心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,有助于知識(shí)的內(nèi)化和應(yīng)用。要寫一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要運(yùn)用合適的修辭手法和文采技巧,讓文章更有魅力。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會(huì)范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享心得。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一
昨天和爸爸媽媽一起看了教育部聯(lián)合中央電視臺(tái)錄制的開(kāi)學(xué)第一課,主題是創(chuàng)造向未來(lái),其中有關(guān)夢(mèng)想的闡釋讓我深受啟發(fā)夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造,青少年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。只要每個(gè)人都為自己的小夢(mèng)想努力,我們的大夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),是啊,那我的夢(mèng)想又是什么呢?認(rèn)真彈琴,當(dāng)一名鋼琴家?開(kāi)心畫畫,當(dāng)一名畫家?還是努力學(xué)習(xí),當(dāng)一名科學(xué)家呢?媽媽告訴我,把自己不懂的東西弄懂,做自己喜歡做的事情,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不論將來(lái)我成為了什么,那都是在追逐夢(mèng)想。
當(dāng)然節(jié)目中我最喜歡的是非牛頓流體實(shí)驗(yàn)的小游戲和無(wú)殼孵小雞實(shí)驗(yàn),又好玩又新鮮,爸爸告訴我,非牛頓流體實(shí)驗(yàn)是運(yùn)用了物理學(xué)的知識(shí)完成的小游戲,而無(wú)殼孵小雞實(shí)驗(yàn)是生物學(xué)的實(shí)驗(yàn),觀察小雞胚胎發(fā)育的過(guò)程,我覺(jué)得好神奇,原來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家并不是我想想的那么高深晦澀,他們進(jìn)行研究的課題也可以這么好玩哦,可以把我們?nèi)粘A?xí)以為常的事物用科學(xué)的方法進(jìn)行解釋并運(yùn)用到生活中,真的是好有趣!
于是我告訴爸爸媽媽,我有夢(mèng)想了,夢(mèng)想當(dāng)一名有趣的科學(xué)家,那么我決定從現(xiàn)在開(kāi)始,我要一步一步朝著我們的夢(mèng)想前進(jìn),因此,媽媽給我開(kāi)辦了我的家庭實(shí)驗(yàn)室,每周一次實(shí)驗(yàn),這周的.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是大挑戰(zhàn):把紙巾放進(jìn)水里而不濕,首先,媽媽問(wèn)我你能把紙巾放進(jìn)水里而不弄濕它嗎?我說(shuō):我把手紙巾放在一個(gè)擰緊蓋子的杯子里,它就不會(huì)濕了!
接著,媽媽又問(wèn)我:如果你只有一個(gè)不帶蓋的杯子,該怎么辦呢?,這下我不知道該怎么辦了,于是我們開(kāi)始了今天的大挑戰(zhàn)。
我和媽媽把紙巾壓緊,塞在杯子的底部,然后把杯子倒過(guò)來(lái)輕輕地放在水里,一直放到水盆底部,讓杯子始終保持直立,果然,拿出杯子后里面的紙巾是干的哦!
這是為什么呢?秘密就是空氣!杯子看起來(lái)是空的,但其實(shí)里面充滿了空氣。空氣就像看不見(jiàn)的閘門,堵住水不讓它進(jìn)到杯子里,就像杯子的蓋子一樣,空氣能更好的保護(hù)紙巾不被打濕!
其實(shí)空氣無(wú)處不在,在你的嘴里,在抽屜的深處,甚至在空瓶子里。想想一下如果空氣是粉色的,那我們就能看到它了。
同學(xué)們,你們覺(jué)得有趣嗎?你們也來(lái)挑戰(zhàn)一次吧!
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,一個(gè)神秘而又令我向往的地方。在這里有五氧化二磷的誕生,有四氧化三鐵的問(wèn)世。一切的一切都是那么神奇,對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了神秘的色彩。那次,我就去實(shí)驗(yàn)室過(guò)了一把癮。
當(dāng)化學(xué)老師宣布我們要去實(shí)驗(yàn)室上實(shí)驗(yàn)課的時(shí)候,我的心激動(dòng)不已,終于可以親手操作了,怎能不讓人心跳加速呢?同學(xué)們也是個(gè)個(gè)都在歡呼雀躍,好像是要做一件非常偉大的事情,拿著化學(xué)書就直奔實(shí)驗(yàn)室。來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,我用好奇的眼睛打量著周圍的一切。首先映入眼簾的是各種化學(xué)儀器:燒杯、錐形瓶、試管、漏斗。應(yīng)有盡有??僧?dāng)我真正坐到試驗(yàn)臺(tái)前,面對(duì)一堆陌生的儀器和材料時(shí),原先的高興心情卻蕩然無(wú)存,而是充滿了緊張與激動(dòng)。
因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái)實(shí)驗(yàn)室,所以我們做的都是一些相對(duì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。老師給我們講了詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟后,就讓我們自己動(dòng)手操作了。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是取用化學(xué)用品,我想不就是取點(diǎn)東西嗎?這還能難倒我?可當(dāng)我真正做起來(lái)時(shí),心不由得怦怦直跳,手也不停地抖動(dòng),要取的用品全撒了。哎,真是出師不利呀!第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是傾倒和滴加液體。這個(gè)實(shí)驗(yàn)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較容易,我?guī)缀醪辉趺促M(fèi)力就完成了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
而接下來(lái)要做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻讓我有些懼怕,要用酒精燈加熱固體和液體。對(duì)我這個(gè)平生從來(lái)沒(méi)有用過(guò)火柴的`人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難。我先在試管內(nèi)倒取了一定的液體,按照老師的規(guī)定用試管夾夾住了試管,然后開(kāi)始點(diǎn)燃酒精燈。誰(shuí)知此時(shí)火柴和我較上了勁,劃了許多根仍無(wú)濟(jì)于事,可是又不能用酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈。這該如何是好?我如同熱鍋上的螞蟻心急如焚。沒(méi)辦法,我只好借別人的火焰點(diǎn)燃了火柴,這才開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我把試管在火上來(lái)回移動(dòng),試管中的液體剛開(kāi)始只是冒泡,并沒(méi)有沸騰,可沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒,整個(gè)試管開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),我趕緊把試管取下來(lái)。這時(shí),原本無(wú)色透明的液體居然變成了綠色!真是神奇!
