牢固，以后很難再將成績提上去。造成了學習與其他方面的不協調。而在大學生活中，如何協調好學習與其他活動、事物之間的關系，又是非常重要的問題。
讓老生帶新生，傳授經驗和方法，使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學的學習生活規(guī)律，從而適應大學生活。
“暢游大學”
時間：xx年xx月xx日（星期xx）
地點：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
每班派出一定數目代表（大一凡愿意參加新老生交流會的同學皆可參加）
xx年xx月xx日在xxxx舉行“新老生交流座談會”
1宣傳類
（1）在活動進行前至少3個工作日內，在學校bbs上發(fā)出帖子宣傳本次活動。聽取廣大同學反映，收集意見與建議，并對提問內容做出及時回答。
（2）在活動進行前至少3個工作日內，在主校區(qū)、蘭花湖宣傳欄貼出海報宣傳。
（3）在活動進行前至少3個工作日內，在學校主頁及學院網頁上發(fā)布相應的活動通知。
（4）提前聯系好宣傳部、新網部、校報、校電臺等部門單位。 2前期準備
（1）邀請有經驗的老生代表至少5人。
（2）準備好各種宣傳資料及指示牌。
（3）在活動進行前至少3個工作日內申請好活動場地。
（4）主持人、禮儀的培訓工作。
（5）對老生代表的禮品準備。
3活動期間安排
（1）在活動進行前至少3個工作日內，把工作細化分配至人頭
（2）每人明確自己崗位，不要做與工作無關的`事
（3）學會靈活分析處理活動過程當中的一系列問題
（4）保持會場秩序
1前期準備工作
2活動實施
（1）安排觀眾入座。
（2）主席致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始。
（3）主席就大學生活的相關方面向代表提問，老生代表就自己的實踐經歷及經驗逐個做答。
（4）在觀眾提問環(huán)節(jié)中，觀眾如有疑惑可當面向老生提問。
（5）交流會結束，送別老生代表，觀眾再依次有序退場。
3、活動結束后整理還原物品
（1）在校網站及院網站上及時發(fā)布相關消息。
（2）追蹤收集各個校園媒體的相關報道。
（3）清點物品，以保持物品完整性。
（4）對此次活動作出后期總結。
1維持會場清潔與秩序
2工作人員注意行為的禮儀文明
3工作人員在工作當中必須佩帶工作證
橫幅：25元（5米）
音響設備：150元
糖果、餅干：200元（20元/斤，共10斤）
礦泉水：25元（3桶）
水果等：100元
共計:500元
主辦：財政金融學院團總支學生會
承辦：財政金融學院團總支學生會學習部
交流會策劃案篇六
（一）面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕猓S多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。
（二）許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑，在準備考研的過程中遇到了很多問題。
（三）還有對于大
一、大二等多數低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學習，導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。
在這個大趨勢下，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經驗的平臺。所以我們學生會決定組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。同時回收08級考研同學所用的資料書，將其提供給這一次準備考研的同學，為他們提供有用的經驗和學習資料，給予他們考研上的幫助。
為09級考研學生提供第一手考研經驗，消除他們的考研心理障礙，讓學習資料的價值得到最有效的發(fā)揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量。為方便同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑。使大一學生更早接觸了解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現的更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在于活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企業(yè)單位對人才的要求，提升個人的世界觀、人生觀、價值觀。
認清當前形勢探索考研方向明確學習目標
09級全體學生及10，11級有興趣的同學
20xx年4月中下旬
淮海工學院大學生活動中心
