編寫教案需要教師具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深入的學(xué)科知識。教案的編寫還需要參考相關(guān)教材和教學(xué)參考資料。小編為大家準(zhǔn)備了一些教案案例，希望對大家在編寫教案時(shí)有所啟發(fā)。
祖國媽媽的生日教案篇一
2.感受國慶節(jié)歡樂喜慶的.氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。
3.能用簡單的美工方式慶祝國慶節(jié)，表達(dá)自己的情感。
課件準(zhǔn)備：“歡度國慶”組圖。
材料準(zhǔn)備：魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料，膠水、剪刀、畫筆、顏料。
一:談話導(dǎo)入，引出主題。
——你的生日是什么時(shí)候？你是怎么過生日的？
——祖國媽媽有沒有生日呢？祖國媽媽的生日是什么時(shí)候？
二:出示組圖，認(rèn)識國慶節(jié)，感受節(jié)日氣氛。
2.出示組圖“歡度國慶-2”，了解人們?nèi)绾螒c祝國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
三:投放紙面教具及手工材料，分組制作禮物。
2.發(fā)放紙面教具及美工材料，引導(dǎo)幼兒并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。
祖國媽媽的生日教案篇二
1、知道10月1號是國慶節(jié)，理解國慶節(jié)的含義。
2、感受祖國的巨大變化，為自己是中國人感到自豪。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒經(jīng)歷過國慶節(jié)，對國慶節(jié)有一定的印象。
課件準(zhǔn)備：《開國大典》紀(jì)錄片視頻；“祖國的過去和現(xiàn)在”組圖；《歌唱祖國》歌曲視頻。
師幼談話，幫助幼兒回顧國慶節(jié)的已有經(jīng)驗(yàn)。
小朋友們都記得自己的生日嗎？
你知道10月1日是誰的生日嗎？（祖國媽媽）
這一天是什么節(jié)日？（國慶節(jié)）
在國慶節(jié)這天，大家是怎樣為祖國媽媽慶祝生日的？
小結(jié)：每年的10月1日是祖國媽媽的生日國慶節(jié)。在國慶節(jié)這天，街上會掛著好看的裝飾；人們會舉行升旗儀式，一起唱國歌；我們還可以從電視里收看精彩的國慶晚會……這些都是大家為祖國媽媽慶祝生日的方式。
播放紀(jì)錄片視頻《開國大典》，引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的含義。
你在視頻中看到了什么？
毛主席說了什么？
中華人民共和國成立了是什么意思？
小結(jié)：這個(gè)視頻記錄了我們國家成立時(shí)的真實(shí)畫面，在這個(gè)視頻中，毛主席向全世界宣布“中華人民共和國成立”，代表了新中國的誕生。為了紀(jì)念我們的國家成立，把每年的10月1日定為國慶節(jié)。國慶節(jié)是紀(jì)念一個(gè)國家成立的日子。
出示組圖“祖國的過去和現(xiàn)在”，引導(dǎo)幼兒感知祖國的變化，為自己是中國人而自豪。
從過去到現(xiàn)在，祖國媽媽發(fā)生了什么變化？
看到這些變化，你有什么樣的感覺？（自豪、開心）
小結(jié)：從過去到現(xiàn)在，我們的祖國媽媽經(jīng)歷了巨大的變化，變得越來越好。我們能夠擁有現(xiàn)在的幸福生活，離不開祖國媽媽的發(fā)展，我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人感到開心和自豪。
播放歌曲視頻《歌唱祖國》，引導(dǎo)幼兒感受、欣賞，萌發(fā)愛國情感。
歌曲中都唱了什么？
聽完這首歌，你有什么感覺？
小結(jié)：這首歌曲歌唱了我們美麗的祖國媽媽。我們的祖國媽媽有著寬廣美麗的土地，有著英雄的人們。聽完這首歌，我們應(yīng)該感到開心，因?yàn)槲覀兊膰易兊迷絹碓胶?，所以每個(gè)小朋友都應(yīng)該記住祖國媽媽的生日，在國慶節(jié)到來時(shí)為我們的祖國媽媽說上一句“生日快樂”，做一個(gè)熱愛祖國的好孩子。
