初中生社會實踐報告格式(優(yōu)秀20篇)

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初中生社會實踐報告格式(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-10 23:02:10     小編:夢幻泡

報告的寫作需要注意結(jié)構(gòu)和邏輯,使其內(nèi)容條理清晰、易于理解。最后,在完成報告后,我們應(yīng)該進行反思和總結(jié),不斷提升自己的報告寫作能力。看看這些優(yōu)秀報告的結(jié)構(gòu)、語言和思路,可以幫助我們更好地撰寫自己的報告。

初中生社會實踐報告格式篇一

學院: 專業(yè):

姓名: 學號:

實踐地點:

實踐時間:

摘要:

正文:

心得體會:

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。

在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。

在這個時候團支布提供了參加實踐活動的建議。

這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。

在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。

理論加實踐才是最科學的學習方法。

感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業(yè)為會計。

實踐的時間是從01月20日到02月10號3為期一個月,實踐的主題是進行相關(guān)的專業(yè)實踐學習,主要內(nèi)容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

(二)基本情況以及工作體會:

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。

第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務(wù)生。

呵呵,第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。

酒店的老板娘我認識,平常都叫她阿姨。

人很和善,第一天來什么也不懂,她就叫了一個老生來教我們。

平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節(jié)都要弄好。

我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。

我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。

雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。

要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉(xiāng)下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。

做為酒店也不好說什么。

所以服務(wù)生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。

后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰(zhàn)的機會。

(三)實踐感悟以及心得體會

我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

這次的社會實踐收獲不少。

現(xiàn)在舉例如下:

一.在社會上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的.。

以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。

別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。

有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。

”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。

有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。

四. 在工作中要不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。

一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

(四)本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。

本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。

(五)本次社會實踐的問題和建議:

一.在同一個地方的時間有點太長,社會實踐不完全等于上班工作,所以不應(yīng)該總在一個地方,時間長了會讓人有一種厭倦的感覺。

所以建議應(yīng)該在適當?shù)臅r候調(diào)換一下實踐崗位。

二. 因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。

但還是覺得如果想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。

商家和消費者都應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏”。

最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。

在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。

而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

真希望以后能再有這樣的機會,也希望我們學校以后能有更多的同學有機會去參加這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中,系領(lǐng)導和老師對我們的支持是不可忽視的。

正是系領(lǐng)導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。

實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。

初中生社會實踐報告格式篇二

- 二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

- - 三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

- 五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右 -

一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

為期兩周的社會實踐生活很快節(jié)結(jié)束了,還記得第一天的活動啟動儀式上我的興奮與不安,還記得與指導老師初次見面時的自我介紹,還記得剛拿到文化衫時心中暗嘆它的大尺寸。記得好多,但當我動筆寫下這篇小結(jié)時,它們都已成為回憶。今天借這個機會,梳理一下這些日子的收獲和感想。

這是電信公司有史以來第一次向大學生提供暑期社會實踐機會,企業(yè)給予了高度的重視,并為我們制定了一份詳細入微、安排緊湊的`日程表。實踐活動主要分為三大模塊:理論知識介紹、操作演示、機房參觀。

由于我在設(shè)備維護中心有過幾天的實戰(zhàn)演練,所以對如何安裝電信上網(wǎng)的程序有所了解。

adsl寬帶上網(wǎng)是目前各城市城鎮(zhèn)上網(wǎng)接入的主流,該技術(shù)采用較先進的數(shù)字編碼技術(shù)和調(diào)制解調(diào)技術(shù)在常規(guī)的電話線上傳送寬帶信號。通過一對調(diào)制解調(diào)器來實現(xiàn),其中一個調(diào)制解調(diào)器放置在電信局,而另一個調(diào)制解調(diào)器則放置在用戶一端。

在安裝便利性方面,電信adsl無疑擁有得天獨厚的優(yōu)勢。adsl可直接利用原有的電話線路,通過adslmodem后進行數(shù)字信息傳輸。

因此凡是安裝了電信電話的用戶都具備安裝adsl的基本條件(只要當?shù)仉娦啪珠_通adsl寬帶服務(wù)),接著用戶可到當?shù)仉娦啪植樵冊撾娫捥柎a是否可以安裝adsl,得到肯定答復后便可申請安裝(一般來講,電信會判斷你的電話與最近的機房距離是否超過三千米,若超過則無法安裝)。用戶只需要有一臺adslmodem和帶網(wǎng)卡的電腦便可高枕無憂了。

也通過到機房和基站參觀,各位專業(yè)老師的操作演示感性理解光、電纜的原理,暗自驚嘆遠端監(jiān)控技術(shù)的強大。但是還有好多可能涉及到專業(yè)知識,我們都聽得懵里懵懂的。老師說這些還都只是皮毛,看來大學三年時光真得好好利用了。

我對整個實踐活動進行歸納和綜合得到了一些收獲和感悟,也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1)不要為自己已經(jīng)犯過的錯而沉浸在過度的自責中。人非圣賢,孰能無過?我們是需要反省,而不是一味的沉浸其中,吸取教訓不再犯錯才是我們應(yīng)該做的事情。

2)及時更新設(shè)備。中信的設(shè)備都比較老了,但是時代還在不停地進步,我們要想跟上時代的潮流就必須潛心于新技術(shù)的開發(fā),舊設(shè)備的改進,從而才能不被這高速發(fā)展的社會淘汰,在通信市場上有一片立足之地。

3)不懂就要多問。在剛剛接手自己不熟悉的工作總會有這樣那樣的疑問,這時候不是讓你自作主張、展現(xiàn)個人魅力的時候,多動動嘴皮子,抱著謙卑的態(tài)度向前輩們請教。沒有人會拒絕一個態(tài)度謙和,懂禮貌的請教者。

要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到設(shè)備維護中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。

4)工作中需要耐心與激情。參觀機房時發(fā)現(xiàn)線路很復雜,做設(shè)備維護這項工作既需要耐心地去排查故障、不斷的去學習,又需要對自己的工作充滿提高專業(yè)水平的積極性。