1、與我校研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選出優(yōu)秀的研究生代表。
2、發(fā)放調查問卷調查我校各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍現象和情況，加以統(tǒng)計，為演講的研究生代表提供資料。
3、張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海報，擴大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。
4、安排交流會地點。
5、購買活動必須品。
6、經過多次部門會議進行討論活動的相關細節(jié)并提前布置會場。
7、安排專門人員照相，維持現場秩序。
8、做好相關的ppt，把一些重要問題包含在里面，以便交流會上使用。
1、各崗位工作人員現場到位，優(yōu)秀研究生在后場準備。
2、調試現場音響、麥克風、燈光等設備。
3、主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調動積極高漲的現場氣氛，介紹現場嘉賓及出席的老師。
4、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的成績。
5、學生嘉賓依次講述自己的學習經歷，面對將來就業(yè)或者考研的心得體會。自己的難忘經歷，遇到的挫折和一些應該注意的問題。
6、針對向學生發(fā)放的調查問卷的結果，學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要主持人配合嘉賓完成。
7、現場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流。
8、請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經驗與心聲。
9、請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告，讓同學們了解信息學院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況。
10、請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備，如何應試，如何選擇學校和被學校選擇。（若前面有同學問到這個問題，此環(huán)節(jié)可以省略）
11、請輔導員總結，并提出對同學們的期望和寄語。
12、主持人作結束語。
13、歡送老師和學生嘉賓。
14、最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。
1、收集聽眾意見，以期下屆考研經驗交流會能辦的更好
2、追蹤09級考研情況
3、學習部做好活動總結
橫幅：10x12=120元
泡沫字：150元
電池：1.5x5=7.5元
水：15元
筆：10元
淮工信紙：3x3=9
嘉賓紀念品：200元
宣傳單：150x0.1=15元
車費：10元
臺花：25元
共計：561.5元
1、確認邀請嘉賓都能到會場
2、檢查好多媒體設備
3、互動環(huán)節(jié)如果出現冷場，由學習部成員提問，如：
（1）什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么？
（2）如何做好詳細的考研計劃，及考研究生期間的課程和發(fā)展前景。
（3）在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及出現的心理焦慮和時間分配問題。
（4）考哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢？
（6）萬一考不上會影響找工作嗎？
（6）考研的優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。
4、控制好會議的時間
5、維持會場秩序
交流會策劃案篇七
書籍是人類進步的階梯，當代大學生理應大量的閱讀有意義的書籍，充實自己，使自己的到進步，讓書籍真正成為我們走向成功的階梯，讓圖書載著你的夢想?，F在開始起航，傳遞知識和希望。
1、通過活動，增加同學們的知識，豐富大家的課余生活。
2、通過活動，給同學們提供一個相互交流的平臺，增進同學間的尊重與信任。
3、通過活動，營造同學們良好的讀書氛圍，濃厚校園的讀書風氣,引領積極的求學風尚。
4、通過活動，宣傳一種和諧美好共贏的理念，傳播積極團結的精神。
創(chuàng)意文化秀。
20xx年10月28日（星期一）19：00。
建筑裝飾藝術分院210教室。
建筑裝飾藝術分院全體學生。
