演講稿是一種用口頭形式向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和信息的文字材料，它可以通過演講者的語言表達(dá)和肢體語言傳遞信息，讓聽眾更深入地理解演講主題。3.演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理，邏輯清晰，讓聽眾能夠容易理解。這些演講范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以供大家選擇和參考。
董卿演講稿青春篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
人的一生太短暫，失去的太多，得到的太少。我們總是羨慕別人得到的，為自己失去的感到難過。這是生活的常態(tài)。如果有人炫耀她所擁有的，你會(huì)覺得自己很無能。
我們現(xiàn)在的生活充滿了負(fù)能量，我們都在幻想著有一天自己會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn)，成為別人羨慕的對(duì)象。
浪費(fèi)時(shí)間？這個(gè)詞是什么意思？很多人都在不斷感嘆，我好可憐。為什么別人有的我總是得不到？或者在嫉妒和虛榮中度過?！坝袝r(shí)候你的生活中必須有一些東西，你必須一直要求它?！?/p>
其實(shí)我們一輩子都想快樂，但如果快樂唾手可得，那么世界上可能就沒有悲傷的人了。不需要我們?nèi)ヅ?，去拼死拼活，而是要有一個(gè)令人敬畏的成就。所謂“過得不開心”，就是你覺得自己在之前的日子里，沒有覺得對(duì)不起自己。
我們?cè)敢馀Γ@是我們年輕時(shí)不辜負(fù)自己的證據(jù)。努力了，不后悔，就對(duì)得起任何時(shí)間，任何人。
在所有的青春里，每個(gè)人都在想，青春只有一次，我需要享受。
所以，你的享受就是逃學(xué)，瘋高，不努力，喝酒抽煙，打架……如果這就是你想要的生活，那么以后你就會(huì)明白你現(xiàn)在的享受，以后會(huì)讓你為此付出代價(jià)。不辜負(fù)你的青春，不辜負(fù)你的心。
在懂事的年紀(jì)做自己該做的事，生活會(huì)善待你。
最后，希望以后，你感謝自己現(xiàn)在的絕望，你的生活會(huì)一切順利！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
董卿演講稿青春篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是什么？是美麗的蝴蝶，是美麗的花果，是知識(shí)淵博的書本，還是充滿激情的校園。其實(shí)，青春是什么？我們大家都很清楚，但我們也知道，決不能揮霍青春。
大千世界，多姿多彩，每一個(gè)人的一生都是不同的，人生的道路不同，我們走的路也不同，未來是什么樣子的我們沒有預(yù)補(bǔ)先知的本事，因此我們只有努力的做好現(xiàn)在的每一件事，把握好現(xiàn)在暢想未來，擁抱拼搏，使自己沖滿勇往直前的精神，擁抱情親使自己感到辛福，擁抱友誼，使自己，未來的路上不會(huì)太孤獨(dú)。
我們?nèi)说囊簧譃樗膫€(gè)階段，那就是，少年時(shí)，青年時(shí)，中年時(shí)，老年四個(gè)階段，首先，便是少年時(shí)期的我們，那時(shí)的我們都還小，也不懂事，一天，只知道吃，喝，玩，樂，那里來的煩惱和憂愁，一整天，自由自在，快快樂樂的從不會(huì)擔(dān)心自己的未來或人生道路上的坎坷磨難。
而青年時(shí)期的我們就完全變了，我們的思想發(fā)生了改變，不在想小時(shí)候那樣天真無邪，自由自在的了，，現(xiàn)在的我們多了憂愁和煩惱以及擔(dān)憂，也為自己以后的道路而感到很迷茫，現(xiàn)在的我們也正處于青春期，有的人他的性格完全變了，現(xiàn)在的我們分為兩類人，一類是只知道抽煙喝酒上網(wǎng)吧，或者是當(dāng)一些小混混，一天不是看這個(gè)不順眼就是看那個(gè)不順眼，只要看不順眼的就打，最后就只有去坐牢了，有的人一天老師上課他不聽，就只知道睡覺，老師一說他幾句吧！他就和老師頂上嘴了，有的還罵老師，嚴(yán)重的一些無可救藥的學(xué)生還直接打老師，看吧！他們還以為他們有多厲害，多威武，可是他們錯(cuò)了，他們以為這樣害著誰？老師？不，根本不可能，他們這樣只會(huì)害了自己，使自己最終走上了一天不歸的路，這就是揮霍青春的人。
還有一類人，就是這樣的，他們有的早已把自己要走的道路規(guī)劃好了，只要不揮霍青春，不浪費(fèi)時(shí)間向著自己的目標(biāo)走，最后經(jīng)過了，他們的努力，最終踏上了巔峰走向成功。有的對(duì)未來感到很迷茫，他們一天就只知道學(xué)，卻不知道未來該做什么，可是，他們都是好學(xué)生，他們愛聽老師的話。老師指導(dǎo)他們的，他們也會(huì)認(rèn)真的去思考，最后經(jīng)過老師給他們的指導(dǎo)，他們不再感到很迷茫而是對(duì)于未來他們知道他們要做什么，該做什么，因?yàn)樗麄冏龅搅?，他們擁抱了青春，去感受青春帶給他們的快樂和辛福，去感受青春的激情，充滿活力，這些人最終會(huì)取得成功。
中年時(shí)的我們?cè)缫堰^了青春的歲月，正在為自己的事業(yè)而工作，努力做到最好，報(bào)答祖國，為我們的祖國而感到驕傲，老年的我們回想起年少的自己，有的后悔一生而有的一輩子也不會(huì)后悔，因?yàn)槲覀儧]有揮霍青春而是把握青春，擁抱青春，把該走的路走到了盡頭。
青春充滿活力的激情，我們沒有錯(cuò)過，我們從不后悔走過的這一段路，它帶給我們的精彩，我們親近過，觸摸過，人的一生就應(yīng)該多姿多彩。
董卿演講稿青春篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們，大家好！
今天我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望?？墒俏以谙?，青春到底是什么？是滿腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無畏精神，還是奉獻(xiàn)、犧牲、開拓和努力。每當(dāng)我面對(duì)和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時(shí)，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！
曾經(jīng)有一位睿智的長者教導(dǎo)我，人生最寶貴的是什么？不是失去的和得不到的，而是現(xiàn)在所擁有的。是呀，青春是寶貴的，也是短暫的，因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握住這短暫的青春，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣，我們生命才會(huì)更有活力，我們的青春才會(huì)閃耀出美麗的光芒?；仡欀脴I(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強(qiáng)的艱辛過程，在**事業(yè)中，建立了不可磨滅的功勛。
書上有這樣一則故事：一天，森林失火了，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命。這時(shí)，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀，之后又飛回到火場的上空，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢？你難道不知道，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說：“我出生在森林，這里是我的家，他給了我許多，我非常非常愛它，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴，直到死去?！?/p>
目前，集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時(shí)期，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望。而這個(gè)時(shí)期，之于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機(jī)遇，在哪個(gè)企業(yè)，你能深刻接觸到如此直白的抉擇；在哪個(gè)企業(yè)，你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革；在哪個(gè)企業(yè)，你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型，青年之轉(zhuǎn)變，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端。
面對(duì)轉(zhuǎn)型的艱辛，雖然一個(gè)人的能量很小，但是每個(gè)人都將自己的翅膀潤濕，小水滴也可匯集成大江河，經(jīng)過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會(huì)再次盛開愛與幸福的百合，這些在**置業(yè)的全員銷售活動(dòng)中得到了最好的詮釋。置業(yè)之發(fā)展，置業(yè)之強(qiáng)大，置業(yè)之繁榮，這是我們?nèi)w**青年以至全體**人共同的夢(mèng)想與使命。冬天沒有葉落，雪地很寂寞；海上沒有風(fēng)波，浪花很寂寞；夢(mèng)里沒有顏色，夢(mèng)很寂寞；青春沒有使命，青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過，當(dāng)他回想往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗?！?/p>
而我們——**的青年才俊們，十年、二十年、五十年后，面對(duì)百年**的長青大樹，可以自豪的說：青年的時(shí)候，我們?cè)?jīng)是花兒，是葉，也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí)！在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫ヌ剿?、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫青春中最燦爛的樂章。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大的**青年朋友，用一首歌表達(dá)我們對(duì)置業(yè)矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
謝謝大家！
董卿演講稿青春篇四
尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們：
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，請(qǐng)你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！
董卿演講稿青春篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天，我演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒》。作為教師隊(duì)伍里的一員，站在這里，我感到難以抑制的激動(dòng)和興奮。14年的教師生涯，讓我深刻地體會(huì)到教師的真正意義。
它沒有舞臺(tái)上的鮮花與掌聲，只有講臺(tái)上的兢兢業(yè)業(yè)。它沒有聚光燈下的華麗身影，只有粉筆屑中的毅然堅(jiān)守。它沒有名利場中的輝煌燦爛，只有清風(fēng)明月中的樸實(shí)無華。在我心中，教師極像是最虔誠，最坦蕩的朝圣者。他們風(fēng)餐露宿，長途跋涉，走一步跪拜一次，真正的五體投地。他們用靈魂和毅力做支撐，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入，用青春年華播撒知識(shí)與希望。
記憶中的朝圣之路始于懵懂的童年，頑皮的我溜進(jìn)校園，偷看爸爸上課。偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海。爸爸立在講臺(tái)上娓娓而談，他的表情親切生動(dòng)，額上有著圣潔的光輝。學(xué)生們仰面傾聽，若有所思，若有所悟。那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅，猛烈撞擊著我稚嫩的心靈。