區(qū)域活動
在美工區(qū)投放畫筆、畫紙，請幼兒用繪畫的形式慶祝國慶節(jié)的到來。
日?；顒?/p>
準(zhǔn)備裝飾材料，與幼兒一起布置教室，為國慶的到來做準(zhǔn)備。
家園共育
請家長共同配合，給幼兒講述中國的變化，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛國情懷。
祖國媽媽的生日教案篇三
1.知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)的寓意。
2.認(rèn)識國旗，欣賞國歌，知道他們所代表的含義。
3.能創(chuàng)作性的制作拉花，感受周圍濃郁的節(jié)日氣氛，積極參與班級節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4.鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
5.激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
1.教師教學(xué)資源或掛圖：《開國大典》片段，天安門升旗儀式，國慶閱兵式，各地人們的國慶活動。
2.國旗一面，國歌音樂;與中國國旗比較相近的國旗，如越南，朝鮮，新加坡等;和幼兒共同收集各種有關(guān)我國國慶的照片或圖片(見幼兒活動資源包);幼兒學(xué)習(xí)資源2第6至9頁。
3.幼兒制作用的蠟畫刮紙，刮畫棒，繪畫紙，皺紋紙，彩紙(見幼兒活動資源包)和橡皮泥等材料。
1.觀看《開國大典》視頻，引導(dǎo)幼兒了解有關(guān)國慶節(jié)的常識。
(2)討論;國慶是什么意思?引導(dǎo)幼兒觀看記錄片《開國大典》片段，知道國慶節(jié)是慶祝國家的生日，感受全國人民慶祝祖國成立的熱烈氣氛。
2.觀察國旗，講述五星紅旗的主要特征。
(1)在眾多相似的`國旗中指認(rèn)五星紅旗，分辨中國國旗與其他國家國旗的區(qū)別。
(2)觀察國旗，說說國旗的特征，體會國旗代表的含義：國旗上的五顆星在國旗的左上角，四顆小星代表全國各族人們，四顆小星圍繞在大星周圍，象征著全國人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護(hù)。
(3)觀看圖片，交流：五星紅旗在哪里升起來了?如載人宇宙飛船上的紅旗，南極科考站的國旗，運(yùn)動員獲得冠軍時(shí)的國旗等。
(4)觀看天安門廣場解放軍叔叔升國旗的視頻或圖片，傾聽國歌，感受國旗冉冉升起時(shí)的自豪感。
重復(fù)觀看視頻，全體起立，模擬來到天安門，參加升旗儀式。
3.觀看各地人民慶祝祖國生日的圖片或視頻，引出祖國媽媽過生日的情景。
(1)請幼兒說一說各地人們是怎樣慶祝國慶的，了解不同地區(qū)的特色慶祝方式。
(2)請幼兒模仿扭秧歌，敲鑼打鼓，唱歌等形式，表達(dá)自己的喜悅之情。
4.引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境，慶祝祖國媽媽的生日。
(1)確定制作內(nèi)容。討論交流我們以什么樣的方式來慶祝祖國媽媽的生日，協(xié)商確定制作燈籠，國旗，拉花，刮蠟畫“禮花”等營造節(jié)日氣氛。
(2)幼兒分組制作。教師隨時(shí)為幼兒提供支持(如燈籠，五角星，拉花的制作圖示及刮蠟畫的范樣等)，提醒幼兒向同伴學(xué)習(xí)。
(3)布置環(huán)境。教師和幼兒懸掛或張貼幼兒的作品，共同布置教室，營造節(jié)日氛圍。
5.引導(dǎo)幼兒交流布置環(huán)境后的感受與心情，充分體驗(yàn)成功的快樂。
1.在美工區(qū)繼續(xù)制作裝飾材料布置幼兒園環(huán)境，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2.與家長一起看幼兒學(xué)習(xí)資源，學(xué)習(xí)兒歌并了解升旗時(shí)應(yīng)注意的禮儀。
這堂課我覺的選題還是比較好的，結(jié)合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上通過層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過程中，我沒有把“愛祖國媽媽”這根情感線串起來，幼兒愛祖國的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自內(nèi)心的愛，有點(diǎn)形式化。