分組討論的形式，每組為6個人，一共5組，每組人員用ppt講解的形式闡述自己對文化創(chuàng)意產品的一個理解和看法，一組觀點闡述完后由皮院長對他們的觀點做一個評價，再進行下一組。
（一）活動前期準備。
1.學生會組織部負責項目總體策劃，其他部門配合相關工作。
2.祝健清負責活動所有物資采購。（具體物資參照預算表）。
3.宣傳工作：前期宣傳由各輔導員及學生會所有成員進行宣傳，中期學生會宣傳部負責拍照存檔，后期宣傳主要由學生會宣傳部寫新聞稿，交予老師審核。
4.場地申請：由覃琳負責申請。
6.活動安排：學生會各部門、20xx級同學做好活動準備工作（具體內容參照推進表）。
7.禮儀、主持人與培選拔、培訓（集體內容參照推進表）。
8.會場布置（集體內容參照推進表）。
9.參加人員的確定（集體內容參照推進表）。
10.學生會組織部將交流會的相關事宜傳達給各班團支書：交流會時間、地點、流程。由各班班長配合團支書開展工作。
11.活動報名形式為同學自主報名參加，活動海報貼在學院宣傳欄上，若報名人數達不到預定人數，則從各班級中抽取同學參加。
（二）活動具體流程。
1.18：:40所有參加人員務必到場。
2.19:00交流會正式開始，主持人串詞，介紹到場嘉賓。（1分30秒）3.皮院長致辭。（2分鐘）。
4.主持人串詞，介紹活動形式。（1分）。
5.各小組闡述皮院長點評環(huán)節(jié)。（40分鐘）。
6.發(fā)表提問環(huán)節(jié)。（10分鐘）。
7.主持人串詞，評出比賽各項獎項得主，嘉賓頒獎。（5分鐘）。
8.主持人串詞，皮院長上臺總結。（5分鐘）。
9.活動結束，合影留念。（要有團旗）。
10.有秩序離場。
（三）活動后期工作。
1.由學生會宣傳部收集活動資料（圖片信息，文字報道等），發(fā)送老師處，交予老師審核后發(fā)表，學生會辦公室歸檔備案。
2.活動結束后，學生處體育部、組織部部工作人員打掃衛(wèi)生，桌椅歸位，歸還多媒體。
（四）活動應急預案。
1.保證活動人員在18:40到場（崔若男主要負責）。
2.話筒突然沒電，準備備用電池。（薛躍主要負責）。
3.活動過程中出現尷尬氣氛時，主持人及時有效的恢復。（楊雪婷主要負責）。
4.老師嘉賓若沒能準時到齊，嘉賓介紹的時候跳過，待嘉賓來后馬上介紹。
1.交流會全體參與成員于18:40，準時入場。
2.參與成員入場時在工作人員引導下簽到。
3.現場出現問題可各負責人自行處理解決，不能解決的需及時通知劉歡。
4.闡述環(huán)節(jié)，負責控制時間的工作人員，注意對時間的把控。
交流會策劃案篇八
為積極響應貧困生的教育問題，幫助他們真正了解自己，發(fā)掘自身潛能，樹立信心，培養(yǎng)團隊意識，養(yǎng)成正確的人生觀和世界觀，走進貧困學生的心靈深處，幫助他們走出生活困苦的陰影，引導他們用積極的人生態(tài)度面對貧困，自強自信，將貧困化成激勵自己的動力，保證他們的`心理健康成長。
二、活動主題
貧困生的思想引導
四、活動名稱
貧困生“心靈對對碰”
三、活動對象
公共衛(wèi)生大一全體在校貧困生（47人）
五、活動時間及地點
時間：20xx年11月
地點：
六、舉辦單位
主辦單位：公共衛(wèi)生學院
承辦單位：公共衛(wèi)生學院資助部
七、活動內容
1、個人才藝秀
由貧困生自己組辦，包括唱歌、跳舞、相聲、話劇、小品等，形式不限， 可以模仿也可以個人創(chuàng)作，要求內容富有青春活力，積極向上，符合時 代要求。時間控制在10分鐘之內。
2、心理座談交流會
邀請我校專業(yè)心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題，現場解答問題，做心理測試，心理小游戲。
3、趣味運動會（團輔活動）
方案一：合力吹氣球
準備每組六張簽，一張嘴巴；兩張手；兩張腳；一個氣球。老師請每 組每人抽簽，首先，抽到嘴巴的同學必須借著抽到手的兩名同學幫助 把氣球吹起（抽到嘴巴的同學不能自己用手吹起氣球）；然后抽到腳 的兩名同學抬起抽到氣球的同學去把氣球坐破，用時最短的一組獲 勝。
方案二：壘撲克牌
準備好十二副撲克牌，然后把人分成六組（五組八人，一組七人）， 每組開始依次拿出撲克進行擺放，壘高，在規(guī)定時間內，壘好且30s 不倒。按撲克塔高度依次排名。（在游戲之前各組自行思考該如何打 地基，如何構建，如何分配任務等等各種問題。）
交流會策劃案篇九
上學期過半，剛結束考試周，在社團已經3個月，13級學生對社團工作從陌生到漸漸的了解，經歷了塔斗山的活動，福利院的活動，兒童村，無償獻血等活動，有經驗總結，有暫時性的困惑和難處，有必要借助交流會的平臺來交流，期待下學期社團活動的開展。
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗和對社團管理經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處和對社團這一學期出現的問題，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，為社團更好的未來，特開展此活動。
