在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域。在撰寫總結(jié)時(shí)，可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。以下是一些時(shí)尚搭配的技巧和建議，希望能夠給你的穿衣風(fēng)格增添一些靈感。
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇一
各位優(yōu)秀的少少先隊(duì)員代表們、各位中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們：
大家好!
在金山鎮(zhèn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下，經(jīng)過全體少先隊(duì)員的共同努力，南雄明德小學(xué)第四屆少代會勝利召開了，我代表學(xué)校和少先隊(duì)大隊(duì)部對本屆少代會的召開付出努力的各位老師和小代表們表示衷心的感謝!
少代會是少先隊(duì)員民主參與學(xué)校管理的載體。今天，你們作為學(xué)校的小主人，在這里參加少代會是你們的光榮，更是你們的一份責(zé)任。通過你們的認(rèn)真思考，暢所欲言，積極討論，提出了許多有利于我們學(xué)校發(fā)展的提案，對學(xué)校的各項(xiàng)工作提出意見和建議，你們是優(yōu)秀的代表。
少代會是少先隊(duì)員激發(fā)主人翁意識的良好契機(jī)。通過投上代表自己意愿的莊嚴(yán)一票，選出自己信賴的隊(duì)干部。而當(dāng)選的隊(duì)干部不能辜負(fù)隊(duì)員的重托，為隊(duì)員服務(wù)，真正起到榜樣、示范的作用，帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員爭創(chuàng)文明、自主的集體。充分展現(xiàn)我校少先隊(duì)員，自強(qiáng)自主，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，勤奮好學(xué)，健康向上的精神風(fēng)貌。{少代會致辭}.{少代會致辭}.
全體少先隊(duì)員代表們，少代會的勝利召開，是學(xué)校的大事，更是我們少先隊(duì)員自己的大事，還是一次“光榮感和責(zé)任感”的教育活動。你們是祖國的未來、民族的希望。這次少代會結(jié)束以后，代表們要把大會的精神帶回各中隊(duì)，認(rèn)真貫徹落實(shí)會議精神，配合大隊(duì)健全少先隊(duì)的各項(xiàng)制度，組織隊(duì)員創(chuàng)造性地開展活動，使我校的少先隊(duì)活動更加多姿多彩;進(jìn)一步提高隊(duì)員的“自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng)”能力，指導(dǎo)隊(duì)員爭做“愛國守法、明禮守信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的小公民，以實(shí)際行動為將來擔(dān)當(dāng)起全面建設(shè)小康社會的重任做好充分的準(zhǔn)備!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自六(3)班的俞快。在祖**親生日來臨之際，我能作為新當(dāng)選的大隊(duì)委員代表發(fā)言，內(nèi)心感到無比激動。
在今年6月召開的中國少年先鋒隊(duì)第七次全國代表大會上，主席寄語全國各族少年兒童要“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”。
我們要從小學(xué)習(xí)做人，就是要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，熱愛生活，懂得感恩，與人為善，明禮誠信，爭當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀的小模范。
我們要從小學(xué)習(xí)立志。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就，就要有自己的志向。一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國和人民聯(lián)系在一起，努力做祖國和人民需要的好孩子，做祖國和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
我們要從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造。幸福不是毛毛雨，幸福不是免費(fèi)午餐，幸福不會從天而降。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動和創(chuàng)造。未來需要我們用新理念、新知識、新本領(lǐng)去創(chuàng)造。從現(xiàn)在起，我們就要爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的小標(biāo)兵。
同學(xué)們，童年是人的一生中最美好、最寶貴的時(shí)期，我們要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)。
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我_中學(xué)高二(三)班的學(xué)生黃_。今天能到這里參加演講我感到萬分榮幸!我要演講的題目是：依法誠信納稅，共建美好家園!
稅收是一個(gè)很古老的話題，已經(jīng)有幾千年的歷史，從夏的貢、商的助、周的徹，春秋時(shí)的初稅畝……一直到經(jīng)濟(jì)騰飛、文化迅猛發(fā)展的今天，稅收對每一個(gè)國家乃至每一個(gè)公民是越來越重要了?？v觀世界，美國的克林頓、布什總統(tǒng)剛一上臺就開始了稅制改革;英國、法國、日本稅制改革的浪潮席卷世界;“袖珍國家”列支敦士登，人民生活富裕，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，靠的就是稅收。
孔子說：“人而無信，不知其可也?”意思是說一個(gè)人不講誠信，不知他怎么可以處身立世?推而廣之，做為一個(gè)企業(yè)如果不講誠信又怎么可能正常經(jīng)營?我們中華民族從來就是禮儀之邦，作為一種道德準(zhǔn)則，誠信不只是傳統(tǒng)道德的核心，在今天的市場經(jīng)濟(jì)中，更是個(gè)人、企業(yè)必不可少的無形資產(chǎn)，是企業(yè)經(jīng)營的靈魂。而納稅就是一把標(biāo)尺，一座天平，它能公平地測量出一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠信?納稅是法定的、義務(wù)的同時(shí)又是無償?shù)?，所以納稅需要一定的胸襟和氣度。誠信納稅就成為衡量一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)是否誠實(shí)、守信的標(biāo)準(zhǔn)。作為構(gòu)筑社會公共事業(yè)的稅收而言，納稅人的誠信將為社會的發(fā)展鋪就廣闊的道路。
放眼中國，從經(jīng)濟(jì)的騰飛，到稅收收入的逐年增長，國家實(shí)力的增強(qiáng);從人民生活的逐步改善提高，到“十六”大奔小康計(jì)劃的出臺;從一幢幢高樓大廈的拔地而起，到夢寐以求的載人航天夢實(shí)現(xiàn);從_年年奧運(yùn)會主辦權(quán)的爭得，到電腦信息技術(shù)的運(yùn)用發(fā)展……這一切，那一項(xiàng)成績的取得沒有納稅人和稅務(wù)工作者的血汗?也正是因?yàn)橛屑{稅人勤勤懇懇地拼搏創(chuàng)業(yè)和無私奉獻(xiàn)，有稅務(wù)人默默無聞地應(yīng)收盡收，才有了祖國的天更藍(lán)、水更綠，才有了我們國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的欣欣向榮、人民的安居樂業(yè)!朋友們，如果您愿意共創(chuàng)我們美好的家園，如果您愛國，那么您還猶豫什么呢!讓我們從自身做起，依法納稅、誠信納稅!
