員工思想動態(tài)調(diào)查報告范文(20篇)

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員工思想動態(tài)調(diào)查報告范文(20篇)
時間:2023-11-10 23:23:28     小編:筆舞

報告是一種常見的學(xué)術(shù)寫作形式,用于向他人傳達研究成果、調(diào)查結(jié)果等。報告應(yīng)當以客觀中立的態(tài)度進行撰寫,避免過多個人情感或主觀評價。這些范文展示了報告的結(jié)構(gòu)和語言風(fēng)格,可以幫助你更好地理解如何寫報告。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇一

隨著國企改革的不斷深入,許多深層次的矛盾日益凸現(xiàn),不穩(wěn)定的因素不斷增加,職工的思想方式、交往方式、生活方式和價值觀念正在發(fā)生變化。因此,要化解各種矛盾,消除不穩(wěn)定的因素,就必須運用多種方式和手段,其中一個很重要的方面,就是要做好職工的思想政治工作。要做好職工的思想工作,就必須要研究職工所關(guān)心的問題,要在分析職工思想狀況的基礎(chǔ)上,不斷探索思想政治工作的新途徑、新方法。

隨著我國改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,職工的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,廣大職工比以往更加關(guān)注改革開放的成果,更有了參與企業(yè)改革的積極性,他們也更關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,維護企業(yè)的穩(wěn)定和注意自身素質(zhì)的提高,在他們身上更多呈現(xiàn)出的是支持改革、參與競爭、正視現(xiàn)實、自我發(fā)展、開闊視野,與時代共進的思想主流。他們具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一是對黨和國家的路線方針政策的認同感增強了。通過調(diào)查我們感到,廣大職工對改革開放20多年來取得的成果總體上是滿意的,對黨和國家的路線方針政策是擁護的,大多數(shù)職工對改革開放的評價是滿意或基本滿意。即使在困難企業(yè),職工也沒有因為企業(yè)遇到了前所未有的困難而否定改革的成果。許多職工仍從大局出發(fā),對改革開放的成果進行了客觀公正的評價。

二是對改革的承受力加大了。隨著市場競爭的日趨激烈和企業(yè)改革的不斷深入,廣大職工的思想被激活了,心理承受能力提高了。改革初期職工思想的熱點問題已經(jīng)轉(zhuǎn)移。許多職工都能認識到減員增效,下崗分流,實施再就業(yè)工程是企業(yè)改革脫困的必由之路。大多數(shù)職工對此表示理解和支持。我們在調(diào)查時,有位工人是這樣說的:改革進入攻堅階段,我不下崗誰下崗!還有一個單位,在工友之間竟出現(xiàn)了新老職工都想讓對方留下來的感人場面。

三是對企業(yè)命運的關(guān)切度不斷提高。市場經(jīng)濟的快速發(fā)展增強了職工的危機感和責(zé)任感,廣大職工從來也沒有像現(xiàn)在這樣關(guān)心企業(yè)的生存和發(fā)展。職工對企業(yè)經(jīng)營者的評判、對企業(yè)前途的關(guān)心都能同自身利益緊密聯(lián)系在一起,應(yīng)該說與前些年相比,今天的職工更加關(guān)心企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營,更加關(guān)心市場的需求,更加關(guān)心企業(yè)的經(jīng)濟效益了。

四是職工的就業(yè)觀念、擇業(yè)觀念也在不斷改變。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,職工的工作方式、生活方式和思維方式,發(fā)生和正在發(fā)生深刻的變化。其中最主要的一個特征就是價值觀念更趨實際。在就業(yè)觀念上他們更能正確對待職業(yè)和崗位,更能客觀地看待自己,客觀地面對現(xiàn)實。即便是一些企業(yè)把崗位之間的收入差距拉的很大,但個別職工仍能根據(jù)自己的情況選擇了低薪崗位。職工的擇業(yè)觀念較前些年也有了很大的轉(zhuǎn)變。更多的職工看重的是人生價值的體現(xiàn),他們更追求其自身發(fā)展的環(huán)境。個別工人說的更直接;只要能養(yǎng)家糊口就行。職工的競爭意識和自主擇業(yè)意識正在不斷增強。

五是愛國主義思想不斷得以強化。近年來,廣大職工對重大的政治事件都表示出極大的關(guān)注。香港、澳門的回歸,更激發(fā)了廣大職工的愛國熱情。他們對當前的臺灣局勢與和平統(tǒng)一祖國的前景,同樣十分關(guān)注。從職工思想的反映可以看出,大多數(shù)職工都能認識到,只有不斷增強我國的綜合國力,才能提高我國在國際上的威望和地位。

由于經(jīng)濟體制改革、政治體制改革的深化和社會結(jié)構(gòu)的變化,我國正經(jīng)歷著一場深刻的社會變革。人們的思想觀念和價值取向都已發(fā)生并將繼續(xù)發(fā)生變化。經(jīng)濟和社會生活中長期積累的問題逐漸顯現(xiàn),各種矛盾相對集中。隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和企業(yè)改革步伐的加快,同職工群眾息息相關(guān)的熱點、難點和焦點問題也在不斷增多。許多社會現(xiàn)象也會誘發(fā)職工產(chǎn)生各種各樣的思想問題。職工思想認識中的一些深層次的問題也會逐漸顯露出來,有些可能會引起職工的思想波動和心理失衡,職工表現(xiàn)出來的一些消極傾向,主要有以下五種心態(tài):

一是矛盾心理。在復(fù)雜的社會環(huán)境中,職工的心理活動也比以前更活躍和復(fù)雜。大量的社會現(xiàn)象、大力度的改革對職工的心理影響也越來越大。目前,在職工中因工作、生活、婚戀、家庭、經(jīng)濟、人際關(guān)系等問題,都會產(chǎn)生許多心理矛盾。在對待改革的態(tài)度上,有些職工盼改革、怕改革,產(chǎn)生既盼又怕的矛盾心理;在利益分配上他們既厭惡大鍋飯,又怕打碎大鍋飯去承擔(dān)風(fēng)險;在用工上,他們既想?yún)⑴c競爭,又怕在競爭中被淘汰等。職工的心理壓力加大了,他們必須要面臨各種風(fēng)險壓力、期待壓力和情感壓力。以前工作的穩(wěn)定性和優(yōu)越性給職工以極大的安全感,而今,心理上的安全感沒有了,取而代之的是風(fēng)險。

二是失衡心理。由于新舊體制同時并存,發(fā)展極不平衡。有些改革、方針、政策和措施尚未完全配套,使職工心理落差較大,造成心理失衡。一些職工感到,改革總是以犧牲職工的利益為代價,于是就有人認為改革越深化,職工的地位越下降。盡管中央一再強調(diào)全心全意依靠工人階級辦企業(yè),尊重職工的主人翁地位,但落實到基層就顯得蒼白無力了。職工的心理失衡同社會和企業(yè)的急劇變化有著密切的關(guān)系。特別是面對社會的腐朽現(xiàn)象,許多職工表現(xiàn)出了一種消極的思想趨向,如用民謠作為載體來發(fā)泄其不滿的情緒。職工對深化改革過程中部分企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)謀私、借機斂財?shù)默F(xiàn)象深惡痛絕。在國企改革的過程中,部分企業(yè)職工生活受到了很大沖擊,承受著來自經(jīng)濟和心理上的.雙重壓力。由于客觀條件與主觀的愿望的反差太大,造成職工的思想活動向極端發(fā)展。一些職工認為煤礦企業(yè)職工收入偏低,經(jīng)濟地位下降,同時,也感到政治地位的降低。部分職工認為國家在制定政策時往往忽視了企業(yè)職工的利益,醫(yī)療改革、住房改革、教育改革無一不在加重企業(yè)職工的負擔(dān),產(chǎn)業(yè)工人付出的改革成本過高,這也是造成職工心理失衡的一個重要原因。

三是懷舊心理。煤炭企業(yè)進入市場后,由于供大于求,煤炭銷售難、貨款回收難、職工開資難,企業(yè)面臨前所未有的困難。確實有相當一部分企業(yè)職工不能正常開資,企業(yè)的生產(chǎn)不能正常運行。在這種情況下職工思想和行為上出現(xiàn)的短期化傾向也就在所難免。個別職工可能就會產(chǎn)生越改革越不如從前的心理。一位老工人曾直言?"改革力度越來越大,工資拖欠越來越多,職工生活越來越差。也有個別職工對國企三年脫困的信心不足,看不出國企改革的亮點,甚至有人把企業(yè)改制說成是企業(yè)換牌子、領(lǐng)導(dǎo)換帽子、工人掏票子。

四是自卑心理。一些職工的主人翁自豪感隨經(jīng)濟地位的變化而失落。部分職工的自卑感、壓抑感代替了往日的光榮感和自豪感。在五六十年代,煤礦工人的自豪感和榮譽感很強,他們會為自己是一名煤礦工人而感到無上榮光,但進入市場經(jīng)濟以后,煤炭行業(yè)的職工收入遠遠落后于其它行業(yè),于是,一些工人就感到在煤炭企業(yè)工作是進錯了門,在同其它好的企業(yè)相比時,他們的自卑心理相當嚴重,再加上市場經(jīng)濟就是以效益論英雄,對虧損企業(yè)的職工可以說是不屑一顧。煤礦職工也就難免會有一種自愧不如的感覺了。?五是依賴心理。在職工產(chǎn)生自卑心理的同時,也有一部分職工存在著依賴心理。煤炭企業(yè)受計劃經(jīng)濟體制的束縛是十分嚴重的,大一統(tǒng)的觀念較強,長期受計劃等上級下達,村料靠上級供應(yīng),銷售靠上級統(tǒng)包的影響。等靠要思想嚴重,一切依賴國家,一切依賴上級。一遇到困難就找主管部門和上級領(lǐng)導(dǎo),事事找上級靠國家。特別是一些資源衰竭礦井的干部和職工放不下企業(yè)的架子,靠國家貸款,靠政府扶貧。以?"大鍋飯都已成大鍋湯了可還不積極地去尋找出路,至今還有一部分職工仍然認為自己進了煤礦的門就是國家的人,企業(yè)就要管他一輩子。

總之,在企業(yè)深化改革的過程中,職工的不良文化心態(tài)是多方面的。既有經(jīng)濟改革中存在的某些失誤,也有職工思想觀念上的偏見;既有市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響,又有職工思想認識上的誤區(qū);既有企業(yè)自身存在的問題,也有職工認識上的局限;既有政策上的問題也有現(xiàn)實中的問題;既有主觀方面的問題也有客觀方面的影響。

大量的事實表明,在社會轉(zhuǎn)型期,特別是國企改革不斷深化,但還未完全到位,生產(chǎn)資料和勞動力需重新調(diào)整,但市場機制還未完全形成,各種利益矛盾和沖突不斷加劇,在新的運行機制尚未完全建立起來的情況下,職工思想最為活躍,極易形成一些不良的文化心態(tài),應(yīng)該說,這是社會現(xiàn)實在職工思想中的客觀反映,但必須要引起我們的足夠重視。如果不良心態(tài)不能得到調(diào)適,就會產(chǎn)生嚴重的負面影響,甚至有可能會積淀成社會發(fā)展中的阻力,進而影響改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。因此,我們必須采取有效的心理調(diào)適措施,通過文化整合、自我調(diào)控、環(huán)境影響、輿論引導(dǎo)、真情感動等措施,使職工排除心理障礙,化解心理矛盾,保持心理平衡。

進行文化整合。面對改革攻堅、經(jīng)濟關(guān)系、利益關(guān)系調(diào)整中出現(xiàn)的下崗、失業(yè)、分配差距過大等現(xiàn)實問題,面對新舊兩種體制交替過程中消極腐朽易發(fā)、多發(fā)、頻發(fā)的特殊歷史現(xiàn)象,一些職工在分辨先進與落后、主流與支流、正確與謬誤中產(chǎn)生了許多模糊認識,產(chǎn)生了許多心理矛盾。要消除這些心理矛盾就必須用潛移默化的方式對職工的心理施加一種無形的壓力,使職工思想、心理和行為受到不同形式的影響。這一過程就是文化整合的過程。企業(yè)要加強文化建設(shè),充分發(fā)揮文化在職工心理調(diào)適過程中的影響、同化和整合作用,從而使職工開闊視野、順應(yīng)趨勢、調(diào)整心態(tài)、更新觀念,積極主動地投身到改革與發(fā)展的潮流中。

注重自我調(diào)控。職工在不同時間不同空間條件下表現(xiàn)出來的思想反映,都可以從他們所從事的各種具體活動中找到依據(jù)。因此,我們要不斷研究職工思想變化的規(guī)律性,引導(dǎo)職工進行心理的自我調(diào)控。其方法一是理智性心理矛盾的調(diào)適。主要是把握思想脈博及時抑制職工的消極情緒、情感,消除工作中的單調(diào)乏味,保持職工對工作的興趣,讓職工循序漸進地工作。二是情感性心理障礙的調(diào)適。注意為職工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,幫助職工妥善處理好人際關(guān)系,引導(dǎo)職工在情感爆發(fā)時,進行適度渲泄和放松,讓職工有張有馳,生活樂觀開朗,保持良好的心境。三是意志性心理障礙的調(diào)適。幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)和完善職工的個性心理,對職工進行信仰、信念、信心的教育,幫助職工養(yǎng)成具有責(zé)任心、進取心和事業(yè)心。四是焦慮心理的調(diào)適。在企業(yè)普遍進行減員分流的過程中,要讓職工有一種壓力和緊迫感,但要幫助職工克服過度的焦慮感,創(chuàng)造一種輕松的氛圍和公平競爭的條件。

優(yōu)化企業(yè)環(huán)境。職工心理不僅會受信仰、信念、理想、需要、動機等主客觀因素的影響,而且還會受社會環(huán)境、企業(yè)環(huán)境以及家庭環(huán)境的影響。不同的企業(yè)環(huán)境對職工會產(chǎn)生不同的影響,良好的企業(yè)環(huán)境會使企業(yè)職工產(chǎn)生一種積極向上的心理,而不良的企業(yè)環(huán)境會使職工產(chǎn)生一種消極的心理。企業(yè)通過正確的輿論、良好的風(fēng)氣、規(guī)范的要求對職工進行長期的影響,使職工逐漸適應(yīng)群體的要求,促進職工個體行為與群體趨向保持一致。一個企業(yè)如果經(jīng)營者公正廉潔,領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力,職工群眾團結(jié)奮進、正氣上升、人際關(guān)系和諧,那么,職工也就很容易形成良好的工作作風(fēng),即使是一個落后的職工在這個集體里也是很容易變好的。

總之,新形勢下職工面臨新舊觀念的碰撞,思想問題也呈現(xiàn)出多樣性,表現(xiàn)為急劇多變的趨勢,但其主流還是積極的、進步的,是推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的動力。但是我們也應(yīng)看到這一變化的過程中,所產(chǎn)生的許多新情況、新問題,要不斷研究解決問題的新途徑、新方法。抓住熱點、區(qū)分層次,因勢利導(dǎo),以理服人、以情感人,切實做好新形勢下職工思想政治工作,從而促進企業(yè)改革、推動企業(yè)發(fā)展和保持企業(yè)的穩(wěn)定。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇二

今年以來,隨著我行股改工作的深入,職位聘任工作也全面展開了。市分行多次召開全體職工大會,向廣大員工通報了我行股份制改革以來總行及省行、市行所做的一系列工作和目前的改革進程,并對人力資源改革等員工關(guān)心的問題進行了說明,使員工從“擔(dān)心”到“放心”,進一步統(tǒng)一了廣大員工的思想。從去年年底我行實施股份制改造開始,我所就將員工的思想穩(wěn)定工作做為一項重要的工作來抓。

當前,我所員工的思想主流主要體現(xiàn)在正在開展的全員競聘和即將形成的新的領(lǐng)導(dǎo)隊伍上,這關(guān)系到每個人的切身利益,員工們高度關(guān)注。在這場職位聘任的深刻變化面前,員工的思想觀念也在發(fā)生著激烈的變化。大部分員工對競聘大膽嘗試、積極參與,希望通過此次聘任自己能換個適應(yīng)自己的崗位;但也有少部分員工則表現(xiàn)比較消極,對前途毫無信心,擔(dān)心自己會無法勝任新的工作或被此次全員聘任所淘汰。但總體精神狀態(tài)還是比較積極的。

存在這些問題,主要是我們有些員工心態(tài)不夠平和。對于行里的一些政策不是很了解,斷章取義,或是把一些道聽途說的消息當真,過分擔(dān)憂。

在這個特殊時間,我所要求每一位員工都要做到以下幾點:

第一、要敢于面對。改革不是為了裁掉某某人,而是為了更好的開展工作,使每一位員工都能找到適合自己的崗位,發(fā)揮每一位員要的特長。大家都可以根據(jù)自己的知識和能力等去競聘崗位。對我行的職位聘任工作要少埋怨,多寬容;少苛求,多理解。

第二、要善于反思。能積極參與競爭固然是好的,但更要了解自己,去競爭一個自己能勝任的職務(wù)。每一個人都要認識到自己的優(yōu)缺點,找準自己的位置,正確認識自己,客觀的分析自己,實事求是的評價自己,了解自己的長處與短處,做一個明白人。

第三、要走出陰影。競爭上崗,有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會有失敗。不管成功與否都要認真總結(jié),深入剖析,從自身的角度找差距。

第四、要一如既往的認真工作。不論今后將在何崗位工作,都要踏踏實實的工作,三十六行,行行出狀元,立足本職工作,爭取在本崗位上做出一定的成績。

第五、要再接再厲,今后有機會仍然應(yīng)積極的參加競爭。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇三

回顧總結(jié)整個調(diào)研的情況,本次活動在領(lǐng)導(dǎo)的精心組織管理下、在廣大職工積極認真的配合參與下取得了預(yù)期的目的,本次調(diào)研所反映出的問題比較客觀、真實、可信,具體主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1、干部職工思想主流是好的、積極的、進步的,職工隊伍是穩(wěn)定的。93.7%的職工能夠積極參與本次活動,認為效果明顯;94.9%的職工認為所從事的工作能夠受到重視,工作積極性有所提高;95.8%的職工對從事的工作表示滿意;98.3%的職工對公司在切實關(guān)心職工群眾方面所做的工作表示滿意。97.9%職工認為創(chuàng)建金銀牌隊和優(yōu)秀隊是一個非常好的載體,職工群眾的能夠在爭創(chuàng)過程中充分發(fā)揮作用,勁頭很足。

2、思想政治教育工作成效顯著,干部職工的整體素質(zhì)有了新提高。98.87%的同志對營業(yè)部黨群干群關(guān)系和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀表示滿意;94.8%的職工對黨員干部最不滿意的行為選擇了其他;2.4%的認為黨員干部奉獻意識淡薄、工作業(yè)績差;1.6%的認為自律意識差;0.8%的認為對職工群眾態(tài)度冷漠;0.4%的認為黨員干部政策水平低,辦事不公;91.7%的職工認學(xué)習(xí)教育應(yīng)該采取脫產(chǎn)輪訓(xùn)的方式;99.1%的職工表示了對專業(yè)技術(shù)和操作技能方面培訓(xùn)的渴望;98.9%的職工認為自己的職業(yè)技能能夠滿足目前工作需要,但在對培訓(xùn)的感受上,98.5%的職工認為培訓(xùn)形式單調(diào),參加培訓(xùn)的機會太少;90.1%的職工認為集中開展思想政治教育主題活動更有利于職工教育;93.1%的職工表示對形勢任務(wù)的了解主要通過會議傳達和宣傳材料的途徑;96.7%職工能夠認真閱讀《勝利供水報》,教育工作是富有成效的。干部職工們認為,通過形勢任務(wù)教育,更加明確了黨的方針、政策,更加明確了目前及今后供水系統(tǒng)所面臨的困難和優(yōu)勢,統(tǒng)一了思想,開闊了視野,認清了方向,溝通了意見。但從調(diào)查的數(shù)據(jù)中還可以看出,形勢任務(wù)教育工作在方式方法,在深度、廣度和力度上還有待于進一步加強。