湄洲灣職業(yè)技術學院愛心社。
20xx年06月15日早上10點。
院兩委辦公室。
參與人員：
愛心社社員，莆田志愿者吧成員。
活動方式：講座與討論相結合。
活動內容;1.由莆田志愿者吧的工作人員，及大2，大1介紹自己；之后由大一提出自己的問題，莆田志愿者吧給予解釋。
1.由社長先自我介紹自己及社團部長級干部一一介紹自己在社團所擔任的職位。
2.在由莆田志愿者吧的工作人員一一介紹自己在莆田志愿者吧擔任的職位。
3.由大1理事會成員介紹自己。
4.由社長來提問自己在接手社團后所遇到的問題：就是理事會的成員越來越少并莆田志愿者吧的吧主給予良好的建議:就是每一屆都會出現這個情況，把會做事的留下就好。
5.由理事會成員提出自己在做福利院活動中所遇到的問題：比如不是本地人，聽不懂當地的話；還有就是距離太遠，每一年只能去1次；就是看到福利院的條件不好，不知道能不能解決；莆田志愿者提出了建議：
3.就是說福利院要搬走，條件會變好。福利院那邊什么都有，就不用我們在買東西去那邊。
6.莆田志愿者的工作人員把他們做公益性活動的經驗交給我們，并給我們很多很好的建議：提前知道去做公益活動地點的事，這樣可以早點做好準備，還有就是在做公益性活動中要排好隊形，注意自己是代表學校出去做公益性的活動。
7.大1理事會成員提出愛心社成員在宣傳納新的時候，別人對我們愛心社的印象是獻血的，其他的沒有。莆田志愿者吧的吧主提出解釋：我們社團沒有在學校利用廣播的形式通知我們愛心社這段時間所做的公益活動，所以我們要好好宣傳我們愛心社是做公益性活動的。
8.大一理事會成員提出：在通知普通成員參加站長會議中，來的人很少，還有一個系有100多號普通成員，2個站長不能好管理，莆田志愿的工作人員提出建議：我們可以100號人，分10個人一組，從中選出1個人來管理。
9.交流會結束，愛心社成員和莆田志愿者吧的工作人員拍照留戀。
水果50元；礦泉水30元。
交流會策劃案篇十
1.針對12級研究生剛進入新的學校，對黨的理論知識和研究生課程了解的不夠明確的問題，進行黨員導航活動讓他們盡快融入新的校園生活。
2.剛結束本科學習生涯，進入到正式的研究生學習中去，很多學生并未真正進入角色，高年級黨員的指導能給他們很好的幫助。
湖北大學資源環(huán)境學院xx級研究生及xx級研究生黨員。
（1）主持人發(fā)言，進行簡單的活動目的、活動內容和參與導航計劃黨員的介紹，然后請2~4名黨員采用ppt演講的形式為大家講述如何成為一名優(yōu)秀的共產黨員、自身的生涯規(guī)劃以及在生活中如何解決一些問題等。針對目前12級研究生比較關心的如何在新的學校早日入黨、如何選擇導師、如何學好目前的重點科目、如何計算獎學金等一系列問題進行解釋，旨在讓新生對目前的學習和生活更加明確化、具體化，并讓自己充滿信心的去完成目標。
（2）以新生提問的方式讓大家近距離的進行交流，更好增進新老生之間的友情。這個環(huán)節(jié)中，黨員可以直接面對面的為同學們解決問題，并將一些小貼士傳授給新生，在第一環(huán)節(jié)的基礎上使得活動效果達到升華。
（3）主持人進行活動總結發(fā)言。
（4）由11級研究生黨支部書記為新生介紹本次"黨員導航計劃"的后續(xù)工作安排，增加大家對該活動的全面了解。
資環(huán)學院一樓會議室。
xx年9月28日19:00。
通過"黨員導航計劃"——新老生經驗交流會的實施，有效地幫助了12級研究生度過適應期，順利完成從本科生到研究生的角色轉變，讓新生在研究生階段一開始就形成了端正的入黨動機、對入黨相關程序有了充分的認識、找到了適合自己的學習方法，進而取得自己滿意的成績。與此同時，對自己的研究生生涯規(guī)劃有了進一步的理解，盡早制定出適合自己的生涯規(guī)劃方案并付諸實踐。
湖北大學資源環(huán)境學院xx級研究生黨支部。
xx年9月26日。
交流會策劃案篇十一
2、活動目的：讓研一同學增加學習目的性，為他們提供好的經驗，引導新同學規(guī)劃好自己的研究生生涯。
3、參加人員：研一全體成員、研二成績較優(yōu)異的同學。
4、活動步驟：
（1）當日晚上6:30活動安排人員做準備工作，例如準備好瓜子水果等物品；
（2）7:00全體成員在教室集合，交流會開始；
（3）主持人王旋發(fā)表開場白，介紹被邀請的嘉賓以及介紹活動的流程；
（5）研二的耿茜茜同學介紹有關論文寫作技巧、論文發(fā)表方面的經驗。
（6）研二的盧建勛同學考取公務員事業(yè)單位的準備工作方面的經驗；
（7）研二的畢文婷同學考取注冊會計師方面的經驗；
（8）研二的王厚霞同學介紹代課、兼職以及如何平衡兼職、學習以及生活方面的經驗；
（9）研一的同學進行自由提問，被邀請的嘉賓進行回答；