祖國媽媽的生日教案篇四
1.知道10月1日是祖國媽媽的生日，理解國慶節(jié)的含義。
2.感受國慶節(jié)歡樂喜慶的氣氛，初步萌發(fā)愛祖國的情感。
3.能用簡單的美工方式慶祝國慶節(jié)，表達(dá)自己的情感。
課件準(zhǔn)備：“歡度國慶”組圖。
材料準(zhǔn)備：魔法玉米粒、皺紋紙、彩色紙等低結(jié)構(gòu)材料，膠水、剪刀、畫筆、顏料。
一:談話導(dǎo)入，引出主題
你的生日是什么時(shí)候？你是怎么過生日的？
祖國媽媽有沒有生日呢？祖國媽媽的生日是什么時(shí)候？
二:出示組圖，認(rèn)識國慶節(jié)，感受節(jié)日氣氛
1.出示組圖“歡度國慶-1”，了解國慶節(jié)是祖國媽媽的生日。
2.出示組圖“歡度國慶-2”，了解人們?nèi)绾螒c祝國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的情感。
三:投放紙面教具及手工材料，分組制作禮物
1.引導(dǎo)幼兒說一說想送給祖國媽媽的禮物。
2.發(fā)放紙面教具及美工材料，引導(dǎo)幼兒并大膽運(yùn)用低結(jié)構(gòu)材料進(jìn)行裝飾。
祖國媽媽的生日教案篇五
1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的`生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發(fā)幼兒對泥工活動的興趣。
有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥
1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)
“小朋友，開不開心呀?”
“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”
2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。
小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論：
a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”
b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。
7、展示幼兒作品，教師評價(jià)作品
誰的生日蛋糕最漂亮?
祖國媽媽的生日教案篇六
1、幼兒搜集中國的名勝古跡圖片，各地不同的風(fēng)景，各民族不同的服飾圖片等，布置主題墻。
2、閱讀區(qū)投放與國慶節(jié)有關(guān)的圖片、資料等，供幼兒交流欣賞。
3、益智區(qū)投放中國地圖拼圖玩具、粗細(xì)不同的各類物品，表演區(qū)投放鑼、單響筒、碰鈴、鈴鼓等樂器，供幼兒探索使用。
4、建構(gòu)區(qū)投放各種方形的紙盒，供幼兒搭建游戲。
5、組織幼兒參與布置本班的國慶節(jié)環(huán)境。
1、在日常用餐中，指導(dǎo)幼兒練習(xí)使用筷子的方法，養(yǎng)成獨(dú)立用餐的習(xí)慣，鞏固幼兒穿脫衣服和鞋子的技能。
2、養(yǎng)成幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生和班內(nèi)衛(wèi)生習(xí)慣。
3、日常生活中提醒幼兒餐前、便后洗手，保持桌面、地面干凈。
4、能在周一早上按時(shí)來園參加升旗儀式。升旗時(shí)能保持安靜，知道眼睛看著國旗行注目禮。熟悉國歌，跟唱國歌。
1、請家長與幼兒在家觀看國慶節(jié)活動的電視節(jié)目，或參加當(dāng)?shù)氐膰鴳c節(jié)節(jié)目，也可帶領(lǐng)幼兒旅游觀光，了解祖國或家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。