愿誠信精神風(fēng)行天下!愿誠信納稅深入人心!讓我們從我做起、從現(xiàn)在做起，依法誠信納稅，共建美好家園!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
節(jié)日好！
我代表高一所有學(xué)子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了！”
九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永久的美德。過去的，此刻的，將來的。所有的教師都就應(yīng)享受崇敬與祝福。
在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們不會忘記，當(dāng)群星閃亮的時(shí)候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè)；當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時(shí)候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。
多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。
老師！敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈，指明了前進(jìn)的道路；
您是雨水，澆灌著株株幼苗；
您是馬達(dá)，推動著每一個(gè)學(xué)生前進(jìn)。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在那里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大！
親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一天的每一堂課，以優(yōu)異的成績，作為送給老師的禮物。應(yīng)對老師的恩情，應(yīng)對家長的期望，應(yīng)對校園為我們創(chuàng)設(shè)的良好環(huán)境，我們無以為報(bào)，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實(shí)際行動，尊重家長，尊重校園的安排，尊重老師的勞動，科學(xué)安排每一天，用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌期望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下秀麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發(fā)圖強(qiáng)，苦戰(zhàn)三年，勇創(chuàng)輝煌！我們有信心以好成績回報(bào)回報(bào)老師，有決心成為一中的驕傲！
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下！
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
金秋九月，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是老師的季節(jié)。很快，我們將又一次迎來教師節(jié)。在此，我向各位同事致以節(jié)日最誠摯的問候！祝大家身體健康，幸福美滿，闔家幸福！
教師節(jié)，這是一個(gè)激動人心而又神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅是對教師的贊美，更重要的是，它在歌唱一個(gè)輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。老師，一個(gè)平凡的名字，但卻顯得格外厚重。老師，多么神圣的字眼，這個(gè)名字給了我們太多太多。每個(gè)人的成長都離不開老師的培養(yǎng)，社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新都充滿了老師的辛勤勞動和奉獻(xiàn)精神。
從入學(xué)的第一天起，我們的每一次進(jìn)步，每一次成功，都浸透了老師的辛勤勞動和汗水，都來自于老師的用心培養(yǎng)和教育。是老師的手在引導(dǎo)，老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正。有了老師，我們才可以不斷前進(jìn)。
教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價(jià)的。有些人把老師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們在自己的崗位上默默地奉獻(xiàn)智慧和年華，培育了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人，塑造人格，無怨無悔。
各位同學(xué)，師恩難忘，難忘師恩。值此教師節(jié)之際，讓我們把最真摯的祝福送到老師的心中?？梢允且痪浜唵味鴾嘏淖８ＵZ，可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片。只要真心，只要可以傳達(dá)我們的祝福，無論哪一種形式都可以。
趕快通過自己的話語，送上對老師的衷心的節(jié)日祝福吧，讓鴻雁帶著我們的祝福，飛到我們敬愛的老師心中。懷著一顆感恩的心，我們會懂得如何去關(guān)心別人；懷著一顆感恩的心，我們就會有幸福和快樂。
再一次對各位老師說一聲：“各位老師，教師節(jié)快樂哦！”
謝謝大家！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因?yàn)楦卸?，我站在這里。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，比如我們成長的領(lǐng)路人敬愛的老師。
老師，您就像蠟筆，在我們的心里畫上了五彩繽紛的色彩；老師，您就像建筑師，在我們的心里建筑了壯觀雄偉的工程；老師，您就像橡皮，在我們的心里擦去了黑暗。記得我剛上一年級時(shí)，看到校園里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時(shí)候，是老師您陽光般的笑容給了我安慰，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶進(jìn)了快樂的學(xué)習(xí)殿堂，讓我感受到校園生活原來是那么豐富多彩。
有一次媽媽沒來接我，同學(xué)們都被接走了，只有我獨(dú)自在教室里的座位上靜靜的坐著，是老師把我送回了家。老師的關(guān)心讓我感受到一種人間的親情和無盡的溫暖。雖然我已經(jīng)忘了那個(gè)老師的模樣，但是，她的慈愛永遠(yuǎn)留在了我的心里。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”老師就是把我們當(dāng)作自己的孩子一樣看待。
記得以前，我回答問題不積極、不主動。有時(shí)我雖已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。老師見此情景，找我談話，對我說：“不要害怕，勇敢舉起自己的手！要相信自己！”就是這一句“要相信自己！”時(shí)時(shí)在我耳邊回響，時(shí)時(shí)激勵著我不斷戰(zhàn)勝自己。從此，我克服了內(nèi)心的膽怯，那只手也總是高高舉過頭頂！學(xué)校的活動我敢參加了，唱歌比賽，班長競選，大隊(duì)委競選，隨處可見我活躍的身影。這一切的成績都來自于您呀，老師！
如果沒有您的細(xì)心栽培，我怎么可能有今天？感謝您，我敬愛的老師！古人說：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們應(yīng)該報(bào)答可敬的老師們。我把手放在自己的胸口捫心自問：我能用什么來報(bào)答老師呢？想來想去，沒有答案，我忍不住問：老師，怎樣才能報(bào)答您？老師微笑著說：孩子，你們個(gè)個(gè)成才就是對老師的報(bào)答呀！原來，老師是不要回報(bào)的，他們的心愿就是他的學(xué)生健康成長，成為有用之才。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢？同學(xué)們，我們從心底感謝老師，我們無法報(bào)答我們的老師，那就讓我們好好學(xué)習(xí)，努力成才，讓我們成為老師驕傲吧！只有這樣，我們才對得起愛我們的老師。讓我們高喊：感謝老師，勤奮學(xué)習(xí)！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是__，今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋，丹桂飄香，柔風(fēng)送爽，當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看。直到第二天早上，我來教室時(shí)，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎？是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風(fēng)般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯事的時(shí)候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說：“謝謝您，老師！”
