方案的制定應(yīng)該充分考慮到各種可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。我們需要根據(jù)實際情況和需求來制定一個貼合實際的方案。這些方案范例不僅僅是解決問題的方法，更是思考和創(chuàng)新的源泉。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇一
父母是幼兒的`第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號:爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我;。好樣的!我的爸爸媽媽。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長，家長和教師自由組合)
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進行。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)“六一”活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎: 根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸 ，最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展
(1)目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
(2)要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明)
3、二人三足運動比賽(或者更多)
(1)目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。
(2)要求：家長與家長 ，家長和老師可以自由組合(幼兒也可以參與?)
(3)評獎：優(yōu)勝者得獎。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇二
本課是北師大版《品德與生活》一年級下冊第三單元《歡樂總動員》中的第一個主題。感受節(jié)日氣氛，嘗試自主策劃、設(shè)計節(jié)日，體驗過節(jié)的樂趣。
這是一年級學(xué)生在小學(xué)階段過的第一個“六一”兒童節(jié)，在讓學(xué)生感受快樂的同時，引導(dǎo)學(xué)生策劃過一個有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、關(guān)愛和創(chuàng)新的能力。據(jù)此我將本課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定為：
1、首先了解“六一”兒童節(jié)的知識。
2、愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計“六一”節(jié)日活動。
3、讓學(xué)生積極參與、相互合作、發(fā)展自己的創(chuàng)意、表現(xiàn)和動手能力。教學(xué)重點：愿意以小主人的姿態(tài)自己策劃設(shè)計“六一”節(jié)日活動。
教學(xué)難點：積極參與相互合作，如何讓設(shè)計的活動有創(chuàng)意、有意義。
本課我主要采用“情境教學(xué)法、活動教學(xué)法”。根據(jù)這兩種教學(xué)方法相互作用的.靈活運用采用合作探究學(xué)法讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下動腦、動手、動口。
創(chuàng)設(shè)情境感受“六一”課。一開始我在《快樂的節(jié)日》歌曲聲中扮演智慧姐姐出場讓學(xué)生猜一猜這個快樂的節(jié)日是哪一天。猜對的同學(xué)獎勵一個智慧果貼在智慧樹上?；仡櫋傲弧?，我先讓學(xué)生看照片憶一憶幼兒園過節(jié)的情景，說一說過節(jié)的快樂。然后播放孩子歡度六一的場景的視頻，讓學(xué)生在交流、觀看中勾起回憶，激發(fā)對節(jié)日的向往。策劃“六一”活動，活動一：怎樣過“六一”《品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》提出“要珍視童年生活的價值，尊重兒童的權(quán)利?！蔽页浞株P(guān)注學(xué)生個性差異，以教材中一年級（3）班“六一”兒童節(jié)計劃為樣本，讓學(xué)生小組交流討論，說說自己打算怎樣過今年的“六一”節(jié)，并制定出“六一”小計劃。學(xué)生各抒己見、出謀劃策，既尊重他們獨特的感受，也是對他們能力的鍛煉，同時也突出了本課的重點?；顒佣簮坌倪^“六一”有對比才會有體會。我播放有困難的小朋友圖片，讓學(xué)生對比感受自己的生活是快樂、幸福的同時感情也得到了升華，對缺乏應(yīng)有快樂、幸福的小伙伴產(chǎn)生了同情之心。此時我呼吁學(xué)生在今年的“六一”兒童節(jié)與有困難的小朋友“手拉手”過“六一”。然后讓學(xué)生通過寫一寫的方式表達對他們的祝愿。在學(xué)生寫的過程中，我播放音樂——《讓世界充滿愛》來渲染波動學(xué)生的情感，使其更投入地寫。
運用情境教學(xué)法凸顯《品德與生活》課程的生活性。合理使用多媒體課件，創(chuàng)設(shè)智慧姐姐和我們一起策劃過“六一”的情境，引導(dǎo)學(xué)生多感官參與多方位感受，讓學(xué)生在輕松、愉悅、活潑、開放的氛圍中“知節(jié)日——會策劃——獻愛心”。活動式教學(xué)讓學(xué)生更有效地走向習(xí)得。教育家陶行知說“生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一?！北敬位顒又τ谂囵B(yǎng)學(xué)生的獨立自主性和小主人意識，引導(dǎo)學(xué)生參與策劃、自主設(shè)計活動，并在活動中體驗創(chuàng)作的樂趣和成功感。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇三
一、活動意義：在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的.“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排：
1、總體規(guī)劃。（校長室）
2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。（車學(xué)靖、王艷）
3、校園文化布置－橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍）
4、宣傳發(fā)動、組織。（姚建波、張濤）
5、后勤保障。（劉景云）
6、獎品書寫。（王楊）
7、攝影、電影播放。（王楊）
8、趣味運動會。（張濤、蘇宗文、鄒積波）
三、時間安排：
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?；顒?。（7：30－11：00）
四、主要活動設(shè)想：
1、新隊員入隊儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。（1）開展班級卡拉ok比賽，5月17日至25日著手準(zhǔn)備，5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單5月27日報張濤老師。（2）器樂興趣小組組隊。（3）文藝隊匯報演出。（4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會：（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。（2）團結(jié)向前：低年級（二人綁腿跑,每班二組）（3）板凳運人：3－5年級（每班男女各二人）；（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3－5年級，男女各6人）；（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》6、活動地點安排：一年級門口。