（11）活動人員向被邀嘉賓發(fā)放紀念品；
（12）全體人員合影；
（13）活動人員清掃活動現場。
5、經費預算：100元。
中性筆1、9×6=11、4。
礦泉水6×1=6。
瓜子：7×4=28。
橘子:4×6=24。
交流會策劃案篇十二
活動方案。
活動準備。
互動游戲。
注意事項。
——2——3——4——5——61。
一、活動目的：
為進一步認清形勢，明確當代大學生時代使命，共同營造和諧的校園文化氛圍，更好地與老師交流，把學生會工作做好，創(chuàng)優(yōu)爭先以提高學生會服務同學的能力，為我校的工作發(fā)展而共同努力；并且通過此次交流，使學生會成員能夠認清形勢，清醒頭腦，加強合作，提高自身的綜合素質，以點帶面，共同構建和諧校園。
二、活動主題：
——師生心靈溝通，建諧園學生會盡職責，創(chuàng)優(yōu)先。
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動對象：
各系部學生會代表（包括干部代表及干事代表）。
七、主辦單位：
株洲職業(yè)技術學院學生會。
八、承辦單位：
汽車工程系學生分會。
活動前期準備。
一、活動場地（教室）的申請。
二、嘉賓的邀請及活動宣傳。
三、相關資料的準備。
四、會場的布置。
五、接待工作的安排。
六、互動游戲準備。
各系工作交流環(huán)節(jié)。
一、主持人致開幕詞。
二、請左老師作指導。
三、系部代表發(fā)言（按字母順序從后至前上臺）。
1、汽車系代表上臺談工作藍圖。
2、會計系代表上臺談工作藍圖。
3、機電系代表上臺談工作藍圖。
4、經管系代表上臺談工作藍圖。
5、工業(yè)設計系上臺談工作藍圖。
6、電子系代表上臺談工作藍圖。
四、請秋老師做活動點評。
互動游戲環(huán)節(jié)。
合力吹汽球（鍛煉協調和配合能力）。
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務。
人數：每組限六人。
場地：會議教室。
道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）。
汽球（每組一個）。
適合：全部的人。
游戲方法：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
注意事項。
1、凡工作人員一律要佩帶?；沾┱b。
2、要求各部門互相配合保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
3、工作人員服從組織安排。
4、保持會場安靜。
5、保持場地衛(wèi)生。
6、游戲中注意安全。
汽車工程系學生會。
2011年3月19日。
交流會策劃案篇十三
活動宗旨以文會友，以心相交。在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學百花爭艷的今日由文學社策劃發(fā)起，舉辦職業(yè)學院文學友好交流會，進一步豐富校園文學內涵，豐富校園文化，并以此為機會為廣大文學愛好者提供交流的平臺，成為文學新思想迸發(fā)的百花壇，筆鋒精進的t型臺。
為了文學社以后的發(fā)展方向，為了增加各院校文學社之間的了解，也讓各位社員了解文學社的歷史和兄弟院校文學社的管理制度，在交流中增進友誼加強與外校文學社的聯系。從而充分發(fā)揮和帶動社員的活動積極性，增加文學社的活動感染力，擴大文學社在學院內的影響力。吸引更多的同學來關注文學，關注文學社特舉辦此次活動。
職業(yè)學院文學社友好文學交流會
交流學習經驗，促進文學社建設
1、活動地點：職業(yè)學院圖書館多功能報告廳
2、活動時間：20xx年5月30日星期天早9：30——12：00
3、邀請人員：湖南人文科技學院淺草文學社、碧洲文學社、青笛文學社、紫鳶文學社、婁底職業(yè)學院學新星文學社、婁底衛(wèi)校杏林文學社主要負責人（加上本文學社一共7個文學社）另外向學生會團委和各班邀請文學愛好者參加。
4、發(fā)起及策劃單位：職業(yè)學院文學社
1、會場布置：橫幅（職業(yè)學院——文學社婁底高校文學社友好交流會）（屏幕周圍圍上一圈氣球）（舞臺圍上一圈氣球）
2、校外宣傳：外聯部負責通知外校文學社參加交流會的一系列工作（包括外校人員參加此次交流會的準備）
3、校內宣傳：宣傳部的海報宣傳（出兩張海報，一張貼于三棟教學樓另外一張貼于食堂）以及社員之間的相互轉告。
4、接待工作：策劃部派兩名成員在仙人閣接待，辦公室派兩名成員在校門口接待
5、座位安排：座位第一排坐領導，第二排各個文學社社長和副社長，座位左邊坐本校學生。
（標簽由評編部書寫）
6、會后場地清理安排：09級所有社員
第一環(huán)節(jié)：
1、開場之前放音樂《高山流水》，屏幕顯示“熱烈歡迎各兄弟院校文學社來我校交流”。
2、主持人作開場白（約2兩分鐘）