當(dāng)我在考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓掌。要知道，老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡暎俏以趯W(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說，老師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空翱翔；有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱，從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，誰沒有感悟老師的滋養(yǎng)？誰沒有體驗(yàn)老師的衷腸？老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強(qiáng)，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時(shí)尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。
讓我們高唱贊歌，問各位老師獻(xiàn)上最誠摯的祝福。
我的演講完畢，謝謝大家。
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇五
我是一名中學(xué)生，從小就受過很多關(guān)于誠信的教育，岳母刺字、蘇武牧羊，是對國家的忠;尾生抱柱、曾子殺豬是言而有信。中華文明歷經(jīng)五千年，巍然屹立，依仗就是這種誠實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們，沒有誠信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧靜。跋涉在漫長的人生路上，誰不踏踏實(shí)實(shí)留下誠信的足印，誰將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。而“友善”也是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果大家都能以“與人為善“的態(tài)度，去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活就會充滿陽光。那么，如何做到“與人為善”呢?其一，要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)，能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒，不斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”。其二，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會說：“對不起”。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨??這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們，讓我們學(xué)會友善待人，使我們的集體變得更加美好。
考試對于我們來說并不陌生，而考試，不僅能測試同學(xué)們對所學(xué)知識的掌握程度、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)質(zhì)量，更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過弄虛作假的方式獲得暫時(shí)的小利益，不僅是對自身能力的否定和蔑視，是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆，更會丟掉誠信，丟掉尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人，不僅僅是治學(xué)態(tài)度的問題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格問題。莘莘學(xué)子，誠信為本，就讓我們誠實(shí)面對自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠信、文明、自覺、向上的美麗風(fēng)景線。
因?yàn)橛姓\信，我們的手緊緊相牽;因?yàn)橛杏焉疲覀兊男囊黄痫w揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧!帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠信和友善的心，走向社會，走向我們美好的明天!
20_年12月2日。
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇六
“小時(shí)候，我以為你很神秘，長大后我就成了你”，就是宋祖英這首優(yōu)美的歌曲，在我兒時(shí)的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。
這顆種子，在老師陽光雨露般的關(guān)懷下，漸漸地在我的心中，生了根，發(fā)了芽，長大了。我?guī)е鴥簳r(shí)的夢想，走進(jìn)了沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，經(jīng)過n年的努力，我終于成為了農(nóng)業(yè)大學(xué)生物技術(shù)學(xué)院一名教師。
也許，我的人生從那一刻起，就已經(jīng)定格在了三尺講臺上。
作為一名教師，我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的責(zé)任，這份責(zé)任促使我不斷的向前輩、同事和同學(xué)學(xué)習(xí)，促使我把全部的愛逗投入到自己鐘愛的教育工作中去。
教師的工作，并不像我想像中的那樣輕松和多彩。從一開始授課時(shí)的喜悅中略帶緊張，到現(xiàn)在能夠較為嫻熟的答疑解惑，中間經(jīng)歷了好長一段時(shí)間的迷茫與彷徨，仿佛走進(jìn)了迷城，沒有了主張，失去了方向。
“多向張x前輩們學(xué)習(xí)”，同事的這句話，給我的教學(xué)工作指明了方向。
從建院到發(fā)展，從培養(yǎng)年輕教師到帶領(lǐng)科技創(chuàng)新，從為申請科研基金四處奔走到為寫材料下鄉(xiāng)調(diào)研，他們一路走來，風(fēng)雨兼程，如今已是碩果累累。在老前輩面前，除了佩服，更多的是敬畏，敬畏我們的前輩對教育的執(zhí)著，對教育的摯愛。我們年輕教師能做的，唯有牢固樹立這種堅(jiān)定不移的教學(xué)理念，在工作中踐行這一理念。
在踐行的過程中，我發(fā)現(xiàn)了，我與同事之間的差距。于是，真誠而謙虛的向同事學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們理論的精髓，學(xué)習(xí)他們工作的態(tài)度，學(xué)習(xí)他們一切可以作為借鑒的東西。
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇七
在這秋菊溢彩的美好季節(jié)，我們迎來了第__個(gè)教師節(jié)。在此，__小教工會向全校辛勤耕耘的教職員工致以節(jié)日的祝福!向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)，至今仍心系學(xué)校發(fā)展的退休老教師表示崇高的敬意!是你們的孜孜追求和不懈努力，才開創(chuàng)了__中心學(xué)校今天這派生機(jī)盎然、蓬勃向上的可喜局面。我們真誠地向大家道一聲：大家辛苦了!