做好這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)以后,我再次固定好鐵架臺(tái),開(kāi)始做加熱硫酸銅的實(shí)驗(yàn)。我手握著酒精燈開(kāi)始來(lái)回加熱。試管中的白色粉末一會(huì)兒就變成了黃色粉末。我把試管取下來(lái)剛要準(zhǔn)備沖洗,腦袋里突然想起老師說(shuō)過(guò)加熱后的試管不能直接用冷水沖洗,否則回引起炸裂。我趕緊把試管放在一邊,等它冷卻后沖洗好才離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室。
雖然離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室,可是做實(shí)驗(yàn)的情景依然在眼前浮現(xiàn)。這是我第一次開(kāi)始人生中真切的親手操作化學(xué)實(shí)驗(yàn),它留給我了太多的美好回憶,是我人生中一筆不可或缺的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三
實(shí)驗(yàn)室里一陣急促的報(bào)警聲,伴隨著亮紅而刺眼的強(qiáng)光,突然大響了起來(lái)。正坐在休息室里悠閑品嘗著下午茶的卡米博士,一下子從轉(zhuǎn)椅上跳起,滾燙的茶水潑了他一身。此時(shí)的他已完全顧不上這一切,大驚失色地跑向“外星生物實(shí)驗(yàn)室”,因?yàn)樗肋@種報(bào)警聲,暗示著一定有外星生物擅自逃跑了。
卡米博士來(lái)到隔離室,此時(shí)的門半敞著,“壞了!”他的心漏跳了半拍,整個(gè)人都呆住了?!皶?huì)是哪只跑掉了呢?”卡米博士雖然緊張,但他還是慢慢地走了進(jìn)去。
突然,隔離室的照明燈滅掉了,卡米博士頓時(shí)更加緊張了;他借著微弱的.月光看到地上有一把鎖,上面刻著“d-3011”?!鞍?,是它!”卡米博士不禁小聲地叫了出來(lái)。原來(lái),逃跑的是阿思特博士從d星球上帶回來(lái)的那只,它長(zhǎng)得像一只特大號(hào)的蝙蝠,翅膀平展開(kāi)差不多有一米卻不會(huì)飛,有一種特殊的能力:隱身!當(dāng)初,阿思特博士把它從d星球上帶回來(lái),就是看中了它隱身的本領(lǐng),想從它身上提取隱身基因。
“哈哈哈……”卡米博士突然笑了起來(lái),“我猜,你一定還在這間屋子里,你的隱身狀態(tài)每次僅能維持3分鐘,而你又天生膽小,應(yīng)該還不敢逃出去吧?”借著絲絲月光,卡米博士貓著腰,假裝四處找尋。
仿佛是為了驗(yàn)證卡米博士的猜想一般,“吧啦”一聲,實(shí)驗(yàn)桌上的環(huán)保染色試管被撞碎了?!肮?,膽小鬼!你果然還沒(méi)有逃出去呀,那我就在這跟你一起繼續(xù)喝下午茶吧?!笨撞┦坑崎e地掏出了手機(jī)讓警衛(wèi)人員把警報(bào)去除,并接通備用電源。
隨著屋里的燈光逐漸亮起,卡米博士看到那只可憐的外星生物慢慢從隱身狀態(tài)顯現(xiàn)了出來(lái):它耷拉著耳朵,撅著小嘴,用一雙綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著他,那眼神里有求助,也有渴望;嘴一翕一合,仿佛是在說(shuō)著什么;渾身上下被打翻的環(huán)保染色劑弄得紅一塊、藍(lán)一塊的,好像用來(lái)擦黑板的抹布一樣。
看著這只外星生物,卡米博士差點(diǎn)笑破了肚皮。誰(shuí)知,“d-3011”卻趁機(jī)快速地跑向了大門!糟糕!剛才進(jìn)來(lái)忘記把門鎖上。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四
實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,在實(shí)驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇1經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論。
教學(xué)。
再來(lái)做實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。
這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!
有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了很多問(wèn)題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問(wèn)題的原因和這些問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)1現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來(lái)了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,比如鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!
我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇2透過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我大開(kāi)眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培。
2養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說(shuō)了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!
實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇3高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以。
總結(jié)。
出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
3設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過(guò)8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過(guò)插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能。
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文篇4經(jīng)過(guò)半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
5也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的?,F(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問(wèn)題,重要的是操作的問(wèn)題,我覺(jué)得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺(jué)得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺(jué)得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來(lái),最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
6前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來(lái)就沒(méi)能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過(guò)這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!
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實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五
我是一位大學(xué)化學(xué)專業(yè)的學(xué)生,今年暑假我在一家大型化學(xué)企業(yè)實(shí)習(xí),擔(dān)任化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),也讓我在技能和技術(shù)上有了很大的提升。
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,首先要注重安全。由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的試劑和藥品很有毒、有害、易燃,因此需要注意安全措施。我們?cè)谶M(jìn)入實(shí)驗(yàn)室之前,需要戴上防護(hù)面罩、手套和帶涂料的防護(hù)衣。在實(shí)驗(yàn)室的操作中,必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,按要求操作,注意化學(xué)品配制、保存、確保實(shí)驗(yàn)室清潔整潔、操作臺(tái)面及廢棄物統(tǒng)一分類、歸夾等。
其次,實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員的主要工作是試劑配制、實(shí)驗(yàn)操作和設(shè)備維護(hù)。在試劑配制中,必須嚴(yán)格按照化學(xué)操作規(guī)程來(lái)進(jìn)行,保證試劑的準(zhǔn)確性,避免出錯(cuò)。在實(shí)驗(yàn)操作中,我們需要熟悉實(shí)驗(yàn)操作程序,掌握實(shí)驗(yàn)流程和技巧,正確實(shí)施化學(xué)反應(yīng),及時(shí)關(guān)注反應(yīng)進(jìn)展,管理采集和檢測(cè)結(jié)果。同時(shí),在設(shè)備維護(hù)方面,我們需要及時(shí)進(jìn)行設(shè)備檢查、保養(yǎng)和修理,確保設(shè)備的可靠性和有效性。
隨著實(shí)習(xí)的深入,我逐漸發(fā)現(xiàn),化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員實(shí)習(xí)的難點(diǎn)在于熟練掌握各種儀器操作技巧和實(shí)驗(yàn)操作流程。其中,光譜儀、質(zhì)譜儀、色譜儀、紅外光譜儀等是我們主要使用的常用儀器。在操作這些儀器時(shí),需要嚴(yán)格依照操作流程進(jìn)行,避免因個(gè)人疏忽操作不當(dāng)導(dǎo)致的錯(cuò)誤,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
此外,個(gè)人技巧也是關(guān)鍵。經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員能夠更好地掌握儀器的使用技巧,實(shí)驗(yàn)的操作流程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷。因此,在實(shí)習(xí)期間,我不僅注重實(shí)驗(yàn)操作流程的學(xué)習(xí),還經(jīng)常向技術(shù)員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)操作技巧,爭(zhēng)取盡快提升自己的操作技能。
總之,實(shí)習(xí)期間的`化學(xué)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)員工作不僅需要注重安全,還需要注重專業(yè)知識(shí)和技能的掌握。只有掌握好相應(yīng)的技術(shù)和技能,才能更好地完成實(shí)驗(yàn)室的工作,得到企業(yè)和技術(shù)員的認(rèn)可。這次實(shí)習(xí)不僅讓我對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作有了更深入的認(rèn)識(shí),還提高了我的實(shí)際操作能力和技術(shù)水平,對(duì)我的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作將有很大的幫助。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六
這時(shí),燈突然滅了,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,有嘶嘶的聲音,我們嚇得大氣都不敢出。接著,五彩的光芒代替了黑暗,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),身邊什么都沒(méi)有,同學(xué)也不見(jiàn)了……我嚇得心臟都要驟停了!