或許就在那一瞬間，有一種情愫在我心里萌動(dòng)。但是出于對(duì)知識(shí)的敬畏，對(duì)未知的迷惑，教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣而遙不可及的。
歲月流轉(zhuǎn)，從小學(xué)到大學(xué)，從學(xué)生到老師。真實(shí)的生活讓我認(rèn)識(shí)到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱，他們也為工作而奔波。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情，而是磨掉了年少的尖銳，變得成穩(wěn)。前輩們淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我。讓我知道堅(jiān)持的勇氣，付出的無私，授予的快樂。是什么讓他們堅(jiān)守崗位數(shù)十年如一日，默默付出不求回報(bào)？是信仰，是愛心，是高尚的師德支撐起靈魂的高度。
一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛，卻步步喜悅，因?yàn)殡x目的地又近了一點(diǎn)。教育者日日苦心孤詣，日日有幸福可期，因?yàn)閷W(xué)生的每一處細(xì)小的變化都是成功。平淡中的堅(jiān)持創(chuàng)造永恒，寧靜中的守望孕育輝煌。
我們的奉獻(xiàn)雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光，作業(yè)本上殷紅的心血，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點(diǎn)一滴，潛移默化，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
雖然平凡，教師的脊梁卻支撐著祖國的未來！雖然清貧，教師的雙手卻托舉著明天的太陽！
老師們，青春是迷人的，迷人的風(fēng)采卻需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出；青春是有限的，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻(xiàn)。歲月賜予我們年輕的臂膀和滿腔的熱情，伸出我們的雙手，擎起希望的火炬，讓我們的青春在教育這片熱土上燃燒！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
董卿演講稿青春篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好！
有這樣一個(gè)問題常在我的腦海里縈回：是什么力量使董存瑞在青春年華之際卻要犧牲自己舍身炸碉堡？是什么力量使焦裕祿在身患重病時(shí)仍要嘔心瀝血堅(jiān)持工作？是什么給了他們?nèi)绱舜蟮挠職狻⑷绱舜蟮囊懔?？我在尋覓、在思索，終于找到了答案。那就是責(zé)任的力量，那么責(zé)任是什么？責(zé)任的力量有多大？我們的責(zé)任又是什么呢？我想這應(yīng)該是我們當(dāng)代青年討論最多的話題之一。而今天我要給大家演講的題目就是“讓責(zé)任點(diǎn)亮青春”。
古往今來，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春、用熱血、用生命去奮斗、去履行、去捍衛(wèi)。在人類歷史的長河中流下了千古不朽的篇章。文天祥誓死不屈，零丁洋上“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的悲壯令多少人為之景仰；范仲淹居安思危“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高遠(yuǎn)讓無數(shù)后來人為之贊賞；雷鋒同志“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的志向是我們至今學(xué)習(xí)的榜樣……。每當(dāng)想起他們，我的心中無時(shí)不感受到責(zé)任力量的偉大。
有道是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，現(xiàn)實(shí)生活中我們不也崇尚這樣的責(zé)任嗎？我們生活在這個(gè)大千世界里，不同的工作，不同的崗位，賦予了我們不同的責(zé)任。我是糧食戰(zhàn)線上的普通一員，保管好國儲(chǔ)庫的每一粒糧食就是我的責(zé)任。這樣的責(zé)任，雖然沒有邊防戰(zhàn)士保家衛(wèi)國那樣壯美，也沒有辛勤園丁桃李滿天下的欣慰，但在這平凡的崗位上，我一樣會(huì)把辛勤的勞動(dòng)奉獻(xiàn)，一樣要把自己的責(zé)任履行！
記得我剛步入工作崗位，成了一名××。那時(shí)我只知道××就是……。心里覺得那有何難？可是當(dāng)我面對(duì)那滿垛、滿倉的糧食，看到同志們灰頭土臉，揮汗如雨時(shí)，我才真正感到要想成為一名合格的××多么的不容易。還記得第一次進(jìn)倉打掃衛(wèi)生，當(dāng)時(shí)那棟倉的糧食剛裝滿，我們都換好了衣服，把自己全面武裝起來，我低著頭，小心翼翼地爬到最高的那一層，心里抱怨著，這么多灰塵，又這么高，該怎么干？只聽見有位老同志說：我們一排一排的掃，這樣不亂。
大伙個(gè)個(gè)都干的熱火朝天，不知過了多長時(shí)間，把我累得眼冒金星，手發(fā)抖，但是就在這樣的情況下，沒有一個(gè)人說苦說累，直到掃完最后一層，才聽見有人說：“大家到外面透透氣吧！”我拍了拍身上的土，把口罩帽子摘下來，坐在花池邊，當(dāng)時(shí)心里不知道哪來的那么多的委屈，擦擦臉上的土，我哭了……。我真正體會(huì)到了要想成為一名合格的保管員要付出多大的艱辛和汗水，不但要有吃苦耐勞，不怕臟，不怕累的精神，還要有扎實(shí)工作，一心為公的作風(fēng)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。
在短短的幾年內(nèi)，我和老同志們一同走過了春天，走過了四季，走過了風(fēng)風(fēng)雨雨的每一天。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助下，我學(xué)會(huì)了不少的業(yè)務(wù)知識(shí)，最重要的就是我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)保管員的責(zé)任！
我知道，要使每一粒糧食從入庫時(shí)的優(yōu)質(zhì)到安全順利地被調(diào)走，這一過程要每一位××付出多大的艱辛和汗水，查糧情，搞衛(wèi)生，看似簡單的工作卻肩負(fù)著重重的責(zé)任?！皩幜髑У魏?，不壞一粒糧”這不僅僅是我們對(duì)勞動(dòng)人民的尊重，更是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，也是我們每一位保管員應(yīng)該具有的一種責(zé)任心。對(duì)于這重于泰山的責(zé)任，在工作中，我將以“維護(hù)國家糧食安全”為我的工作宗旨，將“確保糧食質(zhì)量完好”為我的工作目標(biāo)，將“嚴(yán)格制度，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格責(zé)任”定為自己的工作要求，進(jìn)一步完善自己。
朋友們，我們作為糧食戰(zhàn)線上的年青一代，從老一輩的糧食工作者的手中接過了建設(shè)中儲(chǔ)糧管理事業(yè)的重?fù)?dān)。我們要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神，滴水穿石、磨杵成針的毅力，永不滿足，攀登不止的追求，我相信，只要大家共同努力，我們的儲(chǔ)備糧管理事業(yè)，就會(huì)有更加燦爛的明天。我們平凡的生命也只有在履行責(zé)任的奉獻(xiàn)中才能得到升華與完善。
朋友們，讓我們攜起手來，用自己的雙手去描繪中儲(chǔ)糧事業(yè)更加美好的明天，用我們的青春與熱血去迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，讓責(zé)任點(diǎn)亮我們的青春！
董卿演講稿青春篇七
演講稿--讓青春飛揚(yáng)文章作者：金色年華文章加入時(shí)間：2005年8月19日9:45朋友： ?時(shí)常聽別人哼唱，自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》，惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同?！肮陋?dú)王子”唱得未免太超然了－－一生反復(fù)追尋，就只得出了平淡是真的結(jié)論。 ?平平淡淡是最真，說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎？曾幾何時(shí)，我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著：平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮地生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不在有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔？是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?？還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p，確實(shí)把一切都看得平淡了呢？不！都不是！主宰世界的是你，放棄世界的仍然是你。 ?生活得最好的人，不是壽命最長的人，而是最能感受生活的人。除了你沒有走進(jìn)理想的大學(xué)，除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情，除了你心中那份虛榮于倨傲，你對(duì)生活究竟有多少正確的感受？生活究竟給過你多少真正的重荷于不平呢？沒有！只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國，在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國度里，大學(xué)生既被社會(huì)過高的期待，也過高地期待著社會(huì)，只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己，也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài)，仍是不思進(jìn)取的借口。于是，你曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過無數(shù)個(gè)三百六十五里，你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡，什么也沒有。 ?不再回頭的，不只是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。四年，我們有幸擁有著這四年，但多少人的四年已一去不返；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)，難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎？ ?在我們四年的每個(gè)日子里，傾注了親人的.多少關(guān)懷和溫暖，他們流淌著辛勤的血汗，默默地支持著子女的選擇，他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有，在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待，期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前，在那些關(guān)注我們的人的面前，我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢？難道我們付出我們的金色年華，揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎？僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎？小到為了每個(gè)家庭的付出，大到為了那如水流逝的時(shí)光，我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢？ ?最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛，也最欣賞她一句話：即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺和收獲。她們告訴我：并沒有什么大飛躍，但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫家，但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們：即使你們不成功，你們也沒有成為空白。 ?說到這里有人會(huì)說：我的確平凡得很，無一技之長，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩作畫，注定這四年就這么平淡了。世上不過只有一個(gè)天才貝多芬，也不過是只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過嘗試，通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。 ?不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。 ?拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，再回首，我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧！