五、趣味運動會裁判：
裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點）
裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉ok比賽評委：
大門值勤：王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤秋九、
注意事項：1、將安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強責(zé)任心，確保無事故。
備注：
1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱，卡拉ok比賽將延期舉行。蔭子完小
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇四
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
(一)活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年x月xx日至20xx年x月x日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計、小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的xx個節(jié)目中評出特等獎x個，一等獎x個，二等獎x個。
b、舞臺設(shè)計獎：從參賽的xx個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計x個。
c、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員xx人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)。
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在x小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎x個，一等獎x個，二等獎x個。
b、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出作品xx件給予獎勵。
3、小能人比賽。
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的'分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎x名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽。
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行x分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為xx分)。
b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各x分，滿分為xx分)。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。
(3)比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出x名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出x名幼兒、中班選出x名幼兒、小班選出x名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒xx名，其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)。
(5)比賽時間：預(yù)賽可在x月~x月靈活進行，半決賽在x月中旬進行，決賽在x月xx日進行。
5、結(jié)對子游園。
(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
x月xx日：幼兒故事、童話劇表演;。
x月xx日：巧手兒比賽;。
x月xx日：小能人比賽;。
x月xx日：巧嘴兒比賽;。
x月x日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)。
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：x月xx日至x月x日。
媒介：電視、報紙新聞、本園家長。
方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇五
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工(家長)們在參與兒童節(jié)日的慶?；顒印⒂H子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微，增強員工榮譽感與凝聚力。
1、親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件diy蛋糕坊六一親子活動文本)
diy蛋糕活動分兩步進行：
第一，現(xiàn)場制作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計可參與-個家庭左右，按照每個家庭xx人配置，估計到場-人左右?，F(xiàn)場物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計數(shù)量進行準(zhǔn)備。
第二，不能到場或到場因場地限制無法進行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy制作。
2、親子猜謎游戲
改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現(xiàn)場頒獎。
3、親子插花游戲
購買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。
要求：提前半個月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數(shù)，以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。
活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位diy蛋糕坊
具體職責(zé)：
現(xiàn)場總督導(dǎo)：
現(xiàn)場監(jiān)督及服務(wù)：辦公室及原意參與的公司員工
現(xiàn)場流程操作：diy蛋糕坊(事先協(xié)調(diào)人員配置)
場外人員及車輛疏導(dǎo)：xx
活動物料安排：現(xiàn)場大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。
座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤
總公司會議室(提前一天與娜米diy蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場)
20年xx月xx日(或xx日)14：00——17：00
蛋糕diy：xx元左右(按xx人每人xx元計算)
小獎品：xx-xx元左右(按xx元每份計算)
鮮花及相關(guān)費用：xx元左右
現(xiàn)場布置：xx元左右(氣球、彩帶等)
總計xx——xx元
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇六
六一是孩子們的節(jié)日，那天孩子們是幸福的，下面小編給大家?guī)砹粌和?jié)策劃方案，歡迎閱讀!