2、與幼兒外出時(shí)，有意識地介紹當(dāng)?shù)氐男陆ㄖ妥约杭抑車h(huán)境的變化，引起幼兒愛家鄉(xiāng)的情感；并注意提醒幼兒遵守公共秩序，愛護(hù)環(huán)境。
3、家長在接送幼兒的路上，注意引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中的節(jié)日裝飾，知道國慶節(jié)是我們祖國的生日。
1、“祖國媽媽的生日”：知道10月1日是祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的含義；觀察周圍的節(jié)日景象，感受節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、“美麗的祖國”：知道祖國很大，很美，產(chǎn)生自豪感。感受詩歌意境美，學(xué)習(xí)用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌，嘗試仿編詩歌。
3、“國旗飄飄”：初步了解中國國旗的特征，嘗試用粘貼的方法制作國旗；產(chǎn)生熱愛國旗的情感。
4、“我愛祖國”：學(xué)習(xí)演唱歌曲，嘗試在歌曲間奏處唱念白；感受歌曲歡快熱烈的特點(diǎn)，體驗(yàn)熱愛祖國的情感。
5、“比粗細(xì)”：初步了解粗細(xì)的相對關(guān)系，能夠用目測比較物體的粗細(xì)；能在周圍環(huán)境中找出不同粗細(xì)的物體，發(fā)展觀察比較能力。
美工區(qū)：
“裝飾教室”：積極參與班級節(jié)日環(huán)境布置，體驗(yàn)師幼共同籌備節(jié)日的快樂；學(xué)習(xí)分工協(xié)作共同完成布置任務(wù)。
益智區(qū)：
1、“朋友在那里”：區(qū)分以自身為中心的前、后方位，感知物體與物體之間的前、后位置關(guān)系。
2、“排排隊(duì)”：能對5以內(nèi)實(shí)物按粗細(xì)進(jìn)行正逆排序，初步感知物體間的序列關(guān)系。
3、“有趣的拼圖”：熟悉中國幾個(gè)特別有影響的省份，熟悉中國地圖，練習(xí)觀察力、專注力和手腳協(xié)調(diào)性的能力。
表演區(qū)：
1、“我們的祖國是花園”：熟悉歌曲《我們的祖國是花園》，感受維吾爾族歌曲的風(fēng)格；能自由創(chuàng)編動作表演歌曲內(nèi)容。
2、“祖國，祖國，我們愛你”：感受歌曲歡快、活潑的情緒，能用甜美的聲音演唱歌曲；能隨音樂的節(jié)奏嘗試表演動作，表達(dá)歡快的情緒。
3、“我愛祖國”：嘗試使用樂器跟隨音樂進(jìn)行演奏，體驗(yàn)演奏樂器的快樂。
建構(gòu)區(qū)：
“搭建長城”：知道長城是我國著名的建筑物；會用積木和紙箱混合拼搭，體驗(yàn)搭建游戲的樂趣。
這堂課我覺的選題還是比較好的，結(jié)合時(shí)事，符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，能夠調(diào)動幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上通過層層遞進(jìn)去激發(fā)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，但在實(shí)際教學(xué)過程中，我沒有把“愛祖國媽媽”這根情感線串起來，幼兒愛祖國的情感有點(diǎn)膚淺，不是發(fā)自內(nèi)心的愛，有點(diǎn)形式化。
祖國媽媽的生日教案篇七
1、幼兒感受國慶節(jié)氣氛，知道十月一日是國慶節(jié)。
（重點(diǎn)）。
2、用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。
（難點(diǎn)）。
1、提前讓幼兒觀看新聞聯(lián)播。
2、搜集國慶節(jié)喜慶場面的圖片。
一、圖片引入法。
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒說出圖片的內(nèi)容。
二、幼兒自由講述。
互相交流，說說自己知道的國慶節(jié)盛況。
1、小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節(jié)的`？（請幼兒說一說）。