董卿演講稿青春篇八
1，當(dāng)這種執(zhí)著和熱愛成為一種習(xí)慣，在哪個(gè)城市并不重要，就像你愛上了一個(gè)人，生活了10年之后，不僅有感情，還包含很多醇厚的東西！
3，有些時(shí)間，學(xué)會(huì)離開是給自己選擇了更寬闊的未來！——董卿。
4，人的潛能其實(shí)遠(yuǎn)超過自己的想象，你不挖掘就永遠(yuǎn)不會(huì)知道！
5，機(jī)會(huì)總是垂青那些有準(zhǔn)備的頭腦！——董卿。
6，成功是偶然里有必然，必然里有偶然！
7，一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)或者可以彌補(bǔ)她的不足，但如果是一個(gè)心里有底，又有經(jīng)驗(yàn)的主持人，失誤的情況就不大會(huì)發(fā)生！她不太可能穿錯(cuò)衣或者說錯(cuò)話，在關(guān)鍵時(shí)刻，即便有些小失誤，應(yīng)該也是懂得彌補(bǔ)！當(dāng)然，經(jīng)驗(yàn)或許可以彌補(bǔ)一時(shí)的不足！但真正能夠勝利還是需要下功夫！有把握就不緊張，工作是這樣，愛情也是這樣！
8，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力！——董卿。
9，偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持誕生的！
10，如果你愛上這一行，那么你所受的罪就都是活該！——董卿。
12，好女人是一所學(xué)校，在我心中，愛情也是女人的學(xué)校，在戀愛中閱人閱人生！
13，沒有壓力，沒有牽掛，輕飄飄地活著，將會(huì)多么痛苦！——董卿語錄。
15，任何事情都好象是一個(gè)拋物線，慢慢上升到頂尖之后又慢慢回落！
17，每個(gè)人本身就有不同于別人的地方，不需要刻意區(qū)別，只要把你身上的東西展示出來，就是你的個(gè)人風(fēng)格！
19，再漂亮的女人也不可能適合所有的服飾與造型，但聰敏的女人會(huì)學(xué)會(huì)用輔助條件讓自己適合或許并不適合自己的東西！
21，在機(jī)會(huì)來臨之前唯一能做的，是忍耐和努力！——董卿經(jīng)典語錄。
22，學(xué)習(xí)是最有用的，抱怨是最沒用的！
23，世界上的一切的光榮和驕傲都來自母親，有一份愛是一生一世不求回報(bào)的，那就是母愛，有一個(gè)人是一生一世值得我們?nèi)鄣?，那就是母親！
24，再浪漫的愛情，不能相濡以沫，相伴到老，也是遺憾的！——董卿。
25，生活不會(huì)像你想象的那么好，也不會(huì)像你想象的那么糟，無論好的，還是糟的時(shí)候，都需要堅(jiān)強(qiáng)，人面對(duì)脆弱的能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎自己的想象！
27，從來沒有灌溉過，怎么能希望有一棵大樹就突然出現(xiàn)在你的身邊！——董卿。
28，牙齒有多硬，可一個(gè)個(gè)掉了，舌頭有多軟，可它永遠(yuǎn)與你同在！
29，今后我也不知道會(huì)怎么樣，生活的魅力就在于它的不可知，我們只是去為未來做努力！——（董卿經(jīng)典語錄）。
30，太了解自己是一種幸運(yùn)的清醒，也難免失去那種單純的享受！——董卿。
5.有信心就會(huì)有勇氣，有夢(mèng)想就會(huì)有沖動(dòng)?！顚?。
7.勇氣是讓你能夠走出家門，也希望你每一次都能夠平安回來?！?。
9.相戀在未名湖，相守在珞珈山，相守在莫高窟?！\詩。
董卿演講稿青春篇九
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔(dān)當(dāng)。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢(mèng)想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對(duì)教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊(duì)。
從這歡樂的平臺(tái)，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣!
這里不是。
鉆機(jī)隆隆的礦山，
但卻儲(chǔ)存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機(jī)床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領(lǐng)孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設(shè)計(jì)師，
卻架設(shè)了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質(zhì)的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導(dǎo)演，
但我們依然可以主導(dǎo)自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會(huì)隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠(yuǎn)存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又迎來了新的一年，
我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻(xiàn)禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我，
用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進(jìn)，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);。
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記;。
滿天夕陽里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺(tái)。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當(dāng)先攻技術(shù)。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動(dòng)著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時(shí)。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計(jì)生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風(fēng)雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關(guān)注學(xué)生。
去研究學(xué)生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標(biāo)。
引領(lǐng)更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會(huì)兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時(shí)的誓言!
我們要教會(huì)學(xué)生:。
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學(xué);。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們?cè)谶@里寫下誓言。
不管面對(duì)怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經(jīng)歷怎樣的人生。
我們永遠(yuǎn)筑夢(mèng)前行。
“不忘初心，方得始終?！?/p>
每個(gè)人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當(dāng)有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，拋開一切世俗的附加，我們所堅(jiān)守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當(dāng)中。
初心在最開始的時(shí)候，往往簡單樸素，但是他會(huì)慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點(diǎn)慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現(xiàn)，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢(mèng)想當(dāng)中離自己本心最近的那顆心。
什么是初心？
初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望，靠知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地靠近它。
孔子說：“居之不倦，行之以忠”。當(dāng)有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，拋開一切世俗的附加，我們所堅(jiān)守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當(dāng)中。
初心在最開始的時(shí)候，往往簡單樸素，但是他會(huì)慢慢長大，就像一顆種子能夠長成蒼天大樹，又仿佛站在零的起點(diǎn)慢慢綿延成很長很長的道路。
在這個(gè)時(shí)代，
初心常常被我們遺忘。
因?yàn)橥顺跣模?/p>
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因?yàn)橥浟顺跣模?/p>
我們已經(jīng)不知道為什么來，
要到哪里去；
因?yàn)橥浟顺跣模?/p>
時(shí)光荏苒之后，
我們會(huì)經(jīng)常聽到人們的懺悔；
假如當(dāng)初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會(huì)是眼前的樣子。
不忘初心，
才會(huì)找對(duì)人生的方向，
才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，
抵達(dá)自己的初衷。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔(dān)當(dāng)。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢(mèng)想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對(duì)教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊(duì)。
從這歡樂的平臺(tái)，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣!