為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，**餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
一、活動時間：5月28日——6月1日
二、活動主題：歡樂童年精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)
三、活動內(nèi)容
屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的'兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2015年兒童節(jié)。
(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量。
2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。
4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負(fù)責(zé)。
5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯(lián)動促銷
活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。
(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾
1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。
四、活動宣傳
2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報。
4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
五、套餐設(shè)計
本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款，共計46套。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇七
幸福之家幼兒園(體育公園內(nèi)原薩哈小鎮(zhèn)咖啡館)。
1、媽媽們學(xué)做千層酥皮和蘋果酥;。
2、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識;。
3、促進媽媽們的相互了解;。
4、給寶寶提供一起玩的環(huán)境;。
5、讓寶寶們和老師們都相互認(rèn)識一下……。
上臺操作的媽媽每人收10塊錢材料費(剩余費用進入巧手媽媽基金，領(lǐng)取工具時交錢)，觀摩免費，寶寶材料免費。
幼兒園準(zhǔn)備的有：幼兒園準(zhǔn)備的有：烤箱(1個)，面粉(用來和面團給小朋友用)，案板，不銹鋼盆兩個，電磁爐一個(帶鍋)，即時貼(剪成小方塊)。
媽媽們自己準(zhǔn)備的有：水果刀。
1、媽媽和寶寶們用最簡單的方式最快的速度相互認(rèn)識一下，老師可以帶寶寶去玩了。
2、牛子媽簡單介紹操作的流程。
3、牛子媽把黃油和面團發(fā)給大家。
4、牛子媽跟大家一起用面團把黃油包起來，并折一次，貼好標(biāo)簽，放到冰箱冷凍10分鐘。
5、牛子媽給大家介紹一些簡單的烘焙知識。
6、面團取回來，分給大家，搟長折疊，再放回冰箱冷凍10分鐘。
7、媽媽們把蘋果削皮，切小塊，裝在盆里。
8、重復(fù)6。
9、牛子媽把小塊的蘋果炒成蘋果餡。
10、取回面團，(如果可以，可以再折一次，然后)搟成方片，切出兩到三塊正方形。
11、媽媽們把兩個正方形的的面皮做成蘋果酥皮，四周刷上蛋液。
13、大家把勞動成果處理掉就可以收拾結(jié)束了。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇八
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
(一)活動倡議
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎：
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;
b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎：
根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個
b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。
(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”
來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求：要求所有的'選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇九
通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升，對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。下面小編為大家整理了六一兒童節(jié)的策劃方案，一起來看看吧：
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2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的`良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：
(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。
(一)活動倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：2017年5月30日---31日
3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動 ：