3、干部職工對公司及本單位的發(fā)展前景和生產(chǎn)經(jīng)營工作的關(guān)注程度明顯提高。99%的職工認為公司發(fā)展前景很好,單位發(fā)展?jié)摿薮螅?1.2%的職工認為本單位管理有序,制度全面,落實工作做的好。絕大多數(shù)職工已明確意識到單位生產(chǎn)經(jīng)營的狀況,會直接影響到自身的切身利益,時刻關(guān)注生產(chǎn)經(jīng)營狀況,職工的主人翁意識大大增強;98.8%的職工群眾對推進公司改革發(fā)展穩(wěn)定決策部署實施及“一降兩提升”目標實現(xiàn)和生產(chǎn)經(jīng)營形勢表示出了高度的認可,普遍反映今年以來,公司大力開展“一降兩提升”主題活動非常切合當前供水企業(yè)發(fā)展建設(shè)步調(diào),是公司提升精細化管理水平的具體體現(xiàn),普遍認為,通過活動的開展,尤其是營業(yè)部降漏增收活動的大力開展,增強了單位發(fā)展活力,凝聚了職工隊伍,提升了管理水平,對圓滿完成公司下達的降漏增收及經(jīng)營目標任務(wù)充滿了信心和斗志。

4、職工對所在單位的信任程度進一步提高,對開展“群眾論壇”充滿了熱情。96.3%的職工對近年來職工主人翁地位和行使民主管理權(quán)力的工作及廠務(wù)公開工作表示滿意,多數(shù)職工認為通過“群眾論壇”多維廣角的開展,引導(dǎo)職工更加關(guān)心改革,關(guān)心營業(yè)部事業(yè)的發(fā)展;參加答卷的所有人員對公司實施“大健康工程”表示很受歡迎,認為心理援助對改變職工工作生活態(tài)度、處理上下和同事關(guān)系、減緩壓力起到了非常明顯的作用;97.7%的職工感到單位比較民主。絕大多數(shù)職工認識到,經(jīng)營任務(wù)的實現(xiàn),職工的壓力大了,單位領(lǐng)導(dǎo)的壓力更大了。雖然目前還面臨著很多的困難,但干部職工都有足夠的信心,在公司及本單位領(lǐng)導(dǎo)的`帶領(lǐng)下,能夠闖過眼前及今后所遇到的一個個難關(guān)。同時,97.6%的職工表示公司加強勞動紀律對提升隊伍形象、增強團隊戰(zhàn)斗力非常有必要,能夠接受當前比較嚴格的職工教育管理措施。

5、在最關(guān)心的問題上,參與調(diào)查的職工普遍關(guān)注住房和收入兩個焦點。99.4%的職工認為公司在近年的住房改革工作所作出的努力,是實實在在為職工群眾謀利益。但也有部分職工,尤其是退休老職工提出了區(qū)域購房限制的問題。另外,關(guān)于x職工分房問題,x仍未解決,相關(guān)職工對公司所做的努力表示認可,但是希望這個問題能夠盡快解決。個人收入方面,職工普遍認為個人收入實現(xiàn)了逐年提升,這與公司領(lǐng)導(dǎo)層面的正確領(lǐng)導(dǎo)和供水事業(yè)的不斷發(fā)展是分不開的,但是也有x職工表示出了個人收入與單位經(jīng)營業(yè)績考核相掛鉤方面的擔(dān)憂,而且大部分職工也對物價、房價的過快上漲呈現(xiàn)出了擔(dān)憂的心態(tài)。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇四

開學(xué)已經(jīng)一個月了,在這段時間內(nèi),新生的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。新生作為學(xué)校一股新的力量,他們對學(xué)校開展活動,組織建設(shè)產(chǎn)生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動態(tài),我部門通過隨機調(diào)查的方式對新生的思想動態(tài)進行了調(diào)查。通過調(diào)查,我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,人際交往和諧,有堅定的理想和目標。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動力,缺乏遠大理想等問題與現(xiàn)象。

在學(xué)習(xí)方面,大多數(shù)同學(xué)都比較積極,在課堂上認真學(xué)習(xí),課下積極參與學(xué)校組織的活動,關(guān)注政治時事與新聞。但是仍然有有一部分同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)不是很重視。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產(chǎn)生了一種擠過獨木橋后的放松感。沒有意識到在大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。產(chǎn)生了一些享受輕松生活的消極思想,思想上的懈怠直接導(dǎo)致了行為的散漫。主要表現(xiàn)為上課睡覺,玩手機現(xiàn)象嚴重,作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重,對待考試態(tài)度不端正,有一部分同學(xué)抱著“不求高分,只求不掛”的心態(tài),還有些學(xué)生頻繁上網(wǎng),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔。

在生活方面,大多數(shù)同學(xué)有著積極樂觀的心態(tài),喜歡交友,在大學(xué)中積極的表現(xiàn)自己,踴躍參加各類社團與活動,磨礪自我,但是有一部分同學(xué)產(chǎn)生了一些負面思想。因為剛剛進入大學(xué),一些同學(xué)有點不適應(yīng)。在一個陌生的環(huán)境里,自己無依無靠,遇到的阻礙比較多,再加上與同學(xué),舍友相處不是很順心。于是就產(chǎn)生了一種自卑與孤獨的心理,感覺自己什么事情都處理不了,也處理不好與同學(xué)朋友相處的問題。于是怨天尤人,唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產(chǎn)生一些極端的想法。

在消費心理方面,學(xué)生思想主流是以節(jié)儉為主,控制自己的日常消費,有些同學(xué)勤工儉學(xué)或者在外面找兼職來減輕父母的負擔(dān)。但是仍然有一些不合理的消費思想存在。一些同學(xué)認為自己度過了艱難的高三,來大學(xué)就應(yīng)該好好享受一把。于是經(jīng)常性出現(xiàn)在飯店,網(wǎng)吧,ktv等場所。出手闊綽,不符合大學(xué)生的應(yīng)有的表現(xiàn)。還有一些同學(xué)的攀比思想嚴重,認為自己不應(yīng)該比別人差。平時購置物品都是以名牌為主,不求物美價廉,只求品牌響亮。

在理想方面。經(jīng)調(diào)查,大部分學(xué)生都有自己明確的目標與計劃,但是還有一部分同學(xué)對自己以后沒有一個具體的規(guī)劃,對以后的生活比較茫然,不知道自己該干些什么,整天渾渾噩噩的過著宿舍,教室,食堂三點一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。隨著就業(yè)壓力的增大,大部分同學(xué)都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問題,開始為以后就業(yè)做準備,閱讀相關(guān)書籍,查閱相關(guān)資料,來豐富自身的知識,提高自己的技能水平,但是有一些同學(xué)面對激烈的競爭,索性放棄,開始放縱自我。

針對以上出現(xiàn)的問題。作為學(xué)生干部的同學(xué),應(yīng)該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們,讓他們感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。也可建議他們?nèi)ズ拖嚓P(guān)的老師交流,及時糾正這些不健康的思想,避免其走上歧途。

作為大學(xué)生,應(yīng)當多多了解時事,了解國家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關(guān)注形式的發(fā)展和變化。培養(yǎng)自己的集體榮譽感,積極參加學(xué)校,系部,班級組織的各類活動。充分利用自己的在校時間,積累知識,拓展素質(zhì),提升技能,為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學(xué)長交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,融合自己的看法與見解,從而提高自己的思考能力?,F(xiàn)在社會上的競爭主要看個人能力,在平時的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當多出去走走,開拓自己的眼界,也可以為自己找一份兼職,在鍛煉自己能力的同時積累經(jīng)驗,即有了經(jīng)濟補貼,又可以提高自我,何樂而不為呢?大學(xué)生更應(yīng)該樹立良好的心態(tài),以自信的姿態(tài)來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。能力固然重要,但是作為一個在校學(xué)生,我們更應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財富,我們的考試不單單是要求及格,更應(yīng)該向著更高的目標去努力。做一個優(yōu)秀的學(xué)生。

總之,大家的思想主流是健康的,積極的。但存在的問題我們不能夠忽略,要及時的加以改正。我們希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚的姿態(tài)來面對我們美好的明天。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇五

部門、班組專業(yè)培訓(xùn)已經(jīng)兩個月有余了,在繼電保護班的見習(xí)讓我們收獲很多,學(xué)到了很多書本上很難學(xué)得到的東西。沒有了課堂上教學(xué)式的指導(dǎo),更多的是到現(xiàn)場和師傅們一起投入工作,邊看邊做邊學(xué)的補充知識,總體感覺,在自己目前的實踐知識不足的形勢下,做的事情比較瑣碎,多是幫助師傅們完成簡單的工作。在邊看邊學(xué)的情況下,了解并掌握了基本的操作,對自己以后在繼電保護上的工作打下了基礎(chǔ)。

以下我將從實習(xí)開始時自己的期望到現(xiàn)在培訓(xùn)已經(jīng)兩個月的體會展開自己的文章。在參加完局師徒協(xié)議簽訂儀式后,我們確定了自己將來3個月的時間里要到的部門和班組,以及我們各自的師傅。我和其余的4人分到了變電檢修部繼電保護班。當時確實很高興,因為自己接下來的3個月將在技術(shù)含量最高的繼電保護班培訓(xùn)實習(xí)。面對即將到來的說長不長,而說短又不短的三個月時間,我們做好了思想上的準備,真心的希望自己能學(xué)到東西,尤其是我這些縣公司的新員工,如果能在培訓(xùn)期間盡早地掌握好工作要領(lǐng),對我們以后回到各自的縣公司具體的崗位從事相同或是類似的工作時就能少走很多彎路,也就是更好更快的入門。其實,說起這次難得的培訓(xùn),更應(yīng)該感謝局領(lǐng)導(dǎo)對我們年輕一代的關(guān)心,給了我們縣公司員工如此好的機會去鍛煉自己,所以對于分入繼保班實習(xí),我們充滿期待。

初入變電檢修部繼保班,依照慣例,都是要經(jīng)過三級安全生產(chǎn)教育并參加《電力安全工作規(guī)程》考試合格后才能開始真正的生產(chǎn)實踐。因而,剛到繼電保護班的頭一個星期都是在班組辦公室學(xué)習(xí)。生產(chǎn)效率固然重要,但安全是第一位的。學(xué)習(xí)后知道,安規(guī)的每一條規(guī)程都是血的教訓(xùn),每一個教訓(xùn)都會涉及到人身、設(shè)備和電網(wǎng)的安全,因此,公司系統(tǒng)的一切工作人員以及在公司系統(tǒng)所屬設(shè)備上工作的一切工作人員,都必須嚴格遵守安全規(guī)程。針對規(guī)程,下到具體的部門和班組都會有針對性的總結(jié)歸納以利于部門班組成員的學(xué)習(xí),比如龍巖電業(yè)局“八條禁令”、繼電保護“紅線”內(nèi)容、二次設(shè)備檢修的安全工作守則等等。因此,對于安規(guī)的學(xué)習(xí)讓我們初步認識了安全生產(chǎn)的重要性,以促使我們掌握并糾正自己認識上的不足,提高自身工作生產(chǎn)的憂患意識。而利用空余時間,我們會翻看繼電保護的相關(guān)圖紙以及裝置設(shè)備的說明書等,以感性上的認識在現(xiàn)場會接觸到的設(shè)備,利于現(xiàn)場工作時的問題處理;在到了現(xiàn)場就會知道,自己不懂的東西很多,又不知道該如何下手去理解并進一步的掌握設(shè)備的安裝,調(diào)試以及使用。因此,看懂圖紙和說明書是解決問題的關(guān)鍵。而其中圖紙是最為重要的,在做二次工作時,看到的圖紙會有很多,但是不外乎幾種類型,其中原理圖是用來表示動作原理的接線圖;而安裝圖是根據(jù)安裝施工要求,將二次設(shè)備的具體位置和布線方式表示出來的圖形;展開圖則是按供電給二次回路的每一個獨立電源來劃分單元繪制的圖形。具體的有比如交直流回路圖、接點聯(lián)系圖、端子排接線圖,最后附有白屏圖??磮D紙能了解保護涉及到的保護設(shè)備,以及線路保護或是變壓器保護的配置等等。因此,圖紙是每一個二次工作者的法寶,學(xué)會看懂和利用圖紙是深入工作的關(guān)鍵。

由于剛下現(xiàn)場,我們只是參與了相對簡單的工作,比如缺陷的處理,沒有遇到一類缺陷這樣的復(fù)雜情況,參與的都是一些較為小型的缺陷,主要是解決一些運行人員巡檢時發(fā)現(xiàn)的設(shè)備小故障。我們第一次參加的缺陷處理主要是110kv適中變收發(fā)信機的測試和110kv新祠變電源模塊的更換,原因是廠家生產(chǎn)的電源模塊頻繁告警,在經(jīng)過檢查處理后發(fā)現(xiàn)無法解除告警,確定是電源模塊有問題時,及時和廠家取得聯(lián)系,才得以解決。

其實要說能學(xué)到東西,只要是工作就能有新知識,參與一些大的項目,那就能更多的認識和學(xué)到有用的知識。我在繼電保護班的這兩個月有幸參加了220kv曹溪1#和2#主變二次技改的工作;此外還參加了多次的線路和變壓器保護首檢、綜自校驗、微機五防回路檢查以及保護邏輯傳動試驗。在工作中,我認識了很多新的設(shè)備,學(xué)會了如何使用安全工具器,比如標簽機和線帽機的使用,知道了小一字螺絲刀在工作中的用處之大,有笑話說,吃飯可以不帶筷子,但是不能不帶小一字螺絲刀;懂得利用萬用表完成保護工作中的對線,斜口鉗和剝線鉗在接線中的使用以及如何做到盡善盡美。還有保護首檢時的繼電保護測試儀的使用,它是保證電力系統(tǒng)安全可靠運行的一種重要測試工具,對于我們來說,先應(yīng)該懂得它的接線,測試儀一般包括8路開關(guān)量輸入和4路開關(guān)量輸出,至于其如何通過模擬故障來實現(xiàn)裝置保護校驗,還應(yīng)該針對具體的保護類型輸出不同的故障電流或電壓。再有就是在首檢時檢查光纖通道的光功率計和校驗通道裕度的光衰耗器等。以上的都是工作中常用到的儀器或設(shè)備,掌握它們的使用能很好的提高工作效率,也能保護好我們自己。

培訓(xùn)的日子大半是在曹溪變度過的,1#主變二次保護技改和2#主變大修涉及到的二次工作時間都很長,工作內(nèi)容也很繁重,涉及到的保護知識也很多。不光是最基礎(chǔ)的鋪電纜和設(shè)施安裝過程,保護屏端子排和設(shè)備區(qū)端子箱及主變本體處的端子箱的接線,以及保護裝置的調(diào)試和傳動都到很能學(xué)多知識。而到驗收時,由驗收人員直接測試保護裝置能否正確動作以切除故障,等驗收順利完成后,由工作班成員配合運行人員完成關(guān)鍵的送電工作。其中值得提及的是2#主變一次的大修又讓我們見識了大修時保護技改的徹底,包括重新完成各相ct的接線,以及本體處的端子箱和非電量測量儀表的安裝接線。大量的工作是繼保人所要嚴肅認真面對的,而當最終完成主變安全送電時,二次工作者們是非常欣慰和高興的。

值得一提的是,局安排的一次生命安全教育讓我們這些年輕人受益終生,楊老師的課讓我們懂得了生命的含義,還教會了我們?nèi)绾闻c電打交道,以及救護的基本知識。最后還以身示范教給了我們?nèi)绾稳圩o我們的心,懂得養(yǎng)生和保健,也是他的人格魅力讓我們把救命的知識牢記于心。

總之,已過去的兩個月,我們都學(xué)到了很多東西,對自己的技能提升很有幫助。我還希望在接下來的一個月能更深入的學(xué)習(xí)繼電保護知識,回歸規(guī)程和圖紙,再把實踐和理論結(jié)合,通過現(xiàn)場的操作和學(xué)習(xí),以及和師傅們的溝通,讓自己成長起來,真正的做好一個繼保人。

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員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇六

12月份工作主要是以確保段過渡期間現(xiàn)實安全,生產(chǎn)秩序,隊伍穩(wěn)定為主。安全方面主要是著力解決段過渡時期車間劃分,人員短缺等不利影響,讓職工認識困難、積極面對、努力克服,使職工的思想認識得到了充分的統(tǒng)一,車間支部通過現(xiàn)場交流、組織座談、日常摸排,較為客觀的掌握了職工思想狀況,并針對發(fā)現(xiàn)的問題及時調(diào)整了工作方向。

職工對自身有正確的認識。絕大多數(shù)職工在工作中能夠盡職盡責(zé),體現(xiàn)他們鮮明的工作態(tài)度和對本職工作的熱愛,并在工作中樹立了正確的世界觀、價值觀和主人翁責(zé)任感。機務(wù)段恢復(fù),職工對今后的發(fā)展充滿信心,說明我們多數(shù)職工對機務(wù)段的前途充滿希望。

職工總體積極向上,但存在個別職工思想消極,集體意識淡薄,認為白城機務(wù)段的未來發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事情,與自己關(guān)系不大;個別職工對自己所在崗位的工作完成質(zhì)量不高;一小部分職工存在執(zhí)行力不強,技能素質(zhì)不高,履職意識差,工作相互推諉等問題。

有一部分職工認為,恢復(fù)機務(wù)段后,段領(lǐng)導(dǎo)就在眼前了,不像通遼段時,山高皇帝遠的狀態(tài)了。對老的生產(chǎn)力布局產(chǎn)生了依戀情結(jié),總是沉浸在過去的生產(chǎn)管理組織方法上,習(xí)慣了老的管理手段,對新鮮事物不能真正從心理上予以接受,患得患失,瞻前顧后,只看到存在的困難,看不到美好的前景,職工群眾整體向心力、凝聚力不強,整體保安全、促穩(wěn)定的合力有待提高。

個別黨員在個別時間放松了自我管理,工作中偶爾行為缺失;不按標準化作業(yè)問題,這說明還有個別黨員的技術(shù)業(yè)務(wù)水平和能力尚待提高。尤其是如何用標準化的作業(yè)控制安全生產(chǎn)局面的能力不足,分析原因主要是個別黨員疏于學(xué)習(xí),對崗位標準和新業(yè)務(wù)掌握有缺失。

1、積極穩(wěn)妥維護職工切身利益職工產(chǎn)生不滿情緒,大多由于職工切身利益受到影響,關(guān)心職工生活福利不夠而致。所以說,尊重人,關(guān)心人,以情動人,以理服人,以行感人,是我們穩(wěn)定職工隊伍所必須持有的基本態(tài)度和思想。車間支部要把黨的溫暖送到群眾的心坎上,能激發(fā)群眾對黨、對企業(yè)的熱愛,對組織、對單位的信賴,增強他們的主人翁感和責(zé)任心。要在加強“嚴要求、嚴管理、嚴考核”的同時,把“親情、友情、同情”融入到職工群眾的各個方面,關(guān)心職工要做到形式多樣,包括關(guān)心職工的政治進步,為職工創(chuàng)造勝任工作的條件,為職工排憂解難,幫助他們解決工作上、生活上的實際困難等等。對后進的班組、同志不能歧視,而要更加關(guān)懷,正確引導(dǎo)。要經(jīng)常了解職工的思想工作生活的情況,掌握職工思想情緒和工作表現(xiàn),及時分析情緒低落、工作效率不高、個人不順心之事的原因,有針對性地做好思想政治工作,解決好職工牽腸掛肚的事情,化解矛盾,消除不利因素,把職工思想高度統(tǒng)一到“保安全、保秩序、保穩(wěn)定、促發(fā)展”勞動競賽上來。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇七

隨著三供一業(yè)接收工作的全面開展,公司處在改革轉(zhuǎn)型迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期,各項工作面臨巨大的挑戰(zhàn)和困難。加之社會上一些不良思潮的影響,公司員工思想呈現(xiàn)多樣化和復(fù)雜化。

一是三供一業(yè)移交體量巨大,規(guī)范物業(yè)服務(wù)、夯實管理基礎(chǔ)等工作任務(wù)繁重,員工工作負擔(dān)加重、壓力增大,收入并未增加,員工普遍存在不滿情緒。

二是當前時間緊迫、任務(wù)繁重,各崗位員工均處在五加二、白加黑的工作狀態(tài),身心疲憊,付出與收入差距較大,員工的幸福感、獲得感有所降低。

四是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)達,微信、微博廣泛使用,人人都是自媒體,造成各種思潮交織,觀念碰撞,給員工思想帶來混亂,給企業(yè)穩(wěn)定造成一定壓力。