2、那你還知道國慶節(jié)有什么樣的慶祝活動?。浚ú糠钟變褐v述后請小朋友之間相互說一說國慶節(jié)是怎樣過的）。
三、結(jié)合圖片，鞏固知識。
（讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節(jié)）小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎？（教師根據(jù)材料給幼兒講解國慶節(jié)的來歷、慶典活動）。
四、情感滲透：
激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現(xiàn)在應(yīng)該怎么做呢？（鼓勵(lì)幼兒熱愛學(xué)習(xí)，引導(dǎo)幼兒長大后努力學(xué)習(xí)，做祖國的有用人才）。
五、活動延伸：
組織幼兒進(jìn)行國慶繪畫展（個(gè)人、兩人合作、集體作品等等）。
祖國媽媽的生日教案篇八
為了慶祝中華人民共和國成立60周年，全國各地都在開展各種各樣的慶?；顒樱S著十月一日的臨近，慶祝祖國60華誕的歡樂氛圍也越來越濃厚。幼兒雖然年紀(jì)小，卻也是社會的一員，他們感受著節(jié)日的氛圍，自豪之情油然而生。這不正是對幼兒進(jìn)行愛國主義教育的絕佳時(shí)機(jī)嗎?于是，我們設(shè)計(jì)了一系列“慶祝國慶”的主題活動，通過層層推進(jìn)的活動，逐步深化幼兒熱愛祖國的情感。
1．知道十月一日是中華人民共和國成立的日子，是祖國媽媽的生日，又叫國慶節(jié)。
2．通過調(diào)查采訪，增進(jìn)對祖國的了解，激發(fā)愛國主義情感。
3．為自己是中國人感到驕傲，熱愛自己的祖國。
活動準(zhǔn)備
人們迎接國慶60周年開展各項(xiàng)活動的錄像；介紹國慶節(jié)來歷的ppt；國慶節(jié)倒計(jì)時(shí)的牌子。
活動過程
1．觀看錄像：姐姐參加了國慶60周年征文比賽：奶奶參加了社區(qū)舉行的“迎國慶”文藝演出：在北京上學(xué)的哥哥寫信介紹國慶大閱兵的準(zhǔn)備情況等。(提問：剛才你們看到了什么?他們?yōu)槭裁匆鲞@些事?)
2．觀看ppt，教師介紹國慶節(jié)的來歷。(提問：你們知道祖國媽媽的生日是哪一天嗎?)
3．出示國慶節(jié)倒計(jì)時(shí)的牌子，請大家一起猜猜使用的方法。
活動過程
1．幼兒根據(jù)自己的特長和興趣，自愿組成“歌舞團(tuán)”“好事隊(duì)”“圖片組”“操作組”四個(gè)小組，每組推選出一個(gè)組長，并且聘請班上的教師擔(dān)任“行動顧問”。
2．在“行動顧問”的協(xié)助下，各個(gè)小組商量行動方案。
3．各個(gè)小組分別開展活動：“好事隊(duì)”每周開展一次服務(wù)社會的活動，如上街宣傳環(huán)保知識、到公園栽一棵小樹苗、為社區(qū)老人服務(wù)一次等：“圖片組”在家長的幫助下，收集展現(xiàn)祖國大好河山和各地美麗風(fēng)光的圖片：“歌舞團(tuán)”在“行動顧問”的協(xié)助下排練歌舞節(jié)目：“操作組”則負(fù)責(zé)準(zhǔn)備材料制作五角星、五星紅旗等，在國慶節(jié)那天布置教室。
活動過程
1．在國慶節(jié)到來的前一天，“操作組”的幼兒帶領(lǐng)著其他幼兒，和教師一起用這些天制作的材料布置教室。
2．舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
3．展示幼兒收集的“祖國多美好”圖片，由“圖片組”的幼兒擔(dān)任小講解員，向大家介紹圖片的內(nèi)容。
4．“歌舞團(tuán)”的幼兒載歌載舞，表演他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動準(zhǔn)備
生日蛋糕：為每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一只氫氣球。
活動過程
【師】：孩子們，今天是祖國媽媽60歲的生日，你們心里有什么話想要和祖國媽媽說，請你們用畫筆表達(dá)出來。
1．每個(gè)幼兒畫一幅祝福祖國媽媽的畫，并將其系在氫氣球上。
2．在音樂聲中，教師推出生日蛋糕，大家一起吹滅蠟燭，給祖國媽媽唱《生日快樂》歌。
3．去操場放飛氫氣球，并一起高呼：“祖國媽媽，生日快樂!”