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、 “戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
2017年5月30日分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
總體策劃：潘麗華
節(jié)目編排：各班教師
后勤保障：尹桂清、李家倫
場地布置：何孝娟、楊美萍、李家太
現(xiàn)場音響、攝像：慈炳全
主持人： 楊美萍、董春紅
目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。
方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國成立60周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國”合唱比賽
為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。
5.5月底，大隊部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點30分，于籃球場進行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點00分，于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師：xxx等等(請評委準(zhǔn)時到場)
6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊上報4名，二等獎上報2名，三等獎上報1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
(3)參賽要求
a.交稿時間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間：5月26日上午8點――10點30分(暫定)
活動地點：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負(fù)責(zé)：費海燕、金煜如、金鋒
注：每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”――六一節(jié)慶?；顒?/p>
參加人員：全體少先隊員及老師
活動安排：
1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2.畢業(yè)生義賣活動
時間：5月29日中午11點15分――12點30分(暫定)
地點：行政樓的廣場
具體負(fù)責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”――各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間：6月1日上午
活動要求：
1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;
2.節(jié)目要求豐富多彩，時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊參加慶?；顒?;
一年級：費建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民
四年級：余更強五年級：沈曉輝六年級：朱建躍
4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
六一兒童節(jié)活動主題(三)：幼兒園親子互動游戲
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標(biāo)：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱:《春種秋收》
2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
等等
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結(jié)束。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十一
2、暖場活動借六一兒童節(jié)為題，把互動性強、老少咸宜的游戲帶到現(xiàn)場，讓來賓同樂之余更營親情和家的感覺。
3、暖場活動營造熱烈氣氛，聚攏人氣，迅速累積客戶。
四、活動地點：售樓中心。
五、活動人員：
1、成交客戶，由置業(yè)顧問進行電話邀約，并短信告知；
2、意向客戶以及活動前推廣帶來的自然來訪新客戶。
注：以上邀約建議以家庭為單位，旨在創(chuàng)造溫馨的情趣；公司內(nèi)部員工不得參與活動。
蛋糕diy。
蛋糕可以打包帶走,讓親朋好友也一起分享自己的勞動成果。
蛋糕diy：以為主題，客戶自由發(fā)揮diy個性蛋糕，最后由項目經(jīng)理評出最切合主題的蛋糕一二三等獎。到場客戶自己做的蛋糕可以作為紀(jì)念禮可以帶回去。
開始前先介紹項目，活動開始后，主持人說明diy規(guī)則以及注意事項：以為主題進行蛋糕diy設(shè)計，活動時間為1小時（可根據(jù)現(xiàn)場情況臨場把控時間），時間到后客戶停止制作，將制作的蛋糕用便簽貼上活動劵一樣的編號，完后統(tǒng)一由工作人員放到展示區(qū)，由案場經(jīng)理和糕點師傅一起評選出最具創(chuàng)意diy，最貼切主題的diy蛋糕。評出一等獎2名，二等獎4名，3等獎6名，同時送上禮品合影留念。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十二
六一兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的六一兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：王校長
組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊輔導(dǎo)員
通過開展慶祝六一系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的六一活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xxxx