這里不是。
鉆機(jī)隆隆的礦山，
但卻儲(chǔ)存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機(jī)床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領(lǐng)孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設(shè)計(jì)師，
卻架設(shè)了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質(zhì)的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導(dǎo)演，
但我們依然可以主導(dǎo)自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會(huì)隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠(yuǎn)存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又迎來了新的一年，
我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻(xiàn)禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我，
用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進(jìn)，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);。
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記;。
滿天夕陽里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺(tái)。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當(dāng)先攻技術(shù)。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動(dòng)著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時(shí)。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計(jì)生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風(fēng)雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關(guān)注學(xué)生。
去研究學(xué)生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標(biāo)。
引領(lǐng)更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會(huì)兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時(shí)的誓言!
我們要教會(huì)學(xué)生:。
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學(xué);。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們?cè)谶@里寫下誓言。
不管面對(duì)怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經(jīng)歷怎樣的人生。
我們永遠(yuǎn)筑夢(mèng)前行。
“不忘初心，方得始終?！?/p>
每個(gè)人都擁有自己的初心，納蘭性德說，“人生若只如初見”。
在這個(gè)時(shí)代，初心常常被我們遺忘，“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn)，以至于忘記了為什么出發(fā)”。
什么是初心？初心可能是一份遠(yuǎn)大的志向，世界能不能變得更好，我要去試試。初心也許是一個(gè)簡單的愿望，憑知識(shí)改變命運(yùn)，靠本事贏得榮譽(yù)。
有的初心，走著走著，丟失了，而有的初心，走的再遠(yuǎn)，我們依然會(huì)堅(jiān)定地去靠近它。
孔子說：“居之無倦，行之以忠”。當(dāng)有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，拋開一切世俗的附加，我們所堅(jiān)守的信念和本心，是最為寶貴的，它存在向善、向美、向真的追求當(dāng)中。
初心在最開始的時(shí)候，往往簡單樸素，但是他會(huì)慢慢長大，就像一顆種子能夠長成參天大樹，又仿佛站在零的起點(diǎn)慢慢綿延成很長很長的道路。
到最后我們發(fā)現(xiàn)，所謂初心，就是在所有的愿望、誓言和夢(mèng)想當(dāng)中離自己本心最近的那顆心。
有一種淵源叫作不忘初心。
有一種果敢叫作勇于擔(dān)當(dāng)。
有一種脊梁叫作秭歸精神。
有一種夙愿叫作追逐夢(mèng)想。
朝著有陽光的地方去尋找希望。
把昔日的歡樂與憧憬重新掛到臉上。
給自己一雙自由翱翔的翅膀。
從此去唱響我們對(duì)教育事業(yè)的無限向往。
說起我們的崗位呀，
是多么普通。
又是何等的。
不，尋，常---。
這里，不是汽笛悠揚(yáng)的海港，
卻見成群的海燕。
展，翅，翱，翔，
曾有多少勇敢的船隊(duì)。
從這歡樂的平臺(tái)，下水，
迎著拍天的大浪。
齊刷刷地。
豎起了遠(yuǎn)征的桅檣!
這里不是。
鉆機(jī)隆隆的礦山，
但卻儲(chǔ)存著。
祖國最珍貴的寶藏，
曾有多少彩色的礦石。
在這里開采和冶煉，
變成錚亮的鉚釘。
在精密的機(jī)床上閃，光!
這里，不是百靈鳥歡唱的原野，
但，卻有千朵萬朵迎春花。
競相綻放，
曾有多少破土的新苗。
在這里化作了金稻、金桔。
紅高粱!
這里不是梅花鹿雀躍的叢林，
但，卻有澎湃的松濤。
在耳邊轟響，
多少紅楓，
多少綠柳，
多少白楊，
在這里長成了。
立地頂天的棟梁!
談起我們的職業(yè)，
是那么平凡。
又是何等的高尚---。
我們不是水手長，
卻帶領(lǐng)孩子們。
征服了多少驚濤駭浪;。
我們不是設(shè)計(jì)師，
卻架設(shè)了多少。
通往真理的橋梁;。
我們不是爐前工，
卻冶煉了多少。
優(yōu)質(zhì)的鋼錠;。
我們不是醫(yī)學(xué)家呀，
卻撫平了多少孩子。
心靈深處的創(chuàng)傷!
我們不是歌手，
但我們依然可以唱出自己的旋律；
我們不是導(dǎo)演，
但我們依然可以主導(dǎo)自己的人生；
我們不是別人，
所以我們可以做到，不忘初心，
我們就是我們。
所以我們的生活可以隨心所欲，但不會(huì)隨波逐流。
我們的事業(yè)。
并不顯赫一時(shí)，
但卻珍藏著億萬人。
深情的希望;。
我們的青春。
雖不能永遠(yuǎn)存在，
但卻在未來的歲月中加倍地延長!
我們用心血、汗水和皺紋、白發(fā)。
為祖國換來滿園的春色。
和遍野的花香……。
時(shí)光如古木參天，搖曳著無數(shù)枚葉片，
看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。
不知不覺已無法分辯，
究竟迎來過多少日光月色，
究竟送走了多少黎明夜晚。
而今，時(shí)光的腳步又迎來了新的一年，
我已經(jīng)沒有深思熟慮的時(shí)間，
甚至來不及把心口焐熱的話語仔細(xì)推敲，斟酌長短;。
真不知為什么會(huì)有這么多傾吐不盡的情感，
洶涌澎湃向外噴濺;。
讓我迫不及待地要把這十月獻(xiàn)禮到各位面前。
我們不曾讀書破萬卷，
也不曾走遍祖國的河山，
更沒有鬼怪神佛賦予我創(chuàng)作的靈感。
我們只是千萬教師中的一名新兵，
就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。
初登講臺(tái)的我，
用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練;。
在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開拓、去吶喊。
說到這里，怎能不讓人慨嘆萬千，
有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。
傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的畫像，
文明因此而前進(jìn)，
讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。
而今，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);。
與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng)新中發(fā)展。
多少個(gè)黎明，牽著朝霞做伴;。
多少個(gè)黃昏，踏著晚霞回還。
滴滴汗水中，把教書育人的天職謹(jǐn)記;。
滿天夕陽里，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。
宇宙無邊，人生有限。
今生作為一名教師，還有何志何愿?
一方熟悉的講臺(tái)。
傳承文明的曙光。
傳道授業(yè)，有教無類。
為迷失的眼神解惑。
一馬當(dāng)先攻技術(shù)。
冰雪踏破勝艱程。
攜著誨人不倦的品格。
振動(dòng)著有力的翅膀。
碰撞日新月異的變革。
汲取銳意創(chuàng)新的思想光芒。
只愿菊桂飄香時(shí)。
已是三千桃李。
十萬棟梁。
不計(jì)生長空間。
不爭雨露甘泉。
不畏狂風(fēng)雷電。
不貪沃土肥原。
始終袒露胸懷、默默奉獻(xiàn)、任勞任怨、固守著平淡。
而又積極向上。
愿將青春和熱血獻(xiàn)給太陽底下最美好的事業(yè)。
懷著這種追求。
捧著這顆恒心，
帶著這股力量，
不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)。
常常以假如我是孩子。
假如是我的孩子。
去換位思考。
去關(guān)注學(xué)生。
去研究學(xué)生。
去靜待每一朵花悄然開放。
把一切為了孩子。
為了一切孩子。
為了孩子的一切定格為工作目標(biāo)。
引領(lǐng)更多迷失的靈魂返回精神家園。
讓愛在更多的心靈里發(fā)光發(fā)亮。
只希望在辛勤工作之后，
能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。
青春不悔，生命無憾!
總有一天。
我們也會(huì)兩鬢斑白。
雙眼迷朦，
捧著一顆心來。
不帶走半根草去。
就讓清輝不老的月亮。
刻下此時(shí)的誓言!