在剛剛過去的一學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力，辛勤工作，努力拼搏，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，文化內(nèi)涵更加豐富。安徽新聞頻道專題報(bào)道了學(xué)校素質(zhì)教育和翰墨校園文化成果。同時(shí)，廉潔文化進(jìn)校園也走進(jìn)了安徽公共頻道和安慶日報(bào)。一年來，近二十位老師分別受到省、市、縣各類表彰。三十多位同學(xué)在各類競賽中獲得縣級以上獎勵。縣小學(xué)生運(yùn)動會上，男、女兩隊(duì)雙獲豐收……所有這些成績的取得是全校師生員工共同努力，用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
當(dāng)我們一起健步走進(jìn)這個(gè)充滿著夢想的學(xué)期，__小學(xué)又發(fā)生了一系列可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，師德先進(jìn)事跡感人，社會聲譽(yù)日益提高。我們身上承載著更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)。“為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為每一位教師的職業(yè)幸福鋪路”是我們永恒的宗旨，學(xué)校正在盡最大努力，逐步改善和提高我們的辦學(xué)和辦公條件，希望全體教師能夠共同攜起手來，真正走出一條適合我們自己的辦學(xué)之路。
面對未來眾多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，仍需我們秉承“艱苦奮斗、甘于奉獻(xiàn)”的麥小精神和“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表”的校風(fēng)，不斷提高學(xué)識魅力和人格魅力，以高尚的師德、精湛的業(yè)務(wù)、扎實(shí)的工作、豐碩的成果積極推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展。我們深信，在全體教職工的共同努力和積極參與下，我校的尊師重教之風(fēng)會更加濃厚，教師隊(duì)伍建設(shè)的成績會更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良，我校的事業(yè)會更加興旺發(fā)達(dá)。
最后，祝愿廣大教師家庭幸福、身體健康、工作順利!
敬的老師們：
在這秋風(fēng)送爽、果實(shí)累累的美好時(shí)節(jié)，在全黨全社會和全國教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神的熱潮中，我們迎來了第26個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開全鎮(zhèn)慶祝第26各教師節(jié)暨教育工作總結(jié)表彰會議，總結(jié)一年來的教育教學(xué)工作，表彰獎勵教書育人先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，部署今后一段時(shí)期教育的改革與發(fā)展。在此，我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以崇高的敬意，向家在外地的特崗教師和前幾年分配到我鎮(zhèn)工作的青年教師表示親切的問候!對長期以來關(guān)心支持教育工作的社會各界和廣大人民群眾表示衷心的感謝!
過去的一學(xué)年，全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者在平凡的教書育人崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)實(shí)踐中，你們牢記使命、努力工作，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，用真心、真情、真誠關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步，用愛心和責(zé)任激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，用智慧和才學(xué)點(diǎn)燃孩子們的心靈和希望，用心血和汗水贏得了學(xué)生、家長的信任和友誼，你們?yōu)榱佹?zhèn)的教育事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
過去的一年，是六十鋪經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展較快的一年，也是全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展較快的一年。在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)的大力指導(dǎo)下，中心學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，堅(jiān)持教育的“三個(gè)面向”和“兩個(gè)為本”，優(yōu)化教育資源，均衡教育發(fā)展，各項(xiàng)工作都取得了突出成績：辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，各學(xué)校教育教學(xué)管理規(guī)范有序，學(xué)校管理上檔升級，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
教育大計(jì)，教師為本。教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師。黨中央、國務(wù)院頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。希望你們進(jìn)一步堅(jiān)定職業(yè)理想，把奉獻(xiàn)教育作為執(zhí)著追求的事業(yè);希望你們進(jìn)一步提高教書育人的本領(lǐng)，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，努力成為教育教學(xué)名師;希望你們進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識，不斷改進(jìn)教育方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。
六十鋪鎮(zhèn)黨委、政府及社會各界為感謝廣大教育工作者對六十鋪鎮(zhèn)人民的貢獻(xiàn)，甘愿做好服務(wù)工作，搞好后勤保障。目前我們已經(jīng)成立了六十鋪鎮(zhèn)愛心助學(xué)基金會，鎮(zhèn)政府先期拿出20萬元，各村、居委會、鎮(zhèn)直單位、企業(yè)單位等，也積極捐資助教，助學(xué)基金機(jī)制將逐步健全。今后我們六十鋪鎮(zhèn)的困難學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生都將享受助學(xué)基金待遇。
百舸爭流千帆競，天時(shí)人事日相催。希望你們始終牢記自己的歷史使命和神圣職責(zé)，虛心向老教師學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，辛勤工作，無私奉獻(xiàn)，在農(nóng)村教育這個(gè)廣闊天地里建功立業(yè)，在教育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和價(jià)值。
最后，衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，萬事如意!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇八
1.這學(xué)年過去了，因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。
2.你是一個(gè)好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
3.如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧!
4.你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!