5)事情不會自己跑出來找你,沒有事情的時候要自己主動找事情做,問問辦公室里老師有沒有什么要幫助的,不要讓自己閑著。沒有老板會喜歡自己的員工整天閑著四處聊天的。

初中生社會實踐報告格式篇三

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應(yīng)當和自己想要報告的內(nèi)容,例如:運動內(nèi)容,經(jīng)驗領(lǐng)會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領(lǐng)會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次運動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應(yīng)當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會”、“幾點思考”、“問題和建議” 寒假社會實踐報告范例:

系部名稱: 專業(yè): ______

年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____

實踐單位: xxxx公司

一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐請求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。

四、實踐總結(jié)或領(lǐng)會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領(lǐng)會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或領(lǐng)會的最后部分,應(yīng)針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。

五、字數(shù):20xx字以上。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

附言:

希望大家認真完成此次寒假調(diào)查報告,最好是能夠有時間去體會一下社會生活,如果沒有,也可也是對家鄉(xiāng)經(jīng)濟、文化、風俗等方面的調(diào)查,開學后以班級為單位上交至科研部,具體時間另行通知。 具體要求:1.題目自擬.

2.字數(shù):20xx字以上.

3.上交手寫稿.

4.在調(diào)查報告第一頁標明:專業(yè)、班級、姓名、學號。否則作廢.

初中生社會實踐報告格式篇四

所謂的暑期社會實踐很快就結(jié)束。這個暑假,我被家里安排到縣里的交通局實踐實習,雖然做的是最簡單的辦公室文員工作,但是學到了很多學校里、書本上沒有的東西,讓我真正認識了社會,意識到什么是工作。以下,就是我的暑期社會實踐感悟。

來到交通局的第一天,我很興奮。因為局長說接下來的一段時間可能會很多事情。因為忙綠,所以充實。告訴自己:要主動,踏實,認真。特別是主動,不能再像平時一樣后知后覺。主動尋找機會,主動提高自己??墒莿倎淼揭粋€陌生的地方,面對不同性格的“社會人”,談何容易。剛開始真的不適應(yīng),特別是想“又好又快”地融入到大家當中,融入到這個集體。而且當時與所謂的忙綠根本就沾不上邊。加上性格和交流能力的影響,剛開始做什么都躡手躡腳的。但是這并不能成為自己當逃兵、選擇放棄的借口和理由。是的,曾經(jīng)自己想放棄了,想當逃兵了,身邊的那些人總是不斷地鼓勵自己。然后與內(nèi)心的自己做斗爭。告訴自己:只要主動向大家請教,主動幫助大家做一些力所能及的事情,這樣就不僅可以使自己更快地和大家相處,而且也能更深入地了解組織的運轉(zhuǎn)。少說話,多做事;少一點抱怨自己無法改變的環(huán)境和現(xiàn)實,多一份感恩的心,感謝有這樣的機會與社會接觸,與不同性格的“社會人”交流。終會收獲屬于自己的果實。

依然記得來的這里的第二天,那時的自己正在幫忙修改資料。進來的是昨天沒有看到的王叔叔。不過一會就跟我說起話來。話說回來那時候他跟我說話我還挺感動的。當時我們的對話時這樣的:

王叔:小姑娘,你最擅長的是什么啊?

我:你是指哪方面啊?怎么樣才算是最擅長的啊?

王叔:哪方面都行的。比如學習啊,體育啊。。也可以是你最自信的方面啊。

我:那就說體育方面的籃球吧。也算不是最擅長,因為是最喜歡的。

王叔:那要是讓你跟他(旁邊的奚大哥,長得很高大)打,你能打過他嗎?

我:肯定不行嘛,他長得那么高大,在體型上我們就沒法比了!

我:(沉默,無言以對)

是的,就是這么簡單的一段話卻給了我很大的觸動。一個人不能孤立存在,要想在這個社會上有立足之地,必須有一技之長,有一樣自己最擅長、最在行,讓自己最自信,讓自己足夠強大的東西。然后,自信。如果連自己都不相信自己,那么又能拿什么讓別人相信自己?是的。就應(yīng)該自信,自信地面對生活,自信地面對工作,自信地面對人生,自信地面對屬于自己的挑戰(zhàn)。

初中生社會實踐報告格式篇五

社會實踐的要求為,更好地深入基層和群眾以及實際當中,不僅僅是生產(chǎn)勞動和志愿服務(wù),同時也可以為社會調(diào)查。下文是初中生。

歡迎閱讀!

“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程當中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣?,F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)保靠攏了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

寒假如期而至,這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充實下寒假生活,必須在學習的同時積極參加社會活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,而且可以在人際交往方面可以得到提高,擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗。鍛煉和提高自己的能力以便在畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工,由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐,所以對此并不陌生,但從未在寒假打過工,在這個天寒地凍的的節(jié)氣里,為干活增添很多麻煩,我所在的部門是餐具包裝,對于以出口為主的公司來說,各方面要求都很嚴格,這就要求我們工作必須做到極為細心。

我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝,孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要,熟練才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量,也許剛開始工作很難適應(yīng),但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但畢竟打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班,這對平時愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上,下班時都天黑了。每天拖著疲憊的身子回去,再累也咬緊牙關(guān),因為不肯服輸,這是我的性格。

通過這次寒假實踐,讓我在冬季寒風中理解了父母的辛勞,打工的不易。明白了更多道理,在社會實踐中我們應(yīng)該要求我們把在學校的所學的理論知識運用到客觀實踐中去,是自己所學的知識有用武之地,只學不實踐那么我們所學的就等于零,理論應(yīng)與實踐相結(jié)合,為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的知識,還要不斷從生活中實踐中學其他知識來武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己,很多在學校讀書的人說寧愿出去工作,不愿在學校讀書,而已在社會的人,寧愿回爐再造,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來更好的融入社會,并貢獻自己的一份力量,今天的我們應(yīng)該努力掌握專業(yè)知識,明天才能為社會更好的綻放自己的光芒。

社會,在實踐中增長知識,鍛煉自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業(yè)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯⒔粋€月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準?!崩碚撘氐缴鐣嵺`中去運用,想事情辦事情一切從實際出發(fā),使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現(xiàn)兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發(fā)生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日后工作的好壞。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項。

規(guī)章制度。

認真完成領(lǐng)導交辦的工作經(jīng)過近一個月在和平縣地產(chǎn)交易中心的實習、工作我基本上掌握了地產(chǎn)交易中介服務(wù);接受單位、個人委托辦理土地使用權(quán)招標、拍賣、掛牌出證、協(xié)議轉(zhuǎn)讓、代辦土地使用權(quán)變質(zhì)、登記發(fā)證等手續(xù);提供地產(chǎn)市場的信息及有法律、法規(guī)的咨詢服務(wù)。

初中生社會實踐報告格式篇六

摘要通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽素暙I,以下是初中生。

格式和范文,歡迎閱讀!