3、介紹出席領導和老師
4、主持人介紹在座嘉賓（介紹文學社來自的學校和文學社社名然后各文學社負責人介紹自己）（約10鐘）
5、請領導為此次交流會致詞（約5分鐘）
6、文學社社長陳詞（約5分鐘）（致詞過后請有事的領導先離場，沒有事的領留下來觀看節(jié)目）
第二環(huán)節(jié)：
1、各文學社表演自己的節(jié)目（另列節(jié)目單）（節(jié)目完畢歡送領導退場）（約30分鐘）
2、各文學社刊物出版情況（包括刊物設計排版等問題）（約15分鐘）
3、交流各個文學社的管理制度（如何引進新的管理制度以及介紹對自己社的管理經驗）（約15分鐘）
4、各文學社在自己學校與其他協會的合作經驗（約15分鐘）
5、招新工作的開展和新成員的溝通（約15分鐘）
6、出一首詩或詞現場做鑒賞（屬自由發(fā)言環(huán)節(jié)，隨機找?guī)讉€嘉賓做鑒賞）（約10分鐘）
7、各文學社個人或把自己的個人作品進行交流（朗誦、或展示）（約10分鐘）
8、文學愛好者提問階段（發(fā)表自己對文學的見解）（約10分）
9、談談對這次活動內容的看法，提提對以后活動開展的想法和建議。（約10分鐘）
10、主持人作此次交流會的結束語宣布交流會圓滿結束
11、所有文學社成員留下照相留影。
活動道具：
橫幅“熱烈歡迎婁底高校文學社來我校參加文學交流”
制作交流會幻燈片、筆記本電腦、無線話筒1~2個、請柬七個（文學社六個、老師警衛(wèi)大隊一個、學生會一個、團委一個）
彩帶氣球膠布紙張
經費預算：橫幅紙張、氣球、彩帶、膠布、水、請柬一次性紙杯
總計費用：80元
由于本文學社大型文學交流會經驗不足，以及社員人數的限制可能會在工作開展中遇到突發(fā)的情況和工作疏漏，所以全體人員必須注重細節(jié)問題。人員必須到位且要注重時間觀念和服從安排，社員一律佩戴工作證。
主要負責人：文學社社長：田彩云
副社長：吳勇吳光輝
參與人員：文學社全體社員及嘉賓
交流會策劃案篇十四
為提高同學們的辯論素質，保證這學期院辯論賽順 利開展。激發(fā)同學們的辯論熱情，增加同學們的辯論技巧。讓他們懂得辯論賽需要我們付出汗水和堅韌的精神，讓他們有信心打好辯論賽的決賽戰(zhàn)。通過交流會，讓同學們進一步了解如何辯論，辯論賽的規(guī)則等，增加他們的知識面，提高綜合素質，增強同學們的友誼，加強學部的人文氣息，活躍校園文化氣氛。
xx年3月24號
一號教學樓的大教室
(1)特別邀請辯論協會的師兄姐參加此次辯論賽交流會。
(2)組織參加了系辯論賽的辯手，并向各班邀請有意參加系隊選拔的同學，向各位宣傳此次院賽及系隊的選拔事項，以引起各位同學的注意，并吸引他們積極參加活動。
(3)由系學生會相關部門制作一份ppt，內容是關于上學期系賽的回顧和總結
(4)由系學生會相關部門(或者師兄姐)在會前準備值得在會上一看的辯論賽視頻，比如前幾次院賽視頻，值得大家學習的辯論技巧教程方面的視頻等等。
(1)主持人宣布大會開始，并概述大會的內容環(huán)節(jié)。
(2)播放預先準備好的ppt。
(3)派一位或多位(準備好資料的)師兄姐作為代表介紹系賽，院賽的歷史及獲得的成果等，并給上學期的系賽做評論，和做經驗交流報告。
(4)播放準備好的視頻，師兄姐并做點評。
(5)自由提問環(huán)節(jié)：在座同學就比賽中應注意細節(jié)或者另外的疑問提問師兄姐，之后由師兄姐一一解答問題。
(6)主持人宣布會議結束，并再次呼吁大家積極參加選拔辯手的活動。
(1)鼓勵參加會議的同學積極提出自己對于選拔工作或者培訓辯手的工作等等的建議。
(2)在各班充分做好宣傳選拔辯手參加院賽的工作，確保每位辯手(有意參加者)準時參加交流會。
(3)交流會后，各部門要積極配合選拔的工作，協調好工作，促進辯手間，辯手與師兄姐間的交流準備工作，從而更有利于系辯論隊的發(fā)展。
(4)及時給辯手詳細介紹院賽的各個注意事項，比如比賽場地，比賽時間，比賽淘汰制度等等。
(5)選拔辯手，可通過辯手的自我介紹(提及系內比賽中評委對自己的評價，以便挑選)，辯手間舉行現場辯論賽，以模擬問題的形式考驗參加選拔者等形式來選拔。
交流會策劃案篇十五
安徽科貿迎來xx級新生，為了歡迎安徽科貿的新生們加入這個大家庭，幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”。
“交流為青春插上翅膀”
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，些許的猶疑，在秋天開始的時候，大學新生們踏入了人生新的起點，求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而，面對陌生的大學生活、學習、新生嗎肯定感到困惑、迷茫。特此策劃此次活動達到以下目的：
1、讓新生在以后的學習、生活中有個學習的榜樣。