美術(shù)作品評委：xxxx
作文評委：xxx
3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。
4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：
項目：
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;
(3)板凳運人：年級每班男女各五人;
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人;
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
總領(lǐng)獎處：
教師會議室。
發(fā)獎：xxx
攝影報道：xxx
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的."六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
經(jīng)過開展慶祝"六一"文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個難忘的"六一"兒童節(jié)。使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認(rèn)識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自我對如何教育孩子有所啟發(fā)。經(jīng)過向家長、社會展示"六一"活動，進一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要到達90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結(jié)束
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十四
在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，5月31日晚上，xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以“快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：一、快樂驛站——我的節(jié)日我做主;二、炫麗舞臺——我做小觀眾。
上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚歡快的節(jié)拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律;有的班級里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個個興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。
下午4：30，“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會暨慶六一文藝會演”在桐林村村委會前舉行。參加此次活動的有桐林村兩委、黃再來先生、桐林小學(xué)全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“桐林小學(xué)第三屆黃再來先生獎學(xué)頒獎大會”，由本校教導(dǎo)顏才福主持，桐林村村長、輔導(dǎo)員、少先隊代表講話，并對榮獲“第三屆黃再來先生獎學(xué)金”的`學(xué)生進行頒獎;其次是“慶六一文藝會演”，表彰過后，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，18個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩(wěn)健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。
這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我?！傲弧被顒拥钠瘘c和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強健體魄，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜大好的學(xué)習(xí)機會，健康成長、全面發(fā)展，努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十五
篇一：ktv6.1兒童節(jié)策劃 (2)
六一兒童節(jié)活動策劃書
一、活動由來
童年時光遺失在成長的年輪里，但是那份童趣卻留在我們每個人的心底。 借著國際六一兒童節(jié)，喚醒心底的那份肆意的歡樂，大家一起來尋找童年，回顧童年的樂事，享受童年的游戲。屆時世紀(jì)歌酷將推出系列優(yōu)惠活動，通過本次活動的開展，提高世紀(jì)歌酷在北京地區(qū)的美譽度，吸引更多的消費者來店消費，讓人們分享心情、體驗快樂。
二、活動時間：
三、活動主題：“那些年一起唱過的童謠” 四、活動內(nèi)容：
屆時，通過策劃主題活動給參與活動的朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2013年兒童節(jié)。
（一）世紀(jì)歌酷“尋找童年的記憶”節(jié)目設(shè)計：
活動一、活動期間，凡在六一期間來消費者者，均可免費獲贈xxx。 活動二、6+1，使用歌酷指定包房，凡唱滿6小時，再送一小時優(yōu)惠。 “繽紛童年 精彩無限”
活動三、選用五彩繽紛的氣球，里面放上各種優(yōu)惠的紙條。進店顧客可通過扎破氣球得到不同優(yōu)惠項目。 紙條內(nèi)容優(yōu)惠與六一兒童節(jié)有關(guān)：
例如：在包房內(nèi)唱一首童年的歌，可獲贈果盤等
現(xiàn)場給一位朋友打電話，說世紀(jì)歌酷正在進行6.1節(jié)日活動，歡迎來加入我們?？色@贈免費歡暢一小時。