慢慢地,我才發(fā)現(xiàn),它們感受不到我的存在。不管這么多了,作為資深恐龍迷的我,開(kāi)始認(rèn)真地觀察周邊的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)這里竟然是白堊紀(jì)!所謂白堊紀(jì),是距今約1.455億年至6550萬(wàn)年前,是中生代最后的世紀(jì)。
而在我眼前的是數(shù)不勝數(shù)的恐龍,它們似乎在爭(zhēng)奪某個(gè)領(lǐng)地,我雖然觸摸不到任何實(shí)物,但眼前的景象卻真實(shí)得不能再真實(shí)了。兇猛無(wú)比的霸王龍就站在我對(duì)面約一百米處,它是一種兇殘的恐龍,它在恐龍世界中的“暴君行徑”是名不虛傳的。我能清晰地看到其碩大的顎骨和鋒利的牙齒,我相信這足夠把獵物撕裂成牙簽大小。它體型很龐大,體長(zhǎng)40英尺,身高20英尺,體重近1.6萬(wàn)磅。此時(shí)的我只是比它的腳背高那么一點(diǎn)點(diǎn),讓我不禁冷汗直冒,這要一腳過(guò)來(lái),我還不得成肉餅了!幸虧這是假的呢。
天空傳來(lái)一陣尖銳的`叫聲,我循聲望去,原來(lái)是一群翼龍呢。它們身材輕盈,胸骨及其龍骨發(fā)達(dá),又有一雙翅膀,它們占據(jù)了整個(gè)天空。突然,不知發(fā)生了什么,場(chǎng)面完全失控,它們?cè)谝黄鹚阂е?,而這時(shí),我看到了瑪君龍將自己的同類作為啃食對(duì)象,把同類作為一頓美味大餐……我看了看一旁茂盛的灌木叢,以及叫不出名字的大樹,心中頓時(shí)感慨萬(wàn)千,原來(lái)時(shí)間可以改變這么多。
眼前的景象慢慢變得模糊,我疲憊地閉上眼,再次睜開(kāi)時(shí),我竟然坐在實(shí)驗(yàn)室里!看到生物老師迷人的微笑,我在心里默默地說(shuō)了句:恐龍們,再見(jiàn)。
事后,老師問(wèn)我們這個(gè)旅程奇妙不奇妙,我只是覺(jué)得,這個(gè)實(shí)驗(yàn)室才是真正的奇妙!僅僅是一堆儀器,竟然可以還原白堊紀(jì)的一切,真的好奇妙??!
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七
實(shí)驗(yàn)室即進(jìn)行試驗(yàn)的場(chǎng)所,在實(shí)驗(yàn)室工作要謹(jǐn)慎且細(xì)心。下面是帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)室心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
經(jīng)歷了四周共八個(gè)學(xué)時(shí)的焊接學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,雖然大二的時(shí)候自己也在金工實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W過(guò)電焊,但是那時(shí)候自己對(duì)焊接原理是完全不了解,到現(xiàn)在基本學(xué)習(xí)完了焊接學(xué)基礎(chǔ)的理論教學(xué)再來(lái)做實(shí)驗(yàn)的我感覺(jué)輕松了,因?yàn)槲叶昧撕芏嗪附訉W(xué)的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。
這四周的焊接學(xué)實(shí)驗(yàn)我們總的來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)了氣焊和電焊,氣焊中也分了對(duì)低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們?cè)诤附舆^(guò)程中可以明顯的感覺(jué)到對(duì)于高中低碳鋼的難易明顯不同!
有一次課程我們學(xué)習(xí)的是鑄鐵的焊接,對(duì)于鑄鐵的流動(dòng)性也明顯可以感受到比較差!每次體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)之前老師總是給我們介紹實(shí)驗(yàn)需要注意的事項(xiàng)以及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容!通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗(yàn)可以說(shuō)我們對(duì)于每次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容都有很好的理解和體會(huì)。
對(duì)于這次的電焊實(shí)驗(yàn)我的記憶尤其深刻,因?yàn)樵谠囼?yàn)過(guò)程中我出現(xiàn)了很多問(wèn)題,老師總會(huì)給我詳細(xì)解釋出現(xiàn)問(wèn)題的原因和這些問(wèn)題應(yīng)該怎樣解決,比如有一次的試驗(yàn)內(nèi)容是薄板鋼的對(duì)接。兩塊薄薄的鋼板,我很認(rèn)真的擺放在試驗(yàn)板上焊接,我本以為這是最簡(jiǎn)單的焊接了,但是結(jié)果卻不如意,當(dāng)我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現(xiàn)焊接后的鋼板出現(xiàn)了嚴(yán)重的變形,原本平的鋼板變得翹起來(lái)了!而且由于焊接技術(shù)不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現(xiàn)了焊穿的現(xiàn)象,面對(duì)這樣的焊接產(chǎn)品我真是無(wú)地自容!但是老師給我詳細(xì)解釋了出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因,比如鋼板翹起來(lái)了是因?yàn)楹附舆^(guò)程中的散熱不均勻,這些現(xiàn)象可以用經(jīng)驗(yàn)解決。對(duì)于焊穿的那個(gè)窟窿老師握著我的手一點(diǎn)一點(diǎn)的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的!他還鼓勵(lì)我別灰心,我特感動(dòng)!
我十分懊惱自己有一身的理論知識(shí)卻還是焊接處這么差的效果,所以我覺(jué)得這次的實(shí)驗(yàn)是很必要的,對(duì)于我們這些學(xué)了很多理論知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗(yàn)的不足,以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時(shí)多注重實(shí)際的運(yùn)用,這樣才應(yīng)該是全面實(shí)際的應(yīng)用型人才!
透過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我大開(kāi)眼界,正因這次實(shí)驗(yàn)個(gè)性是回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析和懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數(shù)測(cè)試,需要用軟件編程,并且用電腦顯示輸出。能夠說(shuō)是半自動(dòng)化。因此在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我受易非淺:它讓我深刻體會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)資料,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和怎樣做數(shù)據(jù)處理,等等。雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟和怎樣記錄數(shù)據(jù),但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。
在這次實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)到很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手潛質(zhì),并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考潛質(zhì)。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),正因在做數(shù)據(jù)處理時(shí)出現(xiàn)很多問(wèn)題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去。例如:數(shù)據(jù)處理時(shí),遇到要進(jìn)行數(shù)據(jù)獲取,這就要求懂得labview軟件一些基本操作;還有畫圖時(shí),也要用軟件畫圖,這也要求懂得excel軟件的插入圖表命令。并且在做回轉(zhuǎn)機(jī)構(gòu)振動(dòng)測(cè)量及譜分析實(shí)驗(yàn),獲取數(shù)據(jù)時(shí),注意讀取波形要改變采樣頻率,等等。當(dāng)然不只學(xué)到了這些,那里我就不多說(shuō)了。
還有動(dòng)手這次實(shí)驗(yàn),使測(cè)試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,更加深刻了我對(duì)測(cè)試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí),鞏固了我的理論知識(shí)。
但是這次實(shí)驗(yàn)雖好,但是我認(rèn)為它安排的時(shí)刻不是很好,還有測(cè)試技術(shù)考試時(shí)刻,正因這些時(shí)刻安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)刻有沖突,使我不能專心于任一項(xiàng),結(jié)果不能保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量,因此如果有什么出錯(cuò)請(qǐng)指出!
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)的全過(guò)程包括認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。以往的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行軟件的編制和調(diào)試,與實(shí)際應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺乏硬件設(shè)計(jì)及調(diào)試分析能力,對(duì)單片機(jī)如何構(gòu)成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng),缺乏認(rèn)識(shí)。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,通過(guò)計(jì)算機(jī)連接仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件結(jié)合起來(lái)一起調(diào)試,軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的構(gòu)成及基本功能。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有xxx個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫鍵盤掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過(guò)8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過(guò)插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。
單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板的衍生功能。
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin-酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定-uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n-末端氨基酸殘基的測(cè)定--dns-cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者-韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過(guò)這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說(shuō),它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的。現(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問(wèn)題,重要的是操作的問(wèn)題,我覺(jué)得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺(jué)得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺(jué)得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來(lái),最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者-韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無(wú)疑問(wèn),它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來(lái)就沒(méi)能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過(guò)這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八
在偌大的校園里有個(gè)不是很起眼的地方,那是個(gè)實(shí)驗(yàn)室。在那里沒(méi)有瓶瓶罐罐的藥水,而是幾臺(tái)精致的機(jī)器??磥?lái)今天我要在這個(gè)實(shí)驗(yàn)室里上課了!