我們要教會(huì)學(xué)生:。
學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;。
用真情，不腐、不爛、不酸;。
似真金，不熔、不化、不軟;。
做真人，不瘋、不癲、不懶。
理想如歌，創(chuàng)造如泉，身教勝于言傳。
做為一名青年教師，我們一定做到:。
不浮、不虛、不假，用真誠;。
不媚、不諛、不諂，講真言;。
不炫、不妄、不夸，有真學(xué);。
不驕、不躁、不餒，是真干。
我們?cè)谶@里寫下誓言。
不管面對(duì)怎樣的環(huán)境。
我們不忘初心。
不管經(jīng)歷怎樣的人生。
我們永遠(yuǎn)筑夢(mèng)前行。
我一直相信，生命的本相，不在表層，而是在極深極深的內(nèi)里。
它不常顯露，是很難用語言文字去清楚形容的質(zhì)素，我們只能偶爾透過直覺去感知它的存在，像是從靈魂深處隱約傳來的呼喚。
總是在無法預(yù)知的時(shí)刻——或是從書頁間的一個(gè)段落，或是在人生長路上的一處轉(zhuǎn)折，那感動(dòng)忽然來臨，我們心中霎時(shí)充滿了可能是伴隨著刺痛的狂喜，也可能是一種神圣而又甘美得無法言傳的戰(zhàn)栗?；腥缬蟹N悲憫從高處對(duì)我們俯視，又恍如重逢那消逝已久的美好世界，那生命最初始的對(duì)一切美好事物似曾相識(shí)的鄉(xiāng)愁。
是相對(duì)忘言，是很可能一說即錯(cuò)的邂逅。
因?yàn)椋@感知的“直覺”，也是種很難去界定的東西。我們只知道它是與生俱來的本能，只能被激發(fā)，卻不能去刻意培養(yǎng)，更不會(huì)隨著年齡與知識(shí)的累積而增長。
它是“初心”，是上蒼分配給每一個(gè)個(gè)體的天賦，是讓我們?cè)谇‘?dāng)?shù)臅r(shí)刻能夠短暫地參透天機(jī)的觸角;有人得到的多，有人得到的少，有人參透的范圍很深很廣，有人卻只分得一處小小的角落。
我想，我是屬于后者。
然而，即使僅只有一處小小的角落，我也常在那難得的時(shí)刻突然來臨時(shí)慌亂得不知所措，更不會(huì)用言語去清楚形容，非得等到時(shí)間慢慢過去，等到自己逐漸安靜下來之后，我才可能在燈下用文字來試著為那些已然消逝了的光影造像。
我多么希望，在不斷地衡量、判斷與取舍之后，能夠找到一種最精確的方式來表達(dá)出這種感動(dòng)，以及我對(duì)于能擁有這種感動(dòng)的生命的珍惜。
在這個(gè)時(shí)代，
初心常常被我們遺忘。
因?yàn)橥顺跣模?/p>
我們走的十分茫然，
多了許多柴米油鹽的奔波，
少了許多仰望星空的浪漫；
因?yàn)橥浟顺跣模?/p>
我們已經(jīng)不知道為什么來，
要到哪里去；
因?yàn)橥浟顺跣模?/p>
時(shí)光荏苒之后，
我們會(huì)經(jīng)常聽到人們的懺悔；
假如當(dāng)初我不隨意放棄，
要是我愿意刻苦，
要是我有恒信和毅力，
一定不會(huì)是眼前的樣子。
不忘初心，
才會(huì)找對(duì)人生的方向，
才會(huì)堅(jiān)定我們的追求，
抵達(dá)自己的初衷。
董卿演講稿青春篇十
曾幾何時(shí)，提起文化類綜藝，總是會(huì)給人以“小眾”的印象。一些節(jié)目即便質(zhì)量不差也難以引發(fā)全民熱潮。然而近幾個(gè)月來，央視《朗讀者》卻憑借強(qiáng)勢的表現(xiàn)顛覆了大家的想象。從“遇見”到“陪伴”及至“眼淚”“第一次”……之前十一期不同主題的朗讀為觀眾帶來了幾十篇美好的文章和朗讀者背后的故事，也引發(fā)了現(xiàn)象級(jí)的討論。今晚，《朗讀者》即將迎來本季的最后一期節(jié)目。在這場以“青春”為主題的朗讀中，翻譯家屠岸、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、中國女排總教練郎平、青春偶像王源等嘉賓將共同現(xiàn)身一起致敬青春。
電影青春馮小剛：《紅樓夢(mèng)》曾是童年陰影。
節(jié)目中，馮小剛坦言小時(shí)候最期待的事情，就是星期五機(jī)關(guān)食堂買電影票然后去禮堂看電影，馮小剛至今還記得自己看過的第一部電影就是戲曲版《紅樓夢(mèng)》，年幼的他還不理解電影中穿著古裝的人在干什么說什么，只覺得十分害怕，甚至看到一半就落荒而逃，于是《紅樓夢(mèng)》也在他童年的心里留下了巨大的陰影。
熱血青春郎平：年輕時(shí)靠流淚釋放壓力。
32年前，郎平在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上獲得了人生中最重要的一塊金牌，也創(chuàng)造了堪稱奇跡的五連冠歷史。里約奧運(yùn)會(huì)后，不少媒體報(bào)道了郎平為女排主攻手朱婷緩解壓力的細(xì)節(jié)。對(duì)于22歲的朱婷來說，作為隊(duì)里的重要得分點(diǎn)，重大比賽前的壓力足以壓垮一個(gè)人，而郎平的信任給了她極大的力量來對(duì)抗這份壓力。而在32年前，同樣是主攻得分手的郎平，面對(duì)東道主承受的壓力絲毫不弱于朱婷。節(jié)目中，談起這段經(jīng)歷，郎平坦言：“當(dāng)年的比賽規(guī)則還不同，如果主攻一旦發(fā)揮不好就失誤率很高，所以壓力很大，也不敢找隊(duì)友說，一說大家壓力都挺大。所以我自己去找袁導(dǎo)聊聊，聊得流眼淚了，我是一個(gè)特別愛哭的人。”
董卿演講稿青春篇十一
“當(dāng)我走出演播室，我的面前是已經(jīng)泛亮的天色，我的身后是在黑暗當(dāng)中正拆除的舞臺(tái)，我在這個(gè)中間，多么強(qiáng)烈的對(duì)比。再過幾個(gè)小時(shí)，那個(gè)我為它辛苦了一年多的舞臺(tái)就會(huì)消失。我用盡了最后一絲力氣，在心底和它說再見……”這是主持人董卿回憶起《朗讀者》最后一次錄制時(shí)的場景。這檔掀起朗讀熱潮的文化節(jié)目，前晚在央視一套、昨晚在央視三套播出了第一季最后一期，第二季預(yù)計(jì)將于明年和觀眾見面。
收官之作“大手筆”，8位文藝界大家獻(xiàn)聲“致青春”
《朗讀者》第一季最后一期，關(guān)鍵詞是“青春”。節(jié)目請(qǐng)來了郎平和女排姑娘、歌手老狼、導(dǎo)演馮小剛、詩人余秀華……節(jié)目尾聲，更有8位特別的朗讀者獨(dú)家獻(xiàn)聲。他們中最年輕的75歲，最年長的102歲，都是德高望重的藝術(shù)家和文學(xué)家。雖然他們的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，聲音甚至還有些顫抖，但對(duì)觀眾的觸動(dòng)卻是巨大的。網(wǎng)友直呼：“這個(gè)逆天陣容!給節(jié)目組跪了?！?/p>
這8位文藝界大家的獻(xiàn)聲，實(shí)屬不易。錢谷融，現(xiàn)當(dāng)代文藝?yán)碚摷?，著有《論“文學(xué)是人學(xué)”》，這次是在醫(yī)院為節(jié)目朗讀的;韓美林，北京奧運(yùn)會(huì)福娃的設(shè)計(jì)者;余光中，《鄉(xiāng)愁》的作者，他說如今自己仍對(duì)讀者有責(zé)任;馬識(shí)途，已102歲高齡，其作品《夜譚十記》被改編成電影《讓子彈飛》;馮驥才，《珍珠鳥》等作品多次入選中小學(xué)和大學(xué)語文課本;方成，將中國民間傳說和古代文學(xué)作品中的人物繪形紙上，比如鐘馗、濟(jì)公等俠義之士皆栩栩如生，因身體原因已很難說話，但仍堅(jiān)持拍攝;賀敬之，和丁毅執(zhí)筆集體創(chuàng)作了我國第一部新歌劇《白毛女》;喬羽，是歌曲《讓我們蕩起雙槳》和《難忘今宵》的詞作者。