作為學生練習寫作用的“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“。

調(diào)查報告。

”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

“實踐”是件聽起來輕松,實則卻“蘊味”十足,甚至意義深刻的事。實踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護”的生活重新增添一些色彩,確切地說,這是一個“過程”,過程中夾雜著忙與快樂。

“萬事開頭難”這話一點兒也不假,雖然我參與實踐的時間不長,但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈,感悟到了生活的艱辛。

南通是個繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過。學不到一點知識。學的最多的可能是對人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。

奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會實踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說,我學的是機電專業(yè),但沒學過什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓,想了想說,我這兒的機器上有很多針,各種各樣的型號都有,分類很嚴密。有時是大的一排,有時是小的一排,大小有時又要交錯相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學習一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點了點頭,同意了。

第二天一大早,我就跟著張廠長來到了拌料車間,車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個姓趙的師傅面前說,趙師傅,這是從學校里來參加暑期社會實踐的,您就好好照顧照顧吧。

我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。

塑料是一個新興行業(yè),發(fā)展時間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來越嚴重。而21世紀又是一個環(huán)保世紀,為了保護我們的家園,全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴峻的問題,就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價的廉宜和結(jié)實度,而國外卻都已向環(huán)??繑n了。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品,就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無環(huán)保性能,不可降解。

降解塑料與同類的普通塑料具有相當或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時間的推移進一步降解成為co2和水。但從總體而言,當前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進一步深化研究,工藝進一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場化進程中。

目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導致制品的力學性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴大,從而增大與土壤的接觸面;同時配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過氫氧化物。這些將導致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進入自然循環(huán)。

我驚訝極了,一個小小的師傅竟然懂的那么多,中國加入了wto,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。

我實踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會創(chuàng)造了不少的財富,若不論財富,那它畢竟為我們提供了若干個崗位,一個企業(yè)“以人為本”,人人都把其當作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。

暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無法解決的,誰能保證這些有效期有多長。

初中生社會實踐報告格式篇七

4,從第二段開始的以后幾段寫正文(把你在這次社會實踐典型經(jīng)歷和在其中所學到的寫上)。你會發(fā)現(xiàn)僅僅這樣做還不夠,要么內(nèi)容太少,要么和別人差不多,所以你要在(所學到的的內(nèi)容上加上一些這些內(nèi)容的原理,理論和你的感悟)這是你拓展的部分、(好的社會實踐報告要讓看的人也學到你所學到的,最起碼要讓他覺得你學到了不少東西)。好的學習報告是理論加內(nèi)容(因為這顯示了報告的科學性與準確性而不是你瞎編的)。也可以是你在社會實踐所碰到的疑惑,問題,以及你在后來找到的答案。

6,xx年xx月xx日,誰寫的。

初中生社會實踐報告格式篇八

本部分是總結(jié)報告書的主體和核心,大家務(wù)必認真對待,要求主題明確、內(nèi)容詳實、格式規(guī)范。實踐實習類的最好應(yīng)該有單位實踐實習證明,調(diào)查類的應(yīng)該附上調(diào)查問卷及分析結(jié)果。

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐(調(diào)查)的原因及目的、實踐(調(diào)查)的主題、時間、地點,實踐調(diào)查方式,調(diào)查數(shù)據(jù)信息及處理等。

正文:活動內(nèi)容及詳細過程,調(diào)查詳細情況分析、數(shù)據(jù)反映結(jié)果,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議等。中間可以用小標題加以突出層次感。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

概述本團隊在實踐過程中的感想或收獲,也可寫對給予本次實踐調(diào)研幫助的單位或個人或給予轉(zhuǎn)載和引用的資料、圖片、文獻等的所有者表示感謝。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

以上僅供參考,寫作時可以根據(jù)自己的想法和構(gòu)思撰寫。只要能說明問題,整體協(xié)調(diào)即可。

注:正文部分統(tǒng)一用四號仿宋字體、單倍行距,大小標題(字體、字號)、頁眉、頁腳、頁碼等不作具體要求。字數(shù)在3000~5000左右。

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設(shè)計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們?nèi)ビ^察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。

城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。

巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧。

初中生社會實踐報告格式篇九

了解大四學生的深造或就業(yè)意向,了解實習,了解初入社會需要注意的問題,為以后做好規(guī)劃。

采訪大四學生,總結(jié)采訪內(nèi)容,完成實踐報告。

通過采訪,并經(jīng)過自己長時間的思考,確定了自己的意向,粗略規(guī)劃了以后要做的事,了解了實習以及需要注意的事項。

轉(zhuǎn)眼,大學生活已經(jīng)過去了兩年半,所剩的大學時光已經(jīng)不多了。作為大三的學生,我們要面對越來越現(xiàn)實的問題——繼續(xù)深造還是工作。在大學呆了這么長時間,雖然我們偶爾有機會接觸社會,但是我們對社會的認識是遠遠不夠的,因而,我們必須有所借鑒才能作出正確的判斷,正確的決策。大四的學長學姐們比我們多呆了一年,關(guān)鍵的一年,這一年他們實習了,實現(xiàn)了從校園到社會的跨步,開始一點一滴地接觸社會,熟悉社會。他們不僅是我們可以較直接地接觸到的對象,又是能夠設(shè)身處地向我們分享他們經(jīng)歷的好“老師”,他們比任何人更懂我們,更能教會我們適應(yīng)社會的技能。對于他們,耳濡目染的一切相對于校園的社會中的新鮮事物都能給他們留下深刻的印象。