推開(kāi)門,門口擺著耳機(jī),我?guī)狭硕鷻C(jī)。
“嗡——”的一聲,我來(lái)到了公元1206年,這一年是鐵木真統(tǒng)一蒙古并建立蒙古政權(quán),他被擁立為大汗,尊稱為成吉思汗,我站在這蒙古大草原上,感受著草原的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,聽(tīng)著那我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言,看著那高深的天書,我真的好想把唐太宗帶來(lái)教他們說(shuō)漢語(yǔ),可轉(zhuǎn)眼間,唐太宗就真出現(xiàn)了在我的眼前,這可真神奇!我按下紅色的按鈕,走在白色的.通道里,快到路尾時(shí),我切換了下一個(gè)耳機(jī)。
“嗡——”,我在醫(yī)院里,看在那個(gè)病房里看到一名男子,他躺在床上,雙手被牢牢鎖住,一堆機(jī)器人,毫無(wú)感情地按著他,注射不明藥物,那個(gè)人很痛苦,我卻站在窗簾后面,被嚇得手腳發(fā)麻,他死前只說(shuō)了一句:“毒人,混蛋!”他的臉像是被火燒了一般,慢慢地灼燒著身體。那群“毒人”卻說(shuō)了:“長(zhǎng)官,230221號(hào)小白鼠已死,完畢。”編號(hào)?小白鼠?那是個(gè)人?。∵@些機(jī)器人怎么能在地球上生存呢!我嚇的摘下耳機(jī)發(fā)現(xiàn)了自己原來(lái)坐在電腦精致的機(jī)器前。但我冷汗淋淋,科技發(fā)達(dá)是好事情,但是如果被利用來(lái)做危害人類危害和平的事情就太可怕了。
這可真是個(gè)奇妙的實(shí)驗(yàn)室,它給我上了很生動(dòng)很有意義的一課…….
“叮鈴鈴…”下課了,我走出了實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九
xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司成立于xx年11月,是一家具有獨(dú)立法人資格的民營(yíng)企業(yè),公司注冊(cè)資金100萬(wàn)元,占地面積300平方米,公司擁有各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)儀器80余件(套),擁有齊全的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。
公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)檢測(cè)人員12人。
公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系,公司下設(shè)財(cái)務(wù)室、各職能檢測(cè)室、資料室、辦公室,可獨(dú)立承擔(dān)工業(yè)與民用建筑工程的試驗(yàn)檢測(cè)工作。
xx建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)心和支持下,公司于xx年6月通過(guò)甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證,取得計(jì)量認(rèn)證證書,于xx年9月取得資質(zhì)證書,在全體員工的共同努力下,試驗(yàn)檢測(cè)工作順利取得一定的成績(jī),現(xiàn)就xx年的工作總結(jié)如下:
一、xx年開(kāi)展工作概況公司于xx年9月份取得資質(zhì)證書后,開(kāi)展了部分試驗(yàn)檢測(cè)工作,截止年底共出具檢測(cè)報(bào)告44份。
二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來(lái),在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下順利通過(guò)了計(jì)量認(rèn)證和頒發(fā)的檢測(cè)資質(zhì)證書,在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行過(guò)程中多次親臨指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作,我公司的.健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、質(zhì)量體系的建立和運(yùn)行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十
有幸能作為_(kāi)_x大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的成員之一,隨隊(duì)前往中國(guó)科學(xué)院__x應(yīng)用化學(xué)研究所,參加了今年的暑期社會(huì)實(shí)踐,很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)__x應(yīng)化所的硬件條件出色,此次一看,果然不一般!由于到達(dá)__x的時(shí)間已經(jīng)晚,我們來(lái)到應(yīng)化所時(shí)只能從后門進(jìn)去。一進(jìn)門就看到了漂亮的研究生中心。
除了沒(méi)有電視和空調(diào),宿舍全是按照標(biāo)準(zhǔn)的三星級(jí)酒店規(guī)格建成。加上三星級(jí)賓館的管理水準(zhǔn),研究生們?cè)谏钌贤耆珱](méi)有后顧之憂。在大樓的另一側(cè)則主要是教室和辦公室。所有的研究生授課都在這里完成,而所有的負(fù)責(zé)后勤的老師都在這里辦公。在辦公室和教室的樓下還有供師生們使用的健身房、乒乓球室、棋牌室和小超市。健身房?jī)?nèi)設(shè)施齊全;棋牌室內(nèi)棋牌的種類也相當(dāng)?shù)呢S富。這些活動(dòng)室及超市完全可以滿足研究生們?nèi)粘I钏?。研究生中心的地下室則是食堂和洗衣房。食堂雖然窗口不多,但是每周都提供不同的飯菜,品種豐富、價(jià)格便宜、味道也不錯(cuò)。
還是在研究成果的產(chǎn)業(yè)化上,應(yīng)化所的水平在全國(guó)都屬一流。之后包括綠色化學(xué)與過(guò)程實(shí)驗(yàn)室和分析測(cè)試中心在內(nèi)的重要實(shí)驗(yàn)室的主任們分別向我們介紹了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的歷史和現(xiàn)狀,讓我們領(lǐng)略到了應(yīng)化所輝煌的歷史和強(qiáng)大的科研實(shí)力。
__實(shí)驗(yàn)室的宗旨是面向?qū)W科發(fā)展和國(guó)家需求,對(duì)本領(lǐng)域的前沿和重要的科學(xué)問(wèn)題進(jìn)行創(chuàng)新研究,完成對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有重大影響的科研任務(wù),建設(shè)成為代表我國(guó)國(guó)家水平的高分子科學(xué)基礎(chǔ)、研究基地、人材培養(yǎng)基地和國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流中心。
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有x平米的科研用房,擁有x臺(tái)套大型儀器,總價(jià)值x萬(wàn)元。并將自主研發(fā)的熱收縮材料技術(shù)用于生產(chǎn),成立了__系統(tǒng)的第一家上市公司。而現(xiàn)在研發(fā)的以玉米為原材料合成的完全可生物降解的高分子塑料也以投入生產(chǎn),有望解決部分因石油枯竭造成的高分子材料短缺問(wèn)題和因?yàn)楝F(xiàn)有高分子材料難以降解造成的環(huán)境問(wèn)題。__實(shí)驗(yàn)室的研究工作源于我國(guó)50年代的高分子研究,體現(xiàn)了我國(guó)半個(gè)世紀(jì)高分子科學(xué)研究的發(fā)展,形成了多學(xué)科交叉,老、中、青結(jié)合實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍,具備了先進(jìn)的研究設(shè)施和研究手段,承擔(dān)了國(guó)家重大科研工作,取得了一批重要科研成果,對(duì)學(xué)科發(fā)展和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一