“看到這個(gè)結(jié)尾真的很驚喜?！庇^眾王可怡說，從這些加起來700多歲的大家身上，深深感受到了青春的力量?！扒啻菏琼n美林念起《初戀》中乍甜還酸的青蘋果的美好;是馮驥才《哦，中學(xué)時(shí)代》中把這時(shí)光變成希望的一切的堅(jiān)決;是賀敬之《雷鋒之歌》中人應(yīng)該怎樣生，路應(yīng)該怎樣行的磅礴;是錢谷融朗讀魯迅的《生命的路》中總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走的奔跑;是余光中《民歌》里只有黃河的肺活量能歌唱的自豪;是喬羽作詞的《難忘今宵》中青山在，人未老的豪情……青春就是希望和無悔的選擇?！?/p>
12期節(jié)目期期引發(fā)共鳴，文化魅力打動(dòng)觀眾。
第一期是“遇見”，接下來是“陪伴”、“選擇”、“禮物”……《朗讀者》12期節(jié)目的關(guān)鍵詞，每次都能引發(fā)無數(shù)觀眾的共鳴。這讓節(jié)目取得了傲人的成績：節(jié)目播出3個(gè)月以來，在豆瓣網(wǎng)評(píng)分最高達(dá)9.5分，連續(xù)6周位列豆瓣綜藝板塊推薦位第一。截至5月1日，《朗讀者》節(jié)目相關(guān)視頻全網(wǎng)播放量超過7.45億次。
在引發(fā)朗讀熱潮的同時(shí)，《朗讀者》以聲載道、以文傳情的核心思想更是獲得了高度肯定。作為衡量事件現(xiàn)象級(jí)程度的重要指標(biāo)，《朗讀者》在微信公眾號(hào)上閱讀量達(dá)10萬+的“爆文”已累計(jì)達(dá)225篇。
與大多數(shù)綜藝節(jié)目“全明星陣容”不同，《朗讀者》拼的是內(nèi)涵和文化魅力。比如第一期節(jié)目的最后一位嘉賓、96歲的大翻譯家許淵沖先生，應(yīng)該說是第一期節(jié)目中文化含金量最高的嘉賓，也是離普通老百姓生活比較遠(yuǎn)的一位嘉賓，但他的講述卻引起了最多的關(guān)注和贊賞。正如董卿接受記者采訪時(shí)所說：“我覺得大眾并不在乎是否熟悉這個(gè)人，而是看他的講述能不能引發(fā)共鳴。許老先生的可愛、執(zhí)著、情難自禁，真的是打動(dòng)了無數(shù)人?！?/p>
戛納電視節(jié)引關(guān)注，《朗讀者》或?qū)⑤敵龊Ｍ狻?/p>
《朗讀者》不僅在國內(nèi)成為現(xiàn)象級(jí)節(jié)目，在海外也引起了關(guān)注。
上個(gè)月，在世界最具知名度和影響力的視聽與數(shù)字內(nèi)容交易會(huì)——戛納電視節(jié)舉行期間，法國赫夫·休伯特電視制作公司發(fā)來郵件，詢問《朗讀者》是否有出售節(jié)目模式的意向，并在郵件中大贊《朗讀者》。赫夫·休伯特電視制作公司表示，《朗讀者》是他們近年來看到的最讓人眼前一亮、最令人興奮的文化類節(jié)目，他們想購買《朗讀者》的節(jié)目模式，在法國以及比利時(shí)、瑞士等法語區(qū)播出，他們有信心該節(jié)目會(huì)在歐洲掀起一陣?yán)首x的風(fēng)潮。
如果雙方合作順利，在不久的將來，觀眾就可以看到海外版的《朗讀者》了。國外制作公司對(duì)《朗讀者》的看好，將是一次真正意義上的中國節(jié)目模式的對(duì)外輸出，體現(xiàn)了文化“走出去”的重要意義，同時(shí)也給中國的綜藝節(jié)目特別是文化類節(jié)目打開了一扇窗戶。
董卿演講稿青春篇十二
年度優(yōu)秀播音員主持人外文名：dongqing主要成就：中國綜藝節(jié)目最佳表現(xiàn)女主持人別名：國籍：
民族：卿寶、卿姐、小董中國大學(xué)生電視節(jié)最受歡迎女主中華人民共和國持漢族生肖/星座：牛/天蝎座出生地：上海市閘北區(qū)身高/體重：169cm/50kg出生日期：1973年11月17日（癸丑年）座右銘：量力而行、盡力而為職業(yè)：主持人特長：
自己的成功源自父親的“魔鬼”教育，讓她學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。[6-7]1983年只念了四年小學(xué)的她連跳兩級(jí)升入初中，1985年從安徽淮北隨父母遷到浙江省嘉興市并就讀于嘉興一中，上中學(xué)后，被老師發(fā)現(xiàn)頗有文藝才華的董卿常常為了參加學(xué)校的課余文藝活動(dòng)而以補(bǔ)課等的理由對(duì)父親撒謊。主持經(jīng)歷浙江衛(wèi)視時(shí)期2董卿小時(shí)候是文體愛好者、作文成績很好，演講比賽、唱歌跳舞、體育都好。和大多數(shù)喜歡文藝的女孩子一樣，董卿兒時(shí)的愿望是當(dāng)一名演員，但是父母都不贊同董卿從事文藝工作，她不顧家里的反對(duì)，1991年9月考入浙江藝術(shù)學(xué)院（（現(xiàn)浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院））的表演專業(yè)（大專）。畢業(yè)后董卿被分在浙江省話劇團(tuán)，但是到了團(tuán)里之后并沒有什么戲可拍。也就是在那一年，董卿的生活出現(xiàn)了變化，1994年，浙江電視臺(tái)招聘主持人，董卿陪一個(gè)朋友去考試，自己也順道考了一下，結(jié)果卻意外的被錄取了。就這樣誤打誤撞迎來她的第一份主持人工作。
董卿在浙江電視臺(tái)工作了兩年，即做主持又做編導(dǎo)，她的工作如魚得水，生活也是十分的愜意。就在這個(gè)時(shí)候，父母看到東方電視臺(tái)要向全國招聘，讓她去試試，董卿并沒有太在意的給上海寄去了她的帶子，半年之后竟然接到東方電視臺(tái)的復(fù)試通知，1996年，董卿到東方電視臺(tái)。
上海衛(wèi)視時(shí)期。
初到上海之后，董卿無比失落，發(fā)現(xiàn)自己是從成千上萬人中挑出來的，根本沒人理她，也沒節(jié)目可做，因?yàn)樗切氯恕?996年底的央視的春節(jié)晚會(huì)是北京、上海、陜西三地合辦的，這是她首次與cctv接觸，這位新人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、催場，跑前跑后，在春晚劇組做劇務(wù)，璀璨的舞臺(tái)，不屬于她。由于日子閑著有些無聊，董卿就去考了上海戲劇學(xué)院的電視編導(dǎo)系，1999年順利從這里讀完本科畢業(yè)。真正的轉(zhuǎn)機(jī)是在1998年，她受邀主持一檔新節(jié)目《相約星期六》，節(jié)目樣式討巧，加上董卿清純的主持風(fēng)格被觀眾接受，隨即受到觀眾關(guān)注。董卿開始嘗試什么叫小有名氣。
進(jìn)入中央電視臺(tái)后，她的主持事業(yè)也是一步一個(gè)臺(tái)階地穩(wěn)定上升，也獲得了地方和國家級(jí)的大量重大活動(dòng)的主持機(jī)會(huì)。在央視工作的頭兩年中，董卿共主持了130多場晚會(huì)和文娛節(jié)目，并從西部頻道調(diào)入綜藝頻道，折取春晚主持的花冠。這其中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在2004年，董卿主持“第十一屆青歌賽”，連續(xù)20天直播，職業(yè)組和非職業(yè)組共有三十場，每晚直播近三小時(shí)。董卿每天下午四點(diǎn)彩排，到十點(diǎn)直播結(jié)束，換掉主持禮服又進(jìn)會(huì)議中心，和老師核對(duì)次日的考題。回家已是凌晨三點(diǎn)，董卿還要打著哈欠背臺(tái)詞，直到最后的一顆夜星，漸漸隱沒，生活規(guī)律被打亂，有點(diǎn)苦不堪言，可她樂在其中。一場場下來，特別有成就感。