我采訪的是一位大四的學姐,是一位勵志長進的電子專業(yè)的學生。大學前兩年上的大專,通過自己的努力,成功地進行了專轉(zhuǎn)本,上個學期在學校的安排下實習了。她告訴我,她本來打算考研的,礙于年齡和家庭負擔她打算以后邊工作邊考研。這是個比較實際的想法,我的情況和她的相似,但是進行多番思考后我覺得還是先奮斗一年準備考研比較穩(wěn)妥。一方面,接下來一年的學習會比較有目的性,大學的時光很珍貴,能夠有一年時間有規(guī)劃有目的地學習,才不會虛度接下來的日子;另一方面,這樣也給自己提供了一個機會,大四實習的時候,挑戰(zhàn)與機遇是并存的,如果能夠遇到自己喜歡滿意的崗位,就業(yè)不失為好的選擇,如果不能遇到,那努力考研,到自己理想的大學繼續(xù)深造也是好的選擇。不管怎樣,任何人在實現(xiàn)自己夢想的道路上總會有曲折,只要一步步規(guī)劃好,通過努力,總會有實現(xiàn)夢想,找到滿意的工作的一天。

關(guān)于實習,她告訴我,實習是工作的前奏,實習關(guān)鍵不是讓你做什么,而是讓你明白工作是什么。實習的過程中,大多時候,你只是做著瑣碎的事,當別人的下手,你要學會察言觀色,看清別人需要什么,主動提供他們所需要的。實習讓你學習做一個社會人,通過自己的觀察,了解什么是工作,什么是同事,什么是合作。實習,很多時候并不是簡單地把所學的帶入社會,為社會服務(wù),而是從社會中汲取知識充實自己。實習的人,要勤奮,要熱情,要謙虛,要主動,這樣不僅能獲得好評,更能學到更多,或許還能獲得青睞,獲得一份好的工作。

她說,下學期不久她就要工作了。關(guān)于要不要接受別人提供的工作,她告訴我要詢問多方有經(jīng)驗的人的意見。別人提供她的這份工作她詢問了自己的老師。她說,現(xiàn)在很多公司欺騙剛剛畢業(yè)的大學生,她的老師提醒她要注意交保證金,不簽立合同的公司,要與同學、朋友、老師保持聯(lián)系與交流。社會不簡單,找到好工作不容易,多看多學多交流才能以不變應(yīng)萬變。

初中生社會實踐報告格式篇十

可以是公文式標題,即《關(guān)于······的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下······”從而過渡到正文。

寫實踐者根據(jù)學校要求開展的社會實踐活動和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對社會實踐活動的評價。

可以寫出作者對此次活動的意見、建議或者批評。 落款:

署名和報告時間,寫上參加社會時間的個人或團體(如班、組),報告完成的時間。

字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

所有論文請盡量以打印稿形式上交。

標題用三號字體、宋體

正文用四號字體、宋體

標題下寫上班別,姓名、學號。

完成規(guī)定學時(至少參加社會實踐一周),態(tài)度認真,實際行動獲得好評,活動效果顯著,有較好地社會意義和影響.

不少于3000字

文章內(nèi)容詳實,論點鮮明,論據(jù)充分,條理清晰,有深刻的體會和真情實感。

優(yōu)秀(90)、良好(80)、中等(70)及格(60)、不及格(0)

2.社會實踐表格必須蓋章,如沒有蓋章,此次社會實踐當做作廢來處理。

初中生社會實踐報告格式篇十一

“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于??的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括:1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。

3.正文格。

初中生社會實踐報告格式篇十二

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐運動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校請求應(yīng)當和自己想要報告的內(nèi)容,例如:運動內(nèi)容,經(jīng)驗領(lǐng)會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)當著重寫自己的認識,特別要寫出自己的領(lǐng)會,思考后的理性認識,對組織社會實踐運動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的`時間。

應(yīng)當注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基礎(chǔ)情況”、“重要領(lǐng)會”、“幾點思考”、“問題和建議”

第一部分:

系部名稱:專業(yè):______。

年級______班級:_________姓名:_____學號:____。

實踐時間:20xx年--月--日至2016年--月--日共--天。

一、實踐目標:介紹實踐的目標,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐請求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言情勢,不單列標題及序號。

二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包含時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排次序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技巧在實踐過程中的利用。以記敘或白描伎倆為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

三、實踐成果:繚繞實踐目標請求,重點介紹對實踐中創(chuàng)造的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有根據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包含所提出的對策建議,是反響或評價實習報告程度的重要根據(jù)。

四、實踐總結(jié)或領(lǐng)會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲領(lǐng)會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或領(lǐng)會的最后部分,應(yīng)針對實踐中創(chuàng)造的自身不足之處,簡要地提出今后學習,錘煉的努力方向。

五、字數(shù):2000字以上。

第三部分:

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

初中生社會實踐報告格式篇十三

xxx年xx月xx日至xx月xx日,本人對xx市xx區(qū)**街道流動人口計生管理工作情況進行了較為詳細的調(diào)查。

**街道20146年流動人口基本情況,流動人口總?cè)藬?shù):122401人;育齡婦女:31460人,其中已婚:16306人;計生率:84.59%;當年人口出生人數(shù)1019人,其中一孩:計劃內(nèi)752人,計劃外17人;二孩:計劃內(nèi)110人,計劃外140人;當年四術(shù):女扎64人,男扎4人,上環(huán):564人,補救措施:80人;現(xiàn)有夫婦落實節(jié)育措施人數(shù):15437人;節(jié)育率:94.7%;查環(huán)查孕:應(yīng)查人數(shù)9295人,已查人數(shù):8706人;查環(huán)查孕率:93.66%;持證率:91.58%;驗證率:89.04%;發(fā)證率:97.89%。

**街道的流動人口計生管理服務(wù)工作,較好依據(jù)《流動人口計劃生育管理辦法》等法律法規(guī),健全基層管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò),強化流動人口信息交流,完善部門齊抓共管機制,加強了用工單位、物業(yè)小區(qū)及出租房等方面管理。努力將流動人口納入與常住人口“同宣傳、同管理、同服務(wù)、同考核”。主要體現(xiàn)在:

(一)領(lǐng)導重視,責任到位。

**街道領(lǐng)導高度重視流動人口計生管理工作,把它看作整個計生工作不可欠缺的一個重要組成部分,與常住人口計生工作同抓同部署同落實,在每次計生工作會議上強調(diào)要求,在每次計生檢查中作為重要考核內(nèi)容檢查促進,在重點流動人口密集的社區(qū)成立流動人口管理站,實行了黨政一把手親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,部門、村級分片負責的責任機制。同時,協(xié)調(diào)有關(guān)部門、用工單位建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確管理職責和義務(wù)。

(二)機制健全,工作落實建立月報告制度,要求各社區(qū)工作站、用工單位、出租房主、企業(yè)等每月向社區(qū)流動人口管理站報送流動人口計生信息,及時掌握流動人口婚育動態(tài)。建立單位流動人口管理責任制,要求用工單位每年年初與社區(qū)工作站簽訂計生責任書,配備兼職的流動人口計生管理員或協(xié)管員,將本單位的育齡婦女各類計劃生育證件每季度送社區(qū)工作站審核。出租房主須與所在社區(qū)簽訂計生管理合同書,明確計生管理責任義務(wù)。對流入育齡婦女建立計生信息卡,登記錄入電腦計生在線系統(tǒng),每月查驗充實、更新信息,與常住人口“同宣傳、同管理、同服務(wù)、同考核”,落實定期查環(huán)查孕檢查制度。

(三)宣傳深入,服務(wù)到位。

對流出人員簽訂計生合同書,落實有效節(jié)育措施,辦理婚育證明,掌握詳細居住地址、聯(lián)系方式,并與流出人口較多的社區(qū)工作簽訂了育齡群眾雙向管理與服務(wù)的協(xié)議,極大方便了外出育齡婦女“雙查”、“雙補”的服務(wù)要求。對流入育齡人口通過加強審驗《流動人口婚育證明》、發(fā)放計生宣傳材料和計生服務(wù)聯(lián)系卡、深入流動人口聚居地宣傳講解省《流動人口計劃生育管理辦法》、在社區(qū)較多的工業(yè)區(qū)安裝計劃生育宣傳專欄、公開計生服務(wù)電話、關(guān)愛女孩行動、定期舉辦計劃生育及生殖保健講座、免費“雙查”、免費發(fā)放避孕藥具等方式,加強對流入人口的計生宣傳和服務(wù),幫助他們更好地落實計劃生育措施。

20xx年,我街道通過樹立“經(jīng)營政府”的理念,在社區(qū)管理與服務(wù)工作中,進行了大膽創(chuàng)新和有益的探索,通過政府與企業(yè)管理機制的融合、人力資源整合、工作量化考核和基層單位規(guī)范化建設(shè)等一系列嘗試,對部分基層管理體制進行了改革,從而在實現(xiàn)政府在基層的管理目標的同時,節(jié)約了行政資源,降低了行政成本,提高了工作效率。

(一)實行出租屋管理與計生工作資源整合**街道充分發(fā)揮街道房屋租賃管理所和13個社區(qū)出租屋管理站100多名管理員的人力資源作用,讓他們在信息采集時將計劃生育信息一并登記,按時提交到社區(qū)工作站。計生專干根據(jù)提交的流動人口計生信息分類建檔,逐個上門服務(wù)。通過資源整合,實現(xiàn)了人力與信息共享,避免了重復上門,減少了對住戶的煩擾,大大提高了工作效率。下半年,我們進一步完善了信息報告、交換制度,初步形成了管理員上門登記資料,計生人員上門服務(wù)、信息反饋的合作互補機制。

(二)推行社區(qū)“分片包干”工作責任制和重點工作量化考核。

為了強化責任,鍛煉隊伍,提高執(zhí)行力,黨工委、辦事處經(jīng)過反復調(diào)研,決定在13個社區(qū)推行“分片包干”工作責任制和重點工作季度量化考核,將一年的工作細化到每個季度、每個月、每周甚至每一天?!胺制伞惫ぷ髫熑沃?,即各社區(qū)根據(jù)實際情況,將轄區(qū)分為若干個片區(qū),每名或若干名工作人員負責1個片區(qū),承擔片區(qū)內(nèi)所有工作;社區(qū)工作站站長對社區(qū)工作負總責,經(jīng)常查看各片區(qū)工作開展情況,各片區(qū)負責同志每周向社區(qū)工作站站長匯報工作進展情況、工作中遇到的困難以及需要工作站解決的問題。

(三)加強隊伍建設(shè),完善流動人口計劃生育管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

通過建立流動人口管理站、流動人口計劃生育協(xié)會等自治組織的形式,配齊配強流動人口管理人員,形成樓道長、協(xié)會小組長、協(xié)會會員、育齡群眾的管理網(wǎng)絡(luò)。

(四)加強綜合治理,完善信息動態(tài)管理制度。

聯(lián)合綜治辦、派出所、司法、勞動保障等部門,以流動人口的居住點、工作點和經(jīng)營點為抓手,對區(qū)域內(nèi)的流動人口進行了地毯式的摸底排查,重點做好對流動人口及重點人員的計劃生育基本情況、婚育證明的查驗、計劃生育實施合同的簽訂等情況進行清理,更新臺帳資料,完善信息動態(tài)管理制度。

(一)加強對流動人口計生管理資金投入保障。

流動人口計生管理服務(wù)都是無償?shù)?,需要一定的資金投入保障,特別是城中村工作負擔最重,應(yīng)列入預算安排。

(二)加強流動人口計生管理力量。

根據(jù)精簡效能的原則,如不能增加流管工作人員,應(yīng)借城中村綜合治理契機,把計生管理列入城中村綜合治理的工作范圍,使城中村流動人口計生管理伴隨城中村綜合治理一道邁上新臺階。