5.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
6.你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
7.一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
8.在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個(gè)對社會有用的人才。
9.活潑開朗熱情大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?
10.老師衷心地希望你不斷豐富充實(shí)自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
11.所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福。努力進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀。
12.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會十分精彩!
13.和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信，你一定會擁有光輝燦爛的明天!
14.你是一個(gè)很有潛力的好孩子，也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!
15.同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
16.你很優(yōu)秀，但是，一個(gè)人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因?yàn)橹R是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。
17.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，愿你在成長中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
18.老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
19.家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，不斷進(jìn)取，你的人生一定很輝煌燦爛!
20.你誠實(shí)謙虛純樸活潑，渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇九
20--年即將過去，我們即將迎來新的一年。在這歲末年初的時(shí)刻我們濃重召開三屆一次教代會，意義顯得非常重要，這是學(xué)校實(shí)施民主管理、民主治校的重要措施和活動。今天我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向教代會代表匯報(bào)我校一年來的工作，并對今后的工作安排作以說明，請各位代表審議。
一年來，我校的各項(xiàng)工作在的正確領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的辛勤努力，得以順利進(jìn)行，并取得了一些成績，同時(shí)也面臨著一些問題與困難，現(xiàn)匯報(bào)如下：一、?堅(jiān)持德育為首，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
一年來，我們堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，高度重視學(xué)校的政治思想政治工作，創(chuàng)新政治思想工作方法和思路，為我校各項(xiàng)工作的順利開展提供了有力的政治思想保證。一是高度重視并抓好隊(duì)伍建設(shè)。抓好班子隊(duì)伍建設(shè)，講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，始終不渝地倡導(dǎo)協(xié)作、負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)造性的工作作風(fēng)，班子凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)抓教師隊(duì)伍建設(shè)，講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)、樹正氣，以為依托，努力打造一支愛學(xué)習(xí)、善鉆研、能創(chuàng)新的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，形成的了以支部為龍頭，班主任為骨干，教師全員參與的德育工作隊(duì)伍。二是高度重視并抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。抓良好的日常行為習(xí)慣的教育，以班級為單位，班會為主渠道，板報(bào)為宣傳窗口，教師全員參與，長期堅(jiān)持不懈地努力強(qiáng)化學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育收到了一定成效。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化學(xué)校管理。
一年來在學(xué)校管理中，我們堅(jiān)持科學(xué)化、精細(xì)化、規(guī)范化的要求，在管理效能上下功夫，一是高度重視并加強(qiáng)制度建設(shè)，各項(xiàng)管理工作有章可循。二是高度重視管理隊(duì)伍建設(shè)的培養(yǎng)和提高。三是堅(jiān)持工作分工、決策的民主化、透明化、科學(xué)化，明確工作職責(zé)加強(qiáng)校園安全工作，從制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制上采取有力措施，實(shí)現(xiàn)了零責(zé)任事故的工作目標(biāo)。
克服困難，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。
來，我校的辦學(xué)條件大為改觀著力打造良好校園文化育人氛圍，舉辦各種各類內(nèi)容豐富形式多樣的校園文化活動，成功舉辦了。201年月成功舉辦了第屆一年來的工作，在全體教職工的親身參與，積極努力之下，取得了一些成績，今天不再一一列舉，現(xiàn)就學(xué)校工作面臨的困難和問題及今后努力的方向說明如下：1.質(zhì)量工作繼續(xù)加強(qiáng)，打造高效課堂教學(xué)的目標(biāo)任重道遠(yuǎn)，需要我們上下齊心，繼續(xù)從各個(gè)方面加強(qiáng)努力。2.學(xué)生的德育工作，學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成仍是我們工作的一個(gè)重頭戲，學(xué)生的可塑性，流動性決定了我們在這些問題上，任何時(shí)候都是不能畢其功于一役的想法，需要我們做長期，艱辛的努力的發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路，這些問題解決的程度，直接關(guān)系到我們的教學(xué)質(zhì)量提高程度3.繼續(xù)教育加大隊(duì)伍建設(shè)的力度，一是班子隊(duì)伍建設(shè)，二是教師隊(duì)伍建設(shè)，都必須在講學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加快管理理念、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，提升素質(zhì)，加大工作創(chuàng)新的力度，為謀取我校質(zhì)量的新發(fā)展新跨越做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)4.