2006年之前。
中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人，多年以來一直被各地的媒體公認(rèn)為效仿的楷模，或者是追求的方向。既然要評(píng)析主持人的風(fēng)格，我索性就談一下自己最喜歡的主持人——董卿。雖然董卿的諸如外貌、內(nèi)涵、聲音條件、專業(yè)水準(zhǔn)這些條件單獨(dú)拿出都不是最優(yōu)秀的，但是全國像她這樣同時(shí)擁有這些條件，并且各項(xiàng)平均水平極高的女主持人她如果稱第二沒人敢稱第一。在觀眾的印象中董卿是一位專業(yè)的晚會(huì)節(jié)目主持人，大方得體，氣質(zhì)穩(wěn)重，穿著成熟又不失風(fēng)尚，在央視各套電視臺(tái)的綜藝節(jié)目中頻頻出現(xiàn)，是中國觀眾最熟悉的主持人之一。
如果說一個(gè)人的氣質(zhì)、外貌是與生俱來的，那一個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn)便是可以通過后天歷練，學(xué)習(xí)和自我練習(xí)達(dá)到提升的。以董卿在央視主持的兩個(gè)節(jié)目為例，一個(gè)是歡樂中國行，一個(gè)是春晚。兩個(gè)節(jié)目的播出時(shí)間不同，受眾也不同。
董卿用低于朗誦高于播讀的語勢將這些本應(yīng)很枯燥的知識(shí)點(diǎn)恰到好處的傳達(dá)出來，我們能很明顯的感覺到她將提前準(zhǔn)備的材料拿回家做了認(rèn)真的研究，參閱了相關(guān)資料，并在提出問題的時(shí)候，還做了進(jìn)一步的發(fā)展。同時(shí)，微微前傾的身體，微笑的臉龐，大方的談吐，優(yōu)雅的舉止，無形中增加了董卿本人的親和力，提高了節(jié)目本身的可觀賞性。節(jié)目中有很多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，董卿拿出了自己一切的開朗活潑，盡量做到時(shí)尚又親切，在臺(tái)上表現(xiàn)活躍，卻不像其他地方臺(tái)的節(jié)目主持人在臺(tái)上亂來，不僅和嘉賓互動(dòng)，讓觀眾也感到參與其中。
董卿考浙江有線電視機(jī)曾經(jīng)有一段趣事。
董卿最先是在1個(gè)話劇團(tuán)工作,厥后1個(gè)伴侶告訴董卿,方才組建的浙江有線電視機(jī)正在招考班主。烈日似火,兩小我私人就騎著腳踏車滿頭大汗地去了。測驗(yàn)很簡略,就是對(duì)于著鏡頭說幾句話,但其時(shí)她“一點(diǎn)鏡頭感也沒有,出格不從容”,可沒想到,她卻被登科了。然后她成為了1個(gè)綜藝節(jié)目的班主,厥后到了上海,再厥后步入了此刻的。
董卿誤打誤撞當(dāng)主持。
董卿的童年是在外祖母身旁長大的,怙恃都是復(fù)旦大學(xué)的高才生,對(duì)于董卿的但愿,就是她能好好讀書,考1個(gè)大學(xué),找份不變的工作,靠本身。在董卿鐘頭辰,家里人誰也沒想過她能成為一位班主,包孕董卿本身。阿誰時(shí)辰班主還沒興隆,家里連電視機(jī)都挺稀奇的。董卿說,即便至此刻,怙恃都很難想象她成為了1個(gè)央視的班主,“本年央視的日歷一月是我,這是根據(jù)臺(tái)里10佳班主的名次,我給我媽寄去,我媽打開一看,照舊很驚訝地不敢信賴這是真的!”
董卿鐘頭辰是體裁喜好者、作文成就大好,演講角逐、唱歌舞蹈、體育運(yùn)動(dòng)都好。以及大大都喜歡文藝的女兒同樣,董卿兒時(shí)的心愿是當(dāng)一位演員,可是怙恃都不附以及董卿從事文藝工作,她掉臂家里的阻擋,報(bào)名投考了浙江藝術(shù)學(xué)院的演出專業(yè),結(jié)業(yè)大戲還演了《哈姆雷特》中的母后。結(jié)業(yè)后董卿分在浙江省話劇團(tuán),可是到了團(tuán)里然后并無啥子戲可拍。也就是在那一年,董卿的糊口呈現(xiàn)了變化,1994年,浙江媒體雇用班主,董卿陪1個(gè)伴侶去測驗(yàn),本身也順路考了一下。董卿直到現(xiàn)在想的起來阿誰炎天出格熱,她穿戴一條小連衣裙就去測驗(yàn)了,導(dǎo)演講主持一段吧,她也不懂要主持啥子,導(dǎo)演講那你們就輕率聊一聊,厥后董卿就如許被登科了,“阿誰時(shí)辰?jīng)]有手機(jī)、呼機(jī),我想的起來是轉(zhuǎn)達(dá)室的大爺喊,董卿德律風(fēng),我跑好遠(yuǎn)去接德律風(fēng),懂患上本身被登科了!”董卿在浙江媒體工作了兩年,她做主持又做編導(dǎo),本身感覺本身都快成才了,并且杭州很美,日常平凡上上班,周末去喝品茗,糊口很舒暢。就在這個(gè)時(shí)辰,怙恃瞥見東方媒體要向全國雇用,讓她去嘗嘗,董卿并無太在乎,寄了個(gè)她的帶子去上海,成果等了半年都沒動(dòng)靜,認(rèn)為玩完了。半年然后董卿接到東方媒體的一封信,報(bào)信她去復(fù)試,就過了。1996年,董卿降臨東方媒體。
休閑的上海糊口。
董卿到了上海然后董卿才發(fā)明本身沒啥子事干,上海比杭州大部分了,雖則董卿是從成千累萬人壽挑出來的,但沒人待見她,“阿誰時(shí)辰誰懂患上我是干嘛的啊?我想浙江臺(tái)終究照舊個(gè)省臺(tái),并且我又會(huì)編又會(huì)寫,但在上海就是沒人理我,也沒啥子節(jié)目做?！币?yàn)槿掌陂e著有些無聊,董卿就去考了上戲的電視機(jī)編導(dǎo)系。董卿在東方媒體有轉(zhuǎn)機(jī)的是1998年,主持《互相約定禮拜六》,1個(gè)近似《很是男性以及女孩》的節(jié)目,節(jié)目范式取巧,加之董卿清爽天然的主持氣焰氣魄,節(jié)目一會(huì)兒火了,懂患上此刻這個(gè)節(jié)目另有。董卿也起頭測驗(yàn)考試啥子叫小有名氣了。1999年,董卿在東方臺(tái)熬了兩年然后,終于守患上云開見月明,這個(gè)時(shí)辰俄然建立上海衛(wèi)視了,董卿想,上海衛(wèi)視是上星頻帶,面向全國,她其時(shí)感覺挺好的,即便要拋卻《互相約定禮拜六》,她也險(xiǎn)些沒夷由就去了。到了上海衛(wèi)視董卿才發(fā)明,就是串聯(lián)節(jié)目。
最初新頻帶建立的欣忭已往了,很快她就感應(yīng)了掉落,與此同時(shí),《互相約定禮拜六》傲然在,可是已不是她的了,“一路頭上街另有不雅眾熟悉我,可是很快就會(huì)把你忘了,其時(shí)感覺很憂郁。”董卿三易其主,丟掉最受接待的節(jié)目,想找到更大的戲臺(tái),誰知換來的糊口倒是天天無所事事,那時(shí)她出格沉悶,也很少出門,甚或者電視機(jī)也不看,就在家讀《紅樓夢(mèng)》、《唐宋詩詞》。是以,董卿報(bào)名投考華東師范學(xué)校大學(xué)的古典文學(xué)專業(yè)研究生,她說,她鐘頭辰每一到寒暑假的時(shí)辰,母親城市給她開書單,讓她讀書,上邊全是《紅樓夢(mèng)》、《基督山伯爵》、《簡愛》、《山茶女》如許的世界出名著作。一本書少則三五天,多則十天半月,她總能讀完。有時(shí)候讀患上其實(shí)太快,母親會(huì)因思疑而抽檢她,找有出名著作中的某一章節(jié),讓她說說此中的人士瓜葛,她的記性出格好,總能巧舌如簧。