根據(jù)了解的情況,絕大部分職工關(guān)注收入福利。在公司迅速發(fā)展的時期,絕大多數(shù)職工能正確面對當前發(fā)展形勢,積極面對工作,認真負責(zé),勤勤懇懇完成各項工作任務(wù)。同時,在以80、90后為主的員工隊伍中,大部分人普遍希望公司能夠加強職工關(guān)懷,適時組織開展豐富多樣的文體活動。

一是由于網(wǎng)絡(luò)信息日益發(fā)達,員工眼界不斷開闊,而一些新媒體中的不負責(zé)任、負面、甚至反面的資訊,造成員工思想混亂,增大了工作難度。

二是公司轉(zhuǎn)型發(fā)展迅速,節(jié)奏快、強度大,工作量日益繁重,再加上收入未能增加,部分員工難以適應(yīng),有負面情緒,給隊伍穩(wěn)定埋下隱患。

三是公司在管理中出現(xiàn)的一些不到位現(xiàn)象,也易引起不和諧、不穩(wěn)定。

一是加強思想政治工作。有針對性地做好宣傳、教育和引導(dǎo)工作,疏導(dǎo)緩解員工情緒,誠心誠意解決問題。

二是提升員工幸福指數(shù)。全力以赴完成各項工作任務(wù),爭取在考核中增加員工收入;減少工作壓力,提升員工的幸福感和獲得感。

三是加強新聞宣傳引導(dǎo)。以公司內(nèi)刊、為載體,通過重點宣傳、專題宣傳、典型宣傳,樹立先進典型,加強輿論引導(dǎo),凝聚奮進力量。

四是開展形式多樣的文體活動。以企業(yè)文化為支撐,組織開展各類文體活動,陶冶情操,豐富職工業(yè)余生活。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇八

本學(xué)期開始,為了更好地開展各項學(xué)生工作,能夠更加全面客觀地了解學(xué)院大一新生的思想狀況,準確把握學(xué)院大一新生在進入大學(xué)初期的大學(xué)適應(yīng)情況即思想動態(tài),及時掌握學(xué)生思想中出現(xiàn)的新情況,新特點,加深學(xué)院在學(xué)生工作中對學(xué)生思想狀況的了解,增強學(xué)院團委及學(xué)生會組織在大一新生思想工作的針對性主動性,更好的為學(xué)院大一學(xué)生服務(wù),學(xué)院學(xué)生會新聞?wù){(diào)研中心在院團委的指導(dǎo)下對學(xué)院大一新生入學(xué)適應(yīng)情況和思想動態(tài)進行了調(diào)研。

在本次調(diào)研中,為保證調(diào)研樣本具有代表性,針對新生入學(xué)的心理狀況和思想狀態(tài),不同地區(qū)新生對大學(xué)生活的適應(yīng)情況面向全院20xx級大一新生設(shè)計了針對性很強的調(diào)查問卷。

問卷調(diào)查形式,以專業(yè)班級為單位,每個專業(yè)由專人負責(zé)問卷的發(fā)放及回收。

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院全體20xx級新生。

信息學(xué)院學(xué)生會新聞?wù){(diào)研中心。

1:針對20xx級新聞?wù){(diào)研中心干事安排要完成的事情以及相關(guān)的事宜。

2:根據(jù)軍訓(xùn)期間從各方面對大一新生了解的情況初步設(shè)計新生大學(xué)適應(yīng)情況及思想動態(tài)調(diào)查問卷。

3:有負責(zé)人向各專業(yè)發(fā)放調(diào)查問卷。

4:回收調(diào)查問卷,并將回收情況統(tǒng)計好。

大學(xué)新生的適應(yīng)期是其成長、發(fā)展的一個關(guān)鍵階段,也是大學(xué)生為今后走向社會作好準備的關(guān)鍵時期。大學(xué)新生在這個時期的思想動態(tài)及適應(yīng)性問題是大學(xué)教學(xué)中存在的普遍問題,如何掌握大學(xué)新生的思想動態(tài)進行大學(xué)新生適應(yīng)期的適應(yīng)性教育,實現(xiàn)高等教育的目標已經(jīng)引起了社會的廣泛關(guān)注。然而,不同的大學(xué)新生由于家庭出身、成長環(huán)境等方面的差異,造成他們在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等方面適應(yīng)上也存在一定差異,因此,有針對性的開展新生適應(yīng)性教育和思想政治教育,增強工作的實效性是十分必要的。

此次調(diào)研活動,共發(fā)放調(diào)查問卷400份,收回調(diào)查問卷375份,回收率為93.75%。詳細調(diào)查了新生入學(xué)以來思想、學(xué)習(xí)、生活、交際等方面的情況,獲取了學(xué)生適應(yīng)性真實狀況,發(fā)現(xiàn)了突出問題,分析了多方原因,并總結(jié)了調(diào)查情況并且針對不同新生存在的不同問題進行了專業(yè)的心理輔導(dǎo)和思想教育。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇九

1、加強對職工的集體主義教育,營造一個和諧的集體環(huán)境。職工回避調(diào)查中相關(guān)的敏感問題,說明培養(yǎng)職工集體責(zé)任感和激發(fā)職工的對工作的熱情和對單位的關(guān)心是對基層管理人員的要務(wù),發(fā)動基層干部結(jié)合單位的各種實際采取各種有效的方法調(diào)動職工積極性,增加職工的凝聚力已勢在必行,所以營造一個和諧的集體環(huán)境是基層管理人員的一項基礎(chǔ)工作。

2、加強對黨員干部的能力與素質(zhì)培訓(xùn)。一是要加強素質(zhì)教育和個人修養(yǎng)。個別黨員干部在工作和個人生活中不注意影響,必然會讓職工難以佩服。二是加強管理能力的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。管理人員缺乏管理知識,不注意學(xué)習(xí),在職工的教育管理中欠缺方式方法。三是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。個別基層干部業(yè)務(wù)水平較差,還不謙虛,給職工留下了較壞的印象。因此,應(yīng)探討切合實際的培訓(xùn)方式,使之能夠內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象。

3、創(chuàng)新職工培訓(xùn)方法。職工的學(xué)習(xí)少,素質(zhì)必然降低、思想必然落后,因此加強職工的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)知識的培養(yǎng)非常必要。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型職工等工作的開展進一步探討出新的激勵培訓(xùn)機制,將有限的資金應(yīng)用在刀刃上。

4、建立對上級指示和政策貫徹落實的監(jiān)督機制。對相關(guān)政策的主管部門,不但要采取有效的措施貫徹政策,還要有貫徹落實情況的反饋尤其是涉及改革和關(guān)系到職工利益的政策,更要采取不同的形式了解職工對政策的掌握情況。

5、加強職工轉(zhuǎn)變思想觀念的宣傳教育。調(diào)查問卷中反映出職工思想觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個過程,尤其是今年“一降兩提升”目標和營業(yè)部降漏增收目標任務(wù)以及雙定工作開展的影響等就擺在面前,職工的思想觀念不轉(zhuǎn)變,改革就難以穩(wěn)定。

6、加大廠務(wù)公開力度。在一定范圍內(nèi),我們應(yīng)將可以公開的全部事項進行公開,能解釋的給予合理的解釋,能答復(fù)的給予立即答復(fù),解除職工的疑慮。

總之,通過本次大調(diào)研活動,我們發(fā)現(xiàn)當前職工思想已經(jīng)呈現(xiàn)出新的特點,職工的思想覺悟、知識層次、工作環(huán)境、社交范圍不同,接受能力和承受能力也不同,從而直接增加了思想政治工作的難度。只有掌握新特點,加大對思想政治工作研究和探討力度,對癥下藥,才能做好新時期思想政治工作,為供水行業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供保證。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十

一、分析調(diào)研情況簡介為了及時掌握安質(zhì)部員工的思想狀況,切實關(guān)心員工的工作、學(xué)習(xí)和生活,了解員工對公司各項改革措施及思想政治建設(shè)的意見和建議,調(diào)動員工工作積極性,增強隊伍凝聚力,促進各項事業(yè)的發(fā)展,安質(zhì)部通過問卷調(diào)查、座談交流等方式對員工思想文化的狀況進行了多渠道、多形式的了解和調(diào)研,對員工思想動態(tài)的現(xiàn)狀和基本特點有了初步的、基礎(chǔ)性的了解,結(jié)合問卷調(diào)查及座談結(jié)果撰寫了本篇調(diào)查報告。

本次調(diào)查的對象是安質(zhì)部在職員工,采取無記名方式,共發(fā)放問卷12份,回收有效問卷12份,回收率達100%。從調(diào)查情況來看,員工能夠積極參與,認真對待,實事求是地反映自己真實想法。

總的看來,安質(zhì)部員工思想狀況是健康向上的。大部分員工思想穩(wěn)定,工作兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心公司的發(fā)展,珍惜工作崗位,理解單位的困難,關(guān)心公司發(fā)展及員工的穩(wěn)定,對公司的發(fā)展持樂觀態(tài)度。對重大問題分析冷靜客觀,并能做出比較準確的判斷。也有一部分員工的工作積極性處于一種被動狀態(tài),是在各種壓力下不得不作為的狀態(tài)。他們都希望通過各種方式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高工作能力,愿意為公司的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

三、員工關(guān)注的熱點和存在的傾向性問題調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有98.9%的員工關(guān)注收入福利。當前總體上說員工隊伍比較穩(wěn)定,大多數(shù)能夠正確對待改革、正確對待利益的再分配,對待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,以實際行動關(guān)心公司發(fā)展。但在期盼改革帶來生機、活力的同時,員工擔(dān)心利益受損、技術(shù)知識不適應(yīng),在關(guān)注公司發(fā)展的同時很多員工重點關(guān)注自身收入增長。擔(dān)心公司的前途命運和個人利益。公司與員工應(yīng)當是共贏的關(guān)系,員工通過自己的努力工作為公司做貢獻,同時公司為員工搭建實現(xiàn)人生價值的舞臺,員工個人的前途與公司的發(fā)展是息息相關(guān)的,所以員工對公司未來的發(fā)展趨勢極為關(guān)注。

四、影響員工思想穩(wěn)定的主要因素分析。

從調(diào)查中看出,員工的思想主流是積極向上的,但也存在著許多不容忽視的問題,亟需在工作中進行引導(dǎo)和教育,并向上級領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào),解決員工實際困難,從而充分調(diào)動廣大員工的積極性,為打造世界一流能源公司貢獻才智。

五、對策及建議1、從加強學(xué)習(xí)教育入手,進一步轉(zhuǎn)變員工思想觀念。繼續(xù)堅持以“增強凝聚力、提高貢獻率”為著力點,加強和創(chuàng)新宣傳思想工作。我們必須從加強學(xué)習(xí)教育入手,注重借鑒、注重創(chuàng)新的工作原則,強化學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題內(nèi)容,全方位的加大對本公司和集團公司新的戰(zhàn)略的宣傳力度,使全公司每個員工都深刻了解集團公司和省電力公司運作手段及實施結(jié)果,同時找準位置,明確目標,變壓力為動力,做真正適應(yīng)公司發(fā)展的主人。

2、進一步改進和完善績效考核制度,建立合理的資源配置機制。在分配制度方面,一是要以正向激勵為主。不管采取何種考核分配機制,就一個單位而言,只要經(jīng)營效益有所提高,其員工的收入就要有適度增加。二是在分配政策出臺前,應(yīng)召開職代會廣泛征求各個層面、各個崗位員工的意見和建議,尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán);在考核分配中,要做到公開透明,消除員工的疑慮。在費用管理方面,應(yīng)堅持“統(tǒng)籌考慮,保證一線”的原則,將有限的“鋼”用在“刀刃”上。

3、注重塑造典型,創(chuàng)建和諧團隊。一是要注重塑造一批先進典型人物,利用典型示范作用,激勵其他員工愛崗敬業(yè)、崗位成才;二是要注重團隊的作用,努力創(chuàng)建和諧團隊。管理學(xué)中經(jīng)常會提到“木桶原理”、“短板原理”,只有倡導(dǎo)團隊合作、有效溝通,才能達到團隊合力1+12的效果。只有團隊和諧,團隊成員才能快樂工作、共同進步。

4、加強政策宣傳,增強公司與員工的溝通。這一年來公司改革力度大、政策變化快、新政策出臺多,當一項新政策或新舉措出臺以后,不加強宣傳的力度,員工不了解政策或舉措出臺的背景、作用和目的,就達不到相互之間的溝通,再好的政策也很難得到貫徹落實,這樣不但難以形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力,還很可能形成發(fā)展公司的阻力。因而,增強公司與員工的溝通就顯得猶為重要了;另一方面,對于員工壓力較大的問題,要建立有效的疏導(dǎo)機制。盡管壓力有一定的積極作用,但是當壓力強度達到某一個臨界值的時候,它就會削弱員工的工作效率,因此如何為員工減壓,或如何合理地為員工設(shè)置壓力,現(xiàn)在已引起基層管理者的重視。通過變壓力為動力,增強員工對轉(zhuǎn)型的信心、對公司的信心、對自己的信心。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十一

新學(xué)期伊始,根據(jù)校學(xué)生工作組的要求,為了對學(xué)生的思想有所把握,了解學(xué)生假期的個人體會,我院于20xx年8月28日下午3:00在逸夫樓513召開了20xx-20xx學(xué)年暑假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查座談會。座談在輕松愉快地氣氛中進行,同學(xué)們針對自己關(guān)注的熱點時事、個人經(jīng)歷、所聞所感以及對學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的建議和個人規(guī)劃等話題暢所欲言,基本反映了廣大同學(xué)假期生活和感受的情況。大家的意見主要集中在以下幾個方面:

暑假期間,大家關(guān)注最多的是“中國經(jīng)濟崛起”問題。對于中國第二季度的gdp超過日本成為世界第二經(jīng)濟體,同學(xué)們普遍認為這是中國的經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢,是中國特色社會主義市場經(jīng)濟使然。但大家也表示我們不能滿足于現(xiàn)狀,要有憂患意識,做到居安思危,穩(wěn)固我們的經(jīng)濟實力,我們的國家才能越來越強大。對于美韓頻繁地進行軍事演習(xí),同學(xué)們普遍認為我們不用對此太在意別國的行動。我們應(yīng)該做的是大力發(fā)展國民經(jīng)濟和軍事力量,提高國際地位,增強自己的話語權(quán)。

暑假期間全國多處發(fā)生了自然災(zāi)害,也涌現(xiàn)出了一批人民英雄,如在抗洪搶險中不幸落水,壯烈犧牲的劉磊,李守信。同學(xué)們對與他們的行為表示了由衷的敬意,并希望國家應(yīng)該不惜一切代價對這些人進行表彰且對遇難者親屬給予一定補償。同時,同學(xué)們對國家為“甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”進行了討論。大家普遍認為哀悼日的設(shè)立體現(xiàn)了國家對人民的關(guān)心、支持??墒?,現(xiàn)在的狀況卻是大多數(shù)人很自愿的參加,而一些人卻不情愿參加,這是一種令人感覺有些尷尬的狀況。我們還是應(yīng)該提高全體人民的意識,增強同情心。除此之外,有些同學(xué)認為汶川地震時哀悼日的設(shè)立很有必要,同時確實能夠體現(xiàn)我們整個民族的凝聚力。可是像玉樹、舟曲這樣的,就有一些流于形式了。尤其是八月15日是我們的抗日紀念日,但國家將其設(shè)為“哀悼日”,使得大家都忽略了前者,希望以后,設(shè)立哀悼日,更加合理。

暑假期間,同學(xué)們在暑假休息的同時,也不忘豐富自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)去上海參觀了世博園。他們在世博園區(qū)里面看到許多高科技的東西,也從中了解了各國的文化,產(chǎn)生了許多靈感。也有的些同學(xué)參加了暑期社會實踐,比如:到社區(qū)宣傳低碳。通過這些社會實踐,同學(xué)們見到了許多在學(xué)校里見不到的人,學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,同時自己的思想意識和交際能力都有很大提高。除此之外,有些同學(xué)根據(jù)校團委的指示,對赤峰的紅山文化進行調(diào)研。通過調(diào)研,他們感悟到文化的傳承應(yīng)該融入百姓心中,讓我們從內(nèi)心感到自豪,驕傲。

對于學(xué)院建設(shè)方面,同學(xué)們主要對社團刊物闡述了自己的意見與建議。大家普遍認為刊物里不能光有美文,應(yīng)該多一些輕松自如的東西,也可以放一些政治、經(jīng)濟方面的時事。除此之外,同學(xué)們認為刊物應(yīng)該加大宣傳力度,封面設(shè)計多搞一些創(chuàng)意;宣傳方面,可以組織班委進行宣傳,建立班級書架。

學(xué)風(fēng)方面,雖然學(xué)習(xí)是個人問題,但是學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)依然十分必要。同學(xué)們認為學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠帶動作用,學(xué)院可以組織一些趣味性比較強的活動,吸引同學(xué)的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。這樣做,盡管很難,但只要做了都會有收獲。一點點的收獲積累起來,學(xué)院的學(xué)風(fēng)就會不斷提高。

同學(xué)們在暑假也對自己的未來進行了思考。同學(xué)們覺得社會才是真正的學(xué)校。而在社會上,可能會存在許多壓力,也需要擔(dān)負起許多責(zé)任,要真正融入社會需要舍棄一些東西。除此之外,我們需要積累經(jīng)驗,積累實力,而調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)環(huán)境也十分重要。07級,作為臨畢業(yè)生,對于工作的選擇也有一定的思考。他們更看重的是長遠的發(fā)展前景,而非最初的待遇。趁自己還沒有家庭負擔(dān)的情況下,把握機會鍛煉自己發(fā)展自己。

經(jīng)過本次暑假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查會,同學(xué)們對“中國經(jīng)濟崛起”“為舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”等國際國內(nèi)時政進行了深入的探討,并分享了暑期社會實踐的體驗與收獲,還對學(xué)校學(xué)院建設(shè)提出了自己的建議。同學(xué)們通過這次座談會更進一步了解了自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展,同時從他人身上取得了寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,表明新的學(xué)年里要努力學(xué)習(xí)并克服以前的不良習(xí)慣,更加全面的認識自己、提高自己、突破自己,在思想意識方面要有更深層次的提高。

電氣學(xué)院學(xué)生團委。

20xx年8月29日。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十二

金牛賀歲,在一片歡聲笑語中同學(xué)們步入新年,告別了舒適的寒假生活順利返回學(xué)校。假期中同學(xué)們本著鍛煉自我,發(fā)覺自我的主旨。關(guān)心國家大事,積極開展假期公益活動。在歡樂中提高,在愉悅中鍛煉。短短寒假,來去匆匆。但我們卻在這有限的時間里不懈的鍛煉著自己,短短寒假,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了很多。

注重綜合素質(zhì)提高,積極參加社會實踐活動。

在經(jīng)歷半學(xué)期的大學(xué)生活之后,同學(xué)們已經(jīng)意識到了,要想四年之后能在社會上擁有一席之地僅僅學(xué)習(xí)好是遠遠不夠的,我們必須在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時提高自己各方面的能力。假期社會實踐活動就為我們提供了這樣一個鍛煉自我的機會。所以,廣大同學(xué)沒有浪費假期的空閑時間,積極行動起來,在社區(qū)、敬老院、學(xué)校等各個地方開展假期社會實踐活動,以此來鍛煉自己,提高自己。

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),迎接新學(xué)期到來。

剛剛步入大學(xué),對大學(xué)的一切都充滿了好奇,對于周圍的任何事情都想嘗試一下,失敗摔跤便隨之而來。在假期中同學(xué)們不斷反思,無論是取得成績的,還是經(jīng)歷失敗的。都對自己過去一期的大學(xué)生活做了一個總結(jié)。吸取經(jīng)驗教訓(xùn),戒驕戒躁,爭取在新的學(xué)期里取得更大的成績。