炎炎夏日來(lái)臨,飲料就會(huì)成為我們最愛(ài)的飲品。五彩繽紛的顏色,酷爽的口感,在氣溫越來(lái)越高的夏天,沒(méi)什么比冰鎮(zhèn)飲料更能讓人舒爽。今天我們采風(fēng)活動(dòng)非常特別,那就是當(dāng)一個(gè)小小“科學(xué)家”,探究鮮榨果汁與果汁汽水的區(qū)別。
在老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了廣州倍特生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。首先,老師要求我們穿上了一件白色實(shí)驗(yàn)服,然后進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓。整個(gè)過(guò)程讓我有一種神圣的感覺(jué),感覺(jué)自己好像成為一個(gè)專業(yè)的科學(xué)家了。我們的今天的任務(wù)是:探究果汁奧秘和飲料酸堿度比較。
在果汁奧秘探究中,我們使用新鮮的橘子,將它剝皮并掰成小塊,然后將小塊的橘子放在干凈的紗布中并放入研缽,用缽杵擠出果汁,用量筒取大約30ml新鮮果汁,倒入燒杯,同時(shí)放入纖維紙計(jì)時(shí)并攪拌2分鐘,然后用攪拌棒挑出纖維紙放在培養(yǎng)皿上觀察。我們發(fā)現(xiàn):纖維紙變成了淺橙色,而鮮榨果汁顏色變深了。同樣我們?nèi)×?0ml果汁汽水進(jìn)行了同樣的試驗(yàn),但是纖維紙變成了深橙色,而果汁汽水顏色變淺了。太奇怪了,在老師的指導(dǎo)下,我們把粘了新鮮果汁的纖維紙和果汁汽水的纖維紙分別放在清水中,攪拌并計(jì)時(shí)1分鐘后取出分別觀察:鮮榨果汁的纖維紙變的很干凈,說(shuō)明天然色素溶于水;而果汁汽水的纖維紙沒(méi)變色,說(shuō)明人工色素不溶或難溶于水。通過(guò)實(shí)驗(yàn),老師告訴我們,因?yàn)楣锩婧泻芏嗳斯ど睾吞砑觿?dāng)我們喝下去之后,人工色素和添加劑就像粘附在纖維紙上一樣被我們?nèi)梭w吸收了。
飲料酸度測(cè)試實(shí)驗(yàn),稍微要簡(jiǎn)單一點(diǎn),我們選擇了可樂(lè)、果汁、咖啡。水和蘇打水,將它們滴在ph試紙上,等待30秒左右,觀察ph試紙顏色變化并對(duì)比屏幕上ph值比色卡推算出飲料的ph值。我們發(fā)現(xiàn)可樂(lè)的ph值最低,果汁汽水次之,然后是咖啡、水和蘇打水。老師告訴我們?nèi)绻梭w長(zhǎng)期呈酸性或長(zhǎng)期吃ph值偏低的食物,會(huì)出現(xiàn)身體乏力、酸困不適、嗜睡、腹脹、肛門排氣增多等身體亞健康的狀態(tài)。
別了,我最愛(ài)的可樂(lè)和果汁汽水!
倍特實(shí)驗(yàn)室之旅雖然短暫,但它就像一扇窗,開(kāi)啟了我們的科學(xué)視野和思維。之前從未體驗(yàn)過(guò)如何高大上的實(shí)驗(yàn)器材,小心翼翼地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),初步理解了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性同時(shí)也體會(huì)了科研的樂(lè)趣和辛苦,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和不斷的堅(jiān)持才能得到更好的結(jié)果。我門以后一定要更好的學(xué)習(xí),提升科學(xué)素養(yǎng),將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十二
今天我們有幸聽(tīng)到了蘇老師的課,在他的引導(dǎo)下,我們對(duì)食品實(shí)驗(yàn)室管理有了新的新的認(rèn)識(shí)。食品實(shí)驗(yàn)室管理不僅是一門課程,更是一種技能,讓我們懂得了食品實(shí)驗(yàn)室的基本管理方法。食品實(shí)驗(yàn)室的基本設(shè)計(jì)和食品實(shí)驗(yàn)室安全,以及大型儀器的使用。
作為一所高等院校,如果他沒(méi)有自己的實(shí)驗(yàn)室。沒(méi)有自己的實(shí)驗(yàn)人才。那么,在科研上就不會(huì)有什么成果。不管什么科學(xué)論文都少不了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的論證。所以,這些年來(lái)國(guó)家花費(fèi)大量資金為各種高校配備大量的大型儀器。沒(méi)太大型儀器,都傾注了國(guó)家和每個(gè)社會(huì)人的心血。這也是我們食品實(shí)驗(yàn)室管理的意義所在。國(guó)家各我們的條件我們就也需要好好保護(hù),讓這些發(fā)揮其最大的作用。
通過(guò)食品實(shí)驗(yàn)室管理,我們能夠知道,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的作用,各種實(shí)驗(yàn)室不能交叉使用。這也方便了科研人員在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室不會(huì)互相影響,同時(shí)能夠很容易找到自己需要的實(shí)驗(yàn)儀器的位置。說(shuō)到實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃與設(shè)計(jì),因?yàn)槊總€(gè)實(shí)驗(yàn)室都有不同的作用,實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)也不一樣,實(shí)驗(yàn)室在修建與改裝時(shí)必須根據(jù)儀器廠家的要求,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行設(shè)計(jì)。在我們的食品實(shí)驗(yàn)中就存在很多不和理的地方。比如:我們的實(shí)驗(yàn)室沒(méi)有任何的殺菌設(shè)備,樓頂沒(méi)有隔板,兩邊排水溝沒(méi)有傾斜角等。這些問(wèn)題都是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們學(xué)校資金和資源匱乏,沒(méi)有條件修建新的實(shí)驗(yàn)樓,所以就把教學(xué)樓改裝成了我們現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)室。但是我們實(shí)驗(yàn)室也有其優(yōu)點(diǎn),我們食品實(shí)驗(yàn)室在通風(fēng)方面做得很好,而且周邊環(huán)境沒(méi)有污染,空氣也比較好,在進(jìn)行食品實(shí)驗(yàn)時(shí),所做的產(chǎn)品不會(huì)因?yàn)榭諝舛晃廴尽?傮w來(lái)說(shuō)我們實(shí)驗(yàn)室還是能夠基本達(dá)到實(shí)驗(yàn)室的要求。
現(xiàn)在我們食品學(xué)院的主要實(shí)驗(yàn)室基本都在維修,各個(gè)實(shí)驗(yàn)室都達(dá)不到要求。而且里面的實(shí)驗(yàn)設(shè)備大多陳舊,雖然大部分都還能使用,但是所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確精度不高。相對(duì)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室還有很大的差距。一個(gè)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室基本要滿足精密儀器室要求具有防火、防震、防電磁干擾、防噪音、防潮、防腐蝕、防塵、防有害氣體侵入的功能,室溫盡可能保持恒定。為保持一般儀器良好的使用性能,溫度應(yīng)在15~30℃,有條件的最好控制在18~25℃。濕度在60%-70%,需要恒溫的儀器室可裝雙層門窗及空調(diào)裝置。儀器室可用水磨石地或防靜電地板,不推薦使用地毯,因地毯易積聚灰塵,還會(huì)產(chǎn)生靜電、大型精密儀器室的供電電壓應(yīng)穩(wěn)定,一般允許電壓波動(dòng)范圍為10%。必要時(shí)要配備附屬設(shè)備(如穩(wěn)壓電源等)。為保證供電不間斷,可采用雙電源供電。應(yīng)設(shè)計(jì)有專用地線,接地極電阻小于4氣相色譜室及原子吸收分析室因要用到高壓鋼瓶,最好設(shè)在就近室為能建鋼瓶室方向朝北)的位置。放儀器用的實(shí)驗(yàn)臺(tái)與墻距離500mm,以便于操作與維修,室內(nèi)有有良好的通風(fēng),原子吸收儀器上方設(shè)局部排氣罩。微型計(jì)算機(jī)和微機(jī)控制的精密儀器對(duì)供電電壓和頻率有一定要求。為防止電壓瞬變、瞬時(shí)停電、電壓不足等影響儀器動(dòng)作,可根據(jù)需要選用不間斷電源(ups在設(shè)計(jì)專用的儀器分析室的同時(shí),就近配套設(shè)計(jì)相應(yīng)的化學(xué)處理室,這在保護(hù)儀器和加強(qiáng)管理上是非常必要的。這就是大型精密儀器的實(shí)驗(yàn)室要求。一個(gè)大型現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室里面的實(shí)驗(yàn)儀器的總價(jià)值能夠達(dá)到幾千萬(wàn),而我們的實(shí)驗(yàn)室離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還有很遠(yuǎn)。這也需要我們學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)還有國(guó)家的不斷努力才能夠達(dá)到。