祖國媽媽的生日教案篇九
1、激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解媽媽的欲望。
2、知道媽媽的節(jié)日：母親節(jié)和三八婦女節(jié)。
3、學(xué)會用繪畫的方式表達(dá)對媽媽的愛。
請幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。
一、自由講述。
請每個(gè)幼兒都拿出媽媽的照片，和同伴交流，說說自己的`媽媽。
二、集中談話。
1、請個(gè)別幼兒介紹自己媽媽的情況。
2、問：你們知道自己的媽媽是什么時(shí)候生日的嗎？
媽媽最喜歡吃什么呀？
媽媽最開心的事情是什么呀？
那媽媽最煩惱的事情又是什么呢？
3、引導(dǎo)幼兒回家以后問問自己的媽媽，增加對媽媽的了解。三、了解有關(guān)媽媽的節(jié)日。
問：你們知道媽媽有什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)、母親節(jié)）。
那你們想怎么給媽媽過節(jié)呢？（送媽媽禮物，對媽媽說節(jié)日快樂）。
四、制作禮物。
請小朋友畫一幅好看的圖畫送給媽媽，并對媽媽說“我愛你?！?/p>
幼兒充滿了對自己媽媽的感情，但是缺乏對媽媽的了解，介紹自己的媽媽時(shí)僅僅局限在照片上的場景，內(nèi)容非常的單調(diào)，對于老師提出的關(guān)于媽媽的問題也多半回答為不知道，但是他們對做禮物送給媽媽還是很感興趣的，畫了各種各樣的東西想要送給媽媽。
在這次活動中，主要是激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解自己的媽媽，但是對于老師的提問，幼兒似乎都不怎么了解自己的媽媽，所以在這次活動之前，應(yīng)該讓幼兒先對自己的媽媽作一次訪問，增進(jìn)對媽媽的了解，豐富幼兒的認(rèn)知。
祖國媽媽的生日教案篇十
1、復(fù)習(xí)3個(gè)物體按大小排序。
2、學(xué)唱《生日快樂歌》，激發(fā)愛媽媽的情感。
禮物、氣球、糖果、彩泥蛋糕（大、中、?。?。
創(chuàng)設(shè)情境，請一名教師扮演媽媽?！敖裉焓俏业纳眨乙ベI好東西給孩子們吃！”（媽媽退場）“原來今天是媽媽的生日，在媽媽回來之前，我們好好準(zhǔn)備一下，給媽媽開一個(gè)設(shè)慶祝會?！?/p>
（1）擺禮物（幼兒每人一份大、中、小禮物）“每個(gè)人都有禮物送給媽媽，請把禮物從小到大排排整齊，要從左向右排?！苯處熡^察幼兒擺放，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)從大到小的特征。
（2）分糖果（幼兒每人一份大、中、小糖果）：“慶祝會還要發(fā)糖，請你把糖果從小到大排整齊好嗎？”教師觀察指導(dǎo)。
（3）分蛋糕（幼兒每人一份大、中、小蛋糕）“把生日蛋糕擺整齊好嗎？”請幼兒按從小到大或從大到小排，排好后說出自己是怎樣排的。
（4）插蠟燭“把蠟燭插在蛋糕上?！?/p>
媽媽：“我回來啦！呀，寶寶們?yōu)槲覝?zhǔn)備了那么多禮物，我好高興呀！”媽媽為每個(gè)孩子分糖果，一邊分一邊點(diǎn)，一邊唱數(shù)。
祖國媽媽的生日教案篇十一
1.送您一籃水果愿：您萍安富貴，橘詳如意，梨想成真，杏?？鞓?，柿事順利，核家歡樂，莓有煩惱，甜如甘蔗，幸運(yùn)如葡萄!國慶快樂!
2.熱熱的天開心的你，特別的日子注意身體;輕輕的風(fēng)純純的你，不要讓太陽曬著你;瀟灑的陽光柔情的你，今天所有的美麗都屬于你!國慶快樂!