提高政治覺悟,關(guān)注國家大事。

08年,我們的國家,我們的黨經(jīng)歷了很多。自然災(zāi)害的威脅,******分子的挑戰(zhàn),國外媒體的扭曲事實,都對我們的黨和國家造成了及其不利的影響。但是同學(xué)們堅定政治立場,始終維護黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家的統(tǒng)一,積極學(xué)習(xí),立志入黨。同一切叛黨叛國的行為做斗爭。在歡度春節(jié),休息放松的同時,同學(xué)們也任不忘記時時刻刻關(guān)心國家大事。

寒假歸來,在又經(jīng)歷一番洗禮與鍛煉之后,同學(xué)們又向成熟邁出了一步。新學(xué)期里,我們08級全體同學(xué)定會不懈努力,照著既定目標向前沖。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十三

為及時了解和掌握我院學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題,增強思想教育和開展活動的針對性,根據(jù)我院學(xué)生工作總體安排,于9月末開展了學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查。本次調(diào)查全班37位同學(xué)全部參加,參加率100%,這也充分體現(xiàn)本班同學(xué)的積極性?,F(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、同學(xué)們對未來的一年已做好計劃。

針對第一問“隨著九月的來臨,新學(xué)期開始,你在新的一年有自己的計劃嗎?”我們團支部有統(tǒng)一的答案:有(100%),大家的回答都是十分肯定的。而針對第二問“戴爾說過,計劃的制定比計劃本身更為重要,你在接下來的一年里有什么計劃呢?請談?wù)劇贝蠹业挠媱澣缦拢?、通過英語四、六級考試2、通過普通話考試3、通過計算機等級考試4、通過汽車駕照考試5、增強專業(yè)知識和提高寫作能力6、多參加各種社會實踐等。

二、關(guān)心就業(yè),關(guān)注個人成長與發(fā)展。

針對第三問“新學(xué)期里,你有遇到什么困難嗎?”有相當一部分學(xué)生表達了對前途的擔(dān)心,希望學(xué)校更加關(guān)注學(xué)生就業(yè)問題,多加強有關(guān)就業(yè)政策的宣傳、提供更多就業(yè)信息、加大就業(yè)指導(dǎo)力度,為學(xué)生就業(yè)搭建更堅實的`平臺;同時也希望學(xué)院能加強對人際交往、勵志、素質(zhì)拓展等專題的指導(dǎo)。另外也有某部分同學(xué)深刻的意識到自己學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、學(xué)習(xí)目標不明確、不會合理安排時間,還反映班里同學(xué)交流太少,都渴望能加強學(xué)風(fēng)建設(shè),增強良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、同學(xué)們對學(xué)生組織和社團已無太多期望。

作為大三的學(xué)生,很多同學(xué)是剛剛從自己之前所在的學(xué)生組織和社團中退出;有的同學(xué)則還留在部門里擔(dān)任職務(wù),繼續(xù)鍛煉自己的能力和學(xué)習(xí)更多的東西;還有的同學(xué)卻是從沒有加入過學(xué)生組織和社團,但也對其不感興趣。特別是現(xiàn)在大三了,同學(xué)們希望把時間和注意力更多的放在學(xué)習(xí)和就業(yè)實習(xí)中,對學(xué)生組織和社團已無太多期望。

四、同學(xué)們積極參加創(chuàng)文活動,但不愿“被創(chuàng)文”

五、同學(xué)們對未來就業(yè)有了較清晰的的目標。

我班的同學(xué)積極參加了學(xué)校舉行的職業(yè)規(guī)劃大賽,并通過這次大賽對自己未來的就業(yè)方向和現(xiàn)在需要做的準備有了更清晰的了解。這次大賽對同學(xué)們未來就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有一定的指導(dǎo)作用,讓同學(xué)們開始正視自己的未來、開始明確自己的職業(yè)目標,讓大家獲益匪淺。

六、同學(xué)們的國慶假期計劃。

國慶將至,七天的放假時間,同學(xué)們有著各種各樣的計劃。例如:在學(xué)習(xí)上查缺補漏,同時擴展自己的閱讀量;回家與家人共享天倫,歡度國慶;留在做兼職,積累社會實踐經(jīng)驗;和家人、朋友出外旅游等。

從本次的思想動態(tài)調(diào)查中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們到了大三都成熟了不少,再不像以前那樣得過且過,現(xiàn)在每位同學(xué)都為自己定下了計劃,開始為將來作準備。同學(xué)們整體上思想穩(wěn)定,對眾多社會問題的認識比較理性,顯示出他們健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風(fēng)貌。關(guān)心就業(yè)、關(guān)注個人成長是學(xué)生思想主流,活動開展、校園建設(shè)、自我發(fā)展等是學(xué)生。那么在本學(xué)期開學(xué)伊始祝愿各位在新學(xué)期各有所獲,心想事成,更上一層樓。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十四

先賢梁啟超有云,少年強則中國強,青少年作為祖國發(fā)展的后備力量,已經(jīng)成為社會、國家等各個方面的關(guān)注對象而當代大學(xué)生的思想狀況更是直接關(guān)系到我國今后一段時間的意識形態(tài)發(fā)展與成形,也關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的維持,以及中國特色社會主義的前進步伐因此,為了充分了解大學(xué)生的內(nèi)心世界與思想起伏變動,我系陽光心理社以不記名隨機問卷抽查的形式對系部各專業(yè)學(xué)生展開活動,共發(fā)放120份問卷,全部收回后經(jīng)過統(tǒng)計,我們對同學(xué)們的思想狀況有了進一步的認識,其結(jié)論如下:

對于成功者來說,需要的不僅僅是過人的聰敏與堅毅還需要一顆永遠冷靜而鎮(zhèn)定的心,泰山崩于前而色不變,說的就是要擁有那種良好的心態(tài),方能成就大事。而在現(xiàn)實生活中,很多人不是實力不行,而是完敗在了心理素質(zhì)這一道門檻上,再越不過去。對于當代大學(xué)生來說,無論著手于何事,無論面對何種困難,心態(tài)都是最重要的。畢竟如今的我們沒有真正踏入社會,談不上什么真正的事業(yè)或者挑戰(zhàn),所有的一切不過是在磨礪自己的心智,豐富自己的閱歷,成功與否尚在其次,最重要的是積累經(jīng)驗,并養(yǎng)成一個盡可能沉穩(wěn)自如的心態(tài),適應(yīng)各種環(huán)境與突發(fā)情況,萬萬不可為了一時一事走了極端。

通過調(diào)查,約有46%的同學(xué)認為他們還是可以在遇到無法控制的事情時比較好的去調(diào)整心態(tài),他們要求不嚴,但還算自律;而25%的同學(xué)對調(diào)整心態(tài),甩去假期里的已經(jīng)習(xí)慣了的惰性很有信心,調(diào)整作息習(xí)慣與生物鐘,從放松的狀態(tài)下迅速恢復(fù)到克己自律;另外24%的人認為要做到這一點有些勉強,他們可以要求自己,但未必全能做到,僅僅維持在不犯錯誤與正常作息的邊緣;還有將近5%的同學(xué)不知道該怎么辦,他們不想給自己限定什么,只是憑著自己的喜好走。由此可見,我校同學(xué)還是能較好的調(diào)整心態(tài)適應(yīng)環(huán)境的,但仍需提高。

當今社會就業(yè)難的問題,事實上是大學(xué)生對自己不當定位與不了解形勢的一個側(cè)面體現(xiàn),他們對自己的能力沒有正確的認識,擺不正自己的位置,沒有行動力,只能坐而空等,使時光飛逝。人們就是這樣,往往自視甚高,而一旦踏入社會,就開始后悔。可惜啊,這個國家早已沒有對于所謂知識分子的特殊敬重與關(guān)照,這不是一個士農(nóng)工商的時代了。

通過調(diào)查,有43%的同學(xué)在經(jīng)歷了期末考試的自我認知、身邊同學(xué)的補考經(jīng)歷與假期社會實踐活動的洗禮后,已經(jīng)認識到了要想使自己變強,就必須成長,在真正踏入社會之前努力的沒有后顧之憂的去成長,用盡每一絲力氣與時間去汲取知識與經(jīng)驗的養(yǎng)分,這樣才能在社會競爭的大浪淘沙中存留下來;有35%的人覺得重視自己的成長是必須的,并且希望通過自己的努力去的大家認可,但沒有一個詳細明確的計劃;有18%的人對此只有簡略而不甚清楚的認識;而另外4%的同學(xué)抱著無所謂的態(tài)度,甚至認為,人生在世,應(yīng)當及時享樂,等到了社會上磨練一下就好,完全沒有準備。人云,不打無準備之仗,這些同學(xué)確實需要反思,誰可能是生而知之者呢?連諸葛亮都不敢這樣自信吧。

爸爸、媽媽是這個世界上最美麗兩個音節(jié),并不遜于香格里拉這樣名聲遠揚的絕美詞匯。那是我們張口叫出的第一個名字,那是我們最親近的人。除了百年結(jié)發(fā)扶持情,我不知道有什么人的感情能和一起朝夕共處二十年的人相比,那是親密無間的默契,那是同血同源的了解,即使百年共度結(jié)發(fā)夫妻也未必能如此毫無縫隙如此緊密。那是不可隔斷的關(guān)聯(lián)。

通過調(diào)查,約有72%的同學(xué)認為體諒父母是理所當然的,因為說白了,我們自己也不過是父母身上掉下的一塊肉,哪有驕橫不滿的道理?胳膊擰不過大腿,這個道理誰都清楚,更何況這世上還能找到幾個人,來與你應(yīng)驗血濃于水這四個字呢?一個巴掌便可數(shù)過,如何可以不珍惜;18%的人認為隨著父母逐漸衰老,自己能陪在他們身邊的日子也不再是沒有盡頭,沒有辦法不對他們盡量的好,沒有辦法不為他們想;5%的人覺得哪怕有代溝有爭執(zhí),父母和他們永遠是一家人,不可斷絕,所以不管怎樣,家人是需要互相體諒的;可還是有5%的同學(xué)覺得他們不管怎么體諒父母,代溝不可消除,所以抱著盡人事,聽天命的態(tài)度,有些裹足不前。孝道乃是中華傳統(tǒng),而所謂傳統(tǒng),就是鐫刻在你的骨子里,流淌在你的血液里,不可磨滅、不可否認、必須正視的本能和與生俱來的思維體系,我們可以不正視自己的心,但我們已在不自覺的去做,到了翻然醒悟的那一天,我們會明白一切。

鞠躬盡瘁,死而后已。天下興亡,匹夫有責(zé)。茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。先賢之言,言猶在耳。國家不幸詩家幸?惟亂世而出慷慨英豪,奇世君子,這便是疾風(fēng)知勁草,板蕩識誠臣了。作為泱泱中華炎黃子孫的一份子,無論是誰,都必須為國家的發(fā)展做出貢獻,維護國家利益,這一切不只是說說的,而做到這些的必要條件,就是關(guān)注國內(nèi)外時事動態(tài),立足于大局而后有所為,有所不為。

通過調(diào)查,可以看出絕大多數(shù)同學(xué)都是關(guān)心時事的,因為祖國尊榮與個人息息相關(guān),但他們之所以關(guān)注更多的是因為時事動態(tài)對今后就業(yè)發(fā)展影響絕大,順便可以與身邊的人進行溝通交流,增添聊天的話題;還有很少一部分人甚至認為時事什么的比較無聊又離他們很遠,不值得太關(guān)心。由此可見,同學(xué)們對于時事、政局、學(xué)術(shù)之類需要花大功夫了解的東西認識還不很深入,需要加強深化。

無論何時何地,人都不可能是孤立絕世的,必須與外界有所交往,沒有人可以真正意義上的不依靠任何人而只靠自己活下去,哪怕是淡薄如寫下了采菊東籬下,悠然見南山之句的陶潛陶淵明,孤高如號稱不為五斗米折腰的陶潛陶淵明,也一樣需要吃飯,也需要攜妻帶兒,也需要借債果腹,沒有人是不食人間煙火的仙人。人俗不可免,所以正確的處理好人際關(guān)系,也就成為人生道路上的重中之重了,擺不正自己和其他人之間的位置,絕對是要吃虧的。一個好漢三個幫,結(jié)交朋友,擺正位置,無論對誰都是一個很好的幫助。而沒有良好的關(guān)系,人們很難共事,放諸于四海之大,那就是黨爭!所以處理好了人與人之間交往的事情,往大里說,也有利于社會的和諧與發(fā)展。

通過調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn)超過一半的同學(xué)都可以很好的處理同學(xué)之間的關(guān)系,積極參加各種可以鍛煉自己、結(jié)交更多志同道合者的活動,至少他們自己認為如此,他們有這個自信;還有一些人比較勉強,也愿意與更多的人交往,只是他們生性喜靜;可有一種情況不容忽視,那就是宿舍化分散了班級化,同寢室的人同出同行,事情一起做,游戲一起玩,但對于和整個班級的活動不是很熱衷,跟班上其他人也沒有太過親密的交往。

總體看來,我校學(xué)生的思想道德狀況總體是好的,積極向上,十分健康,但仍有粗放不足之處,需要細化彌補。十年樹木,百年樹人,思想教育不是一朝一夕可以完成,就如羅馬不可能一天建筑完畢,而逆水行舟,不進則退,我們必須時刻緊抓思想、心理。道德教育,白衣易污,而垢難除,我們終究不是慧能祖師那樣的才高心靜之人,必當時時勤拂拭,不使惹塵埃,方可潔身節(jié)欲,自好終生,而兼濟天下。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十五

大學(xué)生作為國家未來的建設(shè)者,他們對社會及其他方面的看法和態(tài)度對他們的三觀和今后的發(fā)展有深遠的影響。學(xué)期伊始,為及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),了解學(xué)生的假期各方面情況,保證學(xué)生的健康發(fā)展和成長,班級利用課余時間,深入學(xué)生當中,對學(xué)生的寒假情況及思想狀況進行了深入的調(diào)查。

(一)寒假主要去向及參與活動。

在寒假期間,大部分同學(xué)在家里陪伴父母或探訪親友,幫助父母做家務(wù);一些同學(xué)利用寒假的時間打工掙錢,幫父母分擔(dān)生活的壓力,也提高了自己的社會經(jīng)驗;有些同學(xué)也參加了同學(xué)聚會,增進同學(xué)間的感情;也有的同學(xué)借寒假的機會去了其他城市旅游,增強自己的閱歷和經(jīng)驗。

(二)寒假期間關(guān)注的時事要聞和熱點問題。

很多同學(xué)在寒假期間關(guān)注了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗問題,尤其是一些高位官員落馬事件;也有一些同學(xué)關(guān)注了明星吸毒事件,使大家深知毒品的危害,遠離毒品;也因為春節(jié)的來臨,同學(xué)們都關(guān)注了春晚等跨年活動,大部分同學(xué)還在春節(jié)期間對于“搶紅包”這一活動沉浸其中,但是還好同學(xué)們都能理性對待,沒有放任自己在網(wǎng)絡(luò)的世界里無法自拔。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),已經(jīng)大二下學(xué)期的大家都很注重知識技能的掌握,很多人希望在課堂多獲得專業(yè)知識的同時,在課下努力自學(xué)專業(yè),用更多的時間去學(xué)習(xí)各項技能,提高自己的學(xué)習(xí)和交際能力,以及考取各種社會熱門的專業(yè)證書,如計算機二級證書,順利考過英語四六級,為自己未來做好鋪墊。班級中在社團工作的同學(xué)希望在新學(xué)期可以認真負責(zé)的做好社團工作,鍛煉自己的能力。

一些家庭貧困的同學(xué)在新學(xué)期仍有打工計劃,希望用自己的勞動減輕父母的負擔(dān),也盡量協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的時間分配問題,提高自己的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)困難的同學(xué),尤其是學(xué)分拖欠較多的同學(xué)也下定決心在新的學(xué)期努力學(xué)習(xí),上課不做“低頭族”,爭取補上拖欠的學(xué)分。每個人都把新學(xué)期的生活規(guī)劃的井井有條,希望在新的學(xué)期有一個好的開始。

(四)學(xué)生關(guān)注的其他問題。

許多同學(xué)對專業(yè)的就業(yè)方向還比較迷茫,不知道自己學(xué)習(xí)的知識是否對未來有所幫助,能否學(xué)以致用。

開學(xué)初大多數(shù)同學(xué)都向飯卡內(nèi)充錢,但是食堂充飯卡的機器幾乎都有一些問題,影響同學(xué)們的使用。

對于校園安全方面,同學(xué)們希望學(xué)??梢约哟髮W(xué)校安全的管理力度,建設(shè)和諧的校園環(huán)境。

同時,我們作為當代的大學(xué)生,希望學(xué)校在一定程度上進行引導(dǎo),促使我們形成正確的價值觀和人生觀,也應(yīng)該給我們更多的獨立的思考空間,以充分鍛煉自己的能力,使自己的思想更加成熟。

(五)總結(jié):從調(diào)查結(jié)果可以看出,我班學(xué)生對國內(nèi)局勢比較關(guān)注,尤其是一些社會的重大事件,對學(xué)校的各項工作也較為滿意,同時也希望學(xué)校在新的學(xué)年能有更大的進步。大家在新學(xué)期也對自己提出了更高的要求,尤其是在學(xué)業(yè)方面,希望能夠做好學(xué)生的本職工作,在新的學(xué)年里能有更大的進步。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十六

大學(xué)生作為社會特殊的知識群體,他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展,他們對于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的態(tài)度和看法,直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為,促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長,是當今高校思想政治工作者迫切需要解決的重要課題。應(yīng)學(xué)院要求,要及時掌握學(xué)生返校后思想狀況,更好發(fā)揮團組織在服務(wù)青年學(xué)生,建設(shè)和諧校園方面的的引導(dǎo)作用,有針對性的做好學(xué)生思想工作,材料2班在班級23個學(xué)生中以開展調(diào)查問卷為形式對學(xué)生的思想動態(tài)進行調(diào)研。

一、調(diào)查的主題與目的:

二、調(diào)查對象:材料2班23名同學(xué)。

三、調(diào)查時間:2016年2月29日。

四、詳細調(diào)查情況。

此次調(diào)查采取問卷調(diào)查的形式和抽樣調(diào)查法對材料2班的所有學(xué)生進行了調(diào)查,本次調(diào)查共發(fā)放問卷23份,回收23份,有效問卷率為100%。問卷內(nèi)容涉及大學(xué)生的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活、戀愛觀、紅色精神、人生觀等方面。調(diào)查結(jié)果顯示,我系學(xué)生思想狀況的主流呈現(xiàn)積極、健康、向上的態(tài)勢。具體調(diào)查情況如下:

(一)學(xué)習(xí)觀。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示53%的同學(xué)上大學(xué)的理由都是找到一份適合自己的工作,實現(xiàn)個人價值,并在同時能夠獲得良好的社會活動能力。88%的同學(xué)認為在大學(xué)中最重要的是提高綜合素質(zhì)和能力,積極向上。但58%的同學(xué)表明自己在學(xué)習(xí)中碰到最大的困惑是學(xué)習(xí)動力不足,21%的同學(xué)則是對學(xué)習(xí)的本專業(yè)不感興趣,對未來感到迷茫。而在影響其學(xué)習(xí)動機強度的因素中,外界消極誘惑太多占到75%,其次是老師講課枯燥無味及從眾心理。58%的同學(xué)認為自己是一個有理想,有抱負,積極樂觀的大學(xué)生,43%的同學(xué)知道現(xiàn)在形勢很嚴峻,但對未來感到迷茫,不知道該怎么做。

(二)就業(yè)觀。

關(guān)于就業(yè)觀,63%的同學(xué)都有就業(yè)意識,但比較模糊,只有15%的人對于就業(yè)問題沒有什么想法。32%的同學(xué)再擇業(yè)是會兼顧國家與個人的需要,24%的同學(xué)再擇業(yè)是則會首先選擇與自己興趣有關(guān)的工作。大部分同學(xué)都認為職業(yè)沒有高低貴賤之分,平凡的崗位也能有自己的精彩。76%的同學(xué)認為大學(xué)生在自主創(chuàng)業(yè)時,應(yīng)該合理省視自我,審時度勢,勇于挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我。65%的同學(xué)對于自己職業(yè)的期待都是希望能夠發(fā)揮自己的才能,讓自己以后過上舒適的生活,并對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有相當?shù)牧私狻?/p>