在實(shí)驗(yàn)室儀器與設(shè)備的配置,我們應(yīng)該嚴(yán)格按照儀器廠家的要求,對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行維修,不同的實(shí)驗(yàn)室有不同的作用,所以不同的實(shí)驗(yàn)室就應(yīng)該有不同的實(shí)驗(yàn)儀器,如果是大型精密儀器就必須單獨(dú)占一間實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室也還必須進(jìn)行特殊特殊的處理,比如儀器設(shè)備要求運(yùn)行環(huán)境無(wú)菌,就必須有殺菌設(shè)備,如果對(duì)溫度和濕度還有要求,就必須還有相應(yīng)的儀器對(duì)溫度和適度進(jìn)行處理。
在使用食品實(shí)驗(yàn)室中的儀器室必須有了老師或者實(shí)驗(yàn)室老師進(jìn)行知道或者在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前進(jìn)行專業(yè)的只是培訓(xùn),并且在實(shí)驗(yàn)儀器旁邊必須有使用說(shuō)明,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都必須要專業(yè)的人員負(fù)責(zé)。在實(shí)驗(yàn)室藥品方面,我們必須正確的使用藥品,在使用易燃易爆易腐蝕等高危藥品是必須注意安全,不能傷害都自己,也不能傷到別人。實(shí)驗(yàn)室中如果有液化氣等易爆氣體,那么,實(shí)驗(yàn)室就必須隨時(shí)保持通風(fēng),隨時(shí)檢查液化氣是否有泄露,在使用液化汽式必須向老師申請(qǐng)。
如果在實(shí)驗(yàn)室中發(fā)生了任何安全事故,都必須有人要為此負(fù)責(zé)。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十三
試驗(yàn)檢測(cè)工作是對(duì)材料和構(gòu)件的性能、工藝參數(shù)等進(jìn)行測(cè)試的活動(dòng),是為了加強(qiáng)工程施工質(zhì)量的重要手段,也是實(shí)行政府監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)理、企業(yè)自檢的質(zhì)量保障體系之一。
20__年試驗(yàn)檢測(cè)工作是在鞭策中逐步規(guī)范,在強(qiáng)制下執(zhí)行新驗(yàn)標(biāo),雖如此,試驗(yàn)檢測(cè)工作仍取得了顯著成績(jī)。
一、工程概況本標(biāo)段東界路(翔安北路~馬巷大橋段)道路工程a標(biāo)起點(diǎn)為翔安北路與丙洲東路交叉處,終點(diǎn)為馬巷大橋第六聯(lián)結(jié)束,工程包括橋梁、路基,路面為廈門市政重點(diǎn)工程。
二、工程進(jìn)度與質(zhì)量簡(jiǎn)介截止20__年11月12日,路基完成28萬(wàn)方,所有軟基處理處理完畢,涵洞完成兩道,雨水工程已然開(kāi)始施工,圍堰施工完畢,鉆孔樁施工完畢,承臺(tái)施工完畢,橋臺(tái)施工完畢,墩柱施工完畢,臨時(shí)樁施工完畢,臨時(shí)支架系統(tǒng)施工完畢,為箱梁順利施工竣工了條件。
在工程質(zhì)量方面,嚴(yán)把原材料進(jìn)場(chǎng)質(zhì)量關(guān),杜絕不合格原材料、半成品及成品用于工程施工;同時(shí)加強(qiáng)施工的過(guò)程控制,把質(zhì)量隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
有效地保證了工程質(zhì)量合格率達(dá)100%,重大質(zhì)量事故率為0,力爭(zhēng)一次性達(dá)到驗(yàn)收條件。
三、試驗(yàn)室概況試驗(yàn)室現(xiàn)有試驗(yàn)人員3人,試驗(yàn)室主任1人,試驗(yàn)技術(shù)人員2人;試驗(yàn)室占地面積10m2。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十四
此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)半年的生化實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)讓我受益菲淺。在生化實(shí)驗(yàn)課即將結(jié)束之時(shí),我對(duì)在這半年來(lái)的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié),總結(jié)這一年來(lái)的收獲與不足。取之長(zhǎng)、補(bǔ)之短,在今后的學(xué)習(xí)和工作中有所受用。
這半年的生化實(shí)驗(yàn)主要有folin—酚法測(cè)蛋白稀堿法提取酵母rna醋酸纖維薄膜電泳rna定量測(cè)定—uv吸收法纖維素酶活力的測(cè)定最適ph選擇菲林試劑熱滴定定糖法肌糖元的酵解作用n—末端氨基酸殘基的測(cè)定——dns—cl法柱層析分離色素凱式定氮法等實(shí)驗(yàn)。
在這些實(shí)驗(yàn)中,凱式定氮法是給我印象最深的一個(gè)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了改良式凱式蒸餾儀的基本結(jié)構(gòu),同樣的也讓我通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)掌握了凱式定氮法的操作技術(shù)。在這次實(shí)驗(yàn)中,我和我的同組者—韓文志犯了一些錯(cuò)誤,而且是很不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,我們都忘了在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要加入新的沸石,這是個(gè)很低級(jí)的錯(cuò)誤,差點(diǎn)引起溶液的暴沸。通過(guò)這次錯(cuò)誤我認(rèn)識(shí)到,很多知識(shí),即使是老師在怎么說(shuō),它也只是理論,當(dāng)我們不能把它應(yīng)用到實(shí)踐中去時(shí),它對(duì)我們都是毫無(wú)意義的。現(xiàn)在更深的認(rèn)識(shí)到了理論結(jié)合實(shí)際的觀點(diǎn)。在這次實(shí)驗(yàn)中我們損壞了改良式凱式蒸餾儀,并且賠了錢,錢不是問(wèn)題,重要的是操作的問(wèn)題,我覺(jué)得我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)時(shí)還是對(duì)儀器不是很熟悉,做實(shí)驗(yàn)時(shí)不認(rèn)真。
快點(diǎn)做實(shí)驗(yàn),于是就一直磨一直磨,直到做下一步時(shí)才覺(jué)得手腕有點(diǎn)累。我記得在加棉花時(shí),由于不知道應(yīng)該加多厚,提取色素時(shí)還很是膽戰(zhàn)心驚的。我覺(jué)得在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,裝柱這一步是很重要的,于是我們很小心的裝,直到柱面很平。直到最后,分離色素后,看到我們的色帶分離的很好,很是高興。