3.一則短信，兩地相連。三番四次，肆意騷擾。五花八門，六味齊全。(七)實(shí)想說，(八)你想念。(九)是等到，十一佳節(jié)，百般牽掛，千萬祝福，匯成這短信把話傳--國慶快樂!
4.永遠(yuǎn)不會凋謝的，是開在心中的花;永遠(yuǎn)不會凋零的，是長在心中的芽。我們的友誼，在心中長存，祝福朋友，愿你人生路上平安，快樂，健康，順暢!
5.你好，恭喜你打開這條幸運(yùn)的短信息。它包含著真誠的細(xì)語，帶給你歡樂的空間，大愛的世界。當(dāng)身心疲憊的時(shí)候，歡迎直接回復(fù)和我談一談，把輕松愉快找回來;問候是一杯沁人心肺的香茶，一束清新的百合花。讓真摯的祝福話語留在心間：國慶中秋佳節(jié)，快樂和你同在!
6.國慶到了祝你:東行吉祥,南走順利,西出平安,北走無慮,中有健康;左逢緣,右發(fā)達(dá),前有富星,后有菩薩;內(nèi)積千金,外行好運(yùn)!祝:國慶節(jié)快樂!
7.明朗朗的國慶，樂呵呵的你，貼心的問候送給你;清爽爽的金秋，笑盈盈的你，美好的生活等著你;喜慶慶的日子，福綿綿的你，吉祥好運(yùn)屬于你。國慶快樂!
8.天空是蔚藍(lán)的，云彩是雪白的，陽光是明媚的，空氣是清新的，我對你的祝福是真誠的--在這喜慶的日子里，愿你國慶快樂，天天開心!
9.國慶到,真熱鬧;祖國上下齊歡笑.掛紅燈,放禮炮;歡歌笑語喜氣高.慶國慶,度良宵;喜慶日子忘不了.慶國慶,祝祖國;一年更比一年好.
10.轉(zhuǎn)眼又是這個(gè)熟悉的國慶節(jié)，我的祝福分分秒秒，我的關(guān)心時(shí)時(shí)刻刻，就在你的身邊!愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送，順著柔水漂流，直達(dá)你的心扉，溫馨我們的友誼。
祖國媽媽的生日教案篇十二
10點(diǎn)，胡錦濤在天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布閱兵式開始了。
各個(gè)軍隊(duì)的方陣邁著整齊的步伐從天安門廣場走過，可神氣了!海軍叔叔在海面上指揮著船隊(duì)，船上有厲害的大炮；空軍叔叔駕駛著飛機(jī)，排著整齊的隊(duì)伍在空中飛翔，向全世界展示著我們國家多么強(qiáng)大。
再過，我們就長大了，我們要多學(xué)習(xí)，讓祖國更強(qiáng)大。
祖國媽媽的生日教案篇十三
小朋友們拍手笑，
外國國慶節(jié)摘要(5)——國慶節(jié)的悠久歷史燦爛文化。
尼日利亞的民族獨(dú)立日為10月1日。它是非洲古老的、人口最多的國家，有一千多年的悠久歷史和燦爛的民族文化，在過去的一百多年間，尼日利亞一直是英國的殖民地，經(jīng)濟(jì)相當(dāng)落后，人民生活十分貧困。尼日利亞人民經(jīng)過長期英勇斗爭，終于在1960年10月1日贏得了民族獨(dú)立。
祖國媽媽的生日教案篇十四
生日快樂！
終于盼到了十月一日這一天，今天是祖國媽媽的大壽，在這舉國歡慶的時(shí)刻，我們學(xué)校也放了十二天的長假，和全國人民一道共同度過這美好、輝煌的日子。作為祖國的花朵，我懷著極其崇敬的心情寫下這封信，希望它能把我心中最真摯的祝福帶給您。
您講我小時(shí)候的一個(gè)趣事吧：大約在我兩歲時(shí)，每當(dāng)快到了晚上七點(diǎn)鐘，我就會拿起桌上的筷子，跑到電視機(jī)前，等在那里。爸爸媽媽會馬上打開電視，說來也怪，時(shí)間不差一兩分鐘，電視里就響起了新聞聯(lián)播開始前奏的國歌。我就舞動起小手中的兩根筷子，嘴里哼哼著，眼睛眨也不眨，盯著電視畫面，像個(gè)樂隊(duì)指揮一樣，一本正經(jīng)地打著拍子，那個(gè)樣子超可愛喲！