克難攻堅(jiān)，不能放松發(fā)展的步伐，跑項(xiàng)目，爭資金，加大改善辦學(xué)條件的力度，提高我校水平，鼓勵支持積極參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，著力提高我校的師資力量。5，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，確保師生人身、生命、財(cái)產(chǎn)安全，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，切實(shí)維護(hù)好師生的合法權(quán)益，要加強(qiáng)制度建設(shè)，從教育抓起，提高廣大師生的法制意識，安全意識，自救自護(hù)能力，強(qiáng)化師生行為養(yǎng)成教育，從源頭上杜絕不安全事故的發(fā)生，從管理上加強(qiáng)杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
各位代表，過去的一年是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，也是有所收獲的一年，面對新的工作任務(wù)，我們有信心，有能力，百尺竿頭更進(jìn)一步，在新的工作征程上創(chuàng)造新的業(yè)績。
請各位代表，對我們過去的工作和今后的努力方向，提出寶貴的意見和建議有大家的關(guān)懷幫助和支持，工作的快樂與我們同在，與我們同在。謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇十
今天，我們召開教代會，會議的主要目的是審議通過《--學(xué)校教職工管理制度》《--學(xué)校教職工獎勵性績效-實(shí)施方案過于“教學(xué)質(zhì)量”考核方案》《--學(xué)校教職工-技術(shù)評聘考核方案》這三個(gè)文件的討論稿。會前，辦公室已經(jīng)將討論稿的修改建議下發(fā)給各位，大家對要修改的條款逐條討論通過。
回顧這3個(gè)文件的修訂，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是凸顯陽光公正。從修訂的時(shí)間上看，每次提出修改草案，再交教職工醞釀討論3——5天，避免臨時(shí)抱佛腳，走過場、做形式。從修訂的內(nèi)容上看，關(guān)于全勤獎的修訂、關(guān)于提高幅度的修訂，關(guān)于統(tǒng)考學(xué)科和非統(tǒng)考學(xué)科考核差距的合理調(diào)控，關(guān)于教職工工作量和教學(xué)月檢結(jié)果運(yùn)用的修訂，都充分聽取和吸收了教職工的意見和建議。關(guān)于“教職工任教同年級兩個(gè)班的統(tǒng)考學(xué)科考核”的修訂，變“選擇其中一個(gè)班進(jìn)行考核”為“考核兩個(gè)班的統(tǒng)考學(xué)科的平均數(shù)”，尤其是將“行政不享受全勤獎的規(guī)定”明確寫入制度方案，從學(xué)校法規(guī)的角度對行政的權(quán)利邊界進(jìn)行規(guī)范約束，避免行政與教師爭利，使制度對教職工的合法利益更加保障有力，更加公正陽光。從修訂的程序上看，整個(gè)制度方案的修訂做到了“兩上兩下”，此次制度修訂先由教職工對涉及教職工切身利益、教職工反響強(qiáng)烈的相關(guān)制度和方案提出修訂意見，學(xué)校行政辦公會結(jié)合教職工提出的修訂意見擬定修改討論稿初稿，再將討論稿初稿交引發(fā)各辦公室，并公示，交教職工充分討論醞釀，再次提出修改意見和建議，學(xué)校最后組織行政辦公會和教代會逐條討論，最后形成正式稿，并公示三天。此次制度方案的修訂過程是我校-決策、-管理，依法治校的重要嘗試。
二是凸顯人文關(guān)懷。關(guān)于全勤獎的設(shè)置，尤其是將全勤獎中“允許教職工每期有一天病事假，不扣錢，并享受月全勤獎和全期全勤獎”的修訂;保留原方案中“當(dāng)年退休的教師在-技術(shù)評聘時(shí)教學(xué)質(zhì)量考核分?jǐn)?shù)參照最高分執(zhí)行”的規(guī)定，就充分吸納了教職工合理建議，充分考慮了教職工合理需求，更富人情味，更具人文關(guān)懷。
三是凸顯正面激勵。此次制度方案的修訂，改變了過去以錢為單位進(jìn)行考核，變成堅(jiān)持縣教委相關(guān)文件規(guī)定，采用考核分的形式進(jìn)行，將教職工獎勵性績效-總額的40%進(jìn)行量化考核，合理調(diào)控了教職工獎勵性績效-發(fā)放的差距空間，避免差距過大誘發(fā)教職工心態(tài)不平，又堅(jiān)持合理刺激，避免了吃大鍋飯。同時(shí)將考核的參照物以片區(qū)學(xué)校同年級為單位，以教師任教班級進(jìn)行對照考核，避免了考核單位過少，缺乏激勵性的困境。對于教職工任教兩個(gè)班，在獎勵性績效-分-案中給予”工作量的傾斜”，在《-技術(shù)評聘考核方案》中增設(shè)“考核分值為任教兩個(gè)班平均數(shù)，再按1.1倍計(jì)核”，都充分體現(xiàn)了“多勞多得”的分配原則。對于提高幅度的考核，調(diào)整為“本學(xué)年教師春期與秋期的對比考核”，更科學(xué)，更有激勵性。
當(dāng)然，此次制度方案的修訂，還存在考核標(biāo)準(zhǔn)過多過細(xì)，過于復(fù)雜，不簡便-作;分值的設(shè)置是否科學(xué)還有待實(shí)踐的檢驗(yàn)。同時(shí)，少數(shù)教職工對學(xué)校的制度建設(shè)關(guān)注度不夠，認(rèn)為制度建設(shè)是學(xué)校行政的事，與己無關(guān)，甚至說了也是白說，不如不說。其實(shí)學(xué)校制度建與全體教師息息相關(guān)，休戚與共。世上沒有放之四海而皆準(zhǔn)的制度，制度建設(shè)永遠(yuǎn)在修改中完善，在完善中豐富，在豐富中發(fā)展。制度建設(shè)沒有最好，只有更好。制度建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上。
下面，我對教代會的全體成員提兩點(diǎn)希望和要求：
一是率先垂范。參加教代會的同志，尤其是教師代表，是經(jīng)全體教師無記名投票選舉產(chǎn)生的，代表著全體教師的希望，寄托著全體教師的期盼。作為教代會的一員，應(yīng)模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，模范干好本職工作，以無聲的言行潛移默化地引領(lǐng)著教師，給教師們作好示范，當(dāng)好榜樣。
二是架好橋梁。作為教代會的一員，要及時(shí)傳遞教師心聲，反映教職工合理需求，當(dāng)好教職工合法利益的代言人。同時(shí)，作為教代會的一員，不應(yīng)等同于普通教師，要有大局意識，多從學(xué)校整體利益出發(fā)，摒棄個(gè)人私心和雜念，將學(xué)校的要求、學(xué)校的意志、學(xué)校的重大決策及時(shí)傳遞給教職工，當(dāng)好學(xué)校政策的宣傳員、矛盾糾紛的化解員，多做凝心聚力的事，多說團(tuán)結(jié)-的話，傳遞正能量，營造好氛圍。
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇十一
同志們：
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行退休同志歡送大會。首先，我代表公司向光榮退休的劉佑威、文發(fā)會、劉裔貴及其你們的家屬表示真誠的祝福!向你們?yōu)楣舅龅呢暙I(xiàn)表示衷心的感謝!