半年實(shí)驗(yàn)做下來(lái),最“苦”的要數(shù)“菲林試劑熱滴定定糖法”這個(gè)實(shí)驗(yàn)了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求我們正確掌握滴定管的使用方法和熱滴定的終點(diǎn)。由于全部滴定過(guò)程必須在沸騰狀態(tài)下快速進(jìn)行,而且終點(diǎn)不容易把握,我們滴了好幾十次才確定了終點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我的同組者—韓文志已經(jīng)被火烤的不行了。
在這半年的十幾次的實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)中,我受益頗多。毫無(wú)疑問(wèn),它培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力。每個(gè)實(shí)驗(yàn)我都會(huì)親自去做,不放棄每次鍛煉的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這半年,我的動(dòng)手能力有了明顯的提高;它讓我養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。一直以來(lái)就沒(méi)能養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣(雖然一直知道課前預(yù)習(xí)是很重要的),但經(jīng)過(guò)這半年,讓我不僅深深的懂得課前預(yù)習(xí)的重要,更領(lǐng)會(huì)了課前預(yù)習(xí)的好處。只有在課前進(jìn)行了認(rèn)真的預(yù)習(xí),在做實(shí)驗(yàn)時(shí)效率才會(huì)更高,才能收獲的更多、掌握的更多;它還提高了我處理數(shù)據(jù)的能力;做實(shí)驗(yàn)就會(huì)有數(shù)據(jù),有數(shù)據(jù)就要處理,數(shù)據(jù)處理的是否得當(dāng)將直接影響實(shí)驗(yàn)成功與否。
半年實(shí)驗(yàn)雖然收獲很多,但在這中間,我也發(fā)現(xiàn)了我存在的很多不足。我的動(dòng)手能力還不夠強(qiáng),當(dāng)有些實(shí)驗(yàn)需要很強(qiáng)的動(dòng)手能力時(shí)我還不能從容應(yīng)對(duì);我的探索方式還有待改善,當(dāng)面對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)時(shí)我還不能很快很好的完成;我的數(shù)據(jù)處理能力還得提高,當(dāng)眼前擺著一大堆復(fù)雜數(shù)據(jù)時(shí)我處理的方式及能力還不足,不能用最佳的處理手段使實(shí)驗(yàn)誤差減小到最小程度……總之,生化實(shí)驗(yàn)課讓我收獲頗豐,同時(shí)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在實(shí)驗(yàn)課上學(xué)得的,我將發(fā)揮到其它中去,也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高、完善;在此間發(fā)現(xiàn)的不足,我將努力改善,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方式不斷提高,克服那些不應(yīng)成為學(xué)習(xí)、獲得知識(shí)的障礙。在今后的學(xué)習(xí)、工作中有更大的收獲,在不斷地探索中、在無(wú)私的學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值!
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十五
時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已來(lái)到實(shí)驗(yàn)室大半年。由于老師的栽培與信任,以及學(xué)哥學(xué)姐的指導(dǎo)與幫助,我各方面的能力都有所提高。從我們的隊(duì)伍剛剛成立到現(xiàn)在的小有成就,我相信每一位隊(duì)員都會(huì)收獲到很多東西。下面我對(duì)我的工作進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的總結(jié):
我專業(yè)課的學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)室的工作中得到了一定的鞏固與提高。在建模階段,學(xué)長(zhǎng)們給了一些他們的經(jīng)驗(yàn),讓我在面對(duì)工作時(shí)不至于找不著頭緒而苦惱。每個(gè)人的思考方式都不一樣,參考他們建模的思想和建議,我就少走了很多彎路。團(tuán)隊(duì)合作使我在我們實(shí)驗(yàn)室的工作中受益匪淺。
其實(shí),不僅僅是專業(yè)課的學(xué)習(xí),大家在一起也會(huì)經(jīng)常討論和分享一些別的課程的學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谝黄鸹ハ喙膭?lì),互相幫助,共同進(jìn)步。良好的學(xué)習(xí)與相處氛圍讓我在工作時(shí)身心愉悅,提高了工作效率。
實(shí)驗(yàn)室中每個(gè)人感興趣的方向不盡然相同,大家都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域??吹剿麄兌寄転槲覀冺?xiàng)目做些貢獻(xiàn),這就促使我自學(xué)一些沒(méi)有學(xué)過(guò)的軟件來(lái)提高自己的專業(yè)能力?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么方便,一些軟件的教程很容易就能看到。和老師以及同學(xué)們的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的只是少的可憐的皮毛,更多更深的東西是需要自己用心去發(fā)掘的。真是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”啊!
進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)接近一年,我有時(shí)會(huì)感覺(jué)我是如此幸運(yùn)。機(jī)會(huì)往往就在彈指一揮間,我很慶幸我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。在這里,我有一種如家的溫馨,有老師的適時(shí)督促,大師兄的高瞻遠(yuǎn)矚,師姐的默默付出,各位師兄的苦苦鉆研,而我們這些師弟師妹們,當(dāng)然會(huì)承蒙大家的照顧一步步前進(jìn)的。
有時(shí)候,當(dāng)我看到老師忙前忙后,就會(huì)想哪有一勞永逸的生活呢?高中時(shí)候覺(jué)得考上大學(xué)我的生活就會(huì)很完美,然而在大學(xué),我會(huì)覺(jué)得能找到工作就好了??墒聦?shí)卻不是這樣的,工作之后會(huì)有更大的壓力等著我。不如我就安安靜靜地過(guò)好現(xiàn)在的大學(xué)生活,不去著急。我相信,只要努力到了,到時(shí)候自然會(huì)水到渠成的。
當(dāng)我感到迷茫的時(shí)候,大師兄的一番言語(yǔ)讓我瞬時(shí)理清了方向,不能再渾渾噩噩過(guò)下去了,對(duì)自己的未來(lái)要有一個(gè)規(guī)劃,至少讓自己總有目標(biāo)去追趕,不至于迷失在迷霧中,找不到前進(jìn)的方向。
收獲很多,星星點(diǎn)點(diǎn)卻都已經(jīng)化作我的前行路上的明燈,照亮黑暗,指引我一步步走下去。
為了實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展, 我也提出一點(diǎn)我的建議。無(wú)規(guī)矩不成方圓,正如老師所說(shuō),我們都這么大的人了,經(jīng)常說(shuō)我們老師也不好意思。我覺(jué)得我們可以定一個(gè)例會(huì),大家定期交流一下最近自己的收獲,這樣可以起到一個(gè)監(jiān)督的作用。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室也不至于感到無(wú)所事事。其次就是游戲問(wèn)題,在上課時(shí)間來(lái)實(shí)驗(yàn)室不能玩游戲。一個(gè)好的工作氛圍會(huì)讓人的工作效率提高很多!