唱一首指定的童邀，例如 “童年”、“聽媽媽講過去的事情”等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
現(xiàn)場折紙鶴、紙飛機畫兒童畫等，可獲贈零食或同等價位其他優(yōu)惠。
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（二）大廳裝飾：
1、門頭設(shè)計：“繽紛童年 精彩無限”門頭設(shè)計，周邊用印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真的氛圍。
2、宴會廳內(nèi)布置：
3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼兒童圖畫，作為展覽凸顯氛圍。
五、活動宣傳：
1、背景音樂
2、門廳裝飾：
3、媒體宣傳：網(wǎng)絡(luò)、電視臺等
4、視覺宣傳：主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。
六、歡唱套餐設(shè)計：
尋找童年套餐
童謠歡唱套餐
本次活動預(yù)計收益為： xxx 元。
七、銷售計劃：
為配合六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹活動內(nèi)容。
八、費用預(yù)算：
序號 項目明細(xì) 數(shù)量&nbs
p;單價 費用 負(fù)責(zé)人 需求支持
1 裝飾氣球 x個 x x元 xx企劃部
2 背景音樂
3 橫 幅
4 恭祝水牌
5 展板等
6 裝飾
7 獎 品
13 合 計 / 元 / /
九、效果評估與預(yù)測
1、拉動世紀(jì)歌酷的消費，提高包房的營業(yè)額。
2、在眾多ktv中進行差異化營銷，首家推出與顧客互動理念。
3、活動具有連續(xù)性和持久的影響力。
篇二：六一兒童節(jié)專題節(jié)目
視的問題就是營造一個能保障幼兒身心健康發(fā)展的“家”。家庭是幼兒成長發(fā)育的搖籃，幼兒是在與周圍環(huán)境頻繁的相互作用中逐漸成長起來的。父母是孩子的第一任教師，也是終生老師。榜樣的力量是無窮的，孩子在家長的言傳身教中“潛移默化”地形成自己的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)。
篇三：六一兒童節(jié)專題節(jié)目
六一兒童節(jié)專題節(jié)目
告。 當(dāng)你把你的期望告訴孩子時，一定不要提高要求，使孩子面臨一
篇四：兒童ktv的創(chuàng)業(yè)計劃書
一、項目介紹
1.項目名稱：小音樂作坊
2.經(jīng)營范圍：兒童唱歌、娛樂、聯(lián)誼
項目概述：項目創(chuàng)辦，主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環(huán)境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。
市場分析：目前合肥市場上ktv等唱歌場所林立，但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌欲望很難得到滿足。同時，當(dāng)今兒童歌曲普遍缺乏，因此創(chuàng)辦兒童ktv，為兒童提供一個自己的娛樂場所。
3.市場競爭與前景：社會進步必然存在競爭，在創(chuàng)業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。社會化分工越來越詳細(xì)，單從醫(yī)院這方面來說，已經(jīng)從男科婦科進而演化到各個極細(xì)小的科目。所以在眾多娛樂場所紛繁冗雜的形式下，兒童ktv的創(chuàng)辦，更能適應(yīng)市場化經(jīng)濟，填補市場激烈運行下的漏洞，提高自身效益。只要揚長避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點，創(chuàng)新發(fā)展，才能不斷滿足社會的需求。發(fā)展?jié)摿κ鞘志薮蟮?，從?chuàng)業(yè)項目來講，只要重視競爭對手，采取獨立鮮明的創(chuàng)造個性，以有針對性合理化經(jīng)營方針，就一定能成功。
二、結(jié)構(gòu)及面積
a.8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米
b.大廳約70平米
c.剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所
三、成本預(yù)算
1.薪資預(yù)算
說明：員工個人工資待遇與社會上其他ktv場所保持一致
2.投資規(guī)劃
（2）以突出歡快的兒童色彩為基調(diào)進行簡單裝潢
（3）音響設(shè)備配套實施，一體化進行
（4）在ktv內(nèi)部設(shè)置簡單的購物場所，提供飲料及零食
3.經(jīng)營成本預(yù)算
說明：總的來說，兒童ktv的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類，為兒童創(chuàng)造獨立自主的動手能力。當(dāng)然，ktv的定位不是一次就能適當(dāng)合理的確定，也不是一成不變的。必須根據(jù)市場情況和小朋友的需求，適時適當(dāng)?shù)牟粩嗉右哉{(diào)整和改進。
（1）總投資9萬元
（2）大廳及包廂裝潢預(yù)計在3萬元。音響等設(shè)備預(yù)計在3余萬：8個包廂*2500=2萬，剩余1萬元用在大廳舞臺設(shè)備。
d.積極總結(jié)。每月制定經(jīng)營計劃，按時完成。虧在什么地方，盈在什么地方。
4.全年毛收入（理想狀態(tài)）
1.可在ktv內(nèi)設(shè)置形式多樣的小歌手大賽，對小朋友的心理素質(zhì)有很大的鍛煉
2.與市少兒廣播及各大幼兒園、學(xué)校進行聯(lián)誼，開辦各種活動
六、策劃總結(jié)
這只是我們的一次大膽嘗試，其中帶有很多的理想色彩，由于時間的限制，制作的也很粗糙，但這個策劃題目具有很大的可行性，只是在實施過程中稍顯困難，但一旦發(fā)展起來將是一股很龐大的勢力。此次策劃的關(guān)鍵在于如何把這樣的文化娛樂氛圍讓家長接受，我們該如何打造一個純真的年代氛圍，讓那些骯臟、淫穢的過于成人化東西遠離兒童時代，讓他們在成長的過程中留下一段屬于自己的記憶。