董卿在上海的日期其實(shí)也很舒暢,某事的時(shí)辰喝喝下戰(zhàn)書茶,會(huì)會(huì)伴侶,做做使容貌美麗,健健身,但她感覺本身還可以做一些工作。在這時(shí)候期,1999年到2000年董卿做了許多大型晚會(huì),對(duì)于此刻的幫忙很大。厥后做了上海悉尼歌劇院串線的節(jié)目,也因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目評(píng)上了2001年的金發(fā)話器獎(jiǎng),在其評(píng)論近期國內(nèi)外大事委險(xiǎn)些沒有一小我私人熟悉她的環(huán)境下,全票路程經(jīng)過過程。董卿此次獲獎(jiǎng)也為董卿帶來另外一次重要的時(shí)機(jī),降臨中央媒體。2002年央視西部頻帶建立,恰恰1個(gè)賣力人是其時(shí)金發(fā)話器的評(píng)委,對(duì)于董卿有印象,就給她打德律風(fēng)。阿誰時(shí)辰董卿已不是很年青了,不是20出頭啥子都無所說的了,終究在上海那段也是好日期,有名有閑,“我其時(shí)很夷由,在上海人脈以及環(huán)境都有,又要脫離?在首都我沒有車子屋子,沒有伴侶,我連去哪兒剪頭發(fā)、買時(shí)裝都不懂患上。西部頻帶也長短主流頻帶。也許人的年數(shù)越大,膽量越小,從上海到首都,我畏懼掉去手上有的那點(diǎn)工具。
并且工作七八年然后你會(huì)從頭思量本身還能做啥子,女孩要思量要么要立室,這是很要害的春秋,選擇會(huì)影響平生。
“當(dāng)董卿碰到選擇的時(shí)辰會(huì)用解除法,她會(huì)問本身,要是從今生擲中再?zèng)]有這個(gè)工具本身能不克不及接管,”
要是說,昔時(shí)從浙江到上海的時(shí)辰,因?yàn)椴皇苷?董卿的生理另有高度差,此次董卿從上海到首都做好了一切籌辦,把能想的都想到了,生疏,發(fā)急,站在央視的戲臺(tái)上邊臨面生的不雅眾,錄完節(jié)目的孤獨(dú),從樓上望下去這個(gè)處所不是你的。其時(shí)西部頻帶錄節(jié)目在大興,董卿也不懂患上大興在哪兒,拿著大包小包的時(shí)裝鞋子,錄完節(jié)目站在大興的街道,一小我私人在北風(fēng)中打不到車,“降臨央視不克不及說有高度差,只能說合想象中的差未幾?！?/p>
阿誰時(shí)辰她在首都的西邊包房住,家里啥子都沒有,1個(gè)衣柜,內(nèi)里堆滿了時(shí)裝,董卿是對(duì)于家裝很抉剔的人,她打開裝時(shí)裝的箱子,望著蹩腳的衣柜半天,照舊把時(shí)裝壓回箱底兒。第二天,她請(qǐng)人把窗簾子換成布、紗、遮陽布三層的,它們?cè)诳辗孔拥奶柟庵休p輕飄動(dòng),有點(diǎn)像家了。剛到西部頻帶的時(shí)辰,董卿天天就是拿著臺(tái)本一小我私人嘀咕,西部歌王她都不熟,每一次錄節(jié)目以前都要查大量資料,她可以足不出戶,哪都不去,就午當(dāng)前樓吃碗面。但也就是因?yàn)樵圃?在全般節(jié)目次制歷程中,董卿可以在步伐上不出不論什么失閃。
董卿在降臨央視的兩年中,董卿主持了130多場晚會(huì)日娛樂節(jié)目,并從西部頻帶調(diào)入綜藝頻帶,折取春晚主持的花冠。這此中的遷移轉(zhuǎn)變點(diǎn)呈此刻2004年,董卿主持“第１０月１日屆全國小伙子歌手電筒視大獎(jiǎng)賽”,持續(xù)20天直播,生業(yè)組以及非生業(yè)組共有三十場,每一晚直播近三鐘頭。董卿每一全國午四點(diǎn)彩排,到十點(diǎn)直播竣事,換掉主持號(hào)衣又進(jìn)集會(huì)中間,以及教員查對(duì)于越日的考題,回家已經(jīng)是凌晨三點(diǎn),董卿還要打著哈欠違臺(tái)詞對(duì)于白。在顛著末青歌賽“兇狠冷酷”的磨練后,董卿很順?biāo)焯镏鞒至?005年央視春晚,初次作為“臺(tái)柱”人士呈現(xiàn)。而這個(gè)時(shí)辰,梗概不會(huì)有人想的起來,在十年以前,1996年央視以及上海合辦的春晚上,董卿還僅只是個(gè)劇務(wù)。
在成為央恃“當(dāng)家旦角”然后,董卿也必需要接管一些她以前從沒想過的遭受。去外田主持節(jié)目,她的腳歪了,可是仍然主持下來,“第2天看見有報(bào)紙報(bào)導(dǎo),說我負(fù)傷了,被送進(jìn)病院,錄相被迫終止,我也沒當(dāng)回事,想這個(gè)記者沒有當(dāng)真核實(shí),成果接下來就發(fā)明有網(wǎng)友跟帖,說據(jù)內(nèi)部人士吐露,董卿底子沒有送病院,純屬小我私人炒作。
凌晨1點(diǎn)11分,收到董卿發(fā)來的禮賢下士的短信:“抱愧剛開完會(huì)??”
最近幾年來董卿為了《歡喜神州行》,一周跑4個(gè)城市,差未幾都在飛機(jī)上。某天,她坐在化妝桌前照鏡子,感覺面生鏡子里的阿誰人了,腦子已麻痹了:“我是誰?我在哪兒?”然后想一想就哭了,“那是我熬頭次累到心疼我本身,也是獨(dú)逐一次。”
眼下央視所豐年關(guān)節(jié)目都在趕制中,董卿連哭的時(shí)間都沒有了。前一天錄《我要上春晚》年度出格節(jié)目,她在錄影棚從下戰(zhàn)書兩點(diǎn)呆到凌晨三點(diǎn),結(jié)束工作后從演播室走到化妝間不到百米間隔,姑且有多走一步都感覺要瓦解。
“許多多少人都問我為啥子那末瘦,實(shí)在我比誰都吃患上多,不食飯就會(huì)暈倒?！鄙頌榘嘀?必需穿戴高跟鞋在戲臺(tái)上站幾個(gè)鐘頭,仿佛訓(xùn)練技能般,換上趿拉兒都不會(huì)走路了。
至于董卿本身,從1個(gè)默默無聞的電視人走上春晚的戲臺(tái),她足足花了十年的時(shí)間?！拔也凰憧焖傺杆僮呒t的!”董卿以前曾在浙江媒體干過,1996年起頭在上海媒體擔(dān)任班主,2002到2004年在央視西部頻帶工作。真正被各人熟悉,是在她主持了2004年的青歌賽,以及2005年然后的過去各屆春晚。
2005年,還忙著搬場的董卿接到導(dǎo)演手機(jī):“咱們?nèi)愦和韯〗M約請(qǐng)你來擔(dān)任主持??”放動(dòng)手機(jī),董卿情不自禁當(dāng)場轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。其時(shí)對(duì)央視來講,她還只能總算1個(gè)新人。2002年末剛到首都假寓時(shí),沒有伴侶,也不知該去哪兒玩,連1個(gè)可以談天的人都沒有。
1996年,首設(shè)三地會(huì)場的春晚對(duì)包孕董卿等春晚班主來講,都有些特殊的意義。首設(shè)三地會(huì)場,這是央視班主周濤熬頭次做春晚主持,在陜西會(huì)場露臉。而剛雇用進(jìn)東視的董卿被擺設(shè)在春晚上海分會(huì)場實(shí)際練習(xí),忙著號(hào)召演員食飯、排演,“其時(shí)上海的班主是袁鳴。我那時(shí)就想做好手邊的工作,給帶領(lǐng)留下1個(gè)好印象?！?996年春晚的總導(dǎo)演張曉海,此刻成為了董卿的迎面上司?！按丝谈徇@個(gè)事,他說我不想的起來你了,我說,你那時(shí)都沒正眼瞧過我!”
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