(三)生活觀。

大部分的同學(xué)認為自己現(xiàn)在的狀態(tài)是平穩(wěn)的,并且有自己的信仰,他們也相信信仰的力量是巨大的。28%的同學(xué)認為自己是無信仰的,信仰也不明確。并且72%的同學(xué)認為在大學(xué)中他們最希望學(xué)到的是一種社會經(jīng)驗,21%的同學(xué)認為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)到更多的知識。68%的同學(xué)認為自己現(xiàn)在在大學(xué)中心情舒暢,過得比較有意義。大部分同學(xué)都能正確處理自己的人際關(guān)系,盡管許多生活小摩擦?xí)鹜瑢W(xué)間的矛盾,但是同學(xué)們普遍與室友的關(guān)系很好。超過80%的同學(xué)和自己的室友相處的很融洽,沒有人選擇很不好,要離開自己的室友。

(四)戀愛觀。

48%的同學(xué)認為在大學(xué)中戀愛是為了滿足心理,生理的需要,32%的同學(xué)則認為大學(xué)戀愛是為了最求美好的愛情。76%的同學(xué)認為大學(xué)戀愛應(yīng)該順其自然,一切隨緣,20%的同學(xué)認為大學(xué)應(yīng)該談一次戀愛。超過一半的同學(xué)對大學(xué)男女交往的不文明行為看法是可以接受,但要注意場合。而在戀愛對象的選擇上,主要看重的是對方的人品、綜合素質(zhì)和性格。90%的同學(xué)希望大學(xué)里的戀愛能夠互相關(guān)心互相幫助,共同進步。

(五)紅色精神。

64%的的同學(xué)希望能夠入黨,14%的同學(xué)對入黨感覺無所謂。將近56%的同學(xué)認為中國共產(chǎn)黨能起到模范帶頭作用,在社會中威信很高,沒有同學(xué)認為共產(chǎn)黨對人民群眾是無益的。48%的同學(xué)認為加入中國共產(chǎn)黨是為國家社會作貢獻,并且認為學(xué)生共產(chǎn)黨員大部分是合格的。并且大部分同學(xué)對于紅色精神只是了解。大部分同學(xué)接受紅色教育的途徑都是來自于影視。

(六)人生觀。

1.當代大學(xué)學(xué)生應(yīng)具備的學(xué)習(xí)觀有:自主學(xué)習(xí)觀、創(chuàng)新學(xué)習(xí)觀、終身學(xué)習(xí)觀和合作學(xué)習(xí)觀。學(xué)習(xí)是任何人都不能代替,也無法干預(yù)的。在教學(xué)中教師的作用固然重要,但學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,在充分利用教師教的作用的同時,要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,立足于自我培養(yǎng)。這種自我培養(yǎng),就是不斷地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,注意摸索和總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)方法,在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中強化學(xué)習(xí)主體意識,通過自己的努力,實現(xiàn)知識的獲取和能力的提高。教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變在課堂中的角色。大學(xué)課堂肩負著培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重任,自主學(xué)習(xí)是一種全新的學(xué)習(xí)模式。這樣,教師不再是傳統(tǒng)的知識傳授者,而應(yīng)是學(xué)習(xí)的促進者和監(jiān)控者。自主學(xué)習(xí)能力依賴于學(xué)生主體意識的建立,這就要求我們摒棄”注入式”的教學(xué)模式,引導(dǎo)他們成為課堂的主體,并做到教學(xué)中以學(xué)習(xí)者為中心,使課堂變?yōu)榻浑H活動的場所。

2.所謂的就業(yè)難,一方面是因為當今人才多,社會競爭激烈,更多的原因還是意識上的誤區(qū)。每個上大學(xué)的同學(xué)都肩負很多,家庭的期望,還有自己的未來.但是所期望的不會從天上掉下來,需要付出很多努力,也有付出很多努力的沒有得到所期望的。優(yōu)勝劣汰,強者生存,想要獲得成功只有不斷努力。作為高校有責(zé)任有義務(wù)做好高校畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,對大學(xué)生的就業(yè)工作進行充分的引導(dǎo),還應(yīng)該將大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作貫穿于整個的教學(xué)過程中,而不僅僅是針對大學(xué)畢業(yè)生來說的,要讓大學(xué)生們進入大學(xué)就充分的做好就業(yè)的規(guī)劃,從而使自己的目標得以實現(xiàn)。然后建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的就業(yè)指導(dǎo)隊伍。這樣的就業(yè)指導(dǎo)隊伍對于大學(xué)生來說,有著十分重要的作用,同時學(xué)校要強化學(xué)生的實踐活動,讓學(xué)生更多的到社會實踐中去體驗社會的真理,讓他們知道如何將書本知識充分的應(yīng)有到現(xiàn)實生活中去,從而在一定的程度上提高高校畢業(yè)生的質(zhì)量。

3.開展豐富的校園活動,讓大學(xué)生積極參與,并在其中收獲歡樂與知識。對生活應(yīng)有一種積極的態(tài)度,樂觀向上。并善于處理生活中遇到的問題,保持良好的人際交往聯(lián)系。不能過分自卑,要勇于挑戰(zhàn)自己,在大學(xué)中綻放自己的精彩。在大學(xué)中,我們也應(yīng)該需要有自己的原則,要努力學(xué)習(xí),積極的面對生活。

4.引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確戀愛觀。開展豐富多彩的校園文化活動,校園文化的只能就是通過物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍,實現(xiàn)對學(xué)生的精神、心靈塑造。要通過校園文化活動,賦予學(xué)生先進的文化意識,長期潛移默化的熏陶,使學(xué)生不自覺的形成這種文化意識和文化品格,滿足學(xué)生思想要求,促進學(xué)生健康成長。大學(xué)生心理雖正快速成長,但尚未真正成熟,處于青春期后期,性意識成熟,渴望交往異性,同時性審美和性道德意識薄弱,容易受到外界不良誘惑,因此學(xué)校應(yīng)重視性教育,關(guān)注學(xué)生心理健康,加強心理咨詢。

5.中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。領(lǐng)導(dǎo)中國人民贏得了新民主主義革命,開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義道路,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興指明了方向。最值得我們繼承和弘揚的,是黨的的紅色精神。學(xué)校應(yīng)多多進行紅色宣傳,舉辦紅色講座等活動。弘揚紅色文化,幫助當代大學(xué)生樹立團結(jié)協(xié)作、以人為本的精神。6.在構(gòu)建和諧社會的背景下,人生觀教育的特點應(yīng)重點體現(xiàn)在教育與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)方面。從施教主體的角度分析,教育工作者的施教過程可以從以下三個方面進行。教育學(xué)生正確認識各種社會矛盾。人生觀教育要正確解決大學(xué)生成長過程中遇到的理論問題和實際問題,首先必須解決他們現(xiàn)實的思想問題和實際生活中遇到的問題,而不能脫離現(xiàn)實社會和學(xué)生自身實際。社會關(guān)系錯綜復(fù)雜,各種因素都能影響大學(xué)生的人生觀、價值觀的形成,他們雖然生活在學(xué)校,但學(xué)校也是社會的一部分,而且學(xué)校不是封閉的環(huán)境,學(xué)校與其之外的社會享有的信息是互通的。因此,要解決大學(xué)生面臨的實際問題,就要把道理講深、講透、講明白,從理論和實際上幫助學(xué)生樹立正確的人生觀。同時要激勵他們以科學(xué)的人生態(tài)度去迎接更大的挑戰(zhàn)。追求高尚的人生目的與尊重客觀規(guī)律的教育相結(jié)合。人的一生都有各自的人生目的。人生目的規(guī)定了人生活動的大方向,對人們所從事的具體活動起著定向的作用。追求高尚的人生目的是先進分子的追求。大學(xué)生是社會的“先進分子”,從思想教育這個角度來說,我們應(yīng)該對所有的大學(xué)生都提出這一要求。個人與社會的關(guān)系是不斷發(fā)展的。社會在不斷發(fā)展,人也在不斷地完善自己。只有人與社會的關(guān)系和諧存在,人與社會才能發(fā)展。我國社會發(fā)展的事實已經(jīng)充分證明這一馬克思主義理論的真理性。大學(xué)生的人生觀教育無論在教育的內(nèi)容還是在方式方法上都要充分認識人與社會關(guān)系的發(fā)展性,這樣才能構(gòu)建和諧社會。

六、總結(jié)。

通過本次調(diào)查,使我們對我系同學(xué)的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活等方面的現(xiàn)狀有了比較全面的了解??傮w情況是比較好的,絕大多數(shù)同學(xué)思想觀念積極,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,人際交往和諧,但同時反映出的一些問題也值得我們今后更多的關(guān)注和端正。當然我們更希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活和工作中能形成更加向上的正確的思想意識,以良好的心態(tài)來面對將來社會競爭的嚴酷考驗。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十七

本文目錄。

供電有限公司是電網(wǎng)公司全資子公司,現(xiàn)有在職員工x人。公司擔(dān)負著xx縣三鎮(zhèn)四鄉(xiāng)的供電任務(wù)。供電營業(yè)區(qū)內(nèi)有xkv變電站2座,主變x臺,總?cè)萘縳mva;xkv變電站x座,主變x臺,總?cè)萘縳mva;xkv輸電線路x條x公里,xkv配電線路x條x公里。通過實施農(nóng)網(wǎng)改造和無電人口工程后,全縣實現(xiàn)了村村通電。xx年實現(xiàn)供電量x億千瓦時,售電量x億千瓦時,上繳稅金x萬元。公司先后獲得xx縣第四屆文明單位、玉溪市第五屆文明單位、xx省第十一批文明單位、電網(wǎng)公司文明單位標兵、縣級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理南方電網(wǎng)公司達標企業(yè)等榮譽稱號。

公司現(xiàn)有在職員工x人,其中男職工x人,女職工x人,平均年齡x歲;初中以下學(xué)歷x人,高中學(xué)歷x人,中專學(xué)歷x人,??茖W(xué)歷x人,本科學(xué)歷x人;工程師x人,經(jīng)濟師x人,政工師x人,初級專業(yè)技術(shù)職稱x人(助理經(jīng)濟師x人,助理會計師x人,助理政工師x人,助理館員x人,助理工程師x人,技術(shù)員x人)。

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心理念,我們采取發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會、個別交談的形式對供電有限公司的在職員工進行了一次思想狀況調(diào)查。在現(xiàn)有職員工x人中,參加問卷調(diào)查的有x人,發(fā)出調(diào)查問卷x份,收回有效問卷x份,召集不同層面員工代表參加的座談會一次,安排不同層面員工代表個別交談x人次?,F(xiàn)將調(diào)查情況綜合如下:

1、問到“你目前最關(guān)心的問題”時,回答企業(yè)發(fā)展的x人,占x%;回答個人發(fā)展的x人,占x%;回答個人收入的x人,占x%。

2、問到“你目前最迫切需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容”時,回答專業(yè)技能的x人,x%;回答更高層次的學(xué)歷教育的x人,占x%;其它的x人,占x%。

3、問到“你目前最希望公司為你提供”時,回答高層次培訓(xùn)的x人,占x%;回答提高薪酬待遇的x人,占x%;回答自我發(fā)展平臺x的x人,占x%;回答職位晉升的x人,占x%。

4、問到“你對你目前工作是否滿意”時,回答很滿意的x人,占x%;回答滿意的x人,占x%;回答一般的37人,x%;回答不滿意的x人,占x%。

5、問到“對自己未來的期望”時,回答努力工作,提高能力,爭取獲得更大發(fā)展的x人,占x%;回答沒有發(fā)展,做好本職工作就行的x人,占%;回答練練本領(lǐng),過幾年再說的x人,占x%。

6、問到“你認為公司的薪酬制度”時,回答有激勵作用的x人,占x%;回答激勵效果一般的x人,占x%;回答沒有起到激勵作用的x人,占x%。

7、問到“你認為公司的人力資源管理”回答非常合理的x人,占x%;回答比較合理的x人,占x%;回答不合理的x人,占x%;其它的x人,占x%。

在從調(diào)查結(jié)果的分析和了解交談情況的基礎(chǔ)上,我們進行了綜合分析,發(fā)現(xiàn)公司廣大電力員工普遍肯定近幾年公司發(fā)展所取得的成就,親歷了公司從代管、股份制改革、資產(chǎn)整體上劃成為全資子公司的整個過程,目睹了改制后電力建設(shè)的迅猛發(fā)展、經(jīng)營管理能力的不斷提高、管理制度及管理措施的不斷完善和日趨規(guī)范,感受了電力企業(yè)從未有過的快速發(fā)展。特別是開展縣級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理達標活動以來,廣大員工切身體驗了高標準、嚴要求、快節(jié)奏的工作理念。但是,隨著我國改革開放的進一步深入和市場經(jīng)濟體制的建立,國民經(jīng)濟得到了持續(xù)快速的發(fā)展。在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的趨勢推動下,客觀上也驅(qū)使了企業(yè)的快速發(fā)展。經(jīng)濟要發(fā)展,電力要先行,電力企業(yè)承載著巨大的發(fā)展壓力。企業(yè)對員工也提出更高的要求,自然將壓力傳遞到員工身上。員工也有迫切希望快速提高自身適應(yīng)能力的愿望和需求,這部分員工占調(diào)查總數(shù)的x%。但是,極速而至、迎面而來的電力企業(yè)發(fā)展速度令在改制前吃慣大鍋飯按部就班的基層電力員工一時緩不過氣。因工作能力不能適應(yīng)工作要求長時間加班而產(chǎn)生思想壓力,因工作節(jié)奏趕不上不能按時完成工作任務(wù)被績效考核而產(chǎn)生思想壓力,因工作要求達不到工作標準導(dǎo)致長期工作效率低下而產(chǎn)生思想壓力的現(xiàn)象,在基層縣級公司較為突出。這部分員工占交談總數(shù)的x%。

員工隊伍的思想現(xiàn)狀成因分析。

由于員工隊伍的組成除近幾年吸收進來的為數(shù)不多學(xué)歷較高的新員工之外,絕大部分是改制前企業(yè)轉(zhuǎn)移過來老員工。這部分員工的年齡大小、能力強弱、學(xué)歷高低都是參差不齊。企業(yè)在發(fā)展壯大的壓力傳遞過程中,不同年齡、不同能力、不同學(xué)歷的員工所能承受壓力的能力又各有不同,在“壓力變動力”的過程中產(chǎn)生的結(jié)果又各有差異,但共同一面是工作適應(yīng)能力和心理承受能力都受到企業(yè)快速發(fā)展的沖擊。面對快速發(fā)展帶來的工作壓力,呈現(xiàn)出以下三種情況:

1、年齡較為偏大的員工在企業(yè)工作的時間比較長,他們的思維模式和行為方式在長期的傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟管理模式下已成定式,一時難以變革和更改,面對現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和改制后企業(yè)的快速發(fā)展,他們的思想觀念、工作理念、工作能力難以適應(yīng)當今企業(yè)快速發(fā)展的需要,工作激情減弱,工作效率降低,思想情緒不穩(wěn),引導(dǎo)不當或關(guān)心不到位,還容易產(chǎn)生一定抵觸情緒。

2、學(xué)歷較高的員工大部分在企業(yè)工作的時間比較短,他們有年齡和學(xué)歷優(yōu)勢,關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,注重自身能力的提高,極想借企業(yè)的發(fā)展拓展個人的發(fā)展空間,視企業(yè)發(fā)展為實現(xiàn)自我的機遇。工作一腔熱血,思想情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展而改變自我的能力較強,是企業(yè)興旺發(fā)達的后備力量。

3、年齡大小適中,能力顯現(xiàn)平淡的員工,在企業(yè)也占有不少的比例。這部分員工在主觀上有要求進步的強烈愿望,但由于自己吸收和消化知識的能力較為脆弱,工作適應(yīng)能力和心理承受能力都受到較大沖擊,渴望企業(yè)能提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會。在工作中,這部分員工往往受技能的約束,工作上力不從心,思想上有一定的悲觀情緒。企業(yè)也覺得這部分員工不論如何培訓(xùn)也很難跟得上企業(yè)的發(fā)展步伐。這部分員工思想波動較大,情緒較為不穩(wěn),極容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒而帶來思想壓力。

穩(wěn)定員工隊伍思想應(yīng)采取的措施。

科學(xué)發(fā)展觀啟示我們,一個國家、一個地區(qū)、一個行業(yè)、一個企業(yè),要求得進步,取得發(fā)展,就要講究科學(xué)發(fā)展,就要解決好當前利益和長遠利益,局部利益和整體利益,個人利益和整體利益之間的關(guān)系。在發(fā)展中,要始終堅持統(tǒng)籌兼顧,要始終堅持把人放在突出的位置,進一步理解發(fā)展依靠人民,發(fā)展為了人民,發(fā)展成果由人民共享的深刻含義。突出把握科學(xué)發(fā)展的關(guān)節(jié)點是人,明確最大的資源是人的資源,最大的發(fā)展是人的發(fā)展。把人的工作做細,把人的思想引導(dǎo)到位,把對人的關(guān)心體貼到位,促進最大限度地發(fā)揮人的主觀能動性、工作主動性和工作責(zé)任心,是我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的根本目的,也是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點。目前員工隊伍存在的思想問題,是員工隊伍內(nèi)部自身發(fā)展不平衡的問題,是員工隊伍如何適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的問題,實際上都是企業(yè)改革、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中必然要遇到的不可回避的問題。這些問題還集中體現(xiàn)在年齡上不能適應(yīng),觀念上不能適應(yīng),能力上不能適應(yīng),工作節(jié)奏上不能適應(yīng)。針對這些問題,要分門別類地采取不同的措施,應(yīng)從三個方面入手:

1、對于年齡較為偏大的員工,要分析思想問題存在的根源。企業(yè)轉(zhuǎn)型期顯現(xiàn)出的員工思想問題基本上集中體現(xiàn)在年齡較為偏大的分員工身上,如觀念上不能適應(yīng)工作,年齡上不能適應(yīng)工作,能力上不能適應(yīng)工作,工作節(jié)奏上尤其不能適應(yīng)。針對這些特點,每個層面的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),首先要承認這部分員工存在,肯定這部分員工對企業(yè)作出過的貢獻,從思想上、生活上、工作上關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注這部分特殊員工。加強思想引導(dǎo),實施心理幫扶,安排他們做力所能及的工作,盡量避免他們與企業(yè)發(fā)生不必要的抵觸對抗情緒,順應(yīng)他們安全著陸的愿望。

2、對于學(xué)歷較高能力較強的員工,結(jié)合他們思想健康,心態(tài)良好,積極向上,能夠順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的特性,施予培養(yǎng)和鼓勵為主的策略。這部分員工具有年齡、能力、學(xué)歷的優(yōu)勢,他們承受的思想壓力僅僅是工作節(jié)奏帶來的壓力,只要工作壓力傳遞適當,教育引導(dǎo)及時,培養(yǎng)方法妥當,激勵機制到位,加速他們自我實現(xiàn)的需求,這部分員工容易將“壓力轉(zhuǎn)化為動力”,從而成為促進企業(yè)發(fā)展的有生力量。

化解企業(yè)員工思想壓力的方式方法很多,上述幾種只是針對本企業(yè)員工存在的思想狀況而提出的幾點建議,要真正化解企業(yè)員工在企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中帶來的思想壓力,還應(yīng)該定期不定期地有針對性地發(fā)動工會、共青團組織多開展一些有益于企業(yè)員工身心健康的文藝體育活動,開辟網(wǎng)站論壇,暢通員工與員工之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間交流溝通渠道,想方設(shè)法搭建讓員工釋放思想壓力的有效平臺。

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一、業(yè)務(wù)發(fā)展問題。

二、考評考核問題。

三、員工薪酬問題。

四、職業(yè)穩(wěn)定問題。

我們的改革發(fā)展應(yīng)該弄清楚幾個問題,我們的主要問題和困難是什么?造成目前經(jīng)營績效下滑的主要癥結(jié)在哪里?是否應(yīng)由基層網(wǎng)點和員工負責(zé)?犧牲員工利益實現(xiàn)利潤的提高是否長久之計?下一步工作重心是什么?應(yīng)該從什么角度,采取什么辦法具體去落實?改革應(yīng)該自上而下還是相反,哪種方式更加有實效?基層網(wǎng)點和員工應(yīng)該和能夠做好什么工作?基層網(wǎng)點和員工有無承擔(dān)改革成本和擔(dān)負改革進程的責(zé)任、義務(wù)和能力?危機感和責(zé)任感到底是哪個層面的員工更急需擁有?如何真正調(diào)動基層網(wǎng)點和員工的積極性。