篇五：兒童ktv
創(chuàng) 業(yè) 計 劃 書
——兒童特色ktv
作者: 賈慶俊
目 錄
一、計劃概述
二、市場分析
三、競爭分析
四、實施方案
五、營銷策略
六、財務(wù)狀況
七、未來發(fā)展形式
一、概述
1、項目名稱：
2、服務(wù)范圍：兒童唱歌、娛樂、聯(lián)誼
3、服務(wù)對象：主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康、溫馨、快樂的環(huán)境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂，在這里家長與兒童一起學(xué)習(xí)唱歌，嬉戲，消遣娛樂，在一起共度快樂時光。不僅培養(yǎng)了兒童的愛好，還可以增進彼此之間的感情。
二、市場分析
ktv是karaok tv 。karaok是個日英文的雜名，kara 是日文“空”的意思，ok是英文“無人伴奏樂隊”的縮寫，到中國就演變成了“卡拉ok”。 現(xiàn)在ktv發(fā)展迅速，消費逐漸平民化，幾乎每個城市中都可以見到ktv。主要有傳統(tǒng)ktv和量販?zhǔn)絢tv兩種。
爆，達80﹪—100﹪。需求量極大，而ktv的消費對象主要是
三、競爭分析
1、從消費主體方面看，幾乎沒有針對兒童這一消費群體的特色ktv。目前，每個家庭都非常注重培養(yǎng)少年兒童的各種特長，對于那些喜歡唱歌，并且先天在歌唱方面具有一定天賦的兒童，沒有適合的娛樂場所，唱歌欲望很難得到滿足。
2、從消費環(huán)境方面看，目前市場上ktv行業(yè)主要是朋友聚會，家庭團聚，同學(xué)party，生日慶祝等，作為綜合性的娛樂場所，部分ktv還集酒吧，迪廳，保健，洗浴等功能于一體。這樣的娛樂方式相對成年化，并不適合親子娛樂。
3、從娛樂項目方面看，創(chuàng)辦兒童特色ktv，通過設(shè)計不同的主題房，從歌曲內(nèi)容、場所裝飾、娛樂內(nèi)容方面著手，完全不同于傳統(tǒng)兒童娛樂場所，小朋友可跟隨家長一起來到這里唱歌嬉戲，發(fā)揮自己的歌唱才能，展示才華。專業(yè)的設(shè)備適合小朋友來學(xué)唱歌，培養(yǎng)歌唱愛好，很好地為兒童提供了一個屬于自己的娛樂場所。發(fā)展兒童ktv事業(yè)的前景一片明朗。
四、實施方案
（一）、前期規(guī)劃：
1、場地按地段估計市價，支付地租
2、以突出歡快的兒童色彩為基調(diào)進行簡單裝潢
3、音響設(shè)備配套實施，一體化進行
4、在ktv內(nèi)部設(shè)置簡單的購物場所，提供飲料及零食
（二）、場所定位：
1、選擇交通便利的場所
2、場所處于鬧市區(qū)，周邊商業(yè)及購物繁榮區(qū)
3、場所的面積約200m
（三）、結(jié)構(gòu)和面積：
1、8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米
2、大廳約70平米
3、．剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所
（四）、人員配置：
作為專門為兒童服務(wù)的行業(yè)，必須注重為兒童營造一個溫馨舒適的娛樂環(huán)境，因此從事服務(wù)的人員素質(zhì)要有較高的要求，根據(jù)ktv的規(guī)模大小，選擇具有親和力，良好素質(zhì)的人員，以女性為主。4-6名即可。
（五）、收費標(biāo)準(zhǔn)：
1、營業(yè)時間為每周一到周日的下午13點到晚上的21點。
2、周一至周四實行普通收費，下午13點至點18點每個小包間5元每小時，大包間10元每小時，18點至22點小包間10元每小時，大包20元每小時；周五至周日，下午13點至點18點每個小包間10元每小時，大包間20元每小時，18點至22點小包間30元每小時，大包間60元每小時。
3、大廳實行部分免費開放，實行點歌制度，每首2元，會員優(yōu)惠。
（六）、內(nèi)部管理
1、ktv內(nèi)部裝潢突出兒童的歡樂色彩，以卡通為主，燈光以柔和為主，具有浪漫色彩。音響系統(tǒng)以功率較小，聲音悅耳為主。
2、以服務(wù)為先，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，讓賓客有種家的歸屬感。
3、做好前期的宣傳工作，確保宣傳力度
4、積極總結(jié)。每月制定經(jīng)營計劃，按時完成。虧在什么地方，盈在什么地方。
五、營銷策略
關(guān)鍵是通過不斷了解消費主體的需求，推陳出新，讓兒童全方位的享受一個屬于自己的音樂空間。
（一）、主要營銷手段
1、熟人推薦：利用熟人介紹。
2、藝術(shù)學(xué)院促銷：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷。
篇六：兒童ktv 兒童自己的娛樂場所
目前市場上ktv等唱歌場所林立，但沒有一家是真正面對兒童開放的。少年兒童的唱歌欲望很難得到滿足。同時，當(dāng)今兒童歌曲普遍缺乏，因此創(chuàng)辦兒童ktv，為兒童提供一個自己的娛樂場所。
一、項目介紹
1．項目名稱：小音樂作坊
2．經(jīng)營范圍：兒童唱歌、娛樂、聯(lián)誼
項目概述：項目創(chuàng)辦，主要為那些熱愛唱歌、喜歡唱歌的小朋友們提供一個健康的環(huán)境，家長可以帶孩子來此唱歌娛樂。
二、結(jié)構(gòu)及面積
a．8個小包廂約9個平米=72個平米，2個大包廂約20平米=40平米
b．大廳約70平米
c．剩余約18平米用于建造廁所和簡單購物場所
三、成本預(yù)算
1．薪資預(yù)算
說明：員工個人工資待遇與社會上其他ktv場所保持一致
2．投資規(guī)劃
說明：兒童ktv的開辦雖然有一定的市場競爭力，但前期投資過大，收益不是很客觀，但當(dāng)品牌打出去了，則又另當(dāng)別論。投資規(guī)劃如下：
（1）場地按地段估計市價，支付地租
（2）以突出歡快的兒童色彩為基調(diào)進行簡單裝潢
（3）音響設(shè)備配套實施，一體化進行
（4）在ktv內(nèi)部設(shè)置簡單的購物場所，提供飲料及零食
3．經(jīng)營成本預(yù)算