總之,在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)的這些時(shí)光會(huì)是我大學(xué)一份美好的回憶。在以后的時(shí)間里我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)繼續(xù)裝飾它。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十六
夢(mèng)想如果有氣味的話,那就是樟腦的香,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂(lè),甜而悵惘。我們都是夢(mèng)中人。夢(mèng)想著自己有一天能夠在天空中飛翔。夢(mèng)想著有一天自己能擁有哆啦a夢(mèng)的口袋。
童年天真的想法不會(huì)隨著記憶脫離原定的軌道,反而會(huì)沿著時(shí)光的長(zhǎng)廊去追溯尋找。前往未來(lái),我仿佛看見(jiàn)六月光芒散射的考場(chǎng),時(shí)間的秒針“嘀嗒”敲動(dòng)。我仿佛遇見(jiàn)了哆啦a夢(mèng)。他用他的百變口袋將考場(chǎng)變成了一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室。
看著周圍聞所未聞的新奇設(shè)備和站在身邊的哆啦a夢(mèng),我激動(dòng)的說(shuō)不出話?!澳愫?,我是哆啦a夢(mèng)。歡迎來(lái)到奇妙的實(shí)驗(yàn)室,請(qǐng)選擇要體驗(yàn)的'項(xiàng)目?!笨粗聊簧衔寤ò碎T的項(xiàng)目,我十分驚奇,選擇去不倫多星觀察那里的居民的生活情況。
“噔”的一聲,我們到達(dá)了目的地,周圍新奇的草木令人大為震驚。“竟然有這樣一個(gè)星球,太不可思議了,奇怪,怎么這么少人呢?”看著街上行走的星星點(diǎn)點(diǎn)的人群。我納悶?!敖裉炜墒撬麄兊凝g段考試呢?!薄鞍。客庑侨艘惨荚??”“去看看就知道了嘛?”到了他們的考場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)他們居然可以把筆扭開(kāi),筆芯上頭出一幅幅圖畫,那居然是記錄著許多知識(shí)的圖畫?!斑@不是作弊吧?”一旁的哆啦a夢(mèng)開(kāi)口道:“不倫多星球的人們是沒(méi)有老師進(jìn)行授課的,他們只有自然、語(yǔ)言、算術(shù)三門課程,平時(shí)他們需要大量的學(xué)習(xí)和記錄,把記錄的知識(shí)放入一個(gè)專門記錄的芯片中投入筆或皮擦中,考試時(shí)可進(jìn)行查閱?!薄八麄冋婧?,可以不用死記硬背?!薄翱伤麄儧](méi)有休息日,一直都要學(xué)習(xí)的?!蔽覄傁胝f(shuō)些什么,只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘀嘀,體驗(yàn)時(shí)間到”的警報(bào)。哆啦a夢(mèng)的百變口袋,把我們從奇妙的世界拉回了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),我們便從夢(mèng)中醒來(lái)。
看題、審題、答題,無(wú)盡的實(shí)驗(yàn)與結(jié)果,我們心中有許些夢(mèng)想,可無(wú)盡的考試和準(zhǔn)備,也容易使我們麻木和迷茫。這次的實(shí)驗(yàn)雖然有些虛幻和不真實(shí),但他是個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)的結(jié)果告訴我們的不只是盲目的夢(mèng)想,而是在生活中我們需要學(xué)習(xí)和記錄。保持一顆興趣的心,生活處處都是驚喜。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十七
__建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司成立于__年11月,是一家具有獨(dú)立法人資格的民營(yíng)企業(yè),公司注冊(cè)資金100萬(wàn)元,占地面積300平方米,公司擁有各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)儀器80余件(套),擁有齊全的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程。
公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)檢測(cè)人員12人。
公司具有健全的管理制度和質(zhì)量保證體系,公司下設(shè)財(cái)務(wù)室、各職能檢測(cè)室、資料室、辦公室,可獨(dú)立承擔(dān)工業(yè)與民用建筑工程的試驗(yàn)檢測(cè)工作。
__建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)有限公司在省、市相關(guān)單位的關(guān)心和支持下,公司于__年6月通過(guò)甘肅省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局計(jì)量認(rèn)證,取得計(jì)量認(rèn)證證書,于__年9月取得資質(zhì)證書,在全體員工的共同努力下,試驗(yàn)檢測(cè)工作順利取得一定的成績(jī),現(xiàn)就__年的工作總結(jié)如下:。
一、__年開(kāi)展工作概況公司于__年9月份取得資質(zhì)證書后,開(kāi)展了部分試驗(yàn)檢測(cè)工作,截止年底共出具檢測(cè)報(bào)告44份。
二、行業(yè)主管部門的變化情況自公司成立以來(lái),在質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門和住建系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下順利通過(guò)了計(jì)量認(rèn)證和頒發(fā)的檢測(cè)資質(zhì)證書,在實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行過(guò)程中多次親臨指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作,我公司的健康發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
三、質(zhì)量體系的建立和運(yùn)行情況公司建立健全質(zhì)量管理體系,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理。
實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十八
本年度各業(yè)務(wù)科室均已按年初計(jì)劃完成全年的質(zhì)量控制活動(dòng),具體情況如下:
1、質(zhì)管科今年共組織參加cnas、國(guó)家cdc、省cdc組織的能力驗(yàn)證及比對(duì)活動(dòng)9次,涉及食品、化妝品、微生物、水、消毒產(chǎn)品、地方病共18個(gè)項(xiàng)目。在已知結(jié)果的6次活動(dòng)中,4個(gè)項(xiàng)目不滿意,1項(xiàng)可疑,9項(xiàng)合格。
2、質(zhì)管科在4-10月共組織食品科、環(huán)境科、微檢科、放射防護(hù)科、消毒科以人員比對(duì)、盲樣考核等方式對(duì)食品及水中的有機(jī)氯、機(jī)房防護(hù)、污水中細(xì)菌菌落總數(shù),水中的鉛含量4個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了考核,除有機(jī)氯測(cè)定外,其余結(jié)果均為滿意。
3、衛(wèi)檢所對(duì)食品、化妝品、水、水處理劑、公共場(chǎng)所空氣、放射防護(hù)共6大類11種產(chǎn)品共24個(gè)項(xiàng)目以人員比對(duì)、儀器比對(duì)、留樣再測(cè)、盲樣考核方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。
4、消毒科對(duì)7類項(xiàng)目按人員比對(duì)、留樣再測(cè)的方式進(jìn)行了質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均為滿意。
5、微檢科以人員比對(duì)、盲樣考核方式對(duì)菌落總數(shù)及金葡、沙門氏菌、阪崎桿菌、小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌、產(chǎn)氣夾膜菌、空腸彎氏菌進(jìn)行了考核,結(jié)果均合格。
6、病毒科以人員比對(duì)、方法比對(duì)對(duì)hiv-ab、麻疹igm、風(fēng)疹igm、輪狀病毒4各項(xiàng)目進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng),結(jié)果均合格。
今年參加能力驗(yàn)證活動(dòng)的結(jié)果不能令人滿意,特別是食品參加的酒中甲醇、雜醇油、鉛、錳的測(cè)定,其中鉛、錳結(jié)果因?yàn)榻Y(jié)果填報(bào)錯(cuò)誤造成不滿意,令人意想不到。此點(diǎn)也是日常檢測(cè)報(bào)告中同類問(wèn)題的延續(xù)。反映出我們各級(jí)審核人、授權(quán)簽字人工作未盡到職責(zé)。目前已通知相關(guān)科室暫停沙門氏菌、雜醇油、鉛、錳的cnas標(biāo)識(shí)使用。
從室內(nèi)質(zhì)控結(jié)果來(lái)看,有機(jī)氯的測(cè)定無(wú)論在食品科還是環(huán)境科都還存在一定問(wèn)題。一是對(duì)于8種成分的譜圖位置還不甚明了,二是定量誤差太大,相關(guān)人員對(duì)于造成的誤差原因無(wú)法給出有效說(shuō)明。下步需加強(qiáng)監(jiān)督,需要相關(guān)科室在20xx年對(duì)此項(xiàng)目計(jì)算出不確定度。
其他需要改進(jìn)的地方是:微檢科在制定內(nèi)部質(zhì)控活動(dòng)計(jì)劃時(shí)要更加詳細(xì)具體,各科室在每次活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)進(jìn)行結(jié)果的評(píng)價(jià)。
今年全年質(zhì)控計(jì)劃得到了較完整的實(shí)施,實(shí)施中反映出的問(wèn)題,需要大家一起努力解決。
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