后來，我漸漸地長大了，也慢慢地懂事了，當(dāng)然，看新聞聯(lián)播也成了我的必修課，通過它，我知道了祖國的歷史；知道了祖國受災(zāi)后，全國人民萬眾一心、眾志成城抗震救災(zāi)的英勇壯舉，中國是摧不垮的；知道了偉大的祖國成功地舉辦了一屆舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動會，奧運(yùn)健兒勇奪金牌，為祖國掙了光；知道了正值六十華誕，祖國舉行了一場盛大的閱兵式，揚(yáng)我軍威，揚(yáng)我國威，使世界人民看到了中國的強(qiáng)大！也通過它，我了解到，祖國媽媽一路走來，歷經(jīng)坎坷和磨難，您跌倒過，但并不認(rèn)輸，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志，戰(zhàn)勝了一切，走向輝煌，變得日益強(qiáng)大！您也沒驕傲，您說過，只有明天才是最美好的。
于是，我也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了笑迎明天。
俱往矣，還看今朝。如今，我正茁壯成長，祖國媽媽也正年輕，媽媽您和我一樣，就像早上7、8點(diǎn)鐘的太陽，生機(jī)勃勃，充滿了活力。我祈禱，我祝福，我祝愿，祝愿媽媽您像常青樹那樣，永遠(yuǎn)年輕美麗，神采飛揚(yáng)!親愛的祖國媽媽！生日快樂！萬壽無疆！
此致
敬禮！
您的花朵：xxx。
祖國媽媽的生日教案篇十五
2、觀察節(jié)日景象，體驗(yàn)節(jié)日快樂。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
1、《今天是你的生日我的祖國》音樂磁帶。
2、有關(guān)國慶節(jié)的短片。
3、彩紙、蠟筆、剪刀、膠棒等裝飾用的材料。
一、導(dǎo)入語：
師：每個(gè)小朋友都有自己的媽媽，哪個(gè)小朋友知道我們共同的媽媽是誰？
幼兒：祖國媽媽。
師：小朋友說得真棒，給點(diǎn)掌聲。
我們的媽媽每年都過生日，祖國媽媽也一樣，哪個(gè)小朋友知道祖國媽媽的生日是哪一天啊？請幼兒回答。
二、師生拍手歡唱歌曲《祝你生日快樂》。
三、觀看國慶節(jié)短片，讓幼兒觀看節(jié)日景象，體驗(yàn)節(jié)日快樂。
四、教師小結(jié)：我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽和我們一樣，也有自己的生日。1949年的十月一日，我們中華人民共和國正式成立了。從此以后，每年的`十月一日就是我們祖國媽媽的生日，也就是國慶節(jié)。每到這一天，人們都要放假休息，用各種方式來表示慶祝。
六、教師提供彩紙，蠟筆，剪刀，膠棒等材料。播放音樂《今天是你的生日我的祖國》，幼兒根據(jù)自己的想法制作禮物。
七、教師總結(jié)：小朋友們做的禮物真漂亮，祖國媽媽一定很喜歡。把幼兒的作品展示在活動墻上，相互欣賞。
此次活動圓滿結(jié)束！活動前我為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松自由的活動氛圍，讓幼兒在寬松自由的氛圍中輕松獲得鍛煉與提高?；顒舆^程中，幼兒表現(xiàn)的積極主動，都能用較完整的語言回答老師提出的問題，并能主動與同伴交流。
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