說明：總的來說，兒童ktv的核心競爭力就是有針對性的歌曲種類，為兒童創(chuàng)造獨立自主的動手能力。當(dāng)然，ktv的定位不是一次就能適當(dāng)合理的確定，也不是一成不變的。必須根據(jù)市場情況和小朋友的需求，適時適當(dāng)?shù)牟粩嗉右哉{(diào)整和改進。
（1）總投資9萬元
（2）大廳及包廂裝潢預(yù)計在3萬元。音響等設(shè)備預(yù)計在3余萬：8個包廂*2500=2萬，剩余1萬元用在大廳舞臺設(shè)備。
（3）2萬元用于支付房租。
（4）剩余1萬元用于資金儲備，應(yīng)付突發(fā)事件。
四、盈虧分析
1．收費標(biāo)準(zhǔn)
a．營業(yè)時間為每周一到周日的下午13點到晚上的22點，上午為內(nèi)部整頓時間。
b．周一至周四實行普通收費，下午13點至點18點每個小包間5元每小時，大包間10元每小時，18點至22點小包間10元每小時，大包20元每小時；周五至周日，下午13點至點18點每個小包間10元每小時，大包間20元每小時，18點至22點小包間30元每小時，大包間60元每小時。
六一兒童節(jié)蛋糕策劃方案篇十六
父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。讓小朋友做評委做觀眾享受節(jié)日。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“父母的六一”慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧被顒?，讓幼兒看到父母的偉大形象，感受到父母的觀愛，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題：榜樣！做個好爸爸好媽媽。
2、宣傳口號：爸爸媽媽有一雙能干的手；我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我；。好樣的！我的爸爸媽媽。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備；全體家長繪畫作品繪制（要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料）二人三足比賽（家長和家長，家長和教師自由組合）。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。（最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長）。
（一）活動倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月4日至6月1日活動準(zhǔn)備。6月1日活動進行。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過在本園的`板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
（二）“六一”活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長，家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展（家長繪制，兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明）”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽。
（1）目的：家長通過參加“家長和家長，家長和教師故事、童話劇的表演”，在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話??；體現(xiàn)人人參與；選材符合本班家長水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸，最佳媽媽。
a、節(jié)目表演獎：從參賽的節(jié)目中評出特等獎，一等獎，二等獎。b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。c、最佳爸爸：從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。d、最佳媽媽：從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。
2、主題繪畫展。
（1）目的：通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象，激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣，能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，表現(xiàn)自己的愿望。
（2）要求：每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成（可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡）作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明（用“小朋友的語言”進行內(nèi)容說明）。
（3）評獎：幼兒園對作品進行編號以方便評選（建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進行評選25—50件由三個以上教師進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計）。
3、二人三足運動比賽（或者更多）。
（1）目的：通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長，家長與教師的親密合作關(guān)系；體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。
（2）要求：家長與家長，家長和老師可以自由組合（幼兒也可以參與？）。
（3）評獎：優(yōu)勝者得獎。
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