(三)不斷探索提高流管工作水平的新路子。

計生部門應(yīng)與有關(guān)部門、社區(qū)加強聯(lián)系、調(diào)研,共同探討行之有效的辦法促進企業(yè)、用工單位更好履行計生管理職責;不斷加強與流出人口居住地的聯(lián)系溝通,加強對流出人員的跟蹤管理,全面提高流動人口的計生管理水平。借“和諧社區(qū)建設(shè)年”東風,加強流動人口計生管理。

社會實踐報告格式及字體要求。

初中生社會實踐報告格式篇十四

系部名稱: 專業(yè): ______

實踐單位: xxxx有限公司

2、報告題目

報告題目應(yīng)該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。

題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。

如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設(shè)副標題,把細節(jié)放在副標題里。

3、學院及作者名稱

學院名稱和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學院名稱應(yīng)用全稱。

4摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

報告需配摘要,摘要應(yīng)反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。

摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。

摘要包括:

a)“摘要”字樣;

b)摘要正文;

c)關(guān)鍵詞;

d)中圖分類號。

5、正文

一、實踐目的:這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。

二、實踐內(nèi)容:以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。

三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。

分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。

分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。

總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。

字數(shù):3000字左右

6、結(jié)束語

結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

7、謝辭

謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

8、參考文獻

參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。

9、附錄

對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。

系部名稱:管理學院

專 業(yè):市場營銷

年 級:? 級

班 級:b141108

學 號:b14110827

姓 名:唐?

實踐單位:蘇州比锝電子技術(shù)有限公司

實踐時間: 20xx年08月12日 至 20xx年08月26日 共14天

一、實踐目的

深化改革開放以來,特別是十八大召開以來,市場經(jīng)濟在資源配置中的作用顯得更加重要,它對資源配具有決定性作用。

作為我校經(jīng)管專業(yè)的學生,在這樣的歷史大背景下,積極參與到市場運行之中,去認識市場、了解市場、融入市場認識市場運行的機理,對我們成長與發(fā)展具有尤為重要意義。

在這樣的背景下,我選擇了蘇州比锝電子技術(shù)有限公司參與社會實踐,主要內(nèi)容是跟隨公司銷售人員參與產(chǎn)品銷售、產(chǎn)品介紹、客戶關(guān)系維系以及新客戶的發(fā)現(xiàn)與開發(fā)。

整個實踐期間,重點落在銷售領(lǐng)域,銷售是營銷的一個很重要的組成部分,與我的專業(yè)也相對契合,因此這次社會實踐不僅會有益于我積累經(jīng)驗,還有助于我將所學理論或者知識在現(xiàn)實工作中進行實踐和檢驗,有利于對相關(guān)知識的鞏固和深化認識。

蘇州比锝電子技術(shù)有限公司是一家專注于測試測量領(lǐng)域數(shù)字化、模塊化、無線信號處理技術(shù)及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、銷售、服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè);致力于在解決信號采集、信號數(shù)據(jù)分析、追蹤溯源領(lǐng)域內(nèi)提供精密、可靠、經(jīng)濟的信號處理解決方案。

公司代理銷售國際知名品牌各種原裝測試測量傳感器,同時為了更好服務(wù)亞太市場,其還與美國cch合作在常州設(shè)立傳感器生產(chǎn)基地。

這一次社會實踐,并不只是參與到傳感器銷售這一具體領(lǐng)域中去,而是希望通過這一次的社會實踐,了解銷售這一營銷的重要組成部分的操作流程,以及相關(guān)注意事項。

鍛煉尋找信息、處理信息、反饋信息、尋找客戶、開發(fā)客戶以及維系客戶的能力,加深對銷售這一過程的認識和了解。

二、實踐內(nèi)容:

本次的社會實踐主要集中于銷售模塊的客戶發(fā)掘與客戶維系,主要的活動包括拜訪客戶以及參加展覽會兩個重要活動,其中所拜訪的客戶包括客戶公司的技術(shù)人員以及客戶公司的采購,具體的時間安排為:

8月16日

拜訪客戶

魯巴斯特機械有限公司

8月17日

拜訪客戶

儒拉瑪特自動化(蘇州)技術(shù)有限公司

蘇州凌創(chuàng)電子系統(tǒng)有限公司

8月24日

參加展會

上海國際工業(yè)裝配與傳輸技術(shù)展覽會

上海國際汽車制造技術(shù)與裝配及材料展會

其余時間

在公司處理日常業(yè)務(wù)

8月16日,我隨公司的銷售人員前往了蘇州新能產(chǎn)業(yè)園,拜訪了產(chǎn)業(yè)園內(nèi)新落戶的企業(yè)——路巴斯特機械有限公司。

該公司主要從事知名汽車品牌的零配件的產(chǎn)品生產(chǎn),生產(chǎn)過程中需要用到我公司相關(guān)的傳感器元件。

此次拜訪客戶的目的有兩個,一方面是要加強與該客戶的聯(lián)系與溝通,另一方面,要了解該公司未來的發(fā)展方向,尋求未來的合作機遇。

魯巴斯特機械有限公司是一家新起的產(chǎn)品零部件加工和銷售的企業(yè)。

目前其規(guī)模還較小,作業(yè)及辦公面積大致為1500平方米左右,但發(fā)展勢頭很強。

我們在該公司樓下和該公司一位技術(shù)員見了面,然后在該技術(shù)員的引薦下和他們老板見了面。

談話開始前,我們先給了他們公司最新的產(chǎn)品介紹手冊,然后我們并沒有繼續(xù)宣傳我們的產(chǎn)品,而是與公司老板聊起了天。

我們從側(cè)面了解了一下該公司的未來發(fā)展方向。

作為一個民營企業(yè),尤其是新興民營企業(yè),無時無刻不在考慮著未來企業(yè)的發(fā)展方向。

從談話中,該企業(yè)老板對汽車行業(yè)的未來前景并不看好,而對工業(yè)機器人制造很感興趣。

他說,往后的時間,經(jīng)過考察以后,可能會降低汽配件的生產(chǎn)比重,而逐漸向工業(yè)取送機器人的生產(chǎn)。

這一次的客戶拜訪其戰(zhàn)略意義遠大于其戰(zhàn)術(shù)意義,在與客戶交流過程中讓客戶了解自己的產(chǎn)品遠沒有了解客戶真正的未來的需要重要,只有了解了客戶才能針對其發(fā)展方向,提供正確的'、適當?shù)漠a(chǎn)品介紹才能使客戶體會到在期最需要你的時候你就出現(xiàn)的感受。