2、讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解。
3、構建一個新生與老生在學習、生活及其他方面交流的平臺。
4、讓新生從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，使之更有目的性的學習。
5、讓新生更多的了解安徽科貿這個美麗的大家庭。
學院新生。
xx年11月6日下午6：45。
學術報告廳。
（一）活動籌備期：
1、海報宣傳。
2、擬定邀請人員（院學生會主席、社聯主席、各系學生會及團總支副書記）。
3、選定主持人（院學生會學宣部負責）。
4、攝影、音響、四個無線麥（由團委負責）。
5、記者站進行采訪。
6、制作邀請函邀請。
7、通知院、各系學生會準備節(jié)目。
（二）活動開展期：
（1）11月6日下午7:00建筑工程系各班16人。
（2）11月7日下午7:00管理工程系各班16人。
（3）11月8日下午7:00環(huán)境、材料、設備工程系各系分別為100人、50人、50人。
第一環(huán)節(jié)：
1、播放幻燈片。
2、主持人宣布會議開始。
3、邀請嘉賓入場。
第二環(huán)節(jié)：
1、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發(fā)言。
2、社聯主席針對社聯活動及體系進行發(fā)言。
3、系學生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言。
4、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹。
第三環(huán)節(jié)：互動時間、才藝展示（半小時）。
1、才藝展示（由院學生會出五組節(jié)目）。
第四環(huán)節(jié)：自由問答，新生提問老生回答。
1、新生任意提出問題，各主席、及優(yōu)秀學生干部針對問題進行解答。
2、優(yōu)秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3、院學生會以歌曲形式結束。
4、主持人宣布活動結束，院學生會紀檢部（出6人）與系紀檢部做好退場秩序。
一個小時半到兩個小時。
安徽科貿團委。
安徽科貿團委·院學生會學宣部。
安徽科貿團委·院學生會學宣部。
xx年9月25日。
交流會策劃案篇十六
懷著it夢想，我們進入了北大xx學習。在剛開始的學習過程中，我們會陷入迷茫境地。為了營造一個良好的學習氛圍，促進教員與學員間的學習交流。為大家在it的職業(yè)發(fā)展指明前進的方向。
1、 為教員和學員間搭建交流平臺，營造良好的學習氛圍；
3、 向同學們展現xx學社的宗旨，促進同學們了解和認識xx學社，以及促進同學們的交流；（自我管理，共同進步）
xx年6月29日星期四
三樓多功能報告廳
xx學社學習部
以交流會的形式展開，各領導、教員、班主任xx學社的所有成員；整個活動持續(xù)約一個半小時到兩個小時之間。
嘉賓：喻定、易社長
觀眾：所有新生、各班代表
（一）活動前策劃準備階段：6月21——6月24日
1、學習部成員商討確定交流會具體環(huán)節(jié)、流程以及具體實施方案和活動策劃書；
3、宣傳部出展板作出宣傳；
5、分配好各部門的具體分工和學習部各成員的具體工作；
6、在s2班級，由各班班主任挑選一位優(yōu)秀代表參加新生交流會；
（二）活動實施階段
1、下午提前進入會場進行會場布置，4：30正式開始，活動布置（生活部負責）；
3、對各部門和部門成員進行具體分工，提前進入工作狀態(tài)；
4、活動前半個小時開始迎接嘉賓、觀眾及各班主任維持會場秩序；
（三）活動實施步驟
1、主持人宣布交流會開始，介紹本次交流會及與會嘉賓；3分鐘
2、觀看十分鐘的xx視頻；10分鐘
2、校長發(fā)言；5分鐘
3、學術部經理（喻定老師） 5分鐘
4、s2與y2代表發(fā)言（說出在xx的成長經歷） 5分鐘
5、教員與學員交流互動環(huán)節(jié)；45分鐘
由學生向老師提問（學習與生活方面的問題），老師負責解答學生提出的問題。
6、互動環(huán)節(jié) 15分鐘
1）主持人講解互動的規(guī)則之后，播放認識你真好；
3）請出在十分鐘內認識最多的朋友（更是一次聯宜會）；
4）現在分享他們的喜悅；
7、s1學員與s2、y2學員交流環(huán)節(jié) 45分鐘
由s1學員向s2和y2學員提問；
8、主持人宣布新生交流會至此結束；
9、合影留念；
（四）活動后清理總結階段
1、生活部負責收拾會場；
2、學習部成員寫出活動總結；
3、宣傳部負責新生交流會后的宣傳報道工作；
1） 學習部負責全局安排所有工作；
2） 學習部負責活動和策劃，并負責在活動中調節(jié)會場氣氛；
3） 宣傳部負責活動前宣傳；
4） 生活部負責現場的拍照；