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供電有限公司是電網(wǎng)公司全資子公司,現(xiàn)有在職員工x人。公司擔(dān)負著xx縣三鎮(zhèn)四鄉(xiāng)的供電任務(wù)。供電營業(yè)區(qū)內(nèi)有xkv變電站2座,主變x臺,總?cè)萘縳mva;xkv變電站x座,主變x臺,總?cè)萘縳mva;xkv輸電線路x條x公里,xkv配電線路x條x公里。通過實施農(nóng)網(wǎng)改造和無電人口工程后,全縣實現(xiàn)了村村通電。xx年實現(xiàn)供電量x億千瓦時,售電量x億千瓦時,上繳稅金x萬元。公司先后獲得xx縣第四屆文明單位、玉溪市第五屆文明單位、xx省第十一批文明單位、電網(wǎng)公司文明單位標兵、縣級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理南方電網(wǎng)公司達標企業(yè)等榮譽稱號。

公司現(xiàn)有在職員工x人,其中男職工x人,女職工x人,平均年齡x歲;初中以下學(xué)歷x人,高中學(xué)歷x人,中專學(xué)歷x人,??茖W(xué)歷x人,本科學(xué)歷x人;工程師x人,經(jīng)濟師x人,政工師x人,初級專業(yè)技術(shù)職稱x人(助理經(jīng)濟師x人,助理會計師x人,助理政工師x人,助理館員x人,助理工程師x人,技術(shù)員x人)。

為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀“以人為本”的核心理念,我們采取發(fā)放問卷調(diào)查表、召開座談會、個別交談的形式對供電有限公司的在職員工進行了一次思想狀況調(diào)查。在現(xiàn)有職員工x人中,參加問卷調(diào)查的有x人,發(fā)出調(diào)查問卷x份,收回有效問卷x份,召集不同層面員工代表參加的座談會一次,安排不同層面員工代表個別交談x人次?,F(xiàn)將調(diào)查情況綜合如下:

1、問到“你目前最關(guān)心的問題”時,回答企業(yè)發(fā)展的x人,占x%;回答個人發(fā)展的x人,占x%;回答個人收入的x人,占x%。

2、問到“你目前最迫切需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容”時,回答專業(yè)技能的x人,x%;回答更高層次的學(xué)歷教育的x人,占x%;其它的x人,占x%。

3、問到“你目前最希望公司為你提供”時,回答高層次培訓(xùn)的x人,占x%;回答提高薪酬待遇的x人,占x%;回答自我發(fā)展平臺x的x人,占x%;回答職位晉升的x人,占x%。

4、問到“你對你目前工作是否滿意”時,回答很滿意的x人,占x%;回答滿意的x人,占x%;回答一般的37人,x%;回答不滿意的x人,占x%。

5、問到“對自己未來的期望”時,回答努力工作,提高能力,爭取獲得更大發(fā)展的x人,占x%;回答沒有發(fā)展,做好本職工作就行的x人,占%;回答練練本領(lǐng),過幾年再說的x人,占x%。

6、問到“你認為公司的薪酬制度”時,回答有激勵作用的x人,占x%;回答激勵效果一般的x人,占x%;回答沒有起到激勵作用的x人,占x%。

7、問到“你認為公司的人力資源管理”回答非常合理的x人,占x%;回答比較合理的x人,占x%;回答不合理的x人,占x%;其它的x人,占x%。

在從調(diào)查結(jié)果的分析和了解交談情況的基礎(chǔ)上,我們進行了綜合分析,發(fā)現(xiàn)公司廣大電力員工普遍肯定近幾年公司發(fā)展所取得的成就,親歷了公司從代管、股份制改革、資產(chǎn)整體上劃成為全資子公司的整個過程,目睹了改制后電力建設(shè)的迅猛發(fā)展、經(jīng)營管理能力的不斷提高、管理制度及管理措施的不斷完善和日趨規(guī)范,感受了電力企業(yè)從未有過的快速發(fā)展。特別是開展縣級供電企業(yè)基礎(chǔ)管理達標活動以來,廣大員工切身體驗了高標準、嚴要求、快節(jié)奏的工作理念。但是,隨著我國改革開放的進一步深入和市場經(jīng)濟體制的建立,國民經(jīng)濟得到了持續(xù)快速的發(fā)展。在國民經(jīng)濟快速發(fā)展的趨勢推動下,客觀上也驅(qū)使了企業(yè)的快速發(fā)展。經(jīng)濟要發(fā)展,電力要先行,電力企業(yè)承載著巨大的發(fā)展壓力。企業(yè)對員工也提出更高的要求,自然將壓力傳遞到員工身上。員工也有迫切希望快速提高自身適應(yīng)能力的愿望和需求,這部分員工占調(diào)查總數(shù)的x%。但是,極速而至、迎面而來的電力企業(yè)發(fā)展速度令在改制前吃慣大鍋飯按部就班的基層電力員工一時緩不過氣。因工作能力不能適應(yīng)工作要求長時間加班而產(chǎn)生思想壓力,因工作節(jié)奏趕不上不能按時完成工作任務(wù)被績效考核而產(chǎn)生思想壓力,因工作要求達不到工作標準導(dǎo)致長期工作效率低下而產(chǎn)生思想壓力的現(xiàn)象,在基層縣級公司較為突出。這部分員工占交談總數(shù)的x%。

由于員工隊伍的組成除近幾年吸收進來的為數(shù)不多學(xué)歷較高的新員工之外,絕大部分是改制前企業(yè)轉(zhuǎn)移過來老員工。這部分員工的年齡大小、能力強弱、學(xué)歷高低都是參差不齊。企業(yè)在發(fā)展壯大的壓力傳遞過程中,不同年齡、不同能力、不同學(xué)歷的員工所能承受壓力的能力又各有不同,在“壓力變動力”的過程中產(chǎn)生的結(jié)果又各有差異,但共同一面是工作適應(yīng)能力和心理承受能力都受到企業(yè)快速發(fā)展的沖擊。面對快速發(fā)展帶來的工作壓力,呈現(xiàn)出以下三種情況:

1、年齡較為偏大的員工在企業(yè)工作的時間比較長,他們的思維模式和行為方式在長期的傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟管理模式下已成定式,一時難以變革和更改,面對現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和改制后企業(yè)的快速發(fā)展,他們的思想觀念、工作理念、工作能力難以適應(yīng)當今企業(yè)快速發(fā)展的需要,工作激情減弱,工作效率降低,思想情緒不穩(wěn),引導(dǎo)不當或關(guān)心不到位,還容易產(chǎn)生一定抵觸情緒。

2、學(xué)歷較高的員工大部分在企業(yè)工作的時間比較短,他們有年齡和學(xué)歷優(yōu)勢,關(guān)心企業(yè)的發(fā)展,注重自身能力的提高,極想借企業(yè)的發(fā)展拓展個人的發(fā)展空間,視企業(yè)發(fā)展為實現(xiàn)自我的機遇。工作一腔熱血,思想情緒穩(wěn)定,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展而改變自我的能力較強,是企業(yè)興旺發(fā)達的后備力量。

3、年齡大小適中,能力顯現(xiàn)平淡的員工,在企業(yè)也占有不少的比例。這部分員工在主觀上有要求進步的強烈愿望,但由于自己吸收和消化知識的能力較為脆弱,工作適應(yīng)能力和心理承受能力都受到較大沖擊,渴望企業(yè)能提供更多的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會。在工作中,這部分員工往往受技能的約束,工作上力不從心,思想上有一定的悲觀情緒。企業(yè)也覺得這部分員工不論如何培訓(xùn)也很難跟得上企業(yè)的發(fā)展步伐。這部分員工思想波動較大,情緒較為不穩(wěn),極容易產(chǎn)生悲觀失望的情緒而帶來思想壓力。

科學(xué)發(fā)展觀啟示我們,一個國家、一個地區(qū)、一個行業(yè)、一個企業(yè),要求得進步,取得發(fā)展,就要講究科學(xué)發(fā)展,就要解決好當前利益和長遠利益,局部利益和整體利益,個人利益和整體利益之間的關(guān)系。在發(fā)展中,要始終堅持統(tǒng)籌兼顧,要始終堅持把人放在突出的位置,進一步理解發(fā)展依靠人民,發(fā)展為了人民,發(fā)展成果由人民共享的深刻含義。突出把握科學(xué)發(fā)展的關(guān)節(jié)點是人,明確最大的資源是人的資源,最大的發(fā)展是人的發(fā)展。把人的工作做細,把人的思想引導(dǎo)到位,把對人的關(guān)心體貼到位,促進最大限度地發(fā)揮人的主觀能動性、工作主動性和工作責(zé)任心,是我們學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的根本目的,也是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點和落腳點。目前員工隊伍存在的思想問題,是員工隊伍內(nèi)部自身發(fā)展不平衡的問題,是員工隊伍如何適應(yīng)企業(yè)快速發(fā)展的問題,實際上都是企業(yè)改革、企業(yè)發(fā)展、企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中必然要遇到的不可回避的問題。這些問題還集中體現(xiàn)在年齡上不能適應(yīng),觀念上不能適應(yīng),能力上不能適應(yīng),工作節(jié)奏上不能適應(yīng)。針對這些問題,要分門別類地采取不同的措施,應(yīng)從三個方面入手:

1、對于年齡較為偏大的員工,要分析思想問題存在的根源。企業(yè)轉(zhuǎn)型期顯現(xiàn)出的員工思想問題基本上集中體現(xiàn)在年齡較為偏大的分員工身上,如觀念上不能適應(yīng)工作,年齡上不能適應(yīng)工作,能力上不能適應(yīng)工作,工作節(jié)奏上尤其不能適應(yīng)。針對這些特點,每個層面的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),首先要承認這部分員工存在,肯定這部分員工對企業(yè)作出過的貢獻,從思想上、生活上、工作上關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)注這部分特殊員工。加強思想引導(dǎo),實施心理幫扶,安排他們做力所能及的工作,盡量避免他們與企業(yè)發(fā)生不必要的抵觸對抗情緒,順應(yīng)他們安全著陸的愿望。

2、對于學(xué)歷較高能力較強的員工,結(jié)合他們思想健康,心態(tài)良好,積極向上,能夠順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的特性,施予培養(yǎng)和鼓勵為主的策略。這部分員工具有年齡、能力、學(xué)歷的優(yōu)勢,他們承受的思想壓力僅僅是工作節(jié)奏帶來的壓力,只要工作壓力傳遞適當,教育引導(dǎo)及時,培養(yǎng)方法妥當,激勵機制到位,加速他們自我實現(xiàn)的需求,這部分員工容易將“壓力轉(zhuǎn)化為動力”,從而成為促進企業(yè)發(fā)展的有生力量。

3、對于年齡大小適中,能力顯現(xiàn)平淡的員工,要針對這部分思想情緒容易低落的特點,引導(dǎo)他們擺正心態(tài),幫助他們樹立信心,適當給予激勵,增加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會等措施來提高工作興趣,激發(fā)他們萌發(fā)自我實現(xiàn)的需求。相反,幫助引導(dǎo)不到位,這部分員工容易將“壓力轉(zhuǎn)化為壓力”。

化解企業(yè)員工思想壓力的方式方法很多,上述幾種只是針對本企業(yè)員工存在的思想狀況而提出的幾點建議,要真正化解企業(yè)員工在企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中帶來的思想壓力,還應(yīng)該定期不定期地有針對性地發(fā)動工會、共青團組織多開展一些有益于企業(yè)員工身心健康的文藝體育活動,開辟網(wǎng)站論壇,暢通員工與員工之間、員工與領(lǐng)導(dǎo)之間交流溝通渠道,想方設(shè)法搭建讓員工釋放思想壓力的有效平臺。

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近年來,我行在向現(xiàn)代商業(yè)銀行轉(zhuǎn)軌過程中,堅持以人為本,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展這條主線,抓住熱點、把握難點、突出重點,把解決思想問題同解決員工關(guān)心的實際問題相結(jié)合,充分發(fā)揮思想政治工作的保障作用,為促進全行的改革和發(fā)展,理順黨群、干群關(guān)系,有效防范和化解金融風(fēng)險,起到了積極的推動作用。然而,隨著工商銀行股份制改革的不斷深化,各種熱點、難點問題伴隨著改革的逐步推進開始逐漸顯現(xiàn),尤其是勞動用工制度和薪酬激勵制度的改革,給臨柜員工帶來了較大的思想波動,有的甚至產(chǎn)生了一些模糊的思想認識。在這種情況下,如何及時了解和掌握臨柜員工的思想脈搏,切實有效地對臨柜員工做好解惑釋疑、理順情緒、化解矛盾工作,無疑是新時期我行思想政治工作的一項重要內(nèi)容。

為了全面了解和正確把握當前我行臨柜員工的思想動態(tài),我們于近期通過問卷調(diào)查、召開專題座談會以及個別訪談等形式,結(jié)合平時了解和掌握的情況,對當前我行臨柜員工的思想動態(tài)進行了分析和診斷。問卷調(diào)查面向全轄32個支行,調(diào)查范圍包括:全體臨柜人員、網(wǎng)點負責(zé)人、大堂經(jīng)理和營業(yè)經(jīng)理;座談對象包括臨柜員工、網(wǎng)點負責(zé)人、大堂經(jīng)理以及新入行的大學(xué)生等。本次調(diào)查共發(fā)放問卷2309份,回收有效問卷2186份,回收率達到94.67%。在接受調(diào)查的2186名一線員工中,男、女員工的比例分別為30.33%和69.67%;從年齡結(jié)構(gòu)看,30歲以下的員工占58.78%,31歲-40歲之間的員工占29.05%,40歲以上的員工占11.11%;從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看,大學(xué)本科以上學(xué)歷占30.56%,大專學(xué)歷占48.08%,大專以下學(xué)歷占21.36%;從調(diào)查對象的組成情況來看,臨柜員工占74.15%;營業(yè)經(jīng)理占12.90%;大堂經(jīng)理占4.94%;網(wǎng)點負責(zé)人占8%。從政治面貌看,中共黨員占11.99%,共青團員占46.34%,群眾占41.49%,民主黨派占0.18%。

此外,在接受調(diào)查的這2186名一線員工中,具備初、中級會計師職稱的占18.07%,具備初、中級經(jīng)濟師職稱的占16.10%,已考取金融理財師(afp)資格證書的有13人,獲得國際金融理財師(cfp)資格證書的有1人,具有大學(xué)英語四級以上水平的占12.81%。

總體來看,我行臨柜員工經(jīng)過工行股份制改造、企業(yè)經(jīng)營轉(zhuǎn)型以及人事用工制度改革等一系列重大變革和市場競爭的洗禮,員工的心理承受能力已得到較大提升,盡管大多數(shù)員工表示工作和精神壓力越來越大,但整個臨柜員工隊伍的思想狀況總體還是比較平穩(wěn)。當然,隨著改革的不斷推進和利益的重新分配與調(diào)整,在這個群體的部分員工中也表現(xiàn)出了一些值得我們關(guān)注和深思的問題。從調(diào)查和分析的結(jié)果來看,當前,我行臨柜員工的思想狀況主要呈現(xiàn)以下五個主要特點:

1、絕大部分臨柜員工認同和支持我行的改革,并對我行未來的發(fā)展充滿信心。

臨柜員工是工商銀行改革發(fā)展過程中不可或缺的一支重要力量。他們?yōu)檎故竟ば蟹?wù)形象,提升社會美譽度和客戶滿意度作出了積極的貢獻。針對工行股份制改革的不斷深入,絕大多數(shù)臨柜員工所表現(xiàn)出來的并不是一味地消極或抱怨,而是積極主動地去適應(yīng)改革、支持改革,并以積極進取的精神正確對待改革所帶來的局部利益調(diào)整和分配,因為他們相信工行的明天一定會更好。調(diào)查表明,有66.65%的臨柜員工對我行目前實施的薪酬激勵制度持肯定態(tài)度,認為這種制度還是“基本合理”的。另外,有超過78.82%的員工對完成今年下達的業(yè)務(wù)考核指標“有信心”。當被問及留在工行工作的主要原因時,有79.37%的員工表示對工行未來的發(fā)展充滿信心。這其中,有對工行表示“很有感情不想離開”的,也有“對現(xiàn)有的工作環(huán)境和待遇比較滿意”的,有“對工行發(fā)展前景十分看好”的,也有“對自己發(fā)展前途很有信心”的。另外,有大約58.78%的員工認為在目前所從事的工作崗位上,能夠發(fā)揮自己的才能。這表明,經(jīng)過這幾年的改革發(fā)展和形勢任務(wù)教育,廣大臨柜員工的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了較大變化,原先所表現(xiàn)出來的那些彷徨、消極、畏懼甚至悲觀、逆反和抵觸情緒已大大減少,他們對改革“陣痛”的承受能力和適應(yīng)能力也明顯增強,他們大多能以平和的心態(tài)去正確對待改革,以積極求變態(tài)度去主動適應(yīng)改革,以積極進取的精神去參與改革,通過自身的努力和工作業(yè)績實現(xiàn)個人價值的最大化。

一個重要原因。所以,有近80%的臨柜員工仍希望能夠進一步提高收入,以穩(wěn)定一線骨干隊伍。另外,由于絕大部分臨柜員工并非是與我行直接簽訂。

勞動合同。

加上在有些待遇方面(如同工同酬以及年休假問題等)客觀上與正式員工存在一定差別因此他們總感到自己在工行工作缺乏歸屬感和自豪感在問卷調(diào)查中有22.42%的臨柜員工都提到了這一問題。還有一部分臨柜員工覺得由于自己并非和工行直接簽訂勞動合同平時盡管自己很努力的工作但總覺得缺少一種“安全感”和“穩(wěn)定感”等等。這些現(xiàn)象說明當前我行臨柜員工對工行改革發(fā)展存在著較高的預(yù)期如何正確認識和對待這種預(yù)期已成為我們面臨的一個十分重要而又必須面對和解決的現(xiàn)實課題。

當然,在目前臨柜員工隊伍中,也有極少數(shù)人存在著一種得過且過的思想,他們既不關(guān)心工行的發(fā)展,也不關(guān)心自己的未來,這些人有的純粹是受“父母之命”參加工作的,有的僅把在工行工作當作是“穿在自己身上的一件漂亮的外衣”,平時吊兒郎當,不踏實工作,既影響服務(wù)質(zhì)量,又影響整個集體,對于這種現(xiàn)象,我們必須引起足夠的重視。

2、臨柜員工的工作壓力和精神壓力與日俱增。

一是來自于風(fēng)險控制的管理壓力。調(diào)查中,有62.63%的員工感到自己象坐在“火山口”一樣,整天提心吊膽,精神高度緊張,生怕哪筆業(yè)務(wù)出現(xiàn)差錯受到處罰。座談中一些臨柜員工反映,自己本來一天的時間已經(jīng)夠緊張了,除了要全力做好柜面服務(wù)外,還時不時的要擠出時間和精力應(yīng)付各種檢查,使他們感到現(xiàn)在工作的時間越來越長,工作的壓力越來越大,整天疲于應(yīng)付,根本沒有時間去思考如何把工作做好、做細。在這種狀態(tài)下,他們覺得只要能把當天的工作應(yīng)付下來,不出差錯已算是“老天保佑”了。如果讓這種長時間、超負荷的狀況持續(xù)下去,不采取切實有效的措施,必然會影響臨柜員工的精神狀態(tài)和服務(wù)質(zhì)量。同樣,對構(gòu)建和諧銀行,實現(xiàn)我行的可持續(xù)發(fā)展也極為不利。

二是來自于業(yè)績指標的考核壓力。在目前市場競爭十分激烈,考核指標不斷增加的情況下,盡管大多數(shù)一線員工對完成今年支行下達的業(yè)績考核指標很有信心,但仍有59.47%的員工感受到了越來越大的壓力,他們對自己明年還能不能完成考核任務(wù)感到心里沒底,普遍存在“到時再說”和“聽天由命”的傾向。部分臨柜員工由于自己認為現(xiàn)行的考核制度存在“不夠科學(xué)”和“缺乏公正”,等問題,使得這部分員工的積極性和主動性沒有得到充分發(fā)揮。