8月17日我隨公司銷售人員拜訪了儒拉瑪特自動化(蘇州)技術(shù)有限公司以及蘇州凌創(chuàng)電子系統(tǒng)有限公司兩個客戶的采購人員。

這兩家企業(yè)規(guī)模較大,其中儒拉瑪特自動化(蘇州)技術(shù)有限公司是一家中外合資企業(yè),主營業(yè)務(wù)是自動化生產(chǎn)線制造。

該公司選擇的傳感器使用的牌子較多,傳感器使用量較大,其潛在的客戶價值巨大,如果能讓其將大部分的傳感器訂單鎖定在公司目前經(jīng)營的傳感器品牌之內(nèi)將會給公司帶來巨大利益。

同16日一樣,送出了產(chǎn)品介紹手冊以后,我們并沒有就某一系列的傳感器進行談話。

同該公司采購人員的談話中,我們詢問了該公司每一天的大致的傳感器采購量,今年的業(yè)務(wù)狀況,有沒有接什么大的訂單需要用到傳感器元器件的。

另外,我們就該公司采購傳感器的標準、途徑以及品牌類型向該公司采購人員進行了咨詢。

由采購人員得知,他們購買傳感器主要有客戶指定型號和品牌,然后直接采購裝入生產(chǎn)線。

而其目前也因為在構(gòu)買一些品牌的傳感器的時候由于找不到合適的渠道而發(fā)愁。

了解完情況以后,我們就目前公司所經(jīng)營的傳感器品牌進行了介紹,并且向其表示對于一些特別難以找到合適渠道買到的傳感器,我們也能通過國外的辦事處買到。

并對以往的一些業(yè)務(wù)進行了交接,比如,我公司取得某知名傳感器企業(yè)的華東銷售代理權(quán),該品牌以往的一些銷售渠道可能已經(jīng)作廢,但可以與本公司合作,和買到該品牌的傳感器。

隨后我們告別儒拉瑪特公司的采購人員,又去蘇州某工業(yè)制造園區(qū),拜訪了

蘇州凌創(chuàng)電子系統(tǒng)有限公司的采購人員,凌創(chuàng)公司的經(jīng)營范圍與儒拉瑪特大致相同,整個拜訪過程無過多差別,只是在采購的付款方式以及售后服務(wù)方面提出了一些與該公司相適應(yīng)的要求。

8月24日,上海國際工業(yè)裝配與傳輸技術(shù)展覽會&上海國際汽車制造技術(shù)與裝配及材料展會。

這一次展會一共有七個展覽館,吸引了國內(nèi)外自動化行業(yè)的上百家公司參加展會。

我們參加這次展會有兩個方面的目的,第一是發(fā)現(xiàn)新的客戶,有些客戶一直想聯(lián)系,卻苦于沒有途徑聯(lián)系上,通過展會就能與客戶取得聯(lián)系。

有的客戶以前不了解,通過展會,可以加深對其的了解;另一方面,公司也要尋求轉(zhuǎn)型,傳感器行業(yè)的競爭正日益激烈,利潤空間受到一再擠壓,公司也要尋求新的轉(zhuǎn)機。

此次的展會之行主要考察了防側(cè)漏及自動化包裝行業(yè)的行業(yè)前景。

除去上述時間,工作日內(nèi)都在公司進行日常業(yè)務(wù)的操作,包括網(wǎng)上訂單商榷,儀器調(diào)試,收發(fā)貨物,填制票據(jù)等日常業(yè)務(wù)。

三、實踐總結(jié)及體會

這一次的社會實踐,改變了我的一些傳統(tǒng)固有觀念。

銷售不僅是把產(chǎn)品賣給客戶,還需要考慮到客戶的特殊需求。

比如客戶購買產(chǎn)品后的付費要求,產(chǎn)品的使用環(huán)境等等都需要考慮在內(nèi),避免后期的麻煩。

在進行國際貿(mào)易時還要考慮匯率以及產(chǎn)品在國外使用時的外部環(huán)境,比如我國的電壓為220伏特,而美國的標準電壓為110伏特。

如果按照國內(nèi)的標準進行儀器調(diào)試而又在外國使用,就會出現(xiàn)問題。

客戶拜訪不代表產(chǎn)品介紹,客戶拜訪的目的更多的是了解客戶的需求以及客戶的發(fā)展方向。

這既不會讓客戶感到你的功利性還能更好地了解客戶。

同時,作為一個代理銷售企業(yè),還需要了解客戶的財務(wù)狀況,業(yè)務(wù)情況等信息,這樣才能有效的控制壞賬的產(chǎn)生。

另外,客戶以及客戶信息的獲取也是多途徑的。

在尋找客戶時可以通過行業(yè)黃頁篩選具有合作機會的企業(yè),可以通過已有客戶介紹,可以通過網(wǎng)絡(luò)尋找,同時還可以通過展會獲取。

作為銷售,必須要對行業(yè)的總體形勢有準確的把握,對所售產(chǎn)品的運作原理,產(chǎn)品的調(diào)試及簡單問題的修理有所掌握,僅僅作為一個銷售的身份進行銷售是很難做好銷售的,也必須全面的考慮問題。

這一次的時間學習,讓我感悟到,現(xiàn)在的工作崗位所需要的人才都是復合行的人才,不僅要有專業(yè)的知識技巧,相應(yīng)的其他能力也很重要。

比如,外語的交流能力,計算機能力,駕駛能力以及相應(yīng)的繪圖能力(如cad繪圖技術(shù))。

在今后的學習生活中要著重培養(yǎng)自己的綜合能力,使得自己能夠更加適應(yīng)現(xiàn)代工作崗位的需要。

初中生社會實踐報告格式篇十五

介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。

先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。

圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。

用自己的'語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

在注重素質(zhì)教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升?但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