1、 擴泉水
1、 將活動時間提前各與會嘉賓和觀眾；
2、 預先制定對各種以預料到突發(fā)事件的處置辦法；
3、 提前通知觀眾不得向老師提出故意刁難和不太適宜的問題；
4、xx學社成員要密切配合主持人；
5、全體學習部成員必須參加活動；
交流會策劃案篇十七
1、加強會員管理；促進會員間的交流與溝通，增強集體感和團隊合作精神。
2、提升同學們的商業(yè)文化底蘊和創(chuàng)新思維，開闊創(chuàng)業(yè)眼光。
3、為后續(xù)成功開辦活動做鋪墊。
1、會長致辭，內容包括起航的創(chuàng)辦發(fā)展及對將來的展望。
2、會員互動環(huán)節(jié)：首先會員輪流做一分鐘自我介紹，理事會成員做集體介紹；然后進入游戲環(huán)節(jié)，并設置小獎品。
3、播放有關勵志、創(chuàng)業(yè)方面的視頻短片，并留出一定時間給會員結合自身實際談論觀看后的體會和收獲。
4、會長安排參觀安徽電視臺的相關事宜。
5、進入會后活動環(huán)節(jié)，轉至籃球場。
海報、博客、飛信、qq。
小獎品、宣傳資料不超過60元。
1、會員入場需簽到，并登記姓名、專業(yè)、手機號、qq號；發(fā)放會員證。
2、會后保持會場干凈整潔、設施完好。
3、游戲中注意安全。
20xx年12月1日。
交流會策劃案篇十八
近年來，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢逐年吃緊，畢業(yè)生增幅超過職場崗位增幅、畢業(yè)生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業(yè)后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業(yè)生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業(yè)、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規(guī)劃。
20xx年。
山西大同大學。
山西大同大學校團委。
山西大同大學愛心自立社。
華林新天地。
1、確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優(yōu)秀畢業(yè)生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購（紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒）。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天開會強調活動的一些細節(jié)。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置（用氣球裝飾）、主持人的桌子、嘉賓的桌子（宣傳部的長桌子鋪上紅布）、調試多媒體。
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于同大大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始?；顒舆M入主題環(huán)節(jié)。
3、活動開始，先由主持人發(fā)言介紹本次畢業(yè)生交流會的目的，拉開交流會的序幕，然后介紹到場的領導和畢業(yè)生（4～5分鐘）。
4、嘉賓發(fā)言：請學校到場領導發(fā)言。（10～15分鐘）。
5、請華林代言人發(fā)言。（10～15分鐘）。
6、請幾名畢業(yè)生代表發(fā)表對就業(yè)問題的感受（15分鐘）。
包括畢業(yè)生自我介紹，介紹自己的專業(yè)和一些自己在大學的學習心得與體會，對畢業(yè)后職業(yè)生涯的憧憬。（2～3個問題）。
7、現場模擬招聘（活動細節(jié)：當主持人宣布模擬招聘環(huán)節(jié)開始后，在此環(huán)節(jié)里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發(fā)揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。由華林代表提問（可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評）。
8、主持人宣布進入面對面交流環(huán)節(jié)，分開場地坐，探討個人對就業(yè)的看法。
全部參與交流會的畢業(yè)生合影留念。
（一）活動結束后，工作人員做好現場秩序維持工作及善后工作。
（二）聯系各方媒體進行宣傳。
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