三是來自于客戶投訴的精神壓力。一方面,隨著人們生活水平的日益提高,廣大居民對銀行提供個性化、差別化金融服務(wù)的需求越來越多,對服務(wù)的時間、效率、質(zhì)量乃至服務(wù)的環(huán)境、設(shè)施、形象等各方面的期望也越來越高,對這柜面人員的各項素質(zhì)和要求提出了很高的要求。另一方面,由于客戶自我保護意識的不斷提高和各行對臨柜服務(wù)投訴處罰力度的不斷加大,加上有的行在處理服務(wù)投訴問題上存在簡單化的現(xiàn)象,有48.67%的一線員工感到了前所未有的服務(wù)壓力。

另外,部分臨柜員工心中存在的一些矛盾心態(tài),也直接造成了現(xiàn)實的工作和精神壓力。如,有的臨柜員工既希望工行的各項改革能夠為自己帶來較好利益,又擔(dān)心改革措施真的出臺后會使自己丟掉飯碗;有的既希望在用人機制、激勵機制上體現(xiàn)公平、公正,又怕自己在競爭中失利淘汰;有的在表面上支持改革、支持公平競爭,但當改革到自己身上的時候,卻又竭力維護自己的既得利益,總認為自己的情況特殊,希望單位能為自己網(wǎng)開一面等等,表現(xiàn)在個人的價值取向上舉棋不定、顧慮重重。

3、臨柜員工更希望企業(yè)能為自身提高素質(zhì)創(chuàng)造條件。

調(diào)查顯示,我行30歲以下的一線員工幾乎占了60%,對于這個充滿青春、充滿活力、充滿朝氣的集體來講,他們的職業(yè)生涯其實剛剛開始。因此,他們不滿足于僅僅做好自身的本職工作,更希望自己的單位能夠從關(guān)心員工的成長和發(fā)展角度出發(fā),進一步加大培訓(xùn)力度,努力跟上新知識、新業(yè)務(wù)的發(fā)展步伐,為提升員工綜合素質(zhì)和崗位競爭能力創(chuàng)造條件。所以,調(diào)查中盡管有90.44%的員工認為自己目前基本能夠適應(yīng)現(xiàn)有的工作崗位,但仍有42.68%的員工十分希望自己能參加上級行組織的系統(tǒng)性專業(yè)知識與技能培訓(xùn),以便進一步拓寬視野,提升工作能力,拓寬發(fā)展空間。另外,從整體上看,當前,我行臨柜員工隊伍的素質(zhì)和能力結(jié)構(gòu)參差不齊的現(xiàn)象也比較明顯,崗位業(yè)務(wù)能手及操作骨干結(jié)構(gòu)性短缺的問題比較突出。各支行臨柜員工不同程度地存在對本崗位應(yīng)知應(yīng)會、服務(wù)技能等掌握得不夠全面的現(xiàn)象,一些員工除了了解本崗位的業(yè)務(wù)知識外,對其他崗位的業(yè)務(wù)知識和操作流程知之甚少。因此,如何既能確保業(yè)務(wù)發(fā)展需要,又能較好地滿足臨柜員工實現(xiàn)自我提高的需要,已成為擺在我們面前而又必須重視和解決的一項重要課題。其實,對臨柜員工來說,增加收入固然重要,但受人尊重、有更大的發(fā)展空間、努力實現(xiàn)自身的人生價值和奮斗目標更為重要,更何況個人的職業(yè)發(fā)展也是滿足物質(zhì)需要,提高收入水平的前提和保證,兩者是相互相承,互為促進的。

對于培訓(xùn)方式的選擇上,目前,臨柜員工最希望的三種培訓(xùn)形式分別是“有組織的集中面授”(占43.32%)、“小規(guī)模的沙龍式培訓(xùn)”(占39.84%)和“案例培訓(xùn)”(占33.71%)。而對于當前正在推廣的總行遠程網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng),有52.06%的臨柜員工認為,由于受硬件條件、內(nèi)控管理和工作性質(zhì)、時間等多種因素的制約,在目前情況下要在臨柜一線普及遠程網(wǎng)絡(luò)教育并不現(xiàn)實,而且由于網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)自身存在的缺陷(如,缺乏互動、監(jiān)督和評估等),有54.85%的員工認為培訓(xùn)效果一般。這對于我們今后如何增強培訓(xùn)工作的針對性和有效性提供了可靠依據(jù)。

4、復(fù)雜的業(yè)務(wù)操作流程已成為制約我行進一步提高服務(wù)效率和客戶滿意度的重要因素。

近年來,針對客戶排隊現(xiàn)象日益突出,柜面服務(wù)壓力大增的情況,我行通過采取增設(shè)柜口,增加人員,加強客戶分流等多項措施,千方百計地緩解柜面服務(wù)壓力,提高柜面服務(wù)效率,應(yīng)該說取得了一定成效。但這并不能從根本上解決問題,根據(jù)調(diào)查和座談的情況來看,有81.20%的臨柜員工認為,當前,我行的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平總體上與其他同業(yè)相比并不落后,造成客戶排隊或投訴的真正原因有72.10%的臨柜員工認為,主要是由于我行的業(yè)務(wù)流程過于復(fù)雜,操作環(huán)節(jié)過多引起的。主要表現(xiàn)在柜員操作權(quán)限較低,授權(quán)、監(jiān)督環(huán)節(jié)過多。目前,我行的個人業(yè)務(wù)除小額存取款外,幾乎都需授權(quán),有的僅辦理一筆業(yè)務(wù)還需要多次反復(fù)授權(quán),這不但客觀上延長了客戶的等候時間,而且也加大了臨柜員工的工作強度和精神壓力。長此以往,不但客戶會產(chǎn)生抱怨、投訴,甚至?xí)褬I(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向他行。而且,也會嚴重損害我行良好公眾形象。

我們認為,造成上述這個問題根源主要有兩方面:一是有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)沒有真正把“以客戶為中心”和“以市場為導(dǎo)向”的經(jīng)營理念落到實處,更多的僅停留在口頭上或表面文章上,以至在產(chǎn)品和業(yè)務(wù)流程的設(shè)計上,體現(xiàn)出了較為明顯的“自我”色彩;二是本位主義現(xiàn)象導(dǎo)致我們的業(yè)務(wù)操作流程與客戶需求相差甚遠。盡管這幾年我們十分重視對業(yè)務(wù)操作流程和。

規(guī)章制度。

的整合和優(yōu)化工作,但由于考慮時把重點過多地放在了安全上,較少考慮服務(wù)效率和客戶的實際需要,導(dǎo)致操作流程越來越長,控制環(huán)節(jié)越來越多,內(nèi)部控制越來越嚴,服務(wù)效率越來越低,客戶抱怨和投訴也就越來越頻繁。

5、臨柜員工對思想政治工作的期望和要求越來越高。

思想政治工作是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,也是我行三個文明建設(shè)的重要保證。然而,從調(diào)查和座談的情況來看,有53.16%的員工認為本單位思想政治工作“成效一般,效果不明顯”,往往是“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”。而作為開展思想政治工作有效手段的黨員聯(lián)系群眾制度,僅有40%左右的員工認為“能夠定期開展,效果較好”。在這方面更值得引起我們注意的是,有20%的員工表示,他們不但連這個制度沒有聽說過,而且也從未有黨員主動聯(lián)系找過談話,類似這樣的回答在全部32家支行中有3家支行超過了40%,有2家支行甚至超過了56%!這也導(dǎo)致了有不少臨柜員工對我們當中的有些領(lǐng)導(dǎo)和黨員存在一些看法,如,有近49%的員工認為本單位領(lǐng)導(dǎo)對開展員工思想政治工作的重視程度僅為“一般”;有36.69%的員工覺得自己周圍的黨員與普通群眾沒什么兩樣。

出現(xiàn)上述問題和現(xiàn)象的原因我們覺得主要有三個方面:一是沒有把思想政治工作擺上應(yīng)有的位置。部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒有對思想政治工作引起足夠的重視,導(dǎo)致在平時的工作中出現(xiàn)“三重三輕”的現(xiàn)象。即,重業(yè)務(wù)指標完成,輕精神文明建設(shè);重經(jīng)濟利益驅(qū)動,輕培養(yǎng)教育引導(dǎo);重行政命令和經(jīng)濟處罰,輕思想教育和精神激勵。二是思想政治工作措施不到位。首先是落實不到位。盡管上級行對開展思想政治工作有相應(yīng)的制度和辦法,但部分支行并沒有認真貫徹和落實,工作僅停留在表面上,存在應(yīng)付和對付和思想。其次是結(jié)合不到位。一些同志在開展思想政治工作過程中,無的放矢,內(nèi)容空洞,不能與實際工作有效結(jié)合起來,以至工作成效大打折扣。第三是示范不到位。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在實際工作中往往說得多,干得少,或者說的是一套,干的又是一套,個人表率作用不明顯,作風(fēng)不扎實,導(dǎo)致思想政治工作發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。第四是認識不到位。由于一些干部認識上存在的偏差,在現(xiàn)實工作中只要一提到思想政治工作,就認為是黨務(wù)部門的事。一提到管理,那就是業(yè)務(wù)部門的事,導(dǎo)致經(jīng)營管理與思想政治工作“兩張皮”的現(xiàn)象在一定范圍內(nèi)依然“頑固”存在。三是思想政治工作的方式方法不能與時俱進。具體表現(xiàn)在思想政治工作僅滿足于灌輸式、命令式和宣教式的方法,缺乏換位思考和人性化的工作方式,未能切合改革的熱點和焦點,也很少考慮臨柜員工的實際情況,造成思想政治工作效果欠佳。

當前,我行正處于改革發(fā)展的重要時期,及時妥善地做好臨柜員工的思想工作,對于提高窗口服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提升我行的社會美譽度和客戶忠誠度具有十分重要的現(xiàn)實意義。針對我行臨柜員工的思想特點和存在問題,我們認為當前應(yīng)著重加強以下六個方面的工作:

1、加強教育和引導(dǎo),及時把臨柜員工的思想和行動統(tǒng)一到全行的中心工作上來。

一是要繼續(xù)做好正面宣傳、教育和引導(dǎo)工作。此次調(diào)查,大多數(shù)臨柜員工所表現(xiàn)出來的積極進取態(tài)度和對我行各項改革發(fā)展措施的認同與肯定,使我們感到十分欣慰。這表明近年來我行改革發(fā)展所取得的各項成果得到了廣大員工的充分肯定。我們要緊緊抓住這一有利因素,繼續(xù)通過正面宣傳、教育和引導(dǎo),進一步調(diào)動廣大臨柜員工參與改革,投身改革的積極性與主動性,不斷增強臨柜員工的責(zé)任意識和大局意識,及時將臨柜員工的思想觀念、價值觀念和行為準則統(tǒng)一到加快全行改革發(fā)展的軌道上來,讓員工的思想成為推進我行改革發(fā)展的原動力。各級領(lǐng)導(dǎo)干部對我行的發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標、企業(yè)愿景以及出臺的各項改革措施等,要針對性地做好宣傳、教育和鼓動工作,幫助員工消除顧慮,積極投身改革,鼓勵廣大員工立足本職,愛崗敬業(yè),踏實工作。

二是要通過《網(wǎng)訊》、行刊、板報、宣傳櫥窗等各種輿論陣地和有效載體,大力開展主題鮮明、形式多樣的形勢任務(wù)教育活動。通過廣泛動員、集中學(xué)習(xí)、集體討論、座談交流和政策宣講等方式,深入淺出地向臨柜員工宣傳我行的發(fā)展戰(zhàn)略、目標任務(wù)、改革措施和方法步驟。針對部分臨柜員工所產(chǎn)生的思想波動和模糊認識,我們要區(qū)別不同情況,不同對象,認真做好“一人一事”的思想政治工作,要順序漸進,不能操之過急,既要講政策,又要人性化,做到心與心溝通,情與情交融,充分體現(xiàn)以人為本的管理思想。尤其是對涉及臨柜員工切身利益的事情,我們都要及時、認真地做好有關(guān)政策、制度的宣傳、教育和解釋工作,努力引導(dǎo)廣大員工提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,正確理解和對待改革帶來的局部利益調(diào)整和資源重新分配。對臨柜員工反映的實際困難,不管能否解決,都應(yīng)當滿腔熱情、主動關(guān)心,努力使矛盾得到化解,使情緒得到理順,使員工的思想認識得到提高。各級工會、共青團組織也要積極配合黨組織,圍繞全行的中心工作及時組織活動,鼓舞士氣,振奮精神,凝聚人心,確保我行各項改革的順利進行。

三是要充分發(fā)揮先進典型的示范和標桿作用。要善于在臨柜員工中發(fā)掘和培育在開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”活動中涌現(xiàn)出來的先進個人、先進班組和先進集體,發(fā)揮先進典型的轟動效應(yīng)和導(dǎo)向作用。要通過精心策劃、大力宣傳、評比表彰等環(huán)節(jié),及時讓先進的經(jīng)驗得到推廣,讓先進典型得到人們的認可和成為學(xué)習(xí)的榜樣,發(fā)揮先進典型的連鎖和共振效應(yīng),在員工中形成你追我趕的良好氛圍,把崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)轉(zhuǎn)化為每個員工的具體行動。

2、加大崗位培訓(xùn)力度,著力提高臨柜員工的崗位履職能力和崗位競爭能力。

一是要加強對臨柜員工綜合能力的培訓(xùn),不斷提高他們的綜合素質(zhì)和競爭能力。要樹立超前培訓(xùn)意識,改變以往在臨柜員工培訓(xùn)工作中存在的“缺什么就培訓(xùn)什么”的應(yīng)急被動做法,把崗位培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。不但要抓好崗位業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),也要積極創(chuàng)造條件為臨柜員工培訓(xùn)其他金融知識、政治理論以及科學(xué)文化知識等內(nèi)容。通過開展多形式、多層次、多學(xué)科的理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn),不斷提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)技能,使他們由目前的單一性人才向綜合性人才轉(zhuǎn)化,真正做到立足崗位“精一業(yè)”,面對競爭“會兩手”。要鼓勵他們“邊干邊學(xué)”,“邊學(xué)邊提高”,努力從思想上、業(yè)務(wù)上、心理上得到全面發(fā)展,主動適應(yīng)新的形勢、新的機制和新的挑戰(zhàn)。

三是要加強培訓(xùn)機制建設(shè),不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。首先是要建立培訓(xùn)約束機制。營業(yè)部應(yīng)把培訓(xùn)工作納入到行長目標考核管理體系,并對各專業(yè)部室和支行的培訓(xùn)工作情況和培訓(xùn)效果組織定期考評。對培訓(xùn)工作搞得好的部室或支行、以及培訓(xùn)成績出色的個人,要及時給予表彰和獎勵;對沒有完成培訓(xùn)任務(wù)或培訓(xùn)效果不明顯的部室或支行、以及不參加培訓(xùn)或在培訓(xùn)期間有違紀行為的個人,要給予相應(yīng)的批評和懲處。其次是要建立培訓(xùn)激勵機制。要進一步完善培訓(xùn)檔案和培訓(xùn)證書管理制度,規(guī)定所有員工接受培訓(xùn)的情況都要分類分級進行登記與管理,并作為其任職、晉升和輪崗的重要依據(jù)之一。要把員工在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)成績視為工作業(yè)績之一,切實改變“學(xué)與不學(xué)一個樣,學(xué)好學(xué)壞一個樣”的不正?,F(xiàn)象,逐步建立以能力和工作業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向的選人、用人、留人機制,引導(dǎo)廣大員工自覺注重自身素質(zhì)和能力的提升,激發(fā)員工自覺學(xué)習(xí)、自覺參訓(xùn)的內(nèi)在動力,切實做到不培訓(xùn)不上崗,不培訓(xùn)不任職,不培訓(xùn)不提拔,形成主動求學(xué)、主動要求培訓(xùn)的良好局面。

3、把心理疏導(dǎo)和減壓工作作為加強員工思想動態(tài)管理的一項重要內(nèi)容。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十八

態(tài)

調(diào)

一、調(diào)查背景:

新學(xué)期到來之際,為了深入貫徹學(xué)校學(xué)院關(guān)于抓好新學(xué)期學(xué)生思想動態(tài)情況的工作,及時了解我院學(xué)生假期返校后的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)狀況及生活狀況,增強我院思想政治教育隊伍工作的針對性、時效性和主動性。本次會議主要圍繞大學(xué)生思想動態(tài)、生活狀況、學(xué)習(xí)狀態(tài)和急需解決的關(guān)系到學(xué)生們切身利益的問題以及學(xué)生對學(xué)校老師、輔導(dǎo)員的意見和建議進行調(diào)查。

二、調(diào)查時間:

2012年2月23日-----2012年2月24日。

三、調(diào)查范圍:

水建院09級全體學(xué)生。

由于涉及人數(shù)較多,采取抽樣調(diào)查的方式,共發(fā)放70份問卷,回收65份,回收率為93%。

五、調(diào)研內(nèi)容:

1、思想方面:

針對這方面,我們做了關(guān)于自己理想、關(guān)心國家事物,對大學(xué)生的整體評價等方面的調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示有28%的同學(xué)有想過自己的理想,并為之付出努力;40%的同學(xué)有想過,但是還沒有為之付出努力;33%的同學(xué)有付出努力,但還是沒有方向,挺迷茫的。通過數(shù)據(jù)分析可以看出真正能夠正確樹立理想并有效地為之奮斗的人占少數(shù),很多同學(xué)還是需要我們?nèi)椭c指導(dǎo)。

在關(guān)注國際及國內(nèi)事務(wù)方面大部分同學(xué)是能做到的,當然男生占多數(shù),女生較少一些。

作為一名大學(xué)生,對當前大學(xué)生的整體評級是:43%的同學(xué)認為好是積極向上的;40%的同學(xué)認為是庸庸碌碌;16%的同學(xué)認為是消極低迷的。

2、生活方面。

針對這方面,我們做了關(guān)于學(xué)生生活規(guī)劃、戀愛、人際關(guān)系問題、日常消費、生活空虛等方面的內(nèi)容。數(shù)據(jù)顯示有83%的同學(xué)對自己四年的大學(xué)生活有一個初步的規(guī)劃,17%的同學(xué)對自己的規(guī)劃較少。從這些數(shù)據(jù)可以看出我院09級學(xué)生大部分還是有幾個明確的規(guī)劃和目標的,只有少數(shù)人比較迷茫,這少部分人值得我們?nèi)リP(guān)心與幫祝。

關(guān)于戀愛,40%的同學(xué)由于孤單,希望找一個人來陪而戀愛;19%的同學(xué)是由于被對方真正吸引,準備廝守一生;10%的同學(xué)認為時尚;只有12%的同學(xué)目前不打算談戀愛。數(shù)據(jù)顯示,多數(shù)同學(xué)是因為孤單而戀愛。

在關(guān)于當遇到人際關(guān)系的問題是,最可能咨詢的對象調(diào)查問題上,43%的同學(xué)選擇向同學(xué)、朋友咨詢;10%同學(xué)會選擇與班級輔導(dǎo)員咨詢;22%的同學(xué)會選擇于父母、家人咨詢;27%的同學(xué)會選擇自己處理。我們看出絕大多大數(shù)的同學(xué)還是會選擇與自己的家人和同學(xué)、朋友溝通,這一點是比較好的。但是還有不少的同學(xué)會選擇自己處理,這部分同學(xué)值得我們?nèi)ジ嗟年P(guān)注。

關(guān)于日常消費的問題,80%左右的同學(xué)選擇用到伙食、學(xué)習(xí)消。

費和基本生活消費上;部分同學(xué)也會將一部分錢用于休閑娛樂。

關(guān)于在大學(xué)里是否會感到空虛,30%的同學(xué)經(jīng)常會感到空虛;62%的同學(xué)偶然會感到空虛;這部分同學(xué)也值得我們?nèi)リP(guān)注,尤其是經(jīng)常感到空虛的同學(xué)。

3、學(xué)習(xí)方面。

關(guān)于是否能充分利用時間有效的學(xué)習(xí),53%的同學(xué)能做到;47%的同學(xué)做不到。這就要求同學(xué)們要提高時間的利用率,有效利用時間,做到事半功倍,而非事倍功半。