幾十年來，你們在各自的崗位上，勤勤懇懇、任勞任怨，忘我工作，把自己的青春和力量無私地奉獻(xiàn)給了供水事業(yè)，把自己的工作熱情和智慧奉獻(xiàn)給了縣城人民;你們立足本職，奉獻(xiàn)崗位，扎實(shí)工作，拼搏實(shí)干。你們的精神和業(yè)績將永遠(yuǎn)銘記在自來水公司的發(fā)展史上。公司不會忘記你們，為此，讓我們以熱烈的掌聲向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
在退休的同志中，最值得我們尊敬和感謝的當(dāng)屬公司前任經(jīng)理劉佑威同志，劉佑威同志自1984年6月任自來水管理所所長、公司經(jīng)理、支部書記以來，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)公司班子和全體干部職工奮勇拼搏，創(chuàng)新進(jìn)取，真抓實(shí)干，使公司從一個(gè)日供水百噸、職工幾個(gè)人的水管所，發(fā)展到今天日供水近2萬噸、職工近百人的大公司。為公司的發(fā)展創(chuàng)造了條件，奠定了基礎(chǔ)，劉佑威同志以他對公司的卓越貢獻(xiàn)，多次受到上級表彰，省水協(xié)及兄弟水司也對他的工作給予了高度評價(jià)。同志們，目前，隨著縣城的經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，公司也正處于發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。公司的發(fā)展離不開全體干部職工的辛勤工作，更離不開今天在座的退休干部職工。公司所取得的每一個(gè)成績都有你們的功勞，你們是最值得尊敬的人!要實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)、取得更大的成績，讓全體干部職工及家屬過上更好的日子，需要你們一如繼往地關(guān)心、關(guān)注和支持公司的工作。在此，給大家提幾點(diǎn)希望和建議：
一是要理解和支持公司的各項(xiàng)工作，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注公司的發(fā)展，多提寶貴意見和合理化建議，為公司的發(fā)展再立新功。
二是要多參加一些健康有益的社會活動，陶冶自己的情操。在家要教育自己的子女尊老愛幼，搞好鄰里團(tuán)結(jié)，在社會上要助人為樂，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，樹立社會主義的新風(fēng)尚，促進(jìn)公司兩個(gè)文明建設(shè)的蓬勃發(fā)展。
三是要加強(qiáng)鍛煉，保證有一個(gè)健康的身體。身體健康是人生最大的幸福。在這里我衷心的祝愿每一名退休的同志健康長壽。
另外，退休老同志雖然離開了自己的工作崗位，退休是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是自然規(guī)律，不可抗拒。大家辛辛苦苦幾十年也該休息休息了，可以多騰出時(shí)間照顧家庭，鍛煉身體，享受美好生活。希望退休同志們適應(yīng)新環(huán)境，開始新生活。同時(shí)，要求公司特別是黨支部、工會對退休同志要多一些理解、多一些關(guān)注、多一些便利，經(jīng)常找他們談心，幫助他們解決實(shí)際困難和問題，讓他們感受到公司的溫暖、社會的和諧和各級領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心。
同志們，“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，當(dāng)前公司的大好形勢為大家奉獻(xiàn)余熱、再立新功提供了廣闊的舞臺，我衷心的祝愿各位退休同志們，老有所樂，老有所為，身體更健康，闔家更歡樂，萬事更如意!同時(shí)請大家常回家來看看。
謝謝大家!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇十二
11年轉(zhuǎn)眼過去了，我從一個(gè)愛哭的孩子，變成了一個(gè)有知識的少年。
在我茁壯成長的過程中，祖國也發(fā)生了巨大的變化。以前，爸爸上學(xué)騎自行車或步行。如今，馬路上、街道上，摩托車、汽車……川流不息。
媽媽小時(shí)候扔沙包、跳皮筋……現(xiàn)在，我們玩具可多了，芭比娃娃、山地自行車、籃球……數(shù)不勝數(shù)!
記得我小時(shí)候，家里只有一間臥室、一個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)客廳一個(gè)廚房?，F(xiàn)在的房子大了，我有自己的房間了，有書房，客廳是以前的兩倍。臥室寬敞了，活動的地方多了。液晶電視，放在爸爸媽媽的臥室，空調(diào)掛在上方，潔白的墻壁，木制地板。我的房間裝飾的十分具體，粉紅色和白色的墻壁，一張粉色的書桌，一只大衣柜，一張席夢思床，一盞卡通吊燈掛在中間。儲藏室里裝滿了各式各樣的玩具。深藍(lán)色的空調(diào)，讓人看了十分溫馨。家里的條件好起來了，家具一天天增多。
出門旅行更方便了，有火車、有汽車還有飛機(jī)。以前的人們只有日出而做日落而息，但是現(xiàn)在的人們注重的是生活質(zhì)量，健身、旅游休閑才是主流。
我相信，這只是一個(gè)開始，祖國一定會變得更加繁榮富強(qiáng)!