初中生社會實踐報告格式篇十六

“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:

課堂,實踐長真知識》。

情況報告于下從而過渡到正文。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。

2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠,個人觀點明確,論據(jù)確鑿,論證合理;邏輯嚴密、語言流暢、字跡工整;字數(shù)20xx-5000。

3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(依照學術(shù)論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。

4.用紙規(guī)格。16k,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。

5.08年8月27日(周三)上午9:00-11:00,下午2:30-5:00,交至n樓525社科部。實踐報告每人一份,以班級為單位按學號排好集體上交,過時不候。班委負責評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告,用鉛筆在封頁做個標記,將其放于本班報告的最上面。

6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。

在本科專業(yè)教育中,實習是一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,可以使我們熟悉外貿(mào)實務(wù)的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論和方法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。

在公司具體實習過程中,能夠接觸國際貨物買賣實務(wù)的具體操作,進出口的成本核算、詢盤、發(fā)盤與還盤等各種基本技巧,還能對某一行業(yè)深入徹底的了解并能切身體會到國際貿(mào)易中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,接觸公司制定的各種戰(zhàn)略以實現(xiàn)跨國經(jīng)營和良好的市場運作;認識供求平衡、競爭等宏觀經(jīng)濟現(xiàn)象,能夠接觸真實的商務(wù)實戰(zhàn),了解自身存在的不足,并積累一定的經(jīng)驗,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

在成功結(jié)束實習后,仔細總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實習,這次校外實習充分認識了從學校走向社會我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗。

工作總結(jié),認識自身不足。通過實習我發(fā)現(xiàn)貿(mào)易這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學會如何與人溝通,怎么建立商業(yè)關(guān)系,這些是課本中學不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到提高,還有加強各方面素質(zhì)的提高。貿(mào)易工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的不僅僅是個人形象,甚至是國家形象,因此必須加強自己各方面素質(zhì)的修煉,如禮儀等。熟練掌握好本專業(yè)的知識。專業(yè)知識是我們從事貿(mào)易工作的基礎(chǔ),貿(mào)易工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。

初中生社會實踐報告格式篇十七

社會實踐報告,它的體例、寫法目前還無定論。我個人認為,社會實踐報告應(yīng)該有以下幾部分:

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。(注意不能以社會實踐報告為題目)。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組),報告完成的時間。

應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上前言、正文、結(jié)語、落款等字,而要寫標題,如基本情況、主要體會、幾點思考、問題和建議等。

1.封面。*附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目(打印就可)。

3.社會實踐報告的證明(群共享里有表格,注意這個證明必須有所在實踐單位的公章,沒有的不給分)。

4.裝訂順序。封皮+內(nèi)容+證明(即社會實踐調(diào)查登記表,只有這個里面的內(nèi)容手寫)并且統(tǒng)一裝訂到左側(cè),不能裝訂到上方。

5.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語等等。

6.用紙規(guī)格。a4,封面正文均統(tǒng)一打印,封皮信息填寫完整;標題采用標題三、加粗,正文四號,落款右對齊,段前段后不空行,全文采用微軟雅黑字。

7.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。

8.特別注意。實習報告不等于實踐報告(即實習報告),如果上交實習報告也是沒有社會實踐分的。

初中生社會實踐報告格式篇十八

社會實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。

格式是怎樣的呢?下面就是本站小編給大家整理的社會實踐報告范文,希望大家喜歡。

系部名稱:

專業(yè):______。

年級______班級:_________姓名:_____學號:____實踐單位:

實踐時間:20xx年--月--日至20xx年--月--日。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己語言對實踐效進行評價,著重介紹自己收獲體會內(nèi)容較多時列出小標題,逐匯報總結(jié)或體會部分,應(yīng)針對實踐發(fā)現(xiàn)自身足之處,簡要地提出今學習,鍛煉努力方向。

這個暑假固然短暫,但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐年能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學到了在書本上學不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的問題。

由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的??墒俏遗龅搅艘粋€很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我預備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的“交談會”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,“會”間還有同學自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

固然這次實踐我沒有用到我所學的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。

在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己最大的努力做到最好。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學到的一些知識。

當然這次我學到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應(yīng)變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我捉住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經(jīng)歷,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼,可是天高天子遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學的東西還很多,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團結(jié)合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,朋友是最好的依靠??傊視俳釉賲枺瑸樽约憾鴬^斗,對自己的人生負責。

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

暑假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。

經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼?,踏上了社會實踐的“道路”,也結(jié)束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的。

心得體會。

再說由于這學期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解我知道什么叫金玉良言什么叫忠言逆耳為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了我怕我受不了。

我暑假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊@個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

初中生社會實踐報告格式篇十九

下面是小編為大家整理的社會實踐報告格式模板,供大家閱讀參考!

“社會實踐報告”,它的體例、寫法目前還無定論,可以參考“調(diào)查報告”的體例和寫法。我個人認為,“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分:

標題:可以是公文式標題,即《關(guān)于……的實踐報告》;也可以是觀點式標題,例如《社會是大課堂,實踐長真知識》。

前言:寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文:寫實踐者根據(jù)學校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容,例如:活動內(nèi)容,經(jīng)驗體會,理性思考,問題和建議。作為學生應(yīng)該著重寫自己的認識,特別要寫出自己的體會,思考后的理性認識,對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語:可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的`個人或群體(如班、組),報告完成的時間。應(yīng)該注意的是,寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思,但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落款”等字,而要寫標題,如“基本情況”、“主要體會”、“幾點思考”、“問題和建議”等。

學生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式,具體內(nèi)容包括:

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式,認真填寫所有項目。

3.正文格式。按行文順序須具備:題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(依照學術(shù)論文撰寫規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。

4.用紙規(guī)格。16k,封面統(tǒng)一打印,信息填寫完整;正文稿紙手寫。

年x月xx日,交至n樓xx社科部。(時間)

6.可適當借鑒、引用,但嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分,不給予補救機會。

初中生社會實踐報告格式篇二十

實踐單位:xxxx有限公司-。

實踐時間:2014年--月--日至2014年--月--日共--天-。

四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報??偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。

五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。

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