關(guān)于逃課的問題,37%表示從不逃課,高達60%的同學(xué)偶爾會選擇逃課,3%左右的同學(xué)會經(jīng)常逃和幾乎都逃。而逃課的原因設(shè)是,60%的同學(xué)認為對課程不感興趣和老師講得不好,20%左右的同學(xué)是不想學(xué)習(xí),少數(shù)同學(xué)是上課睡覺和玩手機及其他。

4、意見和建議:

整改教育理念;

加強個人思想;

六、調(diào)研總結(jié):

通過此次調(diào)查活動,我們收集到了一些關(guān)于內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)水建院09級學(xué)生的一些基本信息,這些信息基本上能夠較全面的反映我院09級學(xué)生現(xiàn)在的基本情況和狀態(tài),這也為我院掌握學(xué)生思想動態(tài)的工作提供了一些資料,從而能夠更好地了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生和服務(wù)學(xué)生,讓他們用一個積極地心態(tài)和正確的思想走好大學(xué)的每一步。

員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇十九

摘要:大學(xué)生作為社會特殊的知識群體,他們的思想動態(tài)直接影響著他們世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展,他們對于就業(yè)、學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的態(tài)度和看法,直接影響著他們的為人處事的方式和方法。如何改變現(xiàn)存于大學(xué)生中的一些不良思想和行為,促使大學(xué)生們更加健康地發(fā)展和成長,是當我們迫切需要解決的重要問題。為此,我們調(diào)研編輯部通過問卷調(diào)查、訪談、網(wǎng)上聊天的方式,對當前大學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等基本狀況進行了全面調(diào)查與分析。

高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)重任,多年來,高校教育工作者始終在討論“培養(yǎng)什么人”和“怎樣培養(yǎng)人”的問題,這個問題的實質(zhì)就是我們是否始終堅持正確的社會主義辦學(xué)方向?!坝藶楸?,德育為先”,做好高校思想政治教育工作,保證我們培養(yǎng)的人必須既要合格又要可靠,既要具有較高的綜合素質(zhì),能夠成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者;又要擁有良好的思想政治素質(zhì),能夠成為中國特色社會主義的可靠接班人,這對于確保中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人,具有重大而深遠的意義。

我們調(diào)研編輯部于10月在全院組織了一次大學(xué)生思想狀況問卷調(diào)查,調(diào)查對象包括不同專業(yè)類型、不同年級的學(xué)生,其中男生占43.3%,女生占56.7%。問卷的主要內(nèi)容包括政治傾向、社會熱點、就業(yè)心態(tài)、學(xué)習(xí)觀念、心理狀況、道德修養(yǎng)、校園基礎(chǔ)文明等方面的43個問題。在全院下發(fā)問卷320份,收回有效問卷294份,順利完成調(diào)查。

一、關(guān)注社會熱點問題,對國家發(fā)展前景充滿信心。

調(diào)查反映出當前大學(xué)生思想狀況穩(wěn)定,對黨和政府充滿信心,對社會熱點問題表現(xiàn)出了熱切關(guān)注。調(diào)查顯示,盡管我國目前面臨著國際、國內(nèi)環(huán)境的重大挑戰(zhàn),但95%的大學(xué)生對國家未來的發(fā)展方向、發(fā)展前景充滿信心。在經(jīng)濟危機全球化的大背景下,82.9%的學(xué)生非常關(guān)注就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題,39.9%的同學(xué)關(guān)注金融危機問題。

二、在就業(yè)相當嚴峻的形勢下,大部分學(xué)生能夠正視就業(yè)形勢,客觀評價自身,就業(yè)心態(tài)更趨理性。

調(diào)查顯示,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題成為大學(xué)生關(guān)注焦點之首。接近6成(57.2%)的學(xué)生認為社會競爭激烈加上金融危機,就業(yè)前途未卜是大學(xué)生活中最苦惱的問題。在普遍對就業(yè)形勢表示擔(dān)心的同時,面對嚴峻的形勢大學(xué)生呈現(xiàn)出不同的心態(tài),47.6%的學(xué)生持樂觀態(tài)度,認為今年的就業(yè)雖然困難,但他們相信只要能吃苦,就有立足之地;16.9%的學(xué)生比較自信,他們認為憑借自身的素質(zhì)和能力,找到理想工作毫無問題。同時,我們也看到12%的學(xué)生信心不足,略顯悲觀,認為多數(shù)大學(xué)生將難以就業(yè),畢業(yè)等于失業(yè)。

當問及“假如臨近畢業(yè)找不到合適的工作,你會怎么樣”時,40.9%的學(xué)生選擇找一些臨時的工作做,邊做邊找;40.1%的學(xué)生選擇加強職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競爭力。這表明面對就業(yè)困難,大部分學(xué)生沒有消極逃避,而是選擇了積極和理性應(yīng)對。

除了要保持良好的心態(tài),客觀評價和合理定位也是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵點。調(diào)查中,近一半(49.3%)的大學(xué)生認為當今大學(xué)生自我評價偏高,常常好高騖遠,眼高手低,14.6%的學(xué)生認為大學(xué)生自我評價過高,認為是天之嬌子,處處高人一等,這兩部分學(xué)生比例合計63.9%;53%的學(xué)生已經(jīng)認識到如果不能夠客觀評價和合理定位勢必會影響大學(xué)生的順利就業(yè),他們認為“工資要高、單位要體面、工作不要太累、上班不能太遠的一步到位觀點最影響大學(xué)生就業(yè);19.5%的學(xué)生認為不看單位的發(fā)展?jié)摿Γ豢醋约涸谶@個單位的發(fā)展前途,死抱住“n”千元不放的想法最不可??;19.4%的學(xué)生認為學(xué)以致用,專業(yè)不對口就不去的想法最貽誤時機。

123文章來源:

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在對大學(xué)生畢業(yè)去向的調(diào)查中,52.7%學(xué)生選擇就業(yè),28.1%選擇考研深造,13.1%選擇自主創(chuàng)業(yè)。選擇“自主創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生比例超過了10%,這說明在當前嚴峻的就業(yè)形勢下,國家為鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出臺的相關(guān)政策正在日益受到大學(xué)生的關(guān)注,對此高校應(yīng)積極探討如何深入開展創(chuàng)業(yè)教育,努力引導(dǎo)學(xué)生正確看待創(chuàng)業(yè)。

三、學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識強烈,注重社會實踐和自我人格的塑造。

在激烈的社會競爭和嚴峻的就業(yè)形勢沖擊和影響下,一方面,促使學(xué)生更加注重勤奮學(xué)習(xí),注重能力鍛煉,完善品德修養(yǎng);另一方面,學(xué)生學(xué)習(xí)重心傾向于提高能力。根據(jù)調(diào)查,開學(xué)伊始,絕大多數(shù)(84%)學(xué)生學(xué)習(xí)方向明確,其中38.4%的學(xué)生有明確的學(xué)習(xí)方向,了解并熱愛學(xué)習(xí)本專業(yè)知識;還有45.7%的學(xué)生積極參加社會實踐,增長經(jīng)驗和知識,為順利就業(yè)打基礎(chǔ)。對大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該注重的問題上,47.8%的學(xué)生認為大學(xué)中最應(yīng)該學(xué)會自我學(xué)習(xí),自我控制,學(xué)會如何做人,如何規(guī)劃自己的人生;25.6%的學(xué)生認為在大學(xué)中應(yīng)該學(xué)會多項本領(lǐng),學(xué)會一項生存技能;還有23.3%的學(xué)生認為應(yīng)該吸收新的知識,并通過大學(xué)期間的獨立生活完善自身人格道德價值觀的塑造。

一、很多學(xué)生政治意識淡薄,對我國重大政治事件的關(guān)注度不夠。

調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),很多學(xué)生政治意識淡薄,對我國重大政治事件的缺乏關(guān)注。與關(guān)注度比較高的民生熱點問題相對比,與國家發(fā)展建設(shè)密切相關(guān)的重大政治事件被很多學(xué)生漠視。如在經(jīng)常討論的時事話題中,僅16.7%的學(xué)生選擇了經(jīng)常關(guān)注時事。

二、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不明確,學(xué)習(xí)功利化傾向明顯。

大學(xué)學(xué)習(xí)的機會十分寶貴,學(xué)生的首要任務(wù)還是要打好知識功底,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是一個大學(xué)生成長成才的關(guān)鍵。然而調(diào)查結(jié)果反映出不少大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度并不明確,甚至出現(xiàn)了嚴重的認識誤區(qū),急需正確引導(dǎo)。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),對如何看待學(xué)習(xí)和考試的問題,36.3%的學(xué)生選擇平時不必花太多時間學(xué)習(xí),考試簡單突擊一下就能過;7.9%選擇最愛聊天和游戲,根本不需理會學(xué)習(xí)考試。只有33.8%的學(xué)生認為重要的事莫過于學(xué)習(xí)和考試,豈能懈怠。這說明部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度仍然停留在60萬歲的認識上。有接近1/4的學(xué)生(22.4%)對所學(xué)專業(yè)感到?jīng)]有前途,失去興趣。18.3%的學(xué)生得過且過等文憑。較以往的調(diào)查結(jié)果,這部分學(xué)生的比例在逐年升高,值得學(xué)生工作者關(guān)注。

調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn),15.9%學(xué)生認為大學(xué)學(xué)習(xí)無用,與社會需要脫節(jié),明確表示對學(xué)習(xí)毫無興趣,對未來也沒有計劃。同時,在關(guān)于“社會兼職”的調(diào)查中,有43.5%學(xué)生表示曾經(jīng)做過兼職,42.8%沒做過,但條件滿意會去做。這反映出在嚴峻的就業(yè)形勢下,學(xué)生普遍已經(jīng)認識到“社會實踐”對于自我能力的鍛煉和提升的重要性,但并沒有意識到學(xué)好大學(xué)課程是步入社會的基礎(chǔ),大學(xué)知識也許短期內(nèi)不能在工作中立竿見影,但對個人長期的事業(yè)發(fā)展將會受益終身。“輕學(xué)習(xí)、重實踐”無異于舍本逐末,這部分學(xué)生如果不加以正確引導(dǎo),有可能會空有一身實踐經(jīng)驗而無真才實學(xué),甚至?xí)蔀榧葲]有搞好學(xué)習(xí),又沒做好實踐的“庸才”。

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三、學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢,對心理咨詢認同度不夠。

近年來,隨著大學(xué)擴招和金融危機的影響,學(xué)習(xí)壓力、經(jīng)濟壓力、就業(yè)壓力等多方面的壓力造成很多學(xué)生心態(tài)消極和心理不適應(yīng),大學(xué)生的心理健康狀況存在下降趨勢。根據(jù)調(diào)查,目前學(xué)生中心理健康狀況不容樂觀。不少大學(xué)生感到迷茫、困惑、苦悶、壓抑、煩躁、焦慮,超過六成(62.5%)的學(xué)生承認自己偶爾會出現(xiàn)心理方面的問題,27.7%的'學(xué)生覺得在大學(xué)生活的心情壓抑、無聊;8.1%的學(xué)生認為自己心理問題比較嚴重,常常出現(xiàn)心理障礙。7.5%的同學(xué)感到如果畢業(yè)找不到合適的工作,自己壓力會很大,很絕望,甚至?xí)a(chǎn)生輕生念頭。

學(xué)生的心理問題如果通過合適的途徑和方式進行排遣和疏導(dǎo),是可以得到緩解的,調(diào)查結(jié)果反映,在生活中遇到煩心的事情,大部分的學(xué)生會找身邊的好朋友傾述(55.1%),排在第二位的是“父母”(14%),之后是輔導(dǎo)員(9.7%)和政治理論課教師(5.8%),還有15.4%的學(xué)生選擇誰也不找,自己排遣。

數(shù)據(jù)表明高校輔導(dǎo)員目前還沒有真正成為“大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”,沒有真正成為學(xué)生的良師益友,高校的思想教育工作還需進一步深入和細致,思想教育工作者應(yīng)進一步深入學(xué)生群體之中,及時掌握和了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀況,掌握方法,及時介入,正確疏導(dǎo),幫助學(xué)生走出心理誤區(qū)。

另外,被問及是否需要適當?shù)男睦硎鑼?dǎo)和心理援助時,35.1%的學(xué)生認為不需要,48.6%的學(xué)生認為可有可無。僅16.3%學(xué)生明確表示很需要。這說明學(xué)生對心理咨詢認同度不夠。不少同學(xué)對做心理咨詢有誤解,有了心理問題寧愿自己消化和忍受也不愿意去咨詢。高校還需進一步加大心理健康教育的宣傳力度,優(yōu)化心理健康教育環(huán)境,加強學(xué)生的自我保健教育、助人自助。

結(jié)束語。

本次問卷調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生的思想主流呈現(xiàn)積極、平穩(wěn)的態(tài)勢。學(xué)生更加關(guān)注自身的發(fā)展,能夠迎難而上,樂觀、理性的面對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。另一方面,由于社會急劇變化,某些大學(xué)生不同程度的存在著政治信仰迷茫、價值取向扭曲、道德修養(yǎng)和自控能力較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。面對這些新現(xiàn)象、新問題,我們應(yīng)始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)新時期大學(xué)生的特點有針對性地為思想政治教育工作做出更具現(xiàn)實意義的對策研究,探索出新形勢下大學(xué)生思想政治的新途徑、新措施、新辦法。

數(shù)信學(xué)院調(diào)研編輯部。

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員工思想動態(tài)調(diào)查報告篇二十

大學(xué)生是國家的未來和希望,是國家不斷向前發(fā)展的最寶貴的后備力量。大學(xué)生作為社會特殊的知識群體,他們的思想動態(tài)直接影響著他們的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展,他們對于就業(yè)和學(xué)習(xí)、感情及社會各方面的看法和態(tài)度,直接影響著他們?yōu)槿颂幨碌姆绞胶头椒?,因此及時了解大學(xué)生的思想動態(tài)對于有針對性的做好青年學(xué)生思想工作也有同樣有非常大的作用。

經(jīng)過對法學(xué)院111901班的全體同學(xué)進行了詳細調(diào)查之后具體得出了一下幾個方面的結(jié)論:

1.經(jīng)過進入大學(xué)校園以來的第一次期末考試,許多同學(xué)的成績并不是很理想,掛科率較高。經(jīng)調(diào)查,大部分同學(xué)在英語以及數(shù)學(xué)這兩個科目上出現(xiàn)了問題,只有個別同學(xué)未通過專業(yè)課的考試。同學(xué)們在這一問題上大多把原因歸結(jié)為剛剛從緊張的高中生活進去到輕松的大學(xué)生活,不再有老師跟在身后督促而是要靠自身的自覺性來合理的安排學(xué)習(xí)時間,因此導(dǎo)致一部分自控能力不是很強的同學(xué)將更多的時間用來娛樂休閑,參加各種社團活動等等,于是在期末的時候沒能通過考試。針對這一問題,對于剛剛進入大學(xué)的學(xué)生來說,在第一個學(xué)期期末就出現(xiàn)了掛科的現(xiàn)象有的時候也未必是一件壞事。也許這一次的掛科就像警示一樣,讓同學(xué)們在接下來的大學(xué)生活中更好的安排自己的學(xué)習(xí)生活,為自己設(shè)立目標,最后完成自己的學(xué)業(yè)。

2.經(jīng)同學(xué)們反映,在進入大學(xué)校園之后,平時的各種體育活動似乎變少了,平時在上完課之后大部分同學(xué)都回到了寢室,周末休息的時候也不太愿意外出。相對于高中時每天的間操以及每周兩節(jié)以上的體育課,大學(xué)期間的體育活動時間就減少了很多。減少的體育活動或多或少都會對同學(xué)們的身體素質(zhì)造成影響。那么針對這一問題就可以建議同學(xué)們利用平時的空閑時間多進行一些自己喜愛的體育運動,身體是革命的本錢,只有擁有一個好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去,取得更優(yōu)異的成績。

3.雖然經(jīng)過了一個學(xué)期的鍛煉,但是絕大多數(shù)同學(xué)還是不能夠合理的安排自己的生活費問題,大家都似乎把大部分的錢花在了月初的時候,等到了月末則過的非常辛苦,有的同學(xué)甚至挺不過這個月就要再一次向家里要生活費。其實這種月初吃肉月末喝粥的情況在大多數(shù)同學(xué)身上都有體現(xiàn)的,這就要求同學(xué)們要安排好自己的花費,而且應(yīng)該開始培養(yǎng)自己的理財觀念,為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。另外對于同學(xué)們家庭情況的進一步了解,目前本班的同學(xué)并沒有家庭特別困難無力提供上學(xué)所需的費用或者出現(xiàn)重大變故的情況,不過也有一些同學(xué)家中的條件不是很好,好在這些同學(xué)非常懂事,在上學(xué)的同時有些人又找了兼職賺錢來緩解家中的壓力,而且上學(xué)期也向?qū)W校申請了貧困生的補助,也許會對他們的情況有一定幫助。

當時明明只要提高警惕就可以避免上當受騙這一例子一樣。因此,對于安全教育方面的工作仍然不能懈怠,一定要使同學(xué)們加強防范心理,平安快樂的度過美好的大學(xué)時光。

5.進入大學(xué)之后沒有了繁重的課業(yè)壓力,許多同學(xué)都擁有了屬于自己的愛情,這固然是件好事,但是有些同學(xué)在這方面過于投入甚至受到了傷害,如果這樣的話就得不償失了,戀愛是美好的,尤其是在大學(xué)校園里的愛情,但是不論多么美好都不必使自己受傷,本來該是件令人快樂幸福的事,卻沒給人帶來幸福的感覺的話不如就放棄,學(xué)會去保護自己不受到傷害或者少受到傷害也是同樣重要的事情。

6.同學(xué)們同樣重視的還有友情,作為九零后的我們大多數(shù)都是獨生子女,在家里都是父母的掌上明珠,倍受家人的呵護幾乎沒有吃過苦受過委屈。在進入大學(xué)之后,大家離開了自己的家開始了另一種全新的生活,跟同學(xué)住在一個屋子里,于是如何處理好于同學(xué)和室友之間的關(guān)系也成了大家需要面對的一個重要問題。過去的十幾年里,大多數(shù)同學(xué)都習(xí)慣了以自我為中心的生活方式,即使在過去上學(xué)的時候也需要與同學(xué)老師相處,但是大學(xué)的寢室生活相比于以前又多了許多瑣碎的小事,也就會引起同學(xué)之間更多的問題。經(jīng)同學(xué)們的反映,在上一學(xué)期的生活中,雖然同學(xué)之間室友之間朋友之間也會產(chǎn)生矛盾,但總體上來說還是很不錯的,大家都在彼此適應(yīng)互相磨合,在偶爾的爭吵中也會總結(jié)出許多以前不明白的道理,這就是大家變得更加成熟。也許正是這些經(jīng)驗道理,使我們不斷成長,從而更好的去適應(yīng)這個社會,并有足夠的能力生存下去。

7.大學(xué)生活對于許多同學(xué)來講就意味著背井離鄉(xiāng),獨自一人來到異鄉(xiāng)求學(xué),于是在從前我們也許不太注意的親情也就顯得更加珍貴。在調(diào)查的過程中,絕大多數(shù)的同學(xué)還是能夠經(jīng)常給父母打電話問候一下,并且向父母簡單的說明自己的情況,讓他們不那么擔(dān)心。這是非常好的現(xiàn)象,應(yīng)該提醒同學(xué)們繼續(xù)保持下去,只有先愛自己的父母才能去愛別人,這也能夠體現(xiàn)一個人是否善良有道德。

8.在問過了同學(xué)們的個人問題之后,又對當下社會上普遍存在的問題進行了調(diào)查,同學(xué)們也各自表達了看法。

對于當前大學(xué)生中的貧富分化問題,大多數(shù)學(xué)生認為炫富心理主旨在于“斗富”,通過這樣一些炫耀式消費活動,完成其社會性競爭與比較,這就使得炫耀性消費成為一種難以休止的金錢競賽,其結(jié)果是形成奢侈之風(fēng),造成財富浪費。炫富是很幼稚的行為,有出息的靠的不是家庭,而是自己的能力。一般含著金鑰匙出生的比窮苦的人來的幸運,但沒什么值得炫耀,應(yīng)該更好的運用這些資源幫助需要幫助的人。

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