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇十三
洪：尊敬的家長朋友們：
合：大家上午好!
梁：春風(fēng)徐徐，吹拂著同學(xué)們寫著快樂的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。
洪：伴隨著春天的氣息，我們迎了~~市~~小學(xué)20~~年“努力拼搏勇攀高峰”春季田徑運(yùn)動會的勝利召開。下面，就讓我們以熱烈的.掌聲拉開運(yùn)動會的序幕吧。
合：現(xiàn)在開始。
梁：現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項(xiàng)：請運(yùn)動員代表隊(duì)入場。(奏運(yùn)動員進(jìn)行曲，學(xué)生主持人介紹各班級)。
洪：下面進(jìn)行大會第二項(xiàng)：齊唱國歌，有請(劉美君)老師指揮，奏樂。
梁：現(xiàn)在進(jìn)行大會第三項(xiàng)：開幕式大會發(fā)言。
首先請大家用熱烈的掌聲請熊聯(lián)超校長致開幕詞。
洪：謝謝熊校長。近年，~~小學(xué)一直致力于學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉與提升，開展各類活動。
梁：今天，~~小學(xué)小黃鸝樂隊(duì)即將為運(yùn)動會開幕增添一抹靚麗的風(fēng)景，下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請小黃鸝樂隊(duì)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)Ь时硌?
洪：謝謝小黃鸝樂隊(duì)的老師和同學(xué)們!接下請運(yùn)動員代表康蘇瑞同學(xué)代表全體運(yùn)動員宣誓。
梁：現(xiàn)在請裁判員代表?xiàng)钪性吕蠋煷砣w裁判宣誓。
洪：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請熊聯(lián)超校長宣布運(yùn)動會開幕。
梁：請各方隊(duì)退場，將道具集中收齊交到主席臺前。請運(yùn)動會志愿者就位(6人分別在出口、入口處帶領(lǐng)運(yùn)動員到賽道、人在檢錄處幫忙)。
教師節(jié)的講話稿三分鐘篇十四
各位老師：
大家好，在年會籌備組和各位老師的共同努力下，20__年的教育年會工作順利完成了各項(xiàng)預(yù)定程序，現(xiàn)在就要圓滿的閉幕了,在這里我代表學(xué)校，向辛勤耕耘在東環(huán)路小學(xué)的每位老師，表示真摯的問候和忠心的感謝，感謝你們一年來對學(xué)校的辛勤付出，感謝你們一年來表現(xiàn)出來的成長的熱情，感謝你們對學(xué)校工作的極力支持。
本次年會以教師的專業(yè)成長為主題，無論是師徒結(jié)對還是專業(yè)閱讀，無論是個(gè)體的成長還是專業(yè)共同體的成長，無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿活力的年輕教師，都集中體現(xiàn)了教師專業(yè)成長的歷程和途徑，最終都轉(zhuǎn)化成一種幸福的教育生活。
從兩對師徒幸福的交流中，我們仿佛看到了她們沿途經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們看到了她們留下的一串串成長的腳印;從劉桂英老師質(zhì)樸的語言中，我們感受到了那種默默奉獻(xiàn)、永不停歇的感人精神;從焦艷老師成長的途徑中，我們感受到了積聚智慧的成長歷程;從郭麗霞老師成長過程中，我們看到了一位年輕老師，如雨后春筍般快速成長的幸福;從皇甫海紅老師的發(fā)言中，我們看到了一個(gè)專業(yè)共同體幸福成長的縮影。
老師們，由于時(shí)間關(guān)系我們只讓幾位老師展示了自己的成長歷程，其實(shí)我們中間的每一位都在積極的成長著，學(xué)校也在努力為大家的專業(yè)成長提供便利的條件，一年來學(xué)校想方設(shè)法為老師們提供專業(yè)閱讀的書籍、盡其所能為老師們提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會、依據(jù)工作所需進(jìn)行校本培訓(xùn)、利用校本教研的平臺促進(jìn)教師專業(yè)成長，在學(xué)校與老師們的共同努力下，老師們的專業(yè)水平得到了迅速成長，因此學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了較好的成績，本年度學(xué)校共獲兩項(xiàng)國家級集體獎、三項(xiàng)市級集體獎、二十二項(xiàng)區(qū)級集體獎，教師共有八人獲國家級獎，四十一人獲省級獎、八十二人獲市級獎、一百零九人獲區(qū)及獎，學(xué)生共有四十一人獲國家級獎、四人獲省級獎、兩人獲市級獎、二十一人獲區(qū)級獎。
這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，在這里我再次對大家表示衷心的感謝。成績已經(jīng)成為過去，現(xiàn)在我們已經(jīng)站到了一個(gè)新的起跑線上，希望大家把所有的煩惱都永遠(yuǎn)的留在20__年，只帶著我們成長的熱情、職業(yè)的幸福、專業(yè)共同體的和諧一起走進(jìn)20__，再創(chuàng)新的佳績、再寫新的篇章。
在年會即將閉幕之際，我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子，祝老師們在新的一年身體健康、家庭幸福、工作幸福、成長幸福!
最后，我宣布東環(huán)路小學(xué)20__年教育年會閉幕。
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